《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì)(通用27篇)
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇1
《中華上下五千年》這本書(shū)深深地吸引了我,因?yàn)樗锩嬗性S許多多的歷史故事,可以讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),廣博見(jiàn)聞。
中國(guó),是一個(gè)文明古國(guó),擁有著五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。這本書(shū)記錄了從盤(pán)古開(kāi)天地時(shí)期,到中華人民共和國(guó)的成立,詳細(xì)的展現(xiàn)在了我們面前,書(shū)中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。有愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原、推行新政的范仲淹、抗元的文天祥、抗擊倭寇的戚繼光、虎門(mén)銷煙的林則徐……
最讓我記憶深刻的是虎門(mén)銷煙的民族英雄林則徐。當(dāng)時(shí)的廣州是外國(guó)煙販子的販毒中心,吸食鴉片已成為危及中華民族存亡的禍患。面對(duì)這種局面,道光帝派林則徐赴廣州禁煙,身為欽差大臣的林則徐到了廣州就下令收繳鴉片,用了34天,共收繳煙土近2萬(wàn)箱,總重量約237萬(wàn)余斤。用了23天才把繳獲的鴉片全部銷毀。這就是舉世聞名的“虎門(mén)銷煙”。在林則徐的指揮下,向全世界宣告了中華民族決不屈服于侵略的決心,顯示了中國(guó)人民反抗侵略的意志,同時(shí)也維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)。
我們今天的幸福生活,是英雄們用生命和鮮血換來(lái)的,他們?yōu)榱嗣褡謇鎳I心瀝血,他們?yōu)榱嗣褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁,他們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄。我要以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇2
我們祖國(guó)歷史悠久,按照古代的傳統(tǒng)說(shuō)法,從傳說(shuō)中的黃帝到現(xiàn)在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“上下五千年”。這個(gè)學(xué)期,語(yǔ)文老師推薦我們讀《中華上下五千年》,讓我們也了解一下華夏歷史。剛好前段時(shí)間,爸爸在購(gòu)書(shū)中心買回來(lái)了這本書(shū)——他自己也有興趣看的書(shū)。因?yàn)榘职忠习啵藢I(yè)書(shū)籍就沒(méi)什么時(shí)間閱讀其它的書(shū),而我比較喜歡看一些童話和文學(xué)類的書(shū),所以我和爸爸能有興趣一起看的書(shū)就很少了。不過(guò)這次爸爸說(shuō)好和我一起閱讀,我感覺(jué)有點(diǎn)出乎意料。
《中華上下五千年》這本書(shū)記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。從華夏始祖盤(pán)古天地開(kāi)始,將三皇五帝,夏商西周,春秋戰(zhàn)國(guó),秦朝漢代,等直至中華人民共和國(guó)——上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田,都展現(xiàn)在我們的.面前。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū),就被深深吸引住了。
爸爸也讀得津津有味,我也不甘落后,放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)就靜起心,認(rèn)真地閱讀每篇文章,覺(jué)得這本書(shū)很有吸引力,越看興趣越濃。看了這本書(shū)也使我自己了解到了許許多多各個(gè)朝代的偉大的歷史人物、令人討厭的民族敗類、中華的輝煌歷史文化及燦爛文明,爸爸看完了這本書(shū)后更是深有感觸,他說(shuō)自己又重新溫習(xí)了一遍中華歷史。爸爸說(shuō),看到我讀得津津有味,自己也越看越有趣味,并且看完了這本書(shū),讓我了解到更多的中國(guó)五千年的歷史知識(shí),并且還會(huì)跟他討論一些關(guān)于中國(guó)歷史變化和歷史人物的話題了,他感到很欣慰。
總之一句話,書(shū)使我們的知識(shí)增多了,閱讀讓我的視野拓寬了。如果你有時(shí)間,也讀一讀《中華上下五千年》這本書(shū)吧!
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇3
你想不想了解中華民族的歷史?你想不想學(xué)習(xí)古代人民的智慧?你想不想成為一位知識(shí)淵博的人?那就來(lái)閱讀《上下五千年》吧。這個(gè)暑假我認(rèn)真讀完了這本書(shū),讓我受益匪淺。
《上下五千年》講述了從公元前二十六世紀(jì)傳說(shuō)中的黃帝、堯、舜、禹時(shí)期到公元1950年中華人民國(guó)旗、國(guó)歌和國(guó)微誕生這上下幾千年的中華歷史。在這本書(shū)中,《扁鵲起死回生》、《完璧歸趙》、《秦王吞并六國(guó)》、《秦始王修筑長(zhǎng)城》等故事都讓我印象深刻。
其中秦王吞三國(guó)的故事讓我印象最深。自從荊軻刺殺秦王失敗以后,秦王就恨透了燕國(guó),起兵攻打燕國(guó),把燕國(guó)打得稀里嘩啦。隨后秦王聽(tīng)從謀士尉繚的話,先攻打南方的魏國(guó)和楚國(guó)。魏國(guó)在公元前225年被秦國(guó)滅了,秦王接著向楚國(guó)進(jìn)軍,但吃了幾敗仗,秦王大怒,讓王翦和蒙武帶六十萬(wàn)大軍攻打楚國(guó)。楚國(guó)大將項(xiàng)燕和副將景騏應(yīng)戰(zhàn)。但王翦故意不去理會(huì)項(xiàng)燕的挑戰(zhàn),這樣過(guò)了有一年多。當(dāng)楚國(guó)以為王翦只是駐防在這時(shí)就松懈下來(lái),沒(méi)想到秦軍排山倒海地沖了過(guò)來(lái)。楚軍手忙腳亂抵抗了一陣,各自逃命。項(xiàng)燕和景騏帶著敗兵一起逃跑,兵馬越來(lái)找越少,地方越丟越多,景騏急得自殺了,楚王負(fù)芻當(dāng)了俘虜,項(xiàng)燕招募了二萬(wàn)五千名壯丁,到了徐城碰見(jiàn)楚王兄弟昌平君為楚王,死守江南。王翦準(zhǔn)備了不少戰(zhàn)船,訓(xùn)練水兵攻吳、越,昌平君被亂箭射死,項(xiàng)燕自殺,楚國(guó)滅亡。
滅楚之后,秦王讓王賁攻打燕趙,王賁打下遼東,逮住了燕王。接著就進(jìn)攻代城,代王嘉敗兵自殺。此時(shí),燕國(guó)和趙國(guó)全部歸并到秦國(guó)。如今只剩下一個(gè)齊國(guó)。公元前221年,秦國(guó)調(diào)動(dòng)幾十萬(wàn)兵馬像泰山一樣的壓向齊國(guó),多年沒(méi)打仗的齊國(guó)哪擋得住?王賁的大軍一路進(jìn)來(lái),沒(méi)幾天工夫就到了臨淄,齊王投降了。齊國(guó)一亡,六國(guó)全都?xì)w并秦國(guó),天下統(tǒng)一。
這就是秦王吞并六國(guó),統(tǒng)一天下的故事。雖然這個(gè)過(guò)程看似簡(jiǎn)單,但不知道運(yùn)用了多少計(jì)謀和智慧。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了這本書(shū)呢?快找來(lái)看一看吧!
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇4
在這個(gè)世界上,時(shí)間無(wú)疑是最永恒的,一切事物都會(huì)改變,時(shí)間則永遠(yuǎn)不會(huì)改變。如果把中國(guó)的年齡總計(jì)起來(lái),就有五千年了,這雖只是時(shí)間長(zhǎng)河里的一朵浪花,可是在這記錄中華民族興衰的五千年中,發(fā)生了多少故事呀!中華歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是世界四大文明古國(guó)之一。而在幾千年前,在廣袤的華夏土地上,曾上演了一幕幕驚心動(dòng)魄的故事。這些天,我閱讀了關(guān)于中國(guó)古代的一本書(shū)——《上下五千年》。這不,我就懷著澎湃的激情閱讀了《上下五千年》。
《上下五千年》分為3冊(cè),共821千字,記述了我國(guó)古代盤(pán)古開(kāi)天地至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)這段故事。本書(shū)主要寫(xiě)了中國(guó)從古至今,從民族創(chuàng)建到現(xiàn)代這五千年間的歷史。夏啟創(chuàng)建夏朝、秦王贏政統(tǒng)一六國(guó)、三國(guó)時(shí)期群雄紛爭(zhēng)、林則徐虎門(mén)銷煙、建立新中國(guó)等等,故事內(nèi)容十分精彩,一波三折,有將士出謀劃策,如巧施連環(huán)計(jì)的王允,火燒連營(yíng)的陸遜。有將士善于戰(zhàn)斗,如單騎退敵兵的郭子儀,統(tǒng)一北方的李存勗 。有愛(ài)國(guó)的勇士,如投江而盡的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,無(wú)辜而死的岳飛……這些人物都令我十分敬佩。這都是我國(guó)歷史長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花。另外,也有我感到憎恨的人。如殺人不眨眼的商紂王,殘害無(wú)辜的秦檜,樂(lè)不思蜀的阿斗——劉禪。其中,有一件事令我十分難忘,說(shuō)的是司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》的故事。
漢朝的司馬談立志要編一部完整而詳實(shí)的編年史,他的兒子司馬遷承接了父親的遺志,繼續(xù)編寫(xiě)這部史書(shū)。就在司馬遷全力以赴地編寫(xiě)這部史書(shū)的時(shí)候,一件令他自己都意想不到的事情降臨到他的頭上。由于漢朝一位高級(jí)將領(lǐng)自行出征,討伐匈奴,結(jié)果慘敗被虜,漢武帝大發(fā)雷霆,司馬遷勇敢地為這位將軍辯護(hù),卻因此受到了漢武帝的酷刑。他痛不欲生,悲憤交加,想要了此殘生,但他想到父親的遺志,想到了史書(shū)還沒(méi)有編完,又想到“人,固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”的道理,于是咬緊牙冠,堅(jiān)持下來(lái),最終完成了前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的《史記》。
悠悠五千年,彈指一揮間。《上下五千年》真是一部古代人民的杰作!它傳承著一段段嘆為觀之的文明,進(jìn)入了美好的21世紀(jì),啟迪我們走向社會(huì)。它是華夏子孫不可磨滅的記憶!
通過(guò)閱讀這本書(shū),我明白了只要堅(jiān)持不懈、不屈不撓,無(wú)論多難的事情,多么不可超越的困難,都會(huì)被我們解決。想到這里,我就不禁想起一件事情。一個(gè)下午,我正在寫(xiě)卷子,眼看著就要寫(xiě)完,已經(jīng)寫(xiě)到了思考題時(shí),我被難住了,隨后我想出了一種方法,卻發(fā)現(xiàn)還是不對(duì),之后又想了好幾種方法,做了好幾遍,但是都不成功。最后,我忍不住了,把筆往桌子上狠狠地一扔,大喊:“我不做了!”事后,想起《上下五千年》中那些國(guó)君、名人的成功之路上有多少挫折呀,他們不都是通過(guò)堅(jiān)持不懈才成功的嗎?
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇5
中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,作為炎黃子孫的我們,內(nèi)心是感到多么地驕傲!每次只要翻開(kāi)那一本書(shū)——《上下五千年》,我的內(nèi)心就像大海那樣澎湃著激情。這本書(shū),主要記錄了我國(guó)上下五千年中無(wú)數(shù)的輝煌成就以及數(shù)不清的英雄、文人志士。
其中讓我感慨較深的是中國(guó)書(shū)法,它是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),是文化中的瑰寶。尤其看到東晉時(shí)期書(shū)法家王羲之時(shí),就想起我的老師也曾講過(guò)他的《蘭亭集序》可是被譽(yù)作“天下第一行書(shū)”的。我也通過(guò)網(wǎng)上搜尋資料來(lái)目睹,看了后,真的是感嘆不已,他的筆法結(jié)構(gòu)并不是我這樣的后輩能用文字去形容的。
而我又想到我自己,記得以前我寫(xiě)的字很是糟糕,后來(lái)學(xué)校開(kāi)設(shè)了一個(gè)書(shū)法興趣班,在家人鼓勵(lì)下我就去參加了,從最開(kāi)始的一筆一劃練起,簡(jiǎn)單的一個(gè)橫一個(gè)豎,都要練上好幾張紙,更重要的還是沒(méi)獲得老師的贊許,看來(lái)想要真正掌控好并不是件易事,好幾次,我失去了耐性,并感到厭煩。老師似乎看出了我的心思,就和我們講了關(guān)于大書(shū)法家王羲之很多的故事,其中一個(gè)講到王羲之小的時(shí)候苦練書(shū)法,時(shí)間長(zhǎng)了,用于清洗毛筆的池塘水居然都變成了墨色。
聽(tīng)了他的故事以后,我覺(jué)得真要能練好字,的確不是一朝一夕的事。頓時(shí),也打消了退出的念頭。現(xiàn)在看看我的書(shū)寫(xiě),可是由之前的糟糕變成了美觀。我想,我們能擁有那么美好的生活和好的學(xué)習(xí)條件,就應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在我一有空也會(huì)練習(xí),所以現(xiàn)在我的書(shū)寫(xiě),還算不錯(cuò)。
“重讀好書(shū),如逢故知”,我想,我會(huì)重讀這樣一本好書(shū),定能收獲得更多豐富的知識(shí),能激起我更多的感觸,能明白更多的道理!
