少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會(精選35篇)
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇1
它深深地吸引我們,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口。在生活中,每一個人不可能做到十全十美,但無可否認,《三字經(jīng)》的確是一個人人生路上的良師諍友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會受益非淺。雖然,在這本書上,不免有些封建色彩,但這些不足之處,不正是要我們這些現(xiàn)代化開放意識的中國人去改變、探索嗎?
每看一篇,我們都會被陶醉在《三字經(jīng)》的韻律和生動的故事中。其中,給我印象最深的是秦始皇——嬴政。嬴政,是一位偉大的政治家,但在許多人心中他同時也是個暴君。可我覺得他只不過是一個順應(yīng)了“弱肉強食,勝者王,敗者寇”的生活邏輯的人物。他為了統(tǒng)一中國,加強訓(xùn)練精兵。雖然,每一個訓(xùn)練,對于士兵來說都是一次生死決擇,但這么殘酷的訓(xùn)練卻為日后,統(tǒng)一中國做了奠基。統(tǒng)一中國后,他雖然殘忍,但從此國泰民安。我們現(xiàn)在身處這個美好的社會主義,不是要感謝秦始皇嗎?中國古代文明所做的切是無可抹滅的,這為中國古文明也留下了光輝的一頁。《三字經(jīng)》是古人成長過程中必不可少的一本文學(xué)瑰寶,直到現(xiàn)在也不失為一本好書。《三字經(jīng)》使我們學(xué)到了許多做人的道理,我要讓我的學(xué)生去學(xué)習(xí)去理解。讓孩子們學(xué)會刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會做人,成為一個有用的人。
《三字經(jīng)》,深遠而持久地影響著每個中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚它吧!
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇2
這些天我讀了《三字經(jīng)》,從書中的許多信息中獲益良多。在這些故事中,我深深地感受到了中國傳統(tǒng)文化的起源和流動。
書中的每一個故事,每一句話都深深地吸引著我。“教養(yǎng)孩子或不教導(dǎo)孩子是父親的過錯。教學(xué)不嚴(yán)格,但教師懶惰。孩子不學(xué)習(xí)是不合適的。如果你年輕時不學(xué)習(xí),那就永遠不會。玉不琢,不成器。人不學(xué)習(xí),不懂得公正。作為一個人的兒子,方少時。親戚,老師和朋友,學(xué)習(xí)禮儀。這是我在《三字經(jīng)》里讀到的一句話。這些話很好。他們告訴我一個深刻的道理:如果孩子管教不好,那是父母的錯。如果老師在教學(xué)上不嚴(yán)格,那是他的懶惰。如果你小時候不學(xué)習(xí),你就不會長大想學(xué)習(xí)。所以我深深地感到,我必須更努力地學(xué)習(xí),報答我的父母和老師當(dāng)我長大了。孟子的母親選擇了她的鄰居。如果你不學(xué)習(xí),你就永遠學(xué)不會。孟子的母親三次搬家,讓孟子有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孟子有一次逃學(xué),母親就剪下織布機上的布來教他。孟子之所以能成為歷的大學(xué)提問者,與他母親嚴(yán)格的教育是分不開的。從那里我們可以看到一個良好的環(huán)境對學(xué)生的成長是多么重要。《三字經(jīng)》不僅是一本書,更是古人智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的瑰寶,是永恒的經(jīng)典。它濃縮了中國幾千年的歷史,一個接一個的故事,告訴我們做人的道理;一種道德吸引所有人。來和我一起讀這本好書吧。
我相信你一定讀過三字經(jīng)的歷史書。但這是一本很長的古書。它的每一個字都包含著深刻的真理。讀過三字經(jīng)之后,我們應(yīng)該充分理解它們的含義,這樣才能完美!
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇3
自從學(xué)校開展"誦讀經(jīng)典"以來,我一直堅持背誦《三字經(jīng)》。每每讀過幾句話以后,我還要仔細揣摩一下,遇到不懂的地方就請教媽媽。今天早上我讀到了"融四歲,能讓梨"。講的是一個叫孔融的孩子,年齡僅僅四歲就懂得謙讓的故事。當(dāng)媽媽把洗好的梨端到桌上讓孩子吃時,孔融主動拿起了一個很小的梨,而把大梨讓給了哥哥,他說:"我應(yīng)該吃小梨。"我當(dāng)時真是吃驚,這么小的孩子就知道歉讓,想想我自己的做法,真覺得臉紅。
在家里,我總是和弟弟搶著吃,搶著玩,從沒有想著弟弟小,我應(yīng)該有個姐姐的樣子,為這事爸爸媽媽也沒少跟我講道理,可我就是不服氣。現(xiàn)在我讀了這幾句話,覺得自己確實不應(yīng)該那樣做,應(yīng)該懂得謙讓。再想今天發(fā)生的一件事更讓我臉紅了。今天媽媽用面蒸了一條小魚,非常漂亮,當(dāng)時吃飯的時候我還在屋里躺著,跟媽媽慪氣呢,弟弟敲門說:"姐姐快來吃飯,有小魚。"我想我不出去,你也不敢給我吃完了,后來弟弟又來喊我,唉,再不出來估計媽媽又要生氣了,算了,吃飯吧。我出來一看,那條小魚一動也沒動,我看看媽媽,媽媽說:"弟弟本來已經(jīng)拿到手里了,想了想還有你呢,說等你呢。"我二話不說幾口就吃沒了,弟弟端菜來了一看說:"你怎么這樣啊你!"當(dāng)時我還沾沾自喜,現(xiàn)在想起來覺得羞愧不已,弟弟還知道讓著自己,而我卻從來不體會弟弟的感受,真的不應(yīng)該。
《三字經(jīng)》這本書,讓我懂得了許多深刻的道理。以后,我不僅要堅持背誦《三字經(jīng)》,我還要堅持學(xué)習(xí)主人公們良好的行為習(xí)慣,讓自己越來越優(yōu)秀。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇4
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”。是的,讀書能讓我們增長知識,開闊視野。暑假,我重讀了大家耳熟能詳?shù)摹度纸?jīng)》,讓我受益匪淺。
《三字經(jīng)》是中華文化的經(jīng)典作品,是古代人民智慧的結(jié)晶,也是中華文化的瑰寶。讀起來朗朗上口,短短的文字,蘊含著深刻的道理。“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”就告訴我們:我們就像一塊璞玉,要想發(fā)光,就要付出更多的努力。像播種一樣,只有灑下汗水,才會收獲成功的果實。其中,讓我最難忘的是——“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”講的就是黃香溫席,孝順父母的故事。這些古樸的文字把我?guī)肓艘粋愛的世界。我的眼前,仿佛出現(xiàn)了這樣的場景。炎炎夏日,黃香在父親睡覺時,輕輕地為父親扇涼,用孝心吹散炎熱;寒風(fēng)刺骨的冬天,他先睡到床上,用自己的體溫暖床,再讓父親睡上去,用孝心驅(qū)走寒冷。他的孝心像春雨點點,滋潤著我們的心田。讀著讀著,我情不自禁地想起了“孝心女孩”——陳春林。母親病逝,父親癱瘓,可這些事都沒有難倒她,她勇敢地挑起了家庭重擔(dān)。用自己的孝心燃起了父親生活的希望,用細心地照護讓父親重新站了起來。她帶父上學(xué)的行為更是感動了無數(shù)的人,成為家喻戶曉的“孝心女孩”。無論是黃香還是陳春林,他們都用孝心給我們樹立了的榜樣——孝敬父母,回報父母對我們的養(yǎng)育之恩。
這樣經(jīng)典的故事在《三字經(jīng)》里數(shù)不勝數(shù),《三字經(jīng)》就像一位無聲的老師,教會我們做人的道理;又像一盞明燈,照亮我們前行的路。我們要把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——孝敬父母,發(fā)揚光大,讓生活充滿愛。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇5
假期我讀了這本書,主人出門時叮囑仆人看好大門,顧好繩索,綁住驢子。可是在主人走后,鄰村請來了戲曲表演,仆人也想去看,可是又要看家。于是他想出了一個天衣無縫的法子,他把大門拆下來用繩索綁在驢子身上,然后坐在門板上去看戲了。沒想到等他看戲回來后家里被小偷洗劫一空。主人回來后非常生氣,問仆人,我不是讓你看好大門,顧好繩索,綁住驢子嗎?仆人說,主人你叮囑的我都做好了啊,他進后院把驢子牽來,驢背上還綁著大門,仆人說,主人,你看,這大門,繩索,驢子不都是好端端的嗎?
