有關黨的讀書心得(精選3篇)
有關黨的讀書心得 篇1
《細節(jié)決定成敗》讀后給我的啟迪、給我的震撼相當?shù)拇螅部梢哉f是受益匪淺。
翻開書看到《前言》第一段,“世上無難事,只怕有心人”的豪言壯語,曾讓我們充滿信心地對待面臨的一切困難,但就個人以致單位、企業(yè)而言,我要說:“天下無易事,需要細心人”。下面我從一個小故事說起,故事講的是民國初年,學者黎錦熙在湖南辦報的事。當時幫黎錦熙謄寫文稿的有三個抄寫員。這三人性情各異,做事方式也截然不同。第一個抄寫員沉默寡言。只是老老實實地抄寫文稿,連錯字別字也照搬照抄。第二個抄寫員則非常認真,對每份文稿都先仔細地檢查,然后才抄寫,遇到錯字、病句都要改正過來。第三個抄寫員也仔細地看每份文稿。但只抄與自己意見相符的部分。對那些意見不同的文稿則隨手扔掉,半句也不抄。后來,第一個抄寫員一直默默無聞;第二個抄寫員寫了一首歌詞。這首歌詞經(jīng)聶耳譜曲后命名為《義勇軍進行曲》,他就是田漢;第三個抄寫員,沒有寫歌詞,但是他成為了以《義勇軍進行曲》為國歌的中華人民共和國的開國領袖,他,就是毛澤東。
有一位名人說過:“硬件項目的管理更多地體現(xiàn)在細節(jié)的管理,細節(jié)到每個設計、每次改動、每天操作。”上海地鐵一號線是由德國人設計的,看上去并沒有什么特別的地方,直到中國設計師設計的二號線投入運營,才發(fā)現(xiàn)其中有那么多的細節(jié)被二號線忽略了。結(jié)果二號線運營成本遠遠高于一號線,至今尚未實現(xiàn)收支平衡。
全球快餐業(yè)巨頭麥當勞規(guī)定:牛肉餅烤出20分鐘,沒有賣掉就要丟掉,這就是量化細節(jié)。按照一般的粗放式的管理,別說20分鐘,恐怕過了2個小時也不肯扔掉。這就是麥當勞之成為麥當勞的原因。烤牛肉餅烤出20分鐘內(nèi)就要消費,這就是標準。你想想,要達到這樣一條看來是很簡單的標準,背后需要做多少細致的工作!比如,客人多,而要的又多時,現(xiàn)烤來不及,要讓客人等——這是最讓顧客頭疼的事;而客人少,而烤的多時,又只好扔掉——這會大大增加經(jīng)營成本。所以,既要不讓客人等,又不多烤而扔掉,一定要對顧客需求經(jīng)過詳細的紀錄,找到一個客人數(shù)量與烤肉數(shù)量的一個合理的比例,這樣才能保證兩者不誤。這單單是烤肉一樣,其他食品以及服務還有相應的標準要去執(zhí)行,可以想像這其中的細節(jié)是多么復雜了。從以上事例和看了此書以后,下面我從四個方面談一下個人關于細節(jié)的一些粗淺理解:
第一,細先于能。所謂“能”,我理解是有能力、能干事、能成事。能力是能干事的前提,也是把握好細節(jié)的重要要件,當然,能力與個體的基礎素質(zhì)有關,也受基礎素質(zhì)的影響。有了基本的能力素質(zhì),也才能談及注意和把握工作中的細微環(huán)節(jié);能干事是能成事的實踐過程,也是一個決定性基礎,不干事就成不了事,干事了,若是忽略了重要的細節(jié)問題,可能也成不了事,甚至還可能壞事,可能會造成把大事弄小、把小事弄大的后果;能成事是最終結(jié)果,是我們從事工作成果的體現(xiàn),也是檢驗工作的一個顯像因素,把握好了細節(jié)因素,才能為成事奠定基礎。
第二,細先于做。俗話說,“不做不知道,一做嚇一跳”,不做就領會不到事情的本質(zhì),不做也領略不到做成事的種種要素,不做就更談不上注意和把握細節(jié)。做包括能做、會做和愿做,能做是要具備基本的能力水平,勝任工作;會做是靠自己的知識和對工作本身的要求知道如何去做;愿做是對所從事教育工作的一種熱愛,喜歡本職工作。我認為只有具備了這三個“做”,才會在我們的教育工作中去把握和注意細節(jié),也才能取得工作成績,得到相關方面的認可。
第三,細在于勤。古人言,業(yè)精于勤。能做到在工作中注意和把握細節(jié)的人,必是勤奮、勤勉之人,因為注重細節(jié)需要思考,更需要思考后付諸行動,即要做到思于先而敏于行。思想和行為的懶惰之人,是不會更多的思考那些細節(jié)問題的,只會照說照辦,只能成為傳話筒或者是留聲機,亦或是搬運工,這樣就容易使工作出現(xiàn)漏洞,帶來不應有的后果。