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇6
雖然《上下五千年》我還沒(méi)有看完,但我所看的內(nèi)容就讓我記憶憂心、深有感觸。上下五千年,英雄萬(wàn)萬(wàn)千。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化,不少民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績(jī)和成就,為民族的歷史畫(huà)卷增添了光彩。回顧五千年歷史,的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。讓我們了解歷史,是為了讓我們?yōu)闅v史繼續(xù)延續(xù),而不是懷戀于過(guò)去。
重要的是創(chuàng)造未來(lái)。每當(dāng)我合上書(shū),書(shū)中那一幅幅歷史畫(huà)面就像放電影一樣呈現(xiàn)在我的頭腦中。書(shū)中《堯舜讓位》這篇文章,舜是接替了堯的位置。舜接位后,也是又勤勞又簡(jiǎn)樸,和老百姓一樣勞動(dòng),受到大家信任。過(guò)了幾年,堯去世了,舜還想把部落聯(lián)盟首位的位子讓給堯的兒子丹朱,可大家都不贊成。舜才正式當(dāng)上了首領(lǐng)。可見(jiàn),想要首領(lǐng)受到老百姓的尊重,不是以顯赫的身份和地位來(lái)奪取的,而是要放下首領(lǐng)高高在上的.位子,與大家一起并肩作戰(zhàn),奮勇殺敵。而不是享受下人的成果,剝削老百姓的勞動(dòng)。
令人敬仰的是他們心中只想著為中華人民共和國(guó)創(chuàng)造美好的明天!有句話不是這樣說(shuō)的嗎:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)中國(guó)人民的努力奮斗,我們的祖國(guó)終于變得強(qiáng)大了,屹立在世界的東方,那樣悲慘的歷史已經(jīng)過(guò)去,全新的局面將展現(xiàn)在我們面前。我為祖國(guó)燦爛的文化感到高興,也為過(guò)去遭到外國(guó)的欺凌感到悲憤,我們要更加珍惜今天,才使歷史的悲劇永遠(yuǎn)不會(huì)重演。從中我深深的懂得:沒(méi)有那一位位英雄的壯烈犧牲,就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好、幸福的生活。他們那堅(jiān)韌不拔、奮勇殺敵、舍死忘生的可貴精神在我們心中永遠(yuǎn)綻放著璀璨的光芒!所以,我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活,珍惜寶貴的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大,讓繁榮之花開(kāi)滿天下!
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇7
從傳說(shuō)中的盤(pán)古開(kāi)天辟地,如此精彩的一幕就是引領(lǐng)我駛向我中華歷史道路的航船,傳說(shuō)中,天地還是一團(tuán)混沌,但有了盤(pán)古的出現(xiàn),他一斧把這團(tuán)混沌劈了開(kāi)來(lái),從此以后,便有了天、地。
以后天就一日比一日高,地也一日比一日厚,大約過(guò)了十萬(wàn)八千年,天就很高很高,地就很厚很厚,后來(lái),盤(pán)古氏死了,他的身體的各個(gè)部分就變成了高山、河流、星星、月亮等等,雖然這是神話,不是真正存在,但這始終是我走向歷史道路的“開(kāi)篇之筆”。
在這本書(shū)中,我最喜歡《將相和》的故事。這個(gè)故事主要講述了在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,作文趙國(guó)發(fā)生的事情,那時(shí),藺相如靠他的三寸不爛之舌當(dāng)了趙國(guó)的相國(guó),老將廉頗卻看不慣,覺(jué)得一個(gè)文官,只會(huì)說(shuō)些花言巧語(yǔ),就比他的官職還高,十分不服氣,于是就想找個(gè)機(jī)會(huì)去羞辱他。藺相如聽(tīng)說(shuō)了,便處處躲著他,門(mén)客都以為是藺相如膽小不敢相見(jiàn),而藺相如答道:“現(xiàn)在秦國(guó)不敢輕易動(dòng)兵攻打趙國(guó),就是因?yàn)橹磊w國(guó)有文官藺相如,武官廉頗在,倘若讓秦國(guó)知道文武兩官關(guān)系破裂,趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)攻打我們,我們就會(huì)被吞并。”后來(lái)廉頗知道了藺相如所作所為用意何在,十分羞愧,親自上門(mén)背著荊條請(qǐng)罪,這也就是負(fù)荊請(qǐng)罪的由來(lái)。
悠悠五千年,彈指一揮間,《中華上下五千年》真是一部古代人民的杰作,也正是古代人民智慧的結(jié)晶!它承載著一段段令人嘆為觀止的文明,雖然現(xiàn)在是21世紀(jì),科技也十分發(fā)達(dá),但我們依然要把我們祖國(guó)五千年的歷史牢記在心中,它是華夏子孫不可磨滅的記憶!
通過(guò)閱讀這本書(shū),我明白了很多道理,只要堅(jiān)持不懈、不屈不撓,無(wú)論多困難的事,都會(huì)被我們的恒心所打敗,多么不可超越的難事,都會(huì)被我們所解決,《中華上下五千年》是一本很好的讀物,這本書(shū)里蘊(yùn)含了許許多多的奧秘,它就像放電了一樣,麻醉著我,希望大家也去讀這本蘊(yùn)含古代人民智慧結(jié)晶的好書(shū)!將中華歷史永遠(yuǎn)銘記于心!
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇8
上個(gè)暑假,我攻讀完了《中華上下五千年》,里面的故事深深地吸引住了我,就像明燈一樣在指引我前進(jìn)。
在這本書(shū)中,最吸引我的是“神農(nóng)嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛,不怕危險(xiǎn)、艱難的事。
傳說(shuō)炎帝成了部落首領(lǐng)后,他忠心耿耿,積極為人民做好事。他發(fā)現(xiàn),人們因?yàn)闆](méi)有固定的飲食,什么都吃,連一些有毒的東西都吃了。所以,吃了以后,人們就開(kāi)始生病。這個(gè)問(wèn)題可讓炎帝急壞了。一天,他在踱步的時(shí)候,想出了一個(gè)好辦法,那就是親自去嘗一嘗,看看哪個(gè)有毒,哪個(gè)沒(méi)毒。讀到這,我想:萬(wàn)一他也中毒了怎么辦?他想到這些了嗎?我懷著忐忑不安的心情繼續(xù)往下讀。正好,書(shū)上解開(kāi)了我心中的謎團(tuán):他雖然想到了這一點(diǎn),但是,為了人民的安危,他必須這么做。我自豪地想:原來(lái),中華民族還有這樣為了人民,而犧牲自己的偉大的人啊!
炎帝出發(fā)了,他開(kāi)始嘗百草了。有一次,他竟中了70多次毒,而他卻毫不在乎。只要不死,他就會(huì)繼續(xù)走,繼續(xù)嘗。不過(guò),有一次,炎帝嘗到了一種含有劇毒的“斷腸草”。終于,腸子爛了,停止了呼吸。但是,炎帝造福了后代,發(fā)明了五谷,他這種“毫不利己,專門(mén)利人”的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),我會(huì)退縮;當(dāng)我身處在茫茫世界中,我會(huì)感到孤獨(dú);當(dāng)我面對(duì)社會(huì)中的茫茫人海時(shí),我會(huì)感到無(wú)助……可是炎帝不會(huì),他一定會(huì)勇往直前。
在我讀這篇文章之前,我連發(fā)個(gè)本,撿個(gè)筆都不愿意。同學(xué)們都不愿意托我辦事。讀完之后,我深有感觸。以后,我經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。
雖然炎帝死了,但他這種“毫不利己,專門(mén)利人”的精神卻永垂不朽。
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇9
完《家》,整個(gè)人心情是沉重的,巴金的文章不像魯迅文章那樣犀利,可胸口一直喘不過(guò)氣來(lái)。巴金說(shuō):“我的作品已經(jīng)完成了它們的歷史人物,讓讀者們忘記它們,可能會(huì)更好一些。”可是這是可以忘記的嗎這段高家悲歡離合的歷史。 高公館像是一片表面平靜實(shí)質(zhì)黑暗腐朽的土地,滋養(yǎng)著上上下下幾十個(gè)不同的人。
這種壓抑的環(huán)境下,既有青春有理想,渴望通過(guò)五四運(yùn)動(dòng)改變現(xiàn)實(shí)不堪的覺(jué)慧覺(jué)民,也有始終泰然處之的大哥覺(jué)新。有時(shí)我會(huì)想覺(jué)新是不是已經(jīng)死掉,事實(shí)他還是活著,掌管著高家大大小小的事情和祖父的企業(yè)。那便是丟了靈魂吧,沒(méi)有理想沒(méi)有追求,整個(gè)人如白紙一樣不堪。是現(xiàn)實(shí)把他逼成這樣的,曾經(jīng)的覺(jué)新有理想有追求,但他的身份不同,身為高家的長(zhǎng)孫,覺(jué)新深受封建倫理綱常的熏陶,尤其是子孝,這些都鑄成了他委曲求全的怯懦,順從的性格,他既同情支持弟弟妹妹的反封建抗?fàn)帲植坏貌痪S護(hù)封建統(tǒng)治的權(quán)威。
在現(xiàn)實(shí)和理想面前,覺(jué)新必須選擇現(xiàn)實(shí),覺(jué)新的一生是糾結(jié)的,痛苦的,這樣的一個(gè)悲劇人物讓人心生嘆息,卻又無(wú)力去改變。文中的一個(gè)細(xì)節(jié),高覺(jué)新順著高太爺?shù)囊庠溉ニ墓井?dāng)了職員,一個(gè)月后領(lǐng)到了屬于自己的第一個(gè)月薪水30元,這時(shí)高覺(jué)新的心里充斥著喜悅和悲涼。這是他勞動(dòng)所得的30元,卻也是他放棄理想的代價(jià)…… 相比之下,接受新思潮影響,向往自由平等,大膽爭(zhēng)取個(gè)性,求得解放,敢于和封建統(tǒng)治相抗?fàn)幍挠X(jué)慧覺(jué)民被巴金先生刻畫(huà)的栩栩如生。他們?yōu)槊裰髯杂珊头饨ǜ呒易鞫窢?zhēng),他們要求高家把他們當(dāng)人看,他們隨時(shí)做好為革命犧牲的準(zhǔn)備。
覺(jué)民的琴,覺(jué)慧的鳴鳳,都給了他們反抗的最好的精神動(dòng)力。梅表姐和覺(jué)新抵受不住封建勢(shì)力的壓迫,而兩個(gè)相愛(ài)的人永遠(yuǎn)分開(kāi),這是一個(gè)悲劇。同為反抗的琴和覺(jué)民是勝利的。 鳴鳳的死讓人心痛。曾經(jīng)覺(jué)慧那樣熾熱的追求鳴鳳,而身處舊社會(huì),被封建勢(shì)力所壓迫的鳴鳳,她總是逆來(lái)順受的。“命啊,所有的一切都是命中注定的”,鳴鳳總用這話來(lái)告訴自己必須忍受,必須包容這一切,這所有的都不是自己能夠選擇的。最后,鳴鳳要被送給馮老爺家做小妾,她也是無(wú)能為力的,她只有向覺(jué)慧求助,而覺(jué)慧也是心有余力而不足,鳴鳳心生悲哀和絕望,最后她選擇以跳湖的方式結(jié)束了自己的生命。鳴鳳死了,這個(gè)為高家奉獻(xiàn)出自己全部的青春的女孩死了,而高家一如既往的平靜,似乎沒(méi)有人在意到這個(gè)生命的離去,如此冷漠的高公館讓人心生悲涼。
