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      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字

      發布時間:2023-12-13

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字(精選33篇)

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇1

        我閱讀了我國四大名著之一的《紅樓夢》,書中人物的塑造、刻畫生動:多愁善感的林黛玉,追求完美的賈寶玉,風風火火的王熙鳳,心胸寬廣的薛寶釵特別是林黛玉和賈寶玉這兩個人物,是那么深入人心,可以讓人為之研究一生。

        “天上掉下個林妹妹”每當我讀到多愁善感的黛玉時,我總會情不自禁地落淚。一定是“心較比干多一竅,病如西子勝三分”的她令我產生了無比的憐愛。她,無論是自己的離別仇恨,自己的傷心往事,還是草木枯榮,四季更替。她都會黯然淚下。也許她真如書中所寫的絳珠草,來到世間“還淚”一般。她切實地向人們顯示了那水一般的柔腸,她對于一切世間的丑陋、難堪,就只能是暗自落淚,這不禁讓人覺得她有那么點“窩囊”,當然,這詞兒并不怎么適合她。哎,黛玉真叫我又愛又恨啊!

        相對于書中另一個主人公賈寶玉,他雖不是女孩,但一樣是那么細膩柔腸。他與那些靈氣、清秀的女孩相差無幾,寶玉厭惡他人“男尊女卑”的思想,他對丫環毫不歧視,反而他會挺起胸膛保護她們,憐愛她們當寶玉得知無力幫助她們時,他傷心欲絕。當他失去迎春、晴雯、黛玉時,他比任何人都想挽回這一切,但是他追求完美,他追求獨道的美!內心的美,行為的美,在他身上散發著一種別人沒有的美。他不是一位女子,但他更像一位愿意拯救那些女子“美”的勇士。與其他兩相比,薛寶釵那寬豁開朗的胸襟無疑讓人產生敬佩之情。而心狠手辣的王熙鳳恰恰相反,心胸狹窄,貪財,潑辣讓人發指!

        《紅樓夢》,真不愧是四大名著之一,果然內藏真經,對情節的描述蕩氣回腸,對人物的刻畫細致入微。人物形象栩栩如生,不管誰看了都會像我一樣愛不釋手的!

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇2

        或許,人生是如詩一般的美好;或許,人生是跌宕起伏一般的有悲有喜;或許,人生如戲劇一般精彩;如曹雪芹筆下《紅樓夢》一般,演繹著人生的起起落落,悲歡離合,讓人蕩氣回腸。

        對于人生的理解,《紅樓夢》的作者曹雪芹借賈府往事一一列舉在讀者眼前。曹雪芹,名霑,字夢阮,號雪芹,一生歷盡滄桑,就因如此,才寫出了傳唱千古,震懾人心的《紅樓夢》。以《紅樓夢》把中國古典小說推上了頂峰,給我們講述了賈府從繁榮昌盛到抄家破亡的故事,從而又寫出賈寶玉與林黛玉的凄婉愛戀,把人生旅途中酸甜苦辣,變幻萬千都躍然紙上。

        正是因為《紅樓夢》這般精彩,所以讓我們對人生有更多了體會,對中國古典文學有更深的了解。

        我們的人生,正是如詩如歌般的歲月,有過開心的笑容,有過傷心地淚水,有過真心的悔責。誰都有過失敗,曹雪芹筆下的寧國公也如同所說。我們的人生何嘗不是一部多姿多彩的小說,有各種各樣的故事情節,只不過作者是我們自己罷了。人生如戲,沒有人知道自己的未來會怎樣。人生像一場旅途,正如我國偉大的思想家魯迅說過:"上人生的旅途吧,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人前面才有路。"對啊,雖然有難關,但不怕的人才能挺過去。《紅樓夢》中,鐘鳴鼎食的寧榮府,最終也一蹶不振。人生幾何,何必留戀人世繁華,不如努力拼一生,瀟灑走一回。以免來去匆匆,白白流逝人生時光!想必這正是《紅樓夢》想告訴我們的道理。

        讀完《紅樓夢》這部歷史名著,我對人生的感悟有了更多,正因為有了這些讓人震撼內心的經典名著,才會讓這華彩美文滋養著我們的生命。在我們成長的道路上,想必經典誦讀已成為了不可缺少的一部分。咱們國家這些古典文學,也讓人為之贊嘆,耳熟能樣的四大名著,四書五經。都在人生長河里,如寶石般栩栩生輝,陪伴著我們一路遠行,遠行在如戲般的道路上。

        人生如戲。曾幾何時,那些古時的文學大師們,把滿腔熱血,把人生感觸以各種形式呈現在我們跟前,名著讓人慢慢感悟,經典讓人回望過。就讓我們在如戲般的人生中,盡情感受中國古典文學的熏陶!

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇3

        乳白色的月光下,我捧著?紅樓夢?讀。不知不覺間,我也恍惚走進了“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”的紅樓夢。

        一個身著白衣的女子款款走來,在我迷離的眼中愈見清晰。“黛玉”我喚她,握住她冰冷的手,望著她滿臉的淚,我的淚液奪眶而出。

        “黛玉,當我讀到你時,我便深深的被你折服。你的高傲純潔,你就是一株芙蓉花呀!”黛玉微微一笑,剎那間,漫天飛舞的桃花飄落,一陣花雨把我倆包圍。那濃烈的粉紅一片片從我身邊劃過,我輕輕的說:“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”黛玉那布滿淚珠的臉,在桃花的映襯下格外傾城。

        “黛玉,你在下凡是知道你的結局嗎?”黛玉一笑。“當年神瑛侍者得澆灌才讓我得以重生,都一直沒有機會報答他。無論結局如何,我已經將一生眼淚還給她了。”黛玉緩緩的說著,我卻痛哭。“這世界對你太不公平了,尋求真愛有什么錯?”

        “我與那個時代不符,這是我的命。我必須接受。”她的淚,一滴滴流到我的心里。

        “黛玉,你是幸運的。你的純正高傲與具受世俗的玷污,倒不如‘質本潔米還潔去’,回到太虛幻境,繼續做自己純潔的仙子,保持自己的天性。”“黛玉,你的勇氣,你的高潔,雖然被那個時代所不咎,但卻是那個時代最腐朽的鏡子呀!”

        “謝謝,這是我的命,這是封建社會的悲哀!”一陣風吹過,他便隨風而去,一襲白衣在視線漸漸消失,那漫天飛舞的桃花在天地間盤旋。我落淚了,不只是為黛玉,還是為社會。

        猛然一醒,發現書本一片潮濕。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇4

        環顧全文,我們不難發現賈寶玉的人生悲劇是必然的。其從小就生活在封閉、閉塞的環境中,沒有親身參與到社會熱潮中去隨波逐流一番,也就是缺乏對整個社會的切身體驗與深刻認識。他的對小姐丫鬟女性們的熱愛和同情,是膚淺的、游離的、只停留在表面上的。他的成長環境給了他懦弱、幻想與天真的性格特征,雖然多情善良,但是卻最無實際力量來保護和拯救自己所愛戴的女性們。他的這種所謂對女人的博愛和同情是沒有深入介入女性們的生活中去,注定是軟弱而不堪現實考驗的。桃花源似的封閉生活,也許是和寶玉和他的女人們去安全舒心暢快的生活,但這只是自我麻痹和自我意淫式地脫離實際的想法,若因此而哀嘆生活的殘酷,則正是認識的思想深度不夠之故。

        真正成熟的、深層的愛,必然是建立在充實大量物質基礎與時間磨礪基礎上的一種個人現實生活確切相關聯的斗爭中成長起來的。而唯有主動的投入到開放的現實環境中去生存、發展、壯大,那樣過程后培養出來的人才才能從現實中積攢到足夠雄厚基礎從而奠定的一種安全。

        讀《紅樓夢》,結合自己并不算多的生活經驗,可悟人生:要灑脫、安全、自在,并非成天幻想便可得之。只有多思考、多磨礪,不斷地壯大自身力量,反抗社會,挑戰環境,心中所想才可成為最終所得。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇5

        《紅樓夢》,大家應該都非常熟悉這本書吧,是曹雪芹所著的,四大名著之一。 在圖書館一次偶然的邂逅,我翻開了這本書,認識了她——林黛玉,她最后可以說是患憂郁癥死的,但他(她)給我留下了很深(深刻)的映像。她那張眉清目秀的面孔,天真的想法,還有和賈寶玉的那段悲慘(令人感傷)的愛情故事......

