初中追風(fēng)箏的人閱讀心得(精選6篇)
初中追風(fēng)箏的人閱讀心得 篇1
《追風(fēng)箏的人》記錄的是一個(gè)阿富汗的富家少爺在戰(zhàn)爭(zhēng)前后的經(jīng)歷。讀完這本小說(shuō)后,就像讀完了一本人生傳記。作者卡勒德用精煉的語(yǔ)言向我們勾畫(huà)了一個(gè)愛(ài)恨交織的歷史故事。
一開(kāi)始看到書(shū)名就有些疑惑:為什么要追風(fēng)箏呢?看完了整本書(shū),我才明白這其中的緣由。在那時(shí)的阿富汗,每年冬天都會(huì)舉辦追風(fēng)箏比賽。主人公阿米爾的好朋友哈桑為了幫他追到風(fēng)箏而受到了欺凌,阿米爾看到了整件事情,但他最終為了贏得父親的喜愛(ài)而隱瞞了整件事情。阿米爾因?yàn)樽约旱呐橙醺械酵纯嗪妥载?zé),于是他用計(jì)逼走了哈桑。在接下來(lái)的20多年里,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在自責(zé)。直到他重回故土,希望能為自己的好友盡最后一點(diǎn)心力時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言:兒時(shí)的好友竟然是自己同父異母的兄弟。為了對(duì)自己的犯下的過(guò)錯(cuò)贖罪,阿米爾將已逝好友的兒子索拉博帶到了美國(guó),和他一起放風(fēng)箏。
如果說(shuō)書(shū)的前半段寫(xiě)的是阿米爾因?yàn)槟晟佥p狂而犯下的錯(cuò)誤的話,那么后半段無(wú)疑是對(duì)自己心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到索拉博,讓他追到了在心中飄忽已久的風(fēng)箏,生活的大門(mén)終于又向他打開(kāi)。
這本書(shū)中除了講了友情之外,親情也值得我們重視。作者從阿米爾的角度,將他的父親塑造成了一個(gè)完人。但當(dāng)拉辛汗告訴阿米爾哈桑是他的兄弟時(shí),我也被深深地震撼了。沒(méi)有人能聊到,人人都為之敬仰的道德楷模會(huì)做出這種有違道德的事。但我讀完這本書(shū)后還是認(rèn)為:每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),只要像阿米爾的父親一樣認(rèn)認(rèn)真真的為自己的“罪行”彌補(bǔ),一切都還來(lái)得及。
這本書(shū)對(duì)我的靈魂觸動(dòng)很大。也許當(dāng)我長(zhǎng)大后,當(dāng)我要一個(gè)人面對(duì)社會(huì)中的是是非非時(shí),再拿出這本書(shū),也許是一種鼓勵(lì),也許是一種提醒……
初中追風(fēng)箏的人閱讀心得 篇2
我漫無(wú)目的地走在那狹長(zhǎng)的走道,兩邊的書(shū)如同數(shù)不清的樹(shù),掩映著這條窄窄的路。眼前突然出現(xiàn)一幕日出,一片朝霞,那種歡快樂(lè)觀的金黃,那種溫暖溫馨的橘黃,那種心曠神怡的粉紫,那種摸不透的深紫,當(dāng)然還少不了清新純潔的白色……男孩,奔跑著的男孩,他牽著,牽著風(fēng)箏線!上面還有風(fēng)箏,搖曳著的風(fēng)箏!這本書(shū)的封面吸引了我的眼球,更重要的是它的名字,那么富有哲理,那么讓人遐想不斷,——追風(fēng)箏的人!
我捧著本書(shū),腦袋里浮想聯(lián)翩,我,隨著風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn),游離了世界,忘記了自己。
我?guī)Щ亓诉@本書(shū),一回到家,我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),進(jìn)入作者筆下那溫馨的阿富汗!
