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      小學(xué)生暑假讀后感

      發(fā)布時間:2023-05-15

      小學(xué)生暑假讀后感(通用31篇)

      小學(xué)生暑假讀后感 篇1

        《安徒生童話》這本書,令我十分著迷,童話故事十分有趣,十分精彩。從書中我明白了許多道理。這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生。

        《安徒生童話》中有一個《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位國王,她的妻子生下了一個白白嫩嫩的公主,隨后妻子就死了,于是國王又娶了一個妻子,這個妻子有2個女兒,她的心腸惡毒,對白雪公主充滿了嫉妒,常常針對她。妻子把白雪公主趕到森林,白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)實了許多的朋友。她們快快樂樂的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并沒有死,就變成為老奶奶,把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃,白雪公主吃了,隨后就暈倒在地。這時,王子趕來,親了白雪公主,白雪公主就醒過來了。最后,她們開開心心的生活在一起了。

        《安徒生童話》中每一個有趣的故事,都讓我們明白了道理。還有一個更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個故事講的是有一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,別自己騙自己,有看到就說有看到,沒看到就說沒看到。《安徒生童話》里不接有這些,還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們?nèi)P闹轮镜拈喿x。同學(xué)們,請你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會愛上這本書的。你們一定會愛上這本書的。

        《安徒生童話》真是一本很好的書呀,里面不僅有精彩的故事內(nèi)容,還有種種道理呢!

      小學(xué)生暑假讀后感 篇2

        《西游記》是一部神話小說,人物有師徒四人和各路妖魔,師徒四人為取得真經(jīng)奔赴十萬八千里,西行路上坎坷不斷,他們歷經(jīng)艱險,終于取得真經(jīng),修成正果。

        《西游記》里故事紛呈,讓我印象最深刻的就是《三打白骨精》的片段了,據(jù)說吃唐僧肉可以長生不老,白骨精就打起了唐僧的主意,怎么樣才可以吃掉唐僧呢?唐僧作為一個凡人不足為懼,可是他的身邊還有三大高手呢!特別是“齊天大圣”孫悟空,曾經(jīng)大鬧天宮,幾十萬天兵天將都拿他無可奈何,武功甚是了得。“只有趁著悟空給唐僧化緣的時機了,我到時候再變成凡人的模樣,他們定然認不出我的,一旦騙過他們,就可以逮住唐僧,吃到唐僧肉啦!”白骨精暗暗地計劃著。

        白骨精搖身一變,化成一個芳華正茂的二八少女,扭了扭腰肢,仔細端詳了自己的模樣,陰惻惻地笑了起來。果然,悟空一走,白骨精就來到了唐僧、八戒、沙僧的面前,八戒一看,眼睛都瞪直了,腦子里全都是美女,絲毫沒有懷疑她的身份。白骨精還沒來得及下手,悟空就回來了,他的火眼金睛可不是吃素的,一下子便認出了妖精,劈頭就打,白骨精拋下假尸,化成青煙落荒而逃。

        唐僧三人還蒙在鼓里,還責(zé)怪悟空,冤枉他打死了平民百姓,讓悟空心里好生委屈。我讀到這里,不禁想到了悟空平日里為唐僧?dāng)匮В墒翘粕畢s常常誤會他,動不動就念緊箍咒,讓悟空疼痛到翻滾在地上。但是盡管這樣,悟空還是堅持保護唐僧,識破妖精的奸計,將妖精打得現(xiàn)出原形,真的是了不起的英雄啊!

        在《西游記》中,我最佩服孫悟空,我要學(xué)習(xí)他高強的本領(lǐng),學(xué)習(xí)他堅持不懈、堅守正義的精神。

      小學(xué)生暑假讀后感 篇3

        暑假里,我讀了四大名著之一《紅樓夢》,不愧是中國古典文學(xué)一座難以逾越的藝術(shù)高峰。同時它也代表了古典文學(xué)創(chuàng)作的最高成就。

        《紅樓夢》的作者曹雪芹的家史和《紅樓夢》中所寫的賈家一樣,是個“鐘鳴鼎食”之家,曹雪芹身經(jīng)榮華富貴到貧困潦倒的大悲歡,使他對社會和人生有著清醒透徹的理解!

        書中講述了從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,與公子賈寶玉相戀,本來是一段完美的姻緣,卻又因為王熙鳳從中使用調(diào)包計,讓賈寶玉娶了薛寶釵,以至林黛玉吐血身亡,賈寶玉心灰意冷,看破紅塵,看到此處,我為他們感到痛心!

        曹雪芹通過《紅樓夢》賈家在政治上的衰落,道德上的腐敗,經(jīng)濟上的崩潰,預(yù)示著舊制度必將走向沒落的趨勢。

        曹雪芹從真實出發(fā),寫出人物的真實性,復(fù)雜性,他書中刻畫的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象,每個人都有著鮮明的個性。

      小學(xué)生暑假讀后感 篇4

        《魯濱遜漂流記》是我整個暑假讀的書里印象最深刻的一本書了。書中的主人公———魯濱遜很值得讓人敬佩。

        書中的故事大概是這樣的,主人公魯濱遜不屑守成,堅持自己要去航海的夢想,三番五次地拋開他爸爸給他創(chuàng)造的良好生活出海。但是在航海的過程中,遭遇了海難,一整船人中只有他一個人活了下來,他逃到了一個荒島上,開始一無所有,但是他沒有悲觀,沒有放棄,而是用自己的頭腦和雙手修建住所及防御工事,種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”。最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒島,在英格蘭過上了幸福的生活。

        我佩服魯濱遜的毅力和創(chuàng)造力,他可以在如此惡劣的環(huán)境下活下來,還把那兒改造成了世外桃源。雖然書中主人公因為堅持自己的夢想,吃了很多的苦頭,可是我還是覺得他是自己的英雄。在無人荒島獨自生活20xx年(救了其他人后又生活了5年),他一直沒有放棄自己、一直在為再回故鄉(xiāng)想方法。他這種堅持的精神是最可貴的,我們在學(xué)習(xí)中也最應(yīng)該向他學(xué)習(xí),堅持不懈、追求理想,最終理想一定會實現(xiàn)!

