稻草人讀書心得小學(xué)（精選29篇）
稻草人讀書心得小學(xué) 篇1
就在這個假期，我讀了葉圣陶大師的一本書——《稻草人》，里面我最喜歡的就是《聰明的野牛》。
這篇文章主要講有一群野牛在草原上快樂的生活，就收到遠地的野牛的信，說那里空氣新鮮，有許多鮮嫩的草，都過著非常快樂，叫它們來。野牛們談?wù)摿似饋恚恢廊ゲ蝗ィィ蔷鸵芏噱X;不去，有享受不到鮮嫩的草，真是左右為難。有一頭牛說它去打探消息，好的話就它們來;不好的話那就立刻回來。野牛上了車，過了一會兒，終于到了城市，它看到那些遠地的野牛招呼他們，就跟它們回去，過了幾天，這頭牛趕到那兒非常奇怪，經(jīng)過他幾天的觀察，終于知道了情況，他對那些牛說趕緊立刻跑，野牛說出了原因，它在一個人的身上聞到一股牛的血味，就待表他是殺牛的。牛們都非常驚訝，不知道該怎么辦，野牛說逃跑，但有一頭牛說人們會追上來。那就分散跑，這頭野牛說。牛群門點點頭，它們一跑，人們都追不上來，最后它們到了草原。
讀完了以后，我知道了，不管遇到什么困難，都要想盡辦法去克服它。
稻草人讀書心得小學(xué) 篇2
我讀了一本書《稻草人》，這上面有好多小故事都很好玩。其中給我印象最深的是《稻草人》這個故事。
稻草人這個故事的第一段寫的很好，如果我寫的話可能只會這么直接寫：“田野里站著一個稻草人。”而葉圣陶老爺爺寫的就不一樣。他是這么寫的：“田野里白天的風(fēng)景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫。到了夜間，詩人喝了酒，有些醉了;畫家呢，正在抱著精致的樂器低低地唱，都沒有工夫到田野里來。那么，還有誰把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢?有，還有，就是稻草人。”我感覺葉圣陶老爺爺寫的很生動，而且他寫的最后一句話是一個過渡句，正好把第一段和第二段的意思連了起來。
下面講的是稻草人在夜里看見的幾件事。
第一件事：他看見了一只飛蛾飛了過來，他知道飛蛾是稻子的仇敵，所以使勁的搖著扇子。可是，扇子的風(fēng)力畢竟是有限的，所以飛蛾停在了稻子上，而且還產(chǎn)了卵。他想馬上就幫主人把那個稻葉揪下來，或者給主人托個風(fēng)信，但是他做不到，因為他只是一個稻草人。但是他多么善良啊!為主人盡職地扇著扇子。
第二件事：他聽到了小孩的咳嗽聲，然后又聽到了漁婦的說話聲。原來漁婦正在撈魚，而那個小孩卻想喝水都沒法喝，想和媽媽一起睡也沒法睡。稻草人感覺今天晚上悲慘的事情太多了。讀到這兒我的心里
為稻草人感到悲哀，因為即使他想幫助別人也無能為力，畢竟他只是一個稻草人。
第三件事：他忽然看見一個黑影朝這邊走過來。他仔細(xì)一看，原來是一個女人想跳河自盡。他趕緊搖動扇子想喚醒船上的漁婦，可是沒有用。眼看那個人就要跳下去了，稻草人暈倒了。第二天，稻草人主人的稻子全沒了，跳河的人死了，漁婦孩子的病還沒有好，稻草人也倒在了一邊。我感覺這個故事很悲慘。我體會到了舊中國人們生活的困苦。作者葉圣陶先生看到人們生活的苦難，內(nèi)心焦急，卻又沒有辦法幫助他們，他就是那個稻草人，他愛國，憂民，所以通過自己的筆寫成故事，喚起人們?nèi)蕫郏屏贾摹?/p>
稻草人讀書心得小學(xué) 篇3
今天我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹堆蹨I》使我受益不淺，這個故事講的是一個人在不停的尋找一件丟失的東西。
他首先碰到了一個快活人，他告訴這個快活人他在尋找一件東西，快活人問他丟失了什么東西?那個人說：“我丟失的是眼淚。”快活人都笑話他了!這個人繼續(xù)向前走，穿過馬路、來到一座大工廠都沒發(fā)現(xiàn)同情的眼淚，于是他只好來到鄉(xiāng)間，他走啊走,突然發(fā)現(xiàn)有一個婦人正在宰雞，屋里跑出來一個小男孩來到婦人身旁看到地上被殺死的雞，他傷心的哭了起來不讓婦人再殺雞。尋找眼淚的這個人突然像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣跑了過來，用雙手把眼淚緊緊地接住了。
那是一種真摯的眼淚!如果大家都富有善良的同情心的話，這個社會將會變得更和諧、更美好!
稻草人讀書心得小學(xué) 篇4
稻草人一個勤勤懇懇的角色，他為人們?nèi)找共恍莸淖鲋心茏龅氖虑椋钡健八劳觥睂⑺c世訣別。他時時刻刻都在想著自己的主人，想著為自己的主人想出綿薄之力。而人們只把它當(dāng)作一個普普通通的工具而已，認(rèn)為他沒有任何的生命和想法，認(rèn)為他只會去干巴巴的站著，等到他“死”了也不會難受一時半秒，只是會可惜自己的工具爛了，只好去重新做一個了。
而葉圣陶筆下的稻草人，他說出了自己的心聲，把自己的想法和見聞表現(xiàn)的淋漓精致讓大家重新的認(rèn)識了稻草人，這個一心只為主人著想的稻草人，這個為他人悲哀為他人心急卻不管不顧自己的稻草人。
在文中稻草人在看到自己主人的稻田如此繁盛時他的心情可謂是十分的開心，因為他有可能就會看到主人笑開來的容顏，從這里就足以看出稻草人對主人的衷心，還有在稻草人趕不走蟲子時的那種著急也可以表現(xiàn)出來他對主人的衷心。在以稻草人的形象看世界的話，你會看出另一種顏色，一種悲傷的，著想著的，操心著的，心碎的感覺會從你的心里都涌出來。
一個想邁開自己的步伐去做自己因該做的事的稻草人，他的精神永垂不朽!永遠是經(jīng)典!