這個故事告訴我們,兔子由于自作聰明失去了奪冠的機會,仆人由于自作聰明使主人的財產(chǎn)蕩然無存,所以我們在生活中和學(xué)習(xí)中要努力,誠實的做好自己應(yīng)該做的一切,不要去動小心眼和歪腦筋,不要自作聰明。只有真正的去努力才可以真正的成功。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇6
這個快樂的寒假,我閱讀了查理九世這本書,平時,我總是覺得這類書只不過是小兒科而已,但我讀了這本書才知道:我是錯的。
這本書里的墨多多,也就是男主人公,以前只不過是一位遇到難題就會害怕的男孩子,但經(jīng)過這一切后,他逐漸成為一個冷靜的孩子。而他的三個最要好的小伙伴也是這樣的,在一起患難與共。而這一切的導(dǎo)火索是一只名叫查理九世的“紳士狗”,而就是這條狗在一次又一次的斗智斗勇中,逐漸成為了其他三個孩子心中公認的老大。他們挖出了兩個私自販賣文物、動物的犯罪團伙,解決了一個在大家心里籠罩了幾百年的疑團。說起來,他們這只“小小飛虎隊”的“戰(zhàn)功”還真不少呢!放眼現(xiàn)在,科學(xué)的進步加快著人們奔跑的腳步,我們以前古老的千古之謎。冒險中可以明白人世間的真理,冒險中可以養(yǎng)成良好的品質(zhì),人只需要有敢于冒險的信念,那么就會在困難面前不低頭,不氣餒,就會取得意想不到的收獲。現(xiàn)在的我們都過著安逸,舒適的'生活,缺少這種精神。我覺得這種品質(zhì)很可貴,值得宣揚。
因為這本書,我每天都在看,就連睡覺都在想。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇7
今天我和媽媽來到圖書館,我挑了一本《漁童》,這個故事主要描寫了一對夫妻欠了一個地主銀子,刁財主限他三天內(nèi)達到一百條金鯉魚,老漁翁意外的打到了一些金豆子,老漁翁拿著金豆子去見地主可地主出了歪主意,串通縣長、洋牧師,并逼迫老漁翁說出金豆子的來歷。然后發(fā)生了一件事讓我感受最大,原是天上神仙。他帶著兩位鯉魚仙子拯救了這對夫妻。
這個故事告訴我們,善有善報,惡有惡報,不是不報,時候不到。教育我們要做一個像小漁童那樣善良的人。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇8
剛進學(xué)校老師就布置作業(yè),讓我們背誦《三字經(jīng)》。通過閱讀、默記我體會到《三字經(jīng)》韻文極易成誦。內(nèi)容大致可分為五部分:一、勸教;二、必備知識;三、讀書;四、習(xí)史;五、勸學(xué)。其中包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說,廣泛生動而又言簡意賅。
讀了《三字經(jīng)》我清楚的知道了中國這個有幾千年歷史的泱泱大國,是怎樣在歷史的長河中不斷發(fā)展、不斷生存下來的,讓我對歷史有了一個概括的了解;讀了介紹古時候的成功人士的部分后,我知道了我們中國曾經(jīng)有許許多多的能工巧匠和才華橫溢的文人墨客,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。讀了書里講孝敬那一部分,我知道了如何去做一個孝敬父母與長輩的人;讀了仁、義、禮、智、信我堅信它對我們現(xiàn)代21世紀(jì)的學(xué)生同樣適用;《三字經(jīng)》講述了我們中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)與經(jīng)過幾千年不斷流傳下來的美德,蘊涵著許多人生哲理,等待我們在漫漫的人生道路上去實踐、去學(xué)習(xí)!《三字經(jīng)》中說到“有孟母,擇鄰處”,講的是孟子的母親為讓孟子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,先后三次搬家,讀到這里,我不由得想起我的父母,他們?yōu)榱四茏屛襾肀本┳x書,調(diào)換工作并不辭辛苦尋找好的學(xué)校,我從心里感謝我的爸爸媽媽!
如今早已將《三字經(jīng)》熟記在胸的我,每當(dāng)回顧這篇流傳700多年,家喻戶曉、膾炙人口的文章時,仍有啟迪心智的感悟,讓我百讀不厭,收益非淺。這瑯瑯上口的一千多字、中國傳統(tǒng)文化的精華令我折服!
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇9
今天,我讀了《三借芭蕉扇》,印象特別深刻的是故事由“三借”引出的“三騙”。是哪“三借”與“三騙”呢?“孫悟空變成一個小蟲兒,從門縫鉆進去,鉆到杯中的茶葉下面。鐵扇公主一喝,孫悟空編纂到她肚子里,拳打腳踢。鐵扇公主只好把扇子給了孫悟空。哪知道只是把假扇子。”這兒講的是第一借與第一騙。“悟空又假變牛魔王,鐵扇公主不辨真假,把真扇子給了假牛魔王。”這是第二借與第二騙。第三回是牛魔王自己搖身一變,變成了豬八戒,又把扇子從孫悟空的手中給騙了回去。
“三借”是孫悟空的行為,而“三騙”確實孫悟空與鐵扇公主,牛魔王他們之間相互的“騙”。那么,為什么孫悟空會被鐵扇公主騙呢?而吃了虧的鐵扇公主為什么又會被孫悟空騙了呢?為什么神通廣大的孫悟空有被牛魔王給騙了呢?這就是因為他們于是沒有多動腦筋,沒有多想個“為什么”。
試想,鐵扇公主對孫悟空恨之不及,怎么可能吃了點苦的,就非常“爽快”地把扇子交出來呢?孫悟空沒有多想。牛魔王一直在外鬼混,久久不歸,怎么偏偏在孫悟空借扇期間回來了呢?而鐵扇公主卻不曾懷疑。孫悟空在騙到扇子后,有些得意忘形,竟然沒有識破眼前這個由妖怪變成的豬八戒,不加考慮地將扇子眼前的這個師弟,真是粗心之極!
在現(xiàn)實生活中,也常常有一些人受騙上當(dāng),那也是因為遇到事情沒有好好的想一想又哪兒不對,輕易地相信了對方。這個故事給了大家一個啟示:多長個心眼,多想幾個為什么,特別是在你洋洋自得和遇到困難之際,不要輕信別人的花言巧語。因為騙子總在你沒有防范的時候,乘虛而入。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇10
有一千條理由讓你早走,只有一條理由把你挽留,這條理由勝過那一千條理由,它就是我對你的愛。——周國平
讀過周國平的《妞妞—一個父親的札記》,淚如雨下。這不是一本書,而是一個父親用感情的一磚一瓦壘筑起來的一座墳!
周國平是一個哲學(xué)家,更是一個父親,一個愛他的孩子勝過一切哲學(xué)的父親,甚至只要他的孩子活著,隨便什么哲學(xué)死去都好。
可老天從來是這樣,他妒忌幸福的人,他總是把一切本來完美無缺的東西弄的殘缺不全,然后告訴你,看!這就是人生!命運在妞妞(周國平的孩子)還沒出世之前就開始覬覦她,一環(huán)緊扣一環(huán),一步步把孩子推向深淵。先是雨兒(周國平妻子)的表妹把流感傳染給了懷孕五個月的她;然后一個四川女孩打來不合時宜的電話,敏感的雨兒因此賭氣堅決要打地鋪,結(jié)果發(fā)燒的更厲害;然后急診的時候又遇到一個蠻橫麻木的女醫(yī)生因而延誤了治療;最罪大惡極的是那個醫(yī)學(xué)博士,把雨兒拉去照X光,而且是兩次!在這一系列事故中,哪怕其中任何一個環(huán)節(jié)斷了,孩子都可能不會患先天性眼底腫瘤這種絕癥。
我不知道,周國平是懷著一種什么樣的心情,把這些刺心的痛從記憶中掏出來,記下來,并且是那么細膩。小魚小鳥都有眼睛,妞妞卻沒有。這個可憐的孩子生來就那么熱切而執(zhí)拗的追逐著光明,當(dāng)她看見一團橘黃色的燈光時她會笑很久;妞妞唯一一個生日,媽媽對客人說你們看妞妞的眼睛象不象波斯貓,爸爸告訴她波斯貓是世界上最美麗的貓;妞妞一遍遍的哭訴:“磕著了,磕著了……”她不明白世界為什么老是磕著她;在妞妞即將離開世界的那些夜里,她躺在爸爸身邊輕聲喚著“爸爸”,爸爸也輕聲應(yīng)答,宛若耳語和游絲,在蒼茫人世間還有什么比這樣的生離死別更讓人黯然消魂的啊……
妞妞死去之后,周國平說:“你在時,我抱你不夠,因而覺得時間太少,你走了,我的懷里空了,突然發(fā)現(xiàn)時間毫無用處,我不知道拿那么多時間做什么,也許時間只有一個用處,它會幫助我——是幫助我一天天向你走近。”別人都說妞妞解脫了,然而這其實是荒謬的,憑什么別的孩子可以在陽光下追逐,而妞妞卻必須解脫呢?作為父母,他們的下半輩子,終將活在這種荒謬中,他們尋找任何一個可能很尋常的契機,不自覺的假設(shè)——如果妞妞不死,她也可以象別人的孩子那樣戴上紅領(lǐng)巾了,也可以象別人的孩子那樣羞澀的讀著隔壁班男孩的信,也可以象別人的孩子那樣成為神圣的母親……
事實上,我們從來不怕得不到任何即使我們很想得到的東西,我們怕的是失去我們曾經(jīng)得到過的東西。為什么失戀會是那么痛苦的事,很多人或許認為在于拋棄的痛苦,其實最重要的不在這里,而是無法接受這樣的事實,那段曾經(jīng)彼此呵護過的感情就這樣悄無聲息失去了。任何感情都是這樣,傾注過,付出過,愛過,不求回報,只想用生命微弱的力量握緊它。可我們活著的世界,總是有一些力量,在它面前,愛,眼淚,顯得軟弱和無助!
別人的孩子,以后還會是情人,妻子,母親……而妞妞,她只是一個女兒——永恒的女兒!
