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      閱讀兔子坡心得體會

      發(fā)布時(shí)間:2023-03-04

      閱讀兔子坡心得體會(通用25篇)

      閱讀兔子坡心得體會 篇1

        那一個(gè)下午,我沉浸在《兔子坡》的海洋里,那里面充滿了善良,到處洋溢著歡歌笑語,到處洋溢著快樂,還有那書中神通廣大,無所不知的女主人。這一切的一切是我忘記了時(shí)間……

        這本書主要寫了兔子坡來了新的人家,兔子坡的居民是又興奮又害怕,或許這就是傳說中的喜憂參半。一開始動物對新人家很滿意,它們慷慨大方,它們辛勤耕耘,給小動物們帶來了仲夏之夜豐收的希望。它們與動物們和睦相處,可是在這紛繁交雜的世界中,總少不了誤會。當(dāng)然這個(gè)新人家也未能‘’幸免于難‘’。

        后來小喬奇受傷了,善良的它們治療了小喬奇。可是被誤會了。動物朋友們一位它們在虐待小喬奇,給小喬奇施以酷刑。它們所說的酷刑就是治療小喬奇?zhèn)”仨毜囊粯俞t(yī)用品——那就是夾板。但天下不負(fù)有心人,好人有好報(bào)。女主人準(zhǔn)備了一個(gè)晚會,給動物們一個(gè)驚喜,動物們在這場晚會中明白了一切,它們又和好如初。

        故事中的主人公就像我們一樣,不,準(zhǔn)確的說,故事中的一切就像我們這個(gè)真是的世界,有太多的愛,有太多的好心人,誤會使我們更加團(tuán)結(jié),使我們更加珍惜現(xiàn)在的一切,使我們的友情變得更加金貴。

        完這本書,我好像回到了小時(shí)候,一切的景象好像歷歷在目,那是屬于我和他的故事。但現(xiàn)在我卻愿意宇大家分享。我清清楚楚的記得那一次,那時(shí)還在上幼兒園,我們手拉著手一起去做任何事情,老師說我們好的好像一個(gè)人,但再好的朋友也少不了吵架,那一次我忘記帶水彩筆,于是笑嘻嘻的對她說:“小慧,你說我好不好啊?上次給你的巧克力好吃嗎?”她詭異的一笑,有些驚恐的對我說:“小漫,你又要干什么?”緊接著是我的笑聲,我小聲對她說:“你能否借我水彩筆一用啊?”順勢擺了一個(gè)請求的眼神。

        她說:“不行,上次你都把我的筆弄壞了”我說:“哼,以后再也后再也不跟你玩了”她回答:“哼,你以為我想跟你玩?”說吧,我們倆都?xì)鉀_沖的回家了。第二天早晨,小惠說:“小漫,走啊,去上學(xué)”我說:“好啊。等我一會兒,馬上就來”小孩子就是這樣,友情永遠(yuǎn)都記得。打仗的事情不一會兒就忘了。

        兔子坡這本書讓我怎么讀也讀不完,里面包含了太多太多。讓我們一輩子都記得的東西,友情,愛……

      閱讀兔子坡心得體會 篇2

        一口氣讀完了《兔子坡》這本小小的童話書,我深深地被書中“新來的一家人”與小動物的美好友誼打動了。

        這是怎樣善良的一家人啊?他們時(shí)時(shí)將動物當(dāng)朋友來對待:開車時(shí)主動避讓著,還在家里的車道入口處特意豎起了告示牌;土撥鼠波奇受到壞狗的欺負(fù),女主人把它救下;那家的男主人更是毫無原則地讓土撥鼠將家安在了自己的菜園里;“動物間諜威利”在他們家窗外失足受傷了,他們又救助了它;當(dāng)他們剛剛碾平的草地被搞得一塌糊涂的時(shí)候,男主人卻一笑了之……

        最讓我感動的是新家人照顧受傷的小喬奇的事。在一次黃昏的交通事故中,小喬奇被汽車壓斷了后腳。那新家人第一時(shí)間沖到現(xiàn)場,男主人用自己的外套輕輕地包住喬奇帶回家,治療小喬奇的傷腿。他們一家人給它喝牛奶,為他采集新鮮的青菜,還給它按摩……在新家人的悉心地照料下,小喬奇神奇地康復(fù)了。

        更為神奇的是,新家人還在一個(gè)豐收的仲夏夜里,為動物們準(zhǔn)備了豐盛的大餐。動物們馬上讀懂了人類的心意。在那個(gè)盛大的晚會上,動物們盡情歡歌。新家人的善良的舉動贏得了小動物們的心。動物們相互約法——不得踐踏新家人的菜地。甚至有動物自愿擔(dān)當(dāng)巡邏員,日夜守衛(wèi)菜園……

        多么讓人感動啊!只要我們?nèi)祟惸軌蛏拼齽游铮瑒游镆粯訒貓?bào)我們最純真的情誼。

        讀著讀著,我不由想到了去鄉(xiāng)下奶奶家發(fā)生的事。奶奶的鄰居家有兩條狗兒,一黑一黃。我第一次去的時(shí)候,狗兒會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝著我叫,嚇得我不敢靠近。爸爸說:“不用怕,它們不認(rèn)識你呢,等熟悉了就不會了。”果然,一會兒之后,它們就不朝我亂叫了。

        看到我在房子外面吃零食還一個(gè)勁兒地看著我,一副很想吃的樣子。我扔了點(diǎn)給它們,它們立刻撲上去,吃得津津有味,還不住的向我搖尾巴表示感謝呢。以后,我一有吃的,總要拿到門外,扔給小狗一點(diǎn)。于是,它們只要一見到我,立刻就開心地跑過來,圍著我轉(zhuǎn)。我回到房子里,他們也要跟著進(jìn)屋子。爺爺不同意,說狗太臟了。于是,他大聲地訓(xùn)斥著狗狗,直到把它們趕走為止。

        因此,那兩只狗狗很少會來我們家覓食。偶爾在路上見到了爺爺,也會馬上跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不過它們見到我的時(shí)候,卻是熱情地圍上來,跟我一起追逐玩樂。爺爺常常提醒我說:“小心點(diǎn)!別讓狗狗給咬到了!”我對著爺爺笑笑,心想:狗狗才不會咬我呢,我是它們的好朋友啊!

        是的,動物跟我們?nèi)艘粯樱际怯懈星榈模郎茞旱摹H绻覀內(nèi)祟惸軐⑿谋刃模嗬斫鈩游镆稽c(diǎn)點(diǎn),人和動物將可以創(chuàng)造出更美好的境界。

      閱讀兔子坡心得體會 篇3

        記得剛上三年級時(shí),我們還沉浸在繪本中不能自拔,尹老師看見這種情況,用了一節(jié)課的時(shí)間給我們介紹了幾個(gè)有趣故事,我們都被吸引了,后來我們才知道,這些小故事都來自于紐伯瑞兒童文學(xué)大獎(jiǎng)系列叢書。同學(xué)們頓時(shí)來了興致,我們還約好了買不同的叢書,然后換著看。

        還記得當(dāng)時(shí)媽媽給我買了其中的五本,《兔子坡》!我剛看到這個(gè)書名就被吸引了,心里涌出好多問題:這是一個(gè)住滿兔子的山坡嗎?小兔子在山坡上干什么呢?當(dāng)我開始閱讀后,才知道原來兔子坡不僅住著兔子一家,還有各種各樣可愛風(fēng)趣的小動物們。

        故事開始了:一戶新人家的到來讓兔子坡的小動物們既興奮又迷茫,興奮的是有了新的鄰居,也意味著新生活的開始。迷茫的是,他們?yōu)楹文敲创蠓健⒖犊?后來經(jīng)過相處,小動物們慢慢明白了,是因?yàn)樾氯思宜麄儨睾停屏迹敢夂团c動物們和睦相處。小動物們對搬來的新人家很滿意。有一天,新人家?guī)ё吡丝蓯鄣男⊥米訂唐妫鹆舜蠹也槐匾恼`會。在夏夜來臨的時(shí)候,新人家把小兔子喬奇送了回來,還給小動物們安排了一頓豐盛美味的大餐,噢……,原來新人家是真正的好人。

        事實(shí)上,動物和我們?nèi)祟愐粯邮怯星楦械摹N覐男侣労蛨?bào)紙上看到,有些人仍然敢于冒著觸犯《保護(hù)野生動物法律》而隨意獵殺野生動物以滿足他們的私利。他們的行為是我們這個(gè)時(shí)代所不恥的!

        《兔子坡》讀完了,故事里每個(gè)主人公都給我留下了深刻的印象:一群天真可愛的小動物……還有那一戶新人家,他們一次又一次地幫助小動物,救治小動物,包容小動物們,和小動物們和諧共享生活成果。

        讀完后我有這樣的感想:共同生活在地球上的人類與動物應(yīng)該像一家人那樣互相尊重,互相依賴,和諧共生。這樣我們的地球家園才更加可親可愛。記得爸爸曾經(jīng)跟我說過古代詩人白居易的一首詩:“誰道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中探母歸。”詩的意思就是告訴我們要愛護(hù)生命,保護(hù)動物。愛護(hù)大自然,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。

        我現(xiàn)在特別愛讀這套紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)圖書,已經(jīng)和同學(xué)換著看了好多次,每次都是一拿到手就迫不及待地想把它讀完。有時(shí)我還會夢到自己身處在某個(gè)故事中,醒來感覺甚是有趣!我愿意這樣天真,快樂,善良的長大。

        這是一套讓人長大以后都忘不了的圖書,小伙伴們,還等什么?我們換起來、看起來吧!

      閱讀兔子坡心得體會 篇4

        《兔子坡》里面有很多有趣的內(nèi)容,不愧是著名童話作家寫的書,實(shí)在是太棒了,但是,這本書很薄,一下就被我看完了。兔子坡里的人物有:小喬奇、還有他的媽媽爸爸威力還有阿達(dá)納斯叔公……還有很多很多,不多說了,下面就由我來介紹一下《兔子坡》里的內(nèi)容吧!

        在一座小山上,住著很多兔子,這個(gè)小山上搬過來一個(gè)人,其他的兔子雞之類的動物都因?yàn)檫@戶新搬過來的人家,使得動物們都沒有看好自己的田地,最后,沒有一個(gè)長得又高又壯,分明就是害人呢!田地里該枯死的枯死了,該生蟲子的生蟲子,該長滿野草的就長野草,沒想到滅頂之災(zāi)就這樣來了,因?yàn)閯游飩兌紱]有及時(shí)的給植物澆水,施肥,拔草,捉蟲。這些動物只能天天挨餓,但是有些動物還是頑強(qiáng)的活著。

        這次他們天天看著這戶新搬來的人家,也關(guān)注著自己的菜地,這次他們很勤勞,不像上次那樣了,他們帶了農(nóng)家種子,天天認(rèn)真地種地,以免發(fā)生像上次一樣的話,而新搬來的人家看兔子和其他動物都不理他們,就覺得動物們不能看著他們,但是,雖然動物沒有理他們,但是他們偷偷的看他們說話的語言,動作,晚上會打開門躡手躡腳的干些什么,還有外貌,表情,偷不偷糧食或者值錢的東西,動物們都緊緊地跟著他們,這樣就可以達(dá)到萬無一失了。

        動物們看了新搬來的人家他們晚上并沒有干些什么,也沒有什么奇怪的表情,語言也沒有問題,于是他們同意讓這戶新搬來的人家住下來,動物們每天都辛勤的勞動,做飯,天天努力的勞作,這樣做會受到應(yīng)有的回報(bào),從此以后這個(gè)小山坡又恢復(fù)了以前的歡樂!

