四年級讀書心得四百字（精選32篇）
四年級讀書心得四百字 篇1
書是全人類進步的階梯，書是全人類的營養品，書是全人類的精神寄托。
在同學們的感染下，我也漸漸地喜歡上了看書。我常常到圖書館去借書，媽媽希望我多看作文書、名著等，提高自己的寫作水平，而我卻對童話書情有獨鐘。《安徒生童話》、《格林童話》等童話書，都令我愛不釋手。
有一次，阿姨送我一本《大象巴巴》，足以讓我陶醉。這本書主要講述了在一個獵人的槍下，作文巴巴失去了母親，只身逃到城市。他穿上了人類的衣服，進入了上流社會，還娶了自己的表妹莎莉絲(在大象的社會中這是被許可的)，而且它還被加冕為大象國王，進行了一系列的冒險，并帶領著大象臣民們幸福而快樂地生活。
閱讀時，我在圖畫中感受童話，在童話中品味圖畫，就像欣賞一部生動的動畫片一樣，隨巴巴一起進入神奇美妙的冒險世界。
后來，我就養成了習慣，每天晚上睡覺前都要看一會兒書。我的床頭，總會有幾本童話書或者別的書。
書，它給我知識，給我力量，給我快樂。要問我為什么喜歡看書，我會說，因為書讓我明白了許多道理，讓我懂得了孝順父母、友愛兄弟，并且豐富了自己的知識。
四年級讀書心得四百字 篇2
西游記是我最愛看的書，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時期，有一個和尚，和他的三個徒弟一起去西天取經的艱難險阻。
他的三個徒弟有：豬八戒.孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就，救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點，每個特點都被作者表現的活靈活現。
總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折，這本書告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔，這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難，以及堅定的不后退的信心。
四年級讀書心得四百字 篇3
今天，我看了《格林童話》這本書，我覺得這本書豐富多彩，光怪陸離十分的好看。
其中我最喜歡看的是《漁夫的故事》這個故事講了從前有個漁夫和他的妻子住在海邊，有一天他出海釣魚。結果他釣到了一條很大的比目魚，比目魚懇求漁夫放了他，就滿足漁夫的愿望。結果漁夫什么也不要就回家了。漁夫的妻子知道了這件事后，讓漁夫去跟比目魚要一幢小別墅，僅僅沒過幾天她就覺得院子和園子太小了，又讓漁夫跟比目魚給她們變出石頭建造的大宮殿，過了幾天，她又想要一個國家，
她讓漁夫去找比目魚讓她當上國王。她又想當皇帝。
又想當教皇，比目魚一一滿足了她的愿望，最后她要控制太陽和月亮，要當上帝，可比目魚沒有滿足他的愿望，他又生活在破漁舍里。
這個故事告訴我們不要和漁夫的妻子一樣，那么貪心，只有自己勞動才會有收獲，不能想著不勞而獲，要腳踏實地的面對人生。不能存有僥幸的的心理，也不能投機取巧的手段。
四年級讀書心得四百字 篇4
我喜歡讀書，讀過的書不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時媽媽給我講過的那本幼稚的畫書——《賣火柴的小女孩》。
“那是一個寒冷的冬天，一個小女孩在大街上走著，叫賣火柴。她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒賣掉......”每當我的媽媽抱著我，用顫抖的聲音講到這里的時候，我都會天真地問她為什么要去賣火柴?媽媽說：“因為她家里很窮，如果不賣掉火柴的話，她的爸爸就會打她。”我根本聽不懂，所以就撒嬌的說：“我不聽這個了，這個不好玩!”
直到現在我才明白，我跟那個小女孩比起來，是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課，回到家中有豐盛可口的飯菜等著我，家里人都會送給我溫馨的問候。
以前，我總在想：我會不會跟賣火柴的小女孩一樣啊?今天我醒悟了，我不會跟她一樣，因為我有疼愛我的父母，關心我的祖輩，最關鍵的'是我生活在一個和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩，我希望你能來到我們身邊，我們共同生活，一起學習，我一定會讓你高興起來的!
