讀書節(jié)心得體會600字（通用5篇）
讀書節(jié)心得體會600字 篇1
從“開卷有益”的古訓，到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，從“熱愛書吧，這是知識的泉源”的激情召喚，到“書是人類發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱，人們相信，一切時代的精華盡在書中，書籍是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。在“世界讀書日”到來之際，中宣部等11個部門聯(lián)合發(fā)出“開展全民閱讀活動的倡議書”，讓我們重溫讀書的意義，感受
時代讀書的呼喚。讀書豐富一個人的有限人生。讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以拓展人生的寬度。人生在世，除了物質(zhì)生活之外，還應有自己的精神生活，而這往往是從讀書開始的。一本好書，就像一艘航船帶領我們從狹隘的地方駛向生活的廣闊海洋，延展生命的有限疆域。讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨，讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。讀書涵養(yǎng)一個民族的精神氣質(zhì)。閱讀對人的成長影響至巨，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
“腹有詩書氣自華”，一個人的精神成長，與他的閱讀息息相關(guān);而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在看書，看哪些書，決定了一個民族的精神氣質(zhì)，反映了一個社會的精神面貌，影響著這個國家的未來走向。讀書鑄就一個國家的文化根基。國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量，而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟社會，讀書是創(chuàng)造力和活力的起點，是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的社會風尚，決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國民素質(zhì)，營造文明氛圍，發(fā)展先進文化。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。今天，建設創(chuàng)新型國家和學習型社會的時代任務，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會。
時代變化了，信息傳播方式多樣了，生活節(jié)奏加快了，但讀書作為人類獲得知識的重要手段、閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。翻開書頁，在濃濃墨香中，體驗讀書的喜悅，豐富心靈的世界。讀書吧!不僅在“世界讀書日”，而且在生活的每一天.
讀書節(jié)心得體會600字 篇2
江南的寒風依舊蕭蕭，躲在灰色被窩的太陽娃娃，卻連笑臉也懶得露出一下。
但從花園小區(qū)的童話森林里，從大江家屬區(qū)的垂柳小道里，穿著藍白相間校服的浪花少年們，卻興高采烈地涌向浪花廣場，迎接他們盼望已久的大江讀書節(jié)。
他們要用美麗的舞蹈、優(yōu)美的歌聲歡慶這一年一度的讀書節(jié)，他們還要用扣人心弦的課本劇展現(xiàn)他們的多才多藝，更要用他們一幅幅精美的繪畫、精巧的手工，匯報他們的奇思妙想。
我有幸成為浪花中的一朵，更有幸代表我們五年(1)班向全校師生表演散文詩朗誦《我讀書、我快樂、我成長》。前排的同學神情專注、表情豐富地投入著，后排的同學更是精神飽滿地大聲配合著，我也深深地溶入到散文詩的意境中，時而高聲頌揚、時而婉轉(zhuǎn)低吟。我們的節(jié)目與其他班級的匯報演出一樣，也獲得了滿堂喝彩。最讓我感慨萬千的還是下午舉行的“跳蚤書市”。
我是“有備而來”的，我?guī)Я苏谋具m合不同年級同學學習的期刊雜志，而且還給自己確定了售書目標，那就是至少要賣出十本。為了實現(xiàn)這個目標，我聽取了媽媽的建議，用糖果和貼畫作贈品，也搞一個促銷手段。一開市，我早有了上次售書的勇氣，高聲叫賣著“絕版圖書”、“有買有送”。
到收市的時候，我竟然賣出了十二本，超出了自己確定的目標。我很高興，因為嘴皮子喊干了，能實現(xiàn)自己的目標，勤跑路，能認識新朋友，還能將手中的書賣出。我也很自豪，因為這次身后沒有了家長的身影，一切都靠我自己獲得。我期待著下次“跳蚤書市”的開市，因為我又給自己定了一個新目標。同學們，你們也定了一個新目標了嗎?在新年來臨之際，這個讀書節(jié)給我留下了太多太多的感想，祝同學們新年快樂!
