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      昆蟲記學生讀書心得

      發(fā)布時間:2024-09-04

      昆蟲記學生讀書心得(通用32篇)

      昆蟲記學生讀書心得 篇1

        讀完《昆蟲記》這本書后,我的心情始終難以忘懷。

        《昆蟲記》是一本講述昆蟲的書,是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,在自然科學史與文學史上都有它的地位,被譽為"昆蟲的史詩"。其中的內容生動有趣,講述了各種昆蟲的生活習性,展現了一個豐富多彩的昆蟲世界。在他的筆下,有著紅螞蟻、蟬、螳螂、蟈蟈、蟋蟀、蝗蟲、大孔雀蝶小條紋蝶、胡蜂、黑腹狼蛛等等眾多昆蟲。《昆蟲記》不僅是一本反映昆蟲內心世界的書,也側面反映了當今社會形形色色的人物。

        這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾的心中充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情,正是這種對于生命的尊重與熱愛的敬畏之情,給這部普普通通的科學著作注入了靈魂,他以人文精神統(tǒng)領自然科學的龐雜實據,以人性觀照蟲性,使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學形態(tài)。昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。在他的筆下,每一只昆蟲都同人類一樣有靈性,會說話,會唱歌。胡蜂、蒼蠅、蜣螂、螞蟻、蟬等這些看似不起眼甚或有些讓人討嫌的昆蟲,經過法布爾的細致觀察后,顯示出生性美好的一面。因而也被視為動物心理學的奠基之作。

        一個人能耗用一生的時間來觀察和研究昆蟲,已屬不容易,而又將觀察的經驗寫出一本傳世之作,更不能不說是奇跡。在《昆蟲記》中,反映了法布爾對自然世界的無限熱愛,和對大自然的向往、追求。《昆蟲記》不僅是一本描寫昆蟲的著作,更是一本描寫生動有趣的故事的書。《昆蟲記》讓我明白了生命的意義,明白了生命從繁衍到死亡,實屬艱辛,讓我更加珍惜生命,對小小的昆蟲也增加了許多尊重。《昆蟲記》讓我了解了大自然的神奇,讓我了解了生命。

        《昆蟲記》看似平平淡淡,但卻無時無刻地反映出作者珍愛生命、熱愛生活的情感,對生命的尊重與熱愛。

      昆蟲記學生讀書心得 篇2

        今天下午,我終于讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢?因為我想這本書把一個五彩繽紛的昆蟲世界,活靈活現的從這本書中體現了出來。

        這本書主要講述了作者法布爾經常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的“生活”,他把觀察的一點一滴都記錄下來,法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的發(fā)表,在世界上引起了一片贊嘆之聲,為此,法布爾還被稱之為“昆蟲荷馬”。在時,晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學獎的提名呢!

        讀完了這本書以后,我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進取、自學成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒,簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇,那份愛,是非常人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的研究之深,使他筆下的那些小蟲子,一個個活靈活現,栩栩如生,充滿了靈性,讓人看了以后,著實的感到了昆蟲的可愛,就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出,我們應學習法布爾的這種精神,在任何情況下,干任何的一件事情,都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神,只有這樣,我們再會不斷的進步,讓自己更上一層樓;我們要踏踏實實的干好每一件事,只有這樣我們才可以認認真真的干好我們的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是這個樣子,那么你將一事無成;我們在觀察一些事物的時候,要對那個事物表示有一種好奇心,這樣才可以寫出一篇好的觀察日記

      昆蟲記學生讀書心得 篇3

        前幾天,我得到了一本世界名著《昆蟲記》。剛得到它,我就愛不釋手了。封面色彩艷麗,一只綠色的蟲子停在一朵盛開地飽滿的玫瑰花上,綠色的葉子襯托著,讓人迫不及待地想探索自然界昆蟲的奧秘。

        《昆蟲記》是法國著名科學家、科普作家法布爾的"昆蟲學"巨著,一部科學史上的經典作品,這本書極其詳細地記錄下這些小生命的生活習性和生活過程。在《昆蟲記》中,讓我最難忘的就是蟋蟀的介紹,法布爾把它比作歌唱家。蟋蟀簡直是個地道的哲學家,蟋蟀機靈,高傲,能夠真正懂得筑巢藝術的,大概只有蟋蟀、兔子和人類而已了。《昆蟲記》還記錄了許多奇形怪狀的小昆蟲傳奇的經歷和特殊的生活習性。讀完《昆蟲記》,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。我不禁想起了自己的往事,那一天,科學老師布置了作業(yè),要我們回去做一個實驗,這時,媽媽跑過來對我說:"你準備一下,馬上要去外婆家了。"我聽了興奮不已,忙著把實驗馬馬虎虎做完了,也沒觀察、做記錄,結果第二天考試沒考出來。現在我有一個榜樣,就是法布爾,讓我知道做事要細心,要有耐心,可想而知,不管是烈日炎炎的夏天,還是大雪紛飛的冬天,法布爾都要親自實踐,得出結論,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神,值得我們學習。

        同時,通過這本書我了解了昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現了大自然中蘊含著各種真理,這是一本極其珍貴的生命之章,一個個小生命在這本書中跳躍著,字里行間洋溢著作者對昆蟲的熱愛和保護。小時候,我不懂得怎樣去保護動物,夏日炎炎,我抓了一只蟋蟀在樹蔭下逗它,我拾了一根小樹枝,在它身上戳著玩,可它卻一動不動,似乎沒有反抗,兩根觸角動來動去,我玩膩了,便把它踢到了草叢里,過了一會兒,當我再去看它時,卻發(fā)現它已經死在草叢中了。現在回想起來是多么殘忍呀,它們也是有生命的,我們應當保護它們。看了《昆蟲記》之后,我才發(fā)現原來這些小生命也很可愛,很有趣。《昆蟲記》的確是一部嚴謹的科學著作,也是一部優(yōu)美的文學經典,更是一部永垂不朽的昆蟲史詩。

        《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。

      昆蟲記學生讀書心得 篇4

        科學家也能創(chuàng)作出文學作品嗎?當然可以,法布爾的著作《昆蟲記》就是最好的例子。

        有很長一段時間,我認為科學家只會擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞:“邊緣性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本“邊緣性書籍”吧!