        讀了《兔子坡》我明白了,人和動物是一樣的,他們都靠自己的力量生存,遇到困難的時(shí)候一起想辦法,這讓我感到很佩服,我從中也明白了,我們要保護(hù)動物,因?yàn)槊恳粋(gè)動物都是一個(gè)生命,如果有一個(gè)動物消失了,世界上的生命也就消失了一個(gè),這樣一來,大自然的生命遲早會消失,所以我們必須要保護(hù)動物,愛惜動物,不能讓人輕易就殺掉某個(gè)動物。小朋友們,你們明白了嗎?

      閱讀兔子坡心得體會 篇5

        在假期里我讀了《兔子坡》,它主要講的是:有一個(gè)叫兔子坡的地方,生活著一群小動物們,他們非常熱心。和以前的人家幸福的生活著,聽說有新家人要來了,不僅讓他們十分興奮,但又有些不安,高興的是新家人的到來可能會讓這里的情況變得更好,但不安的是這家人也有可能讓他們的生活更加悲慘……

        故事不但說明了新家人的到來,還有好多個(gè)可愛的小插曲,比如小喬奇去請他的`叔公,還有菲偉和狐貍的”剩菜主義“;波比的固執(zhí)……小動物們對新來的人家非常滿意。他們溫順、大方,他們園子里的菜總要留一些給小動物們分享,森林里的奉獻(xiàn)活動他們也捐了好多錢,他們救了落水的威利,救治了撞傷的喬奇……它們得到了新家人的喜愛,新的家人也得到了兔子坡居民的信任,雖然后來發(fā)生了一些誤會,但誤會終究還是解除了,居民們和新家人相處的更有好了。

        讀完這本書,我的感想是:我們想做的事只要你認(rèn)真做了,就一定能做成。我們要像小兔子喬奇那樣,把所有困難都拋在身后。同時(shí),我還懂得了:動物也有自己的生活,人類應(yīng)該和動物們友好相處,只有這樣,我們美麗的家園才會處處充滿溫情。

      閱讀兔子坡心得體會 篇6

        《登上地球之巔》講的是四名中國登山隊(duì)員從珠穆朗瑪峰的北坡攀援而上,踏過千年冰雪,翻過萬丈巉巖,最終他們把鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔,這無疑是一場充滿艱辛與危險(xiǎn)的探險(xiǎn)。那么到底是什么使他們成功的呢?就是強(qiáng)烈的集體主義觀念和崇高的獻(xiàn)身精神!在這海拔8500米以上的冰雪世界里,無數(shù)的困難險(xiǎn)阻就如一只只兇猛的“老鷹”,時(shí)時(shí)刻刻威脅著“雁群”,但是每只“雁”都齊心協(xié)力,不怕犧牲,共同抵御入侵之?dāng)场?/p>

        對于我們每個(gè)人而言,是無時(shí)無刻都離不開集體的。家,是我們最先加入的集體。家人彼此間的愛護(hù)、寬容便是一幢大廈的地基;學(xué)校這一集體,同學(xué)們伸出援手助你解決問題,使你臉上的笑容重現(xiàn),令這幢大廈不斷筑高……家,班級,學(xué)校,社會,國家,這些大大小小的集體都是哺育我們成長的搖籃,用它們的真,善,美不斷為我們的大廈增磚添瓦。

        現(xiàn)在,我們面對著突如其來的汶川大地震,前線的解放軍戰(zhàn)士和醫(yī)護(hù)人員以最強(qiáng)烈的集體主義精神以及大無畏的決心站在抗震救災(zāi)的最前線,義無返顧地與地震進(jìn)行一場艱辛的斗爭。他們心連心,用自己珍貴的生命全力挽救受災(zāi)的群眾,同時(shí)也面對著死亡。社會各界的關(guān)注,八方的支持,炎黃子孫的萬眾一心,一首首眾志成城,抗震救災(zāi)的歌曲響徹天地之間。此時(shí),沒有人敢否認(rèn)集體的力量,沒有人不為此喝彩動容。在這樣的社會氛圍中,大家斗志昂揚(yáng),團(tuán)結(jié)一致。我們堅(jiān)信,歷盡無數(shù)歷劫的中華民族一定會戰(zhàn)勝這次突如其來的大地震,奪取最終的勝利!

        集體的力量需要我們的共同努力,共同積累。任何時(shí)候,集體的溫暖都是我們所向往的,為集體多出一份力也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該向大雁學(xué)習(xí),人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓我們的“雁群”充滿更多的力量,擁有更多的真情。

      閱讀兔子坡心得體會 篇7

        一張奇妙的羊皮紙,記錄了一封奇妙的密碼信,這……來自冰島。

        里登布洛克是德國漢堡城約翰大學(xué)的教授,專研究地質(zhì)學(xué)。里登布洛克教授的脾氣很古怪,動不動就生氣。里登布洛克教授的侄兒阿克賽爾是一個(gè)19歲的大孩子,他愛上了里登布洛克教授的養(yǎng)女格勞拉。

        里登布洛克教授和阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了一本由冰島著名探險(xiǎn)家阿爾納·薩克努塞姆手寫的一本書,那本書里夾著一張羊皮紙,羊皮紙記錄著一封密碼信,密碼信里寫著:

        七月之前,斯卡爾塔里斯的影子會落在斯奈菲爾的約庫爾火山口,從該火山口下去,勇敢的旅行者,可以下到地心深處。我已經(jīng)到過那兒。

        阿爾納·薩克努塞姆

        里登布洛克教授和阿克賽爾出發(fā)了,在冰島,他們遇到了忠誠的向?qū)h斯·布杰爾克,他們一起開始了驚心動魄的地心之旅。

        一路的黑暗,無形的岔路口,他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡:證明地心溫度不高、發(fā)現(xiàn)山洞里大海、看到高如樓房的猿人、火山爆發(fā)沒有燒化他們、沒有水喝時(shí)出現(xiàn)的的小溪……

        他們從一個(gè)火山口進(jìn)去,又從另一個(gè)火山口出來,穿越了地中海。

        一個(gè)羅盤,讓里登布洛克教授成了最快樂的科學(xué)家;阿克賽爾因娶了格勞拉而成了最快樂的男人。

        地心真的有大海嗎?真的有高如樓房的猿人嗎?真的有比樓房還高的蘑菇林嗎?這些疑問困擾我,我想大家讀了這本書也有同樣的感受。

        一個(gè)驚心動魄的旅程甚至發(fā)動了我的內(nèi)心:去地心玩玩,行不?

      閱讀兔子坡心得體會 篇8

        上一個(gè)星期,我買了一本名叫《小公主》的書,一回到家,我就迫不及待地看了起來。

        這本書的作者是英國的弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特,伯內(nèi)特在英國是一位家喻戶曉的著名作家。她1849年出生在英國的曼徹斯特,在很小的時(shí)候,伯內(nèi)特便失去了父親,為了補(bǔ)貼家用,她不得不在18歲便開始在雜志上發(fā)表小故事來補(bǔ)貼家用。

        聰明的小女孩沙拉從小就失去了媽媽,與爸爸克魯上爵相依為命因?yàn)榧揖掣辉#蔀閷W(xué)校特別重視的學(xué)生,還被珍妮校長看作是學(xué)校的榮耀,她成為集萬千寵愛于一身的“小公主”。

        但是因?yàn)榧彝プ児剩母赣H克魯上尉在印度死去,一夜之間莎拉變得一無所有,昔日的“小公主”如今不得不面對人生變故和殘酷的現(xiàn)實(shí)。在絕望之中,莎拉找到了知心的朋友,并依靠她自己善良和樂于助人的品質(zhì)重新贏得大家的尊重與喜愛,成為一名真正意義上的小公主。

        文中讓我印象最深的是瑪利亞·銘欽校長,在莎拉的爸爸克魯上爵還沒有死的時(shí)候,銘欽校長對沙拉是處處維護(hù),還經(jīng)常自己掏腰包給沙拉買衣服、鞋子、玩具···因?yàn)樗X得這是有利可圖的,因?yàn)樗嘈派忱陌职謺o她帶來很大的財(cái)富,她的爸爸一定會往他女兒的身上投資的;可是呢?沙拉的爸爸一死,銘欽校長就像變了個(gè)人似的,不僅收走了一切昂貴的奢侈品,還當(dāng)她就快淪為乞丐的時(shí)候,沒有關(guān)懷,還趁機(jī)落井下石,甚至虐待她。當(dāng)莎拉再一次成為有錢人家時(shí),銘欽女士竟然還恬不知恥的說她對莎拉很好。在我看來,銘欽女士是一個(gè)惡毒、自私、唯利是圖的人。

        我很慶幸我“認(rèn)識”了這樣一位有著堅(jiān)韌不拔的意志的小公主沙拉。每當(dāng)我遇到困難,無從下手時(shí),總會想起小公主沙拉。她帶著我一步一步向前走·····

      閱讀兔子坡心得體會 篇9

        艾青,浙江金華人,曾在鄉(xiāng)下的保姆家中寄養(yǎng)所以對土地和民眾產(chǎn)生了依戀的感情。他的求學(xué)之路比較坎坷因與父親的意愿相違背而被中斷學(xué)費(fèi)。在他早期的作品中大多流露出一種沮喪憤懣的情緒,在他一段習(xí)畫的經(jīng)歷中他所構(gòu)成的色彩感和立體感的思維方式對他之后的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了比較大的影響。

        這本詩選在資料中介紹并闡述了他們的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為1937---1941年是艾青創(chuàng)作的高潮期,也是他最高藝術(shù)成就的集中體現(xiàn),而早期和后期作品則是鋪墊,過渡和結(jié)束。詩選基于客觀評價(jià)高潮期作品選用較多,早期和后期更像是扮演著一種陪襯的主角。雖然這種取舍讓本書看起來有點(diǎn)失衡但作者的藝術(shù)成就也會更加突出。詩選也著重挑選作者抗戰(zhàn)時(shí)期的短詩,短詩的地位在作者的一生當(dāng)中不容忽視。

        在導(dǎo)讀中了解到二十世紀(jì)四十年代末因?yàn)楦鞣N復(fù)雜的原因,艾青的詩歌進(jìn)入了一個(gè)較長的停滯期,沉悶期雖然這期間也創(chuàng)作了不少作品但大多價(jià)值不高。進(jìn)入新時(shí)期之后艾青重新復(fù)出創(chuàng)作出了很多影響很大的詩篇。而與他高潮期創(chuàng)作的作品相比進(jìn)入晚年期的這些詩篇感情比較沉郁,內(nèi)斂,深沉手法更為樸素自然,缺點(diǎn)就是藝術(shù)感染力沒有以前那樣強(qiáng)烈了。

        讀完這本詩選我發(fā)現(xiàn)艾青的詩擅長用色彩感強(qiáng)烈,立體感鮮明的畫家眼睛和藝術(shù)手法,與大地,太陽北方廣袤的泥土,民眾痛苦的臉色等意象結(jié)合。艾青與大多數(shù)早期現(xiàn)代派詩人不一樣也有益于某些鄉(xiāng)土派詩人。艾青創(chuàng)作的題材,緊貼民族和民眾情感,具有史詩眼光和視野,他也善于捕捉重大歷史事件和時(shí)代情緒,借以概括中國某一特殊時(shí)期的整體感受和思想感情,傳達(dá)出中華民族最強(qiáng)烈的內(nèi)心境緒。