      小學(xué)生暑假讀后感 篇5

        我讀的這本書是《假如給我三天光明》,作者是身殘志堅的海倫·凱勒,我被她的故事深深感動。

        這個故事寫的是一個又聾又啞的小女孩,當(dāng)她的父母都絕望的時候,他們請來家庭教師莎莉文來幫助小海倫一步一步地走出困境。剛開始,小海倫在家里屬于一個小暴君,為了讓她不再任性,莎莉文老師可是費了不少的勁呢!起初,海倫的爸爸也不看好這個年輕又沒有經(jīng)驗的小教師,但后來他開始信任莎莉文,配合她幫助小海倫。小海倫在莎莉文老師的幫助下走出黑暗的內(nèi)心世界,不停地學(xué)習(xí),吸收更多的知識,讓大家感到欣慰,讓老師覺得感動,讓同學(xué)們覺得驚訝!最后,小海倫竟以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)!就這樣,她還不停下自己的腳步,向全世界呼吁更多的人,讓他們關(guān)心自己身邊的殘疾人和需要幫助的人。然后寫下自傳《假如給我三天光明》,告訴大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。

        我跟大家討論了一下,大家都說海倫·凱勒真是身殘志堅啊!即使雙目失明,雙耳失聰,但她還是不屈不撓、無私奉獻,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!這種身殘志堅的人還有許多,他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),比如霍金、愛迪生、帕爾曼……

      小學(xué)生暑假讀后感 篇6

        讀《白雪公主》有感

        很久以前,有位皇后生了一個女孩,皇后給她起名叫白雪公主。很不幸皇后不久就去世了。國王又娶了一位皇后,新皇后很美麗,但她不喜歡別人比她更美,她有個魔鏡,每次都要問:誰最漂亮,魔鏡回答說:當(dāng)然是你,但是白雪公主長大了,比你美麗一千倍。皇后氣的發(fā)瘋,她叫來一位獵人要把白雪公主殺了,獵人可憐公主,就把公主放了。

        公主在深林里遇見了7個小矮人,小矮人很同情公主,要公主和他們一起住。皇后知道了,她扮成老太婆來找公主,給她一個有毒的蘋果。公主咬了一口有毒的蘋果,就倒在了地上。7個小矮人發(fā)現(xiàn)公主死了,都傷心的哭了。他們把公主放在一個水晶棺里。這時,王子經(jīng)過這里,王子打開水晶棺,把公主抱了起來,蘋果從公主嘴里掉了出來,公主醒來了。從此以后王子和公主過上了幸福的生活。

        白雪公主是不幸的,但是她又是幸運的。她遇見了7個小矮人和王子,他們給她帶來了快樂、生命和幸福。新皇后在美麗,可是她心腸歹毒,總想害人。她是最丑陋的人。

      小學(xué)生暑假讀后感 篇7

        記得很小的時候,媽媽就給我看過《小鹿斑比》的動畫片,上學(xué)后,媽媽又買了《小鹿斑比》這本書,讀完后對我啟發(fā)很大。

        斑比是一只聰明、活潑、天真、善良的小鹿,他有一位慈祥和藹的母親。她溫柔親切,能盡到母親的責(zé)任。她教會斑比怎么樣逃離危險,怎么樣識別敵人……就是這樣一位好母親,卻在一次人類的捕獵中被殺害了。

        危險來了,可怕的槍聲一次次打破森林里的寧靜和美好,是人類給動物們帶來殘殺和痛苦。但是斑比卻在一次次的危險逃離中不斷成長,不僅學(xué)會了保護自己,同時學(xué)會保護同類,成長為鹿王。

        以前,我對媽媽有時放學(xué)不接我不理解,認為是媽媽不夠疼我,看了這本書以后,我明白了一個道理:我們不能永遠依賴爸爸媽媽的“保護傘”,要學(xué)會堅強、獨立,要多學(xué)知識,增長本領(lǐng),只有把自己的翅膀鍛煉的強勁,才能在人生的天空自由飛翔。

      小學(xué)生暑假讀后感 篇8

        讀完JK羅琳的著名作品《哈利波特》后,對于波特的人物設(shè)定有了更多的了解和感悟。

        哈利波特,是一個從小就失去父母的可憐的孩子,被寄養(yǎng)在佩妮姨媽家,他的童年是他的整個人生中最難熬和不幸的時光,每天都生活在挨打和無休止的批評之中。在他12歲生日時,他才得知自己是魔法師,需要去上魔法學(xué)校,在通往學(xué)校的火車上結(jié)識了人生中最重要的朋友羅恩和對手馬爾福,從此開始了他傳奇的一生。在學(xué)校里哈利學(xué)會了很多東西,變得勇敢而有主見,相信正義一定會戰(zhàn)勝邪惡,最后在朋友們和學(xué)校的幫助下打敗了伏地魔,獲得了勝利。

        很多人會問,哈利和伏地魔兩人都是沒有父母的人,為什么兩人的性格截然不同,兩個人所選擇的道路也不同呢?因為哈利知道,他的父母是為了保護他才會犧牲的,他不能辜負父母對他的期待,要做和父母一樣正直勇敢的人。而伏地魔則一直卻認為父母的離開都是別人造成的,他的心中被仇恨填滿。于是,因為對親情的扭曲讓他成為了一個壞蛋。

        羅琳女士為我們創(chuàng)造了一個“充滿神奇的國度”,給我們帶來了很多奇幻的享受,但其實現(xiàn)實世界的她,生活得也很可憐。當(dāng)時,寫《哈利波特》的時候,她十分貧困,還帶著兩個孩子,只能在一些飲料店里寫作,在創(chuàng)作的同時,又傳出一個痛苦的消息,她的母親去世了。面對這些打擊和挫折,她為什么沒有去輕生,沒有放棄希望?那是因為,她是兩個孩子的母親,她為了孩子能活下來,她也必須活下來。也正是因為她的堅持,才有了《哈利波特》的橫空出世,火遍大江南北,名揚世界各地。

        說到這里,我還要說一下海倫女士。海倫凱勒,也是一個非常可憐的人。小時候,因為一場大病失去了聲音和聽力。她變得愛生氣,對父母發(fā)火,摔東西,后來因為莎利文老師的加入,幫助她改掉了壞毛病,她找到了努力的方向,十分熱愛學(xué)習(xí)。在這之后她學(xué)會了說話,最后她成為了一位非常有名的作家,被無數(shù)人敬重。

        不管是哈利、羅琳、還是海倫,他們都有過一段痛苦的經(jīng)歷,讓他們堅持下來的是親情和友情的支持,還有老師同學(xué)的幫助。在這些正面人物的鼓勵和支持下,他們勇敢地和命運做斗爭,并在最后戰(zhàn)勝了敵人,打敗了黑暗,走向了成功。

      小學(xué)生暑假讀后感 篇9

        今天,我和媽媽一起去翠苑電影大世界里面觀看<<大鬧天宮>>,聽說這部電影是3D的,所以顯得有些逼真。

        于是,晚上,我和媽媽冒著傾盆大雨,騎著電動車,就來到了翠苑電影大世界。

        我們一來到這兒,便匆匆買完票。就按照自己票上的信息來到了12號廳里面。我坐在里面,沒過多久,電影就開始放映了。一開始,那花果山的山王孫悟空就對其它說了一句:孩兒們,快起來操練吧。接下來,它又舞起了傲來國國王的武器,沒想到這把武器舞過沒多久,就斷了。于是,一只老猴就對孫悟空提了個建議:大王,聽說東海龍王敖廣里有武器數(shù)千把,您可以去那里取。于是,聽了這只老猴的話之后,孫悟空就來到了東海龍宮里,向龍王討兵器,龍王首先給了它一件兵器,它舞了舞,覺得不行。又給了一件兵器,它舞了舞,也覺得不行。最后龍王給了它東海龍宮的定海神針,孫悟空最后拿起它,又舞了舞,覺得非常滿意,就決定要它了。

