草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字(精選17篇)
草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇1
《草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍,看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中竟有那么多的小插曲,回憶起來(lái)那么的甜美。
這本書(shū)記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù)……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài),也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
然而最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲憤與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我,貫穿于整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的美,使我情不自禁地贊嘆。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇2
最近我看了一本書(shū),書(shū)名叫《草房子》。書(shū)中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆?/p>
這本書(shū)讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來(lái)捕魚(yú),結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢(qián)買(mǎi)商品的時(shí)候,他知道了,他就賣(mài)了他心愛(ài)的白鴿借錢(qián)給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠(chéng)的幫助。
禿鶴,其實(shí)他姓陸叫陸鶴,因?yàn)樗麤](méi)有頭發(fā),而且是個(gè)光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看。看來(lái)只有相信自己,再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。
紙?jiān)拢粋(gè)內(nèi)向的女孩,她字寫(xiě)得很好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書(shū)包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個(gè)女孩。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候,鴨子游到了別人的魚(yú)塘里,把魚(yú)苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒(méi)有被困難屈服,重新挑起了生活的重?fù)?dān)。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它,逃避只會(huì)越陷越深,沒(méi)有盡頭。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇3
《草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍,看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中竟有那么多的小插曲,回憶起來(lái)那么的甜美。
這本書(shū)記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù)……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài),也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
然而最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲憤與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我,貫穿于整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的美,使我情不自禁地贊嘆。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!
草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇4
近期,我們結(jié)束了《草房子》的一系列閱讀。讀完后,感受頗多,好比接受了一次心靈的洗滌,挖出了埋葬在心底已久的真、善、美。
《草房子》講述了主人公桑桑小學(xué)階段在油麻地經(jīng)歷的各種各樣的事情。而這部小說(shuō)結(jié)構(gòu)的妙處就在于它不是一個(gè)故事從頭到尾敘述到底,而是立體的,交叉起來(lái)敘述。每一章都是一個(gè)人的生活,里面有他們生活中所發(fā)生的大大小小的事情。而當(dāng)我們看完整本書(shū)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)“草房子”這塊土地上的生活已經(jīng)盡收眼底,一覽無(wú)遺。每個(gè)人的生活都不一樣,卻又似有似無(wú)地連接在一起,組成了“草房子”這個(gè)大家庭。
桑桑是“草房子”這個(gè)大家庭中的一員,他與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子一樣,平凡得不能再平凡,但他是用自己的方式來(lái)生活,我從中體會(huì)得最深刻、最真切的是他對(duì)生活的真誠(chéng)。他把碗柜改造成鴿子們的家,把蚊帳做成漁網(wǎng),都是他對(duì)生活的熱愛(ài)。他無(wú)怨無(wú)悔幫蔣老師送信;為了杜小康能重新掙錢(qián)上學(xué),不惜賣(mài)了自己十幾只鴿子,把得到的錢(qián)給杜小康;當(dāng)細(xì)馬家里困難時(shí),他天天幫細(xì)馬放羊。桑桑做的這些,都是不求回報(bào)的,可見(jiàn)他是真正在付出。從諸多事例中,一幕幕的.“真”在不斷上演,有喜有悲。我們完全被桑桑的生活迷住了,并有種想走進(jìn)桑桑的生活的沖動(dòng)。
當(dāng)你還不能為生活所感動(dòng),那是因?yàn)槟銓?duì)生活缺乏了一種真誠(chéng)。
讓我感受到美的,恰恰是紙?jiān)隆5珜?duì)紙?jiān)碌耐饷裁鑼?xiě)并不是很多,只知道紙?jiān)潞馨祝仙泶┲淇诖蟠蟮淖霞t色褂子,下身穿著褲管微微短了一點(diǎn)的藍(lán)皮褲,背著一只墨綠色的繡了一朵紅蓮花的書(shū)包,很樸素。還知道的就是紙?jiān)率莻(gè)很文靜的女孩子,寫(xiě)得一手好毛筆字,會(huì)背很多古詩(shī)詞,作文寫(xiě)得有靈氣,散發(fā)著一種書(shū)卷氣。紙?jiān)戮褪沁@樣一個(gè)文弱、恬靜、清純而柔和的女孩兒,她的身上也散發(fā)著“美”的氣質(zhì)。這“美”如同天上潔白的云,既是那樣真實(shí)又那樣飄逸,使我們駐足癡望。
而“善”則是體現(xiàn)在文章的每個(gè)角落,油麻地的每個(gè)人都擁有著一顆善良的心。他們都用各自的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色,才使油麻地有了一幕幕有聲有色的的悲喜劇。其實(shí)不管最后的結(jié)果怎樣,草房子都感動(dòng)了每一個(gè)認(rèn)真品讀它的人。
這讓我想到了現(xiàn)在的人們,他們可能也有過(guò)純潔的往事,但純潔往事卻輕易地被世俗煙塵遮蓋了。他們都缺乏對(duì)生活的真、善、美,不再相信生活,這也正是桑桑感動(dòng)我們的原因,桑桑把那些沉封在人們心底很久的純真毫無(wú)遺漏地展現(xiàn)出來(lái)了。希望人們能找回自己的那份純真!