心愛(ài)的鳴鳳的死去,大嫂的難產(chǎn)而死,梅表姐的郁郁而終,大哥的始終為別人活著,家中腐朽勢(shì)力的黑暗,逼迫覺(jué)慧逃到重慶,他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了高家,離開(kāi)了這個(gè)他生長(zhǎng)了20多年的地方。 故事到這里結(jié)束了,似乎也沒(méi)有結(jié)束。沒(méi)有人知道今后的覺(jué)慧生活的如何,他會(huì)不會(huì)像從前那樣有理想有追求,渴望革命,渴望民主自由。而這些,已經(jīng)不重要了。經(jīng)歷過(guò)血和淚,傷與痛才會(huì)成長(zhǎng)。 《家》,新勢(shì)力與舊勢(shì)力相抵抗,新勢(shì)力在掙扎,但我堅(jiān)信舊勢(shì)力一定會(huì)滅亡的,因?yàn)橛羞@么一群有理想有追求可愛(ài)的有熱血的青年們! 正如巴金先生說(shuō)的,青春是美麗的東西。
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇10
近期,我捧讀了美國(guó)著名童話作家埃莉諾・霍奇曼・波特的巨作《波莉安娜》。
故事的大致內(nèi)容是:小女孩波莉安娜喪失父母、身無(wú)分文,只能同脾氣怪戾而冷傲的姨媽一起生活,但她偏偏能在每一個(gè)困難與打擊面前 歡天喜地地去發(fā)現(xiàn)快樂(lè),并誠(chéng)心誠(chéng)意地去享受這快樂(lè)。她的熱情與歡樂(lè)不僅沒(méi)有使自己被嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)所壓制,同時(shí)還深深地感染了她身邊的每一個(gè)人,甚至讓整個(gè)小鎮(zhèn)度都重新獲得了生機(jī),讓么每個(gè)人都真心誠(chéng)意地喜歡上了她。
作品以單純的童心和樂(lè)觀、健康的精神向我們傳遞了一種來(lái)自生命本質(zhì)的、元?dú)馐愕?ldquo;快樂(lè)”,給現(xiàn)實(shí)世界中的我們―尤其是那些正身處艱難時(shí)期的人們帶來(lái)了莫大的鼓勵(lì)與慰籍。
讀了這篇小說(shuō),我千頭萬(wàn)緒涌上心頭。我覺(jué)得波莉安娜對(duì)人生非常樂(lè)觀,無(wú)論任何困難在她面前都會(huì)變成快樂(lè)。而我呢?遇到困難就退卻,向困難低頭,總是把困難拋到后面。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是就把它留下來(lái),先做別的作業(yè),結(jié)果做完了別的作業(yè),卻把“困難”忘做了,最后總免不了老師的一頓數(shù)落……有時(shí)我實(shí)在被“困難”逼得迫不得已,才絞盡腦汁,終于克服了“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;―困難。
同時(shí),我情不自禁地想起張海迪大姐姐的故事。她五歲時(shí)患脊椎病,胸以下部分全部癱瘓,可是她卻以頑強(qiáng)的毅力和樂(lè)觀的精神與病魔。
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇11
前幾天,我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴,賣火柴,誰(shuí)要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒(méi)有人來(lái)買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了。看看小女孩,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著噴香的飯菜,姐姐在一旁幫忙,全家里演奏著和睦幸福的樂(lè)曲。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶。”這對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該有的一切啊!可是,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。
為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無(wú)情,我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意。可是,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們有啊,不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗!
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇12
收到《一生的資本》這本書(shū),還不明白其中的含義。讀完后恍然大悟。使一部分人受益匪淺,我是其中之一,給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力、健身的迫切和對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
作者馬登,出身貧寒,父母早逝,從小做童工,不僅吃不飽,還遭受打罵,可說(shuō)是命運(yùn)坎坷,可是他面對(duì)困難不退則進(jìn),自強(qiáng)不息刻苦學(xué)習(xí),從書(shū)籍中獲得財(cái)富,獲得成
功。我們不要說(shuō)命運(yùn)不好,其實(shí)命運(yùn)在自己的手中,要自己好好地去把握。
在這個(gè)世界上絕大多數(shù)的人的貧窮,都來(lái)自于惡劣的思想環(huán)境和惡劣的生活方式。是一種病態(tài)。并沒(méi)有人愿意過(guò)貧窮的生活。但擺脫貧窮要付出努力,之所以有些人不嫩擺
脫貧困,是因?yàn)閼卸瑁瑳](méi)有思想,得過(guò)且過(guò)。
還有一部分人,沒(méi)有走向成功,過(guò)于滿足,有飯吃餓不死就行,沒(méi)有夢(mèng)想,缺乏斗志,停滯不前。其實(shí)人生要有目標(biāo),跟隨希望努力做事,積累經(jīng)驗(yàn),更上一城樓。
一個(gè)人首先要有夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗。奮斗需要資本,有些人天賦很好,卻一生平庸,沒(méi)有成就,原因沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),技術(shù)不過(guò)關(guān),也就是需要不斷的學(xué)習(xí)。卻又苦于
沒(méi)有時(shí)間,又要工作,又要做家務(wù),時(shí)間是擠出來(lái)的,做事合理的安排時(shí)間,充實(shí)自己為以后晉升打好基礎(chǔ),何樂(lè)而不為。
有一部分人積極,奮進(jìn),工作廢寢忘食,缺工作起來(lái)有氣無(wú)力,這就要說(shuō)到健康和休息。健康包括身體健康和身心健康,除了經(jīng)常鍛煉,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),還要多讀一些有益于身
心健康的書(shū)籍,樂(lè)觀也是好好工作的資本。有一個(gè)健康身體,才能更好的工作,工作之后要充分休息。休息好了才能保證身體健康。所以叫勞逸結(jié)合。
要做一個(gè)善良、真誠(chéng),智慧的人,要做到盡自己的能力幫助需要幫助的人,答應(yīng)別人的事盡心做,遇事冷靜思考。這也是《一生的資本》給我的啟示。
人生的路很少一帆風(fēng)順,要有良好的心態(tài),在挫折和困難面前不氣餒,積極向上,在成績(jī)面前別驕傲繼續(xù)向前。努力學(xué)習(xí),精益求精,結(jié)交正能量朋友。生活上節(jié)儉,積
蓄,合理安排時(shí)間。珍惜美好的生活,創(chuàng)造更輝煌的成就。
《一生的資本》的營(yíng)養(yǎng)很多,夢(mèng)想、學(xué)習(xí)、奮斗、健康、樂(lè)觀、正直、善良、智慧……
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇13
有一個(gè)地方,每個(gè)孩子都能飛翔到達(dá),惟有大人找不到它;有一種真實(shí),每個(gè)生命都慢慢變老,惟有彼得。潘永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大!有一個(gè)渴望,每個(gè)孩子都能飛翔,飛到自己的“夢(mèng)幻島”。讀罷《小飛俠彼得潘》,我的心中總渴望著能擁有這樣一個(gè)“夢(mèng)幻島”--自由、快樂(lè)、沒(méi)有煩惱。
達(dá)林先生家里的三個(gè)小孩,經(jīng)受不住由空中飛來(lái)的神秘野孩子彼得·潘的誘惑,很快也學(xué)會(huì)了飛行,趁父母不在,連夜飛出窗去,飛向奇異的“夢(mèng)幻島”。這島上既有兇猛的野獸,又有原始部落中的“紅人”,還有可怕的海盜,當(dāng)然還有仙女和美人魚(yú),總之,經(jīng)常出現(xiàn)在兒童夢(mèng)中和幻想中的一切,這里都有。因此也就有與猛獸搏斗的打獵,有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。孩子們脫離了成人,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,在彼得·潘的率領(lǐng)下,自己處理一切事務(wù),盡情玩耍,也歷經(jīng)了各種危險(xiǎn)。后來(lái),這些離家出走的孩子--尤其是其中的大姐姐溫迪,開(kāi)始想媽媽了,在她的動(dòng)員下,孩子們告別了給他們帶來(lái)過(guò)無(wú)限歡樂(lè)的“夢(mèng)幻島”,飛回了家中。后來(lái)他們都長(zhǎng)成了大人。只有彼得·潘永不長(zhǎng)大,也永不回家,他老在外面飛來(lái)飛去,把一代又一代的孩子帶離家庭,讓他們到“夢(mèng)幻島”上去享受自由自在的童年歡樂(lè)。
這部書(shū)給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事,讓我們身臨其境,好像真的來(lái)到“夢(mèng)幻島”上,遇見(jiàn)了書(shū)中活潑可愛(ài)的人物。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光,而且能像小飛俠彼得。潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。沒(méi)有困擾,沒(méi)有壓力,沒(méi)有苦惱,在自由空間中自在地生活。
作為家長(zhǎng),我們還想這么自由,更何況是孩子們了。所以,看過(guò)這本書(shū)后,我呼吁家長(zhǎng)們,都能放開(kāi)手腳,讓孩子們也能擁有自己獨(dú)立的王國(guó),在這個(gè)小小的王國(guó)中,他們想干什么就干什么,有屬于他們的幻想,屬于他們的生活,屬于他們的冒險(xiǎn),屬于他們的成功。讓他們脫離我們給制造的各種束縛,自己去飛個(gè)痛快,玩?zhèn)痛快。這樣的孩子們也許會(huì)是很優(yōu)秀的!讓他們?yōu)橹约旱娘w翔而驕傲吧!
