彼得潘讀書(shū)心得體會(huì)（通用15篇）
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì) 篇1
這幾天，我看了一部電影，名叫《彼得潘》。這部電影詩(shī)很少接觸到的完美的東西。
彼得潘是一個(gè)不能長(zhǎng)大的孩子，他需要?jiǎng)e人對(duì)他的關(guān)愛(ài)，他可以在這些關(guān)愛(ài)里撒嬌，就像在草地上打滾的孩子，可是他卻不關(guān)愛(ài)別人。或者說(shuō)他一點(diǎn)都不懂得怎么樣去關(guān)愛(ài)別人。這本書(shū)讓我懂得了想要?jiǎng)e人關(guān)心你，那么你也要關(guān)心別人。
這部電影生動(dòng)，詳細(xì)地表現(xiàn)了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的事情。還有那些快樂(lè)的場(chǎng)面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也跟隨變化，一會(huì)兒緊皺眉頭，一會(huì)兒開(kāi)懷大笑，過(guò)了一會(huì)兒又熱淚盈眶�？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是，這部電影是十分成功的。
故事是這樣的：一天夜里，溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩兒——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下，溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——夢(mèng)幻島。在那里，他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我看到他們智斗兇惡的虎克船長(zhǎng)時(shí)，我仿佛身臨其境與他們“并肩作戰(zhàn)”。我一邊看，一邊為他們的出逃而“出謀劃策”，同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
看完這部電影后，哦意猶未盡，并且明白了相信就會(huì)發(fā)生!于是我也像其他孩子一樣，向往起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)。
彼得潘讀書(shū)心得三：
彼得是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。他性格活潑開(kāi)朗，是個(gè)勇敢又愛(ài)冒險(xiǎn)的孩 他有著天真的想法，就是永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，做個(gè)小孩子。他會(huì)飛，一次，他出去冒險(xiǎn)，過(guò)了一個(gè)月又一個(gè)月，他回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的床上已經(jīng)有一個(gè)新的小男孩。他覺(jué)得媽媽非常討厭，放下他不管。他就飛到永無(wú)鄉(xiāng)。
自從遇到溫迪后，溫迪的舉動(dòng)徹底改變了彼得，溫迪非�？鞓�(lè)，他愿意當(dāng)自己弟弟的媽媽。她那時(shí)候不知道約翰。邁克爾是她的弟弟，所以他們玩起了過(guò)家家。
自從到了永無(wú)鄉(xiāng)之后，他遇到了一群海盜。其中有個(gè)叫胡克，他是船長(zhǎng)。最后，彼得和胡克拼個(gè)你死我活，終于邪不勝正，彼得贏了。勝利的方向給他們“帶路”，他們回家了。
他是個(gè)快樂(lè)的孩子，一個(gè)天真、沒(méi)心沒(méi)肺的孩子，一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì) 篇2
暑假的時(shí)候看了一本書(shū)《彼得潘》，講的是一個(gè)叫小飛俠的小男孩，不愿意長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，住在一個(gè)叫Never Land的島上。這是一個(gè)奇怪的地方，居住著一群海盜、印第安部落、各種野生動(dòng)物和美麗的仙女。彼得潘和溫迪成了好朋友，帶著她和她的兩個(gè)弟弟一起，飛啊飛，飛到了永無(wú)止境。他們?cè)谀抢镞^(guò)著只有在童話故事中才能見(jiàn)到的奇怪生活。
彼得潘，你真可愛(ài)！我有點(diǎn)嫉妒你，我想永遠(yuǎn)不要像你一樣長(zhǎng)大。在家人的愛(ài)和老師的愛(ài)下，我會(huì)和孩子一起快樂(lè)地玩游戲�？锤鞣N書(shū)，永遠(yuǎn)生活在快樂(lè)的花園里。
彼得潘，你真勇敢！我真的很羨慕你，我也想擁有和你一樣的勇氣和智慧，去打海盜，去和野獸做游戲，但是有時(shí)候我會(huì)害怕一只小毛毛蟲(chóng)！
彼得潘，你太熱情了！我真的很佩服你，和你一樣，我應(yīng)該對(duì)朋友熱情真誠(chéng)，在朋友有困難的時(shí)候站出來(lái)幫助他們。
但是小彼得潘還是有很多缺點(diǎn)：有時(shí)候有點(diǎn)任性，不負(fù)責(zé)任，害怕長(zhǎng)大，做不到答應(yīng)溫迪的事；我害怕去上學(xué)，我不想這么任性。有時(shí)我讀很長(zhǎng)時(shí)間，我奶奶讓我休息。雖然我在看精彩的地方，但我還是會(huì)不情愿的放下書(shū)休息，因?yàn)樗麄儛?ài)我，對(duì)我好；雖然我也想永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，每天玩游戲，吃零食，無(wú)憂無(wú)慮的生活，但我也知道，總有一天我會(huì)長(zhǎng)大，做我該做的事，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)！
彼得潘，我喜歡你。我要像你一樣勇敢，熱情，善良。我也想永遠(yuǎn)擁有一顆像你一樣的童年心！
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì) 篇3
寒假在家里看了一本書(shū)，名字是《小飛俠彼得潘》。
這本書(shū)里有一個(gè)叫彼得潘的小男孩。他是個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子。彼得是個(gè)淘氣的男孩。他住在夢(mèng)幻島上，那是孩子們的天堂。
《小飛俠彼得潘》是童話，不僅限于兒童童話。
這個(gè)世界上，誰(shuí)不想保持年輕！誰(shuí)不想有飛上天的能力？但是只有小飛俠有這個(gè)能力！
彼得潘居住的夢(mèng)幻島是一個(gè)神秘的島嶼，島上有印第安戰(zhàn)士、海盜、美人魚(yú)、夢(mèng)幻島和地下洞穴。
我也希望有小飛俠那種永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大的能量，這樣我就可以像大人一樣每天和同學(xué)在一起而不去上班；不會(huì)有各種麻煩。
我也想飛去夢(mèng)幻島，像小飛俠一樣對(duì)抗海盜虎克。我想每個(gè)像我這樣的孩子都會(huì)有不長(zhǎng)大的欲望。
