《小屁孩日記》讀書心得體會（精選26篇）
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇1
讀《小屁孩日記》有感：這是一個美國中學男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，總想投機取巧偷懶。我敢說他的靈感全來自偷懶。這本書記錄了他的成長糗事，同時也讓你哈哈大笑。我就來跟你們來說說在他身上發生的一件事兒吧：
十月的一個星期六，他的哥哥羅德里克在家里舉行了大派對，他哥哥給每一個認識的人打了電話，大約七點時，羅德里克的朋友陸陸續續出現了，羅德里克叫他去多拿幾張桌子，他下了地下室，但忽然聽見身后啪的一聲，門銷上了，格雷被他哥哥耍得團團轉。到了早上，格雷看門打開了，就走到客廳一看，客廳就像遭遇龍卷風襲擊一樣，羅德里克要他收拾，他說他哥哥是癡人說夢。羅德里克說他要是東窗事發，就要把格雷拖下水，還要跟他朋友說格雷這個暑假的糗事，格雷簡直不敢相信他哥哥會這樣耍陰招。只好從命干活。
我合上這本書哈哈大笑，小屁孩雖然聰明，但總是被羅德里克耍得團團轉。格雷的童年時光是多么地美好啊，我從現在開始，一定要如我那雙沒有近視的眼睛睜大些，仔細挖掘身邊的趣事，記在本子或腦子里，你可能會發現自己的童年比格雷的經歷還要有趣呢！格雷的腦瓜充滿著鬼點子，實在讓人忍俊不禁，想想看，現在我還有7年才成人呢！也許現在還來得及體驗我的“美好”童年呢！
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇2
如果讓你重新選擇一次生命，你會怎樣選擇？是做一名熱愛學習的學生，還是做一名為國效力的軍人，抑或是做一名辛苦勤勞的農民？我的選擇是，讓我重歸童年時光，當一個調皮、可愛的小屁孩吧！
《小屁孩日記》，讓我們再做一回小屁孩，并體驗小屁孩的快樂！在書中，小屁孩格雷多次搞惡作劇，調皮搗蛋，不認真學習，是個徹徹底底的“壞學生”，常常將家里、學校搞的雞飛狗叫。他雖然調皮搗蛋，但是在書中鬧的小笑話常常令讀者發笑。他雖然成績不好，但是他樂觀，他為自己的理想而奮斗。雖然這個小屁孩的行為特點并不能代表所有孩子，但毫無疑問，淘氣調皮是我們小孩子的生命張力的本質體現。甚至可以說，如果沒有像格雷一樣的童年自由的生活，就沒有長大后的幸福感和創造力。這或許就是格雷這個小屁孩向我們敘述的啟示。
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇3
《小屁孩日記》的作者是黃寧，是一套講述一至六年級的校園幽默日記。這本書的主人公是蘇拉、米多、金剛、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老師，其中米多是最主要的主人公，在這么多主人公中，我最喜歡的是米多。雖然他的成績不太理想，但是他非常地友善。
這本書主要寫了米多和他的同學發生的一切有趣的事。在這么多的日記中我最喜歡《我們的小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》，還有《流動的笑臉》。這三篇日記中告訴我們道理分別是做人一定要有愛心和做人不能撒謊。
記得，在我讀幼兒園中班的時候，午睡時間沒睡著，老是向老師和阿姨撒謊說要撒尿，后來老師看出了我在說謊，于是給我講了《狼來了》的故事，我明白天其中的道理：撒謊最終會害了自己。所以，在生活和學習中我們要腳踏實地，一步一個腳印地去學習。現在讀了這本《小屁孩日記》后更覺得如此，所謂業精于勤，來不得一點馬虎和“虛”。
讀了這本書，讓我感受到了其實這些有趣的事也經常會發生在我們的身邊，只是我們沒有去留意它，沒有仔細地去觀察它而已，因此我們要在生活中去尋找和仔細觀察在我們身邊發生的一些人和事，你也會慢慢發現，生活中有很多值得我們去發掘的故事，做一個有心人。
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇4
這個暑假，我照例去書店買課外書，一進書店，這本《小屁孩日記》一下子就吸引了我，它與眾不同的外觀設計，還有書名。我急忙選了一本翻開看，哦！它的作者是美國的杰夫·金尼，這不正是學校推薦的暑期讀物嘛！于是，我決定“對，就買它了！”出了書店我就迫不及待地想看一看。一邊走著路，卻總是時不時翻看一點。轉眼間就到家了，我急忙拿出書來打開看。書里的內容一下子就吸引了我。才過了一會兒我就看了一大半，不到半天，這本書竟然就全看完了。唉！作者怎么就不舍得多寫一點呢？
現在我回想起書中的內容，就忍不住又哈哈大笑起來。我覺得小屁孩太有趣了，他生活得一定也很快樂，因為在他身邊總有許多有趣的事發生。其實這本書告訴我們，生活中有趣的事情也需要我們去積極的發現，還要偶爾多一些奇思妙想。這樣我們的童年一定和小屁孩一樣快樂，無憂無慮！我們也一定會變得樂觀、積極、大膽的；也一定會教到更多的朋友；也一定會像他一樣敢做敢當的。
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇5
