2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得（通用32篇）
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇1
看完魯濱孫漂流記后，我的心靈受到了巨大的震撼，魯濱孫的毅力和耐力實在令我佩服。
魯濱孫再一次航海中遭遇了風暴，船翻了，同伴們都被水給淹沒了，葬身海底，只有他一個幸免于難，被海浪沖到了一個荒無人煙的島上，面對面前重重的困難，他不但沒有向困難低頭，反而用自己的勇敢和堅定戰勝了恐懼和各種生活上的挑戰。他用自己辛勤的雙手在荒島上建立起屬于自己的家園，二十八年的漫長時光，在荒島上生活的他并沒有感到乏味無聊，而是找到了在荒島上生活的樂趣，漸漸地他淡忘了要回到英國，要回到文明社會去。
讓我印象最深刻的是他建造他小小的木柵欄圍墻的時候，他沒有工具，所以這項工作差不多花了他一整年的時間才做完，他需要在樹林里慢慢的把那些木樁砍好削好，然后要花費兩三天的功夫把這些木樁搬回來。再把它們打進泥土里，這可是對于魯濱孫來說最困難的一步，由于缺乏用來打樁的工具，最開始是用木頭，到后來才想到用一根起貨用的鐵棒，盡管這樣，打木樁依舊非常辛苦、非常麻煩。
面對惡劣環境的挑戰，魯濱孫沒有絕望和妥協，而是勇敢地面對現實，用頑強的毅力和勤勞的雙手同自然作斗爭，創造了不朽的傳奇。陽光總在風雨后!魯濱孫的經歷告訴我們：面對挫折與挑戰，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來;受了傷，不哭泣。只有揚起自信的風帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇2
在暑假里，我讀了青少版的魯濱孫漂流記，讀完這本書，我有一些收貨和感受，在這里和大家分享一下。
這本書的作者是18世紀初的英國小說之父丹尼爾笛福，他是受一個真實的故事的啟發創作了魯濱孫漂流記。
這本書主要講了在一個中產家庭中，有一個人叫魯濱孫，他一心想要出海航行，可是家人卻屢次阻止，但是魯濱孫并沒有聽從父親的勸告，反而出海的欲望更強了，最后他決定出海航行。
當他第一次航行的時候就遭到了不幸——遇到了強烈風暴，但是別人救了。他發誓以后不再航海，在家里過中等生活，因為這種生活是最好的生活，既不用因為工作發愁又不為沒錢發愁。但是，一個經常出海的朋友告訴他，這次的風暴對于我們水手來說只是一次很小的風暴，我們不應該放棄，魯濱孫聽了這個朋友的話，出海的欲望不僅沒有減少反而更加強烈了，魯濱孫這種倔脾氣最終斷送了他的一生。
在他第2次出海的時候，遇到了更加強烈的風暴。船上的所有人都落入了海中，只有他一人生還，當他醒來以后，發現他在一個小島上，這個島荒無人煙，根本沒有人來過。于是魯濱孫靠著他的智慧以及汗水過起了孤獨的島上生活。有一天他和一個野人交了朋友，并給他取名在星期五(因為這個野人是在星期五被魯濱孫救上來的)。這個野人成了魯濱孫的朋友也是他的“傭人”。他還救了星期五的爸爸以及一些英國人，終于有一天，一艘英國貨船駛向島上，魯濱孫搭上了這個救了他的`命的船回到了他的城市里，可是回到家才發現，他的家人基本上都去世了，只有侄女還在，他便開始懺悔當年沒有聽從父親的勸告，而出海航行。可是這一切都晚了……
這本書給我了許多啟發以及收獲。
通過了這本書，我明白了許多道理，比如：做事之前不要魯莽，莽撞，要先思考，不能直接去下定論。
還要聽取別人的勸告，不能自己私自去做一些重要的事情，否則，你可能會后悔終生。
這本書給我帶來的知識以及啟發，我會銘記在心，并且會受益終生。雖然這本書已經讀完了，但是我的心還在故事的情節里，還身臨其境。
讀了這本書，我想，我一定不能像魯濱孫這樣，一定要學會聽取別人的意見。這本書給我的道理可能遠遠比在學校里上一堂課重要的多。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇3
在這一星期閱讀課上，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，它是一本由丹尼爾。笛福59歲時著寫的第一部小說，這本書讓我深思，讓我受益匪淺。
這本書主要講了主人公魯濱遜因為一次意外的航海事故而孤身流落到了一個荒島上，又冷又餓的魯濱遜卻并沒有為突如其來的災難而嚇到，而是用自己聰慧的頭腦和自己勤勞的雙手在島上為自己建造了一個家園，他在這個家園上整整生活了二十八年，他忍受著孤獨和疾病，堅強地活了下來，最終他終于乘著過路的船，回到了自己的家鄉。
從魯濱遜身上，我看到了他的許多優秀的品質，并且他竟然能夠在島上活二十八年，可以看出來他的自理能力有多么的強。再回想一下自己在家，純粹是一個嬌生慣養的小王子。記得有一次，我坐在沙發上看書，而媽媽正在做家務，媽媽做得很累了，就讓我幫她來拖一下地，。我很不情愿，懶得起來做家務，可是母命難違，只好起來拖起地來，而媽媽則轉身去洗衣服了。我本來就不情愿來拖地，這時見媽媽洗衣服去了，沒有人監督我了，，隨便拖了幾拖，就把拖把刷一下，放在了那，來敷衍了事。過了一會兒，媽媽洗完了衣服走過來，見我把地拖的不干凈。就重新讓我把地拖一遍，可是我就當沒有聽見一樣，坐在那里一動也不動。媽媽很無奈，只好嘆了口氣，自己重新把地拖了一遍。
拿這件事跟他比，我真是羞愧至極，如果讓我來在島上生活，我連一天都活不到。但魯濱遜能在島上生活絕不是只是自理能力強這么簡單，他還有最重要的一點，那就是堅強。他能夠在絕望的縫隙中看到希望，以積極樂觀面對困難，并且頑強奮斗，在島上開墾自己的家園，最終被英國船救回了祖國，成就他這些的絕不是其他，就是堅強。記得有一次，我在小區里看到其他我的朋友都騎著各自的一條滑板在小區里滑，酷極了，就纏著爸爸給我買一條，爸爸經不住我纏他，就只好答應了。當滑板買回來時，我迫不及待地滑了起來，誰知道滑著滑著就突然碰到了一個大石頭上面去了，把我的膝蓋給磕破了。我氣極了，扔下滑板氣呼呼的回家了�；氐郊液�，我稍微平靜了一些，突然看到樓下一個小孩子跟在他的媽媽身后練習走路，他絆到了一次又一次，可是他始終堅持不懈，看到這一幕，我想：如果我因為一點困難就不練習滑板了，那我不就永遠也學不會了么?于是我下樓繼續練習滑滑板，絆倒了，再站起來繼續練習，最終我也能像我的那些小伙伴一樣滑滑板來去自如了。所以如果魯濱遜沒有了堅強，他是不會，也不可能在島上生活整整二十八年的。，魯濱遜就像一個島上的勤勞的島主，辛勤的工作著，來建造自己美好的家園。而有一些其他的島主，整天坐在蘋果樹下，等著蘋果自己掉下來自己撿來吃。而那些遇事退縮、軟弱的人不就像后者么?