        接下來,孫悟空又由于玉皇大帝沒有請它參加蟠桃會。于是,它勃然大怒把蟠桃會上的所有食物都給自己的孩兒們吃。于是,玉皇大帝派了好多人來,但都沒有成功阻止它。最后它被壓在如來佛祖的山下。

        最后,電影結(jié)束了。我們回家了,一路上:我覺得今天真開心。

      小學(xué)生暑假讀后感 篇10

        《超越自己》是作家劉墉寫給剛考上紐約史岱文森高中的兒子劉墉的一百一十六封書信,信中針對而這些每日生活所遭遇的事件加以發(fā)揮及引導(dǎo),寄理于情的的字字句句,充滿了父親對兒子的關(guān)愛,教會,期許。   超越自己,這句簡單的話概括出來了所有成功人士的秘訣,他們有勇于超越自己的沖勁。那么為什么大多數(shù)人都不能成功呢?因為他們難以把喔機會,因為拖延的毛病﹔容易滿于現(xiàn)狀,沒有更高的理想﹔不敢面對未來,因為缺乏信心。為什么不能成功?一句話,因為不能超越自己。   其實我們每個人都有超越自己的經(jīng)驗,在幼兒期,沒有人比我們走路,我們卻是這自己站立,不斷站立,不斷跌倒,不斷站起,不斷試步終于能從爬的階段,走入走的時期。然而,我們對此也不滿足,又要學(xué)習(xí)跑。那么為什么在我們能早,能跑,能寫,能說之后,卻丟掉了自己原先具備的不斷超越的沖勁呢?   因為這是上天的安排,讓我們在具備了謀生能力后,就很少有繼續(xù)超越的想法。也只有這樣,我們才能安心做一個普通的凡人。   只有少數(shù)人會說﹕“我不要做一個普通人,我要超越自己。”于是,在這種努力與信念下,他們將自己提升了并且隨著不斷地超越,他們做出了世人無與倫比的成就。他們就是前面說的那些成功人士。   所以劉墉說﹕“在整個奮斗過程中,我認為最大的敵人不是別人,而是自己。尤其是那些收受盡呵護的年輕人,為了獨立面對未來,他們必須戰(zhàn)勝自己的惰性和依賴心。這種毛病若不根除,無論在父母的逼迫下成績,功課有多好,將來都難以成功。……這個世界是不等人的,它殘酷得甚至不能給失敗者一點點的同情……你必須成功,因為你不能失敗!這是一句莫名其妙的話,卻給人耐人尋味的道理。   我用三句話概括了這些內(nèi)容﹕超越自己與生俱來的弱點!   創(chuàng)造自己個人的風(fēng)格!   肯定自己是個不可或缺的存在!

      小學(xué)生暑假讀后感 篇11

        我不自覺把《金銀島》中的西爾弗代入了電影《加勒比海盜》里的巴博薩,他們的職業(yè)都是海盜、擁有著一只木腿、肩膀停著一只學(xué)舌鸚鵡、最愛游說同伴背叛造反、性格兩面三刀、陰險毒辣……

        《金》的主角最令我頭痛,完全是一個無事生非的小孩,如果不是他瞎胡鬧,大家走的路就會舒坦得多。因為他是小孩,需要疼愛,所以大人們沒有怪責(zé)他,還稱其勇敢。史蒂文森也不能怪我有這種想法,我認為書中應(yīng)該再加一個角色:勇敢無畏的媽媽!(或者爸爸)孩子第一次擅自離開以后,媽媽在他目睹兇殺前找到他,并且上去一巴掌,怒斥他魯莽!蠢材!豬頭!然后把他拉回船上,一邊走一邊訓(xùn)話:“你給我好好呆著,別添亂就是幫了大伙一個大忙!”

        世界之大,無其不有。太平洋上已知和未知的島也許是一樣多的,那些未知又神秘的島,由火山爆發(fā)積聚成島,又由火山爆發(fā)分裂沉跡,即使已經(jīng)孕育出生命,命運卻一如《神秘島》。

        《金銀島》《神秘島》,兩個島相撞,《神秘島》四分五裂,并不是說《金銀島》贏了,而是《神秘島》更勝一籌,有莫尼船長如斯高人客串,票房倍增!

        我是如何知道史蒂文森的?看《長腿叔叔》知道的,朱蒂大概是他的fans,常常在信中提起他。好奇之下看看他的著作,我更喜歡他的《化身博士》,驚悚~~雖然書中的懸念一下子讓我看穿,但在禪釋道德倫理方面寫得極好。不管科學(xué)如何進步,人性和生命定律不可離叛,一旦邪惡主宰世界,世界就會毀滅。

      小學(xué)生暑假讀后感 篇12

        《哈利波特》無論是書還是電視劇,都顯得科幻中帶有教育色彩..

        一個棕色頭發(fā),在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。

        在《哈利波特》這本書中,虛幻的事物變成了真實。有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個善良的男孩,哈利波特,是這個故事的主角。從整本書來看,作者是以這個小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索,從而表現(xiàn)了孩子與孩子,學(xué)生與老師之間的真摯感情,還有的便是孩子們面對困難時堅持不退縮,機智斗惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過難關(guān)。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特,還有他的朋友,在這個神秘的魔法學(xué)校中的點點滴滴。

        一切是那么神奇,在這個神秘的國度里,住滿了巫師,有老有少,貓頭鷹成為他們的信差,信刊:可以自己開口朗讀,飛天掃帚是交通丁具,多的如天上的鳥一樣。西洋棋會思考,主人叫它怎么走,便聽從命令,命令一F,自動移入其位。畫像的人是活的,會微笑,會眨眼,有空還會互相串串門。還有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者,竟有那么豐富的想象力!而在這本書5中,我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這么一個信念:“這是一個不尋常的國度,危險時刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面對困難,甚至是惡魔,沒有什么奸怕的,就算會陷于危及生命的困境,只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法,一定可以勝利。”這是多么堅定的信念啊!每次一看到這種驚險的關(guān)頭,都被他們這種堅定所感動,同時也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗,畢竟,邪不勝正,那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。  總之,這本書給我的感覺只能用一個詞來形容--“神奇”。在這個世界的另一個角落里,有一個神奇的國度。在那里,有一個擁有不可思議力量的男孩--哈利波特。而我在閱讀時,也隨之掉入了一個魔法的時空。