《小屁孩日記》的作者是個美國人，以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學生活。書中格雷的搞笑事不斷，漫畫也畫得妙趣橫生。比如：格雷想當上班里的“班級活寶”，于是想盡辦法要在班主任的座椅上放釘子。結果班主任因生病找了個代課老師，沒想到原來代課老師是格雷的老媽！我不禁捧腹大笑。
書中這樣的事不斷，有關格雷的朋友的，他的同學的還有他哥哥弟弟以及他老媽老爸的。《小屁孩日記》記錄了格雷成長歷程的點點滴滴，同時讓小孩們哈哈大笑，讓家長們重溫快樂的童年時光。而且書的后面還有未經翻譯的英文版，我們在被這本書逗得大笑時，還能學習英文呢！于是，我參照《小屁孩日記》，畫了一本獨一無二的《小豆丁漫畫系列》，給家里的每一個人都起了個綽號：我叫“小豆丁”；爸爸叫“老豆”；愛穿黑衣服的媽媽叫“黑豆”；阿姨姓葉，所以叫“葉子”。《小豆丁漫畫系列》記錄了平日我們家的搞笑事件，每篇后面還附有“后記”，有模有樣。比如：我問阿姨“釜底抽薪”是什么意思，葉子阿姨聽成了“虎底抽身”，她回答說：“就是從老虎身下把身子抽出來”，我聽后笑得前仰后合。我把《小豆丁漫畫系列》拿給全家看，沒想到收獲了與看了《小屁孩日記》后的笑聲相差無幾！我非常有成就感，因為《小豆丁漫畫系列》畢竟是我自己創作的、絕無僅有的“佳作”！
我敬佩作者那幽默的風格，他的《小屁孩日記》帶給了我們無盡的歡樂。我還要感謝他啟發了我的靈感，我的《小豆丁漫畫系列》讓爸爸媽媽在緊張繁忙的工作之余，開心地大笑了一場，放松了心情！
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇6
今天，我讀了一本名叫《笑貓日記》的書，這本書讓我明白了一個道理，那就是我們要珍惜自己的時間，不能等到失去了才知道珍惜。
這是一個百年難遇的盛夏，笑貓偶然遇到了一只能聞出孩子味的烏龜，它時而消失，時而出現。預示著一個不同尋常的暑假，就這樣開始了……
“唉，為什么只有等到失去了，才知道珍惜?”這是文中笑貓的話。讀了這句話之后，我想：時間從我們的之間飛速流過，可是我們卻并不珍惜它們，而是用寶貴的時間做著不該做的事情。如果一直這樣下去，那么你長大后又會不會后悔自己童年浪費時間呢?記得那一次，我正在寫作業，而媽媽正在看電視。我寫作業時可三心二意了。一會拿張小紙條畫會畫兒，一會又悄悄地走到門邊，偷偷的看了幾眼電視。一會又玩一會玩具。那時候的我玩的可開心了，但作業常常很晚才能寫完。現在讀了這本書后，我才感到很后悔。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言讓我深深地感受到了事件的珍貴和文中笑貓珍惜時間的品質。如果我每一個人都像笑貓一樣珍惜時間的話，我相信，我們每一個人都能積累許多的知識。是呀，為什么只有等到失去了才知道珍惜?我想：我們一定要珍惜時間，珍惜每一樣東西。
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇7
我最近讀了一套書，這套書的名字叫《笑貓日記》。《藍色的兔耳朵草》是這套書中的一本。現在我就把這本書的內容介紹給大家。
這本書講了笑貓找到了虎皮貓，但虎皮貓的耳朵聾了，經過多方打聽，最后笑貓知道了，遠處的藍山上，有一種草可以治耳朵聾。笑貓為了給虎皮貓治病，去藍山尋找這種草。在去藍山的路上，危機四伏，有巨大的山蜘蛛，兇猛的母老虎，殘暴的公花豹，還有力大無比的水怪。笑貓克服重重困難，最后它頑強的精神感天動地，終于找到了兔耳朵草。笑貓找到后累極了，它倒在地上睡著了。幾只兔子看到了，以為兔耳朵草是普通的草，就吃了。兔耳朵草沒了，虎皮貓的耳朵怎么治呢?最后笑貓的故事感動的枯草發芽，鐵樹開花，最后虎皮貓的耳朵自己好了，它們倆又舉行了婚禮。
這個故事告訴我們：一是要樂于幫助朋友，二是要勇敢面對困難;三是要堅持到底。
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇8
這些日子里，我最愛看《笑貓日記》。其中最好看的是《小貓出生在秘密山洞》，因為里面有母愛、友誼、親情、……
一個令人激動的冬天，笑貓和虎皮貓的孩子出生了，分別是胖頭、二丫、三寶和小可憐。小貓們剛生出來的時候眼睛都沒有睜開，過了幾天，胖頭、二丫、三寶的眼睛都睜開了，只有小可憐的眼睛還沒有睜開，笑貓和虎皮貓很著急。這幾天有太陽，于是地包天和笑貓把馬小跳送來的小被子拿去曬，曬得暖暖的，虎皮貓把小貓們一個個叼了過來，讓它們感受太陽的溫暖。這時，小可憐的眼睛睜開了，她的眼睛像綠寶石。有一次，笑貓發現小可憐不見了，原先，小可憐正在一步步艱難地向洞口走去，因為她渴望見到太陽。
但是，一場寒流降臨在小可憐的身上，虛弱的小可憐被凍死了。她死的時候，媽媽用盡全力摟住她，多想把她救活呀!小可憐還是死在了媽媽的懷里。
看到那里，淚水模糊了我的雙眼。小可憐真是太可憐了，就在這將要春暖花開的時候，她卻被寒冷奪走了幼小的生命。這樣的遭遇，誰看了不會流淚呢!
讀了這本書，我明白了：母愛是最偉大的!
許多家長把《笑貓日記》看成是“閑書”、“雜書”、……，但我覺得《笑貓日記》告訴我們許多道理：《保姆狗的陰謀》告訴我們千萬不要嫉妒別人，嫉妒只會讓人走火入魔;《幸福的鴨子》告訴我們要用心去體會大自然，并且從大自然里找出快樂;《能聞出孩子味的烏龜》告訴我們只要有一顆童心，即使白發蒼蒼也仍然過得很快樂，因為他的心是永遠年輕的……!
