讀青春之歌心得體會范文(精選26篇)
讀青春之歌心得體會范文 篇1
我看了《青春之歌》這篇小說,使我流連忘返小說寫的是一個“小資產階級知識分子”林道靜如何走上革命道路,并成為無產階級戰士的曲折過程,作者是楊沫,這是她第一篇小說。
這本書我認識了一個偉大的人,她叫林道靜,她為了尋找個人出路,為了逃避給男人當“玩物”的命運,所以踏上了流亡之路,她逃離家庭,到北戴河附近的楊家村小學去做代課然而,校長余敬唐卻陰謀把她嫁給當地的權貴,走投無路之下她投海自盡,被一直注意著她的北大學生余永澤搭救。
余永澤喚醒了林道靜對生活的熱情,在余永澤愛情的感動下,她答應和他共同生活,從小孤苦的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。但是她不甘心被人供養,先是尋找工作困難,后接觸到北大的愛國學生,思想上受到觸動。
當遇到共產黨人盧嘉川之后,她開始接觸到革命思想。余永澤不希望她參加革命活動,并導致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的事實面前覺醒,決心離開自私的余永澤,投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下,一步步克服軟弱,最終成為一名成熟的無產階級革命戰士。
讀了這篇小說,我感覺林道靜是個熱愛祖國的人,林道靜就是塑造覺醒、成長的革命青年的典型形象!給我的啟發就是要不斷改造自己,才能有前途,也才能有真正的美麗青春!
讀青春之歌心得體會范文 篇2
一直以來,我就喜歡讀書,這里的書并不是學習中的教科書,而是課外書,可以說課外書占據了我的童年、少年及青年時光,通過讀書我知道了很多我不知道的知識,也因為這些知識促使我了解了歷史、人文以及地理方面的知識,我的視角也在不斷的增大。
尤其是七歲那年,父親給我找了一本小說叫《青春之歌》,我被里面的主人公林道靜所感染,小說寫了一個“小資產階級知識分子”林道靜如何走上革命道路,并成為無產階級戰士的曲折過程。給我很大的鼓舞,在就是在那一年,我因無知導致右手殘疾,那是一段艱難的歲月,于我,于我父母都是一次極大的打擊,通過閱讀《青春之歌》,我覺得林道靜能克服那么多的困難,我怎么就不能呢?慢慢的我用左手開始了人生,左手寫字,左手吃飯,左手擔當了右手的一切。當我氣餒時,只要我想到書里的事情,我很快就變得沉靜,理智讓我一步步坦然的面對生活,我不是什么大人物,更沒有什么精彩的人生,但是通過讀書讓我領略到人生不一樣的風景,也因為閱讀讓我不再單純,不再在困難面前一碰就倒,在讀書中,我收獲到樂趣,收獲到人生里的很多風景。
此前,在家中翻曬被子時,我又看到了父親放在枕頭上的小說《苦菜花》,我想在建黨90周年之際,父親又在重溫紅色夢。
讀書讓生活更美好。我每天都要讀書,閱讀已經成為我生活中最重要的一部分,尤其是紅色經典書籍,讓我在困境中站立。
讀青春之歌心得體會范文 篇3
生活在這個“和平”時代的我們幾乎沒有那股“為革命勝利而奉獻自我”的沖勁,這股勁在久而久之的安寧中逐漸淡化,甚至將要化為烏煙。惟獨從書本或影視中還能有所體會。楊沫的《青春之歌》正是一部充滿了奮斗激情的作品。作者以高亢激昂的旋律為愛國知識分子寫下的一首青春的贊歌。
這是新中國文學史上第一部正面描寫學生運動的長篇小說。它以“九·一八”到“一二·九”運動這一歷史時期為背景,以學生運動為主線,描繪了當時我國各類知識分子的精神面貌和所走過的道路。塑造了眾多的知識分子形象,如盧嘉川、林紅、江華等,他們遵照黨的指示,領導學生運動,宣傳愛國主義思想,他們是堅定的共產主義者,中國共產黨的優秀黨員。小說的結構清晰明了,整個故事都是圍繞著主人公林道靜的成長和行蹤展開的,由林道靜散發開引出各種人物和事件。作者用很多的筆墨來描繪林道靜的形象。林道靜是林道靜是大地主林伯唐強暴佃戶姑娘秀妮所生,母親投河自盡后,小道靜受盡了養母的百般虐待。她的出生和她所生活的環境造就了林道靜的性格:倔強、富于反抗、同情勞動人民,卻又染上了小資產階級知識分子的習性。在林道靜的體內流著“紅血液又有黑血液”。這一性格的雙重色彩注定了她在走向革命道路的過程中,要經受更多的痛苦和磨難
她心地善良,同情民眾,憎恨她的家庭,為擺脫可怕的鳥籠、可怕的婚姻,為追求自由,道靜離家出走,但是她雖然逃離了家庭給她設置的網,卻又踏進了余敬唐的羅網。她因絕望而走向自殺的道路,北大學生余永澤救了她。余永澤以“騎士兼詩人”的風度和溫情體貼贏得了林道靜的愛情。然而現實不能把兩個沒有共同的追求目標的人捆綁在一起,這樣只會給雙方帶來無盡的痛苦和折磨。道靜終究是要擺脫余永澤給她設置的鳥籠的,她向往自由,追求革命。她的內心涌動著滾滾熱情,而余永澤在民族危亡之時,名利熏心、整天想著個人幸福。在道靜為與余永澤的愛情苦悶時結識了盧嘉川,他引導她閱讀進步書刊,學習革命理論,并逐漸投身于火熱的斗爭。日漸覺醒的林道靜發現自己以前“好象個糊涂蟲”,也使她進一步看清了余永澤自私、庸俗的真面貌。當余永澤趕走盧嘉川,導致盧被捕,最后犧牲時,林道靜終于與他分手了。林道靜的這段經歷,不僅真實再現了30年代小資產階級知識分子無路可走的痛苦處境,而且也形象地說明了,個人反抗是軟弱無力的。從林道靜與余永澤的決裂過程,我們可以看到林道靜在探求光明人生道路中的又一曲折經歷。林道靜跨出了“愛”的小圈子,標志著她思想歷程和人生道路的重要轉折。
這以后,她經受了一系列血的教訓和斗爭實踐的艱苦磨煉,她張貼標語,撒發傳單,單槍匹馬地進行革命活動,遭到國民黨特務的逮捕。黨組織營救了她,把她秘密護送到定縣農村。在這里,黨又派果敢、機敏、干練的江華同志領導她工作。在江華的幫助和教育下,林道靜的思想逐漸成熟起來。尤其是女革命者林紅的熱情幫助,以及她那誓死如歸的英雄氣概,使她進一步懂得了人生的意義是為人民,為革命而奮斗。她看清了自己思想深處存在的溫情狂熱,多愁善感的小資產階級思想,并自覺在平凡而艱苦的工作中鍛煉自己。小資產階級知識分子林道靜終于成為英勇的無產階級先鋒戰士。林道靜的成長過程告訴我們:知識青年只有將個人命運融入祖國的前途、民族的命運中,其青春才是最壯麗和輝煌的。
作者通過曲折的情節,細膩地挖掘林道靜的內心世界,描繪了林道靜的思想感情的發展脈絡,真實而生動地揭示出知識分子只有投身到革命的洪流中,才能尋找到自己的出路,才能有光明的前途。林道靜的形象真實感人,栩栩如生,可以說是這部小說在藝術上最成功之處。作品不僅成功地塑造了林道靜這一典型,而且還通過林道靜的成長,刻畫了國難當頭時走著不同道路的知識分子形象。他們中有無產階級先進分子、林道靜的引路人盧嘉川、江華和林紅;有民族危亡之時,名利熏心、整天想著個人幸福的余永澤;有開始傾向革命,但最終因貪圖享樂而成為別人手中的玩物的白麗萍。正是這些與林道靜相互映照的形形色色的知識分子形象,立體地反映了“一二·九”運動前后動蕩年代我國社會生活的一個側面,為進步知識分子譜寫了一曲青春的頌歌。
讀青春之歌心得體會范文 篇4
我愛讀書,平時總愛翻翻書,前幾日,從表哥那借了本《青春之歌》,看著書,內心感慨無限。
小說把我帶到了抗日戰爭時期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛祖國,獻出了寶貴的生命,真令人敬佩。