四年級讀書心得四百字 篇5
愛因斯坦生活在一個貧窮的家庭，因為他的爸爸要到瑞士開工廠，所以他就去了瑞士。他找到了一個工作也結婚了，他在閑暇的時間看書、研究。他還特喜歡音樂，愛拉小提琴。他十幾歲就背大學微方程，去世前還在做實驗……。
我覺得他的這種精神值得我們學習，他認真刻苦、他愛動腦筋。
四年級讀書心得四百字 篇6
最近我讀了一本很有趣的書叫《神犬探長》。這本書主要講了：在警察局里，有一只很棒的神犬，在一次執行任務中受傷——腿斷了，被迫退出警察這個工作。神犬走的時候，警長送了他一個警犬徽章，于是他當上了探長，大家都稱他神犬探長。
有一天，神犬探長在河邊看到一只青蛙，那只青蛙很聰明，天上飛的、地上跑的、河里游的，沒有他不知道的。青蛙看到神犬探長高興得說：“我叫青蛙博士，想做你的跟班，行嗎?”神犬探長說“可以。”他們在回家的路上看見一只大象被食蟻獸咬。他們扔了個閃光彈，把食蟻獸炸死了。忽然一粒子彈向神犬探長射來，他的腿受傷了，原來是人類射來的子彈。神犬探長奮力還擊，射死了三個人。可是還有一個沒有人被射死，他立即向探長發子彈。這時候，大象跑過來把剩下的人撞倒了，然后把探長送去醫院。
我很喜歡神犬探長，他為了保護大象差點就犧牲了。所以我們應該保護動物，不能隨便傷害動物。
四年級讀書心得四百字 篇7
假期中，我讀了林海音的《城南舊事》，這本書中的主八公英子用童稚的眼睛，看到了成人世界的悲歡離合，溫馨動人，啟發人性。全書分為六部分：冬陽·童年·駱駝隊、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文是英子去用眼睛來觀察著身邊的事和物，給我們展現出了那個年代的北平的普通生活，旁觀著人世間的生活。用她的心和眼睛去記錄了下來。整個作品中沒有華麗的詞澡，也沒有那種易懂的感覺，書中的一切自然、真實、看著書，腦海浮現出當時的情景。
其中讓我感動的是最后一部分。父親的一言一行都在給英子做榜樣，他教會了英子，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。這句話深深的刻在我的腦子里。看了這本書，讀了“爸爸”教育英子的這句話，我對克服生活中的困難和挫折非常有信心!
人的本性是善良的，即使是小偷，也都有善良的一面。故事中的小偷就是“善良的”。
夜里，有一位小偷在偷東西，巡邏的乘警發現了他，小偷向餐車方向跑去，在餐車里有一位小男孩在撿酒瓶。小偷知道前面是臥鋪;他回頭一看，看到那位乘警，已經告訴其它乘警了，決定打開窗戶縱身一跳。但就在他要跳的時候，車一震動，男孩一頭栽在了酒瓶上，眼睛看不清了，滿臉是血。小偷略一猶豫后，立刻抱著小男孩跑向醫務室，小男孩得救了，小偷也被抓了起來。乘警問它為什么救小男孩，小偷說：“小時候，我也是一個在火車上拾酒瓶的臟孩子。”乘警對小偷說：“你的選擇不擔救了小男孩，還救了自己，因為你跳車的地方是萬丈深淵!”
這個故事讓我非常感動，善良的人會有很大的回報，就像故事中的小偷一樣用自己的善意救了小男孩和自己的生命。每一個人的本意是善良的。不管是好人或著是壞人，他們都是善良的，只不過，有些人需要許多時間，才可能本性散發。生命里，我們每一次的傷心、流淚、開心、高興都是生命中心靈的一次旅行。所以讓我們用自己真實的善意去幫助別人，去做一個善良的人吧!
四年級讀書心得四百字 篇8
酉水清，渡船舊，白塔高高鼓聲重。
眸光黯，夜雨寒，獨守渡口終看透。
《邊城》中，沈從文為我們描繪出了一個充滿了詩意的理想世界。
湘西江水繞城市而流，城邊一座座高高的吊腳樓。進城有石橋，讓人踏之欲踏。小城依江水而建，靠高山而成；也圍于水，筑于山。依山傍水，恬靜優美。
高山郁青蒼翠竹，朦朧玉粉處———有桃花人家。城中阡陌石板路，黃泥墻，瓦黑乎。
端午月夜初，兩人相識歸家路。年年復，少女懷情待端午，只因對含蓄朦朧的愛有所期待！大老讓路二老上，夜歌于高山之上。歌聲使少女沉淪，歌聲浮魂！大老遇水身亡，二老因愧而乘船踏行遠方；渡船戶的渡船女深愛而不得郎。
白河綠水在你我之間緩緩流。你劃著船往他方遠走，因愧疚于心，留下一個背影，她卻在渡河旁與渡船等候。因水而遇，順水而走，你何時回頭；光年流走，脫毛的老黃狗與她依舊未走。
一個千古不磨珠玉般的故事，一個如夢如煙，理想的詩意小鎮和以悲劇告終的愛情故事。故事告訴了我們要去奮斗，對自己所追求的事物勇敢拼搏，勇敢索取；不是自己的，我們可以去拼搏奮斗，然后把其得到，而它也不會為你等待。
四年級讀書心得四百字 篇9
讀了這本《伊索寓言》使我深深地認識到，文學名著永遠是我們的無價之寶，是繼承和發揚光大的精神財富。這317篇精彩故事，使我受益匪淺，雖然篇幅短小，卻給我深刻的啟示，特別是動物篇，以擬人化的藝術形象，教育人們誰是誰非﹔善與惡﹔對與錯描繪的形象逼真，揭露了強者凌弱的暴行。這本書體現了作者的豐富經驗和智慧來自于日常生活當中。也促使我們以后要多讀多看才能豐富自己的文學水平啊!
