《象母怨》讀書心得體會（精選17篇）
《象母怨》讀書心得體會 篇1
我是一個沈石溪書迷，《象母怨》是他的一樣作品，曾獲得首屆冰心兒童文學新作獎大獎，是一本很好的書。
《象母怨》分為三個故事。第一個故事是《從非洲來的雌象麥菲》，講的是從非洲來的大象麥菲在受到排擠之后，救了一只被奪走象酋位置的雄象并幫他奪回了象酋位置，成為了王后。卻因為習慣而觸犯了象酋的地位，之后被象酋陷害，忍痛撞斷象牙的事。第二個故事是《象母怨》，講的是母象嫫婉被迫當時了一個只有母象和小象的象群的象母。努力不再讓象群發(fā)生慘劇最后卻功虧一簣的`事。第三個部分《大象演員莎魯娃》講的是大象莎魯娃不愿表演，導演想辦法讓她服從的事。
這本書使我感受到大象的絕望。麥菲撞斷象牙時的狠心，對子女的期望。嫫婉將自己的小象推向懸崖時的痛苦，管理象群時的睿智。莎魯娃收留黑狗的善良，被人類逼迫時的絕望和勇敢都使我痛心。人，還是節(jié)制的好。
《象母怨》讀書心得體會 篇2
我最喜歡看動物小說，尤其是沈石溪爺爺寫的。他的作品通過擬人的修辭手法，使我在讀書時仿佛身臨其境，動物世界中發(fā)生的各種故事，和現(xiàn)實社會中的一些情況也不謀而合。這個假期中，給我印象深刻的是《象母怨》這本書。
這本書主要講了戛爾芒和戛爾邦兩個象群的故事，剛開始，兩個象群因為領地爭奪進行了一場殊死戰(zhàn)爭，成年公象全部戰(zhàn)死，母象嫫婉擔心小象們失去成年象的庇護不能安全長大，出手阻攔了接下來的爭斗，并喂養(yǎng)了對方象群的小象。事后，對方小象的母親阿麗絲非常感動，并帶頭宣布嫫婉為象母。為了兩個象群的和平共處，阿麗絲甚至將自己的親生女兒菲婭兒趕出了象群，這要有多大的毅力才可以做出來呀！慶幸的是，通過兩個象群的共同努力，他們最終還是和平共處了。
文章的最后寫道：“和平并沒有死絕，希望還是有的。”是啊！如今我們是生活在和平年代，但是世界的其他角落，還有些小朋友生活在戰(zhàn)爭中，我看到一個視頻中，一個外國小朋友的父親為了保護她，騙她窗外的槍炮聲是燃放的鞭炮，于是，小女孩聽到后綻放出開心的笑容，我想，那個叔叔一定心中也有希望，希望通過全世界的努力，共同創(chuàng)造一個和諧的社會，不要再有戰(zhàn)爭！
《象母怨》讀書心得體會 篇3
書如一盞明燈，可以幫你照亮前進的道路；書像一把鑰匙，可以為你打開智慧的大門；書似一縷輕風，可以拂去你心靈的憂傷。
我讀過的書有很多，其中《象母怨》最令我難忘。
《象母怨》主要講的是戛爾邦和戛爾芒兩個象群爆發(fā)了一場領土大戰(zhàn)，所有的成年公象都參與了大戰(zhàn)，結果都倒在了血泊之中。兩個象族中的母象便結合成了一個群體來保護小象。象母嫫婉費盡了心思，照顧著整個新象群。殺害了自己的已犯了罪的兒子札雅，收拾公象們斗爭的戰(zhàn)場，這已讓嫫婉過度勞累，最后嫫婉阻止了戰(zhàn)爭。
讀了這本書，我被深深地震撼了。這種團結的精神深深地感動了我，它們居然可以不計前嫌，忘記雙方公象斗爭時的血腥場面，重新架起友誼之橋，結合成一個新象群來共同保護小象。俗話說，一根筷子易折斷，十根筷子抱成團。假如戛爾邦和戛爾芒兩個象群沒有結合，母象帶著小象各奔東西，會發(fā)生什么樣的后果呢？它們沒有年輕力壯的公象庇護，或是被豺狼虎豹撕成碎片，或是因找不到食物餓斃后被烏鴉啄食。但是它們一旦結合，就為小象們能存活下去多了一份保障。這是多么明智的選擇啊！
不光《象母怨》中的內(nèi)容震撼了我，生活中“螞蟻逃生抱成團”的智慧更是讓我贊嘆不已！
在發(fā)生火災的時候，螞蟻是怎么逃生的呢！螞蟻抱成一團，變成一個“黑球”，一起滾出了“火山”。當我讀到這里時，我被深深地震撼了，仿佛看見了一陣“黑風”飛出了那熊熊燃燒的大火，那“噼里啪啦”的聲音是外層的螞蟻用生命開拓出的生存之路。不正是跟嫫婉團結，肯犧牲自己的精神一樣嗎？