多么驚人的毅力啊!為了黨的事業,鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅貞不屈。當鄭瑾大姐懷著偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場走去時,走得是那樣從容不迫,令人欽佩。
多么純真的友誼啊!道靜的好友王小燕,曾是一個兩耳不聞窗外事的北大學生。在好朋友的勸說下,毅然投身革命的隊伍。從此,一對忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰,相互扶持……
多么偉大的思想啊!盧嘉川明知自己必死無疑了,還拖著兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他,他不為所動。敵人是不會理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒有倒下,他永遠屹立在雨花臺的石階上。
書中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學習的任務,也有溫暖的家庭。但是,他們愛國、愛民,見不得中華民族幾千年的文化被帝國主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關頭,他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時的生活,多么充實,多么緊張;我又珍惜我們現在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學習盧嘉川,要像他那樣勇敢堅定;我要學習鄭瑾,要像她那樣堅韌不拔。
《青春之歌》,讓我愛不釋手,給了我勇氣,給了我對于未來的堅定。
讀青春之歌心得體會范文 篇5
上世紀五、六十年代,我國出版了一批反映堅持社會主義原則,以滿腔熱忱和質樸的表現方法,謳歌土地革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭及社會主義建設等不同歷史時期我國人民艱苦卓絕的奮斗歷程和蓬勃向上的精神風貌的紅色書籍,它們在中國當代文學史上占有極其重要的地位,以特有的魅力,影響了幾代讀者,經歷了時間的淘洗,流傳至今,《青春之歌》就是其中之一。
《青春之歌》是當代文學史上第一部描寫學生運動、塑造革命知識分子形象的優秀長篇小說。出版于1958年,是作家楊沫以自己為主人公林道靜的生活原型創作的。《青春之歌》以“九·一八”到“一二·九”這一歷史時期為背景,以學生運動為主線,成功地塑造了林道靜這一在三十年代覺醒、成長的革命青年的典型形象。它通過對小知識分子林道靜從不屈服于命運的對家庭和社會的個人反抗到最后投入時代洪流走上革命道路的艱難曲折的人生歷程的生動敘述,展現了整整一代革命知識分子所走過的艱苦道路,這條路映襯出知識分子只有跟著共產黨走,只有把個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業結合在一起,投入到時代的洪流中去,在改造客觀世界的同時不斷改造自己的世界觀,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
在這個時代,讀這些紅色書籍,在某些人看來,似乎是有些過時了,因為當代人已經不再熟悉那個時代。林道靜的生活時代和當代青年所處的條件雖不同, 但仍有一定的現實意義,這就是在今天改革開放的經濟浪潮中, 我們該走什么路,怎么走才有出路, 才能找到自己準確的坐標發揮我們的才干, 這是擺在我們面前的一個大問題。那么, 林道靜對黨、對革命事業的忠誠, 對金錢誘惑的蔑視, 對自我改造的迫切要求和不斷追求奮斗的精神, 就是的最好答案,是我們學習的榜樣!
林道靜樣的革命青年以及當今的志愿者的人生歷程說明,一個人的青春, 只有接受共產黨的領導, 獻身于人民的革命事業, 不斷改造自己的世界觀, 才能找到正確的出路, 才有光明的前途, 才能使自己的青春在與時俱進的競爭中發出閃閃光彩! 才能奏出新時代的“青春之歌”!
讀青春之歌心得體會范文 篇6
作為人類思想精華的名著書籍,一直都是大家在學習和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。
余永澤喚醒了林道靜對生活的熱情,從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。 當遇到共產黨人盧嘉川之后,她開始接觸到革命思想。林道靜決心離開庸俗自私而平庸的余永澤,投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下,一步步克服軟弱,最終成為一名成熟的無產階級革命戰士。
我深深地感受到了那個時代的愛國學生對祖國的熱愛與真誠,以及那一份為了祖國愿意捐獻自己一切的赤忱之心。
回歸到我們現在這群在黨的陽光下成長的少年們身上,有不少人喜歡抨擊我們,說我們一代不如一代啊,浪費黨的栽培啊,但事實并不是這樣的,我們都在努力著,努力學習,努力成為人才,努力報效祖國。
我們把握得住青春,不需要過分坎坷,只需要平平淡淡,盡自己最大的努力去做好每一件事情,把握得住現在,不需要過分輝煌,只需要平平凡凡,盡自己所有的心血灌溉每一株花朵,把握得住未來,不需要過分耀眼,只需要讓周圍人看見,盡自己所有的思考力選擇每一條道路……不需要過多的言語,只要用行動就可以證明我們在黨的陽光下成長的很好!
從小聽著這樣的故事長大,即使迷茫也能再次找到方向,即使害怕也能再次鼓起勇氣,即使跌倒也能再次爬起……黨永遠會在前方指引著我們的道路。
請讓我們珍惜這段時光,在黨的陽光下努力前行。
讀青春之歌心得體會范文 篇7
楊沫的長篇小說《青春之歌》,1958年出版后,在廣大讀者尤其是青年中激起了巨大的反響。作品真實地反映了1931年“九·一八”事變到1935年“一二·九”運動這一歷史時期愛國的青年學生為抗日救亡所進行的頑強不息斗爭,描繪了當時知識界形形色色人物的精神面貌,展示了知識分子的人生方向和歷史歸宿。是一曲對中國共產黨、對革命的戰斗的青春的熱情贊歌。
作者成功地塑造了女主人公林道靜的典型形象,生動地勾勒出她怎樣從一個小資產階級知識分子成長為無產階級革命戰士的艱苦歷程,有力地說明了當時的知識分子只有接受黨的領導,積極投入革命斗爭,自覺地改造思想,將個人的命運和國家民族的命運結合在一起,才有光明的前途,也才能有真正的青春。林道靜的不幸身世決定了她要反抗,然而由于所受的是資產階級的教育,只能從個人主義的立場出發。由于倔強的性格和強烈的進取心,使她不屈服于封建包辦婚姻而毅然離家出走,逃到北戴河謀生。當企圖自立的幻想遭到破滅后,她又只能以投海自殺的方式進行抗爭。一個偶然的機緣,被北京大學的學生余永澤救起,并且相愛同居。但她與余的結合是以失去獨立人格和行動自由為代價的。后來在共產黨員盧嘉川、江華、林紅等的教育與引導下,林道靜如饑似渴地學習革命理論,接受共產主義思想的熏陶和哺育,從空虛、苦悶、窒息的生活中開始覺醒,并勇敢地走出家門,參加“三·一八”游行等愛國運動,最后與余永澤從政治和感情上實行徹底的決裂,從此變得樂觀、堅強和開朗,感到生活的喜悅和極大的幸福。在敵人的監獄中,經受了嚴峻的考驗。在革命的實踐中,表現出獻身共產主義事業的決心、堅貞不屈的意志和忘我工作的精神,成為無產階級的英勇戰士。
