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      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文

      發(fā)布時(shí)間:2024-05-27

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文(精選30篇)

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇1

        阿米爾這個(gè)富家少爺所犯下的罪行,不也是一樣。在面對(duì)自己人性中的怯懦、說(shuō)謊、虛偽、善嫉、矯情、邪惡、自私、自大時(shí),他選擇的是逃避,這是一個(gè)懦弱無(wú)知少年的錯(cuò)誤選擇。他也為此付出了一生,來(lái)自心靈鞭撻、愧疚、恐懼的沉痛代價(jià)。

        少年之間的友誼就本是微妙的,因身份地位不同而相互之間小心翼翼的試探。可能,這就像一個(gè)巨大的命運(yùn)輪盤(pán)。因?yàn)樯鐣?huì)地位的差距,阿米對(duì)于哈桑有種先天上的優(yōu)勢(shì),因此兩人永遠(yuǎn)不可能成為真正意義上的朋友。阿米便能將性格中的“惡”暴露在哈桑的面前。通過(guò)有意無(wú)意的欺負(fù),阿米在哈桑身上抒發(fā)生活中來(lái)自父親的甚至是來(lái)自哈桑的壓力。但哈桑又帶給了他這么多的快樂(lè)和認(rèn)同,似乎一切都是因?yàn)樽约翰粔蚝谩W詈螅瑸榱说玫礁赣H的認(rèn)同,他甚至眼看哈桑被人強(qiáng)暴,而僅僅是為了保住他的藍(lán)風(fēng)箏。他對(duì)哈桑感到愧疚,想讓哈桑打還他,想讓他們就此扯平,可哈桑還是什么都不做,甚至把爛果子抹在自己的臉上,哈桑還是如此深的在包容他,信任他,愛(ài)他。他平靜的外表下掩藏著一股找不到出口的洪水,愧疚和怕人發(fā)現(xiàn)的寢食不安在折磨著他。但他依舊將他的惡發(fā)泄到哈桑身上,只因?yàn)樗瞧腿耍侨鮿?shì)的。爾后,哈桑被他逼走了,他似乎找到了平靜。

        那一幕發(fā)生在追風(fēng)箏大賽后的一場(chǎng)意外的背叛,是因?yàn)槟懬拥淖运叫愿瘢瑢?dǎo)致一段真切友誼的逝去。在阿米爾成年后,輾轉(zhuǎn)回到飽經(jīng)戰(zhàn)火摧殘的阿富汗之后,發(fā)現(xiàn)在種族和宗教的自我本位主義下,在政權(quán)更迭的動(dòng)蕩下,踐踏生命都變得那般的毫不起眼。

        在多年以后,有人告訴他,哈桑是他同父異母的兄弟。是父親和仆人的妻子通奸生下的不能承認(rèn)的兒子。這本來(lái)還有理可循的事就變得如此荒誕不經(jīng)。父親的隱瞞和有意無(wú)意的比較,哈桑和阿米之間不平等的地位,阿米的自卑自憐自傷自傲,哈桑所受的屈辱痛苦,在那個(gè)身份地位等級(jí)的社會(huì)里,還有多多少少這樣的故事?可能這就是在社會(huì)背景下那個(gè)叫做命運(yùn)的東西。因?yàn)殡A級(jí)和一段不可告人的秘密成為主仆,因?yàn)榉N族的對(duì)立和迫害醞釀了最終的悲劇……那個(gè)與他如影隨形的哈桑,那個(gè)愿意為他付出一切代價(jià)的哈桑,那個(gè)在他耳邊說(shuō)著“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的哈桑,此生卻無(wú)緣再見(jiàn)。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇2

        這本書(shū)里描寫(xiě)的雖然是一個(gè)悲劇故事,但卻讓我看到了忠誠(chéng)二字的份量。看到了坦誠(chéng)之路的煎熬,看到了阿富汗人民的生活。

        忠誠(chéng)由哈桑對(duì)阿米爾的所作所為來(lái)層層展現(xiàn)。即使阿米爾嘲笑哈桑,他也不會(huì)報(bào)復(fù),阿米爾讓哈桑做些低下的事來(lái)展示效忠哈桑也堅(jiān)決的表示愿意做,即使最后在哈桑被打時(shí)他也沒(méi)有挺身而出,甚至還誣陷他偷走了手表而逼走他們。但哈桑也沒(méi)有說(shuō)阿米爾一句。這是在捍衛(wèi)自己的朋友,時(shí)時(shí)刻刻為了他。

        阿米爾成家立業(yè)后,在尋找救贖的路上,一步步突破自己原來(lái)軟弱的個(gè)性,當(dāng)他得知自己有機(jī)會(huì)贖罪時(shí)毫不猶豫的踏上了重返阿富汗之路,他的勇氣不得不叫人敬佩。但等待他的卻是哈桑的死訊。

        阿米爾最后追到了風(fēng)箏。

        這個(gè)阿米爾自我救贖的故事里,有對(duì)友情的忠誠(chéng),有對(duì)祖國(guó)的愛(ài),有對(duì)親情的感觸。讀這本書(shū)可以讓人反思自己心底最美的歸屬。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇3

        對(duì)于總是在奉獻(xiàn)的羔羊,我們會(huì)有意無(wú)意地推動(dòng)它走向這樣一個(gè)結(jié)局:徹底為自己獻(xiàn)身。否則,便只有我們?yōu)樗I(xiàn)身,因?yàn)樗饲暗姆瞰I(xiàn)是如此之重,我們已無(wú)法承擔(dān)。

        所以,在小說(shuō)、電影和電視中,我們常看到這樣的局面——勇于獻(xiàn)身者,最后的結(jié)局常是徹底獻(xiàn)身。

        在我看來(lái),第一流的小說(shuō)必須具備一個(gè)特質(zhì):情感的真實(shí)。

        具備這一特質(zhì)后,一部小說(shuō)的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕,讀起來(lái)都不會(huì)有堵塞感。

        因而,錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》未被我列入第一流的小說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)中一些關(guān)鍵情節(jié)的推進(jìn)缺乏情感的真實(shí),譬如“局部的真理”勾引方鴻漸、唐曉芙愛(ài)上方鴻漸和方鴻漸愛(ài)上孫柔嘉,這幾個(gè)情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實(shí)感,讓我覺(jué)得相當(dāng)突兀。

        相比之下,美裔阿富汗人卡德勒•胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備“情感的真實(shí)”這一特質(zhì)。

        這部小說(shuō)講的是兩個(gè)阿富汗少年的故事,阿米爾是少爺,而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人,他們都失去了媽媽?zhuān)⒚谞柕膵寢屔⒚谞枙r(shí)死于難產(chǎn),哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。這兩個(gè)男孩吃一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大,擁有似乎牢不可破的情誼。然而,當(dāng)哈桑為捍衛(wèi)阿米爾的榮譽(yù)而被人凌辱時(shí),阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此,阿米爾還設(shè)計(jì)將哈桑驅(qū)逐出自己家門(mén)。后來(lái),已移居美國(guó)并成為知名小說(shuō)家的阿米爾接到一個(gè)電話(huà),電話(huà)那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗,他說(shuō)哈桑已死,他要阿米爾回阿富汗,要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來(lái),不僅是因?yàn)樗郧肮钾?fù)了哈桑,還因?yàn)楣J前⒚谞柕耐府惸傅牡艿?hellip;…

        在胡塞尼的這部小說(shuō)中,高潮一個(gè)接一個(gè),但不管情節(jié)多么令人震驚,它們似乎都是可信的,因?yàn)榘殡S著的細(xì)致的心理描寫(xiě)會(huì)令你感覺(jué)到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。

        例如,小說(shuō)末尾的一個(gè)高潮——11歲的索拉博的自殺,看似離奇,但假若你沉到索拉博的世界里,站在他的角度上,想象你便是他,那時(shí)你會(huì)明白,自殺是這個(gè)遭受了太多磨難的小男孩再自然不過(guò)的選擇。

        忠誠(chéng)的愛(ài)——你就要甘愿做我的炮灰

        決定為《追風(fēng)箏的人》寫(xiě)一篇書(shū)評(píng)前,我在豆瓣網(wǎng)上讀了大量書(shū)評(píng),看到了大多數(shù)書(shū)評(píng)都在贊譽(yù)哈桑的單純、忠誠(chéng)、純良和正直。

        或許,許多人會(huì)感動(dòng)于小說(shuō)第一頁(yè)的一句話(huà)——“哈桑從未拒絕我任何事情。”

        聽(tīng)上去,這是多么忠誠(chéng)的愛(ài)。

        然而,當(dāng)我讀到這句話(huà)時(shí),卻痛苦起來(lái),我討厭這個(gè)句子,以及這個(gè)句子中對(duì)哈桑這種情感的贊譽(yù)。

        因?yàn)椋@讓我想起最近常在我腦海盤(pán)旋的一個(gè)詞匯——愛(ài)的炮灰。有時(shí),我們會(huì)甘愿做一個(gè)人的炮灰,覺(jué)得那樣才有愛(ài)一個(gè)人的感覺(jué);有時(shí),我們會(huì)要求別人做自己的炮灰,以此來(lái)證明這個(gè)人的確愛(ài)自己。

        當(dāng)阿米爾——抑或作者——在懷念“哈桑從未拒絕我任何事情”時(shí),其實(shí)就是在渴望哈桑做自己的炮灰。

        阿米爾少年時(shí)的確有這樣的渴望,他和哈桑有過(guò)以下一段對(duì)話(huà):

        “我(哈桑)寧愿吃泥巴也不騙你。”

        “真的嗎?你會(huì)那樣做?”

        “做什么?”

        “如果我讓你吃泥巴,你會(huì)吃嗎?”

        “如果你要求,我會(huì)的。不過(guò)我懷疑,你是否會(huì)讓我這么做。你會(huì)嗎,阿米爾少爺?”

        哈桑的反問(wèn)令阿米爾尷尬,他寧愿自己沒(méi)有質(zhì)疑哈桑的忠誠(chéng)。然而,哈桑不久后還是做了炮灰。

        那是阿米爾12歲哈桑11歲時(shí),他們參加喀布爾的風(fēng)箏大賽,這個(gè)大賽比的不是誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高更漂亮,而是比誰(shuí)的風(fēng)箏能摧毀別人的風(fēng)箏,最后的唯一幸存者便是勝利者,但這不是最大的榮耀,最大的榮耀是要追到最后一個(gè)被割斷的風(fēng)箏。

        這一次,阿米爾的風(fēng)箏是最后的幸存者,而哈桑也追到了最后一個(gè)被割斷的藍(lán)風(fēng)箏。阿米爾無(wú)比渴望得到這個(gè)風(fēng)箏,因?yàn)樗畲蟮脑竿堑玫礁赣H的愛(ài),他認(rèn)為這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏是他打開(kāi)父親心扉的一把鑰匙。

        哈桑知道阿米爾的愿望,為了捍衛(wèi)這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏,他付出了慘重的代價(jià)——被也想得到這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽雞奸,這是阿富汗男人最大的羞辱。這時(shí),阿米爾就躲在旁邊觀(guān)看,孱弱的他沒(méi)膽量阻止阿塞夫的暴行,也不情愿跳出來(lái)讓哈桑把那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏讓給阿塞夫。

        于是,哈桑就淪為了阿米爾的炮灰,他付出了鮮血、創(chuàng)傷和榮譽(yù),而換取的只是阿米爾與爸爸親近的愿望得以實(shí)現(xiàn)。

        阿米爾明白自己的心理,他知道膽量是一個(gè)問(wèn)題,但更大的問(wèn)題是,他的確在想:

        為了贏(yíng)回爸爸,也許哈桑是必須付出的代價(jià),是我必須宰割的羔羊。

        哈桑知道,阿米爾看到了他被凌辱而未伸出援手,但他還是選擇一如既往對(duì)阿米爾奉獻(xiàn)他自己。

        所以,當(dāng)阿米爾栽贓哈桑,造成哈桑偷了他的財(cái)物的假象時(shí),他捍衛(wèi)了阿米爾的榮譽(yù),對(duì)阿米爾的爸爸說(shuō),這是他干的。

        他生命的最后一刻仍是在做阿米爾的炮灰。當(dāng)時(shí),他被拉辛汗叫回來(lái)一起照料阿米爾的豪宅,但塔利班官員看中了這棟豪宅,并要哈桑搬出去,哈桑極力反對(duì),結(jié)果他和妻子被塔利班槍殺。

        做阿米爾的炮灰,這主要還是哈桑自己的選擇。

        對(duì)此,我的理解是,我們愛(ài)一個(gè)人,多是愛(ài)自己在這個(gè)人身上的付出。如果自己在這個(gè)人身上的付出越多,我們對(duì)這個(gè)人就越在乎,最終會(huì)達(dá)到這樣一個(gè)境界——“我甘愿為他去死”。

        或許,喜愛(ài)《追風(fēng)箏的人》的一些讀者會(huì)對(duì)我這種分析感到憤怒,覺(jué)得我并不理解這樣一種偉大的情感,但通過(guò)哈桑的兒子索拉博的言語(yǔ),我們會(huì)看到,導(dǎo)致這種奉獻(xiàn)的一個(gè)重要原因,是深深的恐懼。

        他為什么甘愿去做炮灰?

        當(dāng)知道了哈桑是自己的弟弟后,阿米爾去了喀布爾,從已成為塔利班官員的阿塞夫的手中將索拉博帶回了巴基斯坦,而代價(jià)是險(xiǎn)些被阿塞夫打死,如若不是索拉博用彈弓將阿塞夫打成獨(dú)眼龍的話(huà)。

        在巴基斯坦,阿米爾求索拉博跟他一起去美國(guó)。索拉博一開(kāi)始沒(méi)答應(yīng),并說(shuō)出了他的擔(dān)憂(yōu):“要是你厭倦我怎么辦?要是你妻子不喜歡我怎么辦?”除了阿米爾,幼小的索拉博已沒(méi)有其他親人,這時(shí),他作為一個(gè)孩子產(chǎn)生這樣的擔(dān)憂(yōu)不難理解。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇4

        這本書(shū)主要講述的是:一位__的富家少爺阿米爾同他爸爸的仆人的孩子哈桑本是一對(duì)情同手足的好朋友,在玩耍時(shí)所犯下的錯(cuò)誤都由哈桑獨(dú)自承擔(dān)下來(lái),當(dāng)阿米爾被別的孩子欺負(fù)的時(shí)候哈桑總是無(wú)所畏懼的為阿米爾擋下來(lái),在一次風(fēng)箏比賽中,哈桑為了讓阿米爾得到他爸爸的喜愛(ài),獨(dú)自一人憑借他精湛的追風(fēng)箏技巧為阿米爾追最后的藍(lán)風(fēng)箏,但遲遲沒(méi)有回來(lái),阿米爾便決定去找哈桑,在一個(gè)巷子里他終于找到了哈桑,卻發(fā)現(xiàn)哈桑正在被阿塞夫欺負(fù),作者由于懦弱只敢在角落里看著哈桑被欺負(fù)。后來(lái)由于作者受良心的譴責(zé),每晚都失眠心情低落,為了讓自己好受,就把一些錢(qián)放在了哈桑的枕頭下面讓他爸爸發(fā)現(xiàn)從而讓哈桑一家離開(kāi)了。后來(lái)由于組織的執(zhí)政,阿米爾一家也不得不移民美國(guó)。

        二十年后,當(dāng)阿米爾重回故土看望病重的父親的合伙人拉辛汗時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密,哈桑竟然是他同父異母的兄弟!為了表示對(duì)哈桑的歉意作者孤身一人前往戰(zhàn)亂連連的故土尋找死去的哈桑的兒子索拉博,但作者卻驚奇的發(fā)現(xiàn)索拉博竟然在舊敵阿塞夫手上并與之進(jìn)行決斗,最后索拉博用彈弓擊傷了阿塞夫的左眼并成功的逃脫了。幾年后阿米爾收養(yǎng)了索拉博,并將他帶到了美國(guó)。小說(shuō)最后以作者在美國(guó)放風(fēng)箏,成功擊落敵方后索拉博為他追風(fēng)箏而結(jié)尾。

