圓明園的毀滅讀書心得體會（通用17篇）
圓明園的毀滅讀書心得體會 篇1
讀了課文《圓明園的毀滅》后，我感慨萬千，不但對圓明園感到惋惜，更對英法聯(lián)軍貪婪野蠻的可恥行徑感到了痛恨。這篇主要介紹了圓明園損失，布局、文物和毀滅。作者通過生動精煉的語言，向我們介紹了圓明園的昔日輝煌。
圓明園是清朝康熙年間建造的，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，周圍還有許多小園，眾星拱月般圍繞著這三大園周圍，所以圓明園又叫圓明三園。后來，幾代皇帝又對它進(jìn)行了大規(guī)模擴(kuò)建，圓明園更加輝煌了。圓明園的奇珍異寶也不查計數(shù)，園內(nèi)還有許多無價之寶，它濃縮了我國古代勞動人民的智慧結(jié)晶和偉人的各種奇思妙想，目前為止是一座不可多得的稀世珍寶。然而今天，圓明園卻只剩下了一些斷壁殘垣，失去了昔日榮耀。這是怎么一回事呢？事情可追溯到1860年。
那一年，英法聯(lián)軍侵入北京，搶走了圓明園的寶物，其價值不可估量，他們搶走的東西裝滿了他們的口袋，大火車上也滿載著寶物。可是圓明園里的寶物有的非常重，沒法拿，這些人也絲毫不放過，想方設(shè)法地毀掉，一千五百多個寶物在受到火燒搶奪之后就所 剩無幾了。慈禧太后修建了圓明園，可后來它最終被八國聯(lián)軍毀掉了。
這篇使我想到了香港的拍賣會。中國花數(shù)千萬高價才買回了原本就屬于我們的寶物。那件文物原本就是放在圓明園里的，中國卻用昂貴的代價才換回來，這些都是因為那群無惡不作的強(qiáng)盜！
讀了這篇課文后，我掩卷沉思。是什么使圓明園被毀掉呢？其實弱肉強(qiáng)食正是這個世界的生存之道，是清政府的無能把美麗的圓明園毀滅了。只要我們，我們的國家變得強(qiáng)大起來，就沒有任何人敢侵犯我們！我們不能忘記昨天受到的恥辱，今天更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，長大后早日成為國家的棟梁之材，才能為我們的國家增光添彩！
圓明園的毀滅讀書心得體會 篇2
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我無比憤恨英法聯(lián)軍，也譴責(zé)當(dāng)時清政府的腐敗無能。
建造圓明園就用了150多年，歷時三代皇帝，占地350多公頃，濃縮了全世界的風(fēng)景名勝，讓人回味無窮。工程如此浩大，耗費(fèi)了多少人力、物力呀！
園內(nèi)珍藏的文物都是世上獨一無二的。可是罪惡的英法聯(lián)軍竟在光天化日之下，在短短幾天時間里，毀掉了我國這一寶貴的藝術(shù)園林，珍貴的歷史文物也被這幫無惡不作的強(qiáng)盜洗劫一空。他們就連柱子也不放過，大肆破壞。如今，圓明園已經(jīng)雜草叢生，一片荒涼。強(qiáng)盜們的罪惡行徑達(dá)到了極點，令人無法寬恕、原諒。
假如圓明園沒有破壞，那該多好呀！園內(nèi)風(fēng)景如畫，國內(nèi)外游客人山人海，珍貴的的歷史文物精美玲瓏，寶貴的史料更能開闊我們的視野，“蓬萊瑤臺”、“五陵春色”更能讓人流連忘返。
去年，一名文物專家聽說一位外國友人珍藏著圓明園里的黃龍瓶。立即驅(qū)車趕往那里，一路上曲折重重，行程幾千公里。但是那位外國人告訴他，那黃龍瓶早已打碎，連同碎片當(dāng)垃圾倒了。文物專家一聽頓時涌下熱淚……
英法聯(lián)軍的.行為令我憎恨，圓明園的毀滅令我痛惜。
圓明園的毀滅讀書心得體會 篇3
一天，我讀了這篇文章《圓明園的毀滅》，它使我感到了當(dāng)時清政府的昏庸無能，軍民的懦弱，更可惡的就是那無恥的英法聯(lián)軍！