        昆蟲記有個最大的特點,就是語言細膩文筆流暢,真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出科學的知識,把人以前錯誤一掃而光,使你不禁感嘆:“哦,原來如此!”

        法布爾有時真是一個“老頑童”。看,他把圣甲蟲描述的多有趣:“咦?這只唯恐來的太晚,碎步向糞堆趕來的是什么蟲呢?它那長腿像是由裝在肚子里的一個機械所推動,生硬而笨拙的向前移動;紅棕色的觸角像扇子似的張開,表明它擔心強烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來了,它擠倒一些捷足先登者,來到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙,便是大名鼎鼎的圣甲蟲,現在它跟它的同胞們入席排排坐了。它用巨大的前足,一抱一抱地對糞球做最后的加工,或者給糞球再加上一層糞,然后走到一旁,平靜的享受勞動成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒,真像個活生生的小人兒。

        圣甲早和法布爾似乎是有緣。當“美味蛋糕”從山坡上滾下的時候,圣甲蟲毫不氣餒,一次又一次的向上爬,不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地,奮斗了四十年,盡管自己多么窮困潦倒。看,多么相似呀!昆蟲記差不多就是法布爾的自傳,他就是那些昆蟲,和大自然在做勇敢的斗爭。

        《昆蟲記》是一本科學著作和文學經典,看過了之后,你一定會感慨:“這個世界真奇妙!”

      昆蟲記學生讀書心得 篇5

        輕輕合上《昆蟲記》,我卻仍然沉浸在法布爾引領我走進的昆蟲王國,一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構造出了一個如此活靈活現的昆蟲世界?難道僅僅是他對生命的敬畏之情嗎?不,這里還包含著法布爾對科學的熱愛與執(zhí)著。 法布爾——這個人類杰出的代表,耗費其一生的光陰,就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章。法布爾用他“哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的感受與抒寫”,為我們締造了一個昆蟲的樂園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對生命的敬畏,以及他相信科學、注重觀察和尊重真相的精神。頓時,有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開來。

        剛翻開這本書,我堅定地認為它一定是枯燥乏味的,可讀著讀著,我就發(fā)覺這本書比無聊的小說有意義、有趣味多了。我尤其喜歡的是描寫螢火蟲的那部分:在螢的皮上有一種白顏色的涂料,形成了很細很細的粒形物質。于是,光就從這個地方發(fā)出來。在這些物質附近,還分布著一種非常奇特的器官,它們都有短干,上面還生長著很多細枝,這種枝干散布在發(fā)光物體的的上面,有時還深入其中。這是多么細致的描寫呀!此時,我仿佛看到了法布爾正在草叢中艱難地捕捉螢火蟲;此時,我仿佛看到了法布爾正坐在顯微鏡前仔細地觀察螢火蟲;此時,我仿佛看到了法布爾正在燈光下,認真地記著什么,臉上露出喜悅之情……

      昆蟲記學生讀書心得 篇6

        人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書。”是“哈佛大學113位教授推薦的最有影響的書,法國歷史上里程碑式的著作,影響世界的經典著作”——《昆蟲記》。

        它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則,讓世界讀者首次領略昆蟲們的日常生活習性以及特征的描述等。《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力,詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,然后以其觀察所得記入詳細確切的筆記,最后編寫成書。《昆蟲記》十大冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、螳螂、甲蟲、螞蟻、蒼蠅、蜜蜂等各種類型昆蟲!無不滲透著作者對人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對生命的關愛之情。充滿了對萬物的贊美之情。許多人看過后,都有著深刻的印象。

        人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當得到尊重。《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。它使我看見了動物與人類的相同;它使我看見了動物的語言,它們的話語是那樣神圣,那樣甜蜜;它們又使我懂得了人生道理……它們告訴我的太多太多,甚至整個世界!

        《昆蟲記》一個奇妙的名字,同樣有著一個奇妙的內容,它是法爾文畢生的精力,融合的人與動物的生活,是大自然賦予我們的最大貢獻!

      昆蟲記學生讀書心得 篇7

        我記得小時候我是很討厭昆蟲的,因為總覺得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂,蜂的刺使我不敢接近它,因為我被刺過。但讀了《昆蟲記》后,我不再對昆蟲們那么反感了,反而覺得它們變的可愛了。

        這本《昆蟲記》的作者是法國的亨利.法布爾。他寫的《昆蟲記》里面,有好多昆蟲的名字,有很多是我連聽都沒聽過的,尤其是蜂的名字,我以前只知道兩種蜂的名字:竹蜂、馬蜂,但沒聽說過什么采棉蜂、采脂蜂……

        竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了,如果你倒霉的正好拿到的是已經居住了采脂蜂的蝸牛殼,那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節(jié)做它的巢,它們常常用細砂嵌在樹膠上做成有圖案的膜。在用樹脂和沙粒做成的蓋子下,還有第二道防線,用沙子、細枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間,一間大的給雄峰住,一間小的給雌蜂住,因為采脂蜂的雄峰比雌蜂大。

        有時候,采脂蜂筑巢的時候,會因一個小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個蝸牛殼中筑巢,但它卻不知道蝸牛殼已經有主人了,等巢里的蜂長大了,它們咬破了膠膜,沖破了防線,想解放自己。但是,它們的通路被一個陌生的家堵住了,因為這殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣,可憐的幼采脂蜂就因母親的一個小疏忽就結束了生命。

        這一個小故事,可以讓我們明白,一個小小的錯誤是不可忽視的,它可能會釀成一個讓自己終生后悔的結果。

      昆蟲記學生讀書心得 篇8

        燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著下巴,一手握著一支鋼筆。桌上放著已經翻閱了無數遍的《昆蟲記》。一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經算是奇跡了;一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國著名昆蟲學家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉反側,難以成眠。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。

        《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。

        《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

        法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:"已經慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。"

        《昆蟲記》是法布爾以一生的時間與精力,他仔細的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,并將觀察所得記入詳細確切的筆記,最后編寫成書。《昆蟲記》十大冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

        也因為多種文字出版,所以他被譽為"昆蟲詩人",也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國昆蟲記》作者被當時法國與國際學術界譽為"動物心理學的創(chuàng)導人"。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷,使他不但在法國贏得眾多讀者,而且也在歐洲各國。在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學接尊稱他為"昆蟲世界的維吉爾。"但是可惜沒有等到諾貝爾委員會下決心授予他這儀大獎,這位歌頌昆蟲的大詩人已經瞑目長逝了。

        燈光下,字行里,我又回到了家鄉(xiāng)。大師的身影與我的重疊……

      昆蟲記學生讀書心得 篇9

        看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎么脫殼,屎殼郎是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是描述昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翻然登場,多么奇異、有趣的故事啊!