稻草人讀書心得小學(xué) 篇5
《稻草人》這則童話是很小的時候看過的，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法達到，結(jié)局很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……
當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動了豐富的想象和符合兒童心理特點的構(gòu)思，反映了當(dāng)時的社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀(jì)中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
稻草人讀書心得小學(xué) 篇6
生活中，稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現(xiàn)實生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸好，一心想幫助受傷害的人們。
文章講述的是一個老太太的農(nóng)田里擺放著一個稻草人，他幫著老太太看護莊稼，有次見河上有一只船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士只給他喝了些河水后繼續(xù)在河里捕捉魚，捕了一條鯉魚，把他放在水桶里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動，鯉魚說：“你救救我把，把我放出來把!”可是稻草人動不了，鯉魚誤認(rèn)為稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人很傷心，后來也倒在地。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的稻子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些害蟲――可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
稻草人讀書心得小學(xué) 篇7
葉圣陶爺爺是中國現(xiàn)代文學(xué)史上最早開始寫童話的作家。他寫過很多有名的童話。《稻草人》就是其中之一，讓我感觸很深，讀了很多遍仍意猶未盡。
這篇童話敘述了一個令人心酸的故事。一個稻草扎成的人，被插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀，幫一個可憐的老婦人看守田野。這個稻草人心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人，卻總是無能為力。在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人傷感的事情。當(dāng)?shù)静萑丝吹阶约旱闹魅诵量喔鞯柠溗氡缓οx啃個精光，想告訴主人卻無能為力;繼而漁婦想給生病的孩子熬魚粥喝，好不容易捕到的一條小鯽魚卻竭盡全力地想逃離，最終魚死在了桶里，孩子也病得更厲害了。接著稻草人又看到一位投河自殺的婦女想要拉她回來，仍然是有心無力。天亮了，稻草人也悲傷地倒在了麥田上……這個故事揭露了現(xiàn)實社會的凄苦和不平，同時展示了稻草人心中對窮苦人的愛。
我認(rèn)為稻草人自責(zé)的根源在于：他定在泥土里連半步都不能移動，更不可能開口說話，所以無法按照自己的心愿做。他既不能去提醒可憐的人們以預(yù)防悲劇的發(fā)生，也不能幫助他人改變現(xiàn)狀。他因為守不住自己在乎的東西，最終心力交瘁，倒在了田野上。讀著這個故事，我仿佛身臨其境，陪稻草人經(jīng)歷了一幕幕悲劇。
翻開歷史的畫卷，看看中國近現(xiàn)代史，這樣的悲劇卻比比皆是。一個多世紀(jì)前，中國正處在苦難的深淵，中國人民生活在水深火熱中。由于清政府的腐敗無能，中國在鴉片戰(zhàn)爭后就徹底淪為了半殖民地半封建社會。那些不平等條約不僅導(dǎo)致了大量的割地賠款，而且使中國人民長期無法處在“落后就挨打”的境地。就拿那次八國聯(lián)軍入侵圓明園來說，當(dāng)時的中國人民就如“稻草人”一樣，因為自身力量微薄，也只能眼睜睜地看著許多珍貴文物被掠走。南京大屠殺也是如此，看著同胞一個個殘忍地倒在日軍的屠刀下，除了逃跑，什么也做不了。那種無能為力和痛徹心扉的感覺可想而知，跟稻草人的感受是一樣的。
盡管如今在堪稱富足的和平時代里不會再發(fā)生稻草人看到的那些悲劇，但我們依然有自己在乎的人和東西。無論一個人還是一個國家，只有當(dāng)自己的實力足夠強大的時候，才能保護好自己所在乎的一切。幸好，我們不是口不能言的稻草人，我們可以選擇奮發(fā)努力來改變自己的命運。由于綜合國力的增強，我們漸漸拿回了一些原來屬于自己的東西。當(dāng)香港和澳門回歸時，很多上個世紀(jì)的老人都激動得熱淚盈眶。我們有理由相信：只要我們持之以恒地努力，“稻草人”的悲劇就不會重演!
稻草人讀書心得小學(xué) 篇8
媽媽讓我看這本書的時候，我很不屑，我這么大了還需要看童話嗎?但拿起來一讀，我就被深深吸引住了，這本書太好了。讀著那優(yōu)美的語句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫，真吸引人的眼球呀!
《稻草人》記述了一個稻草人的故事。當(dāng)一只飛蛾停在稻葉上產(chǎn)卵的時候，稻草人想用扇子趕走飛蛾，但是飛蛾依舊在稻葉上，稻草人很無奈。 當(dāng)?shù)诙熘魅藖淼教锢铮静萑擞蒙茸优鲈谥魅松砩希胍鹬魅说淖⒁猓侵魅耸裁匆膊欢魅丝匆娞镆耙磺姓＃突丶胰チ恕５静萑酥谰媸菬o效的，稻草人很無奈……
當(dāng)一位漁婦在河邊捕魚時，時常從艙里傳出孩子的咳嗽聲，它恨不得自己去作柴 給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥給孩子溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃，但是它的身體像樹木一樣長在泥土里，連半步也不能走。稻草人很是無奈。當(dāng)鯽魚被扔進桶里哀求的說：“我的朋友，你暫且放下手中的扇子，救救我吧!我離開我水中的家只有死了。好心的朋友，救救我吧!”稻草人想救它，但是稻草人很無奈。第二天，主人走過稻田，看了看，完了，稻葉稻穗都沒有了，只剩下桿，她放聲大哭; 人們從岸邊走過，發(fā)現(xiàn)河里的死魚;漁婦提著木桶里死了的魚走回艙里，孩子咳嗽更厲害了。此時稻草人脆弱的心被折磨的碎了，也被看到的現(xiàn)實折磨的碎了。它最終也倒在了田里。
借著稻草人的眼睛，我仿佛看到了當(dāng)時的一切，我很無奈。但是我轉(zhuǎn)念一想，我畢竟不是稻草人，只能站在原地，我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過去，但我可以享受現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。
《古代英雄的石像》，講的是一塊山石被雕刻成古代英雄的石像后，很驕傲，忘了自己本來也是塊石頭，還看不起底座上的小石頭，最后在一天半夜里忽然倒下來，碎成千塊萬塊。這個故事使我懂得：石像雖然高大，但也離不開腳下石塊支撐，與其做一個空虛的石像，還不如做一條真實的石子路，讓人們高高興興地走。
這真是一本好書，描寫得透徹、細(xì)膩，通過一個個有趣的故事告訴我們做人的道理，似乎帶你進入了一個奇妙的世界。我看著這本書，猶如身臨其境一般，好像從書中的一個又一個的故事中走過一般。這是一本非常好的書，我喜歡這本書。
《稻草人》是我國童話創(chuàng)始人，中國現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶爺爺?shù)耐捈寢屪屛铱催@本書的時候，我很不屑，我這么大了還需要看童話嗎?但拿起來一讀，我就被深深吸引住了，這本書太好了。讀著那優(yōu)美的語句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫，真吸引人的眼球呀!