團結，能筑造堅固的堡壘。只要生活中處處團結，才是一個美好而又充滿信賴的世界！
《象母怨》讀書心得體會 篇4
《象母怨》講的是一個關于和平和戰(zhàn)爭的故事。
從前，在納壺河的兩岸，住著戛爾邦和戛爾茫這兩個象群。
在一次領地的爭奪戰(zhàn)中，這兩個象群的成年公象都倒下了。復仇的火焰在母象們的心中燃燒，它們排成隊，沿河站著，守護著屬于自己象群的那片土地。
忽然，從樹林后傳來豹子的咆哮聲和小象的呼救聲。從戛爾茫的隊伍里，一頭名為阿麗斯的母象瘋了似的沖向樹林，原來它是那頭小象的母親，很快，一頭名為嫫婉的母象也從戛爾邦的隊伍里沖向樹林，樹林里的小象與嫫婉不僅無親無故，阿麗斯還是嫫婉的仇人，小象遇難，嫫婉應該感到高興才對可它為什么要去幫小象呢？它希望這兩個象群能和相處。最后，在阿麗斯的幫助下，嫫婉登上了王位，并自稱象母。
作為一位母親，自己的孩子就是自已的生命，可嫫婉同樣重視別人的孩子；作為一位領袖，自己的族人就是自己的生命，可它同樣視其它族落為生命，這是多么偉大啊！但在這一點上，我卻不如嫫婉。
一次，我看見一名同學的筆掉到了地上，我雖然看到了卻視而不見，沒提醒她。現(xiàn)在回想起來，覺得我當時那么做是不對的，畢竟，我們是同學呀！我?guī)鸵幌滤徊贿^是舉手之勞而己呀！相比之下，我就差多了：嫫婉是在幫仇人，我是幫同學；它干的事很危險，我干的只是一件小事！
我一定要向嫫婉學習！
《象母怨》讀書心得體會 篇5
我捧起這本書，看到封面上有一只大象穿梭在綠油油的叢林之中，頓時，我有一種進了原始森林的感覺。一股探險的沖動涌上心頭。
故事《象母怨》最令我感動。嘎爾邦和嘎爾芒兩個不同種族的大象，為了捍衛(wèi)自己的領地，發(fā)生了激烈的戰(zhàn)爭，最后兩敗俱傷。公象幾乎全部戰(zhàn)死，兩個種族的母象決定合二為一，把剩下的象合成一個整體，可平靜的生活過了沒多久，戰(zhàn)爭還是爆發(fā)了……
要知道，為首的幾頭象母，為了維護和平，為了不再重演悲劇，寧可大義滅親。
阿麗絲的愛女菲婭兒意圖再次挑起戰(zhàn)爭，被阿麗絲抽打著逐出象群。這就是一個例子。可是，打在女兒身，痛在母親心。阿麗絲的大義滅親令我感動，阿麗絲對菲婭兒的愛令我感動。
大象之間的情誼原來也不亞于人類。他們有親情，有友情、有愛情……其實所有的動物都有感情，就像小狗養(yǎng)久了，它會主動往你懷里撲；小貓養(yǎng)久了，他會任你隨意親近……只要動物們相互建立了感情，就會擁有友情。
可是，人類是雜食性動物。免不了要殺生，免不了要吃肉。那么動物之間各種情誼，免不了要受到影響。隨著我們的生活越來越好，逐漸奔向了小康家庭。森林越來越少，高樓越來越多。動物們原來的生活已不存在。鳥兒需要的不是籠子是天空；馬兒需要的不是韁繩，是草原；小狗需要的不是繩子，是田野；小魚需要的不是水缸，是大海……
人們對動物的不負責更令人氣憤！就像有些人，一時心血來潮，買了一只貓，可是，他對這只無辜的小貓真的負責一生嗎？那大街上隨處可見流浪貓從何而來？流浪狗從何而來？難道動物們就可以任由人類隨意擺布嗎？
動物們需要的不是圈養(yǎng)，是自由！
《象母怨》讀書心得體會 篇6
《象母怨》是出自沈石溪筆下，寫的是夏爾邦象和夏爾芒象的故事。夏爾邦象首領影碟的妻子嫫婉有一頭一歲齡的乳象札雅，一次，夏爾邦象和夏爾芒象為了爭奪地盤而大打了一架，夏爾邦象和夏爾芒象里的十六頭大公象已經(jīng)死完，只剩下乳象和母象。嫫婉為了大家的生活，想方設法的將夏爾邦象和夏爾芒象會集在了一起，想盡各種方法讓大家忘記那場殘殺。夏爾芒象阿麗絲是嫫婉的朋友，將嫫婉推上了象母的寶座，阿麗絲有兩頭小象，一頭是青春期的菲婭兒，一頭是乳象馬哈。有一天象母嫫婉帶領新象群離開了她們的老家——納壺河，來到了土質(zhì)瘦瘠、植被稀疏的大黑山。