四年級讀書心得四百字 篇10
我一直很喜歡看了”陽光姐姐“伍美珍姐姐寫的的書，因為她用書說出了我們學生的心聲，也說出了我們學生的生活。不過最近我看了伍美珍姐姐最新出版的新書我看完之后十分之感動。
這部書的大概內容是：性格軟弱、心底善良的女生盛欣怡，有著一個幸福快樂的家庭;但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發生了很大的改變，在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而12歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
我看完這本書有很大的感觸。我感覺到生活往往是不如意，正是因為不如意的生活，人才能成熟，長大，性格軟弱、心底善良的女生盛欣怡正是因為媽媽的離開，才開始長大，我曾經看過這樣一片文章：突然，一呼嘯而過的大卡車開過，地上只看到一團黑影留著，不幸發生了，鳥兒的感情也是相當豐富的。盡管這只家燕已經在地上不會動了，但是，另一只彷佛是他的家人，馬上飛到他的身旁，不忍相信這個實事，一輛汽車開過來了，飛快的車速，將風起，地上的鳥兒也隨著翻了身。看到地上的鳥兒改變了姿勢，親人彷佛受到鼓勵一般，趕快的又飛下來到他的身旁，他的身旁守候，大聲的呼喊著，為何還不起來呢，無奈何，另一方已經永遠聽不到了，鳥兒竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起，當然是無法承受這樣沉重的負擔，用力的振翅，一次又一次，無奈，縱然地上的鳥兒想回應，卻也永遠沒辦法了，一輛汽車經過，鳥兒趕忙飛起，等到汽車一過，卻又馬上下來，盡管風兒告訴他沒有用的，但是，依然不死心的希望看到他再度飛起，另一輛汽車經過，鳥兒的身子又被汽車快速的風吹動，再度受到鼓舞的鳥兒，堅持不同的嘗試，盡了全身的力量，卻無法得到任何的回應，最后，終于忍不注的大聲呼喊著，”你為何還不起來呢“其實這一片文章所要表達的意思有很多，不過給人們的啟發是跟《生命流淚的樣子》差不多的。
世界上沒有一個人的生活是沒有挫折的，是這些挫折讓人摔跤，摔過跤后就不會再犯同一個錯誤，我想告訴大家：”生活往往是不如意的，只有有你樂觀面對生活，你才能過得開心。“
四年級讀書心得四百字 篇11
美國作家E?B?懷特寫的童話《吹小號的天鵝》。文中主人公身殘志堅、勵志向上的精神令我敬佩。他讓我懂得了命運就握在我們自己手中，只有不怕困難，堅持不懈地努力，生活的道路，在我們眼前才會越來越寬廣。
“如果我在某一方面有缺陷，我應該讓自己在其他方面發展。我要學會讀和寫。這樣，我就能和隨便哪一個會讀寫的人書面交談了。”這就是本文主人公路易斯面對命運的態度。他是一只生下來就發不出聲音的吹號天鵝。命運是殘酷的，但他沒有灰心，積極樂觀的與命運抗爭。于是在好朋友薩姆的幫助下，來到學校，經過十八個月刻苦學習，終于學會了用石筆在石板上寫字。讀到這兒作為健全人的我們就更不應該怨天憂人，向命運低頭。而應該積極進取，讓自己的生命活得更加光彩有力。
可依然沒有用，其他天鵝不認字，路易斯還是沒有辦法向他心愛的天鵝小姐傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了小號。小號是偷來的，這成了路易斯的心事。他學會吹幾個音符后，隨薩姆到夏令營擔任吹號手掙錢還債。他想通過自己的勞動，名正言順的擁有小號。路易斯的心靈是多么的善良和誠實啊!而在我們的生活中，有些人四肢健全，卻總想著不勞而獲，甚至不惜走上犯罪道路。
路易斯愛音樂，他想成為一名真正的小號演奏家。于是把右趾蹼割開，這樣就能夠按小號的按鍵，吹奏出好聽的樂曲來。讀到這個情節，我被深深地震撼了。面對困難要有非凡的勇氣去挑戰自我、克服困難，只有這樣理想才能實現。所以當我們在學習上遇到困難時，不要輕言放棄，而應該勇敢地迎難而上，相信一定會“柳暗花明又一村”。
路易斯的小號越吹越好，成為名聞全國的小號演奏家。他不僅還清了小號的欠款，也贏得了天鵝小姐的愛，最后帶著新娘回到出生地。從這兒我體會到了路易斯淡泊名利的高尚境界。成功的路易斯沒有被名利所困，選擇回大自然中生活，因為“自由給人的感覺那么了不起!”