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇11
我讀了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》這本書,深深地被書中那個純真可愛的小女孩安妮所吸引,在她身上時時都會放射出人性美的光芒。安妮是個自幼失去父母的孤兒,多次被人領(lǐng)養(yǎng),又多次被人拋棄,經(jīng)歷了不少苦難,按常理推想,這些都會在她幼小的心靈留下創(chuàng)傷和陰影,但卻恰恰相反,她始終懷著一顆感恩的心,樂觀地面對生活,她走到哪里,就把心中的陽光播灑到哪里。安妮擁有活潑、爽朗的性格,雖然稍有一些任性,但她熱情、頑強、能干、淳樸,同時又有著非凡的想象力。這個女孩子的到來,像一股清新的風(fēng)吹進綠山墻,給沉寂的綠山墻帶來了蓬勃的生機。在她的眼里,生活是那樣美好,自然是那樣的美妙。她把開滿白花的野李子樹想像成“一個身穿潔白婚紗,頭戴薄霧般美麗面紗的新娘子”,把五月花想像成“上個夏季死去的花的靈魂”。除此之外,她還給林蔭道取名“潔白的歡樂小路”,給池塘取名為“閃光之湖”,她還想象出“樹兒能在夢中說話”。在人們眼里那么尋常的花、鳥、魚、蟲,在安妮眼里都變幻出奇麗的光彩。
困難是最好的試金石,艱難的生存環(huán)境,不僅沒有摧垮安妮,反而使安妮內(nèi)心充滿美好的幻想,也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢想的品質(zhì)。通過頑強的努力和勤奮,安妮不斷地完善著自己。她不但倍受馬修和瑪麗拉的寵愛,也贏得了周圍人的喜愛與尊重。
在《綠山墻的安妮》這本書里,我們認識了安妮這個可愛的女孩,她的善解人意,她的樂觀豁達,她的勤奮執(zhí)著,她的知恩圖報。無不讓人心生敬意,她的這些美德就會像涓涓細流一樣滋潤每一個讀者的心田,從而綻放出真善美之花,去裝點我們的生活,讓我們的生活更加美好。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇12
看了《珍珠鳥》這篇課文,感觸很深!
作者馮驥才就是受與鳥類真正親密接觸的啟發(fā),寫了這篇文章。在他的作品中,我們看到可愛淘氣的小鳥。他們是如此自由奔放。但恐懼是它們的天性,但在這篇文章中,鳥類逐漸從最初的恐懼變成了與作者大膽而親密的接觸,這讓我們清晰地看到了動物與人之間的友誼,給讀者留下了深刻的印象。文中有一句話叫做中心:信任往往創(chuàng)造一個美好的境界。的確,在人際交往中,信任是絕對必要的。如果一個人信任別人,真誠相待,誠實守信,那么別人就會把他當(dāng)成親密的朋友,也會信任他,相處融洽,即使在危機時刻,也會給他帶來幫助;反之,如果一個人不相信別人,處處疑神疑鬼,那肯定會造成不必要的誤會和不必要的爭吵。
文章里還有一個片段我記得很清楚:作者在伏案寫作的時候,珍珠鳥聚在作者的肩膀上,輕輕地進入甜蜜的夢境。還砸吧咂嘴,你做夢呢?這句話里的每一個字都充滿了趣味。我看著看著,仿佛看到這個珍珠鳥小雞甜甜地睡著了,瞇著眼睛,多可愛啊!
所以,我們要真誠對待生活中的每一個人!信任往往造就美好的境界!
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇13
最近,我認真閱讀了《歐也妮·葛朗臺》這本書,感觸頗多,獲益匪淺。
我覺得葛朗臺這個人是巴爾扎克刻劃得最成功的吝嗇形象之一。因為他雖然實現(xiàn)了掙進大量錢財?shù)哪康模牵驗檫@樣,所以他的整個身心都被錢給融化了。他的人生是失敗的,充滿了悲劇的色彩。但他吝嗇的形象直到今天仍然令人津津樂道,從中受到啟迪。
刻畫得入木三分,形象栩栩如生。葛朗臺是歐也妮的父親,他同時也是個貪婪的人。他住的房子十分陰森,樓梯都歪七倒八的,女仆上樓還差點摔下來。即使是這樣,他也舍不得花錢修,這是因為他怕修理的話太費錢了。難道他沒錢嗎?不,他擁有萬貫家產(chǎn),還通過經(jīng)商等方法不斷擴大自己的財產(chǎn)。可他卻變成了一個守財奴。在他的眼中,錢已經(jīng)達到了一種至高無上的等級。他每次給妻子的錢都不超過6法郎,他給了錢還常常變著戲法將錢騙回來。尤其令人嗤之以鼻的是,有次,他見自己的一部分儲蓄沒了,就逼問女兒說出原因。女兒瞞不過,就將原因說了出來。原來,她見夏爾窮,就用了他的一部分積蓄捐給了他。他知道后,勃然大怒,將女兒關(guān)在了屋子里,指給她吃面包、喝冷水,這哪有半點父親的味道?
現(xiàn)實生活中,有許多見義勇為的事與貪財好利的葛朗臺形成了鮮明的對比。就在最近發(fā)生的北京洪澇災(zāi)害中,很多人盡所能的救出災(zāi)民。一群在工地打工的農(nóng)民工奮不顧身地救起190名遇險車主、乘客。而他們卻一再地謝絕了獲救人員湊起來的萬元感謝!他們是新時代最可愛的人!他們的所作所為給那些向錢看的人一記響亮的耳光!
成功的塑造,深刻的啟迪。現(xiàn)在,葛朗臺已經(jīng)成了吝嗇鬼的代名詞,他是唯利是圖、不變好丑、漠視親情的貪婪本性,受到人們廣泛的批判。也時刻警醒那些追名逐利的人。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇14
剛剛扣上談美一書,便提筆來寫感,頗有幾分應(yīng)付之意。但事實并非如此。于我,一個從未考慮過什么“美”是什么,并幾乎不與藝術(shù)沾邊的高中生來說,讀這本書真的有些吃榴蓮之感,首先是無從下手摸不到頭腦,其次便是內(nèi)容的苦澀。因此,我實屬是怕不立即記下點什么,怕是白讀了這篇佳作。于一門生疏的知識,我隨時頗為認真讀過,但僅僅一遍,還只是汲取了九牛一毛,本該讀上二遍,三遍···可假期已近尾聲,只能推到下一假期了。
于此,淺談一下我的拙見。
這次使我真正了解了美的范圍,我想這也是我受益最深之處。當(dāng)然,美的范圍無人可以給出一個確切的定義,因他是一個極為廣闊的領(lǐng)域。語言、聲音、畫面、勞動生產(chǎn)、建筑···皆屬美的范疇。人與自然,世間萬物無一不是美得締造者。可這之前,我只狹隘的認為藝術(shù)品之美,人之美,以及自然景物之美(此處的藝術(shù)品也只是狹隘的定義),用心領(lǐng)會2,我們時時刻刻都與藝術(shù)接觸,都在與美接觸,依據(jù)動聽的話語,一道虹,一片發(fā)人深省的文章···沒有人可以給美下一個完美的定義,正如文中所說的,不同的人有不同眼中的美。美是頗具人性化和人道主義的。而美與美感是一個有機的整體,即主觀與客觀的統(tǒng)一。
沒有脫離美感的客觀美的單獨存在,正如朱老所舉,沙漠中再宏偉的建筑,沒有得到主觀美感的肯定,誰又能說他是美的呢?而美感是人的人性化的一種傾向,不同人的傾向不同,因此沒人會了解且統(tǒng)一所有人的傾向,也就無法給美一個確切的定義。這里所說的沒事一種傾向,就大大的擴展了美的含義,這就可以用我們所說的內(nèi)在美和外在美來解釋。我們一般人眼中與思想中的美,都是我們表面所看到的,也就是外在美。可其實不然,我們心中冥冥中有一種自然地傾向(這貌似就要用生理學(xué)和心理學(xué)來解釋了),就像巴黎圣母院中的敲鐘人加西莫多,他即使外貌丑陋,可卻擁有一顆感恩高尚的心,這時我們便產(chǎn)生了一種自然地傾向,傾向于欣賞加西莫多,也就是他的內(nèi)在美。而同時,美感變產(chǎn)生了。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇15
鳥兒的家是天空,小花的家是大地,小魚的家是大海……,我的'家是幸福的港灣。每個人都有自己的家,同樣,范森也有一個家,他的家怎樣呢?讓我們一起走進《我成為了哥哥》。
《我成為了哥哥》這本書是法國著名作家布里吉特。貝斯奇勒所著,是一本成長勵志小說。
主人公范森原本有一個美好的家庭,由爸爸、媽媽、哥哥和自己組成。范森是家里最小的孩子,以前,他總覺得哥哥薩維埃搶了他的風(fēng)頭,而爸爸媽媽的眼里永遠只能看到哥哥的優(yōu)點。直到他們?nèi)胰ヂ眯械哪翘欤绺缫驗榘l(fā)高燒導(dǎo)致智力降到了嬰兒的水平,他不再會自己穿衣服,不會走路,甚至喪失了語言功能。家里的每個人心情都糟透了,往日幸福的家也不見了……
就在家里人都被哥哥的疾病壓倒的時候,最小的范森卻在心里告訴自己:“我們不能丟下他,因為他是我們的家人”!他開始學(xué)著去做一個“哥哥”,去努力嘗試著幫助哥哥,漸漸地,哥哥有了好轉(zhuǎn),慢慢在向前進步……
當(dāng)我含著一顆顆晶瑩剔透的淚珠合上這本書時,心里久久地不能平靜。
范森,一個年僅12歲的孩子,一個我們的同齡人,一個原來只會關(guān)心自己的人,卻對自己的哥哥不離不棄,始終陪在他的身邊幫助他,關(guān)心他,對他充滿信心,看著他一天天的好起來……他面對現(xiàn)實的生活是多么地堅強勇敢,多么地執(zhí)著啊!怎能讓我不感動,不佩服!