乳象馬哈沒有奶喝十分消瘦，阿麗絲十分著急，立馬把象群最愛吃的芭蕉芯拔出來喂給馬哈，馬哈嚼了嚼，馬上吐了出來——他不愛吃，象母嫫婉走過來將奶喂給馬哈十分高興吃的痛痛快快，札雅可不樂意了，“媽媽，你為什么給馬哈喝奶？”象母嫫婉說，為了大家，媽媽就委屈你了，札雅。
象母嫫婉希望大家回到納壺河，又怕納壺河的大象尸骨令新象群害怕而又分裂成兩隊，就每天晚上去清理大象尸骨，將尸骨拋進納壺河，半個月后尸骨清理干凈了。象母嫫婉將新象群帶回到了納壺河。成年的菲婭兒，發(fā)現(xiàn)樹上有一塊象的頭皮，叫了起來，聞一聞，他和菲婭兒認識。菲婭兒拼命叫，阿麗絲就因為這件事將菲婭兒趕出了納壺河，趕出了象群。
一次，札雅用象牙將母象鶯鶯的孩子火雞頂死了，象母嫫婉為了大家將札雅推下了懸崖。札雅用憤怒的眼神望著象母嫫婉。大家就又和好了。
這個故事真感人，象母作為一個母親，它為了整個象群，不惜放棄了自己的親身骨肉，這種動物都具有的情操，實在令人感悟，故事情節(jié)跌宕、曲折，引人至深，真是看了還想看，愛不釋手，回味無窮！
我不知道這是真故事還是假故事，但是，這令我記憶猶新。
《象母怨》讀書心得體會 篇7
在囫圇吞棗那些如泣如訴的語言中，在靜靜地感受那些細膩悠長的筆調(diào)時，眼前時時會出現(xiàn)幾個鮮活豐滿，栩栩如生的動物。但在那時，我依然把它看作是一部動人的動物小說，只是，寫得像人類社會而已。而今再讀，掩卷沉思。窗外白雪皚皚，風在遠方呼嘯，但在這里只有平靜的呼吸與心跳。我這才明白在這蕩氣回腸的故事之后，作者想讓我們知道的，絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇，他更想讓我們明白一些人世的道理。
這是一個關于象，關于愛，關于生命，關于和平的故事。象母嫫婉一直有一個愿望，希望讓兩個水火不相容的象群融為一體，在殘酷的現(xiàn)實面前，她為了和平犧牲了自己的親生兒子。可和平?jīng)]有永存，戰(zhàn)爭很快爆發(fā)了，可是她還在努力，她認為和平并沒有死亡，希望還是有的。
每一個難以捉摸的故事，每一個波譎云詭的斗爭……讓我有著對“象”更為深刻的認識。
本書中的主角是主人公嫫婉是剛剛結合起來的戛爾邦象群和戛爾芒象群的新首領。她用那堅定的信念，寬廣的胸襟，博大的母愛率領這個在生存壓力下勉強合成的群體。為了這個群體的和平，象母盡了自己所有的能力，毅然哺育敵方的小象，甚至還忍痛割愛，不惜犧牲自己唯一的孩子來保全這個集體。但是兩個象群僅和平共處幾年，幾年之后，當小公象們長大的時候，分裂已成定局。故事的結尾，那原本鏟除干凈的花花帶又悄然破土而出，形成了斷斷續(xù)續(xù)的分界線。明知兩個象群的血斗無法避免，明知自己回天乏術，但是衰老的象母仍跪在地上，一邊爬著，一邊拔著花。她要拔盡這罪惡的淵，她要拔盡這有的嬌艷花……
每一則感人的故事，每一個深刻的道理，沈石溪用感傷的手筆，寫出了對世上動物的憐憫，對人類覺悟的無奈。整本書贊頌了動物的優(yōu)良品質(zhì)，同時也寫出了對人類的失望和悲哀。
本書的結尾提到“和平并沒有死亡，希望還是有的”。在我們?nèi)祟惿鐣铮苍兄膳碌膽?zhàn)爭。就如今，雖稱為和平年代，但少數(shù)國家的統(tǒng)治者仍虎視眈眈。但我堅信每場戰(zhàn)爭都是上帝對我們?nèi)祟惖目简灒简炘陉P鍵時刻人類懂不懂得團結、和諧。因為只有這樣的環(huán)境，人類才能在世上永存。讓我們開始努力，讓21世紀變成沒有硝煙的世界，攜手打造一個和諧的社會。
《象母怨》讀書心得體會 篇8