桑桑是永遠(yuǎn)的,油麻地是永久的,草房子是永恒的!
草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇5
這是我第3次仔仔細(xì)細(xì)地翻閱它了。雖然它已經(jīng)經(jīng)過(guò)了兩個(gè)春秋,有點(diǎn)臟兮兮的了,但我還是舍不得把它送到廢紙回收員叔叔手里。以前,我總是以看看好玩,有點(diǎn)感動(dòng)等理由看這本書(shū)。但是這次不一樣。這次我看了,發(fā)覺(jué)了許許多多的簡(jiǎn)單又有深意的體會(huì)。所以今天來(lái)把它推薦給大家,是為了讓大家知道這些做人的道理,而不是因?yàn)樗墓适虑楣?jié)。
在這個(gè)故事里,有一個(gè)男孩陸鶴,曾因?yàn)樽约菏嵌d頭而自卑,甚至因?yàn)橥瑢W(xué)桑桑拿走了他的帽子而在一場(chǎng)重要的大會(huì)上報(bào)復(fù)大家,讓大家出丑,以至于大家都不理他。最后,他因?yàn)橐粓?chǎng)必須要有禿子而大家都不愿意當(dāng)禿子的重要表演中,為大家爭(zhēng)取了第一名的好成績(jī),從此同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有和他爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)故事告訴大家,即使你有一些缺陷或不足之處,會(huì)遭到別人的嘲笑,但你也不要灰心或者和大家鬧翻。而是要用心去發(fā)掘,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使缺陷也能發(fā)揮大作用。
在這個(gè)故事里,紙?jiān)陆o我留下了很深的印象,她曾經(jīng)因?yàn)樗莾旱男W(xué)有人欺負(fù)她而離開(kāi)了那里,來(lái)到了桑桑的小學(xué)讀書(shū)。她文弱,純潔,善良,總是干干凈凈的樣子,是一個(gè)非常了不起的女孩子:學(xué)習(xí)特別好,毛筆字是全校最好的,還會(huì)背許多古詩(shī)詞,作文特別有靈氣和書(shū)香氣。桑桑覺(jué)得自愧不如,于是他決定改變自己,吃飯時(shí)不再吃得湯湯水水,不再跟妹妹搶餅吃,變得柔和文雅,干凈整潔,守禮儀。這個(gè)故事告訴我們,榜樣的力量是無(wú)窮的,我們也可以在生活中、學(xué)習(xí)上找一個(gè)榜樣,相互對(duì)比學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己更加完美!
在這個(gè)故事里,最重要的主角是一個(gè)名叫桑桑的小男孩。桑桑原來(lái)是一個(gè)淘氣、調(diào)皮的小男孩。但是,他在與紙?jiān)隆㈥扂Q、細(xì)馬等好朋友的交往中,變得善良、懂事了。讓他變化最大的還是他在一個(gè)星期天被發(fā)現(xiàn)脖子上長(zhǎng)了一個(gè)大包,可能得了鼠瘡,只能再活幾個(gè)星期。但他沒(méi)有整天躺在床上唉聲嘆氣,而是勇敢地配合治療,還到處去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與親人們告別。并努力完成了以前答應(yīng)妹妹去看城的愿望,讓妹妹看城看得很開(kāi)心。在這段時(shí)間里,桑桑每天和溫幼菊老師一起熬藥,老師輕輕地給桑桑唱著她在小時(shí)候她怕時(shí)她奶奶給她唱的一首無(wú)詞歌,給桑桑了力量。桑桑度過(guò)了在他的生命中最美好的時(shí)光。最后桑桑爸爸無(wú)意間找到了一位高人,高人開(kāi)出了藥方。終于在一個(gè)星期后桑桑的包退了,他得救了。這個(gè)故事告訴大家,桑桑遇到災(zāi)難時(shí)的冷靜,樂(lè)觀,沉著,不放棄的精神是我們大家都要學(xué)習(xí)的。他也讓我們明白,風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹。同時(shí)讓我想起了一句話:有的戰(zhàn)士努力過(guò),雖然失敗了,但他永遠(yuǎn)是精神上的勝利者;有的戰(zhàn)士沒(méi)有努力,即使他勝利了,也不是真正的勝利。不管有沒(méi)有勝利,只要你努力了就是勝利者。
最后,我想說(shuō):這是一本舉世無(wú)雙的好書(shū),他用樸素的文字,易懂的情節(jié)告訴大家深刻的做人道理。希望大家都去讀一讀它。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇6
《草房子》是我最喜歡的書(shū)中的其中一本,有時(shí)我與書(shū)中的一切有同樣的感情,曹文軒說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不衰老的,那就是美。作者曹文軒就是用這種美寫(xiě)的這本《草房子》
有時(shí)我會(huì)和書(shū)中的人物一起開(kāi)心的歡笑他們所做的那些很傻的事情;有時(shí)我又會(huì)和他們一起后悔他們做錯(cuò)的事;有時(shí)我還會(huì)和他們一起興奮到忘乎所以……
整篇文章寫(xiě)的是再純不過(guò)的農(nóng)村小孩兒的新聞趣事,但我覺(jué)得,這些以前我們沒(méi)太注意的事情,是那樣的有趣。當(dāng)你看完整篇故事,合上書(shū),準(zhǔn)備回想一下時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己好像穿越過(guò)去了一樣,每件事是那樣的清楚,每個(gè)東西、甚至是一塊石子,都是那樣的真切,好像真的經(jīng)歷過(guò)現(xiàn)場(chǎng)版的故事,雖然根本沒(méi)有。