        艾青是一個(gè)一向在文學(xué)道路上奮斗的人有過沉淀但他又重新綻放光彩我們在學(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)他的這股沖勁。

      閱讀兔子坡心得體會 篇10

        深情相對,比肩而立的橡樹和木棉,是我國愛情詩中一組品格嶄新的象征形象。這組形象的樹立,不僅否定了老舊的“青藤纏樹”、“夫貴妻榮”式的以人身依附為根基的愛情關(guān)系,同時(shí),也超越了犧牲自我,只注重于相互給予的互愛原則。它完美地體現(xiàn)了富于人文精神的現(xiàn)代愛情:真誠,高尚的愛應(yīng)以不舍棄各自獨(dú)立的位置與人格為前提。

        愛一個(gè)人是可以愛他到犧牲自己的生命,而不是借著對方的高枝往上爬,也不是為了炫耀自己而欺騙對方的感情。《致橡樹》遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了這些,它是新時(shí)代的人格在愛情觀念上對前輩的大跨越的超越。這種超越出自向來處于仰視,攀附地位的女性更為難能可貴。

        詩歌對愛情理想的歌唱、高揚(yáng),樹立在極有思想含量,極有力度的否定之上。詩人按照先破后立的藝術(shù)構(gòu)思,在詩的開頭首先否定了種種世俗的愛情觀,著重強(qiáng)調(diào)了愛的基礎(chǔ)——獨(dú)立、平等。在作者舒婷看來,尤其是作為女性詩人看來,“她”有沒有真正的獨(dú)立平等意識,是不是十分珍視自己的獨(dú)立人格和尊嚴(yán)是非常重要的,也是一個(gè)女性必須具有的。

        文章的后幾句話總結(jié)了愛情,總結(jié)了真正偉大的愛情就必須具備“堅(jiān)貞、忠誠、互敬”等原則。真正的愛情并不是幾句甜言蜜語,也不是只愛虛表,而要“愛屋及烏”,愛他的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也包容他的缺點(diǎn),就像舒婷寫的“不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅(jiān)持的位置,足下的土地。”

      閱讀兔子坡心得體會 篇11

        教育是一個(gè)自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避.異常重視的問題。“人生如夢,人生苦短”,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實(shí)現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時(shí)間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠(yuǎn)。

        孩子的成長應(yīng)該是立體的.多方位的.多能力的成長,對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程,它不僅要求家長有個(gè)方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

        教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情,也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。“望子成龍,盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個(gè)民族的自豪,甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn),下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。

        一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

        在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個(gè)道理再簡單不過了,哪個(gè)做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,我就常常給我調(diào)皮的兒子一個(gè)個(gè)親切的擁抱,一個(gè)個(gè)淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強(qiáng)了他對父母的信任感,所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

        二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

        父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時(shí)你在忙.再累,也要專心致志地傾聽,不時(shí)地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時(shí)候,他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,當(dāng)他說出自已對事情的看法時(shí),我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。

        三、鼓勵(lì)孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

        當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)他遇到困難時(shí),我不斷地給他打氣,此時(shí)我也會和孩子一起努力,用實(shí)際行動感染他,也達(dá)到了品德教育的目的。

        四、教育孩子正確地面對挫折

        在人的一生當(dāng)在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財(cái)富,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅(jiān)強(qiáng)意志,成就充實(shí)的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學(xué)會用感激的心情.積極的態(tài)度對待一切問題,勇敢地參與社會競爭

        五、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力

        在實(shí)踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控.自我改造.實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實(shí)踐活動正常進(jìn)行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時(shí)代,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力,誰的適應(yīng)能力強(qiáng),誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。

        六、與孩子一起閱讀書籍

        家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時(shí)更甚與對書本身的興趣。

        七、表揚(yáng)是塑造好性格的妙方

        人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當(dāng)然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感,促使他們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格,

        八、父母沖動的行為會讓孩子性格逆反

        父母應(yīng)該認(rèn)識到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應(yīng)該冷靜處理,不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

        九、學(xué)會寬容和忍讓

        寬容是一道美麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人,確實(shí)是一個(gè)高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個(gè)容器,當(dāng)愛越來越多的時(shí)候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

        十、遇事允許孩子申辯

        申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了,就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責(zé)任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。

        十一、避免把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要

        作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學(xué)習(xí),父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力.學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學(xué),也能夠自食其力。

        十二、沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母

        家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實(shí),而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。

        十三、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣

        “興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學(xué),現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀(jì),大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識,很多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何,好象是學(xué)的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學(xué),有沒有興趣,結(jié)果造成浪費(fèi)金錢,浪費(fèi)經(jīng)歷,更浪費(fèi)孩子天真的快樂時(shí)光,所以我希望父母從平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點(diǎn),加以引導(dǎo),然后再給他們的興趣去點(diǎn)溫加油,讓他們?nèi)紵饋恚@樣才會獲取更加的效果。

      閱讀兔子坡心得體會 篇12

        開始認(rèn)識《京華煙云》是由于其電視劇的熱播,我看了幾集,便對原著產(chǎn)生了興趣,我明白了這是國語大師林語堂的經(jīng)典之作。

        《京華煙云》文字典雅平和,亦柔亦剛,糅合古今。雖然原著是用英文寫的,但我卻認(rèn)為僅有能體會到其中的內(nèi)涵,沒有浮華的文字,卻依然美麗古樸,字字句句中流露著林語堂對這片土地與文化的熱愛。全書充滿濃濃的中華文化,中華情感。文中有有佳話,有哲學(xué),有風(fēng)俗,有深談,有閑聊,更有時(shí)代變遷時(shí)特有的語言習(xí)慣。《京華煙云》猶如一杯甘露,又似一曲極為抒情的大提琴獨(dú)奏,在黃昏的庭院里。

        《京華煙云》思想美。全書受老莊思想的影響,能夠看出林語堂很收道家思想的熏陶。每一章的開頭都有一小段莊子的話,比如夢飲酒者,旦而哭泣;夢哭泣者,旦而田獵。雖然我看不懂那是什么意思,但我相信那和一章的資料有哲學(xué)上的內(nèi)在聯(lián)系。其思想美更體此刻對民族災(zāi)難與傳承感知和認(rèn)識上,讀罷全文,我還有一種心緒難平的感覺,好像對我腳下的這片土地,有了更深刻的理解。

        讀罷全書,意猶未盡,在作的時(shí)候,我相當(dāng)于再看了一次本書。越是品味,越是反反復(fù)復(fù)地讀。我越覺這書之妙。

        姚思安,一個(gè)深受道家思想熏陶的智者,性情隨和,胸懷寬廣,為人坦蕩,關(guān)心兒女。正是在他的教導(dǎo)下,才培育出兩個(gè)冰雪聰明的女兒,在那個(gè)時(shí)代,他的思想比較開放,他不叫他女兒裹腳,他讓女兒受現(xiàn)代教育,卻都有著傳統(tǒng)女子的完美之處,還教木蘭識甲骨文。最終他因憂國憂民而病臥不起,當(dāng)他在臨終前,曾要求見牛素云一面,他說了句記住你是中國人。也許正是因?yàn)檫@句話,才拯救了牛素云的靈魂。

        我很喜歡木蘭,富有才情,柔美婉約,給人以靈86.動之美。她從小便識甲骨文,知書達(dá)理,并且女身男命。書中有一段講木蘭在杭州過著粗茶淡飯的生活,她用自我對生活的理解和熱愛,讓她的家庭充滿世俗的歡樂和享受。她作的美食,她房子的布置,她悠閑歡樂的生活,可是丈夫蓀亞卻放蕩不羈,不甘平淡,喜歡曹麗華那樣的新式女子。應(yīng)對丈夫的背叛,她以她特有的方式,憑借她的智慧和毅力讓問題迎刃而解,從而維持好她的婚姻。

        我也很喜歡莫愁,莫愁是個(gè)沉穩(wěn),節(jié)檢,教養(yǎng)好的富家小姐,她是個(gè)思想成熟,性格穩(wěn)健,遇事有主見的女子。之后立夫娶了她是他一生的幸事。當(dāng)立夫出事后,她能沉著應(yīng)對,把立夫平時(shí)的文件都燒掉。她還很孝順,婚后還親自孝順母親。我最佩服的就是她了解木蘭和立夫之間的這種感情,她能夠理解,能夠把事情處理得很好,不會讓他們?nèi)齻(gè)人之間感到尷尬。

        曼娘是中國傳統(tǒng)婦女的典型,謹(jǐn)守禮法,矜持自重。她理解了傳統(tǒng)的思想教育,并將這些思想貫徹到了行動上,甘愿地以清白之身為丈夫守了一輩子的寡。她是封建制度的受害者,可是我認(rèn)為那種感情,遠(yuǎn)不是這樣的話能夠解釋的。書中還有一段是姚思安預(yù)言到中國戰(zhàn)爭爆發(fā)的必然性,把中國能否戰(zhàn)勝的問題歸在了曼娘對于中國是否應(yīng)當(dāng)打仗的態(tài)度上,看似很荒謬。但其中應(yīng)當(dāng)有很大的原因吧。我的理解是像曼娘這樣封建制度的受害者,也能夠有反抗日寇的決心,那么中國又怎樣會沒有期望呢其實(shí)曼娘自我也很矛盾的,我認(rèn)為她也是不斷跨越傳統(tǒng),她還和木蘭一齊去看過電影呢。

        我對馮紅玉這個(gè)人印象深刻,可是還是不理解她的行為。我感覺她太多愁善感了,實(shí)在受不了。也許她自小多病,又是個(gè)才女的原因。最終她卻因?yàn)榘⒎菍毞业难瞿剑辜t玉對阿非產(chǎn)生誤會。紅玉愛阿非太深了,加上自我將阿非的話理解錯(cuò)誤,精神崩潰,最終跳潭自殺。太糾結(jié)了。

        《京華煙云》這一本書教我的不僅僅是這些,這本書也許僅有能體會得到它的內(nèi)涵。對聯(lián),甲骨文,道家經(jīng)典,詩詞歌賦充滿中國文化的氣息。

      閱讀兔子坡心得體會 篇13

        以我之見,《蛙》中的書信,其實(shí)也可不要。但莫老師為什么會加上書信,自然有他的道理。看看這些書信,都是寫給一個(gè)日本人的,這個(gè)日本人名叫杉谷義人(亦可理解為山谷蟻人)。第一封信的開頭一段就提到了杉谷義人的《文學(xué)與生命》的長篇報(bào)告,或許就是這個(gè)報(bào)告的題目成了寫作這部作品的由頭。其次,這些書信為什么是寫給日本人,而不是美國人或英國人、印度人呢?從后面的書信和故事中,我才知這個(gè)日本人既是伏筆又是鋪墊,因?yàn)楣适轮猩婕傲松脊攘x人的父親----侵華日軍的一名指揮官杉谷,使故事更加戲劇化。其三,莫老師通過書信表達(dá)了自己的謙遜之心,書信內(nèi)容反復(fù)提到了杉谷義人給予的指導(dǎo)和鼓勵(lì),其用意同時(shí)也反映了作者對作品主題的謹(jǐn)慎態(tài)度,即:為什么那么多作家沒有寫中國的計(jì)劃生育?