        法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與驚奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

        接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。” 蜘蛛織網,“即使用李圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的問。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

      昆蟲記學生讀書心得 篇10

        蔣睿琦前幾天,我得到了一本世界名著《昆蟲記》。剛得到它,我就愛不釋手了。封面色彩艷麗,一只綠色的蟲子停在一朵盛開地飽滿的玫瑰花上,綠色的葉子襯托著,讓人迫不及待地想探索自然界昆蟲的奧秘。

        《昆蟲記》是法國著名科學家、科普作家法布爾的“昆蟲學”巨著,一部科學史上的經典作品,這本書極其詳細地記錄下這些小生命的生活習性和生活過程。在《昆蟲記》中,讓我最難忘的就是蟋蟀的介紹,法布爾把它比作歌唱家。蟋蟀簡直是個地道的哲學家,蟋蟀機靈,高傲,能夠真正懂得筑巢藝術的,大概只有蟋蟀、兔子和人類而已了。《昆蟲記》還記錄了許多奇形怪狀的小昆蟲傳奇的經歷和特殊的生活習性。 讀完《昆蟲記》,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。我不禁想起了自己的往事,那一天,科學老師布置了作業(yè),要我們回去做一個實驗,這時,媽媽跑過來對我說:“你準備一下,馬上要去外婆家了。”我聽了興奮不已,忙著把實驗馬馬虎虎做完了,也沒觀察、做記錄,結果第二天考試沒考出來。現在我有一個榜樣,就是法布爾,讓我知道做事要細心,要有耐心,可想而知,不管是烈日炎炎的夏天,還是大雪紛飛的冬天,法布爾都要親自實踐,得出結論,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神,值得我們學習。

        同時,通過這本書我了解了昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現了大自然中蘊含著各種真理,這是一本極其珍貴的生命之章,一個個小生命在這本書中跳躍著,字里行間洋溢著作者對昆蟲的熱愛和保護。小時候,我不懂得怎樣去保護動物,夏日炎炎,我抓了一只蟋蟀在樹蔭下逗它,我拾了一根小樹枝,在它身上戳著玩,可它卻一動不動,似乎沒有反抗,兩根觸角動來動去,我玩膩了,便把它踢到了草叢里,過了一會兒,當我再去看它時,卻發(fā)現它已經死在草叢中了。現在回想起來是多么殘忍呀,它們也是有生命的,我們應當保護它們。看了《昆蟲記》之后,我才發(fā)現原來這些小生命也很可愛,很有趣。 《昆蟲記》的確是一部嚴謹的科學著作,也是一部優(yōu)美的文學經典,更是一部永垂不朽的昆蟲史詩。

        《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。 我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。

      昆蟲記學生讀書心得 篇11

        當我再一次翻開《昆蟲記》時,依舊被里面對昆蟲的細膩描寫所吸引。

        一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成了50多種文字,知道百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。《昆蟲記》問世之后被看做動物心理學的誕生,還被譽為“昆蟲的史詩”

        據我所知,法布爾是一位法國的昆蟲學家,出生于法國南部圣雷翁村一戶農家,童年在鄉(xiāng)間與花草蟲鳥一起度過。他的家境貧窮,導致他連中學也無法正常讀完,但他堅持自學,一生中先后取得了數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他的這種精神是我所敬佩的,也是我所應該學習的。回頭想想,自己的學習環(huán)境遠遠比法布爾的學習環(huán)境好,但是自己卻沒能好好的珍惜,甚至不知足。經過法布爾過年的奮斗,《昆蟲記》的第一卷終于在1879年問世。

        1880年,他擁有了一間屬于自己的實驗室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鐘愛的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲和做實驗的地方,一呆就是35年。我只能說我不得不佩服法布爾的這種執(zhí)著與堅持。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長達30余年之久,也是在這里,《昆蟲記》的后九卷問世。

        法布爾在我的眼中,是個值得尊敬與學習的人。他的耐心與毅力是驚人的,可以花上自己一生的時間去研究昆蟲并記錄。這已經遠遠的超出只是對昆蟲有興趣并喜愛而已,有一個人愿意為了一樣東西或一件事情可以奉獻出自己的生命,絕對是可親可敬的。雖然法布爾已經逝去,但是他的一生絕對有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來的《昆蟲記》永遠留在人們心中,法布爾也將成為大家的榜樣。

        他將永垂青史。

      昆蟲記學生讀書心得 篇12

        燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著下巴,一手握著一支鋼筆。桌上放著已經翻閱了無數遍的《昆蟲記》。一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經算是奇跡了;一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國著名昆蟲學家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉反側,難以成眠。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。

        《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。

        《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

        法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。”

        《昆蟲記》是法布爾以一生的時間與精力,他仔細的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,并將觀察所得記入詳細確切的筆記,最后編寫成書。《昆蟲記》十大冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

        也因為多種文字出版,所以他被譽為“昆蟲詩人”,也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國昆蟲記》作者被當時法國與國際學術界譽為“動物心理學的創(chuàng)導人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷,使他不但在法國贏得眾多讀者,而且也在歐洲各國。在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾。”但是可惜沒有等到諾貝爾委員會下決心授予他這儀大獎,這位歌頌昆蟲的大詩人已經瞑目長逝了。