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇16
九只鼴鼠寶寶和它們的爸爸媽媽住在美麗的月亮河畔,他們就是米先生一家,第九個孩子叫米加,是這本書的主角,它有些獨特且全身烏黑,白天睡覺晚上起床。米先生想讓米加長大以后當(dāng)個挖掘?qū)<遥准硬粯芬狻?/p>
有一天,米加認識了尼里,并且和她成為了最好的朋友。尼里每天都要為家人洗很多衣服米加很心疼她,于是米加就決定發(fā)明一個洗衣機幫助尼里,讓尼里不要那么辛苦地每天去洗衣服。
為了夢想,于是米加離開了家來到城市賺錢買做洗衣機的零件,它先后認識了田鼠,狗司機,魔法師咕哩咕和烏鴉紅辣椒以及黑碳等人,米家和咕哩咕一起學(xué)魔法表演賺了很多錢。一個意外讓米加來到烏鴉坡,在烏鴉紅辣椒和黑碳的幫助下打敗了鐵嘴老鷹。回到了家鄉(xiāng)的米加收到了朋友咕哩咕寄來的洗衣機零件,它通過努力終于給自己的好朋友尼里做了一臺洗衣機,米加從此和家人朋友快樂地生活在一起。
米加是只善良獨特的小鼴鼠,它對待朋友忠誠熱心,對于自己想做的事能夠堅持不懈,不怕困難,直至實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
小小鼴鼠身上的這種品質(zhì)不正是值得我們學(xué)習(xí)嗎?
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇17
這幾天,我看了一本少年勵志小說,書名叫《我成為了哥哥》,里面講了一個名字叫范森的男孩克服困難,讓他的家在一次充滿歡聲笑語。
故事在一個普通的、日子過得平淡如水的家庭開始了,那一天范森和自己的家人去荒島玩,在路上范森一直很興奮,因為他終于能出風(fēng)頭了,在以前旅游的時候哥哥走在前面,薩維埃總是很興奮嘰嘰喳喳說個不停,爸爸也很喜歡和哥哥薩維埃說話和聊天,因為爸爸覺得薩維埃又高又壯,有男子氣概,而自己呢,小屁孩一個,哪有什么資格加入他們的談話,現(xiàn)在好了他終于能走到父母和哥哥前面啦!這下爸爸媽媽不會在看不到自己了!可到了荒島他才知道哥哥病了,而且病得很重,哥哥得了腦膜炎,也就是說爸爸媽媽最疼愛的大兒子變成了一個智障,這讓一個幸福的家庭就這么沒了,這件事情過后范森一家人便生活在沉默里,因為這件事情范森的媽媽的頭發(fā)在短短幾個星期里變成了灰色,但經(jīng)過一家人的努力,范森的媽媽走出了陰影,薩維埃的情況比以前好了許多,范森也變得有自信、不再羞見于人,這個幸福的家庭又回來了。
這個故事告訴我們只要不放棄,無論前方有多大的困難,我們也會挺過去。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇18
最近閱讀了《工作重在到位》一書,收獲頗多,我簡單談?wù)勛约旱囊恍┬牡谩?/p>
從正式踏入工作崗位到此刻也快兩年了,靜下心來仔細想想,在摸索中我慢慢成長,也趨于走向成熟。"到位不到位,相差一百倍"。簡單樸實的一句話,很多人可能不相信,提出疑問,差距能恁大嗎?書中提到的餐館韓國企業(yè)時,企業(yè)老板的一句"中國人做事不到位"和實地參觀當(dāng)?shù)仄髽I(yè)中國人發(fā)出的感嘆"中國昂貴的人力資源",不由得讓我們反思,就算一個人之間的差距就那么一點,可能造成一個企業(yè)成千上百倍的差距,因此,從自己做起,把自己的工作做到位,將給企業(yè)單位帶來翻天覆地的變化。
工作要到位,首先要認清自己的定位,要時刻明白崗位對自己的要求是什么。只有時刻牢記自己的本職工作是什么,才能不失位、不缺位。我們經(jīng)常把一句話掛到嘴邊:態(tài)度決定一切。什么是積極主動?什么是事求完美?什么叫做稱職?我們通常所持的態(tài)度是"要我到位"還是"我要到位"?我們對自己的要求是什么,我們的態(tài)度是什么樣的,通常會直接產(chǎn)生一個后果。"求上得中,求中得下,求下而得下下。"我們只有用到位的最高標(biāo)準(zhǔn),主動要求自己,工作才能做到最好。工作到位是個人成長的"法寶"。在職場中發(fā)展最快的人,永久是把工作做到位的人。要牢固樹立工作是為自己做的理念,從此刻開始,從本職崗位開始,積極投身到本職工作中去,努力推動各項工作落實到位。
工作到位要提高工作標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果完全不一樣。要做到"標(biāo)準(zhǔn)往上比,待遇往下比",理解任務(wù)不走樣,緊咬目標(biāo)不松勁,求真務(wù)實不"忽悠",尤其是對于一些重大事情、重要工作,更是要確定最佳工作標(biāo)準(zhǔn),不僅僅滿足要求,更要超乎期望。工作到位要著力做到"日清日畢"。要養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng),立即行動,從此刻的事情做起,想盡一切辦法去落實自己的職責(zé)、完成每一天的目標(biāo),努力做到"日清日畢",構(gòu)成做事的良性循環(huán)。
書中還告訴我們,要想把工作做到位,就要遠離"差不多"。這三個字幾乎成為很多人的口頭禪。要想把工作做到位,表現(xiàn)出來自己的專業(yè),就要做到"零缺陷",隨時想想"萬一",萬一出現(xiàn)意外和變化,怎樣辦?教師上課,要想到課堂上每一個細節(jié),要有到位的完美的設(shè)計;工人做工,要思考到每個零件的精確度,要有到位的創(chuàng)造;就連農(nóng)民種田也要憂慮天不下雨禾苗怎樣辦,要有到位的與天抗衡的第二手準(zhǔn)備。做事情的時候必須要多動腦,向"差不多"說拜拜。
要把工作做到位,還要有結(jié)果意識。做一件事情,最終還是要看結(jié)果,這也是提升工作效率的重要一項,結(jié)果導(dǎo)向能讓我們清楚的看到自己要達成的目的和效果,制定有效的工作計劃,選取最優(yōu)的方案方法。檢驗工作是否到位的標(biāo)準(zhǔn),無疑就是完成工作的好壞。美國總統(tǒng)尼克松說:"偉大來自細節(jié)對細節(jié)的注意。"如何做一件事,我們需要多費些精力來仔細思考,把自己放到"歸零清空"的狀態(tài),謙虛理解別人的批評和指正,不斷充實和超越自己。只有一流的備戰(zhàn),才能得到一流的成果。改"要我到位"為"我要到位"。工作中不再做那種讓人撥一下動一下的"算盤珠子",自覺加強工作的主動性和開拓性。以最認真的態(tài)度去做事,不滿足于敷衍了事的"做了",要追求更高層次的"做到位了",把自己的'本職工作真正落實到位。
改"自己為重"為"工作為重"。把工作的需要擺在第一位,工作在前,自我靠后,自覺增強工作的職責(zé)意識和危機意識,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。改"必須努力"為"必須得力"。其實,工作多了更要講究工作的方式方法,更要統(tǒng)籌兼顧,加強溝通和協(xié)作,安排好計劃和步驟,從而不折不扣地完成各項工作任務(wù)。
工作重在到位還要勇于負責(zé),有高度的職責(zé)感。強烈的職責(zé)感,光靠嘴巴承擔(dān)是不行的,要用行動去實現(xiàn),要體此刻平時工作中。想要把工作做到位,就務(wù)必把職責(zé)落實到位。除此之外,換位思考,統(tǒng)籌兼顧,有壓力和緊迫感,遵守制度,按照既定的流程辦事情等等,這些都是讓我們工作到位的法寶,這無疑會將我們的工作歸攏到一個可行的范圍內(nèi),不會因為大大小小的疏漏影響工作的到位。同時我們也要養(yǎng)成諸如"今日事今日畢"、"打破沙鍋問到底"的好習(xí)慣,拒絕浮躁,學(xué)會"深耕",把"蜻蜓點水"的輕掠式做法,轉(zhuǎn)成"蚌病成珠"而放出璀璨光芒。一個人如何工作,以什么樣的態(tài)度去工作,最終都取決于他的思想。讀完《工作重在到位》,最強烈的收獲就是對于工作為何重在到位有了新的認識。
人人到位,才能帶動整體實力的提升。個人的一點點不到位,帶來的破壞力是整個團體工作業(yè)績的大幅落后。工作到位是一種最基本的職責(zé)。我們要具備最基本的職業(yè)道德,盡心盡職地做好工作,堅持良好的職業(yè)操守。
工作到位是實現(xiàn)個人目標(biāo)和工作目標(biāo)雙贏的有效途徑。此刻經(jīng)常提倡有為才有位,每項工作都落實到位,取得了上佳的成績,才有機會上位,獲得更大的發(fā)展空間。工作到位了,個人目標(biāo)和工作目標(biāo)就構(gòu)成了互惠互利的雙贏關(guān)系。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇19
每個中國人都有一顆愛國心,不論男女老少。
我拿起《小鐵道游擊隊》這本書津津有味的看了起來:游擊隊的隊員 每經(jīng)過一個村莊,村里的孩子都圍上來要參軍可都被洪大隊長拒絕了,可在一個村子里遇到小銀、小袁、小張之后游擊隊里就有孩子了。