過(guò)了沒(méi)幾天,我就把這本書(shū)看完了,內(nèi)容大概是這樣的:富家少年和仆人哈桑情同手足,然而,一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再度踏上故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)力,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天的謊言,兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演,令阿米爾痛苦不堪。這殘忍而又美麗的故事讓我潸然落淚;巧妙、驚人的情節(jié)交錯(cuò)讓我贊嘆不已的同時(shí)提心吊膽;阿米爾和哈桑的親密友誼讓人感動(dòng)……
阿米爾,真誠(chéng)是他最寶貴的財(cái)富;哈桑,忠誠(chéng)是他最寶貴的財(cái)富;他們倆的友誼,更是他們倆共同擁有的,最寶貴最寶貴的財(cái)富!但令人想不到的是,他們的友誼竟如此脆弱,就如同他們所放的風(fēng)箏一樣,消失在茫茫天際。
當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代,有的種族卑微,有的種族高尚,但是,不同的種族都有著不同的理念,人們信任自己種族的領(lǐng)袖,依靠自己種族的伙伴,令人始料不及的是,種族之間發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小小的摩擦,使人民受到了極大的壓迫,現(xiàn)實(shí)變得緊張殘酷。人們所信任的領(lǐng)袖,到最后,卻引導(dǎo)人們?nèi)ズψ约?情節(jié)曲折啊!
這本《追風(fēng)箏的人》寫(xiě)了阿富汗移民在哀悼失去祖國(guó)、努力融入美國(guó)生活之際,仍然根深蒂固的傳統(tǒng)與風(fēng)俗。這是值得矚目的一部作品,這是非比尋常的一部作品,這是極為動(dòng)人的一部作品,這是扣人心弦的感人作品,他是睿智并發(fā)人深思的一部作品!
風(fēng)箏是象征性的,它是人生中不可缺少的一部分,也許——每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論意味著什么,勇敢地追吧!你一定能夠成為那個(gè)追風(fēng)箏的人……
初中追風(fēng)箏的人閱讀心得 篇3
哈桑!我大喊,把它帶回來(lái)! 他的橡膠靴子踢起陣陣雪花,已經(jīng)飛奔到街道的拐角處,他停下來(lái),轉(zhuǎn)身,雙手放在嘴邊,說(shuō):為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!然后露出一臉哈桑式的微笑,消失在街角之后。 你想要我追那只風(fēng)箏給你嗎? 他的喉結(jié)吞咽著上下蠕動(dòng)。風(fēng)掠起他的頭發(fā)。
“哈桑!”我大喊,“把它帶回來(lái)!”
他的橡膠靴子踢起陣陣雪花,已經(jīng)飛奔到街道的拐角處,他停下來(lái),轉(zhuǎn)身,雙手放在嘴邊,說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”然后露出一臉哈桑式的微笑,消失在街角之后。
“你想要我追那只風(fēng)箏給你嗎?”
他的喉結(jié)吞咽著上下蠕動(dòng)。風(fēng)掠起他的頭發(fā)。我想我看到他點(diǎn)頭。
“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”我聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)。
For you, a thousand times over…
這是一種宿命的輪回,一種真情的傳承,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。昨天看完追風(fēng)箏的人,心中感慨萬(wàn)千,不知道如何下筆,太多感動(dòng)點(diǎn)了,整本書(shū)和諧地將這些感動(dòng)點(diǎn)融合到故事的點(diǎn) 點(diǎn)滴滴中去了,感動(dòng)了我,感動(dòng)了他,感動(dòng)了許許多多的讀者。