        上個星期,回頭望了望圖書角,又發現了《紅樓夢》這本書,又(一時)心血來潮,借接回家看看,回顧回顧這本中國的經典名著。 我覺得,當時的社會很奢侈,賈府的賈母很有權勢,說話很有分量,賈府上下全都聽她的。但她特別疼愛賈寶玉,把他當作心肝寶貝。也許因為是賈府上上下下都是姑娘,只有賈政(賈府的老爺)和賈寶玉兩個男人吧。賈寶玉有一個表妹叫林黛玉,她很愛哭,但很有才華,很漂亮,也就是那個令我映像最深的人物。做詩、畫畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來,經常一起玩耍,但別人都說寶釵比林黛玉好,唉......

        不過,林黛玉不是很堅強,還有些疑心病。現代的孩子要堅強些,不要那么多愁善感。我覺得,林黛玉在我心里是《紅樓夢》里最喜歡的人物,也是最讓我感動的人物。最后他們賈府也是死的死,嫁的嫁......

        最后,還是以悲劇(悲慘的結局)結束了這段故事,賈寶玉和林黛玉那絕后的愛情故事真是讓人深思。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇6

        《紅樓夢》,一個微笑的悲劇。《紅樓夢》不僅描寫了一個封建貴族家庭三代人由盛轉衰的生活,還大膽指責封建貴族階級的無恥和墮落,指出他們的虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不僅指出了這個家庭不可避免的崩潰和死亡,而且暗示了這個家庭所屬的階級和社會不可避免的崩潰和死亡。曹雪芹筆法所塑造和喜愛的主人公,都是敢于反判那個垂死的封建貴族階級的人。同情和珍惜的是封建制度下的受害者;批準。

        判和否定的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。一邊是木石前盟,一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會下必須追求的功名光環,一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢》為我們展現了這場無聲的較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙,“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”,“質本潔來還潔去”,在面對封建禮教下的種種迫害和冷漠,甚至以生命的付出為代價,質本潔的追求始終不棄。我們感嘆賈、林兩人愛情的悲劇的時候,看到了造成悲劇的一個重要因素:林黛玉的清高的個性,她的個性與當時的世俗格格不入,無法與社會“融合”,她的自卑情結正是她自尊的體現,也是她悲劇的開始。

        《紅樓夢》中她葬花的一段情節,是她的個性體現的焦點所在。她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花詞》中袒露無遺:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼,明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓。花開易見落難尋,階前愁煞葬花人,獨把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕。”“愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收艷骨,一捧凈土掩風流。質本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”

        一個世俗之人無法明白她的思緒,“爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”面對落花,她想到自己死后的情景,無法釋懷,又潸潸淚下。在封建禮教前,她的自卑激發了她的自尊,當寶玉挨打后,工于心計、精于世故的薛寶釵送來了藥丸,而且還用訓教的口氣規勸寶玉改邪歸正。但作為封建禮教的叛逆者寶玉的支持人——善良孤傲的林黛玉卻只是一味地哭,把眼睛都哭成了桃兒一般,她的哭不是軟弱,她以哭這種獨特的情感體驗來真誠聲援寶玉,默默對抗封建禮教,因此只有他們二人的心才貼得最近,愛得最深。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇7

        《紅樓夢》是清代著名小說家曹雪芹所寫,他的祖父三代四人曾領任江寧織造,前后將近六十年,深受皇帝信任。所以,曹雪芹少年時代過著富貴榮華的貴族生活,還曾在皇族學堂“右翼宗學”里當過雜差。雍正五年曹家因行為不端,織造款項虧空甚多等罪名被朝廷抄家入獄,曹氏家道從此敗落。曹雪芹晚年移居北京西郊,生活貧困艱難,他卻以堅韌的毅力,專心寫作《紅樓夢》。乾隆二十七年,其幼子夭亡,貧困交加的曹雪芹在過度的憂傷和悲痛中離開人世。

        《紅樓夢》是中國古典長篇小說的高峰。全書以賈、史、王、薛四大家族為背景,寫林黛玉愛情的悲劇。書中賈家榮、寧二府父子、兄弟、妻妾、主仆之間錯綜復雜的人事糾葛和矛盾沖突,真實地展現了封建社會末期的社會生活。

        《紅樓夢》一書就像一面 ,凝聚著當時社會的縮影。其中,紅樓詩意是一大看點。全書詩歌數量驚人這些詩詞佳作,極富華章,新奇可誦。最難得的是,在于曹雪芹能針對不同人物的身份、地位、性格、學識,來為他們量身打造不同體裁和風格的詩詞。此外,整部《紅樓夢》,猶如一部詩化的小說,自始至終縱橫詩意,字里行間,行云流水,處處透著詩意的芬芳。

        《紅樓夢》是中國歷史上最經典的文學巨著,堪稱古今第一奇書。所以,我很喜歡讀紅樓。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇8

        《紅樓夢》是我國四大名著之一,我讀完它感觸頗深。它諷刺了我國古代封建惡勢力獨霸一方的丑態與它最終將會走向滅亡的必然命運。

        《紅樓夢》刻畫了兩百多個人物,他們各具特色。給我印象深刻的有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。

        賈寶玉這個人由于從小被祖母與母親溺愛而造成每日與女孩兒們玩樂,不顧學業,而且多愁善感的性格特點,但也是正因這樣,他的父親賈政才會不喜愛他,寶玉也很懼怕他的父親。雖然大觀園里的人盡是心靈骯臟,但是也有真情在,賈寶玉與林黛玉真心相愛,最終卻套但是封建婚姻父母之命、媒妁之言的命運。

        林黛玉也是多愁善感、經常落淚,都說她心眼小,但是只有她才擁有賈寶玉這個知己。薛寶釵在大觀園里可算是最有心機的一個了。她為人處事很能干,蒙住了很多單純人的眼睛,她人緣極好,卻得不到寶玉對她的真愛,她極力討好沒一個人連賈母也不在話下。

        王熙鳳是最潑辣的一個了,不僅僅辦事干練,而且心直口快,常噎得人說不上話來,她處處不吃虧,人們稱她“鳳辣子”,卻逃但是早逝的命運。

        大觀園里的人物我喜愛的要數探春了,他心機不如寶釵,文學功底不如黛玉,但是她為人爽朗,而且冷眼看一切,或許她有一點孤高自詡,但是能在混濁的世界里冷眼看一切的又有幾個呢?但她的命運同樣也是遠嫁,離開家鄉,離開父母。

        賈母可算是仁慈的了,她疼愛孫子孫女們,甚至連與自己毫無血緣關聯的小孩子也疼愛,但是她的話何嘗不暗藏玄機呢!黛玉剛進榮國府時,賈母讓她做上座,她不肯,賈母說了句“你是客,本應如此。”暗示了她從來沒有把黛玉當成是自家人,雖然表面上和誰都很親切,但是她但是是假慈悲罷了。

        讀完《紅樓夢》讓我見識了人間的美與丑、善與惡,讓我懂得人們之間并不只有完美的事物,也有骯臟與丑陋的靈魂。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇9

        一直久仰《紅樓夢》的大名。但以前總是對他提不起興趣。總是覺得賈寶玉一個堂堂的男人,整天和一群女流之輩瞎混的故事有什么好看。后來中央電視臺的百家講壇放了《劉心武揭秘紅樓夢》的一個系列節目。講到了很多有意思的事情。我也斷斷續續的看了幾集,才對紅樓夢有了一些新的認識。后來在圖書館來亂逛的時候偶然翻到了紅樓夢,于是就借來看了。

        到目前為止,書還沒有看完紅樓夢的讀書筆記3篇紅樓夢的讀書筆記3篇。只看到了70多回,因為畢竟還是要以學業為重,只能利用一些課余時間來閱讀。讀的也是囫圇吞棗的,很多東西都還沒有細想。但是對我這個水平來說,也應該差不多了。按劉心武說的曹雪芹寫的前八十回才是精華。后四十回完全就是狗尾續貂,我還沒有看到后四十回,還無法驗證這句話,不過即使看了倒也不一定看的出來。

        在紅樓夢里,人物眾多,但是發一個人物的人性都十分的鮮明,即使只有寥寥數筆,曹雪芹也能把人物的性格特點表達出來。而且對環境的描寫,也十分細致,讓人有種身臨其境的感覺。紅樓夢里所涵蓋的知識面也非常多。以致于有人專門的開了以紅樓夢里所描寫的食物為基礎的紅數菜館。還有的人就專門研究紅樓夢里的詩,一本小說里的詩就值得人去專門研究,可見紅書中詩的數量之多,質量之高,含意之豐富。