路易斯沒有辜負親人和朋友的期望，通過堅持不懈地努力，實現了理想。他，如同海倫?凱勒、貝多芬那些偉大的人物一樣，照亮我們的心靈。讓我懂得命運就握在我們自己手中。
四年級讀書心得四百字 篇12
對于我來說，讀書是一種快樂和享受。在讀書中，我得到了快樂，也獲得了“幸福” 。就像沐浴在陽光中一樣溫暖。的確，讀書，對愛書的人來說是一大享受。一本情節曲折動人、語言優美生動、層次清晰分明的書能使人置身于作者的情感之中。不僅如此，書中的道理也時時刻刻地鞭策你，讓你不斷成長、進步。
我很喜歡看一個第一范文網上的《零碎玻璃》這篇小說。這篇小說寫的是三個女生之間的友情，雖然中間夾著一些家庭糾紛，但是這樣不是更能反映出她們之間深厚的友誼嗎?我很受感動，這雖然只是一個虛構的故事，但是那里面的友情卻像幸福一樣沁人肺腑，作者把人的感情寫了進去，能讓讀者置身于整個故事里，讓他們忘記了這到底是個虛擬故事還是真實世界。同時也讓我知道友情就是幸福，我覺得生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣，就像植物沒有了營養一樣，就像地球沒有空氣一樣……所以這本書教會了我要珍惜友誼，和眼前的一切，不要等到失去了才去后悔。
有時候，我覺得書真的很奇妙。它能給你快樂，也能給你憂愁……在書的世界里，每個愛書者可以盡情的翱翔，忘掉煩惱，忘記自己，把自己融入的書的世界里。
我的腦海里還記得這樣一段話：“書是無言的誠實者，書籍是智慧的海洋船：從野蠻到文明，從庸俗到崇高。”莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，能得到很多哲理。田要細耕，書要精讀，只要這樣，你就可以讀懂好書里的“救濟糧”。
書真的教會我很多很多人生哲理，我很感謝書，書將陪伴著我一直成長!
四年級讀書心得四百字 篇13
這個周末，我讀了陽光姐姐伍美珍的書：《生命流淚的樣子》。
這本書講了：性格軟弱、心地善良的女孩盛心怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使他的生活乃至性格后發生了很大的變化，每當她想起以前經常對媽媽發脾氣、惹媽媽生氣心里總是很后悔，有時還偷偷躲在角落里哭泣……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠的離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
讀到這本書的最后，我的眼淚一滴一滴的掉下來。不禁為欣怡的遭遇感到同情，我和她一樣大，但我和她卻有著不一樣的命運。在家里，我一直都是爸爸媽媽的”小公主“、”小棉襖“，衣來伸手，飯來張口，像個千金大小姐，都視我為掌上明珠，舍不得讓我吃一點兒苦。有時媽媽說我、指點我我還覺得他們嘮叨。在讀完這本書后，我才體會到媽媽對我深深的愛，不但體現在物質上，還有很多細節，很多看不到的愛，包括媽媽平時的嘮叨和指點，我才知道愛無處不在，我才知道我是多么幸福!
媽媽對我的愛是無微不至的，每一次安慰;每一個微笑;每一次鼓勵;，每一次批評也是愛。有時我們還不珍惜，在家給媽媽頂嘴、惹媽媽生氣、不聽媽媽的話，有時媽媽批評我，我還裝作若無其事的樣子不聽!在讀了《生命流淚的樣子》后，我對媽媽的做法有了非常深刻的了解。我是媽媽的全部。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽，媽媽批評我是為我好;媽媽每天早上嘮叨是擔心我;媽媽干什么事總是想著我。每天回到家，媽媽總是在精心準備晚飯，而我們總是對媽媽精心準備的飯菜挑三揀四。媽媽每次指點我，我都不聽，不顧媽媽的感受自己做自己的。媽媽每次批評我，盡管我表面上裝作在聽，可是心里卻不服氣……媽媽為我們做的太多太多，而我們卻做得太少太少……
人們都說：”父愛是山“。在我心里，母愛也是山，媽媽就像一座大山，給予我力量;給予我勇氣;給予我力量;給予我快樂!
四年級讀書心得四百字 篇14
《木偶奇遇記》這本書我看了好幾遍，我不僅被書中的情節所吸 引更被匹諾曹的遭遇所打動，通過這本書我不僅知道了誠實是我們 和大人都應具備的最基本原則，而且在以誠待人的同時還要具備一 些戒心，不能輕易的相信陌生人，還有就是要記住父母的養育之恩 多幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
四年級讀書心得四百字 篇15
今天，我向同學們推薦的一本我最喜歡的書，書的名字是《外國童話集》。這本書有三十個童話故事，其中我最喜歡的一個故事是《星星銀元》，故事講述了一個非常美麗而又善良的小女孩，父母雙亡，但她看到比自己更可憐的人，出于憐憫之心，把自己的東西送給別人，她把面包帽子衣服都送給了別人，最后連自己的汗衫都施舍給了別人，小女孩的行為感動了上帝，天上掉了許多銀元，并且送給了小女孩一件嶄新的裙子，讓她過上了幸福的生活。善良的人終究是會得到回報的，雖然小女孩是個孤兒，但她沒有感到頹廢，而是積極樂觀的生活。她愿意施舍比自己更可憐的人，去幫助別人。
這個故事讓我明白了在生活中幫助需要幫助的人，為這個社會作出一點貢獻，讓這個世界變得更加美好。
四年級讀書心得四百字 篇16
這個暑假，我看了很多課外書，唯獨有一本書給我的感觸特別深，它的名字叫做《綠山墻的安妮》。
這本書介紹的是一個叫做安妮的孤兒，由于一次意外被收養的故事。她骨瘦如柴、一頭紅發、滿臉雀斑，父母雙亡，剛從孤兒院被領回的時候，幾乎所有人都不喜歡她，可是后來身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因為她擁有一樣很多人都沒有的東西——想象力。自從她來到這個叫做“綠山墻”的村莊以后，就給這里所有的景點都起了優美的名字，如：閃光的小湖;白色的歡樂之路等;她還與一位名叫黛安娜的黑發小姑娘結成了知心朋友。她喜歡不停地說話，也敢于承認錯誤，這就是她的魅力所在。雖然她會時不時地犯一些小錯誤，但是，就像她自己所說的那樣：“犯過的錯誤，我絕對不會再犯第二遍。”她是那么的可愛，她曾向那些沒有想象力的人驚呼：“你錯過了多少東西!”上學以后，源于一次小矛盾，讓她下決心要超過那位取笑她的同學，卻因此為契機，使他倆雙雙考入了安妮一直夢想的學校——女王學校，而她倆也成為了無話不談的好朋友。
她的到來，讓綠山墻更加歡樂!