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇14
讀了《藏地密碼》,除了書(shū)中唯美的文詞,令我感動(dòng)的還有主人公卓木強(qiáng)巴那種執(zhí)著、堅(jiān)持的精神,在當(dāng)今社會(huì)里,很難再有這種不為名利錢財(cái)而耿耿忠于自己理想的商人了,而他卻為了自己的理想棄億萬(wàn)家產(chǎn)于不顧,他是多么富有激情,多么自信,是一個(gè)勇于追求自己理想的年輕人。
追求目標(biāo)達(dá)成的堅(jiān)定精神,遇到困難勇往直前的勇氣,都是現(xiàn)代人在生活中,在工作中應(yīng)該具備的品質(zhì)。也許我們終其一生都無(wú)法遇到這樣的故事,但是,我們卻終其一生都應(yīng)該去追求,追求自己堅(jiān)定的夢(mèng)想,追求卓木強(qiáng)巴這種頑強(qiáng)的精神。
千百年來(lái),西藏一直被一種神圣而又神秘的氛圍所籠罩,接受著全世界范圍內(nèi)對(duì)其懷有向往之心的人們的虔誠(chéng)仰望。即使今天西藏已開(kāi)放為全球旅游勝地,成為大眾談資、文化符號(hào),我們依然對(duì)她的歷史知之甚少。而《藏地密碼》為我們揭開(kāi)了西藏神秘的面紗,帶領(lǐng)我們走向西藏,走進(jìn)那神秘的古代文明,走進(jìn)那跌宕的佛苯歷史。如果沒(méi)有《藏地密碼》這本書(shū),我們也許很少會(huì)觸摸到這個(gè)神圣地域最不為人知的古老機(jī)密。感謝這本史詩(shī)般的探險(xiǎn)小說(shuō),它用一種通俗易懂的語(yǔ)言,為我們講述了西藏這一千年來(lái)最隱秘的故事。
讀了這部還未完結(jié)的著作后,更加深了我對(duì)西藏,對(duì)藏文化的敬仰與好奇。希望有一天我會(huì)親自到西藏來(lái)看一看、走一走,親自體驗(yàn)一下西藏雄渾秀麗的自然景觀、高大奇絕的地形地貌、異彩紛呈的人文景觀、色彩繽紛的民俗風(fēng)情,聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于西藏神秘的民間傳說(shuō),品一品藏族人民香甜的酥油茶。
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇15
我覺(jué)得《波莉安娜》這本書(shū)很好看,中間真實(shí)地寫(xiě)出了波莉安娜是怎樣面對(duì)自己的困難,怎樣樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生的磨難,并且?guī)椭鷦e人消除內(nèi)心陰影的成長(zhǎng)過(guò)程。
波莉安娜雖然才十一歲,卻在一次車禍中受了傷,但是她勇敢地用微笑承受一切,不僅用她爸爸教的“快樂(lè)游戲”,緩解自身的痛苦,還努力開(kāi)解身邊的人,讓他們改變?nèi)松鷳B(tài)度,變得更加開(kāi)朗高興。即使波莉小姐對(duì)她那么不友善,可波莉安娜也能平靜對(duì)待,最終通過(guò)快樂(lè)游戲讓波莉小姐漸漸成為大家喜歡的人。
自從波莉安娜來(lái)到小鎮(zhèn),整個(gè)小鎮(zhèn)都發(fā)生了驚人的變化。象約翰-潘-德萊頓這樣的古怪人,都在波莉安娜的影響下,樂(lè)觀向上,他從離婚的陰影中走出后,重新贏得了愛(ài),與妻子過(guò)上幸福的生活。
讀《波莉安娜》之前,老師跟我講過(guò):這本書(shū)改變了所有美國(guó)人,讓他們知道遇到困難,怎樣從容地去解決。“波莉安娜”一詞因此在人們心里具有了樂(lè)觀向上,充滿愛(ài)心的含義”;小主人公的游戲也被稱做“天使游戲”。我讀了以后受益非淺,我想用實(shí)際行動(dòng)改變我的生活。
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇16
這兩天正在讀《歐也妮葛朗臺(tái)》,看完之后稍微有一點(diǎn)感想。都說(shuō)葛朗臺(tái)是吝嗇鬼,可是我想從另外一方面來(lái)談一談他。
葛朗臺(tái)是一個(gè)從做箍桶生意發(fā)家的生意人,他經(jīng)歷了法國(guó)的拿破侖時(shí)期,形成了節(jié)省的習(xí)慣。不過(guò),他的節(jié)省過(guò)了頭。一方面,他不斷壓榨他所在城市其他人的利潤(rùn),一方面,又對(duì)自己及其家人的生活習(xí)慣嚴(yán)格控制。吃的、穿的、用的、住的無(wú)不計(jì)算到了極點(diǎn),一絲一毫也不放松。所以,即使他這么富有,他的妻女仍然像女傭人一樣,整天呆在那個(gè)黑暗的住所。她們的生活毫無(wú)樂(lè)趣。
但其實(shí),我覺(jué)得這樣挺好。盡管索漠是一個(gè)小城市,但這里人的勾心斗角依然很厲害。歐也妮就是他們所虎視眈眈的一個(gè)對(duì)象,因?yàn)樗母赣H很厲害,或者直接說(shuō)他很有錢吧。涉世不深的歐也妮很可能就會(huì)被欺騙,這也許是葛朗臺(tái)對(duì)女兒的保護(hù)。
但是我想的重點(diǎn)不在這里,說(shuō)句實(shí)話,我也喜歡錢,試問(wèn),誰(shuí)會(huì)與錢有仇?但是葛朗臺(tái)這種徹頭徹尾的一切以前為中心的態(tài)度,我想,現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)有人這樣了。但是我認(rèn)為,葛朗臺(tái)的這種態(tài)度很好。這種“態(tài)度”不是我們平時(shí)說(shuō)的態(tài)度,我的意思是他一心一意的撲在錢上,為了錢,他可以不管外界的一切事物。我只是說(shuō)他“一心一意”很好,并不是想提倡他的一些行為。
比如說(shuō),在他的親弟弟自殺后,他沒(méi)有好好的照顧他的侄子,不,他根本就沒(méi)有要照顧他的意思。他甚至認(rèn)為父親死了都沒(méi)有關(guān)系,錢沒(méi)了才是世界上的不幸。真的令人感到毛骨悚然!有這樣做哥哥的嗎?還有,他在妻子生病后,為了省錢,執(zhí)意不請(qǐng)醫(yī)生,眼睜睜的看著妻子離開(kāi)自己。若不是害怕女兒要求分遺產(chǎn),他會(huì)一直把女兒關(guān)在自己的房間軟禁。真令人難以想象。
《歐也妮葛朗臺(tái)》幾乎把法國(guó)一時(shí)期的歷史都囊括進(jìn)去了,是一部法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的真實(shí)寫(xiě)照。
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇17
《變形記》是奧地利作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小說(shuō),也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典作品。故事大概講述一個(gè)年輕的推銷員格里高爾作為家中的頂梁柱,是家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。為著那微薄的工資,每天過(guò)著繁忙、壓抑的生活;正因?yàn)檫@樣,父母和妹妹都非常尊重他。然而某天早上,他突然從噩夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲(chóng)。公司秘書(shū)主任為他沒(méi)有上班找上門(mén)找他,父母和妹妹也急忙來(lái)詢問(wèn),見(jiàn)狀均驚慌失措,這也使他陷入痛苦和絕望絕望中。然而之后家人經(jīng)歷了震驚、恐懼到冷漠、厭煩等一系列的感情變化,他們甚至以“這只蟲(chóng)根本就不是格里高爾”為由,不愿花精力養(yǎng)這個(gè)既不能掙錢又拖累家人的“怪物”。后來(lái)格里高爾終于在受盡了親人的冷漠后絕望地離開(kāi)了人世間了。死后,家人沒(méi)有一絲痛失兒子的傷心之情,反之,他們好似解脫了一般,卸去了格里高爾所帶來(lái)的重?fù)?dān),策劃了一場(chǎng)旅游,他們認(rèn)為沒(méi)好日子即將開(kāi)始了!
格里高爾突然發(fā)現(xiàn)自己變成甲蟲(chóng),他抱怨著為還清父?jìng)軇e人的使喚和差使,焦急地想起床,但怎么也起不來(lái)的,生怕父親的責(zé)備,希望能得到父親的體諒,他的惶恐從本質(zhì)上體現(xiàn)他的孝順、忠實(shí)、善良、富有責(zé)任感。結(jié)果事與愿違,父親的狠毒不但沒(méi)有體諒他,還很厭惡他的甲蟲(chóng)外形。即使這樣,失業(yè)在家的格里高爾雖過(guò)著甲蟲(chóng)生活,但依舊想著家里的經(jīng)濟(jì)狀況該如何解決,怎么讓妹妹實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng),他聽(tīng)說(shuō)家人出去做工掙錢就不禁自責(zé)和羞愧得渾身燥熱,這使他的善良一覽無(wú)余。父親的狠心,讓一只蘋(píng)果嵌在格里高爾的背上,疼痛難忍,妹妹的耐心有限,開(kāi)始對(duì)他厭煩了,不再關(guān)心他了,認(rèn)為他是需要設(shè)法擺脫的包袱。對(duì)于這種狀況,格里高爾身心均受到深深地打擊,他一邊回憶家人的美好,一邊異常冷靜地考慮自己的去處。面對(duì)變形,面對(duì)親人厭棄,面對(duì)死亡,格里高爾驚慌、痛苦、絕望,最終選擇平靜地死去。從這一點(diǎn)看,他又是一個(gè)清醒、堅(jiān)強(qiáng)的人。
除了主人公外,格里高爾的妹妹也是作者著力表現(xiàn)的人物形象。葛蕾特不像安娜卡列尼娜那樣完美,她只是一個(gè)社會(huì)基層的小人物。從主人公妹妹的情感變化來(lái)看,卻能體會(huì)到人與人之間的世態(tài)炎涼。作為哥哥的知心人,她的愛(ài)卻建立在存活和金錢的基礎(chǔ)上,脫離這兩樣?xùn)|西,就會(huì)威脅到她的美滿生活,那么愛(ài)就不復(fù)存在,站在了父母的陣營(yíng)中,剩下的就只有赤裸裸的冷酷和殘忍!這個(gè)人物形象的塑造可謂入木三分啊!
另外,母親前后的態(tài)度迥異,溫和透著虛偽只會(huì)在格里高爾交出他的工資時(shí)才會(huì)顯露;當(dāng)確定兒子成為他們家的累贅時(shí),不耐煩的情緒畢露無(wú)遺!拜金主義的父親將兒子作為賺錢的工具,粗魯?shù)仳?qū)逐兒子,絲毫沒(méi)有親情可言,著實(shí)讓人為格里高爾心寒了一把!
作者將人異化為甲蟲(chóng),著實(shí)費(fèi)了不少心思,不似莊公夢(mèng)蝶那么詩(shī)情畫(huà)意,但卻讓甲蟲(chóng)無(wú)需承擔(dān)輿論與法律的壓力,將格里高爾的境地極端化了,失去說(shuō)話能力,無(wú)法與人溝通,不能表達(dá)心中的想法,家庭的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的不到有效的解決,壓抑的情緒無(wú)從發(fā)泄,從此內(nèi)心世界處于陰暗階段,一切的一切都如此的令人不堪設(shè)想!甲蟲(chóng)就好似受資本主義奴役而成為人格變異的人,故事情節(jié)沒(méi)有大波大浪,趨于平淡,唯獨(dú)心理描寫(xiě)居多,但卻又是那么的反常、虛幻、荒誕,表現(xiàn)了人被制度化,完全成為社會(huì)附庸的悲哀,是人與人之間的隔膜狀態(tài)及其由隔膜所造成的孤獨(dú)、絕望情感的折射,使人不得不為作者的寫(xiě)作風(fēng)格所折服!
對(duì)于《變形記》由初步學(xué)習(xí)到感性理解,卡夫卡筆下的“甲蟲(chóng)”對(duì)人類進(jìn)行著一次又一次的心靈撞擊,心靈為之震撼!在老師進(jìn)行認(rèn)真剖析,我們不得不驚訝于人與人之間的關(guān)系的奇妙變化,讓人不得不重新思量如何處理人與人之間的的關(guān)系,重新審視變化無(wú)窮的世界!
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇18
終于迎來(lái)了期盼已久的長(zhǎng)假。放假的第一天,我便再一次捧起了我最喜愛(ài)的那部小說(shuō)——《飄》。
記得上一次讀《飄》,應(yīng)該是一年以前的事了。那時(shí),我偶然地在一本雜志上看到了一篇關(guān)于《飄》的文章,內(nèi)容不記得了,但讀后卻記住了“飄”這個(gè)好聽(tīng)了名字。于是很快,我就到書(shū)店把它買了回來(lái)。懷著一股好奇,在幾天的時(shí)光里一口氣將它看完了。我想,這應(yīng)該是我所讀過(guò)的最能吸引我的一書(shū)了吧。
《飄》是作家瑪格麗特·米切爾的遺世之作,自問(wèn)世以來(lái),便靡全球,并且暢銷全球,而主人公斯佳麗與瑞特·巴特勒在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)及重建的背景下展開(kāi)的愛(ài)情故事也成為歷久不衰的愛(ài)情經(jīng)典。
當(dāng)我第一次讀的時(shí)候,我深深地被其跌宕起伏的故事情節(jié)所吸引著,而這一次,更能吸引我的,則是小說(shuō)中作者所塑造的一個(gè)個(gè)鮮活的人物。勇敢無(wú)畏、為生存用盡手段的斯佳麗;英俊優(yōu)雅頗具紳士風(fēng)度的韋爾克斯·阿希禮;善解人意的玫蘭妮;投機(jī)倒賣卻又機(jī)智幽默不乏紳士風(fēng)度的巴特勒……這些個(gè)性鮮明的平凡小人物身上,都散發(fā)出一種獨(dú)特氣息與魅力,吸引著我。
而在這些人物中,給我留下最深刻的印象的,是斯佳麗。
這位從小深受南方文化傳統(tǒng)熏陶而血液里卻流淌著叛逆因子的女子,在戰(zhàn)爭(zhēng)前一心只想著如何憑借自己的美貌吸引全縣所有青年才俊特別是阿希禮的目光,而戰(zhàn)后,為了生存,為了她所視為生命的土地,她用她那稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一切,包括養(yǎng)活她情人和她情敵在內(nèi)的一大家人。
為了生存,她開(kāi)槍打死了闖入塔拉莊園企圖搶劫的北佬官;為了保住塔拉莊園,她可不擇手段,搶走自己親妹妹的未婚夫;為了三百美元,她也可以下嫁給“流氓”巴特勒……
在她以前所熟悉和生存的世界被戰(zhàn)爭(zhēng)徹底顛覆后,她并沒(méi)有因此而倒下,而勇敢地站了出來(lái),“以自己的豪俠氣概去征服世界”。
盡管斯佳麗的手段卑劣,愛(ài)錢如命,但這一切都只是生存,為了挑起整個(gè)奧哈拉家族的重?fù)?dān),盡管她有時(shí)會(huì)怨天尤人,垂頭喪氣,但她卻永遠(yuǎn)不會(huì)喪失對(duì)生活的勇氣與希望,無(wú)論處境多么艱難,她都不會(huì)放棄。
“Afterall,tomorrow is another day.”
