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      老人與海鷗500字讀后感

      發布時間:2024-01-19

      老人與海鷗500字讀后感(精選22篇)

      老人與海鷗500字讀后感 篇1

        第一天上語文課,我拿著嶄新的語文書隨便翻了幾頁。第一課《老人與海鷗》對我印象深刻,尤其是“十多年了,一到冬天,老人每天必來,和海鷗就像親人一樣”讓我深受感動。

        《老人與海鷗》講的是:一位貧窮的老人每天步行二十余里,數十年如一日的愛海鷗,給海鷗喂食。老人死后,海鷗做出了許多不尋常的反應,在老人的遺像前守靈。

        讀了課文,我被這位老人的事跡所感動,老人十多年,一到冬天,每天都走二十余里為海鷗送食。據說這位老人的工資每月只有三百零八元,他生活節儉,唯一的奢侈品是二毛錢一包的香煙,可是她對海鷗出手大方,給

        海鷗買四塊五角錢的餅干,他對海鷗就像對待親人一樣。

        雖然老人充滿愛心,可是社會有許多人沒有愛心。有些人為了賺錢,不惜違返法律,捕殺國家保護動物。

        人類啊!醒一醒吧,只有咱們愛戴動物,動物才會愛戴我們。就像我們的地球母親,假如我們少開幾次車,多環保一下,少用塑料袋,多植樹,不破壞樹木,這些都是我們應該環保的。你看現在,咱們的地球母親,空氣到處污染的很壞。只要我們環保些,地球也會善待我們。經常騎自行車,就可以減少咱們的空氣污染數量,這都是咱們力所能及的。

        動物其實和人是一樣的,你只要善待它,它就會善待你。

        其實,我們的生活中也有這樣的例子。

        有一天,一只小狗失足落盡的河流中,圍觀的人很多,但是,沒有一個人愿意救小狗,可憐的小狗在作無謂的掙扎,突然,一位年輕小伙子,跳入河流中,救起了可憐的小狗。

        從此,不管主人怎樣攆它,它都不走,之后,它和主人成了最好的朋友。

        人間處處有真情,它躲在了角落里,等待著我們去探索。

      老人與海鷗500字讀后感 篇2

        學完《老人與海鷗》這篇課文,我心中無限感慨。作者通過一個個畫面為我們展示了老人與海鷗之間的深情厚誼。

        這篇文章主要寫了一個原名吳慶恒的老人,他無兒無女、愛人早逝,老人視海鷗為親人、以海鷗為伴。他每年冬天都來喂海鷗,十幾年如一日風雨無阻。雖然一個月只有三百多塊錢,卻拿出一半的錢來喂海鷗,老人日常生活非常節儉,連公交車都舍不得坐,步行二十余里來喂海鷗。正是因為老人這樣無私的付出,獲得了海鷗的信任和愛戴。他對海鷗毫不吝嗇,給它們買最愛吃的餅干,或是買來雞蛋親手做給它們吃。老人還給海鷗起了名字,和它們說話,當老人撮起嘴向它們嘖嘖呼喚時,海鷗馬上飛過來把他團團圍住。十幾年來,海鷗和老人就這樣建立起了深厚的友誼。

        我曾看過這樣一則廣告,人類為了吃魚翅大量捕獵鯊魚。在罪惡的魚翅加工場,人們只割掉魚鰭,而鯊魚的尸體卻在血泊中無人處理。我也曾看過這樣一則新聞,人們為了做犀牛角制品捕殺成年犀牛,致使小犀牛失去保護無法生存。當人們為了象牙捕獵大象時,一頭驚恐的小象不知道媽媽已經死了,用腿和鼻子不停地推媽媽,發出焦急的呼喚希望媽媽能帶它回家。

        動物和人類其實應該像老人與海鷗一樣和平共處并且建立深厚的友誼,可是由于人類的貪婪,破壞了生態平衡、違背了自然法則。同時我們也遭受了自然的懲罰:洪水、沙塵暴、泥石流,讓我們保護動物、熱愛自然,享受大自然賜予我們的藍天白云、鳥語花香。

      老人與海鷗500字讀后感 篇3

        平靜的翠湖邊,欄桿上放滿了餅干丁,一位老人正飽含深情地呼喚著他的“兒女”們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀,在他身后排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對動物與人和諧生活的美好想像。其實,這位老人真的存在過,雖然他現在已離開了我們,但他永遠在那些飛翔的海鷗心中,他心中也一定有片潔白的鷗群。

        這位老人生前一到冬天,每天步行二十余里來到翠湖和海鷗相伴,堅持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字,海鷗們聽到他的呼喚也會應聲飛起。一天,老人沒有來,取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降,一只只落下來為老人守靈。在老人的墓前,海鷗們用自己的白翼撐起一片白云,將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。

        我讀完這篇文章,仿佛看見了一個個“白翼天使”在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫。老人是真心愛海鷗,把海鷗當作自己的親人,才使海鷗也信任他并且在他去世后為他守靈。這顆愛海鷗的心是多么珍貴啊!在一位老人的遺像前,來守靈是一只只悲痛欲絕的海鷗!它們就是他的親人,就是他的兒女!這場景難道不使人驚嘆嗎?海鷗與老人之間的深厚感情難道不讓人感動嗎?海鷗與老人之間的感情早就超越了翠湖的那排欄桿,超越了行為和語言的障礙,也超越了生與死,只要海鷗與老人的情誼在,“白翼天使”就會永遠與老人在一起。

