青銅葵花優秀讀書心得(精選28篇)
青銅葵花優秀讀書心得 篇1
寒假里,我讀了《青銅葵花》這本書,作者是曹文軒。《青銅葵花》是一部牽動人心,純凈每個讀者心靈的長篇小說。讀后我受益匪淺。
這本書的主要內容是一個特別的機遇使一個鄉村男孩青銅和一個城市女孩葵花,成了兄妹相稱的朋友。可當葵花12歲時,命運又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
這個故事的結局雖然不像我想像的那樣美好,但是這么寫,反而更加生動。語言描寫十分仔細,還有許多感人肺腑的細節。故事的情節曲折,真是“尺水興波”呀!
這本書寫了主人公的種種挫折與苦難:葵花是個失去雙親的女孩,青銅是一個啞巴,家里又窮,生活很艱難。但是,誰能保證自己一生沒有挫折呢?
生命中沒有挫折,那么人就會變得弱小。只有經過挫折,才能面對現實,不逃避,你才會變得堅強。人好比一棵核桃樹,受的傷害好比挫折;枝葉好比承受挫折的過程;果實好比成功的喜悅。受到的傷害越多,枝葉越茂盛,果實越甜美。
與青銅和葵花比起來我是生活在蜜罐里,他們是生活在苦水里,所以我要珍惜現在的幸福生活。他們那個時候只能到蘆葦蕩去采蘆花,而我們呢?什么樣新奇的玩具都有:變形金剛,遙控直升機,遙控汽車……應有盡有。有的時候家長帶著出去旅游,到了旅游景點,想要什么就有什么,出門時還買上各種各樣的紀念品……
青銅和葵花的感情是那么的樸實,真摯,友善。我們要像青銅和葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自己,感動大家!珍惜友誼,創造和諧。在這本書中我懂得了人生存在的價值——努力,堅持,關心和真愛。
青銅葵花優秀讀書心得 篇2
古人云“讀萬卷書,行萬里路”,喜歡讀一本好書的話,就等于把生活中寂寞無聊的時光,換成巨大享受的時刻。我屬于那種特別喜歡讀書的人,以至每讀一遍我最愛的曹文軒的長篇小說——《青銅葵花》,讓我眼睛總是紅上一圈,為那兩少年所經歷的苦難,為那苦難中天真無邪的美,為那美中充滿生機和情感的愛。
城中女孩葵花在美麗的大麥地認識不會說話的青銅,爸爸的意外身亡讓這兩個少年在一起生活,在一起長大。少年,小小少年,便承擔了生活的重擔。葵花為了給奶奶治病,拼命地去拾銀杏賣錢,得了少的可憐的栗子,卻以為掙了很多錢,對于天真無邪的她只懂得愛的分量和責任。如此艱難的歲月,愛更加珍貴,這愛的主人公便是正直、善良。堅韌剛強,天真坦蕩的青銅。謙讓的青銅為了讓葵花上學放棄了自己上學的機會。想想我每天就像小和尚念經,有口無心的樣子,真是羞愧難當啊!以后一定要像青銅一樣,堅韌剛強爆發我的小宇宙,為青春努力一把。為了讓葵花照相,青銅冒著大雪賣鞋,而自己赤腳站在雪地里,這挺立的不僅僅是他,更是一個時代的精神。這種愛,如童話般溫暖、純凈,這深深淺淺的、大大小小的愛,滿滿的,一直延伸到我深藏的心弦處。少年的青春啊!少年時就有一種對苦難的風度,長大后才能成為一個強者,這也正是我缺少的,也是我需要學習的。
12歲的葵花返城,青銅遙望蘆蕩盡頭,仰天大喊。堅強的他從心里高喊出一個名字——葵花,喊聲震動了所有人的心靈,包括泣不成聲的我。
每一個時代的人都有每一個時代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。我們應敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!如果你也被感動,請用心去讀一讀《青銅葵花》,他們是力,是生,是神。但凡能體會苦難的,方能懂得人生的價值和甜蜜。
合上書,我的心再一次久久不能平靜!
青銅葵花優秀讀書心得 篇3
他,一個老實忠厚,愛護妹妹的男孩——青銅。
她,一個懂事乖巧,善解人意的女孩——葵花。
讀完《青銅葵花》,我心中就深深記下了這倆個孩子的名字。在那個充滿天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協力,艱辛又快樂地生活著,從容堅韌地應對著洪水,蝗災等一切苦難。然而數年后,命運又將女孩葵花召回她原來的城市,和妹妹分離的痛苦使啞巴青銅仰天大叫,終于從他心底喊出一個名字——“葵花”!
青銅,葵花。
葵花,青銅。
兩者密不可分。
書中,作者曹文軒這樣寫道:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時有一種痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”
我想:是的,痛苦是不可避免的,也是永恒的。痛苦從生命誕生之初,就存在了,所以,今天的我們不必為自己的痛苦大驚小怪。
步入21世紀,我們更要有一種痛苦的風度。而現在,一些人往往遇上一些雞毛蒜皮,算不上痛苦的小事就會手足無措,例如:考試失誤,這一點,我們得充分地向宇宙之王霍金學習,他遇上的苦難痛苦程度對任何人來說無疑是巨大的打擊:絕癥,癱瘓,不能說話……但他克服了種.種困難,努力,堅持,奮斗,創造了無數令人嘆為觀止的輝煌成就!他靠的是什么?就是這種痛苦的風度!相比之下,我們的這些小的不能再小的小事根本不值一提。
說實話,沒讀《青銅葵花》之前,我也不能確切地回答什么是痛苦的風度。我想,很多人認為這種風度是在痛苦時,無視它,忘記它,不糾結,不煩惱,不放棄,放下一切,重整旗鼓,卷土重來。這種理解雖是正確的,但還缺少了一個層面:對痛苦的深刻認識。只有深刻認識了苦難,我們才能打到它,戰勝它,超越它!
這不禁使我想起了一棵平凡不過的掃把樹(當地俗稱,一種用來做掃把的一種生植物。這棵掃把樹比它的同類要高大許多,主桿粗壯堅硬,葉子繁茂碧綠。我好奇地撥開它的葉子,一下驚住了,不僅因為它長在墻角的裂縫內,更因為它兩個枝杈間竟卡著一個長約30公分銹得發酥的鐵片!我試著將它拔出,廢了好大勁才把它搞定,只聽“啪”一聲,鐵片斷了,掃把樹的枝杈間留下了兩道深深的銹痕……
這棵掃把樹能長得如此茂盛,不僅要克服高溫、缺水、蟲害,鐵片等生長困難,還要有超人的意志。那些曾在雨后成片長出又在烈日下成片死去的幼苗,也許就是缺乏那種痛苦的風度吧!
苦難伴隨人的一生,坎坷、跌落、背叛、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被抹殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風浪……這差不多是每個人的一生寫照,而面對苦難最重要的就是有一種痛苦的風度,堅持、努力、拼搏、奮斗……
《青銅葵花》告訴我們的就是這個道理吧!