說(shuō)得真好!畢竟,明天是新的一天了,這是故事結(jié)尾斯佳麗面對(duì)深愛(ài)自己的巴特勒最終離去時(shí)說(shuō)的一句話。“明天,我一定有辦法留住他!”看,這就是斯佳麗的信心與勇氣,無(wú)論怎樣,永不言棄。如同梁靜茹在《勇氣》中所唱的那樣:“我是宇宙無(wú)數(shù)超級(jí)勇氣美少女。”這,就是斯佳麗的豪俠本色,無(wú)所畏懼,一往無(wú)前。
《飄》所帶給我的,是一種信心,更是一種勇氣。很多時(shí)候,我們都是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,就像斯佳麗那樣需要獨(dú)力去撐起塔拉莊園。但《飄》讓我懂得,即使一個(gè)人,只有你的勇氣還在,就一定能夠走出困境,只要你的信心不垮,就必定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇19
《狗牙雨》屬于中短篇小說(shuō)集,是著名作家曹文軒寫(xiě)的,由鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)江蘇少年兒童出版社出版。
這篇文章主要講了杜元潮和他的爸爸杜少巖被大地主程瑤田收留了,于是杜元潮就和程家的女兒程采芹天天玩耍,時(shí)而樂(lè),時(shí)而悲。但是就是一場(chǎng)如狗牙般的雨,成為了杜元潮生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),最后因?yàn)橐稽c(diǎn)錯(cuò)誤而離開(kāi),并被爸爸打成了口吃。
其中的語(yǔ)言非常生動(dòng)優(yōu)美:杜元潮跟隨父親,走在大河邊,有的是風(fēng)景,有的是好玩之處。草叢里忽然躍起一只野兔,桑樹(shù)枝上忽然閃現(xiàn)出一個(gè)圓圓的鳥(niǎo)窩,一條大魚(yú)忽然躍起,原本是想激起一團(tuán)水花的,卻落在了岸上,在陽(yáng)光下無(wú)奈地打著挺兒……多么生動(dòng),多么有趣,多么讓人身臨其境,多么讓人流連忘返!
天開(kāi)始下雨了,一種叫“狗牙”的雨。那雨不是一絲一絲的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)的,仿佛這雨早在空中時(shí),就被剪子剪成了一小截一小截。滿天空的狗牙,一顆顆,很有力,皆很鋒利,亮閃閃的。它能穿透薄薄的葉子,砸在人的臉上,讓人麻酥酥的。它們一顆攆著一顆,卻又十分均勻地落向荒草萋萋的廣闊的大地。就只是一場(chǎng)如狗牙般的雨,作者也能把它寫(xiě)得有滋有味,讓我們神經(jīng)緊繃,讓我們也仿佛正在經(jīng)歷這場(chǎng)大雨。
正如曹文軒本人所說(shuō):“我喜歡水—水性。我們不可以為水性是軟弱的、缺乏力量的。水性向我們講解的是許多深刻的奧義:世界上最有力量的物質(zhì)不是重與剛,而恰恰是水的輕與柔。”
其中人物個(gè)性也十分鮮明:樸實(shí)盡職的杜少巖,不怨天尤人的程瑤田和相互逗趣玩耍的杜元潮和程采芹,還有與杜元潮爭(zhēng)奪程采芹的小霸王——邱子?xùn)|。他經(jīng)常欺負(fù)杜元潮:不給他吃紅棗,讓他直流口水;讓他當(dāng)自己的跟班;讓他在太陽(yáng)底下曬得汗淋淋。但有恨也有喜:邱子?xùn)|坐在草垛上,看著杜元潮和程采芹兩人不理他,一起向大河跑去……這故事真是一波三折啊!
讓我們走進(jìn)童情,走近水吧!
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇20
在寒假里,我讀了一本沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō),名字叫做《大魚(yú)之道》。這本書(shū)我很快就把它看完了,因?yàn)檫@本書(shū)很有趣,我對(duì)這本書(shū)的興趣已經(jīng)超越了我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),現(xiàn)在,我已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū)了。
說(shuō)到魚(yú),大家一定會(huì)想到各種吃掉魚(yú)的做法;比如說(shuō)清蒸魚(yú)、燒烤魚(yú)、燉魚(yú)等,但是在“大魚(yú)之道”這本書(shū)里,我看到了另外一種魚(yú)。一天,作者來(lái)到小溪邊洗澡,看見(jiàn)一只特別大的魚(yú)映入眼簾,作者想到這是一只母魚(yú),便想吃它,可是母魚(yú)頑強(qiáng)抵抗,最終在作者面前裝死,最后關(guān)頭,它將最后的力氣用在了孵化魚(yú)卵上,在彩虹輝映的湖面上,灑下了那一顆顆金黃色的魚(yú)卵。看到最后,我的眼里差點(diǎn)流出了淚水,辛虧我擦了淚,淚水才算沒(méi)有出來(lái)。看完這篇短文,我的心里波濤洶涌,此時(shí)此刻,我在想:“人們?yōu)槭裁茨敲礆埲蹋瑢⒁恢槐M心盡責(zé)的母魚(yú)給吃掉。”最終,我要為這只母魚(yú)申冤,難道,他們的精神難道不值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)嗎?魚(yú)媽媽,在這里,我感謝您用生命教會(huì)了我們?nèi)松览怼?/p>
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇21
我想:主持人在臺(tái)上不激動(dòng)、不講錯(cuò)詞就很好了,沒(méi)想到不僅做到了以上2點(diǎn),還帶有自己的感情,我十分佩服。如果是我,我一定會(huì)結(jié)結(jié)巴巴、滿臉大汗、臉通紅通紅的,那可不行,那真是丟臉丟到家了。他們一定做好了準(zhǔn)備,有足夠的信心才在臺(tái)上的,其實(shí)做任何事都一樣,都有準(zhǔn)備的。
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇22
拿破侖的一生,是顛倒的一生,少年時(shí)急于成勢(shì),不守道義地在兩個(gè)陣營(yíng)反竄,就象一個(gè)小人,或許這也是在他危難之時(shí),其部下反水的一個(gè)原因吧。由于急于功利,整天夢(mèng)想著統(tǒng)一歐洲征服印度,卻不去思考一些基本問(wèn)題,所以在用人上出現(xiàn)了極大的問(wèn)題。
一方面是濫用家人,濫用家人也就罷了,居然不去約束,施恩招怨,不但搞壞治政還失去戰(zhàn)機(jī),最后還搞得兄弟反目。另一方面不束妻子,不知擇妻之不慎甚于擇友。第一任妻子放蕩淫邪,奢侈無(wú)度,卻不知斷義。第二任妻子純粹是為了名聲與政治目的而娶,在他流放圣赫勒拿島后,無(wú)論他怎么寫(xiě)信,她都未有回復(fù),卻去跟一個(gè)軍官公開(kāi)同居。而在第二任妻子之前,有一位天使一樣的情人,他卻不去立后,而她在他兩次流放,及滑鐵盧大敗時(shí)都去看他。不立后的原因只有一個(gè),就是她出身不貴,他卻忘了自己的出身也貴不到那里去,他很明白她的感情的純真的情況下,不去立后卻另娶連面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的政治妻子,簡(jiǎn)直是倒行逆施。不說(shuō)感情,就以他功利性的目的而言,一個(gè)好妻子可以增加他半倍的精力,而一個(gè)壞妻子可以浪費(fèi)他4分之3的精力,出身頂個(gè)屁用。三是不遠(yuǎn)小人。他明明知道他的最得力的兩大文臣——富勒與塔列朗里通外國(guó),且曾陰謀政變,在他得到確鑿的證據(jù)的情況下,居然一點(diǎn)事的都沒(méi)有,原因是政務(wù)上離不開(kāi)他們,卻不知地球就是沒(méi)有了他拿破侖也是照樣會(huì)轉(zhuǎn)的這個(gè)道理,沒(méi)有了這兩個(gè)人他的帝國(guó)就不轉(zhuǎn)了?實(shí)在是一種可笑的處理方法。結(jié)果在俄國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中,因?yàn)楦焕盏恼檲?bào),俄皇在準(zhǔn)備投降的情況下,知道了他的部隊(duì)的困難而改變主意,造成了俄國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的徹底失敗,也是他帝國(guó)下坡的開(kāi)始,如果他贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),歐洲的歷史將改變,而滑鐵盧也不可能有什么戰(zhàn)爭(zhēng)。
在法蘭西戰(zhàn)爭(zhēng)中,他的這兩個(gè)寵臣與得力元帥拱手讓出了巴黎,并逼他接受退位與流放。自己為自己掘出了一個(gè)好墳?zāi)埂S纱丝梢?jiàn)他除了那征服歐洲的狂想與天賦的軍事才能外,在這些基本問(wèn)題上簡(jiǎn)直是一個(gè)白癡。在他第一次失敗,流放到厄爾巴島后,他才開(kāi)始思考這些問(wèn)題,也大致思考明白了他失敗的原因,從而從厄爾巴島逃走并重新得到民眾的支持而開(kāi)始了百日王朝。在滑鐵盧他因?yàn)槭д`而大敗,巴黎又逼他下野,而這時(shí)他并非沒(méi)有了戰(zhàn)勝反法聯(lián)盟的勝算,并且南方軍隊(duì)與近衛(wèi)軍都效忠于他,他此時(shí)如果再次實(shí)行獨(dú)裁,思維與見(jiàn)解已經(jīng)清明的他將對(duì)法國(guó)及法國(guó)人民作為與此前完全不同的貢獻(xiàn),然而他卻以不愿讓法國(guó)流血這一理由,答應(yīng)再次退位,而說(shuō)白了他已經(jīng)失去了勇氣。最后被英國(guó)所騙,流放到環(huán)境惡劣的圣赫勒巴島結(jié)束了他的一生。終其一生,勇氣與智慧從來(lái)沒(méi)有同時(shí)結(jié)合到他的身上,流放前只有勇氣沒(méi)有智慧,流放后有了智慧卻失了勇氣,實(shí)在是可嘆可悲。
不過(guò),這也是歷代所謂大英雄的共同軌跡,由于太在意于權(quán)勢(shì)與所謂的宏圖大業(yè),雖然都是年紀(jì)輕輕便威權(quán)赫赫,但說(shuō)白了都是一個(gè)草包,最大的英雄成吉思汗就是一個(gè)最大的草包。或許看過(guò)拿破侖傳的會(huì)說(shuō)拿破倉(cāng)不是設(shè)科學(xué)院?jiǎn)?不是很尊重學(xué)者嗎?其實(shí)他的尊重至少一半是為了政治,如果他真尊重,就不會(huì)斷然拒絕富特的蒸汽機(jī)。如果他接受富特的蒸汽機(jī),那么他的艦隊(duì)就將是世界上最強(qiáng)大的,他的死敵英國(guó)不說(shuō)被滅,但至少可能會(huì)龜縮于英格蘭島,那又何來(lái)反法聯(lián)盟?所以,他骨子里并不尊重知識(shí),他是什么都不信的人。什么都不執(zhí)著是智慧的表現(xiàn),而什么都不信就是愚蠢的表現(xiàn),但在表象上,這兩種人差不多。在過(guò)去,我對(duì)所謂的英雄確實(shí)還是非常欽佩的,但現(xiàn)在的我越來(lái)越討厭這些英雄。這些英雄對(duì)人類所作的貢獻(xiàn)廖廖無(wú)幾,幾乎只有殺戮的功勛。當(dāng)然,我說(shuō)他們是草包并不是說(shuō)他們真的什么都不懂,而只是在人類的基本問(wèn)題上沒(méi)有什么思考而已。如果真的什么都不懂,又何以建立那怕是只有殺戮的功勛?至少他得讓人信服他,跟著他吧?