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇9
記得小時候某個午后坐在家門口，坐在板凳上靠著家里的木門，一個奇怪的念頭冒出來：會不會，就在我的腳底下的地球的另一端，有一個小姑娘也在跟我冒著同樣的想法，也在好奇通過地心直達地球另一端，是不是也有一個小姑娘存在并且正跟她有一樣的疑問。這樣，我仿佛陷在在自己的思維里出不來了：我，另外一個小姑娘互為依存。
最多十歲吧，應該還不知道地球是圓的。那時，如果能有人聽聽我的疑問就好了。因為當我明白我不可能知道答案時，有一種痛苦冒出來那種痛苦和經歷無關，和眼前生活無關，和學校無關，和爸媽應該也無關。
盡管這樣，我相信，她有可能存在，世界那么大。
不可能知道世界有多大，學校就是我去過最遠的地方。但是仍然相信一種可能性，一種眼前生活之外的可能性。
前段時間，讀《安妮日記》，我認識了這樣一個小姑娘。
安妮是一個猶太小姑娘，出生在德國，因為德國的反猶情緒，全家搬往荷蘭。二次世界大戰德國攻下荷蘭，也因此殃及在荷蘭居住的猶太人，包括安妮一家。為躲避殘害，安妮家和另外一家猶太人躲身于父親工作的工廠的閣樓上。日常生活供給全靠別人運送。在藏身兩年一個月之后，因為別人告密被發現，而帶往集中營。
雖然是避難，并且有著生命的危險，兩家人在這里也要面對日常生活的一切。13歲的安妮，家里最小的孩子，在藏身期間，開始和父親送給自己的生日禮物做朋友--一個日記本。她把在后屋生活的點滴記錄下來，都是些生活瑣事。看她所記錄的每一天的生活，仿佛和正常生活并無不同，只需想象一下也可以知道兩家人在一個封閉環境下的吃喝拉撒，以及各種物資的匱乏，行動上的不自由以及時刻擔心會被發現，會是怎樣的窘迫和艱難。
因為知道故事的結局，從開始看就知道面臨什么樣的結果，只是在看書的過程中時常被安妮的文字帶到她當天的生活里而片刻忘記結束。安妮所記錄的母親對她的不理解，父親對她的關愛，她對peter的喜愛和擔心等等，對生活的理解她超出了那個封閉的閣樓。
于我，每翻一頁，都像是在翻去安妮的生命，急性子的我也想要慢下來。1943年，1944年，日子越往后進行，心情越沉重，日記停止的'時候我快要窒息。忍不住想象一個鮮活的生命被納粹發現時的慌張，以及被押往集中營的恐怖和后來所收到的虐待至生命的消失。
即使在那樣的生活下，學習也始終是安妮生活的一部分。而且在那樣局限的環境下她也能通過觀察周圍人的言行而繼續生長。而局促的空間沒有填補安妮內心的空白，反而使她覺得孤獨，她對生命，友情和愛情的理解，都寫在日記里。摘安妮的一些話：
“一到爸爸的床上，天大的驚嚇也就一掃而光”
“這位迂夫子已經按著手表站在那里，因為我晚了一分鐘給他騰出桌子”
“他是善良的典范，坐在他旁邊的是后屋的神經過敏者(安妮說她自己)”
“一個人五十四歲了，還是那么死板和小心眼，這是生來如此，永遠也改變不了啦”
“每日例行公事：削土豆”
“做任何事都要受到雙倍的懲罰“一是受到訓斥。二是我自己感到絕望”
“我想感受到父親的真愛，不是作為他的孩子，而是作為安妮這么一個人”
“有時，我相信，上帝想要考驗我，現在和以后，我要在沒有榜樣和言語的情況下變成一個好人，好使我以后變得特別堅強”
“烏鴉落在豬身上，只看到別人黑”
“我根本無法想象，對我來說世界還會恢復正常”
{“1942年10月9日，我們的許多猶太朋友成群地被帶走，用運送牲畜的卡車把他們運送到威斯特伯克集中營，我們相信他們中的大部分將會被殺害……
“1944年2月3日，我已經到了無所謂生死的臨界點，沒有我地球照常運轉……
“1944年7月15日，這真是一個奇跡，至今我還堅持我的信仰：盡管人們都有這樣那樣的荒謬和缺陷，但我堅信人們內心的最深處都是真正善良而美好的……”自百度}
《安妮日記》一度受到懷疑是偽造，荷蘭政府專門成立調查委員會。我看著這些就像是自己心里流淌出的文字，對安妮的存在沒有一絲懷疑，甚至她不被理解的痛苦，她對別人言行的思考，對很多很多事情的不解以及對人內心美好的堅信，如同自己心里想的一樣。不想去追究細節的真實，每仔細想一下，都是命運對她的殘忍。
或許是歐洲教育的發達，我羨慕安妮在十幾歲時讀過我沒有讀過的書，也哀嘆她作為猶太人在特殊時期所遭受的厄運。如果厄運沒有降臨，她應該成為一名真正的寫作者了，而并不是因為記錄戰爭中猶太人的生活而出名。她應該能勇敢的做自己想做的事，過自己想要的人生。
十幾歲，我開始念初中，離開家在學校住宿，學校的影響漸漸在很大程度上替代家庭。如果我早一點讀到安妮，或許會鼓勵自己去讀課本之外的很多書，或許會更明白怎么看待除學習之外的很多事。
讀安妮寫的字，仿佛找到了午后門前那個問題的答案，的確有一個那樣的姑娘，就在地球的另一端;
放下《安妮日記》，有一種想要讓安妮的人生延續的沖動，想讓她停止的生命，在我的身體里繼續流淌。
我不能接受這樣一個生命的停止。所有我們都相信的勇敢，堅強，美好，都要在我身上放大;所有她對人生的理解，鼓勵我繼續理解下去，而不苑囿于人生一時的痛楚。
不要叫安妮作家，她是那個小姑娘。
十幾歲時的我，應該對號她日記中虛擬的好朋友，吉蒂。
安妮的吉蒂
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇10
讀破萬卷書，下筆如有神。今天，我又閱讀了《笑貓日記》之書，我看的這本書是說一只會笑的貓：笑貓，在尋找它?心愛的貓：虎皮貓的一個故事。
故事是這樣的：今天，老老鼠帶著一只沒有尾巴的老鼠，來到了笑貓的夏宮，它在一個煙囪上看到了一只虎皮貓，笑貓馬上爬上煙囪，不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了。不久，它們便知道那是一只男貓，老老鼠它們好不容易才把笑貓弄回家，笑貓回家后便看見了那一只能聞出孩子味兒的烏龜，可是現在已經變成了一只綠毛龜了，在綠毛龜的幫助下，笑貓開始尋找虎皮貓了，聽綠毛龜說在一個屋頂上有一只虎皮貓，于是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓∶雪兒，當雪兒好不容易把虎皮貓請來后，笑貓就發現了它不是心中的虎皮貓的時候，它就告訴了那只虎皮貓說笑貓剛才說的那贊美的話，那是因為笑貓把它當成了那一只虎皮貓，虎皮貓見了非常生氣，跑到屋里，到處亂抓，因為這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖，就因為這一次的事情，雪兒特地地辦了一個畫展，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。
笑貓也開始尋找它心中的虎皮貓了，所以它告別了雪兒，但虎皮貓一定要和笑貓一起去，所以，它們就一起走了。
終于，在一天早晨，笑貓見到了它心愛的虎皮貓，正當笑貓想說喜歡它的時候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來。虎皮貓的耳朵是被鐘給震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓和它一起回家的時候，虎皮貓卻怎么也不答應，這時，笑貓祝愿著虎皮貓的耳朵能夠好起來!!我也很希望虎皮貓能夠好起來，讓我們一起祝愿虎皮貓吧!
讀完這片文章，我已控制不了自己的情緒，眼淚花花地躺在床上。聯想到了舊中國時候的朝廷之爭。自古以來，有多少朝代的大臣因嫉妒，謀篡皇位，使自己的國家起內訌，讓別國抓住尾巴。大家是否記得隋煬帝么?他就是一個活生生的例子，他被他手下的心腹--宇文化及所殺害。
嫉妒好比是一團火紅的烈焰，而愛是一團充滿無私奉獻暖暖的火苗。所以我們不能有嫉妒之心，要讓愛的火苗撒遍世界!
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇11
這幾天，我讀了《安妮日記》這本書，令我產生了許多想法。
這本書的大概內容我先給大家講一講吧!
