小學(xué)讀書心得總結(jié)(精選25篇)
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇1
讀了《慈母情深》這篇課文,我的心久久不能平靜;熱淚盈眶;我更加懂得了母親的愛;使我明白了母親工作地錢是辛苦的;使我……這篇文章主要記述了:我想買一本《青年近衛(wèi)軍》這本書,就去母親工作的地方要錢,在那時(shí),我看見母親及其瘦弱。當(dāng)母親給了錢我時(shí),我去買了水果罐頭,回家后,母親把我數(shù)落后,又湊夠了買書的錢,所以,我擁有了第一本小說。
我讀了這篇文章,我覺得這位母親十分偉大,在家里供她的孩子上學(xué),哪怕母親工作是多么艱難,哪怕環(huán)境是多么惡劣,哪怕母親工作是多么疲倦,都會(huì)掏出錢,給孩子們買書。當(dāng)我讀到“母親卻已將錢塞在我的手心里了,大聲對(duì)那個(gè)女人說:‘我挺高興他愛看書的!’”我感受到了:作者的家里在貧寒,母親都帶著微笑,心充滿著高興,把辛苦掙來的錢給我買了這本昂貴的書,文中的母親掙來的錢是艱辛的,卻那么支持兒子讀書。作者渴望這本書,母親的通情達(dá)理,支持作者讀書,這證明一位母親是給予兒子最偉大而最深沉的愛啊!
母親工作在震耳欲聾的地方里,抓緊一分一秒的時(shí)間賺錢錢,掙的錢實(shí)在是十分困難的,掙的錢也帶著辛勤和汗水。而她毫不猶豫地給兒子買書,讓孩子滿足讀書的愿望,更讓我體會(huì)到:母親是世界上最偉大的,最無私的愛了,同時(shí),那濃濃的愛子之情,使我再一次為那位母親充滿感動(dòng)。我還記得在汶川大地震來襲時(shí),在廢墟中塌下來的房子,發(fā)現(xiàn)一具遺體,她的死亡姿勢引人注意;雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體。有一個(gè)救援員費(fèi)力的把手伸進(jìn)去,在女人的身子下摸索,摸到了一個(gè)孩子。在救援人員的幫忙,救出了一個(gè)3、4個(gè)月大的嬰兒。這件事令我十分震撼,那位婦女不顧一切,就把自我的孩子摟得緊緊的,生怕孩子有一絲的損傷,母親的愛是最偉大,最無私,最圣潔的,這位母親給了她的孩子兩次珍貴的生命。我聽到過這樣的一句話"上帝不能親自到每一家,所以,上帝創(chuàng)造了母親!蹦赣H的光輝籠罩了整個(gè)世界,母親這樣愛我們,我們應(yīng)當(dāng)用感恩的心去回報(bào)她,為她做一些力所能及的事來回報(bào);好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他的期望也是回報(bào)。
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇2
高爾基的《童年》舉世聞名,在一個(gè)假期的午時(shí),我翻開了它,情緒也隨著書上的字體忽起忽落……
主人公阿廖沙的童年生活打動(dòng)了我:四歲喪父,跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,但強(qiáng)壯的他,之后卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自我都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每一天生活在蜜罐里,被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來不用研究衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)當(dāng)悔過自我以往的奢侈,我們應(yīng)當(dāng)不再浪費(fèi),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。
那么,就從此刻開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)當(dāng)開始滿足自我的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇3
讀了《笑貓日記》中的其中一本——《小白的選擇》,這本書讓我記憶猶新。
這本書寫的是小白,一只貴婦狗尋找主人的故事。小白是一只沒有主人狗,它需要找一戶好的人家安頓下來。它的朋友,另一只貴婦狗菲娜和一只會(huì)笑的貓——笑貓,一起幫它尋找主人,從而發(fā)生了許多意想不到的事情……
這本書讓我懂得了人心難測,有一句老話叫“知人知面不知心,真是對(duì)極了!”就拿書中的例子來說吧!小白找的第一個(gè)主人是一位影視明星,叫陳西貝,非常紅,表面上看起來他的形象非常陽光、健康,其實(shí),他是一個(gè)冷酷無情的人,他因?yàn)槠拮颖粴萘硕訔壦,?jīng)常打她,有一次,小白跳出來阻止他,他差點(diǎn)把小白給掐死,陽光的形象都是他演戲演出來的。狗都要找好的主人,人就不用說了,在交朋友的時(shí)候,盡量不要和不良少年交朋友。
小白的第二個(gè)主人是一對(duì)夫婦,但是,卻從來沒有見過他們?nèi)ド习唷km然他們很喜歡小白,但是他們每天過的是不勞而獲的日子,他們用的錢全都是女主人父親賺的,他們自己則像寄生蟲一樣地生活著。于是,小白也離開了他們。
小白找的第三戶人家是一對(duì)慈眉善目的夫婦。他們對(duì)待小白很好。但是,小白他們發(fā)現(xiàn),他們?cè)恢唤小靶母蝺骸钡墓泛芎,但是“心肝兒”老后他們就拋棄了他。小白怕自己?huì)重蹈覆轍也被拋棄,也離開了他們。
小白找的第四戶人家是一個(gè)神秘女人。這個(gè)女人對(duì)小白很好,想與小白相依為命。而且教小白做了許多事情,使它變得更能干了。我想,這也是小白的選擇了吧。其實(shí),我覺得那個(gè)神秘女人就是楊紅櫻阿姨自己哦。
讀了這本書,小白當(dāng)時(shí)的努力,換來此刻的美好,是值得高興的。小白努力、堅(jiān)持的精神,值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。
今天,爸爸從圖書館借來一本《木偶奇遇記》,我津津有味的看起來。
《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹,視他為自己的兒子,幷希望他學(xué)會(huì)耍劍、翻跟頭,還想帶他去周游世界。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)起來并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學(xué),認(rèn)識(shí)了兩個(gè)壞朋友,多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他,他才沒被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴,反而被送進(jìn)監(jiān)獄;出獄后偷葡萄又被農(nóng)夫抓起來當(dāng)看家狗。他雖然有所悔悟,但還是被壞同學(xué)引到“玩兒國‘和他們一起變成了毛驢,被仙女救起,最后和父親在鯊魚腹中重逢,成功逃生,從此變成一個(gè)好孩子。
我覺得匹諾曹一開始是不聽話,但他最后還是知錯(cuò)能改,還是好孩子,我們應(yīng)該做一個(gè)聽話的好孩子,上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來成為一個(gè)有用的人。
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇4
從這本名著里,塑造了許許多多形形色色,性格各異的人物,而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾·柯察金。
我們看到了對(duì)待挫折的正確方法。保爾癱瘓失明后,想到自殺,但自殺就等于背叛革命,于是他又極力鼓勵(lì)自己振作起來,想辦法活下去。對(duì)待挫折,不是逃避,死亡是最蠢的辦法,活著就是一種希望,沒有什么比堅(jiān)強(qiáng)地活下去更有意義了。在面對(duì)挫折時(shí),應(yīng)該想到目標(biāo),你還有多少?zèng)]有完成,你應(yīng)該從痛苦中走出來,重新為它努力奮斗,理想是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,即使破壞了,還可以再樹立一個(gè),像保爾那樣的處境,都能摸索出適合自己的生活道路,你為何不可呢?