        從書信帶出小說故事,從小說故事又牽扯出九幕話劇,這種寫法匪夷所思,但是構(gòu)思縝密、環(huán)環(huán)相扣。主人公在書信中多次提到要給杉谷義人創(chuàng)作話劇的事,同時(shí)又通過書信反復(fù)解釋為什么還寫出這個(gè)話劇,而沒寫出話劇的原因就成了小說記敘的主體,即關(guān)于姑姑和計(jì)劃生育的故事。這些原因都說完了、故事都講完了,又通過書信交待:可以正式創(chuàng)作那個(gè)話劇了。而那個(gè)話劇其實(shí)又以新的形式、新的敘說方式,重復(fù)了姑姑和計(jì)劃生育的故事,但讀來絲毫沒有重復(fù)之嫌。這就是莫老師的高妙之處!

        我認(rèn)為這個(gè)話劇的最大好處,就是讓人鞏固了對小說故事的印像,達(dá)到了讓人過目不忘的效果。如果沒有這個(gè)話劇,很多人將是健忘的,他們會忘了這個(gè)小說到底說了什么。

        二是書名人名新奇怪誕,緊緊圍繞主題服務(wù),達(dá)到了強(qiáng)化主題的效果。

        看到《蛙》這個(gè)書名(題目),包括我在內(nèi)的很多人以為是關(guān)于青蛙的什么事情,但看完故事,方知這一猜想大錯(cuò)特錯(cuò)。即然是講計(jì)劃生育的,為什么不用“蟻”作題目呢?人生如蟻啊,人多得像螞蟻,也確實(shí)需要控制生育啊。但看完這個(gè)小說,我不得不佩服用“蛙”作題目的妙處,它不僅精準(zhǔn)而且大有深意。因?yàn)橥苁怯沈蝌酵懽兌鴣恚蝌接峙c顯微鏡下的人的精子十分相像,據(jù)說也與人體胚胎初期發(fā)育形狀相像,而且蛙的生殖能力十分強(qiáng)大,是支持計(jì)劃生育的強(qiáng)大論點(diǎn)。同時(shí),我認(rèn)為名字越短越能激發(fā)人的探知欲。《蛙》的一聲,莫老師的這個(gè)目的也實(shí)現(xiàn)了。

        再看看故事中的人物,除主人公的名字叫蝌蚪外,還有95%的人名與人體器官有關(guān),比如:陳眉、陳鼻、肖上唇、肖下唇、萬心、五官、袁腮、王肝、王膽、李手、王腳、郝大手,等等,這些帶有人體器官的名字,給人以肉體橫陳、到處都是人的感覺,不斷強(qiáng)化著“人和生育”這個(gè)主題。同時(shí),民間工藝大師秦河、郝大手大量生產(chǎn)、無處不有的那些泥娃娃,以及袁腮的牛蛙養(yǎng)殖場的蛙與蝌蚪,更給人無處不是“人”的印象,人多得簡直讓你無法呼吸,進(jìn)一步強(qiáng)化了人滿為患的主題。

        通覽全篇,作者從題材、體裁、情節(jié)、構(gòu)思,甚至人名、書名都是苦心思慮、下過苦功的。這些人物個(gè)性鮮明,又互相影響、相互交叉,人與人互相糾纏,故事情節(jié)相互糾纏,形成一幅人頭攢動、人事紛紜的畫卷。小說并未說“計(jì)劃生育如何如何好”,但透過這些故事和場景,卻讓你強(qiáng)烈感受了“計(jì)劃生育很難做”和“必須計(jì)劃生育”的思想,讀來令人拍案叫絕!

        三是矛盾沖突迭宕起伏,故事情節(jié)富于戲劇,真實(shí)感強(qiáng)。

        《蛙》雖然講的只是很普通的鄉(xiāng)村的計(jì)劃生育,沒有什么波瀾壯闊的大事件,但其中的矛盾沖突卻紛繁復(fù)雜,令人眼花繚亂。仔細(xì)看看,除了人物與事件、生育與超生的矛盾外,故事中的每個(gè)人似乎都是一個(gè)矛盾的混合體。比如:姑姑本是一位抗日軍醫(yī)的女兒,是一個(gè)英姿颯爽的抗日英雄,解放后成為一個(gè)人見人愛、花見花開的專事接生的婦科醫(yī)生,并被人們神化成非常神圣的“送子娘娘”。但是這個(gè)“送子娘娘”后來卻成為計(jì)劃生育的推手,專門開展引產(chǎn)、結(jié)扎、懲罰超生、打擊偷生之類的事情,原來為人接生的主業(yè)變成了副業(yè),原來“送子娘娘”的光環(huán)變成了扼殺嬰兒的“殺人魔王”,原來的抗日英雄因?yàn)閼偃伺烟佣闪颂貏?wù)、內(nèi)奸和,原來處處受人尊敬的待遇落到了現(xiàn)在處處被人討厭甚至追殺的境地,原來連日軍司令都不怕現(xiàn)在反而被一只青蛙嚇暈。而且更為矛盾的是,專門從事接生和計(jì)劃生育的姑姑和小獅子,竟然雙雙失去生育能力。一生致力于計(jì)生事業(yè)的姑姑和小獅子,老年時(shí)竟身體力行地支持超生偷生,小獅子甚至知法犯法地偷偷花了5萬塊錢找被毀容的陳眉為自己代孕。

        說到陳眉,她可是整個(gè)故事中命運(yùn)最為悲慘的人物。陳眉是陳鼻的女兒,有傾國傾城之貌,本該有一個(gè)極為美好的未來,然而她拒絕靠姿色而堅(jiān)持靠體力吃飯,結(jié)果被工廠的一場火災(zāi)燒得面目全非、慘不忍睹,成了神秘的蒙面瘋子,并被穿越到民國縣衙大堂打輸了為人代孕的官司。陳眉的老爹陳鼻本是鄉(xiāng)里第一個(gè)萬元戶和一個(gè)生存能力極強(qiáng)的暴發(fā)戶,因?yàn)槌瞪鷰捉?jīng)折騰,晚年卻淪為一個(gè)遭人唾棄的乞丐。還有那個(gè)矮女人王膽,竟然為了偷生采用抗擊日寇的地道戰(zhàn)術(shù),讓人感嘆母親的偉大而對其生出惻隱之心。

        矛盾沖突是小說的靈魂,透過矛盾沖突反映現(xiàn)實(shí)生活是小說的使命。《蛙》中的所有矛盾沖突,都是時(shí)代背景下的必然。經(jīng)過那個(gè)時(shí)代和感受現(xiàn)實(shí)社會生活的人,都會有身臨其境的感覺,都會感覺故事中的人就是身邊的人甚至自己,都會認(rèn)定那些矛盾沖突是客觀存在的,那些人物事件是客觀真實(shí)的。人物矛盾的復(fù)雜化、戲劇化,充分體現(xiàn)了莫老師制造矛盾沖突、把控矛盾沖突的能力,矛盾演繹技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步。

        四是語言樸實(shí),土得掉渣兒,但通俗易懂、引人入勝。

        《蛙》講述的是山東高密東北鄉(xiāng)的故事。故事的敘述語言基本都是中國北方的鄉(xiāng)村俚語,是樸實(shí)的大白話、大土話。從某一方面看,漢語普通話可說是以北京和中國東北話為基準(zhǔn)的語言,因此北方土話本身可算是普通話的一部分。在普通話的語境里,北方土話具有強(qiáng)大的感染力,這也是趙本山的相聲和東北二人轉(zhuǎn)廣受歡迎的主要原因。

        我認(rèn)為,《蛙》使用鄉(xiāng)村土話的敘述方式,講述涉及廣大農(nóng)民階層和普通民眾的計(jì)劃生育的故事,是非常適合的。正因?yàn)樗恋玫粼鼉海恋糜兴枷搿⒂袀(gè)性,有鄉(xiāng)土味和民族味,且文字粗放、符合人性,卻又?jǐn)⑹铝鲿场⒈磉_(dá)細(xì)膩、情節(jié)生動,所以更加通俗易懂、更富表現(xiàn)力,而且很多土語字字珠璣,令人捧腹,引人入勝。

        總之,作家是靠作品說話的。僅僅一《蛙》,已經(jīng)充分體現(xiàn)了莫言的文學(xué)造詣,讓我們聽取了“哇”聲一片。所以,莫言獲諾獎(jiǎng)可說是當(dāng)之無愧,莫言獲諾獎(jiǎng)可說是地球人對中國文學(xué)的首肯。這是事實(shí),也是我們讀者的最直接的感受。

      閱讀兔子坡心得體會 篇14

        最近正在重讀《家》這部經(jīng)典著作。初一的時(shí)候只讀過一半,這幾天正好借著電視劇《家》的熱播重讀經(jīng)典。

        巴金的代表作是《激流》三部曲,包括《家》、《春》、《秋》三部,內(nèi)容是通過一個(gè)大家庭的沒落和分化來寫封建宗法制度的崩潰和革命潮流在青年一代中的激蕩。作者以很大的激情對封建勢力進(jìn)行揭露,歌頌了青年知識分子的覺醒、抗?fàn)幉⑴c這種家庭決裂。《家》這部分以“五四”的浪潮波及到了閉塞的內(nèi)地——四川成都為背景,真實(shí)地寫出了高家這個(gè)很有代表性的封建大家庭腐爛,潰敗的歷史;用巴金老先生自己的話說:他“所要展示給讀者的乃是描寫過去十多年間的一幅圖畫”。高氏豪門外表上詩禮傳家,書香門第,但掩蓋在這層帷幕之后的,卻是內(nèi)部的相互傾軋,明爭暗斗,腐朽齷齪,荒淫無恥。為了維護(hù)這個(gè)作為封建制度的支柱而又面臨崩潰的家庭,以高老太爺和高克明為代表的那些衛(wèi)道者,竭力奉持著禮教和家訓(xùn),壓制一切新的事物,甚至不惜以犧牲青年為代價(jià)。這就又加深了新與舊、當(dāng)權(quán)勢力與被壓迫者的矛盾,并使年輕人遭受巨大的痛若。在《家》中,就有梅表姐的抑郁致死,瑞玨的悲慘命運(yùn),鳴鳳的投湖悲劇,婉兒的被逼出嫁……這些青年女性的不幸遭遇,無不是封建制度以及禮教、迷信迫害的結(jié)果。作者通過這些描寫,表現(xiàn)了深切的同情和悲憤,并向垂死的制度發(fā)出了“我控訴”的呼聲。

        覺新、覺民、覺慧兄弟三人的不同命運(yùn)也是作品的一條主線,是始終貫串在《激流》三部曲里的人。

        覺新,作者對他所花的筆墨最多,而且可以說是整個(gè)作品布局的主干。這是一個(gè)為舊制度所熏陶而失掉了反抗性格的青年人,心底里雖然有著是非和愛憎的界限,也理解奪去了他的幸福和前途、奪去了他所最愛的梅和瑞玨的是“全個(gè)禮教,全個(gè)傳統(tǒng),全個(gè)迷信”,但他無力掙扎,只能傷心地痛哭,忍愛著精神上的痛苦。他是舊禮教制度下的犧牲者,但同時(shí)又不自覺地扮演了一個(gè)維護(hù)者的角色。原著中作者對他是有一些批判的,大多是通過覺慧,批判他的怯弱、“作揖哲學(xué)”和“無抵抗主義”,但更多的是同情和原諒。讀者只有在把他當(dāng)作一個(gè)犧牲者的心情下才可能產(chǎn)生一點(diǎn)惋惜;這種情緒卻往往又為人物自己的行動所否定了。