安妮是個出生在德國的猶太人，因為希特勒上臺后，十分排擠猶太人，所以他們一家搬到了荷蘭。
之后德國法西斯侵略者占領了荷蘭，因此，他們的生活變得十分拘束，也失去了許多自由。接著安妮上了猶太人中學，她學習成績不錯，活潑開朗，善于交流，深受同學們的歡迎。
1942年7月，德國法西斯開始屠殺并囚禁猶太人。安妮一家在朋友的幫助下何4個猶太人一起住進了一個“秘密小屋”。
他們過著提心吊膽、見不得人的生活。
就這樣，他們在這個沒有陽光的秘密小屋里度過了大約910個日日夜夜。
這本書也寫了許多安妮對人生的感想，讓我也學到了很多。
在我看來，我覺得在這個世界上人人平等，猶太人也應該像正常人一樣過著幸福生活。現在也有一些富人排斥那些窮人，比如保姆、臨時工……
看了這本書我還感悟到了一個道理：人的一生會遇到許多坎坷，不要因為遇到一點挫折就抱怨、放棄，應該勇敢面對，就像安妮他們，在這兩年多的日子里，沒有出過那一扇大門，也遇到過許許多多的問題，比如沒有了糧食、差點被人發現……在他們的艱難面前，我們的小挫折又算什么呢?
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇12
讀完作家安妮·弗蘭克克所著的《安妮日記》后，安妮，從這個比我大幾歲的小姐姐身上，我感受到了太多的震撼。黑夜里我關掉燈，想象著我的小房間就是安妮曾經躲避侵略猶太人所住的房間：“秘密后屋”。在這兒住上二十五個月，那是一件多么可怕的事：晚上睡覺會被炮聲驚醒，被警察的敲門聲給吵醒，還會被小偷雜亂的腳步聲嚇醒。每天連上完廁所沖水都要膽戰心驚。安妮雖然也害怕這種恐怖的生活，但她從不曾絕望過。她堅持讀書學習，希望將來成為一名記者和作家，盼望著有一天能在一個和平的世界里施展自己的才能，做出自己的一份貢獻。渴望美好活下去的安妮，依然是那么堅強，盡管挫折一次次向她進攻，但她毫不退縮。猶太人是最聰明的民族，常常讓人嫉妒，所以安妮這陽光女孩也蒙受不幸，但她依然希望、等待著幸福的到來。
這時，我才感到我是那么的幸福，從小生活在和平的年代里，被父母呵護著長大，就像溫室里的花兒，經不起風吹雨打。安妮，一個不曾絕望的女孩，一個永遠樂觀的女孩，她永遠活在我們心中，不斷激勵著我們堅強、勇敢、快樂地生活！
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇13
有知識，有收獲，有歡樂，既長學問又實用，這就是讀書的樂趣。
自從老師在讀書交流會中推薦了一本書《寶葫蘆的秘密》后，我對這本書很感興趣，便每天嚷著讓媽媽買。這不，昨天媽媽才給我買了這本書。我對這本書十分著迷，只要一想到喬老師說的這個神奇的寶葫蘆，我滿腦子出現了一連串的問題：寶葫蘆真的可以變出你想要的東西嗎?它怎么知道別人心里的想法呢?這個葫蘆真是一個神奇的寶葫蘆嗎?我迫不及待地打開書，書中那優美的語言深深吸引了我，我讀的津津有味，被故事情節打動了，我簡直對這本書愛不釋手，一看到時間不早了，才愛不釋手地把書放進書包。這本書似乎有一種讓人離不開的魔力，而我被這個魔力迷得無可救藥，睡覺時還老想著寶葫蘆的神奇。
讀書使我感受到一種獨特的樂趣，而想要讀好一本書，就要用心去讀，享受讀書帶給我們的樂趣!
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇14
今天，我讀了一本名叫《笑貓日記》的書，這本書讓我明白了一個道理，那就是我們要珍惜自己的時間，不能等到失去了才知道珍惜。
這是一個百年難遇的盛夏，笑貓偶然遇到了一只能聞出孩子味的烏龜，它時而消失，時而出現。預示著一個不同尋常的暑假，就這樣開始了……
“唉，為什么只有等到失去了，才知道珍惜?”這是文中笑貓的話。讀了這句話之后，我想：時間從我們的之間飛速流過，可是我們卻并不珍惜它們，而是用寶貴的時間做著不該做的事情。如果一直這樣下去，那么你長大后又會不會后悔自己童年浪費時間呢?記得那一次，我正在寫作業，而媽媽正在看電視。我寫作業時可三心二意了。一會拿張小紙條畫會畫兒，一會又悄悄地走到門邊，偷偷的看了幾眼電視。一會又玩一會玩具。那時候的我玩的可開心了，但作業常常很晚才能寫完。現在讀了這本書后，我才感到很后悔。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言讓我深深地感受到了事件的珍貴和文中笑貓珍惜時間的品質。如果我每一個人都像笑貓一樣珍惜時間的話，我相信，我們每一個人都能積累許多的知識。是呀，為什么只有等到失去了才知道珍惜?我想：我們一定要珍惜時間，珍惜每一樣東西。
假期，我從書店里買到一本我非常喜歡的書《笑貓日記》這是一本有趣的故事書。它真實地講了笑貓的故事。笑貓是一只：通人性、重感情的貓。它還會很多種笑，比如狂笑、獰笑等。
《笑貓日記》主要講了：有一天，笑貓和地包天在看云，突然看見云旁邊有一座白塔，白塔上有一只虎皮貓，那貓在塔頂上幸福地發呆。笑貓很敬佩塔頂上的虎皮貓，別的貓卻看不起她，說“為什么塔頂不是他們的?”所以他們將笑貓孤立了起來。兩顆孤獨的心容易靠近，笑貓愛上了虎皮貓。其它的貓嫉妒在塔頂上的虎皮貓，想方設法把她弄下來：它們用一只箭射在了虎皮貓的背上。幸好老鼠把這件事告訴了笑貓，笑貓救了她，把她背到寵物醫院里治療。有一天，在寵物醫院里的虎皮貓突然不見了，笑貓一直在尋找虎皮貓。后來，笑貓在鐘樓里找到了虎皮貓。那時，虎皮貓已經成為了一只敲鐘的貓，因為天天敲鐘，鐘聲把虎皮貓的耳朵震聾了。老老鼠說：“藍山上有藍色的兔耳朵草，可以治耳聾!”笑貓踏上了尋找兔耳朵草之路。它用自己和虎皮貓的故事感動了山蜘蛛、母老虎、公花豹、湖怪。成功地拿到了草藥。可兔耳朵草卻被貪吃的兔子給吃了，笑貓沒辦法，只好回去了。笑貓把他的故事一遍又一遍地講給虎皮貓聽，虎皮貓的耳朵居然好了!這都是“愛的力量”啊!笑貓和虎皮貓舉行了浪漫的“草坪婚禮”。在一個漫長的冬天，虎皮貓生下了胖頭、二丫、三寶、小可憐。小可憐被一場突如其來寒流凍死了，大家都很難過。
讀完了《笑貓日記》，我從《保姆狗的陰謀》中明白了：做了好事的人會得到報答，做了壞事情的人會遭到應有的報應。從《塔頂上的貓》中明白了：只要堅持到底，無論什么事都能做成。從《能聞出孩子味兒的烏龜》中明白了：孩子味兒就是童心，有童心的孩子才能活得快樂。我還從《小貓出生在秘密山洞》中明白了：媽媽生我們是那么的辛苦，我們一定要報答她。《笑貓日記》中不但有一個個有趣的故事，還讓我們進一步了解了人與動物之間的友誼。
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇15
《安妮日記》的作者，安妮·弗蘭克令我敬佩，她堅強樂觀，她熱愛生活，她在逆境中還充滿著對生活，對生命的期望······，這一切，令我深深地震撼!