這本書讓我感觸頗深，并且讓我明白了：不論你在任何情況下，不論你面對多大的困難，都要樂觀的面對困難，這樣，困難才能迎刃而解。并且我們要不斷的學習、成長，要多磨練自己，爭取成為一個像魯濱遜那樣的人。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇4
它，是英國著名小說家——笛福，59歲時寫成的經典作品。是他的智慧和心血的結晶，它不是胡編亂造，是以真實素材寫成的。200多年前，蘇格蘭人塞爾柯克在一艘英國海船上當水手，因為與船長發生沖突，被丟棄在一個荒無人煙的拉丁美洲小島上。塞爾柯克開始心情很壞，但后來慢慢習慣了島上的生活。它捕山羊作為主要食物來源，用木頭和羊皮蓋了兩間小房子。最后，一位航海家發現了他，把他救回英國。他回去后經常在酒店里向人們講述他不平凡的經歷。笛福就是根據這個故事寫成了此書——《魯濱遜漂流記》。
全書是一部歷險小說。在魯濱遜的.青年時期，他血氣方剛、魯莽沖動，堅持自己的理想和信念，不顧父母反對，偷偷溜出來與朋友去航海，可是他遇到了一場大風暴，船沉海，人都到達另一艘好心的船長的船上，平安到達溫特頓岬角。魯濱遜猶豫是繼續航海呢，還是回家，最終他決定繼續航海。他又遇到了一位船長去幾內亞在做一筆買賣。魯濱遜也帶了一點貨物，這次航海一帆風順，也學了一些航海技巧，賺了一些錢。當魯濱遜第二次去幾內亞時，不幸發生了，他被海盜擄走，成為奴隸。兩年后，在一次與摩爾小孩出去捕魚時，趁機逃走。
魯濱遜到達巴西，在那里開墾了一片種植地，后來他又一次航海，卻遇上風暴，船上除了魯濱遜被沖上荒島，無一生還。他在荒島上尋找了一個有水源、有樹蔭、能防野獸和野人并能看到海上有無過往船只的住處。然后捉到山羊蓄養起來，用一點兒麥種反復播種、收割，終于自給自足，解決了生存問題。為了使自己的生活更好，他摸索著制作陶器、編制籃筐、打造家居，不斷創造。在發現野人的腳印后，魯濱遜恐懼萬分、十分不安，這不是說他貪生怕死、膽小懦弱，是突出被野人屠宰的恐懼與孤獨無援的困窘。在恐懼中，魯濱遜依然能夠理性指揮自己，采取種.種防范措施，不斷地壯大自己的隊伍，直至后來面對人數眾多的野人奮勇出擊，充分表現出他的勇敢和理智。
魯濱遜獲救后又保持一貫的敢于冒險、勇于探索的精神穿越雪山……《魯濱遜漂流記》突破了當時文學規范的束縛，創造了新的文學體裁。以第一人稱和日記、回憶等形式，真實的描寫了任務的行動、環境和細節，跌宕起伏，流暢平實，開創了18世紀現實主義小說創作的先河。魯濱遜在荒島為生存做的種.種努力，不外乎解決食物、住所、安全、孤獨這四個最基本問題。但是在荒無人煙、幾乎與世隔絕的海島上，無疑是一種嚴酷的挑戰。魯濱遜面對困難毫不畏懼，勇往直前，自己想辦法，利用周圍的一切，如：羊皮、羊油、樹木、泥土……積極改善生存環境。他所做的一切肯定了勞動的偉大和價值。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇5
以前學習過魯濱遜漂流記這篇課文，對其已經有了很大的興趣，因為我崇拜魯濱遜那種無所畏懼的精神，為自己生存而努力奮斗，直至后來讀了整本名著，更是感慨萬分!
本有著幸福家庭的魯濱遜，不聽父親的話航海遠行，在這之間，他遇到了許多困難險阻，特別是當他淪落荒島時，他并沒有屈服，而是靠自己努力奮斗重建了一個新的家園，魯濱遜為什么沒有放棄重生呢?因為在逆境中他知道自己要更堅強，才能活下來。
為了生存，他克服重重險阻，也正是有了這份強烈的求生欲望，才使他活了下來，而且過得非常好。
如果魯濱遜漂流到這島上以后意志消沉，抱著一種等待死亡的態度，他將會怎樣?我想他一定會餓死的。
在生活上亦如此，沒有困難的生活是乏味的，是不完美的。
我家旁邊住一個漂亮的小姑娘，她是班上的姣姣者，總是受到老師的表揚，受到同學們的尊重，在她十二歲那一年，一個原本幸福的家庭破滅了——她的父母離異了，她跟著奶奶過生活，從此她的成績直線下降，在初中畢業以后她準備不上學，后來她在家想：我為什么要因為爸媽離異而不好好上學呢?我為什么要虛度時光?我為什么要白白浪費我美好的青春?
經過那晚深思熟慮之后，她決定重新開始她的人生，從此她刻苦鉆研，最后終于取得了很大的成就。
漫漫人生道路上，我永遠也不會倒下，因為我會在逆境中尋找出口，我也曾受到挫折，我也曾想過放棄，但一次次地有人告訴我四個字：逆境成才。
現在如果我也像魯濱遜漂流到一個沒有人煙的地方，也許以前的我會放棄，但現在的我一定會堅強的走下去，因為我知道在這種逆境中沒有人可以幫我，我只能靠自己!我要更堅強，不能放棄。
若要問你在魯濱遜身上學到了什么?我會回答：學到他在逆境中不輕易放棄的精神財富在生活中，不可能永遠一帆風順，總有許多挫折，只要時時刻刻記住逆境成才四個字，它便能幫助你克服困難，戰勝困難，帶你走向成功的彼岸。
我們不能倒下，因為祖國的輝煌還需要我們創造，我堅信：逆境成才。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇6
最近我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。這本書主要寫了一個名叫魯濱遜的人去航海，由于途中遇上風暴，被海浪送到了一個荒島上，在荒島上生活直至被人發現的故事。
在這本書里，除了魯濱遜之外，還用了不少的篇幅來描寫被魯濱遜拯救的人——星期五，星期五是個土著人活，，不會說話和干魯濱遜手把手地教會了他說話和干活。在后面的環節里，由于星期五的機智和勇敢，使得魯濱遜制伏了背叛船長的水手，成功使自己回到現代社會。
我覺得魯濱遜是一個不怕困難的人，不管他在荒島上遇到多大的困難，他總是積極地想方設法去解決問題，而不是怨天憂人，所以他才能在荒島上生活下去并最終回到了現代社會。
在生活中，我們也要向魯濱遜學習，積極地面對困難，迎接挑戰，最終戰勝困難，這樣我們才能做一個新時期的好學生、好孩子，為爸爸媽媽爭光、為學校爭光!