        覺民的性格是沉著的,也是比較定型的;作者給他安排了一個(gè)比較順利的遭遇,使他勝利地得到愛情,跨過了逃婚的斗爭。他也有改變和發(fā)展,但都是順著一條路向前的,他自信可以掌握自己的.命運(yùn)。

        “五四”的浪潮掀起了青年一代的熱情和理想,也回深了他們對于舊的制度和生活的憎恨。《家》中的重要人物覺慧,便是這種受到新思潮沖擊的新生的民主主義力量的代表。他堅(jiān)決反對大哥覺新的“作揖哲學(xué)”和“無抵抗主義”,他的信念很單純,對舊勢力“不顧忌,不害怕,不妥協(xié)”。他的確是“幼稚”的,對周圍的一切還不能作出科學(xué)的分析,甚至感到“這舊家庭里面的一切簡直是一個(gè)復(fù)雜的結(jié)”,他這直率的熱烈的心是無法把它解開的。但因?yàn)椤拔逅摹睍r(shí)代對舊的一切表示懷疑和否定的精神,他知道這個(gè)家庭是“無可挽救的了”。他并不想對“家”寄托什么希望,而熱心于交結(jié)新朋友、討論社會問題、編輯刊物,創(chuàng)辦閱報(bào)社等等社會活動,“夸大地把改良社會、解放人群的責(zé)任放在自己的肩上”。即使在他與鳴鳳熱戀的時(shí)期,他在外面也“確實(shí)忘了鳴鳳”,只有回到那和沙漠一樣寂寞的家里時(shí),才“不能不因思念她而苦惱”。最后,覺慧無所顧忌地離開家而遠(yuǎn)走了。作者通過覺慧寫出了革命潮流在青年中的激蕩,寫出了包含在舊家庭內(nèi)部的新力量的成長,也通過覺慧來對覺新的“作揖主義”和別人的懦弱性格作了批判。

        作品中四位女主人公不同的命運(yùn)中又有著某種相同——

        瑞玨,舊社會的一個(gè)女人,可以說死在封建的禮教下,也可以說是死在她對愛情的追求下。我寧愿認(rèn)為她是死在對愛情追求下,也不愿認(rèn)為她是死在封建的禮教下。因?yàn)樽钇鸫a他追求到了她的愛情,那是有價(jià)值的死;但在那個(gè)封建思想彌漫的社會下,如果說她死于封建禮教,那并不希奇,封建禮教下死的女人還不夠多么?鳴鳳就是一個(gè)例子,所以說她死于封建禮教會讓我覺得她的沒有任何的價(jià)值。所以我更愿意說瑞玨是被愛情葬送……

        巴金在回憶自己寫下這些文字時(shí),說過這樣一段話:“我熟悉我所描寫的人物和生活,因?yàn)槲以谀菢拥募彝ダ锒冗^了我最初的十九年的歲月,那些人都是我當(dāng)時(shí)朝夕相見的,也是我所愛過和我所恨過的。然而我并不是寫我自己家庭的歷史,我寫了一般的官僚地主家庭的歷史。我寫梅,寫瑞玨,寫鳴鳳,我心里充滿了同情和悲憤。我慶幸我把自己的感情放進(jìn)了我的小說,我代那許多做了不必要的犧牲的年輕女人叫出了一聲:冤枉!我真不忍挖開我的回憶的墳?zāi)梗抢锩娌恢缆裨崃硕嗌倭钊藗臄嗄c的痛史。”

      閱讀兔子坡心得體會 篇15

        翻開了《列夫·托爾斯泰傳》,從而來體會了托爾斯泰的人生成長的艱辛歷程。

        托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重,短發(fā)覆在前額,小小的眼睛,寬大的鼻子,往前突出的大唇,寬闊的耳朵,因?yàn)闊o法改變丑相,童年時(shí)倍感痛苦。他在一個(gè)叫卡贊的地方讀書,成績平庸,他是孤獨(dú)的。

        在他家庭的回憶中,好幾個(gè)人為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭與和平》中的最特殊的典型人物:如他的外祖父,老親王沃爾康斯基,葉卡捷娜二世時(shí)代專制的貴族代表;他的母親,瑪利亞公主,這溫宛的丑婦人,生著美麗的眼睛,她的仁慈的光輝,照耀著《戰(zhàn)爭與和平》。

        雖然對于他的父母,他是不大熟知的(他的母親逝世時(shí),他還未滿一歲),可是他至少還能堅(jiān)持若干關(guān)于父親的回憶。這是一個(gè)和藹的詼諧的人,眼睛顯得憂郁,在他的城邑中過著獨(dú)立不羈、毫無野心的生活;他父親死時(shí)托爾斯泰才九歲。這一死,使他第一次懂得悲苦的現(xiàn)實(shí),心中充滿了絕望。

        然而不知不覺中,他為少年的熱情、強(qiáng)烈的情感和夸大的自尊心所驅(qū)使,以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質(zhì),變成了實(shí)用的性質(zhì)與物質(zhì)的了。他慢慢地也學(xué)會了放蕩自我。最終,有一樣?xùn)|西救了他:那就是絕對的真誠、坦白和善良。

        最終他以自我的努力而成了俄國作家,成為了“俄國的一面鏡子”。

        影響我們成功的決不是環(huán)境,或者遭遇。而是我們是否能堅(jiān)持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一種不屈的信念。以前也看過一些托翁的作品,如《安娜。卡列琳娜》、《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭與和平》,也只是為作品的情節(jié)所吸引,可能是文學(xué)欣賞本事低下吧,真的沒有從托爾斯泰的作品中學(xué)到什么,或是受到什么感動。僅明白他是一個(gè)多產(chǎn)的作家,很是崇拜他。

        然而,此刻經(jīng)過亞。波撥夫金的介紹,對列夫。托爾斯泰的生平有了更多的了解。原先托翁出生與貴族之家,有著顯赫的家族背景。他從小就顯露出文學(xué)方面的天賦,生性善良,同情人,少年時(shí)期就與那個(gè)上流社會格格不入,受不了奢侈的生活,心中煩惱、郁悶、總是想著什么釋放,可是他卻怎樣也找不到出口。

        為了找到生活的出口,尼古拉耶維奇做了許多努力,想要放棄伯爵身份和財(cái)產(chǎn),去從軍,勇敢的為俄國的命運(yùn)奉獻(xiàn)自我的一切,甚至是生命。可是最終軍隊(duì)的生活也讓他感到厭煩,絕望。在這種不停的奔波中,托爾斯泰看到了一點(diǎn)生命的光明嗎?他最終拿起了筆,開始寫《童年》,充滿對自然,自由的渴望,寫作中他感到歡樂,這是生命的釋放嗎?托爾斯泰用眼睛看一切,尤其是俄國農(nóng)奴制度下的丑惡,他全用文字表達(dá)出來,其中透露著對農(nóng)民的深切同情。

        真正讓我感動的是托爾斯泰不僅僅用文字來抨擊社會對農(nóng)民的剝削,并且用實(shí)際行動去挽救農(nóng)民的悲慘命運(yùn)。他不停的在各處奔走,與許多人接觸——都是些道德高尚的人。他也同農(nóng)民接觸,了解他們的生活,幫忙他們,想要讓他們脫離苦難的境地。他甚至為自我是個(gè)貴族而感到羞恥,他放棄所有的不動產(chǎn),把小說稿費(fèi)無償?shù)木璜I(xiàn)給農(nóng)民。他在生活上苛刻自我,不吃葷,他同農(nóng)民一齊割草,梨地,這樣做時(shí)他從內(nèi)心感到歡樂。也正是這樣做,他才與他的家庭,家人越來越疏遠(yuǎn)。

        越是看到托爾斯泰的晚年,我的內(nèi)心越是如潮水般洶涌澎湃,托翁這時(shí)儼然成了一個(gè)革命家,雖然他反對革命,反對暴力。可是他的一言一行無不擁護(hù)著農(nóng)民來反對政府,反對一切舊的制度和法律。他的文學(xué)從小說制作轉(zhuǎn)到評論文,小小的帶著諷刺的又充滿現(xiàn)實(shí)性的文章。讓農(nóng)民雀躍,讓政府恐慌!

        最終,托爾斯泰死了,在這個(gè)如牢籠般的社會,他得到解脫。最終的生命他徹底受到壓抑,所以他離家出走,卻是在禁錮中死去。死的時(shí)候,受到成千上萬的人的護(hù)送。

        這就是列夫。托爾斯泰的一生,不平凡的生命。永遠(yuǎn)如一盞明亮俄國腐朽的制度。他的痛苦全系在苦難的農(nóng)民身上。他說:“不應(yīng)當(dāng)為自我一個(gè)人生活。這是毀滅,僅有在你為別人而生活或培養(yǎng)自我能夠做到為別人而生活的時(shí)候,那才是生活。”這就是出生貴族家庭,卻拋棄貴族身份的一個(gè)偉大,高尚的人。

        所以,從托爾斯泰的身上我們能夠看到,影響我們成功的決不是環(huán)境,或者遭遇,而是我們是否能堅(jiān)持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一種不屈的信念。《托爾斯泰傳》便很好地印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

      閱讀兔子坡心得體會 篇16

        第一次知道半生緣,是看了林心如演的電視劇,當(dāng)時(shí)覺得還蠻好看的,然后再是看的小說。

        當(dāng)時(shí)感覺這部小說固然是好,可到底平和了些:上個(gè)世紀(jì)三十年代的上海,富商之子沈世鈞與出自寒門的顧曼楨相戀。世鈞因經(jīng)歷過寂寞的童年而格外渴望溫情,曼楨則因家中弟妹多而頗具長姊之風(fēng),故兩人走到一起極為般配。但他們還是被拆散了。曼楨的姐姐出于私心,設(shè)計(jì)讓曼楨嫁給了自己的丈夫,此后曼楨和世鈞一別就是18年。18年后當(dāng)這對有情人再度相逢時(shí),雖然彼此依然深愛,但歲月無情,他們都回不去了,于是只有在心中惘然地祝愿對方幸福

        我其時(shí)不太理解世鈞和曼楨的感情,他們在一起的時(shí)候好像特別務(wù)實(shí)。兩人見面時(shí)談?wù)摰亩喟胧枪ぷ鳌⑼隆⒓胰酥悾幌袷窃趹賽郏瓜袷窃谝粋(gè)屋檐下過日子似的。小說的結(jié)尾我也不能接受,多年以后世鈞、曼楨重逢時(shí)他們似乎沒有狂喜,更不消說下決心去改變各自的生活了。兩人只是在內(nèi)心深深地震動著,然后云淡風(fēng)輕地問好,見對方生活得不壞似乎就心安了,接著就各人走各人的路去了。“這算什么大結(jié)局呢!難道人到中年就會失去追求幸福的勇氣?”那時(shí)的我直犯嘀咕。