如果小飛俠來(lái)找我，我會(huì)和他一起學(xué)習(xí)飛翔，一起去夢(mèng)幻島，開(kāi)始我在島上的冒險(xiǎn)。但我知道，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記回家的路。因?yàn)橛H情是我永遠(yuǎn)的牽掛！
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì) 篇4
這幾天，我看了一部電影，名叫《彼得潘》。這部電影詩(shī)很少接觸到的完美的東西。
彼得潘是一個(gè)不能長(zhǎng)大的孩子，他需要?jiǎng)e人對(duì)他的關(guān)愛(ài)，他可以在這些關(guān)愛(ài)里撒嬌，就像在草地上打滾的孩子，可是他卻不關(guān)愛(ài)別人。或者說(shuō)他一點(diǎn)都不懂得怎么樣去關(guān)愛(ài)別人。這本書(shū)讓我懂得了想要?jiǎng)e人關(guān)心你，那么你也要關(guān)心別人。
這部電影生動(dòng)，詳細(xì)地表現(xiàn)了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的事情。還有那些快樂(lè)的場(chǎng)面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也跟隨變化，一會(huì)兒緊皺眉頭，一會(huì)兒開(kāi)懷大笑，過(guò)了一會(huì)兒又熱淚盈眶�？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是，這部電影是十分成功的。
故事是這樣的：一天夜里，溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩兒——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下，溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——夢(mèng)幻島。在那里，他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我看到他們智斗兇惡的虎克船長(zhǎng)時(shí)，我仿佛身臨其境與他們“并肩作戰(zhàn)”。我一邊看，一邊為他們的出逃而“出謀劃策”，同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
看完這部電影后，哦意猶未盡，并且明白了相信就會(huì)發(fā)生!于是我也像其他孩子一樣，向往起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)。
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì) 篇5
近幾天，我看了一本非常好看的書(shū)：《彼得·潘》，作者杰·姆·巴里是英國(guó)浪漫主義劇作家、小說(shuō)家。精彩的篇目有：溫迪的一家、飛向“永無(wú)島”、地下的家等等。
在你的童年里，是不是有一個(gè)仙女、海?、美人魚(yú)的童話世界?你是不是希望永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大?如果是的話，那你更應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的小島，讓你自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地飛翔在藍(lán)天上，而這本童話故事書(shū)奉獻(xiàn)給讀者的就是這樣一個(gè)美麗的世界。小主人公彼得·潘有著一顆美好而純真、快樂(lè)的童心。他認(rèn)識(shí)了許多好朋友，有：溫迪、約翰和邁克爾，彼得·潘把他們帶去了永無(wú)島，在永無(wú)島上，他們又結(jié)識(shí)了許多新朋友，生活得十分快樂(lè)。而且。還經(jīng)歷了許多有趣的事情，都令他們樂(lè)不思蜀�？墒�，后來(lái)他們想家了，經(jīng)過(guò)干辛萬(wàn)苦，最終才回到了家里。
我真羨慕彼得·潘，那快樂(lè)的生活讓我向往，如果我也能去永無(wú)島該多好啊!盡情地玩耍，快樂(lè)地跳舞，無(wú)憂無(wú)慮地飛翔……我可以沒(méi)有任何“牽掛”，而且永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，還有許多有趣的事情值得回味，那滋味可真不錯(cuò)!
彼得·潘是個(gè)任性的小男孩兒。父母對(duì)他發(fā)了點(diǎn)兒脾氣，他就離家出走，一晃幾十年過(guò)去了，他再也沒(méi)有回到母親的身旁。彼得·潘嫉妒別人穿得比他漂亮，誰(shuí)的衣著勝過(guò)他，就會(huì)被趕出他的居所。然而，彼得·潘卻非常勇敢，敢于戲弄猛獸，還經(jīng)常獨(dú)自與海殺。彼得·潘真是一個(gè)個(gè)性豐富的童話人物，像我這樣膽小的女生，自然比不上他，可我也絕不像他那樣任性。
彼得·潘是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩兒，他深深地烙印在我的記憶里，他將伴隨著我的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì) 篇6
書(shū)中的彼得·潘會(huì)自由地飛翔在天空中，沒(méi)有他去不了的地方，這是一個(gè)多么神奇的本領(lǐng)啊!我常�；孟胱约合癖说谩づ艘粯訒�(huì)飛，飛到白雪皚皚的珠穆朗瑪峰領(lǐng)略地球峰的壯美，飛到埃及金字塔和獅身人面像前撫摸那古老的傳說(shuō)，飛到冰封的南極和帝企鵝“紳士”交朋友……
書(shū)中的彼得·潘和小仙女、溫迪、約翰以及其他孩子們之間的友誼是那么的美好，盡管他們之間有時(shí)也會(huì)有誤會(huì)、矛盾，但是更多的是互相幫助和歡樂(lè)，特別是在溫迪他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，彼得·潘總是會(huì)勇敢、機(jī)智地和海盜船長(zhǎng)胡克戰(zhàn)斗，孩子們最后化險(xiǎn)為夷……擁有他們那樣的友情是人生的財(cái)富。
彼得·潘調(diào)皮、可愛(ài)，最讓我羨慕的是他永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。他永遠(yuǎn)是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子，他不用上學(xué)，不用每天寫(xiě)那么多作業(yè)，他可以每天去不同的地方冒險(xiǎn)，去認(rèn)識(shí)不同的朋友。他生活在一個(gè)奇異的夢(mèng)幻島上，有紅人、有仙女、有美人魚(yú)，有野獸，當(dāng)然了，還有故事不可缺少的反派——鐵鉤船長(zhǎng)胡克，彼得·潘的世界是多么的豐富多彩啊!
現(xiàn)在你知道我為什么喜歡《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)了吧?因?yàn)檫@里面有我的夢(mèng)想，也有你的夢(mèng)想。這夢(mèng)想盡管是不現(xiàn)實(shí)的，但是它卻能帶給你我永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
有機(jī)會(huì)的話，和我一起閱讀《小飛俠彼得·潘》吧!