        紅樓夢里的人物之多,關系的復雜也是令我感到驚訝

        以致我現在有些人物的關系我也不是理的十分清楚。這也是為什么曹雪芹歷經數十年才完全這部巨著。只是后來由于借閱者的丟失,又有版本說是因為被為禁書而查禁,故意燒毀。才導致了我們只能欣賞到原版的80回,在紅樓夢的人物中,每個階段我所喜歡的人物也是不同的。剛開始我對林黛玉每天都是哭哭啼啼的感到十分的厭煩,但隨著故事的不斷發展,人物的性格也豐滿起來,我也開始能夠理解為什么曹雪芹把人物寫成這個樣子的原因,在大觀園的眾多人物中也數林黛玉的才華最出眾。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇10

        《紅樓夢》是我國古典小說的最高峰,也是中國文學史上的一朵奇葩。有評論家說,幾千年中國文學史,假如我們只有一部《紅樓夢》,它的光輝也足以照亮古今中外。

        《紅樓夢》的背景是四大家族的榮辱興衰,線索是寶玉黛玉的凄美愛情。更深層次的是榮國府和寧國府由盛到衰的過程和封建社會的人情世態以及激烈的矛盾。《紅樓夢》不完整,所以許多人覺得這是一本愛情小說,但其實它的格局高的多,不僅是凄美的愛情,更是幻想的破滅,社會的衰敗。

        因為作者曹雪芹親身經歷了家族巨變,深深地感悟到福禍相依的道理,所以,作者寫下這本書的本質是美好的事物在無奈之下只能走向破滅衰敗的結局。

        許多人讀完《紅樓夢》后,都會因為寶玉黛玉的凄美愛情故事而嘆惋,但給我印象最深的卻是劉姥姥。

        劉姥姥在《紅樓夢》中只是一個無足輕重的小人物,但她卻成為家喻戶曉的人物。其實在我看來劉姥姥不過是一個樸實的老農婦,只是為了生計,她必須圓滑處世。通過劉姥姥的眼睛,我深刻的明白了杜甫所說的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”是為何意。

        劉姥姥看見了大觀園的繁榮,也看見了大觀園里人們的麻木和無趣。

        姹紫嫣紅的大觀園,好像遠離了世俗,但又不可避免的落入了世俗。悲劇在這里上演,瀟湘館內吟誦《葬花吟》的黛玉報了前世的恩,懷著遺憾離去,寶釵與寶玉的愛情也終究沒有結果,只能空恨無緣。

        豐滿的理想與骨感的現實有著戲劇化的沖突,對比之鮮明讓我在合上書本后只能沉重的嘆息。手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚。

        夢回紅樓萬聲嘆息。轉而帶入作者,更是叫我發出"滿紙荒唐言,一把辛酸淚"的感嘆。

        悲哉悲哉,惜哉惜哉,嘆哉嘆哉。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇11

        曾經以為可卿是一位不值一提的小人物,甚至是遭世人唾棄的“擅風情”的“淫”女子。不然怎是匆匆來而又匆匆離去,“淫喪天香樓”?不然怎有焦大口中“爬灰的爬灰,偷小叔子的偷小叔子”的謾罵。

        再讀紅樓,漸漸也悟得可卿是迷,使紅樓神秘,淡淡清香如幽蘭,任是枝葉摧殘,其品性仍是一流。也開始為可卿哀嘆惋惜。明白了其實真正掌握賈家命運的女人并非元春一人,可卿也是其中之一。

        曾不理解她和賈珍亂倫的愛情,后來開始相信她有她難言的苦衷。殊不知,我們也曾為《雷雨》中繁漪與周萍的卑微而小心翼翼的愛情走向末路而暗暗傷神悲惋。我想這個裊娜、風流的女子的內心一定也隱藏著一個幽深

        的洞穴,也在無數個焦慮的黑夜里掙扎,為她那可恨的自欺欺人和可憐的身不由己。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇12

        假作真時真亦假,無為有處有還無。

        在陳老師的倡導下,我忐忑地翻開了中國四大名著之一、曹雪芹先生寫的《紅樓夢》。都說《紅樓夢》里面生字詞多、人物多、伏筆多,是需要花費心思仔細品讀的一部巨著,真擔心自己看不進去。沒想到,開篇的神話傳說就格外引人入勝,遇到看不懂的字詞就隨時查閱字典,不知不覺便看到了第十回。雖然只看了個開頭,但還是感受頗深:

        開頭新奇,用女媧補天這個眾所周知的神話故事作為開頭,一下子就引起了我的興趣,讓人按耐不住好奇心地往下翻看:這塊被女媧廢棄的石頭后來怎樣了呢?原來,作者假借這塊石頭經歷講述了一個“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的故事;原來,被世人誤解為矯情的林黛玉是一棵絳珠仙草,賈寶玉是神瑛侍者,絳珠仙草下凡歷劫是為了報神瑛侍者的灌溉之恩;原來,賈雨村是暗指“賈語村言”、甄士隱是暗指“真事隱”、甄英蓮是暗指“真應憐”……果然是“假作真時真亦假,無為有處有還無”啊,作者的講故事的手法、對文字運用的手法真是到了爐火純青、讓人嘆為觀止的境界。

        詩詞優美,寓意深刻。一首《好了歌》道出了人世滄桑,為整部小說伏下了悲涼的基調。又如賈寶玉游太虛幻境時,看到的《金陵十二釵副冊》、《金陵十二釵正冊》,竟然把小說中主要人物的姓名、命運都蘊含在了詩詞中。再如《紅樓夢》十二支判詞,又對十二釵的人物結局做了一個隱晦的總結,被87版的電視劇譜上曲后,格外的優美、別有韻味,最喜歡的就是里面的主題曲《枉凝眉》:“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無暇……”,彷佛自己親歷了一回仙境似的。

        人物刻畫栩栩如生。林黛玉的“嫻靜時如名花照水,行動處似弱柳拂風。心比比干多一竅,病如西子勝三分”、王熙鳳的“一雙丹鳳三角眼,兩灣柳葉掉捎眉。粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”等等,一下子就把各種人物的形象、性格刻畫得入木三分、鮮明生動,彷佛這一個個歷史人物就近在眼前,娓娓敘述著他們生平的故事。

        相信,隨著故事的層層推進,后面還有更多的精彩在等著我們。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇13

        讀了這本《紅樓夢人物之謎》后簡單的了解了一下紅樓夢的一些實質的道理。本人才疏學淺,簡單說說我的讀后感,僅代表我個人想法。別無他意。

        一個是閬苑仙葩,一個是美玉無暇。若說沒奇緣,今生偏又遇著他,若說有奇緣如何心事終須化?一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛,一個是水中月一個是鏡中華。想眼中能有多少淚珠兒,怎經得秋流到洞春流到夏!

        讀過紅樓夢的都會知道這短詩。紅樓夢表面是講寶黛愛情故事,和賈府由興到衰的過程。實則借此映射清朝的部分歷史。這是我從《紅樓夢人物之謎》中讀到的,在加上一些道聽途說中得出的結論。所以說小小的賈府中卻暗藏著不可言語的玄機。

        單說寶玉,在很多情況下他映射的是順治皇帝,而寶黛愛情映射的是順治皇帝與小董鄂氏的悲慘的愛情故事,寶玉與黛玉相愛卻走不到一起,正如順治帝與董鄂氏相愛,卻受到皇后和皇太后的阻撓。黛玉的死也象征著好不容易才進宮的董鄂氏卻早早病死的事實。這只是《紅樓夢人物之謎》中最最普通的一個事例。在賈府中的每個人。連最不起眼的仆人的故事都在映射清宮的歷史。賈府就是曹雪芹手下的清朝的縮影。從紅樓夢中可以看到清宮的不可人知的斗爭和倫理的混亂。以前只是聽說一些關于紅樓夢的解說沒有具體的實例,模糊不清,從《紅樓夢人物之謎》中我對紅樓夢有了更深的了解。也理清了紅樓夢中的人物關系的脈絡。從中也了解了更多的歷史的事例。

        其實在我看來:曹雪芹寫紅樓夢是有一定的目的。但對于這其中的秘密,是誰都無法完全的解讀。對于這些秘密我不想了解,應為看到的聽到的知識一些所謂名家門德見解。我不確定他們是否解讀正確,所以說我怕誤解。這其中的奧秘恐怕只有曹雪芹才能完全解讀吧。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇14

        《紅樓夢》是四大名著之一,也是中國文學上的一顆璀璨的明珠。

        這是一本很難讀懂的小說,這部作品具有十分深的意味。讀這本書要細細讀,慢慢品。

        《紅樓夢》在藝術上的成就是巨大的,這首先體現在典型形象的塑造上。

        《紅樓夢》塑造了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、鴛鴦、晴雯、賈政、賈赦、賈珍、賈璉等一大批千古不朽的典型形象。給我印象深刻的有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。