看見《象母怨》這個題目，我立刻產(chǎn)生了疑問，母象會抱怨什么呢？抱怨小象不聽話？抱怨丈夫是個窩囊？抱怨不能吃飽肚子？抱怨。讀完這本書后，我才理解母象抱怨的不是這些，而是她即使犧牲了自己孩子的生命，卻無法換來種族成員的和諧。
這篇文章講述的是這樣一個故事：戛爾邦種族與戛爾芒種族的公象因領地問題大開殺戮，戰(zhàn)爭異常地激烈，結果所有的公象都戰(zhàn)死了。母象“嫫婉”為了生存，將兩個種群僅剩的母象和15頭幼象合并為一個新的種族，她成為了族長。種族中有兩頭幼象長大了，一頭是嫫婉的兒子“札雅”，一頭是戛爾芒種族的“火雞”。經(jīng)常挑釁的火雞在一次爭斗中被札雅殺死了。為了平息戛爾芒種族的憤怒，為了大家和平相處，為了保護種族和平，嫫婉忍痛把自己的孩子“札雅”推下懸崖，種族和平了。時間慢慢地過去，其他的小公象也漸漸長大，但他們又開始了打斗。嫫婉為了阻止他們的戰(zhàn)爭，她躺在了戰(zhàn)場中間，公象們暫時休戰(zhàn)了。
當我們面對自己的利益和集體的利益沖突的時候，會像嫫婉一樣嗎？這世界上有哪個母親會放棄自己的親生骨肉，去換來和自己的利益不相關的東西呢？每個人都會覺得親生骨肉更重要，如果沒了他（她）會痛苦不堪。而嫫婉為了將象群繁榮起來放棄了自己的孩子，甚至準備好放棄自己的生命。她舍已為公的信念戰(zhàn)勝了親情，這種放棄自己小的利益，追求種族的利益的精神令我震撼。
大象能這樣，作為萬物之靈的人類更是這樣。在現(xiàn)實生活中，我們可以看到很多很多這樣的正能量。3月10日凌晨3：56，諸暨市艮塔東路與高湖路交口義烏小商品直銷連鎖店發(fā)生火災，有人員被困。在滅火搜救中，諸暨消防大隊城東中隊代理副指導員田思嘉從其他戰(zhàn)士身上拿走了呼吸機，自己沖進了火場。把生的希望留給了他人。最終他在火場中暈倒，經(jīng)全力搶救無效，光榮犧牲。“當窒息的濃煙扼殺他的呼吸時，當巨大的爆炸吞噬他的生命時，他選擇了舍己救人。同樣擁有鮮活的生命，同樣肩負家庭的責任，他用悲壯的隕落，擎起他人的生命之舟，他用悲壯的義舉，構筑時代的精神高地。”還有最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍。他們的精神都在詮釋這樣的真理：“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也！”他們就是這樣為了人民的利益而獻出了自己的生命。
當我們慢慢長大，我們肯定也會碰到小利和大義之間的選擇。我們也要向這些英雄們學習，要向嫫婉一樣，堅持大義，而換來人間的和平和美麗！
《象母怨》讀書心得體會 篇9
我翻開一本名為《象母怨》的書，看完后，我震驚了，故事情節(jié)令人目瞪口呆，可是，和平這個數(shù)千人，數(shù)萬人，甚至數(shù)億人都渴望的字眼，在文章中，也是一頭向所期盼的。
夏爾邦和夏爾芒原是兩個有血海深仇的象群，可受生活威逼，只好合為一個大家族。統(tǒng)治這個象群的，是一頭母象嫫婉，眾象親切地稱它為象母。嫫婉崇尚和平，為了不讓血的悲劇重演，它用盡了自己畢生的心血，為了和平，它親手將自己的兒子推下了懸崖。可象群終究分裂了，還在病中的嫫婉，不惜用生命，來換取和平。
潔白的和平鴿在天空飛翔，灑下一片水晶般純潔、金子般耀眼的光芒：天上飄著大朵大朵輪廓分明的云；野花芬芳，流鶯婉轉這大概是人們最期盼的吧，是什么毀壞了它呢？是戰(zhàn)爭！
其實，生活處處都充滿了戰(zhàn)爭。
吃飯?zhí)羰常鞘呛透改缸鰬?zhàn)爭；不交作業(yè)，那是和老師做戰(zhàn)爭；四處搗亂，那是和所有對自己好的人做戰(zhàn)爭。
如果，我們可以本分地做好自己，我相信，世界的每個角落都會訴說著和平，空氣中，也會散發(fā)著溫馨！
《象母怨》讀書心得體會 篇10