        讀了這本書(shū),我感到了震撼,因?yàn)槲覀兪呛推綍r(shí)代的孩子,是共產(chǎn)主義下的孩子,我們無(wú)法理解戰(zhàn)爭(zhēng)的殘暴,我們無(wú)法理解為什么哈桑會(huì)無(wú)謂的將阿米爾擋在身后而阿米爾卻無(wú)所作為。通過(guò)這本書(shū),我感受到了哈桑對(duì)于阿米爾的濃濃的愛(ài),那以跨越了階級(jí),是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。而阿米爾雖然也和哈桑做了朋友但在他的心中他只是一個(gè)玩伴,因?yàn)樗辉跊](méi)人陪他玩兒的時(shí)候才去找他,對(duì)于他來(lái)說(shuō)哈桑只是一個(gè)無(wú)聊的時(shí)候可以玩兒的東西,艱難的時(shí)候可以犧牲的東西。然而隨著時(shí)間的流逝,阿米爾也逐漸明白了自己的過(guò)錯(cuò),不畏艱難前往__尋找哈桑的兒子,也如同哈桑幼年時(shí)保護(hù)他一樣在阿塞夫的手下保護(hù)哈桑的兒子。全文開(kāi)頭和結(jié)尾都有風(fēng)箏,而“追逐風(fēng)箏的人”也不只是說(shuō)哈桑追逐風(fēng)箏,也是說(shuō)阿米爾追逐哈桑的性格逐漸變成一個(gè)他爸爸希望的那一種人。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇5

        《追風(fēng)箏的人》圍繞一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)、憨厚老實(shí)的少年仆人哈桑與他的少年主人懦弱的阿米爾之間的友情故事展開(kāi)的。

        哈桑膚色如泥巴,鼻子很扁受到了當(dāng)?shù)仄渌簧倌甑钠哿瑁欢⒚谞柵c哈桑之間漸漸有了隔閡。

        我喜歡卡勒?員氏碌目? 布爾的 冬天,他說(shuō):“冬天是喀布爾每個(gè)孩子最 喜歡的季節(jié),至少那些家里買(mǎi)得起一個(gè)暖 和鐵爐的孩子是這樣的。”他們有一年一度的冬天風(fēng)箏比賽,阿米爾想借此機(jī)會(huì)改變父親對(duì)自己的印象,這不僅為了奪回屬于自己的愛(ài),也是作為主人對(duì)仆人的尊嚴(yán)。在哈桑的幫助下,阿米爾贏(yíng)得了比賽 哈桑在追回被割掉的風(fēng)箏時(shí)被其他富家少年困在角落里施以暴力時(shí),阿米爾―哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿(mǎn)面卻仍不敢挺身而出幫助哈桑。阿米爾的懦弱讓他不敢直視哈桑,最后他決定栽贓哈桑,讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。阿米爾就是如此的自私和懦弱。

        到后來(lái)阿米爾獲知哈桑是自己的同父異母的兄弟時(shí),他內(nèi)心悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息,他卻不顧危險(xiǎn),前往戰(zhàn)亂的阿富汗救贖哈桑的兒子索拉博。此時(shí)的阿 米爾是勇敢的。

        這讓我體會(huì)到人總有丑陋的一面,”丑陋總是與美好如影相隨,在美的背后,丑正探出半張臉龐。

        一本書(shū)的美好,最好能讓人想到童年。

        在我們都是孩子的時(shí)侯,在大家以一種無(wú)知而期盼的眼神迎接未來(lái)的時(shí)侯,在我們一天天自豪地長(zhǎng)成大人的時(shí)侯,總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負(fù)責(zé)任的錯(cuò)誤和自以為是的小糾糾,無(wú)論多久,都尾隨成長(zhǎng),永不相忘。

        還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶,確仗著自己已能說(shuō)會(huì)道而鄰居家的孩子還不能利落說(shuō)話(huà)而硬說(shuō)不是自己,并以為真得能瞞天過(guò)海。還記得一次兩個(gè)小朋友鬧翻了打架被老師訓(xùn)斥,我違心的告訴老師是那個(gè)比我小的孩子的錯(cuò),原因是我也害怕那個(gè)大個(gè)子的孩子日后找我麻煩。而不顧那個(gè)小朋友哭著離開(kāi)。還記得媽媽說(shuō)和我一起張大的小孩有很?chē)?yán)重的病而不讓我和他玩。我就刻意的躲避他,他總是拿很多的好吃的來(lái)喚我出去玩,久而久之,我會(huì)不耐煩的說(shuō),你走吧,我不要和你這個(gè)病人玩耍。然后我看著他遲疑著慢慢離開(kāi)我家的小院,出門(mén)的時(shí)侯抹了一把眼淚。

        后來(lái),因?yàn)樽x書(shū)的關(guān)系,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了窮鄉(xiāng)僻壤,來(lái)到了城市開(kāi)始完全不同的生活,逐漸淡忘了家鄉(xiāng)和那些一起玩耍的伙伴。遠(yuǎn)離了童年的無(wú)知。

        這就是小時(shí)侯的簡(jiǎn)單直白的自私和毫無(wú)顧及的傷害。多年以后,早已是相隔遙遠(yuǎn),只是我依然不能釋?xiě)眩廊徊荒茉彙km然他們可能已忙碌的忘了這些,再次見(jiàn)面后是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當(dāng)初的彼此。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇6

        早晨,我讀完了《追風(fēng)箏的人》這本書(shū),這本在我手機(jī)里放了很久很久的書(shū),兩個(gè)月了吧,從我剛開(kāi)始找到這本書(shū)開(kāi)始,我也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內(nèi)容,兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事,那樣簡(jiǎn)單的概括,在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。

        追風(fēng)箏的人,在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一只風(fēng)箏線(xiàn)的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場(chǎng)盛大的搏斗,你必須要把你周?chē)械臄橙讼麥绻猓悴拍艹蔀閯倮瑯樱惚仨毎涯阕呶坏娘L(fēng)箏都打敗,你才會(huì)成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn),那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身,這在我看來(lái),是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個(gè)時(shí)候,這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性,因?yàn)榘职郑驗(yàn)楦笎?ài),他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!再來(lái)說(shuō)說(shuō)追,追風(fēng)箏,也相當(dāng)重要,你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑,便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,故事的高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。

        從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始,一直就覺(jué)得故事中隱藏著讓人透不過(guò)氣的難過(guò),整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的,可以看的出來(lái)“我”一直在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò),阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,確實(shí),對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō),那樣的事情他不會(huì)處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神,他覺(jué)得只要將哈桑趕走,永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前,他就不用在受到良心的譴責(zé)了,但他,當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了,如果他沒(méi)有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤,他真的會(huì)后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)梗麑o(wú)法釋?xiě)选?/p>

        從“我”的角度來(lái)描寫(xiě)哈桑所為“我”受的苦難,更加讓讀者覺(jué)得切身體驗(yàn),小說(shuō)中,我們一直是從“我”的眼中看的哈桑,那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命,付出一切的小孩,也許在他的骨子里,也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格,我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這樣的話(huà)能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái),真的是讓人揪心的疼,一直到了后來(lái),他心中一直愛(ài)著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒(méi)有背棄他,一直護(hù)著他,原諒我,我真的被這孩子給震撼了,為他我一直覺(jué)得心里挺難受的,總覺(jué)得嗓子里有東西卡住了,讓我有點(diǎn)哽咽。

        故事的后來(lái)還在繼續(xù),阿里和哈桑一起離開(kāi)了,接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗,阿米爾和爸爸也被迫離開(kāi),離開(kāi)了故土,踏上了去往美國(guó)的路,后來(lái)他和爸爸也一直在美國(guó)生活,并且他在美國(guó)還娶了妻子,有了安定的生活,只是爸爸去世了,阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子,我一直這樣看到。

        很多年后的一通電話(huà)把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來(lái)時(shí),他帶了一個(gè)孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去了,但那個(gè)孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨(dú)少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏,又是風(fēng)箏,一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角,其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少,他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子,就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。

        小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏,從風(fēng)箏中來(lái),又回到了風(fēng)箏中去,也許這是最好的結(jié)局,很多年前,哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,“為哈桑,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇7

        最近我在書(shū)店購(gòu)買(mǎi)并閱讀了一本書(shū)——《追風(fēng)箏的人》,它是美籍阿富汗作家勒德.胡賽尼的第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),在書(shū)店的文學(xué)欄上,我一眼便看見(jiàn)了它,被它那炫麗的封面和感人的情節(jié)深深吸引……全書(shū)圍繞風(fēng)箏和阿富汗的兩個(gè)少年之家展開(kāi),一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事,關(guān)于人性的背叛與救贖。這樣的情節(jié)也讓這本書(shū)蟬聯(lián)了3年美國(guó)排名第三的暢銷(xiāo)書(shū),我也推薦你來(lái)看看。

        翻開(kāi)書(shū)便瞧見(jiàn)了那一句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。作者以那溫柔輕巧的筆調(diào),描寫(xiě)了阿米爾記憶中的阿富汗,展示了一個(gè)鮮為人知的喀布爾。平日里,我們聽(tīng)到關(guān)于阿富汗的,都跟恐怖主義扯上關(guān)系,總以為那是一個(gè)人們從出生到死亡都活在槍聲中的地方。那份和諧美好,與今日的落魄戰(zhàn)亂,令人震撼!

        當(dāng)然,令人震撼的不僅僅如此,書(shū)最令我印象深刻的兩個(gè)人,一個(gè)是主人公阿米爾的父親,別人眼中魁梧正直的勇士,還有一個(gè)是阿米爾同父異母,從小一起長(zhǎng)大的哈桑。

        哈桑善良、重情義,他毫不保留的為阿米爾付出,這種從血液里自然流露出來(lái)的對(duì)親人無(wú)私愛(ài),讓我感到、震撼。

        看這本書(shū)的時(shí)候,一直有些痛恨阿米爾,認(rèn)為他軟弱自私。但是,換個(gè)角度想想阿米爾的性格、行為,都是因他生長(zhǎng)的環(huán)境使然。他年幼失去母愛(ài),在父親的威嚴(yán)下,渴望得到親情,得到父親的認(rèn)可,所以他選擇了犧牲哈桑。阿米爾因?yàn)槟秋L(fēng)箏往事,一直活在自己的譴責(zé)之中,但是,到了美國(guó),我們看到阿米爾為追求自己的幸福,終于沖破世俗的牢籠,真情實(shí)意地追求拉索拉雅,并且得到幸福。正當(dāng)美國(guó)平淡的生活撫平了如煙如雨的往事時(shí),父親臨終時(shí)的一句話(huà),讓阿米爾走上了回阿富汗的路——那條贖罪之路。為了彌補(bǔ)心中缺失,阿米爾費(fèi)盡周折,找到了哈桑的兒子,并與當(dāng)年侮辱哈桑的流氓展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng),費(fèi)盡心思為心靈受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。看著阿米爾的變化,我不禁想道:人總會(huì)因?yàn)楸粔浩龋贸瞿欠莩翝撝挠職馀c真情。在與悍匪的激烈較量中,他找回了當(dāng)年的勇氣,在開(kāi)到哈桑之子的同時(shí),他也對(duì)生活有著一番新的認(rèn)識(shí)。

        危急關(guān)頭的懦弱無(wú)助,親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措,失去親人的悲傷、孤獨(dú)......所有的一切都在哈桑的兒子放飛風(fēng)箏中得到了原諒與補(bǔ)償。應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們無(wú)法推卸;應(yīng)該克服的困難,我們無(wú)法逃避;應(yīng)該面對(duì)的人生,我們無(wú)法選擇。

        這就是生命,它要求我們?cè)陲L(fēng)雨中勇于前進(jìn),敢于承擔(dān),在點(diǎn)滴中細(xì)細(xì)回味每一份苦與甜,慢慢體會(huì)每一份情怨。

        書(shū)的感情不僅僅是親情、友情。只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的愜意和猶疑危急關(guān)頭的懦弱無(wú)助,親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措,失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú),有過(guò)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)......這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫心自問(wèn),胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫(huà)得乎乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

        也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些苦澀與酸楚,但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生挽回。

        為此,我再次推薦這本書(shū),去追逐你的那只風(fēng)箏吧!

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇8

        有看過(guò)《追風(fēng)箏的人》的嗎,我哭的壓抑不已看過(guò)這本書(shū)后才明白,原先,以前,伊朗也有過(guò)寧?kù)o和幸福,有紳士,有淑女,有各種信仰的碰撞和習(xí)俗。

        原先,有信仰的人,會(huì)那么堅(jiān)定,就算身為仆人,在此刻看來(lái)有些愚昧的奴性信仰,堅(jiān)定的那么讓人佩服。

        原先,那個(gè)仆人的孩子哈桑是主人的私生子。原先,哈桑是主人翁阿米爾的同父異母的弟弟,卻在不到30年的短暫生命里,一向忠心的做自我哥哥的仆人,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)”(不知為何,一寫(xiě)到這句,我就想哭)。至死不知自我的真身份。

        原先,在重視信仰的國(guó)度,信義的重要性已刻到骨子里,他們會(huì)正常的背叛,卻做不到靈魂安寧,所以,終身會(huì)背負(fù)靈魂的拷問(wèn)。

        好多情節(jié)已經(jīng)模糊,我還會(huì)再讀一遍的,好書(shū),讀多少遍也不多。

        此刻能記得的就是,阿米爾在營(yíng)救哈桑兒子及后邊的坎坷,哈桑那可憐的兒子,身為受害者,還在害怕上帝會(huì)嫌棄他的不純潔。他讓我哭了一遍又一遍。

        主人翁的罪惡感來(lái)自于風(fēng)箏,最后,阿米爾和哈桑的兒子,也就是自我的侄子放飛了風(fēng)箏,但愿,小男孩的心靈能慢慢打開(kāi),在美國(guó)那片自由的國(guó)土,能慢慢恢復(fù)兒童該有的天真,忘記傷痕。

        子時(shí)雪完全有感而發(fā),可能有些胡言亂語(yǔ)的感覺(jué)。那本書(shū),真的很值得一看。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇9

        廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡叫著奔跑,追逐飛逝的光影。胡賽尼使我們看到一個(gè)在掙扎中成長(zhǎng)的普通人,一個(gè)孤獨(dú)而卑微的英雄形象,他的自私與懦弱,他受折磨的良心,他逐漸強(qiáng)大起來(lái)的內(nèi)心和信仰的力量。"

        《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事。雖然哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng),阿米爾卻一次又一次的侮辱他,傷害他,背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱(chēng)得上“卑劣”二字,可是我相信,每一個(gè)讀者都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的原諒他。因?yàn)槊恳粋(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾,他懦弱、膽怯、過(guò)于敏感、滿(mǎn)心嫉妒,但也正是這個(gè)阿米爾,內(nèi)心柔軟,有著超乎常人的道德感,對(duì)自己無(wú)比苛刻。正因如此,在受到無(wú)法抗拒的誘惑和無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí),他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架,永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),了解了身世的秘密,設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤,他才得到了最終的救贖。

        “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠(chéng)誓言,哈桑堅(jiān)定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉二十多年來(lái)不停歇地煎熬拷問(wèn)著懦弱的靈魂。親情、友情,歡笑、背叛,汗水、血水,樹(shù)蔭傾瀉的陽(yáng)光,順窗而下的雨水,最珍貴的感情,最鄙夷的沉默,獨(dú)自咽下的淚水,難以置信的身世,執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命,連同風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠(chéng)熱情纏繞,被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長(zhǎng)的交響曲:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”……