保爾曾說過:“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”這句話說有了人應(yīng)該有偉大的理想,有了理想就要行動(dòng),行動(dòng)了就要盡力,盡力了才不會(huì)有遺憾,他這種為實(shí)現(xiàn)理想而拼搏的恒心、決心與行動(dòng)實(shí)在令人震驚。
在現(xiàn)代社會(huì),人們對(duì)事業(yè)的追求不再那么執(zhí)著了,往往是力不從心,茫然無措,人們?nèi)孕枰獜倪@樣的書中汲取精神。
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇5
最近,我讀了一本書,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。我的敬意,因?yàn)橹魅斯柨虏旖,油然而生?/p>
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
人最寶貴是的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧
人應(yīng)該怎樣活著?看完了這本書,我對(duì)這個(gè)問題有了最完美的解答。
一個(gè)人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實(shí)自己,迎接美好的明天。
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇6
因?yàn)槔蠋煶珜?dǎo)暑假里購買些課外書看,于是我迫不及待買來了心儀已久的《伊索寓言》一書。
因?yàn)槲蚁矚g書中的一些故事,所以我對(duì)這本書進(jìn)行了深入地閱讀。書中的故事真是令我受益匪淺、茅塞頓開,例如:《磨工、兒子和驢子》《烏龜和兔子》《馱鹽的驢》《生搬硬套》等等。
《磨工、兒子和驢子》講的是磨工和他兒子去買一頭驢子,一路上遭到很多人的議論。人們先是建議他們抬著驢子走,后又要兒子騎在驢上,然后磨工騎在驢上,或者兩個(gè)人都騎在驢上,或者誰都不騎。但無論怎么走,大家都議論紛紛,他們也被非議一通。這個(gè)賣驢的故事告訴我們:“真正愚蠢的是自己沒有主見”。
《生搬硬套》這個(gè)故事講的是:有一戶人家的妻子看到別人遭到丈夫的夸獎(jiǎng),自己也想被夸獎(jiǎng),于是就生搬硬套去學(xué)別人的套路,可是卻沒遭好。這個(gè)故事告訴我們“生搬硬套還不如不學(xué)”。
書是我的老師,讓我足不出戶就能知道遠(yuǎn)方的事情。它更是我的朋友,每當(dāng)我無聊的時(shí)候,它就會(huì)跟我講一些故事,啟迪我的智慧,讓我感到生活是那么有趣。它還教導(dǎo)我去做很多有益的事情,教我怎樣去做一個(gè)好人。
書,我的好朋友,給我的暑假增添了色彩,陪我度過了一個(gè)美好的暑假,讓我不再煩惱,不再憂傷。
前些日子,我讀了《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”,文中的劉備、張飛、關(guān)羽雖然生活經(jīng)歷不同,但卻有一個(gè)共同的志向,那就是要想用自己的能力改變國家的現(xiàn)狀。于是,他們仨就在關(guān)羽的桃園中結(jié)成了兄弟。劉備年齡最長,為大哥,關(guān)羽為二哥,張飛最小,為小弟。我還知道了他們結(jié)盟后,一直同心合力,盡顯兄弟之情。
讀了這個(gè)故事,我明白了人是要有遠(yuǎn)大的志向的,并要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而不斷努力,這樣才有可能有所收獲。從小至今,我的內(nèi)心也有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向——當(dāng)一個(gè)周杰倫2號(hào)!
在生活中,我不斷地為此做準(zhǔn)備:上音樂課時(shí),我特別認(rèn)真。欣賞課中,我閉起雙眼,沉醉其中,雙手不時(shí)擺出幾個(gè)動(dòng)作;音樂考試我常常得優(yōu);放學(xué)回家做完作業(yè)我就會(huì)聽歌,一有空就哼歌;如果聽到時(shí)尚搖滾我就會(huì)側(cè)耳傾聽,繼而邊聽邊唱,邊唱邊跳。現(xiàn)在最流行的《江南STYIE》我也可以哼上幾節(jié),舞上幾段……
我偶爾也能施展一下自己的音樂才華。那次,媽媽單位的人在KTV里聚會(huì),我也去了。大人們唱了,我也去唱了一首《傷不起》。我那傷感又帶著抒情的歌聲博得了大家的好評(píng),響起了一陣熱烈的掌聲。我媽媽很為我驕傲!
俗話說的好:有志者事竟成。我愛音樂,就要不斷地努力。我相信經(jīng)過自己的努力和高人的指點(diǎn),我有可能成為音樂的一顆耀眼的“明珠”的!