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì) 篇7
這本書(shū)里講的是彼得潘和三個(gè)小朋友的故事。還有一只紐芬蘭大狗，它很會(huì)照顧孩子，孩子們一哭，它就會(huì)跑過(guò)去安慰。
彼得潘一生下來(lái)就離開(kāi)了父母，遇到了小精靈叮叮，小精靈把精靈粉撒在他身上他就會(huì)飛了。彼得潘后來(lái)認(rèn)識(shí)了溫迪，她是林達(dá)太太的孩子的老大，之后彼得潘還教會(huì)了溫迪怎么去飛，帶她去天空中，還跟星星說(shuō)話。他們還曾經(jīng)到過(guò)永無(wú)島，碰見(jiàn)了很多美人魚(yú)，那些美人魚(yú)每天早上很早起來(lái)梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，曬太陽(yáng)，還不時(shí)地把雪白的浪花打到溫迪的臉上。
所有美好的事情中間總有些讓人掃興的事，他們遇到了海盜頭子胡克，胡克把毒藥放到了彼得的藥里，小精靈叮叮為了讓彼得相信這藥有毒就喝下了毒藥，身上的亮光漸漸微弱，最還是因?yàn)橛行∨笥严嘈庞行【`，叮叮才活了過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)很多次戰(zhàn)斗，彼得潘最后戰(zhàn)勝了胡克。
我真想和彼得潘一樣，可以在天上飛，我媽媽說(shuō)，她也想飛。
我覺(jué)得小飛俠是個(gè)愛(ài)幫助別人的人，胡克是個(gè)心狠手辣的家伙，總想害別人，后來(lái)被彼得潘殺死了�？纯�，壞人總是沒(méi)有好下場(chǎng)的，所以，我們要做一個(gè)好人。
之后，溫迪他們回家了，上了學(xué)，慢慢變成了大人，等彼得潘回來(lái)找溫迪的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他成了大人，不能飛了，非常痛苦，就教會(huì)了他的女兒簡(jiǎn)飛翔的本領(lǐng)，后來(lái)，簡(jiǎn)也長(zhǎng)大了，生下了一個(gè)兒子，彼得潘也教會(huì)了她的兒子，就這樣，世世代代教下去，彼得潘一直沒(méi)長(zhǎng)大，所以，他一直會(huì)飛翔。
是不是人長(zhǎng)大了，都會(huì)失去飛翔的魔法了呢?
在我的書(shū)櫥里擺放著許多兒童讀物，其中我最喜歡看的是《小飛俠彼得·潘》。是什么原因讓我對(duì)它愛(ài)不釋手呢?請(qǐng)聽(tīng)我為你一一道來(lái)吧。
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì) 篇8
這本書(shū)是一本可愛(ài)的書(shū)，它的內(nèi)容非常精彩和美麗！
故事的主角是文、約翰和邁克爾、彼得溫迪、約翰和邁克爾，他們被小彼得帶到了《永不著陸》。有美人魚(yú)、印第安人、海盜和野生動(dòng)物。其中海盜船長(zhǎng)胡克的手是鐵鉤，彼得斗膽胡克打贏了這場(chǎng)仗。當(dāng)溫迪和另外兩個(gè)人來(lái)到“永不著陸”時(shí)，彼得教他們飛行，每個(gè)人都有一個(gè)小樹(shù)洞可以進(jìn)出。這種安排是為了防止海盜進(jìn)入最后的入侵。最后，
有時(shí)我像彼得一樣強(qiáng)壯，但有時(shí)我像老鼠一樣膽小。我勇敢的時(shí)候，有一次一只狗想咬我，咬我的衣服，但是他不肯放手。當(dāng)時(shí)他一腳把它踢得滿天都是。然后他就生氣了，我就勇敢的跟他打，最后我贏了。我膽小的時(shí)候看到一只貓。它兇猛地對(duì)我吠叫，好像在說(shuō)，去吧，不然我就咬你。我嚇得魂不附體，跑開(kāi)了。我從這本書(shū)中學(xué)到，我必須像彼得一樣勇敢，永遠(yuǎn)不要在別人休息的時(shí)候殺死他，就像胡克一樣，這樣我才能成為一個(gè)好人。
我認(rèn)為這本書(shū)很有趣。希望你有時(shí)間可以看看。故事中的情節(jié)是真實(shí)的。
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì) 篇9
一個(gè)能在天空中自由飛翔的俠客，一個(gè)勇敢對(duì)抗海盜的英雄，一個(gè)孩子們心中的偶像，小飛俠
這本書(shū)里的所有故事都發(fā)生在一個(gè)神奇的夢(mèng)幻島，那里有一群可愛(ài)天真的孩子，一群邪惡的海盜，當(dāng)然還有我們的英雄彼得潘。在沒(méi)有海盜的日子里，森林里的孩子們和動(dòng)物生活得很快樂(lè)，但他們總是不得不擔(dān)心海盜的威脅。終于有一天，在小飛俠的帶領(lǐng)下，孩子們和小動(dòng)物襲擊了海盜。盡管有許多曲折和危險(xiǎn)，孩子們最終打敗了海盜。
自從讀了這本書(shū)，我就決定要像小飛俠一樣勇敢機(jī)智，以后遇到什么困難都能面對(duì)。
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì) 篇10
《彼得·潘》主人公是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子，他穿著用樹(shù)葉和樹(shù)漿做成的衣服，一張嘴的里面有珍珠般的小乳牙�！说�。潘!