洪大隊長為了測驗他們的能力交給了他們一個任務(wù)送信給吳師長,吳師長的根據(jù)地在馬寨溝,不得不穿過蔣偽軍所在的火車站,他們幾次硬闖都被蔣偽軍打發(fā)走了,他們想了想硬闖不行得智取,他們偽裝成趕路回家的小孩,蔣偽軍見了只是幾個小屁孩兒,不礙事便讓他們過去了。信成功的交給了吳師長,吳師長贊嘆不已,直叫了不起。完成了這個任務(wù),洪大隊長就任命他們是正式的小鐵道游擊隊正式的一員了。
我們要向書中的小銀、小袁、小張學(xué)習(xí)成為一個愛國的中國人,在這和平的時代我們只需要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁,報效祖國。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇20
昨晚看完了張嘉佳的這本書,《從你的全世界路過》,這是一本讓人哭笑不得的書。
很多小故事,關(guān)于初戀、執(zhí)著,每次翻開一個故事的開始,都會笑的合不攏嘴,然后慢慢就笑不出來,慢慢就哭了,剛哭得酣暢淋漓,翻開第二個故事,又破涕為笑……周而復(fù)始,直到結(jié)尾。
這種能輕易操控讀者感官的書,總是讓我很無奈,自己買來的,總要承受得住它的無理取鬧,就像每一次戀愛,總有幸福和淚水,無法抗拒。
我記得以前上過一堂課,是一個大學(xué)教授講的關(guān)于文學(xué)在現(xiàn)在這個社會還存不存在的論題,那時候我很納悶,文學(xué)怎么會不存在呢?那么多人寫書,再不濟還有幾百K的言情小說也算啊。后來我開始從言情小說界莫名被一個姑娘帶進了廖一梅的話劇本,才覺得自己以前看的書,不算書。你以為我會說我終于知道啥是文學(xué)了?我其實還是不知道,它現(xiàn)在在我心里就像一個輪廓,摸不到看不清,但是我知道它存在,它跟別的不同,可要說不同在哪里,我也說不上來。
早前看過余華的《兄弟》,至今讓我印象深刻,看過言情小說沒有幾百也有幾十了,沒一本想得起來給了我什么感觸,最多哪個主角長得帥罷了。我想這就是不同吧。好的故事發(fā)人深省,痛苦之中還能看見希望,遭遇的波折越多,越讓人堅強。
我喜歡這樣的故事,逆境中求生。讓痛苦中的人看見希望,讓幸福中的人珍惜眼前。
里面有一則小故事,是關(guān)于一個七十歲的老母親在酒吧里的宣言,真真是戳中要害,我們這一輩人沒有經(jīng)歷過知青下鄉(xiāng),沒有經(jīng)歷過饑荒,卻總是怨天尤人,總是輕言放棄,總是哀嘆時運不濟,沒有耐心沒有信心沒有勇氣……她說得真好。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇21
最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會是人生最美好的時光——偷影子的人
如果頭天晚上流淚,第二天鐵定賴床,今天早上我8點才爬起來,卻保持著滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷,含淚回味中更多了一份對于溫婉的感動。
飽滿的童年記憶
很多人追問為何學(xué)了藝術(shù)教育卻沒有堅持這份工作,多是以“沒有想過謀生,只是想可以帶著兒子漫無天際的作畫”為答。不過也這是我最真切的感受,一直固執(zhí)的認為沒有想象力的童年是極其灰暗的,而激發(fā)兒童想象力最好的方式則是涂鴉,五彩繽紛的世界在他們面前一點點展現(xiàn),直到生活的終點……
整部小說最喜歡的還是主人公的童年,如夢幻一般,充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖,仿佛生活的蒙太奇,在他的視覺和感受中,自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。回不去的曾經(jīng),也只因為曾經(jīng)無憂無慮的美好,我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節(jié),好像里面的很多故事自己的童年也有過,或者是類似經(jīng)歷的。
主人公因為12月出生早上了半年學(xué),成為班級中最弱者,我想到電視劇《手機》中嚴(yán)守一奶奶去世的遺言,讓嚴(yán)實晚上學(xué)不要學(xué)他爸爸那樣在班級里因為弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因為他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛,不自覺的將一種負擔(dān)升華成美好。
從伊麗莎白到克蕾兒,還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關(guān)系,因為影子勾畫成一個豐富多彩的童年,愿,在這里,你也可以讀到你自己。
美妙的親情
有一天她小心翼翼地擦拭茶壺,一邊對著它說話,最后把茶壺放回陽臺時,不但祝它有愉快的一天,還把壺嘴轉(zhuǎn)向外,讓它欣賞風(fēng)景……偷影子的人
有這么一個有愛的媽媽,生活怎么會不多姿多彩呢,更有趣的是她是可以一起分享秘密的人,“媽媽”離開消息傳來,我就開始流淚了,含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛,也是主人公一輩子的痛,我能理解那種渴望長大的年紀(jì)卻因為想給爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬,也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開,可是我不知道為何媽媽會儲藏了“爸爸”那么多年的關(guān)愛以及“爸爸”離開的決然。
不知道是不是教育的背景,我很失望于有未成年孩子的婚姻破裂,大人怎么都行,但是孩子的內(nèi)心,誰來關(guān)注呢?
愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。
關(guān)于愛情的篇幅很多,可是我希望是你自己感受的,至于我的,我只想說:我不能用風(fēng)箏寫出“我想你” ,可我會靜靜的等待……
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇22
任你千磨萬擊,我自巋然不動,絕不放棄對進步的追求,絕不放棄對美好的渴望,人這一世,要么被世界改變,要么去改變世界,而偉大的人總會通過改善自我,進而影響他人改變世界,這是我讀完《人性的光輝》從而得到的深刻感受。
從中,我看到了凡人和偉人之間的差距,這個差距不是與生俱來,凡人之凡在于對欲望的隨波逐流,偉人之偉在于對真善美的不懈堅持,關(guān)鍵就在于一個,那就是不放棄,回顧我們大多數(shù)人的一生,總是虎頭蛇尾,總是半途而廢,有幾人能將少年時的氣概信念堅持到最后,越是深入社會就越覺得當(dāng)年的可笑,但真的可笑嗎?
我不知道,但我知道這本書中的林肯不可笑,寫這本書的卡耐基不可笑,我只覺得自己很可笑,先不論成功與偉大,只說在條件比林肯好幾倍的情況下,我竟做不到與他同等的堅持,他比我聰明嗎?不!我覺得我比他聰明,但他完勝了我,為什么?是因為他將人性的光輝一直沒有放棄,一直堅持到底!
我想這也是為什么作者將這本書稱作《人性的光輝》而非《林肯傳》,顯然作者的目的不是在于吹捧美國總統(tǒng)林肯有多么偉大,而在于希望讀者能夠從這位偉人的“光輝”中汲取鼓舞一生的不竭精神源泉!
因為作者就是在這位偉人的光輝下成長為一代勵志大師,現(xiàn)代成功學(xué)之父。學(xué)習(xí)優(yōu)秀前輩們的精神品質(zhì),對于我們這些后輩而言,能讓我們更清楚如何去實現(xiàn)屬于自己的價值,而這恰恰也是這本書的影響精髓所在。
當(dāng)代成功學(xué)已經(jīng)慢慢打上了“雞湯學(xué)”的標(biāo)簽,究其所因,一方面是成功學(xué)的商業(yè)化,有太多的粗制濫造,不僅起不到鼓舞精神振奮的作用,甚至讓人反胃,站在上帝的角度,片面的神化精神的力量,另一方面,在教育飛速發(fā)展的今天,我們已經(jīng)看過了太多的名人故事,知道了太多的“大道理”,而今天的成功學(xué)不過是將兩者有機的結(jié)合罷了,偶爾鼓勵也就罷了,天天鼓勵而且換湯不換藥,是個人都會膩,再一方面,就是成功學(xué)只是輔助而已,實用性太低,我們的意志信念不是靠一本書就能改變的,這需要長期不斷完善激勵自我,三分鐘熱度永遠成不了大事。
當(dāng)然《人性的光輝》作為經(jīng)典的勵志書,享譽世界,必然有它獨到之處。首先是文筆的細膩,刻畫人物非常靈活形象,作為一本對林肯的傳記描寫,我們不僅能從中看到林肯這一偉大人物的一生,更能從他故事的描寫中看到林肯由卑微走向偉大的艱苦歷程,從少年到青年再至中年形象的一步步改變,甚至連書中其他人物和美國歷史亦是能管中窺豹。
其次,書中敘述故事的角度多變,仿佛拍電影一般,讓你全方位看到一位偉人的成長,且對林肯身上體現(xiàn)出的人性的光輝,采用了“特攝鏡頭”,讓你不由肅然起敬,看完整本書,好似看完了一部史詩大片,讓人震撼不已,那樣一個人,他的勇氣,他的格局,他的心胸,盡管屢遭不幸,卻始終如一,正是應(yīng)了那句古話艱難困苦,玉汝于成!