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇7
有這樣一個人，他喜歡冒險與挑戰，他出海航行卻遭遇風暴，不得不流落荒島。他憑借著自己的信念、意志、智慧和勇敢在荒島上生活了二十八年，并且創造了自己的王國，他就是樂觀、堅強的魯濱遜。
魯濱遜出生在一個富裕的家庭，他不喜歡過安分守己、平平淡淡的生活，而是偏愛冒險與航海，魯濱遜不聽大家的勸阻開始了他的航海冒險旅程。在一次航行中，他遭遇了風暴，只能流落荒島。在荒島上，魯濱遜靠著自己的雙手創造出了房屋、工具、陶器、生活用品、防御工事、儲藏室和養殖場，他還種出了糧食，吃上了自己制作的面包。在島上生活的第二十五個年頭，魯濱遜拯救了一個野人，并給他取名為星期五。三年后，魯濱遜幫助一位英國船長從叛亂水手中奪回了船只，成功回到了英國。
看完這本書后，我一直思考一個問題：如果我和魯濱遜一樣流落荒島，我能像他那樣樂觀積極、沉著冷靜、智慧勇敢嗎？我能逃離荒島嗎？我認為我不行，但魯濱遜做到了，是什么支撐他在荒島上生活了二十八年呢？是意志，是信念，是堅強。他經歷了那么多困難與挫折，并沒有放棄，而是堅強樂觀的拼搏著。他將自己處境的優勢與劣勢進行對比，不斷的安慰自己，給自己堅強活下去的理由，他是一個真正的勇敢者。
在我們的日常生活中，會遇到這樣那樣的困難，比如：學習遇到攔路虎、和同學關系處理不好、犯了錯誤等等，我們不能因為困難而退縮，應該學習魯濱遜那種堅韌不拔的精神，勇敢地去面對困難，挑戰困難，不向它低頭，我們應該認真思考，攻克難題，并且勇于創新、勇于挑戰，塑造一個嶄新的自我。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇8
最近，我看了一本書，名字叫《魯濱遜漂流記》。
這本書是英國作家笛福寫的。這本書主要講了在魯濱遜18歲的某一天，他登上了朋友父親的船，可是遇上了兇險的大風浪，幸運的是，只有他一人活了下來。就這樣，長達28年的艱苦生活開始了。
他把沉船上所有的東西都搬到了他用帆布做的帳篷里，并且給這個“家”擺放了一些家具。從此，他每天出去打獵，將一只鸚鵡作為寵物馴養。若干年后，他救下了一個人，因為那天是星期五，所以那個人的名字就叫星期五，魯濱遜從此有了個伴，他們快樂地生活著。又過了幾年，他們發現了一艘英國船，就這樣，他們一起離開了孤島。讀了這本書，讓我知道了主人公魯濱遜是一個聰明機智、具有堅強毅力的人，我們要學習他這種精神，做任何事只要對自己有信心，就一定能成功，因為害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。
媽媽一直對我說：“自己的'事情自己做�！笔前�，如果不勞動，那長大后怎么照顧自己呢?就這樣，我開始洗早上的碗——用抹布把里面一圈擦一下，再把外面一圈擦一下，然后用水一沖就好了。不一會兒，我把所有的碗都洗好了，可媽媽說我洗得不干凈，我失去了信心，這時，我想起了書中魯濱遜的精神，心里又燃起了信心，認真反復地洗了起來，媽媽也夸獎我：“洗得真干凈!”
“世上無難事，只怕有心人�！蔽蚁Ｍ蠹乙惨タ匆幌逻@本書，去學習魯濱遜那可貴的精神!
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇9
這個寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》一書。這本書的作者是英國作家丹尼爾·笛福。它曲折生動的情節如磁石一般吸引著我，而主人公魯濱遜面對困境的樂觀頑強更是讓我佩服不已。
魯濱遜喜歡冒險，在一次航海探險途中，不幸遇到海難，孤身流落到荒島。初到荒島，他與常人一樣憂傷、失望，但很快他就調整好了自己的心態，積極努力地想辦法生存。他先是用木筏運下船上的物資，接著，又開始為今后的生活作籌劃：自己動手做器具，建房搭屋，捕魚打獵，馴養動物、種植小麥……他一刻也沒有放棄努力，堅持了二十八年，終于回到自己的祖國。
孤身一人，流落荒島，失去了所有，但不自棄、不消沉，更沒有放棄希望與努力，多么頑強！正是因為這份頑強，魯濱遜最終才能回到自己的祖國，故事有了圓滿的結局。
讀完這本書，我不禁想起另一個故事：
一個人所搭乘的輪船出事了，他跟魯濱遜一樣流落到了荒島，他也努力地搭了一個小木棚，用來儲存從船上運下的物資。他依靠這些物資在島上生活了一段時間。一天，一場暴雨降臨，雷電擊中了他的木棚，木棚著了火，他賴以生存的一切都完了，他絕望地吊在一棵樹上。這在他咽氣的那一瞬間，有船來了。原來船是被燃燒引起的黑煙吸引的，富有經驗的老船長看到了眼前的景象，明白了一切。老船長說：“如果他再堅持一秒，那么他就會獲救。”
同樣的遭遇，同樣的災難，最開始的努力也是一樣的，但結局卻有天壤之別。究其原因，魯濱遜比故事中的他多了一秒的堅持。
是呀，再堅持一秒，就能扭轉逆境。多一秒的堅持，說不定就能夠“柳暗花明又一村”。這是《魯濱遜漂流記》帶給我的啟示。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇10
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了島上。憑借著他驚人的毅力和勇氣，28年后，他依靠自己智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年呀！多么驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。處到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣物，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……"但是慢慢地，他獨特的個性體現出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
魯濱遜抱著不拋棄，不放棄的信念，他經過自己極大的努力，最后變得有船用，有面包吃，有陶瓷用，有種植園，有牧場，有"豪華"的住所......
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？我連洗自己衣服還笨手笨腳呢！再說了，沒有一個人講話，多孤獨呀！我準會憋死的！可見魯濱遜的毅力。信念！我覺得人應該學習他那種不拋棄，不放棄的信念，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇11
我一口氣讀完了《 魯賓遜漂流記 》這本書。這本書的主人公是魯濱遜，他那種不畏艱險、正視現實、樂觀向上、頑強生存的精神品質，讓我深深的感嘆。
魯濱遜是一個英國人。他喜歡冒險和航海。又一次，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上了大風，船上的桅桿被風吹斷了，船也翻了，同伴們都被淹死在海里了，只有他一個人被大浪沖到海島邊，這是一個無名的、無人居住的荒島，他又冷又餓，流落在這種地方，他怎樣活下去哪?
上帝在關閉一扇門的時候，一定會再為你打開一扇窗。
魯濱遜用木頭和船帆打了一注簡陋的帳篷，在海島上定居了下來，但船上的食物很快就吃完了，想要生存下去，就要想辦法。
魯賓遜是個勇于行動、敢于探索的人。他每天都去打獵，后來他竟有了成群的山羊。他把搬來東西里的麥子，反復收種，四年以后他終于吃到了自己種的麥子。魯濱遜用自己的雙手創造了財富。
十八年過去了。有一天，魯濱遜發現了一只鞋人的腳印，他萬分恐懼，后來魯賓遜又看到野人留下生活的痕跡和滿的人骨。二十六年后，他終于發現了野人，他救下了一個逃跑的野人，給它起了個名叫“星期五”，并教給她說話。很快“星期五”就成了他的好幫手。魯濱遜用他的勇敢、挑戰自我的方式，贏得了生存的希望。
又一天清晨，有一艘船在附近停泊著。原來船上發生了叛亂，船長被綁架，魯濱遜和“星期五”就出了船長，船長答應他去英國。
人在生活中，一定要有堅定的信念、勇氣和智慧。人的一生中困難和挫折有很多很多，我們要有積極樂觀的心態，勇敢的面對困難，用自己的雙手創造未來，才能出現人生的奇跡。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇12
生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。以下是第一范文網小編為大家整理的魯濱遜漂流記勵志讀后感800字，歡迎大家閱讀，更多精彩內容請關注第一范文網.
當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為"英國小說之父"丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數險情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種.種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存�！濒敒I孫并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力。
如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因為我沒有那種膽量。
雖然，我是個男生，但也不得不承認自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊。想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著。而對于那些人們，我不知他們領悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘去體會，那我們才會得到更多。
我崇尚著我的生活，盡管它很普通。我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活!