        燈光下,字行里,我又回到了家鄉(xiāng)。大師的身影與我的重疊……

      昆蟲記學生讀書心得 篇13

        自然環(huán)境是人人所向往的,鳥語花香,寂靜安詳,遠離城鎮(zhèn)的喧囂,浸泡在清新中。在大自然,水里,天空,陸地,各有動物存在。在300多年前,一位偉大的昆蟲學家對品種各異、形象各異的蟲子著了迷,花費畢生的光陰寫出了這本絕世佳作:《昆蟲記》,他就是法布爾。

        從這本書中,我看到了蜜蜂的群體生活;看到了螞蟻的兇殘;了解了蟬的自食其力;了解了螢火蟲麻醉其他昆蟲的高超本領;知道了黑步甲能裝死;看到了昆蟲不為人知的秘密。

        法布爾用生動脫俗的語言把枯燥乏味的科學描繪的有聲有色,而且在他的語言中沒有半點虛假,因為他堅持“科學可以被修飾,但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學,而且能把他們好好吸收。

        我看到法布爾細致入微地觀察蟬蟲的蛻變,我看到他不顧危險捕捉塔藍圖拉毒蛛,我看到他反復的觀察和實驗,尋找大量例證。一次實驗失敗了,他分析原因,轉身又設計下一次。科學的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的工作作風。讓我感覺到了“科學精神”及其博大精神的內涵。

        我嘆服法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神,讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙,又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細致入微的觀察,他所付出的辛苦是常人無法體會的,我們只有在這部傳世佳作中去體驗。

        法布爾讓我了解昆蟲世界,而昆蟲則讓我永遠記住法布爾。

      昆蟲記學生讀書心得 篇14

        今天,我懷著好奇的心情,讀完了昆蟲記。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的一個偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆!

        作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當得到尊重。

        整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細心觀察的結果,如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書顯得更加生動、具體,引人入勝。

        昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

        作者能寫得這么引人入勝,都源于他的仔細觀察,讓我驚嘆的是一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡,而我,則是一個不太會觀察生活有沒有恒心的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發(fā)現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

        生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。

      昆蟲記學生讀書心得 篇15

        讀完《昆蟲記》這本書后,我的心情始終難以忘懷。

        《昆蟲記》是一本講述昆蟲的書,是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,在自然科學史與文學史上都有它的地位,被譽為“昆蟲的史詩”。其中的內容生動有趣,講述了各種昆蟲的生活習性,展現了一個豐富多彩的昆蟲世界。在他的筆下,有著紅螞蟻、蟬、螳螂、蟈蟈、蟋蟀、蝗蟲、大孔雀蝶小條紋蝶、胡蜂、黑腹狼蛛等等眾多昆蟲。《昆蟲記》不僅是一本反映昆蟲內心世界的書,也側面反映了當今社會形形色色的人物。

        這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾的心中充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情,正是這種對于生命的尊重與熱愛的敬畏之情,給這部普普通通的科學著作注入了靈魂,他以人文精神統(tǒng)領自然科學的龐雜實據,以人性觀照蟲性,使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學形態(tài)。昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。在他的筆下,每一只昆蟲都同人類一樣有靈性,會說話,會唱歌。胡蜂、蒼蠅、蜣螂、螞蟻、蟬等這些看似不起眼甚或有些讓人討嫌的昆蟲,經過法布爾的細致觀察后,顯示出生性美好的一面。因而也被視為動物心理學的奠基之作。

        一個人能耗用一生的時間來觀察和研究昆蟲,已屬不容易,而又將觀察的經驗寫出一本傳世之作,更不能不說是奇跡。在《昆蟲記》中,反映了法布爾對自然世界的無限熱愛,和對大自然的向往、追求。《昆蟲記》不僅是一本描寫昆蟲的著作,更是一本描寫生動有趣的故事的書。《昆蟲記》讓我明白了生命的意義,明白了生命從繁衍到死亡,實屬艱辛,讓我更加珍惜生命,對小小的昆蟲也增加了許多尊重。《昆蟲記》讓我了解了大自然的神奇,讓我了解了生命。

        《昆蟲記》看似平平淡淡,但卻無時無刻地反映出作者珍愛生命、熱愛生活的情感,對生命的尊重與熱愛。

      昆蟲記學生讀書心得 篇16

        這個暑假,老師要求我們寫五篇讀后感,其中一篇是我最愛的書——《昆蟲記》。

        這本書時法布爾先生寫的。說實話,一開始我認為他能寫出這樣的著作實在令人感到驚奇,因為他出生在撒·雷旺,那個貧窮的古老村落。但是,漸漸地我不在那么認為了——在我看過他的生平的時候。是的,他出生時并不偉大,但卻成為了世界的昆蟲學家。他通過觀察昆蟲,寫下了《昆蟲記》共11冊。共活了91歲,就連他將沉睡于地下的時候,也有昆蟲來送行.

        《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如_、蜜蜂、螳螂、蝎子、產、甲蟲、蟋蟀,等等。這實在是給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走向了文明時代。

        從《昆蟲記》中,我們可以看出,法布爾十分喜愛昆蟲,他簡直和昆蟲融為一體。有研究者說,法布爾就像一只昆蟲那么生活和工作一生。沒錯,《昆蟲記》不僅僅有著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求_。這就是法布爾的精神。如果沒有法布爾,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。

      昆蟲記學生讀書心得 篇17

        我是一個對自然界很好奇的人,尤其喜歡動物,小的時候家里買過許多可愛的動物,我也會很有愛心的去照顧它們,但和許多小孩兒一樣,我并不喜歡昆蟲,因為它們小,因為它們看起來很惡心,更因為它們沒有情感,不能與我溝通,在我的眼里它們只是會動的植物罷了。

        沒想到的是,一直堅定的觀點卻在我讀過一本書后完全改變了,它就是《昆蟲記》,法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。書中描述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等許多昆蟲的生活,在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。法布爾的語言生動活潑,熱情洋溢,又沒有另人難以理解的專業(yè)術語,讓讀者讀起來輕松快樂,同時也了解了許多昆蟲的習性,增長了不少知識。法布爾也因這本成功的著作,獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。