《稻草人》記述了一個稻草人的故事。當(dāng)一只飛蛾停在稻葉上產(chǎn)卵的時候，稻草人想用扇子趕走飛蛾，但是飛蛾依舊在稻葉上，稻草人很無奈。 當(dāng)?shù)诙熘魅藖淼教锢铮静萑擞蒙茸优鲈谥魅松砩希胍鹬魅说淖⒁猓侵魅耸裁匆膊欢魅丝匆娞镆耙磺姓＃突丶胰チ恕５静萑酥谰媸菬o效的，稻草人很無奈……
當(dāng)一位漁婦在河邊捕魚時，時常從艙里傳出孩子的咳嗽聲，它恨不得自己去作柴 給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥給孩子溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃，但是它的身體像樹木一樣長在泥土里，連半步也不能走。稻草人很是無奈。當(dāng)鯽魚被扔進桶里哀求的說：“我的朋友，你暫且放下手中的扇子，救救我吧!我離開我水中的家只有死了。好心的朋友，救救我吧!”稻草人想救它，但是稻草人很無奈。第二天，主人走過稻田，看了看，完了，稻葉稻穗都沒有了，只剩下桿，她放聲大哭; 人們從岸邊走過，發(fā)現(xiàn)河里的死魚;漁婦提著木桶里死了的魚走回艙里，孩子咳嗽更厲害了。此時稻草人脆弱的心被折磨的碎了，也被看到的現(xiàn)實折磨的碎了。它最終也倒在了田里。
借著稻草人的眼睛，我仿佛看到了當(dāng)時的一切，我很無奈。但是我轉(zhuǎn)念一想，我畢竟不是稻草人，只能站在原地，我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過去，但我可以享受現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。
稻草人讀書心得小學(xué) 篇9
葉圣陶筆下的稻草人善良、盡職、不怕犧牲，是一個一心想去幫助需要幫助的好心人。
稻草人的主人是一位老婆婆，她的丈夫和兒子都死了，家里就剩她一個人。稻草人非常愛老婆婆，為她白天黑夜一動不動地插在稻田里 “值班”。收成好時，他為老婆婆高興。收成不好時，他又為她傷心。
但是因為稻草人的能力有限，所以很多事情他都無能為力：小蛾在稻谷里下子，稻草人卻無法去阻止;漁婦的孩子想喝茶，稻草人卻無法給孩子送茶;稻草人看見一個跳河自盡的女人，卻無法前去勸說;看見稻子被蟲子吃掉，稻草人又無法去捉蟲子。眼看著一幕一幕情景，稻草傷心極了!最后，稻草人悲傷地暈倒在了田地里……
看完這個故事，我在敬佩稻草人優(yōu)良品格的同時感到非常遺憾，我想，如果稻草人的功能強大一些，那么他既可以幫助他人又可以保護好自己。希望在不久的將來，農(nóng)民的稻田里會出現(xiàn)這樣的稻草人：
稻草人外觀很普通。他和一般的稻草人沒什么區(qū)別，骨架子是竹林里的細(xì)竹子，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。但體內(nèi)設(shè)有很多機關(guān)。
稻草人頭上有一個感應(yīng)器。他可以感應(yīng)出三十米以外是否有沒有蟲子和陌生人。一旦發(fā)現(xiàn)有情況，稻草人的“大腦”就會發(fā)出指令，可以采取行動。
稻草人能走動。稻草人的腳下設(shè)有一對輪子，一旦接收到“大腦”發(fā)出的指令信息，腳下的輪子就開始轉(zhuǎn)動，快速前行。稻草人可以走動，就可以去阻止小蛾，不讓它下子;就可以為漁婦的孩子送上一杯熱茶;還可以勸說跳河的女人;更可以去捉小蟲，保住稻子。
稻草人有一雙靈活的手。稻草人在田地間巡邏時，發(fā)現(xiàn)雜草，手上立即變成一把鐮刀，把雜草割掉。最后把雜草放進肚子的“回收袋”里，可以做成肥料。捉蟲子的時候，稻草人的手會噴出殺蟲劑，立馬把蟲子消滅得一干二凈。
如果稻草人的功能真的可以更強大，那么稻草人一定不會悲傷地倒在田地里，而是繼續(xù)快樂地在稻田里工作。當(dāng)然，稻草人如果只是功能強大，還是不完美的，他必須具有一顆善良的心，樂于幫助他人，并且對自己的工作盡職盡責(zé)。如果真有那么一天，我們的世界該多么美好!
稻草人讀書心得小學(xué) 篇10
我讀了一本非常著名的書，是葉圣陶爺爺寫的書，名叫《稻草人》。稻草人被插在田地上，驅(qū)蚊趕鳥。他雖然不能動，但是他的心腸好，一心想幫助那些有困難的人，他的行為感動了我。
在一個夜里，稻草人親眼目睹了三件事，使他無比傷感。
一個老人，她的丈夫和兒子都得了重病去世了。今年雨水少，收成不錯，可莊稼的天敵蛾子卻在莊稼上生了許多子。稻草人恨不得幫主人趕走肉蟲，不讓主人傷心。
一個漁婦，自己的孩子咳嗽了卻不能陪孩子睡覺，只能狠心扔下孩子自己睡覺。稻草人看到了傷心極了，他恨不得自己能幫助漁婦照顧孩子。
一個女人哭著來到河邊，她的兒子死了，丈夫賭錢賠了，要把她賣了，她不想被賣了，所以她狠心來到河邊自殺。稻草人傷心極了，他恨不得卻把那個女人拉住不讓她自殺。
我覺得稻草人的心地非常善良，他同情受害者，他為不能給老人撲滅蛾子而愁眉不展，像生病了似的，恨自己不能走動，不能說話;為不能幫助那個漁婦照顧孩子而感到傷心;為不能挽救那個女人的生命，他的心碎了，昏倒在田中央。他富有同情心，不怕犧牲自己，去幫助別人。他想用自己的愛心溫暖別人，是別人感受到人間的溫暖。可是，連這他也做不到，所以他恨自己不能幫助別人，每一件事自己都無能為力，只能袖手旁觀痛在心里。
我希望世界上能有許多像稻草人一樣的好心人，就像歌曲中說的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
稻草人讀書心得小學(xué) 篇11
《稻草人》中有許多感人的故事，這里的每一個故事都令我陶醉。其中，給我印象最深的還是《傻子》。
《稻草人》是作家葉圣陶寫的童話集，里面有許多童話，我最喜歡的還是《傻子》這篇童話。因為傻子心地善良，思想簡單，處處為別人著想，甚至不惜犧自己的生命去挽救別人的生命，人們不明白他為什么這樣做，所以叫他“傻子”。
這篇童話主要講了：在傻子生下來，別人都叫他“傻子”。傻子長大后拜了一位木匠為師傅，傻子干什么事都不行，師傅十分生氣。一天晚上，師兄和傻子在做夜工，傻子讓師兄去睡覺，自己來做兩份工作，他見師兄睡著了還十分開心。第二天一早，師傅追究責(zé)任時，他把責(zé)任全推給自己，師傅打他他卻不聲不吭。一次，傻子在街上撿了銀元，便站在原地還給了失主。而大家又罵他傻子。他還有一次把自己僅有的糧食給了難民們……“這篇童話讓我體會到傻子身世的悲慘，但是他的內(nèi)心是陽光的，是善良的，而別人為什么叫他傻子呢?是他傻，還是別人太精明了?
