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      《生如夏花》讀書心得體會范文

      發布時間:2023-06-16

      《生如夏花》讀書心得體會范文(精選28篇)

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇1

        生如夏花,與我而言,并不陌生,第一次接觸“生如夏花”這美麗的辭藻,源自一首樸樹演唱的歌曲,名字就叫《生如夏花》,很喜歡聽,喜歡歌曲之意境,喜歡歌詞之凄美,那時自己對生如夏花的理解,是傷感滄桑的,是一種文字很難傳達的感受,光影朦朧的詩情畫意,詩歌帶來的那種清正淡雅,不難發現其中彌漫的“經意之極,若不經意”的意味。公司組織讀書月活動,看到了一本戈爾泰的詩集《生如夏花,死如秋葉》,甚是喜歡,借來閑暇之余閱讀,讀后方發現自己當初的理解是淺薄片面的,也正是這本書,使我理解了生命的真諦。

        生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。泰戈爾的文字,沉凝,淳樸與華美之間透露出一種超脫世俗的哲理與超然感,生活中有許許多多的事情讓我們憂愁,悲傷與悵然,總在不經意間失去那份絢爛的心情,同時也失去了燦爛的人生,漸漸地長大后,歲月一波一波如流水的沖刷,使許多人的努力與熱情都被封存在了內心的最深處,取之而代的則是看雨時擺脫不了的惆悵,冬天時油然而生的苦澀與酸楚,但是泰戈爾卻捕捉了事物的另一面,從美好的方面對待生與死,不單只有看雨的惆悵,更多的是雨中的盛開的小花,生機勃勃的小草,以及仿佛世界都變成了一幅水墨畫,優雅美麗,洗凈心中的污濁與凄涼;冬天也不單只是一年的結尾,帶給我們更多的是對這一年的留戀與收獲,所有都在這一刻盡顯姿態,剎那芳華。生活也是如此,從不同的角度看待、思考問題,得到的結果也不同,如果學會寬容與發現,就能夠撿起身邊隨處可見的快樂與幸福,如果學會努力與付出,就能夠得到生活的碩果累累與收獲,我們不妨將生如夏花之燦爛,親情、成果、友誼……都是我們所眷戀的,一生漫長而又短暫,我們要時時刻刻珍惜那些曾經陪伴過,幫助過我們的人,這份情感與成果,都是幸福與絢爛,這難道不是“生如夏花之燦爛”嗎?而當自己已經歷過許多幸福,得到了許多收獲,那么也可以將死變的淡然,如秋葉之靜美。

        我們生活在物欲橫流的經濟社會年代,往往只求得虛空,失去了人生真正的目標。被譽于萬物之靈的人得有雄視萬物之智慧,那豐肌清骨的傲然與生俱來,我們本不該為無聊欲望,熄滅那生命明亮的燈,生活本來是豐富多彩,里面的善良和美德足以沉醉在心,很多感懷至深的事也叫人贊美和懷想;人當活得有尊嚴,有理想,應該過的如夏花之絢爛,有聲有彩的生活,在這過程里,我們只有付出和貢獻;而并不是為了醉生夢死的享樂,貪婪地去索取。當那時到了生命的盡頭,也會毫無愧疚地悄然離去,帶著那種優雅的靜美,將一股清氣留在人間。生命給于人只有一次,要好好珍惜,生活要過的自由和坦然,也要過的有品質和有質量,還要把那種美播撒于人間。這就是生如夏花,死如秋葉給我們所思考的真諦。

        般若波羅蜜,盡快盡早,生命美如夏花死如秋葉,還在乎擁有過什么……

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇2

        花開仲夏,小區的綠化林中隨處可見開得漫艷的花朵:姹紫嫣紅的月季,淡雅怒放的野菊,優雅綻放的蘭花,亭亭欲舞的白荷、倚樹盤纏的野璇花……看到它們紛紛昂首挺胸、爭先恐后的綻放自我,綻放著性命的美麗。那一刻,總是讓人想到:它們在擁抱著這完美的世界,也釋放著自我的光彩,又似向世人表白:性命當如此燦爛。

        是的,人,也就應活的如夏花般燦爛。

        人的性命焉如夏花,有的是正因知識淵博而燦爛,有的是正因品德高尚而燦爛,有的是正因仁慈善良而燦爛,有的是正因奉獻而燦爛,有的是正因堅強不屈而燦爛……

        歷數古今的名人和偉人,他們的燦爛來自于流傳于世的文化或是推動著整個社會的進步。如李白給咱們留下"飛流直下三千尺"豪邁;如杜甫,咱們看到了"朱門酒肉臭,路有凍死骨";如岳飛《滿江紅》的豪氣沖天,留下傳唱千古的故事;如李清照,"生當作人杰,死亦為鬼雄";如毛澤東,數風流人物,還看今朝的期望,更有著鄧小平強國的“改革開放”理論……這些歷史上的人們,以他們不朽的事跡向咱們展示著每個性命的輝煌和壯麗。

        每一次看感動中國的人物,每一次聽那些若譚千秋一樣的舍己為人的故事,總是心緒難平。他們的燦爛來自于內心高尚的品質和修為,來自于無私。和那些整日為了一己之私,不惜傷害別人的人相比,真的是一個輕如鴻毛,一個重如泰山!

        有時軀體的殘缺并不影響到性命的完美和燦爛,行走在世界的萬花園中,咱們就應且行且珍惜。如高位截癱的張海迪,身殘志更堅,靠著頑強的毅力譜寫了性命的贊歌,海倫凱勒寫的《我的人生》轟動世界文壇;如貝多芬,用性命創作《命運交響曲》;如司馬遷,在遭受宮刑之后,給后人留下了《史記》……這些古今中外的不斷頑強拼搏的人們,用他們自身的行動展示著性命的頑強,宛如夏花之絢爛!

        人的生命能夠選取平凡,但,絕不能夠平庸。平凡的性命,亦可如夏花之燦爛。燦爛,只是讓生活更有陽光,更有色彩。平凡,雖不能富貴如牡丹,卻依然有著自我的夢想,去奮斗收獲期望,去成就夢想,同樣能夠使得性命的花瓣得以燦爛。他們在普通的工作崗位上默默奉獻,不求名利,不求回報,只求無愧于心的付出,雖沒有做出驚天動地的事業,但是,他們卻在演繹最普通最平凡而最現實的燦爛。

        當咱們每一天清晨沐浴著清新的空氣,理解第一縷陽光時,是否能夠想到,那些默默給咱們帶來完美環境的清潔工人;是否想到城市的每一個角落,如果缺了他們,咱們的生活將會變得如何?還有那些為了咱們的城市不斷添磚加瓦的建筑工人、生活在每一個角落里的各行各業的人們,他們的燦爛來自于最普通的平凡。

        人活一世,不論身處的怎樣樣的環境,不管應對怎樣的人生,都就應像花兒一樣怒放,并展示性命的魅力。怎樣才能做到生如夏花之燦爛呢?我覺得既要在自我的人生中不斷的奮斗,不斷的領悟,又要在機遇來臨之時,抓住機遇,成就夢想。而這些的前提就是多讀書,只有腹有詩書氣才華,只有當一個人積淀了底蘊,這個人才擁有了內涵之美。才能做到秀外而慧中,如此,性命之花不燦爛都難!