第四,細在于實。注重工作細節(jié)要體現(xiàn)在實上,即實事求是,踏實、扎實。也可以這樣理解,就是所關注的細節(jié)要以實在、實際和事實為基礎,要定位清楚,把握準確,不能空中樓閣的細,不能超出事件本身的細,更不能超越自身工作范圍的細。
因此我認為,注重工作上的細節(jié)是非常重要的,那么我將通過這次學習,在自己所從事的教育工作中更加增強注重和把握細節(jié)的意識,不斷提高工作能力,提升業(yè)務水平,適應新時代教育工作的要求,勤于狠抓細致工作的落實,遵循“做事不貪大,做人不計小”的原則,扎扎實實地從細微處入手,提高自己在教育工作中各方面的水平。同時還要再讀此書,使自己在把握工作細節(jié)上有更深的領會,做到學以致用。
因此我認為,注重工作上的細節(jié)是非常重要的,那么我將通過這次學習,在自己所從事的教育工作中更加增強注重和把握細節(jié)的意識,不斷提高工作能力,提升業(yè)務水平,適應新時代教育工作的要求,勤于狠抓細致工作的落實,遵循“做事不貪大,做人不計小”的原則,扎扎實實地從細微處入手,提高自己在教育工作中各方面的水平。同時還要再讀此書,使自己在把握工作細節(jié)上有更深的領會,做到學以致用。
第四,細在于實。注重工作細節(jié)要體現(xiàn)在實上,即實事求是,踏實、扎實。也可以這樣理解,就是所關注的細節(jié)要以實在、實際和事實為基礎,要定位清楚,把握準確,不能空中樓閣的細,不能超出事件本身的細,更不能超越自身工作范圍的細。
因此我認為,注重工作上的細節(jié)是非常重要的,那么我將通過這次學習,在自己所從事的教育工作中更加增強注重和把握細節(jié)的意識,不斷提高工作能力,提升業(yè)務水平,適應新時代教育工作的要求,勤于狠抓細致工作的落實,遵循“做事不貪大,做人不計小”的原則,扎扎實實地從細微處入手,提高自己在教育工作中各方面的水平。同時還要再讀此書,使自己在把握工作細節(jié)上有更深的領會,做到學以致用。
因此我認為,注重工作上的細節(jié)是非常重要的,那么我將通過這次學習,在自己所從事的教育工作中更加增強注重和把握細節(jié)的意識,不斷提高工作能力,提升業(yè)務水平,適應新時代教育工作的要求,勤于狠抓細致工作的落實,遵循“做事不貪大,做人不計小”的原則,扎扎實實地從細微處入手,提高自己在教育工作中各方面的水平。同時還要再讀此書,使自己在把握工作細節(jié)上有更深的領會,做到學以致用。
有關黨的讀書心得 篇2
最近,按照學校黨委的統(tǒng)一部署和要求,人文院的教師黨員積極參加了學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,認真學習了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等文獻。通過這階段的學習,我對開展先進性教育活動的重大意義有了較清晰的認識,增強了參加先進性活動的責任感和自覺性。在此,我談談自己的幾點體會:
一、先進性教育的關鍵是對黨的先進性的認識。先進性是我們黨的性質(zhì)的集中體現(xiàn),是立黨、興黨的核心。黨的先進性是關于馬克思主義政黨生存和發(fā)展的根本問題。開展先進性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設的一項重大戰(zhàn)略決策,它體現(xiàn)了時代要求,反映了黨的建設的規(guī)律。在全黨開展的實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是實現(xiàn)全面建設小康社會、和諧社會宏偉目標,推進中國特色社會偉大事業(yè)的重要舉措。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。因此,我們要從關系黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家長治久安的高度,深刻地認識開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重大意義,充分認清自己的責任,以端正的思想,積極的態(tài)度,求真的精神,務實的作風,投身到教育活動中去,確保實現(xiàn)先進性教育活動的目標要求。