歲月滄桑,小說所反映的社會現實早已發生了翻天覆地的變化。那么,當年林道靜所走過的道路留給我們有沒有值得深思借鑒的啟示呢?筆者以為有,那就是:優越的社會主義制度和昌盛的社會主義事業為青年一代提供了施展才智、放飛理想的廣闊平臺與美好前景,但只有像林道靜一樣,在黨的領導下,確立崇高的理想和信仰,自覺地抵制錯誤思想的侵蝕和形色物欲的誘惑,掌握真才實學,才能使自己的青春煥發光彩,也才能實現人生的價值,成為有用的人才。
讀青春之歌心得體會范文 篇8
我細細地品讀了我國現代著名作家楊沫女士著的《青春之歌》這部小說,這是我國當代文學史上第一部正面描寫知識分子斗爭生活的優秀長篇小說,作品以“九一. 八”事變到“一二. 九”運動這一歷史時期為背景,以學生愛國運動為主線,塑造了以林道靜為代表的在三十年代覺醒、成長的知識分子的群體形象。
林道靜出身于北平大地主家庭,生母被逼迫而死,養母為了私利,企圖將她嫁給北平公安局長。林道靜抗拒投奔表兄,誰知表兄的校長要把她送給縣長當小妾。林道靜悲憤投海,但被北大學子余永澤救回,之后他們相愛了。“九一.八”的炮聲震驚了全國,抗日救亡運動風起云涌。林道靜受到地下黨員盧嘉川的熏陶,思想有了升華,開始宣傳抗日,呼喚救亡。然而,自私的余永澤卻處于危險境地的盧嘉川趕出家門,致使盧嘉川被捕。從余永澤對抗日救亡的鄙薄態度上,林道靜看清了他的本質,毅然割斷同余的情絲,投入革命的洪流中。由于缺少經驗,被叛變的區委書記戴愉出賣,林被捕入獄,面對敵人的威脅利誘和殘酷刑罰,她大義凜然。
林道靜被同學的父親保釋出獄后,黨組織決定吸收她入黨,在鮮紅的黨旗下,她舉手宣誓,決心把自己的青春獻給壯麗的共產主義事業。林道靜耗費心血,組織了著名的“一二.九”愛國運動。林道靜,這個經歷了無數艱難曲折成長起來的革命戰士,和青年學生肩并肩,臂挽臂,奮進在游行隊伍的最前列。古老的中華大地,回蕩著這代青年用鮮血和生命譜寫的壯麗的青春之歌。
作品成功的塑造了林道靜這個由小資產階級知識分子成長為共產黨員的藝術典型,反映了在階級矛盾、民族矛盾空前尖銳的時代,知識分子的覺醒和分化,透視出一代知識分子所走過的艱苦道路,譜寫了一曲動人的革命青春之歌。
作品描寫了林道靜向無產階級革命戰士攀登的三個階段。一是孤獨無助階段,她為抗婚離家出走,想到社會上尋找出路,然而殘酷的現實使她的希望破滅,最后只能以死抗爭。二是決裂更新階段,在共產黨員的啟發教育下,她通過對馬列主義的學習,克服了軟弱的思想,走上了革命的道路。三是探索鍛煉階段,在嚴酷的革命暴風雨中,她經受了嚴峻考驗,鑄造了嶄新的靈魂,成為了一名無產階級先鋒戰士。
除林道靜外,小說還塑造了盧嘉川、余永澤、戴愉等一批帶有鮮明時代特征的人物形象。其中有為民族解放英勇獻身的革命烈士,有投機鉆營以求平步青云的奴才,也有背叛革命自甘墮落的青年,行行色色的人物的精神面貌都得到了展示,這使小說包含了廣闊、豐富的時代內涵。
小說在否定戴愉、余永澤的同時,通過林道靜的成長來說明知識分子只有在無產階級的引導下,經歷艱苦的思想改造和革命實踐,把個人命運同國家、民族命運結合在一起,生命價值才可能得到實現,才會有真正的前途。
在經濟全球化的今天,在我國社會主義建設如火如荼進行的今天,我們當代青年應該如何學習成長,應該如何為我們的祖國作貢獻,這是個我們每個青年人都應該好好思考的問題。別忘了,新的“青春之歌”正在由我們去譜寫!
讀青春之歌心得體會范文 篇9
青春是人生最美好的時光,值得人們用最美好的語言去謳歌,而青春本身就是一首最美好的歌。合上已經讀完的《青春之歌》,夜色已濃,我卻依然了無睡意,那激情燃燒的青春歲月、那轟轟烈烈風云變幻的革命斗爭、那為了民眾幸福而不斷披荊斬棘奮勇向前的熱血青年、那“挺住,咬牙挺住!共產黨都是這樣的!”如野草般強勁地堅持、那一面讓有志青年有著堅定信仰的永遠飄揚的黨旗……一個個場景、一句句話語、一幅幅畫面,如窗外布滿繁星的夜空在我的腦海中熱烈而清晰地不斷地延展,讓我回味,引我感慨,促我反思。
《青春之歌》是女作家楊沫苦心創作多年、歷經坎坷才得以問世的一部長篇小說,小說別開生面以女性知識分子林道靜為主人公,從生活的實際出發,描寫了她青春之歌中的三段旋律:一是苦悶彷徨階段,為反抗包辦婚姻離家出走,幻想到社會上尋找個人出路,然而“水遠山長處處同”,殘酷的現實使她的希望破滅,只能以死抗爭。這是當時知識分子走投無路的真實寫照。二是追求探索階段,在共產黨員盧嘉川等的啟發教育下,學習馬列主義先進思想并在實際斗爭中鍛煉,克服了軟弱思想,和余永澤決裂,跳出了個人的天地,融入集體,走上了革命征程。三是鍛煉成長階段:在嚴酷的革命風雨中,經歷了戰友被殺、叛徒出賣、兩次入獄、嚴刑逼供等以后終于成熟起來,確立了無產階級的人生觀和世界觀,成為一名堅強的共產黨員。
在《青春之歌》中我領略到了林道靜對于黨的真摯的依賴的象孩子見到母親一樣的情感;領略到他們那一群象火山一樣噴發的熱血的愛國之情;領略著那個動蕩的、轟轟烈烈的時代的風云。透過小說的描述,我看到了中國共產黨領導下的令人振奮的青年革命運動,感覺到了在“九·一八”到“一二·九”——舊中國最黑暗的年代里,中國共產黨對廣大人民群眾的團結和引導,感覺到了革命力量如何以不可抗拒的威勢逐漸成長。這些令我激動不已,不禁問自己:林道靜為什么最終能夠完成自己青春的涅在這場涅?的烈焰中到底是什么深深的吸引了我?
循著林道靜的足跡,在時代風云的激蕩下,成為一個堅定的革命分子,不容置疑,與她自身的追求與自覺密不可分,但也離不開那些影響了她的人——盧嘉川、林紅、江華、羅大方、徐輝、侯瑞等等。他們都是堅強不屈的共產黨員、是富于革命理想的共產主義戰士。在民族生死存亡的危機之際,他們放棄了屬于個人的一切,將一切痛苦和血淚深埋心底,用頑強和堅毅與敵人對峙,他們是“黨的使者”。他們,使我真切地感覺到他們對于一個迷惘的青年的爭取與幫助;他們,成了林道靜的最關愛、最敬佩的引路人。不僅如此,他們還以自己剛毅、頑強的性格和對黨的忠誠,教育和影響著其他的更多的進步青年,也鼓舞著自己的戰友。黨旗下,有那一代人最壯美的青春!
我們現在也正逢青春年華,正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段,我們是民族的未來,承載著祖國的希望。然而,伴隨著物質的極大豐富,家家戶戶多數是獨生子女,個個像溫室里的花朵一樣,經歷不起任何風吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏責任感和奉獻精神;我們中的一些人精神相對匱乏,甚至存在信仰危機、精神危機等問題。我也曾有過隨波逐流不思進取的一些想法,當我讀完這部紅色經典后,書中包含的厚重的民族感情、民族氣節、民族氣韻,主人翁對信仰的勇敢、堅強、堅定,讓我為之震撼,讓我們更深刻地感受到在這個時代培養誠實、頑強、樂觀品質和正義感、責任心的重要性。而堅強的意志更需要我們的鍛煉,需要我們在一道道坎坷中慢慢成長,需要我們意氣風發的走向未來!
我相信,在黨旗的引領下,也應有屬于我們這一代的最壯美的青春!