        人的性命,當如雪花之冰潔,當如秋葉之靜美,當如春花之奢靡,蘊含三季的激情,綻放在夏季,如夏花之絢爛時……

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇3

        我是一個在黑暗中的孩子。

        我從夜的被單里向您伸出我的雙手,母親。

        當我死時,世界呀,請在你的沉默中,替我留著“我已經愛過了”這句話吧。

        讓死者有那不朽的名,但讓生者有那不朽的愛。

        我看見你,像那半醒的嬰孩在黎明的微光里看見他的母親,于是微笑而又睡去了。

        我將死了又死,以明白生是無窮無盡的。

        當我和擁擠的人群一同在路上走過時,我看見您從陽臺上送過來的微笑,我歌唱著,忘卻了所有的喧嘩。

        愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。

        當人微笑時,世界愛了他;但他大笑時,世界便怕他了。   您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。

        我們將有一天會明白,死永遠不能夠奪去我們的靈魂所獲得的東西。因為她所獲得的,和她自己是一體。我曾經受苦過,曾經失望過,曾經體會過“死亡”,于是我以我在這偉大的世界里為樂

        在我的一生里,也有貧乏和沉默的地域。它們是我忙碌的日子得到日光與空氣的幾片空曠之地。

        “我相信你的愛。”讓這句話做我的最后的話

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇4

        看完了世界潛能開發大師安東尼·羅賓的《喚醒心中的巨人》后, 終于明白了,原來一個人的成功有時候是離不開必要的動力鞭策,即使這種鞭策刺痛心靈的話,但我們仍應該感激。在這本書中與這位大師共享那獨到而又強大的課程,用來喚醒心中蟄伏的巨人。他是公認的控制心理變化的專家,在本書中,他提供了一個基礎的循序漸進的課程,通過富于靈感和樂趣的軼事、例子和一步步扎實的策略,組成一個控制情緒和財政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序,用來幫助我們發現自己的真實目的,并控制自己的生活,激發自己控制命運的能力。

        阿里巴巴總裁馬云說過要做一個能夠活120xx年的企業,為什么它能夠有這么大的口氣?我想這和他的“讓天下沒有難做的生意”理念有關。一直以來,無論是阿里巴巴,淘寶,始終把顧客放在第一位,很多人包括我一直不能夠理解馬云作的淘寶網是如何盈利的,因為淘寶是一個免費的電子商務的平臺,而且馬云承諾在未來三年淘寶仍將免費,我想,這就是一個企業家的胸懷!而且淘寶所做的東西必須要經過馬云的親自審核,馬云說自己現在對互聯網的運用仍然停留在收發郵件和瀏覽頁面上,就是這樣一個對互聯網一竅不通的人卻能夠團結一大幫人和他一起締造了一個互聯網的神話!

        福特說“你認為你能或是不能,你都是對的。”如果你相信自己可以做到,并且能夠堅持不懈地做下去,我認為你想不成功都很難!而很多人總是很容易被別人所影響,被環境所影響,我想環境不過是人們為自己的懶惰和消極找的借口!

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇5

        我們要從小培養讀書的好習慣,讀書作為一種培養孩子性情的方式是很好的選擇,讀書能培養一個人的內在氣質與外在修養,腹有詩書氣自華就是這個道理,下面是一篇小學生《十歲那年》讀后感,大家一起學習一下,希望大家有所體會。

        我今年十二歲,我健康、我聰明,我無憂無慮,生活在一個幸福的家庭,爸爸媽 媽非常愛我。這個暑假我讀了一本書,名字就叫作《十歲那年》,同學們你們看到這個書名肯定會有很多疑惑:十歲那年怎么了?到底發生了什么樣的故事呢?當然我也不例外,帶著這樣的疑問,我開始閱讀這本書。

        《十歲那年》,它出自于美國的賴清河。《十歲那年》的特殊旅行,是一場美麗而堅強的成長蛻變。金河一個十歲的小女孩,她是這本書的主人公,她和英俊、溫柔卻永遠只在照片上的爸爸,堅強勇敢美麗的媽 媽,還有三個性格各異的哥哥住在一起,家鄉有她所熟悉的生活和各種傳統,她的熱情的朋友,還有那些木瓜樹。但是這一年,一場意料之外的戰爭卻讓她的人生從此天翻地覆。

        金河和家人被迫離開了美麗的家園,搬往美國南部。然而,適應新環境是那么難,新的語言、新的同學、新的老師,一個全新的城市……最終,金河會融入這個新的世界,重新變得聰明和自信。從生活在家鄉的幸福日子,到適應美國社會的艱辛經歷,金河依然沒有放棄。最后終于在親朋好友的幫助和鼓勵下變得自強、聰明有自信。

        看完這本書,我感慨萬分、浮想聯翩。戰爭太殘忍了,一場戰爭的發生會奪去無數鮮活的生命,會摧毀美麗的家園,更加會破壞幸福的生活。金河十歲這一年的經歷,讓我感到心酸。

        一個十歲的小女孩經歷了戰亂、漂流、來到一個陌生的國度、陌生的城市,新生活并沒有想象中那么和諧,那么美好。不同國度、不同種族、不同信仰,遭到鄰居的排斥和攻擊。語言不通,在學校受到同學的嘲笑和欺負,連吃飯都躲在廁所里。金河是懂事的,學校里經歷的挫折,回家只字不提,不讓家人為她傷心。金河是勇敢的,面對困難她沒有退縮,她努力學習英語,對嘲笑她的同學做出了反擊。金河是又可愛又陽光的,她的可愛使她得到華盛頓小姐無償的幫助。她的陽光使她交到了新朋友。

        讀了這本書使我懂得了面對困難的生活要樂觀勇敢地去面對,讓苦難變成人生中的祝福。

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇6

        書藉是人類知識的結晶,是社會進步的階梯,是精神的生活盛宴。讀書是我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業余時間,學到新的東西,擴展新的思路,讀書對于我們好處有以下方面:

        一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,

        牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說……二、讀書開闊人的視野

        書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯系的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所了解才行。

        在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范,他雖然只上過中學,但由于他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇7

        看這本書過程有點吃力,但是閱讀這本書使我了解了一些小學英語的教學原則和外語教學的各種流派。它可以使我的教學理念更加清晰,可以為我日常的英語教學找到切實的理論依據。對我們小學英語教師來說,是一本指導性很強的書。

        《小學英語教師教學指南》給我們介紹了各種最新的英語教學資源以及選擇教學資源的原則。對歌曲、韻律詩、游戲、故事等教學進行了專門的論述,并詳細介紹了在英語教學中怎樣使用新技術。而我對其中的歌曲、韻律詩這一方面最感興趣。因為在平時的教學中,對于這一方面,我自己也做了許多的嘗試。

        歌曲和韻律詩是鞏固學生興趣的有效手段,也是學生掌握知識的過程。學唱歌曲和韻律詩能突破難點,化難為易,加深學生印象,鞏固和記憶所學的知識。它簡單生動,韻律優美、連貫流暢,一旦記熟,便能脫口而出,這種效果具有持久性,正如我們小時侯所唱過的兒歌一樣,我們在成年后仍對這些歌曲記憶猶新。在教學中,如果恰當運用兒歌的可唱性、知識性、趣味性的特點,就可以調動學生的積極性,讓學生在兒歌中學習,在兒歌中休息,在兒歌中快樂成長。當然在編歌曲和韻律詩時也應注意一些問題,在《小學英語教師教學指南》這本書也一些,也向我們能夠闡明了什么時間使用以及如何使用歌曲和韻律詩,以及改編歌曲和韻律詩時的許多說明和建議。

        其實,我們在進行設計所有教學環節時,出發點必須是為英語課堂服務的。共同的目的就是為了能更好地學習外語。在閱讀本書時,它使我更深刻地認識到,外語是一門工具型的課程,學生掌握外語的目的是為了使用外語進行交際。由于學校的外語課程是在教師指導下實施的,除了進行語言訓練外,教師在教學過程中還不斷激發學生學習外語的興趣,幫助他們樹立學好外語的信心,養成良好的學習習慣,并與學生一起探討有效的學習策略。

        更重要的是,外語課也與其他課程一樣,應該對學生進行素質教育,在培養創新精神、自主學習能力與實踐能力的同時,結合外語的特點,使學生認識中外文化的差異,逐步增強世界和形成健全的品格。它也使我認識到外語基本知識的傳授與交際能力的培養相當重要。外語課需要培養學生的邏輯思維及分析與解決問題的能力,并且需要反復練習與實踐,而且學習外語必須在一定的語言情景中動腦、動嘴、動耳、動手,并通過各種感官的協調行動才能奏效。同時,由于外語是交際工具,外語課更需要加強合作學習與交流。

        總之,通過學習《小學英語教師教學指南》,讓我領悟到“集百家之長”的真諦;蛟S是自己平時看得書太少了,所以提醒自己得多讀書了?赐陼,再寫點反思,對我自己來說,倒真得挺適用。給自己制定一個計劃,努力地不斷地提高自己,將把本書中的理論與方法運用于教學實踐中。