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇13
魯濱遜從小就非常喜歡航海，可他的父母都不舍得讓他出海。一天，他自作主張出海了，但卻遇到了大風暴，只有他活了下來并來到了一座無人島上，他開始靠自己養活自己，并最后回到了英國。
魯濱遜他非常的頑強，獨自一人生活在無人島上，卻對未來可以過上好日子充滿了信心。當我們身處于困境的時候，處于進退不得的時候，就要有他的這種樂觀積極、向上的心態，不能被困難打擾了我們的好心情。
對比魯濱遜的不屈不撓，我自問非常的慚愧。記得有一次媽媽教我學騎自行車。媽媽叫我先穩住車頭，再試著推推看，但我非常的急于求成，并沒有聽媽媽的話，而是直接將腳放上了踏板，由于我不懂得重心的控制，后果可想而知——我頭上摔了一個大包。
接下來，我乖乖地按媽媽的指示去做，很快便學會了如何控制重心，我以為這樣就萬無一失了，于是就又一次騎上了自行車，這次可比上次好多了，但我剛騎了兩米，剛想要高聲歡呼，自信車就又像一個病危的老人一樣，倒了下去。我氣得下了自行車就先往它身上踢了兩腳，這才頭也不會的走了。這時，我隱約的聽到媽媽在后面說：“這孩子，一點耐心也沒有，什么事是一作就會的?”
我媽媽說的對，所有的事情都是需要持之以恒才可以做好的。
魯濱遜漂流記是一本著名的名著，這本書可以讓我們懂得生活的不易，所以我建議大家一起來閱讀這本書，閱讀一個驚心動魄的故事。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇14
今天我看了《魯濱遜漂流記》這本書，我被主人公深深地震撼著，他那種不怕困難、樂觀、勇敢、聰明、能干的精神打動著我。
魯濱遜是一個熱愛旅行的人，在一次旅行中發生海嘯，他被沖到一個荒島上，在島上他克服種種困難，解決了睡覺問題、吃飯問題。他一個人在島上度過了20xx年，一直到被救。
他是那樣勇敢的人，一個人在那么艱難的環境里居然度過了20xx年，我佩服他的生存能力。如果是我被沖到那樣的島上，一開始我會努力，但可能沒過幾天就會因為勞累而放棄�？戳恕遏敒I遜漂流記》后，我懂得了只有堅持不懈才能成功。
魯濱遜為了能生存下去，他沒有蠟燭，自己用羊油做了一盞油燈;沒有桌椅便自己做了一張;沒有鏟子，尋找木料自己做;沒有種過糧食，自己努力實驗。他是那么能干的人。在家里我很少干家務，我不會做飯、不會洗衣服等等。我是一個衣來伸手，飯來張口的小少爺。平時只要媽媽叫我學多一點，我就會生氣，不想動手了。相比之下，我覺得很慚愧，我對不起媽媽，今后我要多動手鍛煉自己。只有這樣今后才能在社會上生存。
通過讀這本書，我懂得了以后在生活和學習中不能因為一點小挫折而放棄，而是勇敢面對困難，想辦法去解決問題。只要有勇氣和智慧，就可以在人生的道路上走得更遠!
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇15
人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船，會經受數不盡的風風雨雨，也會享受數不盡的萬里晴天。每個人會在一生中遇到許許多多的困難，它們就好比是一座座難以攀越的大山，那些生命中的磨難總是會一次次將你拋入人生的低谷，在你每一次看到希望的時候，把你打落懸崖，使你總是充滿得失之患。你命運的小船是被巨大的浪頭擊倒還是繼續平穩航行，真正掌握它命運的是你!你既可以讓它從風浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，這一切的一切，都在于你。就好像有一首歌里唱的一樣“不經歷風雨，怎么見彩虹”，只有經歷過艱難險阻，并且戰勝了它，才會看見生命中別樣的美麗!細細讀了三遍《魯濱遜漂流記》，這本書讓我懂得了上述這些道理，也讓我認識了他——魯濱遜，一位讓我敬佩的探險家。
魯濱遜——一個堅強而孤獨的冒險者;魯濱遜——一個能夠放棄安逸舒適的生活，為心中最初的夢想而拼搏的人;魯濱遜——一個真正勇敢的探險家，他能在一座荒無人煙的孤島上，獨自度過了二十八年的時光……一次次的航海經歷，一次次的遇險，可依然沒有磨滅他那顆不甘平庸、勇于進取、愛冒險的心。
想一想，當你遇到海浪翻了船，除了自己之外其他人無一生還，而且還流落到一個荒無人煙的孤島上，沒有食物，沒有任何生活用品，在這樣的情況下，該有多么絕望啊?就像魯濱遜所說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”可是他很快明白消極傷心又有什么用呢?他開始努力調試自己的心情，樂觀地和大自然斗，他開始對生活充滿希望，竭盡所能的為自己安排盡可能好的生活，他建了“安全堡壘”一樣的小房子;做了寫字、吃飯用的小桌子，裝火藥的小匣子;捕捉、馴養了山羊;種植了小麥，開始自己做面包……你看，盡管是在那樣的生存條件下，可他卻在盡量通過自己的雙手讓自己的生活越來越好，我從魯濱遜的身上看到了“堅強”、“樂觀”和“勇敢”，他的經歷還讓我明白了：“一份耕耘，一份收獲�！蔽視r常在想，如果把我一個人丟到一個荒島上，我在島上能活幾天呢?是1天、2天還是像魯濱遜那樣自己筑堡壘、做器具、種糧食、養羊生活28年呢?我覺得我可能三天都撐不下去，想想都覺得很可怕，對于我和魯濱遜之間的差距，我陷入了深深的沉思。
魯濱遜能夠在那座荒島上生活28年，和他堅毅的品質是分不開的。他剛剛上島的時候，由于孤身一人，工具不全，缺乏制造經驗，導致他做很多事情都是事倍功半，他造一把椅子都需要5天的時間，但是他并不氣餒，一次次的嘗試，雖然他做的很多事情都是白費力氣，沒有成功，但是他總結了失敗的經驗教訓后，又重新鼓起勇氣再次嘗試。就像他所說的：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手�！闭怯羞@樣一種不輕易放棄的性格，最后他才能有面包吃，有陶器用，有船開，有牧場，有農田，有兩棟“豪華”住所……試想，在那樣的原始環境下通過雙手要創造出來這些東西，他要花費多少時間，付出多少辛勞，沒有堅毅的品質能做得到嗎?
魯濱遜還是一個善于學習，勇敢嘗試的人，他能把自己學到的知識運用到生活中，在他發寒熱癥快要死的時候，他想起聽來的一個偏方，“用煙葉治寒熱癥”，于是他嘗試了用煙葉治療的幾種方法，終于成功的救治了自己。他想要做陶器，可是沒有學過這個技藝，但是他很善于觀察，有一次他在燃燒的灰燼中發現了陶器發紅發光的碎片，于是他很快聯想到也許通過火燒能夠得到可以盛水的器皿并很快付諸實踐。好學并且樂于實踐這也是魯濱遜能夠在荒島獨自生活28年的一個原因。
生活中難免會有困難挫折我覺得我們應該學習魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上、敏而好學的精神，無論何時何地都要堅強地生活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，不放棄、不拋棄!要堅信勇氣、堅強、樂觀和毅力那是你獲得成功的四大法寶!讓我的人生也隨著這本書而起航，在人生的航海中，做命運之帆的掌舵者，勇敢前進，永不放棄!