        但現在,冬天去翠湖看飛翔的鷗群已不像從前那么壯觀了。以前,海鷗大片地飛到昆明過冬,給昆明增添了無限生機與活力。可現在,落在水面的海鷗已沒有幾只,鷗群飛翔時連成的白色帶子也只能在照片上看到。昆明的環境變得惡劣,海鷗看不到那個干凈、美好的昆明只好選擇離去。是的,我們愛海鷗,有多少文章贊美它羽毛的光滑,有多少詩句歌誦它長途跋涉的艱辛。可是我們一邊回憶美麗的白翼天使,一邊破壞它生存環境。這怎么能是愛海鷗呢?又有多少人能像海鷗老人一樣全心全意地為海鷗著想呢?海鷗在時,我們稱贊它們的美麗,海鷗走了,我們卻不找原因只會回憶、嘆息。我們不應該反省一下嗎?

        海鷗,是有著豐滿羽毛的白翼天使的化身。我們在贊美它的同時,也要給海鷗營建一個過冬的幸福家園,像海鷗老人一樣與海鷗結下濃厚的感情,讓白翼天使永遠飛翔在冬日昆明的上空!

      老人與海鷗500字讀后感 篇4

        我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

        小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

        當我讀到老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

        當我讀到大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

        在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手該工作的時候卻在休息的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

        最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

        小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利

      老人與海鷗500字讀后感 篇5

        愉快的假期就要結束了,在這個假期里,我讀了兩本書《老人與海》和《數學家的故事》。這兩本都令我受益匪淺,但其中令我感觸最深的就是《老人與海》這本書了。

        《老人與海》這本書的作者是美國小說家海明威,這本書主要寫了一位叫圣地亞哥的老人連續84天沒有鉤到一條魚,第85天一早,老人又出海打印了,在海上漂泊了幾天后,老人終于鉤到一條足足有18磅重的大馬林魚,老人與之周旋了兩天兩夜才打敗了它,讀到了這個片段時,我不緊為老人慶幸起來,因為這么大條魚可以換很多錢,已經足夠給他度過余生了,可是幸運女神并沒有眷顧他,大馬林魚的魚腥味引來了一條、兩條,甚至一群的鯊魚,剛遇到第一條鯊魚的時候,他就感到大馬林魚保不住了,可是老人并沒有選擇放棄,而是為了大馬林魚奮斗到底,并且他還說了這樣一句話:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”讀到這時,我的心頭為之一震,被老人的言行深深感動了。老人剛碰到第二條鯊魚時還有一把小刀,但當他碰到一群鯊魚的時候,他已經一無所有了,可他仍然沒有放棄,堅持奮斗到底,雖然老人的反抗是徒勞的,最后也只帶回了一幅光禿禿的魚骨架,但他帶回了人類勇于戰勝一切困難的堅強信念,帶回了一幅蘊含著人類永不言敗的精神的錚錚鐵骨。可以說老人是我們全人類精神楷模。

        讀完了這本書,我不禁想到了那些在日常生活中不言棄的人們,就比如:愛迪生為了發明白熾燈,試驗了1600多種材料,和助手們試驗了世界各地的'6000多種纖維,經歷了無數次的失敗;居里夫人進行了上萬次實驗,經歷了許多次失敗,以她驚人的恒心和毅力,終于發現了鐳和釙這兩種天然放射性元素;雜交水稻之父袁隆平在一年多的時間里檢查了14000多余株稻穗,分別在4個水稻品種中找到了6株雄性不育株,經過兩年的實驗與觀測,配出了產量高、質量了的雜交水稻。這些人的精神也像老人一樣值得我們學習。

        “人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不可以被打敗。”老人的這句話和他的硬漢精神將伴隨著我成長,在我遇到困難的時候激勵我不要退縮,在我失敗時鼓勵我不要氣餒。

      老人與海鷗500字讀后感 篇6

        “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”《老人與海》文中曾這樣說到。人可能失敗,但重要的是如何面對失敗。失敗后,要重新站起來,繼續拼搏,為勝利而戰。即使最終無法成功,但仍應該做一個毫不畏懼失敗的英雄,至少我們可以說:“我們來到過,我們看到過,我們嘗試過。”

        《老人與海》這個故事講的是一個捕魚老人在八十四天之中沒有捕到任何魚,決定獨自到遠海去捕魚。一條大馬林魚上鉤了,可老人在短時間內無法征服它。但老人下了決心,奮力與大魚斗爭,直到它被綁在船邊。在血腥味的吸引下,鯊魚們一次又一次地向大馬林魚的尸體發起攻擊,以至于老人的“戰利品”最終只剩下一架骨骼。老人又重返家園,再一次夢見了獅子。

        拼搏,老人朝著希望努力拼搏。

        在寬廣的海面上,痛苦一次又一次的來臨,困難一次又一次的成為絆腳石。可老人退縮了嗎?沒有。他想過放棄嗎?也許有,但在勇氣與堅強信念的支持下,他還是堅持了下來。在困難面前,老人并沒有屈服。老人是一個英雄,是一個戰無不勝的巨人!