青銅葵花優秀讀書心得 篇4
《青銅葵花》是我讀過的最精彩、最感人的書!
主要是向日葵的父親帶向日葵到蘆葦沼澤工作,因為他喜歡向日葵——植物。當他在水里畫畫時,他不小心掉進了水里,失去了生命。蘆葦沼澤的另一邊是一個叫大美村的地方。當麥田的村長知道向日葵的父親已經去世時,他帶著向日葵回來問道:“有人愿意收養這個孩子嗎?”但是只有青銅家族愿意。所以他收養了一個既聽話又懂事的好男孩。雖然青銅家族很窮,但他們既沒有偷竊,也沒有足夠的力氣自己動手。青銅還經常拿向日葵去挖野菜,并把向日葵當成妹妹一樣對待。雖然這個家庭很窮,但他們仍然很幸福。從青銅所做的一切,我們可以看出青銅是多么關心和熱愛它的家庭。雖然他是啞巴,但他很聰明。
他們家有一種難以言喻的愛。我們也應該這樣做,不管我們的家庭有多窮,我們都應該彼此相愛。
青銅葵花優秀讀書心得 篇5
這學期,我讀了許多書。其中,我印象最深的是《青銅葵花》。讀了這本書,我深有感觸。
書中講了男孩青銅與女孩葵花的故事。葵花原來是個城里人,她的爸爸來到大麥地這個小村莊勞動,她也隨爸爸來到了大麥地。一天,葵花的爸爸翻船落水,不幸身亡。青銅一家領養了葵花。青銅和葵花一起度過了雖坎坷但愉快的 6 年時光。這 6 年里,青銅和葵花經歷了一次次旱災、水災、蝗災……但他們絲毫沒有放棄,克服了一次次磨難。出乎意料的是,最終,葵花還是告別了青銅,回到了城里。
這本書中,最讓我震撼的,是那次蝗災。蝗災使大麥地的莊稼遭到了巨大的損失。為了謀求生計,青銅一家省吃儉用,借了不少糧食,但糧食供應還是很緊張。但他們毫不放棄,挖野菱角、找蘆根、采野菜、抓野鴨 …… 想盡了各種辦法 , 最終渡過了難關。我們遇到困難的時候,也要像他們一樣樂觀面對生活,相信自己能夠戰勝困難。
青銅的奶奶也讓我深受感動。一次 , 水災沖毀了青銅家的房屋。為了蓋好茅草屋,她不顧年老體弱,東奔西跑,四處借錢。為了湊齊租茅草地割茅草的錢,奶奶甚至把自己最珍愛的耳環賣了。這一切,都是為了青銅和葵花能夠住上更好的房子,過上更幸福的生活。這令我想起了自己的奶奶,我的奶奶也為我操碎了心思,而我卻不懂得奶奶的苦心。今后,我一定要多多接受奶奶的教導。
我想到了從前為祖國奮勇殺敵、團結抗日的一個個八路軍戰士們,他們為了保家衛國,在槍林彈雨中沖鋒陷陣。當然也有不少人被敵方所俘虜。面對敵人的威逼利誘,面對巨大的困難與考驗,他們屈服了嗎?他們沒有!試想一下,如果你在小小的困難中退縮,那么遇到像八路軍戰士所遭遇的困難時,你會怎樣?所以,我們應當主動向困難挑戰,而不是逃避困難。沒有一帆風順的人生,但也沒有戰勝不了的困難!
讀了這本書,我明白了遇到困難和挫折的時候,要有樂觀、積極的心態,不能悲觀消沉,更不能輕易放棄,這樣才能戰勝困難、取得成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經歷風雨,怎能見彩虹!
青銅葵花優秀讀書心得 篇6
《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書,也是最喜歡的一本。小學時,我偶爾在書店見到,隨手一翻,覺得它的文字讓人很舒服,就記住了——《青銅葵花》。
當我一天天長大,經歷了諸多不如意,看過人與人之間的世態炎涼,再來看《青銅葵花》時,又有不一樣的感受。
葵花與青銅原是毫不相干的兩個人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來,親情一天天變濃,在這個家中,他們相互關心。生活的艱難讓他們變得堅強:為了讓葵花照張相,全家出動,制作蘆花鞋賣掉補貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉,自己卻赤著腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學的愿望——這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車,當車走不動時,全家就會下車把馬車推動,沒有人抱怨,也沒有人偷懶,因為他們都把承擔這個家當做自己的責任。
當然,生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環境形成了極大的反差。當青銅家的全部生活來源都依靠在那畝茨菰時,嘎魚卻驅動他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣說:“可恨之人必有可憐之處,”當我看到嘎魚沒有上學時,就知道他的教養為什么那么差了。但是,還有句話是:“人誰無過,善莫大焉。”奶奶病重時,他們家卻出人意料地送來兩只鴨子給奶奶補身體。對于嘎魚家,我一直不喜歡也不討厭的態度,嘎魚變成這樣子,應該有很大一部分是因為他的爸爸,嘎魚爸不怎么關注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個鴨蛋。嘎魚喜歡欺負葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚,他從小到大不被爸爸關心,每天只有放鴨子。雖然不用上學,但是當別的小伙伴都去上學了,只有他一人時,會不會感到寂寞和格格不入。對于他,我已無話可說。
在全本書中,我最感動的情節是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家,以及嬸嬸們在路途中精心照顧葵花。生活的艱辛,鍛煉出孩子們堅強與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無保留的信任是我們長期以來一直追求的東西,還有責任和擔當,是我們所追隨的。
曹文軒老師的文字很干凈,很觸動人心,也很細膩,讀他的文章能讓一個人的心回到溫柔的年代;語言平和,仿佛在敘述很平常的鄰家事,里面卻又好像蘊含了那些人們想要探尋的東西。
青銅葵花,青銅制就的葵花,清冷又熱烈,一如青銅與葵花的故事,震撼了每個讀它人的心,在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。“世界以痛吻我,我卻抱之以歌”,沒什么困難能攔住我,大聲歌唱回饋現實!
青銅葵花優秀讀書心得 篇7
最近我正在網上享用一分美餐,曹文軒的《青銅葵花》,美味又可口。這是一篇很樸實的文章,幾乎沒有半點的色彩渲染,但它足以讓我淚流滿面……
"每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大才可能是一個強者。"
第一次讀到這樣的兒童文學作品,文字純凈得似一滴露珠,晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住人心,而那份于痛苦中流露的美則顯得更加深厚,讀著這樣的文字,不知不覺中便恍然走進了青銅葵花的世界。
城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家"借燈光",青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;……
在生活富足的今天的我們,也許已經失去了于痛苦中感受美的機會,《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界,發出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含著更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧,有時連飯都吃不飽,他們的生活跟我們比起來,真是差太遠了。不像我們想吃什么吃什么,想喝什么就喝什么,但我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,整天覺得父母欠他們似的,自已苦得不得了。與青銅葵花比比,我們不覺得慚愧嗎?
青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動不已。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋,為了多賣點錢以減輕家庭的負擔,他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了,赤腳踏著積雪走回了家,而今天的我們棉鞋就有幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。身邊的同學常為作業多而叫苦連天……難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎?