圓明園曾經(jīng)是一座金碧輝煌的皇家園林，圓明園不但建筑宏偉，精美。園中還有許多珍貴的歷史文物。是我國園林藝術(shù)的瑰寶，建筑的精華，圓明園不僅美麗，而且聚集著我們偉大中華民族五千多年的珍貴歷史文物，是舉世聞名的當(dāng)時最大博物館、藝術(shù)館。然而在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，來到了圓明園，在園內(nèi)肆意燒、殺、搶、掠，出園時每個人的腰包都鼓鼓的，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。
看完這篇課文，我對圓明園的毀滅感到無限惋惜，而當(dāng)時無能的清政府，竟屈服在了這些萬惡的洋人的淫威之下，下了不抵抗命令，把洋人做靠山，想依靠洋炮來掃除國內(nèi)的革命勢力。我痛斥這黑暗的清政府。這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國的領(lǐng)土上任意破壞，為所欲為。他們毀掉的是什么？是多少年中國人民只會的結(jié)晶啊！現(xiàn)在卻被他們一把火給毀掉了。他們的殘暴和野蠻將永遠(yuǎn)刻在我們心上，我們永遠(yuǎn)不會忘記當(dāng)初你們是怎樣來屈辱我們的。我們要讓你們知道我們中國是不好欺負(fù)的！
英法聯(lián)軍為什么來侵略我們呢？原因就是我們太落后了，要是當(dāng)時我們強(qiáng)大，他們能敢嗎？所以落后就得挨打。我要好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國效勞，讓祖國永遠(yuǎn)列強(qiáng)國之首！
這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國的領(lǐng)土上任意破壞，為所欲為。他們毀掉的是什么？是多少年中國人民只會的結(jié)晶啊！現(xiàn)在卻被他們一把火給毀掉了。他們的殘暴和野蠻將永遠(yuǎn)刻在我們心上，我們永遠(yuǎn)不會忘記當(dāng)初你們是怎樣來屈辱我們的。我們要讓你們知道我們中國是不好欺負(fù)的！
這件事讓我想起了在網(wǎng)上看到的：銅牛頭，銅猴頭和銅虎頭。書上說：這三樣?xùn)|西原本是就是圓明園中的十二生肖噴水池里的牛頭，猴頭，虎頭啊！現(xiàn)在卻要花數(shù)千元的價格從拍賣場上買了回來。這是為什么呢？還不是因為當(dāng)時的中國很腐敗啊。所以才被話了這么多的錢買回來。這本來就是我們國家的東西，卻還要這樣做。這都是那些侵略者的殘暴和野蠻與當(dāng)時清政府的腐敗造成的呀！
如今的圓明園已經(jīng)被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這里，我感到了無比的憤怒與無限的惋惜！
圓明園的毀滅讀書心得體會 篇4
雨果曾經(jīng)說過：“有一座用言語無法形容的建筑，某種恍若月宮的建筑，這就是圓明園。”
想必大家都讀過《圓明園的毀滅》這一課吧！它是一座舉世聞名的皇家園林，它由工匠們花了150多年才建好的建筑，每根柱子上都雕刻精美的花紋，里面收藏著奇珍異寶的寶物，有無數(shù)的名人書畫，也有奇珍異寶。可是，它在1860年卻被英法聯(lián)軍銷毀了。
可恨的侵略者呀！你們太貪得無厭了，那么精美的圓明園卻被你們用大火連燒三天三夜給燒成一片灰燼了。難道你們就一絲也不覺得惋惜嗎？我真是覺得你們實在太殘暴了。
在一次香港拍賣會上，我們中國為了使被侵略者掠走的銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭回歸國家，愛國人士花了千萬元的費(fèi)用，才買了本該屬于我們的國寶。那本來就是我們中國的東西，我們卻要用高價才能買回來，我對侵略者真是恨之入骨。