        毅力,老人有著堅強的毅力。

        他忍著劇痛,卻依然在與大馬林魚作斗爭,依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障,成功的路上不可能一帆風順,也許困難重重,也許艱難險阻。但也不能阻擋一個有毅力的人的腳步。“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱”有了毅力,就有了勇氣;有了勇氣,就有了克服困難的決心;有了決心,再大的困難也不成問題!

        老人在神志不清時,毅力使他堅持了下來。與大馬林魚進行生死搏斗,與鯊魚拼命搶奪,若沒有堅強的毅力和堅定的決心怎能做得到呢?在撥開重重困難迷霧之時就會見到新的光輝,“不經歷風雨,怎么見彩虹。”在經歷磨難之后,才會變得更加堅毅,更加勇敢,才會看到新的希望。回首望去,才發現自己走過的路是多么坎坷,自己所做的事是多么不容易。并且會為自己感到驕傲,毫不后悔。看到自己留下的腳印,內心又是多么驚喜。老人看到大馬林魚的骨骼時也會有同感吧!

        堅持,老人始終堅持,從未放棄。

        “我奉陪你到死”這是老人對大馬林魚說的話。他下了決心,也會為這個決心負責。痛苦一次又一次來襲,老人感到自己快要不行了,可他仍然堅持,履行自己的諾言,甚至把自己的生死置之度外。老人可能在心中提醒自己:堅持,堅持就是勝利。當老人用盡最后一絲力量把大魚束縛時,他長長出了一口氣,是立刻感到身心疲憊呢?還是精神煥發,丟掉了所有痛苦,高興得幾乎跳躍呢?老人的感覺可能介于兩者之間,因為他是一個有理想、有目標又有涵養的老人。

      老人與海鷗500字讀后感 篇7

        輕舟一扁,在一望無際的大海邊緣,一位白發蒼蒼的老人孤獨的身影置身在小船中。這是在《老人與海》中主人公一位平凡的老人圣地亞哥給我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐斑。”作者海明威將他刻畫得如此普通,可是在我讀完后卻再也不敢說他普通了。

        老人圣地亞哥以捕魚為生,卻有一次連著84天一條魚也沒有撈到,在憑借著堅定的信念與高超的技術,在一無所獲的84天后,他終于釣到一條巨大無比的馬林魚,這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還要長兩英尺的一條大魚,贏得了物質與精神的雙重勝利。但是魚大勁也大,馬林魚拖著小船游走了很遠,漂走了整整兩天兩夜,圣地亞哥在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難的考驗,終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇到了鯊魚,將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。

        作者海明威為什么要讓老人失敗,按書中老人曾說過的一句話來講“一個人并不是生來就被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”我想這大概就是作者想要告訴我們的'道理吧。

        難能可貴的是,他在用自己的心血做成的勞動成果喪失的情形下,還能樂觀的說要造一個鐵錨頭,以它來對付那些令人厭惡的敗類,顯然這是令人驚訝的。我想:我們這一代莘莘學子不也是在書本這片海洋里,用各自不同的學習方法編織成一張大的漁網,來捕捉知識這條大魚嗎。如果在學習中遇見像鯊魚一樣偷吃魚肉的情況,我們要怎么辦?“前車之轍,后車之鑒。”在至關緊要的岔路口,我們難道不會像圣地亞哥那樣戰勝自我嗎?

      老人與海鷗500字讀后感 篇8

        今年暑假,我讀了美國作家海明威的小說《老人與海》。讀了這本書在我心中留下的只有一個硬漢的形象。我第一次看這本書,對我的精神影響最大的一句話是``人可以被打敗,但不可以被打倒。

        “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

        古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

        縱使老人頑固不化、愚蠢木鈍,但他的堅持贏過了波塞東的囂張。

        轉而想到了自己,從小學畫畫不到一年,放棄了;想當律師,不到半年,喪氣了;想當作家,不到三個月,泄氣了。曾經許下那么多豪言壯志,就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕啊,好奇而善變。這是對自己的安慰。并不是沒有堅持過,但那種枯燥與永無止境的等待是一枚細針,足以穿破一個鼓鼓的氣球。于是曾經那么多次,承受不住堅持換來的失敗,躲在瀑布里哭泣。縱使老人身處險境,但他的生存信念驅走了死神的垂顧。聽說除了教徒們,人是沒有太多信仰的。時間在句子后面劃上了一個巨大的叉子。

        信仰可以是一個人,如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付,如同母親對你的關照。我們曾有那么多的'理想像吹泡泡一樣接連破滅,但仍剩下對生活與生命的信念。去相信吧,如同沒有被欺騙過一樣。

        縱使老人一次次失敗,他從沒有絕望過,那份淡定,平息了一切波濤。

        老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上贏得勝利。這部小說表現了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。