青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀的她就外出打工----去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼,要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬,亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道享受,卻不知回報!
看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書之后,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會永遠不離開你,一直陪伴著你,守護著你!
在一個人的一生中痛苦是無法避免的,沒有一個人的人生路是平平穩穩的,或多或少都會遇到一些坎坷。當苦難來臨時,我們只能毫無風度地叫苦連天,我們只能手足無措,不堪一擊。有些苦難,其實是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行。就像美麗的寶石必經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。雖然它們的生活很貧苦,但它們樂觀向上,克服困難的精神,讓人感覺他們似乎生活得很快樂,那是精神上的美。不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家齊心協力,艱難、困苦而又快樂地生活著。
這本書表現了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅家遇到了許多苦難,但苦難中參雜美。假如我們忽視了苦難的必然性,忽視了苦難對于我們生命的價值,忽視我們在面對苦難的風度,忽視了我們對苦難的哲理性的理解,那么,
青銅一家經歷了多少風雨,他們從來沒有半點怨言,他們互相關心,互相理解,愛的氣氛緊緊地包圍著他們。葵花并不是他們的親人,但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動。看到最后一個自然段,我的淚水泉涌而出。葵花要到城市去了,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。不會說話的青銅無意中大聲喊了一聲:"葵花——".
作者說,《青銅葵花》它是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。我覺得人的一生可能都在尋找自己心中的快樂。羅曼。羅蘭說過歡樂固然值得贊頌,痛苦有何嘗不值得贊頌!
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。
青銅葵花優秀讀書心得 篇8
這部書是關于一個頑強的農村小男孩與一個可愛的城市小女孩的感人故事,他們互相幫助對方,并快樂生活著。
通過下面的這些事,我們看出了青銅無微不至的關心著她的妹妹:為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了讓葵花報幕時更加美麗,青銅自己動手做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
青銅一家也很關心青銅:為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通過一件事讓兩個一起長大的孩子分別,但分別很不容易,這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂,甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣,吐字不清地大喊出了他的心聲:“葵——花!”。這樣的痛苦經歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無法用心體會的,對于我們這些飯來張口,衣來伸手的孩子們與他們相比簡直是一個地上一個天上。
通過這本書,我更加感到自己是那么的幸福,在爸爸媽媽的懷抱里風吹不著,雨打不著。在跟這兩個兄妹比起來,我簡直太渺小了。我每天穿著美麗的衣服,坐在明亮的護眼燈下寫著作業,吃著媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食,但我卻有時對爸媽撒嬌,有時懶惰等等……
我是多么幸福啊!所以這本書教會了我做一個,堅強、樂觀的孩子!更加激勵我學會珍惜,學會面對生活中的點點滴滴,學會讓我體會父母對我的愛,我更加愛我的爸媽,更加熱愛生活,更加感恩。我很幸運的生活在爸媽、老師、同學等大家庭的關愛中,我更加要做一個愛自己、愛他人、學會感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
青銅葵花優秀讀書心得 篇9
“青銅葵花”是一種雕塑,是用青銅雕制成的葵花。他永遠閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無限的深意,暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起,氣韻無窮,一片生機,卻又是一片肅穆。而這本《青銅葵花》便是充滿疾苦,卻又閃現著人性的光輝的一部作品。
青銅葵花是國際安徒生獎得主曹文軒的純美小說系列的其中一部,它講述了一個充滿愛的故事。城市女孩葵花,一個剛滿7歲的女孩。母親早年因病去世,而她在這世上唯一的親人,她的爸爸,卻不幸落水。爸爸生前的朋友把她寄養在了青銅家,讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運將葵花召回了他的城市。青銅從此常常坐在大麥堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
在青銅5歲那年,一場突如其來的一場大火改變了青銅的命運,他因受了驚嚇,連發5天高燒,從此他從一個說話流利的孩子變成了一個啞巴。他是那么渴望上學,可家里一直拿不出錢來。在面對他和葵花只能其中一人去上學的問題,他主動放棄,讓葵花去上學。別人有的他沒有,別人沒有的他也沒有,他沒有,反而顯的對不起爸爸媽媽似的反過來安慰他們。
從開始看到整本書看完,我的眼淚一直沒有斷過,不得不承認曹文軒卻卻實實寫出了“美麗的痛苦”。
整本書雖苦,但人性的光輝卻始終在閃耀。在葵花爸爸去世,要把它寄養在大麥地村時,阿姨們花錢給葵花買新鞋新衣。在大雪天青銅去賣蘆花鞋,被冷的打顫時,旁邊屋里的人把他拉進了屋子,讓他進屋烤火。在大麥地遭遇蝗災時,爸爸生前的朋友還是不顧自己,給青銅家送來了一袋米,在奶奶病危,一向心胸狹窄,愛財如命的嘎魚爸爸主動送來了兩只鴨等,這些愛都出自人性之美。
連接整本書的一個線索,便是書中青銅家的黃牛。他是除了葵花青銅唯一的伙伴。他忠誠,肯吃苦,與青銅一家人不離不棄。青銅一家也把它作為家中的一份子,從側面顯示出了青銅一家的善良與質樸。
寫完這本書,曹文軒還有一句話也值得深思,“每個時代的人都有每一個時代的人的'痛苦痛苦,絕不是今天的少年才有的,少年時就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”
青銅葵花優秀讀書心得 篇10
今年暑假,我讀過沈石溪寫的《狼王夢》,我讀過葉圣陶寫的《稻草人》,但讓我讀過念念不忘的還是著名的兒童作家曹文軒寫的一部長篇小說《青銅葵花》。
《青銅葵花》這是一部兄妹情深的書,主要講述了葵花是一個單純懂事的小女孩,而青銅卻是一個勤勞善良的小男孩。在葵花七歲的那一年,她的爸爸帶葵花來到了鄉下,可是不久她的爸爸就溺水去世了。因為沒有人照顧,所以葵花被青銅家收養了。就在一種機緣巧合下,青銅和葵花相識了。
青銅把葵花當做自己的親妹妹一樣看待。為了能讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的機會;為了能葵花照一張相,在寒冷的冬天,青銅把自己腳上的那雙蘆花鞋賣了;學校匯演時,為了能讓自己的妹妹葵花在報幕時讓人覺得美麗,青銅為葵花做了一串晶瑩剔透的冰項鏈;為了不讓葵花去別人家借燈光,青銅跑進草叢里捉了螢火蟲,做了十個南瓜燈;為了能讓葵花看馬戲時有一個好位置,青銅在風中站了一個晚上;為了能讓葵花……當然,葵花也為這個家做了許多事,為了這個家,學校組織的活動葵花都沒有去;為了這個家,放學后就和青銅一起采蘆葦……
一晃就幾年過去了。有一天,城里來人了,說是要接葵花回城,大草垛上的村民都有一萬個不愿意。可盡管如此,葵花最終還是去了城里。葵花走的那一天,青銅一家人都十分悲傷,青銅也跟著哭泣了。
自此以后,青銅每天都在大草垛等葵花。直到十二歲那年,在蘆蕩的盡頭,青銅看見了葵花的影子,青銅的所有思緒一下子翻滾起來,他大叫著:“葵——花”。
讀完這本書后,我被他們不是兄妹勝似兄妹的情誼所感動了,就像曹文軒說的一樣:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!