在想想那些人物:油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子――調(diào)皮的桑桑、因?yàn)槎d頭而被同學(xué)叫成禿鶴的――高大的杜鶴、因在板倉(cāng)小學(xué)受欺負(fù)而轉(zhuǎn)校的小姑娘――紙?jiān)隆⑿iL(zhǎng)桑喬、老師:蔣一輪、溫幼菊……他們,一個(gè)個(gè)在我眼前浮現(xiàn),好像我以前見(jiàn)過(guò)他們,知道他們,認(rèn)識(shí)過(guò)他們……
看了這么多,你一定還有一個(gè)我未解答的問(wèn)題吧?作者曹文軒為什么會(huì)用《草房子》為題呢?為什么不以別的題目為題的呢?題目好,那是當(dāng)然。以桑喬一家為主角,油麻地小學(xué)當(dāng)然也算是主角了!那時(shí)農(nóng)村的學(xué)校都不是樓房,而都只是一個(gè)個(gè)由茅草堆成的房子,而且,那里的居民的房屋大多都是草房子,而農(nóng)村小孩兒們的故事大多都是由草房子引發(fā)的。
也許,我們誰(shuí)也走不出自己的童年,就像我們永遠(yuǎn)都是孩子一樣……
草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇7
《草房子》由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開(kāi)。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子,把碗柜改造成鴿子的"高級(jí)別墅"…這一切,不得不使我邊看書(shū)邊笑。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多。
我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來(lái)深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中"陷阱",或者是在別人進(jìn)門(mén)時(shí),實(shí)施我的惡作劇。而且在班級(jí)里總是欺負(fù)同學(xué),今天不是把這個(gè)打出鼻血了,就是明天那個(gè)頭上起了個(gè)包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個(gè)不好的影響,還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣。
故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?
草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇8
讀之如飲甘醇,作者童年的趣事讓我向往。一幕幕不時(shí)山現(xiàn)在眼前,在短短的時(shí)間內(nèi)就“消失了”。這本由“品味”的兒童文學(xué)讀書(shū),正如作者所說(shuō),美是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的的。《草房子》是一個(gè)美好的所在,當(dāng)我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時(shí),那優(yōu)美而質(zhì)樸的文筆,在我面前勾畫(huà)出了一幅幅生動(dòng)有趣的畫(huà)面。再瞧瞧我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我只能有嘆息一身。那種讓我無(wú)法想象,已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)際并不簡(jiǎn)單的生活。是一個(gè)時(shí)代留給我們的難忘記憶,他讓我想起浪漫的童話。
桑喬,這位獵人出生,曾經(jīng)說(shuō)話口吃的年輕人,居然憑借不屈不撓的毅力,成為了一位出色的小學(xué)學(xué)長(zhǎng)。當(dāng)我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽(yù)。他可以將桑桑不當(dāng)兒子看時(shí),對(duì)他的敬佩就日漸減弱。但,當(dāng)桑桑生病到無(wú)藥可醫(yī)時(shí),我又為他高興,因?yàn)槲铱吹礁赣H高大的形象。桑喬他是一個(gè)人,一個(gè)父親。面對(duì)桑桑無(wú)助的眼神,小小年紀(jì)的桑,在大人的憂愁里懂得了體貼人;生命的力量和責(zé)任使得虛弱的桑桑可以將妹妹背上城墻頭看落日,看月亮,看星星。等等這些,讓我一下覺(jué)得我似乎也長(zhǎng)大了許多。
我在想,人性是善良的,桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷,但我確信曹文軒不是殘冷的殺手,會(huì)隨意抹掉生民中最美好的東西——感動(dòng),果不其然,就讓我看到了曹文軒的善良,一個(gè)書(shū)“鼠瘡”,就讓儼然無(wú)生氣的桑桑掙脫了生命的枷鎖!那一刻,我屏住了呼吸,有一種想大哭一場(chǎng)的沖動(dòng),為桑桑年輕的生命,也為曹文軒人性的善良,更是他讓我想到了我的媽媽。他媽媽年輕的時(shí)候差點(diǎn)被它奪走生命,舅爹無(wú)意的嘆息,救得了媽媽。當(dāng)我讀到《藥察》,溫幼菊老師那咿呀小調(diào)射出的“別怕”慰藉,讓我感動(dòng)了,那首“咿呀”的小調(diào)讓我癡迷,也讓我看到了生命的陽(yáng)光。是啊,桑桑在生命的轉(zhuǎn)折處,遇到了讓他一輩子難忘的人,沉住了生命力珍貴的東西。有時(shí)候,我也會(huì)傻傻的想,如果我是桑桑,多好!