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇7
在聰明的孩子中,他是如此笨拙。他被父母認(rèn)為有讀寫障礙,他成績不好。不會(huì)說好話,不會(huì)投機(jī)取巧這本書告訴我了。
笨也是一個(gè)上天恩賜的禮物,聰明人住往驕傲,然而黃金鑫知道自己笨,更勤奮,更珍惜每一次機(jī)會(huì),老天在關(guān)掉一扇門時(shí),往往會(huì)幫你開啟別的門。
聰明人輕輕松松找到做題的方法,然而我們卻要思前想后才可以找到做題的方法,但我們?cè)谡业阶鲱}的方法會(huì)遇到更多知識(shí)。所以請(qǐng)相信笨不是貶義詞。要是你明白了的話請(qǐng)記住黃金鑫這三個(gè)字。
每當(dāng),你覺得自己笨的話,要更努力丶更給力的做到笨鳥先飛,因?yàn)槲覀儾荒茱w,那么我們想要看那天空必須先會(huì)張開翅膀,一步一步的去學(xué)習(xí)。
不要認(rèn)為累,我們?cè)陲w的時(shí)候可以看到更美麗的天空,讓我們飛吧,張開翅膀繞更多路,收獲更美的天空。
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇8
小時(shí)候,最愛春雨。一半是因?yàn)?ldquo;春雨貴如油”,另一半則是因?yàn)橄矏鄞河甑募?xì)小,他總會(huì)使我覺得很溫馨:她清新而不嫵媚,纖小而不豪邁,它總是細(xì)細(xì)的訴說,訴說春的幽遠(yuǎn)、和煦。
而今,在一次面對(duì)春雨淅瀝地落下,心頭卻多了一份莫名的孤獨(dú)之感。
向左轉(zhuǎn)身,隨手拿起人在床頭柜上的一本書——《紫色菩提》。離開書桌,手捧書,靠在床背上,靜靜的閱讀。
一直以來,我都喜歡林清玄的作品,總覺得他的文字都被清水煮沸過一般,不帶任何雜質(zhì),是那樣地清新,自然。
讀書中的《清歡》,我知曉了:“這種清淡的歡愉不是來自別處,正是來自對(duì)平靜的疏淡的簡樸的生活的一種熱愛”:讀《茶香一葉》,我知道了:原來就是一片茶葉,她的來歷也是不凡的,就如同它的香氣一樣是不可估量的”;讀《惜!罚叶昧耍“惜福乃不是少福,而是惜福得福,這就是為什么平淡之人常享高壽的原因了”……
乏了,就放下書,閉上眼,聆聽自己的呼吸聲。休息夠了,又隨手拿起一本書,是安意如著、李少白攝的《再見故宮》。跟隨安意如的筆端,我開始游覽故宮,只是,這一次重點(diǎn)不在它雄偉富麗的建筑、豪華珍稀的擺設(shè),而著重于每一座宮中的故事。
我看到了建文帝朱允文的無奈,見識(shí)到了雍正帝胤禛的秉政,亦瞧見了崇禎帝朱由校的悲涼。我可憐那些后宮嬪妃,縱然是孝賢皇后富察氏這樣公認(rèn)的幸;屎螅胰耘f可憐她。“最是無情帝王家”,我無法想象她們是如何嘗盡了天下最清冷透骨的寂寞的。
“一座紫禁城,訴盡了歷史的往復(fù)和人世的悲喜”,我能于《再見故宮》中尋訪歷史、反思現(xiàn)世,真是無比幸運(yùn)。
這一雨夜,我以書為伴。這書香好似美景,讓人陶醉;這書香好似音樂,讓人回味;這書香好似天空,開拓了我的視野。
打開窗,清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入。因?yàn)橛心,書,漫漫長路,也并不孤獨(dú)。
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇9
雷鋒,這個(gè)名字大家都很熟悉,他短暫的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,在我們?nèi)诵缘赖碌氖穬?cè)上留下光輝不逝的篇章,他全心全意為人民服務(wù),卻不收人民的一針一線。
雷鋒出生于一九四零年十二月十八日,在一個(gè)窮苦的家庭里也應(yīng)該感受到母愛的溫馨與父愛的偉大,但還沒享受夠父母溫暖懷抱的他,未滿七歲就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他,從此,雷鋒更加辛苦地工作幫助六叔奶奶。
兩年后的一天,雷鋒偶然看見了中國解放軍為人民做了許多好事,卻不計(jì)報(bào)酬,正是這一點(diǎn),使雷鋒產(chǎn)生了當(dāng)兵的念頭,可是僅有九歲的他年紀(jì)太小了。于是雷鋒懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù),努力地學(xué)習(xí),終于在一九五九年加入中國解放軍,經(jīng)過一番努力之后,雷鋒進(jìn)入了中國共產(chǎn)黨,仍然不忘為人民服務(wù),俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一次在他冒雨去沈陽的路上,雷鋒看見一個(gè)婦女與一個(gè)小女孩頂風(fēng)冒雨地往車站走去,他急忙跑過去,把雨衣披在大嬸身目,給小妹妹穿上衣服,還把身上的兩個(gè)饅頭給了她們。
就是這樣一個(gè)樂于助人的黨員,在22歲那年,因?yàn)橹笓]倒車,車碰倒了一根鐵桿,那根鐵桿子直砸在雷鋒的頭上,由于搶救無效,他就這樣離開了人世,年輕的生命就這樣消逝,人們只能在他那永垂不朽的精神里尋找那個(gè)不可磨滅的形象。
看完了雷鋒的事跡,曾經(jīng)刊登在報(bào)紙上的兩則新聞浮現(xiàn)在我的眼前:其中一則是,一位老人在去銀行的路上,被路上的碎石絆倒,爬不起來,而圍觀的人卻無動(dòng)于衷,結(jié)果因?yàn)槔先嗣娌抠N地?zé)o法呼吸,導(dǎo)致窒息死亡。還有一則新聞,榕城的“托舉哥”卻可以為救一位素不相識(shí)的跳江女子付出寶貴的生命,在他的尸體被打撈上來時(shí),手還呈現(xiàn)出救人時(shí)向上托舉的動(dòng)作。
雷鋒精神不是應(yīng)該永存在每個(gè)人的心里嗎?他說過一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)之中去!彼囊簧m然只有22個(gè)春秋歲月,可他為人民做了無數(shù)件好事,他生命的每一頁都發(fā)出璀璨的光輝,可是,環(huán)顧現(xiàn)代社會(huì),在繼續(xù)弘楊雷鋒精神的人已經(jīng)很少了,助人為樂這個(gè)詞漸漸遠(yuǎn)去,如果世界上多一些“雷鋒”,那么人與人之間也會(huì)多一些關(guān)愛與理解。讓我們做雷鋒精神的繼承人,從身邊的細(xì)碎小事做起,比如在公交車上讓座,扶老人過馬路等值的我們學(xué)習(xí)的事情。