因為這篇課文，才讓我知道了祖國原來受到過這樣的欺凌。雖然圓明園現(xiàn)在在按原來的樣子修復(fù)，但它在我心中已經(jīng)不是原來那輝煌的圓明園了。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，長大后回報祖國。
圓明園的毀滅讀書心得體會 篇5
讀了《圓明園的毀滅》，我感受很深，我也很氣憤。
圓明園是我國舉世聞名的皇家林園，它匯聚了世界各地的奇珍異寶。占地面積約有三百五十多公頃，里面的建筑珍寶是金碧輝煌的，但是，在一八六零年十月六日，數(shù)多名英法聯(lián)軍侵略了圓明園，他們把圓明園洗劫一空之后，又在園內(nèi)放火，大貨連續(xù)燒了三天三夜，再把圓明園燒毀。
這些可恨的英法聯(lián)軍，像瘋子一樣的肆虐我們的寶貴物品，在我國藝術(shù)的瑰寶里，任意破壞，他們真是不要臉，竟然感覺不到羞恥，當(dāng)時我們的政府雖然無能，但是連我們的重要的圓明園，這個瑰寶，都保護(hù)不了，還怎么保護(hù)我們老百姓。
我讀了這篇文章我只想到了無限的憤怒與惋惜，憤怒是英法聯(lián)軍的瘋狂做法，可惜的圓明園這個瑰寶。
想到這些，我就會想到當(dāng)時的情景。這不禁也讓人銘記在心。
圓明園的毀滅讀書心得體會 篇6
今天我們學(xué)了一篇課文《圓明園的毀滅》之后，使我對圓明園的毀滅感到惋惜和痛恨。
圓明園本來是一個舉世聞名的皇家園林，可是1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入圓明園，把可以拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走，要是拿不走的就用大車運(yùn)走，實在拿不走的東西，就毀掉。我國勞動人民智慧的結(jié)晶在10月18日和19日被英法聯(lián)軍恣意放火，大火燒了三天三夜，這座世界文化的寶殿就這樣毀在了這些自私的英法聯(lián)軍的手中，淪為一片廢墟。
圓明園被英法聯(lián)軍大火燒起的原因就是因為清政府的軟弱無能，不敢和英法聯(lián)軍戰(zhàn)斗，所以圓明園才會成為一片廢墟。
可是，現(xiàn)在我們的國家雖然強(qiáng)大起來了，但是還有一些國家想顛覆我們的國家政權(quán)。在這世界上，還是有很多“以小欺大，以強(qiáng)凌弱”的現(xiàn)象，我們要好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，把我們的國家建設(shè)得繁榮富強(qiáng)，這樣，歷史的悲劇才不會重演！
圓明園的毀滅讀書心得體會 篇7
讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，使我了解到圓明園是世界上舉世聞名的皇家園林。
園中有金碧輝煌的殿堂；有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的買賣街；有象征田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野；還有根據(jù)古代詩人的詩情畫意，建造的民族建筑和西洋景觀。圓明園如此的美妙，好像把我也帶入了園林中，包攬這中外風(fēng)景名勝，讓我如醉如癡，流連忘返，仿佛置身于仙境中。
圓明園不但建筑宏偉，而且是世界上最大的博物館和藝術(shù)館。當(dāng)我讀到最后一段時，心情截然不同。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，任意破壞里面的奇珍異寶，能拿的拿，能運(yùn)的運(yùn)，最后統(tǒng)統(tǒng)掠走。為了銷毀證據(jù)，放火焚燒了三天三夜，就這樣，美麗的圓明園在這幫可惡強(qiáng)盜的魔爪下化成了灰燼。