        書(shū)中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

        也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。

        與其說(shuō),小說(shuō)是在追風(fēng)箏。不如說(shuō)是在追回憶、追哈桑、追懺悔、追那些與哈桑一起度過(guò)的幸福快樂(lè)的童年。

        “我追。一個(gè)成年人在一個(gè)尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著大大的微笑。

        最后,借用書(shū)評(píng)人的一段話(huà){這本書(shū),我不能保證每個(gè)人都會(huì)喜歡,但我很確定這是一本值得每個(gè)人都認(rèn)真讀讀的書(shū),它可以喚起每個(gè)讀者內(nèi)心潛藏的自私,懦弱和自私的種子。使其在太陽(yáng)的暴曬和大雨的澆灌下,發(fā)芽開(kāi)花,然后枝葉蔓延,長(zhǎng)出寬容,大度和博愛(ài)的心靈果實(shí),這需要一個(gè)過(guò)程,或許漫長(zhǎng),總之是美好的。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇10

        這本書(shū)的故事情節(jié)不算復(fù)雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一起,在那兵荒馬亂的社會(huì)中,抽絲撥繭般地將人性一層層剝開(kāi)展現(xiàn)在讀者的面前,縱使血肉模糊,只為告訴你:救贖并不等于幸福。

        12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,然而,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生的一件悲慘不堪的事令阿米爾感到深深的自責(zé)和痛苦,他逼走了哈桑。不久,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),阿米爾跟隨父親逃往美國(guó)。美國(guó)這個(gè)自由的國(guó)度并沒(méi)能幫助他卸下背負(fù)著的道德十字架,成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛,他再次踏上阿富汗這片飽含血淚、滿(mǎn)目瘡痍的土地,開(kāi)始自己艱難的自我救贖之路。

        在這本書(shū)中,作者用細(xì)膩平淡的筆觸,娓娓道來(lái)一段人性的救贖。語(yǔ)言平實(shí)而力透紙背,感強(qiáng)烈真摯而不造作,仿佛一位老朋友向你訴說(shuō)他曾經(jīng)的故事。“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠(chéng)誓言,哈桑堅(jiān)定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉,二十多年來(lái)不停歇地煎熬拷問(wèn)著懦弱的靈魂。親情、友情,歡笑、背叛,汗水、血水,樹(shù)蔭傾瀉的陽(yáng)光,順窗而下的雨水,最珍貴的感情,最鄙夷的沉默,獨(dú)自咽下的淚水,難以置信的身世,執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命,連同風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠(chéng)熱情纏繞,被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長(zhǎng)的交響曲:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”……

        書(shū)中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

        其實(shí),我們每一個(gè)人都是那個(gè)追風(fēng)箏的人,我們?cè)跉q月更迭中追逐夢(mèng)想、親情、友誼、良善,雖然偶爾會(huì)不可避免地犯錯(cuò),唯有不忘初心才能自我救贖。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇11

        《追風(fēng)箏的人》是當(dāng)代暢銷(xiāo)榜單讀物。我好奇這個(gè)書(shū)名的含義,以為是一場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我用了一個(gè)下午的時(shí)間讀完它時(shí),我的腦海中只有一個(gè)詞——救贖。

        開(kāi)篇所描述的是世界的另一個(gè)國(guó)度——阿富汗,對(duì)于這個(gè)國(guó)家,我的印象只有cctv報(bào)道的各類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。但是在作者筆下我看到了阿富汗普通民眾的生活,第一人稱(chēng)的運(yùn)用讓我跟隨作者來(lái)到了阿富汗一個(gè)小鎮(zhèn)上。在這里孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,嬉戲玩耍,以及準(zhǔn)備在風(fēng)箏比賽中成為最優(yōu)秀的“風(fēng)箏斗士”和“風(fēng)箏追逐者”。

        阿米爾和哈桑這對(duì)形影不離的好伙伴,雖然是主仆關(guān)系卻勝似兄弟。一場(chǎng)風(fēng)箏比賽讓阿米爾獲得了榮譽(yù),獲得了父親的贊賞,卻也應(yīng)為自己的懦弱發(fā)生了一件悲慘的事。在懦弱的自責(zé)痛苦中,阿米爾逼走了哈桑,也因戰(zhàn)亂和父親逃亡美國(guó)。

        成年后的阿米爾學(xué)業(yè)有成,有了自己的家庭,當(dāng)過(guò)往好似被時(shí)間淹沒(méi),一通故鄉(xiāng)的電話(huà)讓他驚醒,同時(shí)也告訴他回到巴基斯坦“那有再次成為好人的路”。

        生而為人,我們的生命中總有那么幾件事令人難以忘懷。回顧一生是否所做的一切都是正確的?救贖是什么?正如文中所說(shuō)“當(dāng)惡行導(dǎo)致善行,那就是真正的救贖。”阿米爾的父親因?yàn)樽约旱淖镄杏靡簧纳菩衅砬缶融H,阿米爾因?yàn)樽约旱那优程ど蠟樽约阂矠楦赣H的贖罪道路,他們展示了人性中的善良最終戰(zhàn)勝惡劣。

        《追風(fēng)箏的人》文字清新,訴說(shuō)著溫情與殘酷,美麗與苦難,它不僅是一個(gè)人的成長(zhǎng)史,也是一個(gè)民族的靈魂史,一個(gè)國(guó)家的受難史。人性善惡的沖擊讓人們對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生共鳴,救贖的主題讓我們對(duì)人生有了更多的思考,讀后激蕩在內(nèi)心的是善良、美好的品質(zhì)。

        在作者筆下我們不由得關(guān)注遭受戰(zhàn)火蹂躪的阿富汗,看到了戰(zhàn)亂帶給人民的痛苦,看到了一個(gè)為了喂飽孩子的男人在市場(chǎng)上出售他的義腿;足球賽中場(chǎng)休息時(shí)間,一對(duì)情侶在體育場(chǎng)上活活被石頭砸死;一個(gè)涂脂抹粉的男孩被迫出賣(mài)身體,跳著以前街頭手風(fēng)琴藝人的猴子表演的舞步。作者對(duì)祖國(guó)的愛(ài)顯然與對(duì)造成它滄桑的恨一樣深。這些令人觸目驚心的畫(huà)面與童年時(shí)的阿富汗形成鮮明的對(duì)比,和平的也顯得愈加珍貴。

        人一生最重要的品質(zhì)是什么?敢于面對(duì)人性的陰暗,并有自我救贖的勇氣和行動(dòng)。面對(duì)錯(cuò)誤,面對(duì)良心的譴責(zé),正式它不放棄自我人性的光輝。平凡生活中愿我們都能勇敢地面對(duì)自己,坦蕩地走好漫長(zhǎng)的一生。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇12

        __,一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)亂、充滿(mǎn)人性邪惡的地方,也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大,在同一片草地呼喚出第一個(gè)名字,甚至他們是同父異母的兄弟。從小,他們就喜歡追逐風(fēng)箏。然而,也是風(fēng)箏改變了阿米爾和哈桑的生活。

        小說(shuō)中風(fēng)箏既是親情、友情、愛(ài)情的象征,也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)的代表。對(duì)于哈桑而言,風(fēng)箏就是對(duì)主人的忠誠(chéng);“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,這是忠貞不渝的誓言。對(duì)于阿米爾而言,風(fēng)箏就是父親的信任;追風(fēng)箏的人看似哈桑,實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾。“但我會(huì)迎接它,張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái),它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化。”作者用這樣詩(shī)性的語(yǔ)言在告白主人公的美好心靈。

        掩卷沉思,恍然大悟,其實(shí)每個(gè)人的“風(fēng)箏”各不相同。對(duì)于我而言,“風(fēng)箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長(zhǎng)的旅途中,或許這種感情是友誼,或許是親情,抑或是其他。我想追求的不是親朋對(duì)我的付出對(duì)我的好,而是我和朋友親人之間真心相待,彼此信任得到快樂(lè)。

        在追逐風(fēng)箏的日子里,阿米爾和哈桑歷經(jīng)了太多的血腥,遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖,追到了勇敢正直責(zé)任和良知的人性美。生活中總有一些朋友,不是因?yàn)橛X(jué)得彼此投緣,不是因?yàn)橛兄餐脑?huà)題和興趣愛(ài)好,不是因?yàn)楸舜诵枰沤慌笥?而是為了某種利益的維系,結(jié)果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風(fēng)箏的人》,始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。心靈真誠(chéng)的感動(dòng),久久難以平靜。多么希望我們?nèi)巳四軗碛斜舜苏嫘南啻挠H情友情,若如此,生活會(huì)有多幸福啊!

        “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”一句話(huà)足見(jiàn)哈桑對(duì)他主人無(wú)比的忠誠(chéng),甚至愿意不顧一切幫主人追回一個(gè)風(fēng)箏。“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”或許,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可能做到的。但無(wú)論如何,我們都需要真心、真誠(chéng)相待每一個(gè)人。

        “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”愿我們都是生活中追逐真誠(chéng)真心這只“風(fēng)箏”的人

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇13

        上學(xué)期在圖書(shū)館里無(wú)意發(fā)現(xiàn)一本封面很吸引我的書(shū),具體是怎樣的也記不太起了,只記得是一本橘黃色的平裝本。沒(méi)有華麗的外表,卻有引人深思的內(nèi)涵。

        胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》以三十多年前的阿富汗為背景,講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑的故事。哈桑是個(gè)追風(fēng)箏的好手,“他的橡膠靴子踢起陣陣雪花已經(jīng)飛奔到街角的拐彎處,然后停下來(lái)轉(zhuǎn)身雙手放在嘴邊說(shuō)‘為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍’然后露出一臉哈桑式的微笑消失在街角后。”他深受宗教階級(jí)的精神迫害。可是他也是這本書(shū)書(shū)的光輝所在。他的母親拋棄了他,自身哈扎拉人的血統(tǒng)到處遭人歧視,這本應(yīng)是個(gè)對(duì)生活喪失信心的人,可他卻能說(shuō)出“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”這樣感情豐富的話(huà)來(lái)。這不僅是表達(dá)了對(duì)主人的忠心,更是對(duì)友誼最完美的詮釋。可見(jiàn)他對(duì)生活充滿(mǎn)希望,友情滿(mǎn)含期待。我們短暫的一生有多少朋友能夠?qū)ξ覀冋f(shuō)出并履行這樣的承諾呢?哈桑學(xué)會(huì)的第一句話(huà)就是“阿米爾少爺”,他為阿米爾敢于站出來(lái)對(duì)抗身材最魁梧的阿塞夫,為他能贏(yíng)得爸爸的贊賞放棄禱告而去追風(fēng)箏。他被侮辱時(shí),一直都知道阿米爾就躲在旁邊,他卻選擇了沉默。在知道阿米爾設(shè)計(jì)陷害他盜竊時(shí),他選擇跳進(jìn)這個(gè)陷阱。也許有人會(huì)說(shuō)他愚忠。但是我看到的是一顆對(duì)親如兄弟朋友的主人的一顆真摯般的心。他為了不讓阿米爾活在不安與愧疚中,他依然選擇離開(kāi)。我們都渴望有這樣的一位朋友為我們付出,渴望收獲一份真摯的友誼,卻不知自己又為朋友做過(guò)什么。另一個(gè)主人公阿米爾則經(jīng)常思考著哈桑和他是否屬于朋友關(guān)系其思考的結(jié)果往往是否定的。嚴(yán)重的種族歧視、宗教差異橫亙?cè)诎⒚谞柡凸Vg。當(dāng)阿米爾看到哈桑遇到危險(xiǎn)時(shí)他并沒(méi)有挺身而出而是選擇離開(kāi)。隨后又由于心里的不安與困擾設(shè)計(jì)陷害了哈桑使哈桑與阿里(哈桑的爸爸)離開(kāi)。從此他再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哈桑并一直處于深深的歉疚與自責(zé)中。阿米爾崇拜爸爸,因?yàn)樗且晃怀晒Φ纳倘耍寻⒗锖凸M耆?dāng)作自己家人對(duì)待,他捐建了一座福利院來(lái)幫助有困難的人,他是仁愛(ài)的化身。

        不久,由于阿富汗發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),阿米爾就跟隨父逃往美國(guó)。人們說(shuō)陳年往事可以被埋葬,因?yàn)闀r(shí)間是治療一切的良藥。然而事實(shí)并非如此,他們總是在不經(jīng)意間爬上心頭,回首前塵,記憶總是會(huì)在某個(gè)特別的地方停留。風(fēng)箏是童年美好回憶的象征,可是在這兒卻也帶來(lái)一段不堪的過(guò)去。阿米爾雖然在美國(guó)結(jié)了婚,過(guò)上了遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的生活,可是他內(nèi)心深處卻始終帶著對(duì)哈桑的愧疚。于是,在良心的譴責(zé)下,他選擇面對(duì)自己的過(guò)去。回到那個(gè)帶著創(chuàng)傷的故土,贖罪。等待他的卻是一個(gè)震驚的消息,原來(lái)哈桑是自己同父異母的兄弟,并且已經(jīng)被戰(zhàn)爭(zhēng)吞噬,于是阿米爾選擇照顧哈桑的兒子索拉博,這個(gè)遭受戰(zhàn)爭(zhēng)毒害,滿(mǎn)眼驚恐的侄子。他面無(wú)表情,只有風(fēng)箏才能喚起他的`回應(yīng)。

        這部作品最吸引我的地方就是胡塞尼簡(jiǎn)單流暢的敘述方式,小說(shuō)自一開(kāi)始就用一種平易近人的、直白的、家常講故事的回憶方式慢慢展開(kāi)。我欣賞小說(shuō)中對(duì)于“我”內(nèi)心感情大膽深入的剖析,“我”對(duì)哈桑的嘲諷捉弄,看不起哈桑因?yàn)樗枪耍瞧腿说膬鹤樱B字都不認(rèn)識(shí)所以“我”可以編造故事給他聽(tīng),騙他這是書(shū)上寫(xiě)的,同時(shí)“我”又是猶豫、怯懦,時(shí)時(shí)會(huì)良心發(fā)現(xiàn)并陷入深深的自責(zé)中。看到哈桑遇到危險(xiǎn)“我”沒(méi)有去救他“我”自責(zé)膽小并害怕哈桑會(huì)把“我”袖手旁觀(guān)的事情說(shuō)出去。在哈桑離開(kāi)之后“我”無(wú)法忘記自己的罪行,哈桑那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”不時(shí)盤(pán)繞在耳邊,哈桑式的微笑一直折磨著“我”。因此“我”為了贖罪可以不顧生命去營(yíng)救哈桑的兒子以還清“我”對(duì)哈桑犯下的罪過(guò)。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇14

        每每放假在家,總是處于一個(gè)懶散的狀態(tài),放假后參加舅媽單位的一次讀書(shū)交流活動(dòng),看著他們展示著自己累累碩果,我心有愧,為何總是在虛度這大好的時(shí)光?期間他們有推薦《追風(fēng)箏的人》的這本書(shū),恰巧我也在當(dāng)當(dāng)上淘到了這本,每次買(mǎi)來(lái)的書(shū)總得放一陣才會(huì)摸一模,這次我決定讀一讀。

        一開(kāi)始看完電視無(wú)聊至極時(shí)才會(huì)拿起它來(lái)讀上一兩頁(yè),厭倦了就再打開(kāi)電視機(jī),后來(lái)每當(dāng)我讀它時(shí),被里面扣人心弦的故事情節(jié)深深吸引,對(duì)人物外貌的刻畫(huà)的淋漓盡致,人物內(nèi)心活動(dòng)栩栩如生,讓人感同身受,看完了一章還想再看下一章,就這樣不愛(ài)讀書(shū)的我用了三天的時(shí)間讀完了這本書(shū),這個(gè)速度對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很快,我想期間要是不看電視速度或許會(huì)更快一些。

        作者是一位美籍阿富汗人,他用最質(zhì)樸平淡的話(huà)語(yǔ)為我們呈現(xiàn)了一個(gè)12歲阿富汗富家少爺與仆人哈桑的友誼的故事。阿米爾與哈桑情同手足。然而,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟隨父親逃往美國(guó)。

        成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言,兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演,阿米爾該如何抉擇?

        阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的,對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō),他心中有一個(gè)解不開(kāi)的結(jié),每當(dāng)面對(duì)哈桑,就仿佛看到了那個(gè)懦弱的自己。可是,阿米爾一次次選擇了逃避。在最后,當(dāng)他設(shè)計(jì)趕走哈桑時(shí),哈桑明知那是陷阱,仍義無(wú)反顧跳了進(jìn)去,只為一個(gè)“愚蠢”的誓言,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”阿米爾心中愧疚不已,時(shí)至中年,也在為自己的心靈贖罪,而善良的哈桑,直到失去性命的那一刻仍然忠誠(chéng)的維護(hù)者他們的友誼。

        每次合上書(shū),我的腦海中不斷涌現(xiàn)故事的每個(gè)情節(jié),尤其是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)的:"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”心里酸酸的,哈桑太善良、忠誠(chéng)了。每讀到動(dòng)人之處,眼淚悄然留下,讀到阿米爾利用哈桑不識(shí)字故意戲弄他。讀到風(fēng)箏大賽后為了給阿米爾追回那只藍(lán)色的風(fēng)箏,在死胡同被小伙伴欺辱,而阿米爾卻沒(méi)有勇氣為哈桑挺身而出。讀到阿米爾得知爸爸的癌癥晚期,痛哭流涕。讀到哈桑跪在地上被塔利班從后腦勺開(kāi)的那一槍?zhuān)牧鳒I撲在他身上,可憐的索拉博成為了一名孤兒。讀到拉辛汗在生命最后的日子里讓阿米爾選擇走上那條“再次成為好人的路”。讀到可憐索拉博害怕再次回到噩夢(mèng)般的恤孤院,對(duì)人生失去了信心,在浴室自殺的情景……

        童年時(shí)的那句:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。不禁使我潸然淚下。從阿米爾身上看到自己童年時(shí)的影子,懦弱,沒(méi)有擔(dān)當(dāng),就像翻譯者所講的:也許每個(gè)人心中都有這樣那樣的心結(jié),都有一只曾經(jīng)的風(fēng)箏,只要用善待他人的誠(chéng)實(shí)的心去呵護(hù),都能找到“再次成為好人的路”!

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇15

        “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這句話(huà)不知打濕過(guò)多少曾看過(guò)這篇小說(shuō)的人的眼眶。

        追風(fēng)箏的人,在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一只風(fēng)箏線(xiàn)的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場(chǎng)盛大的搏斗,你必須要把你周?chē)械臄橙讼麥绻猓悴拍軇倮_@在我看來(lái),是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個(gè)時(shí)候,這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性,因?yàn)榘职郑驗(yàn)楦笎?ài),他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!而追風(fēng)箏,也相當(dāng)重要,你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑,便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,故事的高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。

        哈桑知道阿米爾的愿望,為了捍衛(wèi)這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏,他付出了慘重的代價(jià)——被也想得到這個(gè)藍(lán)風(fēng)箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽侮辱,這是阿富汗男人最大的羞辱。這時(shí),阿米爾就躲在旁邊觀(guān)看,孱弱的他沒(méi)膽量阻止阿塞夫的暴行,也不情愿跳出來(lái)讓哈桑把那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏讓給阿塞夫。于是,哈桑就淪為了阿米爾的炮灰,他付出了鮮血、創(chuàng)傷和榮譽(yù),而換取的只是阿米爾與爸爸親近的愿望得以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)躲著看哈桑被阿塞夫凌辱時(shí),阿米爾一時(shí)成了"種族主義者",他先是覺(jué)得為了用藍(lán)風(fēng)箏贏(yíng)取父親的愛(ài),犧牲哈桑是必須的,接下來(lái),當(dāng)心中出現(xiàn)一剎那的猶豫時(shí),他對(duì)自己說(shuō)"他只是個(gè)哈扎拉人"想著哈桑對(duì)自己忠誠(chéng),自己卻背叛了他,阿米爾充滿(mǎn)了負(fù)罪感。事后,阿米爾多么希望哈桑能責(zé)罵他,甚至能夠打他一頓,而哈桑并沒(méi)有這樣做,還是像以前那樣忠誠(chéng)。越是這樣阿米爾越覺(jué)得負(fù)罪感深重,為了減輕良心的折磨,他便疏遠(yuǎn)哈桑,最終設(shè)計(jì)陷害了哈桑,導(dǎo)致阿里不得不帶著哈桑離開(kāi)了阿米爾的家,從此他們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面。阿米爾的父親親在知道哈桑離開(kāi)后嚎啕大哭,阿米爾一直不能理解這是為什么。

        后來(lái),俄國(guó)侵占了阿富汗,戰(zhàn)爭(zhēng)使這個(gè)國(guó)家滿(mǎn)目瘡痍,不得已父親帶著阿米爾四處避難,最終到了美國(guó),在那里阿米爾開(kāi)始了新的生活,成了家,父親因?yàn)榘┌Y的折磨永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他們。

        但,正如一句話(huà)所說(shuō):生命在于折騰。一場(chǎng)命運(yùn)的救贖再次開(kāi)始。父親去世后的某一天,阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗,哈桑已經(jīng)死去,阿米爾找到他留下的孩子,往事一幕幕,他帶著這個(gè)小侄兒,決定替哈桑承擔(dān)做父親的責(zé)任。

        故事的最后,阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏。

        當(dāng)他為索拉博放出久違的風(fēng)箏時(shí),他是否釋然了呢?當(dāng)他恍惚間看到那個(gè)拉著風(fēng)箏線(xiàn)的兔唇少年時(shí),他是否涌起陣陣思念了呢?當(dāng)風(fēng)箏掉落,他為索拉博去追時(shí),“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,是否勾起了他最美好的回憶呢?他是真的成長(zhǎng)了,或許就在踏上營(yíng)救索拉博——那條重新通向好人的路上時(shí)。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇16

        合上書(shū)皮,靜心感受內(nèi)心的澎湃波濤,腦中的思緒紛雜,仿佛看完一場(chǎng)懸疑大片,影院燈光驟然亮起,還依然沉浸其中無(wú)法自拔,我不禁汗涔涔而淚潸潸——?dú)堅(jiān)珨啾诘陌⒏缓埂⒖諝夂盟乒腆w般令人窒息、漂浮著的塵灰混雜著糞便的氣味,人與動(dòng)物沒(méi)有分別。

        卡勒德·胡塞尼用細(xì)膩精準(zhǔn)的筆法向我描繪了一個(gè)原本純真熱情的美麗國(guó)度如何被戰(zhàn)火摧殘迅速凋零、一對(duì)原本親密無(wú)間的朋友如何因?yàn)榉N族歧視而分崩離析、一位滿(mǎn)懷懺悔的“叛徒”如何踏上他的贖罪之旅。

        童年時(shí)光里有很多令我印象深刻的地方。例如那棵郁蔥的石榴樹(shù)下阿米爾向哈桑細(xì)讀故事以及他的小小嘲弄;例如面對(duì)“吃耳朵的阿塞夫”時(shí)哈桑的挺身而出;例如送走阿里和哈桑時(shí)父親的痛哭流涕。但前半部分的精華應(yīng)該在那個(gè)追風(fēng)箏的冬天。阿米爾一點(diǎn)點(diǎn)小心經(jīng)營(yíng)的他與父親之間微薄的感情,都附著在剌手的玻璃線(xiàn)上。正如阿米爾說(shuō)出口的第一句話(huà)是“爸爸”,而哈桑說(shuō)出口的是“阿米爾”一樣。哈桑也在努力經(jīng)營(yíng)著他與阿米爾的感情,那都寄托在為阿米爾追的最后一只藍(lán)風(fēng)箏上。20--年后阿米爾回憶起哈桑追風(fēng)箏時(shí)的樣?子----

        “他追風(fēng)箏的時(shí)候從來(lái)不用看著天空,大家經(jīng)常說(shuō)他追著風(fēng)箏的影子,但他們不知道我知道的事情,你爸爸不是在追什么影子,他只是……知道”

        我感慨良多,一是在那個(gè)陰冷的小巷,阿米爾注視著哈桑被強(qiáng)暴卻沒(méi)有站出來(lái)——他不過(guò)是有著懦弱天性的凡夫俗子。童年的選擇直接影響成年生活,他的懦弱是草叢中的毒蛇,湖底的水怪,將忠誠(chéng)的伙伴推向深淵。《弟子規(guī)·余力學(xué)文》中有言“敝聰明,壞心志。圣與賢,可訓(xùn)致”,一泓清泉現(xiàn)萬(wàn)物,半彎新月透人心。阿米爾的行為折射出那個(gè)因種族歧視而不平等的年代,沛然萬(wàn)象中,人們因習(xí)慣了苦難而逐漸把慈悲蓋在冷漠的一個(gè)角落。

        在這本感人至深的小說(shuō)里面,風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。于哈桑,風(fēng)箏是他與阿米爾少爺最純澈的友誼,也是“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的承諾。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏是隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

        還有就是父親對(duì)待兩個(gè)兒子的不同態(tài)度也間接影響了他們的人生?——

        他是被拉扯成兩半的男人。阿米爾是有名分的一半,社會(huì)承認(rèn)的,合法的一半,不知不覺(jué)充當(dāng)?shù)母赣H疚恨的化身。哈桑是另一半,沒(méi)有名分,沒(méi)有特權(quán)的一半,那繼承了爸爸身上純潔高貴品質(zhì)的另一半,也許,在爸爸內(nèi)心某處秘密的地方,這是他當(dāng)成真正兒子的一半。

        分別的愛(ài)是水,澆灌了阿米爾內(nèi)心妒忌的邪惡種子,也將兩人越推越遠(yuǎn)。也許父親是正直豪爽的成功商人,但他絕不是一個(gè)成功的父親。他將物質(zhì)留給阿米爾,將精神留給哈桑,導(dǎo)致了阿米爾為了爭(zhēng)奪父愛(ài),不惜陷害哈桑,將他趕出家門(mén)。這也為現(xiàn)代家庭教育敲響警鐘!

        《列子·湯問(wèn)》如是說(shuō)“性婉而從物,不競(jìng)不爭(zhēng);柔心而若骨,不驕不忌”,其實(shí)不爭(zhēng)是一種慈悲,道不用修,但莫污染。何為污染?但有嫉恨心,造作趣向,皆是污染。讓我們隨喜、隨業(yè)、隨順、隨緣,待人以溫柔之道。

        也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢的追。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇17

        大學(xué)時(shí)就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)很好,一直都沒(méi)機(jī)會(huì)看;就業(yè)后偶爾有同學(xué)提起這本書(shū)很值得一看,遂決定買(mǎi)來(lái)看看。今天看完了,確實(shí)很好看,很不錯(cuò)的一本書(shū)。

        該書(shū)講述的是在阿富汗,那片飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的土地上,兩個(gè)小伙伴的故事,確切的說(shuō)是兩個(gè)兄弟間的故事。對(duì)于阿富汗,或許太多的中國(guó)人都是很陌生的,而作為美國(guó)人來(lái)說(shuō),給那片國(guó)土上的一些人帶來(lái)了一段難以遺忘的慘痛記憶,但對(duì)于阿富汗,他們也存在著諸多的疑問(wèn),雖然美國(guó)人在阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗,移民到美國(guó)的作家,阿富汗的根依舊保留在他心中,血液里是割不斷的阿富汗情節(jié)。寫(xiě)一本關(guān)于那片國(guó)土上的故事,對(duì)于作者來(lái)說(shuō),更像是在講述他或是他身邊的人,娓娓道來(lái),讓你隨著故事脈絡(luò)的發(fā)展,陪伴作者親歷阿富汗,去感受他們的故事。

        還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開(kāi)始吧。雖然哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng),阿米爾卻一次又一次的侮辱他,傷害他,背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱(chēng)得上“卑劣”二字,可是我相信,每一個(gè)讀者都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的原諒他。因?yàn)槊恳粋(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾,他懦弱、膽怯、過(guò)于敏感、滿(mǎn)心嫉妒,但也正是這個(gè)阿米爾,內(nèi)心柔軟,有著超乎常人的道德感,對(duì)自己無(wú)比苛刻。正因如此,在受到無(wú)法抗拒的誘惑與無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí),他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架,永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),了解了身世的秘密,設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤,他才得到了最終的救贖。

        與性格復(fù)雜的阿米爾相比,哈桑簡(jiǎn)單得像個(gè)符號(hào)。他忠誠(chéng)、勇敢、善良,他說(shuō)的第一個(gè)單詞“阿米爾”決定了他的命運(yùn),決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為仆人,看著別人打他見(jiàn)死不救,嘲笑他不識(shí)字,甚至用收到的禮物誣陷他偷竊:但只要與阿米爾相關(guān),他什么都能原諒——雖然我不確定他是否真的無(wú)怨無(wú)悔。但是,從他最后為了保護(hù)阿米爾的房子而死,我想,他真的從來(lái)不曾后悔過(guò)。他用生命實(shí)現(xiàn)了他的誓言:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”他那種不含任何雜質(zhì)的純粹信任、忠誠(chéng)與愛(ài),讓兔唇的他成為了我心中一個(gè)天使般的存在。

        看了這本書(shū),對(duì)責(zé)任有了更深刻的理解,喜歡這本書(shū)的風(fēng)格,它所包含的東西很多:責(zé)任、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)情、友情、寬恕與贖罪。每個(gè)人都有可能犯下錯(cuò)誤,但關(guān)鍵是承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣,在很多時(shí)候,因?yàn)槟X袋瓜里一時(shí)錯(cuò)誤的念頭,導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為,傷害到其他人,礙于面子,礙于需要承擔(dān)的責(zé)任,我們有時(shí)候選擇逃避,逃避我們的錯(cuò)誤,逃避我們對(duì)其他人的傷害。

        這本書(shū)就較深刻得寫(xiě)出作者為了彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去贖罪的過(guò)程,讓人感受人格的魅力。

        風(fēng)箏,這本書(shū)的主線(xiàn),是親情、是愛(ài)情、是友情,是正直、是善良、是誠(chéng)實(shí),是人格中不可缺少的部分,只有追到,才能是健全的人。

        每個(gè)人心中都有風(fēng)箏,無(wú)論它意味什么,都要勇敢地去追逐。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇18

        《追風(fēng)箏的人》是朋友在BLOG上推薦的,她說(shuō)看了欲罷不能,激起她了解阿富汗的沖動(dòng),于是她又看了這個(gè)阿富汗作家的第二本寫(xiě)阿富汗的書(shū)《燦爛千陽(yáng)》。

        第一本我已經(jīng)讀完,第二本讀到一半,有點(diǎn)讀不下去了。作者的語(yǔ)言太貼近生活,兩本書(shū)很相似。

        其實(shí)讀完第一本,我感受頗多,兩個(gè)阿富汗小孩一起長(zhǎng)大,其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情,這些故事激發(fā)我思考“朋友的真正含義”。書(shū)中真摯、細(xì)膩的語(yǔ)言十分生活化,讓我讀起來(lái)很流利;但故事卻很是沉重,讀完讓人憂(yōu)郁,也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。

        書(shū)中男主人公對(duì)兒時(shí)伙伴的感情,從愧疚,自責(zé),到了解真相后冒著生命危險(xiǎn)面對(duì)過(guò)去自己懦弱的一面,主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。

        第二本書(shū)還沒(méi)讀完,感覺(jué)兩本書(shū)的情節(jié)很相像,只不過(guò)是刻畫(huà)了兩個(gè)女性的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果,書(shū)中一些場(chǎng)景的描寫(xiě)都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書(shū)的內(nèi)容混了一起。