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇10
今天,我讀了一本《中國神話故事》。這本書主要講了中國上下五千年歷史的神話故事,共有29篇。有盤古開天辟地、女媧造人、共工怒觸不周山、女媧補(bǔ)天…。這些神話故事中我最喜歡農(nóng)嘗百草;上古時(shí),人類不懂醫(yī)藥,因此得了疾病也沒辦法醫(yī)治。有一年流行瘟疫,大地上橫尸遍野,哀鳴一片。南方的炎帝不忍人類受疫病的折磨,到處去嘗草藥?墒牵瑖L草藥是一件非常危險(xiǎn)的事情,有時(shí)會(huì)中毒,炎帝會(huì)用神力把毒素排出體外,漸漸地,他的身體越來越來差。有一次,他一不注意嘗了斷腸花,最后斷腸死去了。
讀了這個(gè)故事后我覺得炎帝是一個(gè)不怕死亡,為百姓著想,值得我們敬佩的神。
除此之外這本書還有我許多我喜歡的故事。又比如說盤古開天辟地:很久以前天和地是沒有分開的,人類的老祖先盤古睡了一萬八千年,醒來時(shí)看見周圍烏黑一片。他從身邊拿出一把斧頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方猛砍下去,透出了一絲光,盤古又是一陳猛砍,天和地分開了。盤古頭頂天,腳踏地,不讓它們?cè)俸掀饋,從此天地不再全起來。盤古倒下死了,他的身體變成了自然萬物。讀了這篇文章,我覺得盤古是一個(gè)非常偉大的神。
這本書讓我感受到中華五千年文明的無限魅力,讓我對(duì)中國歷史產(chǎn)生了興趣。我非常喜歡這本書。
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇11
今天,我讀了一本法布爾昆蟲記,書名是《夏日音樂家》我覺得媽媽的愛是超越生命的,媽媽的愛是偉大的,媽媽的勇敢是堅(jiān)強(qiáng)的,接下來我要為大家介紹一下小樂的故事,小樂是一只蟬,他的媽媽生出400個(gè)兄弟姐妹,只有他和幾個(gè)兄弟姐妹幸運(yùn)的活了下來,那其他的卵呢?其他的卵啊,都被蚋的幼蟲給吃掉了,之后,小樂用了30分鐘才爬出了洞穴,他落到了地上,開始找合適的土地,在途中他遇到了狡猾的螞蟻,但是幸運(yùn)的小樂躲過了螞蟻的眼睛,他進(jìn)入到土里,他的視覺開始慢慢退化,一開始他的挖洞技術(shù)很不在行,但是現(xiàn)在,他已經(jīng)成為了一名出_的地下建筑師,他在洞里脫了4次皮,才鉆出洞口,他在樹枝上脫了一次皮,是一生中脫的最后一次皮,他經(jīng)過了30分鐘的脫皮,才完全露出他的身體,還要經(jīng)過3小時(shí)的吹拂,才能變成成年蟬,變成成年蟬以后,他找到了一個(gè)合適的對(duì)象,和他結(jié)了婚,但是過了幾天,他還是結(jié)束了蟬的短暫一生
讀了這本書,我覺得小樂的生活和艱難,他剛生出來的時(shí)候,他的媽媽已經(jīng)過世了,沒有媽媽給他東西吃,還要自己蓋房子、脫皮、自己找吃的,還有他能頑強(qiáng)的生活下來,躲過螞蟻的視線,不被蚋的幼蟲吃掉,我要學(xué)習(xí)小樂的勇敢,和堅(jiān)強(qiáng),這就是我的讀后感再見!
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇12
男孩方雨獵一年級(jí)時(shí)碰到紫瞳小姑娘凍小藍(lán),他管她叫凍凍。凍凍屬貓喜歡倒走路倒騎自行車,在他倆一起種下西瓜苗后消失不見,只留下一只紫發(fā)圈和男孩的神秘感應(yīng)。
多年后方雨獵在女同學(xué)基德啟發(fā)下,給看不見的小姑娘寫信,沒想到竟然收到回信,凍凍更抱著西瓜從天而降,還賦予他預(yù)言能力引起轟動(dòng)!方雨獵知道了凍凍來自骨朵摩多星球,從小被養(yǎng)在地球,因?yàn)榕c生俱來的特征,她成為無法融入學(xué)校生活的超能怪小孩,只能回到在兩個(gè)星球間的漂流教室讀書。
方雨獵再一次眼睜睜看著凍凍消失,卻無能為力!上了中學(xué)的方雨獵,在一次COSPLAY比賽發(fā)現(xiàn)了美瞳姑娘凍凍,他一一幫她實(shí)現(xiàn)了成為地球少女的愿望清單:逛街吃小吃、送花給她、頭靠頭看著一本書……凍凍最后還是離開了!
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇13
讀《為別人喝彩》有感
讀完《為別人喝彩》這篇文章,我的感觸很多。
這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達(dá)了在別人成功的時(shí)候我們也要為他人喝彩。第一個(gè)是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)班級(jí)向另一個(gè)班級(jí)的人喝彩;第二個(gè)是申辦奧運(yùn)會(huì),巴黎輸給北京,但他們?nèi)匀粸楸本┖炔。告訴了我們:“為別人喝彩”未必說明你就是弱者。
文中“為別人喝彩市一種智慧,你欣賞別人也能不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德,你付出贊美將會(huì)收獲珍貴的友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),你贊賞別人的同時(shí)也矯正了自私和妒忌的心理”這句話,使我印象最深刻。的確,一個(gè)人為別人喝彩是一種智慧,是一種美德,而有時(shí)候,在別人成功的時(shí)候,我們的心里卻是產(chǎn)生妒忌,而文中的這些人確實(shí)大度地向別人喝彩,這讓我想起了一件為別人喝彩的事情。
一次,我們的電子琴學(xué)校為了迎接新年,舉行了一次“新年音樂會(huì)”,其中,我們班的有一個(gè)同學(xué)得了一等獎(jiǎng),而有的同學(xué)只得了鼓勵(lì)獎(jiǎng),就在這些得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的同學(xué)中,有一個(gè)同學(xué)做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng),她走過去向那個(gè)得了一等獎(jiǎng)的同學(xué)笑著說:“你真棒,為我們的班級(jí)爭了光啊!”頓時(shí),全場的觀眾都為那個(gè)人響起了熱烈的掌聲。是啊,這不是一個(gè)為別人喝彩的事情嗎?