      小學(xué)生暑假讀后感 篇13

        “猴哥!猴哥!你真了不得。五行大山,壓不住你,蹦出個孫行者……”這段歌詞當(dāng)然是在形容吳承恩的著名小說《西游記》中的孫悟空。我相信同學(xué)們對這位齊天大圣應(yīng)該是不陌生的吧。下面,就讓我來和大家講一講我讀完這本書中的《大鬧天宮》后的感受吧。

        孫悟空學(xué)了一身好本領(lǐng),在花果山覺得很無聊,于是就在人間到處鬧事,弄得人們不得安寧。管理人間的玉帝知道了這件事后,非常生氣,于是就讓天兵天將去捉拿孫悟空。可誰知道這些天兵天將根本就不是孫悟空的對手,被他打了個落花流水,最后不得不帶著殘兵敗將返回天庭。玉帝得知孫悟空本領(lǐng)大,沒辦法管理他,于是就讓孫悟空來天庭做一個看馬的小官。

        過了一段時間后,孫悟空覺得這些馬太受約束了,于是把它們從馬廄里都放了出來,這些馬就到處亂跑,影響了天庭的秩序。

        王母娘娘的生日到了,她請眾神吃仙桃。孫悟空又跑到王母娘娘的蟠桃園,在園子里大吃仙桃。幾個仙女去園子里摘桃子,悟空見了她們,得知王母娘娘生日的事,見沒請他,非常生氣,于是施法把這些仙女定在了地上。

        玉帝知道后大怒,把他抓到天庭受懲罰。盡管大刀在他頭上揮過,雷電在他胸前閃過,他都毫不懼怕,咬著牙挺了過去。

        在我的眼里,孫悟空雖然有一點無理取鬧,但他的本領(lǐng)卻非常的高強。他是永遠不會受到別人的約束,因為他是一位我行我素、很有主見的人,正如他在管他的那些天馬一樣。他也是一位非常敢作敢當(dāng)?shù)娜耍m然知道把天馬放跑不會有好下場的,但他卻沒有逃走,等待著玉帝給予他的懲罰。

        在《大鬧天宮》中,孫悟空留給我的形象就是這樣的。

      小學(xué)生暑假讀后感 篇14

        我看完了封神演義,感到紂王很兇殘,用亞相比干的心熬湯給一個禍國殃民的妲己喝,造鹿臺、建炮烙,殘害忠良。殺死了許許多多的忠臣。成湯的江山將毀于一旦。還不許大臣直言極諫。使得神人共憤。800諸侯齊齊造反,紂王最后只得自殺。我覺得不要一意孤行,天上的寶貝是日月星辰,地上的寶貝是江山社稷,國家的寶貝是忠臣良將,家里的寶貝孝子賢孫。可紂王卻以妲己為寶,實在是太荒.唐了。

        作者實在是厲害,把每個角色寫的栩栩如生,楊戩的七十二變,土行孫的土遁術(shù)等。我感覺最忠誠的是聞太師,我死心塌地的幫紂王南征北戰(zhàn),才使紂王安穩(wěn)龍椅,我最佩服就是他。姜子牙的才華令人佩服,用口舌打敗了天下義士伯夷叔齊。我最討厭的是申公豹,挑撥離間,讓很多大將去保紂伐周,實在是太可惡了。最后還是元始天尊懲罰了這孽障。

        封神演義有很多性格不同的仙人,個個神通廣大,法力無邊。可以讓人學(xué)到好東西。

      小學(xué)生暑假讀后感 篇15

        老舍,是一位大名鼎鼎的“老小孩”,因為老舍心里裝著孩子,所以他喜歡寫孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。

        在暑假里的一天,媽媽給我買了一本書——《小學(xué)生老舍讀本》。我迫不及待地翻開書,津津有味地看了起來,在書中,有很多作文,但是,《小白鼠》這篇佳篇名作卻讓我始終難以忘懷。

        這篇文章中的小白鼠是八個兄弟姐妹中最小的一個,也是最好看的一個,因為它身上有許多花紋,所以他很驕傲。有一天,鼠媽媽知道有一只大黃貓,就叮囑他們不要上當(dāng),但是小白鼠卻不以為然,覺得自己太好看了,貓不會吃它。這時,大黃貓真的來了,看見小白鼠在悠閑地散步,一下子就把它抓了起來,吃進了肚子里,這只美麗、驕傲的小白鼠就這樣被大黃貓當(dāng)了午餐。

        這個故事中的小白鼠,啟發(fā)我做任何事情,都不可以驕傲,要聽取、參考別人的意見。

        小朋友們,如果你身上有一個特點讓別人很羨慕,你會驕傲嗎?

      小學(xué)生暑假讀后感 篇16

        今年暑假讓學(xué)生讀《呼蘭河傳》,順便我又細細讀了一遍,書里講了好多"我"和祖父有趣的故事,如果想知道就往下看吧。

        我記得有一段特別有趣,講了"我"在后園里摘了一束玫瑰,給祖父戴在草帽上,而祖父不知道,還說:"今年春水大,花香二里都能聞見。"從這能看出祖父非常幽默,非常疼愛我。

        作者出生時祖父都已經(jīng)六十多少了,作者三、四歲時,祖父快七十了,七十歲的祖父非常愛作者,他們爺倆在后園笑個不停。祖父的后園就是小作者的天堂,想干什么就干什么,想怎么樣,就怎么樣,一切都是自由的。   書里講到在東二道街上有個大泥坑,六、七尺深,在那個大坑里淹死過人、豬、狗、貓、馬,那個大坑家家戶戶都知道,有的人說拆墻,有的人說種樹,就是沒有說把這個坑填平。

        在作者的描述中,她的童年是快樂的,也是寂寞的。她從小在后園里長大的,作者和祖父在后園里一起玩,一起干活,作者和祖父時時刻刻在一起,童年充滿了快樂。

        文章中寫到團圓媳婦是一個美麗可愛的小姑娘,才十二,本該是有一個無憂無慮的童年,而她卻早早的賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳,是多么的可憐!這不由得讓我想起了我們的新社會,人們用知識變得智慧,用自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活,沒有男女的不平等,沒有可怕的戰(zhàn)爭。

        《呼蘭河傳》我讀完了,可我的思想還停在那灰色的境界里。

      小學(xué)生暑假讀后感 篇17

        這個暑假,我讀了史蒂文生寫的一篇名著—《金銀島》。

        《金銀島》寫的是主人公吉姆意外得到了海盜頭子佛林特的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳帶著吉姆和醫(yī)生李甫西一起坐著帆船踏上了尋寶之旅。然而以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。在島上,以鄉(xiāng)紳為首的尋寶者與海盜之間展開了一場斗智斗勇的生死搏斗。最終吉姆憑他的機智勇敢打敗了海盜,尋得寶藏,平安返航。

        我們要學(xué)習(xí)吉姆機智、勇敢的精神。在文中,吉姆意外偷聽到了海盜的陰謀,受到了海盜的利誘、威脅,然而吉姆臨危不懼、鎮(zhèn)定自若,把海盜的陰謀報告給船長,拯救了大家。雖然吉姆在尋寶中遇到了許多困難,但他面對困難迎頭而上,擊破了困難。