讀青春之歌心得體會范文 篇10
青春洋溢著激情,揮灑著希望,蘊含著力量,當美好的青春置于黑暗陰沉的背景下時,年輕的聲音唱響的是一曲鏗鏘嘹亮的青春之歌,沖破黎明前可怕的黑暗,懷著堅強不屈的靈魂迎接初升的太陽。
《青春之歌》是我國著名作家楊沫的成功之作之一,他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。當看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那么的堅貞。
《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動,這些歷史時期的愛國學生為背景,描寫了以此大學生為中心的一批愛國進步青年。在中國共產黨領導下的革命斗爭,塑造了各種類型的知識分子形象,反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代,知識分子的掘起和分化。表現中國的一代青年在黨的領導教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,說明了廣大青年知識分子只有在共產黨領導下,積極投身于無產階級偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。
這部作品以林道靜為主要人物,她是由一個小資產階級知識分子成長為無產階級革命戰士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一找曲折艱難的道路,作為一個具有崇高的無產階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個地主家庭,佃農生母,慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待,使她從小養成孤僻倔強的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運離家出走,這是“五四”以來,許多小資產階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者,她身上的小資產階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農民搶麥斗爭,并參加“一二九”學生運動,在一系列革命實踐中變為堅強,政治上逐漸成熟起來。
于任何時代和歷史時期一樣,有可歌可泣的英雄人物,也有令人捶胸頓足的奸邪小人,《青春之歌》這部小說中,這種阻力也表現的淋漓盡致,在這些阻力中,青年一代付出了血的代價,也換回了成長的經驗。小說中的人物戴愉,原是一名與盧嘉川等人并肩作戰的共產黨員,再一次行動失敗后,不幸被捕,在敵人的利誘之下,他放棄了信仰,投向了權貴和銀元的懷抱,幫助反動派破壞北平地區的中國共產黨支部,殘害往昔的戰友同志,假以共產黨的身份蠱惑單純的學生,做盡喪盡天良的事,哄騙利用林道靜的密友王曉燕單純的愛情破壞北大內的學生活動,他早已將愛國之心拋之腦后,眼前閃爍的只有銀元的輝光,燈紅酒綠的腐朽生活,儼然退變成了一個反動派的走狗特務。事情敗露以后,為了保全自己,居然萌生了暗害心愛之人——王曉燕的卑鄙想法。這種人被利益和享樂沖昏了頭腦,蒙蔽了雙眼,一失足,釀成千古之罪。書中的另一人物白莉蘋雖不及戴愉,但也是人痛心惋惜,原本思想積極進步,關心國之傷痛民之疾苦的小白(朋友們的親切稱呼),在那戰火紛飛的動亂年代,卻迷戀上了奢華的生活,愛上了那些靡靡之音,自甘墮落,嫁給高官以求滿足她的窮奢極欲,當林道靜等人為中國革命艱苦奮斗著的時候她卻濃妝艷抹出入豪華舞廳,攀龍附鳳,巴結權貴,儼然一個平庸腐朽的小市民形象。
《青春之歌》飽含著作者的感情,將那段不應忘懷的歷史賦予了青春的激情和火熱,用紅色染滿記憶,用斗爭抒寫豪情,那鏗鏘而激昂的文字喚起我們心靈深處強烈的共鳴,讀罷次數,有一種也想親身試一試的感受,喚起了我那:“欲與天公試比高”的激情。勉勵著我不斷前行。斗爭年代的血與淚,苦與樂,是那么深邃,讓人久久難以忘懷,抬頭看看窗外明媚的春光,聆聽嫩枝上那清脆的鳥鳴,如今的生活是多么美好,多么安詳,似乎這片安靜的土地上從來就沒有發生過那慘痛的經歷……然而我們不能忘記,那段屈辱的歷史,那些英雄前輩用血肉拼出來的勝利。當我們再次迷茫,再次彷徨,再次萌生放棄希望的想法,讓青春之歌來喚起那封存的激情和活力!
欣賞完了這部作品后,我感觸頗多,在當時這種社會環境下,進步青年敢于投身革命斗爭之中的熱情應該值得現代這社會中的青年人學習,學習他們的信念和無私的奉獻。
青春是一首歌,一首嘹亮的歌,高聲唱出青春的夢想;
青春是一首歌,一首豪邁的歌,盡情唱出青春的斗志;
青春是一首歌,一首深情的歌,娓娓唱出青春的火熱。
這部作者嘔心瀝血的作品在藝術成就和對青年人的影響上都有著不可替代的作用。帶著紅色的回憶,金色的憧憬,讓我們也唱響青春之歌,破繭成蝶,譜寫絢麗的篇章。
讀青春之歌心得體會范文 篇11
人們常說青春是一個人一生中最美麗的年華,對于這一點,我也贊同,青春的人們充滿了夢想,充滿了對未來的希望,然而也充滿了各種不一樣的想法
人與人之間的不一樣是從青春開始的,人在青春,其對世界的認識也逐步由朦朧變為清晰,在這個時期人們會知道父母不是自己永遠的依靠,自己遲早有一天要離開父母,大家都逐步開始謀劃自己的事情,青春以前,人們的行為大多由自身的欲望和家長老師教的規則指導,青春以后,人們逐步可以為了一個明確的目的進行思考,找出可以解決問題的辦法,分析各種做法的利弊,制定計劃,開始實行。青春是謀開始發展的時期。
青春時期,人的謀開始發展,但起初這種謀是不成熟的,小青年們往往只是盲目制定計劃,這種計劃幾乎和自己的目的相同,沒有半點解決問題的辦法,也不考慮自己的計劃是否能夠實行,也沒有想過什么時候做這件事最合適,也不知道做這件事需要哪些條件,這時候,青少年們都只是開始有了謀的想法卻沒有謀的體系,謀是自己行為的準備階段,如此做事,豈能成功。
由于自己想法的不成熟,青春期的人做事總是屢屢挫敗,難以達到自己本來的要求,這是他們就會對整件事進行反思,開始他們總是會對自己說下次注意就行了可隨著次數越來越多,他們開始逐步不相信自己,否定自己的價值,而聰明的人往往會對自己的謀進行反思,他們從失敗中吸取經驗教訓,并運用到自己的謀中他們會把事情進行中可能的變化收入到自己的謀中,自己遇到的變化越多,他的謀抗變化的本領也就越強。起初他們只是為自己而謀,不會考慮到他人的行為他人的謀對自己的謀的影響,后來他們會逐步意識到這些,會盡可能的吧自己的謀和和他人的謀和行為融為一個整體,最后他的謀會和整個大環境一致,不會再被影響,這是他的謀逐漸成熟了起來,不會像以前只是靠頭腦發熱來行動了,他需要考慮的東西多了起來,但是無論如何,最重要的一些還是,目的,成本,效率可行度,只要能夠從各方面充分的考慮這些,你就能夠嘗試著做成功一些簡單的事情了。
對于一個沒有能力的人來說,他永遠只能為自己的一些初級的目的謀劃,而不能為更深的目的—理想而謀,這是他意識到了自身的能力對謀的重要性,一般來說人的執行能力越強,對謀的能力要求就越低,提升能力要依靠學習和實踐訓練,對于青春的孩子們來說,學習可謂是他們的頭等大事,而學習又要以自身的學習能力和優秀品質為基礎,而這些又要以謀為基礎,謀是分析的方法,謀是思想的表達,每個青春的孩子們的執行能力大同小異,但每個人的思想是不同的,因而謀的能力也是不同的,有謀的孩子掌控自己,無謀的孩子被一時沖動所控制,有謀的孩子清醒的活著,無謀的孩子的思想在沉睡,相信自己智慧的人冷靜的活著不相信自己智慧的人沖動的活著,對于正處在青春的我,我希望自己成為一個有謀的人,能夠為自己的理想而謀的人,我希望自己的青春活在我的謀中,我想要謀更多的東西,我想讓謀打開我青春的雙眼。
讀青春之歌心得體會范文 篇12
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。這是一部全面反映二十世紀三十年代學生運動的長篇小說,展現了從“九一八”到“一二?九”這個歷史時期,北京的一批青年大學生為了反對封建統治,抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭,真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。這部作品以林道靜為主要人物,她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的曲折艱難的道路,作為一個具有崇高的無產階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者,經過了一段艱苦的磨練和改造過程。她身上的小資產階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想雖然常常流露出來,但是最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農民搶麥斗爭,并參加“一二九”學生運動,在一系列革命實踐中變為堅強,政治上逐漸成熟起來。
循著林道靜的足跡,在時代風云的激蕩下,成為一個堅定的革命分子,不容置疑,與她自身的追求與自覺密不可分,但也離不開那些影響了她的人——盧嘉川、林紅、江華、羅大方、徐輝、侯瑞等等。他們都是堅強不屈的共產黨員、是富于革命理想的共產主義戰士。在民族生死存亡的危機之際,他們放棄了屬于個人的一切,將一切痛苦和血淚深埋心底,用頑強和堅毅與敵人對峙,他們是“黨的使者”。他們,使我真切地感覺到他們對于一個迷惘的青年的爭取與幫助。他們,成了林道靜的最關愛、最敬佩的引路人。不僅如此,他們還以自己剛毅、頑強的性格和對黨的忠誠,教育和影響著其他的更多的進步青年,也鼓舞著自己的戰友。黨旗下,有那一代人最壯美的青春!
