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      城南舊事小學(xué)生讀后感

      發(fā)布時(shí)間:2023-03-22

      城南舊事小學(xué)生讀后感(通用7篇)

      城南舊事小學(xué)生讀后感 篇1

        童年 ,那里留下了美好的回憶 !

        童年 ,那里的風(fēng)景最美!

        冬陽下的駱駝隊(duì),聽見緩緩的駝鈴聲,城南的故事 久浮在我心頭......

        ——題記

        聞著墨香,翻開《城南舊事》,品味著英豐富多彩的童年。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣,古老的小巷,咿咿呀呀的唱腔,雖有些平淡,但在英子的筆下一切都顯得那么有趣 ,那么斑斕多彩!

        惠安館的秀貞、遍體鞭痕的妞兒、朝夕相處的奶媽宋媽......這些出現(xiàn)在小英子童年生活 中的人,都給小銀房子帶來了很多幸福 和快樂 !老北京的城南、咿咿呀呀的唱腔、依稀模糊的片段,英子把這些寶貝 ,都分享 給了上千名讀者。樸實(shí)的文筆,伴著老北京的故事 ,讓我們意猶未盡,體會(huì)到了小英子童年生活 的酸甜苦辣、豐富有趣 。

        和小英子的童年相比,我的童年也是豐富多彩。有很多愛好:唱歌、跳舞、彈鋼琴、閱讀......都是我最好的伙伴!還有陪伴,教導(dǎo)我做事的楊老師 、我的知己曦姐......都成了我童年生活中不可忘卻的一部分。英子的勇敢 、善良 ,值得我學(xué)習(xí) !英子的寫作手法,樸實(shí),卻格外吸引我!真誠(chéng)流露出的感情,才是最打動(dòng)人的吧!

        童年的記憶是美好的,童年是有趣的,童年是一去不復(fù)返。人生中最靚麗的風(fēng)景線,就是童年生活!《城南舊事》中英子的童年,夢(mèng)一般的感覺!

      城南舊事小學(xué)生讀后感 篇2

        暑假期間,我認(rèn)真閱讀了林海音創(chuàng)作的小說——《城南舊事》。

        作者通過回憶 童年時(shí)代在北京城南生活親身經(jīng)歷,用非常普通的語言描寫了當(dāng)時(shí)人世間的真,善,美,丑。酸甜苦辣,讀后讓我深受教育 。

        讓我最喜歡的是小說的主人公——英子。她那善良 ,聰明,勇敢 的性格和樂于助人 的美德深深的感動(dòng)了我。她沖破了家庭的重重阻力。勇敢的與“瘋”女人——秀貞接觸,兩人還成了好朋友 。當(dāng)她了解到秀貞和妞兒的身世及不幸遭遇后,幼小的心靈產(chǎn)生了同情之心,千方百計(jì)幫助 她們實(shí)現(xiàn)了母子相聚,它還把把自己 的生日禮物 ——手表送給了妞兒,把媽媽的金手鐲送給秀貞做盤纏。去找思康。一個(gè)六歲小孩子竟懂得 友誼,懂得 愛。這不值得我們對(duì)照英子,找出自己 的差距嗎?

        作者對(duì)人物,景色以及老北京的風(fēng)土人情,描寫的活靈活現(xiàn),栩栩如生。如秀貞對(duì)思康叔和小柱子純真的愛描寫的親切感人。對(duì)駱駝的神態(tài),細(xì)嚼慢咽的特點(diǎn),可以直立的棉褲筒,毛茸茸的小油雞,樹上的蟲子,草叢里的皮球等。都寫的真實(shí)生動(dòng),的確讓人有親臨其境之感。一幅幅場(chǎng)景描繪了英子眼中的老北京,也讓我們看到了,老北京的畫面,讓我久久難以忘懷。

        作者還揭露了封建社會(huì)的黑暗和貧困老百姓生活的艱辛,教育 我們珍惜今天的幸福 生活。發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,把自己鍛煉成像英子那樣對(duì)社會(huì)有用的人。