        在生活中,我們會遇到許多誘惑:網(wǎng)絡(luò)游戲,別人丟的錢……我們也要像吉姆一樣,遇到誘惑不為所動。

        《金銀島》真是一本好書,它告訴了我人要機智勇敢,遇到誘惑不為所動,遇到困難迎頭而上……

      小學(xué)生暑假讀后感 篇18

        今天我看了一本書《封神演義》。《封神演義》是一部神話故事,故事的內(nèi)容是以商滅周興為歷史背景,以武王伐紂為時空線索,從女媧降香開書,到姜子牙封三百六十五位正神結(jié)束。我最喜歡《哪咤鬧海》這個故事。

        《哪咤陳塘關(guān)出世》這個故事講的是:李靖有三個兒子,大兒子叫金吒,二兒子叫木吒,三兒子叫哪咤。哪咤的出世很奇怪,他在媽媽的肚子里待了三年零六個月,而且一出生就是在圓圓的肉球里這個肉球還會發(fā)光,從肉球里跳出來就會走路還會說話,他的肚子上圈著混天綾,手上拿著乾坤圈。

        有一天,天氣很熱,哪咤去外面玩,他看到有河就高高興興地跑到河玩,他拿出混天綾在河里攪動,河水突然變成了紅色,河里住著龍王,龍王的水晶宮突然旋轉(zhuǎn)起來,東西倒得東倒西歪,龍王就叫三太子出去看看是怎么回事,三太子出了水面看見有一個人在玩水就生氣的問:“你是何人競在此討搗亂。”哪咤說:“我叫哪咤,你又是誰。”“我是龍王三太子。”……他們打了起來,三太子打不過哪咤,被哪咤抽了龍鱗死掉了。龍王知道后暴跳如雷,去找李靖叫他把哪咤交出來不然就水沒陳塘關(guān),哪咤知道后就跑到河邊對龍王說一人做事一人擔(dān),跟陳塘關(guān)的百姓無關(guān),我一命換一命,說完就拿氣劍自劍了。他媽媽傷心欲絕,太乙真人出現(xiàn)把哪咤的七魂六魄收到蓮花里,蓮花就變成了哪咤的化身,然后把火尖槍和風(fēng)火輪交給了哪咤,把他帶走修行了。

        我最喜歡這個故事里的哪咤,因為他雖然是一個小孩但也是一個敢作敢當(dāng)、懲奸除惡的小孩。

      小學(xué)生暑假讀后感 篇19

        我讀著海,從淺海讀到深海,從海面讀到海底。我神往的世界。但我困惑了,在我的視線未能穿透的海底,偉大的書籍最深的層次有我讀不懂得大深奧。

        我知道許多智勇雙全的科學(xué)家,工程師,探險家也再度深海。他們的眼光像一團火,越過黑色的深淵去照明海底的黃昏。

        我讀著我不懂的深奧,便在花間的巖石上對著浪花發(fā)出一串串的海問。我知道人類一旦解謎,讀懂這不朽的書卷,開拓這偉大的存在,人類將有更偉大的生活,世界將有三倍的富有。

        我有我讀不懂的大深奧,然而,我知道今天的海,是曾經(jīng)化為桑田的海,是曾經(jīng)被圓錐形動物統(tǒng)治過的海,是曾經(jīng)被洶涌的海蛇和海龍霸占過的海。而今天這寒荒的波濤世界變成了另一個繁忙的人世間。我讀著海,讀著眼前馳騁的七彩風(fēng)帆,讀著威武的艦隊,讀著層樓似的龐大的輪船,讀著海灘上紅白的帳篷,。我相信。二十年后的海,又是另一種壯觀。另一種七彩,另一種海和另一種人的美好世界。你時時都在更新,在豐富,在進化。我曾經(jīng)千百次的思索,大海,

        偉大的書籍,你時時都在更新,在豐富,在進化。我曾經(jīng)千百次的思索,大海,你為什么能夠有這樣永遠不會消散的氣魄。而今天我懂了:因為你自身是強大的,健康的,是倔強的流動著的。

        大海!我心中偉大的啟示錄,不朽的經(jīng)典。我在你身上體驗到自由和偉大,體驗到豐富和淵深,夜體驗到我的愚昧,貧乏和弱小。然而,我將尋找新的力和未知數(shù),去充實我的生命,去更新我的靈魂!

      小學(xué)生暑假讀后感 篇20

        篇二:讀《白棉花》有感

        艱苦卓絕的抗?fàn)幠甏欢鋸奶於档?ldquo;白棉花”,神奇而又霸蠻地入侵了鄉(xiāng)村孩子克儉的世界。他的經(jīng)歷和記憶,從此跟中國歷史的一段慘痛篇章聯(lián)系在一起。西方的年輕飛行員和東方的鄉(xiāng)村兒童,他們小心翼翼,彼此注視,伸出雙手,燙過了生命中的一段河流。這就是黃蓓佳寫的《白棉花》。

        我讀了這本書,感覺,世上熱心的人很多,特別是在別人有困難是幫他(她)一把,使他(她)走出困境。尤其是克儉、克儉的娘、薛醫(yī)生、思玉等人,冒著生命危險去采藥、煎藥、守在“夾克”身旁,把藥一點一點地喂進他嘴里,盡力去挽救他的生命,最終,在大家的努力下,才把“夾克”從閻王面前拽了回來。他們的精神使我很感動。

        如果每人都出一份力,時間將會變得更美好!

      小學(xué)生暑假讀后感 篇21

        一花一世界,一首《觀滄海》盡顯曹操一腔熱血雄心。

        “東臨碣石,以觀滄海,水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起……”初讀《觀滄海》,我即為此四句深深震懾:好一派氣勢恢宏至景!詩人竟僅憑三十二個字便向世人展示了一幅登高遠眺江渚之水浩浩蕩蕩向東流去的磅礴之景,其人的文筆功力可見一斑。總以為作為一個政治家的她卻有著“建安八子”之一的稱號是名過其實了。今觀其文,“蓬萊文章建安骨”,不錯,他將建安詩人的骨風(fēng)揮灑得淋漓盡致。因而,這首詩的前四句我熟記于心,常默誦于口。這四句詩亦成為我印象中所有詩詞最難忘的一段。曹操也隨之成為我腦海中一揮之不去的文人形象。

        不久以后,我讀了《三國演義》,卻為曹操的有膽有識,深諳軍機韜略的大將之風(fēng)所感。

        曹操生于漢末,時值黃巾起義,群雄割據(jù)的亂世。所謂“亂世出英雄”,曹操少時便立下了一統(tǒng)天下的鴻鵠志。成年以后,他盡散其家資以招兵買馬,置辦軍械,組建了一小支隊伍。憑著這支不足萬人的隊伍,曹操討董卓,征張繡,平劉岱,除呂布,滅二袁,剿劉表,伐張魯,終于一統(tǒng)北方,成就豐功偉績,離自己一統(tǒng)天下之夢大進一步。而這首《觀滄海》即是曹操在滅袁紹后,途經(jīng)碣石山,觀滄海后有感而作。

        至此時,我再度默誦《觀滄海》一詩,它留給我至深印象的,已非四句寫景之段,取而代之的是:“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。”兩句。這句詩以大海之包羅日月,容納星辰之景象自比,暗示詩人自己將如大海包羅萬象一樣,一統(tǒng)中國的凌云壯志!這看似尋常卻是點睛之筆的兩句忽然深深震撼了我,并令我回味良久——

        曹操少而有志,終成大事,我不亦立下凌云壯志,為之不懈奮斗嗎?