        這回"五一"長假得以重讀《半生緣》,我終于有些懂小說里層層包裹著的心了。我甚至愛上了那種波瀾不驚的愛情。我喜歡看到男女主人公新年里在寥落的小飯店里相識,喜歡看到世鈞冒了雨去公園找曼楨失落的手套,我也贊成主人公表白心跡的方式:曼楨不由自主地告訴世鈞她一向諱莫如深的身世——父親早逝,全家6口人的生活頓時(shí)失去了依靠,不得已姐姐曼璐犧牲了自己去當(dāng)舞女。世鈞聽得感同身受,一時(shí)想不出什么話來安慰她,只微笑道:你不要難過。

        這種素樸如藍(lán)印花布的對白,令今天的我聽來尤為感慨。是啊,一個(gè)年輕女孩將她從不肯透露的清寒的家世原原本本告訴了對方,如果這不是愛,那還會是什么呢?世鈞自然也懂這層意思,所以才溫和地、略有些笨拙地安慰她。他說得似乎簡短了些,不過也許這樣更好,簡短總是跟雋永連在一起,紙短而情長,言淺而意深……曼楨和讀者們都聽出了他話里隱藏著的萬斛情意。

        世鈞和曼楨定情后的家常日子亦是我百看不厭的。慢慢地看著世鈞熱心幫著曼楨找房客,看著他一天好幾趟地來找曼楨,看著小別后他第一次見到曼楨時(shí)微妙的心情:他幾乎認(rèn)不出用湖綠羊毛圍巾包著頭的曼楨了。這樣是否好看些他說不上來,不過他還是喜歡她平常的樣子,不喜歡有一點(diǎn)點(diǎn)改動……這些情節(jié)都讓我有說不出來的欣慰。沒錯(cuò),這都是些好兆頭,只有結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地愛著對方的男人才會有此種心情。曼楨的表現(xiàn)也委婉動人:她替世鈞打毛衣,走到哪兒都帶著一團(tuán)絨線;替世鈞送早點(diǎn)過來,因?yàn)樗麩o意中說過一句“早餐都是在外面將就的”;世鈞離開她幾天,她無法克制對他的思念,于是忍不住去找叔惠,因?yàn)槭寤菔鞘棱x的好友,她若去了叔惠肯定會對她說起世鈞……

        讀這些楚楚動人的細(xì)節(jié),真有那樣的感覺:一個(gè)人如果一輩子不談一回像世鈞、曼楨那樣的戀愛,實(shí)在是虧了。

        讀懂了這一對戀人相濡以沫的感情,再來看他們最后的選擇,似乎就釋然了:他們都體諒著對方,希望對方比自己生活得好,所以才全無再續(xù)前緣的念頭。世鈞是因?yàn)橛辛似拮雍⒆樱瑧M愧自己給不了曼楨碧綠鮮潔的愛了,曼楨則是不愿意令世鈞為難。總之在他們看來,只要知道彼此仍然深愛著就已經(jīng)足夠,至于終生廝守,他們不作此種奢望。

        從一知半解《半生緣》到心領(lǐng)神會《半生緣》,也許這就是從青春年少到淡定中年的距離吧。與其說是喜歡世鈞、曼楨的半生緣,還不如說是欣賞他們的生活態(tài)度:知道這個(gè)世界是有些寒意的,卻不抱怨,不沉淪,只沉靜地行走在茫茫人海之間,并且真誠地希望自己能給周圍的人帶來一點(diǎn)暖意。

        或者這也正是張愛玲的生活態(tài)度。寫作《半生緣》時(shí),張愛玲已與曾經(jīng)深愛的胡蘭成分手。沒有了愛,仍然寫出了這樣溫婉純凈的故事,塑造了曼楨這樣“命運(yùn)雖百負(fù)之而不恨”的女性形象,而且還以深情的筆墨寫下了不少使作品更加醇厚的點(diǎn)滴,比如說南京的玄武湖、清涼山,安徽的瓜片茶、炒米粉,做父母的怎樣抱怨兒子不聽話,年輕一代又怎樣熱衷于看電影、郊游和照相等等,凡此種種,除了說明作者對世間真愛和人間煙火的不舍,實(shí)在沒有更好的解釋了。

        這么想著的時(shí)候,又有些懷念曠世才女張愛玲了……《半生緣》是張愛玲的不了情,而張愛玲則是讀者們的不了情吧。

      閱讀兔子坡心得體會 篇17

        《雙城記》是狄更斯最重要的代表作之一。早在創(chuàng)作《雙城記》之前很久,狄更斯就對法國極為關(guān)注,反復(fù)研讀英國歷史學(xué)家卡萊爾的《法國革命史》和其他學(xué)者的有關(guān)著作。他對法國的濃厚興趣發(fā)端于對當(dāng)時(shí)英國潛伏著的嚴(yán)重的社會危機(jī)的擔(dān)憂。1854年底,他說:“我相信,不滿情緒像這樣冒煙比火燒起來還要壞得多,這個(gè)性像法國在第一次革命爆發(fā)前的公眾心理,這就有危險(xiǎn),由于千百種原因如收成不好、貴族階級的專橫與無能把已經(jīng)緊張的局面最后一次加緊、海外戰(zhàn)爭的失利、國內(nèi)偶發(fā)事件等等變成那次從未見過的一場可怕的大火。”可見,《雙城記》這部歷史小說的創(chuàng)作動機(jī)在于借古諷今,以法國的歷史經(jīng)驗(yàn)為借鑒,給英國統(tǒng)治階級敲響警鐘;同時(shí),透過對革命恐怖的極端描述,也對心懷憤懣、希圖以暴力對抗的人民群眾提出警告,幻想為社會矛盾日益加深的英國現(xiàn)狀尋找一條出路。

        從這個(gè)目的出發(fā),小說深刻地揭露了法國前深深激化了的社會矛盾,強(qiáng)烈地抨擊貴族階級的荒殘暴,并深切地同情下層人民的苦難。作品尖銳地指出,人民群眾的忍耐是有限度的,在貴族階級的殘暴統(tǒng)治下,人民群眾迫于生計(jì),必然奮起反抗。這種反抗是正義的。小說還描繪了起義人民攻擊巴士底獄等壯觀場景,表現(xiàn)了人民群眾的偉大力量。然而,作者站在資產(chǎn)階級人道主義的立場上,即反對殘酷壓迫人民的,也反對革命人民反抗的暴力。在狄更斯筆下,整個(gè)革命被描述成一場毀滅一切的巨大災(zāi)難,它無情地懲罰罪惡的貴族階級,也盲目地殺害無辜的人們。

      閱讀兔子坡心得體會 篇18

        《鴻門宴》所敘述的是項(xiàng)羽,劉邦在共同滅亡秦國之后,范增見劉邦有雄視天下之心,因此舉辦了一個(gè)暗藏殺機(jī)的宴會,準(zhǔn)備除掉劉邦。而劉邦最終在張良,項(xiàng)伯,樊噲等人的幫助下逃離楚營的故事。

        項(xiàng)羽,昔日的楚霸王,多么的威風(fēng),多么的不可一世!但因?yàn)榕c劉邦爭天下,兵敗垓下,最終落個(gè)烏江自刎的下場。歸根結(jié)底,都是他桀驁不馴,猶豫不絕的性格讓他在鴻門之上錯(cuò)過了一次刺殺劉邦的絕好機(jī)會。就這樣,一個(gè)唾手可得的江山被拱手送人。多么的可悲!多么的殘忍!項(xiàng)羽壓根兒就沒想到他所見的種.種,皆是劉邦之計(jì)。所以,“古之成大事者,不可拘泥于小節(jié)”。

        曹操,歷史上的奸雄。這是基于人們個(gè)人愛憎基礎(chǔ)上給予他的名字。讓我們正視歷史:“曹操,字孟德,詩人,軍事家……”這些是什么?——這沒有什么,僅僅是因?yàn)樗?dāng)斷則斷,遇事有魄力,當(dāng)他誅殺孔氏后人時(shí),正是因?yàn)樗蔫F血,后世才有“覆巢之下,焉有完卵”的典故。若不是他的能力,他的性格,何以三足鼎立,統(tǒng)江山;又何以有他“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的豪壯詩篇。

        項(xiàng)羽之所以失江山,劉邦,曹操之所以得江山,正是因?yàn)閭(gè)人人格。項(xiàng)羽的桀驁不馴讓他孤注一擲,讓他呈匹夫之勇,讓他兵敗垓下;而劉邦,曹操也正是因?yàn)樗麄兊男愿瘢屗麄冋匈t納士,讓他們統(tǒng)帥三軍,讓他們“該出手時(shí)就出手”。當(dāng)然結(jié)局也必然有不同,一個(gè)既失江山,又失美人,另一個(gè)則建立千秋功業(yè)。

        就個(gè)人觀點(diǎn)而論,項(xiàng)羽——我崇拜,但只有一個(gè)嘆惋——英雄短命;劉邦,曹操——我尊重,但他們也只有一個(gè)評價(jià)——書寫歷史。

        好的個(gè)性——好的人生,讓我們書寫屬于自己的篇章。

      閱讀兔子坡心得體會 篇19

        “那是最完美的時(shí)代,那是最糟糕的時(shí)代……”

        當(dāng)我在深夜讀完這部小說后,我竟然抑制不住內(nèi)心的澎湃和感動。是的,毫不夸張的說,我的雙眼噙著即將崩塌的淚珠。所以,我選擇寫點(diǎn)什么,以此來平復(fù)內(nèi)心起伏不定的心緒。深夜,一本書,一盞燈,一個(gè)人,一陣敲擊聲。雖然打破了夜的寧靜,但卻溫暖著我的心。

        狄更斯的《雙城記》以法國大革命作為小說時(shí)代的一個(gè)大背景,以發(fā)生在法國和英國兩個(gè)國家之間的故事為主線讓我們讀者真切感受到革命時(shí)期的暴動,殘忍,罪惡,無情等等。可是,之所以這部《雙城記》會轟動世界,并非在于作者用那么多現(xiàn)實(shí)的筆觸描述了革命時(shí)期那一幕幕觸目驚心的畫面,而是在這樣時(shí)代背景下對愛的繁衍與溶解的一種表達(dá)。正是對于愛的描述讓人在最終不是只剩下對革命者殘暴的憤怒和譴責(zé),而是深受愛的洗禮,堅(jiān)信愛才是永恒。

        狄更斯用曼內(nèi)特一家血濃于水的親情,羅瑞對曼內(nèi)特一家的友情,查爾斯達(dá)爾內(nèi)及西德尼卡爾頓對露西曼內(nèi)特的感情來詮釋他的主義——人道主義。

        距離看狄更斯的作品最近的一部也是在去年看的那部《霧都孤兒》了,這幾天看完《雙城記》之后,發(fā)現(xiàn)狄更斯筆下的人物始終有充滿愛的一面,無論他們深陷多么巨大的危機(jī)之中,只要你堅(jiān)持你的善良,就會有撥開云霧見天明的時(shí)候。不管是《霧都孤兒》中的奧利弗忒維斯特還是《雙城記》中的飽受摧殘的曼內(nèi)特一家。狄更斯的人道主義充斥在他作品中的字里行間。