《象母怨》這本書出自“動物小說大王”沈石溪之手。
我捧起這本書，看到封面上有一只大象穿梭在綠油油的叢林之中，頓時，我有一種進了原始森林的感覺。一股探險的沖動涌上心頭。翻開目錄，看見整本書一共分為三個故事。
故事《象母怨》最令我感動。嘎爾邦和嘎爾芒兩個不同種族的大象，為了捍衛(wèi)自己的領地，發(fā)生了激烈的戰(zhàn)爭，最后兩敗俱傷。公象全部戰(zhàn)死，兩個種族的母象決定把剩下的象合成一個整體，可平靜的生活過了沒多久，戰(zhàn)爭還是爆發(fā)了。要知道，為首的象母，為了維護和平，為了不再重演悲劇，寧可大義滅親。阿麗絲的愛女菲婭兒意圖再次挑起戰(zhàn)爭，被阿麗絲抽打著逐出象群。可是，打在女兒身，痛在母親心。阿麗絲的大義滅親令我感動萬分。
大象之間的情誼也不亞于人類。他們有親情、友情、愛情。其實所有的動物都有感情，就像小狗養(yǎng)久了，它會主動往你懷里撲；小貓養(yǎng)久了，它會任你隨意親近。只要動物們相互建立了情感，就會有感情。
可是，人類是雜食性動物，免不了要殺生，免不了要吃肉。動物之間的各種情誼，免不了要受到影響。隨著我們的生活越來越好，都奔向了小康社會。森林越來越少，高樓越來越多。動物原來的生活已不存在。
鳥兒需要的不是籠子，是天空；馬兒需要的不是韁繩，是草原；小狗需要的不是繩子，是田野；小魚需要的不是水缸，是大海。動物們需要的不是圈養(yǎng)，是自由！
人們對動物的不負責更令人氣憤！就像有些人，一時心血來潮，買了一只貓，可是，他對這只無辜的小貓真的負責一生嗎？那大街上隨處可見流浪貓從何而來？流浪狗從何而來？難道動物們就可以任由人類隨意擺布嗎？它們也有權利擁有感情，擁有生命啊！《象母怨》這本書的另外兩個故事都是動物們受人類的干擾之后，引發(fā)的一系列悲劇。
我感慨萬分，心中像打翻了五味瓶，有一種說不出的滋味。
《象母怨》讀書心得體會 篇11
大象是現(xiàn)在世界上最大的陸棲哺乳動物。大象是群居性動物，以家族為單位，由雌象做首領，每天活動的時間，行動路線，覓食地點，棲息場所等均聽雌象指揮。而成年雄象只承擔保衛(wèi)家庭安全的責任。而《象母怨》的主人公，雌象嫫婉。就是一位偉大的象族首領。
《象母怨》主要講了：在戛爾山麓里，生活著戛爾邦象群和戛爾芒象群，兩個象群的領地是由一片花帶隔離開的。由于對方的踩踏，使本來就充滿仇恨的兩個象群的公象展開了一次生死戰(zhàn)斗，結果全死于戰(zhàn)爭，兩個象群的母象一并同意讓戛爾邦象群的象王：影疊最愛的母象嫫婉，來做首領。后來，為了象群的發(fā)展，它殫精竭力，還為了顧全大局把讓才十二歲的兒子——扎雅，推下看不見底的懸崖。最后，兩個象群終于變成了一個和諧的大家庭。
讀了這篇文章，我被母象——嫫婉深深地感動了，當我讀到扎雅把戛爾芒象群的小象火雞捅死，戛爾芒象群的母象憤怒的時候，我以為嫫婉會包辟扎雅，為它開脫，因為母象一生只會有一個孩子，可沒想到它會把自己唯一的兒子推下懸崖。
《象母怨》讀書心得體會 篇12
講的是一個關于和平與戰(zhàn)爭的故事.從前在納壺河谷上住著戛爾邦象群與戛爾茫象群。一條嬰粟花把納壺河谷隔成兩半，當然也把戛爾邦與戛爾茫分成兩個不同的象群部落。
一天黃昏，殘陽似血尸橫遍野。戛爾邦與戛爾茫的領土爭奪戰(zhàn)從清晨一值延續(xù)到黃昏，兩個象群所有長牙的成年公象都在混戰(zhàn)中死于非命。戛爾邦只剩下象王影疊，戛爾茫也只有老公象還活著。可雙方都被同伴的血深深激怒，并沒有消戰(zhàn)的意思。復仇的毒焰咬食著它們的心靈。它們的腦子里只有一個念頭：復仇，復仇，將對方刺倒，為同伴復仇，贏得這場領土爭奪戰(zhàn)的最后勝利。生命不止，戰(zhàn)斗不息！可是呢？激戰(zhàn)過后是死一般的寂靜。影疊死了，老公象也倒下了，只剩下手無搏擊之力的母象們和年幼的小象。