她，是一個猶太少女，她，是普通的不能再普通的小女孩。但是，她寫的日記，卻風靡全球!她，就是德國的猶太少女，安妮·弗蘭克!
1942年6月12日，安妮一家為了躲避警察的逮捕與屠殺，躲進了安妮父親的公司大樓后面的一個隱蔽房屋中，也就是安妮在日記中所說的“密室”。他們從1942年躲進，一直到1944年被逮捕，整整過了兩年!兩年!在兩年的漫長時間中，安妮等一共八個人，在不見天日的小房屋中，提心吊膽地生活著!晚上，連蠟燭都不敢點燃，說話也要壓低聲音，不敢大聲說出來。說句不好聽的，這簡直是豬狗不如的生活呀!可是，安妮卻樂觀地對待著這一切，我記得安妮曾經在一九四二年七月十一日(星期六)與一九四二年十月二十日(星期二)的日記中分別寫到：“也許房間潮濕，地面不平，但在阿姆斯特丹，甚至整個荷蘭，再也找不到比這兒更舒適的藏身之地了”和“我嚇壞了，一想到陌生人會發現我們這美好的藏身之處，我就幾乎昏倒”。在外人看來，這間密室昏暗無比，過得一點也不舒服，可是安妮卻把這個藏身之地稱之為是舒適的，美好的。不過對于他們來說，在逃難的時候，會有一個藏身地點，是非常慶幸的，光憑著這一點，就應該知足了!事實是無情的，但是，當你換一種思想去看待困難，換一種快樂的思想去面對無情的現實，你會發現，原來自己是如此的幸運!上帝，只給了我們有限的生命，你傷心、絕望地去過每一天是;你開心、知足地去過每一天也是過，我們為何不選擇第二種方法去做呢?
安妮是一個熱愛生命的孩子，她在密室中一直滿懷著希望，相信自己一定會躲過這一次劫難!這不是所謂的貪生怕死，而是熱愛生命。爸爸媽媽給了我們寶貴的生命，我們就應該懂得好好珍惜，遇到困難不能自暴自棄!
同學們，讓我們行動起來，堅強樂觀地去面對困難，開開心心地度過每一天，讓我們像安妮學習，學會知足常樂，一起珍惜眼前的幸福!
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇16
我讀過很多書，其中最喜歡的是兒童文學家楊紅櫻寫的《笑貓日記》，書中內容豐富，情節多變，很容易讀懂，這本書也是許多同學的最愛。
書中的主角是笑貓，笑貓是只“神貓”，它能聽懂人話，會各式各樣的笑容，會收買人心，還會和人一樣喜歡嘗試，總能做出一些不可思議的事情，笑貓最喜歡的人就是馬小跳和杜真子。
馬小跳是個快樂的孩子，因為他的父母和校長都一直在保護他的美好童年生活，馬小跳總喜歡和唐飛、毛超、張達在一起，笑貓也喜歡和這四兄弟在一起，因為他們的身上帶有濃濃的孩子氣息，而且都喜歡小動物，這一點讓笑貓感到非常溫暖。
杜真子卻是個痛苦的小孩，因為她媽媽整天在她身邊嘮叨，總是說些什么：現在競爭激烈，要多寫作業，多上補習班……雖然笑貓喜歡杜真子，但討厭杜真子的媽媽，因為她總傷害笑貓的自尊心，總把這只“神貓”叫成“妖貓”，逼得笑貓只有離家出走。
我最喜歡《笑貓日記》中的《轉動的時光傘》一集，這集反映了兩個道理。一是每個成功的人士都有一段快樂的童年，就說馬小跳吧，他快樂樂觀，思想開放，做事認真，勇敢大方，樂于助人……后來他當上了市長也屬正常。再說丁文濤，從小就像大人一般，是老師和家長的驕傲，可是他小氣摳門，忘恩負義，自以為是，沒有創新……后來出國留學，單位都不愿要他，最終還是變成了人生的輸家。
第二個道理就是生氣容易變老，馬小跳媽媽做什么事都面帶笑容，不管馬小跳做什么行業都很開心，每次給家人做飯都當作是一種享受，是個實實在在的“凍齡美人”。而安琪媽媽整天不停地抱怨一切，總罵安琪比別人差，做什么事都不情愿，總覺得有人逼她，所以才60歲頭發大部分都白了。
《笑貓日記》總能在我不快樂時給我樂趣，總能在我無聊時給我解悶。我覺得《笑貓日記》特別好看，我非常喜歡，每次一看就是一整本，看完之后心情舒暢。我相信，《笑貓日記》是我童年時光一部最美好的回憶!
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇17
在這個暑假里，我閱讀了《安妮日記》，這本書是一個猶太女孩在德國納粹大肆屠殺猶太人期間躲在閣樓上寫的一本日記。
她原本擁有一個幸福的家庭，爸爸、媽媽、姐姐們都很愛她。但是大屠殺的到來毀滅了這一切：無數人沒有了親人，沒有了家，無數人倒在了子彈下，還有無數人被送往了集中營……但那些人并不知道，等待他們的就是死亡!
看了這本書，我很感動，一個十幾歲的女孩兒竟然能夠在這么非常的情況下寫出這么細膩的日記：她漸漸學會思考，沉著和冷靜。大屠殺是人類歷史上最黑暗的一夜，安妮用她的筆表達了對的德國納粹的控訴，也告訴了我們她對自由生活的渴望。讓我們珍惜今天的和平，祈禱明天的安寧。
在看《安妮日記》的時我會想，安妮如果不是生在那個時代，那么，還會有寫這本書的安妮嗎?或許，名字叫做安妮的人只會是一個被父母寵溺的幸福女孩，滿足地過完一生，可能會做一名記者一位作家，抑或只是一名庸庸碌碌的職員，但是不會在那個惡夢般的地方含恨而終的。
安妮將她的風華正茂獻給了黑暗與恐懼，揮灑出了讓人震撼的篇章，卻是如杜鵑啼血，是用她的寂寞與生命在書寫，所以，安妮，請你繼續往前走吧，不要回頭，因為我們幸福，快樂，喜歡胡思亂想，有一大堆心事，不吐不快……每天千篇一律地過著有些枯燥卻又無比自然親切的生活。
安妮，你瘦弱的肩膀背負了那么多，卻還沒等二八年華的蠟燭點燃，理想與抱負、生命與親情便轟然坍塌，是那么不堪一擊，卻又是那樣的堅韌，即便是屠戮也難以消弭掉的沉重。
透過《安妮日記》我看到了她的笑容，我會永遠記住她甜美、堅強的笑容!