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇16
我們無法逃離災難，我們可以做的是面對現實，學習草的堅韌，學習花的堅持，在逆境中成長，勇敢地迎接生活的挑戰。
——題記
《魯濱遜漂流記》是一部世界知名長篇小說，故事里的主人公魯濱遜在一次航海途中不幸落海，但幸運的是他還活著，而且爬上了一片荒無人煙的孤島，面對雜草叢生、野獸橫行的環境，他沒有因此灰心而放棄生命，反而勇敢地面對。利用僅有的條件在逆境中不斷探索，克服了常人難以想像的困難，在孤島頑強地生活了二十八年，最終戰勝了命運，回到了久違的故鄉。
讀完這本書，我的腦海里一次又一次地反復出現著魯濱遜的身影。讓我頗感之深的不是他的智慧和超強的生存能力，而是他不滿足于現狀，奮進探索，一次又一次創造出不可能，在險境中提升自我的精神。
無論悲喜，無論哭笑，無論明媚或黯然，魯濱遜不僅可以克服恐懼，更可以在戰勝自我的時候不斷地成長。
試想想啊，若是換作我獨自一人在荒島上定會覺得“天要我亡”，為此感到絕望。可魯濱遜并沒有那樣，他用雙手創造了奇跡。以前從未干過什么的他種植了稻谷，搭建了房屋，制作了陶器，讓生活有了一種更好的詮釋。所以我們要學習魯濱遜的自信、樂觀;學習他不屈奮斗的精神;無論身在何處都自立、自尊，對生活充滿信念。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們學習魯濱遜吧!逆境是人生走向成功的道路，它將是你人生不竭動力的源泉，逼你超越自我，創造奇跡。
一如書中魯濱遜身處的環境，逆境對我們來說只是一種歷練，我們唯有用那份執著與堅定來詮釋對生活的不服輸，不低頭。
沒有風吹雨打，哪會有果實的成熟?沒有刺骨的寒風，哪會有梅花的清香?在逆境中成長，風雨過后，便是晴天!
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇17
這幾天，我正在讀一本叫《魯濱遜漂流記》的書，非常好看。
故事是這樣的：魯濱遜小的時候就想去航海，離家出走后，巨浪把他送到了一座荒島上，開始了二十年的孤島生涯，歷盡千辛萬苦才回到家鄉。
我覺得這本書好看極了，因為我喜歡可怕的故事，這本書就是。我覺得我們不能向主人公——魯濱遜學，要是學他很勇敢的一面還可以，學他不聽父母的勸告，可就不行了呀！
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇18
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福的作品。這部小說描述的內容并不復雜，講的是魯濱遜在一次意外中被流落到一個小島上，并奇跡般地在那里生活了幾十年，直到返回英國。
與普通人不同的是：魯濱遜并沒有埋怨上天對他的不公，他在小島上造房子，種植物……開始了他的新生活。在這段時間里，他還解救了一個土著人，魯濱遜稱他為“星期五”，因為那一天正好是星期五。從此，他和“星期五”生活在一起，還和他成為了好朋友，并且教會了“星期五”英語。在他回到祖國之前，他一直和“星期五”在一起。
在一個陌生的島嶼上生活幾十年，又奇跡般地回到祖國，這的確是一個傳奇。魯濱遜之所以能再次返回家鄉，是因為強烈的求生一直在支持著他。他勇敢，機智，善良，堅韌不拔。在一個陌生的島嶼上生活幾十年，要克服內心的恐懼和寂寞，這不是常人所能做到的。魯濱遜除了有這些，他的毅力，機智勇敢都是值得我們學習的。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇19
在讀《魯濱孫漂流記》這本書，我常常在幻想故事的情節，二大二十八年的生活，時間過得這樣慢，這樣的難熬。《魯濱孫漂流記》中的話：“等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦，尤其是無法避免這種擔驚受怕的恐懼。”這句話展示的是主人公那種內在的精神。
魯濱孫他是一個奇跡，他重寫了神話。但我呀！膽小怕事，在以后的生活中我們不要輕言放棄，成功就在前面。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇20
當我讀完18世紀英國作家丹尼爾。笛福寫的長篇小說《魯濱遜漂流記》時，我被主人公魯濱遜堅強勇敢，努力生存的品質所感動。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜出海、沉船遇難，獨自流落到荒蕪人煙的小島上。他憑借著自己的智慧和不屈不撓的精神，戰勝了種種困難生存了下來。他改變了荒島上的生活，蓋起了住所，種植糧食，圈養山羊，擠羊奶，做黃油、奶酪和蠟燭。這一切，在他剛登島時都是不可能被制作出來的，甚至都無法想像出來。最后，在他智慧的幫助下，救下了野人星期五，并幫助了一位英國船長，最終回到了家鄉。接著，在老船長的幫助與支持下，把荒島變成了幸福島。
拿破侖說過“人多不足以依賴，要生存只有靠自己�！濒敒I遜的經歷就是這句話最好的證明�；膷u與世隔絕也沒有人煙，魯濱遜的一切都來源于他的雙手�；膷u上沒有醫生，生了病，受了傷，只能自己護理，他用自己的智慧和雙手在島上創造和發明才得以生存下來。
相比之下，我的生活就已經很幸福了。豐衣足食，溫馨舒適，無論什么東西都一應俱全，從來都沒有體驗過一切來源于雙手的感受。在荒島上，要自己做衣服，縫衣服；還要出去打獵……假如是我們，估計連飯都吃不上，還要時刻警惕著野人和野獸的出沒。我們現在是困了就直接躺上床，餓了就喊：“媽媽，我餓了！”一點也不用擔心接下來會發生什么。俗話說：“要生活下去，只有靠自己創造財富�！彼�，從現在起，我就要走出精神上的溫室，去磨練自己，為長大之后做鋪墊。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇21
魯濱遜出生在一個富裕的家庭，但他一直想去航海，一次偶然的機會讓他登上了輪船，卻在半路中不幸觸礁，船身破裂，所有人逗死了，只有他生存了下來。他自己種植大麥和水稻，捕捉并馴養山羊作為肉食的.來源。自己搭了房子。若干年后，他偶然發現了一個即將被食人族吃掉的俘虜，他救下了他，那天是星期五，他就給他起名為“星期五”。過了幾年，他們發現了一艘船，終于得到了回到祖國的機會。
讀完后，我被魯濱遜那種機智不屈不撓的精神所打動，他不放棄對生活的信心，頑強地生存下來。
我們也要像魯濱遜那樣，遇到困難和挫折不能放棄，不能退縮，要打起精神與它抗爭，這樣才有機會克服困難。如果你放棄了，失去信心了，那樣只會讓困難的程度越來越大，到時候就會被打敗。
我在剛練習滑輪的時候，都不敢站起來，一站起來頓時失去平衡，然后重重的摔了下來，幾次都是這樣，我有點想退縮了，但一想到霍金他全身癱瘓，可沒有絕望，反而樂觀堅強的面對生活，用頑強的精神撰寫了《時間簡史》，被稱為“宇宙之王”。于是，我站了起來，繼續努力的練習，終于，功夫不負有心人，我成功了。
在逆境中，要鼓起勇氣，打起精神，勇于打敗它，這樣才能成為生活的強者。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇22
在這個假期里，我讀了一本極具冒險精神的書。這本書中的主人公漂流到了荒島，但他沒有向命運屈服，他戰勝了種.種困難，在這荒無人煙的島上生存了二十八年!