        賈寶玉這個人由于從小被祖母與母親溺愛而造成每日與女孩兒們玩樂,不顧學業,而且多愁善感的性格特點。賈寶玉是封建貴族階級的叛逆者,他生活在腐朽、虛偽的封建大家庭里,由對它的懷疑、憎恨發展到棄家出走,與封建統治階級徹底決裂。他反對封建主義生活道路,對貴族生活的厭倦冷漠,是他反封建叛逆性格的最高表現。

        賈寶玉性格中的一個突出特點是輕蔑、憎恨封建的世俗男子,同情、熱愛受封建主義壓迫與蹂躪的女子,表現出明顯的民主思想。

        雖然大觀園里的人盡是心靈骯臟,不過也有真情在,賈寶玉與林黛玉真心相愛,最終卻逃不過封建婚姻父母之命、媒妁之言的命運。

        林黛玉也是多愁善感、經常落淚,都說她心眼小,可是只有她才擁有賈寶玉這個知己。薛寶釵在大觀園里可算是最有心機的一個了。她為人處事很能干,蒙住了很多單純人的眼睛,她人緣極好,卻得不到寶玉對她的真愛,她極力討好沒一個人連賈母也不在話下。

        大觀園里的人物我喜歡的要數探春了,他心機不如寶釵,文學功底不如黛玉,可是她為人爽朗,而且冷眼看一切,或許她有一點孤高自詡,可是能在混濁的世界里冷眼看一切的又有幾個呢?但她的命運同樣也是遠嫁,離開家鄉,離開父母。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇15

        暑假里,我讀了四大名著之首的《紅樓夢》。它真不愧為是一本奇書,書中人物眾多,個性鮮明。

        在這本書中,林黛玉、薛寶釵無疑分別是《紅樓夢》的女一號和女二號,賈寶玉、林黛玉兩人愛情悲據貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉,嬌嫩多病的黛玉,塑造了一個發生在清朝封建家庭的動人愛情悲劇。作者曹雪芹通過《紅樓夢》,揭示了當時封建社會的黑暗,也表達了他的不滿與憤怒。

        故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來這是一段美好的姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計,讓賈寶玉娶了戴黃金鎖的薛寶釵,以至于林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵。

        《紅樓夢》的故事太感人了,寫得特別精彩,故事環環相扣,我時常投入不己。讀了它,我還真懂得不少道理。我覺得,當時的賈府很奢侈,賈府的賈母有權有勢,說話也很有分量,賈府上下全都得聽她的。但她特別疼愛賈寶玉,把他當作掌上明珠。雖然賈母非常疼愛賈寶玉,但我并不是十分喜歡他。我覺得賈寶玉這個人物有點“玩世不恭”。

        輕佻、頑劣、屢教不改,這些詞都可以用在他身上。當然,最后他也在黛玉離世的巨大悲痛中醒悟了過來,一改自己平日任性妄為的作風,我特別喜歡賈寶玉的表妹林黛玉。她雖然愛哭,但很有才華,琴棋書畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來,經常在一起玩耍,兩人算是青梅竹馬,兩小無猜,十分要好,這在當時是社會所不能容的。不過,作為當代的孩子,我覺得我們要堅強些,不要像林黛玉那樣動不動就暗自垂淚,林黛玉是《紅樓夢》眾多人物里我最喜歡的女一號,也是最令人感動的人物!

        《紅樓夢》第九十七回,林黛玉焚稿斷癡情,薛寶釵也閨成大禮。寶玉的新房和黛玉的病房形成了強烈的對比:一邊悲,一邊喜;一邊哭泣,一邊歡笑;一邊熱鬧,一邊冷清;一邊管弦絲竹鬧翻天,一邊傀瘣魍魎把魄牽。我讀到悲處悲,讀到喜處更悲,給心靈以巨大的的震撼。我恨不得鉆到書里,跟寶玉說一聲,那不是黛玉。

        我讀了《紅樓夢》后就非常佩服曹雪芹,他寫出這么好的作品來,能把里面的人物寫得栩栩如生,說明他的寫作功底十分深厚,里面的人物個個好像站在我的眼前,同我說話似的,讓我跟他們共同歡笑,共同悲傷,共同成長。我要學習他的寫作的方法,把寫文章的基本功打扎實,提高自己的寫作水平。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇16

        《紅樓夢》又名《石頭記》,這是我國四大名著之一,紅學一直以來被眾多學者學習和研究。整本書敘事視角的獨特,具有靈性的頑石,對整本書的藝術結構都有著非常重要的作用,讀懂了這塊石頭,你就讀懂了曹雪芹。

        這塊頑石是女媧補天石時,剩下的一塊未用的石頭,是仙界的棄石,跟我們有很大的聯系。數字一直以來屬于都是神秘文化的一種象征,它也是神秘文化的基礎,作者對于女媧無稽崖練成的石頭的描寫中的數字也非常有深意,原文對女媧煉出的那塊石頭的描寫中數字非常有趣,“高經十二丈”,“方經二十四丈”,“頑石三萬六千五百零一塊”,這是數字象征著時間和人生。“十二”可以象征為一天有是十二個時辰,十二生肖,一年有十二個月;“二十四”可以象征為一天二十四小時,一年二十四節氣;“三萬六千五百零一”可以象征為我們的壽命,人的一生。至于多余的那個一,他可以象征我們每一個人,許多經典名著都有很強的代入感,《莊子逍遙游》、《西游記》、《老人與海》等都會讓我們聯想到自己的人生路途,好像是我們自己的人生體驗。文學即人學,所有文學創作都是作者的人生經歷和精神路途的自述。偉大的作品,無一例外都是他們個人的遭際而形成的靈感。所以讀《紅樓夢》讓我們更加了解曹雪芹。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇17

        《紅樓夢》是我國的四大名著之一。在星期三的下午,我懷著好奇的心情讀了這本書。

        這本書主要講了賈`史`王`薛為背景,故事情節由主次兩條矛盾線索構成的。一條是以賈寶玉和林黛玉的愛情為中心,貫穿全節的全線。它以賈`林爭取愛情自由,婚姻自主和個性解決的思想同封建制度,封建禮數之間的矛盾為線索,以賈,林最后對封建制度和封建禮數的徹底背叛和愛情的悲劇為結局而告終。

        讀完以后,我已淚流滿面。從這條主線看來,造成賈,林愛情悲劇的根本原因是:在封建制度與禮數的禱告下,青年男女愛情不取決于他們的意志,而由以賈母為代表的榮譽當權派們決定的。賈母對林黛玉的“疼”只是親情上的而已,并不是喜愛她不符封建道德規范的“孤高自許”。由此選出薛寶釵而旗幟林黛玉。它以賈府及其親族的哀敗為結局,不僅構成主線的社會背景,并與主線殊途同歸,提示了封建制度的罪惡。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇18

        中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》,部部皆是精彩絕倫,而作為一個女孩子,前三部對我而言沒有多大興趣,它們涉及到了軍事、政治、神話,所以最吸引我的則非《紅樓夢》莫屬了。

        《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢》。

        故事講的是一個家族的興衰,一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉,他應當說來是一個柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因為環境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的又全是女子,自然而然地就應了一句話“近朱者赤,近墨者黑”。

        他們的家族是因為他們家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞訊氣死,而當賈寶玉揭開喜帕發現并非黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當了和尚。

        古時女子爭著要進宮,因為那樣能夠使家族富貴,可皇帝有上千嬪妃,得寵一時,沒多久又要冷清了,又何苦進宮呢皇帝飲酒作樂,衣食無憂,而老百姓則是吃了上頓沒有下頓,生活之苦讓人難以想象,也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了,禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的杯具讓人心寒而又憤怒,讓人不由得痛恨起古時的苛捐雜稅,它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,真讓人深惡痛疾。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇19

        讀《紅樓夢》,最引人入勝的是里面的情愛謎團,給人感悟最多的也是里面的姻緣情愛。賈寶玉與林黛玉之間的感情更是傳為經典。其中黛玉為愛而生,為愛而死,那份癡情尤為叫人感慨。

        其實對于紅樓以外的世界,有癡情不一定有緣分,縱然有天造地設的緣分,也比一定有天長地久相守的命運。與其如此,不如知進知退,以內圣外王的態度獨立守神,保持內心人格精神的完滿,與時代同步,隨緣而聚,隨遇而安。