      老人與海鷗500字讀后感 篇9

        海,無邊無際。人,孤苦伶仃。寂寞的來人只有大海相伴,滿腔的痛苦只得和大海訴說。老人與海既是朋友也是敵人。在囂張的大海面前,瘦弱的老人顯的十分無力。但是老人用他的精神和信念征服了大海。海明威用樸素的語言將一位英雄描繪的栩栩如生,告訴我們人生如海,我們要用永不服輸的堅強意志來戰勝人生。

        《老人與海》是一位弱者與命運奮斗的記錄。作者用生動的語言展現了老人與大海搏斗的場面。與鯊魚斗智斗勇,面對海上可怕的.災難無所畏懼,書中的老人展現的不僅是他強大的力量,更是他對生活的一種信念與態度。

        最令我過目不忘的是老人與登多索鯊搏斗的場面:當一條鯊魚來奪取他的“成果”時,老人沒有顯露出一絲的恐懼,豐富的海上經驗讓他充滿自信。他拿起魚叉展現了青年人都不敵的力量,鯊魚的鮮血染紅了海水,老人的嘴角終于露出了一絲微笑。“人不是為失敗而生,人可以被毀滅,但不能被打敗!”這句話深深觸動著每個讀者的心,使我感受到了老人的意志,做人的精神。在當今社會就需要這種精神來鼓舞仍在挫折中痛苦的人們。

        在中國有這么個男人,他在小時候因意外觸電而失去了雙臂,殘忍的上帝幾乎把它“毀滅”了,但他有著與老人一樣的意志,正是這種不服輸的精神讓他在音樂有了成就,他不愧是中國達人的冠軍,他就是用雙腳彈奏出生命的劉偉。比起這樣的人,才發現自己的懦弱,有時竟被一場考試打敗,甚至別人的一句話認為“我不行”。我們都應該一這位老人為榜樣,我們不是為失敗而生,相信自己定會成功。

        老人不僅頑強的精神值得我們去學習,他對生活的樂觀態度同樣是不少人所欠缺的。面對殘酷的現實,有的人無法接受而尋覓生死,我們應當以樂觀的態度笑對生活。無論對上帝我們有多么不公,我們都要積極向上的活著。

        老人與海的故事看似傳奇,不可思議。不管這是否真實,但仔細想想何嘗不像人的一生?人生就像一片無垠的大海,沒人看的到盡頭,只能自己出航探索,盡管其中暗藏著危機,不知何時就會卷起風暴。只要我們用頑強的精神和樂觀的心態來面對兇險的大海,不斷的戰勝挫折,就能在人生之海上一帆風順!

      老人與海鷗500字讀后感 篇10

        終于花了一下午和一個晚上把《老人與海》中英版都看完了。

        雖然早就知道故事情節,也知道那句話“人可以被打倒,但不能夠被打敗。”可是把整本書讀完,心里的感受可不止這一點。

        年老帶來了孤獨寂寞,老人沒有幫手,因為他的壞運氣,小男孩的父母不允許他跟隨老人的船出海打魚。在海上漂泊那么久,偶爾一只海鳥也會是老人的“聊友”,雖然鳥兒聽不懂他在說什么,甚至根本就不知道老人是在和它交流。自言自語,或者對著那一條大馬林魚說話,幾天的漂泊,只有老人一個人。他不止一次想起小男孩,小男孩可以陪他說說話,雖然他們之間的話并不多;小男孩可以做他的下手,幫他弄好魚餌。人生得一知己足矣,這話竟是如此的深刻。誰又能夠忍受得了長久的孤單呢?

        對于事業的那一份熱愛。捕魚是老人的事業,“He is born a fisherman,maybe"。在捕魚的過程中,他與魚兒交流,與魚兒相伴,以魚兒為友。他把大馬林魚視為朋友,又視為敵人。他敬畏它,卻又敢于挑戰它。他極具耐心,吃生魚,幾宿不睡,只是為了等待一個時機,等待他的對手疲憊。對于自熱他也是這個態度吧。大馬林魚被他捕獲后,鯊魚來搶食,他卻誓死保護它,與鯊魚搏斗,甚至跟大馬林魚道歉。這時,大馬林魚不僅僅是他的戰利品,更像是他的孩子。如果我們每個人這樣對待自己的事業或者是工作將會怎樣?

        在穿上他一直惦記著一名棒球手,他很景仰這個棒球手,會時不時拿自己和這個棒球手比較,他一直覺得自己沒有棒球手那么堅強。不,實際上他更堅強。肩膀一直被繩子勒著,手上到處都是傷痕。老人啊,你的`謙遜、你的堅強足以讓你比棒球手優秀。不過老人說把任何事情做好都不是一件簡單的事兒,的確如此。如果真的想有成就,必須作出超乎尋常的努力。想要的越多,經受的就會越多。

      老人與海鷗500字讀后感 篇11

        生活就是一場無止境的追求,無論成敗與否,都是一個起點。成功與失敗總是只不過一念之差,失敗并不可怕,可怕的是你沒面對失敗的勇氣。《老人與海》中的主人公圣地亞哥用他的實質行動向大家證明———即便失敗,也要成為一名英雄!