        總之,兩本書(shū)讓我了解了阿富汗這個(gè)陌生的國(guó)度,了解了那兒人們的生活習(xí)性,經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強(qiáng)的求生精神。

        第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,它給我的感覺(jué)是深沉的,懊悔的。我能感覺(jué)得到作家寫(xiě)它時(shí)的沉重,懺悔和渴望贖罪。

        這本書(shū)和其他的小說(shuō)不同。這本書(shū)全文的感情一直很平穩(wěn),沒(méi)有刻意加工的大起大落,全文像流水一般流暢,以平淡的字句反映出了內(nèi)心深處的感受,給我,給讀者的心靈帶來(lái)了極大的撼動(dòng)。一般講人性的書(shū)都會(huì)以一種黑暗的角度來(lái)描述,其實(shí)這種書(shū)我一點(diǎn)不喜歡,因?yàn)樗鼈兇蠖喽己軌阂郑乙嗖幌矚g那些書(shū)的作者,因?yàn)樗麄兘o人一種賣(mài)弄學(xué)識(shí)以及閱歷的感覺(jué)。而追風(fēng)箏的人的作者卻真實(shí)的讓人感覺(jué)到他心中的情感,絲毫不做作。

        我喜歡文中的哈桑,因?yàn)樗艺\(chéng),真誠(chéng)。他不僅一次的對(duì)阿米爾說(shuō)為你,千千萬(wàn)萬(wàn),每當(dāng)我看見(jiàn)這句話(huà),我的心中都充滿(mǎn)了感動(dòng)和震撼。哈桑對(duì)阿米爾的感情絕對(duì)是的,我想他真的拿阿米爾當(dāng)朋友,而且是可以獻(xiàn)出生命的那種。但阿米爾不那么想,他從不把哈桑當(dāng)朋友,他嘲笑他昧,甚至于在看到哈桑被欺負(fù)時(shí),選擇獨(dú)善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧,但正因這份懊悔和羞愧,他犯下了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。他陷害了哈桑,陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開(kāi)了,但哈桑對(duì)阿米爾的感情還未終止。

        當(dāng)阿米爾和父親到了美國(guó)時(shí),他對(duì)在阿富汗的哈桑感到非常抱歉,當(dāng)他回到阿富汗想要贖罪時(shí),卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了,只留下了一個(gè)兒子還在繼續(xù)受苦。阿米爾費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦把他從自己的老敵人手里救出來(lái),并帶到自己身邊撫養(yǎng)。當(dāng)他和侄子一起放風(fēng)箏的時(shí)候,他仿佛又看見(jiàn)了兒時(shí)快樂(lè)的自己。

        我們每一個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,或是贖罪,或是追夢(mèng),其實(shí)這并沒(méi)有什么條件,但我們一定要去追,要有追的勇氣。

        放風(fēng)箏的人在前面跑,而追風(fēng)箏的人一心一意的在后面追,或許這也是一種幸福吧。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇19

        《追風(fēng)箏的人》是朋友在BLOG上推薦的,她說(shuō)看了欲罷不能,激起她了解阿富汗的沖動(dòng),于是她又看了這個(gè)阿富汗作家的第二本寫(xiě)阿富汗的書(shū)《燦爛千陽(yáng)》。

        第一本我已經(jīng)讀完,第二本讀到一半,有點(diǎn)讀不下去了。作者的語(yǔ)言太貼近生活,兩本書(shū)很相似。

        其實(shí)讀完第一本,我感受頗多,兩個(gè)阿富汗小孩一起長(zhǎng)大,其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情,這些故事激發(fā)我思考"朋友的真正含義".書(shū)中真摯、細(xì)膩的語(yǔ)言十分生活化,讓我讀起來(lái)很流利;但故事卻很是沉重,讀完讓人憂(yōu)郁,也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。

        書(shū)中男主人公對(duì)兒時(shí)伙伴的感情,從愧疚,自責(zé),到了解真相后冒著生命危險(xiǎn)面對(duì)過(guò)去自己懦弱的一面,主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。

        第二本書(shū)還沒(méi)讀完,感覺(jué)兩本書(shū)的情節(jié)很相像,只不過(guò)是刻畫(huà)了兩個(gè)女性的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果,書(shū)中一些場(chǎng)景的描寫(xiě)都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書(shū)的內(nèi)容混了一起。

        總之,兩本書(shū)讓我了解了阿富汗這個(gè)陌生的國(guó)度,了解了那兒人們的生活習(xí)性,經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強(qiáng)的求生精神。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇20

        在卡勒德·胡塞尼《追風(fēng)箏的人》的小說(shuō)中,講述了兩個(gè)小孩與風(fēng)箏的故事,故事的背景發(fā)生在阿富汗,按時(shí)間順序從童年講到成年,12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和仆人家的孩子哈桑與仆人情同手足,但是,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽之后, 由于阿米爾在哈桑遭受傷害時(shí)沒(méi)有為他挺身而出,之后的生活,令阿米爾感到自責(zé)和痛苦,他狹隘的心逼走了哈桑,以為這樣會(huì)好受點(diǎn),最終也難逃心中的噩夢(mèng),之后,他阿米爾和父親逃亡到美國(guó)生活,長(zhǎng)大后的阿米爾依然對(duì)童年的陰影難以忘卻,他無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛,為了贖罪,他選擇回到自己的故鄉(xiāng),希望能為他做點(diǎn)什么,最后他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密,哈桑是自己同母異父的兄弟,他終于理解了為何父親以前那么在乎哈桑,最后他帶回了哈桑的孩子,在故事的結(jié)尾仍以一場(chǎng)風(fēng)箏比賽結(jié)尾。 在這個(gè)殘忍又美麗的故事中,童年的美好和友情,只因一個(gè)懦弱的袖手旁觀(guān)毀于一旦,哈桑對(duì)阿米爾的忠心確實(shí)感到了我,那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”讀起來(lái)總是那么蕩氣回腸,哈桑為阿米爾追的何止是風(fēng)箏,故事總會(huì)告訴我們一些道理,就像書(shū)中所說(shuō)“我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是,有一天,我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡,給自己心靈予救贖。”阿米爾對(duì)哈桑的背叛就是出于自己內(nèi)心的懦弱,這樣的一次懦弱讓阿米爾的生活留下了一段陰影,.因?yàn)樯鐣?huì)地位的差距,阿米對(duì)于哈桑有種先天上的優(yōu)勢(shì),因此兩人永遠(yuǎn)不可能成為真正意義上的朋友。阿米便能將性格中的“惡”暴露在哈桑的面前。或許對(duì)哈桑來(lái)說(shuō),阿米爾是他內(nèi)心真正的朋友,但是哈桑并沒(méi)有走進(jìn)阿米爾的內(nèi)心,,為了得到父親的認(rèn)同,他甚至眼看哈桑被人強(qiáng)暴,而僅僅是為了保住他的藍(lán)風(fēng)箏。他對(duì)哈桑感到愧疚,想讓哈桑打還他,想讓他們就此扯平,可哈桑還是什么都不做,甚至把爛果子抹在自己的臉上,哈桑還是如此深的在包容他,信任他,愛(ài)他。他平靜的外表下掩藏著一股找不到出口的洪水,愧疚和怕人發(fā)現(xiàn)的寢食不安在折磨著他。他依舊將他的惡發(fā)泄到哈桑身上,只因?yàn)樗瞧腿耍侨鮿?shì)的。哈桑被他逼走了,他似乎是找到平靜了。可是在哈桑走好,他并沒(méi)有如愿以?xún)斖暨@段不愉快的經(jīng)歷,藍(lán)色風(fēng)箏代表著什么,哈桑追拼命為他追著,讀這本書(shū),讓我們覺(jué)得這是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)拋開(kāi)罪惡感,重新找回那份純真善良的自我的機(jī)會(huì)。

        雖然在我們的童年沒(méi)有這樣的社會(huì)等級(jí)之分,所有的孩子都是一樣的,但是孩子間的快樂(lè)還是相似的,看這本書(shū)的過(guò)程總能讓我回憶起自己的童年,那些我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,多年以后,天各一方。童年的友情簡(jiǎn)單而純粹,大人眼中的瞎胡鬧總是我們快樂(lè)的根源,回憶,現(xiàn)在也只剩回憶,回不到的過(guò)去,阿米爾回到故鄉(xiāng)只為一場(chǎng)心靈的救贖,可是他回到的地方,早已物是人非,哈桑去世了,我們知道有些事永遠(yuǎn)沒(méi)辦法彌補(bǔ),他為了帶回哈桑的孩子,總算為哈桑勇敢了一回,哈桑以前為他的千千萬(wàn)萬(wàn)遍,而他為他的一次已足夠。

        有時(shí)候,我在想,如果當(dāng)時(shí)阿米爾挺身而出,那結(jié)果又會(huì)是怎樣呢,那樣他們間的友情會(huì)不會(huì)天長(zhǎng)地久呢,會(huì)不會(huì)一直這樣快樂(lè)地過(guò)下去呢,當(dāng)然這些只是如果,天空中那只藍(lán)色的風(fēng)箏,應(yīng)該是一種友情吧,一種為友情赴湯蹈火的執(zhí)著,所以哈桑奮力追趕。

        小說(shuō)最后的結(jié)尾,在又一場(chǎng)風(fēng)箏比賽中,阿米爾問(wèn)哈桑的孩子索拉博:“你想要我追那只風(fēng)箏給你嗎?”在心里有一個(gè)聲音,那就是那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”

        轉(zhuǎn)身,阿米爾去追那只綠風(fēng)箏,他看到了第一片雪花的融化,冬去春來(lái),他在一群孩子的尖叫中奔跑。

        或許,阿米爾的惡夢(mèng)結(jié)束了,他在追那只象征著某種東西的風(fēng)箏,而我們呢,我們的風(fēng)箏是什么顏色呢,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,阿米爾在追,我們也應(yīng)該去追,不是嗎?

        第二篇:追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得

        也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。

        12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情,但在一次風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件讓阿米爾無(wú)比痛苦,無(wú)比自責(zé)的事。因?yàn)槟羌拢谱吡斯#痪煤笞约阂搽S父親去了美國(guó)。成年后的阿米爾因無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛而再次踏上故土,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言。他一點(diǎn)點(diǎn)探索著,看著戰(zhàn)爭(zhēng)中阿富汗的慘狀,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子,拉回了那只他丟棄了的人格的風(fēng)箏。

        說(shuō)實(shí)話(huà),我并不喜歡這樣帶“悲”的作品,但在長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息之后,我卻感受到了無(wú)比的震撼,那只飄蕩著的風(fēng)箏線(xiàn)也悠悠晃晃地系在我的心上。在書(shū)中,阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼,是他不再內(nèi)疚的,變得勇敢起來(lái)的心。

        原本的阿米爾是懦弱的,無(wú)法保護(hù)也無(wú)法面對(duì)自己的伙伴,好在追尋中他還是找回了失去了的心。可是,在生活中,每一次傷害都可以彌補(bǔ)嗎?不是的,有的風(fēng)箏將再也尋不回來(lái)。不得不說(shuō)阿米爾是幸運(yùn)的,而我也曾有過(guò)類(lèi)似的幸運(yùn)的遭遇:那件事發(fā)生在20__年的暑假,我剛剛學(xué)會(huì)站立的小表弟來(lái)我家玩。一次沒(méi)人時(shí),我的腳不小心掃到了他,還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上,哇哇大哭。面對(duì)媽媽的責(zé)問(wèn),我違心地說(shuō):“是他自己摔的……”還好,我最后還是說(shuō)出了真相,拉回了那只差點(diǎn)飄離的“風(fēng)箏”。

        細(xì)細(xì)想來(lái),我似乎比阿米爾更幸運(yùn),因?yàn)樗c哈桑是再也回不去了的,他的“風(fēng)箏”已是殘缺。而在這“風(fēng)箏”的背后,附著的是人性,是誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良的品質(zhì),是我們?nèi)烁竦囊徊糠帧V挥胁皇ノ覀兊摹帮L(fēng)箏”,才能算一個(gè)真正的“人”。

        像原本少年時(shí)的阿米爾,他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風(fēng)箏”丟失,在日后的幾十年中他都是在后悔與自責(zé)中度過(guò),這也是懲罰。直到他重踏故土后,他那不顧一切的救贖才讓正義回歸,但“風(fēng)箏”還是殘了,這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋,追尋那只對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要的“風(fēng)箏”

        阿米爾的“風(fēng)箏”丟了,又被追回。而你的呢?你可曾丟失了你那只帶有你人格的“風(fēng)箏”?在那飄蕩的風(fēng)箏上也有著一份對(duì)人命運(yùn)的掌控。不論因什么,也不論為什么,讓我們一起去追尋吧!一起找回我們的那只“風(fēng)箏”,并將它好好保存,永遠(yuǎn)不再丟失。你愿意么?

        讓我們一起追尋那只人格的風(fēng)箏。

        第三篇: 追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得

        當(dāng)我第一次看到這本書(shū)時(shí)就被這個(gè)名字所吸引。

        風(fēng)箏,就好象一位天使般的信使;亦好象一個(gè)信使似的的天使,它傳遞著美好和愿景;聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。

        我懷著期待進(jìn)入了作者用輕描淡寫(xiě)的筆調(diào)營(yíng)造的情景,從容平和卻暗含憂(yōu)傷的靜美心態(tài)講述的記憶里,一口氣讀了70多頁(yè)。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天,他說(shuō):“冬天是喀布爾每個(gè)孩子最喜歡的季節(jié),至少那些家里買(mǎi)得起一個(gè)溫暖鐵爐的孩子是這樣的。”他說(shuō)得真實(shí)在,喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期,時(shí)間的流水濾盡了童年的煩惱。

        但當(dāng)看到哈桑受侮辱,阿米爾的置之不理,我的手緊握捶著桌子。當(dāng)“……說(shuō)了這個(gè)謊——我希望這是一長(zhǎng)串可恥的謊言中最后一個(gè)。”時(shí)我已氣的把書(shū)摔掉,喘不氣來(lái)。不該是這樣的啊!他們不應(yīng)該是最親密的嗎?一個(gè)風(fēng)箏的最好的放飛著,一個(gè)是最好的風(fēng)箏的追逐著,這不應(yīng)該是最美的故事嗎?

        但是,風(fēng)箏就是風(fēng)箏,它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風(fēng)箏,是天使;而落了地的風(fēng)箏,卻是魔鬼;落地風(fēng)箏就是那經(jīng)過(guò)世俗浸染過(guò)以后的人性。

        打了3天我都不理睬在角落的書(shū),心中的怒漸漸消退但思考卻與日俱增,我想知道所以又捧回書(shū)。隨著劇情的跌宕曲折,我的心也是波潮起伏。這個(gè)故事枝節(jié)復(fù)雜而且太厚重,但好似一切輪回又回到了起點(diǎn),最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣,故事起于它,止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂(lè),卻讓他的兒子索拉博找回了快樂(lè)。

        讀完書(shū)后,我覺(jué)得是依然是一個(gè)感人美好的故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書(shū)中滿(mǎn)是他的懦弱,懺悔與自我救贖。但我覺(jué)得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼,而哈桑則是試金石,拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊,誰(shuí)能教他挺身而出?面對(duì)父親和別人指責(zé)自己是懦夫時(shí),天使的血液在說(shuō):“也許爸爸說(shuō)的對(duì)。”他敢于承認(rèn),而且他善良的心把所有的錯(cuò)全都怪在自己頭上,這是和他經(jīng)歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠(yuǎn)不可能做到的事,因?yàn)樗翘焓埂?/p>

        這讓我體會(huì)到人總有丑陋的一面,“丑陋總是與美好如影相隨的,在美的背后,丑正探出半張臉龐。”更讓我懂得人生并不總似溫情脈脈的樂(lè)園,溫情是一段心路掙扎后的驛站,供遠(yuǎn)途的旅人歇腳。

        讀完這本書(shū)就像品一杯茶,有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,但其中的甘甜讓你回味良久。其實(shí)人生不正是一杯差嗎?