        《城南舊事》確實(shí)是一本教育人的好書。我真有愛不釋手的感覺。

      城南舊事小學(xué)生讀后感 篇3

        在抗戰(zhàn)期間,中國(guó)臺(tái)灣被占領(lǐng),中國(guó)臺(tái)灣作家林海音隨家人前往北京,林海音在北京目睹了許多舊社會(huì)的不公平。她在成年后寫下《城南舊事》,記錄她小時(shí)候那看似平靜卻充斥著黑暗的童年。

        《城南舊事》中作者童年的不公有這么幾個(gè):被未婚夫拋棄的瘋女,最后帶著與未婚夫的孩子離開北京;為了供弟弟 上學(xué)而去偷竊的男子被警察抓走;作者家的奶媽的孩子都被害死,最后隨丈夫離開;作者的姨娘逃出是個(gè)老頭的前夫家,后來與大學(xué)生離開;最后,作者的爸爸 患病而亡,作者隨家人離開北京。文章中,每一個(gè)故事都有著悲劇的結(jié)尾,加上以作者英子的那種幼稚迷茫的角度陳述,令人既痛恨舊社會(huì),又同情那些舊社會(huì)的人。

        和他們相比,我們呢?每天坐在寬敞明亮的教室中,不像妞兒,小小年紀(jì)就不得不出來賣藝賺錢給養(yǎng)父母;大學(xué)生們畢業(yè) 了能找到工作實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不像為了弟弟上學(xué)而無處打工被迫去偷竊的男子;如今的保姆也可以有假期,能照顧到自己的孩子,不像“宋媽”伺候了別人,自己的孩子都沒了也無能無力。現(xiàn)在的人們有時(shí)會(huì)抱怨社會(huì),抱怨生活。殊不知,以前的百姓多么向往我們現(xiàn)在的生活,為國(guó)捐軀的烈士們多么渴望著我們現(xiàn)在的生活。我們又有什么理由怨天尤人,不思進(jìn)取?

        書,終于看完了,但我們對(duì)這本書的思考卻沒有完成。我明白了,我們的幸福來之不易,沒有壓迫下百姓們的反抗,沒有先人烈士們的英勇作戰(zhàn),歷史怎么會(huì)進(jìn)步,而生活在如今的幸福社會(huì),每一個(gè)人是否該考慮如何回報(bào)于社會(huì)呢!

      城南舊事小學(xué)生讀后感 篇4

        水滴,令鮮花思念;花裙,令女孩著迷;《城南舊事》,令人回味無窮。

        作者——林海音,用純樸、真實(shí)的言語,描繪全文。使我愛不釋手、浮想聯(lián)翩。每當(dāng)看到一條“小毛蟲”及不明確的結(jié)局時(shí),我總會(huì)絞盡腦汁思考:咦?難道秀貞的女兒真是妞兒?jiǎn)?那么她們究竟有沒有找到思康呢?她們是不是像宋媽所說,去世了呢?一個(gè)又一個(gè)問題總是一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。

        在北京城南,我認(rèn)識(shí)了許許多多的知心好友:調(diào)皮而樂于助人的林英子,文靜而乖巧的妞兒,瘋癲而善良的秀貞,貼心而柔弱的宋媽。

        閱讀本書時(shí),林英子的種種行為舉止,令我佩服。惠安館,她與眾人所說的“瘋子”一起玩笑;秀貞家,她把極為珍貴的金鐲送給秀貞母女;空草地,她與莫不相識(shí)的厚嘴唇叔叔一起談話。

        看到這種種內(nèi)容,我不禁想:難道英子不怕秀貞嗎?要是我,恐怕早已躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。那么珍貴的金鐲,或許我碰都不敢碰一下呢?別說送給外人了,就算送給親人,也會(huì)舍不得的。對(duì)于在荒無人煙的地方見到的陌生人,我想,我一定會(huì)嚇得發(fā)抖,拔腿就跑。