在這里,我想告訴大家,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對(duì)待別人,那你就是那個(gè)最美、最令人尊敬的人,無論在哪里,都一定要記住這句話。
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇14
人應(yīng)該怎樣活著?人最寶貴的是生命,每個(gè)人的生命都只有一次。有人說,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。少不更事的我不太明白這幾句話的含義,但當(dāng)我看完俄國作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我總算對(duì)這個(gè)生命的難題有所領(lǐng)悟。
這本書的主人公保爾從小在苦水中長大,早年喪父,家境貧苦,小小年紀(jì)就被母親送到食堂當(dāng)雜役,在那里受盡了欺侮。然而,他的人生并沒有峰回路轉(zhuǎn),反而急轉(zhuǎn)直下,命運(yùn)的折磨接連向他襲來,最后他雙目失明,全身癱瘓。但是不管遭遇怎樣的困境,他都用鋼鐵般的意志挺過來了,他苦難的生命正如他最后完成的著作一樣光耀人世!
我讀著讀著,保爾那堅(jiān)毅的臉龐仿佛就在我的眼前,他高大的背影似乎就在我身畔。他,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有如此鋼鐵般的意志,是什么力量推動(dòng)著他前進(jìn)呢?生命竟能堅(jiān)毅至此!
人的一生究竟能夠承受多少苦難?讓生命綻放堅(jiān)毅的光彩,人生就無所畏懼了。保爾告訴我,生命竟能堅(jiān)毅到如此地步!我為這可敬的生命贊嘆!
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇15
《位置》是一篇文章,但大家看這個(gè)題目的時(shí)候,一定想的是自己在班上或家里做的位置,但不是,那時(shí)一篇怎樣的文章呢?請(qǐng)聽我說說。
俗話說:“三百六十行,行行出狀元”千萬別把自己堵死在一條路上。這篇文章主要講了邁克對(duì)讀書不感興趣,理解能力非常差,沒有一所大學(xué)想錄取他,他母親以失望不已,有一天,邁克無意中看到一件藝術(shù)品,從此他對(duì)雕刻產(chǎn)生了濃厚的興趣,在一次難得的機(jī)會(huì)上,他雕刻的作品得到政府的認(rèn)可,有了榮耀和成功。
其實(shí),有很多人根本不笨,只是沒有把自己放到成功的位置而已,父母對(duì)孩子期盼很高以為讀書才是唯一的出路。當(dāng)這條路做不通,聰明的人應(yīng)當(dāng)及早產(chǎn)生做一條路的靈感和勇氣,只有揚(yáng)長避短,才有可能柳岸花名,找到自己理想的位置。
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇16
今天,我看了《夏日音樂家》。
我想提個(gè)問題,《夏日音樂家》中的音樂家到底是指誰呀?都回答不出來吧!我給大家一個(gè)提示:在夏天時(shí),會(huì)在樹上唱歌。我想你們一定都知道了——蟬。
蟬有很多秘密,讓我?guī)銈冏哌M(jìn)蟬的世界吧!蟬的習(xí)性非常特別,蟬媽媽一共制作40多個(gè)卵房,每個(gè)卵房平均有10枚卵,一共大約有400只蟬寶寶。蟬寶寶出生后,先爬出卵房,再爬出洞穴,跳到地面上,用鋤頭般的前腿挖了一個(gè)小洞穴,接著便快速跳到洞穴里。每到寒冷的冬季時(shí),它就會(huì)爬到更深的地底下,一直爬到最深處,在地下待四年。在這四年里,脫四次皮;最后慢慢爬到地面上,開始新的生活。
蟬的天敵是蟈蟈和螞蟻等。蟬喜歡在樹上唱的歌,聲音很洪亮。像是告訴大伙兒,夏天到了!好熱呀!蟬有兩種眼睛,一種眼睛位于頭部兩側(cè),是又大又圓的復(fù)眼;另一種眼睛有三只,在頭部正中央名叫單眼。蟬喜歡喝樹汁、曬太陽,在喝樹汁也不停止開心地歌唱,但蟬只能活三四周。蟬有很多好朋友,如角蟬、葉蟬、馬蟬、毛蟬等,它們都是大名鼎鼎的歌唱家。忘了告訴你們,只有雄蟬會(huì)唱歌。因雌蟬沒有“共鳴器”,所以不會(huì)唱。
蟲類的歌唱家-蟬,不僅僅是歌唱家,也是讓人驚訝的建筑師呢!妙吧!
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇17
《紅與黑》是司湯達(dá)的長篇小說中秀的最有代表性的作品之一。它展示了十九世紀(jì)三十年代法國社會(huì)的廣闊圖景,涉及了從法國外省到首都巴黎的許多方面的生活風(fēng)情;上寫皇帝首相、王公貴族,下寫三教九流、平凡百姓;通過教會(huì)、政黨以及各階級(jí)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾關(guān)系,對(duì)查理十世統(tǒng)治下的法國的政治斗爭、社會(huì)矛盾、人情世態(tài)、風(fēng)土習(xí)俗,作了真實(shí)而又生動(dòng)的描繪。
主人公于連·索萊爾自始至終有著自己的一種情緒和姿態(tài):他家境貧窮,地位低賤,卻又不甘于這種命運(yùn):他抵抗蔑視的眼光,但又向?qū)λ兑悦镆曆酃獾娜藞?bào)以更加蔑視的眼光;他憎惡上流社會(huì)的黑暗、虛偽和丑惡,但又懷著極大的野心,一心發(fā)跡,渴望飛黃騰達(dá),以至于親手為自己帶上偽善的面具,毀于無情的社會(huì)。他的一切經(jīng)歷,甚至可以用忍辱負(fù)重來形容,他的不斷地思考、觀察、自勵(lì)和忍受,終于迎來得道的一日,但是所有的一切也終毀于一旦。
這樣的結(jié)局似乎并不出人意料。每個(gè)人似乎也都能從于連身上找到一點(diǎn)自己的影子,只是或多或少的問題。在一個(gè)人的生活經(jīng)歷中,也許我們就在某一個(gè)時(shí)期,或是在某一個(gè)方面面臨著與他相同或相似的處境;蚴秦毟F,或是卑賤,有滿腹的理想和滿腔的熱情,卻在腐化的壓制,強(qiáng)權(quán)的左右,種種陰暗的伎倆中沉淪。
但是如果我們能從中與于連獲得一種共鳴,則就說明,我們也和他一樣,那顆心仍在跳動(dòng),那份熱情并沒有枯竭,絕對(duì)不能服從這樣的命運(yùn),讓蔑視我們的人遲早自慚形穢。也許我們是白手起家,所以正因?yàn)橐粺o所有,我們可以不顧一切。
書中給予于連的描寫常常是大段大段的內(nèi)心獨(dú)白,其中有句話我仍記憶深刻:在得到侯爵贈(zèng)予的十字勛章的后,他想道:“為了成功,我會(huì)做出更多不公平的事!笔堑模@世上總有著許多的不公平,想事事都達(dá)到哪怕只是80%的公平都不可能,也許的方法就是以一種不公平去對(duì)抗另一種不公平吧!
