2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟（精選29篇）
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇1
前不久和朋友一起讀了《窗邊的小豆豆》，此書是日本女作家黑柳徹子的代表作，寫的是作者童年的真實(shí)故事，60多個(gè)小故事像珍珠一樣串出了一個(gè)人人都喜愛的“小豆豆”。
“我們有這樣的學(xué)校嗎?”小豆豆在一年級(jí)因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后，來到一個(gè)叫作“巴學(xué)園”的小學(xué)。因?yàn)樾×中ｉL的愛護(hù)與引導(dǎo)，小豆豆可以做一切自己想做的事情，隨心所欲地實(shí)踐著她天真的腦袋里一切天馬行空的想象力。小豆豆的錢包掉到廁所里，她把糞坑里的東西全撈出來，堆成一座“小山”，小林校長只說：“弄完之后要放回去喔!”小豆豆有一天單臂吊在樹上，校長走過來問她在干什么。
小豆豆說，她看見牛肉也是這樣整天被掛著，她今天想做牛肉。校長聽完，只是輕輕地哦了一聲就走開了。小豆豆愛鉆籬笆，衣服總是弄得破破爛爛的，校長很了解孩子的樂趣，為了讓他們毫無顧忌地玩耍，他請(qǐng)家長們給孩子穿上最破爛的衣服到學(xué)校里來……巴學(xué)園的上課方式非常特別。在第一節(jié)課開始的時(shí)候，老師把當(dāng)天課程表上全部課程的問題寫在黑板上，告訴孩子們，他們可以選自己喜歡的那道題開始做。小學(xué)生們就從自己喜歡的那門課開始學(xué)習(xí)，先上語文課也行，先上算術(shù)課也行，都是可以的。
所以，喜歡作文的小學(xué)生在寫作文，后面的位子上，喜歡物理的學(xué)生點(diǎn)起了酒精燈，把燒瓶燒得“咕嘟咕嘟”冒泡，或者做著什么爆發(fā)實(shí)驗(yàn)。在已經(jīng)習(xí)慣了背著小手、中規(guī)中矩的中國小學(xué)生看來，這一切似乎是“天方夜譚”，但這是真實(shí)的。在小林校長看來，這種看來“亂糟糟”的上課方法卻很管用。隨著小學(xué)生們年級(jí)的升高，老師就能逐漸掌握每一個(gè)學(xué)生的興趣所在，以及他感興趣的方式，對(duì)問題的思考方法等。由此，老師能夠清楚了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，對(duì)于老師而言，在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上因材施教，是最有效果的上課方法。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇2
放寒假了，我買了這本《窗邊的小豆豆》看了起來。我一邊認(rèn)真地看，一邊從這本書里找到了自己陽光燦爛的童年。
這本書主要講述了作者上小學(xué)時(shí)親身體驗(yàn)過的一段真實(shí)的感人故事。作者小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后和媽媽一路訪問來到巴學(xué)園。第一次見到校長時(shí)就喜歡上了他，覺得他很可親，校長先生也覺得小豆豆很可愛。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，最后，小林校長以優(yōu)良的教育把小豆豆培養(yǎng)成了一個(gè)惹人喜愛的孩子，而且小豆豆還是一個(gè)心地善良、樂于助人的好孩子，這是多么難得啊!我十分喜歡小林校長的教育方法，他時(shí)刻在為孩子著想。長大了，小豆豆成了日本著名作家，電視節(jié)目主持人，兒童基金會(huì)親善大使。
令我最感興趣的是：小豆豆那心地善良、天真可愛的行為!有一次，小豆豆戴了一朵十分美麗的蝴蝶結(jié)，美代也很喜歡，她為了不使美代天天纏著校長去買，便把這朵引以為驕傲的蝴蝶結(jié)摘了下來。其中最讓我敬佩的是小豆豆在自己高興的同時(shí)還能去考慮別人的感受，真是一個(gè)好孩子!
從中我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事，都要想想別人會(huì)有什么看法，要懂得將心比心。在這之前，就發(fā)生過一件類似的事情：一個(gè)同學(xué)在做作業(yè)時(shí)遇到了困難，請(qǐng)教了旁別同學(xué)，而另一個(gè)同學(xué)不但沒有告訴她，還笑話她真笨，當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩聽了淚水就“嘩嘩“地流了下來。從這點(diǎn)滴的小事中就能體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)，我想如果是小豆豆的話，她肯定會(huì)盡自己的力量熱心地幫助別人，這兩者形成了鮮明的對(duì)比。再來說說另外一個(gè)同學(xué)，如果他換做是那個(gè)不懂的同學(xué)想別人請(qǐng)教，卻遭到了別人的笑話，又會(huì)是什么感受呢?所以我們要用自己的心情去推想別人的心情，為別人設(shè)身處地得著想。
讀了這本書，我覺得是那樣的小豆豆可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發(fā)笑。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇3
在寒假里，我讀了一本有趣的書，書名叫《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使黒柳徹子寫的。
這本書的主人翁小豆豆是一個(gè)貪玩、善良、充滿好奇心的小女孩，她因?yàn)樘{(diào)皮被原來的學(xué)校開除了，她的媽媽一直很為她擔(dān)憂，后來她轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園，奇妙的事情發(fā)生了……
學(xué)校的校長是一個(gè)胖的像肉球一樣的男士，他的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏，前面的牙齒有一些脫落了，但臉上氣色特別好。他的個(gè)子不高，不過肩膀和胳膊都很結(jié)實(shí)，黑色的三件套西裝已經(jīng)舊得走了形，但穿在他身上卻很有氣質(zhì)。
在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸被變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
這本書不僅帶給我無數(shù)笑聲和感動(dòng)而且，而且我覺得一個(gè)老師要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的興趣愛好，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，不能輕易地拋棄任何一個(gè)學(xué)生。雖然我們有時(shí)很貪玩，有時(shí)好奇心很大，有時(shí)會(huì)惹老師生氣，但是也請(qǐng)老師多一點(diǎn)寬容，我們都會(huì)做一個(gè)好孩子!
過了暑假我就是四年級(jí)的小學(xué)生了，雖然我去不了巴學(xué)園，但是我也要改變自己，做什么事情都要認(rèn)真不能馬虎，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，獨(dú)立自主，不再依靠媽媽，我也會(huì)像小豆豆那樣越變?cè)胶玫摹?/p>
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇4
自從我讀了《窗邊的小豆豆》這本書第一篇之后，我會(huì)禁不住地往下看完。我為小豆豆奇怪的行為感到有趣。
這本書十分有趣。它講述了作者黑柳徹子童年時(shí)的故事，一個(gè)名叫小豆豆的小女孩非常頑皮，一年級(jí)時(shí)才上一個(gè)禮拜的學(xué)，做了許多影響別人的事。比如：小豆豆一年級(jí)在原來的學(xué)校里上課聽寫時(shí)，她把桌蓋打開拿出筆，寫了一個(gè)“a”，又發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了，又打開桌蓋，放下筆，拿出橡皮擦改后，又打開桌蓋放橡皮，……這樣開開關(guān)關(guān)，老師受不了，就被原來的學(xué)校退學(xué)了。小豆豆的媽媽為了不讓小豆豆傷心難過，就辛苦地找學(xué)校。終于找到了一所可以接受小豆豆的與眾不同的學(xué)校——巴學(xué)園。
巴學(xué)園的校長小林宗老師的教育方式很獨(dú)特，別出心裁。吃飯要吃“海的味道、山的味道”就是要吃海里的東西和山里的東西。這讓許多家長解決了便當(dāng)?shù)膯栴}。要是有些家長忘記了，校長還會(huì)帶著夫人各各看一看，如果有人沒有“海的味道”，校長就夾一塊魚肉給他……;課程沒有安排，同學(xué)們想上什么課就可以上什么課;如果上午把作業(yè)做完，下午可以和老師一起去散步、到野外郊游……
小林宗校長，那么了解小孩子的心情。在 小豆豆到巴學(xué)園的第一天小林校長就認(rèn)真的聽小豆豆說了4個(gè)鐘頭的話;他每次看到小豆豆，就會(huì)說：“你真是一個(gè)好孩子!”每逢這種時(shí)候，小豆豆臉上都會(huì)甜甜 地一笑，然后又蹦又跳地答道：“是呀，我是好孩子!”并且小豆豆也確實(shí)認(rèn)為自己是個(gè)好孩子。在她心靈深處樹立起了信心，使她確信“我是個(gè)好孩子”。而且促 使她每當(dāng)要干一件事時(shí)，首先就會(huì)想起校長的這句話。而這句在某種程度上說對(duì)小豆豆的一生產(chǎn)生了決定性的影響。他讓小豆豆他們徹底體會(huì)上學(xué)的樂趣，徹底體會(huì)與同學(xué)和老師一起學(xué)習(xí)的樂趣。 我真喜歡看《窗邊的小豆豆》!而且，爸爸媽媽和老師們，
你們看了也會(huì)和我一樣深受影響的!