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇8

        書,就像我們的糧食,你每天都不能缺少它。你可以想象,如果你一天不吃飯,你會變成什么樣。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”古人也說:“讀萬卷書,行萬里路。”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書,對我來說是一大樂趣,我每天都離不開書。

        我是一個很貪玩的人。以前,我總不愛讀書,不管媽媽怎樣說我,我都不喜歡讀書。我認為,讀書是人間一大難事,書讀多了,還會變成“書呆子”。所以,為了避免這些麻煩,我可以說對書是憎恨到了極點。有時,被媽媽逼迫,才不得已去捧起書,翻個幾頁就去喝點水或吃點東西。所以,爸媽對我不喜歡看書這個毛病,很是頭疼。

        一次,我正在做數學題時,一道題目把我給難住了。我絞盡腦汁地想,卻怎樣也想不出來,這時,我將目光投向了那本《數學題一點通》,看了那道題的解題方法后,我的腦子里立刻有了思路,急忙去做了起來。經過了這件事后,我對書的方法改變了,我開始愛看書了。

        開始,我很喜歡讀《綠色童話》和安徒生童話》。我非常能體會《賣火柴的小女孩》的不幸遭遇。我還很喜歡那些有情調的小故事。但是,隨著年齡的增長和年級的增高,我不再只看哪些童話故事了,我開始讀一些名著。當我讀到《三國演義》時,我非常欽佩諸葛亮的聰明才智;但當我讀到海倫的《假如給我三天光明》的時候,我又想:海倫的眼睛雖然盲了,但她仍然堅持寫作,這種精神難道不值得我們學習嗎?這些感動人心的名著,常常使我流淚,我想:只有多讀書,才能體會到書中的情感吧。

        “要讀書,讀好書”,冰心奶奶的這句話常常在我耳邊回蕩。是啊,只有多讀書才能獲得更多的知識。那么,讓我們一起讀書吧。

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇9

        細想一下,書,似乎是生命中不可或缺的一部分。早自習時有早讀,課堂上有集體朗讀,圖書館里還有默讀……每種讀書法都值得我們去品味,它們各有各的韻味,不知怎的,而我偏愛睡前的夜讀。

        想象一下,萬籟俱寂,沒有誰愿意劃破夜空的靜謚。星星乖巧地眨著眼睛,微風不時從窗外竄進來。在柔美的月光下,如品一杯香茗一般在書海里自由地暢游:讀朱自清筆下沉重的父愛,品紅學大觀園里的故事,陪林黛玉一起葬花流淚,隨魯迅回到他的童年…...一頁頁翻過,不知不覺中,書的妙韻連同它的芳香已滲入你的肌膚,隨著血液流淌、奔騰,情感也隨之波動。

        讀書的過程是艱難的,也是快樂的。漸漸的,在讀書中,我飄飛的身心融入了“千里冰封,萬里雪飄”的美景,感受了“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”的精神,體會了“烈士暮年,壯心不已”的壯志,傾聽了“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的余音。我有了“熟讀唐詩三百首,不會呤詩也會呤”的才氣,感受到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的豪氣,體會到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣......

        我試著尋找,尋找現實生活中,屬于書的世界,試著去追尋諸葛亮的智慧,司馬遷的憤恨,貝多芬的痛苦,臧克家的深沉,奧斯特洛夫斯基的堅強......

        我在“飛流直下三千尺”中一睹人間奇觀的壯麗;我在“卻話巴山夜雨時”中感受離別的深沉;我在“我寄愁心與明月”中體味他鄉的思念;我在“把酒話桑麻”中享受自然的情趣。

        讀書是一種樂趣,只要偷得片刻閑暇,就可以品味到書中蘊含的真理。當讀出了靈魂和境界,那飄然的感受、心境,只有心讀者才能領會。

        面對滿林的書香,猶如面對心靈的凈土,也是滋潤人類智慧的永不枯竭的源泉。好書,是世間的一方凈土,一個寄托靈魂的樂園。去讀好書,品味書韻,品味書香。

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇10

        我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓,放下《貝多芬傳》,無數感慨涌上心頭……

        貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學音樂,在小時候就失去了他最愛的母親。正當貝多芬風華正茂時,病痛已經悄悄叩門。1796至1800年,耳聾癥開始肆意,聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺,而貝多芬在他能夠大顯自我的才能時聽力衰退,甚至不能聽到任何聲音,可想而知當時的貝多芬是多么的無助,應對的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對自我的未來不報期望,從而破罐破摔?墒秦惗喾也]有這樣,他一向獨自忍受著病痛的折磨,仍堅持創作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅持下來,要明白他的大多數作品是在他耳聾之后創作的。

        貝多芬飽經風霜,他經歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來的”。僅有付出過,才會有收獲。

        記得那次體育800米測試,一向體育不好的我就開始擔心起來。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當我快要放棄時,突然想到了貝多芬的那句話:“我要用雙手扼住命運的咽喉!毕氲截惗喾矣龅侥敲创蟮拇煺鄱紱]有輕言放棄,我才遇到這么小小的困難就堅持不下去了嗎?于是,我堅持跑完了全程。雖然跑出的成績不如人意,但至少我堅持了下來。

        人的一生是多么短暫,然而卻又有那么多的不如意,有的人遇上困難就只會怨天尤人,而有的人卻會以自我最大的努力去戰勝困難,用自我的雙手去扼住命運的咽喉,難么成功往往會降臨于后者。有時候逆境往往會使人堅強起來,讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自我的頭,不會屈倒于困難之下。

        我明白我稚嫩的雙肩很難為自我擔起一片屬于自我的晴空,我明白我獨行的身影很難戰勝黑暗的束縛,但我絕不會倒下,也絕不會低下我高昂的頭。即使在逆境中,在挫折前,我也不會放棄自我的追求、自我的夢想。在人生布滿荊棘的道路上,即使碰得遍體鱗傷,我也會用剩下的最終一點力氣站起來,用干裂的嘴唇說:“不要倒下,前面就是一片光明!”因為我深知,貝多芬正是用這種毅力堅持到最終;我深知僅有擁有這種不服輸的精神才能成為最終的勝利者;我深知困難會因我這樣執著而向我屈服,挫折會因我這樣執著而倒下,成功會因我這樣執著而落到我身上……

        我會像貝多芬一樣不言放棄,會像貝多芬一樣堅持到最終……

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇11

        看完這本書的時候,恰是一個陰雨蒙蒙的下午,手邊盡是云氣,起初倒的熱水已經涼了,而我,好似做了一場黃粱夢。

        沈從文老先生,別人言說他是赤子其人,星斗其文。誠如是?赐赀@本《湘行散記》已然是循著沈先生的腳步,細細賞過他的故鄉。艄公的櫓歌還在湘西霧蒙蒙的水面上回響,吊腳樓上隱隱約約有姑娘清脆的笑聲,太陽落盡,暈出半邊夕燒的天,我行過山,行過水,去偷窺了一場夢。

        說來有趣,沈從文,一個當過土匪的苗疆漢子,在這本書里倒是對湘西的山水傾盡了一切溫柔,他從新婚燕爾中抽身,大抵是把眼前的黛山碧水都當做了張兆和的黛眉,杏目,于是這山這水,都成了他的情書,或許是給他的小妻子三三,又或許是給養育他的秀美湘西。身心都懷著愛意的男人,對于一切都包含著溫柔和孩子的天真。

        他寫_,_,船手,沒有貶低沒有陌生。好的故事都是從生活里來,每一個人是都鮮活的,真實輕快的鮮活。像周圍的姑姑,叔伯,姊妹,兄弟。翻過紙張,還能看到他們和你輕快地打招呼,隔壁阿姊要下河浣衣,前院的小哥要跟船遠航。

        世務艱難,歌聲未歇,從《湘行散記》中,我能看到最為真實的中國人形象,在砥礪前行中輕快地活著。而我始終堅信,能從如此溫柔的人文角度來寫人的,其內心一定是慈悲的。湘西的粗魯野蠻他看見,但卻并非鄙夷,他用苗疆特有的爽朗和赤子般的溫厚尊重這些的存在,尊重每一個認真活著的生命。他從船上下來,走到土埂上,同湘西妹子唱著山歌,和年輕的纖夫親親熱熱地哼著粗蠻的小調,亦或是像豹子似的去找婦人。呵呦,多歡樂!