我讀完最后一段，已是怒發(fā)沖冠，心中燃起了憤怒的烈火。我緊緊的攥著拳頭，牙齒咬得咯咯作響，你們這幫慘無人道的魔鬼！為什么這么欺負(fù)中國？我大聲地罵道，以便把心中無限的恥辱和怒火發(fā)泄出來。
為什么外國人為所欲為的來欺負(fù)我們？我從老師那兒得知，那時的中國很弱小，國家很落后，很貧窮，才收到這樣的恥辱。這是歷史的恥辱，我們一定不能忘記。
同學(xué)們，為了把我們的國家建設(shè)為強(qiáng)國富國；為了我們美好的家園，我們一定要加倍努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識而奮斗吧！
圓明園的毀滅讀書心得體會 篇8
讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，淚水立刻彌漫了我的雙眼。
圓明園里有金碧輝煌的殿堂，亭臺樓閣……還融入了西洋景觀，收藏了最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和歷史文物，還有各種奇珍異寶。
可惜，現(xiàn)實是如此殘酷！因為清政府腐敗無能。1870年，英法聯(lián)軍進(jìn)入了風(fēng)景秀麗的北郊。他們瘋狂地奪走這些奇珍異寶，名人書畫，歷史文物。他們把能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)，再不然就毀滅！這些豬狗不如的侵略者，竟下令火燒圓明園！大火燒了三天三夜，這座用了一百五十多年時間才完成的瑰寶，東方的“凡爾賽宮，”就在侵略者手中毀于一旦！
侵略者還把我們的文物拍賣。一幅上千億的字畫，1英鎊就賣掉了，這真令人氣憤！當(dāng)我們損耗巨大的人力財力才買回三件國寶文化時，這是我們的東西，我們就應(yīng)擁有的！但我們卻要花費(fèi)巨大的財力和人力才買回來，這是為什么？因為清政府懦弱無能！在過去的風(fēng)光偉績上睡懶覺！
忘記過去，就等于背叛！“一個人的創(chuàng)傷只會痛哭一時，一個民族的恥辱卻能夠銘記千年。”每一個炎黃子孫都要記住這段恥辱，記住這個用血和淚換來的教訓(xùn)：貧窮就要受壓迫，落后就要挨打。只有萬眾一心，是國家強(qiáng)盛，民族興旺，歷史的杯具才不會重演！
圓明園的大火早已熄滅，但是我們要記住這段歷史。從此刻開始，我們要刻苦學(xué)習(xí)，不能是國家重演這段杯具！
圓明園的毀滅讀書心得體會 篇9
中國古代教育十分重視兒童啟蒙與大眾啟蒙，其重點放在最基本的識字和基礎(chǔ)道德與常識方面。從人的成長而言，中國歷史上兩部最重要的啟蒙讀本，功莫大焉。
這兩部啟蒙讀本，一是南朝梁武帝蕭衍下令編寫的四字一句對偶押韻的文字課本《千字文》，后來被用作學(xué)童發(fā)蒙啟智的基礎(chǔ)性課本。歷朝以來，改編續(xù)寫的《千字文》版本及注釋本，多達(dá)數(shù)十種。1854年，太平天國公布由洪秀全親自編撰的《千字文》，成為中國歷史上獨一無二的宣傳農(nóng)民革命的啟蒙讀本。
二是南宋末年由王應(yīng)麟(一說區(qū)適子)編撰的《三字經(jīng)》，被作為大眾文化的普及讀本為社會廣泛采用。《三字經(jīng)》自南宋末年成書后，明清以來，學(xué)者們對其續(xù)有增補(bǔ)。作為一本中國傳統(tǒng)文化集大成時代產(chǎn)生的大眾啟蒙讀物，它一直與中國封建時代文化精選本《千字文》并稱于世。比較而言，宋明以來至中國舊民主革命前，這部讀本實際上比《千字文》的名氣更大，影響也更大。