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇5
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她因做了一連串影響學(xué)生們上課的事情，而被退學(xué)了。可是，幸運(yùn)的是，她來到了讀書天堂——巴學(xué)園。在這場嚴(yán)肅面試中，校長小林先生竟幽默的叫小豆豆說點(diǎn)什么，因?yàn)樾《苟狗浅Ｏ矚g這所學(xué)校，為了能在這所學(xué)校中讀書，她絞盡腦汁居然說了4個(gè)小時(shí)。所以，她成功的通過了面試，順利的成為了這所學(xué)校的學(xué)生。
在學(xué)校里，小豆豆已經(jīng)有很多知己知彼的好朋友，他們?cè)趯W(xué)校里的電車教室里玩啊笑啊。快樂得很!
我最喜歡小林先生了，因?yàn)樗且晃徽嬲暮眯ｉL。處處都為學(xué)生著想。為了不讓不能再長大的高橋君自卑，就把運(yùn)動(dòng)會(huì)上都改成他拿手的項(xiàng)目，好讓他拿第一名，讓他知道，不能長高并不可怕，可怕的是連自己都不能相信自己。
為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學(xué)生感到自己比別人差。變來突然襲擊：讓大家赤裸著身體游泳，來告訴大家，每個(gè)身體它都是美麗的。
不僅如此，他還會(huì)時(shí)常帶同學(xué)們散步，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中放松，在放松中娛樂。因此，我認(rèn)為，如果要評(píng)選全世界最好的校長，那肯定是小林先生了。
看著他們?cè)趯W(xué)校里非常快樂，我原以為結(jié)局也會(huì)那么美好，可是，真是太恐怖了!巴學(xué)園起火了。從b-2飛機(jī)上，數(shù)枚燃燒彈投降了巴學(xué)園，落在了電車教室上。凝結(jié)著校長先生夢想的巴學(xué)園，被熊熊的火焰包圍著。先生無比熱愛著的孩子們的笑聲，歌聲消失了，代之以摧人心肺的恐怖響聲，整個(gè)學(xué)校毀于一旦。大火把學(xué)校幾乎夷為平地，再也無法修繕。
一切的一切，都結(jié)束了。
小豆豆，很值得我學(xué)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)她。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇6
在這個(gè)暑假里，我被一部好書《窗邊的小豆豆》所著迷，這本書主要介紹了一所小學(xué)和一個(gè)小女孩的真實(shí)故事。
故事發(fā)生在第二世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京，小豆豆因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園，在小林宗作校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里的怪怪小豆豆慢慢變成了一位大家能接受的小孩子。
在《窗邊的小豆豆》里，一個(gè)個(gè)動(dòng)人、真情實(shí)感的短篇故事深深地打動(dòng)了我，我也沉醉其中，一起在巴學(xué)園中快樂學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀到“海的味道 山的味道”的時(shí)候，我真的好羨慕小豆豆的學(xué)校，中飯那么可口、搭配合理，而且吃飯前還要唱那獨(dú)特的《吃飯歌》，巴學(xué)園的午餐使“山的味道，海的味道”，原來校長是不想讓小朋友偏食，所以蔬菜，肉類，魚類，都得吃，巴學(xué)園的教育方法使自己從喜歡的課程學(xué)起，只要上午把課程學(xué)完了下午學(xué)生就可以去散步，一邊玩一邊學(xué)習(xí)地理和自然，巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓每個(gè)孩子發(fā)揮他們的特長，并且校長還和同學(xué)們聊聊家常，很是愉快。在《散步》中，讓我體會(huì)到了小豆豆的自由、休閑，可以在課下的閑暇時(shí)間自由散步、玩耍，輕松自在。當(dāng)我就讀到第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，“巴學(xué)園”被美國“B29”飛機(jī)摧毀了!我第一次感到侵略戰(zhàn)爭的殘酷可惡，第一次感到和平的幸福與溫馨。第二次世界大戰(zhàn)毀滅了小豆豆的巴學(xué)園，她跟著媽媽離開了她熱愛的巴學(xué)園，她期待著還會(huì)有再見的一天。
總之，我的心情總是會(huì)隨著這本書上的故事的內(nèi)容而改變的，時(shí)而高興，時(shí)而低落，時(shí)而悲傷„„《窗邊的小豆豆》這本書讓我印象最深刻的就是巴學(xué)園的校長小林宗作先生，他的教育方式與眾不同，倡導(dǎo)自由教育，貫徹尊重孩子們個(gè)性的理念。他學(xué)習(xí)達(dá)克羅茲，開展韻律操，是巴學(xué)園更加多姿多彩。這本書讓我懂得了許多，我知道只有好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢想，《窗邊的小豆豆》一書中的許多人生的道理都讓我懂得做人要和諧地與人相處，在別人困難的時(shí)刻要挺身而出，這樣才能取得朋友間最珍貴的友誼!
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇7
讀完《窗邊的小豆豆》，我自詡為是小豆豆的知己，因?yàn)槲矣泻芏嘞敕ê托《苟瓜嗤Ｎ液芰w慕書中的小豆豆，因?yàn)樗欣斫馑膵寢專P(guān)愛孩子的校長以及一所可愛的學(xué)校。
小豆豆有個(gè)十分理解她的媽媽，有個(gè)善解人意的慈祥的媽媽。小豆豆因淘氣被退學(xué)，她的媽媽并未因此生氣，更沒有打罵小豆豆，而是幫助小豆豆再找一所更好的學(xué)校。讓小豆豆自己感到自責(zé)，也從心里感謝媽媽!你們知道嗎?退學(xué)加責(zé)罵的雙重打擊會(huì)讓孩子徹底喪失信心的。會(huì)給我們留下永遠(yuǎn)的陰影!盡管我們也知道你們是為了我們好，是為了我們長大后有更好的競爭優(yōu)勢!其實(shí)你們過得比我們更累，你們的辛苦我們能看得到的!只是我們還小，對(duì)我們包容點(diǎn)好嗎?學(xué)學(xué)小豆豆的媽媽吧!她的寬容、理解不是也培養(yǎng)出了優(yōu)秀的小豆豆?
在巴學(xué)園里很多孩子長大后都很有成就呢!所以，不是強(qiáng)迫我們讀書就一定能讓我們成才，要理解尊重我們，讓我們真正懂得做人的道理，讀書的用處。我們都是聰明的孩子，請(qǐng)先給我們一個(gè)快樂的童年，童年一去不復(fù)返!再請(qǐng)大人們給我們點(diǎn)時(shí)間，讓我們慢慢成長。每個(gè)孩子都是一點(diǎn)點(diǎn)懂事的，沒有人一出生就什么都會(huì)的，不是嗎?