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇18
讀了《安妮日記》讓我深受感觸。安妮身在比較富裕的家庭，她原本可以過著安寧的生活，可是在那個年代里就因為她是猶太人，所以她和她的家人不得不到處躲避納粹黨的殺害，由此開始了一直隱居在公司大樓后面的一些隱蔽的房屋里面。
在安妮生活的時代里，她每天白天都要提心吊膽的過著，而我們卻不用，我們什么事情都可以不管不顧，只需要舒舒服服沒心沒肺的生活著。不論做什么安妮永遠都是輕手輕腳，更別談大聲喧嘩了，這是她想都不敢想的。想想我們，與她比我們過的是多么的令人羨慕，自由，安逸我們都擁有。
從安妮的日記中，我看出了她的害怕，她將居住的房屋稱作“密室”，就這個詞我們就馬上會聯想到的就是黑暗，“密室”是四處都不透風沒有一點陽光的，住在這種地方她該有多么難過。和我們差不多的年紀，我們經歷的卻是截然不同的，我們是多么的幸福，她的那種害怕我們也許永遠都不會知道是什么樣的感覺。她天天必須悶在家里不可以出門，隨著夜晚的降臨，偷偷瞄一眼月光也是膽戰心驚的事，可我們做事完全隨心所欲，出家門是最基本的，我們還有散步逛街等等活動，相比較我們便會對自己的生活感覺很滿足了。安妮不敢的我們統統都敢，她要是活在我們這個時候，她該會多么開心，我想她肯定會好好珍惜所有的一切，她會做很多很多自己感覺想做又有意義的事情，絕不會糟蹋這些時光。不過這些想象僅僅只是我們強加給她的，她不可能會享有這些假如，她永遠都只是生活在戰爭時代的女孩。她不能擁有這些假如，可是我們卻可以，也許是我們的生活太過安逸，我們身邊有那么多虛度光陰的人。
讀完安妮的日記我開始反省，我們不該這樣的，我們應該好好的把握現在自己所享有的一切，多做有意義的事情，我們不該為了一點點的小事就和同學朋友發生矛盾，做事也不該永遠拖拖拉拉的浪費時間。《安妮日記》，這本書真的讓我收獲了很多，珍惜現在的一切，享受所有的美好時光，帶著快樂感恩的心學習成長。
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇19
我偶爾也會從一些書籍上了解，看到一些猶太人在曾經遭受到的苦難，但看了《安妮日記》之后，我更加體會到了猶太人那曾經銘心刻骨的痛，就如同當時可惡的日鬼子侵略我們中華人民共和國一樣的痛，痛入骨髓。
這本書是從一位少女：安妮的角度出發的，寫了一位少女對當時德國法西斯侵略猶太人的看法、悲憤和無能為力，還有自己以及自己家庭在這一事情是的.遭遇。事情是這樣的：安妮本來和爸爸皮姆，媽媽和姐姐瑪格特幸福的生活在一起，還有萊絲、月波等朋友，雖然和家人、朋友有時候也是會鬧矛盾的，但一般時候還是會相處的很快樂。
但是，漸漸德國法西斯侵略者開始迫害猶太人，開始不可避免的種族歧視。外頭的風聲越來越緊，安妮一家沒辦法，只好放棄家中的一切和小貓莫耶，躲進了位于爸爸單位的秘密后屋，開始了逃亡生活。跟弗蘭克一家一起躲進秘密后屋，跟弗蘭克一家一起躲進秘密后屋的還有范達恩一家，后來又來了牙醫迪塞爾。但是秘密后屋之間的人與人相處并不好，飯菜難以下咽，衣服破破爛爛，環境惡劣，讓所有人的脾氣都不好。但是安妮一直樂觀，直到最后秘密后屋的人都被抓了去
安妮在這么一個惡劣的環境下依然樂觀，堅持寫信給日記本姬蒂，樂觀面對生活與艱苦，而生活在幸福中的我們為什么不呢?當然，當她被抓去的那一刻讓所有人都心痛不已。現在，讓我們祝福猶太人吧，請他們忘掉痛苦，重拾未來!
最后，再問一句，難倒，我們不應該好好感謝現在的生活呢?