嫫婉是影疊生前最喜愛的母象，它雖然心里十分悲傷，但卻把兩個族的所有母象與小象連結在一起，讓它們懂得生命的可貴與和平，并自稱象母。
可是，她錯了，她本以為可以結束戰(zhàn)爭，為此她還把她的親生象兒推下山崖。可是戰(zhàn)斗并沒有結束，以長成公象們的小象開始像幾十年前的老公象們一樣戰(zhàn)斗，生命不止，戰(zhàn)斗不息！最后還是像老公象們一樣，一個個死于非命。幾十年前被拔去的嬰粟花又長了出來，再一次見證了公象們的殘殺。納壺河谷空曠曠的只有嫫婉在吃力地拔著嬰粟花，突然有一頭老母象走來，哦！正是戛爾茫的老者阿麗。。和平并沒有死絕，希望還是有的。
讀完這本書，我便想到了世界大戰(zhàn)，想到了人類的自相殘殺。可是人類或許還沒意識到和平的重要性。像美國攻打依拉克等等不都是為了領土嗎？最后還不是兩敗俱傷嗎？不過，我相信，只要我們認識到和平的重要性這些戰(zhàn)爭就不會發(fā)生，因為和平并沒有死絕，希望還是有的。
《象母怨》讀書心得體會 篇13
這幾天，我讀了一本書，書名叫做《駱駝王子》。
這本書主要寫了一個野駱駝群，有著一只小駱駝，它天天在“蜜罐溫床”里長大，沒有寒冷，沒有危險，更不怕填不飽肚子，可由于多出的愛，這只“駱駝王子”不會任何生存本領，而僅有的一點正常的“青春叛逆”也被過量的愛，所擊破。天有不測風云，這群野駱駝的首領不幸暴死荒野，可輪到駱駝王子來代替首領時，懦弱的駱駝王子終于毀掉了整個族群。而駱駝王子，卻告別了野駱駝，“野”的稱號，去到了人類身邊，成為了一只家養(yǎng)駱駝。
讀了這本書后，我心里畫下了一個大大的問號：為什么這群野駱駝想讓孩子過的好，而卻反而害了孩子?就是因為過量的愛。
過量的愛，已經(jīng)不是愛，它是一種毒素，這種毒素可以毀掉孩子許多今后所需要的性“獨立”“自強”“自信”……將他們變成“懦弱”“自卑”“依賴”……
可憐天下父母心，我們要懂得愛，也要懂得父母望子成龍、望女成鳳的心情，只是要學會定量接收“愛”不要讓愛，出現(xiàn)負面影響。
《象母怨》讀書心得體會 篇14
小時候，小時候，我聽人們說：“書中自有黃金屋”。雖然那時不懂這句話的深奧之處，但自從我閱讀了許多書籍之后，慢慢懂得了它的含義。
我至今還記得爺爺去世前對我說的話，爺爺希望我好好讀書，將來做一個對社會有用的人。人們說：老人去世前會留給后輩房子、金錢等財富。”然而我卻認為“書”就是爺爺留給我的一筆永遠也用不完的財富。
我從讀小人書、童話書至中國四大名著再到外國書籍，不斷吸取知識。我每看一本書就像在知識的海洋中遨游，那一本本內(nèi)容豐富的書就像一朵朵翻騰的浪花，輕輕地撫摸我的大腦。當我從知識的海洋中沐浴出來時，感覺充實多了。
書，是無聲的老師，給予人們知識。在它的懷抱中，我就像小鳥一樣，在無邊無際的天空中飛翔，多么瀟灑，多么自在。那時我就覺得上帝真好，給了我們書，讓我們?nèi)プ杂蓜?chuàng)造。每當我讀完一本書，都會感覺自己的知識是多么的貧乏，從而鞭策自己努力讀書。同學們?nèi)绻阌X得自己的知識太少了，不妨去讀書，在知識的海洋里游泳，這樣你的腦細胞生長得更快，會變得更加聰明。
書，給你插上一對想象的翅膀。當你學會一定的知識就可以自由自在地飛翔了，當你又補充了非常多的知識時，再靠一點靈感，或許你就沖破藍天，通往宇宙……當你能夠?qū)懸槐咀砸训臅鴷r，你已經(jīng)能在宇宙中發(fā)現(xiàn)另一個地球……那時候，你就會寫作，又從其它書籍積累知識，快樂地把想到的寫在無聲的海洋里，開始用無聲的老師傳授給下一代……
又是一個充滿詩意的清晨，我又沉浸在知識的海洋里，我感激地從心房里發(fā)出這樣一個聲音：“讀書真好”!