小說(shuō)講述的是：一天晚上，彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家，教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無(wú)島”上。然后，她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無(wú)島，歷險(xiǎn)就連連不斷，他們遇到了印第安人、兇惡的海盜、漂亮的美人魚(yú)。但是，達(dá)林太太很傷心，到最后，溫迪還是選擇長(zhǎng)大，回到了自己的家中。
海盜船長(zhǎng)詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無(wú)比。因?yàn)楸说每车袅怂挠腋觳�，所以，他用一個(gè)鐵鉤來(lái)殺人。小說(shuō)中寫(xiě)道：一次，一個(gè)笨手笨腳的海盜不小心碰了一下他，就只聽(tīng)一聲撕裂，一聲慘叫，那個(gè)海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒(méi)拿掉過(guò)。從這里我深刻地體會(huì)到海盜船長(zhǎng)的殘酷，沒(méi)有人性�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”在不斷地爆發(fā)著，海島已無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險(xiǎn)為夷，想出巧計(jì)搭救出伙伴們。
彼得潘出生7天就討厭長(zhǎng)大而出逃，他和小仙子們住在一起，肯德辛公園是他們常玩的地方。但是，彼得卻飛到了一個(gè)遠(yuǎn)離本土的島上，帶領(lǐng)著一幫遺失的孩子，住在地下的家里，與最壞的海盜詹姆斗爭(zhēng)，與人魚(yú)說(shuō)笑，但是他們?nèi)鄙僖晃荒赣H，所以彼得把達(dá)林太太的3個(gè)孩子誘惑到永無(wú)鄉(xiāng)來(lái)，大女兒溫迪成了小母親，二兒子約翰與小兒子邁克爾也成了隊(duì)伍的一員。數(shù)日后，3個(gè)孩子因?yàn)橄爰艺?qǐng)求彼得送他們回家，其他的孩子也想跟著回到溫迪的家，除了彼得。以后每年，溫迪都會(huì)到永無(wú)鄉(xiāng)去打掃游玩一星期，幾年后，溫迪長(zhǎng)大了，她的孩子一代一代地被彼得接到永無(wú)鄉(xiāng)，可彼得卻還是那個(gè)滿口乳牙的小男孩，一點(diǎn)也沒(méi)變。
作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩——彼得·潘，他非常勇敢，他經(jīng)常獨(dú)身一人與海盜廝殺，敢戲弄威風(fēng)凜凜的野獸。他被胡克的鐵鉤扎傷了，還堅(jiān)強(qiáng)地跟胡克做斗爭(zhēng)。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)、不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。
作者不但寫(xiě)了彼得·潘的可愛(ài)之處，還主要描寫(xiě)了他的聰明、勇敢和機(jī)智。當(dāng)孩子們被海盜抓去時(shí)，他利用胡克害怕鱷魚(yú)的弱點(diǎn)，孤身一人闖過(guò)“鱷魚(yú)關(guān)”;悄悄潛入海盜船倉(cāng)庫(kù)，搭救出伙伴們;又用計(jì)把胡克引入了鱷魚(yú)的口中……。彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無(wú)島上恢復(fù)了寧?kù)o的日子。
彼得不想長(zhǎng)大，為什么呢?我想是因?yàn)樗霌碛幸活w純潔的心，不想被別人污染他的心靈。我也不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲铱梢院托∨笥芽炜鞓?lè)樂(lè)的玩，過(guò)幸福的生活。
看了這本書(shū)，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飛到永無(wú)島去探險(xiǎn)，那一定是最驚險(xiǎn)、最刺激的游戲。
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì) 篇11
不能缺少的愛(ài)
這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。主人公彼得潘是一個(gè)不想長(zhǎng)大所以永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，他頑皮、淘氣，想到快樂(lè)的事就可以飛翔。他勇敢，甚至有紳士風(fēng)度，唯獨(dú)不想長(zhǎng)大。作為隊(duì)長(zhǎng)，他和“被拋棄”的幾個(gè)孩子住在永無(wú)島。永無(wú)島在孩子們看來(lái)“不是夢(mèng)想已久而終于看到的東西，倒像是放假回家就可以看到的老相識(shí)。”在永無(wú)島上，孩子們想象著做自己任何想做的事情，仙子，大海盜，鱷魚(yú)，美人魚(yú)等等，只要是出現(xiàn)在孩子們的夢(mèng)境里的都真實(shí)的存在于島上。
這里是孩子的天堂，每個(gè)人都曾經(jīng)向往過(guò)的地方。更多的孩子帶著不想長(zhǎng)大的愿望長(zhǎng)大了，并沒(méi)有彼得潘那么幸運(yùn)或是不幸。也許有的理想只適合向往，化為現(xiàn)實(shí)未必是一件暢快的事。我覺(jué)得彼得潘活的并不快樂(lè)，沒(méi)有愛(ài)的生命始終是不完整的。他畢竟是個(gè)孩子，和其他人一樣，對(duì)世界充滿了好奇，尤其對(duì)未曾經(jīng)歷的事情。他很快就會(huì)玩膩一個(gè)游戲，他的人生目標(biāo)似乎就是不停發(fā)掘新的樂(lè)趣。而樂(lè)趣不應(yīng)是找來(lái)的，我想淪落為找樂(lè)子的人是無(wú)聊可悲的。
這時(shí)彼得潘的生命里出現(xiàn)了一個(gè)人:溫蒂�；蛘哒f(shuō)是彼得潘出現(xiàn)在溫蒂的生命里。彼得潘為什么要“勾引”一個(gè)女孩?是因?yàn)楹⒆觽兿胍粋�(gè)像媽媽那樣親切的人。彼得潘是忌諱提及母親的，孩子們只有當(dāng)他不在跟前的時(shí)候才能談起母親，因?yàn)樗X(jué)得這很無(wú)聊。他愛(ài)聽(tīng)故事，溫蒂作為母親加入了他們的隊(duì)伍，給孩子們講故事，縫補(bǔ)衣服，可能她自己也不知道可以把這個(gè)角色扮演的這么好。溫蒂給了彼得和孩子們未曾有過(guò)的東西，那就是愛(ài)。最終能夠戰(zhàn)勝船長(zhǎng)也是因?yàn)闇氐俚膼?ài)給了彼得巨大的勇氣，只是他不知道而已，他是一個(gè)連吻都不知為何物的小孩，不過(guò)我更愿意說(shuō)他是拒絕承認(rèn)。