《三字經(jīng)》產(chǎn)生于程朱理學(xué)盛行的時代，其內(nèi)容周而賅，舉凡天文、地理、人事、史實、修身、齊家之理，無不涉及;其體例簡而全，三言詩，押韻歌，共356句，1068字，適于童蒙庶人誦讀記憶。長期以來，盡管舊《三字經(jīng)》確含有部分封建文化糟粕，但它在中國大眾文化教育領(lǐng)域，以其周全、淺近、普世和經(jīng)典的文化知識和道德教誨，以它的文學(xué)色彩和音韻特點，親近并哺育了一代代中國人。
新中國成立后，在相當(dāng)長的時期內(nèi)，舊《三字經(jīng)》因內(nèi)容總體特征被判定為“宣揚(yáng)封建禮教”(見商務(wù)印書館1983年修訂版《辭源》)，而被打入另冊。在新時期，又因其非白話的古文體以及由此產(chǎn)生的閱讀傳播障礙，而被“敬而遠(yuǎn)之”，其中所蘊(yùn)含的中國傳統(tǒng)文化的精華部分，實際上被世人忽視了，無疑這是十分可惜的。
令人欣喜和欽佩的是，在中國走進(jìn)新時代、步入新世紀(jì)的今天，在打造和重建中華文化軟實力、創(chuàng)建和諧社會的今天，在我們這個經(jīng)濟(jì)超常規(guī)發(fā)展、物質(zhì)生活空前滿足、精神生活日漸空虛，社會大眾對道德良知重建與和諧社會高度期盼的時刻，由高占祥同志多年嘔心瀝血、精心編撰修改而成，并由中國人民大學(xué)出版社出版的《新三字經(jīng)》于去年問世，并陸續(xù)推出了《新三字經(jīng)》的成人版和學(xué)生版，其學(xué)生版被教育部列為“全國中小學(xué)圖書館推薦圖書”，總發(fā)行量已高達(dá)40余萬冊。今年11月，《新三字經(jīng)》動漫版圖書和視頻光盤推出，在剛剛舉辦的第十屆深圳讀書月上，被列為推薦圖書受到熱捧。剛剛空運(yùn)抵達(dá)深圳書城的百本動漫版《新三字經(jīng)》，被讀者一搶而空，作者親臨現(xiàn)場簽名長達(dá)一個多小時。
《新三字經(jīng)》堪稱中國新世紀(jì)公民道德教育的經(jīng)典。它在當(dāng)代中國構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社
圓明園的毀滅讀書心得體會 篇10
開卷必有益。“書籍是人類提高的階梯”;書籍是人類智慧的結(jié)晶;書籍是傳播知識的載體。書海浩瀚無邊，里面蘊(yùn)藏著豐富的知識，知識是開啟夢想之門的鑰匙;知識是無價的寶貴財富，知識僅有靠讀書才能獲得。
讀書的感覺真好。讀書是一種享受，無論躺在床上隨意瀏覽，還是在辦公室伏案書海暢游;無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進(jìn)入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。
當(dāng)心境愉快的時候讀書，它會帶給你更加舒暢的愜意;當(dāng)心境消極悲觀的時候讀書，它會喚起你對未來人生的熱愛和完美生活的向往;當(dāng)你孤獨寂寞時讀書，它就像佳人乍到，給你送來了清新的問候和舒適的撫慰，使你心胸頓時豁然開朗，感到世界是那么完美，人間是那么可愛。
讀書的感覺真好。讀書可開闊視野，明了天下之大事;讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智，提高人的綜合本事;讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下，它能凈化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉(xiāng)遇故知、久旱遇甘霖一樣，另人心曠神怡，從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。