如果英國(guó)是拿破侖海上的敵人,那么俄國(guó)就是他陸上的敵人。在以后的幾年里,英國(guó)發(fā)生了嚴(yán)重的困難。可是英國(guó)殖民地多,至少可以從別的地方得到需要的東西。但歐洲大陸國(guó)家卻無(wú)法再?gòu)暮I腺Q(mào)易中得到許多必需品,因而產(chǎn)生了嚴(yán)重的不滿情緒滿最大。俄國(guó)沙皇亞歷山大一世是個(gè)年輕人,血?dú)夥絼偅瑢?duì)拿破侖騎在他頭上十分怨恨。他陽(yáng)奉陰違,私下允許俄國(guó)商人和英國(guó)發(fā)生貿(mào)易,目的是向拿破侖施加壓力,表示自己的不滿。拿破侖本人對(duì)沙皇亞歷山大一世更是非常看不上,認(rèn)為他目空一切,卻毫無(wú)本事。
1820xx年,拿破侖提出娶沙皇的妹妹為妻,亞歷山大一世對(duì)此反應(yīng)冷淡,他無(wú)論如何不會(huì)答應(yīng)有尊貴血統(tǒng)的妹妹嫁給一個(gè)科西嘉暴發(fā)戶。拿破侖對(duì)此還以顏色,還在和俄國(guó)宮廷協(xié)商過(guò)程中就宣布和一位奧地利公主訂婚,極大地刺激了好面子的亞歷山大一世,兩國(guó)關(guān)系由此日漸冷淡。這些都為后來(lái)的征俄戰(zhàn)爭(zhēng)埋下了伏筆。
拿破侖最大規(guī)模的一次戰(zhàn)爭(zhēng)就是征俄戰(zhàn)爭(zhēng),但是這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)是以拿破侖的慘敗,或者至少是兩敗俱傷告終的。拿破侖的不少顧問(wèn)看出了進(jìn)攻俄國(guó)伏下的危險(xiǎn),向他進(jìn)言,但拿破侖根本聽(tīng)不進(jìn)去。拿破侖對(duì)此戰(zhàn)可以說(shuō)是費(fèi)盡心機(jī),孤注一擲了。
莫斯科大火是信仰的毀滅,一個(gè)民族可以放棄自己的首都,這場(chǎng)大火燒了很多東西,更重要的是燒掉了拿破侖雄霸歐洲的夢(mèng)想。莫斯科這座俄國(guó)故都幾乎化為了一片瓦礫。拿破侖得到了一座殘破的莫斯科,卻一點(diǎn)用也沒(méi)有,不能消滅俄軍主力,戰(zhàn)爭(zhēng)還是無(wú)法取勝。拿破侖占領(lǐng)莫斯科后,本以為沙皇會(huì)主動(dòng)來(lái)求和,他也好乘機(jī)從這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中脫身。不料等了又等,沙皇竟無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),后方又傳來(lái)壞消息,西班牙戰(zhàn)場(chǎng)的法軍出現(xiàn)了全面潰敗,連馬德里都丟了。法國(guó)國(guó)內(nèi)情況也不穩(wěn)定,保王黨人蠢蠢欲動(dòng)。而且法軍的補(bǔ)給線也連遭俄軍襲擊,隨時(shí)都有被切斷的危險(xiǎn)。
拿破侖再也等不下去了,他主動(dòng)向沙皇提出了媾和,但亞歷山大一世對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷,他已決心用戰(zhàn)爭(zhēng)的全勝來(lái)洗刷俄羅斯所遭受的恥辱。結(jié)果拿破侖在莫斯科白白呆了4周,徒勞無(wú)益的求和談判,什么事也沒(méi)干成。進(jìn)入10月后,天氣越來(lái)越冷,俄羅斯的冬天就要到來(lái)了。拿破侖意識(shí)到再耽誤下去只有坐以待斃,他終于下決心撤退。征俄戰(zhàn)爭(zhēng)讓法國(guó)或者說(shuō)拿破侖元?dú)獯髠_(kāi)始時(shí)的50多萬(wàn)大軍,最終回到法國(guó)的隊(duì)伍只有不到3萬(wàn)人,日益衰落的法國(guó)將要面對(duì)的敵人是曾經(jīng)被迫臣服的整個(gè)歐洲。 滑鐵盧戰(zhàn)役拿破侖一世的最后一戰(zhàn)。1820xx年6月18日,滑鐵盧戰(zhàn)役爆發(fā)。上午11時(shí),拿破侖率領(lǐng)法軍主力720xx人向威靈頓麾下的英荷聯(lián)軍的發(fā)起攻擊,以阻止普魯士軍與聯(lián)軍匯合。法軍的進(jìn)攻遭到威靈頓的頑強(qiáng)抵抗,打亂了拿破侖的作戰(zhàn)計(jì)劃。下午,普軍開(kāi)始到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),形勢(shì)逐漸有利于聯(lián)軍。此后,法軍又發(fā)起多次進(jìn)攻但均遭到挫敗,傷亡非常慘重。普魯士援軍不斷抵達(dá),聯(lián)軍數(shù)量達(dá)到了13萬(wàn),大大超過(guò)了法軍。進(jìn)入傍晚,聯(lián)軍發(fā)起反攻,法軍支持不住全線崩潰,拿破侖狼狽撤退。在滑鐵盧會(huì)戰(zhàn)中,法軍損失了320xx人和全部火炮,聯(lián)軍損失23000人。拿破侖丟棄殘軍逃回巴黎,6月22日再度退位,后被流放到圣赫勒拿島上。
不可一世的拿破侖一世為何敗于滑鐵盧?對(duì)拿破侖在滑鐵盧戰(zhàn)役的失敗原因主要有這四種:一、軍隊(duì)素質(zhì)差,指揮員缺乏;二、沒(méi)有及時(shí)殲滅普軍;三、兵力分散,調(diào)動(dòng)不及;
四、法軍將領(lǐng)的不稱職。正是這些原因,拿破侖一世的政治生命、軍事生涯就此終結(jié)。
中國(guó)著名歷史學(xué)家張芝聯(lián)主編的《法國(guó)通史》中提到過(guò):“拿破侖體現(xiàn)了平等,稱帝、侵略,不能推翻拿破侖資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)、法典和戰(zhàn)爭(zhēng)的反封建意義。”
拿破侖是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的代表,他用武力和獨(dú)裁進(jìn)一步摧毀了封建舊秩序,維護(hù)了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治秩序,捍衛(wèi)了法國(guó)大革命的成果。在法蘭西第一帝國(guó)期間,他重視資本主義工商業(yè),為保持資本主義的長(zhǎng)久利益,他倡導(dǎo)用法律規(guī)范來(lái)資本主義秩序,他公布的一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法典成為以后立法的典范。拿破侖作為軍事家,經(jīng)了了無(wú)數(shù)征戰(zhàn),其正義戰(zhàn)爭(zhēng)捍衛(wèi)了法國(guó)大革命的成果,其非正義戰(zhàn)爭(zhēng)雖然侵犯了歐洲許多國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立,卻將大革命的思想和精神帶到歐洲大陸,客觀商動(dòng)搖了歐洲封建統(tǒng)治。
縱觀其一生,拿破侖功大于過(guò)。
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇23
最近我讀了一本好看的書(shū)《綠山墻的安妮》,我不由得喜歡上了活潑開(kāi)朗的安妮,并被她樂(lè)觀向上的精神所吸引。
安妮是一個(gè)不幸的女孩,三個(gè)月大時(shí)便失去了父母,一直都呆在鄰居家里,但11歲時(shí),她陰差陽(yáng)錯(cuò)的被一對(duì)兄妹收養(yǎng),來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍。她喜歡幻想,在他的想象中,小溪在冰雪下歡笑,寂寞的時(shí)候,就把自己的影子和回聲看做自己的知心朋友,她還喜歡給每一條小路,每一片湖泊起一些充滿詩(shī)意的名字,使她的朋友們都非常佩服。但豐富的想象力和愛(ài)美之心也給她添了不少麻煩,每次都讓馬瑞娜大發(fā)雷霆。最終,安妮靠自己的努力考上了大學(xué),并獲得了愛(ài)和友情。
安妮的樂(lè)觀向上和絕不服輸?shù)木裆钌畹卮騽?dòng)了我,無(wú)論遇到什么困難,她都用自己樂(lè)觀的精神把困難想象的很容易,把生活中的不順心、不如意都拋到九霄云外。如果犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,都會(huì)想辦法改正,下次絕不再犯。
我也和安妮一樣,有著關(guān)心我的家人和朋友,卻經(jīng)受不了一點(diǎn)打擊,一點(diǎn)小小的挫折都足以把我擊倒,犯了一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)心想不能再犯了,但下次還栽在在同一個(gè)坑里,相比之下,安妮的樂(lè)觀向上、知錯(cuò)就改的精神值得我學(xué)習(xí)。
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇24
——讀《把夢(mèng)留住》有感
看完這本書(shū),眼睛像是被什么蒙住了,一切都變得模糊了:那幾位到西部 支教的老師,那些寧夏樸實(shí)的相親,那些西坳學(xué)校里可愛(ài)的孩子……如此多的感動(dòng)讓人著迷,如此多的情緒讓人沉醉。
深深地被書(shū)中的一個(gè)情節(jié)打動(dòng)著,老師剛到學(xué)校,找誰(shuí)喝,打井水還要當(dāng)?shù)厝私蹋駝t打到的就是渾濁不堪的水。老鄉(xiāng)幫忙打的水還被“我們”“嫌棄”,還期望在那兒買礦泉水,誰(shuí)知老鄉(xiāng)都不知礦泉水是個(gè)什么玩意兒,好不容易找到了一個(gè)超市,貌似有壓箱底的礦泉水,看著那模糊不清的“娃哈哈”,“我們”對(duì)于這個(gè)小鎮(zhèn),這個(gè)即將工作的地方多了幾絲擔(dān)憂……看到這樣的描述,我不禁為之震撼:到底是怎樣環(huán)境的惡劣,才會(huì)讓一瓶礦泉水也變得彌足珍貴,到底是要有怎樣的覺(jué)悟,才能支撐那些支援西部的同志撐下去,到底是什么力量,讓那些生活在當(dāng)?shù)氐娜藗儗?duì)未來(lái)充滿希望!
依稀記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)西部支教的分享會(huì),其中,有許多故事讓我不住淚流滿面。有一位老師這樣講道:在一次課前演講時(shí),班里一位叫何磊的胖胖學(xué)生談到自己的理想。他說(shuō),他長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名司機(jī)。在場(chǎng)的人都哈哈大笑,班里其他人談到理想時(shí)要么當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)明星,當(dāng)宇航員等等。何磊繼續(xù)說(shuō):“每次周末放假,看到有的同學(xué)5分鐘就回到家了,而我還要走上3個(gè)半小時(shí)的山路才能回去。我想,如果我是一名司機(jī)該多好啊。”在場(chǎng)的同學(xué)也受到了感動(dòng),響起熱烈掌聲。我決定,我要跟學(xué)生走一回這樣能產(chǎn)生理想的回家之路。
這樣的師生情誼怎不讓人為之動(dòng)容,怎不讓人為之心生敬意?為了堅(jiān)守住一個(gè)孩子的夢(mèng)想,老師能夠毅然陪同學(xué)生步行山路,這不僅是一段回家的路,更是一段通向理想的光明坦途。這樣的孩子又怎么不讓人心疼呢!那么質(zhì)樸卻又真實(shí)的言語(yǔ),流露出多少不可言傳的對(duì)于明天的期待,對(duì)于人生的憧憬啊!