沒(méi)有人能有彼得那樣一副開(kāi)心的笑臉，最可愛(ài)的是他咯咯的笑聲，他還保留著他的第一聲笑。我們知道，嬰兒的第一聲啼哭是沒(méi)有任何意義的，說(shuō)是對(duì)世界的恐懼和不滿太過(guò)勉強(qiáng)。彼得像個(gè)嬰兒，沒(méi)心沒(méi)肺的笑，如果不是因?yàn)殚_(kāi)心或感動(dòng)而笑，不是因傷心而哭泣，那么生活還有什么意義呢?世界上沒(méi)有我們的任何感情流露的痕跡，沒(méi)有我們因跌倒而留下的腳步，我們?cè)趺醋C明自己真實(shí)的活過(guò)?因?yàn)楹ε露芙^長(zhǎng)大，把自己禁錮在臆想的空間里，就算用想象贏得了整個(gè)世界，那感覺(jué)也是空無(wú)的。
溫蒂最終和伙伴們回到了現(xiàn)實(shí)的家，而彼得和小仙女叮叮在大家的勸說(shuō)下還是選擇留在了窗外。一扇窗把世界隔成了兩半，一半是彼得從未體驗(yàn)過(guò)的天倫之樂(lè)，一扇是彼得開(kāi)始動(dòng)搖的理想國(guó)。他是愛(ài)溫蒂的，當(dāng)他在窗外看溫蒂們和母親們幸福相擁的場(chǎng)面，他會(huì)是什么想法?溫蒂也是愛(ài)彼得的，她知道自己總會(huì)長(zhǎng)大，并且勇敢樂(lè)觀的接受這個(gè)過(guò)程，所以她離開(kāi)了他。但彼得很快就會(huì)忘記溫蒂，他是一個(gè)健忘的人。“他剛哭過(guò)，馬上就以為他這輩子從來(lái)沒(méi)哭過(guò)。”小仙女們由于身體小，只能容下一種情緒。所以有時(shí)候溫順體貼，有時(shí)候蠻橫無(wú)理。孩子們何嘗又不是這樣呢?只要有新的事物填充，他們會(huì)馬上忘掉舊的。溫蒂的兩個(gè)弟弟在島上生活時(shí)，很快遺忘自己的父母，和其他人一樣稱自己的姐姐為母親。在這點(diǎn)上，孩子的決絕讓我害怕。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們每個(gè)人的生命中都會(huì)出現(xiàn)這個(gè)彼得，每個(gè)人都可能是溫蒂。當(dāng)溫蒂長(zhǎng)大了，忘記了這段記憶，溫蒂的女兒又會(huì)變成溫蒂，和彼得來(lái)到永無(wú)島做他們的母親。每一次在溫蒂愛(ài)的改變下，彼得就會(huì)經(jīng)歷一些情感，多了一些勇氣。我期待某一天，彼得積累了足夠的勇氣，走進(jìn)那扇窗。
這部童話給我最大的感觸是屢次提到的母親的形象。孩子們祈求溫蒂，“啊，溫蒂小姐，做我們的母親吧。”“以前小姐們來(lái)到我的夢(mèng)里，親愛(ài)的母親，親愛(ài)的母親，，，”是的，每個(gè)孩子都需要一個(gè)像媽媽一樣親切的人�？蓯�(ài)的是壞船長(zhǎng)和他忠實(shí)的手下的一段對(duì)話:
“母親是什么?”糊涂的斯密問(wèn)道。
“瞧，”胡克回答斯密的問(wèn)題，“那就是個(gè)母親。這是多好的一課啊!鳥(niǎo)巢一定是落到了水里，可是，母鳥(niǎo)肯舍棄她的卵嗎?不會(huì)的。”
“船長(zhǎng)，”斯密說(shuō)，“我們不能把孩子們的母親擄來(lái)做我們的母親嗎?”
“這計(jì)策太棒了。”胡克喊道，“我們把那些孩子捉到船上來(lái)，讓他們走跳板淹死，溫迪就成了我們的母親了。”
所有人都是愛(ài)母親，渴望母親的關(guān)愛(ài)的。船長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“因?yàn)樗麄儧](méi)有母親，他們不懂得，吃油膩的、潮濕的蛋糕油多么危險(xiǎn)。”當(dāng)溫蒂出現(xiàn)的時(shí)候，船長(zhǎng)馬上就感到了威脅，那是母愛(ài)的力量吧。彼得潘逃離到這個(gè)理想國(guó)，還是有他想要而得不到的東西。
如果讓我選擇，我寧愿做一個(gè)會(huì)長(zhǎng)大的人。彼得的恐慌來(lái)自于他對(duì)外界的判斷，他沒(méi)有長(zhǎng)大過(guò)，怎么可以只是被自己杜撰的事情就喝住了腳步，就退縮不前了?既然活著就是最大的冒險(xiǎn)，為什么不去經(jīng)歷一番呢。成長(zhǎng)過(guò)程中是會(huì)有很多的煩惱，但如果沒(méi)有后來(lái)的對(duì)比，那段回憶又怎么會(huì)如此美好?無(wú)知的孩子，在那個(gè)時(shí)候并不知道自己幸福的處境，那種快樂(lè)只有敢于長(zhǎng)大的孩子才能體會(huì)到。即使前途看不到一點(diǎn)光明，我也不會(huì)拒絕父母給我的僅有一次的生命的體驗(yàn)。
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì) 篇12
<小飛俠彼得﹒潘>它是由18世紀(jì)英國(guó)著名小說(shuō)家詹姆斯﹒巴里寫(xiě)的給我留下深刻的印象。從前有一個(gè)地方，每個(gè)孩子都能飛翔到達(dá)，惟有大人找不到它;有一種真實(shí)，每個(gè)生命都慢慢變老，惟有彼得﹒潘永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大!故事講的是小飛俠彼得﹒潘來(lái)自孩子們夢(mèng)境中的國(guó)度“夢(mèng)幻島”，一天夜里，彼得﹒潘飛進(jìn)達(dá)林先生家，把溫迪、約翰和邁克爾帶到了“夢(mèng)幻島”。那里有動(dòng)物、美人魚(yú)、仙子、海盜……孩子們?cè)谀抢镞^(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。后來(lái)，回到家中的孩子們漸漸長(zhǎng)大，成了大人。一個(gè)春天的夜晚，那個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙的彼得﹒潘又飛回來(lái)了。熱忠于冒險(xiǎn)的小飛俠彼得﹒潘、兇惡的鐵鉤船長(zhǎng)、可愛(ài)的小仙女丁零小鈴兒、溫迪、約翰、邁克爾和丟失的孩子們給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事，讓我們身臨其境，好像真的來(lái)到“夢(mèng)幻島”上，遇見(jiàn)了書(shū)中活潑可愛(ài)的人物。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在童年的時(shí)光，而且能像小飛俠彼得﹒潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好!勇敢無(wú)畏的彼得潘和兇狠狡詐的海盜頭子鐵鉤船長(zhǎng)進(jìn)行殊死搏斗的那段情景驚險(xiǎn)刺激真是耐人回味、發(fā)人深思。真不愧是百年經(jīng)典!這是一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的故事因?yàn)楹⒆觽兲煺婊顫�、無(wú)憂無(wú)慮她們的下一代仍然是彼得﹒潘的媽媽!真想像彼得﹒潘一樣學(xué)會(huì)飛!