        一河一船一書生。他行在湘西山水里,路過別人的故事,呵手提筆,寫給情人。古人說詩詞上乘講究的是羚羊掛角,無跡可尋。沈從文的文字三分隨意三分靈氣,其余下的盡是對故鄉山水色的傾懷柔情,而作起文章來,反倒像在作畫,所有遺憾都在輕描中繪上了憐憫和惋惜。他是通透的清楚的,也是樸實的溫厚的,人行走在這大千世界,總有著無數招搖,無數光怪陸離,在寧靜里取熱鬧,想來也是先生赤子之心的原因。

        《湘行散記》字里行間都透露著這個中國文人的人性關懷,在漿聲櫓影里,他聽著艄公煎魚的聲響,為我們構造了一個有唐以來都欣然往之的桃花源。

        史鐵生說過,寫作,就是為了生命的重量不被輕輕抹去。而沈先生筆下清淺的湘西,隨著社會改變已然星移物換,但文章永恒,或許某一天,你內心滂沱大雨,無處躲避,可以去看看沈先生走過的山水,聽聽船艙下潺潺流水,和我一樣去偷窺一場夢吧。

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇12

        “老雕也摔死了,它那只左翅膀最后撲棱了兩下,便停止了掙扎。火紅的夕陽下,那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空,猶如一塊金色的墓碑。這是老母狼紫嵐的墓碑。”這是書中對主人公紫嵐的最后一次描述。

        《狼王夢》講述的是紫嵐想把自己生下的四匹公狼訓練成狼王,可是第四匹雄性的狼死了,結果還失敗了,最后其他三匹公狼也全都死了,想讓自己的孩子成為狼王如夢幻泡影一般,永遠成了紫嵐的一個夢想。整本書非常值得看,有失去孩子時的痛苦,有狼群之間的殘酷競爭,還有一直在紫嵐心里的夢,永遠實現不了的狼王夢。生還是死,繼續還是放棄,情感還是目標……面對許許多多的問題,紫嵐必須作出艱難選擇,,甚至是傷心痛苦許多的選擇,這對自己是個挑戰,事情對自己是種種的沖擊!

        《狼王夢》我最傷心的地方就是藍魂兒被捕獸夾夾住的時候。當轉過一道山岬,潔白的雪地上突然出現了一頭血液還沒有凝固的山羊。藍魂兒已沖了過去,紫嵐明白這是獵人的布下的陷阱,她想制止藍魂兒,但已經晚了。藍魂兒的兩只爪子已搭在山羊的身上。轟——乓,一瞬間,藍魂兒已經被捕獸夾夾住了腰,它無法動彈。紫嵐不顧一切地撲到鐵夾上,用牙咬捕獸器。

        牙齒被咬落了四顆,咬得滿嘴全都是鮮血,都沒有咬開捕獸夾。獵人慢慢地快趕來了,紫嵐的時間慢慢減少了了。紫嵐把全部的溫柔和溫暖都集中在舌尖上,來回舔著受困的藍魂兒,鐘情而又慈祥。藍魂兒被紫嵐的母愛所迷住了。突然間,紫嵐一口咬斷了藍魂兒的喉管,動作干凈又利索。藍魂兒馬上氣絕身亡了。對狼來說,這是最好的解脫,死亡是狼永恒的歸宿。

        讀完《狼王夢》,我最大的感受就是紫嵐的夢想和堅持不斷的努力。它的執著造就了三個強壯的生命,釋放著頑強的生命力。紫嵐所擁有的還有它的果斷,果斷讓它加速訓練自己的三個兒子想盡早替自己的丈夫奪取狼王之位,讓自己的兒子當上狼王;它也有一點勇于獻身精神,寧愿自己多受點兒傷也要費心把自己的兒子訓練成狼王。當然,還有它永遠放不下的狼王夢……

        我把這本書介紹給愛書的同伴,這本書值得大家去看看、品品。

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇13

        詩境一樣。一樣,我們茫然無措。直到的,我自己走,自己選擇。

        茫茫人海,逝者如斯。我取木成筏遨游人世,不禁產生莫名的感嘆:人生幾何?

        也許,一個炎熱的天氣,一個空曠的操場,一群訓練的學生,會演繹出好戲。也許他們會為一個微不足道的細節而爭吵,為齊步走時,喊口號‘1’時邁哪條腿而爭吵。又也許矛盾會激化,團隊的隊長與隊員之間產生了分歧。隊員的主張正確,隊長也不錯。按常理講人是不會輕易否定自己的。人群之中,我行我素,結果更多的是爭吵和混亂的氣氛。

        誰都不愿意自己的想法被否定,誰不會心悅誠服糾正自己同時承認他人。也許因為虛榮,因為面子,也許因為別的什么。

        人是獨立的個體。有些事自己更情愿堅持自己的觀點,自己的思考。廣闊天地有許多不同的人在同一個天地,同一個時間,同一個機會,參與回答同樣的問題,卻做著不同的選擇。

        曾經作為希臘著名的哲學家第歐根尼也在做不同‘選擇’:他一生都與其他的人背道而馳,到處狡辯,甚至連柏拉圖也無奈于這個發瘋的蘇格拉底。劇場散戲時他往里擠,還說:“我的一生都在做這件事。”人們都在為亞歷山大開路,崇拜亞歷山大。他卻言:“請不要擋住我的陽光。”心的自由和開放是第歐根尼一生的寫照。也許這是一個稀有的例子。因為無論怎樣,特殊人都是在追求著自己的信仰,走著不同的路,同時又與大眾信仰相抵。崇尚了其他信念,便是犯了大錯,會被唾罵,被視為邪惡,丑態和另類。譏笑攻擊便接踵而來,直到你不在堅持或你屈服了的時候……

        有些人就愿意追求大眾,它是一個真正的與‘人民群眾’同在的人,他相信眾人并愿意沉淪于服從權威。有了服從者便有主宰者,為了維護自己的權威,所以才會有封建的迷信,所以才會有那歷史社會遺留下的刑具和宗教的火盆。因為絕對的正確和錯誤由他們來定。當地一長滿的泥墻于青苔遍布的石階訴說的一代代王朝的幽暗與光明大起大落,天氣的祥和陰霾。一天天的過渡,一年年的發展。

        現代的年代可以用雙城記開卷語來描寫,人的大腦的發育,人心的深邃的思考,這個復雜而又簡單的人所描繪的社會!

        這美好的年代卻糟糕混亂和欺騙不退,反而愈演愈烈,那個信仰美德的日子,善良的手連向的心卻在懷疑,我們面前有素質,快樂,人道,全民,卻有一半是跟風。著我們發現了好的路,走走著卻又換了方向。

        同樣,相反!

        當我在做選擇題時會思考:世界上有沒有完美的答案,一個永不改變的真理,一個能遵循一生的格言。

        因為白天也有綠陰,深夜也有燈火通明。生命有許多可能不可太絕對。但當我的思想出現扭曲,想法出現偏折信念動搖時,我們不坐以待斃,沉溺自我,要有更為敏銳的目光,提起勇氣然后選擇變化或挑戰未來。

        夕陽在山,小山在迷霧茫茫中,朦朧瞇著雙眼。窺探著忙碌的人。紅綠的交替,人海的攢動在余輝的照耀下懶懶地劃來劃去。我奔跑,停滯,回首。是徘徊,還是直走,或者停留?

        詩境一樣。一樣,我們茫然無措。直到的,我自己走,自己選擇。

        選擇,只有兩個。對或錯。只有兩個。

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇14

        午后手捧一本書,靜靜地品讀書中的黃金屋、書中的顏如玉,總會覺得時光流逝的很快很快,好不愜意。讀書對不同的人而言有不同的見解,有人說:讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會。有人說:讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣。還有人說:讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識。仁者見仁,智者見智,總之,讀書,給了我許多快樂。

        讀書更是人類的親密朋友。我們可以從書籍中品出快樂的味道,品出人生的樂趣,就像知心好友與你分享他的樂趣,有時也品出艱辛的味道,好似一位友人向你訴他的憂愁。書,讓我們體會出人生的酸甜苦辣,生活中的柴米油鹽之類的瑣事。在讀書的過程中,我們能培養文化修養;若果經常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂溫故而知新,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。

        讀書是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。一本好書就像老師、家長,在我們出現紕漏或者錯誤時,她都會幫助我們指出錯誤,并指引我們朝著正確的方向前進,是我們人生的指明燈,例如《世上最偉大的促銷員》她教會我在工作途中腳踏實地、堅持不懈的、充滿信心的做好工作,幫助自己走向成功。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

        讀一本古典小說,藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。

        讀書,讓我學到許多的道知識,為人處事、個人修為、歷史政治、科學奇觀等等,F在,我已參加工作,工作之余,我會捧上畢淑敏、郭敬明、泰戈爾等這些文人墨客的書慢慢的欣賞。

        書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從書中找到了我的黃金屋那就是快樂。朋友,你找到了什么呢?