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇20
《安妮日記》是一本記敘猶太人安妮在二戰時，與家人一起為生存而躲藏著生活的一段悲慘黑暗的時光。這本書的作者就是安妮。她的原名是安妮弗蘭克，是德籍猶太人。安妮出生在德國的法蘭克福，是奧托法蘭克一家的小女兒，母親是艾迪斯，有一個姐姐，叫瑪格特。當時納粹德國十分排斥猶太人風氣日盛。于是，父親奧托便放棄在德國的事業，而將家庭移至荷蘭的阿姆斯特丹。一家人過著較為平順的生活;但是，1940年5月后，荷蘭被德國攻占之后，荷蘭的新統治者英夸特也將排猶法律在荷蘭執行。1941年夏天，安妮姐妹也因此被迫轉入猶太人學校就讀。在這段期間，安妮開始寫日記。1944年8月4日，安妮一家由于被人密告，而被德國警察逮捕。數日后，所有人被轉送到荷蘭的威斯第包克集中營，一個月后，隱秘的八個人被轉送到奧斯威辛集中營。之后，安妮與姐姐瑪格特又被轉送到貝爾根─貝爾森集中營。
1945年3月，姐妹都因受傷慘死在集中營中，距離貝爾根─貝爾森集中營被英軍解放不到兩個月的時間。而其他隱密的成員，除奧托之外，都殺死于集中營之中。安妮的日記被公司女職員發現，并保存下來。后來，公司的女職員又它轉交給生存下來的奧托弗蘭克，1947年安妮的日記便出版，成為珍貴的第一手資料。當時的安妮只有十五歲，她夢想著自己將會成為一名記者或作家。可是，去因為希特勒所發動的這場邪惡的戰爭而毀滅。而處于花季的安妮就這樣成為了其中之一不幸者。也許生活在現在這個社會的我，沒有辦法知道當時她的孤寂，那無人陪伴的悲傷。可是我知道，和平對于我們來說是那么的重要，我們不希望再有戰爭充斥在我們的生活中。安妮在自己在密室的這段時間中，她的心情是那么沮喪，可是那些德國人為什么不能理解，他們同樣不也是人嗎?為什么要那么做?多少婦人因為這而死去，多少兒童因為這而死去，多少人?但是，安妮并沒有因此而對生活放棄，她依舊希望有美好的未來。對于安妮來說，活著就有希望，而處于十五歲的她，有太多的困惑，可卻沒有辦法知道為什么。這對于一個少女來說，是那么的好奇。這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。在此同時，我必須執著我的理想。
也許有一天，我能實現我這些理想!安妮是多么希望啊!命運始終是不公平的，安妮的希望在1945年3月徹底破滅她就這樣帶著遺憾與世長辭。發生在安妮身上的慘劇，不知道還有多少，那是多么使人傷心的過去啊!可是，現在的我們卻什么也不能做。看著歷史上的悲劇，而我們能做的是，不讓歷史重演，攜手去創造美好的未來。希望和平之鴿永遠飛在湛藍的天空!家長心得陳漫漫父：陳士才安妮的命運是悲慘的，是不幸的，是殘酷的可是，在這樣的環境下，她依舊充滿著希望，有著自己的夢想。我希望，所有的孩子們都向她學習。不管怎么樣，相信自己的夢想可以實現，并為之而去努力。當然，《安妮日記》也告訴人們生活在那時的人，是那么無奈，那么辛苦，那么奇怪。
為什么是他們?戰爭的殘酷，也許是現在孩子所不能理解，也告訴他們戰爭不是那么好玩的，不是像電視那樣刺激，而更多的是殘酷。現在，不要對自己擁有的而不滿，而不知足。戰爭能摧毀一切，唯獨不能侵占一顆堅強、勇敢、自由的心!控訴戰爭與丑惡，宣揚和平與友善，這是《安妮日記》的主旨，所以我們不要因為一些微乎其微的事而發動戰爭，戰爭最后傷害的是那些手無寸鐵的婦人和孩子，他們是那么無辜!所以我們應宣揚和平!
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇21
《查理和巧克力工廠》這本書，主要講的是查理·巴克特這個家里窮到連夠買能吃飽的食物都沒有的孩子，在幸運地得到了一張金獎劵(只有擁有獎券才能進入旺卡工廠)后，在威利·旺卡先生的巧克力工廠(就是旺卡工廠)里面遇到的一些稀奇古怪又新鮮有趣的東西和事情。雖然查理在包括他在內的五個金獎劵得主(全是小孩子)中留了下來，不過我覺得查理之所以能夠笑到最后，應該是比較聽話的緣故吧，不過旺卡先生好像本來就是要一個聽話的孩子來繼承他的工廠耶。
當然啦，查理還是有不少優點的，比方說聰明啦，懂事啦，聽話啦(剛才說過了)，等等等等。查理他們在工廠里看到了龐大的巧克力車間，里面有各種新奇但還在實驗階段的糖果實驗室、看起東西來圓滾滾的方糖、果仁車間、電視車間等。
我最喜歡的是巧克力車間。因為這個車間里有一條大熱巧克力河，而且河岸上的美麗的谷地上的一草一木，全都……全都是用不同的、好吃的東西做成的!每一次看這本書看到這里的時候，都會忍不住大流口水，因力那里面的東西實在是太好吃了!發明室里的那些奇葩糖果，實在是令我有些口瞪口呆!比如說頭發太妃糖吧，只要吃一丁點兒，正好過半小時，就會長出一頭新發，還會長出胡子!不過旺卡先生的配方太重了，受試者的下巴上有一把黑色大胡子立刻長了出來，很快便鋪滿了他所在房間的地板，速度快得連剃都來不及!
最后旺卡先生只好讓人用一臺割草機在他的臉頰上割個不停!還有永遠也不會變小的石頭彈子糖，所它放進嘴里吮了又吮，吮了又吮，無論你怎么吮，它永遠都不會變小!但你不能去咬它，因為它像真的石頭一樣硬，咬它的話，你將會咬崩你的牙!還有可以產出巧克力牛奶的母牛，能讓人像氣球一樣飄起來的升高汽水，深三千米的糖礦，供夜間在床上吃的發光硬糖，可以在上課時吃的隱形巧克力糖……雖然這些東西在現實中都不存在，但是我相信，來來一定能有人制造出這些東西的!我愛死這本書了!
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇22
這周，我讀了楊紅櫻的《笑貓日記》。
這本書講的是，在高高的塔頂上，站著一只美麗而優雅的虎皮貓，她總是那么引人注目。這卻激怒了一群的“資格貓”，他們上不去的地方，絕不允許別的貓上去。他們開會大罵虎皮貓，憤怒的游玩，還拿著槍和坦克去打虎皮貓，但是塔頂太高了，他們怎么打也打不中。虎皮貓的優雅還引來了一群花鷺，可是虎皮貓喜歡自己一個人呆著，所以她躲避了花鷺，自己到一個安靜的地方去了。虎皮貓走了，花鷺也走了，后來塔頂上被人鑄了一只假貓在那，從此虎皮貓再也沒有出現過……
雖然我不知道虎皮貓有著怎樣的結局，但是，在我的心里，虎皮貓永遠是那么優雅，那么高貴。虎皮貓確實非常可憐，她的媽媽已經離她而去了，她站在高高的塔頂上，是為了實現媽媽未了的心愿，她和媽媽一樣，多么向往美好的生活啊!可是，為什么同伴們卻這么殘忍地對待她，這真讓人覺得可恨!這些高貴貓是那么的自私，沒有一點同情心，在他們的心里，只有深深的嫉妒。
我們不要像這些高貴貓，看到別人比自己優秀就背后中傷，而應該付出努力，用成績同別人競爭，這才是上策。因為嫉妒是心靈空虛和無能的表現，只要我們擁有美好的心靈，真實地表現自己，就一定能夠超越自己，超越別人。
笑貓有很多的心情，一般都是用笑來的表達的。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓，相信是你的決定命運。它喜歡觀察人，也能聽懂人話。馬小跳是一個心里有話說不出來，會憋得難受的人，但有一個秘密，他不會告訴任何人。那就是他在上幼兒園時，曾經狂熱地崇拜過他現在的同桌冤家。他對朋友赤膽忠心，卻經常遭到朋友的背叛。他大錯不犯，小錯不斷，站在辦公室的時候垂頭喪氣，出辦公室的時候歡天喜地。
這本書猶如陪伴我成長的“心情寶典”，而且在幽默好玩，美妙溫暖的文字中，我發現一條連通現實和幻想的秘密通道。時而讓我感動，時而讓我流淚，時而哈哈大笑。但我感悟最深的是，作者對人性和整個世界的良善之心,以及期待、信念和愛。
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇23
在這次寒假中我看了一本《笑貓日記》這本書。暑假，馬天笑先生把馬小跳、唐飛、張達、笑貓和毛超送到了張達的外婆家。他們看見了巨人阿空。馬小跳他們四個歡天喜地，笑貓也很高興。他們一起摘桃子，一起玩高興極了。
一天，巨人阿空看天氣很陰，就讓馬小跳他們很早起來摘桃子。過了一會兒他們把桃子摘完了，一場驚天動地的暴風雨來了。
過了幾天馬天笑先生把杜真子也送來了。還發明了一個游戲，叫冰鎮人這個游戲的規則是這樣的：在一個浴池里放很多冰涼的水，然后再進去，誰待的時間最長，誰就贏了。就這樣一個暑假過去了。
馬小跳說：“這個暑假是最開心的一個暑假了!”