其實(shí),生活中的每一個(gè)人都是阿米爾,都在不斷追尋那早已消逝的哈桑,或失望,或欣慰,或哭,或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過(guò)去中度過(guò)的,我想:書(shū)中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,那是一種說(shuō)不清道不明的的情感,一種對(duì)故鄉(xiāng)對(duì)鄉(xiāng)親,對(duì)故土文化的血脈相承的感情,如同《飄》里面,斯嘉麗只要看著那廣袤的紅土地,她就安心,就覺(jué)得她的生活沒(méi)有那么糟,就對(duì)未來(lái)的生活充滿了希望。我相信,認(rèn)真讀過(guò)這本書(shū)的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑,危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助,親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措,愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安,失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú),應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)面對(duì)自己最真實(shí)對(duì)話的寫(xiě)照,這就是人性,人性有著各種缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
說(shuō)到這里,很想說(shuō)一說(shuō)自己,我最近常掛在嘴邊的一句話是:不到萬(wàn)不得已,我是肯定不會(huì)出手的,而且強(qiáng)調(diào),不是我不會(huì),而是我不愿意。這種逃避的借口找的真是隱蔽,其實(shí)一直在逃避,逃避應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。以前想,我有依靠,我可以過(guò)自己的小日子,有事情別人頂著,可是最近,我發(fā)現(xiàn),總會(huì)有那么一天,你依賴的人會(huì)累,或是離你遠(yuǎn)去,那么剩下的你,只能在原地慌亂無(wú)措。不要,我不喜歡失控的感覺(jué),所以我開(kāi)始了我要變強(qiáng)大的路,面對(duì)一切困難的路,面對(duì),才能解決,即使不能解決也能改善,即使不能改善也能給內(nèi)心一點(diǎn)慰籍。
我們經(jīng)常會(huì)為了以前犯下的一些“不可饒恕”的錯(cuò)而惶惶不安,同時(shí)我們找千萬(wàn)種借口來(lái)粉飾太平?墒俏覀兊男谋贿@樣拉扯著,一定不會(huì)太輕松,就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)枯萎下去,一點(diǎn)一點(diǎn)虛偽下去,最后我們就變成了自己都認(rèn)不出的樣子,F(xiàn)在的自己把從前的自己埋葬了,或是更加糟糕,尸骨無(wú)存,似乎從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)。
還在良心沒(méi)有被完全泯滅的時(shí)候,還在良心糾結(jié)的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)和救贖,書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,可以活到純粹而簡(jiǎn)單。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。
這些讓我知道了,有堅(jiān)持的人才是有靈魂的人,哪怕是小小的微不足道的堅(jiān)持。忍不住想起一句古文“萬(wàn)事貴在堅(jiān)持”,即使這兩個(gè)堅(jiān)持有點(diǎn)點(diǎn)差別。一直覺(jué)得自己是那種喜歡耍小聰明的人,可以不用太堅(jiān)持,那樣太累,可是直到被遺棄那天后,我知道了堅(jiān)持應(yīng)該無(wú)處不在。
在看到200頁(yè)以前,我覺(jué)得阿米爾的父親簡(jiǎn)直是神一般的存在,優(yōu)秀,善良,隨性,正直,堅(jiān)持,各種好品質(zhì)都能從他身上找到,甚至我能想象他是一個(gè)草原出來(lái)的高大的野性的老帥哥。但是就這樣的一個(gè)人,他一樣有著內(nèi)心的另一面,而他的光彩面也許正是他的救贖。我不禁想到,當(dāng)罪惡衍生出來(lái)的時(shí)候,我們是不是會(huì)覺(jué)得罪惡也沒(méi)有如此的讓人發(fā)指,因?yàn)闆](méi)有人不會(huì)犯錯(cuò)誤。
救贖,是書(shū)中的主線,一切都是為了救贖。每個(gè)人都在救贖,為自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤或是罪過(guò)進(jìn)行救贖,哈桑的母親,在找到哈桑后,剩下的生命都傾注在對(duì)索拉博的愛(ài)中,直到生命枯萎;阿米爾的爸爸,后半生做的一切都是為曾經(jīng)的救贖,直到生命殆盡;阿米爾自己,冒著生命的危險(xiǎn),即使被當(dāng)年的死對(duì)頭打得面目全非,打得生活不能自理,也忍不住歇斯底里地笑出來(lái),即使付出生命,也為求得心靈片刻的安靜而欣慰。文中不懂救贖的人,要不就是徹底的壞人,要不就是如哈桑一樣徹底的好人,這在我們現(xiàn)實(shí)生活中基本不存在,我們都是亦好亦壞的普通人。