青銅葵花優秀讀書心得 篇11
我們都曾追蝴蝶跑,學青蛙叫,讓整片田野上盡回蕩著我們銀鈴般的歡笑聲。只是在時光的洪流中,這一切漸被沖散,終將無聲無息消失…….
喬哥哥高考結束后,我陪著整理雜書,無意間接觸《青銅葵花》,仿佛有靈性,我征得喬哥哥同意后把它帶回家。讀者青銅與葵花的相遇,初識。我隱隱想到喬哥哥與我。少時的我愛看動畫,喬哥哥問“為什么喜歡動畫人物。”我低頭沉吟,說“他們厲害,敢說大話,而且沒人笑他們,他們敢輸,也輸得起。”“那你覺得你輸得起嗎。”喬哥哥……..“相信我,你是一個輸得起的孩子。”
我接著讀到了青銅為了照顧妹妹葵花放棄上學,吹冰項鏈。稍帶感性的我不自覺帶入情緒。不知是誰說的,一個人什么時候讀書最好,不是少時,亦不是老年,而是現處于初中階段的我,稚嫩卻略帶成熟。我想起那如煙在往昔,父母皆因工作沒有來參加,我一個人站在講臺上忐忑不安。“妹妹,結束后咱們去買糖吃。”人群中突然有人大喊。是喬哥哥!我的心漸漸安定,獲獎時,“笑一個。”哥哥按下快門,我從未如此開心過。
青銅家的生計有了轉機,擔心的困難接踵而來——奶奶病重。我很心痛,我懂得,就像哥哥,爺爺去世得很突然,我到時爺爺在做電擊,我沒哭,哭不出來。我很慌,我清楚的感受到我很難受,但沒有眼淚。“不要勉強自己,哭不出來就不了。”“哥…….”“我去買壽衣了,你知道的,老人的身體很快僵硬。”“叔叔阿姨呢。”“路上。”彼時的哥哥不過初三,我心疼,握緊他的手,他緊緊反握。
葵花去撿子了,葵花的奶奶死了,葵花離開了,葵花又回來了…..接下來的情節機械般的回旋在我的腦海中,我想哭,為青銅一家流淚,為葵花流,為自己流。
我與哥哥的感情在時光中流逝,消耗殆盡“想些什么呢。”“沒……”“走,陪哥哥套嫂子去。”“少來!不過記得找個漂亮的。”
不對勁?好像也沒什么不對勁。
青銅葵花優秀讀書心得 篇12
【美麗的痛苦】
“當時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盆又圓又大,正齊刷刷地朝著正在空中滾動的金色天體……“——這,便是《青銅葵花》最后一章的最后一段。
青銅和葵花,也就是《青銅葵花》的兩位主人公,他們因一個機遇,成為了兄妹,后來,又發生了許多事情——失去父親的葵花進到青銅家后,青銅就把上學的機會讓給了葵花,青銅家窮,只交得起一個人的學費;因為青銅是啞巴,葵花便教他寫字;每當葵花遇到困難,青銅就會不惜一切去幫助葵花,如:葵花要上臺演出了,青銅就瀝盡心血為葵花做了一串冰項鏈……后來,青銅奶奶去世了,全家都很傷心,鎮子里的人要把葵花接走,在這離別的一刻,青銅說話了。
其實,我一直認為曹文軒的作品是枯燥乏味的,但是,這一本《青銅葵花》刷新了我對曹文軒作品的認識,《青銅葵花》真真切切地體現了痛苦與歡樂的含義,在痛苦的基礎上,才能真正感受歡樂。我相信青銅和葵花即使分離了,他們會相聚,歡樂地相聚!不是有一句話是這樣說的么?此時的離別,是為了更好地相聚!
《青銅葵花》這本書罵我剛看的時候,心中仿佛流入了一股清流,無論是文筆,還是劇情,《青銅葵花》請我心中是清純的,是沒有書可以與之媲美的。說到文筆,《青銅葵花》的主人公青銅是一個啞巴,我一直覺著描寫任何一個身體有缺陷的人們都是有困難的,更何況是一個啞巴呢?因為青銅不會說話,所以無法對他進行語言描寫,只能用心理描寫來代替,而作者曹文軒在這一方面可謂是瀝盡心血,對青銅的心理描寫極其豐富,這是我們寫作所追求的。
《青銅葵花》作為曹文軒純美小說系列之一,我認為它的純美可不是其他書籍所能及的------每一個時代的人都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時,就有一種痛苦的風度,長大時才可能是一個強者,這是曹文軒對這本書的繼言。
A有韌性:《青銅葵花》的純美無非是一些親情什么的嗎!不,不只是親情,當今這個時代,每個人都在追求歡樂,追求快樂,是無可非議的,更是無罪的,問題是,這種忘卻苦難的快樂,是真正的快樂么?不,不是,這只是一種享樂主義,而是樂觀主義才能算真正的快樂,樂觀主義,是一種深刻認識苦難之后的快樂,那是真正,有質量的快樂!苦難,幾乎是永恒的……人類的歷史,而且這個歷史還將繼續延伸下去,我們需要的是面對苦難是的那種處變不驚的優雅風度。
我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,這兩位姊妹,而且都是圣者!她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力!是生!是神!凡是不能兼受歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不能痛苦。凡能體諒她們的,方能懂得人生的價值和離開人時的電甜蜜!羅曼羅蘭這一段話,完美的詮釋了《青銅葵花》告訴我們的道理!
青銅葵花優秀讀書心得 篇13
第一眼看到這個書名,我就很納悶,“青銅葵花”是什么意思?后來看了這書,我才知道,青銅是一個大麥地的孩子,但他是個啞巴,但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
葵花是一個成里的女孩,由于爸爸被分到干校勞動,她也來到了這兒,但好景不長,葵花的爸爸不幸落水身亡,連尸體都沒有找到,葵花成了孤兒,好心的青銅一家收養了她。于是,一個個感人的故事在青銅家上演著……
這書我已經看完,看得過程上我流了好幾次淚水,看完這書,我有許多感想:我們應當正視苦難,樂觀地面對苦難,歷經苦難的洗禮,才能懂得人生的價值。在我們的人生中,更應該互相幫助,共同成長,人人都獻出一點愛,世界會因此而變得更加美好!