二、先進性教育的核心是強化黨員的先進性意識。要自覺做到政治上堅定,思想上領先,行為上表率,作風上過硬。黨的先進性與黨員個人的先進性有著內(nèi)在的聯(lián)系。黨的先進性,既要由黨的整體來體現(xiàn),也要由黨員個人的表現(xiàn)來體現(xiàn)。堅持黨的先進性,不僅需要我們黨,也需要我們每一個黨員,在建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中,在改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐中,走在全社會的前列,走在時代進步的前列,走在人類文明的前列,走在急難險重的前列,肩負起時代賦予黨的使命,發(fā)揮應有的先進、模范作用。
三、先進性教育的目標是要在具體工作中體現(xiàn)先進性。保持共產(chǎn)黨員先進性的根本要求,就要在自己的工作和實踐中,全面體現(xiàn)“三個代表”的要求,。我們教師黨員應在實踐黨的宗旨和學院黨委的決定上做表率。要始終牢記黨的宗旨,立足本職,盡心盡責,心系學校,勇挑重擔。堅持在教育教學、科研、服務社會中塑造共產(chǎn)黨員的先進形象。從我做起,從每一件具體的事情做起,扎扎實實工作,實實在在為學校發(fā)展做出應有的貢獻。要爭做貫徹黨的路線、方針、政策和學院黨委決定的模范。要在勤奮學習,提高能力上作表率。要有促學校發(fā)展之能,必須不斷的學習。要把學習作為一項緊迫的任務,不斷充實自己,不斷武裝自己,不斷提高自己的能力。一方面,要加強“三個代表”重要思想和xx屆四中全會精神等政治理論學習。另一方面,要加強專業(yè)知識學習,學習反映本學科前沿發(fā)展的理論知識。
通過學習,進一步解放思想,更新觀念,拓展思路,提高自己的文化素養(yǎng)和學術修養(yǎng),提高教育教學水平。我們還應該在提高道德修養(yǎng)、塑造高尚師德、師風上做表率。新時期共產(chǎn)黨員的先進性,還表現(xiàn)在道德品質(zhì)與職業(yè)道德上做表率。要不斷加強黨性鍛煉,按照“三個代表”要求,堅定理想信念,時刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為,不斷提高師德、師風。要樹立正確的教師觀、學生觀、教育質(zhì)量觀、教學評價觀和人才評價觀,要做到熱愛教育事業(yè),誨人不倦,認真鉆研教材與教學參考資料,在備課過程中不斷吸納新信息或最新研究成果。要熱愛、關心、愛護學生,尊重學生人格,公平、公正對待所有學生。要嚴格要求自己,以身作則,為人師表,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,在建設小康社會、和諧社會以及和諧校園進程中發(fā)揮先鋒、模范帶頭作用。
有關黨的讀書心得 篇3
書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就那四大名著來說說吧!
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險,勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。
當你親身走進書的海洋,找到讀書的樂趣時,相信你一定會有感而發(fā):“好一個書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”