雖然那時不懂這句話的深奧之處，但自從我閱讀了許多書籍之后，慢慢懂得了它的含義。
我至今還記得爺爺去世前對我說的話，爺爺希望我好好讀書，將來做一個對社會有用的人。人們說：老人去世前會留給后輩房子、金錢等財富。”然而我卻認為“書”就是爺爺留給我的一筆永遠也用不完的財富。
我從讀小人書、童話書至中國四大名著再到外國書籍，不斷吸取知識。我每看一本書就像在知識的海洋中遨游，那一本本內(nèi)容豐富的書就像一朵朵翻騰的浪花，輕輕地撫摸我的大腦。當我從知識的海洋中沐浴出來時，感覺充實多了。
書，是無聲的老師，給予人們知識。在它的懷抱中，我就像小鳥一樣，在無邊無際的天空中飛翔，多么瀟灑，多么自在。那時我就覺得上帝真好，給了我們書，讓我們?nèi)プ杂蓜?chuàng)造。每當我讀完一本書，都會感覺自己的知識是多么的貧乏，從而鞭策自己努力讀書。同學們?nèi)绻阌X得自己的知識太少了，不妨去讀書，在知識的海洋里游泳，這樣你的腦細胞生長得更快，會變得更加聰明。
書，給你插上一對想象的翅膀。當你學會一定的知識就可以自由自在地飛翔了，當你又補充了非常多的知識時，再靠一點靈感，或許你就沖破藍天，通往宇宙……當你能夠?qū)懸槐咀砸训臅鴷r，你已經(jīng)能在宇宙中發(fā)現(xiàn)另一個地球……那時候，你就會寫作，又從其它書籍積累知識，快樂地把想到的寫在無聲的海洋里，開始用無聲的老師傳授給下一代……
又是一個充滿詩意的清晨，我又沉浸在知識的海洋里，我感激地從心房里發(fā)出這樣一個聲音：“讀書真好”!
《象母怨》讀書心得體會 篇15
《海蒂》是一本耐人尋味、十分有趣而又感人至深的書。書中生動的描寫了海蒂這個人物。她熱愛大自然、熱愛生活，而又樂于助人。年里雖小卻有一種非常感人的魅力，他真摯感情的讓飽經(jīng)滄桑的爺爺從新燃起了對生活的光芒；他是我愛心讓體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣，堅定了生活的勇氣，堅定了戰(zhàn)勝疾病的信心。
海蒂的`樂于助人的精神打動了我。雖然他生活在大山里，但是她的那顆好奇永無止境的心，卻是我們生活在城市里的孩子所沒有的。就如孫中山所說；不斷的分斗，就是走上成功之路。海蒂她成功了，她真的成功了！她讓孤獨寂寞的爺爺燃起了對生活的希望；她讓多病的克拉拉燃起了對健康的希望。
我們難道不應該學習她這種的希望的渴求嗎？有一次考試，我只考了70分，我哭了。我怕，我怕媽媽那張“陰暗恐怖”的面孔。回家后，我膽小地把卷子那給媽媽。但出乎了我的預料，媽媽們她好像吃了開心果，眉開眼笑的說道；“沒關系的，這次沒考好，只有你有對考100分的渴望、希望付出行動就一定能成功！”媽媽的這番話，讓我感到了燦爛、溫暖的陽光！
希望的陽光正在擴散，只要我們努力，燦爛的陽光就會出現(xiàn)！讓我們一起努力吧，讓陽光射進我們的心房！
《象母怨》讀書心得體會 篇16
人常說：讀書足以移情，足以長才。使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。這句話說得一點也不假，書籍是人類智慧的結晶，書是人類進步的階梯。讀書，就是一次與大師的對話，與智者的交流，是一次難得的精神之旅，同時也會讓人收獲非淺。
作為一名一線的小學教師，在十幾年的教學生涯中，讓我逐漸體會到了作為一名教師的崇高，也讓我領悟到了作為教師的肩上的重擔。范梅南先生說，機智是"智慧的化身"。因此，教師要做到"機智"地處理教學中的偶發(fā)事件，必須具備諸多素質(zhì)和條件。這就要求我們教師必須要讀書，作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。同時我們也應拋棄古時舊的求知理念，什么"書中自有黃金屋"等等，都不足取。
在這短暫的一個學期里，我讀到了平時沒看過的書。讀書成了我日常生活的一部分。在這一個學期里，我感覺收獲頗豐。以下就是我這一假期來讀書的心得。