        由紅樓引發的又一個問題是:愛情究竟與富貴有沒有關系呢?“賈不假,白玉為堂金作馬”,賈家當然是鐘鳴鼎食的大富之家。俗語說“富貴逼人”,但真愛是兩情相悅,是不需要用富貴去逼人的,一逼就容易變成某種交易。可事實上,襲人的姨太太夢想,后來賈薛兩家的聯姻,都是政治、經濟、生存等原因逼出來的。在《紅樓夢》中,林黛玉在大觀園里總是充滿憂傷,有一種自卑的感覺,這與她寄人籬下的生活有密切聯系。而寶玉是集萬千寵愛于一身的“寶二爺”,從某種程度上說,富貴反而成了寶黛之間愛情的累贅,成了滋生賈府淫穢的溫床,并成為賈家家道中落的誘因。可見,身在富貴之中尤其是大富大貴的人,還有身具大智大才大勇的人,他們的精神更需要呵護,更需要求缺自警的心態,否則才智、地位都會成為追求完美人格和完美生活的巨大障礙。前人說:量大福也大,機深禍也深,這是生活無情的辯證法。把握和處理好愛情中情感與物質、理想與現實等生活要素之間千絲萬縷的聯系,需要大勇氣、大智慧。否則,富與貴肯定會成為囚困人性、愛情、親情的枷鎖。

        《紅樓夢》中的賈府里生活著不同背景不同階層的各類人物,讀紅樓給人印象頗深的是這里面的勾心斗角,綿里藏針。小說里最精彩的《林黛玉進賈府》一回中,像黛玉這樣的直系親屬都只被允許走角門,這就從很大程度上講明了“侯門深似海”的含義。偌大的賈府里隱藏著比尋常人家更豐富的面孔和心計。在這樣的地方生存,須有幾張面孔,幾副心腸。林黛玉是一個天真、純潔、真實的女人,對于這里面的虛偽矯作,她學不會,也不愿意學,即使她處處小心,“步步留心,時時在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了去”,但她最終還是被孤立了。在賈府這樣復雜的環境里,不諳虛偽之道是很難生存下來的。可是從另一方面講,也正是黛玉的單純打動了無數讀者的心,從她身上我們看到了人性的真,人性的善,人性的美。

        在賈府里,與黛玉的低頭順眉形成強烈對比的是“體格風騷”“機關算盡”的王熙鳳,“這過來著系誰,這樣放誕無禮?”即使有賈母在場,林黛玉初次見面,還能產生這樣的感觸,足可以想象王熙鳳平日的潑辣囂張。但是諳熟人事的她,卻總可以掩埋起那陰暗的心里。她待人接物處處圓滑,“熙鳳親為捧茶捧果”。這樣的心機,愚昧了多少故事里的人,更驚恐了多少現代人的心。

        笑里藏刀的王熙鳳最終卻落得個“機關算盡太聰明,反算了卿卿性命”的下場。這也是曹雪芹給讀者敲響的警鐘。

        一本紅樓,多少故事。看似滿紙荒.唐的言論,卻飽含了一個時代

        辛酸的淚水。讓我們記住這本書,用真心去體驗生活的真真假假,愛恩情仇吧。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇20

        《紅樓夢》這部書,我看了數遍,從高中第一次拿到書,那么多年過去,這是為數不多還留在我身旁的書之一。86年版電視劇《紅樓夢》是我在大學百看不厭的劇集,每一幀都是世間最唯美的畫面。每每看書和電視劇,就是滿心贊嘆文字的細膩,畫面的唯美,隨著書中戲中主人翁的喜怒哀樂,也時而滿心歡喜,時而悲戚,心有戚戚焉。

        兩個月前,經朋友介紹,偶遇“蔣勛細說《紅樓夢》”,一發不可收拾。每天只要有時間,無論上下班路上還是去見客戶的路上,甚至國慶節回家路上,面對十數公里的堵車長龍,披星戴月,在蔣勛老師娓娓道來的講述中,體味著十二三歲少男少女的細膩心思,竟然沒有了我貫有的浮躁和抱怨,反而非常享受這片刻的寧靜,甚至帶著樂樂賞星賞月,異常覺得這個時刻的可貴和值得珍惜。

        通過蔣勛老師細說《紅樓夢》,我才看到了《紅樓夢》的宏大和偉大。通過細說紅樓,我看到了曹雪芹的佛心,蔣勛老師的慈悲心。《紅樓夢》通過蔣勛老師的講解給我展現了:人際交往學、人性學、社會學、教育學、文學、以及電影腳本的角度,曹雪芹的蒙太奇寫法。我能那么實質地感受到曹雪芹書寫時的那種包容,那種心底的細膩,那種經過奢華后家族沒落,又經過人情冷暖的那種悲涼。雖然我也愛紅樓,喜歡紅樓,但是從來沒有想到過可以通過蔣老師的眼睛看到這本書那么豐富的層面,可以那么慢的看一本書,那么細膩的捉摸每個人物的小心思,每個人物的角度,每個畫面的細節,那一幀幀一面面,都是在向我展現人生的各種不同,人性的各種內在外在。

        蔣勛老師曾經說過,如果用一個字來說《紅樓夢》,那就是“空”。曹雪芹那種容納萬物的心境來書寫筆下的這四百多個人物,每個人物都沒有重疊,每個人都可以從他/她一出場一直到這個書的結束(前80回)都始終保留他/她自己的那個唯一的個性。在寫作中曹雪芹化身成了這四百多個人物,即使是大富大貴的達官顯貴,或是身份卑微的趙姨娘,小紅和道婆皆是如此,所以曹雪芹就是那活生生的千面菩薩啊。蔣勛老師在一次次細細解讀時,那由衷發出的一次次贊嘆,都讓我感動,感動我可以通過蔣勛老師的解讀那么深地觸碰到曹雪芹的那種寬廣無邊的佛心,又被蔣勛老師的慈悲心所感動,沒有蔣勛老師的慈悲心,我怎會有機會在我32歲這年就可以觸碰到曹雪芹的佛心?曹雪芹的佛性和蔣勛的慈悲心,才能讓我們體會到我們自己可能看不出來的那些文字背后隱藏的真實情感。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇21

        紅樓夢是我們國家的四大名著之,在這本著名的作品里面主要描述了賈寶玉和林黛玉的愛情故事。其實我在很久以前就開始讀這本著作了,直到前不久才將全本書給讀完。這本書以賈家的榮國府發展的系列故事為中心,講述林黛玉的愛情婚姻悲劇還有當時四大家族衰敗的過程。其實我第次看的時候并不是很懂,里面有些我什么沒有看懂的詩句。

        不過我看到家寶有生病的時候就覺得特別的傷心,當我看到開心的時候我也覺得很開心。我的心情我完全是隨著里面故事發展的情節而跌宕起伏的,直到最后的時候我感覺特別像悲哀。這么說是我在叔叔的書房里讀完的,所以也叔叔特意跟我解釋了番。之所以會寫這本書,作者主要想要通過這本書揭示當時他所處時代的黑暗,也在定程度上向別人表達了他的不滿和憤怒。在里面我覺得最不好的情節也是讓人最難過的情節就是林黛玉和賈寶玉之間明明是真心相戀的,他們原本是可以成為對夫婦。但是因為長輩的欺瞞,在拜堂成親的時候賈寶玉卻和薛寶釵結婚。也正是因為這件事的欺瞞讓賈寶玉最終決定出家當位和尚,也導致了賈家最終的破落。讀完之后,我不僅為賈寶玉和林黛玉之間的愛情故事而感到悲哀也為他們之間的命運而感到惋惜,痛恨。正是因為這種黑暗舊時代的傳統觀念才讓這種相戀的情人被迫分開。

        林黛玉也因為受不了件事情的刺激而去世,明明是想戀的兩個人卻要承受著陰陽相隔的痛苦,我想這對任何個人來說都是無法忍受的。他們之間的愛情悲劇故事也讓我看透了舊時代的黑暗,我非常慶幸自己能夠生活在當今的社會中。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇22

        看了紅樓夢后,我的心久久不能平復。我看見了形形色色的女子,但其中只愛一個黛玉。兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目。態生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。好一個嫻靜如水的顰顰。

        我最欣賞的還是黛玉的詩情畫意,靈秀慧黠。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對,總是才氣逼人,藝壓群芳。無論是少年聽雨歌樓上的詩情,清寒入骨我欲仙的畫意;還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語的幽情;無不體現出她娟雅脫俗的詩人氣質。最嘆息的是黛玉的多愁善感,紅顏薄命。黛玉的身世,注定了她的孤獨無依,而她的性格,又注定了她的寥落憂傷。縱使大觀園里人來人往好不熱鬧,可是這里沒有她可以依靠的親人,沒有她可以傾訴的知己,只有風流多情的寶玉讓她芳心暗許,卻又總是患得患失。于是她無奈著“天盡頭,何處有丘”,悲哀著“三月香巢已壘成,梁間燕子套無情”,傷感著“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”,終落得“一縷香魂隨風散,三更不曾入夢來”的凄涼結局。