四年級讀書心得四百字 篇17
《三體》一共有三部，分別是《地球往事》《黑暗森林》和《死神永生》，《三體》它不僅僅是科幻小說的巔峰，還是對人類文明的探索，是對宇宙本質的發掘。
第一部《地球往事》講述了葉文潔無意中向外太空發射了一條信息被三體人收到，三體人的星球有三個太陽，它們的軌跡十分不確定，除三體外其他行星都被太陽吞噬了，他們急于尋找一個新的家園，收到這條消息后，三體人就開著宇宙飛船來找地球了。同時，一款“三體”游戲飛快地傳播著，汪淼博士通過這款游戲接觸到了三體組織，知道了這款游戲是一個星球的真實情況。在各國的努力之下，終于消滅了組織首腦伊文斯。但這只是開始······
第二部《黑暗森林》講述了三體世界向地球發射智子監督人類的一舉一動，地球選出了四位面壁人，利用智子監督不到人類思想的缺陷，設計將三體人消滅。然而三體世界知道這個計劃后選出了破壁人，通過智子看面壁人的一舉一動推動他們的計劃。前三位面壁人的計劃都失敗了，只有羅輯在墜入冰湖時，在他人的點醒下，領悟到了宇宙的生存方式—黑暗森林。羅輯利用精妙的布局，逼迫三體文明解除入侵危機。
第三部《死神永生》講述了在邏輯的威懾時代，人們選擇了第二代威懾人程心，就在程心上任五分鐘后，三體世界乘機摧毀了向宇宙廣播三體世界坐標的發射儀。人類被迫向澳大利亞移民，“藍色空間”號飛船發射了三體世界坐標，三體世界毀滅了。程心在云天明的幫助下，知道了地球不被攻擊的方法—用光速的曲率驅動飛船逃出太陽系!但法律已經不允許建造了，維德偷偷建造了一艘曲率驅動飛船，在黑暗森林的打擊中，世界變成二維化，程心和好友艾AA坐著光速飛船逃出了生天。時間加快了流逝，而故事已經結束了。
《三體》中體現作者豐富的知識和用心良苦，人類文明的每一次危機，都可以看出人性的光輝。在現在的世界，人類似乎很厲害，但對于浩渺的世界，我們又如此地渺小，可能連一粒沙子都不算。
在得知三體世界入侵時，各個國家團結一致，立刻想辦法，可我如果面臨危險，卻只會哭鼻子，不想辦法。通過這本書我知道了遇到困難和危險時，要冷靜地想辦法。辦法總比困難多。
我喜歡《三體》!
四年級讀書心得四百字 篇18
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。
羅曼.羅蘭說：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”不知為何，我覺得這句話蘊涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對于當時的年代來說，這部作品無不是一本很好的精神食糧。
在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個音樂家，耳朵失聰了，這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，是非常人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅強：他痛苦，卻不肯屈服于命運;他貧窮，卻既不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終保持獨立的人格;他孤獨，卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂，卻創造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽，他也聽不到自己創作的一些優秀的作品。
貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費，因為他終于成功了，他戰勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病，還有一點就是作為一名音樂家，舞臺上的演奏者沒有臺下聽眾的支持、肯定和青睞，這無疑是一種痛苦的壓力，帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實力得到證明，所以最后他攀登上了生命的顛峰。
羅曼.羅蘭也曾說過：“生活是嚴酷的。對那些不安于平庸的人說來，生活就是一場無休止的搏斗，而且往往是無榮譽無幸福而言的，在孤獨中默默進行的一場可悲的搏斗。”作者寫的這三位名人，他們都是很平庸的人，可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人，也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人，而且還是不屈服于命運對他們的挑戰和考驗。他們三個都是作者認定的英雄人物，因為他們都具有同樣的英雄品格：一是有百折不撓的進取精神;二是永遠保持人格的尊嚴，恪守個性的獨立，既不屈從于強權，也不盲目地隨大流;三是具有關懷人、愛護人的博愛精神，甘心為人類的福址奉獻自身。
四年級讀書心得四百字 篇19
我的愛好非常廣泛，但要說我最喜歡的，還是要數讀書了。