        《老人與海》講述了一位老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的狀況下,與大馬林魚機智地周旋、搏斗,正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下了魚頭和魚尾與一段骨骸。

        “然而人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以給打敗。”在老人與大馬林魚的搏斗中,大馬林魚無疑成為了犧牲者,鯊魚來到后,老人和大馬林魚一樣,同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚間的搏斗,正是老人的意志和所有強大的敵對力量抗爭,而鯊魚則化身成為了敵對力量的代表。雖然魚肉都被咬去了,但什么也沒辦法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者,但他敢于同惡權勢抗爭的精神,使他成為了英雄。所有東西都注定會毀滅,只有你的行動才是永存的。只有如此,你才會成為一個真的'的成功者!

        在日常,挫折是必不可少的磨難。大家或許會由于難點而退縮,大家或許會由于落后的成績而氣餒,大家或許會由于考試而煩惱……這部分小小的挫折不值一提,卻總是成為生活路上的絆腳石。有的人會像老人圣地亞哥一樣追越極限,在困境中迎難而上,即便失敗了,也問心無愧。由于你做出了行動,你就是一個成功者!有的人卻沒信心和勇氣去直面失敗和挫折,而是得過且過,最后被運勢從成功的行列中抹除,成為一個什么事都不干的人。鯊魚可能是最后的勝利者,但毋庸質疑的是,老人也是一位勝利者,他一直知曉這偉大的“杰作”是是他的。他沒向大海向大馬林魚,更沒向鯊魚投降和妥協。大家也需要擁有這種敢于同運勢抗爭的勇氣。在任何時候,都把失敗看成一種磨練,讓它成為大家墊腳的基石,來攀登更高的山峰,挑戰自我,直面缺點,超越極限,你就是自己生命中非常重要的英雄!

        在生活的旅途中,哪會少得了失敗?失敗乃成功之母,人總會摔倒,只不過看你能否重新爬起。是不是還能勇敢地去面對,成功總在風雨后,只有經歷了失敗,才會體驗那成功的來之不容易。只須你用一顆頑強的心去對待,成功就在不遠處向你招手。

      老人與海鷗500字讀后感 篇12

        這幾天,抽空看完美國著名作家海明威的《老人與海》,剛翻開書,我就被書中精彩的情節深深吸引了,老人面對大魚所表現出頑強與堅定,深深的震撼了我的心靈。

        我讀過海明威的很多作品,我覺得,《老人與海》是海明威寫的最好的一部作品。這本書主要講了一位倒霉的老漁夫,圣地亞哥與大魚苦斗的故事。這位老漁夫一連八十四天出海捕魚,每次都空手而歸,竟然沒捕到一條魚。但這位老人并沒有因此而放棄,在第八十五天,他又繼續出海了。結果,老人終于碰上了一條十分龐大的魚。老人用最粗的釣索鉤住它,企圖釣起這條大魚,沒想到大魚拼命反抗,幾次讓老人差點送命。但是,面對挫折,老人并沒有選擇退縮,終于,他靠著頑強的信念戰勝了大魚!

        “一個人并不是生來就要給打敗的!”這是老人在茫茫大海中,發出的最堅定、最頑強、最固執的宣言。每一次讀到這句話,我都會被深深感染,因為這正是我所缺少的。往日,面對自己所“討厭”的一切,我逃避,我漠視,只因為我害怕。可這位老人倘若在大魚面前有絲毫猶豫,毫無疑問,他就會被吞噬。正因為頑強和堅定,他才能屹立在船頭!人活著,就要面對現實,就要拼搏,就要奮斗!是的,面對逆境,唯一的選擇就是奮斗!

        “倒霉的.事不會碰到第二次的!”這是老人第二句讓我感動的話。他一連八十四天都沒捕到一條魚,可他第八十五天依然出海了,他所依靠的不就是堅定的信念嗎?我總是因為害怕而裹足不前,缺少了勇于實踐的勇氣,結果,失敗成了不請自來的常客。而他,這位孤獨的老人卻能忍受八十四次的失敗,而這接連八十四次的失敗,而這接連八十四次的失敗,對信心的摧毀力量是多么巨大!但老人卻沒有被打倒,他的形象立于大海中,風吹不倒,雨刮不垮!

        終于,讀完這本書后,我也有了那么一點面對現實的勇氣。每當遇到困難時,我總會想起書中的那位老漁夫。謝謝你,圣地亞哥,我不在是一個不戰自敗的人了!

        老人的故事結束了,而我的人生卻剛剛開始。我在經過了“八十四次的失敗”后,也會像老人一樣嗎?