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇23
今天,我們學(xué)了《自然之道》這篇課文,本文主要講了作者與幾位同伴觀察太平洋小綠龜入海時,出于善意,救下龜群的“偵察兵”,卻最終導(dǎo)致龜群慘遭食肉鳥捕食的悲劇故事。
有一次,我犯下了一個不可彌補的小錯誤。
那天,我在放學(xué)回家的路上,看見張姐姐的爸爸栽了幾盆花,我說:“叔叔,可不可以給一朵花我呀?”叔叔說:“好吧!”我隨手接了一朵花。回家后,我把那朵花種在花盆里,馬上澆了一盆水,連續(xù)澆了幾天,它什么動靜也沒有,我把它拔了出來,一看,原來是莖斷了,水份不足,最后凋謝了。
今天學(xué)了這篇課文讓我們懂得了,如果不按自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們的想法相反的結(jié)果。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇24
書,是人類文明的長生果。
書,是全世界的營養(yǎng)品。
書,是人類進步的階梯。
何嘗不是呢?書被人類形象地譽為人類文明的長生果,全世界的營養(yǎng)品,人類進步的階梯。通過這些比喻,你肯定能感受到書對人們有多么重要吧,但也許由于個人的觀點不同,我們的答案可能不一致。但是書對人類的貢獻和用途是絕對不可小視的。我是這樣認為的:在看書的過程中,你總能從書中得到一些啟示。你在讀書的過程中,你會汲取到書中的知識,而這些知識你總能在生活中運用到,哪怕只運用到了一點點。你看到過那些因為看書少、文化水平低而引發(fā)的笑話吧。你是想做一個有文化的人?還是一個沒有文化的人呢?
我很喜歡讀書,我對讀書也有一些感悟,現(xiàn)在我和大家分享一下:第一,書中自有黃金屋。讀書,就要認真、仔細,這也許會將你帶入作者寫作時的意境,會使你感受到作者的心情,會使人完全體會到書的中心思想。第二,讀書要選好書,要選擇有教育意義的書,選擇內(nèi)容積極向上的書。如果讀了那些不健康的書,不但不會提高文化水平,還會使人精神墮落,不求上進,惹人討厭。第三,閱讀量一定要大,閱讀面一定要廣。讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀量大了,閱讀面廣了,知識就多了,知識多了,人也有文化了,大腦也變得聰明,思維也變敏捷,就是一個文人了。
或許,我可以換一種說法:讀書能提高你的文化水平和文化素養(yǎng),以至于你不會成為一個粗魯、沒有文化素養(yǎng)的人。
所以,讓我們一起多讀書,愛讀書,會讀書,讀好書吧!讓我們共同努力,向著智慧之門進發(fā),讓祖國未來的花朵開得更加美麗,更加嬌艷吧!
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇25
讀書也是一種享受,因為書會帶你暢游書的世界,讓你得到很多識。
讀書也是有苦有樂的,它的樂總是大于苦。一時的苦能換來一世的快樂,這是很值得的。所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂。
我讀了《一百條裙子》這本書旺達佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所以的女生都喜歡捉弄她。起因就是旺達說自己有一百條裙子,而大家都不相信旺達會有一百條裙子,因為旺達每天都穿那條淡藍色裙子,從來沒有穿過其他裙子。旺達經(jīng)常被其他的女孩子欺負,但是她都是默默的忍受著。
當(dāng)我讀完這本書時,我覺得旺達是一個善良、堅強、可憐、勇敢的孩子。佩琦和瑪?shù)侔=?jīng)常嘲笑她,由其是佩琦。但旺達并沒有傷心。當(dāng)同學(xué)欺負她的時候,她也沒有一顆報復(fù)的心。旺達家里很窮,誰都知道旺達根本買不起一百條各式各樣的裙子,有一百條裙子的`只是旺達的夢想。
從這本書我體會到了友誼的可貴。友誼是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情;也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友誼,一旦沒有了友誼,生活就不會有悅耳的和音。所以每個人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因為,它會讓你的生活更加絢麗多姿,繽紛美妙!
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇26
假期在表姐家的某一天,舅媽說帶我去買書,我快樂的一蹦三尺高。于是,我、表姐、舅媽一行就往大潤發(fā)進軍,一到大潤發(fā)我們就直往讀書圖書區(qū)“進攻〞,開始了大面積的“搜查〞,終于表姐選中了《論語》,而我選了《小公主》。
《小公主》翻開時,精美的圖案、優(yōu)美的語句讓人愛不釋手,書中的語言讓人有種身臨其境的感覺,讓人不由自主地去感悟人生;隨著主人翁薩拉一起苦難,一起快樂,身受其中,讓我知道和明白了很多東西。
《小公主》是一篇灰姑娘式的童話長篇小說,主人公薩拉生活在印度,父親是一個英國駐印度的軍官,母親很早就去世了,薩拉在濃濃的父愛里長大的',過著富裕、無憂無慮的公主式生活。七歲那年,父親把她送到明卿小姐高級學(xué)校學(xué)習(xí),在那里,她經(jīng)歷了很多。后來她父親破產(chǎn)并去世了,她的人生也發(fā)生了重大的改變。但她總是以一種美好的想象覆蓋殘酷悲涼的現(xiàn)實,給自己堅持活下去的勇氣,她有一種積極的、樂觀向上的精神,最終薩拉走出了困境,并接管了父親失而復(fù)得的財產(chǎn),重新成了一位仁慈、富裕的小公主。
灰姑娘式的故事情節(jié)讓人十分同情,讓人有一種想和她來一次角色大轉(zhuǎn)換的沖動,也讓人了解到對生活、對一切都要抱有一種積極向上的樂觀心態(tài),這樣生活才能更加美好,希望這種好看的、勵志的書越來越多,鼓勵青年朋友積極地生活和工作、學(xué)習(xí)。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇27
在讀給兒子的晚安故事中完成了《了不起的狐貍爸爸》這本書,今天我把它介紹給大家,書的作者是英國著名作家羅爾德·達爾。
這本書講得是,從前,有三個小氣鬼,分別是博吉思、邦斯和比恩。他們都是非常富有的農(nóng)場主,但是他們都很憎恨一個人,不,是一只狐貍。于是他們就整天守在狐貍洞邊,想逮住狐貍一家。三天過去了,狐貍們都非常饑餓,忽然,聰明的狐貍先生想到了一個妙主意,狐貍們開始挖洞。它們挖到了博吉思的雞舍、邦斯的鴨舍、還有比恩的蘋果酒窖。狐貍、獾、兔子還有地鼠從此過上了高枕無憂的日子,而那三個小氣鬼,還在狐貍洞口等著抓狐貍。
我看完這本書后覺得狐貍先生非常了不起,他很勇敢,也很聰明,真是“智勇雙全”啊!怪不得小狐貍也那么聰明。然而那三個小氣鬼,比恩雖然聰明,他卻沒有把聰明用在正道上,博吉思和邦斯只會聽別人指揮,自己不動腦子不思考。書里的獾是一個既高明又紳士的角色。我認為這本書告訴我們要懂得變通,不能過于死板,羅爾德·達爾用異常輕松的筆調(diào)來講述這個故事,讓小朋友聽了后愛不釋手。
后來我發(fā)現(xiàn),羅爾德·達爾不只講述故事,他還把版稅的百分之十都捐給了一個叫羅爾德·達爾的慈善機構(gòu),所以我覺得羅爾德·達爾比狐貍先生還要偉大,不愧為英國當(dāng)代文學(xué)大師,而且他的英國讀者票選已經(jīng)超過了j·k·羅琳。
其實,羅爾德·達爾寫的書可不止這一本哦,他還有其他很多作品,家長也可以找出來給小朋友們讀哦!