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇15

        如果說冬日讀書如溫暖爐,那么春日讀書如賞百花。當代詩意語文倡導者王崧舟說,底蘊是書堆起來的,生命不息,閱讀不止。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說,教師的教育素養提升取決于讀書、讀書、再讀書!

        學生時代的我喜歡讀名著、散文、詩歌。工作后,由于寫論文、班級管理需要,我漸漸接觸到了教育著作。無論白天多么忙碌,回到家靠在床頭或沙發捧上一本書頓時全世界都靜了。在書里,我讀到了許多自己不知道的東西,也找到了許多心靈的共鳴。就在一頁一頁的翻閱中,我感覺自己暢游了一個全新的世界,又像遇到了心有靈犀的朋友,當我迷茫彷徨時還有高人指路。如此美妙,每天合上書本我都感到滿足愉悅不已!

        第一次聽說縣教研室下了音樂論文通知,我激動,又緊張。在找繼續教育的學習筆記時也翻出了徐小懿等編著的《聲樂演唱與教學》。這本書不看不知道,一看嚇一跳!簡直全說到我心坎里去了!尤其是"歌唱心理在演唱和教學中的作用"這一章節活脫脫就是寫我,也是寫了不少同學共同出現的歌唱心理。于是,我迅速將自己的體會落筆成文《關注學生的歌唱心理,提高歌唱教學的有效性》后榮獲縣二等獎。第一次寫論文就能獲獎,不得不說這是莫大的鼓勵。就這樣,"讀教育著作是很有趣的,關鍵還有指導性"讓我漸漸走進教育閱讀的美好世界。

        此后,我的辦公桌、床頭常常會放著各種種樣的書籍。有時候是工作中碰到問題想要尋找辦法,更多時候我是需要看看書才會安寧、舒暢。剛開始,我很喜歡看一些案例或教育敘事類的書籍。

        那時候我只管自己讀著舒服,別人讀不讀書那是別人的事。20__年,縣師訓處到我們學校籌劃縣培計劃的教師集體閱讀活動。我也意識到,讀書是要帶動的。我自己也可以通過讀書交流活動得到提升。于是,我組織老師們共讀了《愛心與教育》《讓愛智慧》《讀懂小學生》等教育心理學著作。就在一次次讀書交流中,我感受到了溫潤、感動與智慧。從做方案到挑書買書到組織交流、讀后感評比,我確實花了不少的時間與精力。但是,做自己喜歡的事沒有猶豫。特別是看到滿頭銀發的___老師一下課就戴著老花鏡寫讀書筆記,聽到___老師看完心理咨詢手記《讀懂小學生》后聊到自己班上的單親孩子掩面哭泣時,我覺得我遇見了有教育情懷的作者,也遇上了溫潤的教育同行。

        讀書,成了最美好的時刻。有了互聯網,我不僅可以最快了解書訊,還可以快速得到自己想讀的書。當當網、京東商城,我都成了常客。就在便捷地途徑當中我如饑似渴地讀了許多好書。在李希貴《36天,我的美國教育之旅》中我了解到了美國教育的一些情況,開始思考我們哪些地方需要注意。由于這本書我也關注了李希貴的一些情況,對于他創辦北京十一中學"走班制"的勇氣和創新特別佩服!在《窗邊的小豆豆》里我感受到了兒童真是可愛的天使,巴學園的校長是多么有愛心和智慧啊!在佐騰學《靜悄悄地革命》我很向往那靜心傾聽的溫潤的教室和談樂趣和困難的實效性教研活動。"學校應成為‘學習共同體’,在教室里要實現‘活動的、合作的、反思的學習’"許多觀點令人耳目一新。夏雪梅著的《以學習為中心的課堂觀察》和程紅兵的《聽程紅兵老師說課評課》讓人重新審視我們多年來的聽課評課活動。吳忠豪主編的《小學語文教學內容指要》為我們教語文指明了方法和路徑。朱永新《我的教育理想》、湯勇《做一個卓越而幸福的教育者》中都提到了理想信念"雨果說,世上有一種東西比所有的軍隊都更強大,那就是恰逢其時的理想。"朱煜主編的《迷人的閱讀》本身就很迷人……

        雖說讀了不少書。但是微信、微博、微閱讀的"微時代",刷屏、不讀或淺閱讀現象比比皆是。當我第一次讀到劉波的《教師閱讀力》不禁驚呆了!"正視‘微時代’對教師閱讀的挑戰"合理網讀,推進閱讀的路線圖、讀寫結合加快成長步伐。書中,我不僅遇見了一位熱愛讀書的大師,更是對當今時代閱讀有了進一步思考。于是,我召集有興趣的老師共同申報了課題《互聯網+時代教師閱讀力的研究》。

        "閱讀,是教師的修行。"讀書成了習慣,就像呼吸一樣自然。華應龍說,因為我們不讀書,所以工作很忙碌。我喜歡讀書,喜歡在閱讀的世界歷經一次次美好的遇見!

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇16

        李娟的作品語言質樸,絲毫沒有雕琢的痕跡,沒有很多專家所說的文采,但是卻飽含著人性之美,這是她的作品最吸引人的地方。

        開篇的《一個普通人》中有這樣一句話:在喀吾圖,一個淺淺寫在薄紙上的名字就能僅僅縛住一個人。

        《外婆的早飯》中寫道: 于是每天的清晨,在荒野里的火爐旁,總會圍過來很多寒冷的行人烤火取暖。還有人在路上遠遠地朝這邊打招呼,急急忙忙往這邊趕。他們以爐灶為中心緊緊圍坐一圈,高興地說這說那,不時幫忙往爐子 里添一塊柴。稀飯沸開了,就趕緊幫著揭一下鍋蓋。每到那時,外婆就會進帳篷捧出一摞碗出來,為他們一人勻出小半碗滾燙的米湯,他們連忙感激地接過,謝個不停。然后在熱氣騰騰的水蒸氣和炊煙里,很幸福地小口小口啜飲。這時,遠處的天空越來越藍……突然,大地"轟"地一片金黃,太陽從群山間升起來了!

        似乎也在同一時刻,羊群的咩叫聲和牛哞聲突然密集起來,一聲聲長呼短應。整條山谷都熱鬧起來。聽著這聲音,我們倦意更濃,猶在夢中。只覺得枕邊一片透亮,被窩更加溫暖了。偶爾眨開條眼縫,從帳篷縫隙里瞟到外面爐灶邊的人們正戀戀不舍地起身離開。遠一點的地方有他們的牛羊,在朝陽里聳動著點點金黃。

        外婆早飯的火爐多親切啊,它砌進了多少寒冷行人最幸福的時光啊…… 但是,正在最感動著的時候:"大懶蟲小懶蟲快起來! 太陽曬屁股啦!都睡一晚上了還沒有睡夠?……"

        真是窩火!也不知是誰讓我們睡一晚上都沒法睡夠的……

        《三個瘸子》中母親責怪李娟:老人給的東西怎么能拒絕?哪怕是五毛錢也應該收下。

        讀了李娟的文章,我們是否應該思考,人與人之間到底應該是一種怎么樣的關系?是暖暖地關心么?是美好的祝福么?是真誠的相處么?