青銅葵花優秀讀書心得 篇14
這段時間我看了一本鄭老師推薦給我們的書,叫作《青銅葵花》。這本書中的主人公是兩個叫青銅和葵花的人;青銅是一個男孩子,他生活在一個叫作“大麥地”的村莊里,他們一家過的并不是很好,是村莊中最窮的一戶人家。葵花是一個小女孩,本來她是住在城市里的,過著很幸福的生活。但是好景不長,葵花的媽媽被一場大病奪取去了生命,她就只能和爸爸相依為命了。不過葵花的噩夢還沒有結束,她的爸爸在畫畫的時候,不小心掉到了河里,而且他還不會游泳,所以被淹死了,小葵花就變成了一個可憐的孤兒。
在機緣巧合的情況下,青銅和葵花成為了兄妹。因為青銅家真的非常的貧窮,家里只能供一個孩子去上學,雖然葵花不是他們親生的,但是他們依然把這唯一上學的機會留給了葵花,多么偉大的一家人啊!
有一次,大麥地鬧災荒,有一大群蝗蟲來到了這里,它們所到之處寸草不生,麥田里的麥子也都被蝗蟲吃光了。沒有了糧食,大家都只能餓著肚子,但是大家沒有被這種困難嚇倒,仍然堅持著生活下去。我被書中這個情節深深的觸動到了,青銅葵花他們連飯都吃不飽,多可憐啊。而我們現在有很多小朋友,整天不好好吃飯,這個不吃,那個不吃,真的太不懂事了!
在葵花12歲的時候,她又回到了城里,青銅一家雖有萬分的不舍,但是為了讓葵花有一個更好的生活,還是讓葵花回城了。青銅常常站在一棵大樹上,呆呆的望著城里的方向,我想,他一定非常的想念葵花,他一定非常的希望可以再次見到葵花。看到這里,我的眼淚止不住地流了下來。
每一個時代的人,都有著每一個時代人所面臨的痛苦和困難,痛苦和困難也絕不是現在的我們才有的。現在的我們只有經歷過了痛苦和困難,那長大以后,我們才能成為一個真正強大的人!
青銅葵花優秀讀書心得 篇15
今天,我又翻開了曹文軒叔叔的純情小說《青銅葵花》。我被書中那些事感動得流下了熱淚,為青銅與葵花的命運擔心,為青銅葵花而流淚。
每當我讀完這本書時,腦海中便深深地刻下了這兄妹倆——男孩青銅,女孩葵花。也記住了那充滿人間真情的大麥地。他們經歷了多少苦難,也依然挺了過了!也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。
我感動,被他們一家人的做法所感動。在葵花喪父后,青銅一家人主動去收留了她,并讓她覺得自己有一個家,這個家很溫暖,可以為她帶來愛!雖然他們家很窮,但是葵花到他們家沒有受到一點兒苦。
我震撼。因為經歷了許許多多的災難所以他們變得堅強。他們出海割草蓋新屋,大雪天里賣蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫字,青銅特地去捉螢火蟲做南瓜燈,為了讓葵花在舞臺上光彩照人,青銅用嘴吹冰棱來做冰項鏈。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲,不顧自己的身體,還去地里摘棉花,誰會想到奶奶卻一病不起。他們再也看不見奶奶,聽不見奶奶的聲音了。
在經歷了苦難、愉快、幸福的20xx年之后,城市又將葵花召了回去,大家都想留住她,但還是挽留不住。的確事實就是如此,它是殘酷的。
因為愛讓他們相遇,也讓他們的心永遠的連在一起。愛讓平凡變得偉大!
青銅葵花優秀讀書心得 篇16
《青銅葵花》這部小說,描述的就是這一戶農家兩個少年經受苦難的歷程和各自顯現的風度。他們遭遇火災、水災、蝗災的摧殘,他們在風雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立。
這兩個少年就是青銅和葵花。當緊急關頭,全村人都“挺成一棵樹”,這一場景顯示,正是曹文軒這本書所呼喚的,不僅是個人,而且是整個民族對待苦難應有的強勁風度。就在這天,奶奶賣掉了她的金戒指,她操勞終生,力竭而逝。只留下親手摘下的棉花——留下了生命的溫暖;戴了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來的希望。而葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多錢。”!她還不懂金錢的價值,她只懂了愛的分量與責任。
歲月維艱,愛彌珍貴。正是至愛成為支撐人們戰勝苦難的力量。愛的主人公,便是青銅。火災使他不再說話,在無言的成長中,他對人、對事、對生活、對自然,心領神會,聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾,更是磨煉了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的個性。這個奇特形象,是曹文軒以愛心和精心塑造的體現愛的典型。《青銅葵花》是愛的故事。他并不是專門賺人的悲情小說。相反,他是溫暖的、純凈的,像一個純美至極的童話。整本書都是滿滿的愛,大大小小的、深深淺淺的,連成串的,結成片的愛。愛得人心頭一陣陣地發熱,這熱一直蔓延到心底深處,觸動了那根深藏的心弦。于是眼窩也跟著熱了,于是被那些小小的細節一次又一次地沖開了情感的閥門而淚水漣漣。
“少年時就有一種對苦難的風度,長大時才能成一個強者!”文章寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;文章寫美——至美,將美寫到極致;文章寫愛——將愛寫得充滿生機與情感。《青銅葵花》中的所有人物,他們都如同圣人一般,因為他們鍛煉了人們開展偉大的心魂。他們是力、是生、是神。歡樂固能贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?但凡能體味他們的人,方能懂得人生的價值與離開生人生的甜蜜!
青銅葵花優秀讀書心得 篇17
青銅葵花這本書,是我在暑假看完的,在書中我遇見了美麗勤奮的葵花,結識了憨厚的青銅,感受到了哥哥對妹妹的關愛,也領悟到了人世間動人而又淳樸的親情。一個又一個感人的瞬間,令我泣不成聲,一個有一個的喜訊,又令我喜笑顏開,我完完全全被這一個懸著一個的情節迷住了
這,是一個美麗安靜的大麥村。有一個善良的女孩叫葵花,有一個愛家人,愛妹妹的啞巴男孩叫青銅,他們因為葵花爸爸的離世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了,迎來的是恐懼和寒冷,是面對現實的殘酷。村長好心讓人把她領養,原以為會讓葵花過上好日子,誰知,收養葵花的竟然是村子里最窮的家庭----青銅的家。但這不一定是最壞的結果,因為即將迎來的是一個疼愛妹妹的哥哥,和一個幸福美滿的家庭,即使家境平困,也不做壞事,即使可能養不起葵花,也努力讓葵花食飽穿暖,這一定是有錢的人家買不來的愛。家里窮,但阻止不了哥哥愛妹妹的情感。在看馬戲時,沒有好位子,便讓葵花騎在哥哥的脖子上,讓妹妹看清楚,自己卻看不到;葵花即將上臺表演時,為了一條可有可無的項鏈,青銅竟費盡心思打造了一條獨一無二的冰項鏈;在別人欺負葵花,因為別人家的鴨子吃了自家的糧食,哥哥去報復,還幫妹妹擋了一頓打;葵花沒錢拍照,哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣完,最后一雙鞋還是青銅自己腳上的,只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地里……這一切的一切,無不包含了家人對葵花濃濃的愛!