讀書節(jié)心得體會600字 篇3
“遨游書海潤童心，沐浴好書伴成長”。今天上午參加了幼兒園的讀書節(jié)匯演活動，感覺幼兒園在培養(yǎng)孩子閱讀能力、增加知識面方面做的很好，很有特點，成效也很顯著，孩子和家長收獲都很大。我認為，開展讀書節(jié)活動，有以下三個方面益處：
第一，有益于提高孩子閱讀能力。開展讀書節(jié)活動，讓孩子閱讀許多對身心有益的課外讀物，既可以增加學生的知識面，培養(yǎng)孩子的學生興趣，又可以提高孩子閱讀能力、理解能力。
第二，有益于提高孩子心理素質(zhì)。開展讀書節(jié)活動，讓孩子上臺表演，充分展示每個孩子的特長，讓孩子在眾人面前不膽怯，不分心，有利于培養(yǎng)孩子應對能力，處事沉著冷靜。
第三，有益于提高孩子交往能力。在集體表演活動中，要把活動表演好，需要孩子和孩子之間配合默契，相互理解。為了表演的更好，需要演練許多次，在演練過程中，孩子和孩子之間交流越來越多，越來越容易交流。
第四，有益于增進家長和孩子之間的溝通。讓家長參加讀書節(jié)活動，家長陪同孩子閱讀，觀看自己孩子的表演，讓孩子表演時很自豪，也有動力。同時，家長也能通過集體活動了解孩子更多的表現(xiàn)，以便于在以后生活學習中，改正錯誤，鞏固成績。
因此，希望學校把活動堅持下去，越辦越好，培養(yǎng)孩子學習興趣，提高閱讀能力，讓孩子健康快樂成長。
讀書節(jié)心得體會600字 篇4
十一月六日，有幸和其他幾位老師一起去陽光小學參加了他們的快樂讀書節(jié)啟動儀式。一天的活動結(jié)束了，我們也是滿載而歸，有幾點感受給大家匯報交流一下。
一 育人環(huán)境方面 走進校園讓人感覺到濃濃的文化氛圍，真的是一草一木蘊書香，一墻一物會說話。學生彬彬有禮，老師精神飽滿，他們身上那種自信讓人深深地感染者每一個人。走進教學樓，每一層的走廊的墻壁上都是文字和書畫，一樓是成語經(jīng)典小故事，二樓是名人名校簡介，三樓是古詩文和學生手抄報，四樓是繪畫和藝術(shù)類。走進班級，也讓人感受著濃濃的班級文化氛圍，每個班級都有名字，有的叫清華院，有的叫智慧苑，還有的叫創(chuàng)新班 ，教室墻璧上也是各有特色，有寫著‘‘懂得用嘴角微笑，知道永小手幫忙，學會永耳朵里聆聽，體會用心靈理解’’，還有展示學生個性的園地，如收獲園，就是把學生的獲獎證書復印下來，貼到收獲園里，還有是小荷已露尖尖角，展示的是學生非常優(yōu)秀的書畫或文章。當然除此之外還有很多，這些都是刻意營造的外在的育人環(huán)境，但是這些東西也會潛移默化地影響著學生。
二 師生精神面貌 也許今天是個特殊的日子，師生都會很興奮，很激動，也達到了最好的精神狀態(tài)，但是他們身上的自信也深深地感染著每一個人。這份自信來自于哪里呢，也許正應了那句詩吧，最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。是的，李家棟老師也這樣總結(jié)，讀書使人睿智，讀書使人幸福，讀書使人美麗。讀書交流會上的師生精彩的表現(xiàn)令人折服，老師駕馭課堂游刃有余，灑脫睿智，學生各抒己見，信心十足，充分展示了他們深厚的文學素養(yǎng)。
讀書節(jié)心得體會600字 篇5
令人向往的讀書節(jié)到了，中午我們興高采烈地早早來到學校，等待著讀書活動的開始。
鈴聲響了，讀書活動開始了，大家都拿出了自己帶來的書，津津有味地開始看了起來。
只見有的同學拿著《水滸傳》，有的同學拿著《西游記》，還有的同學拿著《安徒生童話》……我拿著的是一本《賈老師評小學生作文》。我看了許多篇優(yōu)秀的文章，使我大開了眼界。我用筆記本摘錄了許多好詞、妙句、精彩段。
同學們拿著書，在看，在寫，時鐘分分秒秒在飛馳著。鈴聲又響了，眨眼間，下午的讀書活動結(jié)束了。我真希望讀書活動時間能長些，長些。
讀書節(jié)是一種啟迪，古人云“書中自有黃金屋”，所體現(xiàn)的是知識，是價值。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。” 讀書讓我逐步掌握知識、認識社會、理解人生價值。
書，我永遠愛您、看您，讓我在書的海洋中翱翔，在書的海洋中成長。