另一位老師這樣說(shuō)道我?guī)?lái)了什么呢?我能給他們什么呢?對(duì)新課程理念的解讀?對(duì)新教材的詮釋?新課程教學(xué)建議?對(duì)新課程的反思?其實(shí),這些外在的東西他們以后會(huì)在實(shí)踐中慢慢地領(lǐng)悟、梳理清楚的;我以為我真正帶給他們的是一種意識(shí)、一種精神! 或許,我們真的不能改變什么,可是我們至少可以給黃土高坡帶去一縷清新的空氣——這是我的真純心聲。我們能做到的,應(yīng)該做的是帶給那里的教師放眼看待世界和對(duì)未來(lái)希冀的勇氣與力量,觸發(fā)他們追求自身價(jià)值的信念和決心;引領(lǐng)他們擁有積極向上、健康人生的生活態(tài)度;增強(qiáng)面對(duì)困苦艱難永不言敗的身心承受能力。我們努力為他們插上一個(gè)理想的翅膀,因?yàn)樗麄兛傆幸惶鞎?huì)展翅飛翔!真的要感謝這次支教活動(dòng)。我耕耘,但我更有著收獲,因?yàn)樗匦曼c(diǎn)燃了我內(nèi)心的美好東西——回歸本真,感悟人性的真、善、美。可以不夸張地說(shuō),在咸陽(yáng),我們經(jīng)受了靈魂的洗禮,完成了生命的蛻變!
這本書(shū)帶給我們的絕不僅僅是頌揚(yáng)一群熱血青年志愿西部的壯舉,我想他帶給我們更多的是一種心靈的啟迪與情感的宣泄,我們?cè)谖镔|(zhì)生活極度膨脹的都市感到受挫空虛之時(shí),還有那么多無(wú)法滿足基本溫飽的人們?cè)跒樯鎽n心傷神,這不能不說(shuō)是作為都市人的一種失敗,一種不能正確對(duì)待生活,不會(huì)用正確的態(tài)度為生活尋求一個(gè)出口,一個(gè)可以讓大家都過(guò)得更好的出口。如果,每個(gè)人都能認(rèn)真地生活,也讓他人能夠認(rèn)真的生活,那么整個(gè)社會(huì)就能夠變得美麗一些,純粹一些,溫暖一些……
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇25
張恨水先生是我們安徽著名的高產(chǎn)作家,比之《八十一夢(mèng)》的詼諧、《啼笑因緣》的顛倒、《北燕南飛》的悲情,《金粉世家》更多地表達(dá)了時(shí)代變革中的無(wú)奈與警醒,而這一點(diǎn)也是我國(guó)當(dāng)代社會(huì)可以借鑒的。
陽(yáng)光明媚的春天,繁花似錦的皇城,跑馬的濁世翩翩佳公子與游園的香風(fēng)裊裊女學(xué)生在途中不期而遇,正如王菲的歌詞“只因?yàn)樵谌撕V卸嗫戳四阋谎邸保辔髅詰偕狭饲迩铮欢卫p綿 于淚水交 錯(cuò)的愛(ài)情故事就此展開(kāi)——如果只讀出來(lái)這些,那么恭喜張恨水老爺子,你煞費(fèi)苦心瞞天過(guò)海的手段奏效了。膚淺如我,也只能略略談一談那文字背后一點(diǎn)點(diǎn)的心得,前提是你讀的真的是《金粉世家》這套書(shū),而不是看的央視糟改的那套電視劇。
愛(ài)情是突然的,但追尋愛(ài)情的路途卻是必然的。
燕西看上了清秋,這沒(méi)什么——他可以看上任何一個(gè)他愿意看上的人——但追求清秋的過(guò)程卻耐人尋味。安排下人在北京大大小小的胡 同亂竄,終于得到線索,之后再親自出馬,乃至于做出勘察地形的舉動(dòng),看上去的確是個(gè)癡情種子。借著起詩(shī)社的名義,租賃了隔壁的屋子,在內(nèi)墻開(kāi)了洞修了門(mén),倒也不用“逾墻而摟處子”了。
注意到時(shí)代背景,那是五四之后與抗日之前,舊禮教與新思潮并行。具體到追女孩子,其方法也是新舊交 參。舊法子是借著搬家送了點(diǎn)心酒水拉攏冷太太,借著寫(xiě)詩(shī)起社接近了清秋的舅舅,有幾個(gè)目標(biāo)的親人站在自己這邊,那么成功率自然高了不少。此外如生日上的祝壽尺牘,四駢六儷也很像那么回事,對(duì)精通國(guó)學(xué)的清秋來(lái)說(shuō)自然是留了個(gè)好印象。新法子則更多了,送禮物送的可謂煞費(fèi)苦心:要送鞋子,先買了寫(xiě)票,還巴巴的注上坤鞋讓舅老爺轉(zhuǎn)手送上;打聽(tīng)到生日花了大價(jià)錢買那珍珠項(xiàng)鏈;送衣服不如送成匹的緞子,挑顏色挑得可謂賞心悅目……
燕西追求清秋的手段令人眼花繚亂,乍讀之下讓人感動(dòng),但一對(duì)照前后文,只好說(shuō)一句“性使然也”。對(duì)之前的小憐,之后的白蓮花,前后皆有的白秀珠,燕西的追求手段如出一轍。不能說(shuō)燕西對(duì)清秋的感情是虛偽的,但至少是不長(zhǎng)久的。
反過(guò)來(lái),清秋的愛(ài)情是少女的懵懂,對(duì)燕西的金錢攻勢(shì)她沒(méi)有如其母冷太太那樣隱隱覺(jué)得不妥。燕西送來(lái)的禮物往往都是清秋喜歡和需要的時(shí)候,如參加同學(xué)婚禮的衣服與鞋子,生日時(shí)華麗的項(xiàng)鏈,都送的恰到好處。一次次收下,一次次回禮,一來(lái)二去便也情根深種了,這才有了留宿西山等事,至此,清秋的命運(yùn)也就注定了。燕西送的禮物多是衣服首飾,清秋回的卻是抄經(jīng)刺繡,一個(gè)花的是錢,一個(gè)用的是心。錢與心的交換,結(jié)果可想而知。
書(shū)中給讀者留了幾個(gè)對(duì)比,其中一個(gè)就是小憐,小憐出身更低,是個(gè)丫鬟,而且是個(gè)被大公子鳳舉垂涎的丫鬟。小憐在陪主人看戲時(shí)巧遇春江,于是迅速改變了自己的命運(yùn),成為下人中的偶像。這就不得不說(shuō)同名電視劇中的敗筆,小憐作為清秋的對(duì)照,其婚姻生活是美滿的,并不存在所謂的悲慘結(jié)局。其他的如:八小姐梅麗與儐相謝玉樹(shù),富家女吳藹芳與學(xué)生衛(wèi)璧安等等,都是貧富差距較大而走到一起的例子。這些姻緣在書(shū)中沒(méi)有做最后交 待,卻留下了足夠讀者遐想的空間。
婚姻未必是愛(ài)情的墳?zāi)梗辽偈菒?ài)情的考驗(yàn)。
幾乎所有的讀者都認(rèn)為燕西與清秋的結(jié)合太快,長(zhǎng)的太快的草大多是空心且一年生的,它們抵御不了秋天的蕭殺就此枯萎。與時(shí)下年輕人中經(jīng)常出現(xiàn)的閃婚相比,書(shū)中的婚姻還是溫 和了許多。顯然,燕西自己還是一個(gè)孩子,并沒(méi)有謀生的手段,而清秋更是一個(gè)孩子。兩個(gè)沒(méi)有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的年輕人匆匆結(jié)合,面臨的問(wèn)題自然多多,最顯著的一個(gè)就是當(dāng)無(wú)老可啃的時(shí)候,其結(jié)合必然動(dòng)蕩乃至崩潰。
燕西在婚后和婚前沒(méi)有變化,變化來(lái)自懷孕生子的清秋。當(dāng)清秋需要一個(gè)穩(wěn)定的小家庭時(shí),燕西繼續(xù)扮演他的七少爺,不同理念的沖擊必然葬送了他們的婚姻。是以燕西可以在婚變后追求白秀珠,清秋只能黯然攜子出走。
作為對(duì)比而存在的是金老爺子一家,無(wú)論是金銓與金太太,還是燕西的三個(gè)兄長(zhǎng)的家庭,都在書(shū)中經(jīng)歷了爭(zhēng)吵與波動(dòng)。鳳舉作為老大被濃描重墨,其包養(yǎng) 外宅的舉動(dòng)一如現(xiàn)在的某些富人。在書(shū)中極為平淡的鶴蓀夫妻,也服從于作者的這一暗線而發(fā)生了爭(zhēng)吵。但和燕西的家庭不同,其兄長(zhǎng)都有自立的能力,而其妻子亦都出于富家。書(shū)開(kāi)頭的楔子中,暗暗點(diǎn)出了老三一家的繼續(xù)存在,也就是說(shuō),在大家族分崩離析之后,大部分小家庭存活了。回顧時(shí)代背景,正是五四思潮的推動(dòng),加速了大家族的覆滅,同時(shí)西式的小家庭觀念被社會(huì)逐漸接受并推廣開(kāi)來(lái)。
另一個(gè)對(duì)比來(lái)自于燕西的三個(gè)姐姐,其中可能更有深意。我們注意到,四姐道之留學(xué)和居住日本,五姐六姐顯然一體代表了歐洲思潮。自清末變法維新,學(xué)習(xí) 的途徑無(wú)非東洋與西洋,張恨水先生在這里的態(tài)度并不清楚,但反映在文中則顯然是東西都沒(méi)有明確選擇。東與西,似乎都是可以去學(xué)習(xí) 的。大家庭的人際關(guān)系是復(fù)雜的,三個(gè)姐姐與三個(gè)媳婦明確的對(duì)立了起來(lái)。
西山與推倒重來(lái)的那一把火。
在全書(shū)中西山反復(fù)出現(xiàn),這并不是一個(gè)單純的景點(diǎn),更多是西山這個(gè)名字背后的寓意。燕西與清秋的定情在一上西山,他們的婚事則是在二上西山埋下伏筆,文末金太太在西山修行,燕西三上西山辭母西方游。
燕西去了歐洲,回國(guó)之后卻做了演員,我懇請(qǐng)大家注意時(shí)代背景,20世紀(jì)20年代,新舊思潮并行,電影 演員并不是今天的巨星。恰恰相反,在多數(shù)人包括張恨水先生這樣的舊文人眼中,電影 演員屬于戲子,賤業(yè)的一種。這個(gè)結(jié)果說(shuō)的是西方?jīng)]有現(xiàn)成的經(jīng)書(shū)可念,從清末到改革開(kāi)放,仁人志士孜孜以求的真經(jīng)并不存在。一個(gè)國(guó)家只有走自己的路才能真正獲得成功,近三十我國(guó)的成績(jī)已經(jīng)完美的為這個(gè)困擾了國(guó)人近百年的問(wèn)題劃上了句號(hào),遺憾的是很多如張恨水先生這樣的困惑者沒(méi)有看到這一天。
不得不說(shuō)張恨水先生依舊是一個(gè)舊文人,章回體的目錄與文中出現(xiàn)的格律詩(shī)以及駢文很好的詮釋了這一點(diǎn)。除此之外,五行之說(shuō)也若隱若現(xiàn)的在小說(shuō)中漏出面目。
燕西姓的是金,金在五行中取蕭殺之意,注定了其家族的敗亡。而金所處的方位在西,也就是西山與西方的反復(fù)出現(xiàn)最好之理由。清秋姓的是冷,冷莫過(guò)于冰。按照中國(guó)傳統(tǒng)的五行之說(shuō),金能生水,于是清秋一家因?yàn)榻鸺叶匚簧仙迩锏木司酥\得了好差,和總理成為了親家?guī)?lái)許多好處。同時(shí)火能克金,于是文末點(diǎn)了一把大火燒了金家。清秋最悲慘的就是那臥病時(shí)靜聽(tīng)雨聲,而燕西則是在那場(chǎng)火災(zāi)中。這些是不是張恨水先生的惡趣味,我們已經(jīng)無(wú)從考證了。
不過(guò)那把火大家都會(huì)覺(jué)得眼熟,《金》之前有《紅樓夢(mèng)》最后的一把火燒盡了賈府,于是白茫茫一片真干凈,《金》之后有《家春秋》最后的一把火燒盡了高家。不能說(shuō)曹雪芹、張恨水、巴金三者是否存在模仿,我更相信那是時(shí)代的呼喚,與之印證的是葉挺將軍的《囚歌》:“我希望有一天,地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!(關(guān)于囚歌的不同版本,在此不贅述)”