善良的哥哥,為了妹妹,什么事都會去做,什么痛都愿替妹妹背,什么苦都愿吃,我從來沒有見過這么愛妹妹的哥哥,是的,我被震撼了,深深的敢動了,我默默地流著淚,祈禱他們家一切安好。
除了青銅,還有老奶奶和懂事的葵花要說。葵花沒錢上學,老奶奶已經賣掉了她身上所有值錢的東西,只為了讓孩子上學青銅葵花讀書筆記精選3篇心得體會因為她操勞終生,力竭而逝,在親手摘棉花賺錢后因病去世,雖然老奶奶離開的我們,但她卻留下了生命的溫暖,留下了未來的希望。而葵花為給奶奶治病,不辭而別,只留下一封信,遠走江南,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多很很多很多的錢!”——她還不懂得金錢的價值,她只懂得愛的責任和分量。
看著看著,眼里淚霧朦朧,忍不住失聲痛苦,我不想接受這個事實,不能相信,往日里干干凈凈,體體面面,為人善良的老人應經離我而去。
最后的結局是現實的,也是殘酷的-----葵花要被城里人帶走了,要離開青銅的身邊,離開這個往日生活的大麥村了!
最后啞巴青銅大叫一聲含糊不清的"葵花!"把我深深的感動了。這最后的最后,也是這么的美,美的驚心動魄,讓我的思緒飄到很遠很遠……
青銅葵花優秀讀書心得 篇18
這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業,聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。 12 歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。
看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書之后,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會永遠不離開你,一直陪伴著你,守護著你!
我們在條件優越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時,我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們在為山珍海味發牢騷;當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時,我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災、旋風。但細細品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!
我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自己,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!
青銅葵花優秀讀書心得 篇19
這本書可以說是“給我感觸最深的書”之一了。令我百看不厭
它就放在我的床頭,每當看到它的時候,我都會情不自禁的翻看起來青銅葵花讀書筆記精選3篇心得體會。
這本書講了一個啞巴男孩和一個漂亮女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機會,城市女孩葵花讓鄉下大麥村的青銅家領養了,從此青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。盡管青銅家并不富裕,但葵花愛這個家里的每一個成員,當然他們也把葵花當作他們的骨肉。但12歲那年,命運又將葵花召回他的城市,青銅從此就開始遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
最后一點給我的印象最深了:青銅在草垛上產生了幻覺,看到了葵花,于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”,那是發自內心,不可抗拒的一聲“葵花”。他喊出了聲,剛好被嘎魚聽到了,嘎與撒腿就往青銅家跑,邊跑邊說:“青銅會說話了!青銅會說話了!”
我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深,不忍心讓青銅再說不出話了,這也許就是愛的力量!
讀書筆記:
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還有一段話給我的印象也特別深,那是作者在寫后代記里提到的羅曼·羅蘭的一段文字:
我們應當敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內涵,但我已經懂得它的基本道理了。我們確實需要正視痛苦,尊重痛苦,因為苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發作、個人心靈世界的疾風暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。
苦難幾乎是永恒的青銅葵花讀書筆記精選3篇青銅葵花讀書筆記精選3篇。每一個時代,有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。所以現在的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從現在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種平和的心態!
少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!
青銅葵花優秀讀書心得 篇20
【兄妹之情】
讀完了《青銅葵花》這本書后,我感受到兄妹之間的真情。讓我看到了青銅人殘志不殘的精神和葵花的美麗善良。
本書主要寫了葵花隨著爸爸這位知青來到大麥地,認識了啞巴男孩青銅。一次意外葵花的爸爸離開了人世,葵花與青銅相依成為兄妹。葵花的到來給青銅一家帶來了大大的歡喜。青銅非常疼愛自己的妹妹,為了不讓妹妹吃苦能過的更幸福些,自己可以忍受挨打與責罵。可青銅怎么努力也無法讓葵花過得圓滿,幸福中伴隨著坎坷,至到葵花十二歲。那一天,載著葵花的大船一點點遠離大麥地,消失到看不見,青銅依然站在金色的大麥地上的巖石上眺望,大聲的喊出“葵花!”…….。
文中最讓我感動的是兄妹去看馬戲表演的情節。一天,大麥地來了一個馬戲團,晚上要在打谷場上表演馬戲!知道消息的人都趕來了,一路上,歡聲笑語,不時響起孩子們興奮地叫聲。兄妹倆趕到時打谷場上已是人山人海,因為個子矮倆人繞了一圈子什么也沒看到,正著急時發現了一個沒人注意沒人用好東西---石磙!石磙高高的,青銅使勁把葵花拉上石磙,高高的站立著,正好可以把臺上的馬戲看地清清楚楚!不一會來了一群男孩子,發現了青銅和葵花。為了看馬戲要欺負并趕走兄妹倆,青銅不讓,與這群男孩發生爭執,青銅被男孩子們圍著毆打,葵花不忍心看到哥哥受羞辱用手語告訴哥哥自己可以不看馬戲。可青銅為了讓葵花開心,堅持不讓,結果無理的男孩們被攆走,青銅的鼻子被打出了血。看到這里讓我想起了我的哥哥,小時候哥哥帶我去看演出,為了能讓我看見,硬是把我高高舉到他頭頂上看完所有的演出。有哥哥的愛護是很幸福的!
我相信愛如陽光,陽光之下痛苦會消散,不幸也會被驅趕。
青銅葵花優秀讀書心得 篇21
【苦難才是幸福快樂的源泉】
“讀萬卷書,行萬里路。”這句幾乎連幼童都能倒背如流的名言,卻蘊含著通向成功的秘笈。讀書,就是成功的鑰匙。我們從書中學習知識,也在書中感悟著人生,感悟著社會。
我曾在一個記載了精彩文章的書中發現了《青銅葵花》這本書,從此便沉迷其中,無法自拔。《青銅葵花》用樸實無華的語言講述了:一個特別的機緣,讓女孩葵花與小啞巴青銅成為了兄妹相稱的好朋友。他們一起哭過,笑過,經歷過磨難。他們之間不知不覺建立起了最純潔的、最無瑕的友誼。命運的召喚讓葵花回到了她的城市。宛如奇跡般的,青銅的嗓子好了,他每天遙望著葵花所在的地方。全書以“青銅葵花”為主題,葵花的爸爸最心愛的作品便是青銅葵花。全文因青銅葵花而起,又以“青銅葵花”結束,文中也提到過,青銅是雕刻葵花的最好材料。也許文中的主角“青銅”也在盡全力雕刻那美麗的“葵花”?冥冥之中似乎自有天意,但唯一清晰的,是青銅和葵花、“青銅”和“葵花”,永遠都是最好的伙伴。
在整本書中,我最喜歡的人物就是主人公青銅了。雖然他是一個小啞巴,但是他身殘志堅,性格堅韌。為了妹妹,他可以做任何事。被人冤枉了,他就用鮮血換來鐵證以示清白。我真佩服青銅,因為我知道我做不到他能做到的事。
在整本書中,我最喜歡的是第四章《蘆花鞋》,講了青銅為了讓葵花上學,獨自一人去賣蘆花鞋。說實話,看完這一章后,我哭了。宣泄完心中的情感,我驚嘆:“這到底是一種怎樣的友誼啊!”我從內心佩服青銅,為了讓葵花上學,他連自己的鮮血染紅了雪地都渾然不覺,哪怕上學的不是他,他卻比自己上學了還開心。
還記得有一次,我們數學老師在下課時留下了一道思考題,我抓耳撓腮,就是想不出來,內心像被撓了癢癢似的。后來,我就放下了這道思考題,先去和父母一起看電影了——我可是期待了好久了。可是,看電影的時候,我卻有些心不在焉的,電影好像在我眼中也不那么精彩了。看完電影回家,我又開始想題。我換了個思路,頓時茅塞頓開,心里驕傲極了,簡直想歡呼一聲然后躍起來。當時我也很奇怪,為什么解出一道題,我卻比看了電影還興奮呢?