彼得·潘是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，他永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。看到這句話的時(shí)候我想我是嫉妒他的。我的童年很快樂(lè)，像童話里的水晶花園一樣只有純粹透明的快樂(lè)。有父母愛(ài)，有哥哥疼，以及鄰家一個(gè)頭發(fā)軟軟的小姑娘。我常常有新衣服穿，有糖吃，和其他小朋友不一樣，我還有很多很多的書(shū)。我五歲的時(shí)候就可以看有字的連環(huán)畫(huà)和寫(xiě)或者畫(huà)一些我的作品。我是個(gè)在幸福里長(zhǎng)大的孩子。如果可以，我真的希望時(shí)光可以留在我的童年，不要飛快地流走�？墒俏疫�是在明媚的陽(yáng)光中，在父母的疼愛(ài)中，在寂寞的風(fēng)中悄悄地長(zhǎng)大了。我心中流過(guò)的色彩不再像是童年那種純粹的明黃或者暗藍(lán)，代表純粹的開(kāi)心或者哀傷。長(zhǎng)大以后，成千上萬(wàn)的色彩從我的心里流過(guò)，我以為它們會(huì)像清水流過(guò)光滑的石板一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，可是它們卻在我的心的表面留下了斑斑駁駁的色彩，像是一個(gè)在水里泡了幾千年的銅罐的表面一樣。有痛苦的微笑，也有快樂(lè)時(shí)恍恍惚惚的憂傷。各種各樣的光匯在一起是明亮的白色，可是各種各樣的油彩匯在一起卻是頹敗的黑色。我曾經(jīng)嘗試著改變，可隨即發(fā)現(xiàn)自己無(wú)能為力，我的憂傷太巨大。于是日子就這樣繼續(xù)下來(lái)。
彼得·潘永遠(yuǎn)呆在永無(wú)島(neverland)上，呆在他的童年里面。而且他會(huì)飛，每個(gè)人都疼他，我應(yīng)該是羨慕他的�？墒俏覜](méi)有。我是不喜歡彼得·潘的，甚至有些時(shí)候有點(diǎn)恨他。因?yàn)樗涡缘靡凰�。他總是傷害�?ài)他的人，他從來(lái)就不考慮別人心里是否難過(guò)。我不喜歡這個(gè)長(zhǎng)不大的小怪物�？墒怯幸惶炫笥褜�(duì)我說(shuō):彼得·潘是個(gè)落拓的孩子，他太任性了。可你和他一樣�？赡愫退粯��？吹竭@句話的時(shí)候我的心開(kāi)始下墜，無(wú)窮無(wú)盡地下墜——每次我都以為跌到底了，可是它依然下墜。原來(lái)我是個(gè)讓人傷心的孩子。八月三日。早上七點(diǎn)。初升的太陽(yáng)明亮。我的降生。我出生在晴天朗日之下，卻愛(ài)上黑色給我的敏銳的疼痛。
我從小被教育成一個(gè)聽(tīng)話的孩子，有涵養(yǎng)，外表干凈清爽。大貓?jiān)?jīng)對(duì)我說(shuō):彼得·潘是個(gè)落拓的孩子，而你太聽(tīng)話，太規(guī)矩，你的生命像是沿著一條劃好的軌跡在滑翔，翅膀雖然張開(kāi)了，可是保持著同樣的姿勢(shì)低空徘徊，僵硬而麻木。我知道彼得·潘是會(huì)飛的，而且飛得很好很頑皮。他時(shí)而掠過(guò)海面。時(shí)而又鉆進(jìn)很高很高的云里面去。“眼看邁克爾就要墜到海面上了，彼得·潘才飛快地沖下去，一把抓住他。彼得·潘這一下干得可真漂亮，但是他總是等到最后那一瞬間才去救人，而且，他好象是在故意炫耀自己的本事，而不是專門為了救人。”你看，他就是這樣一個(gè)驕傲而任性的孩子，他又傷害他的朋友們了。“愛(ài)的背面是什么?”“是恨。”“不是，是遺忘。”彼得是個(gè)經(jīng)常忘記別人的人，或者說(shuō)他從來(lái)就沒(méi)有去愛(ài)過(guò)別人。“既然他把那些事情忘得那么快，”文蒂深思地說(shuō)，“怎么指望他能一直記住咱們呢?”真的，有時(shí)彼得飛回來(lái)的時(shí)候，就不認(rèn)識(shí)他們了，至少是認(rèn)不清他們了。文蒂看清了這一點(diǎn)。“無(wú)論是白天還是別的時(shí)候，彼得飛過(guò)來(lái)看見(jiàn)他們的時(shí)候，眼里竟流露出努力辨認(rèn)的神色。有一次，文蒂不得不向他喊出自己的名字。”我不喜歡彼得這個(gè)樣子，他需要大家對(duì)他的愛(ài)，他可以在那些愛(ài)里面任性地撒嬌，就像個(gè)在雪地上撒野的孩子，可是他卻不愛(ài)別人�；蛘哒f(shuō)得更悲哀一點(diǎn)，他不懂得怎樣去愛(ài)別人。一個(gè)失去愛(ài)別人的能力的人是悲哀的。可是彼得純粹是因?yàn)橛字�，因�(yàn)樗涡缘淖运�。于是所有�?ài)他的人都感到難過(guò)，為他傷心，包括文蒂，包括那個(gè)為他嫉妒文蒂為他去死的小仙女丁卡，包括印第安公主虎蓮，包括永無(wú)島上的孩子們，以及那些甘愿讓彼得騎在自己的尾巴上玩耍的美人魚(yú)們。也包括我，我想我也是愛(ài)他的，我對(duì)別人說(shuō):我覺(jué)得彼得·潘是個(gè)可憐的孩子。我覺(jué)得彼得·潘是個(gè)可憐的孩子。在這篇書(shū)評(píng)寫(xiě)到一半的時(shí)候我打電話給大貓。那天晚上已經(jīng)七點(diǎn)十五分了，夜風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我聞到自己剛洗過(guò)的頭發(fā)上有青草的香味。我對(duì)他說(shuō)我在給<彼得·潘>寫(xiě)書(shū)評(píng)呢。他說(shuō)為什么想到要寫(xiě)彼得呢?我說(shuō)因?yàn)樗莻�(gè)讓人恨也讓人心疼的可憐的孩子。
他說(shuō)你是第一個(gè)覺(jué)得彼得可憐的人。他堅(jiān)持認(rèn)為彼得是個(gè)落拓的，我不知道彼得什么地方讓他感到落拓，就正如他弄不明白彼得什么地方讓我感到可憐。我看到很多年輕卻無(wú)朝氣的臉，我為他們心疼。為什么要急急忙忙地長(zhǎng)大呀，有一天你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的無(wú)法挽回地長(zhǎng)大了，那你們想重新變小都不可能了啊。在大貓說(shuō)的時(shí)候我沒(méi)有告訴他有段時(shí)間我是多么地不想長(zhǎng)大。那是初三的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)我不想繼續(xù)長(zhǎng)大了，一輩子上幼兒園多好呀。媽媽說(shuō):想想彼得吧，那個(gè)永遠(yuǎn)哀傷的孩子。聽(tīng)了媽話之后我就開(kāi)始希望自己快快長(zhǎng)大，我要學(xué)會(huì)珍惜學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)去寬容別人，因?yàn)槲也幌Ｍ瘳F(xiàn)在一樣像彼得一樣像個(gè)任性的小孩子一樣亂發(fā)脾氣讓愛(ài)自己的人傷心。