我是一個非常標準的“小書蟲”。我從小學三年級開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書，我就會一動不動地拿著書坐在一個地方一口氣的全部讀完。不是吹，即使是一本很厚的書，我用不了半天時間，就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。有時在睡覺前我拿著書還在看，媽媽為了讓我早點兒睡，便關了燈。這時，我就等一會兒，趁爸爸媽媽睡著了，我再打開燈接著看，或是躲在被窩里用手電筒照著看。當然，為此我也沒少挨過“罵”。
四年級開始，我讀的書越來越多，越來越深，如中國四大名著，世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了，亞米鍥斯通過《愛的教育》讓我們深刻的體會到同學之間的友愛、老師對同學之間的教育之恩、父母對子女之間的養育之情;海倫.凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴，樹立了敢于向命運挑戰的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結晶，都給予了我們許多智慧與人生的啟迪。
希望大家能和我一樣愛讀書，因為讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。
四年級讀書心得四百字 篇20
儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？——題記
手捧一本書，在午后的陽光照耀下，獨自坐在陽臺上，聽著音樂，忽然一句“一個是閬苑仙葩，一個是美麗無瑕”飛入了我的耳朵，思緒隨著這句話讓我想到了《紅樓夢》，在我的印象中《紅樓夢》是一本十分讓人為之掉淚的書籍。兒時總想讀完這本書，了解它的魅力。但我總是為自己找借口，也總是不讀完。至今，卻也只是看了一小部分，了解個大概。但，寶玉黛玉之間的感情卻又讓我感到太過悲哀。
這句詩是“黛玉葬花”時的句子。乍看時，心中就不免感覺有一絲悲哀。葬花時的傷感又有誰人知？黛玉竟由花想到了自己的命運。今日是她葬花，明日又是誰看她呢？我想在那個封建的社會，黛玉的哀愁恐怕只有與她相通的寶玉明白吧。你的哀愁恰似一朵蓮花，層層疊疊，相互交錯，最終凄美得卻又那樣動人。
花開易見落難尋，階前愁煞葬花人！
黛玉的哀愁顯而易見，她的感傷是可以被任何東西所感染。我能領會她在那個時代的悲哀與無奈。有人說：是她的自卑讓她糾結一生。我想，這也正是上天賜予她的。正是她的多愁傷感才會有《紅樓夢》的感人。使人同情與憤慨。你的哀愁好比一江春水，流流停停，或急或慢，最終流過之處卻又感人肺腑。
一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！
四年級讀書心得四百字 篇21
“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀書，但從我一次生日后，我就愛上了讀書。那一天是我11歲的生日，媽媽一早就訂了蛋糕，買了禮物，約齊了親朋好友在晚上開生日派對。在晚上，那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的，但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我，讓我一天讀一遍，而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問媽媽：“媽媽，為什么要送的我一本這么厚的作文書給我呀，而且要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答：“你的作文不行，要多讀作文才能寫好的。”
從此，我每天都讀，每天都背。終于有一次，我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現出來，我把作文中的好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優”字，而且還寫了許多贊揚的評語。我激動不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書，才可以拿到這么好的成績。從此，我更愛讀書了。
“書是人類進步的階梯”這句話說得一點也不假，我要以書為伴，活出精彩的人生。
四年級讀書心得四百字 篇22
今天，我讀了一本名叫《魯西西外傳》的書，故事的女主人公魯西西是一位非常可愛、外柔內剛、內心充滿狂野激情的女孩子。她有著對經歷風雨見識的渴望。
從這本書中我明白了一個道理：我們不能小心眼，小心眼的人不能給周圍的人帶來幸福和歡樂，反而因為他們的存在使大家不安寧，他們為什么不愉愉快快地生活，而要整天自己和自己過不去呢?你看，我們的世界多美!有高山、大河、藍天、白云。每個人都應該為這個世界增添光彩才對，因為有了我們的存在，能給周圍的人帶來歡樂，使別人的可怕蕩然無存，忘掉痛苦，這多好呀!而小心眼的人就象污染環境一樣，讓人心煩。
最后，告誡各位小心眼的人們，請你們自己炸掉自己心里的礁石做一個心胸寬廣的人吧!