      老人與海鷗500字讀后感 篇13

        我讀過許多書,它們讓我學到了很多知識,也讓我懂得了做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,已筋疲力盡,終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時大馬林魚只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。在生與死的困境中,始終沒有擊垮老漁夫的頑強意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句泄氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就失去信心。看到《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上繼續拼殺,刀子折斷了,他用短棍,短棍也失去了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論身處何種險境中,最怕的就是失去信心。信心就是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書的'工人公充滿信心和鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

        自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要努力。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績沒有班里的某一個同學好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題都格外仔細。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績也是第一名。

        《老人與海》這本書使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所壓倒,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了那么多知識;感謝它讓我懂得了那么多道理;感謝它讓我知道自己的不足。激勵我成為一個對社會有用的人。

      老人與海鷗500字讀后感 篇14

        這個故事主要講的是:一個名叫圣地亞哥的老漁夫,他已經84天沒有捕到魚,為了生活,他在海上捕魚已有88天,在捕到一條大馬林魚后返回的途中,遇到了鯊魚群。圣地亞哥和鯊魚戰斗了十幾天,期間,老人經歷了一場場驚心動魄的,讓人心驚膽戰的激烈戰斗。 最終他制服了馬林魚,并戰勝鯊魚群。這時,老人也拖著疲憊不堪的身體回到了海岸,而本來可以證明他捕魚技術的馬林魚,卻最終只剩下一付白色的骨架。這本書給我印象最深的是老人捕馬林魚和鯊魚群戰斗的場面。這是一條不同尋常的大魚,它有著驚人的長度和寬度, 它給老人帶來了希望,但同時也帶來了挑戰。老人釣到這條比他自己船大的多的魚,大魚想掙脫魚鎖,像一匹受驚的'野馬,在海面上飛奔。老人就放長魚索,讓它掙扎;一旦大魚安穩了,老人就慢慢往上拉。經過三天三夜的拉鋸戰,大魚精疲力竭,老人終于戰勝它。

        這一章告訴我們人在自然面前是多么渺小,可你不得不佩服人類的智慧和勇氣,之所以人類是世界的主載,也是因為人類有勇氣和智慧去克服遇到的任何困難。最讓人提心吊膽的是老人為了保護戰利品與鯊魚群的一場場戰斗。老人收服大魚時用魚叉叉中了魚身,大魚血流不止引來了鯊魚群。先是一條鯊魚竄上來咬了一塊肉下來,老人掄起魚叉狠狠地向鯊魚頭部叉去,鯊魚帶著魚叉沉入水下,接著又有兩條鯊魚從遠處趕來,老人揮起刀與它們戰作一團,最終,兩條鯊魚被老人刺死,但魚刀也斷掉了,這時,更多的鯊魚圍住老人的船和他的戰利品不停地撕咬魚肉。老人心疼不已舉起最后的武器—————船槳與鯊魚群拼命。鯊魚群貪婪地撕扯著大魚的身體,老人不停地用槳砸向鯊魚的頭上。最后,槳斷人乏,一條大魚只剩下了一付魚骨架。從物的角度講,老人沒有獲勝,他空手而歸,讓人沮喪。但 這正驗證了一句話 “我可以被摧毀,但我不能被征服”我覺得((老人與海))真的是一本很好的書,因為它蘊含了很多深刻的道理,教你在遇到困難時只要勇于面對毫不退縮,拼盡你的智慧和勇氣放手一搏,最終,你收獲的可能不僅僅是物質的回報, 更有可能是用之不盡的精神財富。我極力推薦大家有空去讀讀這本會給你帶來驚喜的書。

      老人與海鷗500字讀后感 篇15

        在老師的推薦下,暑假里,我到周村新華書店買了《老人與海》這本書,它是美國著名作家海明威寫的。回到家,我一口氣把它讀完,書中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮現在我的眼前:

        桑提亞哥一生貧困,缺吃少穿,但他對生活卻充滿信心。一次,他連續八十四天出海一無所獲,但是,他并沒有服輸,堅持與命運抗爭,第八十五天終于捕到一條比船還要大的馬林魚,經過兩晝夜的生死搏斗才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大群鯊魚尾隨而來,大口吃他的馬林魚,于是,老人又與鯊魚展開了頑強的搏斗,利用魚叉、刀子、木棍襲擊鯊魚群,終因寡不敵眾而失敗,大馬林魚被鯊魚吃掉,仍然一無所得。當他靠岸時,人們看到的只是一副大馬林魚的骨架。

        桑提亞哥雖然失敗了,但是,他所表現出來的堅強的意志,頑強的`毅力,與厄運作斗爭的勇氣,勇敢地面對失敗的精神,是我們每一個人都應該好好學習的。尤其是主人公桑提亞哥說的一句話——“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”將永遠激勵著我。

        讀完了這本書,我才明白老師向我推薦這本書的用意。在學習上,我是一個懶惰的孩子,遇到難題,我不想動腦筋,有時干脆不做,有時拿同學的抄上,所以成績一直不理想。我又是一個沒有毅力的孩子,由于體質較差,經常生病,我堅持鍛煉身體。開始的時候,我興致很高,每天早晨起來跑步,但是,后來一遇到刮風、下雨、天氣寒冷,我就賴在床上不起了。到最后,早晨鍛煉竟沒有堅持下去。學校進行小制作比賽,因為我平時很喜歡手工制作,老師讓我參加。一開始,我信心十足,決定制作一艘航海船模型,便查找資料,準備材料,但到了制作后期,怎樣讓船行駛,卻難住了我,一次次的失敗后,我失去了信心,干脆放棄了比賽。想想這些事,我的臉上火辣辣的。