看過(guò)《追風(fēng)箏的人》的寫(xiě)作背景,身在美國(guó)的作者擔(dān)心在911事件后,美國(guó)人以及全世界的人民無(wú)法接受阿富汗的一切,作者的妻子說(shuō):“我們可以向全世界展示阿富汗的另一面,真善美的這一面,在這塊土地上有很多勤勞善良的人民,也許懂救贖的人都是善良的吧。”再看看自己或是身邊的人,有的人想救贖并一直在找機(jī)會(huì),有的人一直逃避想讓時(shí)間帶走一切污點(diǎn)的,還有人已經(jīng)對(duì)救贖麻木了,還有相當(dāng)一部分人看救贖的熱鬧。這個(gè)時(shí)候,我都有些難過(guò),因?yàn)槲易约阂苍催^(guò)救贖的熱鬧。從魯迅的《血饅頭》開(kāi)始,我便發(fā)現(xiàn)中國(guó)人挺愛(ài)看熱鬧,不僅把喜劇當(dāng)熱鬧看,有時(shí)候把悲劇也拿來(lái)當(dāng)熱鬧看,不知道是冷漠的極致還是掩飾心中的無(wú)奈。我相信每個(gè)人的心底都有那么一塊純潔的凈土,那里住著最純真的自己,它追求一切美好的東西,知道自己曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,只是因?yàn)樽约阂淮我淮蔚氖軅,所以一直藏在?nèi)心最深處,不輕易地釋放出來(lái)。如果有那么一天,或是有那么一群人,讓你愿意展現(xiàn)你最純真的一面,他們也幫助你有勇氣去面對(duì)去救贖你曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,讓你的純真不再膽小也不再流浪,一直堅(jiān)定地存在你的內(nèi)心中,讓你也有足夠的能量去誘發(fā)別人的純真,去幫助別人找到并堅(jiān)定最純真的自己。
初中追風(fēng)箏的人閱讀心得 篇4
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒(méi)有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。
為什么生活在如天堂般的美國(guó),遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗,阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒,仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土,是哈桑,那個(gè)最忠于他的奴仆,不,是童年的伙伴,是他最愧對(duì)的人,讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。
也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局,索拉博的不語(yǔ)跟沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑,讓我感到一絲悲傷,卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^(guò),救贖過(guò),勇敢面對(duì)過(guò)。也許有些許苦澀與酸楚,但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。
生活中的每一個(gè)人都是阿米爾,都在不斷追尋那早已消逝的哈桑,或而失望,或而欣慰,或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念跟追尋過(guò)去中度過(guò)的,我想:書(shū)中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意跟猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑跟贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫(huà)得淋漓盡致。
讀完這本書(shū)就像品一杯茶,有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,但其中的甘甜讓我回味良久。其實(shí)人生不正是一杯茶嗎?
初中追風(fēng)箏的人閱讀心得 篇5