我們現在也正逢青春年華,正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段,我們是民族的未來,承載著祖國的希望。然而,伴隨著物質的極大豐富,家家戶戶多數是獨生子女,個個像溫室里的花朵一樣,經歷不起任何風吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏責任感和奉獻精神。我們中的一些人精神相對匱乏,甚至存在信仰危機、精神危機等問題。我也曾有過隨波逐流不思進取的一些想法,當我讀完這部紅色經典后,書中包含的厚重的民族感情、民族氣節、民族氣韻,主人翁對信仰的勇敢、堅強、堅定,讓我為之震撼,讓我們更深刻地感受到在這個時代培養誠實、頑強、樂觀品質和正義感、責任心的重要性。而堅強的意志更需要我們的鍛煉,需要我們在一道道坎坷中慢慢成長,需要我們意氣風發的走向未來!
《青春之歌》唱出了那個時代青年人的心聲,我們這個時代也需要這樣一部“青春之歌”。我相信,在黨旗的引領下,也應有屬于我們這一代的最壯美的青春!
讀青春之歌心得體會范文 篇13
中國共青團是由千千萬萬個團員組成的,團的路線方針政策要靠這千千萬萬個團員去執行,團的主張要靠這千千萬萬個團員去實施,每一個團員的素質關系著團的整體素質,每一個團員的言行影響著團的整體形象,我們的團能不能持續先進性、有無吸引力、凝聚力,就看能否充分發揮團員的先鋒模范作用。透過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,我堅定了我加入中國共產黨的決心。那么如何成為一名合格的共青團員,我想就應具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫忙他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后,讓我們明白作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心,去迎接和挑戰一切困難。
透過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學習中開創,還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,并將其作為自我的行動指南,更加自覺的貫徹執行黨的基本路線,把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一齊來,在改革開放和現代化建設中用心作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自我,甘愿吃苦,不怕吃苦。
讀青春之歌心得體會范文 篇14
邁著斗志昂揚的步伐,踏著凌亂而不失規律的節奏,我們走進我們的青春。它如同一個還未出閣的少女,美麗青澀、懵懂迷茫,對世間的種種恩怨情愁充滿了幻想,充滿了好奇;它又似一個豪壯的青年,擁有著雄雄斗志、滿腔熱血。
青春,一個屬于我們這個時代的代名詞。進入青春,我們用心聆聽著它的曲調,用心感受著它的美妙。它像水,溫柔恬靜。在我們煩躁的時候,撫慰我們的心,讓我們感受大它的賢淑與高雅,情不自禁的依賴它信任它。它一塵不染,洗凈一切污濁,讓萬物回歸本源,顯露真實的面目。我們看到了它的圣潔與大愛;它像火,燃燒著我們的心窩,對做任何事情都有著強勁的信心。它將我們沉寂已久的血液燃燒了,形成滾滾熱血,讓我們的大智大勇得到更長的延伸;它像陽光,慢慢灑進我們的心窩,它是那么的溫暖舒心。看,遠處的欄桿上布滿著待放的花朵兒,草兒們正在它的滋潤下健康成長,它們曉得是那么的開心,那么的無憂無慮……
在青春樂園里,我們彈奏出一段激揚的曲子,個性是我們的獨創品牌,張揚是我們獨有的風采。“少年不知愁滋味”走進青春,我們自豪,我們驕傲,我們自信十足。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江上激昂文字”我們笑著看成敗,意氣風發。帶著幽默滑稽的話語,我們暢談天下世間百態。別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。我們用著別樣的方式詮釋者我們對青春的理解,書寫著我們的青春回憶錄。
我們在青春的路上,不怕風雨不畏山川險阻,不避他人傳言。因為我們有著好的屏障,它無時無刻不陪在我們身邊,它包容著我們,期待著我們,安撫著我們。我們是它的孩子,是它賦予了我們張揚青春、放肆青春的資本。它為我們浦東安樂以后成長的路程。雖看不清它的身影,但我們一直都知道它就在我們身后,默默地為我們奉獻著,不辭辛苦不求回報伴隨著我們走過青春的路程。它的名字偉大而神圣,它就是不容褻瀆的共青團。這是我們的團,它是我們心中最難以忘懷的身影。
我的團,它為我付出了太多,我會用我堅實的青春步伐來回應這它的真心,它的期盼。
我的青春,我的團,是我心中最刻骨的美好,最深切的邂逅……
讀青春之歌心得體會范文 篇15
中國共產黨領導的先進青年組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
學校團委經常組織團員到車站,街頭參加公益活動。到敬老院幫助老人打掃衛生,開展許多種有益于思想學習和愉悅身心的活動。這些活動受到了社會各異的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習團委的要求。于是,我學習團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨.
中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,事實求是,與時俱進,團結各國民族青年,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,為最實現共產主義而奮斗。不僅如此,共青團還團結帶領廣大青年在建設中國特色社會主義的偉大實踐中,早就早日成為光榮的共青團員,所以我要自覺地要求自己,刻苦磨練和提高自己,認證真習,陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團組織的各項活動,主動接受團組織的考驗。
中國共產主義青年團是我的目標,它讓我咋學習上認真,在勞動中勤奮,自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡主義道德,自覺維護團結和人民利益。
加入中國共產黨青年團這個目標暫時還沒有實現,我想恐怕是自己的某一方面沒做好吧。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽心里激動不已。我加入共青團的愿望更加強烈了。不過我不會灰心,應該在實際行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷進步。
讀青春之歌心得體會范文 篇16
20__年有著一個魔幻的開頭:澳大利亞森林大火、東非蝗災、美國流感、中國疫情。面對這些苦難,我們在風中顫抖,在雨中低頭,卻仍然瑟瑟站立。沒有人能夠永遠天真,但所有細微之下都隱藏著春暖花開、冰面破裂的巨響,微弱的希望之火往往在不經意間熊熊燃燒。
20__年1月20日,新型冠狀病毒開始集中爆發,鐘南山團隊再一次出現在我們的眼前,解決了20__年的非典,又再一次開始抗擊新型冠狀病毒,協同白衣天使們一起對抗新型冠狀病毒。84歲高齡鐘南山教授的一番話,讓我肅然起敬:“這是一場沒有硝煙的戰爭,醫院就是戰場,我們不沖上去誰沖上去?”