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇18
《暗淡藍(lán)點(diǎn)》是享譽(yù)全球的美國天文學(xué)家和科普作家卡爾·薩根60歲那年出版的科普名著,其主題關(guān)系到人類生存與文明進(jìn)步的長遠(yuǎn)前景――在未來的歲月中,人類如何在太空中尋覓與建設(shè)新家園。
本書敘述風(fēng)格宛如一部縱貫往昔、今日與未來的史詩,于宏偉繽密間編織著大量扣人心弦的精彩故事。全書首先回顧了歷有關(guān)人類在宇宙中地位的種種觀念,接著根據(jù)20世紀(jì)中葉以來空間探測的成就對(duì)太陽系作了全方位的考察,然后評(píng)估了將人送入太空的種種理由,最后是作者本人對(duì)人類未來的太空家園的長遠(yuǎn)展望。
本書作者卡爾?薩根是美國天文學(xué)家,也是飲譽(yù)全球的科普大師。曾任康內(nèi)爾大學(xué)天文學(xué)與空間科學(xué)教授和行星研究室主任。長期參與美國的太空探測計(jì)劃,并在行星物理學(xué)領(lǐng)域取得許多重要成果。第2709號(hào)小行星以其姓氏命名為“薩根”。在科普方面,他的成就更是引人注目。80年代他主持拍攝的13集電視片《宇宙》,被譯成十多種語言在幾十個(gè)國家上映,獲得巨大成功。他撰寫了數(shù)十部科普讀物,其中《伊甸園的飛龍》榮獲美國文學(xué)與新聞著作的獎(jiǎng)勵(lì)――普利策獎(jiǎng)。1994年,他被授予第一屆阿西莫夫科普獎(jiǎng)。他還獲得過美國天文學(xué)會(huì)的“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和美國國家科學(xué)院的“公共福利獎(jiǎng)”。他的最后一部力作《魔鬼出沒的世界》,從理論與實(shí)踐兩方面論述科學(xué)與偽科學(xué)的斗爭。該書的副標(biāo)題為“科學(xué)是驅(qū)走黑暗的蠟燭”,是他留下的警世之言。薩根也是我國讀者熟悉的作家,除《伊甸園的飛龍》外,他的名著《外星球文明的探索》、《布魯卡的腦》等也都已出版中譯本。
這本書算是把自己多年對(duì)天文科普的一些總結(jié)回顧,以及解答一個(gè)問題:為什么我們要努力探索?整個(gè)人類文明相對(duì)宇宙來說只是一個(gè)瞬間,而每個(gè)人的一生對(duì)于當(dāng)下的社會(huì)和歷史的長河來說也不過是滄海一粟,為什么還要如此周折呢?卡爾·薩根站在整個(gè)人類的生存角度指出:我們的環(huán)境其實(shí)非常脆弱,而把所有的文明之火放在地球這一個(gè)籃子里面顯然風(fēng)險(xiǎn)太大,只有走出地球,發(fā)展多樣化文明才能避免單一化的文明自身輪回的毀滅,多個(gè)地方生存才能避免小行星/太陽等對(duì)文明/地球的毀滅。
在宇宙戲劇中,我們不是主角。
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇19
書是我的朋友,每天我都會(huì)捧著一本課外書津津有味地看著,在知識(shí)的海洋里自由的翱翔,暑假里讓我印象最深的當(dāng)然是《感動(dòng)小學(xué)生100個(gè)故事》這本書。
書中晶晶講故事講得既流利又生動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)講故事結(jié)結(jié)巴巴的別人根本聽不懂,晶晶就嘲笑點(diǎn)點(diǎn),晶晶畫畫也不錯(cuò),畫的栩栩如生,惟妙惟肖,就像活的一樣,老師不但表揚(yáng)了她,還把美麗的圖畫給所有的同學(xué)展示了一番,而點(diǎn)點(diǎn)畫了半天也沒有畫好,靜靜再次取笑點(diǎn)點(diǎn)。數(shù)學(xué)課上,老師出了一道應(yīng)用題,點(diǎn)點(diǎn)的思維非常活躍,做得又快又準(zhǔn)確,晶晶不停地抓耳撓腮,想了半天也沒有做出來,記得滿頭大汗,點(diǎn)點(diǎn)看見了,主動(dòng)走過去幫助她完成了題目。
看了這故事,我想起了《駱駝和羊》的故事,駱駝與羊都用自己的長處去嘲笑對(duì)方的短處,最后它們卻怎么分不出勝負(fù),晶晶雖然會(huì)講故事,會(huì)畫畫,但是不會(huì)解應(yīng)用題,而點(diǎn)點(diǎn)的應(yīng)用題解很快又準(zhǔn)確。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長處與短處,很多人只看見自己的長處就高傲自大起來,忽略了自己的短處。認(rèn)為自己什么都比別人強(qiáng),自認(rèn)為了不起,還常常取笑別人。我們一定要看別人的長處,去正視自己的短處,因?yàn)榇缬兴L,尺有所短,取長補(bǔ)短,相得益彰。只有真正認(rèn)識(shí)到自己的短處,虛心向別人學(xué)習(xí),這樣才會(huì)有將自己的短處變成長處的可能,才能慢慢地把自己培養(yǎng)成多才多藝的人。
書能伴隨我成長,它能使我懂得做人的道理,促進(jìn)感情的遞增,書是我一生必不可少的朋友。
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇20
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!同時(shí),我也被他的故事產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心!正巧,一天早上有幸來到《光明書店》,不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家,便迫不及待地津津有味的“品”了起來,一“品”究竟!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心,在他的日記里有這么一段話:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去……,像這樣經(jīng)典的文字還很多,這不僅是他的崇高愿望,更是他身體力行的實(shí)踐!好景不長,在一次公差時(shí)不幸犧牲了,時(shí)年二十二歲,在出殯的那天,他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬人流著淚、滿懷悲痛地護(hù)送他走完了最后一段路程!