讀書的感覺真好!朋友，多讀書吧!與我同樂。
圓明園的毀滅讀書心得體會 篇11
記得小時候經(jīng)常聽老師和父母這樣跟我說：從前有個會講故事的老人。他的名字叫伊索。今天做完作業(yè)后，終于有時間看完了這個《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過擬人化的手法，描繪出不同性格和喜好的鳥獸，用來描述各種各樣的人，通過它們揭示世界的本真、善惡、美丑。在這么多寓言中，我最喜歡的是《伊索寓言》，講的是一只沒見過獅子的狐貍。有一天，他們終于見面了。第一次看到這個威武的怪物，狐貍嚇得要死，逃之夭夭。碰巧他們又見面了。雖然是第二次見面，狐貍心里還是七上八下的，但是比上次好多了。第三次見面的時候，狐貍很自信的往前走，嗯？嗯？和獅子慢慢聊天。
看完這個故事，我立刻說出了這個寓言的真相：熟能生巧。想了想，覺得以狐貍為代表的人物和我很像。小學(xué)一、二年級的時候，我很膽小。走到講臺上，腿發(fā)軟，四肢發(fā)抖，舌頭麻木；初三的時候，我敢在臺下說話，但還是不敢在臺上說話；四年級的時候，我在臺上吐蓮花，我很淡定，贏得了大家的掌聲；五年級時還獲得了“英語口語大賽”一等獎。這說明遇到困難要勇敢面對，想辦法解決。
還有一個《看見獅子的狐貍》的寓言：一只蒼蠅掉進(jìn)湯鍋里，快要淹死了。他對自己說：“嗯，我已經(jīng)吃飽喝足，洗個澡了。我死而無憾。”蒼蠅的話充分體現(xiàn)了它的'自嘲精神，同時也告訴我們，當(dāng)它在新的環(huán)境中不可避免的時候，我們也可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境，融入環(huán)境。
《蒼蠅》簡單地以故事的方式表達(dá)深刻的哲學(xué)，所以在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個人知識的尺度。當(dāng)時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經(jīng)寫過這樣一句臺詞：“你連伊索寓言都沒讀過，可見你是多么的無知和懶惰。”這真是一本好書。
圓明園的毀滅讀書心得體會 篇12
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼大學(xué)已經(jīng)快過去一半，停下匆匆的腳步回想，我的心中永遠(yuǎn)充滿感激和信心，感謝助學(xué)貸款，讓我擁有認(rèn)識大學(xué)、感受大學(xué)的機(jī)會，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，我相信我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢麗的明天。
這筆貸款不僅給我的家庭減輕了負(fù)擔(dān)，而且也激勵我好好學(xué)習(xí)，珍惜大學(xué)的時光，將來為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。人無信不立，作為新時期的大學(xué)生，我能過享受貸款，是我的榮幸，我應(yīng)該懂得感恩，認(rèn)真做人，誠實做事。
作為來自農(nóng)村的孩子，很早就受到父母的教育，教育我寬容待人，誠信做人。我也深知做人的道理。誠信不僅是個人的生命，也是一個國家、民族和社會的生命。中國這個有著五千年悠久歷史的文明古國，誠實守信一向是我們中國人引以為傲的美德，縱觀我國的文明史，上至約束皇帝的“君無戲言”，下至約束百姓的“言必信、行必果”。無不煥發(fā)著理性的光輝。一個誠信的國家會受到全世界的尊重和信賴，會得到發(fā)展和繁榮。我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說過，誠信是在于量的，每個人都從自己開始改善信譽(yù)，形成量的積累，才能造成一個誠信的社會。是的，千萬棵沐浴在誠信的雨露中的樹木，必將構(gòu)成一片誠信的森林，為自己，也為國家的生命和成長，撐起一片明媚的天空。