看著新聞中一個個搶險急救的身影,讀著歌頌白衣天使們的文章,我感慨萬千。魯迅先生曾說:“我們自古以來,就埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”而我想對拼搏在一線的白衣天使們,說:“有的人,身著白衣,心有錦緞。面對突發的疫情,他們不計報酬,無論生死,是最美的逆行者,也是這個時代最可愛的人。你們是抗疫的‘逆行者’,是病毒的‘狙擊手’,是患者的‘生命線’。”哪有什么歲月靜好,只不過是有你們在負重前行。”
其實關于今年的疫情我最有發言權,因為我媽媽的親人全都在湖北,有好幾個親人甚至在武漢的同濟醫院上班,也就是你們口中的最美麗逆行者。每每看到關于疫情的新聞,我的心都提到了嗓子眼,尤其最害怕看到醫護人員死亡的這種案例。其實新型冠狀病毒并不可怕,只要我們一起努力,做好防護,病毒一定會離我們遠去。
大家都知道今年病毒的源頭是蝙蝠,但其實蝙蝠帶著自己的病毒,把自己隱藏的很好,只不過是有人類傷害了它,它才傷害了人類。野味疫情,是偶然還是必然?槍響之后,沒有真正的贏家,槍聲未響,或許萬物還是有一線生機。畢竟,雪崩的時候沒有一片雪花是無辜的。與其說是蝙蝠在作惡,倒不如說成是人性的貪婪。中國的疫情,也許是蝙蝠給人類的反擊,世界各地的自然災害,更可能是大自然給人類敲響的警鐘。所以我們一定要“吃一塹、長一智”,保護野生動物,保護大自然,因為這就是在拯救人類自己。
沒有一個冬天不能逾越,沒有一個春天不會到來,只要我們堅守法制、道德和文明的底線,待到春暖花開,疫情消散之時,你我便能毫無愧疚地坦然相見。
讀青春之歌心得體會范文 篇17
青春叫人無限的追憶又叫人痛苦的無奈,青春應該倍加珍視卻又被我們無情的揮霍,我們不自知的就已寫下一行行所有的青春詩句,卻在再次讀到時潸然淚下。我們不自覺間肆意揮灑著自己的青春,是那么的“瀟灑”、那么的“大度”。《青春之歌》給我帶來了無限的反思。
作者楊沫借上世紀初的“小資產階級”林道靜的眼睛,為讀者展現了了“九·一八”事變后,一大批愛國主義有志青年在中國共產黨領導下,堅持了馬克思主義的道路,參加舉行大游行、請愿、示威等活動。細致的雕刻了一個個性格鮮明的知識分子形象,將各種知識分子走向不同道路的過程清晰的呈現在我們的眼前。而林靜道,為了反抗 “花瓶”、“沒有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養過日的命運,走向了共產主義道路,在革命者的幫助下成為了有堅強內心,不畏強權的共產主義革命者。
林道靜,我原以為她只是一個弱小的女子,弱小到放到只有她一個人的廣場上,你也無法去想象她有什么特別之處。恰恰相反,林道靜,青春洋溢著激情,揮灑著希望,蘊含著力量,年輕的聲音唱響的是一曲鏗鏘嘹亮的青春之歌,沖破黎明前可怕的黑暗,懷著堅強不屈的靈魂迎接初升的太陽。
我從林靜道身上模糊的看到了現代青年的影子。和林靜道相比,我們有著社會、家庭、朋友的照顧,不必為生存而擔心,物質生活豐富;反觀我們的精神生活和林靜道相比,顯得微不足道。雖然林靜道在一段時間中出現過內心的彷徨與不安,但是她在共產主義革命者的引導下找到并堅定了自己的思想與信仰。反觀我們,正值青春年華的我們很少有人把握住了青春的價值。
林靜道在那一段中華民族的特殊時期沒有選擇沉淪,反而選擇了奮斗,選擇了與命運抗爭。從她的身上我看到了貝多芬的不屈、看到了肖邦的倔強、看到了列夫托爾斯泰的勇敢、看到了小仲馬的堅持。
在相同的年齡段,我們的青春卻和她的有著極大的差別,她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價值和意義。
國家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗,而理想是我們奮斗的目標與動力。林靜道的信仰是共產主義,她的理想則是完成共產主義革命事業,而她在革命道路上意識到只有在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
珍惜青春,黃金的時代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨,看旭日從地平線下緩緩升起;把握每一天的午后,品熏衣茶的馥香在開水中慢慢綻放;把握每天的午夜,聆聽來自遙遠星空的召喚。
那青春之歌和著義勇軍進行曲顯得更加渾厚動聽,那青春的熱血映著鮮艷的五星紅旗更顯耀眼奪目。作為現代人,我們要樹立起我們的信仰,保持“君子以天下為己任”的情懷,由個人而家庭,由家庭而社會,由社會而國家,由國家而天下,把個人的追求與整體的核心價值統一起來,踐行社會主義核心價值體系,在前進的道路上,成為時代的主人,將祖國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
讀青春之歌心得體會范文 篇18
一個國家的富強,離不開國人的奮斗,進入新時代,國家的復興,就更需要像你一樣有本領、有擔當、敢吃苦、不計名利、默默付出的新時代奮斗者。你們是中國源源不斷的新鮮血液,是新時代奮斗不息的孺子牛,向你們致敬!
作為新時代的奮斗者,你有本領,敢拼搏,令我敬佩不已。二十歲上下的年紀,別的女孩兒在購物,逛街,你在嫦娥五號發射任務中擔任指揮員。同事們口中素質過硬的“大姐”,背后必定有個文弱姑娘燈光下伏案用功至深夜的背影。同樣也是二十歲上下,年輕的中國女排姑娘在奧運會上勇摘桂冠。同樣也是年輕的女孩子,她們和你一樣努力,同樣也是國人心中的偶像。今天的中國比以往更需要高素質的人才,而“人才”二字的背后是有多少異于常人的努力。我們常說,“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。”但多少人敢去做那百分之九十九的努力,多少人不敢;多少人愿意將青春年華投入夜以繼日的科研工作,多少人不愿。但你做到了,你勇于做那新時代的孺子牛。我們向你致敬!
作為新時代的奮斗者,你敢于擔當,不懼危險艱難。十五層的高臺,傾角接近九十度的一百八十多級臺階,六十天的工作,以及一個穿著工作服的姑娘手腳并用爬上爬下的身影。我敬佩你,正如敬佩他們——邊境雪山戍邊的英雄戰士。本是青春年華,何苦于命喪他鄉雪嶺。只因一句話,“清澈的愛,只為中國。”他們同你一樣,有著高度的責任感、使命感,跟你一樣,不懼風霜血雨。新時代的奮斗者們。我敬佩你們敢于擔當!
作為新時代的奮斗者,你默默付出,敬業不計名利。你用二十四歲的美好年華把“邊緣崗位”打造成“黨員先鋒崗”,用青春給古老的中國注入新的活力。而華夏大地,數不清有多少同樣的年輕人與你同行。同樣不計名利,同樣默默奉獻,同樣腳踏實地。你們繼承了中國人的精神內涵,向你們致敬!
“一代人有一代人的使命”,這句話是否就鐫刻在你們心上,使得你們有克服困難的勇氣,默默奮斗的動力和勇于擔當的力氣。使得你們一往無前,無問西東!
讀青春之歌心得體會范文 篇19
青春的風鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節,正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
青春的聲音是激昂的。它就像那山間的瀑布,呼嘯、奔騰。撞擊著懸崖,沖擊著陽光,不知疲倦地奔流。總是用一顆勇敢的心面對深淵與危險,用它那激昂的聲音歌唱生命,歌唱未來。
我們正處于花季,渴望飛向藍天的我們有著一份沖動與希望。對于我們來說,這時的太陽是最美的,風兒舞動這風姿,一步步靠近我們,將熱情傳播,將動力揮灑。而這時的我們也是最容易遭受挫折的,我們好強的性格很難面對困難,家長幫我們修枝剪葉,讓我們走上正軌。但我們一直有著想起飛的想法,而對于親人的忠告當作耳旁風,甚至很少與家長溝通。
青春的韻律那么吸引我們,永遠那么美妙,時間不是停滯不前的,古人云:“一年之際在于春”。俗話說:無處買青春,青春一旦從耳邊逝去,即使用再多的金錢也是買不到的。我們應好好把握,讓自己的青春有著一段非比尋常的經歷,為將來的人生打好基礎,彈奏出美的音樂,朝夢想出發。
將青春握在手中,將希望銘記在心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創造青春之輝煌!