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇17

        許是太久沒看過這樣的小說了,就拿起書看了起來,沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了?赐旰笮那楹苁怯鋹倸g快。大概講一下主要的內容:一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當他的影子和別人的影子重疊的時候,男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發現自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒,這種能力從童年伴隨他到長大成人,在這個過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個,不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的,慶幸的是,最后故事是個美好的結局。

        看完這本書后的感悟總結如下:

        整本書,所有的事件,作者娓娓道來,在描寫男孩童年的那段內容中,充滿著童年的歡快和天真,讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力,其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者,不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張,就像欺負男孩的馬格,一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內心真實的世界并非像在大家面前的那么強大。記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理,我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面,今天我們看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白,在這個世界存活著,少點計較,要多站在對方的角度去看待問題,懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調“自我”的年代,作者能通過這些小細節告訴我們這樣的道理,實屬不易,也點中了點。

        書中還講述了男孩偷了好友呂克的影子,知道呂克內心十分渴望能夠像他一樣當一名醫生,不希望在老家當個小小的面包師,男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學醫,而當呂克終于實現自己的愿望的時候,才發現其實他并不喜歡這個身份,最后他選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當一名小小的面包師傅,給心愛的女人做各式各樣好吃的蛋糕甜點。這件事情挺耐人尋味的,特別是我們現在處于的這個位置--應屆畢業生,在這個找工作,略帶迷茫,看著別人工作心癢癢卻苦于心儀的公司還不給個電話面試的非常時期。很多時候當我們發現別人走得越來越快的時候,我們會不加選擇甚至說不加考慮地去從事第一份工作,幸運的話,你會發現這份工作就是你想要的,但是現實生活中,不幸的比較多。當工作被加上各式各樣的標準去衡量何種為好工作,何種為差工作,很多人都會像我一樣,按照人們口中的標準,選擇一個薪酬不錯,發展前景不錯的公司,以為我們以后就能開開心心的了,但是大多時候都不是,我們會發現工作越做越煩,越做越沒意思,發現這和當初的想法是不一致的,這時候苦惱、煩躁會讓你在工作上顯得力不從心?戳诉@本書讓我想起一句話:什么是好工作?最適合你的就是好工作?上У氖,我們最適合的是什么,我們自己都無從而知,也許這就是一個慢慢發現慢慢改變的過程。

        書中讓我印象頗深刻的是男孩長大后的愛情。在男孩小的時候曾經在一個海灘上認識一個聾啞女孩,他們在那里渡過了一段美好的日子,但隨著假期的結束,男孩不得不回去,女孩告訴他她會等著他。隨著時間的飛逝,男孩沒在想起這個女孩,而與另一個漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起,他相信自己是愛蘇菲的,當然蘇菲也是愛他的,只是最后男孩并沒有選擇和蘇菲在一起,而是回去實現他那個小時候的約定,最后男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結成一對。這個事件其實和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,其實最適合自己的才是對的。愛情也是一樣,不是你很愛很愛他,或者說他很愛很愛你,你們就可以幸福的,要獲得幸福,要選擇合適的那個人。尋找真正屬于自己人生中的另一半,確定你真正想要的,而不要將時間浪費在不對的人身上。

        至今我還想不透的一件事是,男孩的父親在男孩小的時候就離開了自己和媽媽,男孩總是希望父親能夠回來看看他或者給他寫寫信,他多么的渴望見到自己的父親,當他受欺凌的時候,當他挨罵的時候。但是日子一天一天過去,父親始終都沒有任何音訊。直到男孩的母親去世后,男孩回到自己的小閣樓上發現了一封封信,是父親寫給自己的信,信中寫著他對兒子的思念,而母親卻隱瞞了他這么多年?吹竭@里的時候,心挺疼的,對一個孩子而言,家庭的美滿是最基礎的,所以選擇與如何的一個男人做自己的人生伴侶,有多了一份重要。不明白,為何母親要瞞著自己的兒子讓自己的兒子以為父親就這么其他于不顧了,是恨么?還是怕男孩受到傷害?

        以下書中摘錄的一些話:

        她凝視著我,漾出一朵微笑,并且在紙上寫下:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你。”(海灘上的克蕾兒)

        我只是你生活里的一個影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。(蘇菲的傷)

        不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色,我童年時的小女孩,今日蛻變成了女人,一段青梅竹馬的回憶,一個時間之神沒有應允的愿望。(被喚回的記憶)

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇18

        在暑假期間,我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來到小姑娘溫迪家里,教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。來到島上,他們的歷險經歷就像流水一樣嘩嘩不停,接連不斷。他們與印第安人、美人魚成了好朋友,他們在那里建造了一個地下之家。海盜胡克作惡多端,彼得潘總是能夠用計謀搭救同伴,對付兇惡的海盜。最終彼得贏得了勝利。

        讀完這本書,最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪他們之間的友誼。他們可以為了彼此犧牲,在海盜船上,彼得潘不顧一切地想要救出溫迪,就可以證明他們之間深深地友誼。在現實生活中每個人都要長大,我們要珍惜童年。珍惜童年的朋友。我自己也有朋友,可是我們經常為了一點小事就吵架。讀了這本書后我明白了友情是非常重要的,我要珍惜和朋友之間的友情。這本書讓我受益匪淺。

        讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書的大意是這樣的:達林夫婦有了三個孩子。首先出生的溫蒂,接著是約翰、麥克爾,他們的到來給家帶來了許多歡笑?墒牵瑴氐賲s不想長大,因為她覺得當孩子很快樂。有一天,溫蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無島,達林太太很傷心,她一直把窗戶開著,讓孩子們飛回來。到最后,溫蒂還是選擇長大,回到了自己的家中。

        我最喜歡彼得·潘了,他非常勇敢,他經常獨身一人與海盜廝殺,敢戲弄威風凜凜的野獸。他被胡克的鐵鉤扎傷了,還堅強地跟胡克做斗爭。他這種勇于向困難挑戰、不屈服的精神值得我們學習。彼得·潘很幸福,他可以飛向他未來地藍天。他可以不用長大,無憂無慮地在島上玩,不需要去學習,不需要去工作,更沒人管!多快樂呀!

        彼得·潘這個永遠長不大的小男孩,帶給我歡樂,伴隨我成長!在今后前進的道路上,我會像他一樣,做個快樂的,勇敢的好孩子。

        在暑假期間,我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來到小姑娘溫迪家里,教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。來到島上,他們的歷險經歷就像流水一樣嘩嘩不停,接連不斷。他們與印第安人、美人魚成了好朋友,他們在那里建造了一個地下之家。海盜胡克作惡多端,彼得潘總是能夠用計謀搭救同伴,對付兇惡的海盜。最終彼得贏得了勝利。

        讀完這本書,最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪他們之間的友誼。他們可以為了彼此犧牲,在海盜船上,彼得潘不顧一切地想要救出溫迪,就可以證明他們之間深深地友誼。在現實生活中每個人都要長大,我們要珍惜童年。珍惜童年的朋友。我自己也有朋友,可是我們經常為了一點小事就吵架。讀了這本書后我明白了友情是非常重要的,我要珍惜和朋友之間的友情。這本書讓我受益匪淺。

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇19

        上星期我們學習了《落花生》這篇課文,我明白了一個道理:“人要要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”這篇課文主要寫了:“我們在嘗花生時,父親教我們做人的道理!备赣H教導我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的話說的太對了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個外表看起來又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實事的人,這才是有用的人。

        《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因為它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當停電時蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會因為自己而把火熄滅,一直到生命的最后一刻,它還是無私的奉獻,它的一生都在為人類著想,為人類奉獻,它的精神值得我們學習。

        這個故事告訴我們:“不做只講體面而對別人沒有好處的人,要做外表美又要心靈更美的人!

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇20

        《狼王夢》其實講述的就是一個狼母望子成龍的夢想,只不過這個夢想經歷的一系列過程太慘烈,太痛苦。從黑桑到藍魂兒,再到雙毛,狼母紫嵐用自己規劃好的系列方法培育她的兒子,可謂是嘔心瀝血。可每次都在與夢想一步之遙時與之擦肩而過,伴著而來一次次的喪子之痛。但痛苦似乎不能打敗她,反而更讓她目標明確,斗志昂揚。作為母親教育孩子所付出的,她比古代的“孟母”“岳母”有過之而無不及,令同為母親的我汗顏,更為之動容。

        大觀今天的中國教育,二十年寒窗苦讀,莘莘學子們為實現父母夢想的這條汗水心血之路上,付出的是自己成長的快樂,犧牲的是自己孤獨的靈魂。一個幼小的生命在幾代人的關注疼愛下呱呱墜地,過的是帝王似的“衣來伸手,飯來張口”的生活,可是失去的是自由思考,任性做事的權利。“學畫、練琴、背唐詩宋詞、讀這樣那樣的書……”不管你自己是否愿意,反正一切都是為你好,為了你的燦爛前程,你只要按照大人們的意愿撒開四蹄奔跑,而且要拼命的跑,跑到同齡者的最前面,甚至超越一切!這樣看來,這些含著金鑰匙出生的寶貝們到底是幸運的還是不幸的呢?