“怎樣去感動(dòng)今天,乃至將來(lái)的孩子?”從曹文軒的筆底,我感受了感動(dòng),看到了人性的美麗與善良,兒童的天真,兒童的真誠(chéng),會(huì)感染所有的人,有了感動(dòng),美就會(huì)無(wú)處不在!
草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇9
《草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍,曾經(jīng)看似很厚的,無(wú)謂咀嚼的書(shū),今天我卻愛(ài)不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺(jué)得生活也跟著有節(jié)奏的開(kāi)始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來(lái)生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來(lái)那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)!
想書(shū)籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情。他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。如過(guò)說(shuō)是經(jīng)歷過(guò)才讓他埋下了“愛(ài)”的種子,那就是我讀得還不夠深入,應(yīng)該說(shuō)是更加有“愛(ài)心”了,因?yàn)槲覀兌贾罆?shū)籍中最認(rèn)為頑固的老奶奶最早是被他所改化的,不是嗎?
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒(méi)有白天與黑夜,沒(méi)有陰天與晴天,沒(méi)有炎熱與寒冷,甚至沒(méi)有穿衣、吃飯消解疲倦。的欲望。“用幾十年的心血換來(lái)這片土,這是我們愛(ài)的結(jié)晶啊!而如今,唯一的心愛(ài)——丈夫離開(kāi)了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思。”秦奶奶悲痛欲絕。
桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶,好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶。”一直被人討厭的“老太婆”,聽(tīng)到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密。
看來(lái)她也并不是那樣能的不可接近,原來(lái)愛(ài)是相互的,桑桑和奶奶不就是都用自己的愛(ài)的詮釋嗎?這一切似乎都在情理之中,讓我不明白的是怎么就會(huì)因?yàn)橐粋(gè)南瓜而落水呢!難道你從前的堅(jiān)持,從前的抱怨。都煙消云散了嗎?
起先,你是自動(dòng)的離開(kāi)校園,尋找自己新的生活,快樂(lè),自由,舒坦。接著,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī),你終于要離開(kāi)學(xué)校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰(shuí)都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。所有的人因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而傷心,而自責(zé)。
人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿人間。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇10
最近我讀了一本曹文軒寫(xiě)的《草房子》,這本書(shū)的主人公是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的孩子桑桑,寫(xiě)了小男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。
主人公桑桑在油麻地小學(xué)生活了六年,親眼見(jiàn)證了一幕又一幕動(dòng)人的畫(huà)面與故事,不斷地流進(jìn)我的心靈。
桑桑是一位天真,善良,勇敢,快樂(lè)的小孩。整天滿腦子的胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。他用文章當(dāng)作魚(yú)網(wǎng),倒是捕來(lái)了不少的魚(yú)蝦,但是晚上他被蚊子咬得不忍直視;他還趁父母不在,將碗柜拿出來(lái),做成鴿籠,讓鴿子有個(gè)溫暖的窩;還將父親的棉衣穿在身上,在太陽(yáng)下暴曬,他全身汗淋淋的,但是感覺(jué)很奇妙。
他曾經(jīng)取笑過(guò)人,比如,他主使他人將禿鶴的帽子掛在了旗杠上,但是他最終還是意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且向他道了歉,承認(rèn)錯(cuò)誤。他為了在紙?jiān)旅媲白龅酶茫炎约旱囊挛锎虬绲母筛蓛魞簦羌堅(jiān)乱琅f沒(méi)有理會(huì)他。桑桑他還做過(guò)“快遞員”工作,為了白雀與他的老師蔣一輪之間的純情,傳遞了許多的書(shū)信。但他們還是沒(méi)有在一起,桑桑卻懂到了許多。
可是,有一天,一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),就將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)的告別了與他朝夕相伴的這片金色的草房子。
這本書(shū)中我知道了美的力量絕不亞于思想的力量,一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不衰老的那就是美。
我們要記住,感動(dòng)人的那些東西是千古不變的,我們只不過(guò)是在什么新的方式下進(jìn)行的罷了。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇11
“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),就將載著桑桑和他的家人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