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇21

        當(dāng)我翻完這本書(shū)的最后一頁(yè),我仍然任性地相信,阿米爾與哈桑,甚至與索拉博之間一定不會(huì)就這么結(jié)束的。

        直到現(xiàn)在,我的腦袋仍嗡嗡作響,浮現(xiàn)著那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。這本書(shū)不如甜蜜的童話(huà)故事一般,它沒(méi)有那么完美的結(jié)局,甚至沒(méi)有團(tuán)圓時(shí)的擁抱,沒(méi)錯(cuò),團(tuán)圓,那少了其中的幾員,那還稱(chēng)得上真正的團(tuán)圓嗎?是的,這本表面光鮮靚麗的書(shū)如同主人公拉米爾一般,掩藏了人性本生的罪惡與真實(shí)。現(xiàn)在,我還是任性的不稱(chēng)拉米爾為少爺。

        沒(méi)有我們印象中那喧鬧而又繁華的阿富汗,只有一次次的硝煙,一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)。沒(méi)有那么美好的幻想,只有一次次的自欺欺人,只有直達(dá)罪惡的真實(shí)。沒(méi)有漫畫(huà)中的友誼那么堅(jiān)不可摧,只有一次次的背叛與被判。這么多年了,物是人非,我想唯一不變的是哈桑的那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。不得不說(shuō),我至今任性的相信,哈桑的死,阿米爾絕脫不了干系。

        我想,阿米爾與哈桑就如故事《農(nóng)夫與蛇》一般,自然哈桑是那個(gè)真誠(chéng)樸實(shí)的農(nóng)夫。不過(guò)唯一不同的是,哈桑從未怪過(guò)阿米爾,從未……

        我不知怎么去評(píng)判阿米爾,因?yàn)檎f(shuō)到底他就是一個(gè)脆弱而又自私的孩子罷了。他愛(ài)他的父親,我想在阿米爾眼中,他的父親就如神抵一般,讓他敬畏與愛(ài),他甚至認(rèn)為父親一直恨他,討厭他就因?yàn)槟赣H的死,阿米爾的母親再生他的時(shí)候死了。他自私的不能容忍哈桑去奪得父親的愛(ài),何況哈桑只是一個(gè)仆人的兒子,一個(gè)哈扎拉人……但就是這個(gè)微不足道的哈扎拉人竟是阿米爾的同父異母的兄弟,相信,阿米爾在得知這個(gè)消息后是痛苦的……況且這個(gè)兄弟還是為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍的人……

        “和同樣的奶長(zhǎng)大的是兄弟“,不知為什么,這句話(huà)始終在我耳旁回響……

        拉米爾的感情是復(fù)雜的,他不能也不想放棄美國(guó)的妻子與美國(guó)舒適安逸的生活,但他同時(shí)也放不下對(duì)父親的敬愛(ài),和拉辛汗的友誼,對(duì)故鄉(xiāng)喀布爾的牽掛與懷念。還有,對(duì)哈桑的歉意與愧疚,我想也是這些東西,才讓阿米爾能夠義無(wú)反顧的拋開(kāi)一切,趕往阿富汗,但最終迎來(lái)的卻是哈桑的死訊以及……索拉博。

        或許,拉米爾對(duì)哈桑而言,就是那清澈湖水下的怪物,現(xiàn)在,我還是任性的這樣認(rèn)為。

        我想,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以必須想得更多,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這段驚心動(dòng)魄的愛(ài)與救贖,或許也不想經(jīng)歷。阿米爾負(fù)了哈桑,哈桑卻仍然真心對(duì)待拉米爾,所以,從此以后,我不想傷害我的每一位朋友,在這里像所有吵過(guò)架的朋友說(shuō)一聲對(duì)不起,我想我錯(cuò)了。

        風(fēng)箏是象征著正義與真誠(chéng)的吧,哈桑真正的對(duì)拉米爾做到了。 但是,當(dāng)拉米爾目睹著好友哈桑在小巷中遭到阿塞夫的侮辱與毆打時(shí),他并沒(méi)有上前相助,像哈桑對(duì)他那樣幫助哈桑,腦中反而還閃過(guò)他只不過(guò)是一個(gè)哈扎拉人時(shí),他丟掉了心中的風(fēng)箏,此后幾年,拉米爾與哈桑分離,我看得出,拉米爾正在大踏步追逐,追逐心靈中的風(fēng)箏,我想他成功了。

        拉米爾與哈桑最后陰陽(yáng)兩隔,祝福彼此,我想這就是最好的牽掛,最好的祝福,最好的結(jié)局了吧。

        從這本書(shū)中,我也領(lǐng)悟到了好多,生活中是存在著謊言與欺騙,但有兩樣?xùn)|西是無(wú)法割舍的——親情與友誼,那是歲月所淡化不了的,同時(shí)也是最珍貴的。

        現(xiàn)在的我們正在追逐著風(fēng)箏,自我心靈中的風(fēng)箏,我們會(huì)沿著一條路,堅(jiān)定地走下去,去追逐,我們不會(huì)放棄自己與放棄他人,縱使我們追不上風(fēng)箏,也絕不會(huì)停,而會(huì)繼續(xù)大踏步的前進(jìn)!

        我想最后說(shuō)的是,當(dāng)步子追上風(fēng)箏,這就是生活的真諦——我追。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇22

        有時(shí),我會(huì)幻想自己來(lái)自未來(lái),這樣當(dāng)我面對(duì)未來(lái)的突然變化時(shí),就能從容應(yīng)對(duì),面對(duì)陳年往事也會(huì)更加慷慨。可我終究是個(gè)平庸的人,如尋常人一樣過(guò)著繁雜瑣碎的生活,計(jì)較著時(shí)間的細(xì)枝末節(jié)。

        既然無(wú)法預(yù)知未來(lái),有些人開(kāi)始依賴(lài)回憶。一些回憶很美好,有些回憶很心酸,有些讓人成長(zhǎng),有些讓人平庸,有些已泛黃發(fā)舊,有些卻仿佛就發(fā)生在昨天。有些故事,也就如此展開(kāi)。

        我并不是一個(gè)世界主義者,所以當(dāng)《追風(fēng)箏的的人》這個(gè)故事在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)展開(kāi)時(shí),我并沒(méi)有準(zhǔn)備好接受一個(gè)平靜的,春暖花開(kāi)過(guò)的阿富汗,更想不到那里的孩子也可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的追逐風(fēng)箏。

        所以當(dāng)身份懸殊的阿米爾和哈桑情同手足的畫(huà)面一出現(xiàn),我禁不住感嘆:少年時(shí)代的友誼是那么天真、純潔、純真,沒(méi)有絲毫的渣滓。他們總是并肩而行,一起玩耍、一起歌唱、一起戰(zhàn)勝困難、一起彼此欣賞……我能聞到他們友誼的溫馨和芳香,看到他們友誼的火花和光芒。深深感動(dòng),友誼這般美好!

        哈桑是那么堅(jiān)定地相信著阿米爾,永遠(yuǎn)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)著自己的一切。“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”銘刻在哈桑心底的聲音是永恒的誓言。可阿米爾卻因懦弱深深地傷害了最?lèi)?ài)他的哈桑。二十多年來(lái),哈桑堅(jiān)定地眼神不斷地煎熬著阿米爾的內(nèi)心。這樣的悲劇是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的折射,是社會(huì)的縮影。

        《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人哈桑之間的友情故事。阿米爾是主人,哈桑是仆人,一個(gè)是普什圖,一個(gè)是哈扎拉,一個(gè)是遜尼派,一個(gè)是什葉派。從他們出生的那刻起,他們的命運(yùn)就被這些他們無(wú)法理解的標(biāo)簽分割開(kāi)來(lái),盡管他們是親密無(wú)間的好友,盡管他們事實(shí)上是同父異母的親兄弟。他們不得不接受社會(huì)為他們預(yù)定的座位,他們必須戴上社會(huì)分給他們的面具。這,是千千萬(wàn)萬(wàn)人的悲哀。

        從書(shū)中折射出的,還有我們?cè)羞^(guò)的心緒:危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助,親人臨危時(shí)的慌亂無(wú)措,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣地感情是沒(méi)有任何虛偽做作的,這是一個(gè)人在面臨情況時(shí)不及思索的真實(shí)反映,是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)的最自私的捫心自問(wèn)。胡塞尼的筆猶如一把尖利刻刀,將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷,卻毫不嘩眾取寵。

        小說(shuō)的結(jié)尾和開(kāi)頭重疊在了一起:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清冽,追風(fēng)箏的孩子歡笑著奔跑。這一幕在不同地域、不同的兩代人之間上演。可重復(fù)之間,畫(huà)面已從孩童天真的視線(xiàn)轉(zhuǎn)入世事變遷的悲哀。

        也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些苦澀和酸楚。可人生就是這樣:犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。我們每個(gè)人心中都有一顆不斷追逐的風(fēng)箏,為了讓風(fēng)箏飛得更高、更穩(wěn),我們努力拼搏、不畏艱險(xiǎn),勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我,所有的一切,都只為那句:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇23

        美國(guó)阿富汗裔作家:卡勒德。胡賽尼的一鳴驚人之作!他的寫(xiě)作技巧很好,是一位極有天賦的作家。天賦是反復(fù)面對(duì)一件事不覺(jué)得枯燥,興趣來(lái)自于能夠駕馭的自我感受。

        這是一本挖掘靈魂直指內(nèi)心救贖良知的書(shū)。

        兩個(gè)男孩共同成長(zhǎng)情同手足。一個(gè)是少爺——阿米爾,父親法定繼承人。一個(gè)是仆人的兒子,哈扎拉男孩(當(dāng)?shù)厝藥е黠@的種族歧視)——哈桑,阿米爾父親的私生子,阿米爾同父異母的弟弟。沒(méi)有名分,沒(méi)有繼承權(quán)。

        他繼承的是父親最可貴的勇敢和堅(jiān)毅。

        哈桑真心地侍奉阿米爾少爺,內(nèi)心當(dāng)他是朋友。阿米爾與哈桑同吃同玩,在內(nèi)心還是把這個(gè)仆人的兒子放在仆人的位置上。

        每當(dāng)阿米爾遇到麻煩哈桑就會(huì)毫不猶豫當(dāng)仁不讓地挺身而出。而阿米爾的靈魂卻因袖手旁觀(guān)哈桑遭受x侵害與侮辱后變得更加脆弱。

        脆弱的他看著這一切發(fā)生,他驚恐、害怕、憤恨。恨可惡的阿瑟夫這幫惡徒,恨哈桑對(duì)他無(wú)盡的容忍,恨自己的懦弱。對(duì)這三者怨恨只有一個(gè)突破口——一哈桑。

        這樣的遭遇和見(jiàn)聞給兩個(gè)未成年的孩子內(nèi)心烙上了深深的傷痛。

        阿米爾帶著怎樣一種忐忑、憂(yōu)傷、自責(zé),帶回哈桑為他追回并保護(hù)住的第一名的風(fēng)箏,博得了爸爸的親睞,卻再也無(wú)法面對(duì)他的哈桑。

        他利用任何可能的機(jī)會(huì)回避與哈桑見(jiàn)面說(shuō)話(huà)。激怒他,希望哈桑能還手。甚至誣陷哈桑偷了他的手表,希望一切能隨著哈桑的離去而消失。哈桑毫不辯解,他成全了阿米爾的希望,和阿里(名義上的父親)離開(kāi)了阿米爾家的大房子。

        隨著阿富汗王室政變,俄 國(guó)的介入和塔利班的橫行,戰(zhàn)爭(zhēng)讓這個(gè)國(guó)度如同煉獄。阿米爾和父親輾轉(zhuǎn)到了美國(guó)。

        他的心結(jié)必然只能再次回到阿富汗才能得到化解,但哈桑已不在。

        單純正直善良的哈桑始終"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍"!

        這句話(huà),全書(shū)三個(gè)人說(shuō)過(guò)。

        第一個(gè)說(shuō)的是哈桑。他這么說(shuō),也這么做。

        第二個(gè)是成年后已在美國(guó)有了事業(yè)家庭只為救贖自己重回阿富汗的阿米爾聽(tīng)到司機(jī)‘法里德’無(wú)意間冒出這么一句,頓時(shí)淚如雨下。

        第三個(gè)就是阿米爾自己。對(duì)著哈桑的兒子(索拉博)。

        索拉博父母雙亡成為孤兒流落恤孤院,又被做為交換條件到了已加入塔利班的仇人阿塞夫的手里。一場(chǎng)搏斗加內(nèi)心的較量后阿米爾帶著索拉博逃到巴基斯坦,他打定主意帶著自己的侄子回美國(guó)一起生活。如果一切順利該有多好,然而不幸繼續(xù)發(fā)生。因?yàn)闆](méi)有任何證明表明索拉博是孤兒,是他的侄子,他們辦不了簽證。而律師的建議是在巴基斯坦的孤兒院讓索拉博再呆上兩年。索拉博是個(gè)沒(méi)有童年的阿富汗兒童,同他的父親宿命相似,他也沒(méi)能逃過(guò)阿瑟夫等禽獸的x侵害。當(dāng)他得到這樣的消息,他已無(wú)力等待無(wú)力再次承受漂泊,絕望讓他拿起了結(jié)束生命的刀片。

        我對(duì)中東的認(rèn)識(shí):戰(zhàn)亂不斷,信奉伊斯蘭教。

        世界上大多數(shù)人不了解那里的國(guó)度。就像曾經(jīng)世界不了解中國(guó)。非世界不想了解,是政策的不開(kāi)放阻隔了這種彼此的交往和深入的了解。(好在,現(xiàn)在的中國(guó)越來(lái)越走向開(kāi)放。)

        寫(xiě)阿富汗就不會(huì)不提穆斯林。本來(lái)信奉什么教派是無(wú)可厚非的。只是,這個(gè)宗教給人的印象并不十分開(kāi)明。在思維上有‘一根筋’之嫌。作者筆下不經(jīng)意間就有個(gè)人適時(shí)來(lái)一段對(duì)"毛拉"的嘲諷。主人公‘阿米爾’的爸爸更是直言他們"自以為是"!"除了用拇指數(shù)念珠,背誦那本根本就看不懂的經(jīng)書(shū),什么也不會(huì)!"(佛教中的高僧并不僅僅停留此表面,這是我必須表明的觀(guān)點(diǎn)。小和尚念經(jīng)有口無(wú)心者,雷同。)

        塔利班也打著穆斯林的旗號(hào)冠冕堂皇振振有詞肆意妄為!較毛拉更加令人發(fā)指!炸毀巴米揚(yáng)大佛;足球場(chǎng)中場(chǎng)休息上演石塊兒擲死偷情男女自己卻能心安理得地殘害兒童對(duì)其做著下三濫禽獸的事!隨意找個(gè)理由屠 殺人民說(shuō)是安拉的旨意!魔鬼當(dāng)?shù)溃嗣駷?zāi)難深重!宗教只應(yīng)該履行宗教的義務(wù),一旦聯(lián)姻政治或政治打著宗教的口號(hào),所有的人就真的就只能求安拉保佑了!

        這是這部小說(shuō)的背景。

        此書(shū)中,安拉的光輝一次出現(xiàn),是在阿米爾哀求的眼神中,在搶救室外長(zhǎng)長(zhǎng)走道里其他人的眼中。作者用了一系列的筆調(diào)表明愿意相信安拉的存在,不斷地禱告,懇求。"將會(huì),將要,會(huì)……".總之,他打算從此對(duì)安拉真正信奉不已!正如霍達(dá)在她的穆斯林的葬禮中論及:任何一種宗教,只要是心口合一的跪拜都令人心生敬意。

        或許精誠(chéng)所致,或許命不該絕。索拉博蘇醒了。但直到去了美國(guó)很多年,他的眼中光環(huán)難再。

        書(shū)開(kāi)始于哈桑為阿米爾追風(fēng)箏。結(jié)尾,阿米爾為索拉博追風(fēng)箏。面對(duì)索拉博的冷淡,他經(jīng)年不棄,心中只有一個(gè)信念:"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍"!