我不愿意看到爸爸媽媽老了，朋友們都牽著自己的孩子，小樹(shù)苗都長(zhǎng)成參天大樹(shù)了，高山都被風(fēng)削平了，大海也被沙填滿了，而我依然是個(gè)長(zhǎng)不大改不掉死不了的滿口乳牙的沒(méi)心沒(méi)肺的小孩子。如果是那樣的話，我想我是會(huì)哭的。彼得太愛(ài)自己了，他是天真而自私的。“島上的孩子的數(shù)目時(shí)常變動(dòng)，因?yàn)橛械谋粴ⅲ蛘咂渌壒�，他們眼看就要長(zhǎng)大的時(shí)候——這是不合乎規(guī)定的，彼得不允許他們長(zhǎng)大，于是彼得就把他們餓瘦了，知道餓死。”“我虎蓮是講意氣的”，美麗的公主說(shuō)，“彼得·潘救了我的命，我就永遠(yuǎn)做他的好朋友，我絕不讓海盜來(lái)傷害他。”這在虎蓮公主一方，是處于感恩和禮貌，但在彼得看來(lái)，這是他應(yīng)得的報(bào)答。于是，他往往居高臨下地說(shuō)，“很好，很好，彼得·潘說(shuō)了”。每次他說(shuō)“彼得·潘說(shuō)了”的時(shí)候，就是讓對(duì)方閉嘴。“彼得不允許孩子們的模樣有一丁點(diǎn)像他。”一個(gè)太愛(ài)自己的人往往不知不覺(jué)地就傷害別人了。有人找我?guī)兔Φ臅r(shí)候我一般不怎么考慮，一口答應(yīng)。因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)別人失望的樣子。
可是當(dāng)我努力了之后發(fā)現(xiàn)自己真的不能幫忙的時(shí)候，我只有讓別人更加失望。我知道我把事情弄得恰得其反了。朋友說(shuō)我善于給別人以美麗的假象。彼得·潘傷害了別人，我也傷害了別人。但從某個(gè)意義上講，彼得是無(wú)心的，而我卻是有意的——盡管我是有意想讓別人快樂(lè)一點(diǎn)。那天媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):你不要再輕易地許諾別人了，真的應(yīng)該改改了。于是我像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣小聲說(shuō):知道了，我一定改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。彼得有個(gè)很不好的習(xí)慣——口是心非。這也說(shuō)明了他真的僅僅是個(gè)孩子。文蒂要走了，孩子們要走了，可是彼得裝出一副無(wú)所謂的樣子，他依舊在有口無(wú)心地吹他的那支破笛子。大家都叫他一起去找媽媽，可是他不，“你們?nèi)グ�，我才不去呢，真�?jiàn)了她，她一定又要盼望我長(zhǎng)大了，我才不想長(zhǎng)大呢，我要永遠(yuǎn)做個(gè)小孩子，永遠(yuǎn)玩耍。”
“孩子們走了以后，他還快樂(lè)地吹了一會(huì)兒笛子呢。當(dāng)然，這只是在掩飾他的難受，證明自己對(duì)朋友們對(duì)文蒂的離開(kāi)滿不在乎。他決定不吃藥，為的是氣一氣文蒂。然后他不蓋被就躺在床上，也是為了要惹文蒂生氣。平時(shí)，文蒂怕他著涼，總是將他塞進(jìn)被窩里。他難過(guò)得差點(diǎn)哭出聲來(lái)，但是他忽然想到，如果自己笑起來(lái)，文蒂說(shuō)不定多么生氣呢。于是他就笑起來(lái)。”我不希望看見(jiàn)彼得和文蒂分開(kāi)，相愛(ài)的人分開(kāi)。就正如我希望和我愛(ài)的人一輩子住在一起一樣。小孩子不懂得愛(ài)不懂得珍惜，所以可以把自己心愛(ài)的玩具到處亂扔，等找不到了又大聲地哭，但也不會(huì)太難過(guò)，因?yàn)閶寢寱?huì)買新的�？墒俏覀兛偸且L(zhǎng)大的呀，長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)珍惜了呀，怎么能如此任性呢?彼得你讓我生氣了。于是才發(fā)現(xiàn)，自己真的和彼得很像。彼得是個(gè)哀傷的孩子，書(shū)里面有很多地方都讓我心疼了。比如在環(huán)礁湖上，彼得文蒂都受傷了，都飛不動(dòng)了，這個(gè)時(shí)候黑色的潮水漲了上來(lái)。這時(shí)候飄過(guò)來(lái)一只風(fēng)箏，于是彼得惡狠狠地叫文蒂爬到風(fēng)箏上去，別管他�？墒堑任牡僮吡�，彼得也害怕了。美人魚(yú)圍著他轉(zhuǎn)，可是她們也沒(méi)有辦法。灰白的月光射向水面，射到水里。于是他一邊聽(tīng)著全世界最哀傷的聲音——人魚(yú)唱月，一邊勇敢地對(duì)自己說(shuō):死，是最偉大的冒險(xiǎn)。這是我喜歡的情節(jié)。
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì) 篇13
小飛俠彼得潘是一個(gè)勇敢、善良、頑皮、永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大、別人一贊美就得意忘形的一個(gè)小男孩子，而且，他還會(huì)飛。
在一天晚上，小飛俠彼得潘為了找到自己的影子和小精靈叮當(dāng)鈴闖入了溫迪的一家。
溫迪被吵醒了。
小飛俠彼得說(shuō)明了原因以后，找到了影子，溫迪幫他把影子按在彼得的身上。
這一次，彼得決定要帶著溫迪和她的兩個(gè)弟弟，約翰和邁克爾去彼得的家鄉(xiāng)——永無(wú)島(在路上必須要飛)。“可我們不會(huì)飛呀!”“哦，我把這件事給忘了!”彼得說(shuō)，“你們必須灑上小精靈的光粉!”灑上了光粉之后，他們慢長(zhǎng)的旅程開(kāi)始了……
永無(wú)島有一個(gè)特點(diǎn)，白天，那里生機(jī)勃勃，小精靈多睡了一小時(shí)，野獸們照料著自己心愛(ài)的孩子，印第安人大吃大喝了六天六夜，海盜和丟失的孩子相遇時(shí)，僅僅咬著大拇指互相觀望。但是，黑夜來(lái)臨時(shí)，島上的各個(gè)角落都有可能隱藏著危險(xiǎn)。
永無(wú)島上還有一些海盜。
溫迪，約翰、邁克爾和彼得在永無(wú)島幸福地生活著。溫迪還當(dāng)了六個(gè)孩子的媽媽。
有一天，彼得突然發(fā)現(xiàn)溫迪、約翰、邁克爾和孩子們不見(jiàn)了，原來(lái)，是被海盜抓走了。
最后，彼得以他的聰明才智上了海盜船。
孩子們各個(gè)英勇戰(zhàn)斗殺死了好幾個(gè)海盜。
最后，只剩下最最厲害的胡克了，彼得和他來(lái)了一場(chǎng)生死決斗，彼得和孩子們以最終的實(shí)力，打敗了胡克，也打死了所有的海盜。