總是到了社會(huì)思變的時(shí)候,那些有前瞻力的人在苦悶的現(xiàn)實(shí)中四處碰壁后,他們渴望一把火燒掉陳腐,再塑新世界。今天的我們自然知道,六十年前這把火已經(jīng)燒得干凈了;可是今天的我們也要知道,如果不能以史為鑒吸取教訓(xùn),自然會(huì)有新的火出現(xiàn)。
謹(jǐn)以杜牧的《阿房宮賦》的警句來(lái)結(jié)束此文:“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。”
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇26
不能缺少的愛(ài)
這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。主人公彼得潘是一個(gè)不想長(zhǎng)大所以永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,他頑皮、淘氣,想到快樂(lè)的事就可以飛翔。他勇敢,甚至有紳士風(fēng)度,唯獨(dú)不想長(zhǎng)大。作為隊(duì)長(zhǎng),他和“被拋棄”的幾個(gè)孩子住在永無(wú)島。永無(wú)島在孩子們看來(lái)“不是夢(mèng)想已久而終于看到的東西,倒像是放假回家就可以看到的老相識(shí)。”在永無(wú)島上,孩子們想象著做自己任何想做的事情,仙子,大海盜,鱷魚(yú),美人魚(yú)等等,只要是出現(xiàn)在孩子們的夢(mèng)境里的都真實(shí)的存在于島上。
這里是孩子的天堂,每個(gè)人都曾經(jīng)向往過(guò)的地方。更多的孩子帶著不想長(zhǎng)大的愿望長(zhǎng)大了,并沒(méi)有彼得潘那么幸運(yùn)或是不幸。也許有的理想只適合向往,化為現(xiàn)實(shí)未必是一件暢快的事。我覺(jué)得彼得潘活的并不快樂(lè),沒(méi)有愛(ài)的生命始終是不完整的。他畢竟是個(gè)孩子,和其他人一樣,對(duì)世界充滿了好奇,尤其對(duì)未曾經(jīng)歷的事情。他很快就會(huì)玩膩一個(gè)游戲,他的人生目標(biāo)似乎就是不停發(fā)掘新的樂(lè)趣。而樂(lè)趣不應(yīng)是找來(lái)的,我想淪落為找樂(lè)子的人是無(wú)聊可悲的。
這時(shí)彼得潘的生命里出現(xiàn)了一個(gè)人:溫蒂。或者說(shuō)是彼得潘出現(xiàn)在溫蒂的生命里。彼得潘為什么要“勾引”一個(gè)女孩?是因?yàn)楹⒆觽兿胍粋(gè)像媽媽那樣親切的人。彼得潘是忌諱提及母親的,孩子們只有當(dāng)他不在跟前的時(shí)候才能談起母親,因?yàn)樗X(jué)得這很無(wú)聊。他愛(ài)聽(tīng)故事,溫蒂作為母親加入了他們的隊(duì)伍,給孩子們講故事,縫補(bǔ)衣服,可能她自己也不知道可以把這個(gè)角色扮演的這么好。溫蒂給了彼得和孩子們未曾有過(guò)的東西,那就是愛(ài)。最終能夠戰(zhàn)勝船長(zhǎng)也是因?yàn)闇氐俚膼?ài)給了彼得巨大的勇氣,只是他不知道而已,他是一個(gè)連吻都不知為何物的小孩,不過(guò)我更愿意說(shuō)他是拒絕承認(rèn)。
沒(méi)有人能有彼得那樣一副開(kāi)心的笑臉,最可愛(ài)的是他咯咯的笑聲,他還保留著他的第一聲笑。我們知道,嬰兒的第一聲啼哭是沒(méi)有任何意義的,說(shuō)是對(duì)世界的恐懼和不滿太過(guò)勉強(qiáng)。彼得像個(gè)嬰兒,沒(méi)心沒(méi)肺的笑,如果不是因?yàn)殚_(kāi)心或感動(dòng)而笑,不是因傷心而哭泣,那么生活還有什么意義呢?世界上沒(méi)有我們的任何感情流露的痕跡,沒(méi)有我們因跌倒而留下的腳步,我們?cè)趺醋C明自己真實(shí)的活過(guò)?因?yàn)楹ε露芙^長(zhǎng)大,把自己禁錮在臆想的空間里,就算用想象贏得了整個(gè)世界,那感覺(jué)也是空無(wú)的。
溫蒂最終和伙伴們回到了現(xiàn)實(shí)的家,而彼得和小仙女叮叮在大家的勸說(shuō)下還是選擇留在了窗外。一扇窗把世界隔成了兩半,一半是彼得從未體驗(yàn)過(guò)的天倫之樂(lè),一扇是彼得開(kāi)始動(dòng)搖的理想國(guó)。他是愛(ài)溫蒂的,當(dāng)他在窗外看溫蒂們和母親們幸福相擁的場(chǎng)面,他會(huì)是什么想法?溫蒂也是愛(ài)彼得的,她知道自己總會(huì)長(zhǎng)大,并且勇敢樂(lè)觀的接受這個(gè)過(guò)程,所以她離開(kāi)了他。但彼得很快就會(huì)忘記溫蒂,他是一個(gè)健忘的人。“他剛哭過(guò),馬上就以為他這輩子從來(lái)沒(méi)哭過(guò)。”小仙女們由于身體小,只能容下一種情緒。所以有時(shí)候溫順體貼,有時(shí)候蠻橫無(wú)理。孩子們何嘗又不是這樣呢?只要有新的事物填充,他們會(huì)馬上忘掉舊的。溫蒂的兩個(gè)弟弟在島上生活時(shí),很快遺忘自己的父母,和其他人一樣稱自己的姐姐為母親。在這點(diǎn)上,孩子的決絕讓我害怕。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們每個(gè)人的生命中都會(huì)出現(xiàn)這個(gè)彼得,每個(gè)人都可能是溫蒂。當(dāng)溫蒂長(zhǎng)大了,忘記了這段記憶,溫蒂的女兒又會(huì)變成溫蒂,和彼得來(lái)到永無(wú)島做他們的母親。每一次在溫蒂愛(ài)的改變下,彼得就會(huì)經(jīng)歷一些情感,多了一些勇氣。我期待某一天,彼得積累了足夠的勇氣,走進(jìn)那扇窗。
這部童話給我最大的感觸是屢次提到的母親的形象。孩子們祈求溫蒂,“啊,溫蒂小姐,做我們的母親吧。”“以前小姐們來(lái)到我的夢(mèng)里,親愛(ài)的母親,親愛(ài)的母親,,,”是的,每個(gè)孩子都需要一個(gè)像媽媽一樣親切的人。可愛(ài)的是壞船長(zhǎng)和他忠實(shí)的手下的一段對(duì)話:
“母親是什么?”糊涂的斯密問(wèn)道。
“瞧,”胡克回答斯密的問(wèn)題,“那就是個(gè)母親。這是多好的一課啊!鳥(niǎo)巢一定是落到了水里,可是,母鳥(niǎo)肯舍棄她的卵嗎?不會(huì)的。”
“船長(zhǎng),”斯密說(shuō),“我們不能把孩子們的母親擄來(lái)做我們的母親嗎?”
“這計(jì)策太棒了。”胡克喊道,“我們把那些孩子捉到船上來(lái),讓他們走跳板淹死,溫迪就成了我們的母親了。”
所有人都是愛(ài)母親,渴望母親的關(guān)愛(ài)的。船長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“因?yàn)樗麄儧](méi)有母親,他們不懂得,吃油膩的、潮濕的蛋糕油多么危險(xiǎn)。”當(dāng)溫蒂出現(xiàn)的時(shí)候,船長(zhǎng)馬上就感到了威脅,那是母愛(ài)的力量吧。彼得潘逃離到這個(gè)理想國(guó),還是有他想要而得不到的東西。
如果讓我選擇,我寧愿做一個(gè)會(huì)長(zhǎng)大的人。彼得的恐慌來(lái)自于他對(duì)外界的判斷,他沒(méi)有長(zhǎng)大過(guò),怎么可以只是被自己杜撰的事情就喝住了腳步,就退縮不前了?既然活著就是最大的冒險(xiǎn),為什么不去經(jīng)歷一番呢。成長(zhǎng)過(guò)程中是會(huì)有很多的煩惱,但如果沒(méi)有后來(lái)的對(duì)比,那段回憶又怎么會(huì)如此美好?無(wú)知的孩子,在那個(gè)時(shí)候并不知道自己幸福的處境,那種快樂(lè)只有敢于長(zhǎng)大的孩子才能體會(huì)到。即使前途看不到一點(diǎn)光明,我也不會(huì)拒絕父母給我的僅有一次的生命的體驗(yàn)。
《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì) 篇27
《駱駝王子》這本書(shū)主要講了五野匹駱駝組成了一個(gè)群體。4匹成年駱駝過(guò)分溺愛(ài)1匹少年駱駝,使少年駱駝長(zhǎng)大后無(wú)法獨(dú)立面對(duì)生活,導(dǎo)致群體滅亡。
那4匹成年駱駝分別叫:歪脖子首領(lǐng),歪峰雄,杏眼雌,秋草母。因?yàn)椋?匹成年駱駝無(wú)微不至地照顧那匹少年駱駝,那匹少年駱駝就像王子一樣,所以,那匹少年駱駝就叫駱駝王子。
四匹成年駱駝過(guò)分溺愛(ài)駱駝王子,行走時(shí),4匹成年駱駝將駱駝王子夾在中間;駱駝王子吃的食物得先讓成年駱駝檢查后才能吃;駱駝王子有一定的活動(dòng)范圍,駱駝王子一旦超出活動(dòng)范圍,4匹成年駱駝便會(huì)將駱駝王子追回……給我的感覺(jué)就像4位忠誠(chéng)的保鏢在保護(hù)一位重要人物。駱駝王子長(zhǎng)大了,可溺愛(ài)使表面上看起來(lái)英俊瀟灑的駱駝王子內(nèi)心卻像一個(gè)小孩。正常駱駝會(huì)在青春期叛逆,找到異性伴侶,離開(kāi)父母,組成新的群體。可是,4匹成年駱駝舍不得駱駝王子離開(kāi)他們,很不理智地將駱駝王子強(qiáng)行留了下來(lái),使駱駝王子失去了光明的未來(lái)。溺愛(ài)使駱駝王子變得懦弱。在一次駱駝與豹子的大戰(zhàn)中,駱駝王子不敢參戰(zhàn),使歪脖子首領(lǐng)和歪峰雄相繼死去。秋草母和杏眼雌對(duì)駱駝王子失去信心而相繼離開(kāi)。一個(gè)群體因駱駝王子而滅亡了。由于長(zhǎng)期的溺愛(ài),使駱駝王子失去了獨(dú)立生活的能力,它分不清哪些食物有毒,哪些東西不該動(dòng)。最后駱駝王子不得不投靠人類。這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄鐞?ài)。
我們就像駱駝王子一樣,處處受到父母的溺愛(ài)。父母把我們視為掌上明珠,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,嬌生慣養(yǎng),懦弱,一點(diǎn)苦都吃不了,一點(diǎn)小小的困難就能把我們嚇倒。同時(shí),也告訴家長(zhǎng),要學(xué)會(huì)放手,不要過(guò)分溺愛(ài)孩子,錯(cuò)過(guò)了孩子養(yǎng)成獨(dú)立意識(shí)的階段,性格就會(huì)定型,好比泥坯在爐窯里燒成了畸形,無(wú)法糾正了。我建議,我們應(yīng)多參加些活動(dòng),如:夏令營(yíng),軍訓(xùn),鍛煉我們的身體和意志,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,千萬(wàn)別做像駱駝王子那樣的人!