我現(xiàn)在讀的就是著本書(shū)——《草房子》。作品寫(xiě)了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)忍心的故事。這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這所有人物中我最喜歡桑桑。可能是因?yàn)樗赂遥可能是因?yàn)樗鹬乩先耍鍪赂易鞲耶?dāng)?shù)钠焚|(zhì)。
有一段時(shí)間,紙?jiān)律显缯n總是遲到,桑桑很好奇。就到紙?jiān)律蠈W(xué)的路上去探個(gè)究竟,沒(méi)想到,紙?jiān)率潜粠讉(gè)原來(lái)學(xué)校的高年級(jí)男生欺負(fù)了。于是桑桑便手里拿著磚頭,做出一副真要扔出去的樣子,嚇得男生們不敢動(dòng)彈,然后乘機(jī)和紙?jiān)绿幼吡恕>瓦@樣,桑桑用自己的勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝了那幾個(gè)男生。
還有一次,桑桑無(wú)意間去了大家認(rèn)為最頑固的秦大奶奶家中,秦大奶奶的心一開(kāi)始就被桑桑的友好問(wèn)候打動(dòng)了。最后,秦大奶奶為了救人死了。當(dāng)?shù)赜袀(gè)習(xí)俗,老人的孫子要剪一撮頭發(fā)下來(lái)給老人陪葬,于是桑桑就為秦大奶奶盡到了最后的一點(diǎn)孝心。
然后,他又幫白雀和蔣一倫老師傳遞了很多信。可后來(lái)她們又分開(kāi)了,桑桑便把所有責(zé)任都攬給了自己,說(shuō)自己如果當(dāng)初把最重要的信不弄丟而給了蔣老師,后果也不會(huì)這么慘了。還有他最后患了鼠瘡跟著爸爸到處求醫(yī)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)精神。
美的力量絕不亞于思想的力量。在生活中我們應(yīng)該具有桑桑那樣正直、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇12
合上《草房子》,我抬頭望見(jiàn)的不是樓房密集的喧鬧小鎮(zhèn),而是那油麻地灑滿陽(yáng)光的草房子,還有那翱翔于屋頂?shù)镍澣骸N倚闹泻苁菨M足。
這部長(zhǎng)篇小說(shuō)敘述了男孩桑桑和家人在油麻地度過(guò)的六年生活。在這六年里,這個(gè)男孩經(jīng)歷了一個(gè)刻骨銘心、終身難忘的童年。童年里有飛舞的白鴿、紙?jiān)碌臅?shū)包、爸爸的筆記本。這一切讓我感受到了每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的成長(zhǎng)的美麗。成長(zhǎng)中有著愉快的童年。男孩桑桑是個(gè)成績(jī)優(yōu)異、品德高尚的孩子。在他閑不下來(lái)、沒(méi)事做的時(shí)候,他就會(huì)去找自己的朋友玩。可是他非常頑皮,獨(dú)自跑到鎮(zhèn)上買(mǎi)了一只鴿子。回到家后還與自己最好的朋友為剛來(lái)的鴿子朋友做了一個(gè)新家。桑桑在每次遇到不開(kāi)心都會(huì)去找鴿子玩。成長(zhǎng)中有著甜蜜的友情。
一天,桑桑父親桑喬的學(xué)校門(mén)里,來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,她的名字叫紙?jiān)隆5弥堅(jiān)滤译x油麻地有三里路,桑桑疑惑如果走那么遠(yuǎn),那么紙?jiān)旅刻焐蠈W(xué)肯定會(huì)遲到。果不其然,紙?jiān)逻t到不斷。讓桑桑一家百思不得其解的是為什么紙?jiān)虏焕^續(xù)在板倉(cāng)小學(xué)讀書(shū)呢?于是乎桑喬讓桑桑去紙?jiān)录依锟纯础2豢床恢溃豢磭樢惶T瓉?lái)紙?jiān)旅刻於急话鍌}(cāng)小學(xué)的幾個(gè)男生攔住。桑桑立馬回去和父親說(shuō)明了情況。在桑喬的幫助下,鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了板倉(cāng)小學(xué)的校長(zhǎng),教育了那幾個(gè)男生,幫紙?jiān)陆饬藝3砷L(zhǎng)中有著溫暖的親情。沒(méi)過(guò)多久,桑桑得了一種怪病,脖子上起了一個(gè)腫塊。父親帶著桑桑四處求醫(yī),可是每個(gè)醫(yī)生都說(shuō)治不好。正在他們一家人瀕臨絕望的時(shí)候,油麻地來(lái)了一位郎中。雖然這位郎中不能醫(yī)治桑桑的病,但是他介紹了一位能幫助桑桑的高人。桑喬也管不了那么多了,他覺(jué)得有希望就一定要試試看。他急忙回家拿了錢(qián),立刻背著桑桑上路了。他們步行了三天,好不容易找到了那位郎中。可是老人家年事已高,使得桑喬父子有些不信任。不過(guò)都到這兒了,必須還得試一試才行。這位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠瘡,他馬上給桑桑開(kāi)了藥方,讓桑桑回家按時(shí)吃。一個(gè)月后桑桑脖子上的腫塊消失了,父親終于輕松了。
讀完了《草房子》,我明白了童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的所在,她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒。在童年的成長(zhǎng)中,我們收獲了友情,體會(huì)到了親情。我感恩一切愉快、甜蜜、溫暖的點(diǎn)滴,讓我精彩地成長(zhǎng)。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇13
我讀了《草房子》這本書(shū),感觸很深。
這本書(shū)中,描寫(xiě)了主人公男孩桑桑刻骨銘心,終生難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串,看似尋常但又催人淚下,感動(dòng)人心,也讓世人警示的故事……
當(dāng)我讀到”紅門(mén)(一)”中的一段:那一天,桑桑看見(jiàn)一直被人稱(chēng)為“桑桑影子”的阿怒,竟_顛_顛地跟在杜小康后面。這時(shí),我心中不禁顫了一下。桑桑是校長(zhǎng)的兒子,阿怒就老拍他“馬_”。現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)杜小康比桑桑更有利用價(jià)值,又一個(gè)勁的巴結(jié)杜小康。但是接下來(lái),書(shū)中又寫(xiě)到杜小康的家敗落了,接著下來(lái)無(wú)論是做游戲、還是在平時(shí)生活中,阿怒他們便不再討好他,甚至還看不起他。像這種趨炎附勢(shì)、“墻頭草,兩邊倒”的人可信任嗎?我們的生活之中,也有這樣的例子:有一位局長(zhǎng),在退休之前,提拔了幾個(gè)親信,在局長(zhǎng)沒(méi)退休前,這些人像“哈巴狗”一樣,整天圍著他轉(zhuǎn);可退休后,這些人就像不認(rèn)識(shí)他一樣……我們可要擦亮雙眼,遇到這些小人要“敬而遠(yuǎn)之”啊!