        狼類與人類不同的是,狼母紫嵐在失去黑桑后,雖心痛,但把夢想立刻轉放到藍魂兒身上,而且更強烈。當藍魂兒被獵人的捕獸夾夾住無法再逃生時,她狼性的本能爆發,一口咬斷了兒子的喉管,咬斷他的軀體,讓獵人連一張完整的毛皮都得不到。若不成之,不如毀之!到底是狼,狠辣到極致。

        兒子們一個一個在尋夢中夢斷天地間,可是紫嵐希望兒子做狼王的夢想愈發強烈。雙毛這只爛泥扶不上墻的小狼在無奈中接受了母親的培育,噩夢從此開始。盡管付出的代價太大太殘酷,狼母紫嵐樂于去做,哪怕讓自己的腿瘸了,讓自己蒼老百倍,甚至做了兒子的仆人,她亦無怨無悔!

        與狼比,人類沒有這樣的殘忍,也沒這么強大的支撐力。如今,一個個獨生子女生活在父母的蜜罐甜缸里,是溫室里的寵兒,他們只能接受成功,無法在失敗中佇立。在一些打擊面前視生命如兒戲,那毫不猶豫的縱身一跳,不僅給自己的花季年華打上了句號,也帶走了父母的夢想藍天,一個家庭從此湮滅在痛苦悔恨中。人類是斷然沒有狼類那樣的毅力和勇氣再來培育第二個,第三個……

        這本書就是當前中國家庭教育的縮影,為人父母者都應該去好好讀讀這本書,一定大有收獲。俗話說:兒孫自有兒孫福,或許紫嵐早明白這一點,不要把自己的渴望強加在孩子身上,對成功的定義不是那么單一,她和她的兒孫們一定會其樂融融地生活在一起,而不是最后的玉石俱焚,到頭來南柯一夢。誠然有夢是好的,但追夢得量力而行,還要順其自然,若一切太執著,那結局一定是不美好的!

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇21

        今天我正在家玩,這時媽媽來了,她給我買了《海蒂》。我問媽媽你為什么買海蒂呢?媽媽說這是老師介紹的書,這里的人物有海蒂、海蒂的爺爺、海蒂的姨媽、牧羊童彼得、彼得的奶奶、里面講的是海蒂的爺爺住在山上,海蒂被姨媽送到山上,跟爺爺一起生活。他很快喜歡上山上的花花草草、一草一木,也認識了牧羊童彼得,他用愛心感動了爺爺冷酷的面孔。又給轄眼的老太太帶去生活的希望又教會了彼得認字,還有海蒂和爺爺幫助殘疾女孩恢復健康,這個故事說明只要理解別人,別人就理解你。

        海蒂讓我明白了她生活在那樣艱苦,冷漠的環境中依然保持一顆天真爛漫,心地善良的心,用她不懈的愛感動著每一個人,我們現在生活這么優越,不僅有父母、親人的關愛,還有老師同學的幫助,要更努力地學習,去關心愛護身邊每一個人。

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇22

        老舍—一個偉大的人民藝術家,一個讓后人永遠敬仰的文學巨匠,一座永恒的豐碑。他一生創作了許多經典的作品,比如:長篇小說《離婚》,《老張的哲學》;戲劇《龍須溝》,《茶館》,《春花秋實》;短篇小說集《火車集》,《櫻海集》等等。但其中最著名的要算《駱駝祥子》了!恶橊勏樽印愤@部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。

        祥子是北京舊三十年代一位青年車夫,善良,正直,他的理想是車,擁有一輛屬于自己的車。于是,他省吃儉用,起早摸黑。三年之后終于得償所愿,但是那時是抗戰時期,北平亂成一團,祥子稀里糊涂地被抓去打雜,更痛苦的是他的寄托—車,也被奪走了。千辛萬苦逃了出來,回到“仁和廠子”繼續拉車。但是痛苦還沒結束:廠主劉四爺的女兒虎妞看上了祥子,并誘惑他,祥子上了當,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于難產。

        從此以后祥子就墮落了,以前的善良正直不見了,他憎恨任何人。拉車也不去了,吃喝嫖賭的惡習也染上了,他可以為金錢出賣朋友,徹底淪為了行尸走肉。祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環境的產物。小說,真實地展現了那個黑暗社會的生活面目,展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目,如果不是他們的迫害,祥子也不會從充滿希望走向墮落,一個曾經勤勞堅忍,有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾----這不就是可悲的人生嗎?也許這才是現實,殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現實總是充滿了矛盾,它們往往不能調和,然而它們卻又同時存在。社會是現實的,它不會為了一個人的理想而改變,也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進。然而他最終沒能戰勝自己,沒能戰勝社會,終究還是被打敗了。

        讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。

        讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。

        讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇23

        黃昏將大地籠罩上一層金光,大地因此變得無比寧靜、安詳……

        一位妙齡少女斜靠在柱上,手拿一本童話書,在金色光輝的照耀下,慢慢地打開了書……

        “好悲慘,為什么這么善良的美人魚兒最終變成了泡沫,這是多么令人悲傷的一件事啊!”看到悲傷部分,少女不禁皺起眉頭,搖了搖頭,似乎在為美人魚當初所做出的決定感到不值得。“那是因為美人魚兒奉獻出自己的愛,她已經將愛傳遞到王子身邊了,所以她便滿足了。”坐在一旁的奶奶抽動著嘴角,向她解釋道。

        “嗯?還是不明白。”少女依舊搖了搖頭。

        奶奶面帶微笑,摸了摸少女的頭,一臉慈祥地說:“你當然不會懂得,你還只是個小孩,等你長大了自然會懂得。”

        “嗯”少女應道,她用纖細的書翻開另一張張薄紙,直至看到有吸引她的地方。

        “奶奶,你看你看,我知道這個哎!這是《皇帝的新裝》。”少女看到有自己熟悉的地方,便激動地漲紅了臉,把書連忙拿到奶奶面前。

        奶奶不好意思的笑了笑,對她說:“奶奶老了,看不清楚了,你講給奶奶聽就行。”

        “好的,奶奶”,于是少女用手指著字,對奶奶讀到:在很多很多年前,有一個皇帝,他為了穿得漂亮,不惜把所有的錢都花掉……

        讀到后面,她忍不住笑了,這次她還笑出些淚來。

        奶奶一邊咀嚼著黃昏,一邊聚精會神地聽著少女在那里泛泛而談,奶奶也笑了。

        說道好處,奶奶也會像戲臺前的觀眾一樣為少女鼓舞叫好,此時少女便又會提高聲音繼續往下念。

        “奶奶,你要聽著喔,接下來可是《賣火柴的小女孩》了,你可要認真聽。”

        “嗯。”奶奶點了點頭。

        “天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天—大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著……”讀著讀著,小女孩就已經淚不成聲了。

        奶奶還沒弄明白是怎么回事,少女就已撲到她的懷中哭泣著。嗚咽聲頓時充滿整個空氣。

        “奶奶…她好可憐…沒有鞋,沒有溫暖的衣服…還在大冬天的冷凍挨餓。”少女訴說她的悲慘。

        “嗯,是的,她的確很悲慘。”奶奶又說:“我們需要幫助她什么嗎?”