        北京城南的旅程已結(jié)束,在前往呼蘭河的路上。我明白了:英子的童年之所以如此精彩快樂,是因?yàn)橛⒆佑米约耗穷w純潔的心,感染了周圍的每一人,打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人。她留心觀察身邊的種種事物,細(xì)細(xì)記錄。所以她的童年才如此豐富多彩,令人羨慕。

        她的調(diào)皮顯出可愛,她的可愛顯出天真。

      城南舊事小學(xué)生讀后感 篇5

        讀完《城南舊事》這本書,再想一想我的故事,好像很相似。我們都會(huì)做同樣的事情,玩同樣的玩具,這是我們孩子的本能和天性。

        這本書令我最感動(dòng)的地方就是最后一章了。

        英子靠自己優(yōu)異的成績(jī)換來了畢業(yè)典禮上上臺(tái)宣誓,于是英子想邀請(qǐng)她的父親來看,可是父親因生病,在醫(yī)院里住院,不可以來看英子的演出和宣誓,還有一些有趣的表演。英子害怕父親會(huì)因?yàn)椴弘x開家庭,所以發(fā)誓自己要好好的讀書,做家里的一個(gè)頂梁柱。但英子知道,好好讀書就可以了。

        畢業(yè)那天,英子表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,回到家里以后,發(fā)現(xiàn)爸爸自己最愛的花兒枯竭了,并且還有好多花瓣從花上落下來,掉到地上。英子眼里全是淚水,回頭看看哭得稀里嘩啦的弟弟妹妹,英子明白了,直奔醫(yī)院,看到奄奄一息的父親,無奈的低下了頭。

        從那以后,英子明白了:爸爸的花落了,我也不是小孩子了。

        《城南舊事》這本書告訴了我們要去體驗(yàn),要去珍惜,不要讓我們的童年傻傻的過去...

      城南舊事小學(xué)生讀后感 篇6

        今天,我看了一本自傳體的小說——《城南舊事》。

        這本書上面寫的是林海音她小時(shí)候在北京城南的一些有趣的故事。

        透過英子童稚的雙眼,向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,和人世間復(fù)雜的情感。里面寫了《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》……其中,《惠安館》講了一個(gè)叫秀貞的阿姨,曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛,后來大學(xué)生被警察抓去,秀貞生下的女兒又被家人丟棄,生死不明,人也變得瘋了,當(dāng)我看到英子和秀貞一起玩的時(shí)候,我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事,看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時(shí)候,還將鉆石手表和金手鐲送給她們當(dāng)盤纏去找妞兒的爸爸,此時(shí)此刻,我真為英子感到驕傲,我也感到奇怪:別的小朋友都怕秀貞,可是英子為什么不怕?看到最后我才知道,那是因?yàn)橛⒆佑幸活w善良寬容的心。

        小英子的童年很真實(shí)、很純樸、很溫馨,雖然她有時(shí)和我們一樣不懂得人世的悲歡離合。最后,讓我們向英子學(xué)習(xí),有一顆善良寬容的心吧!

      城南舊事小學(xué)生讀后感 篇7

        “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天......”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)那{(diào)再次觸摸我的耳膜,我仿佛又看到學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒。

        《城南舊事》是我看過的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說,寫了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。“惠安館”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”,這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這部書,我好像長(zhǎng)大了。

        拿起《城南舊事》的時(shí)候,書中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。讀書的時(shí)候,最讓我感動(dòng)的是文字之間蕩漾著的一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。

        看罷,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣樸素的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己一樣,那樣的不疾不徐、溫厚醇和,那樣的純凈淡泊、彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利。

        全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章,寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛。當(dāng)我讀到:“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見你上臺(tái)一樣。”就明白父親不能看著女兒上臺(tái)做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。作者一直以來都把父親的話銘記在心里,努力拼搏。文章寫英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實(shí),她鎮(zhèn)定地接受了事實(shí),決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長(zhǎng)大了就得負(fù)責(zé)任,長(zhǎng)大就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大,不再任性。

        驀然回首,滿地零落的花瓣兒,訴說著盛夏的情懷......沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂仍在耳畔縈繞著:

        “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天......"

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