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇8
寒假里，我讀了一本《窗邊的小豆豆》。
小豆豆是一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生，可已經(jīng)是被老師退過一次學(xué)了，因?yàn)樗还馐巧险n時(shí)好動(dòng)自己不好好學(xué)還影響到全班同學(xué)，以至于老師都無法正常上課，就這樣小豆豆就這樣被她的第一所學(xué)校退學(xué)了，她跟著媽媽來到了影響她一生“巴學(xué)園”。
巴學(xué)園是一所與眾不同的學(xué)校，它是由50多個(gè)學(xué)生所組成，而它的教室是由六輛廢棄不用的電車車廂組成的，她的校長竟然能一語不發(fā)而微笑著聽小豆豆講了四小時(shí)而沒有一點(diǎn)不耐煩，就是因?yàn)樗哪托氖剐《苟棺児粤顺闪嗽缟系谝粋�(gè)起床嚷著去學(xué)校的小孩。巴學(xué)園的午餐是“山的味道，海的味道”，原來校長是不想讓小朋友偏食，所以蔬菜，肉類，魚類，都得吃，巴學(xué)園的教育方法使自己從喜歡的課程學(xué)起，只要上午把課程學(xué)完了下午學(xué)生就可以去散步，一邊玩一邊學(xué)習(xí)地理和自然，巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓每個(gè)孩子發(fā)揮他們的特長，讓殘疾孩子得到了自尊和自信。特殊的露營等活動(dòng)充滿孩子的歡聲笑語。
第二次世界大戰(zhàn)毀滅了小豆豆的巴學(xué)園，她跟著媽媽離開了她熱愛的巴學(xué)園，她期待著還會(huì)有再見的一天。
讀完這本書，我想如果換成是我處在那樣一個(gè)自由的學(xué)習(xí)空間里，我也會(huì)跟老師，同學(xué)甚至平時(shí)有點(diǎn)怕的校長成為好朋友，我希望同學(xué)們能在我們的學(xué)校找到自己的巴學(xué)園，發(fā)揮自己的特長，好好學(xué)習(xí)為我們心中的夢想努力。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇9
這個(gè)學(xué)期我度過許許多多的書，有《中國上下五千年》，《水滸傳》……但令我印象最深的還是《窗邊的小豆豆》這本書。因?yàn)闀械纳钜约白骷业幕顫娞煸鹾吞詺舛忌钌畲騽?dòng)了我，還深深刻在我的腦海中。
《窗邊的小豆豆》主要講述了作者因淘氣，在教室里大聲喧嘩，還不時(shí)探出頭向窗外東張西望而被校長退學(xué)。當(dāng)她到了巴學(xué)園后，她仿佛找到了自己真正的快樂。在巴學(xué)園中與大哥哥們一起玩耍，與小弟弟們嬉戲...在巴學(xué)園里,小豆豆認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),有泰明,"正男","小辮子"...巴學(xué)園可不像普通學(xué)校那樣有上千名學(xué)生,而是僅有五十幾人的學(xué)生.令人驚訝的是,里面的教室都是動(dòng)車構(gòu)造...漸漸地,這個(gè)貪玩,可愛的小豆豆在校長的帶領(lǐng)下變成了大家能接受的孩子.
這本書給我?guī)砹藷o數(shù)的笑聲和感動(dòng).小豆豆的淘氣有時(shí)讓我笑得合不攏嘴.泰明的死讓我又遺憾又悲傷.這本書帶給了世界幾千萬的讀者喜悅和悲傷,并且成為了20世紀(jì)全球最有影響的作品之一.所以,每個(gè)人都能在這本書中找到屬于自己的童年.
這就是《窗邊的的小豆豆》——一本讓我終身難忘的書。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇10
在這個(gè)寒假里，我讀了一本書，書名是《窗邊的小豆豆》，它是由日本的黑柳徹子寫的。
我第一眼看《窗邊的小豆豆》，就好像被捉了進(jìn)去，莫名其妙地喜歡上了。幾天下來，書中的小主人公豆豆和我已經(jīng)成了好朋友。
今天，我又一次翻開它，去體味，去挖掘，去尋找它的精華。
靜靜的課堂上，孩子們都在寫作業(yè)，豆豆突然站起來，跑到窗前和燕子說話，全班哄堂大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過好多次了，把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關(guān)上，用蠟筆圖得滿桌都是畫，提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼，最后，學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)diyifanwen.com。一開始，我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑，再想想，我剛上學(xué)時(shí)，不是也和她差不多嗎?一個(gè)聰明活潑，天真無邪的女孩躍然紙上。“多么生動(dòng)的形象啊!”每次我都要發(fā)出幾聲贊嘆。
豆豆來到了“巴學(xué)園”。這所特殊的學(xué)校，令人不可思議。用電車做教室，全校僅50名學(xué)生，但教學(xué)方法又別出心裁。上課，讓學(xué)生自選科目，喜歡哪科，就鉆研哪科;散步，讓學(xué)生到野外去，無形中增長了知識(shí);比賽，鍛煉學(xué)生膽大細(xì)心;活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生互助互愛。小豆豆在這里成長起來，我也被吸引進(jìn)去。那精彩的故事，那流暢的語言，使我如癡如醉。
第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，“巴學(xué)園”被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭，第一次體會(huì)到和平的寶貴，而這體會(huì)，是《窗邊的小豆豆》帶給我的……
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇11
有一本書，我讀了很多遍都沒有厭倦，它就是《窗邊的小豆豆》。今天，我又一次翻開它，去體味，去挖掘，去尋找它的精華。小豆豆就是黑柳徹子，從小就是一顆令老師頭疼的怪味豆。靜靜的課堂上，孩子們都在寫作業(yè)，豆豆突然站起來，跑到窗前和燕子說話，使全班哄堂大笑;把抽屜蓋子打開又啪地一聲關(guān)上;用蠟筆圖得滿桌都是畫;提一些稀奇古怪的問題使老師萬分無奈。最后，學(xué)校不得不讓她轉(zhuǎn)學(xué)。小豆豆好奇地來到巴學(xué)園。這是一所特殊的學(xué)校。用電車做教室，全校僅50名學(xué)生，教學(xué)方法也別出心裁。上課，讓學(xué)生自選科目，喜歡哪科就鉆研哪科;散步，讓學(xué)生到野外去，無形中增長了知識(shí);比賽，鍛煉學(xué)生膽大心細(xì);活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生互助互愛。
小豆豆在這里成長，也鬧出了不少笑話。錢包掉進(jìn)廁所里，她把糞坑里的東西全撈出來，堆成一座小山，小林校長卻只說一句：弄完之后要放回去叫噢;與自己的小狗洛基玩游戲不料卻被咬下了耳朵;吊在樹上，校長問她干什么，她說我看見牛肉也是這樣掛著的，我想當(dāng)牛肉……巴學(xué)園是一所充滿無限快樂的學(xué)校，我真是羨慕不已。我羨慕小豆豆能進(jìn)入這樣一所與眾不同的、令人向往的學(xué)校;羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關(guān)愛學(xué)生的小林校長;羨慕小豆豆在巴學(xué)園里能遇到這么多可愛、有趣的事情!如果我也能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)那該多好啊!可是，結(jié)局卻讓我流下了眼淚。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，巴學(xué)園被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭，第一次體會(huì)到和平的可貴……而這些體會(huì)都是《窗邊的小豆豆》帶給我的。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇12
記得在很多年之前的一個(gè)夏日午后，我一個(gè)人在書店閑逛時(shí)，無意中看到一本有很多知名作家推薦的書《窗邊的小豆豆》，在隨意翻了幾頁后，便馬上被書里的內(nèi)容所吸引，于是馬上買回家細(xì)細(xì)品讀。只是時(shí)至今日，對(duì)這本書所講述的內(nèi)容已漸漸模糊，但記住了當(dāng)年閱讀的溫馨和感動(dòng)。