      小學(xué)生暑假讀后感 篇22

        自從踏入小學(xué)的大門,《小學(xué)生之友》這份雜志就一直陪伴著我了。

        當(dāng)我翻開這份專屬于我們小學(xué)生的雜志那一刻,我就被它里面的情節(jié)內(nèi)容給深深地吸引住了!別小瞧這小小的、薄薄的一本書,里面編入的內(nèi)容可多啦!中國的科技進步讓我感到無比自豪;書中描寫的雄奇的自然景觀,使我身臨其境,好想馬上飛奔過去,好好游玩一番……書中那一篇篇優(yōu)秀的文章,寫得是那么的好,讓我更加有動力去學(xué)習(xí),我也要爭取讓自己的習(xí)作登上這份優(yōu)秀期刊;還有一些趣味的手工和暗藏謎題的文章,都讓我有一種想馬上就尋求到答案的沖動!要問這份雜志里最讓我喜歡的,當(dāng)屬書中的漫畫了。那里面一幅幅搞笑夸張的圖畫,配上文字,常常讓我情不自禁地笑出聲來!

        在這最新一期的雜志里,給我印象最深的一篇文章,是《揭穿狐貍的‘鬼把戲’》。這篇文章說的是一個在森林里出了名的懶鬼——狐貍,最近卻做起了生意,它靠收進的東西價格高,而賣出的東西卻很便宜,受到了大家的光顧,沒過多久,就買了一輛嶄新的大卡車。小熊的爸爸和狐貍是同行,它卻納悶:狐貍那么高的價格回收,怎么不賠反而賺了呢?有心的小熊在狐貍做生意的時候,在一旁默默觀察,終于發(fā)現(xiàn)了狐貍騙人的把戲。原來,黑心的狐貍是用不等臂的天平來騙人的!

        這個故事 讓我明白:謊言終究是謊言,都有被揭穿的那一天。我們都要做誠實的孩子,不做欺騙他人的人。

        你有讀《小學(xué)生之友》這份雜志嗎?我相信你讀了之后,也會和我一樣,被它深深地吸引的。感謝《小學(xué)生之友》,一直陪伴著我成長!

      小學(xué)生暑假讀后感 篇23

        今天下午,媽媽領(lǐng)我去電影院看了《西游記之大鬧天宮》。買上票到了演播廳,首先看到的是大大的屏幕,很亮。帶上眼鏡,媽媽說是看3D電影專用的3D眼鏡,媽媽和我說了我還是不太懂。電影可是真好看畫面就像在我眼前一樣,有種身臨其境的感覺。

        電影主要說的是孫悟空大鬧天宮的故事。牛魔王為了打上天庭,達成魔界占領(lǐng)天界的目的,為了利用孫悟空和他稱兄道弟,暗地里卻殺死他的猴子猴孫和九尾狐如雪并且嫁禍給玉帝,讓孫悟空和天庭開戰(zhàn)。孫悟空毫不懷疑的大鬧天宮,打到南天門,天兵天將,在他師傅被二郎神打死的那一刻忽然醒悟,明白了是牛魔王利用他,猴子猴孫是牛魔王殺死的,于是和牛魔王大戰(zhàn)一場,打敗了牛魔王,拔掉了他一個角。

        看了電影我明白了,牛魔王太壞了,太陰險了,有時候我們不能被壞人所迷惑,多想想多看看。還有孫悟空的聰明,善良,正直,有愛心是值得我們學(xué)習(xí)的。

      小學(xué)生暑假讀后感 篇24

        童年,在我們眼中,它充滿了快樂,充滿了幸福,所以人們常說,童年是一生中最令人難忘的日子,我想作家蕭紅也是這么覺得的吧!   灰色的世界,平凡的時代,單純的人們,落后的生活現(xiàn)狀,愚昧的精神狀態(tài)?這一個個慘淡的景象就是整個呼蘭河小鎮(zhèn)。

        寒假里,一本《呼蘭河傳》給我的感受頗多!

        作品中描寫了單純的"我"經(jīng)過幾次大變故后,回想起了童年時代的一樁樁往事:伴"我"成長的大泥坑子,有著許多有趣的故事;"我"家的大后園,留下了快樂的童年印記;迷信鬼神的人們,給生了重病的小團圓媳婦舉辦各種驅(qū)鬼活動,最終白忙一場;性格古怪的有二伯忠實勤懇,對主子從不懷二心?

        書中的故事情節(jié)生動感人,故事中的人物形象個性分明!在眾多鮮活的人物當(dāng)中,最讓我難忘的是小團圓媳婦。

        小團圓媳婦是她后來的婆婆花了好多錢買回來的。可是,婆婆待她很不好:罵她、打她之后,她就生了一場大病,奄奄一息,怪可憐的。可是,做婆婆的畢竟不能袖手旁觀,請來鎮(zhèn)上的人們幫忙。呼蘭河鎮(zhèn)的人們太純樸善良,這個出了個偏方,那個請了個神醫(yī);但鎮(zhèn)里的人們更迷信鬼神:跳大神、吃神藥、熱水湯驅(qū)鬼、扎彩人附魂活生生的一個人,被她們折磨來,折磨去,最后無人問津直到死去。   多么令人痛心,多么令人悲憤呀!那時的人們真的是太愚昧!生活的平凡并不可怕,但知識的平庸有可能葬送的不僅僅是一條鮮活的生命呀!我慶幸自己所處的時代,是一個遠離迂腐迷信的文明世界,是一個擺脫落后愚昧的知識時代!

        故事的結(jié)局是凄慘的:"我"的祖父去世了,有二伯去世了,老廚子也去世了,父親母親也不知去哪里了。灰色的世界,平凡的時代,單純的人們,落后的生活現(xiàn)狀,愚昧的精神狀態(tài)這一個個慘淡的景象就是整個呼蘭河小鎮(zhèn)?