我時(shí)常幻想自己是來(lái)自未來(lái)的,這樣,有一天我面對(duì)未來(lái)某一時(shí)刻的突然變化,就會(huì)更從容,面對(duì)陳年往事也會(huì)更慷慨。但,我更適合平庸,如尋常人一樣瑣碎繁雜的生活,對(duì)時(shí)間的細(xì)枝末節(jié)斤斤計(jì)較。
既然無(wú)法預(yù)知未來(lái),那么人更多的開(kāi)始依賴回憶,甚至靠那些零星瑣碎的回憶支撐往后的日子,有些回憶很美好,有些回憶很心酸,有些回憶讓人長(zhǎng)大,有些回憶讓人顯得很無(wú)知,有些回憶慢慢泛黃,有些回憶仿佛就在昨天。有些故事也總是從兒時(shí)的回憶展開(kāi)。
我對(duì)阿富汗以及周邊連年征戰(zhàn)的國(guó)家跟他們的歷史毫無(wú)興趣,對(duì)我而言,那里的人民是可憐的,那里的政府是可悲的,所以當(dāng)《追風(fēng)箏的人》這個(gè)故事一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我并沒(méi)準(zhǔn)備好接受一個(gè)平靜的,也曾春暖花開(kāi),羊肉串香飄整條街的畫(huà)面,更沒(méi)想到那里的孩子也可以無(wú)憂無(wú)慮的追逐風(fēng)箏。
所以當(dāng)身為少爺?shù)陌⒚谞柛钠腿斯G橥肿愕漠?huà)面一出現(xiàn),所有讀者不禁感嘆,少年時(shí)的友誼是那么充滿力量,干凈而持久的。他們總是并肩而行,每當(dāng)阿米爾被人欺負(fù)的時(shí)候,哈桑總是義無(wú)反顧的站出來(lái)保護(hù),很多人說(shuō)這是哈桑天生的奴性,這種觀點(diǎn)我不贊同,我看見(jiàn)他們之間分明有一道友誼的光芒在閃耀。
當(dāng)阿米爾問(wèn)哈桑為什么確定自己一定會(huì)知道被切斷繩線的風(fēng)箏的掉落地的時(shí)候,哈桑肯定的對(duì)阿米爾說(shuō),我就是知道,然后反問(wèn),我什么時(shí)候騙過(guò)你。阿米爾輕聲說(shuō),我怎么知道有沒(méi)有騙過(guò)我。哈桑發(fā)誓,為了你,我寧可啃爛泥。阿米爾進(jìn)一步確定,你真的會(huì)為我啃爛泥?哈桑堅(jiān)定的說(shuō),我肯定,然后又說(shuō),但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個(gè)人心中那個(gè)潮濕的童年印象,總是跟自己最親密的伙伴,席地而坐,互相盟誓,發(fā)誓為對(duì)方,甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢著笑臉對(duì)阿米爾說(shuō)的那樣:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
然而事實(shí)上卻是這樣的:他是主人,他是仆人;他是普什圖,他是哈扎拉;他是遜尼派,他是什葉派,從他們出生的那一刻起,他們的命運(yùn)就被這些他們所不能理解的標(biāo)簽所分隔開(kāi)來(lái),盡管他們是親密無(wú)間的朋友,盡管他們事實(shí)上擁有同一位父親。無(wú)論是平凡的阿米爾跟哈桑,還是高高在上的查希爾國(guó)王或者卡爾扎伊,都不得不接受社會(huì)為他們預(yù)定的座位--阿米爾不再是阿米爾,哈桑也不再是哈桑,他們必須戴上社會(huì)分給他們的面具。
哈?偸钦f(shuō)“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,而生性懦弱的阿米爾卻選擇沉默冷酷的逃避,這樣的悲劇性結(jié)果并不單單是個(gè)性差異所造成的,在這些年少無(wú)知的孩子的潛意識(shí)里早已被灌輸了相應(yīng)于自身社會(huì)地位的“應(yīng)該”與“不應(yīng)該”,一個(gè)哈扎拉仆人理應(yīng)為主人盡忠,而高貴的普什圖少爺不值得為一個(gè)卑賤的哈扎拉仆人冒任何風(fēng)險(xiǎn)。
“阿米爾跟哈桑,喀布爾的統(tǒng)治者”,這樣的誓言只能是石榴樹(shù)下的童話,“王子與貧兒”不可能成為兄弟,因?yàn)樗麄兠凶⒍ú黄降取0ǘ旰螅⒚谞栔胤蛋⒏缓沟淖晕揖融H行為,也只不過(guò)是在獲知自己與哈桑的同父異母兄弟關(guān)系之后對(duì)身世的無(wú)奈認(rèn)可,也就是說(shuō),他仍然沒(méi)有證明自己已經(jīng)找到了“重新成為好人的路”。
我們少年的時(shí)候,總是意氣風(fēng)發(fā),三五結(jié)伴,促膝長(zhǎng)談。那是在我們其樂(lè)融融的環(huán)境中構(gòu)建的虛擬場(chǎng)景,屬于物理學(xué)講究的理想狀態(tài),然而在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,在微弱的友誼遇到挑戰(zhàn)的時(shí)刻,只要有一方露出破綻,友誼的橋梁必然坍塌。