        風(fēng)箏是理想。追風(fēng)箏的人愿意為對(duì)方付出一切。阿米爾看到了索拉博眼中一抹一閃而過(guò)的光。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇24

        故事把我?guī)蛏衩氐陌⒏缓梗郧拔覍?duì)這個(gè)國(guó)家的了解僅限于塔利班、美國(guó)的轟炸,但所有的這些都離我們的生活相差十萬(wàn)八千里,政治制度、社會(huì)環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣等等的不同都令我對(duì)這個(gè)陌生的國(guó)度充滿(mǎn)了好奇。

        喀布爾、坎大哈、赫拉特、馬扎里沙里夫在這些陌生而拗口的城市名字背后,一個(gè)關(guān)于親情、友情、忠誠(chéng)、背叛、人性的弱點(diǎn)與自我救贖的故事正在這片土地上發(fā)生著。

        我,作品中的主人公,阿米爾少爺。

        哈桑,阿米爾兒時(shí)最忠誠(chéng)的玩伴,是仆人阿里的兒子。他們從小都沒(méi)有母親,卻又吃同一個(gè)人的奶水長(zhǎng)大,"喝過(guò)同樣的乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟,這種親情連時(shí)間也無(wú)法拆散";他們?cè)谝黄鹜嫠#]兀黄鹋郎剑苗R子把太陽(yáng)光反射進(jìn)鄰居家里;他們坐在高高的枝椏上,沒(méi)穿鞋的腳丫晃來(lái)晃去;在山坡上阿米爾會(huì)給哈桑講述在學(xué)校里的事請(qǐng),給哈桑念課本里的故事。那個(gè)時(shí)候有著兔唇殘疾的哈桑仿佛永遠(yuǎn)微笑著。哈桑堅(jiān)強(qiáng)勇敢,對(duì)阿米爾忠心耿耿,在阿米爾受到阿塞夫欺負(fù)的時(shí)候,哈桑挺身而出為阿米爾解了圍。他們?cè)跇?shù)上刻著"阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹",在那段純凈的童年時(shí)光,他們就是那片樂(lè)土的主人。

        剛會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候阿米爾說(shuō)的第一句話(huà)是"爸爸",哈桑說(shuō)的第一句話(huà)是"阿米爾".阿米爾的父親的確是一個(gè)成功的人,有著成功的生意、優(yōu)雅的舉止,并且樂(lè)于助人,他有著自己的判斷,從不盲從于他人。阿米爾特別崇拜他的父親,并且希望能從父親那里得到額外的關(guān)愛(ài),能夠得到父親的認(rèn)可。

        風(fēng)箏大賽是阿富汗每年冬季都要舉行的比賽。誰(shuí)的風(fēng)箏能在天上堅(jiān)持最長(zhǎng)的時(shí)間,并且能拿到這只最后墜落的風(fēng)箏,那就算是贏(yíng)得了比賽,而哈桑卻是追風(fēng)箏的好手。為了能讓父親對(duì)自己另眼相看,阿米爾特別希望能夠贏(yíng)得風(fēng)箏比賽。在最終的比賽中,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的阿米爾終于如愿以?xún)數(shù)玫焦谲姡凤L(fēng)箏的任務(wù)便落到了哈桑的身上。"為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍",對(duì)阿米爾說(shuō)完這句話(huà),哈桑便跑開(kāi)追風(fēng)箏去了。

        但悲劇也就此發(fā)生,阿塞夫他們幾個(gè)人把哈桑擠到了一個(gè)死胡同,為了保全阿米爾心愛(ài)的風(fēng)箏,哈桑遭受了阿塞夫的侮辱。但此時(shí)阿米爾在一旁看到了一切,雖然有千萬(wàn)種沖動(dòng)要去解救哈桑,但生性懦弱的阿米爾最終并沒(méi)有挺身而出,而是看著這一切發(fā)生。想著哈桑對(duì)自己忠誠(chéng),自己卻背叛了他,阿米爾充滿(mǎn)了負(fù)罪感。事后,阿米爾多么希望哈桑能責(zé)罵他,甚至能夠打他一頓,而哈桑并沒(méi)有這樣做,還是像以前那樣忠誠(chéng)。越是這樣阿米爾越覺(jué)得負(fù)罪感深重,為了減輕良心的折磨,他便疏遠(yuǎn)哈桑,最終設(shè)計(jì)陷害了哈桑,導(dǎo)致阿里不得不帶著哈桑離開(kāi)了阿米爾的家,從此他們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面。父親在知道哈桑離開(kāi)后嚎啕大哭,阿米爾一直不能理解這是為什么。

        后來(lái),俄國(guó)侵占了阿富汗,戰(zhàn)爭(zhēng)使這個(gè)國(guó)家滿(mǎn)目瘡痍,不得已父親帶著阿米爾四處避難,最終到了美國(guó),在那里阿米爾開(kāi)始了新的生活,成了家,父親因?yàn)榘┌Y的折磨永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他們。

        就在這之后不久,一個(gè)從阿富汗打來(lái)的電話(huà),擾亂了阿米爾的原本平靜的生活。父親以前的合伙人,阿米爾幼年時(shí)唯一的一個(gè)成年朋友,拉辛汗從阿富汗打來(lái)電話(huà)稱(chēng)自己將不久于人世,希望能再見(jiàn)阿米爾一面。

        阿米爾又回到了阿富汗,在拉辛汗病榻前,拉辛汗說(shuō)出了一個(gè)隱藏多年的秘密。哈桑是阿米爾同父異母的兄弟,阿米爾一直崇拜的父親睡了哈桑的母親。還有哈桑已經(jīng)被塔利班分子槍殺,想要對(duì)他彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)已經(jīng)不可能。對(duì)于這兩個(gè)事實(shí)阿米爾一時(shí)難以接受。在談話(huà)中,拉辛汗顯然已經(jīng)知道當(dāng)年阿米爾背叛并陷害哈桑的事情,也知道阿米爾因此而遭受的良心的煎熬。"你父親知道做錯(cuò)了事,他通過(guò)做善事來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失","當(dāng)罪惡導(dǎo)致善行,那就是最大的救贖","這里,有你再次成為好人的路"拉辛汗對(duì)阿米爾說(shuō)。后來(lái)阿米爾得知哈桑還有一個(gè)可憐的孩子,于是一場(chǎng)自我救贖的行動(dòng)便展開(kāi)了。

        為了解救哈桑的兒子索拉博,阿米爾不得不再次面對(duì)已成為塔利班分子的阿塞夫,這次面對(duì)殺人不眨眼的阿塞夫,雖然也有恐懼,但是阿米爾終于勇敢地站了出來(lái),像當(dāng)年哈桑保護(hù)他那樣,保護(hù)索拉博。這遲到二十六年的挺身而出導(dǎo)致阿米爾被打的受了重傷,但他沒(méi)有感到疼痛,反而是痛快。身體上的傷害彌補(bǔ)了內(nèi)心深處的內(nèi)疚與自責(zé),換來(lái)了內(nèi)心的安寧。最終索拉博用彈弓打瞎了阿塞夫的左眼,他們兩個(gè)逃了出來(lái),并通過(guò)努力把索拉博帶到了美國(guó)與自己一起生活。故事的最后,阿米爾再次放起了風(fēng)箏。

        故事的前半部分讓我沉浸于友誼與忠誠(chéng)的感動(dòng)中,讀的時(shí)候讓我想起了魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》還有《少年閏土》,孩童時(shí)期的游戲以及那份純真的感情都是如此相似,也許這些美好的東西是不分國(guó)界的吧。故事的后半部分我讀到的是人性中的懦弱、自私,以及對(duì)自我內(nèi)心的救贖。有些東西我們要勇敢地面對(duì)。逃避只能讓自己背上更重的心理包袱。也許,勇敢的人不是打不倒的人,而是在每次打到后都能重新站立起來(lái)的人。知錯(cuò)一定要及時(shí)改,不要用新的錯(cuò)誤來(lái)掩蓋舊的錯(cuò)誤。

        這部書(shū)同時(shí)也讓我對(duì)阿富汗的風(fēng)俗習(xí)慣,社會(huì)環(huán)境,政治變動(dòng),以及阿富汗兒童的苦難與生存現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解。不僅看到了兄弟情誼,還看到了普什圖人對(duì)哈扎拉人的種族歧視,以及什葉派穆斯林與遜尼派穆斯林的紛爭(zhēng)。

        早先是蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿君主立憲制宣告結(jié)束,于是美國(guó)支持塔利班對(duì)抗前蘇聯(lián)。9.11事件后,美國(guó)便在阿駐軍顛覆塔利班政權(quán)。雖然塔利班政權(quán)已經(jīng)垮臺(tái),然而直至現(xiàn)在,這個(gè)多難的國(guó)家一直處在內(nèi)憂(yōu)外患之中。書(shū)中也描述了戰(zhàn)亂中以及塔利班統(tǒng)治下的阿富汗的慘狀,以及那種環(huán)境下人們對(duì)和平與安寧的向往。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇25

        我時(shí)常幻想自己是來(lái)自未來(lái)的,這樣,有一天我面對(duì)未來(lái)某一時(shí)刻的突然變化,就會(huì)更從容,面對(duì)陳年往事也會(huì)更慷慨。但,我更適合平庸,如尋常人一樣瑣碎繁雜的生活,對(duì)時(shí)間的細(xì)枝末節(jié)斤斤計(jì)較。

        既然無(wú)法預(yù)知未來(lái),那么人更多的開(kāi)始依賴(lài)回憶,甚至靠那些零星瑣碎的回憶支撐往后的日子,有些回憶很美好,有些回憶很心酸,有些回憶讓人長(zhǎng)大,有些回憶讓人顯得很無(wú)知,有些回憶慢慢泛黃,有些回憶仿佛就在昨天。有些故事也總是從兒時(shí)的回憶展開(kāi)。

        我對(duì)阿富汗以及周邊連年征戰(zhàn)的國(guó)家和他們的歷史毫無(wú)興趣,對(duì)我而言,那里的人民是可憐的,那里的政府是可悲的,所以當(dāng)《追風(fēng)箏的人》這個(gè)故事一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我并沒(méi)準(zhǔn)備好接受一個(gè)平靜的,也曾春暖花開(kāi),羊肉串香飄整條街的畫(huà)面,更沒(méi)想到那里的孩子也可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的追逐風(fēng)箏。

        所以當(dāng)身為少爺?shù)陌⒚谞柡退钠腿斯G橥肿愕漠?huà)面一出現(xiàn),所有讀者不禁感嘆,少年時(shí)的友誼是那么充滿(mǎn)力量,干凈而持久的。他們總是并肩而行,每當(dāng)阿米爾被人欺負(fù)的時(shí)候,哈桑總是義無(wú)反顧的站出來(lái)保護(hù),很多人說(shuō)這是哈桑天生的奴性,這種觀(guān)點(diǎn)我不贊同,我看見(jiàn)他們之間分明有一道友誼的光芒在閃耀。

        當(dāng)阿米爾問(wèn)哈桑為什么確定自己一定會(huì)知道被切斷繩線(xiàn)的風(fēng)箏的掉落地的時(shí)候,哈桑肯定的對(duì)阿米爾說(shuō),我就是知道,然后反問(wèn),我什么時(shí)候騙過(guò)你。阿米爾輕聲說(shuō),我怎么知道有沒(méi)有騙過(guò)我。哈桑發(fā)誓,為了你,我寧可啃爛泥。阿米爾進(jìn)一步確定,你真的會(huì)為我啃爛泥?哈桑堅(jiān)定的說(shuō),我肯定,然后又說(shuō),但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個(gè)人心中那個(gè)潮濕的童年印象,總是和自己最親密的伙伴,席地而坐,互相盟誓,發(fā)誓為對(duì)方,甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢著笑臉對(duì)阿米爾說(shuō)的那樣:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

        然而事實(shí)上卻是這樣的:他是主人,他是仆人;他是普什圖,他是哈扎拉;他是遜尼派,他是什葉派,從他們出生的那一刻起,他們的命運(yùn)就被這些他們所不能理解的標(biāo)簽所分隔開(kāi)來(lái),盡管他們是親密無(wú)間的朋友,盡管他們事實(shí)上擁有同一位父親。無(wú)論是平凡的阿米爾和哈桑,還是高高在上的查希爾國(guó)王或者卡爾扎伊,都不得不接受社會(huì)為他們預(yù)定的座位——阿米爾不再是阿米爾,哈桑也不再是哈桑,他們必須戴上社會(huì)分給他們的面具。

        哈桑總是說(shuō)"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍",而生性懦弱的阿米爾卻選擇沉默冷酷的逃避,這樣的悲劇性結(jié)果并不單單是個(gè)性差異所造成的,在這些年少無(wú)知的孩子的潛意識(shí)里早已被灌輸了相應(yīng)于自身社會(huì)地位的"應(yīng)該"與"不應(yīng)該",一個(gè)哈扎拉仆人理應(yīng)為主人盡忠,而高貴的普什圖少爺不值得為一個(gè)卑賤的哈扎拉仆人冒任何風(fēng)險(xiǎn)。

        "阿米爾和哈桑,喀布爾的統(tǒng)治者",這樣的誓言只能是石榴樹(shù)下的童話(huà),"王子與貧兒"不可能成為兄弟,因?yàn)樗麄兠凶⒍ú黄降取0ǘ旰螅⒚谞栔胤蛋⒏缓沟淖晕揖融H行為,也只不過(guò)是在獲知自己與哈桑的同父異母兄弟關(guān)系之后對(duì)身世的無(wú)奈認(rèn)可,也就是說(shuō),他仍然沒(méi)有證明自己已經(jīng)找到了"重新成為好人的路".