其實，也有人像傻子一樣善良，為他人著想的人，他就是我們敬佩的雷鋒叔叔。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光芒。他把自己的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。作為一個普通士兵，他用他那短暫的二十二個春秋鑄就了生命的輝煌，放出了熠熠的光輝。一個共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員，應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”雷鋒是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識的人們。
有人說幫助別人傻，因為，那些人只想到自己，根本沒有顧及到別人。其實，那些幫助別人的“傻子”，不傻!
稻草人讀書心得小學(xué) 篇12
鄉(xiāng)村的田野間，除了辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，還有一位特殊的“衛(wèi)士”。初見時，我并不知道他就是老家小伙伴口中的稻草人，我曾一度認(rèn)為“稻草人”就是農(nóng)民伯伯披上稻草做的衣服。直到這個暑假，我有幸讀了我國教育家葉圣陶先生所著的《稻草人》，才知道“稻草人”真正的含義。讀完這本書后，我的內(nèi)心久久不能平靜，為稻草人的無力而難過，也愈發(fā)擔(dān)心生活中那些“稻草人”。
生長在田野間的孩子大多見過稻草人，它們一般是用稻草做的，被插在田間地頭，用來驅(qū)趕麻雀，保護莊稼。葉圣陶爺爺筆下的稻草人，既不能走，不能說，也不能動，和現(xiàn)實生活中的稻草人似乎沒有什么區(qū)別，似乎又有些不同。
在一個普通的夏日，葉圣陶爺爺筆下的稻草人在一動不動間體會到了不尋常的心酸。?一位失去了所有親人的老奶奶，在田地里種稻子時，飛來了一只小灰蛾，稻草人想幫老奶奶趕走它，但是自己卻動也不能動，他恨不得倒下去，把小灰蛾壓死，可惜他也辦不到，他想用手中的扇子提醒老奶奶，可是老奶奶還是走遠了……有一位漁婦的孩子病得很重，稻草人恨不得變成被子去為那個孩子送去一點溫暖，可是他動也不能動，他只能默默地旁觀著。第二天，稻草人倒下了，不是他怕辛苦，而是他的心碎了，他覺得自己幫不了任何人。我好可憐稻草人，他有著善良的心腸，他想去幫老奶奶，也想幫助生病的小男孩，但可惜稻草人只留下了永久的沉默。
其實，在生活中，我們又何嘗不是“稻草人”呢?在他人遇到困難時，向我們求助時，我們常常因為自己的力量太過弱小，而選擇沉默以對，一動不動。在他人責(zé)怪我們冷漠時，我們自己也會因無法幫助他人而感到內(nèi)疚，自責(zé)，甚至懷疑自我。但是在讀完這本書后，我有了不一樣的認(rèn)識。
力量有大小，溫暖無界限。正所謂“勿以善小而不為”，在他人需要時，我們小小的力量也能給他人帶來大大的感動。無論何時，我們都應(yīng)努力成為能“行動”的稻草人，勇敢地邁出那一小步，貢獻自己那微弱的力量，為他人，為這美好世界，增添份與眾不同的美麗色彩。
稻草人讀書心得小學(xué) 篇13
第一次讀《稻草人》這本書，感觸頗深。這本書不僅有童話的純真，還將成年人的悲哀展現(xiàn)了出來，包含著很多做人的道理。
比如說第十三篇童話《小白船》，“小白船不知要飛到哪兒去!兩個孩子慌了，航行了許多時候，不知到了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛得正歡哩。”字里行間，都顯現(xiàn)出天真活潑的感覺，我仿佛乘著那只小白船在微波蕩漾的水面上航行著。
讀到這里，我不由自主的想起了那一年，我到鄉(xiāng)下的奶奶家，幫奶奶秋收。一路上，我們坐著牛車，就像坐著一個會移動的大板炕，雖然有點硬，但是很愜意。爺爺在前面向牛發(fā)出指令，這“大板炕”就開始有節(jié)奏的移動，偶爾走過有坑的地方，牛車也會顛簸幾下。我的屁股就會被牛車震的有點疼，但是，我還是希望牛車多經(jīng)過幾個坑，這也許就是痛并快樂著吧!每當(dāng)想起這件事，我就會從心底感到童年的快樂。
除了這篇，像《傻子》、《燕子》、《芳兒的夢》、《新的表》和《梧桐子》等文章，同樣描繪了一個童話般真善美的世界。
《稻草人》這本書給了我無窮的快樂，我從每個故事中受到了很多啟發(fā)，像如何做人，如何做事，怎樣與人交往等等。我還要多看幾遍，從中得到更多的精華。
稻草人讀書心得小學(xué) 篇14
就在這個假期，我讀了葉圣陶大師的一本書——《稻草人》，里面我最喜歡的就是《聰明的野牛》。
這篇文章主要講有一群野牛在草原上快樂的生活，就收到遠地的野牛的信，說那里空氣新鮮，有許多鮮嫩的草，都過著非常快樂，叫它們來。野牛們談?wù)摿似饋恚恢廊ゲ蝗ィィ蔷鸵芏噱X;不去，有享受不到鮮嫩的草，真是左右為難。有一頭牛說它去打探消息，好的話就它們來;不好的話那就立刻回來。野牛上了車，過了一會兒，終于到了城市，它看到那些遠地的野牛招呼他們，就跟它們回去，過了幾天，這頭牛趕到那兒非常奇怪，經(jīng)過他幾天的觀察，終于知道了情況，他對那些牛說趕緊立刻跑，野牛說出了原因，它在一個人的身上聞到一股牛的血味，就待表他是殺牛的。牛們都非常驚訝，不知道該怎么辦，野牛說逃跑，但有一頭牛說人們會追上來。那就分散跑，這頭野牛說。牛群門點點頭，它們一跑，人們都追不上來，最后它們到了草原。
讀完了以后，我知道了，不管遇到什么困難，都要想盡辦法去克服它。
稻草人讀書心得小學(xué) 篇15
不都說，以戲謔的方式看人生，往往最悲情;以童話的方式講童話，往往最不像童話。