        《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚。或許“紅樓夢”,真的只是紅樓的一場夢。

        也許,看過《紅樓夢》的大多數人都不理解黛玉,她也無需別人理解,因為不懂得她的人是不會了解她內心深處的向往的。

        “嫻靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風,心較比干多一竅,病如西子勝三分”作者通過賈寶玉的眼睛為我們描繪了一個聰明多才、美貌體弱的病態美人。這么一個柔弱的女子,無視世俗的傳統規律,反其道而行之。在經受了無數摧殘之后,生命盡頭到來之際,封建社會的猙獰面目加速了她的香消玉隕。

        看過《紅樓夢》,我們不會忘記黛玉臨死前的那個場景,病危之際,紫鵑四處求人,卻沒人肯幫。為避免晦氣,賈母把寶玉的婚事也轉到別處去辦理。一面是成親的喜慶景象,一面是死前的哀怨凄婉,“天盡頭!何處有香丘?”無怪乎黛玉的葬花吟誦。什么地方有一個干凈的、理想的地方,究竟什么地方有我自己的理想的地方,是香丘呢,我現在所處的現實社會都是污濁不堪的,我要找一個自己的理想的地方。

        黛玉至死不放棄對自由的追求。我們為之揪心,為之憤懣,一對追求自由的青年男女在封建的枷鎖之下生離死別。“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”黛玉就這樣在寶玉的婚慶鑼鼓聲中離開了人世。帶著她的那份甜蜜走了。甜在何處?甜在這個人不接受世界,世界不接受人的世界上獲得理解和親愛,在孤獨無依的世界上,寶玉是她心中永遠的溫暖;在情愛無傍的世界上,寶玉是她心中永遠的傷痛。雖然最后她成為了那些封建制度下的犧牲者。

        假作真時真亦假,無為有處有還無”,假假真真,讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切,林黛玉作為靈魂人物,她與常人不同,她就是她,一叢清高孤傲的、孤芳自賞的空谷幽蘭。林黛玉的自卑情結是命運所賜,也以此寫成了她的命運。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇23

        春夢隨云散,飛花逐水流。

        寄言眾兒女,何必覓閑愁。

        紅樓是場夢。這是一部綿延數世紀的宏篇,篇中人輕盈翩遷地凌過如夢如幻的花香,篇中人步履蹣跚地沉進沒落時代的深海。

        初讀《紅樓》只為寶、黛二人凄慘的故事吸引,那凄美婉轉無不讓人心生惋惜。人們又常說紅樓是一部百科全書,更有張愛玲道:“一恨海棠無香,二恨鰣魚多刺,三恨紅樓未完。”于是細細品來,《紅樓》里似別有洞天。

        才子筆下的黛玉儼然是個豐滿薄命的女子。“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風流”。她是大家才女的化身,也是那個純真聰慧的女孩,愿為情故,雖死不悔。黛玉也常常提到“死”,死似乎“是她對于生活的最后反抗”。再看她葬花時的吟唱:一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼,明媚鮮妍能幾時,一朝飄泊難尋覓,似乎注定她是薄命的。但就在這薄命的一生里,她顯然不愿與平庸為伴——她有著極強的自尊心,也因為自尊,她顯得嬌弱易碎。她是個丁香一樣的姑娘,永遠哀怨在舊時代外的細雨中。

        “雖怒時而似笑,即瞋視而有情。“那個叛逆少年”那管世人誹謗!寶玉正是生活在封建社會的大家庭中,賈寶玉被眾人看作離經叛道、不務正業的公子,但他性格本是善良的。再來看看那所謂“不通世務”“怕讀文章”不過是被封建統治階級視為“愚頑”的“蠢物”。甄寶玉見面談仕途經濟,他失望;父親做官,他畏之如虎。而他在以一顆純真的心圍繞著他的丫鬟中終形成了自己獨特的價值觀。

        當我們反觀時代的烙印,寶黛雖沒有被時代烙下痕跡,但在腐朽沒落的封建社會是沒有世外桃源的。賈王史薛終也沒能走出封建大家族的羈絆,他們一如古代的帝王將相,或是某個虛渺的仙境美女,以一種絕情的速度彼此消長,在廣袤的人海中重復著一代一代之間毫無差別的乍起乍落的命運。生活在其中的寶玉也無法擺脫其束縛,經濟上的保守,政治上的專制,文化上的束縛,人的自由行無從談起,這就是時代的悲哀,寶玉的悲哀。當一切如夢般消散,一切只成一枕黃粱,一切都經歷過滄海桑田,只是在記憶中,他們的心永遠也不會老去。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇24

        歌德曾經說過:“一書一世界。”

        ——題記

        一直都很喜歡讀書,喜歡眼神與文字之間的溝通,喜歡手指摩擦紙張時的奇妙感覺,更喜歡人物之間的紛亂糾結與故事情節的跌宕起伏。書往往會使人的情感得到釋放,在書里沉醉與張揚!

        《紅樓夢》,中國四大古典名著之一,是被世人公認的文學巨著。它的存在不知道牽動了多少中華女兒的心靈,但也招來了不少文人儒士的批判與指責。可它的地位卻不可撼動,仍是一部博大精深的名作!

        《紅樓夢》出自于曹雪芹先生的筆下,他的功底是無法用語言表述的。全書憂喜交加,文辭雋永。魯迅先生給予的評價是:“經學家看見《易》,道學家看見淫,才子看纏綿,革命家看排滿,流言家看宮闈秘聞。”而它的深意確實是讓從事于各種職業、有著不同思想文化的人從中領會到一種與眾不同的理唔。《紅樓夢》給予每個人的感覺不是大同小異,不是千遍一律,不是一如春風般給人溫暖,或夏蟬給人的躁動,而是一種無與倫比、貫穿血脈、同日光一般的晦明變化,正是這種令人神往的奇妙感受,使它的美永不褪色!

        《紅樓夢》一書也是許多影視編導們的至愛,它曾被翻拍成電視劇、電影、戲曲等藝術形式,用更直觀的方式讓廣大人民群眾亦能領悟到其中的精髓,不用咬文嚼字,也不必精雕細琢,輕松地領略一番賞心悅目。

        掩卷而思,《紅樓夢》會使人對它的魅力欲罷不能,不必說全文,單看“林黛玉初進賈府”這一回合,就有它的獨到之處。那氣氛是熱鬧非凡。還未進門就可看出賈府的凜人氣勢,而剛進賈府則又領會到賈府的大家之氣。個中人物陸續登場,先是丫鬟婆婆,再是太太奶奶,個個珠光寶氣,富麗堂皇。這個身著“翡翠撒花洋縐裙”;那個穿著“鏤金百蝶穿花大紅洋緞窄銀襖”;再者項戴“赤金盤里瓔珞圈”;更有“頭戴金絲八寶珠髻”,個個恍若神仙妃子。各個的出場安排也不同,有的是扶著來的,有的是請來的,還有自己跑來的,更有的是只聞其聲不見其人。依我個人之見,其中最精彩的莫過于“鳳辣子初見林黛玉”這一情節。所謂“鳳辣子”就是王熙鳳,未見其人,先聞其聲。這是曹先生慣用的人物出場方式。而王熙鳳的語言卻也與眾不同,口齒伶俐,問長問短,服裝上更是雍容華貴,一副貴婦氣質中隱藏著刁鉆和狡黠。生動形象的將王熙鳳善于察言觀色、機變逢迎、見風使舵的個性刻畫的淋漓盡致。

        一本好書會被賦予生命,有值得品味的價值。它的人物關系是錯綜復雜,它的情感是千絲萬縷,它的場景是波瀾壯闊,而它的言辭更顯活潑靈動。上述所言,在《紅樓夢》一書中方可略顯拔萃。

        《紅樓夢》是本嘆為觀止的好書,值得我們細細品味,可能一百人看完會有一百種看法,但我們只要用心去品味與欣賞,就一定會有意想不到的收獲!隨黛玉一同葬花,化落葉為泥;感寶玉的輕狂叛逆。在這本書里,我品嘗到了人間百態,看到了世間萬象,悟到了人生的拼搏不易,學會了去理性思考感性世界!