四年級讀書心得四百字 篇23
科學家的話，也不一定都是對的”，讀完小學二年級下學期課文《動手做做看》看，我有許多感想。
科學家也是人，也會說錯話，辦錯事，有時候，科學家做出的結論甚至是謬誤的，我們不能盲目相信。
就象《小馬過河》里面說的一樣，河水不象小松鼠說得那么深，也不象牛伯伯說得那么淺，只有小馬自己試一試，才會知道河水是深還是淺，自己過不過得去。
實踐是檢驗真理的唯一標準，只有自己親手試一試，親手做一做，親身經歷一下，才能得出正確的結論。什么時候，都不能偏聽偏信，盲目信奉權威。
四年級讀書心得四百字 篇24
一部在黑暗中寫就的成長日記，帶著暖意和堅強。
《安妮日記》用書信的方式，記錄下了作者也就是書中的主人公安妮·弗蘭克在藏匿的兩年多的時間里所親身經歷的大小事情。其中有對現實生活的埋怨，也有對未來生活的無限憧憬；有對親情的排斥，同時又無比的依戀；有對友情的珍愛，同時又渴望擁有更多的愛。安妮·弗蘭克是一名堅強的女孩。在秘密小屋里所度過的那25個月里，她用她那細膩而富有生活氣息的筆觸，用她要做一個作家的夢想，支撐她記錄下了在秘密小屋里成長的點點滴滴。在那兒她思考戰爭、歷史和反猶太主義、思考自然、上帝、宗教等
通過日記中的字里行間，我似乎看到了那厭惡和平的戰爭狂，希特勒，還有那不識人性的納粹分子；我似乎還看到了那血腥的年代，那骯臟的社會。但同時，我還看到了一個心地善良，活潑可愛，又多愁善感的小女孩。她有主見、有思想、愛思考、不會輕易受別人影響；她堅強、有毅力、在受到責備和委屈時，仍以微笑面對生活。
我會永遠記住安妮·弗蘭克，記住通過文字所能感受到的絲絲天真、甜美和堅強的笑容。它如黑暗中的光明，將會一直溫暖著我。
四年級讀書心得四百字 篇25
《三字經》僅僅只用幾千字，就概括了中華上下五千年的歷史，源遠流長的文化，很值得我們驕傲。
《三字經》中的一些句子是從古代儒家經典中演化而來的，它囊括了多方面的內容，較好的表達出中國古代傳統教育思想的精華。相關于為人的句子“首孝悌，次見聞;父子親，夫婦順……”相關于教子的句子“養不教，父之過，教不嚴，師之惰……”相關于歷史的句子“無滅金，絕宋世;蒞中國，兼戎狄……”
讀了《三字經》，給我感受最深的是最后一句“勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力”，看到這里，我就想到了唐代詩人李白，小時候他親眼看到一位老婦人，把一根鐵棒磨成繡花針。所以，他明白了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理。從此刻苦學習，最終成為家喻戶曉的大詩人。我還想到了匡衡鑿壁偷光的故事，車胤如囊螢，如映雪的故事
總之，讀《三字經》讓我受益匪淺，“子不學，非所宜，幼不學，老何為”讓我知道了明責任，負責任才能為國家做貢獻;“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”讓我明白了勤能補拙的良訓，一分辛苦一分才;“首孝悌，次見聞”讓我知道了“百善孝為先”的道理……
欣喜之余，我也編了一段《三字經》：三字經，千字文，內容廣，知識博。華夏子，千古誦，增智慧，陶情操。
四年級讀書心得四百字 篇26
《夢想的力量》讀書心得體會
每個人都有屬于自己的夢想，那夢想究竟有多大的力量呢?加拿大男孩瑞恩·希里克通過事實告訴了我們這個答案。
瑞恩在聽說了老師說非洲的孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后，下定決心要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時間，靠做額外的家務活來賺取打井的錢。經過不懈努力，瑞恩的愿望最終實現了。
瑞恩之所以能實他的夢想，是因為他有顆善良、堅定、執著的金子般的童心。年僅6歲的瑞恩深深地打動了我，他為了實現夢想，放棄了所有應該屬于他的快樂時光。
夢想的力量是無窮的。我的夢想是當一名作家，為了這個夢想，我也要以瑞恩為榜樣，為自己的夢想而努力，去收獲成功。
正如一首歌里唱得那樣：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。美好善良的夢想會給我們帶來希望，會給我們帶來無窮的動力，能讓我們創造出奇跡。讓我們懷揣著夢想，創造出屬于我們每一個人心中的奇跡吧!
四年級讀書心得四百字 篇27
《堂吉訶德》這本書的作者塞萬提斯在這部“游俠史”中最大限度地發揮了想象力，杜撰了各種超常規的奇遇，創造出了許多有趣的橋段，其中有一些在讀完一遍之后翻開，依然會令我捧腹大笑。他用他的才華往這本書中注入了許多優秀的詩篇，這些都令這本書有很大的品讀價值，也就不難想象這本書為什么會風靡全球了。至于作者本人在上卷的前言中說這本書是一個“思維貧乏，胸無點墨”的人寫出的一個“枯瘦任性，滿腦怪誕的孩子的故事”，我認為作者有些謙虛過頭了，也有可能是對盛行的“騎士小說文化”的一種妥協。而且他對這本書的“自我評價”也是對堂吉訶德以及當時騎士小說的浮躁文風的最佳諷刺。
在書的正文內容中，諷刺手法可以說得上是隨處可見。它們最大程度地映射出了堂吉訶德行為的荒唐。這種貴族變成瘋子的行為與我開頭引用的那句話有許多暗合之處。書中的曼查貴族堂吉訶德，原先一定受過良好的教育，但是成山的騎士小說讓他的瘋癲戰勝了理智，于是他拿起長矛，“征戰四方”，給這個原本就奇怪浮躁的社會增添了許多囧事。所以，瘋子手持利劍也許就是對他最形象的描述了。如此一瘋子又和那些拿著知識作惡的人有何區別呢?