        女孩擦干眼淚,倔強地抬起頭說道;“我們要好好的享受現在的生活,這就是這本書教與我的。”

        奶奶滿意地點了點頭,說:“就是這樣。”

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇24

        我讀了《了不起的狐貍爸爸》后,覺得狐貍爸爸很厲害,也特別聰明?傇谒鼈凁囸I的時候想出辦法。

        我也特別好奇,為什么狐貍媽媽的小狐貍都想不出那樣好的辦法呢?只有狐貍爸爸能想到。

        我最喜歡“競賽”那篇文章了,因為那個挖掘機和狐貍們殊死比賽。我還覺得那座小山特別可憐。剛開始小山平平安安的然后小山被挖去了一半,后來小山都快被挖沒了,最后小山變成一個很大的坑,這個坑很像火山口,還像一個彎彎的月亮。

        自從狐貍爸爸想到挖地道的辦法后,整個地底下全是通往四面八方的地道。狐貍爸爸通過他聰明的頭腦使小動物們有了一個豐盛的宴會。我特別佩服狐貍爸爸的聰明和才能。

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇25

        今天是星期六,我在家看語文書,無意中看到了一篇名叫《自然之道》的文章,頓時覺得里面的故事讓人感觸頗深,故此記下來和大家分享。

        故事的內容講的是“我”和幾個同伴以及一個生物學家向導去旅游,目的就是想看看幼龜是怎么爬向大海的。那天,我們就發現了一個大龜巢,有一支小烏龜探出頭來,正躊躇不前,突然一支海鳥飛來,用尖尖的嘴啄幼龜的頭,想把它拖到沙灘上去。“我”和幾個同伴緊張的看著眼前這一幕,其中一位忍不住對向導說:“你快想想辦法啊,”向導的回答讓我們更加的焦急,他說:“叼就叼去吧,這是自然之道!毕驅У幕卮鹫衼砹送閭円娝啦痪鹊暮艉。最后向導極不情愿的抱起了那只小烏龜朝大海走去,挽救了一個幼小的生命,正當我們高興的時候,接下來的事情更是讓我們大吃一驚。原來是向導和我們無知的舉動救下了小烏龜,致使龜巢中的烏龜得到錯誤信息,以為外面是安全的,就成群結隊的從龜巢中怕爬出,引來了許多的食肉鳥,這下我們才意識到自己犯下的錯誤。我們拿著帽子,把幼龜放進里面來回的奔跑,算是對自己過錯的補救。此時此刻,我們對向導說的話才恍然大悟,雖然還不能徹底明白什么事自然之道,但“我”相信這個例子是對自然之道最好的詮釋。

        學習和生活中也是同樣的道理,我們只有遵守一定客觀的規律,按照客觀規律辦事,才能事半功倍,少走彎路。

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇26

        無聊的假期需要書本的滋潤才能充實。這次我看的是《呼蘭河傳》。

        蕭紅,是與張愛玲并稱的“民國四大才女”之一。《呼蘭河傳》便是她最重要的代表作之一。這是一篇講述蕭紅兒時回憶的小說,描寫了家鄉呼蘭河的生動畫面和風土人情。同時以生動、抒情的文筆真實的再現了當時、當地人們平凡、落后的狀況以及平庸、愚昧的封建思想和迷信。跳大神、扭秧歌、野戲臺子、報廟會、團圓媳婦、有二伯、馮歪嘴子••••••一件件有趣的事歷歷在目,記憶猶新。特別是祖父的園子。蕭紅有一個非常愛他的祖父,他們有一個屬于自己的小天地——后院。她到處采黃瓜捉蝴蝶。這是她兒時回憶中最美好的樂章。蕭紅的童年似灰色,卻又似彩色。在充滿迷信的灰色封建社會里,蕭紅用自己的天真描繪出彩色“小時候”

        看到祖父的園子,我不禁想到我自己。我也有一個非常愛我的姥姥。我們也有一個屬于自己的小天地。它或許不想祖父的園子那么大,它或許不想祖父的園子有那么多水果蔬菜,但它依舊是我最喜歡的地方。在那里是一片金黃的麥田,我喜歡趁姥姥忙活時悄悄地躲在麥田中等姥姥找我找得著急時,我會從他身后溜出來嚇她一跳。這時候,她總會寵溺地搖了搖頭,眼底滿是笑意。用不太標準、帶著點鄉音的普通話嘀咕著:“真淘氣!”一到這時候,我便不理她,坐上一旁的藤椅,比上一安靜,打起瞌睡。這時姥姥總會拿起蒲扇,在旁邊幫我驅趕著蚊蟲。就這種事天天都做,我玩不膩,姥姥做不膩。姥姥干活時,我總喜歡跟在她身后看她做,時不時伸手幫一下、摸一下。雖然一直在幫倒忙,但姥姥從來不說,只是告訴我該怎么做。我應付兩句就管自己摘草去了。摘得不耐煩了就在麥田里跑來跑去,嚷嚷著要姥姥來追。一不小心就摔了個狗啃泥。

        有一次,烈日當頭,大家忙著收割麥子。我忽然大喊一聲我們玩捉迷藏吧,姥姥你來抓。說完便躲起來。我悄悄走到一個人身邊對他說:“嘿,快躲好,小心被發現啦!”那人只是不耐煩地抖腳叫我走開。我又分別來到爸爸、媽媽、哥哥、姐姐身邊,卻收到一樣的回復。我生氣不理他們,一個人躲在角落,不發出一點聲音。時間一點點過去,太陽已經偏西。我暗暗高興:你們永遠找不到我。不知又過了多久,還是沒有聲音,我一下跑出來,想向大家炫耀,忽然發現天已經黑了。月亮已經和太陽換好班,帶著星星們上崗了。地理一個人也沒有,只有昏暗的黃色燈光。田野里傳出蟋蟀和蛤蟆的叫聲,空中時不時飛過一群烏鴉。我嚇了一跳,連忙往家里跑。一回到家里,大家看見我帶著草的雜亂頭發,好像忽然想起了什么,哈哈大笑起來。

        蕭紅帶給我們的是一部佳作,是一首婉轉的、回憶的詩章。這本書讓我們看見了封建社會中的幼兒蕭紅。積極樂觀的他更是告訴我們:不要過早的感嘆童年即將過去,珍惜現在的幸福和天真才是最重要的。

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇27

        暑假里,我讀了一本經典小說《楊家將》,這本書講述了北宋大將楊繼業一家保家衛國、浴血沙場的傳奇故事。小說塑造了一個個個性鮮名的人物,如英勇忠義的楊令公、智勇雙全的楊六郎、巾幗英雄穆桂英等等。楊家幾代都在奮勇殺敵,還要面臨奸臣潘仁美的陷害,可他們從不貪生怕死,雖然在和遼人的血戰中犧牲了幾個兒子,可他們還是義無反顧,保衛國家。這難道不值得敬佩,不值得讓我們學習嗎?說起潘仁美,他真是一個遺臭萬年的奸人,他公報私仇,把楊家害得家破人亡,害人總歸也害己,最后也落個人頭落地的下場。

        小說感情真摯、催人淚下,人物刻畫的栩栩如生。大破天門陣、十二女將征西等故事流傳至今,充分體現了楊家滿門忠烈的愛國之情,我要以楊家將為榜樣,從小要愛家更要愛國。

      《生如夏花》讀書心得體會范文 篇28

        讀書學習是一件很奇妙的事情,當你明白你越多,才明白自我不明白的越多。當你認為人的肌體只需要食物時,那食物就變成了飼料。走進我的空間,跟我一塊來享受這讀書學習的滋味吧。

        人累了,喜歡獨坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。

        書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……

        回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動,一路走來,山高水遠,我對書始終堅持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷,卷卷都綴滿一個深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風情的紙頁。

        觸摸書中所訴故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,有書的日子,充實,歡樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。

        我們是人類未來的靈魂,社會不只是鋼筋水泥建造高樓大廈,而是需要有鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國的未來。所以,作為學生必須錘煉自我的語言技巧,提高語言的感召力、說服力、鼓動力,拓寬自我的語言內涵,增強語言的親和力、凝聚力、豐富自我的語言積累,再現語言趣味性、靈活性、厚重性。

        當我們擁有了精妙的語言技巧,高超的駕馭本事、靈活的應變本事,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富,那時候,我們的每一句話都會真正起到“不是蜜,但能夠粘住一切”的作用。而這些本事的獲得,只能信賴于書,僅有讀書,我們才能擁有源頭活水,才能滋潤我們求知若渴的心田,僅有讀書,我們才能引領社會的發展和提高,僅有讀書,僅有多讀書我們溶于社會才會得心應手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與活力。

        與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。

        與書為友吧!因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,高揚夢想的風帆,駛向人生的旅程。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

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