我強(qiáng)忍淚水終于把這本書看完了,也終于知道雷鋒這名字為何在人們心。
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇21
最近,我細(xì)細(xì)品讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基通過講述保爾柯察金的成長經(jīng)歷,詮釋了生命的意義譜寫了一曲革命英雄的贊歌。
這本書以十月革命為背景,講述了一個(gè)窮苦的孩子——保爾柯察金,在戰(zhàn)爭爆發(fā)后,意外邂逅了一位布爾什維克——朱赫來,他不僅教會(huì)了保爾拳擊,還培養(yǎng)了保爾對(duì)革命的熱情。后來,保爾加入了紅軍,為革命事業(yè)付出了自己的青春和健康。最后,當(dāng)他雙腿癱瘓,雙目失明,仍不愿放棄自己用驚人的毅力創(chuàng)作出《暴風(fēng)雨所誕生的》,并拿起紙筆繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值……
“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于人只有一次。人的一聲應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事不會(huì)因虛度年華而悔恨;也不會(huì)因碌碌無為而羞恥。臨終的時(shí)候能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”
這是全書最精彩的一段,也是最振奮人心的一段。這段話像我的老師,鼓舞我,激勵(lì)著我要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí),也讓我懂得了:“我們要珍惜一分一秒的時(shí)間,不要讓它們白白流逝,要盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,讓生活更加充實(shí)有意義!
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇22
寒假期間,我閱讀了一本《神話故事》。通過閱讀這本書,我知道了很多神話故事,如《神筆馬良》、《女媧補(bǔ)天》、《鯉魚跳龍門》、《八仙過海》、《哪吒鬧!返取_@些故事每個(gè)都生動(dòng)有趣,內(nèi)容豐富,栩栩如生。在這本書中,我最喜歡的是——《神筆馬良》。
《神筆馬良》這篇故事,我被她深深的感動(dòng)了。這篇故事的內(nèi)容是這樣的:很久以前,有個(gè)孩子叫馬良。父親母親早就死了,靠他自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學(xué)畫,可是,他窮得連一支筆也沒有啊!他放牛時(shí),就折一根樹枝,在沙地上學(xué)畫飛鳥。馬良的畫越畫越好,財(cái)主讓他畫畫,他堅(jiān)決不肯。一天夜里他做了一個(gè)夢,夢見一個(gè)白胡子的老人,把一支筆送給他:“這是一支神筆,要好好用它!”馬良接過來一看,那筆金光燦燦的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起來:“謝謝你,老爺爺,……”馬良的話沒有說完,白胡子老人已經(jīng)不見了。馬良一驚,就醒過來,揉揉眼睛,原來是個(gè)夢呢!可又不是夢啊!那支筆不是很好地在自己的手里嗎!
他用筆畫了一只鳥,鳥撲撲翅膀,飛到天上去,對(duì)他喊喊喳喳地唱起歌來。他用筆畫了一條魚,魚彎彎尾巴,游進(jìn)水里去,對(duì)他一搖一擺地跳起舞來。他樂極了,說:“這神筆,多好呀!”
天下沒有不透風(fēng)的墻,消息很快地傳進(jìn)了縣官的耳朵。這縣官,馬良畫畫,馬良就畫了一艘大船,等他們上船之后,就不停的畫大風(fēng)浪,風(fēng)浪越來越大,最后把船打翻了,縣官和他的手下掉進(jìn)大海淹死了。
這個(gè)故事讓我明白了人不要貪心,也不要不要有害人之心。希望大家也去看看這本書,也一定會(huì)有很多感受的。
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇23
吳霜是我們婦孺皆知的一位中國近代有名的戲劇家、畫家、作家、花腔女高音的歌唱家,他獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)更是數(shù)不勝數(shù)。可誰能想到,在她一次次成功的背后,在那輝煌事跡的掩蓋之下,是刻苦的訓(xùn)練和艱辛的付出。
在她的作品《我的舞臺(tái)》中,我能體會(huì)到她對(duì)藝術(shù)的熱愛。從娘胎里,她就隨著母親登臺(tái)演出;在剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,她就在小床上咿咿呀呀的亂唱;每次母親的表演,她都不錯(cuò)過,即使被蒙在厚厚的大幕布里,也興味盎然;而在拜師學(xué)藝的過程中,雖然艱苦,但她從沒想過要放棄。這在常人看起來都難以做到的事,六歲的小吳霜卻一如既往地做了好幾年……在書中的描寫里,她從降生開始,就好像已經(jīng)走上了表演這條路,作者用生動(dòng)的描寫和有趣的詞匯和語言,把自己原來艱辛、坎坷的藝術(shù)之路寫的淋漓精致,讓人仿佛也進(jìn)入到了有趣的故事情節(jié)中,身臨其境。而且,作者把原先做起來很艱難的事情用富有童趣的話語表達(dá)了出來,讓人感覺不到一點(diǎn)悲傷。這種寫作的方法既把自己學(xué)唱戲那艱辛的過程表達(dá)了出來,又不失童趣,我覺得,我的作文也可以借鑒這種方法。吳霜的成就不僅受著她媽媽的熏陶,我想,多半是靠她自身的努力而得來的。我十分敬佩她,能數(shù)十年如一日的堅(jiān)持。生活是主食,藝術(shù)是零食,時(shí)而往自己的口袋里裝點(diǎn)零食,絕對(duì)是一種享受。沒錯(cuò),對(duì)多半人來說,藝術(shù)就是一種享受,我也這么認(rèn)為。今年,我就學(xué)了一門藝術(shù),其實(shí),什么電子琴,鋼琴,口風(fēng)琴,古箏等等這類樂器,我雖然沒有正式的拜師學(xué)藝,但我也都略懂一二,不過最讓我著迷的還是小提琴,那有著動(dòng)聽而又感人的音色、洪亮而又豐滿的力度、極具穿透力的音量和抑揚(yáng)頓挫控制如意的品質(zhì),讓我回味無窮。最后在我的不斷懇求之下,終于等來了令我魂?duì)繅艨M的小提琴。我在老師的指導(dǎo)下,像舉行一個(gè)隆重的儀式一樣,拉響了第一個(gè)音,但那類似鋸木頭的聲音很快又讓我沮喪起來。有時(shí),遇到了拉琴的困難和老師的批評(píng)之后,我也曾想過要放棄,但這把小提琴又讓我舍不得。在一次次思想的斗爭后,我也一次次的又重拾回了信心。終于,在兩個(gè)星期的不斷練習(xí)下,我慢慢地把一首曲子拉的越來越熟練,得到了老師的表揚(yáng),那時(shí),我像吃了蜜一般的甜。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”愛迪生這句意味聲長的話似乎還少些什么,對(duì),還少了熱愛!如果作者不那么熱愛唱戲這門藝術(shù)的話,現(xiàn)在,也不會(huì)有這樣的成就了。如果少了對(duì)一種東西的熱愛,那么,絕對(duì)不會(huì)堅(jiān)持到最后,也絕對(duì)不會(huì)付出自己所有的汗水。
從藝術(shù)的小舞臺(tái)到生活的大舞臺(tái),作者用心血和汗水成就了她的藝術(shù)夢,帶著樂觀和堅(jiān)強(qiáng),一步一步走向了成功的大門。同時(shí),作者用她的親身經(jīng)歷告訴我們:成功沒有捷徑!