暑假里，縣德育教研員王曉文老師布置了一個(gè)作業(yè)，讀一本好書并寫下讀后感。于是，我在積了厚厚一層灰塵的書架上又一次看到了這本書。如今重讀這本書，更加感受到一份童真和不帶世俗的純凈。在將近半個(gè)月的閱讀中，我被書中講述的發(fā)生在“巴學(xué)園”里的故事所深深吸引，感慨萬千。在現(xiàn)實(shí)的教育世界里，小豆豆的頑皮和淘氣一直是我們的教育想要“糾正”的問題，但在“巴學(xué)園”中，卻像一股清新的空氣一樣撲面而來。這對(duì)身為教師的我來說，更多了一些對(duì)當(dāng)今教育的思索。
對(duì)于因淘氣被學(xué)校退學(xué)的小豆豆來說，能來到“巴學(xué)園”，遇見寬容、有耐心的小林校長，無疑是她人生的一大幸運(yùn)。剛一入學(xué)，她就面對(duì)校長說了四個(gè)小時(shí)的話，讓我們看到了校長是何等的耐心。而小豆豆的那些天馬行空的想法，都得到了校長極度的寬容。尤其是當(dāng)小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山時(shí)，校長也只是說“弄完之后要放回去喔!”沒有驚訝、沒有呵斥、沒有嫌棄。正是這樣的耐心和寬容，使“壞孩子”小豆豆在自由、開放的“巴學(xué)園”里不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，奠定了她后來一生的基礎(chǔ)。而反觀我們自身，面對(duì)職業(yè)高中的學(xué)生特有的“調(diào)皮”與“不聽話”，似乎太急于求成了，太希望他們能像自己所期望的那樣，從而使我們的教育少了一份耐心和寬容。而那種高高在上的說教式教育不但幫不了我們的學(xué)生，反而會(huì)使他們內(nèi)心感受到的和他被強(qiáng)加的產(chǎn)生矛盾，這樣的教育是如此的
乏味而單調(diào)。作為一名教師，我們應(yīng)該更多的站在學(xué)生的角度去考慮問題，努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處，去“同感”。面對(duì)那些貼有“壞孩子”標(biāo)簽的學(xué)生，我們要懷著一顆理解和寬容的心，努力尋找他們身上特有的品質(zhì)，把他們培養(yǎng)成富有個(gè)性、具有良好品質(zhì)的人。其實(shí)，學(xué)生成長的過程，也是人與人之間相互理解和尊重的過程。這個(gè)旅程對(duì)于每一個(gè)人都很重要，對(duì)我們現(xiàn)在的教育顯得更為重要。作為教育者，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的教育環(huán)境我們可能無力去改變，但是我們能做的是以學(xué)生需要的方式來愛他們、理解他們，成為他們?nèi)松囊龑?dǎo)者。
有人說，我們的教育除了了冰冷的分?jǐn)?shù)外，一無所有。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇13
看了《窗邊的小豆豆》的書名，我還以為小豆豆是一棵豆呢!看了才知道這是一個(gè)小女孩可愛的小名。
這本書講的故事是：小豆豆剛上小學(xué)時(shí)，十分調(diào)皮，總給老師和同學(xué)們添了不少麻煩。老師受不了小豆豆，偷偷和小豆豆媽媽商量，讓她退學(xué)。小豆豆媽媽不告訴小豆豆她被退學(xué)了，第二天就帶她到新的學(xué)校——“巴學(xué)園”里上學(xué)。這所學(xué)校的校長小林先生的教育方式十分獨(dú)特。孩子們學(xué)習(xí)十分自由，他們十分快樂。小豆豆在“巴學(xué)園”里也越來越懂事。
我被書中的主人公小豆豆天真、善良、純潔、自然的行動(dòng)和語言所打動(dòng)。還有她那好奇心，勇于探索的精神十分值得我們學(xué)習(xí)，也為書上“巴學(xué)園”描述的那樣的教學(xué)方式而傾倒。小林校長讓孩子們自由學(xué)習(xí)，根據(jù)個(gè)人的愛好去學(xué)習(xí)，讓孩子們各自學(xué)習(xí)長處，發(fā)揮自己長處，向自己的愛好學(xué)習(xí)。小豆豆能從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成一個(gè)聽話懂事的孩子，都是因?yàn)?ldquo;巴學(xué)園”這獨(dú)特的教學(xué)方式，小豆豆也因此成為了一位著名的大作家。
讀完這本書，我深受感觸，一個(gè)不管怎樣的人，只要肯去像“巴學(xué)園”的孩子這樣學(xué)習(xí)自己的愛好，就能成功。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇14
轉(zhuǎn)眼又是一年暑假。在今年的暑假里，我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，是爸爸送給我的，我對(duì)它愛不釋手。
這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子，我對(duì)這本書特別的感興趣。書中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘，她剛上一年級(jí)就因?yàn)樘詺獗灰郧暗膶W(xué)校退了學(xué)，來到了巴學(xué)園。那里是一所與眾不同的學(xué)校：例如，教室是由電車改成的，在這里，簡直就像是一邊學(xué)習(xí)，一邊旅行一樣!而且這里還組織師生去露營。我也好想讓學(xué)校帶著我們?nèi)w師生去露營。主人公小豆豆可愛、善良、調(diào)皮、樂觀，還時(shí)常做出一些讓人捧腹大笑的趣事和傻事，帶給了我無數(shù)的歡聲笑語。
巴學(xué)園的校長也是很奇怪的，他認(rèn)認(rèn)真真的聽小豆豆說了四個(gè)小時(shí)的話，居然一次也沒有打哈欠，也沒有露出不耐煩的樣子，只是專注的聽著。最后，居然讓小豆豆這個(gè)“特別學(xué)生”順利入學(xué)了。
他們的上課方式也很特殊，學(xué)生們可以自由挑選自己喜歡的課程來學(xué)習(xí)。同時(shí)我也產(chǎn)生了一個(gè)問題：小豆豆才上一年級(jí)為什么還上物理課?我想這或許是他們?nèi)毡竞臀覀冎袊慕虒W(xué)方式不一樣，又或者是巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校的特殊之處。我非常向往“巴學(xué)園”的教學(xué)方式。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇15
窗邊的小豆豆記錄了小豆豆(原名:黑柳徹子)在巴學(xué)園度過的每一個(gè)快樂時(shí)光。小豆豆在原先的那個(gè)學(xué)校無法認(rèn)真上課，所以被退了學(xué)就來到了巴學(xué)園，結(jié)交了很多新的好朋友。
剛開始讀的時(shí)候，最令我驚奇的是不只是小豆豆一個(gè)一年級(jí)學(xué)生能滔滔不絕的講四個(gè)小時(shí)，然而更令我吃驚的是一個(gè)大人(小林宗作先生，也就是校長先生)，能不厭其煩的聽小豆豆講四個(gè)小時(shí)。因?yàn)椋谖业纳罾铮犖抑v話時(shí)間最長的人就是媽媽了，但她也只是聽我講三十分鐘左右。我很佩服校長先生，因?yàn)樗芡笍氐牧私饷恳粋�(gè)有疾病、有心理障礙的小朋友，還能分析怎樣去幫助他們。
巴學(xué)院的教學(xué)方式和其他學(xué)校很不一樣，其他學(xué)校都是規(guī)規(guī)矩矩的該上什么課就上什么課，而巴學(xué)園是老師把今天所有課的所有知識(shí)點(diǎn)都寫在黑板上，學(xué)生們自己想上什么課就先上什么課。我好羨慕他們，說句實(shí)話：我越看越想去巴學(xué)園上學(xué)。我知道巴學(xué)園已經(jīng)在太平洋大戰(zhàn)時(shí)被毀了，也知道校長先生早在1963年就去世了，那時(shí)我還沒出生呢!
巴學(xué)園上課的時(shí)間絕對(duì)沒有玩的時(shí)間多。如果大家在上午就把一天要學(xué)的內(nèi)容掌握了的話,下午就可以去九品佛的寺廟散步去了。
校長先生還組織大家露營呢!他發(fā)給大家?guī)づ瘢尨蠹宜綆づ窭铩ＰｉL先生組織大家開展“試膽”活動(dòng)，有的同學(xué)吵著嚷著要做鬼，剩下的四五個(gè)同學(xué)一組去墓地，有的同學(xué)害怕，就先跑回來了，但校長先生沒有訓(xùn)斥他們，后來的同學(xué)也沒有嘲笑他們。從那次開始，大家的膽子好像都變大了，因?yàn)樗麄冎溃械臅r(shí)候鬼也會(huì)害怕呢!