四年級讀書心得四百字 篇28
我讀了林海音《城南舊事》，這本書讓我難忘，它像一個指路標一樣，為我指引成功的道路;像一束陽光，照亮了我的心房。
小時的英子原本與普通孩子沒有什么區別，只是在妞兒與秀貞的離去后，在蘭姨娘與德先叔的離去后，在宋媽的離去后，在草叢中那個陌生人的離去后，在爸爸與自己天人永隔后，長大后的她，更成熟了。但在那樣的一個舊社會里，雖然經歷苦難的她，卻依然保留一顆快樂的童心。我明白了，英子擁有一顆純真的心，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才那么快樂。她把我帶進了另一個童趣的世界，天真無邪，童稚青澀，那樣的世界里仿佛看不到舊社會的黑暗，而僅僅是一個孩子快樂，純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開朋友的難過，懂得了失去親人的哀傷，懂得了因為自己的過錯導致了別人的不幸后的深深的歉疚之情……
讀著讀著，我仿佛身臨其境：看到了東陽下的駱駝隊，瘋女人秀貞，厚嘴唇小偷，蘭姨娘，妞兒，德先叔，和宋媽以及去世的父親。不管人或物，它們都和英子建立下了濃厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了，童年的故事，也就這樣的悄悄地流逝。然而，童年的每一刻都是重要的、快樂的、美好的，而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活，我們的生活則顯得單純且無憂無慮。她的故事非常淳樸、真實，更勾起我們對正在溜走的童年生活依依流連，使我們更加珍惜現在擁有的日子。因為我就要五年級了，我將要徘徊在童年的十字路口，將要告別童年，踏上人生的木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風，讓我知道別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來…
四年級讀書心得四百字 篇29
讀完了《復活》這一本書，作者在書中揭露了當時法庭、監獄和政府機關的黑暗，揭露了官吏的昏庸殘暴和法律的反動。在嚴肅的法庭上，一群執法者各有各的心思，隨隨便便地將一個受害少女瑪絲洛娃判刑。在主人公上訴的過程中，又進一步暴露了沙皇政府機構從上到下都沒有好人，國務大臣是個貪婪成性的吸血鬼，柜密官是鎮壓波蘭人起義的劊子手，掌管犯人的將軍極端殘忍，副省長以鞭打犯人為樂，而獄吏也以折磨犯人為能事。這是一個怎樣的群體，一個怎樣的統治階級。
小說在激烈地揭露和批判俄國社會的同時，也成功地塑造了兩個豐滿而復雜的人物形象——涅赫留朵夫公爵和瑪絲洛娃。涅赫留朵夫是一個“懺悔”貴族的典型。小說通過這個人物在思考和探索解決社會問題的過程中，充分展示人物思想的發展，來刻畫人物的。在整個小說中，他的貴族階級舊性不斷死灰復燃。因此他每走一步都要經過痛苦的斗爭。這一切都使得這個人物形象顯得豐滿和真實可信。不過，最終他的心靈復蘇是給人以強烈震撼的。
用法國著名思想家，文學家羅曼。羅蘭的話說：《復活》是歌頌人類同情的最美的詩，最真實的詩，書中體現了卑劣與德性，一切都以不寬不猛的態度，鎮靜的智慧與博愛的憐憫去觀察。
四年級讀書心得四百字 篇30
書是人類進步的階梯書市全世界的營養品這2局關于樹的名言是高爾基和伊麗莎白說的。世界假如沒有書人類就會變得無知，接下來我就要把我的讀書心得寫在這張紙上。
今天我的讀的書是《冒險小虎隊之解開死亡密碼》這本書講了3個人用他們的勇敢與智慧闖過了亡者設下的所有陷阱，找到人真正的寶藏。
我讀完這本書后覺得我們和他們有很大的不同。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開，而現實的我們遇到這種事情總會覺得太難而放棄，只有少數的人有這種勇氣。在故事中他們被人用支威脅，但是他們臨危不懼，用自己的智慧把敵人制服，這一點令我相當的佩服。
當他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時，他們不是放棄而是努力回想自己有什么細節遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣，最后還是選擇放棄，因為我們沒有他們那么堅持不懈，沒有渴望揭開迷題的那顆心。
四年級讀書心得四百字 篇31
《老師的力量》收錄了梁實秋、豐子愷、季羨林等名家追憶恩師、懷念學生時代的文章，再現了一代良師教書育人感人瞬間、高尚情懷。它內容豐富、資料詳實，對提高我們班級管理水平和培養學生良好的行為習慣有著深刻啟迪。其中讓我感受最深的是他們“細中見精”、“小中見大”、“偉大富于平凡”的道理，對于現在的班級就是抓好一個個小細節。細節實際是一種長期的準備，是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，是一種智慧!
四年級讀書心得四百字 篇32
今天，我看了一本書，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。
講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時兔子看見了一只屎殼郎，于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后，便向鷹懇求不要傷害這只兔子，可是，鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里，直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快，覺得受到侮辱。從此以后，他便不斷地盯著鷹巢，只要鷹生了蛋，他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何，只好四處躲避。后來，鷹飛到宙斯那里，請求給它一個安全的地方生兒育女。宙斯答應讓他在自己的膝上來生。屎殼郎知道后，就滾了一個大糞團，飛到宙斯的上面，把糞團扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團，無意間把鷹的蛋都砸了下來。據說，從那兒以后，屎殼郎出現的時節，鷹就不孵小鷹了。
讀完后，我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃，還明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因為再弱小的人，當他受到侮辱也會奮起報復的。