于是當(dāng)阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負(fù)甚至猥褻的時(shí)候,他選擇沉默跟逃避;與此同時(shí),哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅(jiān)定不動(dòng)搖的跟對(duì)手較量,對(duì)手殘忍的揭示阿米爾跟哈桑之間的主仆關(guān)系,哈桑大聲反駁說(shuō)兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現(xiàn)的阿米爾聽(tīng)到這句話不但沒(méi)有一點(diǎn)激勵(lì)也沒(méi)有絲毫感動(dòng),他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬,于是悲劇發(fā)生。
這就是我們對(duì)友誼最大的誤解,認(rèn)為它是萬(wàn)能的。
作者對(duì)種種苦難跟暴行毫不諱言,在寫(xiě)作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地跟這片土地上人們的所有歡笑跟悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公跟鄙陋,卻也沒(méi)有刻意嘲諷,只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂(lè)。這使得整本小說(shuō)有了37度2的體溫,甚至能聽(tīng)到書(shū)頁(yè)里的心跳。如同流水,故事徐徐展開(kāi)。然后奔騰或是嗚咽,越過(guò)急灘,沖出峽谷,最后變成寬廣的河流,沉靜而包容。
即使是存在這樣的問(wèn)題,《追風(fēng)箏的人》也還是一本出色的小說(shuō)。主跟仆、貴族跟賤民、朋友跟兄弟,歷史跟現(xiàn)實(shí),種種轉(zhuǎn)變都被刻畫(huà)得生動(dòng)而細(xì)膩。放在歷史的宏大背景下,更洞見(jiàn)人生跟人性的復(fù)雜。
友誼跟愛(ài),是在困難之中由弱變強(qiáng)的柔韌派還是在權(quán)衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派。誰(shuí)敢真的站出來(lái)舉起右手發(fā)誓,我從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)過(guò)任何一段純粹的友誼,誰(shuí)敢真的抬頭挺胸說(shuō)自己對(duì)朋友忠心不二。我們總是太自信,對(duì)友誼誤解,對(duì)自己的愛(ài)誤解,對(duì)不可能的事信以為真。
初中追風(fēng)箏的人閱讀心得 篇6
放假初期就一直在想這個(gè)假期我要選擇一本什么樣的書(shū)去閱讀呢?機(jī)緣巧合之下在妹妹家看到了這本書(shū)——《追風(fēng)箏的人》?戳藘(nèi)容簡(jiǎn)介覺(jué)得我不太能有信心讀完這本書(shū),正準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,妹妹在一邊強(qiáng)烈的推薦,抵不過(guò)她的語(yǔ)言攻勢(shì),于是拿起手機(jī)先百度了一下有關(guān)于這本書(shū)的介紹。這本書(shū)的作者出生于阿富汗,名叫卡勒德.胡塞尼,看到阿富汗三個(gè)字立刻出現(xiàn)在我腦海里的就是本拉登和反恐戰(zhàn)爭(zhēng)。似乎這本書(shū)在網(wǎng)上很是出名,閱讀的興趣一下提高了很多,一名阿富汗的作者會(huì)寫(xiě)出怎樣的一本書(shū)呢?我抱著這樣的心態(tài)開(kāi)始了我的閱讀之旅。
追風(fēng)箏的人,在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),蔚藍(lán)的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場(chǎng)盛大的搏斗,你必須要把你周?chē)械臄橙讼麥绻猓悴拍軇倮,十二歲那年,阿米爾是阿富汗富家少爺,他與父親仆人的兒子哈桑是很好的朋友,哈桑愿意為阿米爾做任何事情,從來(lái)不會(huì)背叛他。在父親的心里,他希望自己的兒子勇敢,但是阿米爾卻更喜歡文藝類(lèi)的東西。阿米爾明確感覺(jué)到父親對(duì)自己的疏遠(yuǎn),反而更加呵護(hù)有擔(dān)當(dāng)?shù)、勇敢的哈桑。阿米爾急切的想證明自己,想得到父親全部的愛(ài),他試圖改變自己在父親心目中的形象。他想在阿富汗一年一度的風(fēng)箏大會(huì)上獲得第一名,這樣他就會(huì)得到父親的認(rèn)可。在風(fēng)箏大會(huì)上,幸運(yùn)的阿米爾在哈桑的幫助下獲得了風(fēng)箏大賽第一名的殊榮,但是就是這件事改變阿米爾和哈桑關(guān)系。在哈桑為小主人追到那只被割斷線的風(fēng)箏時(shí),他被其他富家少爺圍困在角落里要他交出風(fēng)箏,但他此時(shí)并沒(méi)有想到自己的安危,他誓死要為主人追回風(fēng)箏。就這樣他被這些富家子弟施以暴力,而此時(shí)阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面時(shí)還不敢挺身幫助哈桑。一個(gè)為對(duì)方愿意犧牲一切,另一個(gè)卻選擇逃避,這讓我思考什么是真的友誼。故事的高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