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇25

        究竟是到頭一夢,萬境歸空。——題記

        《紅樓夢》是以賈寶玉與林黛玉的愛情為線,以“木石前盟”為因,“絳珠還淚”為由,展開敘述。以四大家族由盛轉衰的歷程體現當時社會的腐敗等等。具玄幻色彩,集飲食文化、建筑美學等等于一書,極具鑒賞價值,可謂是歷史巨作。

        其中很多角色都是耳熟能詳了罷。且說林黛玉乃居“金陵十二釵”正冊之首之一,本是西方靈河岸上三生石畔的一棵絳珠仙草,為報神瑛侍者的滴水之恩,故決定傾淚以還之。也就有了“神瑛灌溉”、“絳珠還淚”之說以及后來的紅塵之事。

        “兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。”極為生動形象地描繪出了一位比西施還美的“病里佳人”模樣。林黛玉自小體弱多病,喜哭,其中也寓意著故事的結局終是個悲劇。

        她是一位才華橫溢的詩人,也是一位多愁善感的美人,與李清照有幾分神似,卻又略勝幾分。在寫菊花詩中,她所作的《詠菊》以“題目新、詩也新,立意新”而一舉奪魁,她的詩極具有她自身的個性。“滿紙素怨”“難解愁心”便是她自身性情和命運的寄托。

        “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐……”俯身葬花,泣吟一曲《葬花吟》,此詩以血淚凝成,字字發于林黛玉的內心,是憐花,也是她對自己身世遭遇的感嘆;是寫花,也是在寫自己,情抒發得盡致淋漓,全詩如泣如訴。

        她是一位情感清晰的女子,毫不遮掩,愛就是愛,恨就是恨,喜怒全表現在臉上。皆覺得她尖酸刻薄,清高孤傲,全府上下唯賈寶玉一人知她。

        賈府上下除賈寶玉外都覺得她不若薛寶釵端莊大方,善解人意,討得人歡喜。可誰又知薛寶釵喜怒皆藏于心,不表于色,更令人難猜真實呢?

        賈寶玉是林黛玉的知己,亦是她的心慕之人。他看上去似乎是一個叛逆的形象,但實則是一個敢于反抗當時社會,反對科舉,不喜約束的一個形象。他可以說是曹雪芹理想的化身。

        曹雪芹出身豪門,少時的他不喜仕途經濟,后因一些原因家道中落而一蹶不振。因深感世態炎涼,對當時社會有了更為深刻的認識,故有了這集文學藝術、兒女情長于一書的《紅樓夢》。

        故事的開始,就蘊意著結果的悲劇。皆言金玉良緣好,誰知木石前盟情長?“木石前盟”終是不敵“金玉良緣”?實則不敵世態人心。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇26

        中華民族是世界上最古老的民族,它擁有五千年生生不息的歷史,它創造了五千年燦爛輝煌的文明,它還經歷了五千年此起彼伏的創傷;我本想阻止您,可是看您那氣憤的樣子,我只得打消了這個念頭。開始,我不知道是什么花,我去問姨,姨說是杜鵑花。只見“飛毛腿”和“機靈鬼”左一下,右一下,可真狡猾!

        只是,后悔也來不及了......最終,賈寶玉和林黛玉沒有如愿以償的在一起。《紅樓夢》的故事讓我想到了著名的戲劇家莎士比亞的著名作品《羅密歐與朱麗葉》。羅密歐與朱麗葉相愛多年,但父母和族人的仇恨始終不能讓他們在一起。他們歷經各種險阻坎坷,在一所小教堂里對著神像發下海誓山盟。

        可朱麗葉最終還是被族人抓了回去,好心的牧師被他們至死不渝的愛情所感動,讓朱麗葉喝下假死藥逃了出去。在古老的城堡里,羅密歐以為朱麗葉真的死了,毫不猶豫地對著朱麗葉傾訴完最后的情話,自殺在朱麗葉身旁。而醒來的朱麗葉看到了死去的羅密歐,將匕首向自己的胸口刺去......羅密歐與朱麗葉的故事永遠流傳著,成為不老的愛情經典。而《紅樓夢》中的賈寶玉和林黛玉他們的愛情同樣也是偉大的,唯美的!寫著,寫著,讓我想到剛學的紀伯倫的《浪之歌》里的一句話:“愛情的真諦就是清醒。

        ”對啊!如果林黛玉和羅密歐能在愛情之中清醒一些的話,或許她們的愛情命運不該如此!

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇27

        “現在女性應該要像王熙鳳那樣”。這是那天和朋友聊紅樓夢時脫口而出的話。

        其實早在拿起《紅樓夢》的這一刻,我便與她相遇了。她很美,三角眼,吊眉梢,美麗的外表隱藏了刁專與狡黠。不防這樣說在身量苗條體格風騷的她的身上有著那么一股殺傷力的美。這是我對她的第一印象。雖然比不過“心較比干多一竅,病如西子勝三分”的林黛玉,我更喜歡“粉面含春威不露,單唇未啟笑先聞”的王熙鳳。我覺得與其說王熙鳳極其富有心機,不如說她聰明,富有智慧。在女性極其被岐視的封建社會,她用自己的本事成為了上流社會的一家之主。在這上流社會更直端地體現了她的智慧與超越他人的人格魅力。她應該是小鳥依人,但她更像是一位硬漢獨擋一面,為自己所想要的東西極力爭取。賈府上下一應是她來料理,可以說是二人之下,眾人之上,她用自己性格征服了許多許多人。

        我經常會想如果我遇見了她,告訴她將來的結局,那么她的命運還是注定會被戲耍,愚弄嗎?

        我渴望穿越回賈府的年代,真的遇見你,不管是怎樣的生活,我都希望跟你近距離地接觸,等待著種種發生。于是,我捧著紅樓,想象著跟你一起,去跟各種人物打交道,去處理各種各樣繁雜的事物,去決斷官司最后的拍案……田間的野花等著相遇的那一剎——一旦相遇,就不一樣了永遠不一樣了。山風與發,冷泉與舌,流云與眼,松濤與耳,他們等著,在神秘的時間的兩端等著。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇28

        對于《紅樓夢》的結局,我有甚多不滿,可有人對我說,“既然你不滿,林黛玉最終抱憾而亡,賈寶玉出家為僧,那你覺得,什么樣的結局是完美的。”

        詩,是她美麗的靈魂,是她精神的寄托。每當讀到她的詩,總是有沁人肺腑的感覺,每一句都像是尖銳又鋒利的刀,深深插入讀者內心,無形之中像是被掐住了自己的喉嚨。記得她的《葬花詞》:“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰。試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”讀完后像是被萬箭穿心,肝腸寸斷般陣痛。

        她的淚,像涓涓細流一樣潺潺流動,匯聚成一泓清泉,澄清著她的悲劇。她哭泣,因為她太委屈。她是悲慘的,是值得人們憐憫的。

        雖然她的故事結束了,但是她給我留下了萬千思念。合上書,想要把這份內心的塵埃封住,但一閉上眼,那段應該被禁錮的傷感暈又像塵埃一樣在空中飛揚、旋轉、舞動……

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇29

        一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他,若說有奇緣,如何心事終虛化?一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛。一個是水中月,一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎經得秋流到冬盡,春流到夏!

        紅樓夢一部含笑的悲劇,不只描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落,指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡,同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。曹雪芹筆觸下所創造和熱愛的主人公是那些敢于反判那個垂死的封建貴族階級的貳臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的犧牲者;所批判和否定的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。一邊是木石前盟,一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會下必須追求的功名光環,一邊是心馳神往的自由之身。

        曹雪芹筆下的"紅樓夢"為我們展現了這場無聲的較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙,“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”,“質本潔來還潔去”,在面對封建禮教下的種種危害和冷漠,甚至以生命的付出為代價,質本潔的追求始終不棄。我們感嘆賈、林兩人愛情的悲劇的時候,看到了造成悲劇的一個重要因素:林黛玉的清高的個性,她的個性與當時的世俗格格不入,無法與社會“融合”,她的自卑情結正是她自尊的體現,也是她悲劇的開始,"紅樓夢"中她葬花的一段情節,是她的個性體現的焦點所在。她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花詞》中袒露無遺:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼,明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓。花開易見落難尋,階前愁煞葬花人,獨把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕。”“愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收艷骨,一捧凈土掩風流。質本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”一個世俗之人無法明白她的思緒,“爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”面對落花,她想到自己死后的情景,無法釋懷,又潸潸淚下。

        在封建禮教前,她的自卑激發了她的自尊,當寶玉挨打后,工于心計、精于世故的薛寶釵送來了藥丸,而且還用訓教的口氣規勸寶玉改邪歸正。但作為封建禮教的叛逆者寶玉的支持人——善良孤傲的林黛玉卻只是一味地哭,把眼睛都哭成了桃兒一般,她的哭不是軟弱,她以哭這種獨特的情感體驗來真誠聲援寶玉,默默對抗封建禮教,因此只有他們二人的心才貼得最近,愛得最深。“嫻靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風,心較比干多一竅,病如西子勝三分”作者通過賈寶玉的眼睛為我們描繪了一個聰明多才、美貌體弱的病態美人。這么一個柔弱的女子,無視世俗的傳統規律,反其道而行之。在經受了無數摧殘之后,生命盡頭到來之際,封建社會的猙獰面目加速了她的香消玉隕。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇30