魯濱遜·克魯茲拿出身于商業之家，他的父親希望魯濱遜和自己一樣能過上安逸舒適的生活。但魯濱遜不想他想父親一樣“沒有收獲”的過一輩子，他一直想要挑戰海外生活，不過魯濱遜的父親并不同意他想要做的事。在他體內中的海外冒險欲望越來越大，終于他決定私自離家出海航行，去實現自己的夢想。
當他流落到荒島，他感到了絕望和無助，但是由于他的冒險精神很快就樹立起了信心，開始對生活充滿了希望。他開始自己學習種小麥、稻子;建小房子;捕小羊、小狗;做桌子、椅子……雖然這些對他來說都是外行，不過憑著他那堅定的毅力，和永不磨滅的決心，上帝給了他應得回報。魯濱遜就這樣的生活著。一直到第二十四年，他救來了一個野人，魯濱遜還為他取了一個名字，這個名字就是魯濱遜救他的那天——星期五，從此，他就成了魯濱遜的奴仆。之后他又救了一位船長，從此他那二十八年在荒島度過的漫長“假期”終于結束了。
讀完以后，我在想，如果我一個人去參加野外生存訓練，不到一個星期我就要發出求救信號啦，更不要說出海了。我先在連雙襪子都洗不好，更不要說種小麥，建小房子了。我們要學習魯濱遜不向命運屈服，戰勝困難，不失落，自力更生的精神。只要有一絲希望我們都不要放棄。
朋友，如果你還沒有看這本書，我勸你放下手中的任何工作，把任何煩惱拋之腦后，靜下心來好好讀讀這本書一起見證奇跡吧!相信它可以給你碩大的幫助。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇23
最近我們學習了英國作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》使我非常感動。魯濱遜在一次航行中，不幸遇到大風，留落荒島，船上的人都死了，只有他一人幸下來，剛到荒島他理智面對困難，選擇住處，到荒島上去打獵，就這樣在荒島上過了二十八年，最終他回到了英國。
我并不是喜歡魯濱遜的驚險，而是魯濱遜怎樣理智的克服了生活上的重重困難，他的命運是好的，他在所有的船員中獨免一死。
我們全世界每年有許許多多的人不會自救而死去，全世界的人如果都會自救那可以存活下幾萬人甚至幾十萬，以后我們要向魯濱遜一樣用智慧戰勝困難。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇24
一個人，落魄到三次航海兩次落難的程度，可他仍在堅持著自我的夢想。他落難時成了海盜的奴隸，可他仍然沖出重圍，回到故鄉。他落難到荒島，不但沒有自暴自棄，反而沖著一線生機建立了帝國，難道，這僅僅是巧合嗎?
在那里，我要堅決的否定——不!他靠的是夢想，靠的是渴望，靠的是不拋棄、不放棄，樂觀向上的精神。
記得魯濱遜剛落難到荒島時，有多么悲觀，可是，當他看到淡水、果林還有動物時，又仿佛找到了一線生機。于是，他樂觀地在荒島上生活了十年之久。魯濱遜生病時，他頑強與病魔作斗爭，有時，他也在責怪自我，為什么不聽父親的話，而是選擇跑出來。他想讓上帝來幫忙自我，他甚至和自我的良知爭吵。可是，他還是熬了過來，靠著一支槍和幾本《圣經》熬了過來，靠著自我回家的欲望熬了過來。
魯濱遜在當時的英國只是一個螞蟻般大小的小人物，可他卻靠著夢想與期望，奇跡般的干了一番轟轟烈烈的大事業。在生活中，也有像他這樣頑強的人：無臂鋼琴師劉偉，孝女孟佩杰和等等遭受生活的挫敗反而更加堅持不懈的人。
夢想是動力，欲望是源泉，樂觀是精神，堅持不懈是永久的力量。擁有這些，有些人能夠取得不朽的成績，有些人能夠歡樂的生活一輩子，而沒有這些的人則一事無成。
魯濱遜的夢想和愛好是航海和冒險，途中，他經歷了許多坎坷與困難，可他都用自我的期望堅持了下來。其中，不免包括了許多汗水與痛楚，但他選擇了堅持，選擇了用辛苦換取最終的勝利!
我讀過許多書，可丹尼爾迪福筆下的魯濱遜卻給我很深的印象。誰能像他那樣堅持不懈?誰能像他那樣不被困難擊敗，誰能像他那樣英勇神武?誰有能像他那樣遇到困難也會冷靜而對?當然，必須有，要不然，世界哪來那么多成功的人?即使擁有這些的人還沒有成功，那么他離成功只差一步之遙。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇25
仲夏的一天傍晚，知了和蟋蟀在幽靜的樹林里漸漸奏起一支美妙的小夜曲。如水的月色照亮了小院，照亮了河水，也透過窗戶照亮了我的心。隨手翻起一本嶄新的《魯賓遜漂流記》，神思便神不知鬼不覺地飄到了16世紀充滿傳奇的英國……
在那里，我隨著魯濱遜出海航行，對驚濤駭浪望而生畏，又看著幸運的魯濱遜——海難后船上唯一的生還者，被大浪卷上一座荒島，有條不紊地搬運船上物品，蓋房、養山羊、種小麥……他終于把荒島建成一座初具規模的“城市”，又憑借火藥之威救下了野人俘虜“星期五”，在多次與野人的周旋中屢戰屢勝。最后，他從一艘英國船中消滅了叛亂的船員，離開了荒島……
不知不覺，我告別了那個傳奇世界，合上書，不僅思緒萬千。魯濱遜是個辦事有條有理的人，在自己正在被苦難磨練時，并沒有方寸大亂，而是沉著冷靜地分析荒島上的條件，盡然有序的按步行動：他知道來到荒島什么都缺，便做了只木筏，把船上的東西都搬到了荒島;他知道抵抗危險需要起居，便找出了帆布，找陰涼的地方蓋起帳篷;他知道生活用品需要存放，便拿來了鏟子，挑干燥的地方挖洞存放;他知道船上食物即將斷絕，便掛起了獵槍，揀肥沃的土地尋找食材……就這樣，他度過了一個又一個難忘的日日夜夜。
他是個善于創造的人。荒島上孤獨寂寞，但他卻自己動手，豐衣足食，自己在島上制作了羊肩帆、桌椅、防身工具、帳篷等各種各樣的必備用品，在荒島上利用它們繼續生存了下去。沒有他的創造，他哪能在荒島上自力更生呢?他一生勤勤懇懇，生命艱辛而壯麗，像一朵傲放于風沙中的仙人掌花，高大挺拔地屹立著。他用自己一雙勤勞的雙手，創造出了一片美麗的荒島樂園。你看，一座座小屋、一道道“防御工事”、一個個“養殖場”，不就是他勞動成果最好的寫照嗎?
他更是個自強不息的冒險者。在荒島余生中，他不斷磨練自己，創造了一個又一個奇跡：在衣食住行都很困難的小島上發現了山羊和小麥，又通過自己的不懈努力吃上了粗糙的面包，乘著自己的船漫游小島周圍，還從野人手中救下了一個俘虜……他不斷地創造新的高度，卻依然不懈努力，奮斗著、創新著。他用自己的勇氣和不斷探索的精神摩擦出成功的火花，改善著小島的面貌，碰撞出了那精彩人生……
我能嗎?當我被拋棄在一座荒島上時，我能像他一樣有條不紊嗎?不能;當我被上帝指派到一個絕境之時，我能像他一樣善于創造嗎?不能;當星期五被野人捆綁在野人部落中時，我能像他一樣勇救俘虜嗎?不能;當我看到英國船船員叛亂時，我能像他一樣機智奪船嗎?不能……
相反，在家里，我們過著衣食無憂的生活：熱了，空調吹出陣陣涼風;冷了，暖氣散出陣陣溫暖餓了，飯菜飄出陣陣菜香;病了，父母對我關愛照顧……這世界上怎會有挫折困難，又怎會有樂觀積極，怎會有迎難而上?