這件事寫出來也有些拋磚引玉的味道,但這也是我的一些感觸。
《青銅葵花》這本書,乃至曹文軒這個作者,贊揚的都是一種“苦難才是幸福快樂的源泉”的精神。追求的都是一種幸福快樂真正的定義。苦難幾乎是永恒的,我們每個人每天都在經歷苦難,例如:學習中的難題,生活中的困擾,同學間的糾紛......等等,我們每天大部分時間都在努力,努力,在努力,或許只為了明天開開心心的玩耍,或許為了未來為國家做貢獻。我們做那么多,概括起來只為了幸福與快樂,人活著,不就是為了幸福與快樂嗎?我們的幸福與快樂從何而來?從努力學習,努力工作而來。去旅游,去看電影,去玩耍......這些,都不能算快樂,最多只能算“享樂”罷了。真正的快樂,在苦難和努力之后。真正的快樂,隱藏在生活之中。像這本書中的主人公,他沒有去看電影,沒有去玩耍,但他卻一直在笑,辛辛苦苦學會寫字了,他會笑。歷經磨難讓妹妹開心了,他會笑。再說我,看了場電影,卻興趣缺缺,但解出一道題,卻讓我一蹦三尺高。苦難,也是一種生活的享受,與快樂相反,卻和快樂有密不可分的關系。這就是真正的快樂,無色無形無味,卻是人們一生的追求。
“讀萬卷書,行萬里路。”這句話果然沒錯。讓我們在書海暢游,在書中升華!
青銅葵花優秀讀書心得 篇22
我覺得這本書是一本很好的小說,它講述了一個動人的故事,故事中,葵花的爸爸在大麥地下鄉時不幸淹死,留下葵花一個孤兒。青銅一家收養了葵花,在幾年的時光里,啞巴青銅和葵花并肩長大,一起看書,一起干活,有福同享,有難同當。在這幾年里,發生了不少事情,每當危難時,青銅總是擋在妹妹葵花的前面,用自己瘦小的身軀保護妹妹。
幾年的時光過去了,附近市里已經知道了葵花的事情,決定接走葵花。經過市委工作人員的不斷耐心勸導以及市里多方面為領走葵花做了大量的工作,葵花終于被接走了。葵花走后,青銅由于對葵花的思念,終于重新學會了說話。
這個故事用兩個很普通的小孩,塑造出了一段感人至深的故事。讓人們體會到親情的重要。
青銅葵花優秀讀書心得 篇23
我讀完曹文軒老師的《青銅葵花》,輕輕合上書,回味著書中的內容……
這本書讀完后我才知道什么叫人性。葵花丟失了父母,但受到了青銅一家的歡迎和無微不至的呵護,仿佛都是一家人。青銅雖然是個啞巴,但他對葵花愛護有加,好像就是一對親足妹一樣。
最讓我敬佩的是青銅。青銅家境貧寒,家里只有讓一個人上學的錢,可青銅為了葵花能讀上書,學到知識,不惜放棄讀書的機會,一面為家里干活,一面接送葵花;在馬戲團,他為了讓葵花能在燈光下做作業,他去給她做了紙燈籠……看著他們相依為命的情景,看著他們似親兄妹而勝于親兄妹的感情我被深深的震撼了!
可是后來葵花要被召回城去了,全家人都陷入了悲痛中,葵花哭了,青銅也跟著哭了……
于是青銅天天都在大草垛上,期待葵花的歸來……
有一次他無聲無息地躺在地上,不知過了多久,他醒來了,他看到了葵花,她還在水簾下。于是青銅張開了嘴巴,大聲喊出了葵花的名字。是愛激發了他喪失的功能。人性的美是從心里產生的,是任何品質都不能替代的。有了人性,人才會善良;有了人性,人才能產生真情……
我把書放在桌子上,想著書中蘊藏的道理:人生寶貴不是在于有多少財富,而是擁有人性,擁有一顆善良的心……
青銅葵花優秀讀書心得 篇24
孟德斯鳩曾說:“喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。”
我有許多喜愛的書。有的像一束郁金香,沁人心鼻;有的像一輪紅日,撥開我心中的云霧;還有的像一支畫筆,為我的生活錦上添花。而我最喜愛的書是曹文軒的一部長篇小說——曾獲《中國時報》“20__年十大好書獎”的《青銅葵花》。
全文講述了這樣一個催人淚下故事:青銅,一個脾性古怪的鄉村野子。他五歲時,在一場大火后,他因發燒而成為了大麥地人口中的“啞巴青銅”。葵花,一個來自城市的女孩。她的媽媽在她五歲時得病死了,她的爸爸媽媽又都是孤兒,她,這個懵懂無知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去蘆葦蕩勞作,她只能跟著爸爸來到了在大麥地對面的那片一望無際的蘆葦蕩。葵花爸爸的死,使這個無依無靠的小女孩成為了青銅家的一員。他們以兄妹相稱,一起生活了五年——從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中,兄妹互相幫助,互相愛護,成功地度過了眾多歷經坎坷的歲月。也就是在葵花十二歲那年命運將葵花召回了那個開滿青銅葵花的城市。得知葵花的離去,啞巴青銅沒有哭也沒有鬧,只是坐在河邊的大草垛上眺望,這種毫無結果的眺望,在青銅吐字不清地大喊“葵花——”時停止,喊聲盤旋在大麥地的上空,最后,變成了難以終了的思念。
全文描寫了眾多“美麗的苦難”,而曹文軒本人也說“每一個時代的人,都有每一個時代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的,少年時就有一種對苦難的風度,長大時才可能是一個強者。”他是想告訴我們一個道理:凡能體味苦難和歡樂這兩姐妹的,方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦,方為人上人”這個深刻的道理。而葵花在文中之所以能屢次得到他惹不得幫助,也和大麥地人的熱心腸和愛心是緊密相連的。這是讓眾多人為之感動的原因。
這本寫苦難——大苦難,見苦難寫到深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致;寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機與情誼的作品便是我最喜愛的一本書——《青銅葵花》,它反映了人間珍貴的真情,聽完我對它的介紹,你也一定會喜歡它的。
青銅葵花優秀讀書心得 篇25
我最近看了一本名字叫《青銅葵花》的書。主要內容是寫的是青銅以及葵花他們的生活的故事。在那么多的故事中,令我最印象深刻的是第六章----蝗蟲飛中間的一些故事讓我被打動。
這個故事主要寫了大麥地遭受蝗蟲把食物洗劫一空的故事。還寫了青銅家這段時間里日子過的非常艱辛,和青銅以及葵花出去捉野鴨,采蘆根的故事以及鴨子家誤會青銅他們家的故事。讓我體會到了青銅和葵花對他們家的付出,以及葵花對青銅家的喜愛和適應的情感,讓我覺的別有一翻情趣。
我非常喜歡這本《青銅葵花》,你是不是也很喜歡呢?