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇24
《軍神》讀書心得體會(huì)
堅(jiān)強(qiáng)的意志不是每個(gè)人都有的。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的意志就像一張巨大的風(fēng)帆一樣,要撐開它,非常的不容易?墒且坏⿲⑺鼡P(yáng)起,就能乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《軍神》這篇文章,學(xué)完這篇課文,我感慨萬千:堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)于一個(gè)人的一生來說是多么重要,倘若你沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么你就會(huì)一事無成啊!
這篇課文主要講了在抗日戰(zhàn)爭時(shí),重慶臨江門外的一家外國人開的診所里,來了一位特殊的病人,他就是劉伯承將軍。劉伯承將軍做眼部手術(shù)需要麻醉劑,而他擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng),所以拒絕使用麻醉劑,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了手術(shù)。劉伯承有著鋼鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)意志,做手術(shù)的沃克醫(yī)生直夸他:“你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說話的鋼板!你堪稱軍神!”
而我,正佩服劉伯承將軍這種鋼鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)意志。此時(shí)我又想到了自己,記得以前,我的嗓子發(fā)炎了,需要打針進(jìn)行治療,可我卻很怕打針,在去醫(yī)院的路上,我走得特別慢,三步等于別人一步,還是媽媽把我拉到醫(yī)院的。到了打針的時(shí)候,我竟主動(dòng)對(duì)打針的那位護(hù)士阿姨說:“阿姨,請(qǐng)打輕一點(diǎn),好嗎?”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。話雖這么說,我仍然不想打針,直到媽媽說打完針給我買東西,我才勉強(qiáng)同意。
這種鋼鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)意志,不但在生活中能幫助我們,在學(xué)習(xí)上也能助我們一臂之力。
小學(xué)讀書心得總結(jié) 篇25
《小獅子塔奇:一只素食獅子的故事》只是一本160頁的書,里面的內(nèi)容簡單得連小學(xué)生都看得懂。平凡是它的特色,翻閱過程中你不僅僅想要跟小塔奇成為朋友,你也能感受到動(dòng)物想要跟人類成為朋友的那種說不出來的情感。
說真的,之前有想過素食獅子的存在,卻不敢相信它真的存在。塔奇的出現(xiàn),讓我相信了。沒跟小塔奇真正接觸過,但我想我會(huì)和它相處得很舒服的,而且也只能想想了。
作者喬治·H·韋斯特布不是一個(gè)專業(yè)作家,百度也找不到他的具體信息,因此他只是以動(dòng)物愛好者的角度去講述他與小塔奇的故事,發(fā)生在他所經(jīng)營的幽谷牧場的故事。幽谷牧場是小塔奇的家,書中還有他的妻子與兒子對(duì)小塔奇的回憶。
在小獅子寶寶們即將露頭時(shí),它用強(qiáng)壯的爪子把寶寶捏死,扔到空中后把它們擠壓在粗粗的鐵欄桿上。就是這樣一頭煩躁而困惑的母獅子,在一陣混亂中,將一頭新出生的小獅子朝園長方向扔去。
這是塔奇出生的第一天,右前腿留下了母親牙齒的印跡。
只有無私地付出愛,才能得到愛的回報(bào)!
用浴巾蓋在熟睡的小塔奇身上,再幫它換敷藥,然后裝作“解救”小塔奇,是為了不讓小塔奇將痛楚與自己聯(lián)系在一起;不再穿那件褐色外套,是為了不讓小塔奇想起車禍......作者這么考慮小塔奇的想法,也難怪小塔奇會(huì)那么溫和善良。我覺得,想要和動(dòng)物和諧相處就要摒棄動(dòng)物不是人的想法,而是要堅(jiān)信人也是動(dòng)物。
小塔奇不吃肉,平常的食物是兩把煮熟的谷物,半加侖牛奶和兩個(gè)雞蛋,還會(huì)啃食一些青草。小塔奇不啃骨頭,因此為了訓(xùn)練它的牙齒和牙床,作者用厚膠皮雨靴代替。這是一只奇怪的獅子,但會(huì)讓人們不知不覺地喜歡上它。
一只素食獅子,自然會(huì)送到人們的關(guān)注,被美聯(lián)社報(bào)道,還有小塔奇粉絲的信件的寄來,人們的到訪,甚至驚動(dòng)了好萊塢攝制組,上全球電視節(jié)目。
這么一直可愛的獅子,終究也會(huì)迎來它的死亡。小塔奇死于病毒性肺炎,看完之后我覺得心塞塞的,小塔奇只活了九年,但它卻教會(huì)了我們很多。
書中還書寫了一些作者對(duì)人與動(dòng)物的一些看法——人為了一己私利傷害動(dòng)物是狩獵,動(dòng)物為了自保傷害人類是兇殘。動(dòng)物們害怕,它們的食物越來越少,它們的棲息地越來越小,它們的同伴也越來越少,它們感受不到人類的善意……
我想跟你成為朋友!
可愛的黃燦燦的小塔奇,一雙大大的叢林眼睛,帶著天真和稚氣,卻不失智慧和透明。