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇28
課文中蕭紅的《小城三月》這部作品,反復(fù)讀了幾遍,每讀一遍,心里都會有莫名的失落,從初讀時的隱約的傷感,到最后似乎變得有一些沉靜,就像許多外國小說一樣,被時代背景所壓迫,深深的無奈,人性想要掙脫枷鎖觸碰美好時卻友被巨大的壓力所牢籠住。
終是被時代所絆住,悲劇收場,外國小說屠格涅夫的《貴族之家》、艾米莉·簡·勃朗特的《呼嘯山莊》就類似這樣,不過不同的是蕭紅作家的敘述方式以及各自的`社會背景,作者那小孩般的平靜的敘述,似乎沒有很重的悲憫氣息,就像對于這個悲劇的最終的形成,似乎是早就注定的,它在那個陳舊、封閉、黑暗的社會里也許不過是那許多不幸里的千分之一,在一個沒有愛情的時代,婚姻只是一種人們習(xí)慣了的應(yīng)有的無需任何感情來作為其根基的形式,只是那俗語所謂"男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁",是"父母之命,媒妁之言",正是這些舊社會遺留下來的所謂倫理道德,阻攔了我們的女主人公追求其自身真正的幸福的道路,而在一種接受了新的思想的影響后,想要擺脫卻又無力擺脫舊的思想的左右,想要追求卻又不敢追求真正愛情的悲哀中無從選擇而最終凄楚的死亡。
她的死正是一個時代的悲哀,一個東方女性的愛情悲劇。別林斯基說:"內(nèi)容越是平淡無奇,越能顯出作者的才能過人",在這個故事里,一切都顯得那么平淡,所有的情節(jié)仿佛司空見慣,就像你自己身邊的生活,它沒有像偵探小說里那樣扣人心弦的故事情節(jié),它所有的那么簡單,逛街,聊天,家庭的小小的音樂會,或是元宵節(jié)里的花燈,你感受到的故事是那么平常,但也正是在這么平常的生活里,這樣的悲劇不斷的上演,生活在歲月的年輪里剝蝕著它的華美的色澤,也剝落了幸福和快樂。
翠姨她是這么樣一個細致的女人,當(dāng)她那般想要買到那么一雙絨繩鞋而終究不能如愿以償時,她悲涼的感嘆:"我的命,不會好的。"作者用一雙買不到的絨鞋做道具,巧妙地暗示了主人公的悲劇命運。生活的悄然流逝,讓這個最初單純可愛的少女對婚姻和命運日漸恐懼,更增添了作品的凄楚和悲涼。蕭紅對翠姨很少做直接的心理描述,但她的追求、向往、痛苦、幻滅的心理歷程,我們都感同身受、歷歷在目。
在那個時代里沒有人理解她為什么死去了,甚至連她摯愛著的我的堂哥哥也不知道她為什么會孤寂的死去,那種典型的東方式的戀愛,深愛著對方,卻始終不肯說出,只是深埋在心底,直到最后帶去墳?zāi)梗湟叹褪沁@樣不自覺的覺醒者,她的苦惱、哀怨以及小心翼翼,無不打著時代的烙印。她只能"一個人站在短籬前面,向著遠遠的哈爾濱市癡癡的望著"。即使和自己深愛的人單獨相處時,也是拘謹(jǐn)著,互相說一些言不由衷的空話,而且一聽到有人來,就趕緊慌亂地掩飾自己的窘態(tài)。只有在即將離開人世的彌留之際,四顧無人,才第一次失態(tài)的拉著愛人的手,"像要把心哭出來般"大哭。可是她的力量那么單薄。命運真的存在嗎?在這個世界里的某個角落,會有那么一種無形的力牽引我們走向天堂或者走向黑暗的深淵,她的那顆小小的心里滿足了,帶著那一點用她的生命換來的執(zhí)著,她苦笑著安靜地離開了,她或許去了天堂,那片圣潔的純白的地方,然而她究竟得到了什么,她的世界荒蕪一片,憂傷蔓延。
也許那些值得紀(jì)念的生命里曾經(jīng)確乎真實地快樂過,那些曾經(jīng)的相遇,曾經(jīng)在一起的日子,對她來說都是美麗的,正是為了這些美麗,她認為那些付出值得,她總是把自己看得過于卑微,那些過于美好而幸福的生活在她的眼里是奢侈的,于是她羨慕著‘我’的"讀過書",她羨慕著那種在她認為清白的出生, "她自覺地覺得自己的命運不會好的",這是怎樣的一種悲哀啊!她沒有發(fā)現(xiàn)自己其實是有那么許多美麗的,她會沉靜而美麗地走路,會帶著一種平靜的感情講話,她甚至還會彈大正琴,會吹簫、吹笛子,她有著那么多女孩兒所沒有的,然而她的萬般的美麗也沒能讓她逃脫這世俗的厄運,悲哀是早已醞釀著,她不能逃脫,沒有人逃脫。
就是這樣一個含情轉(zhuǎn)睇、顧盼生姿的婉約的女子,表面似乎不露聲色,而內(nèi)心卻時刻忍受著劇烈的痛苦,她忠于自己的愛情,不惜以生命獻祭。三月的原野綠了,作者用散文樣的筆調(diào)開始訴說,又用散文樣的筆調(diào)結(jié)束了這一段悲劇的生活,春天的命運那么短,像極了翠姨她的那段短暫也許美麗過的生活。這"春"的背景,這么優(yōu)美而悲切,這種東方女性的悲劇,在她身后留給了人們更多的思索。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇29
經(jīng)典的守財奴,莫不是巴爾扎克筆下的老葛朗臺。
本書主要講了:歐也妮對前來投奔的表哥一見傾心,父親卻不喜歡他。他們倆交換了彼此最貴重的物品。葛朗臺很生氣,不肯原諒歐也妮。歐也妮的母親因心情憂郁加上舊病復(fù)發(fā)而撒手人寰,葛朗臺在死之前依舊想著他的錢。
葛朗臺是個既可笑又可悲的守財奴,他一生都在和錢打交道,以致于他每天腦中都在想著如何賺錢,如何省錢,再省點。恨不得自己、老婆和孩子,一天都不開銷。為此,他也付出了慘痛的代價,失去了妻子、女兒、侄子的情親和朋友,沒有一個真心的人。一切都是因為他的吝嗇,一個對他人、對家人、甚至對自己都一毛不拔的人,你還能去奢望他能為別人著想,以至于他不會也不可能有誠心相待的朋友。朋友之間,應(yīng)坦誠相見,平等對待,互相幫助,用你的真心去捂熱他人的心,親情友誼自然就會悄然綻放。而這一切與葛朗臺無關(guān)。
可是在那個世態(tài)炎涼,人情淡漠,自私自利的時代,又會有多少人明白呢?這個階級統(tǒng)治的世紀(jì),空氣中彌漫著濃濃的銅臭味,多數(shù)人被熏得失去了辨別事物最初的本質(zhì)的能力。而和自己的初衷背道而馳,越走越遠。甚至已經(jīng)忘記了原來的意念。就像葛朗臺剛來到小鎮(zhèn)時,還是位窮光蛋。但是現(xiàn)如今他是家財萬貫,這些真是他真正想要的嗎?也許是吧?金錢財富是他一生夢寐以求的。但葛朗臺并沒有收獲幸福的生活,他到死還沒有明白人真正追求是什么,這就是葛朗臺的悲哀。什么才是我們真正所需要的呢?
葛朗臺是一個成功的商人,卻是一個失敗的人生。盡管他在商場上穩(wěn)贏不虧,積累了自己都不清楚有多少錢。但他卻輸?shù)袅巳松8鹄逝_只會善于經(jīng)營財富,卻不會經(jīng)營人生。所以葛朗臺就是一位失敗的商人。他至死前還沒有醒悟,還惦記著他的金庫,久久不肯安樂死。這讓我想起了《儒林外史》中的嚴(yán)監(jiān)生,比起嚴(yán)監(jiān)生,葛朗臺可憐多了。在嚴(yán)監(jiān)生臨死前還有三姑六婆的親戚來看望,而葛朗臺只有他的女兒和家里的唯一仆人。
他永遠不會體會的別人的愛,因為在他的世界里只有自己和錢。除了這些,他活著在沒有其他理由。即使活著,也是一個沒有靈魂的空殼。縱使他活著,但他不懂生活。生活是美好的,是享受的。可是他的眼中別人都是有目的的,骯臟的,世界是灰暗的,只有錢是閃亮的,最美好的。完美印證了一句古話“相由心生”。
記得書中有句話,是葛朗臺死前最后一句話:“顧得好好的!到那邊來向我交賬!”真是可笑,死了之后還是不肯放手自己的錢財。活著只有它,死了還要被它禁錮。
守財奴真是可悲,失去一切,換不來自己想要的。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇30
有人說:“錢可以創(chuàng)造財富。”有人說:“困難能造就成功。”而當(dāng)我讀了《把信送給加西亞》后,我卻想說:“信念可以創(chuàng)造奇跡。”
這是發(fā)生在一百多年前的事,美國和西班牙之間的戰(zhàn)爭一觸即發(fā),這時,安德魯。羅文接到任務(wù):與古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞聯(lián)絡(luò),并將信送到他手中。羅文沒多問一句話,立即無條件執(zhí)行,他克服了種種困難,歷盡艱險,終于在預(yù)定時間內(nèi)完成了任務(wù)。憑著這封信,美國成了最后的勝利者。
主人公羅文是那么負責(zé),他的信念如此堅定,接到任務(wù)時,沒有多問,而是抓緊時間執(zhí)行任務(wù),這種精神是多么可貴啊。我覺得這種精神無論是在生活中,還是工作上、學(xué)習(xí)上都是難能可貴的。學(xué)生或是下屬接到任務(wù)時,就該毫無怨言,認認真真地完成。這么一說,我倒是覺得我們班長身上有羅文的影子。
這事發(fā)生在一年級,我們剛上學(xué)那會兒。我們和班長玩得正歡,劉老師又叫班長去辦公室了。“到底什么事兒老叫班長?”不一會兒,班長就回來了,問道:“有誰知道文印室在哪兒?”我們搖搖頭:“不知道。”一聽這話,他就腳踩“筋斗云”飛奔而去,我們疑惑不解,也就繼續(xù)接著玩。時不時只看見他的身影在樓道中閃現(xiàn),每一次,他都汗流浹背,氣喘吁吁,偶爾望見他停了那么一下下,又挺直腰板,繼續(xù)奔路……從后面看,班長簡直就像奔跑的火雞。
不知不覺我們都玩了十分鐘,休息時,又看見他跑了出來,上氣不接下氣,衣服、褲子都被汗水濕透了,可他臉上依然掛滿笑容,手里還握著一張紙。他一刻也不休息,踉踉蹌蹌地走進了辦公室,出來時,只見他一屁股坐倒在地上……
生活中,我們也應(yīng)該像羅文一樣,既要自己主動去做,又要扎扎實實地做事,不能一拖再拖。遇到困難,不能畏縮,而是要勇敢地去面對。正如書中所說:羅文是敬業(yè)、主動、忠誠、勤奮的象征。全世界人們都應(yīng)向他學(xué)習(xí)。
《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個故事,但是留給后人的卻是深思,因為它教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览硪约皥远ǖ男拍疃ǹ梢詣?chuàng)造奇跡。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇31
選擇與放棄,是一種心態(tài)、一門學(xué)問、一套智慧,是生活與人生處處需要面對的關(guān)口。昨天的放棄決定今天的選擇,明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲,每個人都是自己的導(dǎo)演。只有學(xué)會選擇和懂得放棄的人,才能贏得精彩的生活,擁有海闊天空的人生境界。
做一個選擇的時候,意味著需要放棄其他的觀念、想法、物質(zhì)、甚至生命。選擇與放棄往往是同步的,選擇的反面既是放棄。放下一粒種子,收獲一棵大樹;放下一處煩惱,收獲一片清涼;放下一種偏見,收獲一種幸福。當(dāng)你放下足夠的時候,生命也將收獲一片藍天。
圣經(jīng)中有這樣一句話:人降臨的時候手是合攏的,似乎在說:“世界是我的。”當(dāng)離開世界時手是張開的,仿佛在說:“瞧那,我什么都沒有帶走。”其實,人生就是一連串選擇與放棄的過程,有取就有舍,有舍才有得。該放棄的就要放棄,不是沒有恒心和勇氣,而是選擇進取的一種方式。
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇32
《萬物簡史》是一本引人入勝的書,作者比爾布萊森把19~21世紀(jì)的科學(xué)發(fā)展進程記錄了下來,讓人們明白科學(xué)家以前的猜想和創(chuàng)造,更加深入的把大自然的幾番不同的模樣描述了一遍。全書分為六部分:寥廓的宇宙、地球的大小、一個新時代的黎明、處境危險的行星、生命本身、通向我們的路。正像《出版商周刊》說,閱讀布萊森的作品,就像是在聆聽一個個妙趣橫生的故事。他的故事像磁鐵一樣吸引著我,讓我了解了愛因斯坦、牛頓、弗里茨茲威基等科學(xué)家。知道原子、鉛、細菌的組成、形成部分。可以說是這本書讓我受益匪淺。
這本書的有些內(nèi)容讓我非常地震驚,原來自己有那么多知識不知道。宇宙一開始只有人的手掌大小,后來,經(jīng)過不斷爆炸而引發(fā)了巨大的膨脹而變成了原來的幾千萬億倍。科學(xué)家提出,宇宙也應(yīng)該有好幾個,我們所住的只是其中一個,世界應(yīng)該更大;以前大家一致認為鉛不據(jù)有毒性,生理學(xué)家找了幾個志愿者來做人體試驗,幾個月后來醫(yī)院復(fù)查,身體并沒有發(fā)現(xiàn)異常,那時他們根本不知道,鉛在人的血液和骨頭里!一旦把許多鉛都吸到體內(nèi)去了,就很難將毒取出來。每天,我坐在床上看報紙,報紙里的鉛到了床上,夜晚還要睡覺,鉛不是到人身上了?所以以后再也不能在床上看報紙,;人去世后,人體內(nèi)有一部分的原子會跑出來,到另外人的體內(nèi),有可能你身上還有牛頓的原子呢!