我們是青少年,我們有青春,青春猶如寶藏,讓我們用知識的鑰匙開啟那座寶藏吧!
讀青春之歌心得體會范文 篇20
小時侯,我不知道什么是祖國,后來,我問了父母,才知道中國就是我們的祖國。祖國就是生我養我的地方。
長大了以后我漸漸知道了,我們中國是一個擁有5千年的歷史的文明古國,是擁有世界上人口最多的泱泱大國。我們的祖國地大物博,擁有世界上的山峰——珠穆朗瑪峰,它高8844.43米。還有有代表性的城墻——萬里長城。它像巨龍穿行在祖國的大地,連綿起伏,曲折碗蜒,總長度是8851.3千米。東起山海關,西到嘉峪關,是世界上的城墻,它不僅世界上的一大奇觀,它還代表著我們的祖先在很早以前就非常非常厲害!
我們中華民族的祖先在很早以前就很了不起,那現在的中國人就更厲害了。沒錯,隨著科技的發展,我們中國人發明出了神舟五號、神舟六號宇宙飛船,但我們尚未滿意,對神舟六號進行改善,發明了神州七號,它發射于20_年的10月份,神舟七號做出了努力,終于完成了中國第一次太空漫步,這就說明了,中國,不比別的國家差!
中國人不但厲害,還很堅強!四川汶川發生了5.12大地震,但我們沒有倒下,而是齊心協力的救助受災人民共渡難關。最后,我們又把汶川恢復了原樣。
我們很厲害、也很堅強,為什么呢?因為我們就是與別的國家不同的中國人!我為我是中國人而驕傲!
讀青春之歌心得體會范文 篇21
五月四日,是一個閃耀的青春光華,書寫著“青年光榮”的日子。為實現政治民族獨立、為實現國家富強和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!
今天,在黨的_大精神指引下,凝聚青春力量,奉獻青春智慧,爭當時代先鋒,是黨中央的囑托,是祖國的需要,更是人民的期盼。
我們的家鄉勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優魚類,經過一代代墾區人的努力,勤得利農場乘風遠航,取得了經濟、文化的累累碩果。農業科技園、萬畝養魚基地,無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰的時代,在百舸爭流的競爭中,面對逆水行舟不進則退的現狀,農場領導以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創新的氣魄,提出了“打響強工攻堅戰,繁榮發展北大荒文化”的口號,這定將把勤得利的經濟和社會發展推向一個更新的高潮。同時,也為我們年輕人指明了奮斗的方向,我們要踏著五四先驅的足跡,前進!
如何在新時期發揮五四精神呢?作為一名農場的年輕大學生,我認為,首先體現在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內學習,享受著充裕的生活和發達的科技,我們是幸福的、幸運的。面對新時代,我們的責任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事跡,今有農墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態度,我們要以他們為榜樣,把個人的抱負和家鄉的實際結合起來,艱苦奮斗,顧全大局,無私奉獻,將手中的五四火炬化作驕陽,為家鄉的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!
第二,解放思想、與時俱進。在平時的工作中,我們要把學習放在首位,要立足長遠,提高文化,學以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領自己,要堅持以民族精神和時代精神激勵自己,要堅持以和諧社會榮辱觀規范自己,使自己真正走在,不斷奉獻,不斷成長,不斷綻放人生價值的金光大道上!
第三,要巧干實干、爭創一流。我們青年人,要勇于正視困難,相信辦法總比困難多,做到善于思考,勇于嘗試,踐行三創精神,讓青春,在事業的發展中放出奪目的光彩。
昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統,踐行北大荒精神,做,無愧于頭頂藍天的信任,無愧于腳下黑土的支撐,無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區青年,將自己的力量化作激情飛第一范文網揚的音符,乘著勤得利發展的東風,繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
讀青春之歌心得體會范文 篇22
1、增強了學習的緊急感
參加此次培訓之前,我覺得自己從大學畢業不久,缺少的是實踐知識,對理論知識的更新其實不是那末的迫切。但參加了此次學習班以后,我真正意想到自己的知識實在太少,需要學習的東西太多。在現今這個時期,僅憑現有的理論知識已遠遠跟不上情勢發展的需求了,特別是老師所講的課程內容與我們的工作是息息相干的。從公文和利用文的規范、標準與屬性具體到通知、通告的寫作特點,從安徽突起、合肥大建設到黃山航空市場的下滑、合肥機場搬遷行將面臨的種種危機,從民航安全的發展歷程到難道定律、海恩法則等等,都是在平時工作中不可或缺的。通過這次培訓,我深深的感悟到:生命有限、學習無窮,學習永無止境。今后1定要加強學習,拓寬視野,提升能力,充實自己。
2、對團干的能力要求有了新的認識
共青團的崗位是練兵習武的崗位,團的工作跨度很大,它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、風格上過得硬、團員青年信得過。因此,作為團的干部壓力也很大。要在工作和學習各方面常常照鏡子,創新思惟模式,做到活學活用。
1要有扎實的政治理論基礎。認真學習、貫徹和落實黨的107屆4中全會、團的106屆3中全會和全國民航工作會議精神。牢牢圍繞黨政工作中心,創造性地展開實際工作。
2要有純熟的管理專業知識。作為公司團的干部,很多都不是專職團干。這就要求我們既精通本職工作的業務,了解本身工作行業的相干法規,同時又要曉得如何與被管理者進行溝通的技能,更要曉得調和各方氣力,擅于發現和發掘身旁優秀的團員青年,團結他們、激起他們為企業發展、團的工作貢獻才華。
3要有廣博的科學文化知識。唯物主義哲學家曾說過:“讀史令人明智,讀詩令人聰明,演算令人精密,哲理令人深入,邏輯思考令人擅于思辯。總之,知識能夠塑造人的性情。現代科技高速發展,科學技術是第1生產力,科技的氣力儼然已成為改革和發展不可缺少的核心要素。因此,我們應當全面的發展自己,對文學、歷史、天文、地理、藝術都應當有個粗略的了解。爭取做到博學多識,通情達理。
4是要有豐富的生活常識。現代社會的開放程度和進步速度是使人驚嘆的。各地的風土人情、生活風俗,不同種別層次人的思想情感、心理生活需求,和社交、公關、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。
讀青春之歌心得體會范文 篇23
《新時代的中國青年》充分展現了新時代中國青年奮進新征程、建功新時代的青春擔當。如果說青春有什么銘心刻骨的地方,那一定是那些曾經奮斗過的歲月。我們斗志昂揚地加入社會,對所有的東西既好奇又興奮。那時的我們躍躍欲試,迫不及待地想施展拳腳。
作為一名西部計劃志愿者,一名當代大學生,我熱愛黨,擁護中國共產黨的正確領導,積極向黨組織靠攏。平時不斷加強和提高自己的理論修養,認真學習黨和國家的各項方針政策,把握時代發展。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。青年是一塊璞玉,必須經過精心雕琢,磨出“志”“勇”“才”,以理想信念為舟,過硬本領做槳,將拼搏擔當化作風帆,才能在時代的激流中勇往直前,在實現中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。
讀青春之歌心得體會范文 篇24
我們迎來了“五四”運動__周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。
前些日子,以美國為首的北約轟炸了我國駐南聯盟大使館,使我駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國人民強烈的譴責和抗議。中央領導發表了義正辭嚴的講話,全國各地青年學生集體游行抗議,大家無比憤恨。面對如此義憤填鷹的事情,我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應將滿腔憤怒化作強大的愛國動力,繼續弘揚偉大的五四精神。以積極大的熱情投身到社會主義建設中去。
我是幼教戰線上的一名普通的工作者。
有人說:幼教事業是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。
引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好發辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
_對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
讀青春之歌心得體會范文 篇25
再過二十幾天,我們將迎來五四運動爆發101周年的日子。五四運動,在一代代中國青年心目中,都是一個神圣而充滿敬意的事件,就像是熊熊燃燒的火炬,就像是高亢嘹亮的號角,永遠激勵著青年的心靈,指引著前進的方向。
不知不覺,101年過去了。今日,山河無恙,歲月靜好。將歷史的時鐘撥回到101年前……
101年前的中國,帝國主義列強百般欺凌,北洋軍閥統治黑暗腐朽,中華大地山河破碎、風雨如磐。第一次世界大戰結束后,西方列強把持的巴黎和會,悍然要求將德國在中國山東攫取的利益轉讓給日本。消息傳來,群情激憤,久積在中國人民心中的怒火,率先在青年學生中噴發了。
1919年5月4日,北京大學等13所北京高校3000余名學生高喊“外爭主權、內除國賊”的口號走上街頭,為拯救民族危亡奔走呼號,中國近代具有劃時代意義的五四運動轟轟烈烈地爆發了!運動浪潮迅速席卷全國,一時間學生、工人罷工、商人罷市,全民族高漲的愛國主義熱情,在沉沉黑夜中,點燃了救亡圖存、振興中華的希望火種!從此,中國革命翻開新的篇章,中國歷史進入新的階段!