        《雙城記》中的人物很多,各個(gè)都很鮮明:被困巴士底獄十八年的老醫(yī)生曼內(nèi)特;心地善良,即使在家庭最無助之際也把家收拾的井井有條的露西;不跟貴族同流合污,甘愿放棄自我的貴族身份,來到英格蘭過著隱姓埋名生活的達(dá)爾內(nèi);善良,對待工作一絲不茍的臺爾森銀行職員羅瑞;嗜酒成性卻有著一顆完美的心的卡爾頓;還有忠誠的杰瑞和普洛斯小姐,以及壓迫人民,焼殺奸掠的埃佛瑞蒙德侯爵,帶著復(fù)仇怨恨的德伐日夫人……可是,在我合上這本書的時(shí)候,腦中揮之不去的依然是那個(gè)放蕩不羈,嗜酒成性卻又才華橫溢,為了心中所愛能夠獻(xiàn)出自我生命的人——西德尼卡爾頓。這是我最喜歡的人物,沒有之一。

        記得早在我們教授講解《雙城記》的時(shí)候,她就說過,“在現(xiàn)代估計(jì)沒有哪個(gè)男人能夠?yàn)榱怂鶒鄣娜烁试柑媲閿橙ニ溃源顺扇矚g的人跟另外一個(gè)男人在一齊”。可是,作品中的卡爾頓就是這樣一個(gè)人,我們很難用“傻”這個(gè)字來解讀他。或許放在今日,多少人會指著你的額頭罵你傻,如果你是現(xiàn)代版的卡爾頓的話。然而,正是這樣的一個(gè)小人物卻溫暖著、感動著無數(shù)個(gè)跟我一樣讀過《雙城記》的讀者。

        狄更斯在小說里對卡爾頓的來源沒有過多的描述,他就是那么自然而然的出場了,連他的背景都沒有做任何交代。“那是一個(gè)嗜酒的時(shí)代……”而卡爾頓正是一個(gè)嗜酒成性的人。他的出場就已經(jīng)向讀者證明了他不僅僅是一個(gè)嗜酒、昏沉、頹廢不堪的社會唾棄者。相反,他很聰明,有才氣,在庭上為斯特萊佛先生出主意幫被告達(dá)爾內(nèi)辯護(hù)足以說明他的才學(xué)和智慧。只是,他不善鉆營,缺乏當(dāng)時(shí)社會必要的精明,因而,總被人利用,自我卻默默無聞。所以,在小說中他只是斯特萊佛先生的“豺狗”而非“獅子”。但他有完美的情感,他厭惡這個(gè)只注重金錢與成功的社會。他沒法改變這個(gè)社會,但他也不想被社會所改變。所以,他借酒澆愁,自暴自棄,放蕩不羈,玩世不恭,給人一種萎靡不振的感覺。

        小說中是這樣寫的:“西德尼卡爾頓是最懶惰最沒出息的人,卻是斯特萊佛最好的朋友,他倆灌下的酒能夠浮起一艘豪華巨輪。”“太陽凄涼的、憂傷的升了起來,照在一個(gè)極可悲的人身上。那是個(gè)很有才華、感情深厚的人,卻無法施展自我的才能,用那才華和情感為自我獲取幸福。他明明白它的危害,卻聽之任之,讓自我消磨憔悴。”

        只要是人就會有感情的。卡爾頓也是,在他與達(dá)爾內(nèi)在酒吧喝酒時(shí),他說“為露西曼內(nèi)特干杯”就看出了他對露西產(chǎn)生了微妙的感情。他也曾向露西表白過,即使,在露西內(nèi)心愛著的人始終是達(dá)爾內(nèi)。他在與露西剖露內(nèi)心的告白中有這樣幾句:“我期望你明白你是我靈魂的最終的夢想……可那只是夢,整個(gè)兒是個(gè)夢,一個(gè)沒有結(jié)果的夢,醒來時(shí)還躺在原先的地方,可是我仍期望你明白你曾喚起過我這樣的夢。”然后,他便遵從露西的選擇,只是偶爾來索霍見曼內(nèi)特醫(yī)生一家。他用這種隱忍壓抑著自我的情感的方式來對露西報(bào)以最衷心的祝福。

        卡爾頓并沒有因愛生恨,并沒有因?yàn)槁段鞯木芙^而對曼內(nèi)特一家無比的憎恨,由此可見肉體和精神的愛戀是有著天差地別。露西漂亮,不僅僅在于她的外表,還在于她內(nèi)心的善良。卡爾頓喜歡的露西不是肉欲的那種快感而是一種發(fā)自內(nèi)心的對善良和美的追求。所以,他選擇退出情場角逐。可是在最終,他為了露西一家的幸福而甘愿用掉包計(jì)換出達(dá)爾內(nèi)使自我走上斷頭臺,走向死亡,這種利他主義在小說的最終被推向高潮,而卡爾頓的靈魂也在最終閃爍著最耀眼的光芒。

        小說的最終,卡爾頓借圣經(jīng)說的那句話讓人不禁會跟著讀出來:“復(fù)活在我,生命也在我,信仰我的人雖然死了,也必復(fù)活,凡活著信仰我的人,必永遠(yuǎn)不死。”卡爾頓,人雖然死了,但精神不死。卡爾頓死了,但他用個(gè)人的生命換回了露西一家的幸福。在卡爾頓上斷頭臺前他說:“我看見了我為之獻(xiàn)出生命的人在英格蘭過著平靜、有貢獻(xiàn)、興旺、幸福的生活……看見了露西、露西的父親、善良的老人羅瑞、看見露西懷里以我命名的孩子長大成人,在我曾走過的道路上奮勇前行。我聽見他告訴孩子我的故事,聲音帶著顫抖,帶著深情……”

        能夠說,狄更斯對卡爾頓這一人物塑造上多多少少都有自我的影子。而卡爾頓也是整部作品中最難以理解的人物。

        合上了這本厚厚的《雙城記》我的腦子并沒有因?yàn)槠7ΧV罐D(zhuǎn)動,相反,我立即找了各種關(guān)于《雙城記》的讀后感,評述論文,頭腦中我似乎有一個(gè)完整故事性的感覺,但貌似又說不清,道不明。我明白的是,這部作品遠(yuǎn)沒有我所理解的那樣淺顯。而我也會在某個(gè)閑暇的午后再次翻開它——“那是最完美的時(shí)代,那是最糟糕的時(shí)代……”

      閱讀兔子坡心得體會 篇20

        “書是人類提高的階梯”說的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。一本好書就能夠讓人明白很多的道理。一本好書能夠讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了提高的階梯,有了今日這欣欣向榮的世界。書這無聲的預(yù)言家,預(yù)知著未來,預(yù)知著中國的夢。看名著看的是種內(nèi)在的精華,如果你深入了這本書里面,其實(shí)會發(fā)覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受,是靈魂的升華。對于名著尤其如此,期望大家多學(xué)習(xí),多多閱讀名著,對自我提高修養(yǎng)都很有幫忙!

        讀完《威尼斯的小艇》這篇課文后,我在不知不覺中喜歡上了威尼斯這座水上城市。

        這篇課文經(jīng)過向我們介紹威尼斯小艇的模樣,船夫駕駛小艇的高超技術(shù)以及小艇在威尼斯的重要性,展示了著名水上城市威尼斯特有的風(fēng)光。

        《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書講述著一只雄鵝帶著僅有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。

        小男孩尼爾斯僅有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,可是他不愛讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動物,讓動物們很厭惡他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因?yàn)樽髋粋(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁在空中飛過,家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。

        從此尼爾斯就開始了自我的騎鵝旅行,他從南方一向飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才回到家鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自我祖國的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史知識,聽了許多祖國的傳說,也飽嘗了許多危險(xiǎn)。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,并且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。

        讀了這本書使我認(rèn)識到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自我的缺點(diǎn)。這本書對我很富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。

        與此同時(shí),我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物,同時(shí)增進(jìn)了我對偉大的祖國——中國的熱愛。我十分喜歡這本書,并且我也想變成大拇指般大的小人兒騎在鵝背上遨游祖國。

        今后,我要多多閱讀這樣的優(yōu)秀童話作品。

      閱讀兔子坡心得體會 篇21

        我讀過很多童話,而像《小狗錢錢》這樣一本神奇的“金錢童話”,我還是第一次看到,它讓我愛不釋手。

        這本書的作者是博多。舍費(fèi)爾,他擁有“歐洲巴菲特”和“歐洲第一金錢教練”的美譽(yù)。書中的主人公吉婭,她是個(gè)普通的12歲女孩。一次偶然的機(jī)會,她救助了一只受傷的小狗,并給她取名為“錢錢”。錢錢是一只會說話的狗,而且還是一位深藏不露的理財(cái)高手,他教會吉婭怎樣和錢打交道的方法。吉婭不僅自己掌握了使用錢的技巧,還幫助了父母走出財(cái)務(wù)危機(jī)。

        想到我以前上街購物的時(shí)候,總是用自己的零花錢買最好的東西,錢花光了也在所不惜。如今看到《小狗錢錢這》本書中鵝生金蛋的故事,讓我感受很深。從前有一個(gè)年輕的農(nóng)夫,他每天的愿望就是從鵝籠里撿一個(gè)鵝蛋當(dāng)早飯。有一天,他竟然在鵝籠里發(fā)現(xiàn)了一只金蛋。當(dāng)然,一開始他不相信這是真的。他把金蛋拿去給金匠看,金匠向他保證說,這只蛋完全是純金鑄成的。于是,農(nóng)夫賣了這只金蛋,然后舉行了一個(gè)盛大的慶祝會。接連幾天,鵝籠里都會有一只金蛋。可是農(nóng)夫是一個(gè)貪婪的人,他氣呼呼地想,這只鵝每天至少應(yīng)該下兩只金蛋,嫌棄鵝下蛋的速度太慢了。一怒之下,將鵝劈成兩半,從此再也得不到金蛋了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,不要?dú)⑺滥愕涅Z,也就是不要花光你的錢。至少要把一半的錢存起來,要學(xué)會合理分配自己的零花錢。

        吉婭在認(rèn)識財(cái)富和創(chuàng)造財(cái)富的過程中,也付出了一定的努力和艱辛。但是也讓我看到,只要你有目標(biāo),充分運(yùn)用你的財(cái)富知識幫助自己在遭遇困境時(shí)找到最佳的出路。

        讓我們一起走進(jìn)童話,走進(jìn)金錢童話吧!