首先讀書促進了我成長。讀書讓我更深刻得體會了教育的民主，在學生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財富。回想每一次學生在向我表達著他們對我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激動，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說，這種崇高，正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學習、不斷完善的具體表現(xiàn)。要有一顆熱愛學生的心，涵養(yǎng)師愛，以情促教。育人之道，愛心為先。中國臺灣教育家高震東說："愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。"教育本身就意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。如果教育未能觸及人的靈魂，為能喚起人的靈魂深處的變革，它就不成其為教育。要實現(xiàn)真正意義的教育，愛幾乎是惟一的力量。正如蘇霍姆林斯基所說的："在什么條件下知識才能觸動學生個人的精神世界，才能成為一個人所珍視的智力財富和道德財富呢?只有在這樣的財富下--用形象的話來說，就是在知識的活的身體里要有情感的血液在暢流。"記得有人說過這樣一句話：你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育，你自己就做這樣的老師吧!是的，老師，請把美好的笑容帶到學校，把對人與對世界的良好期盼帶到同事們和孩子們面前，像孩子一樣瞪著好奇的眼睛清點知識;把游戲這一人類最古老的快樂的方式引入課堂;把那些用了好些年的訓詞換成贊美，換成幽默。那些特別的孩子孩子正是通過犯各種各樣的錯誤來學習正確的;我們永遠都不要絕望，是因為只要我們充滿期待，他們或許很有希望。""照亮學校的將永遠不是升學率或者其他名和利的東西，而是圣潔瑰麗的師道精神，是一種對孩子的不染一絲塵埃的博大的愛。懷著愛與悲憫，我們不放棄，絕不放棄。讓我們專著的神情告訴所有人，我們沒有放棄。"從這些話中我深深地感受到用愛心去開啟學生心靈的窗戶,走進學生的心靈世界，成為他們的良師益友的重要性。其實后進生同優(yōu)秀生一樣他們都是祖國的希望。對于那些尚未開放的花朵，我們就應該傾注更多的耐心，傾注更多的溫暖，特別的愛給特別的他們，百花齊放才能迎來滿園的春色!
其次，要平等地對待每一位學生，尊重人格，嚴慈相濟。教師要"目中有人"切實關懷每個學生，開發(fā)每個學生的潛能，為每個學生的成才提供機會。人性中最寶貴的是受到別人的尊重和賞識，保護學生的自尊心，尊重學生的主體地位，讓他們體驗人生的價值，并提升這種價值，這才是真正的教育、成功的教育。當然，作為教書育人者，也不能對學生的不良現(xiàn)象放任自流，寬嚴有度才是愛，做到嚴慈相濟。
話又說回來，常言道：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有"自來水"、"長流水"。"問渠哪得清如許，為有源頭活水來"，"是固教然后知困，學然后知不足也"。因此，在學習中，書本是無言的老師，讀書是我學習中最大的樂趣。
讀書的生活是精彩的、高尚的、幸福的，教師更要把讀書當成生活的一部分并學以致用，時時用全新的教學理念來支撐自己的教育教學工作。
《象母怨》讀書心得體會 篇17
我看著《狼王夢》中的第二個故事《狼種》，心頭涌起一股難以言說的愧疚感。不知不覺中，我的臉上已顯出一條條淚痕，一顆又一顆剔透的水珠奪眶而出，低落在書上。這是我第一次看書時，會流淚，會愧疚，會心痛。
《狼種》是唯一一篇讓我感動，讓我心酸的小說——這是一只名叫大灰的警犬，它陰差陽錯地進了馬戲團，因為它的長相像狼，品性像狼，遭人唾棄，連它的主人也是如此，因此它受盡了折磨，還被戴上了嘴罩，腳爪被鈍化。后在野外遇到了云豹，它為了保護主人，把云豹擊退，而此時的它，已傷痕累累，遍體鱗傷。主人川妮把大灰摟進懷中，涌出內(nèi)疚的眼淚。
看完這本書，是我受益匪淺。讓我知道了對于什么事物，都不能以貌取人，不能帶著有色眼鏡去看別人，對待每一個生物都應該平等。無論是人還是動物，他們都是有尊嚴的，不能去侮辱他人，踐踏別人的尊嚴。其實，很多人在失去之后才懂得珍惜，但是，已經(jīng)來不及了。這只警犬——大灰，它有著狗的忠誠，更有著狼的英勇和堅韌。正是這一點，讓我不禁佩服大灰!
我們最常見的家禽——狗——人類最忠誠的朋友。狗大約只有十幾年的壽命。十幾年——對于人類才剛剛邁入青春時代;對狼而言正處于風華正茂的輝煌時光;而對于烏龜才只是人生的起跑點，身后還有一條遙遠、漫長的路途。十幾年，對于人們不算什么，但對于狗是一生一世。狗把它的一生都獻給了人類，帶給我們許多歡笑，幫我們減少寂寞……而人類呢?有人把他們當成發(fā)財?shù)墓ぞ?有人只是把它當成臨時的玩偶，想什么時候玩就什么時候玩;只有寥如晨星的人把狗當成一個好朋友，好伙伴，全心全意地去愛它，關心它，呵護它。
讀完這長篇小說，我不禁憤慨。人類為什么不能和動物朝夕相處?人類并不擁有萬物的掌控權，每一只動物都有它存在的價值。