葉圣陶先生的《稻草人》,堪稱為是新中國第一本為兒童而寫的童話集，是中國現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑，作為教育學(xué)家、語言學(xué)家，葉老在兒童文學(xué)作品中注入了更特別的視角，它不同于大多數(shù)童話的美麗天真,他在作品注入了對普世人生的現(xiàn)實和悲憫情懷。
作品集中，最具代表性的作品是《稻草人》。通過一個富有同情心和無助的稻草人所看到和思考的，感受到勞動人民的貧困和痛苦，真實地描述了20世紀(jì)20年代中國的農(nóng)村生活，展現(xiàn)了一個充滿起伏的世界。
也許是時代的原因，也許是對群眾艱苦生活的同情，《稻草人》給兒童展現(xiàn)生活中悲傷、貧窮和殘酷的一面。許多人說兒童的世界應(yīng)該給他們純真，但同時，兒童的世界也應(yīng)該讓他們知道真相。
《稻草人》是民國時期的一部作品，在當(dāng)時的時代背景下，作者的創(chuàng)作意義不言而喻，現(xiàn)實中人民的苦難，本文承載著對人民、對土地的深情厚誼。所以他寫了稻草人的悲傷，寫了不快樂的人，寫了被賣的女人，寫了無助的社會悲歌。
葉老的童話構(gòu)思獨特，描寫細(xì)膩，語言簡潔，富有詩情畫意。它們不僅充滿了豐富的想象，而且充滿了有趣而深刻的現(xiàn)實情懷。
茅盾這樣評價葉圣陶:“如果你想在他的作品中找到令人驚嘆的東西，不一定有。然而即在初無驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量。”
生活就是這樣。你可以想象它是好的時候，也可以想象它是殘酷的時候。我相信這本書會給孩子們的心靈和感悟帶來深刻的影響，也許童話里不僅有王子和公主，還有悲傷悄然枯萎的稻草人。
當(dāng)我還是個孩子的時候，我媽媽給我講了安徒生的童話。我記得最清楚的是賣火柴的小女孩。直到現(xiàn)在，當(dāng)我把這件事告訴我的女兒時，她也會被深深地感動，常常了聽流淚。
也許童話帶給孩子們的世界是可以想象的。人物和場景的聲音和顏色可以是喜氣洋洋，春花盛開。也可以是哭泣、寒冷和饑餓的現(xiàn)實。
給孩子們講故事，不是為了讓他們傷心，而是通過傷心的故事，感恩現(xiàn)在的生活，珍惜美好的每一天。
稻草人讀書心得小學(xué) 篇16
對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法達到，結(jié)局很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……
當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……
稻草人讀書心得小學(xué) 篇17
這個假期里，我讀了葉圣陶爺爺?shù)耐捈兜静萑恕罚媸蔷蕵O了，書中描寫了很多生動的童話人物，如美麗的棠棣花，可愛的小燕子，頑皮的梧桐子，歷盡磨難的小鯉魚等等。但是，讓我印象最深的還是可憐的稻草人。
童話《稻草人》描寫的是，在一個靜得出奇的夜晚，稻草人看守著田地，看見稻穗一個挨一個地往上長，感覺很高興，因為稻子的主人，一個可憐的老太太，她丈夫和兒子都死了，所以老太太從來沒有笑過，稻草人想，因為今年的稻子長得壯，一定可以讓老太太笑。但是，壞事卻又一個接一個地發(fā)生了：老太太的稻子被蛾吃掉了;漁船上漁婦的孩子病了，卻得不到照顧;被漁婦打撈上來的鯽魚躺在木桶里渴望回家;可憐的婦人在稻草人的面前無助地跳河尋死。充滿愛心的稻草人很想幫助他們，但是他的身子跟樹木一樣，定在泥土里，想挪動半步也做不到，還遭到別人的誤解，最后傷心地死掉了。
這個故事讓我深深地體會到，當(dāng)條件允許的時候，我一定要盡自己的力量為別人提供幫助，不要讓自己留下遺憾。
稻草人讀書心得小學(xué) 篇18
這個假期，我讀了葉圣陶爺爺?shù)耐捈兜静萑恕罚媸蔷蕵O了，書中描寫了很多生動的童話人物，如美麗的棠棣花，可愛的小燕子，頑皮的梧桐子，歷盡磨難的小鯉魚等等。但是，讓我印象最深的還是可憐的稻草人。
童話《稻草人》描寫的是，在一個靜得出奇的夜晚，稻草人看守著田地，看見稻穗一個挨一個地往上長，感覺很高興，因為稻子的主人，一個可憐的老太太，她丈夫和兒子都死了，所以老太太從來沒有笑過，稻草人想，因為今年的稻子長得壯，一定可以讓老太太笑。但是，壞事卻又一個接一個地發(fā)生了：老太太的稻子被蛾吃掉了;漁船上漁婦的孩子病了，卻得不到照顧;被漁婦打撈上來的鯽魚躺在木桶里渴望回家;可憐的婦人在稻草人的面前無助地跳河尋死。充滿愛心的稻草人很想幫助他們，但是他的身子跟樹木一樣，定在泥土里，想挪動半步也做不到，還遭到別人的誤解，最后傷心地死掉了。
這個故事讓我深深地體會到，當(dāng)條件允許的時候，我一定要盡自己的力量為別人提供幫助，不要讓自己留下遺憾。
稻草人讀書心得小學(xué) 篇19
對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法達到，結(jié)局很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……
當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動了豐富的想象和符合兒童心理特點的構(gòu)思，反映了當(dāng)時的社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀(jì)中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存!