        然而這些巨大的成就對法布爾來說卻是來之不易,從作者簡介中我看到,法布爾出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,才獲得新成果。作為一名科學家,法布爾對真理的追求,對知識的探究,對工作的熱愛,面對困難永不退縮的精神,使我感到內疚,一名學生,一遇到學習上的難題,就抱怨,抱怨自己有多倒霉,稍微有點成就又翹起了孔雀尾巴,瞧不起別人。

        《昆蟲記》仿佛把我?guī)нM了昆蟲世界,讓我感受到了昆蟲界中殘酷的競爭,正所謂弱肉強食,這些跟人類是沒有區(qū)別的,小小的昆蟲間也存在著不同種族之間的強烈對抗。昆蟲其實并不是一種孤立的動物,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當得到尊重。

        《昆蟲記》,是一部相當吸引人的著作。這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中布滿了驚疑,布滿了情趣,通過這本書我曉得了另一個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現了大自然中蘊含著的各種科學真理。

        作者用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調,向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。由于這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,全部體現了作者的感情,同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”; 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,假若我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了有關昆蟲的進食、保護自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節(jié)。

        我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定能曉得得更多。

        作者的精神我相當受啟發(fā):我們應該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應該有始有終的往把它做好,相信自己的本事,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕您的追求在別人瞅來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要您有恒心,便一定能創(chuàng)造出奇跡。

        《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神便是求真,即追求真理,探求真-相。這便是法布爾精神。學學他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣往探索昆蟲的奧秘,但我們能學他的精神,往做好其他事情!

      昆蟲記學生讀書心得 篇18

        看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

        第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

        當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了 “科學精神”及其博大精深的內涵。

        我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

      昆蟲記學生讀書心得 篇19

        只要看名字就可以知道,這是一本記錄昆蟲的書,也可以從側面看出,此書的作者熱愛昆蟲,熱愛大自然。與作者相同的是,我也喜歡昆蟲,于是,我翻開了書的扉頁。

        映入眼簾的是關于作者法布爾的介紹,他那熱愛科學,熱愛大自然的精神使我蕭然起敬。一個人,可以這么有毅力,真的很不容易。看著如此厚的書,我不禁感嘆道。

        法布爾將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作《昆蟲記》。書中運用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習性,描寫十分細膩,語言生動形象,充滿了詩意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言《螞蟻和蟬》引出下文,再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的,后來又寫蟬如何蛻變,再后來寫了蟬的歌唱,我最喜歡這節(jié),因為法布爾開始研究實驗了,他先找來五中蟬,再逐一分析、實驗,語言充滿了科學性,段與段之間十分鮮明,沒有一點斷開,連接十分緊密,令人回味無窮。

        《昆蟲記》里還有其他的昆蟲,如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對它們一視同仁,都很喜歡,并沒有一絲厭惡的感覺,由此可見,他真的十分愛昆蟲,也特別愛大自然,如果一個特別討厭昆蟲的人,還會寫下這么富有哲理的書嗎?還能有這么堅持不懈的精神嗎?不會了,所以法布爾是我們的榜樣!是我們熱愛生靈、熱愛大自然的榜樣!

        看完這本書,我感悟萬千:天吶,法布爾堅持了那么多年,寫出這么一本著作,真的很不容易!他是如何堅持下來的呢?

        這時,媽媽走過來對我說:“寶貝,你在驚嘆他的毅力對不對?其實呀,一個人的潛力是無窮的,只要你有志趣,再多、再大的困難你都可以克服,就像法布爾,他愛昆蟲,有愛昆蟲的志趣,所以他就有了毅力寫下《昆蟲記》,可見,他的勇氣與決心相當大!”我似懂非懂地點點頭,媽媽看著我,笑了:“那你有沒有志趣?”我說:“當然,我的志趣是看書,看好書!”

        《昆蟲記》語言十分幽默,運用擬人化的手法將昆蟲形象表現得活靈活現。法布爾所敘述的昆蟲習性來源于他的仔細觀察,他用心去觀察,用他那細膩的心去觀察,將昆蟲的習性完完本本地描寫了下來,讓人們知道昆蟲。

        哦,我懂了,法布爾的《昆蟲記》之所以那么精彩,語言那么詼諧、生動,形象那么鮮明,是因為他有一顆平易近人的心以及愛昆蟲的志趣。

        人們都說:“多讀書,讀好書。”像《昆蟲記》這樣的書就是好書,所以,我們大家都應該看看。把讀書的精神發(fā)揚光大,使人們愛上讀書,就可以為國家獻上自己小小的一份力量!

        不知不覺,已經翻到了書的末頁,我不由得感慨:這本書實在太好了!我們大家都應該多讀書,讀好書!

      昆蟲記學生讀書心得 篇20

        從“輕輕擊打”“親吻”的動作描寫寫出螢火蟲誘敵技術之高超。從“沒看有任何反應”“仿佛是一具沒有生氣的尸體”運用比喻的手法,寫出螢火蟲麻醉技術之高超,仿佛就像死了一樣。從“不再爬行”“失去了如同天鵝脖頸那種優(yōu)美的彎曲狀”“如同一只折斷了的手杖”“一直保持著”運用了動作描寫,比喻的手法寫出螢火蟲麻醉技術的厲害,讓人感覺像折斷了的手杖。“兩天過后”“施予麻醉術的蝸牛終于復活”可以看出螢火蟲麻醉的時間之長,整整麻醉了兩天。

      昆蟲記學生讀書心得 篇21

        這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書。《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時間來觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言真是非常了不起。整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對《狼蛛》這一篇最感興趣,每個動物都會有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。要是我在他那個地方一定要捉幾個玩玩。

        看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

        我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

        世界上的昆蟲都是各種各樣、形態(tài)怪狀的,《昆蟲記》這本書中就有許多昆蟲。

        說起昆蟲,那可是多的數不清呀,有石蠶、樵葉蜂、黃蜂、松毛蟲其中最新奇的昆蟲要數樵葉蜂、赤條蜂、紅螞蟻。下面,我就向大家重點介紹一下樵葉蜂和赤條蜂。樵葉蜂是白色的,帶著一些條紋,它常常寄居在蚯蚓的地道里。當樵葉蜂遇到危險時,它會用零零碎碎的葉子把地道里的一段堵住,就平安無事了。樵葉蜂生卵時的巢是用大小相當形狀的碎葉組成的。