戰(zhàn)后的第二天，溫迪、約翰、邁克爾依依不舍地離開(kāi)了美麗的永無(wú)島，還有勇敢的小飛俠彼得潘。
溫迪一家團(tuán)聚了。
這一本書(shū)告訴我：只有會(huì)生存的人，才有資格活在這世上。
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì) 篇14
這是一個(gè)與成長(zhǎng)有關(guān)的童話。
人永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大。當(dāng)你不是一個(gè)孩子時(shí)，你就會(huì)失去了你的想象力，你的身軀會(huì)變得日益沉重，一些美好單純的東西會(huì)漸漸被忘卻，只剩下世俗的紛擾。
永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，這是一個(gè)孩子童話般的夢(mèng)想。每一個(gè)孩提時(shí)擁抱過(guò)童話的人心底都曾存在過(guò)一個(gè)彼得潘，可是他最終會(huì)在你成長(zhǎng)的過(guò)程中從你的心中淡去，小說(shuō)體現(xiàn)了成長(zhǎng)的無(wú)奈和一種人生的必然。
“這是最好的結(jié)局吧，就象溫蒂自己認(rèn)為的。畢竟，作者還是留下了新的希望，溫蒂的孩子們繼續(xù)跟著彼得潘飛到永無(wú)鄉(xiāng)去，盡管一個(gè)個(gè)孩子總要長(zhǎng)大，孩子的夢(mèng)想?yún)s世世代代，傳承不息。
也好吧。早已長(zhǎng)大的我們也只能這樣相信。雖然還是忍不住有些惆悵。”
“邪-惡的海盜船長(zhǎng)胡克對(duì)他說(shuō)，你可愛(ài)的溫蒂最終還是會(huì)離開(kāi)你，他從天空墜落，無(wú)力抵抗，此時(shí)他的心中充滿憂傷。彼得潘的形象仿佛是代表了人們心中的理想想法：如果可以的話，永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。因?yàn)槌扇说氖澜缬刑嗉姅_，意味著要失去換來(lái)成長(zhǎng)。”
——
我個(gè)人認(rèn)為胡克船長(zhǎng)在一定程度上代表了現(xiàn)實(shí)社會(huì)，他有著殘酷而現(xiàn)實(shí)的靈魂。而這些和彼得潘所認(rèn)為的一切都是矛盾的，所以他才會(huì)想要去對(duì)抗他。所以無(wú)論是胡克船長(zhǎng)還是文中的任何一處，無(wú)不在描述著童年的美好，還有成長(zhǎng)和現(xiàn)實(shí)的沖突。這種沖突我們無(wú)法去避免，只能無(wú)奈地去接受，所以我們還能感受到書(shū)中那種快樂(lè)里淡淡的惆悵。
彼得潘讀書(shū)心得體會(huì) 篇15
所有孩子都會(huì)長(zhǎng)大，除了一個(gè)人。那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。
彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子，總是開(kāi)心地笑，無(wú)憂無(wú)慮地飛。在無(wú)憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊;和其他沒(méi)家的孤兒一起玩耍，當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市，他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事，可是自由過(guò)頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓�，他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他�？墒撬麤](méi)有父母，沒(méi)有感情，他不能長(zhǎng)大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開(kāi)他，他們必須長(zhǎng)大，在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛，飛在無(wú)憂的世界里，永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂(lè)，但是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。
人都不想長(zhǎng)大的時(shí)候。覺(jué)得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng)，甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂(lè)就好了，其他的什么也不用想。想像童話故事里說(shuō)的去和海盜決斗，去森林探險(xiǎn)，想一直和伙伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí)，也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的快樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對(duì)世界的感悟，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，少了成熟的心智。
人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話世界或童年一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心，保持著對(duì)世界的好奇心，對(duì)未來(lái)的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力，不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹(shù)木;享受每一頓飯，每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂(lè)趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂(lè)才是最快樂(lè)。
雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界，但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂島。安靜的時(shí)候，回到無(wú)憂島里飛一會(huì)兒吧，一個(gè)人在無(wú)憂島里飛那么一會(huì)兒。