      小學(xué)生暑假讀后感 篇25

        在一個暑假里,我得到了我期盼已久的一本書——那就是《綠山墻的安妮》。這位女孩讓我找回了自己的童年,看見了我小時候的身影,還讓我知道一位著名的作家,讓我學(xué)習(xí)到她身上的很多優(yōu)點以及自身的不足。

        那就先從著名作家說起吧!《綠山墻的安妮》的作者是蒙格瑪麗——加拿大著名的女作家。從開始,他花費了兩年多的時間創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》這本書,有非常多的國家公認是一本文學(xué)經(jīng)典作品《綠山墻的安妮》,讀來引人入勝。

        哎,安妮是一個身世凄涼的小女孩,出生不久就父母棄養(yǎng),熱心的鄰居把他撫養(yǎng)到了六歲,后來又被送到了孤兒院里,由于她天性活潑樂觀,想象力非常豐富,使她鬧了不少笑話,但是她善良和直率的心也為她贏得了不少人的友誼和真摯的愛。她愛生活,愛自然,更愛他身邊的每一個人。

        我也是一個愛生活、懂生活的女孩。我的媽媽為了培養(yǎng)我,帶我參加了各種興趣班,豐富了我的生活閱歷,也增長了我的見聞,更陶冶了我的情操,磨練了我的毅力。我的夢想跟安妮一樣,長大后想像我的語文老師辛老師一樣成為一名優(yōu)秀的語文教師。她靠自己的聰明才智考上了大學(xué),又因為要照顧瑪莉拉而又放棄了她的學(xué)業(yè),陰差陽錯地在家鄉(xiāng)當(dāng)起了教師。這是一個孤兒長大成人的感人故事,充滿著童心和夢幻的色彩

        怎么樣,經(jīng)過我的介紹,你喜不喜歡這個長著紅頭發(fā),寶石般的綠眼,臉上還有雀斑的小女孩呢?這本書讓我感受到安迷的天真可愛!我一定要像安妮那樣,做一個愛生活、愛自然、愛身邊每一個人的人,雖然安妮只是一個孤兒,但是她那善良和直率的心卻在我的心靈深處留下了永不磨滅的印象。

      小學(xué)生暑假讀后感 篇26

        慈母嚴父似乎是一個經(jīng)年不變的認知,因為更多的時候我們都是生活在母親 的呵護下,對父親 的愛卻沒有什么印象。

        但是,朱自清先生筆下的自己父親的背影,卻給我?guī)砹颂嗵嗟乃伎?hellip;…

        父親的愛永遠是深沉的,父親總是不太擅長表達自己的感情,讓我們誤以為父親不愛我們。就比如我八歲第一次 橫渡錢塘江時,爸爸 只對我說了一聲“加油”,而媽媽 則一直安慰我、鼓勵我,讓我勇敢去面對。可當(dāng)我快游到岸邊踩著淤泥往上走時,看到了父親焦急尋找我的背影,我頓時明白了,父親不是不愛我、不關(guān)心我,只是不擅長表達而已!

        整篇文章中,描述父親為“我”買橘子的片段,最讓人心疼。買橘子的整個過程中沒有任何華麗的文字,只是質(zhì)樸的把當(dāng)時的情景如實地記寫下來,卻讓人體會到了兩人間濃濃的愛。

        朱自清先生在文章中并沒有直接說父親有多關(guān)心自己或者自己有多疼惜父親,只是將這些難以用語言表達的情感浸透在樸素的文字中,還真應(yīng)了“情到深處總無言”這句話。父親肥胖的背影已經(jīng)深深地刻在了朱自清先生的腦海里。

        父愛 是偉大的,它與母愛 一樣能感化一切!但它又是深沉的,讓我們用心去感受吧!

      小學(xué)生暑假讀后感 篇27

        今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,身邊的人掀起了一股看“紅色經(jīng)典作品”的潮流,我也隨著大家的步伐,看了《保衛(wèi)延安》。看過后我發(fā)覺這本書真的算得上是中國的一部紅色經(jīng)典作品,不僅僅是書的內(nèi)容,還有書中所散發(fā)出來的那種革命精神,讓我覺得又重溫了那個紅色的革命年代。

        書中描寫的是我軍在山西的部隊奉命參加保衛(wèi)延安的戰(zhàn)斗,戰(zhàn)爭的勝利也就是收復(fù)革命圣地延安、解放大西北的勝利。這本書的語言貼近生活,而且很細膩,讓我有種他們就在眼前演繹的感覺。而戰(zhàn)斗場面的描寫是十分震撼人心的,讓我身臨其境地感受到了敵強我弱情況下戰(zhàn)爭的殘酷激烈。每一次戰(zhàn)爭都會有無數(shù)的戰(zhàn)士犧牲,讓我更深刻的體會到了現(xiàn)在的幸福生活來之不易,多么值得珍惜。所謂有得必有失,無數(shù)革命戰(zhàn)士的獻身換來的是最終的勝利,這是讓我欣慰的。

        書中的人物刻畫的栩栩如生,每一個都是有血有肉的硬漢,每一個都是那么深入人心。我還記得那個為了掩護我軍而跳下絕崖深溝的李振德老漢,他讓我明白,革命沒有年齡的界限,無論老或少,都有能力也有責(zé)任為革命付出。我最印象深刻的人物就是周大勇。他的人正如他的名一樣勇敢,有著大無畏的精神。他在戰(zhàn)斗中成長,也在戰(zhàn)爭中被錘煉得愈來愈堅強勇敢。他的精神也是無數(shù)革命戰(zhàn)士所擁有的精神,是永垂不朽的令人敬佩的革命精神。

        這本書讓我看到了許多,同志們的團結(jié),每個革命戰(zhàn)士的努力,每一場戰(zhàn)爭的奮不顧身,每一個人犧牲時的無怨無悔……書中有這樣一句話:這個團,依靠這一套完備而精密的組織,依靠這些奮不顧身的工作的人,才成了永遠充沛活力的戰(zhàn)

        無不勝的整體。“團結(jié)就是力量”,這是亙古不變的真理。大家的力量扭成一股繩,勁往一處使,心往一處靠,那就是團結(jié),就是更大的力量。我從這本書中也感受到,沒有什么是難事,只要努力,任何不可能都是有可能的。也沒有什么過程會是一帆風(fēng)順的,總會有些磕磕絆絆,但邁過這道坎,就像雨過天晴,總會有彩虹出現(xiàn),總會看見成功的曙光。

      小學(xué)生暑假讀后感 篇28

        在愉快的寒假里,我讀了《簡愛》這本書,他給了很多啟發(fā),使我受益匪淺。

        這本書主要講述了主人公簡愛從小失去了父母,被寄養(yǎng)在舅媽家中,他從小就承受著與同齡人不一樣的遭遇;舅媽的嫌棄,表姐的輕視,表哥的毒打與侮辱后來,簡愛進入勞沃德學(xué)校學(xué)習(xí),畢業(yè)后,他又來的桑菲爾德莊園當(dāng)家教,與主人羅切斯特互相產(chǎn)生了愛慕之情