苦難像一杯茶，只有細細品味，才能將它品出沁人心脾的清香;苦難是一座山，只有努力翻越，才能看到山后如詩如畫的夢境。自強不息地奮力拼搏，回首一望，苦難還帶有點溫暖的顏色，成功之花也因奮斗而綻放!
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇26
《魯濱遜漂流記》是本好看的書，因為它一波三折，讓我覺得魯濱遜真的存存在，給我一種看故事的感覺。同時它也是本無腳的書，因為內容平鋪直敘，讓我感覺干巴巴的，太繁瑣�！�
我覺得這本書的一個片段，向我述說了一個道理，就是就是他到達這個島第十幾天時，畫的“借方、貸方”表，魯濱遜通過好處安慰自己。從這個表可以看出魯濱遜是個樂觀的人，他樂觀使他有勇氣戰勝困難。樂觀其實很重要，就拿我今天的例子來說吧！今天，是星期二，，我過得很快樂，但放學回家的路上，我突然想到芳菲文學社的讀后感還沒寫，于是，立刻難過了起來，想：哎呀，完蛋了，我的讀后感還沒寫，還要打字上傳，如果沒寫，老師會批評我嗎？回家會被媽媽挨批嗎？回到家后，我十分苦惱，怎么也想不出來，把讀后感當成了巨大的難題，但我換種方式想：沒關系的，不過區區小菜一碟嗎！輕輕松松就能寫完！于是，我愉快了，果然，很快就寫完了讀后感。
這本書還讓我想到了最近看的《藍色海豚灣》里的卡拉娜，我覺得這兩個人的遭遇差不多，都是獨自流落荒島。論善良，卡拉娜略勝一籌，因為魯濱遜殺生但教化仆人，卡拉娜她待人待物都善良。論生存，我覺得還是卡拉娜厲害，雖然魯濱遜生存時間長，但卡拉娜畢竟是小孩，生存十八年，就已經很厲害了�？傮w來說卡拉娜更厲害，更善良。
這本書雖然有點無聊，但十分好看，希望你們會愛上它。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇27
今年暑假我過得非常有意義，因為我讀了兩本書，其中一人對我來說非常有意義，就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。
魯濱遜是個英國人，一六三二年出生。在一次和朋友外出時遇到了大風暴，巨大的海浪把魯濱遜卷到了一座島上。到了晚上魯濱遜怕被野獸碰到，所以睡在樹上，第二天早晨，魯賓遜開始找船上能用的東西，都找到了：一些糧食、甘蔗酒、米、麥子、面包、奶酪、肉干等等。
他在島上利用身邊的舊東西改造成了嶄新的新東西，比如在島上他用布搭成的`帳篷，用船上的木頭做成桌子、碗，利用米種成麥子，利用太陽曬發霉的葡萄，曬成葡萄干，而且還在島上養了一些動物，都有；狗、貓、鸚鵡。
魯賓遜是我們學習的好榜樣，永不滿足、不斷追求、不斷進取的冒險家，他具有堅韌不拔的毅力，熱愛勞動、不畏艱險、樂觀自信、積極向上，實干巧干的精神和天才的創造能力。他憑自己的雙手和熱情不僅為自己創造了生存的環境，還改造了大自然。自強、自力，戰勝困難的精神值得我們大家學習。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇28
丹尼爾·笛福的《魯賓遜漂流記》，被譽為英國第一部真正意義上的小說，是現實主義小說的奠基之作。同時，它也是我讀過的第一本小說，是我閱讀之路上的一個重要開端。
之前，我還是一個認為讀書枯燥無味的小頑童，讀完這本書后，我就變成了一個“書呆子”。或許這本書的內容正對我胃口，或許這本書有強大的魔力，我一口氣讀完了這本書，讀完后卻感到了一種特殊的空虛，意猶未盡的我又捧起書來。漸漸地，我發現，在魯濱遜的求生生活中，一直有一樣東西陪著他——毅力。
魯濱遜不愿過平庸的生活，違背父親的勸告，到海外經商，卻被摩爾人抓去做了幾年奴隸。后來又逃往巴西，成了種植園主，不了遇到風暴，漂流到了一個無人荒島，但他很快戰勝了憂郁的心情，從沉船上搬來機械和工具，靠智慧和勞動得到食物、修建并偽裝自己的住所、靠煙葉與《圣經》戰勝病魔、心靈手巧制作生活用品、用自己做的小船環島旅行、種植谷類并學做面包、搭建籬笆并馴養山羊、營救并教化野人“星期五”，與船長智奪大船……無不表現了他不知疲倦、百折不撓、堅定不移的毅力。
我喜歡魯濱遜的不屈不撓：雖遭遇不測但仍不放棄希望，登陸時在巨浪中掙扎，想海岸沖刺，上岸后沒有過多的絕望，而是尋找求生的物品，之后還通過自己的見聞，用煙草泡酒治好了病;我喜歡魯濱遜的勇于探索：在沒有一點基礎的情況下，不斷嘗試，學會了種田與畜牧，制作陶器、衣物，還制作了一把傘，我喜歡魯濱遜的深謀遠慮，在自己現存糧食耗完前學會種田與畜牧，為了防止自然或人為災害帶來的打擊而修建多處庇護所，并且均分物資;我喜歡魯濱遜的足智多謀，用陷阱捉山羊，教化“星期五”，利用潮水漲落控制水手的行動，并一一降伏，并幫助船長奪回大船;我最喜歡的還是魯濱遜堅強不屈的毅力，這種偉大毅力讓他在荒無人煙的孤島上生活了28年，最終戰勝了艱苦的環境，創造出了精彩的人生。
一個人被人世拋棄，卻又能勇敢面對不公的生活，勇敢面對孤獨寂寞，并在荒無人煙的土地上，創造一片屬于自己的新天地。我們也應該像他一樣，無論何時何地，無論遇到多大的困難，都不能喪失信心，要勇敢面對，始終保持樂觀向上的心態，才能克服困難，獲得成功。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇29
我讀了笛福的《魯濱孫漂流記》。我深深的被這本書所吸引。它讓我體會到魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神。
英國青年魯濱遜不愿在家過富裕日子，去外地冒險經商，在去非洲途中遭遇風暴，船沉后孤身一人流落到荒島上，憑個人智慧和勤勞，在荒島生活。后來，他從來島上殺浮的生番人手里救了一個土人，給他取名禮拜五，把他調教成自己的奴仆。20xx年后，一艘過路的英國船只發生水手叛亂，他幫船主鎮壓了叛亂，帶著禮拜五回到闊別三十多年的英國，成了受人尊敬的創業英雄和擁有一個島國、大片巴西蔗田的大富翁。
我不由得想起了自己，如果我也遭遇到像魯濱孫那樣的困境，我能夠像他一樣頑強生存下去嗎?不，我做不到。因為我幾乎沒有生存、自理的能力，不會用自己的雙手來創造生活。對我而言，釘紐扣、縫衣服，這些工作都很費力。
從小到大，父母就一直保養著我們，沒有風浪和挫折。整天過著豐衣足食的生活�？晌覀冞�在抱怨這，抱怨那。。真是身在福中不知福。
又一次：我的輔導班書丟了，我找遍了所有房間，可還是沒有。所以，我就心里一團糟，真想發脾氣。我已經灰心了。書丟了還找什么呀!真是浪費時間�？墒沁^后，冷靜一想，不對，好像放在教室里了。于是，打電話跟老師詢問，果真如此。其實，只要我們像魯濱孫一樣，有那種在困難面前毫不退縮和在絕望中生存求生的信念，并在平時坐到自己的事情自己做，即使在艱難的困境，我們也能夠化解。
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇30
《魯濱孫漂流記》這本書是英國的著名作家笛福的代表作。我感覺這本書編得非常精細，書中配有精美的插圖和簡介，生辟字還標注著拼音和解釋，讓我的閱讀變得更加從容和暢快!