桑桑的脖子上長(zhǎng)了腫塊。父親帶他去城里看病。父親從醫(yī)生那里知道桑桑不久于人世了。便想把一切好的、桑桑想要的,都給他。幸運(yùn)的是后來(lái)桑桑的病治好了。但是在病中的這段日子里,桑桑表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢的面對(duì)病魔,一滴淚也沒(méi)有留下……讀到這時(shí),我的眼淚不禁流了下來(lái)。他這種堅(jiān)強(qiáng)的性格,真值得我們學(xué)習(xí)。有些人在生活之中,遇到了一點(diǎn)困難就退縮不前,困難就像一座大山一樣,死死的把他們壓倒,這些人,不就需要向桑桑學(xué)習(xí)嗎?有時(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也會(huì)遇到困難和挫折,讓我們也學(xué)習(xí)桑桑,去勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的克服它、打敗它……
讓人與人之間,多一點(diǎn)真誠(chéng),多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng);少一點(diǎn)虛偽,少一點(diǎn)軟弱吧!讓“真誠(chéng)”與“堅(jiān)強(qiáng)”拉起手,為我們搭起一座愛(ài)的橋梁!
草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇14
讀了《草房子》這本書(shū),給我的心靈帶來(lái)了極大的震撼。該書(shū)非常生動(dòng)細(xì)膩的描述了一個(gè)名叫“桑桑”男孩的豐富多彩的小學(xué)生活,讓我感受到了那種毫無(wú)瑕疵的純純的友情和真情,同時(shí)也被遠(yuǎn)離城市喧囂的原生態(tài)所打動(dòng)。
書(shū)中人物陸鶴因頭上“寸毛不生”,被同學(xué)嘲笑為“禿鶴”。在一次桑桑聯(lián)合阿恕“整盅”了一下他后,怨恨的種子刻在他心中埋下,體操匯演時(shí),他用特殊方式“報(bào)復(fù)”了大家。我不免憐憫起了“禿鶴”,每個(gè)人都有他的弱點(diǎn),而“禿鶴”的弱點(diǎn)是人盡皆知的,可有人偏偏一次次往他的傷口上撒鹽,他很痛,所以報(bào)復(fù)了人們,他想用全校的恥辱,讓大家重新接納他。可是,大家并沒(méi)有由嘲諷轉(zhuǎn)為敬重,反而換成了對(duì)他的藐視。“禿鶴”異常后悔,因此把最不愿意展現(xiàn)給大家的一面,在舞臺(tái)上活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)出來(lái),他戰(zhàn)勝了自己,證實(shí)了自己,取得了成功,換來(lái)大家一串串欽佩的淚水。經(jīng)過(guò)了坎坷,“禿鶴”贏得了別人的接納和尊重。這個(gè)故事給我的啟迪是:遇事不要退縮,勇于挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝自己,在跟同學(xué)交往時(shí)要真誠(chéng)、善待他人,常言道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。
要說(shuō)我最喜歡的人,要數(shù)杜小康了。杜小康家境很富裕,成績(jī)也最好,還是班長(zhǎng),并且一直都是桑桑明爭(zhēng)暗斗的對(duì)手,他是油麻地唯一一個(gè)擁有自行車(chē)的人,讓大家非常羨慕。然而,杜小康最后的遭遇很讓人心酸,他是一個(gè)從精神與物質(zhì)的頂峰上一下子跌落下來(lái)的很不幸的少年。杜家出了事,無(wú)奈杜小康含著淚退了學(xué),只得牧鴨維持生計(jì),但他最終沒(méi)有放棄自己。他不怕丟面子,在學(xué)校門(mén)口賣(mài)一些小商品。我佩服杜小康不怕困難、對(duì)生活積極樂(lè)觀的精神。
我聯(lián)想到自己,有些時(shí)候,我也害怕困難,遇到困難時(shí)不去想辦法克服,而選擇逃避。我想學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng),可這不是件容易的事,光說(shuō)說(shuō)不行,必須落實(shí)到行動(dòng)上。我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事,有兩只小螞蟻,不慎掉進(jìn)了水杯里,它們艱難的一步一步爬向杯口,滑下去了,再爬,來(lái)回幾次,都沒(méi)有放棄的意思,失敗了再來(lái),一次次摔倒在杯底,這并不能讓它們打退堂鼓,眼看就要翻出去了,可又滑了下來(lái)。但它們并不灰心,相信自己最終一定會(huì)爬上去的,最后它們?nèi)缭敢詢(xún)敚@得了自由。這就是一種堅(jiān)強(qiáng)、不輕易放棄的表現(xiàn),小小的螞蟻都能如此,何況我們呢?我感到慚愧。