稻草人讀書心得小學(xué) 篇20
《稻草人》的作者是葉圣陶，他是中國現(xiàn)代童話的創(chuàng)作者。他留給讀者更多的是他的童話作品。我認(rèn)為葉圣陶的作品筆調(diào)抒情、風(fēng)格唯美、色彩明麗，純樸自然，如我讀過的《小白船》、《小燕子》、《芳兒的夢》等，作家沉浸在孩提的夢中，并想把這種力的夢境表現(xiàn)在紙上。《稻草人》創(chuàng)作于1922年，是葉圣陶童話最著名的代表作。作品通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真是的描寫了20年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)，展現(xiàn)了勞動人民甚少背負(fù)的多重苦難。作者敘述了一個令人心酸和憤慨的故事，展示了就社會勞動婦女的悲慘遭遇和凄涼的命運，包含著對黑暗社會的強烈控訴。在中國現(xiàn)代兒童文學(xué)史上，《稻草人》具有的里呈碑意義。魯迅曾經(jīng)指出，葉圣陶的《稻草人》“是給中國的通話開了一條自己創(chuàng)作的路地”。稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。小荷作文網(wǎng)
另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
稻草人讀書心得小學(xué) 篇21
在讀過的許多書中，《稻草人》這本書給我留下了深刻的印象。
書中的主人公稻草人是農(nóng)人親手造的，他整日整夜地站在田頭，非常盡責(zé)任，從來不嫌煩，也從來不貪玩，手里總是拿著一把扇子輕輕地?fù)u動，為的是趕走那些貪吃的小雀。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下來歇一歇也不肯，時刻守護著主人的田地。
為了主人的田，稻草人是多么有責(zé)任心呀。看完后，我心里充滿了對他的敬佩之情，我暗暗對自己說，我也應(yīng)該像稻草人一樣，負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
記得這是輪到我們中隊執(zhí)勤的一天，我的執(zhí)勤崗位被分配在樓梯口。剛到崗位上不久，就有一位同學(xué)在樓梯上奔跑。于是我馬上叫住他“同學(xué)，請你不要奔跑!”沒想到，他回頭瞄了我一眼，嘴里“哼”了一聲，繼續(xù)往上奔跑。我想，為了你的安全，我才叫你的，沒想到你卻不領(lǐng)情!我真想不去管他。可是又轉(zhuǎn)念一想，他跑這么快，萬一真摔跤了怎么辦?這可是樓梯上啊，那后果可真會不堪設(shè)想!于是，我又追上去，大聲說：“同學(xué)，為了你的安全，請不要奔跑了，不然我可要記下你的班級姓名啦!”聽了我的話，他才不情愿地慢下了腳步。
我想，不管他能不能理解我，甚至不管他是不是討厭我，我都要盡到一個隊干部應(yīng)盡的責(zé)任，維持好校園安全。我要像稻草人一樣做一個負(fù)責(zé)任的人。
稻草人讀書心得小學(xué) 篇22
暑假期間，我拜讀了葉圣陶老先生所寫的《稻草人》一文，深受教育和啟迪。
故事開篇為我們展現(xiàn)了夜晚田野里靜謐祥和的美好景象，可是就在這樣美好的夜晚里，稻草人看到了一件件不幸的事情接二連三地發(fā)生：它的主人種下的稻子逐漸被蟲子蠶食;一位漁婦一邊照顧生病的孩子一邊為明天的生計繼續(xù)捕魚，生病的孩子整夜咳嗽日益消瘦卻得不到救治;一個被丈夫出賣的女人要投河尋死，甚至連一條鯽魚也希望得到救助重新回到水里。最后，目睹這些慘劇而又無能為力的稻草人倒下了，倒在了要守護的田地中間。
看完這篇故事，我心里有震撼，也有感動。我震撼于舊社會勞動人民生活的艱難困苦。稻草人的主人一位老婦人，在她的丈夫、兒子接連死去后，繼續(xù)為種好莊稼日夜操勞，眼看她的莊稼又遭了蟲害，她如何能夠度過寒冷的冬天?那位連夜捕魚的漁婦連第二天的吃食都撈不夠，更談不上花錢去救治自己生病的孩子，只能看著孩子的病情漸漸惡化。那個被賭輸了的丈夫賣掉的女人，忍受不了這種看不到希望的日子，只好投河自盡。雖然作者在故事里只突出描寫了三位女性，但這正是舊社會廣大勞動人民的縮影。在當(dāng)時統(tǒng)治階級的剝削和壓迫下，廣大勞動人民生活在水深火熱之中，看不到希望，看不到明天，只能眼睜睜地走向悲慘的末路。
我感動于稻草人的善良。它無法自由行動，但看到了小蛾后，仍然想方設(shè)法利用扇子發(fā)出啪啪的聲音向主人發(fā)出警告。它看到生病的孩子得不到照顧，恨不得自己去作柴、做被褥，為孩子送去溫暖。它聽到了被捕上來的鯽魚發(fā)出救救我吧的哀求，但它無法施救，只得一邊嘆氣一邊哭。它看到一個女人準(zhǔn)備投河自盡時，更是覺得自己正犯著見死不救的罪惡，遭受著比死還難受的痛苦。這一系列悲慘的事情，它都看在眼里，急在心里，甚至恨不得代替人們?nèi)ナ茏铩Ｗ罱K，善良而又無能為力的稻草人因為悲傷心碎而倒下了。
看完這篇故事，我更應(yīng)該奮進。對比舊社會的勞動人民，今天的我們已經(jīng)過上豐衣足食、無憂無慮的生活，但是我們不能就此停下邁向民族偉大復(fù)興的腳步。充滿朝氣的我們不能只做空有善良卻無能為力的稻草人，我們要從今天開始、從現(xiàn)在開始奮發(fā)圖強，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握更多知識和本領(lǐng)，做一個善良而又能幫助別人的人，長大后為祖國的富強、人民的幸福貢獻自己的力量。
稻草人讀書心得小學(xué) 篇23
暑假里，我認(rèn)真閱讀了我國著名教育家葉圣陶的《稻草人》，她是一個讓我受益匪淺的童話，這個童話里蘊含了很多道理。起先我只以為生活中的稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。但是葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現(xiàn)實生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
這本書當(dāng)中最讓我感觸的是稻草人這篇童話文章。這個故事講了一個稻草人守著一片田，這是一位老太太的田。“今年稻子的豐收不錯，老太太可以笑一笑了。”稻草人想著。老太太的丈夫兒子都死了，她的臉上滿是皺紋，倒像個風(fēng)干的桔子，哪里會露出笑容來呢可是上帝偏偏要和稻草人作對，一只蛾子悄悄的潛入了稻子之中，被稻草人發(fā)現(xiàn)了。稻草人想保護這塊田，卻怎么也趕不走蛾子。星星結(jié)隊歸去，蛾子才慢悠悠地飛走，但是在稻子上，留下了無數(shù)的卵。這些留下的禍害一點點地將稻子吃掉，破壞。稻草人只能無可奈何地站在那，不能動彈。這時，一個漁夫在捕魚，她的孩子在不停的咳嗽。稻草人多么想幫助孩子，但他深深地扎在地里，不能動。漁夫釣到的一條鯽魚像稻草人求救，稻草人也無法幫忙。有位女子像自殺，稻草人還是無動于衷。整個夜晚，稻草人都沉浸在悲傷的氣氛里。最后他倒下了? 故事中讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和
兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想。生活中還有很多很多像稻草人一樣的人，他們盡職盡責(zé)默默無聞無私奉獻，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向他們那前進!