        簡愛,他勇敢、堅強、自尊自愛,敢于向惡勢力反抗。那么,他的勇氣是從哪兒來的呢?對,是磨練出來的。

        與簡愛相比,我感到無地自容。可以說,簡愛受到的折磨數(shù)不勝數(shù)。而我呢?平時受到媽媽爸爸的一點批評和責(zé)罵,就會亂發(fā)脾氣。

        讀了這部名著,我感觸頗深。簡愛雖然相貌不那么出眾,但她有一顆善良真誠的心。而如今社會上,有的人外表美麗,可內(nèi)心非常丑陋,他們與簡愛相比,真是天壤之別。

        我覺得我要向簡愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅強勇敢的精神。

      小學(xué)生暑假讀后感 篇29

        今天,我讀了《哈利波特》這本書,小主人是一個小魔法師,長有棕色的頭發(fā),鼻梁上架著一副黑框眼鏡的小男孩。他手持一根神奇的魔法棒,能把你帶到魔法世界。他有還一把神奇的掃帚,騎上它,可以盡情的飛行,他就是神奇的魔法師——哈利破特。  其實,哈利非常可憐,很小的時候父母就去世了,是在姨夫姨媽和表哥的欺凌下生活。十二歲時,他得知自己被魔法學(xué)校選中了。他努力為自己爭取機會,終于有一次機會讓他開始了魔法生活,去一所霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí),還認識了兩個好朋友,羅恩和赫敏。  在哪里哈利認真學(xué)習(xí)各種魔法,并慢慢得知自己的身份,父母原來也是偉大的魔法師。為了阻止伏地魔統(tǒng)治黑暗世界,與伏地魔惡戰(zhàn),在臨死的時候,給伏地魔致命的打擊,使它失去了魔力,同時也為保護哈利的生命,哈利頭上受傷,留下印記。  再一次偶然的機會,讓哈利知道了伏地魔要找一塊魔法石,來恢復(fù)自己的魔力。哈利和羅恩、赫敏同心合力屢次戰(zhàn)勝伏地魔的計劃。經(jīng)過不懈的努力,他們殺死了伏地魔,恢復(fù)了學(xué)校原本的安寧。  故事告訴了我們不要輕易放棄愛與希望,愛是可以超越死亡,更可以超越黑暗,沒有什么東西可以比愛與希望更強大了。而且哈利的勇敢面對和他堅強的精神,值得我們學(xué)習(xí)!

      小學(xué)生暑假讀后感 篇30

        今天,我在家讀了中外美德故事,其中《程門立雪》這個故事讓我深有感觸。

        這個故事主要講了宋朝有個叫楊時的人,他十分好學(xué)。一年冬天,他和同學(xué)遇到一條難題,他們就冒著刺骨寒風(fēng),千里迢迢去程頤老師家里求教。到了程頤家門口,恰好程頤在閉目休息。為了不影響老師休息,他們便站在門外等候。可等了很久,老師也沒醒來,門外下起了鵝毛般大雪,兩人凍得渾身發(fā)抖,仍然站著。等老師一覺醒來,他們已經(jīng)變成了一個雪人。

        我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)楊時和他的同學(xué)這種尊敬老師,虛心求教的精神。尊敬師長是我們每個同學(xué)都應(yīng)該要做到的。其實上課認真聽講,不頂撞老師,謹記老師的教誨,幫助老師做一些力所能及的事,這些都是對老師的尊重。在學(xué)習(xí)中,我們遇到不懂的問題,就應(yīng)該主動向老師虛心請教。只有虛心請教,才會不斷進步。我們不僅要虛心,還要有禮貌。只有這樣,才會得到別人的幫助。想想我們現(xiàn)在都坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課,不需要像楊時那樣千里迢迢地來到老師家請教,也沒有風(fēng)吹雨打。可我發(fā)現(xiàn)我們班有的同學(xué)仍不珍惜這好的條件,上課不認真聽講或者上課大聲講話,有時犯了錯誤還不接受老師的批評,并用臟話罵老師,我覺得這些都是不尊敬老師的行為。老師是辛勤的園丁,她們用汗水辛勤地哺育著我們。是老師打開我們知識的窗;是老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;是老師教我們寫字;是老師教我們怎樣做人;是老師幫助我們編織美好的夢想。我們一天天長大,可我們的老師一天天變老,老師把青春年華都獻給了我們。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?還有什么理由不尊重老師呢?

        讀完這個故事,作為生活在新時代的我們應(yīng)該尊敬老師,好好學(xué)習(xí),用好的成績?nèi)セ貓罄蠋煛W鲆粋尊敬老師,愛學(xué)習(xí),不怕吃苦,有孝心的好學(xué)生。這樣才無愧于辛勤培育我們的老師。

      小學(xué)生暑假讀后感 篇31

        在書中,作者強調(diào):人生最強的對手,不一定是別人,而可能是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己!看了這本書,我仔細地想了下書的內(nèi)容,很久很久以前,父母創(chuàng)造了他,這樣,他就應(yīng)該創(chuàng)造另一個自己。創(chuàng)造他自己的風(fēng)格,創(chuàng)造他自己的前途,創(chuàng)造自己的自己。那么,他就擁有了向生活跨出第一步的權(quán)利。隨后,他也學(xué)會發(fā)現(xiàn)在這條道路上,有著不可計數(shù)的強敵,當(dāng)他正絞盡腦汁想著如何與這些對手較量時,他似乎忽略了什么人?其實,在這條道路上由始至終都與你競爭的強敵并不是別人,而是你自己。如果想要更好的戰(zhàn)勝自己,超越自己,那么你就必須從小學(xué)會看重自己。這樣你才能成為一個真正沖破人生冰河的人——一個生活中的勇者!“你不能失敗”是本書中作者教導(dǎo)他獨子的信件之一。作者引用西方哲學(xué)家赫伯特的話:“一個人如果二十歲時不美麗,三十歲時不健康,四十歲時不富有,五十歲時不聰明,就永遠失去這些了。”也就是說,這個世界是不等人的,它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。這封信的內(nèi)容讓我本身也有了憂患意識,對我來說,如果不能適應(yīng)這個社會這個大環(huán)境,就是一種失敗。就必將被時代前進的步伐所拋棄。好比作者所比方的:“馬斷了腿,當(dāng)然還能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活著,又有什么意義?”所以,我必須成功,必須把全身的精力投入到工作中去,態(tài)度決定一切。我更加體會到了人生的真諦,告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責(zé)任感。人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是我們自己!我們難以把握機會,因為猶豫,拖延的毛病,我們?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀,因此不思進取。這些,都是導(dǎo)致我們失敗的原因。因此,具有憂患意識,掌握正確方法,人生就會走向成功!在人類社會發(fā)展的長河中,我們每一代人都有自己的使命和責(zé)任,而且是絕非可有可無的,這就是人生意義與價值的體現(xiàn)。

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