讀了《草房子》這本書(shū),我明白了童年不就是一幢充滿陽(yáng)光和快樂(lè)的草房子嗎?童年的草房子里,有悲有喜,有憂有愁,我也是,我也曾經(jīng)有一幢屬于我自己的金色的草房子,他同樣記錄了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我的歡喜和憂傷!這幢草房子藏在我內(nèi)心深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。
草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇15
《草房子》是一本精彩的書(shū)。讀后我被深深地感動(dòng)了。
這是我老鄉(xiāng)作家曹文軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),是他的代表作。描述了油麻地孩子們的生活故事。
在文中,校長(zhǎng)桑喬想統(tǒng)一自己的油麻地小學(xué),多次試圖讓秦大奶奶搬出去。但是這個(gè)固執(zhí)又可惡的老太婆,非常頑固就是不肯讓步,甚至組建了自己的“戰(zhàn)士”---雞鴨鵝,擾亂孩子們上課,在上頭查時(shí)丟盡了臉。看到這里面,我生氣得咬牙切齒,這個(gè)保守頑固的老太婆,不但不搬家,還搗亂小朋友上課,真討厭。
但是,桑桑和喬喬這兩個(gè)可愛(ài)又禮貌的孩子,他們不像別人一樣叫她“老太婆”,尊敬地稱(chēng)她為“奶奶”,還和孤獨(dú)的秦大奶奶和氣地聊天,替她解悶,他們把秦大奶奶像堅(jiān)冰一樣的心融化了。她感受到了孩子的可愛(ài),自己也有不少的快樂(lè)。不久,她的戰(zhàn)士們被她一只只的賣(mài)了。秦大奶奶主動(dòng)搬家了,離開(kāi)了油麻地小學(xué),而且她也常常守望護(hù)著油麻地小學(xué)的瓜果蔬菜與孩子們。最后,她為了保護(hù)一個(gè)孩子用汗水換來(lái)的南瓜,落入水中,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。秦大奶奶用自己的行為讓孩子漸漸喜歡上了她。
在生活中,我也經(jīng)歷過(guò)這樣的典型例子。
我們班有個(gè)同學(xué)叫笑笑,她的生活由奶奶照顧,成績(jī)不太好,作業(yè)做不完都是她的家常便飯,她個(gè)子特別小,性格比較內(nèi)向,每天都獨(dú)處,基本沒(méi)朋友。她非常有愛(ài)的來(lái)找我交朋友,試圖與我交朋友,希望能提高成績(jī),她甚至把她自認(rèn)為最寶貴的東西當(dāng)禮物送給了我,和她交往的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)挺可愛(ài)、挺好學(xué)的。她告訴:其實(shí)她上課有認(rèn)真聽(tīng),但是老師的語(yǔ)言與速度她不理解,我的解釋是她最能接受的,我是她最喜歡的老師。經(jīng)過(guò)她一再的鼓勵(lì),加上她對(duì)學(xué)習(xí)的努力,我改變了對(duì)她的看法,慢慢和她成為好朋友,成為其他同學(xué)眼中不能理解的好朋友。
《草房子》還有許多讓人感動(dòng)的故事,講也講不盡,說(shuō)也說(shuō)不完。比如杜小康的孤獨(dú)之旅,像白雀的《紅菱船》……
草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇16
寒假里,我翻開(kāi)了《草房子》這本書(shū),立刻就被它深深地吸引住了。這是一部充滿美感的校園長(zhǎng)篇小說(shuō),作品寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。里面有天生禿頂?shù)亩d鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,有蔣一輪與白雀那感人的愛(ài)情故事,有秦大奶奶舍己救人的故事,有出身紅門(mén)的杜小康成長(zhǎng)的故事,有桑桑得鼠瘡,在他人的關(guān)心和鼓勵(lì)重拾信心的故事……
在《草房子》這本書(shū)中,令我最難忘的人物是陸鶴。他原本是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,卻因?yàn)橛兄活w與眾不同的腦袋而被同學(xué)們嘲笑。同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)叫”禿鶴”。為此,禿鶴感到自卑和無(wú)助,為了能長(zhǎng)出頭發(fā),他還忍受生姜擦頭的刺痛。直到在一次表演上,他不怕大家嘲笑,成功地扮演了一個(gè)“大禿瓢”的角色,他勇敢地把自己最不愿意展現(xiàn)給人家看的一面“搬”到了舞臺(tái)上。他正視自己,戰(zhàn)勝了自己,最終取得了成功,換來(lái)了大家欽佩的目光和熱烈的掌聲,更為學(xué)校增添了榮譽(yù)。