我喜歡《萬物簡史》的理由很簡單,它的奧秘和知識包羅萬象,就像飲不完的水,讓我不顧一切地去飲用它,使人回味無窮。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇33
做任何事都要認真,嚴(yán)謹(jǐn),不能求差不多,否則會有不好的后果。這是我讀《差不多先生傳》的感悟。
這個故事講的是差不多先生做什么事都不認真,小時候媽媽叫他去買紅糖,他卻買來白糖,相差太大,他卻說差不多;在學(xué)校先生問他題,他把山西說成陜西,相差甚遠,他也說差不多;在錢鋪做伙計,把是寫成千,千寫成十,本差太多,他也說差不多;趕火車八點三十分開,他八點三十二到未趕上火車,還說差不多;最后得了急病把汪大夫請成王大夫(牛大夫)還說差不多,結(jié)果延誤的病情,而他要死時說活人與死人差不多。
最令我氣氛的是,差不多先生在臨死還在說“死人和活人差不多”,就因為“差不多”丟掉了自己一條寶貴的生命,他到死也不知悔悟,真令人悲哀,社會上也有許多人做什么事都不計較,不認真,求差不多,也釀成了大禍。
在前幾個月,發(fā)生了一起電梯事故,讓一位剛擁有孩子不久,還來不及更加疼愛、關(guān)心孩子的母親,永遠見不到孩子,沉埋于電梯之下了。原因就是因為電梯公司為了省幾十元的鋼板做踏板,差不多就行了。讓踏板沒有足夠的長度,使這位母親正要跨出電梯時,踏板松動,露出縫隙,掉了進去,冷冰冰的電梯齒輪來不及關(guān)閉,殘忍地擠壓著這位母親的身體,我看到這條新聞時不禁一寒,多么可憐的母親,多么可憐的孩子,再也見不到媽媽了,就因為幾十元的鋼板,這就是這個“差不多”導(dǎo)致的后果,這就是“差不多”帶來的.殘忍,這就是“差不多”帶來的傷害。
后頭再來想想我,也是一個差不多小孩,在數(shù)學(xué)考差時發(fā)現(xiàn)因數(shù)字寫錯幾個,回家狡辯說差不多沒認真,在復(fù)習(xí)上,說差不多就行……因為太多的差不多,所以成績一直上不去,我現(xiàn)在多么后悔說出那么多“差不多”。
《差不多先生傳》給了我極好的教育,讓我做事更嚴(yán)謹(jǐn)認真,不再馬虎,使我終身受益。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇34
是宋代文學(xué)家、政治家范仲淹的傳世名作。慶歷四年,范仲淹的朋友滕子京被貶到巴陵做官,重修了歷經(jīng)戰(zhàn)火動亂被毀的名樓———岳陽樓,修葺一新之后,邀請范仲淹為岳陽樓題寫文章,以志紀(jì)念。范仲淹就創(chuàng)作了這篇廣為傳誦的文章。
分?jǐn)⑹隆懢啊⒆h論三部分。文章一開頭作者略敘創(chuàng)作這篇文章的緣由:?慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡,越明年,政通人和,百廢俱興,乃重修岳陽樓,增其舊址,刻唐賢今人詩文于其上,囑余作文以記之?。之后,用濃墨重彩,出色地描述了在岳陽樓上所能見到的景物,透過不一樣的景物和不一樣的思想感情比較描述,借文中?古仁人?的形象,抒發(fā)了作者?先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?的心胸與抱負,這種人生理想對后世有志之士有永久的鞭策作用和鼓舞作用。
在媽媽的教導(dǎo)下,我很小就會背誦這篇文章,今年的寒假,媽媽又讓我重溫了,文章中我最喜愛的一句話是?居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君,是進亦憂,退亦憂,然則何時而樂耶?其必曰?先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?歟??這句話翻譯成白話文,意思就是:身居朝廷高位,為平民擔(dān)憂;獨處邊遠江湖,為君主分憂,這就是進京做官也擔(dān)憂,退隱江湖也擔(dān)憂,那么他們什么時候才快樂呢?他們必定說?當(dāng)天下人還沒有感到擔(dān)憂的時候我就為他們擔(dān)憂,而當(dāng)天下人都安居樂業(yè)感到快樂之后,我才敢快樂?吧!
讀完這篇文章后,我最大的感悟就是:我們作為生活在這個社會上的一員,就要從小樹立遠大的理想和抱負,發(fā)奮學(xué)習(xí),以天下民族和國家利益為己任,等將來長大后回報社會,以人民的快樂為自己的最大快樂。這才是一種高尚的思想情操和人生目標(biāo)。
少兒讀物《三字經(jīng)》讀書心得體會 篇35
李敬澤在序言中說:“皮囊有心。不管這具皮囊是什么質(zhì)地,它包裹著一顆心。人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心的羈旅。
這顆心很多時候是睡去了,有時醒來。心醒著的時候,就把皮囊從內(nèi)部照亮。”
看到很多短評,褒貶不一,有說作者沒有靈魂,無病呻吟,鳳凰男,各種難聽的話,也不乏淚目,說戳心,真實的評論。
不得不說,我被蔡崇達的真實與犀利給震撼到,從小生活在福建海濱小鎮(zhèn)的經(jīng)歷冷靜而理智的一點點敘述,父親生病后從最初有一點希冀,到慢慢絕望,大雨里父親執(zhí)意要出門的那一幕看得我內(nèi)心五味雜陳,可是作者卻仍然是理智到冷漠的筆觸去敘述。
對母親執(zhí)意要蓋房子的決定從內(nèi)心隱隱覺得沒有必要,到后來母親對父親的想念,念叨隱約明白理解她對父親埋在心底,沒有言說出口的深愛。
另一個讓我印象深刻的細節(jié)是父親為了不讓兒子被大海所誤,一直隱瞞兒子,而蔡崇達,僅用簡單的寥寥幾筆:“再次去拜訪外祖母的路上,我突然放開步子往甘蔗林那沖,母親氣惱地追我,把我追急了,竟撲通往那一跳,海水迅速把我淹沒了,那咸咸的海水包裹著我,把我往懷里摟。我看到,這海水之上那碎銀一樣的陽光,鋪滿我的瞳孔,醒來的時候,已經(jīng)在醫(yī)院的病床上。”形容他被海水淹這樣看似驚心動魄的經(jīng)歷。又是一段克制理智到極致的敘述。
后來又是張美麗,文展,阿小,厚樸的故事,可能我們身邊都有這樣的影子,可是蔡崇達用他冷靜又細致的筆鋒,為我們繪出了這些特點鮮明人物形象。
每個人都有這副皮囊,蔡崇達用自己鋒利的筆刀,剖析自己的過去,剖析自己的回憶。
看介紹的時候說這是一部能看哭人的書,作者沒有刻意渲染悲傷與絕望,卻給人以極強的代入感,讓人不禁能回視自己,自看自省。不要讓靈魂負重前行,你也應(yīng)該剝開皮囊,重新認識你自己。