我很羨慕校長先生教育孩子的方法，他為了不讓孩子們挑食，就讓他們準(zhǔn)備山的味道(陸地上的東西)、海的味道(魚蝦之類的海鮮)，如果有人沒有帶齊，他就讓校長先生夫人給他們山的味道或海的味道。
這個(gè)學(xué)校的游泳活動(dòng)很奇怪，大家都從來不穿泳衣或泳褲，身上沒有一個(gè)地方是因?yàn)榇┲疽露鴽]有被曬黑。
又來了一名學(xué)生：高橋君。他個(gè)子很矮，雖說同樣和小豆都一樣是一年級(jí)，但是他比小豆豆矮得多。又一次小豆豆的老師問他們有沒有尾巴?小豆豆第一次看到了校長先生生氣。校長先生開了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有項(xiàng)目的第一名都是高橋君。這并不是因?yàn)樗谶@些方面很強(qiáng)，而是因?yàn)樾ｉL先生為了消除高橋君心里的自卑而把所有的項(xiàng)目都設(shè)成高橋君能拿第一的。
小豆豆很可愛，也非常固執(zhí)，有一次出去玩她看到幾只小雞非常可愛“嘰嘰嘰嘰”走來走去，她很想帶回家養(yǎng)，爸爸媽媽都不同意，但她說：“這是我一生的心愿!”這一次，她第一次感受到了“離別”。我也感受過這樣的離別，我非常能理解小豆豆的心情，我常常把自己當(dāng)做了小豆豆，因?yàn)槲易x完這本書后，才發(fā)現(xiàn)自己的性格和小豆豆差不多。
我很喜歡這本書，我認(rèn)為如果有家長能讀到這本書，就能更深的了解孩子的心。我認(rèn)為沒有人能比黑柳徹子更理解孩子的了。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇16
窗邊的小豆豆記錄了小豆豆(原名:黑柳徹子)在巴學(xué)園度過的每一個(gè)快樂時(shí)光。小豆豆在原先的那個(gè)學(xué)校無法認(rèn)真上課，所以被退了學(xué)就來到了巴學(xué)園，結(jié)交了很多新的好朋友。
剛開始讀的時(shí)候，最令我驚奇的是不只是小豆豆一個(gè)一年級(jí)學(xué)生能滔滔不絕的講四個(gè)小時(shí)，然而更令我吃驚的是一個(gè)大人(小林宗作先生，也就是校長先生)，能不厭其煩的聽小豆豆講四個(gè)小時(shí)。因?yàn)椋谖业纳罾铮犖抑v話時(shí)間最長的人就是媽媽了，但她也只是聽我講三十分鐘左右。我很佩服校長先生，因?yàn)樗芡笍氐牧私饷恳粋�(gè)有疾病、有心理障礙的小朋友，還能分析怎樣去幫助他們。
巴學(xué)院的教學(xué)方式和其他學(xué)校很不一樣，其他學(xué)校都是規(guī)規(guī)矩矩的該上什么課就上什么課，而巴學(xué)園是老師把今天所有課的所有知識(shí)點(diǎn)都寫在黑板上，學(xué)生們自己想上什么課就先上什么課。我好羨慕他們，說句實(shí)話:我越看越想去巴學(xué)園上學(xué)。我知道巴學(xué)園已經(jīng)在太平洋大戰(zhàn)時(shí)被毀了，也知道校長先生早在1963年就去世了，那時(shí)我還沒出生呢!
巴學(xué)園上課的時(shí)間絕對(duì)沒有玩的時(shí)間多。如果大家在上午就把一天要學(xué)的內(nèi)容掌握了的話,下午就可以去九品佛的寺廟散步去了。
校長先生還組織大家露營呢!他發(fā)給大家?guī)づ瘢尨蠹宜綆づ窭铩ＰｉL先生組織大家開展“試膽”活動(dòng)，有的同學(xué)吵著嚷著要做鬼，剩下的四五個(gè)同學(xué)一組去墓地，有的同學(xué)害怕，就先跑回來了，但校長先生沒有訓(xùn)斥他們，后來的同學(xué)也沒有嘲笑他們。從那次開始，大家的膽子好像都變大了，因?yàn)樗麄冎溃械臅r(shí)候鬼也會(huì)害怕呢!
我很羨慕校長先生教育孩子的方法，他為了不讓孩子們挑食，就讓他們準(zhǔn)備山的味道(陸地上的東西)、海的味道(魚蝦之類的海鮮)，如果有人沒有帶齊，他就讓校長先生夫人給他們山的味道或海的味道。
這個(gè)學(xué)校的游泳活動(dòng)很奇怪，大家都從來不穿泳衣或泳褲，身上沒有一個(gè)地方是因?yàn)榇┲疽露鴽]有被曬黑。
又來了一名學(xué)生:高橋君。他個(gè)子很矮，雖說同樣和小豆都一樣是一年級(jí)，但是他比小豆豆矮得多。又一次小豆豆的老師問他們有沒有尾巴?小豆豆第一diyifanwen.com次看到了校長先生生氣。校長先生開了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有項(xiàng)目的第一名都是高橋君。這并不是因?yàn)樗谶@些方面很強(qiáng)，而是因?yàn)樾ｉL先生為了消除高橋君心里的自卑而把所有的項(xiàng)目都設(shè)成高橋君能拿第一的。
小豆豆很可愛，也非常固執(zhí)，有一次出去玩她看到幾只小雞非常可愛“嘰嘰嘰嘰”走來走去，她很想帶回家養(yǎng)，爸爸媽媽都不同意，但她說:“這是我一生的心愿!”這一次，她第一次感受到了“離別”。我也感受過這樣的離別，我非常能理解小豆豆的心情，我常常把自己當(dāng)做了小豆豆，因?yàn)槲易x完這本書后，才發(fā)現(xiàn)自己的性格和小豆豆差不多。
我很喜歡這本書，我認(rèn)為如果有家長能讀到這本書，就能更深的了解孩子的心。我認(rèn)為沒有人能比黑柳徹子更理解孩子的了。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇17
《窗邊的小豆豆》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)的故事，我只看了一個(gè)開頭便被它那深動(dòng)的情節(jié)深深吸引住了，便一口氣讀完了它，我受到了許多的教益，更讓我懂得了許多人生道理。
這本書記敘了一個(gè)可愛頑皮的日本小姑娘----黑柳徹子，在自己的母校“巴學(xué)園”所發(fā)生的一切可笑故事。黑柳徹子的小名非常親和，叫“小豆豆”，不知是不是與她的名字一樣，
她老是像一粒粒的豆子那么頑皮地蹦來蹦去。小豆豆因?yàn)槭痔詺猓液闷嫘囊蔡貏e的強(qiáng)烈，對(duì)每樣事物都充滿了興趣，所以才上一年級(jí)，就因?yàn)槔蠋熓懿涣怂?ldquo;不尋常的邏輯”，
所以這么一個(gè)可愛的小姑娘給學(xué)校退了回去，來到了巴學(xué)園。在小林校長的細(xì)心愛護(hù)和領(lǐng)導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)人人接受并越來越喜歡的好孩子，并尊定了她一生基礎(chǔ)的故事。
在這本書中的小林先生給我留下了深刻的印象。小林先生把他畢生的心血都傾注在了學(xué)校創(chuàng)辦上，同樣，他對(duì)每個(gè)孩子都用心良苦。就拿那泰明來說吧，泰明是一個(gè)從小就殘疾的男孩，小林先生為了不讓他受到心靈上的創(chuàng)傷，便給予了他許多的幫助，讓泰明走出了生活的陰影。再說小豆豆吧，小林先生先不停地對(duì)她說：“你真是一個(gè)好孩子!”這句話是怎樣激勵(lì)著她，支持著她，直到小豆豆到現(xiàn)在啊!這句話我想對(duì)小豆豆的鼓舞一定是無法計(jì)量的。
是呀，如果小豆豆沒有進(jìn)入巴學(xué)園，得不到小林先生的悉心照顧與教導(dǎo)，恐怕她無論做什么，
都會(huì)被貼上“壞孩子”的標(biāo)簽，被自卑的心理所包圍，不知怎么做才好，就懷著這種無所適從的心理，一直等到長大了吧?沒錯(cuò)，有些事情的做法循環(huán)反復(fù)也未免太老套了，要有勇氣去嘗試一下新的做法，這樣也許會(huì)事半功倍，有意外收獲，生活，正因?yàn)橐袆?chuàng)意，有新思想，才變得豐富多彩，才不枉此生啊!
在浩瀚的知識(shí)海洋里航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風(fēng)，我們是舵手，要不畏艱險(xiǎn)，勇于拼搏，勤于思考，樂于創(chuàng)新，富有愛心，講究誠信，學(xué)習(xí)知識(shí)與學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)知勇雙全的新世紀(jì)好少年。花一樣的年華屬于花一樣的我們，我們一定會(huì)用智慧和汗水澆灌出世界上最美，最燦爛的理想之花!