青銅葵花優秀讀書心得 篇26
今天我讀完了曹文軒純美小說系列里的《青銅葵花》這本書。
在這本書里我認識了聰明、善良的農村啞巴男孩青銅和乖巧懂事、善解人意的城市女孩葵花。葵花的爸爸是位畫家,他帶著葵花在鄉下勞動的時候淹死在大麥地的河里,葵花成了孤兒,被油麻鎮大麥地村的一戶農家收養。這家有個叫青銅的男孩,小時候因為發高燒成了啞巴,葵花從此就和青銅一起生活。
青銅一家雖然很窮,但為了撫養葵花,他們卻是用盡心力,青銅更是像親哥哥一樣默默地照顧保護葵花妹妹。最讓我感動的是為了給葵花照張相,全家做了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去賣,其中一雙是給青銅穿的,青銅賣到最后,把自己腳上的蘆花鞋都給賣了,而自己卻赤腳踩著積雪走回了家。看到這里,我想,青銅冬天連一雙棉鞋都沒有,而我光冬天的靴子就有好幾雙,和青銅相比,我的生活是多么優越啊青銅葵花讀書筆記精選3篇青銅葵花讀書筆記精選3篇。
葵花不僅懂事,還很孝順,她為了攢錢給奶奶治病而放棄上學,小小年紀就離家去江南撿銀杏賣錢。雖然她掙回來的錢很少,根本不夠給奶奶治病,但是她的孝心讓人感動。我不由的又想起自己平時買東西的時候也不知道節省,其實花的錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的,有時得不到自己想要的東西還生父母的氣。現在想想真是慚愧呀,我以后一定要像葵花一樣孝順父母,不在父母面前無理取鬧,多為爸媽做點力所能及的事情。
好詞:萎靡不振、目瞪口呆、煙霧蒙蒙、耳鬢廝磨、無窮無盡、銀光閃閃、活蹦亂跳、清脆悅耳……
好句:—初夏,蘆葦長出長箭一般的葉子,滿眼的綠。
—起風了,蘆葦蕩好像忽然變成了戰場,成千上萬的武士揮舞著綠色的長劍,在天空下有板有眼的劈殺起來。
—流水的嘩嘩聲與蘆葦的沙沙聲仿佛是情意綿綿的絮語。
—流水在蘆葦間流動著,一幅耳鬢廝磨的樣子。
青銅葵花優秀讀書心得 篇27
【美麗的苦難與苦難中的美麗】
“這些錢是一只只雞蛋換來的,是一條條魚換來的,是一籃籃蔬菜換來的,是從他們嘴里一口一口省下來的……”
一堆零碎的、散發著汗味的錢承載著兩個孩子的殷切期望。我驚訝于他們的貧窮、對錢的如此珍惜,更驚訝于他們對知識熱切渴求,卻爭著把唯一上學機會讓給彼此的暖暖深情。
面對寫作業無燈光有時甚至只能借著昏暗月光吃力讀書的葵花,我羞愧難當。突然想起古代諸多圣賢小時候皆家境貧寒,卻晝夜刻苦攻讀甚至鑿壁偷光、頭懸梁、錐刺骨。我心中涌起了一種非常復雜的感情:震撼、驚訝、羞愧與感恩,在不斷反思中總是得出,自己一定要更努力,才對得起那些為我付出那么多的人們和他們為我提供如此之好的學習條件……然而,也正是經受了這些常人無法忍受的苦難,才使得葵花這么珍惜這來之不易的學習機會,發奮學習從而取得優異成績。苦難激人奮進,這也恰好說明了凡事都有兩面性。
“他的腦子里是空空的,他的身體沒有重量了,在黑暗飄動著,卻又倒不下來。”……
“但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光,震住了所有在場的人。”
在苦難歲月里,哥哥對妹妹滿滿的愛是如此溫暖動人,彌足珍貴。不知在那黑暗憋悶的角落里哥哥是如何為了妹妹能看到馬戲而用自己單薄的身軀馱起她的?不知那閃著鉆石般迷人光芒的冰項鏈里凝聚著多少哥哥對妹妹極深極沉的愛?轉念一想,不知那些整日抱怨生活的人是否相信人間真情常在?人性的大美、至愛,在遇到大苦難時仍然會閃閃發光,熠熠生輝!
“這個家,無論是誰,從沒偷過人家的東西,哪怕是順手摘過人家一根黃瓜。”
“青銅一家,老老少少,走出來,身上散發出來的都是干凈的氣息。”
最窮的家在最餓的光景也沒動過一絲偷別人家鴨吃的邪心;沒有錢買新衣服,只有一身干凈的衣服。人窮志不窮,我看到了人們骨子里的干凈和人性的閃光點。他們之所以平凡中顯出偉大,是因為他們始終用一顆單純質樸無一絲雜質的心與人相處,而這往往是很簡單,卻很難做到的。
苦難在使人痛不欲生的同時也是把雙刃劍,雪亮的尖刃刺破丑惡與無知,而成為有志者成功路上披荊斬棘的助手。然刀劍無影,存于心中,我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度,苦難飽含假丑惡亦有真善美。極致的大美,充滿生機與情意的至愛,往往于痛苦中彰顯得淋漓盡致。兼愛歡樂與痛苦,仔細體味她們,方能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
青銅葵花優秀讀書心得 篇28
寒假,媽媽讓我看一本長篇小說《青銅葵花》。一聽書名,我脫口而出,說:“這有什么好看的!不就是講青銅和葵花的故事嘛!”媽媽說:“看了就知道了!”看完后我終身受益。
《青銅葵花》一書主要講了:一個男孩和女孩,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
《青銅葵花》中的第九章大草垛使我刻骨銘心。“大草垛”一文主要寫了城里人要將鄉下的葵花接走,但家人不讓。后來葵花從城里回到鄉下時,因為友情便是啞巴的青銅會說話的事。
在生活中,有時不重視友情。大家都說:“多一個朋友比多一個敵人好。”我也這么認為,但在生活中我有時與自己的好朋友有點兒小矛盾。比如有一次我的好朋友把我的橡皮弄掉了。她誠懇地說:“對不起!”而我卻不依不饒,與她鬧起了小矛盾……現在想來真是不應該!哎!真是的!
《青銅葵花》告訴人們:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天少年才有的,少年的時候,我們就有一種對痛苦的風度和面對痛苦的決心,長大了我們才可能做一個偉大的人物,才可能是一個強者。
是呀!只有正視痛苦,尊敬痛苦!才能懂得人生的價值,和離開人生似的甜蜜!