        赤條蜂非常有趣,細細的腰,玲瓏的身材,腹部分成兩小節(jié),下面大,上面小,中間好像是用一根非常細的線連起來一樣,黑色的肚皮上圍著一絲紅色的腰帶,這就是又嬌小又美麗的赤條蜂。

        在《昆蟲記》當中,我學到了很多知識,我知道了有漂亮的昆蟲,有聰明的昆蟲,還有奇怪的昆蟲各種昆蟲都有著自己的脫險方式、生活方式和捕食方式,其實,我從小就很不喜歡昆蟲,可是,我在讀了《昆蟲記》之后,不但使我喜歡上了昆蟲,而且我還喜歡研究昆蟲了呢!

        《昆蟲記》這本書真是太好了!

      昆蟲記學生讀書心得 篇22

        《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾耗盡畢生心血寫成的一部昆蟲學巨作。書中詳細介紹了各種昆蟲的習性、食性、身體構造、婚俗等,將紛繁復雜的昆蟲世界展現在大家面前。值得一提的是,法布爾不僅是一個偉大的昆蟲學家,他更是一個妙筆生花的作家。書中,作者用生動的文學語言詮釋了復雜的科學。

        在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的描寫:表皮終于先讓了步,接著創(chuàng)口擴展開來,繼而內臟被摘除,被步甲大姐吞進肚里。再看胖主婦,腦袋鉆進伴侶的腹腔,正仔細清理硬殼底下的軟組織。只見雄蟲的肢爪一陣抖動,宣告此生走到了盡頭,宰尸婦并不動情。它用肢爪繼續(xù)搜尋,一直深入到腹腔中可以探進頭嘴的狹窄地方。死者身上所剩的,只有抱合成小船殼狀的鞘翅,以及尚未脫落的前半個身子。掏空后的殘骸就被無情的拋棄了。

        這段話形象的描寫了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場面。作者將金步甲的動作擬人化,讓讀者仿佛親眼看到當時的場景。更有趣的是,作者不斷變換對雌金步甲的稱呼,先是“步甲大姐”,然后是“胖主婦”,還有“宰尸婦”等,真正將昆蟲看做自己的朋友,這樣也增強了文章的藝術性。的確,法布爾一生與昆蟲為友,懷著偉大的信仰和對生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲王國。荒石園中有一段自述:是啊,當一個人整天為一日三餐發(fā)愁的時候,卻有幻想在曠野里為自己找個實驗室,那就簡直不可思議。我以不折不撓的的勇氣跟窮困潦倒的生活整整斗爭了40年,結果,這朝思暮想的實驗室終于如愿以償。他是我孜孜不倦頑強奮斗的結果。

        是的,如果沒有法布爾當初的堅持,這部巨著如今就不會展現在世人面前。《昆蟲記》以其獨特的視角,巧妙的構思,讓我在昆蟲的樂園里遨游,它使我受益匪淺!

      昆蟲記學生讀書心得 篇23

        讀了昆蟲記之后,我看到了微小動物的世界,它們的世界比我腦海中的世界還要精彩,食物鏈一環(huán)扣一環(huán),排列井然有序,和人類有著相似的生活,這讓我更加愛昆蟲了利用一個假期的時間,我讀了一整本《昆蟲記》。書里細致有趣的情節(jié),緊緊吸引著我的好奇心。

        翻開正文的第一面,我的心就熱血沸騰。看啊,蟬和螞蟻寓言的真相,并不是蟬乞求螞蟻,而是螞蟻乞求蟬。這是一個多么令人震驚的事實!還有,蜂抓青蟲并不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。這時,我真正為昆蟲界,大自然界的奧秘所沉醉。

        我嘆服法布爾對昆蟲的熱愛,癡迷,好奇;嘆服他對人類作出的貢獻;嘆服他那股廢寢忘食不斷探索研究的精神;嘆服他文筆之精,就連常人討厭的食糞蟲,在他筆下都活靈活現地展現出來,讓人覺得妙趣橫生。

        《昆蟲記》又叫《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》。它的美妙,樸實,生動都是讓我們喜歡它的理由。全書有許多細節(jié)描寫,尤其是外貌。書中有一段是描寫小闊條紋蝶的,“那是一件棕紅色修士長袍,但它不是棕色粗呢,而是柔軟的天鵝絨,前面的翅膀橫有一條泛白的、長有像眼睛似的小白點。”這段話比喻形象,將抽象的事物比喻成了我們日常生活中的東西,讓我們容易想象,不用見實物就可以知道它的樣子。

        《昆蟲記》也有許多描寫昆蟲打斗的場景,例如:綠蚱蜢是如何捉住蟬的,又是如何將蟬吞食的。螳螂是怎樣捕捉獵物的。

        《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,而且學會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閱讀的好書,只要你認真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

      昆蟲記學生讀書心得 篇24

        這個暑假老師讓我們讀了《昆蟲記》,我頗有心得。

        《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾花了一身的心血完成的,他把大部分的時間都花在了觀察昆蟲,才寫出了十篇觀察后的感言。《昆蟲記》不僅是一篇文學巨作,還是一部昆蟲科學百科呢!法布爾用一生大量的心血觀察千奇百怪的昆蟲,收獲非同小可,他觀察到了昆蟲們的所有習性,并且不斷思考,而且需要的時候總會把昆蟲帶回家,以便觀察更方便。這些小生命就是法布爾所癡迷的——昆蟲,他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán),它們對我們來說萬般重要,它們的生命也應該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句,形象生動地使這些動物變得更加可愛,而且讀起來也不會聽不懂。

        我就喜歡的是螢火蟲。螢火蟲身上有斑斕的色彩:身體栗棕色,胸部呈紅色,環(huán)形服飾的邊緣上還點綴著一些紅艷的小斑點。螢火蟲是食肉動物,他捕食的手段罕見的惡毒。就像人奇妙的外科手術一樣。真是太可怕了。