        歷經千年的沉淀,《紅樓夢》這部曠世奇作在歷史的長河中熠熠生輝。透過泛黃微蜷的書頁,循著那縷素雅繾綣于鼻翼的墨香,那一個個或靈動剔透、或沉淪腐朽的靈魂徐徐鋪陳開,在四個封建貴族家族的悲歡離合、興衰盛亡中栩栩如生,舉手投足皆扣人心弦。

        它,蒙著一層繁復華貴的面具,面具上繪著賈府“其樂融融”的大家庭中一幕幕嬉笑怒罵的戲碼。褪下皮囊的遮掩,那早已腐蝕不堪的骨肉便赤裸裸地呈現在讀者眼前。“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼。”在腐朽制度籠罩下,渲染于各階層人們間不同形式的不幸猶如病菌一般在社會中瘋狂滋長、蔓延。人們皆被無形的枷鎖牢牢銬住了身體與靈魂,幾欲窒息。“休言萬事轉頭空,未轉頭時皆夢。”賈府的繁榮最終付之一炬。這看似偶然,實則是必然的結局。素日清朝高門權貴奢侈無度的生活、綿里藏針的暗流涌動,早已為悲劇的收場埋下伏筆。

        黛玉,這朵閬苑仙葩,是我最為喜愛的人物。眼淚幾多,皆付諸她那在一場水月鏡花的邂逅后黯然玉殞的生命。那個時代,“女子無才便是德”是衡量女子賢德的標尺,亦是牢牢禁錮女子羽翼的枷鎖。在葬送個性的潮流中,女子被鑄就成了一個個惟命是從、奴顏婢膝的傀儡,大觀園中冰清玉潔的女兒們亦成了封建禮教下的犧牲品。標新立異、才思聰穎的她如一株芙蕖,蕙心蘭質。誠然,命運待其何等不公,父母不在身畔的她孑然一身,在賈府這魚龍混珠的污濁之地寄人籬下,在紈绔之風的烏煙瘴氣中,她沒有選擇委曲求全、忍氣吞聲,抑或隨波逐流。“質本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝”她始終秉持著那顆純粹的初心,勇于以一介女流的柔弱之軀,去與勾心斗角的權力旋渦抗衡,為自己爭得一分一毫的權利。在大觀園諸多“哀其不爭,怒其不幸”的任人操縱己命運的女子中,她無疑是具有深遠目光與別樣膽識的。可惜,她失敗了,落得了“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”的凄清結局。在八面玲瓏地周旋于長輩間的寶釵眼中,黛玉的反抗便同飛蛾撲火。但她高潔的靈魂,猶如一面纖塵不染的明鏡,以高尚的人性光輝折射出世態炎涼、人心險惡。“堪憐詠絮才”,她孤傲的骨子里,是如寒梅般挺立殘冬的清高,是如蓮般濯清漣而不妖的操守。她走了,帶著多少未了的遺憾,卻終于不復囚禁于枷鎖之間。她終究不適合在那樣的繁華喧鬧中蹉跎年華。就讓她在另一個純凈的世界里完成她的夙愿罷。

        《紅樓夢》引我穿越時光的長河,在悠悠古韻間細細品咂其間意蘊。昨夜紅樓入夢里,紅樓夢里夢紅樓。夢中紅樓,是難以掙脫的枷鎖;時過境遷的今天,我們的身軀卸下了枷鎖的束縛,但那纏繞心頭的或抑郁、或頹喪、或悲愴的枷鎖,仍需要我們努力去打破。我們何其幸運,得以在人人平等的時代呼吸自由的空氣,怎能不加倍珍惜呢?

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇31

        說不盡紅樓夢,道不盡紅樓夢。讀完了紅樓夢有無盡的回味,它是中國小說難以征服的頂峰是當之無愧的。不僅因為它較高的思想價值,還在于它非凡的藝術成就,它的博大意蘊和深刻內含。書中精彩跌宕的故事情節,細致刻畫的四百多個人物無一不吸引著我。

        賈寶玉。書中的核心人物,聰明伶俐,在眾多子弟中出類拔萃。他看似“富貴閑人”但終究無法自己做主過自己想要的生活,和黛玉相知相愛,卻被迫被騙的娶了寶釵。最終家破人亡做了僧人。頑石化作了靈石,被放在了女媧補天之處。

        林黛玉詩才高潮,弱質裊娜,喜散不喜聚,喜靜不喜動。在富貴家族里寄人籬下,多愁善感,只有寶玉最知她心思,兩人卻又常常慪氣斗嘴。可惜最后兩人還是被迫分開,黛玉積郁成疾,泣血而死,只留下一縷香魂,一段傳奇。

        聽說世界上研究紅樓夢的學者不計其數,只為探索挖掘這文學瑰寶,這個暑假,我揭開了這繁華一夢的一角,相信每一次閱讀都會讓我更靠近一點紅樓夢。

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇32

        七月流火的盛夏季節,我拜讀了名氣高揚的《紅樓夢》后,心情卻步入了寒風凜冽的嚴冬時節……

        《紅樓夢》通過四大家族由勝而衰的過程和賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇,展現了一段錯綜復雜的家族興衰史,揭示了封建末世的人間百態。其中元春省親、寶釵撲蝶、黛玉葬花等經典情節,充滿了詩情畫意,被廣為傳誦;所塑造的多愁善感的林黛玉、聰明靈秀的賈寶玉、穩重端莊的薛寶釵等大量人物,形象豐滿,風采各異。曲折生動的故事情節令人撫懷感嘆,個性鮮明的人物形象令人永遠難忘。透過他們的人生遭遇,看到的不僅是一場場悲歡離合、命運浮沉的人生大戲,更是一部封建社會的百科全書。書中的人物之多、場面之盛,在中國古典小說創作史上是空前絕后的。

        掩卷沉思,淚水長流。寶玉和黛玉悲劇式的結果,讓我感懷不已。可冷靜思考,生活在封建社會的他們,結果自然是注定的。想到自己,成長在一個日新月異的美好新社會里,生活在一個幸福美滿的和諧大家庭里,我要珍惜來之不易的機會,保持濃厚的學習興趣,持之以恒地刻苦學習、增強本領,用最優異的成績去擁抱美好的未來!

      初一學生《紅樓夢》讀書心得600字 篇33

        這天,媽媽介紹了一本書給我。它就是聞名古今中外的《紅樓夢》。它的作者是清代的曹雪芹。

        在這本書中,薛寶釵、襲人等是《紅樓夢》的主線人物,賈寶玉、林黛玉兩人的杯具貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉,嬌嫩多病的黛玉,塑造了一個發生在清朝封建家庭的動人感情杯具。作者曹雪芹透過《紅樓夢》,揭示了當時封建社會的黑暗,也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來這是一段完美的姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵的故事。

        我認為《紅樓夢》這本名著很感人。看了它,我還真懂得了不少道理,也時常投入不已。我覺得,當時的賈府很奢侈,賈府的賈母有權有勢,說話也很有分量,賈府上下全都得聽她的。但她個性疼愛賈寶玉,把他當作掌上明珠。雖然賈母十分疼愛賈寶玉,但我并不是十分喜歡他。我覺得賈寶玉這個人物有點“玩世不恭”的意味。輕佻,頑劣,屢教不改,這些詞都能夠用在他的身上。當然,最后他也在離開黛玉的巨大悲痛中醒悟了過來,一改自己平日任性妄為的作風我倒是喜歡賈寶玉的表妹林黛玉。她雖然愛哭,但很卻有才華,琴棋書畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來,經常一齊玩耍,兩人是青梅竹馬,十分要好。我覺得,自己也是一個樣樣精通的小女孩,愛好很廣泛,讀書、畫畫,彈鋼琴、辦小報……我也有些愛哭,有時家人說說我的不是,呵!我的“金豆豆”就咕嚕嚕地滾了一地。但是,這些就應改正,作為現代的孩子,我覺得我們要堅強些,不要像林黛玉那樣動不動就暗自垂淚。我覺得,林黛玉在我心里是《紅樓夢》里最喜歡的人物,也是最感人的人物!

        自從我看了《紅樓夢》以后就很佩服曹雪芹,他能夠寫出這么好的作品,能把里面的人物寫得那么栩栩如生,說明他的寫作功底十分深厚,里面的人物個個好像就站在我面前,同我說話似的。我要向他學習寫作的方法,把寫文章的基本功打扎實,提高自己的寫作水平。

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