同學(xué)們，讓我們每個人都像愛惜生命一樣，珍惜自己的誠信，我堅信，我們的祖國必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮，永遠(yuǎn)強(qiáng)大，永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠信，告別不誠信的行為，致力于建設(shè)誠信的社會，做一個誠實的人。
圓明園的毀滅讀書心得體會 篇13
每當(dāng)我一拿起《呼蘭河傳》，就再也放不下了。它像磁石一樣吸引著我，讓我融入"呼蘭河"的世界。
書中講了"我"從小出生在呼蘭河。因為父母和祖母對我的十分冷淡，所以我從小就喜歡跟祖父在一起，直至祖父去世。
當(dāng)我讀到"以上我寫的并沒有什么優(yōu)美的故事，只因他們充滿我我幼年的記憶，忘卻不了，難以忘卻，就記在這里了。"不由得使"我"想起我的童年的魂牽夢繞，在童年美好的記憶中還包含著幾絲對祖父的去世的傷心，還有一些牽掛。
當(dāng)我讀到"至于那還沒有被拉去的，就風(fēng)霜雨雪任舊在人間被吹打著。"我十分同情他們，那時候科技不好，取暖工具沒有。有很多人凍死在路邊。而我們的衣服多得一個衣柜都裝不下了，還要每個季節(jié)都買好幾套新衣服。
圓明園的毀滅讀書心得體會 篇14
我是懷著與兩位天才對話的欣喜之情，來閱讀《蘇東坡傳》的。
蘇的才華，自不必淺學(xué)評價了，至于腳踏東西文化，心平宇宙文章的林語堂其名也早已貫天下、垂青史，更不消多言。
給古人做的傳記，我以前也讀過幾本，然而大都工于學(xué)術(shù)，讀起來如同應(yīng)對戴著瓶底厚眼鏡的老學(xué)究，壓抑之余，興味寡然。比如有梁啟超先生著，叫做《王荊公傳》的，叫淺學(xué)很是自愧于學(xué)而不精，乃至搔首弄姿，汗如雨下，大有與字典同歸于盡的沖動。
和理解最遙遠(yuǎn)的距離是仰慕，想必林語堂先生是深曉此理的。所以他才會用一種介紹朋友的語氣，以有那么點英雄惜英雄的心境為子瞻作傳吧。托了老外的福，這書里是見不到之乎者也一類了。我們也應(yīng)此得見一個有血有肉的東坡居士形象。這一點，怕是前無古人的吧。
在靜寂的夜晚，我聆聽著蘇子的腳步聲，和他一起走遍中國大半個中國，與他一道為這片土地上的農(nóng)民疾呼。在蘇看來，貶謫實在只是換個地方，他的職責(zé)實在一分未減。他見不得大宋農(nóng)民在豐收的日子也必須舉家逃荒，流離失所，所以只能大聲疾呼。后人談蘇軾，多敬佩他的曠達(dá)，卻不知這份曠達(dá)只用以應(yīng)對他自我的苦難，對他人的苦難，蘇大多是流下同情的淚水。
蘇的名聲是伴著他的貶謫越傳越遠(yuǎn)，越傳越大了。他在詹洲的文章，竟不需幾月就能傳到京師，成為得勢者喉中鯁住的魚骨。于是一貶再貶、越貶越遠(yuǎn)，便成了蘇人生的常態(tài)。你啊，滿肚子不合時宜。侍妾朝云竟是這樣聰慧，一語道破蘇的宿命。
但我想，這句玩笑話必是含淚說的吧。
圓明園的毀滅讀書心得體會 篇15
這幾天，我讀了一本書，書名叫做《駱駝王子》。
這本書主要寫了一個野駱駝群，有著一只小駱駝，它天天在“蜜罐溫床”里長大，沒有寒冷，沒有危險，更不怕填不飽肚子，可由于多出的愛，這只“駱駝王子”不會任何生存本領(lǐng)，而僅有的一點正常的“青春叛逆”也被過量的愛，所擊破。天有不測風(fēng)云，這群野駱駝的首領(lǐng)不幸暴死荒野，可輪到駱駝王子來代替首領(lǐng)時，懦弱的駱駝王子終于毀掉了整個族群。而駱駝王子，卻告別了野駱駝，“野”的稱號，去到了人類身邊，成為了一只家養(yǎng)駱駝。