五四運動是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建愛國革命運動,開啟了民族復興的新的起點。1840年以后的中國,積貧積弱,戰亂不已,水深火熱,不斷向半殖民地半封建社會的深淵沉淪。從洋務運動,到戊戌變法,一代又一代仁人志士為救國救民前赴后繼,但種.種嘗試均以失敗告終。即使是結束了幾千年封建統治的辛亥革命,仍然沒有改變中國的命運。毛澤東說:“五四運動的杰出的歷史意義,在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態,這就是徹底地不妥協地反帝國主義和徹底地不妥協地反封建主義。”這種徹底的革命姿態,使得五四運動在爭取民族獨立、人民解放的歷史性任務中具有承上啟下的重要意義和深遠影響。從此,中國革命事業開始迎來從失敗到勝利的偉大轉折。之后的百年間,雖然仍有曲折和反復,但在馬克思主義科學真理指引下,在中國共產黨的正確領導下,真正走上了一條光明之路,走向了中華民族偉大復興的錦繡前程。
五四運動是一場深刻的思想啟蒙運動和新文化運動,極大地打破了封建思想的桎梏,促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播。五四運動以暴風驟雨般的形態,猛烈地沖擊和蕩滌著幾千年來的封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化,凝聚起近代中國思想變革的風云。五四運動中的先進分子,承繼了新文化運動對民主與科學的追求,并從俄國十月革命中看到了新的革命曙光,“改造社會”的呼聲日益強烈,社會主義成為最流行的新思潮。在李大釗、陳獨秀等一大批先驅的努力下,馬克思主義、科學社會主義開始成為中國先進思想界的主流。學習十月革命的經驗,走俄國人的路,用馬克思主義改造中國,逐漸成為中國先進分子立志實現中華民族偉大復興的共識。
五四運動為中國共產黨的建立做了思想上、干部上的準備,標志著中國新民主主義革命的開端。五四時期,伴隨馬克思主義的廣泛傳播,出現了一批具有初步共產主義思想的先進分子,他們中的很多骨干成為了中國共產黨早期領導人。五四運動后,這些先進分子開始深入工人群眾中宣傳馬克思主義,進一步推動了馬克思主義日益同中國工人運動相結合。與此同時,開始醞釀并準備建立中國共產黨。五四運動促進了中國共產黨的誕生,這是五四運動的成果和收獲。中國工人階級的先鋒隊——中國共產黨領導中國革命,這是中國新民主主義革命區別于舊民主主義革命最根本的特征,是中國革命取得勝利的決定性因素。因此,五四運動成為中國新民主主義革命的開端。
五四運動拉開了中國青年運動的序幕,中國青年從此作為獨立的力量開始登上歷史舞臺。中國青年的覺醒和奮起是與中國近代愛國民主運動緊密聯系在一起的,是與中華民族偉大復興事業緊密聯系在一起的。五四運動中,中國青年用英勇果敢的愛國行動,發出了鏗鏘的青春宣言,成為中國革命的先鋒。百年來,中國青年運動始終在中國共產黨的領導下,沿著五四運動所開辟的正確道路,同人民一起奮斗,同人民一起前進,同人民一起夢想,唱響了革命、建設、改革時代的青春之歌。進入新時代,當代青年更是牢記習近平總書記的囑托,圍繞為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的時代主題,興起了“青年大學習”的熱潮,展現了建功新時代的作為。
一百年風雨兼程,一世紀滄桑巨變。今天,五四的吶喊仍然響徹國人心中,五四的號角依然激勵民族前行,五四的火炬始終在一代又一代中華兒女的手中傳遞,照亮了中華民族偉大復興的光明前景。我們紀念五四運動,懷念五四先驅,弘揚五四精神,就是要沿著五四運動所追尋的正確道路,不懈努力、接續奮斗,在中國特色社會主義新時代,向著“兩個一百年”奮斗目標,向著振興中華的夢想前進!
讀青春之歌心得體會范文 篇26
新時代中國青年把基層作為最好的課堂,把實踐作為最好的老師,將個人奮斗的“小目標”融入黨和國家事業的“大藍圖”,將自己對中國夢的追求化作一件件身邊實事,在磨礪中長才干、壯筋骨。
在農村為鄉親們排憂解難,在社區為鄰里們傾心服務,在邊疆為祖國巡邏戍邊……越來越多的青年深入基層、投身現代化建設最需要的地方,在復雜艱苦環境中成就人生。20_年,中共中央、國務院表彰的1981名全國脫貧攻堅先進個人和1501個先進集體中,就有許多青年先進典型。1800多名同志將生命定格在了脫貧攻堅征程上,其中很多是年輕的面孔。在鄉村振興戰略實施中,青年領辦專業合作社、推廣現代農業科技、壯大農村新產業新業態,帶頭移風易俗、改善農村人居環境、倡導文明鄉風,帶動農民增收致富,助力農村煥發新貌。
新時代中國青年富有想象力和創造力,思想解放、開拓進取,勇于參與日益激烈的國際競爭,成為創新創業的有生力量。
受益于黨和國家的好政策,在經濟、社會、科技、文化等領域,青年以聰明才智貢獻國家、服務人民,奮力走在創新創業創優的前列。在國家創新驅動發展戰略的引領和“揭榜掛帥”、“賽馬”等制度的激勵推動下,一批具有國際競爭力的青年科技人才脫穎而出,在“天宮”、“蛟龍”、“天眼”、“悟空”、“墨子”、“天問”、“嫦娥”等重大科技攻關任務中擔重任、挑大梁,北斗衛星團隊核心人員平均年齡36歲,量子科學團隊平均年齡35歲,中國天眼FAST研發團隊平均年齡僅30歲。在工程技術創新一線,每年超過300萬名理工科高校畢業生走出校門,為中國工程師隊伍提供源源不斷的有生力量,他們用扎實的學識、過硬的技術,持續創造難得的“工程師紅利”,有力提升了中國的發展動力和國際競爭力。在國家持續出臺創業扶持政策的大背景下,青年積極投身大眾創業、萬眾創新熱潮,踴躍參加“創青春”中國青年創新創業大賽、“中國國際互聯網+”大學生創新創業大賽等創業交流展示活動,用智慧才干開創自己的事業。在信息技術服務業、文化體育娛樂業、科技應用服務業等以創新創意為關鍵競爭力的行業中,一大批由青年領銜的“獨角獸企業”、“瞪羚企業”噴涌而出。中國青年自覺將人生追求同國家發展進步緊密結合起來,在創新創業中展現才華、服務社會。