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇18
這段時(shí)間，我讀了一本十分有趣的書――日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，這本書主要講述了小豆豆在上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。
小豆豆因淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后，來到一個(gè)名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校學(xué)習(xí)，在小林老師的愛護(hù)和引導(dǎo)下，“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都喜歡的孩子。
小豆豆其實(shí)是一個(gè)天真、活潑、善良、機(jī)靈的小姑娘，她經(jīng)常有很多奇怪的想法，也會(huì)做一些在平常人眼中認(rèn)為不可思議的事。其中，讓我印象最深刻的是書中的“放回原處”這一篇。它講了每次上完廁所后，小豆豆總喜歡往下面看一看，這一次，小豆豆往下看時(shí)把寶貝錢包掉了進(jìn)去，這可急壞了小豆豆。于是，小豆豆掏起了糞便，小林校長看見這個(gè)情景，問明原因后就像平時(shí)散步一樣走開了。過了一會(huì)兒，校長又走來笑瞇瞇地問小豆豆找到了沒有，還親切地叫她要把糞便放回原處。
讀到這里，我情不自禁地想：“小林校長真是一個(gè)了不起的校長啊!他看到小豆豆做這樣的事情，不僅沒有批評(píng)她，還很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有終，要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)任。”書中的小林校長還是一個(gè)理解孩子、熱愛孩子的人，他對(duì)小豆豆所做的那些不同尋常的事情，都能寬容以待。
我真希望能跟小豆豆一樣，去一所“巴學(xué)園”學(xué)習(xí)。因?yàn)榘蛯W(xué)園是一個(gè)快樂、自由的學(xué)校，教室是一輛輛舊電車，在那里，想上什么課就可以上什么課，還可以自己選座位和同桌。上午的課上完后，便可以去散步、做實(shí)驗(yàn)、到圖書室看書……可以盡情地玩耍，同學(xué)之間是那么的親近、團(tuán)結(jié)。
在后來，在第二次世界大戰(zhàn)中，巴學(xué)園被美軍飛機(jī)投下的炸彈，炸毀了，歡笑聲、歌聲消失了，巴學(xué)園也消失了。看到這兒，我的心情無比沉重，我難以想象，平日載著孩子們“奔跑”的電車教室，他們最愛的圖書館、游泳池……都被熊熊的烈火包圍著、吞噬著……
我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書，希望自己能和小豆豆一樣，在一個(gè)快樂、自由的環(huán)境中成長。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇19
在五年級(jí)的暑假里，我讀了一本書，名叫《窗邊的小豆豆》，書的作者是日本的一位主持人——黑柳徹子。這本書講述的資料是，作者小時(shí)正因淘氣，一年級(jí)就被退學(xué)，來到新的學(xué)校“巴學(xué)院”，在校長小林宗作的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆(作者的小名)，逐漸變成了一個(gè)大家能夠理解的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)……
這本書是我目前最愛看的書，我重復(fù)看了兩遍。這本書十分搞笑，寫了在戰(zhàn)爭年代的一個(gè)天真無邪的小豆豆，我讀了之后感覺有的事情很滑稽，我有時(shí)甚至?xí)胂笪艺嬲匆娏斯适轮械那榫埃堑梦夜笮?有的卻很傷感，讓我感受到離別的痛苦。如此惹人喜愛的小豆豆，讓我讀了還想讀，百讀不厭。
書中的小豆豆是個(gè)熱情開朗的小女孩，當(dāng)她看到搞笑的事時(shí)，總想過去試試，就正因這個(gè)“特點(diǎn)”，讓她到了好幾次霉，比如：當(dāng)她看見地上有張報(bào)紙，她就會(huì)興奮地邊跑邊用力一條，向地上一彈，“墜落”到報(bào)紙上，但是不料，這張報(bào)紙，竟是為了遮住校廁掏口的臭氣，以免傳出來，但讓小豆豆這么個(gè)一蹦呢?就撲通一聲，掉進(jìn)了化糞池，那糞池直高到她胸口……真是想想都令人惡心。
這本書有兩個(gè)人給我留下了深刻的影響。一：主角小豆豆(正因發(fā)生的事都是圍繞這她來的)、二：小林宗作(校長，他把學(xué)生們培養(yǎng)的很優(yōu)秀。小豆豆入學(xué)時(shí)，他還仔細(xì)聆聽過小豆豆四個(gè)小時(shí)說自己經(jīng)歷過的搞笑的事，不但不厭煩，還好奇的問“還有嗎?接下來呢?”這點(diǎn)充滿了童真。校長的教學(xué)方法更是非比他人，處處為孩子們著想，讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，讓小豆豆等更熱愛學(xué)習(xí)……可惜的是，在小豆豆三年級(jí)的那年，巴學(xué)園被美國空軍的飛機(jī)炸毀。又過了幾年，小林宗作又用自己的財(cái)產(chǎn)創(chuàng)辦了一所幼兒園。正因，孩子們的幸福，就是小林宗作的幸福……)
讀完這本書，我十分的感動(dòng)，堅(jiān)信你你讀了，必須會(huì)有同樣的感覺。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇20
暑假里，我閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書，書里講述了作者——黑柳徹子上小學(xué)時(shí)親身經(jīng)歷的一段段感人的故事：小豆豆從小因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué)，最后到了巴學(xué)園，在小林校長的關(guān)心呵護(hù)和引導(dǎo)下，原本淘氣的小豆豆變成了聰明能干的好孩子。
在閱讀的過程中，我經(jīng)常被小豆豆的可愛逗得哈哈大笑，有一次小豆豆喜愛的錢包掉進(jìn)了廁所掏口里，她沒有哭，也沒有一走了之，而是把掏口里的東西都撈了出來，但還是沒有找到自己心愛的錢包。還有一次，他們出去野炊，很多同學(xué)都不會(huì)炒菜，而小豆豆因?yàn)榻?jīng)常在家里看媽媽做，所以炒了些菜。給我感觸最深的一個(gè)故事：姑姑給小豆豆了一個(gè)蝴蝶結(jié)，校長的女兒美代也想要一個(gè)，就讓小林校長去買，但這個(gè)蝴蝶結(jié)是進(jìn)口的，買不到，校長請(qǐng)求小豆豆先別戴蝴蝶結(jié)了，小豆豆爽快地答應(yīng)了，并把這個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)放在家里。我覺得小豆豆可真是個(gè)善解人意，懂事的孩子啊!
那個(gè)小林校長也和別的校長不同，其他校長都逼著孩子天天學(xué)習(xí)，參加考試，而小林校長是讓孩子們從玩中收獲知識(shí)和道路，很少讓孩子們做習(xí)題，真羨慕巴學(xué)園的這些孩子啊!