        這本書還告訴我們對身邊的事物一定要仔細觀察。

      昆蟲記學生讀書心得 篇25

        最近幾天,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

        這本書的作者法布爾通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

        整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

        昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

        作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發(fā)現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

        生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。

      昆蟲記學生讀書心得 篇26

        所謂,文題就是文眼,你題目起得好,文章自然能吊起人的胃口。手中咖啡色封面的《昆蟲記》,讀后感的名字就同他的內容一樣不好寫。無意間瞥了外公一眼,他老人家正對著電視機熒幕上中央四套的《探索與發(fā)現》看的是津津有味。不過沒想到,就是這一瞥,給了我靈感。

        法國著名昆蟲學家法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情,耗費了畢生心血造就了一本詳細記錄昆蟲的本能特性,深入了解紛繁復雜昆蟲世界的《昆蟲記》。對于我們來說,昆蟲是陌生的,對于女孩子來說呢,甚至是惡心的,所以我才認為它不好寫。不過這個“昆蟲的史詩”每一章每一節(jié)都生動有趣,浸透著作者對大自然的熱愛。法布爾用人性觀察“蟲性”,讓我們深入了解昆蟲界,法布爾又用“蟲性”反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。昆蟲的智慧似乎比人類要低上很多個等級,但是他們有著同于人類的某些特質,比如說,人類中有著貪官污吏,有著捧玫瑰花求婚的小伙子,還有著熊來襲擊裝死的。當然,也有貪婪害己,向喜歡的異性示愛,以及有敵人來臨時急中生智裝死的昆蟲等等。故事分為一個個的小章節(jié),每個章節(jié)都有不同的故事。看著看著,我便入迷了。

        下面就來討論一下我的文題。探索,探索什么?當然是昆蟲界的奧秘了!這本書中,我覺得最好笑的一個章節(jié)就是講昆蟲裝死。它們是怎么裝死的啊?法布爾選擇了一種昆蟲——膽大兇殘的黑步甲。他曾三次把這只可憐的蟲子從高處摔下,并且仔細觀察了黑步甲“裝死”的姿態(tài)。他一共拿黑步甲試驗了五次,發(fā)現每一次他“死去”的時間都會比前一次要長一些。

        真是個奇怪又搞笑的現象!如果是我,大概“游戲”到這一步就會結束我的探索了。但是法布爾卻不是。他繼續(xù)做著實驗,通過更深入的探索,他居然發(fā)現,黑步甲的“裝死”并不是“裝”的,而是真實的暫時麻木的昏沉狀態(tài)。

        真是不可思議啊!文章看到這里,就引出了文題的“發(fā)現”了。確實啊,只有探索,才能有發(fā)現嘛!

        這本書凝結了法布爾畢生的心血,生動地描述了昆蟲世界,其內容的深刻,無不令人佩服。

      昆蟲記學生讀書心得 篇27

        暑假里,學校要求看一本法布爾的《昆蟲記》。我想:蟲子有什么好看的,法布爾真是個怪人,還為了蟲子寫了一本書,真是怪。而且我怕蟲子,更不想去看什么《昆蟲記》了。可是必須要看啊,還要寫讀后感的,我只好硬著頭皮去看了。不看不知道,一看嚇一跳。原來昆蟲世界是那么神奇啊。法布爾用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調,向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……零零總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關于昆蟲的進食、保護自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節(jié)。昆蟲記沒我想像得那么不好看,反而妙趣很多呢。我認為現在的孩子都每天在家里玩電腦看電視,大人們都忙著上班,沒有親近過大自然。這本書就剛好可以讓在家里的人們不用出門就可以知道大自然的一些神奇之處了。法布爾的追求真理的精神很讓我敬佩。雖然我不能像法布爾那樣去探索昆蟲的奧秘,不能像法布爾那樣偉大,但我可以學習他的那種精神,努力做好每一件事。

        看了《昆蟲記》后我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。在閱讀《昆蟲記》的時候,我仿佛聞到了濕泥土中青草的清香,仿佛看到了小蟲子們一天的辛勤工作。

        《昆蟲記》是一本值得一生閱讀的好書,在家里,也可以帶你領略昆蟲世界的奧秘,領略大自然的神奇!

      昆蟲記學生讀書心得 篇28

        《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾用一生的時間與精力,經過仔細觀察昆蟲的生活,并且詳細的記錄編寫的。介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。全書包括10大冊,暑假里我讀了一小部分。

        經過讀書使我們真真實實地感覺到了法布爾觀察得仔細,就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學習呀!

        讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識,例如:螞蟻和蟬之間的斗爭,明白了螞蟻是頑強的乞丐,蟬才是勤勞的生產者;螳螂善于運用心理戰(zhàn)術,是一個真正的心理專家,但它卻自食同類,兇殘的很;還有在各種昆蟲當中,蟋蟀是地道的哲學家,有高超的建筑技術……

      昆蟲記學生讀書心得 篇29

        這本書主要寫了昆蟲的一些特征和生活習慣,可以讓不了解昆蟲的人讀完這本書后更加了解昆蟲,也對生命有了新的認識。

        昆蟲在我們的生活中非常常見,天上、陸地上都有。但人們都沒有仔細的觀察他們,當然,我起初對昆蟲也并不是很了解,但在這位作者法布爾的筆下,我能感受到他對昆蟲的熱愛,我也在他的傳染下對昆蟲有了新的認識。

        在這本書中作者把人和動物平等看待,作者用幽默的方式來講述昆蟲的生活,比如蜘蛛吐絲織成一張張網、糞金龜奮力的“打掃衛(wèi)生”,這些看起來普普通通的工作卻在人們眼中很臟,但作者卻對這種生活很感興趣,也并沒有歧視它們的態(tài)度,而且作者為了觀察這一種生活,蹲在草叢中用顯微鏡仔細的觀察,而有時這一蹲可能就是一天,所以可以看出作者是真的非常熱愛昆蟲,就是因為這種熱愛才會讓他研究那么多的昆蟲,為人類做出非常大的貢獻;就是因為這種堅持不懈的精神,讓我們更加了解了昆蟲。