        我們少年的時(shí)候,總是意氣風(fēng)發(fā),三五結(jié)伴,促膝長(zhǎng)談。那是在我們其樂(lè)融融的環(huán)境中構(gòu)建的虛擬場(chǎng)景,屬于物理學(xué)講究的理想狀態(tài),然而在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,在微弱的友誼遇到挑戰(zhàn)的時(shí)刻,只要有一方露出破綻,友誼的橋梁必然坍塌。

        于是當(dāng)阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負(fù)的時(shí)候,他選擇沉默和逃避;與此同時(shí),哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅(jiān)定不動(dòng)搖的和對(duì)手較量,對(duì)手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系,哈桑大聲反駁說(shuō)兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現(xiàn)的阿米爾聽(tīng)到這句話(huà)不但沒(méi)有一點(diǎn)激勵(lì)也沒(méi)有絲毫感動(dòng),他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬,于是悲劇發(fā)生。

        這就是我們對(duì)友誼最大的誤解,認(rèn)為它是萬(wàn)能的。

        作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言,在寫(xiě)作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋,卻也沒(méi)有刻意嘲諷,只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂(lè)。這使得整本小說(shuō)有了37度2的體溫,甚至能聽(tīng)到書(shū)頁(yè)里的心跳。如同流水,故事徐徐展開(kāi)。然后奔騰或是嗚咽,越過(guò)急灘,沖出峽谷,最后變成寬廣的河流,沉靜而包容。

        即使是存在這樣的問(wèn)題,《追風(fēng)箏的人》也還是一本出色的小說(shuō)。主和仆、貴族和賤民、朋友和兄弟,歷史和現(xiàn)實(shí),種種轉(zhuǎn)變都被刻畫(huà)得生動(dòng)而細(xì)膩。放在歷史的宏大背景下,更洞見(jiàn)人生和人性的復(fù)雜。

        友誼和愛(ài)。是在困難之中由弱變強(qiáng)的柔韌派還是在權(quán)衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派。

        誰(shuí)敢真的站出來(lái)舉起右手發(fā)誓,我從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)過(guò)任何一段純粹的友誼,誰(shuí)敢真的抬頭挺胸說(shuō)自己對(duì)朋友忠心不二。

        我們總是太自信,對(duì)友誼誤解,對(duì)自己的愛(ài)誤解,對(duì)不可能的事信以為真。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇26

        我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿(mǎn)懷憧憬,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧,當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星,后來(lái)老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽(tīng)過(guò)一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī),是通過(guò)風(fēng)箏來(lái)寫(xiě)父女間親情的,當(dāng)時(shí)很感動(dòng),從此便愛(ài)上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的,仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿(mǎn)許多美好而溫潤(rùn)的回憶,現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。

        如果我硬要做個(gè)類(lèi)比的話(huà)這本書(shū)在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致,只是在我的印象中《復(fù)活》并沒(méi)有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過(guò)程,現(xiàn)在只能就書(shū)論書(shū),談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。

        在此之前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿富汗作家寫(xiě)的書(shū),對(duì)這個(gè)國(guó)家惟一的印象就是無(wú)休止的內(nèi)亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠(chéng)的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來(lái)都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書(shū)很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國(guó)家背景,通過(guò)書(shū)內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔利班驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來(lái)返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力,這種感覺(jué)很像《飄》。

        而在一切罪惡都還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,那里還是個(gè)充滿(mǎn)歡笑的國(guó)度,有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長(zhǎng)大,喝著同一個(gè)乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話(huà)是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非常苦惱,他希望自己的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來(lái)就失去母親的阿米爾來(lái)講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛(ài),哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來(lái)都不會(huì)生氣。

        那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽,阿米爾成為最后的贏(yíng)家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠(chéng)的哈桑。由于哈桑義無(wú)反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈桑——以一種及其卑劣的方式。后來(lái)蘇聯(lián)入侵,阿米爾和父親被迫移居美國(guó),在那里他得到了暫時(shí)的安寧,直到二十五年后來(lái)自伊朗,一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來(lái),這里有能再次成為好人的路。

        阿米爾最終還是回來(lái)了,已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛(ài)著他的仆人哈桑,實(shí)際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線(xiàn),終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。

        追風(fēng)箏的人,我們每個(gè)人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對(duì),像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ),像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。我想沒(méi)有人是哈桑,因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程,希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下,然后仰望藍(lán)天說(shuō)一句:“這輩子我不再欠任何人的。”

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇27

        我很喜歡《追風(fēng)箏的人》這本書(shū),因?yàn)樗鼘?xiě)的那么細(xì)膩,那么感人。即使是在面對(duì)過(guò)于強(qiáng)大的黑暗勢(shì)力的時(shí)候,善良的人們卻從不放棄希望!這是一個(gè)來(lái)自阿富汗地區(qū)的美籍作家,在小說(shuō)中,更可以看到作為一個(gè)因-和戰(zhàn)亂而陷于水深火熱的國(guó)家中的人民,他們?cè)诤诎档奶炜绽镆廊槐A袅四軌蛘樟撂炜蘸椭敢较虻男浅街狻?/p>

        一開(kāi)始,是從一本雜志上看到了這本小說(shuō)的,題目就叫做《為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍》。當(dāng)時(shí)就很想讀到這本書(shū)。后來(lái),當(dāng)我有機(jī)會(huì)親自閱讀的時(shí)候,心中涌起了太多美好的希望。

        這是一個(gè)關(guān)于救贖的故事,這是一個(gè)有些殘酷的故事。從最初的哈恩的承諾,到最后主人公完成自我的救贖中,我看到了人性的重生。《追風(fēng)箏的人》的故事背景是真實(shí)的,正因?yàn)檎鎸?shí),所以才會(huì)那么的感人至深。在小說(shuō)中,哈恩的忠誠(chéng)、與米爾少爺之間的友誼也讓我感到人性的溫暖,而阿富汗地區(qū)的各種殘酷的現(xiàn)實(shí),讓我對(duì)于這個(gè)世界上的悲苦有著深深的悲憫。哈恩的孩子的不幸遭遇更是讓我一度有落淚的沖動(dòng)。

        追風(fēng)箏的人,就像我們?cè)谧分鸬哪切┟篮玫南M粯樱袝r(shí)我們?yōu)榱俗约褐匾娜硕活櫼宦非G棘,無(wú)畏向前;有時(shí)我們?yōu)榱藴焓幾约旱撵`魂,將目光集中在那美麗的“風(fēng)箏”之上,在痛苦中尋找到通向幸福的那個(gè)方向。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇28

        為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這句話(huà)深深印在我的腦海里,這部由卡勒德。胡賽尼寫(xiě)的名著讓我的心靈受到激蕩,它竟是這么的讓人不忍卒讀,有對(duì)國(guó)家與民族的思考,對(duì)善與惡的思考,對(duì)人性的思考。它更像一個(gè)警鐘,有振聾發(fā)聵之效。

        在階級(jí)社會(huì)里,人一出生便是不平等的。阿米爾一出生便是少爺,理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡叵碛袠s譽(yù),財(cái)產(chǎn)和來(lái)自一切親朋好友的尊敬,恭維,而哈桑只能是少爺忠實(shí)的仆人,并且天生兔唇,奴性觀(guān)念深入內(nèi)心。就像他的爸爸哈里一樣是阿米爾爸爸的仆人,他們是朋友,但更是主仆。阿米爾開(kāi)口的第一個(gè)詞是“爸爸”,而哈桑開(kāi)口的第一個(gè)詞卻是“阿米爾”。這讓我難過(guò),每個(gè)人開(kāi)口的第一個(gè)詞不應(yīng)該為自己的至親嗎?

        有優(yōu)越性的阿米爾不止一次捉弄哈桑,用文盲來(lái)諷刺哈桑,甚至讓哈桑吃土來(lái)證明對(duì)自己的忠誠(chéng)。其實(shí),阿米爾的并沒(méi)有這么強(qiáng)勢(shì),甚至有點(diǎn)懦弱。他嫉妒哈桑,只能通過(guò)這種伎倆泄泄私憤,因?yàn)楦赣H不僅僅愛(ài)著他,還愛(ài)著哈桑,哈桑的每一次生日他都不會(huì)忘,有什么好事總想著哈桑。哈桑是那樣勇敢,善良,淳樸,甚至當(dāng)你跟他說(shuō)話(huà)時(shí),就感覺(jué)自己是個(gè)大騙子。阿米爾偶然間聽(tīng)到父親說(shuō):“一個(gè)不肯為父母挺身而出的人,長(zhǎng)大后必然是懦弱的,要不是我親眼看見(jiàn)他從他母親肚子出來(lái),我真不敢相信他是我兒子。”當(dāng)然,阿米爾的心被刺痛了。誰(shuí)不想擁有一份獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)啊!在風(fēng)箏節(jié)那天,為了喚回父親只愛(ài)他的機(jī)會(huì),他買(mǎi)了風(fēng)箏,干掉一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手,如他所愿,他拿了第一。但是要把風(fēng)箏追回來(lái),他才算真正的第一,哈桑就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。一直到天黑,他在一個(gè)死胡同里找的了被一幫混混欺負(fù)的哈桑,條件是只有把追到的風(fēng)箏交出來(lái),才能幸免于難,哈桑卻誓死捍衛(wèi)。阿米爾內(nèi)心的懦弱跳出來(lái)了,盡管每次他有難,哈桑總是挺身而出,他不一樣,他怕,最終他退縮了,默默地離開(kāi)了那個(gè)地方。哈桑拖著風(fēng)箏,黑色的血地在雪地,刺眼之極。阿米爾有意無(wú)意地輕描淡寫(xiě)。

        阿米爾,你以為哈桑沒(méi)有看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的你嗎?你也真是懦弱啊!你為了逃避自己的愧疚,把自己的錢(qián)和手表壓在哈桑床下,以盜竊之罪攆跑了他。你每晚夜不能寐,悔恨著遺忘著,那張溫馴的臉卻始終揮之不去。你終于離開(kāi)了這去了美國(guó),有了事業(yè),愛(ài)情,卻沒(méi)有孩子,或許這是上天對(duì)你的懲罰吧。你從拉辛汗口中得知哈桑已死。你當(dāng)然痛徹心扉,世界上總有那么一兩個(gè)人好無(wú)理由的愛(ài)你,從此以后再也不會(huì)有了。

        因惡通向善,是你的救贖。其實(shí)哈桑是你同父異母的兄弟,他的兒子在你的故國(guó)。你從美國(guó)回來(lái)了,那凋頹的斷壁殘?jiān)皇悄阈r(shí)候的故鄉(xiāng)。你冒著被大兵殺死的危險(xiǎn)見(jiàn)到了哈桑的兒子。在決斗中,你肋骨斷裂,人中裂開(kāi),肺被刺穿,就連結(jié)實(shí)都被打了出來(lái)。你卻大笑,內(nèi)心無(wú)比舒暢,你的愧疚終于有地方發(fā)泄了。還記得你用石榴擊打哈桑,讓他來(lái)緩解你的愧疚,哈桑卻將石榴砸向自己的腦袋,石榴汁像血液一樣從哈桑腦袋滴下,又是一陣刺痛。最終,你收養(yǎng)了哈桑的兒子,你的風(fēng)箏追到了。

        血淋淋的情節(jié)直擊人性,“懦弱”,“自私”,“逃避”這些字眼都是我們所討厭的,但它們又時(shí)常出現(xiàn)在我們身上。或許每個(gè)人都有罪,他那么不愿讓人言說(shuō),因?yàn)榕橙酰驗(yàn)榧刀剩驗(yàn)橐Wo(hù)自己。不言,塵封過(guò)去是大多數(shù)人都會(huì)做的。中國(guó)的荀子有性惡倫一說(shuō),人之初,性本惡。懦弱或許是我們的天性,沒(méi)能保護(hù)我們應(yīng)該保護(hù)的人,確實(shí)是一種罪惡。由惡向善,追尋美好,追尋內(nèi)心的風(fēng)箏是我們應(yīng)該做的。你忍心看到一個(gè)純潔無(wú)暇的人對(duì)你說(shuō)著:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”當(dāng)他遭難時(shí),你卻袖手旁觀(guān)嗎?在道德與利益的博弈之間,你又會(huì)如何選擇呢?

        贖罪,是西方人的信仰,但中國(guó)人也應(yīng)借鑒。我愿以赤子之心挽回被我傷害傷害之人受傷的心,似春日里第一片雪花融化,漸漸春回大地,追回兒時(shí)那遙遠(yuǎn)的,美好的回憶,讓那風(fēng)箏在我心頭一直飛翔。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇29

        《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)里描寫(xiě)的雖然是一個(gè)悲劇的故事,但是卻讓我看到了忠誠(chéng)二字的份量、看到了坦誠(chéng)之路的煎熬、看到了阿富汗人民的生活。

        忠誠(chéng)由哈桑對(duì)阿米爾的所作所為來(lái)層層展現(xiàn),即使阿米爾嘲笑哈桑,他也不會(huì)報(bào)復(fù);即使阿米爾讓哈桑做些低下的事來(lái)展示效忠,哈桑也堅(jiān)決的表示愿意做;即使到最后哈桑知道阿米爾沒(méi)有在他最困難的時(shí)候挺身而出,甚至在還誣陷他偷走了手表從而逼走他們時(shí),他一句對(duì)阿米爾不利的話(huà)也沒(méi)說(shuō)出來(lái);至始至終,他都在維護(hù)阿米爾,他稱(chēng)阿米爾為阿米爾老爺,這中間雖然有著上下的關(guān)系,但是在哈桑心中,他把哈桑當(dāng)做朋友,深一步說(shuō),這不僅僅是忠誠(chéng),而是捍衛(wèi)自己的朋友,時(shí)時(shí)刻刻為了他,一種含蓄但又強(qiáng)烈的友誼,一種愛(ài)。但是當(dāng)方面的付出,最終卻以悲劇收尾,這是可悲的。

        阿米爾長(zhǎng)大成家立業(yè)之后,在尋找救贖的路上,一步步突破自己原先的軟弱個(gè)性,小說(shuō)在細(xì)節(jié)描寫(xiě)上很詳細(xì)地刻畫(huà)了阿米爾這種想做又不敢做、最終又硬著頭皮扛下來(lái)的心緒,讓人又為他的人生安全擔(dān)心,又為他的突破勇于承擔(dān)感到舒心,最終這或多或少讓他自己的內(nèi)心好受了不少。

        塔利班政權(quán)下人民生活的困苦,婦女不準(zhǔn)出來(lái)打工,離了婚的人因?yàn)闆](méi)能力照顧孩子只能將孩子送到福利院去;百姓任官兵宰割,塔利班在國(guó)內(nèi)為非作歹,百姓有一頓沒(méi)一頓,經(jīng)常沒(méi)肉吃,“肉是塔利班才有的吃的”。相比之下,我們出生的年代,生活已經(jīng)確實(shí)是很優(yōu)越了,還能比阿富汗更差的嗎。

        找個(gè)時(shí)間看看這部小說(shuō)的電影版,再重新回味下,現(xiàn)在回想時(shí),不少閱讀時(shí)感動(dòng)我的細(xì)節(jié)已經(jīng)記不起了,確實(shí)是本值得閱讀的書(shū)本,不應(yīng)該只是當(dāng)做小說(shuō),有更深層的歷史在里面。

      追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得作文 篇30

        阿富汗,一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)亂、充滿(mǎn)人性邪惡的地方,也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大,在同一片草地呼喚出第一個(gè)名字,甚至他們是同父異母的兄弟。從小,他們就喜歡追逐風(fēng)箏。然而,也是風(fēng)箏改變了阿米爾和哈桑的生活。

        小說(shuō)中風(fēng)箏既是親情、友情、愛(ài)情的象征,也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)的代表。對(duì)于哈桑而言,風(fēng)箏就是對(duì)主人的忠誠(chéng);“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,這是忠貞不渝的誓言。對(duì)于阿米爾而言,風(fēng)箏就是父親的信任;追風(fēng)箏的人看似哈桑,實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾。“但我會(huì)迎接它,張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái),它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化。”作者用這樣詩(shī)性的語(yǔ)言在告白主人公的美好心靈。

        掩卷沉思,恍然大悟,其實(shí)每個(gè)人的“風(fēng)箏”各不相同。對(duì)于我而言,“風(fēng)箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長(zhǎng)的旅途中,或許這種感情是友誼,或許是親情,抑或是其他。我想追求的不是親朋對(duì)我的付出對(duì)我的好,而是我和朋友親人之間真心相待,彼此信任得到快樂(lè)。

        在追逐風(fēng)箏的日子里,阿米爾和哈桑歷經(jīng)了太多的血腥,遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖,追到了勇敢正直責(zé)任和良知的人性美。生活中總有一些朋友,不是因?yàn)橛X(jué)得彼此投緣,不是因?yàn)橛兄餐脑?huà)題和興趣愛(ài)好,不是因?yàn)楸舜诵枰沤慌笥?而是為了某種利益的維系,結(jié)果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風(fēng)箏的人》,始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。心靈真誠(chéng)的感動(dòng),久久難以平靜。多么希望我們?nèi)巳四軗碛斜舜苏嫘南啻挠H情友情,若如此,生活會(huì)有多幸福啊!

        “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”一句話(huà)足見(jiàn)哈桑對(duì)他主人無(wú)比的忠誠(chéng),甚至愿意不顧一切幫主人追回一個(gè)風(fēng)箏。“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”或許,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可能做到的。但無(wú)論如何,我們都需要真心、真誠(chéng)相待每一個(gè)人。

        “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”愿我們都是生活中追逐真誠(chéng)真心這只“風(fēng)箏”的人

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