書中的故事深深吸引了我，讓我真正感受到了什么是堅持和堅強：魯濱孫的父親一直希望他學習法律，因為那樣的話，他就能過上富裕而幸福的生活�？墒囚敒I孫卻一心向往航海探險，父親的意見、母親的懇求、朋友的勸告都沒能阻止住他對出海遠洋的堅持!
但魯濱孫也為自己的堅持付出了沉重的代價：他萬萬沒想到自己會獨自一人漂到了一個荒無人煙的小島上，好在他沒有氣餒，他自己一個人建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，就這樣日復一日，年復一年，他不但解決了自己的溫飽，還漸漸過上了舒適的生活;他不僅依靠自己的智慧和堅強打跑了野人，還救了一個俘虜，并教給他說話、做事，成為了自己的忠實奴仆，魯濱孫給他取名叫星期五。他憑借自己的勤勞和智慧在荒島上建立了自己的物質和精神王國。就這樣，魯濱孫在孤島上堅持了二十八年兩個月零十九天后才得以有機會重返家鄉!
讀完這本書，我常常想：讀這本書前，假如我是魯濱孫，獨自一人漂到一個荒島上，我會像他那樣勇敢嗎?不，我從小就沒有那份膽量。如果我是他，我會像他那樣在遭遇了第一場海上風暴后再次選擇遠航嗎?不，我也不會，我沒有勇氣再去接受那種困難、挫折和生死體驗!我更不會像他那樣在遇到野人殺自己的同伴時挺身而出，勇敢解救，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我!
可是讀完這本書后，魯濱孫的堅持、堅強、勤勞、勇敢和智慧深深打動了我也影響了我：我感覺現在的自己比以前膽量大了很多，也變得比以前自信了很多，遇到困難和挫折時，我會用魯濱孫的堅強和智慧激勵自己，不再像以前那樣只是一味的垂頭喪氣和逃避，而是努力想辦法去克服!
《魯濱孫漂流記》真得是一本難得的好書，推薦大家都讀一下吧!
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇31
魯濱孫從小就向往航海。十九歲那年，他第一次搭船去航海，但是遭遇了可怕的風暴;第二次出海經商時被海盜擄去，在那里做了幾年的奴隸。后來，他逃到了巴西，經營種植園，由于缺乏勞動力，他與一些同伴又去非洲販賣黑奴。途中，他們的大船被風暴打沉，魯濱孫獨自一人饒幸逃生，流落到一個無人居住的小島。在島上，他很快戰勝了憂郁絕望的心情，依靠勞動改善了自己的處境，慢慢的在島上安居了下來。他也曾經多次試圖制造獨木船逃離孤島，卻一直也沒有成功。獨自生活多年之后，他在島上救下一個將要被殺的土人——星期五。在他流落荒島的第二十八年，一伙叛亂的水手押著一位船長來到島上。魯濱孫設法救出了這位船長，制服了叛徒，并搭乘那條大船回到了祖國。這本書講述了魯濱孫在荒島上整整生存了二十八年的離奇經歷，令人信服地展示一個人艱難的生存處境以及孤獨無助何時渴望獲救的心情。
《從魯濱孫漂流記》中，我感悟到，人生在世，難免會遇到各種各樣的困難，問題是看你用怎樣的態度去面對，如果害怕困難，畏縮不前，困難就會像一座不可逾越的大山，矗立在你的面前，擋住你前行的道路，你就會一事無成。如果你勇敢的和困難拼搏，你會覺得自己無比的強大，困難會像巨浪在你面前慢慢的消退。從魯濱孫身上我知道了他是一個有強烈的開礦進取和冒險的精神，他虔誠、仁慈而且知恩圖報的人。
我們因該做一個勤勞、勇敢、機智的人。我以后遇到困難一定向魯濱孫學習!
2025高中魯濱遜漂流記閱讀心得 篇32
最近，我又一次讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。百看不厭，我又一次體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜身處險境，亦能化險為夷;身處絕境，卻能絕處逢生!這正是我最應該學的!
作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》讓我們領略到了魯濱遜的人格魅力，作為主人公的他本可以按照家父的安排，憑借著殷實的家產過一種平靜而又美好的生活。然而，他沒有。一心想外出闖蕩的魯濱遜最后當上了 充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。
從作品中，我們感受到了魯濱遜的刻苦奮斗的精神，他在困難、挫折面前的態度讓我們很欽佩，他那種積極向上、從容樂觀的心態值得我們學習，這部作品可以讓人們開始對自己的人生定位和價值取向有了更多的思考。
作為中石化企業的一名普通員工，怎么吸取該作品的正能量來指導我們工作呢?
首先，我們必須要勇于培養在逆境中生存的勇氣。在生活的道路上，很少是一帆風順的，沒有足夠的勇氣去面對生活的點滴，你就會非常疲憊并不知所措，只有不斷為自己加油打氣，才能在風浪中歷練出一身功夫，讓自 己更好的修身養性。長此以往，當你邁過那段坎坷，也許你就會有“寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒”的心境，那種平和會讓你在生活中少了很多無端的煩惱，也會讓你的身心變得更加愉悅。
其次，我們應該擁有敢于開拓、不斷創新的思想。有人說，世界上唯一不變的就是變化本身。這句話十分有哲理，墨守成規、循規蹈矩的思維模式在當今風云變幻的時代已經不適用了。“十三五”規劃的號角已經吹響， 改革的進程已經加快，只有盡早適應新形勢，才能更好的站穩腳跟，才能不斷取得成就，才能更好的立于不敗之地。中石化用睿智的眼光，審時度勢，形成了全新的企業文化，創新的理念在核心價值觀中得到了充分的體現。 這就更要求我們，與時代同步，與企業同行，在創新思維的引領下不斷拓寬新的視野。
最后，我們應該具備樂于奉獻、肩負使命的責任感。一支有奉獻精神的隊伍一定能夠打造一個優秀的團隊，一支支精良的團隊一定能夠打贏艱難的戰爭，能打贏艱難戰爭的軍隊是我們國家所需要、社會所期望、人民所滿 意的。企業和軍隊有許多共通點，樂于奉獻的企業會更多的想到人民，因為承載的使命感會讓企業的自我認知和價值有更明晰的了解，肩負使命的企業會兢兢業業的完成國家交付的重托，而時刻想著人民的企業一定能走的更 加長遠。我堅信，中石化一定會竭盡全力上交一份完美的答卷，會將“為美好生活加油”的承諾踐行的更加出色。
一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。我想到了我的教育事業，雖然沒有陷入絕境，可是我卻總唉聲嘆氣。面對食古不化的家長，面對頑皮任性的學生，面對不理想的社會背景，我總是無能應對。于是，滿頭烏云遮住了眼睛，迷迷茫茫，找不到方向……