        在法布爾對昆蟲的觀察中,可以看出他和昆蟲待在一起的時光是很開心的,他把昆蟲當做自己的朋友,雖然研究昆蟲很艱難,但是他和昆蟲一起就一點都不孤單,也并不后悔研究昆蟲。同時也表現了作者對生命的敬畏和對真理的追求,所以他成為第1位在自然界中研究昆蟲的科學家是理所應當的。雖然他出生在一個很貧窮的家庭中,但他一點也不失去對生活的希望,在昆蟲中尋找生活的樂趣。

        《昆蟲記》這本書可以讓我學到非常多的東西,同時我也希望我自己可以像法布爾一樣,堅持不懈、認真仔細的去做一件事情。

      昆蟲記學生讀書心得 篇30

        我讀完了《昆蟲記》這本書,我覺得法布爾很愛觀察小動物,如松毛蟲,螳螂,貓,紅螞蟻,蜜蜂,狼蛛……,觀察它們吃東西,觀察它們的特點,狼蛛的特點是有一雙毒牙,蜜蜂很勤勞……

        我覺得法布爾很愛小動物,我也要向法布爾學習,平時要愛觀察,愛思考。

      昆蟲記學生讀書心得 篇31

        這個寒假,我最愛看的書是《昆蟲記》。這本書的作者是著名昆蟲學家法布爾。他出生在法國南部的一戶農民家庭,雖然家境貧寒,他仍然抓緊一切時間自學。后來,他獲得了教師職位,在課堂教學之余,他閱讀了一本昆蟲學著作,從此萌生了要畢生研究昆蟲的偉大志向。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家。他穿著農民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地從事獨具特色的昆蟲學研究,終于撰寫出10本科學巨著-《昆蟲記》。

        我喜愛這本書的原因可多啦!首先,它不像其它的科學書,文字特別多,讀起來很枯燥,讀著讀著就沒興趣了,而這本書有圖有文字,當我閱讀的時候,就仿佛走進了昆蟲的世界里,我甚至覺得觸摸到了它們的身體,聞到了它們的氣味,成了它們中的一份子。每次拿起一本《昆蟲記》,我總是如饑似渴地往下讀,。這也是我為什么我最愛看的書是《昆蟲記》的原因。其次,讀完《昆蟲記》,我對昆蟲們的生活習慣就有了很多的了解,我知道了夏日音樂家蟬是用一個抽水機般的長嘴來吸收樹汁的,我還知道了生活在地下的毒王狼蛛是怎樣捕捉獵物的,當然,我還了解到神秘的隱士蝎子會用尾巴上的毒液來捕捉食物。

        其中我最感興趣的是第六冊《蔬菜大食客-菜粉蝶》。菜粉蝶能以驚人的速度吃掉卷心菜,還會以驚人的速度成長,它一次能產下200粒左右的卵,但是只能有三四只卵變成菜粉蝶。這是為什么呢?原來,這是因為它的天敵赤眼卵寄生蜂,小繭蜂和黃金蜂的存在。如果沒有天敵,那么菜粉蝶的數量就會不停地增加,整個世界就會變成菜粉蝶的天地了。法布爾的《昆蟲記》,展現給我們的是一個神奇的昆蟲世界,在這個世界里,生活著各種各樣的昆蟲,它們都有自己的生活方式,它們都是一些可愛的小生命,我們都應該愛護它們,讓它們自由自在地生活。法布爾就是一個很好的例子,他花了三十年的時間來研究昆蟲,從來都不把昆蟲開膛破肚,而是充滿愛心地在田間研究。他對昆蟲們的熱愛才讓他寫成了這么有名的著作。

        《昆蟲記》不僅僅浸淫著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,著成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。法布爾的心中充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情,他以人性觀照蟲性,昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷;并以蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下,一部嚴肅的學術著作如優(yōu)美的散文,人們不僅能從中獲得知識和思想,閱讀本身就是一次獨特的審美程。

      昆蟲記學生讀書心得 篇32

        法布爾的《昆蟲記》,語言十分有特色,處處彰顯出人情味兒,文字給人意猶未盡之感。作者將他那靈動的語言,融入自己的感情、思考與幽默,出神入化地描寫出昆蟲世界里的一個個“小主人”。豐富的情感自然流露在字里行間,各樣的昆蟲在他的筆下更是神奇有趣,靈活可愛。它兼具科學性與文學性,將理性與感性巧妙地融合在一起。如此的語言,也更讓我讀懂了許多不同的事兒。

        法布爾將自己投入到昆蟲研究中,總是親自出馬,去戶外尋找昆蟲。這項“探險”,總不免有些“意外”。法布爾在《螳螂的捕食》中就告訴了我們。“這彎鉤是一件高度完美的刺割工具,曾給我留下過火辣的回憶”,看到這里,我被法布爾的幽默打動了。短短幾個字,就生動地突出螳螂“刺刀”威力之猛,絲毫不顯累贅,全無雕刻之跡,自然有趣。法布爾在介紹蟹蛛時,更有深意。“與其說那是在念一個名稱,不如說是在像吐痰般地把它吐出來。野蠻的詞匯打著進步的幌子,像潮水般涌來,掩蓋了真正的知識;面對它們,未來將怎么辦?它會將所有這些野蠻詞匯都拋棄到被記憶遺忘的深處。但俗稱卻永遠不會消失,它們悅耳、形象,而且達意”。作者在介紹昆蟲中加入許多獨特的思考,出人意料卻皆在情理之中。法布爾不止一次對許多不加實踐的思考與隨意的指示進行了“吐槽”,他用一顆炙熱的心觀察與實踐,淺顯易懂但真實有意的文字帶領更多人一起探究。我想,他一定喜歡“純”字,因為他總是執(zhí)著地追求描繪出未被浮華掩蓋的“無添加”的大自然。

        《昆蟲記》這本書,科學與文學完美融合,帶我們走入奇妙的昆蟲世界,于清純中揭露世間真理,引人入勝。

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