看完這本書，我學(xué)到了無論什么事都要多嘗試，只有付出才有收獲。我很喜歡主人公小豆豆，她善良可愛，誠實(shí)樂于助人，也喜歡和藹可親的校長小林。如果你有時(shí)間，可以好好欣賞一下這本書，一定會(huì)讓你收獲不小的。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇21
我讀了《窗邊的小豆豆》這本書的作者是黑柳徹子，也就是這本書的主人公小豆豆，一個(gè)因淘氣被學(xué)校退學(xué)的孩子，這是一個(gè)真實(shí)的故事，這本書非常有趣，而且內(nèi)容生動(dòng)，引人入目，情節(jié)豐富多彩。
小豆豆剛上一年級(jí)的時(shí)候，感覺一切東西都是稀奇的，學(xué)校的書桌跟自己家的桌子不一樣，家里的桌子是抽屜往外拉的，可學(xué)校的桌子卻是把蓋子往上提。小豆豆沒有見過那樣的桌子，覺得特別有趣，就不停的開開關(guān)關(guān)。有的時(shí)候就站在窗邊往外看，碰到過路的宣傳藝人就跟人家打招呼，影響了其他學(xué)生上課，就這樣小豆豆因調(diào)皮被原來的學(xué)校退學(xué)了。
退學(xué)后媽媽就給她找了一所新學(xué)校巴學(xué)園。到巴學(xué)園以后，小豆豆覺得這所學(xué)校與別的學(xué)校不一樣，教室是用廢舊的電車做的，在那里每天不用穿校服，午餐吃的是自己在家里帶的“海的味道，山的味道”，學(xué)習(xí)沒有固定的課程表，每節(jié)課都是按自己喜歡的課程來學(xué)習(xí)。孩子們可以在大廳地上畫畫，可以光著身子在游泳池里游泳，可以帶上毛毯來大廳露營，還可以爬上自己的小樹。
在巴學(xué)園，小豆豆不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，更學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心別人，幫助別人。在這里，沒有歧視、沒有嘲笑，有的只是平等于愛心、寬容與真誠。
我突然覺得我不再那么驚訝與這所學(xué)校的與眾不同，反而覺得那是一個(gè)令人向往的地方，在那沒有約定的規(guī)矩，沒有老師與學(xué)生的等級(jí)距離，更沒有學(xué)習(xí)帶來的包袱壓力。此時(shí)我開始羨慕小豆豆了，真想變成小豆豆，那樣我也可以去那即美麗又讓人自由輕松的巴學(xué)園。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇22
今天，我要向大家介紹一本有趣的書，這本書的名字叫《窗邊的小豆豆》。
這本書的作者是日本的黑柳徹子女士，她不僅是一位了不起的女作家，還是世界上最有名的女主持人哦!書的主人公是小豆豆(既作者本人)上小學(xué)的真實(shí)故事。小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓉淼膶W(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，從那個(gè)剛開始“怪怪”的她變成了一個(gè)人見人愛的乖孩子。正是因?yàn)榘蛯W(xué)園自由、獨(dú)特的風(fēng)格，才呈現(xiàn)了現(xiàn)在這個(gè)調(diào)皮而又不失乖巧的小豆豆。這里面的故事有“不能跳”，“健康樹皮”這些讓讀者們捧腹大笑的故事，也有“泰明死了”一些讓人淚流滿面的故事。恰好，這本書講述的時(shí)間是在世界二戰(zhàn)結(jié)束前，巴學(xué)園被美國導(dǎo)彈炸毀，因此后部分讓人覺得悲哀。
我最喜歡的人物是小林校長。他在第一次看到小豆豆時(shí)，認(rèn)真的聽小豆豆說了四個(gè)小時(shí)的故事，讓小豆豆感受到了不一樣的溫暖。在后來的學(xué)習(xí)中，他還常常夸贊小豆豆是一個(gè)好孩子，給小豆豆不斷地鼓勵(lì)。小豆豆覺得長大一定要像校長先生一樣，當(dāng)巴學(xué)園的老師，報(bào)答校長先生。她好好學(xué)習(xí)，變成了乖孩子。小林校長是一個(gè)愛孩子、了解孩子的人，在他的教育下，黑柳徹子也被聯(lián)合國委員評(píng)為最了解小孩的人。
書的整個(gè)內(nèi)容都非常優(yōu)美，也幽默有趣，仿佛我面前就有一個(gè)小豆豆正在跟我打招呼呢!讀完書后，小豆豆給我留下的印象很深刻：她善良開朗，自信樂觀，時(shí)不時(shí)還有點(diǎn)小調(diào)皮。這讓我覺得小豆豆很像小時(shí)候的我呢!
聽完我的介紹，大家有沒有對(duì)這本書動(dòng)心呢?那就趕快去買來看看吧!
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇23
窗邊的小豆豆是一個(gè)非常可愛的小女孩，她非常惹人喜歡，她的說話，和動(dòng)作。她的嘴就像機(jī)關(guān)槍一樣，一直不停的說話。在班里的時(shí)候做出了非常讓別人意想不到的事情，讓老師非常苦惱。小豆豆她的媽媽是一個(gè)善于觀察的媽媽，她被老師叫到學(xué)校的時(shí)候，想起了小豆豆對(duì)她說的話：學(xué)校的桌子就想家里的抽屜一樣，可是沒有拉的，只有一個(gè)問題就是學(xué)校的桌子不是拉的，是一個(gè)桌蓋，她上課總是開開關(guān)關(guān)、讓老師惱怒起來，一節(jié)課就寫了“a”“i”兩個(gè)字母。這還不算什么，還有更糟的。她上的課，站在窗戶外邊叫：“化妝廣告宣傳員叫了進(jìn)來。”他們的教室本來也就離得馬路非常的近，她這么一叫，化妝廣告宣傳員真的來了，小豆豆在窗邊大叫：來了，來了。這下全班同學(xué)都圍了過來喊，表演一個(gè)吧。化妝廣告宣傳員又是長笛、又是黑管、又是小號(hào)……反正他一切都會(huì)的都演奏了一遍。老師沒有辦法。只能等著這一陣歡快勁過了。才能上歌。
這才剛過了一會(huì)，她有對(duì)這窗外喊，喂你干什么呢?老師過來一看才發(fā)現(xiàn)他原來是和屋檐上的燕子對(duì)語呢。在媽媽眼里這對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的小孩子來說也不算什么傻事。可是老師又說還有，這下媽媽可急了。什么還有?
那天上美術(shù)課，老師讓他們畫國旗，可小豆豆卻畫起了青年團(tuán)的旗子，老師認(rèn)為這沒什么說不定他在哪見過，可是他有畫上了穗子。而且畫的桌子上紙上到處都是穗子。可是只有一半有，因?yàn)樗挥幸话霑?huì)畫，另一半不會(huì)畫，可是怎么也擦不掉。老師說到這的時(shí)候，已經(jīng)有一些控制不住自己的情緒了。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇24
《窗邊的小豆豆》這是作者——黑柳徹子(小豆豆)上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。
小豆豆因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)了，一個(gè)全新的學(xué)校“巴學(xué)園”接受了她。“巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不同的學(xué)校。“巴學(xué)園”的教室：一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂。“巴學(xué)園”的校長：第一次見小豆豆，校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個(gè)小時(shí)的話，沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。“巴學(xué)園”的午餐：每到午餐開始的時(shí)候，校長就會(huì)問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃;“巴學(xué)園”的教育方法：自己從喜歡的課程開始學(xué)起。“巴學(xué)園”的運(yùn)動(dòng)會(huì)：能夠自己策劃稀奇古怪的項(xiàng)目讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮特長。“巴學(xué)園”的活動(dòng)：上午，如果把課程都學(xué)完了，下午大家就集體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”，聽校長講旅行故事……“巴學(xué)園”里的一切新鮮動(dòng)人的場景多么令人羨慕。
小豆豆在“巴學(xué)園”里自由自在、無拘無束。沒有師生之分，無論老師、學(xué)生，甚至校長都是好朋友，完全丟掉了學(xué)生在老師面前的拘束。或許，有許多人會(huì)覺得這樣的教育方法是異想天開，它對(duì)愛心、耐心、想象力等的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)知識(shí)的要求。但我覺得這是許多孩子的心聲。
作者絲毫不采用理性話的語言，因?yàn)檫@樣會(huì)失去童趣。在字里行間流露孩子的思想和那種單純直白的語言，給予讀者更為深刻的啟迪和感觸。讀了這本小說后，我想生活中的我一定能得到父母、老師細(xì)心地呵護(hù)，能像小豆豆在“巴學(xué)園”里一樣快樂地長大。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇25
小豆豆是個(gè)淘氣可愛的小女孩，因?yàn)樘詺馑粚W(xué)校退了學(xué)，可她又是非常幸運(yùn)的，她來到了巴學(xué)園，一個(gè)可以讓她隨心所欲，自由自在，開心快樂成長的學(xué)校。巴學(xué)園是小林宗作先生創(chuàng)辦的一所與眾不同的學(xué)校，學(xué)校的教室是由廢舊的電車做成的，全校只有50個(gè)學(xué)生。在巴學(xué)園孩子們上課的內(nèi)容可以自己選擇，想先上哪門課都可以，如果在上午就完成了一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下午就可以做自己喜歡的事，比如去寺廟或田野里散步看蝴蝶。每天午餐都必須有“山的味道”和“海的味道”，平時(shí)還有露營、野炊、茶話會(huì)等多有趣的活動(dòng)。小林宗作先生很尊重孩子的好奇心并保護(hù)孩子的自尊心。專門為個(gè)子矮小的高橋君精心安排的運(yùn)動(dòng)會(huì);小豆豆的錢包掉到糞池里，沒有伸手去幫助他，去批評(píng)她，而是讓她自己解決自己的問題;游泳課上讓泰明的自尊受到了保護(hù)……
在小林先生的不懈努力下巴學(xué)園讓每個(gè)孩子都健康、快樂，自信地成長!我喜歡巴學(xué)園，喜歡小林校長的教育理念，巴學(xué)園不僅僅是小豆豆和那幫孩子們的理想校園，它也是我所向往的學(xué)校!