      閱讀兔子坡心得體會 篇22

        《雙城記》是英國作家狄更斯的一部以法國為背景的歷史小說。其中“雙城”分別是指英國倫敦和法國巴黎,以梅尼特一家充滿愛與冒險(xiǎn)的故事為主要情節(jié),這其中有貴族的殘暴、人民的憤怒,當(dāng)然還有更多。

        梅尼特在寫揭發(fā)貴族惡行的信被發(fā)現(xiàn)后,被囚禁于巴士底獄整整十八年之久,幸而最終被女兒露西和羅利所救,前往英國。

        在倫敦他們遇到了當(dāng)初殘害醫(yī)生一家的爵士的侄子達(dá)爾內(nèi),但達(dá)爾內(nèi)和他的叔叔不一樣,他是一位正直善良的男子漢,露西和達(dá)爾內(nèi)墜入愛河。

        梅尼特醫(yī)生為了女兒的幸福,犧牲自己,舍棄宿仇舊恨,成全他們。

        與此同時(shí),法國發(fā)生了。

        法國人民英勇起義,舊貴族下臺,革命者為了革命奮斗。但是意想不到的是,這場革命越來越一發(fā)不可收拾,革命者的不理智似乎把這場革命變成另一場災(zāi)難。他們殘害一切貴族,毫不在乎貴族中那些為人民服務(wù)的好人,不理智地進(jìn)行屠殺般的革命。正直善良的達(dá)爾內(nèi)也可憐無辜地卷入這場混亂的中;

        當(dāng)然《雙城記》中除了者外,還是有不少以博愛戰(zhàn)勝仇恨的理想型人物,比如梅尼特父女、達(dá)爾內(nèi)、羅利等等。令我印象最深刻的是英國青年,長得酷似達(dá)爾內(nèi)的卡頓。卡頓最后為了解救達(dá)爾內(nèi),設(shè)計(jì)把達(dá)爾內(nèi)救出監(jiān)獄并自己混入監(jiān)獄,最后代替達(dá)爾內(nèi)死在斷頭臺上。

      閱讀兔子坡心得體會 篇23

        在這個(gè)暑假里,我閱讀了一本書。它是由美國作家安德魯寫的《成績單》。風(fēng)靡全球。

        書中的主人公是一個(gè)跟我一樣大的五年級男孩。名叫諾拉。

        在諾拉小的時(shí)候,他知道很多東西。他知道姐姐現(xiàn)在在找哪一塊拼圖,在什么地方,它會給姐姐拿起來。但是小諾拉在姐姐面前這樣并不是想要表現(xiàn)自己,讓別人多關(guān)注自己,顯得很出眾。

        諾拉也和別人一樣,有著自己的秘密。但諾拉的秘密是非常驚人的,因?yàn)橹Z拉出生就是一個(gè)高智商的天才。

        在諾拉三年級的時(shí)候,他認(rèn)識了一位好朋友,叫史蒂芬。史蒂芬的成績并不怎么好,一次,諾拉正好看見史蒂芬因?yàn)樽约撼煽兛荚伊硕谧载?zé),對自己失去信心,認(rèn)為自己是一個(gè)大笨蛋,是一個(gè)無藥可救的蠢才······

        從此諾拉和史蒂芬開始實(shí)行一個(gè)大計(jì)劃。以至于他們兩人都沒想到,因?yàn)檫@么一個(gè)計(jì)劃,驚動了很多“大人物”。

        期末時(shí),諾拉考了5個(gè)D,1個(gè)C。平時(shí)考試時(shí),諾拉和史蒂芬一起和全班同學(xué)考了0分······

        這個(gè)計(jì)劃終究受到了父母和學(xué)校的重視,學(xué)校的心理專家對諾拉進(jìn)行了智力的測試,測試證明了諾拉是一個(gè)大天才。

        史蒂芬還向全五年級的同學(xué)發(fā)了宣傳單,下一個(gè)考試,考0分。

        這件事被老師阻止了,在這時(shí)刻,諾拉說出了自己的真心話:她不想和別的同學(xué)不同,去“特別班”學(xué)習(xí)。

        看完啦這本書,我的感悟特別大,雖說只是幾十分鐘就看完了,但是我想到了很多:我們不能像史蒂芬那樣,對自己失去信心,要時(shí)刻對自己充滿信心,不能只關(guān)注成績單,成績?nèi)绾尾⒉恢匾灰阌眯牧耍M心了,就可以了。這本書還讓我感悟到了,朋友間的感情就該像諾拉和史蒂芬哪樣,諾拉為了不讓朋友史蒂芬對學(xué)習(xí)失去信心,寧愿犧牲自己,史蒂芬也是如此,為諾拉保守秘密,和諾拉一起實(shí)行大計(jì)劃。

        這本書的經(jīng)典之處很多,希望大家也可以去閱讀。

      閱讀兔子坡心得體會 篇24

        初次在路邊的一個(gè)小書攤見到《皮囊》這本書,對它的作者內(nèi)容都不甚了解,但沖動之下還是買了下來。

        作者蔡崇達(dá)是一名記者,這是他的第一部文學(xué)作品,也是迄今為止唯一的文學(xué)作品。李敬澤給這本書作的序中說寫這么一本書是傷心的。但傷痕累累的心是好的,流淚、流血、結(jié)了痂、留下疤痕,然后依然敏感者,讓每一次疼痛和跳動都如同初心。所以我身有感觸,讀這么一本書確實(shí)不輕松。

        這本書我讀的特別慢,用了大半年的時(shí)間才讀完,因?yàn)槲液晚n寒秉持同樣的觀點(diǎn):我希望讀更久,慢一些,不爭一些,也許得到更多,到達(dá)更快。韓寒說他會將這本書帶上旅途,在每個(gè)靜謐陌生的夜晚拿出來慢慢看,而不是紅燈亮起或者堵車不動時(shí)。我也是在心情平緩不浮躁時(shí)拿出來翻上幾頁,因此它放在我的床頭。當(dāng)結(jié)束了白天的忙碌周圍沉靜下來,我會在臨睡前讀上那么幾頁。

        我讀的慢并不是說這本書不夠吸引人,枯燥乏味。相反這本書太豐富了。讀完每個(gè)故事你會不由自主地停下來回想作者的故事,然后聯(lián)想到你,和與你有關(guān)的塵封在你記憶深處的人和物。《皮囊》里的文字就像是一塊石頭激起了你腦海中的千層浪,你根本躲閃不及就被拉進(jìn)了回憶。比如讀了天才文展后,我也回想起了我兒時(shí)的一些玩伴,想起參與我兒時(shí)最美時(shí)光里的那些面孔,想到如今的生活與他們交集很少,甚至彼此之間的生命軌跡就像兩條平行線一般,永遠(yuǎn)不能相連。每每想到這兒,不免又慨嘆一番。

        我甚至分不清這本書它到底是小說集還是真真切切發(fā)生在作者身上的故事集。不過讀完之后感覺這個(gè)疑問又不那么重要了,關(guān)鍵的是作者傾注的感情是真實(shí)的,是能夠打動人心的,我想這就足夠了。比如在寫張美麗時(shí),作者毫不避諱,寫了當(dāng)時(shí)自己由于青春期正常發(fā)育,對人們口中的美女張美麗產(chǎn)生了極濃厚的興趣,并且好幾次瞞著父母,和小伙伴去看張美麗。作者把青春期的悸動寫的真實(shí)而又繞有情趣,令人感同身受。

        這本書是作者對生命的反思之作。除了對親人朋友的懷念之外,作者還提到了自己對寫作意義的理解。

        作者說一個(gè)個(gè)風(fēng)格迥異的人,構(gòu)成了我們所能體會到的豐富的世界。但人的本質(zhì)上又那么一致,這也是一種幸運(yùn)。如果有心,便能通過這共通的部分,最終看見彼此,映照出彼此,溫暖彼此。作者說這是他所理解的寫作與閱讀的終極意義,寫作能幫助或提醒我們看見自己,看見更多人。

        馬塞爾·普魯斯特說每個(gè)讀者只能讀到已然存在于他的'內(nèi)心里的東西。書籍不過是一種光學(xué)儀器,幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。

        在簡書上寫作上時(shí)常看到好多簡友分享自己的讀書心得。好多寫作者本著“輸入多才能輸出多”的初心,一年里囫圇吞棗的讀了近百本書甚至幾百本書。我對這些做法不大贊同。如果你讀的是工具書之類的東西那我不反對,但如果是文學(xué)書籍,我勸你不要操之過急。就像普魯斯特說的,你所能接受的只是你內(nèi)心的東西,內(nèi)心的豐富才是你不斷創(chuàng)作的源泉,內(nèi)心的豐富是慢慢累積的,并非一朝一夕能形成。

        所以從這本《皮囊》開始讓我們慢下來,用心去體會去感受。只有我們?nèi)硇耐度耄拍芨咏咏切┢つ蚁碌囊粋(gè)個(gè)魂靈,才能體會這世間的風(fēng)情萬種與丑惡百態(tài)。

      閱讀兔子坡心得體會 篇25

        這個(gè)學(xué)期,我讀了一本關(guān)于探險(xiǎn)故事的書,這本書也是一本舉世公認(rèn)的世界名著,名叫《金銀島》。

        看到書中的情節(jié),讓我不禁聯(lián)想起一部電影——《加比勒海盜》。我把《金銀島》中的西爾弗代入了《加勒比海盜》里的巴博薩,他們的職業(yè)同樣都是海盜,同樣擁有著一只木腿,肩膀上同樣停著一只學(xué)舌鸚鵡,同樣最愛游說同伴背叛造反、性格兩面三刀、陰險(xiǎn)毒辣……

        在這個(gè)寒假,我讀了一本關(guān)于探險(xiǎn)故事的書,這本書也是一本舉世公認(rèn)的世界名著,名叫《金銀島》。

        《金銀島》這本書中的主人公是一個(gè)叫吉姆的孩子,他和父母在黑山海灣旁經(jīng)營著一間本鮑將軍旅店。有一天,旅店來了一位面貌奇特、性格古怪的比爾船長。比爾船長的到來,讓吉姆一家陷入了災(zāi)難之中。不久,比爾船長因?yàn)閺囊粋(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋飲酒過度加上受到驚嚇而死在了旅館之中。吉姆無意中發(fā)現(xiàn),在比爾船長的身上帶著一張地圖——藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,那是海盜頭子弗林特船長留下的。

        這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。海盜們在獨(dú)腳水手西爾弗的精心策劃下,喬裝成了水手上了船,假裝跟隨鄉(xiāng)紳先生去尋寶,他們在獨(dú)腿賽爾威的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合鄉(xiāng)紳先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭,最后終于戰(zhàn)勝了那群海盜,找到了寶藏,奪得了金銀財(cái)寶,取得了勝利。

        《金銀島》這本書讓我知道了:在邪惡勢力面前要沉著、穩(wěn)重,不能在邪惡勢力面前有所畏懼。要勇敢、坦然面對面前遇到的困難,這樣困難就會迎刃而解了。

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        今天,我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的一篇散文《匆匆》,主要表達(dá)了作者對轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間的體驗(yàn)和感悟,也告訴了我們時(shí)間的寶貴和珍貴。從文中不難理解:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。...

      • 七年級上冊閱讀心得(通用3篇)

        滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。前世的情緣,后世來還。一段神話,揭開了塵封的記憶;一塊寶玉,勾出如煙如云的世事,如醉如癡的想念;一脈情思,讓我們回味再三。...

      • 閱讀《理想的下午》心得體會(通用8篇)

        讀完這本書我便決定要買它了,它值得收藏。讀完本書便給了我全新的感受,就像剛出生的嬰兒來到了一個(gè)全新的世界,這一切我都渴望認(rèn)識。《理想的下午》就適合在理想的下午去閱讀。...

      • 閱讀居里夫人心得體會(通用15篇)

        今天我讀了《居里夫人小時(shí)候的故事》。書中講了居里夫人是一位波蘭的著名科學(xué)家。她小時(shí)候有一天在她做功課時(shí),她的姐姐和同學(xué)們在她面前唱歌、跳舞、做游戲,但她仍然沒有分散注意力。想想自己有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)也很不專心,我很慚愧。...

      • 哈利波特閱讀心得體會(通用20篇)

        若有人問我最喜歡哪套書,我肯定會毫不猶豫地回答——《哈利·波特》,非他莫屬,用網(wǎng)絡(luò)上的話叫——“哈迷”。讀了《哈利·波特》,我才覺得我對西方文化的無知。...

      • 讀書心得體會
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