        讀了《老人與海》這本書,使我受益匪淺。今后不論在學習上,還是在生活上,我都會向書中的主人公桑提亞哥一樣,不怕困難,勇敢地戰勝困難。即使失敗了,也要勇敢地面對,總結教訓,堅持不懈地去努力,永不言棄,爭取最后的勝利。

      老人與海鷗500字讀后感 篇16

        也許換個名字更好,就叫《老人與魚》或者《老人與鯊》。也許千千萬萬的讀者中也不會有人像我一樣這般糾結于這個四字的題目:老人與海。

        海是什么?合上書本,我就會問自己這樣一個問題。是一片汪洋的水域,無邊無界。早晨可以見東方泛起的魚肚白,有時頭頂上會飛過幾只海鷗,也會有魚從海里躍出,但不完全是這樣,這里會刮大風,下大雨,巻起巨浪,淺海里會有貝殼,深海卻處處是危險。

        這像極了生活,我回答自己道。

        就像那條馬林魚,我得到了來自生活的饋贈,絕不僅僅是一千五百磅。生下來,擁有了父母無微不至的呵護,上學后,身邊多了老師、同學。考得好時老師會夸你,同學們會羨慕你,拿獎時,硬是樂成了一朵花。生活就像海,海上不會永遠平靜,生活也不會總是一帆風順,會失敗,會灰心,會喪氣,就像是一條失了羅盤的船對航行的方向充滿了迷茫。夢想和信心就像馬林魚一樣被鯊魚無情的咬了一口又一口,于是我頹廢了,馬林魚已經不在了。

        馬林魚已經不在了,可是桑迪亞哥還在。

        我崇拜桑迪亞哥,不是因為他的勇敢,他的堅持,他的無所畏懼。我敬他平凡,看慣了英雄小說的我們,早已習慣慷慨就義的狗血大結局,可是桑迪亞哥并沒有完成我們渴盼的人定勝天的完美結局。不,這不正常,人力比起天力相去甚遠,一個老人又怎么會戰勝鯊魚一次又一次,還可以帶回完整的.馬林魚?

        如果只是為了魚,老人完全可以放棄。與鯊魚斗爭是九死一生的賭局,活著才能夠捕到更多的魚啊!他斗爭不是為了馬林魚,他是為了自己。他已經老了,但他仍要證明他仍舊是一個捕魚好手,支撐他一路走來的不是馬林魚,是他自己。

        我也想變成桑迪亞哥,如今的我為什么活著?為了面子活著,為了成績活著,為了馬林魚而活。我從未想過為自己無畏驕傲地活,于是我害怕成績,懼怕他人的評價。

        為什么我無法變得強大?因為我的心靈弱小。我活在他人的眼睛里,卑躬屈膝。

        現在我只想為自己而戰斗,就像桑迪亞哥一樣!

      老人與海鷗500字讀后感 篇17

        面對結果,勝不驕,敗不餒這既是一個人的智慧和襟懷,也是一種精神的順利。今年暑假,我讀了一本讓我受益匪淺的書——《老人與海》。

        這本書講了一個這樣的故事:老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續行駛了84天,但是卻連一條魚也沒捕到,在其他漁民的奚落下,老人決定第85次出海。他在海上經過三天兩夜的搏斗,終于捕到一條足有1500多磅的大馬林魚。然而,在歸航途中,一條條鯊魚陸續圍了上來,盡管老人奮力拼搏,但還是沒能抵擋住兇猛的鯊魚的進攻,等他回到海岸時,大馬林魚只剩下殘骸了。

        在《老人與海》的故事里我十分的敬佩老漁夫桑提亞哥,他雖然是一個普通的老漁夫,但是他的`身上卻有許許多多的非常值得我們學習的精神:

        1、老漁夫是一個樂觀的人:一開始老漁夫走了背運,連日的霉運并沒有讓他垂頭喪氣,相反,他對自己充滿了信心,所以單從這一點,我們就能看出老人是一個樂觀的人。

        2、老漁夫是一個遇事冷靜的人,在面對一條條鯊魚的時候老漁夫,并不慌張,并沒有選擇放棄,而是依舊在想辦法補救。

        3、老漁夫是個非常有耐心的人,我認為其實,耐心是我們成長過程中必須要具備的一種素質,無論面對什么,只有足夠耐心,才能堅持到收獲的那一刻。

        當然老漁夫也是一個堅持不懈的人。讓我明白了每個人要具備持之以恒、鍥而不舍的精神。所以只要有耐心和持之以恒、鍥而不舍的精神就能成功。

        古時愚公移山,他明知道開山挖石并非易事,也不是一朝一夕可以完成的事情,可他仍然堅持帶著自己的子子孫孫一天天去挖土移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅持不懈地做下去。最后山神見愚公他們挖山不止,便向上帝報告了這件事。上帝被愚公的精神感動,派了兩個大力神下凡,把兩座山背走。從此,這里不再有高山阻隔了。這不也是關于“堅持不懈”的好例子嗎?

        涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。

      老人與海鷗500字讀后感 篇18

        讀了《老人與海》這本書,我感到無比的感動。

        《老人與海》寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但是這條魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

        故事中的主人公老人,是一位意志堅強、足智多謀、有信念的人。他年老,可從不放棄那個對他來說美好的愿望——出海。終于有一天,他實現了!他劃著小船兒出海了。“祝你好運”大家祝福道。在海里的幾天幾夜,老人遇到了一個強勁有力的“對手”——大馬林魚,它的身體足足比小船大5倍多。老人沒有懼怕,頑強的與之周旋,那蒼老的布滿皺紋的雙手上已經有了一縷縷血跡,左手也抽筋了,身體精疲力竭,但老人從不言敗,靠他的智慧和經驗最終用魚叉狠狠的插進了大馬林魚的肚子。

        大海是無邊的,大海是無情的。老人贏得了大馬林魚,但天有不測風云,突然來了一場大暴雨。在這種惡劣的天氣里,老人還要抵抗大海里強大的掠食者——鯊魚。鯊魚看上了新鮮的大馬林魚,老人為了保全自己的戰利品,拼命與大鯊魚抗爭。他憑著一根魚叉,殺死了一條又一條的鯊魚,最終贏得了勝利。

        老人這種自信、勇往直前的精神值得我們學習,對我們有很大的鼓舞,這種精神是用金錢買不到的,是我們走向成功的必經之路。

      老人與海鷗500字讀后感 篇19

        前幾天,我們學習了一篇題目叫《老人與海鷗》的課文,這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例;以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面,表示了老人對海鷗那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

        人與動物都是大自然家族里的一員,這篇美麗的文章,讓我們看到了老人美好的人性和海鷗美好的品行。但更讓人激動不已的是,在這美好人性與美好品行之間相通著的東西----人與自然的和諧,原來是那樣美好,如此動人。

        不僅人有感情,動物也有豐富的感情。正如文中寫的,老人死后,海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,這些舉動不是海鷗在給老人守靈嗎?

        正因為老人愛海鷗,所以海鷗才會去愛戴老人,去敬佩老人。

        人類啊,醒醒吧!只有我們去愛戴動物,動物才會來愛戴你的。但是說與做是兩碼事,光說不做假把勢。所以我呼吁大家保護動物,保護大自然,保護我們生活的家園----地球!

      老人與海鷗500字讀后感 篇20

        昆明市有一道特殊的風景:每年冬天都會有成群的海鷗飛來過冬,而每年冬天的每一天都陪伴海鷗的是一位名叫吳慶恒的老人。

        《老人與海鷗》的主要內容是一位老人每年冬天do風雨無阻的到翠湖公園去喂海鷗,視海鷗為兒女,給他們起名字、喂餅干,照顧殘疾的海鷗。老人與海鷗結下了深情厚誼,突然有一天,老人去世了,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋、連聲鳴叫、肅立不動,像是為老人守靈的白衣天使。

        老人舍不得為自己花一分錢,唯一的奢侈品是兩毛錢一包的香煙,而為了海鷗,不惜花錢,自己每天步行二十余里,不愿做公交車。老人很喜歡海鷗,視他們為兒女,用親昵的變了調的話叫海鷗。老人和海鷗相處的時間很長,他們之間配合的十分默契,老人只要一呼換海鷗,海鷗就立刻飛來,老人還能認出每一只海鷗。

        老人死后海鷗們回味著老人對他們的情

        善良的老人,純潔的海鷗,彼此之間用真情譜寫了一曲愛的贊歌。讓我們領悟,人與自然和諧相處,原來是如此的美好,如此的動人!他提醒大家,要與大自然做朋友,要與大自然和諧共處!

      老人與海鷗500字讀后感 篇21

        《老人與海》這一本書中的那一位老人的面對困難,迎難而上,要堅強,勇敢的精神是很值得我們學習的。

        《老人與海》這篇文章中講的是一個老頭兒和一個孩子在墨西哥灣的暖流里打魚,可已經八十四天也沒有打上魚了,孩子聽父母的話上了另一個船,但那個孩子還是很照顧那個老頭兒。有一天,那個老頭兒想去更遠更深的海去打魚,孩子也想去,但是老頭拒絕了,因為老頭覺得很危險。天剛亮時他就走了,直到一天他釣到了一條箭魚,那條箭魚是那么大,足足有1500多磅還要多。但在回來的途中屢次遭到鯊魚的襲擊,還引來成群鯊魚,老頭使盡了渾身的解數和鯊魚搏斗,鯊魚吧能吃到的魚肉都吃了,結果這條大魚只剩下了不到一半,卻還有800多磅左右。這真是一個奇跡啊!

        在《老人與海》中,我們應該向那個小男孩和桑提阿果爺爺學習,我們應該像小男孩學習,他的那種知恩圖報,有恩必報的心理,我們更應該向桑田阿國爺爺學習他的那種不被任何困難壓倒,盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。正像海明威說的:“一個人不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅它,卻不能打敗他。”

        現在又有多少人能不被任何困難壓倒,面對困難迎難而上,不屈不撓的人又有多少呢?

        我們真的是應該向這位爺爺學習那種不被任何困難壓倒,不屈不撓的精神了。

      老人與海鷗500字讀后感 篇22

        《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的8天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

        海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的`勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

        人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

        人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

        每一本書,都有它自己的“靈魂”,當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那個書中所構想的世界。

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