馬小跳有快樂的假期，我的寒假假期也過了一半，也該曬曬我的假期生活了。
我期末考試考得不理想，因為我考試閱題不認真，在寒假我一定要克服這個困難。所以我每天非常認真的寫作業，尤其是在閱讀數學題目時更加小心翼翼，恐怕拉掉一個字，而且還把關鍵的字畫出來或圈住，以便更加引其我的注意和把握重點，把題目讀懂以后才下手寫答案，寫的作業非常漂亮。
最讓我高興的是我學會了下方便面，爸爸媽媽不在家時我學著下方便面。下方便面的步驟是先燒水，再把方便面打開放作料，然后把燒好的水倒進去就好了。我一步一步的很謹慎地操作，學得非常認真最后終于學會了。
在這幾年的假期中，這一次是我最有收獲的假期了!
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇24
月光灑進書房，別有一番意味，我正拿著《笑貓日記》津津有味地讀著。
這本書的作者就是大名鼎鼎的楊紅櫻，《笑貓日記》有很多篇，但我最喜歡的是《尋找黑騎士》這篇。
黑騎士是一只搜救犬。有一次大地震，黑騎士在廢墟上到處聞，它搜出了七個人，這可以說是地震以后，最后一批被救出來的幸存者。但就是因為這件事，它的腿被一塊掉下來的鋼板給砸瘸了，之后它住在笑貓家里養病。待了一段時間之后，笑貓把它送進了醫院。
但事后，笑貓女兒三寶，卻要去尋找黑騎士，于是三寶、笑貓、球球老鼠一起去尋找黑騎士，它們一路上找到了許多好朋友，也見識了很多世面，遇到了很多有趣的事情、傷心的事情、難忘的事情······經過努力，它們終于找到了黑騎士。
我多么喜歡書中的三個朋友!也渴望加入它們的隊伍，跟著它們一起去尋找黑騎士，一路交朋友，一路去見世面。它們身上的品質也值得我學習，不管遇到什么困難，它們總是堅強樂觀地去面對。它們也團結友愛，一路中遇到了那么多困難，總是相互鼓勵，相互幫助，我要學習它們。生活當中不可能一帆風順，有時候考試沒考好，有時被媽媽批評，有時和朋友鬧矛盾······面對這些小小的挫折和困難，我應該努力地去克服和解決它們，而不是去消極地去對待。
合上書，黑騎士、三寶、笑貓和球球老鼠的影子一直印在我的腦海里，久久揮之不去……
通過閱讀這本書，我也成為了像小貓那樣有愛心，具有堅韌不拔精神的人了。
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇25
如果大家讀過《安妮日記》就知道安妮是一個樂觀的女孩，字里行間都透漏出她對未來的美好希望，她將溫暖帶給了周圍的每一個人。當人們都在黑暗中掙扎、絕望時，她正等待著黎明并鼓勵別人，溫暖別人。下面我們看看作者是怎樣寫的吧。
那是一段并不美好的日子，剛過完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動別人，安妮做什么事都是小心翼翼的，連上廁所和用水的時間都被控制，還常常擔驚受怕。在這樣的環境下安妮拿起筆記錄頂樓內每天的事情和自己的成長，她思考戰爭、反猶太人主義，思考與父母的關系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐漸由一個任性的女孩變為成熟的少女。
“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠實現所有的夢想：我的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內心是善良而美好的。”安妮在日記里寫道。
安妮想當一名記者，但這個簡單的愿望被當時的黑暗籠罩和淹沒，像海面上的泡沫一般，只能遠望而無法觸碰。但她依然懷著希望，用樂觀的眼神觀望現在，暢想未來。
日記本該是少年少女記錄日常，平凡而快樂的“流水賬”，而隨時受著死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記!因為元首發動的戰爭，她的美好花季被埋葬在納粹集中營里，冰冷黑暗的集中營成了她人生的句點。戰爭不是我能想象的，我也不期望有戰爭來臨，我只能敬佩和緬懷這位女孩，同時珍惜現在的時光。
“我希望在我死后，仍能繼續活著。”
她做到了!1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發行三千萬冊，成為一筆人類共同的精神遺產。也許，在法西斯的瘋狂怒吼中，還有許多孩子在微笑著說：“我相信善良。”
我不敢去想象當時的情景，也無法可想，但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無法忘記。戰爭能摧毀一切，但它無法摧毀人的心靈，正因為如此，才有了《安妮日記》，它寄托了一個少女的美好愿望，記錄她對自己和社會的思考，感動和啟迪著我和更多人。
《小屁孩日記》讀書心得體會 篇26
書渲四季之景兮。書所描述四季之完貌乃春風之生機，洋洋暖暖;夏花旖旎，落落繁繁;秋葉之靜謐，凄凄慘慘;冬雪之安逸，素素宛宛。實屬無缺者。
書染鏡花水月兮。書中亦有瑕疵者乎。如鏡中花，繁重華麗卻觸手不及;水中月，皎潔明麗卻輕碰溶解。只得為人嘆息其華而不實也。
書繪月下桂香兮。無缺者和瑕疵者相輔相成于書中所現便乃峨眉之月輔凄涼之桂溢凄美意蘊，為文人淚涕泗流;甜潤木樨輔盈滿嬋娟漾念鄉韻律，為騷客文墨詠誦。
書，乃包羅萬象而以鉛華述者。絲縷鉛華咸賦以靈動，闡述世間之萬物而言語所不及也，滲華夏精華。閑適之時，捧而閱之，為絕好之事。
依吾輩所見，其以情為重，理為輔，闡人文情愫，述塵世真諦。飽予眼福，填予所缺，亦可以絕佳稱之。絕好之書濟濟，不為大眾所現也。
雖有慧眼一雙，不了世間萬物所蘊含，透世間萬事所藏匿，故而，只消其美者使人填腹中所空便足矣。