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇26
今天，我看了一本書，它的名子叫《窗邊的小豆豆》里面講了一個(gè)小姑娘她的名字叫小豆豆在她的身上發(fā)生了許多故事如︰第一次來車站，我喜歡，校長先生，飯盒………
小豆豆是一個(gè)不安分的人，因?yàn)樗牟话菜运辉瓉淼膶W(xué)校開除了。不過她的媽媽又給她找了一所學(xué)校那就是巴學(xué)園，巴學(xué)園與眾不同，豆豆在那里度過了小學(xué)。在學(xué)校里有許多事情是小豆豆沒有經(jīng)歷過的：散步，泡溫泉……
不過事情也不全是好的比如泰明死了，洛基不見了，小雞死了等事件。當(dāng)然也她也有一些伙伴阿泰，大榮君，……和她在一起的時(shí)間是她永遠(yuǎn)不能忘記的。
這就是窗邊的小豆豆。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇27
星期天我讀了《窗邊的小豆豆》(作者小時(shí)候的真實(shí)故事)這本書之后，對(duì)我的感觸非常深。
書中講的是調(diào)皮的小豆豆是一個(gè)名副其實(shí)的“壞學(xué)生”，而且還被學(xué)校開除。原因是她上課老是注意力不集中，還影響別的同學(xué)。在她上課的時(shí)候不是上下拉抽屜，就是跟窗外的宣傳藝人說話，還要和小燕子打招呼，搞得老師不能正常上課。在這種情況下，她媽媽把她領(lǐng)到了“巴學(xué)園”去讀書，但是小豆豆的媽媽并沒有把她轉(zhuǎn)校的原因告訴小豆豆，因?yàn)閶寢屌聜诵《苟沟淖宰鹦暮妥孕判摹?/p>
我覺得她媽媽真是一個(gè)天底下最理解我們小孩的媽媽。如果換是我不被我媽媽罵死才怪呢!她就像愛迪生的媽媽一樣，老師說愛迪生是弱智兒童，是個(gè)笨得沒法教的孩子，她媽媽也把他領(lǐng)回到家里自己培養(yǎng)他，最后讓他成為了世界上有名的科學(xué)家。當(dāng)調(diào)皮的小豆豆來到了巴學(xué)園以后，又碰到了一位對(duì)教育有獨(dú)到見解的小林宗作校長。第一次見面，他就很有耐心地聽六歲的小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠不插嘴，直至調(diào)皮的小豆豆說完話為止，還規(guī)定可以在吃中飯時(shí)唱歌，這可是我連做夢也想的事啊。呵呵。
從而讓小豆豆喜歡上了小林宗作校長。以后的日子里，她在學(xué)校里幫助同學(xué)，而且也變得非常地懂事。直到最后巴學(xué)園被燒，小豆豆也不想離開老師。最終還盼望著什么時(shí)候能再和老師見面。我非常欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長，因?yàn)樗麄兒芰私馕覀儍?nèi)心的想法，大人和我們小孩之間就是要相互尊重。
我覺得我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法太枯橾乏味! 除了做作業(yè)還是做作業(yè)。在這里，我非常贊同小林校長說的一句話“過于依賴文字和語言的現(xiàn)代教育，恐怕會(huì)使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真。”。我在這里想對(duì)老師和媽媽說：“請(qǐng)給我一點(diǎn)自由吧!”
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇28
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子寫的。這是她小時(shí)候的一段親身經(jīng)歷的故事。書中的主人公小豆豆是調(diào)皮的小孩，被原來的小學(xué)開除后來到巴學(xué)園，在小林校長的教育下，小豆豆成為了一個(gè)好小孩。
我覺得書中的.小豆豆把書桌的蓋子多次打開、蓋上，是想搞清楚書桌與自己家桌子抽屜的區(qū)別，對(duì)世界充滿了好奇;她站在窗邊喜歡與宣傳藝人、屋檐下的燕子打招呼，充滿了童趣。可她的這些行為卻被老師認(rèn)為是影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)的壞毛病，要求她退學(xué)，我為小豆豆感到委屈。不幸中的萬幸，小豆豆走進(jìn)了快樂的巴學(xué)園。在快樂的巴學(xué)園和藹可親的校長先生、電車教室、“海的味道、山的味道”的午餐、和小豆豆一樣充滿了夢想的同學(xué)、特別的上課方式吸引著小豆豆。在巴學(xué)園小豆豆渡過了一個(gè)快樂的童年。當(dāng)我看到書中小林先生的一句話“無論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出世的時(shí)候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)……，所以，我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓它們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。”，我為小豆豆感到高興，有了這樣的好校長，誰不想好好學(xué)習(xí)呢?我們小朋友是天真無邪的，我們對(duì)世界充滿了美好愿望，只要正確引導(dǎo)，我們都會(huì)成為國家的棟梁之材。為此，我想到了我們學(xué)校開辦的很多興趣班，用來增加我們的課外知識(shí)，豐富我們的課外生活;當(dāng)我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下完成了一件件作品：用鐵絲做的小人扇子，把小電器拆開又裝上的過程，讓我們感到很開心。記得有一次，上工藝興趣班時(shí)，蔡老師讓我們用鐵絲做扇子，蔡老師給我們示范了一遍，可我還是不太明白，在位子上繞來繞去，也繞不出個(gè)扇子的樣子。蔡老師看見了，過來耐心地教我，我慢慢明白了，原來是先做好框架，再繞著框架。最后，我一看自已做的鐵扇子真像西游記里面鐵扇公主的巴蕉扇。開心使我們有了學(xué)習(xí)的興趣，開心使我們的潛能得到了發(fā)揮。你看，我們的學(xué)校不就是又一個(gè)巴學(xué)園嗎!
快來吧，和我一起走進(jìn)小豆豆的世界，去參加巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì)，去聽一聽“旱田”老師的課……。
2023關(guān)于精選窗邊的小豆豆讀書心得體會(huì)感悟 篇29
當(dāng)我讀《窗邊的小豆豆》這本書時(shí)，不僅僅是被他的故事深深吸引，也為作者，用一顆不變的童心、愛心來書寫她快樂難忘的童年而感動(dòng)。
看完小豆豆的故事，對(duì)我這個(gè)做媽媽的觸動(dòng)很大。要走進(jìn)孩子的心靈世界就要用孩子的心理去理解事物，用孩子的視覺去感知事物。去真正的關(guān)心他、愛護(hù)他。給予孩子所需要的，給予孩子所渴望的。
怎樣才算是個(gè)好孩子呢?做為家長，我內(nèi)心并不要求孩子“聽話”。希望孩子要有主見。可反思下來，我做到這一點(diǎn)了嗎?我還是時(shí)常要孩子“聽話”。聽爸爸媽媽的話，聽爺爺奶奶的話，聽老師的話，聽長輩的話，我還是以“聽話”作為衡量好孩子的標(biāo)準(zhǔn)。我也要反diyifanwen.com思，對(duì)孩子做到校長先生那樣了嗎?校長先生說的每一句話，每一個(gè)決定，就像是孩子想要說想要做的一樣!校長先生走進(jìn)了孩子們的世界，我這個(gè)媽媽真正走進(jìn)孩子的世界了嗎?
我要用一顆心去感悟這本書。孩子在一天天長大，我要耐心的陪他走過每一段成長的里程。在心靈上靠近他理解他引導(dǎo)他，我期待他成長為一個(gè)健康、快樂、正直、善良的男子漢!