稻草人讀書心得小學(xué) 篇24
最近，我讀了一本很有意思的書。這本書的書名叫《稻草人》，是由葉圣陶老先生寫的。這本書由 32 個小故事組成的，它并不像《哈利波特》那樣富有魔幻色彩，也不像《福爾摩斯探案集》那樣充滿懸疑，但這本書表達了葉圣陶先生對大自然的稱贊，對美好品德的贊美。它字句優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確，感情非常細(xì)膩，再加上里面的故事豐富多樣，很能引起我們的共鳴，可以說這本書是葉圣陶老先生筆下的一件藝術(shù)品，十分吸引人。
我一開始以為葉圣陶老先生這么有名，一定是一個十分嚴(yán)肅的人，可在學(xué)校課堂上學(xué)了他的文章，今天又讀了這本書后，我對他的認(rèn)識發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我覺得為人很正直，對事物的看法非常公平，充滿友愛。我覺得他是個很可愛的人。
這本《稻草人》中，我最喜歡《跛乞丐》這個故事。故事說，有一個十分善良的人，從小他的父親就叫他做棺材匠，而這個人并不想成為棺材匠，他覺得人們不喜歡棺材，他不想一生伴著棺材受罵。于是他離開家鄉(xiāng)，去大都市找工作。到了大都市，他聽了孩子、女郎、青年的話，覺得應(yīng)該去做一個郵遞員，可以幫到無數(shù)人。于是他報名后成為了一名郵遞員。他每天都努力地工作。一天，郵遞員遇到了一個姑娘，他答應(yīng)幫這個姑娘找到情人的地址，幫她送上姑娘寫給情人的信。為此他走過樹林，走過沙漠，爬過山頂，終于把姑娘的信送到了情人手里。可是因為這件事，他三天沒能當(dāng)差，郵局扣了他一個月的工資。后來，他為了幫一個小孩子給他的朋友送信，穿過了炎熱的地方，渡過了寬闊的海洋，好不容易才找到孩子朋友的位置。為此他又五天沒當(dāng)差，被郵局罰去了兩個月的工資。最后他又幫野兔給動物們送信，告訴動物們獵人要來了。在送信過程中，他還被子彈打傷成了跛子。為此他又兩天沒當(dāng)差，郵局就不要他了。他既不能當(dāng)郵遞員再送信，自己又變成了跛子，也沒法再去做事，變成了乞丐。不過，即使他成為了乞丐，他仍舊常常為孩子們講故事。
這個故事告訴我們幫助人是需要有很大愛心和熱情的，幫助人也一定是快樂的，看這個郵遞員哪怕變成乞丐還是堅持幫助別人，簡直太偉大了。我們也要學(xué)習(xí)這種樂于幫助別人的精神，多為別人著想，世界一定會變得更美好。
稻草人讀書心得小學(xué) 篇25
“一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時還跳起好看的舞來。綠色的草上綴著露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花。……”——《小白船》這是多么詩情畫意呀! 讀著葉圣陶老先生那優(yōu)美的語句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章葉圣陶老先生總會插入這么一段令人心曠神怡的描寫，真吸引人的眼球呀! 葉圣陶老先生雖稱自己喜歡這童話，但最終還是掩蓋不住大作家的文采。這童話孩子可以看，大人也可以看，或者說是大人也應(yīng)該看，因為每篇文章葉圣陶老先生總會表達出一種思想感情或蘊涵著一個深刻的道理或反映出當(dāng)時的一種社會現(xiàn)象。
讀完童話，能用另一只眼看穿老先生所想表達的意思，領(lǐng)悟到文章所包含的道理。 “有腿的人卻要別人拉著，拉車的人汗直往下滴，背上熱氣騰騰，像剛揭開蓋的蒸籠。……”——《畫眉》葉圣陶老先生借畫眉的所見所聞所思所想，給讀者展現(xiàn)了一個解放前的中國。有錢的人家高高在上，要什么就用錢去換，生活得非常舒服。而那些沒錢的人家只能艱苦地勞動，用來之不易的一點錢給嘴巴嘗嘗鮮。我想老先生一定非常看不慣這種社會現(xiàn)象，但又不能正大光明地說出來，因而借畫眉的嘴把自己的心聲吐露出來。 整本書不僅有葉圣陶老先生那優(yōu)美而又深奧的文字，還有許敦谷先生所配的插圖，讀起來一定更有趣。快來看看《稻草人》吧!