讀了這本書后，我心里畫下了一個大大的問號：為什么這群野駱駝想讓孩子過的好，而卻反而害了孩子?就是因為過量的愛。
過量的愛，已經(jīng)不是愛，它是一種毒素，這種毒素可以毀掉孩子許多今后所需要的性“獨立”“自強(qiáng)”“自信”……將他們變成“懦弱”“自卑”“依賴”……
可憐天下父母心，我們要懂得愛，也要懂得父母望子成龍、望女成鳳的心情，只是要學(xué)會定量接收“愛”不要讓愛，出現(xiàn)負(fù)面影響。
圓明園的毀滅讀書心得體會 篇16
當(dāng)初買這本身的很大原因是被封面所吸引——一個有著長長睫毛的小男生在親吻自己的影子。這本書的風(fēng)格并不是我所期待的懸疑或魔幻，內(nèi)容跟封面一樣的小清新，情節(jié)也并非一波三折，難免有點小失望，但是這一本看似兒童文學(xué)的書卻能輕易地讓人陷入回憶。
回憶，注定與時間相關(guān)。而在我這種尷尬的年齡，凡是跟時間有關(guān)的話題，都無法看作有趣的話題。文中印象最深的是老太太艾莉斯說的一句話“沒錯，我九十二歲，而我也知道，我看起來只有九十歲？？不管你說多少歲，對我而言都太多了”。呵，與其說偷走的是影子，還不如說偷走的是時間。
所以，說說其他吧，比如說，影子。小時候常玩踩影子的游戲，在有月亮的晚上，一群小孩在月下奔跑，相互追逐、嬉戲、打鬧，到了八九點，大人就來趕小孩回去睡覺，開始時小孩們戀戀不舍，當(dāng)有小伙伴終究抵擋不住大人的催促離開后，其他人便也跟著散去。至此，月下便是一片皎潔與寧靜，當(dāng)然，也許會有螢火蟲在閃，也許還有青蛙的在喊。當(dāng)太陽再次升起的時候，上學(xué)的路上又是一個個歡快著追逐著身影。時光便是在追逐的影子中流逝。
不想說時間，但避不開的也是時間。這本能輕易地讓人陷入回憶的書，這本關(guān)于親情、友情、愛情的書，也是關(guān)乎童年、青春的書，它能讓人不由自主地想起許多的往事，尤其是童年的趣事——這便是它最大的妙處吧。
圓明園的毀滅讀書心得體會 篇17
《萬物簡史》這本書告訴我們：1774年，內(nèi)維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關(guān)于以引力來測定地球質(zhì)量，而且更多地利用三角測量法，這需要爬很多的山，馬斯基林和數(shù)學(xué)家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計算的同時發(fā)明了高線，他宣布，地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣，這臺儀器將精確地測定地球的質(zhì)量。1797年，享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質(zhì)量為60萬億億噸，他的結(jié)果跟目前最準(zhǔn)確的估計數(shù)僅相差1%左右，真是了不起！
這本書還告訴我們地球的年齡。其實，地球是在不斷隆起的，赫頓還推測，是地球內(nèi)部的地?zé)釀?chuàng)造了新的巖石和新的大陸，頂起了山脈。赫頓的現(xiàn)論中特別指出，形成地球的過程需要很我時間。還要再過100年左右的時間，科學(xué)界才能著手解決地球年齡的問題，赫頓很有才能，率領(lǐng)大家開創(chuàng)一門地質(zhì)學(xué)。
大家看到了吧，這本書告訴了我們多少知識，不僅我有講的這些，還有生命、宇宙、行星等等，有句名言說得好啊，書是人類進(jìn)步的階梯。