哈桑為了小主人,選擇了沉默,獨(dú)自承受著來(lái)自心靈上的煎熬。他渴望等到阿米爾的懺悔,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)歉意。然而得到的卻是來(lái)自阿米爾的再次傷害。在風(fēng)箏大賽后,阿米爾如愿以償?shù)牡玫搅烁赣H的肯定,但是那天的那一幕讓他無(wú)法面對(duì)為自己付出一切的哈桑,他開(kāi)始躲著哈桑,漸漸地,他萌生了讓哈桑離開(kāi)自己家的想法,于是,阿米爾把父親送給自己作為生日禮物的手表趁哈桑不注意時(shí)放在哈桑的床上,希望以此來(lái)證明哈桑是個(gè)盜竊犯。最后無(wú)法忍受阿米爾的哈桑父子選擇離開(kāi)了莊園。雖然阿米爾的父親一次次真誠(chéng)的挽留,但卻怎么也留不住傷心的哈桑父子。
后來(lái),阿富汗局勢(shì)動(dòng)蕩,阿米爾舉家遷移到美國(guó),他以為時(shí)間會(huì)沖淡一切,但是回憶總會(huì)不經(jīng)意自行浮現(xiàn)。童年的事讓阿米爾內(nèi)心備受煎熬,他一直都想找機(jī)會(huì)贖罪。到后來(lái),阿米爾獲知哈桑竟然是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)阿米爾從開(kāi)頭的電話中了解到哈桑的糟糕狀態(tài)時(shí),他卻不顧危險(xiǎn)前往家鄉(xiāng)阿富汗,開(kāi)始了救贖。時(shí)間是洪水猛獸,戰(zhàn)亂讓阿富汗民不聊生,他看到自己荒廢的家,也得知哈桑的死訊。哈桑死了,但是阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止,哈桑的兒子索拉博落到阿米爾兒時(shí)宿敵的手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚一直纏繞著中年的阿米爾。但是這次,他選擇了面對(duì),開(kāi)始了真正的救贖。最后,阿米爾救回了索拉博……。阿米爾最后費(fèi)勁周折找到哈桑的兒子,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,擺脫了心中的惡魔,重新找到真正的生活。雖然,這個(gè)結(jié)局沒(méi)有中國(guó)式的大團(tuán)圓,但作者卻將人性的弱點(diǎn)刻畫(huà)的入木三分,能真正的描繪出阿米爾或是所有人內(nèi)心救贖的一個(gè)過(guò)程。
讀這本書(shū)時(shí),有時(shí)會(huì)聯(lián)想到自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒。例如,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的對(duì)往事的自責(zé),有對(duì)犯過(guò)的錯(cuò)的救贖的心理,在這本書(shū)中或許可以找到自己的影子,因?yàn)橛行┦虑榫褪侨嗽趦呻y時(shí)刻不自主流露出來(lái)的最自然的想法。最感動(dòng)的是哈桑在為阿米爾追風(fēng)箏時(shí)說(shuō)的那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”,我想人生在世如果能遇到這樣的一個(gè)朋友,別無(wú)他求。希望每個(gè)人都能珍惜自己身旁的每一個(gè)朋友,要勇敢的去承擔(dān)自己的責(zé)任。如果你的內(nèi)心也有像阿米爾一樣的令你久久不能自拔的事情,就勇敢的站出來(lái)追到那個(gè)飄忽不定的風(fēng)箏,獲得內(nèi)心的安寧!
小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏,從風(fēng)箏中來(lái),又回到了風(fēng)箏中去,也許這是最好的結(jié)局,很多年前,哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,“為哈桑,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