稻草人讀書心得小學(xué) 篇26
今天，我讀了一篇葉圣陶先生的作品——《稻草人》中的富翁節(jié)選。這篇文章主要講的是有個地方，在孩子小的時候長輩就告誡他們長大要勤儉過日子，等他們成富翁了就享福了。有一天，一個石匠在山里發(fā)現(xiàn)了金子，成了富翁，消息一傳開大家都去挖金成了富翁，最后沒人工作，大家都奄奄一息。
令我感受最深的地方就是“他們的喉嚨里卻還能發(fā)出又輕又細(xì)的蚊子般的聲音，他們還在念誦自幼聽?wèi)T的長輩的教訓(xùn)‘待你成了富翁你就有福了!’”看看石匠不挖石賣服裝的歇業(yè)，紡織廠的停業(yè)，做裁縫的不縫衣，就連農(nóng)夫都不耕田。而造成他們?nèi)绱藨械〉脑騾s僅僅是長輩們的那一句話，但事實卻不盡如人意。想想自以為是的他們，我就想到了兩天前的我……
兩天前的上午，老師布置了一個任務(wù)：將第二單元的三首詩背下來，由語文課代表記錄，下午第三節(jié)課檢查。可一下課，我就把這件事忘得一干二凈，只顧著玩，直到下午第二節(jié)課下課，我看到有同學(xué)到課代表那背古詩我才想起來，我心想：怎么辦?如果被老師查出我沒背，一定會教訓(xùn)我的。哎!我身上不是有20元錢么?我“課代表，我想請你幫我件事，在本子上幫我打上勾，這是20塊，就當(dāng)是酬金了，”“好吧，不過不準(zhǔn)再有第二次了，”“好的。”上課了，老師來檢查古詩的背誦情況，果然我被記錄在了已背誦古詩名單里，我暗暗自喜。可第二天，老師讓我們默寫的內(nèi)容讓我的心情瞬間跌落到谷底，沒錯就是那三首古詩!而我完全不記得，后來我就被老師教訓(xùn)了一頓，我感到十分的后悔。
所以，不管是貧窮還是富裕，我們都得勤勞，要不然便會自食其果。
稻草人讀書心得小學(xué) 篇27
最近我讀了葉圣陶爺爺?shù)膶懙摹兜静萑恕罚刮腋杏|很深。
稻草人想著主人——一位老太太。這位老太太很可憐，幾年前，她的丈夫死了，兒子也死了，家中只有她一人，稻子也被洪水淹了。這時，稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上，他馬上認(rèn)出了那是稻子的天敵，他努力的揮動扇子，但沒有風(fēng)，最終沒將小蛾趕走。小蛾終于走了，但稻葉上留下了小蛾的子。
主人去看稻子，但主人老眼昏花沒有看見，稻草人十分著急，但主人并不知道已經(jīng)留下了禍根。幾天后，蛾子的幼蟲將一大片稻子啃地光省桿了，稻草人難過得哭了。你瞧!稻草人多么的盡職呀!雖然，稻草人并沒有將小蛾子趕走，但是，稻草人這種努力保衛(wèi)莊稼不顧一切的盡職精神實在讓我們佩服。
稻草人看到一對母女在船上，母親為了準(zhǔn)備明天的魚湯，她不顧一切的打魚，孩子口渴得厲害，直咳嗽。稻草人看到了心里很不好受。母親終于打上來一條魚，把魚丟到魚簍里，正好放到稻草人旁邊。魚苦苦哀求，稻草人也想救魚呀!可魚聽不懂它的意思，反而誤解了他。這時，稻草人聽到遠處傳來一陣微弱的聲音，原來有人要尋死。稻草人想要幫助她，可自己只能定在那，動也動不了。可憐的稻草人看著自己想做又不能做造成的后果，沒等看到那女的跳河，就暈倒了。稻草人并沒有為人們做什么事，但可以看得出，稻草人有一種助人為樂的精神。
讀了這個故事，我深深的感受到葉圣陶爺爺非常關(guān)心同情勞苦人民，可是又無能為力。想想我現(xiàn)在衣食無憂的幸福生活，我一定要好好珍惜。
稻草人讀書心得小學(xué) 篇28
今天，我看了一本書，名叫《稻草人》一開始我還不明白為什么這個書名名叫稻草人，我以為是一個人名叫稻草人呢，到最后才知道這個稻草人不是人，而是一個真正的、沒有生命的稻草人。這個故事主要講的是稻草人在天里看到的幾件事。第一個夜里第一件事是：制造稻草人的老婆婆的丈夫死了。稻草人想讓老婆婆笑一笑，它的“作戰(zhàn)計劃”是讓今年的田收成多一些，結(jié)果，鬧水稻子都淹了。第三十八個夜里第二件事是：老婆婆的兒子因為今天夜里白喉發(fā)作了，結(jié)果死了，稻草人的“作戰(zhàn)計劃”也來了，一天飛蛾飛進田野里，稻草人想抓住它，讓主人高興，結(jié)果，它忘了它不會走了，摔倒在田野里，老婆婆就把它扶了起來。啥忙也沒幫上，倒幫了倒著的大忙，倒忙。第四十天夜里稻草人發(fā)現(xiàn)小蛾，在葉尖上產(chǎn)了卵，于是，稻草人使勁搖晃，老婆婆看見了，立刻跑過來噴了噴殺蟲劑，蟲災(zāi)就算解決了。
總之，稻草人對老婆婆忠心耿耿，不是因為可憐她，而是因為是老婆婆給了稻草人生命，就像我們的媽媽給了我們生命，所以我們要感謝媽媽呦!相信你現(xiàn)在該干什么了!
稻草人是一個讓我上受益匪淺的童話，是中國著名的作家葉老0創(chuàng)作的，這個童話隱含了很多道理，魯迅說，葉圣陶的“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”。我想，這個童話也許會影響我一生。
稻草人讀書心得小學(xué) 篇29
在暑假里我讀了葉圣陶先生寫的的《稻草人》，我不禁感慨萬分，一個不引人注目普普通通的稻草人卻是這么的為人著想，文章中的稻草人跟現(xiàn)實生活中的一樣，不能動不能說 只是默默的站在稻田中央，唯一不同的就是他有一顆善良的心。
稻草人的主人是一個老奶奶，她的兒子和丈夫都生病死了，她因為傷心過度而留下了動不動就流淚和心痛的毛病，接著又兩年水災(zāi)，水稻都淹了 她更傷心了。今年稻子長得好，稻草人替他的主人高興，想著今年終于有個好收成，可是有一天稻子的仇敵——小娥在稻葉上產(chǎn)下了許多卵，稻草人想告訴主人，可是他不能說話著急死了!稻草人有一天聽見小孩子咳嗽的聲音，原來是他的媽媽帶她來打魚，小孩子又冷又渴，找他的媽媽要水喝，他媽媽不能多管他，稻草人恨不得拆開自己給小孩子溫暖，可他不能動，他傷心極了!后來他聽見有個女人要投河自盡，他想阻止女人，可他卻無能為力，他傷心的哭了。他多想幫助別人啊!可他卻什么都做不了，最后它終于倒下了，他是一個多么善良的稻草人啊!
如果生活中每一個人都像這個稻草人一樣，那生活該多么的美好，我們都要向他學(xué)習(xí)做一個助人為樂， 為他人著想的好孩子。