我從陸鶴的身上想到許多:世界上沒(méi)有一個(gè)完美無(wú)缺的人,要相信自己、對(duì)自己有信心,不要因?yàn)樽约旱囊粋(gè)小缺點(diǎn)就過(guò)分敏感,這樣反而使自己變得越來(lái)越自卑。而對(duì)像陸鶴一樣身體有缺陷的同學(xué)或者是生活中不如自己的同學(xué),我們大家應(yīng)該關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,而不是歧視和嘲笑他們。在我們班中的林妹妹,同學(xué)們不僅不嘲笑她,而且熱情地幫助她。每天,顧承依攙扶林怡雯上下樓梯,幫助她一步一步的走,生怕林怡雯摔倒;下課時(shí),曹朱莉就會(huì)教她寫(xiě)作業(yè),只要林怡雯不會(huì)的都一題一題的耐心地教她;放學(xué)時(shí),薛雨宸又會(huì)留下來(lái)幫助她補(bǔ)作業(yè)……
瑪麗居里說(shuō)過(guò):“生活對(duì)于每個(gè)人都非易事,我們必須有堅(jiān)忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心。”《草房子》讓我明白,別人遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,給予別人適當(dāng)?shù)膸椭瑤椭麄儤?shù)立自信是非常重要的。讓自信永遠(yuǎn)留在我們身邊,讓自信伴我成長(zhǎng)!
草房子讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇17
暑假里,我走進(jìn)了曹文軒的《草房子》。
讀之如飲甘醇,作者童年的趣事讓我向往,一幕幕不時(shí)閃現(xiàn)眼前,在短短的時(shí)間內(nèi)就“消滅了”這本有“品位”的兒童文學(xué)讀本,正如作者所說(shuō),美是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的。《草房子》是一個(gè)美好的所在,當(dāng)我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時(shí),那優(yōu)美而又質(zhì)樸的文筆,在我面前勾畫(huà)出了一幅幅生動(dòng)有趣的畫(huà)面。再瞧瞧我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我只能有嘆息一聲。那種讓我無(wú)法想象的、已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,是一個(gè)時(shí)代留給我們的難忘記憶,她讓我想起浪漫的童話,讓我有一種想走進(jìn)油麻地小學(xué)讀書(shū)生活的沖動(dòng)。
桑喬,這位獵人出生、曾經(jīng)說(shuō)話口吃的年輕人,居然憑借不屈不饒的毅力,成為一位出色的小學(xué)校長(zhǎng)。當(dāng)我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽(yù),他可以將桑桑不當(dāng)兒子看時(shí),對(duì)他的敬佩就日漸減弱。但,當(dāng)桑桑生病到無(wú)藥可醫(yī)時(shí),我又為他高興,因?yàn)槲矣挚吹搅烁赣H高大地形象。桑喬,他是一個(gè)人,一個(gè)父親。面對(duì)桑桑無(wú)助的眼神,小小年紀(jì)的柳柳,在大人的憂愁里懂得了體貼人;生命的力量和責(zé)任使得虛弱的桑桑可以將妹妹背上城墻頭看落日,看月亮,看星星。等等這些,讓我一下子覺(jué)得我似乎也長(zhǎng)大了許多。
人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷,但我確信曹文軒不是殘冷的殺手,會(huì)隨意抹掉生命中最美好的東西—感動(dòng),果不其然,我看到了曹文軒的善良,一個(gè)“鼠瘡”,就讓儼然無(wú)生氣的桑桑掙脫了命運(yùn)的枷鎖!那一刻,我屏住了呼吸,有一種想大哭一場(chǎng)的沖動(dòng),為桑桑年輕的生命,也為曹文軒人性的善良,更是他讓我想到了我的媽媽。我的媽媽年輕的時(shí)候,差點(diǎn)被它奪走生命,舅爹無(wú)意的嘆息,救得了媽媽。當(dāng)我讀到《藥寮》,溫幼菊老師那咿呀小調(diào)透射出的“別怕”慰藉,讓我真的感動(dòng)了,那首“咿呀”的小調(diào)讓我癡迷,也讓我看到了生命的陽(yáng)光。是啊,桑桑在生命的轉(zhuǎn)折處,遇到了讓他一輩子難忘的人,記住了生命里珍貴的東西。有時(shí)候,我也會(huì)傻傻的想,如果我是桑桑,多好!
