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      讀書心得體會(huì)范文400字

      發(fā)布時(shí)間:2023-02-27

      讀書心得體會(huì)范文400字(精選26篇)

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇1

        最近的空余時(shí)間,都是在讀《致教師》這本書,書名很吸引人,內(nèi)容都是解答一線教師工作、生活中的困惑,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例針對(duì)性的加以剖析、深究。書中教師的問題、疑惑、故事等都是我們教師身邊所遇到的,所思考的,所疑惑的,所發(fā)生的,讀了之后,收獲很大。

        很喜歡書中的這一句話:“教育最重要的事情就是要相信孩子與學(xué)生,相信他們每一個(gè)人都能夠書寫自己的精彩;就是要發(fā)現(xiàn)孩子與學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的潛能與個(gè)性,讓他們真正的成為自己。”“如果不能對(duì)學(xué)生一視同仁,那么教師最需要關(guān)注的,恰恰是那些缺乏關(guān)注、不惹人憐愛的孩子。”

        作為老師的我們,遇見的孩子實(shí)在是太多了。聰明漂亮,乖巧懂事的,往往是我們最喜歡的;成績(jī)不好或紀(jì)律不好、特別是品行不好的那些問題學(xué)生,往往是讓人喜歡不起來。其實(shí),這些孩子的背后有著無數(shù)的潛能和優(yōu)點(diǎn),如果我們整天看到的全是他們的缺點(diǎn),永遠(yuǎn)是無休止的批評(píng),只會(huì)讓他們變得越來越糟糕;如果換個(gè)角度,細(xì)細(xì)觀察,卻能發(fā)現(xiàn)再后進(jìn)的學(xué)生也有他自身的優(yōu)點(diǎn),假如能夠把優(yōu)點(diǎn)加以放大,給予他們自信,給予他們希望,定能讓他們收獲一個(gè)更美麗的青春時(shí)光。

        班里的小強(qiáng),雖然學(xué)習(xí)不好,各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都不能很好的完成,但是發(fā)現(xiàn)他熱愛勞動(dòng),每次有值日生生病,他總是第一個(gè)舉手說“我來幫他掃。”于是,順理成章的,他成了班里的生活小老師,負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生等,當(dāng)上班干部的他,果然不一樣了,還經(jīng)常提醒別人要遵守紀(jì)律。學(xué)生沒有貧富貴賤之分,他們需要老師平等的對(duì)待。尤其是缺乏自信和關(guān)愛的孩子,老師的鼓勵(lì),能讓他感受不一樣的溫暖。

        俗話說:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。班里的每個(gè)學(xué)生都是一道亮麗的風(fēng)景,你給他一個(gè)舞臺(tái),他就能還你一個(gè)精彩;你給他一點(diǎn)空間,他就能為你創(chuàng)造無數(shù)輝煌。作為教師,就是要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特別之處,一旦孩子發(fā)現(xiàn)了自己,找到了自我,他就會(huì)爆發(fā)出我們難以想象的能量。“雖不能至,心向往之。”這些新教育的理念,我會(huì)一路學(xué)習(xí)下去。

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇2

        今天,我讀了一則故事,名叫《狼王夢(mèng)》。

        故事的主要內(nèi)容是:有一只叫紫嵐的母狼,她的丈夫黑桑想得到王位,但很不幸的是,他在一個(gè)叫鬼谷的地方,被野豬的獠牙咬穿了頭顱。那時(shí)的紫嵐已經(jīng)懷孕,她千辛萬(wàn)苦地給孩子找吃的。想讓他們其中一個(gè)成為狼王,完成父親黑桑的遺愿。可惜,紫嵐培育的黑仔被金雕吃了,藍(lán)魂兒中了獵人的陷阱,母親不忍心看到藍(lán)魂兒被獵人打死,無奈親口咬死了她,雙毛在爭(zhēng)奪王位時(shí)被意外咬死,只剩下了女兒媚媚。最后,紫嵐和金雕同歸于盡了,她的女兒媚媚也生下了自己的寶寶。紫嵐只想著以后有一位自己的孫子能成為兒狼王!

        這個(gè)故事告訴我們:沒有一個(gè)母親是不望子成龍的,都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能夠成才。你錯(cuò)時(shí),她會(huì)打你幾下,罵你幾句,可這都是母親對(duì)我們的愛。只要我們用心去體會(huì),用心去理解,一定能發(fā)現(xiàn)這份愛。其實(shí),這份愛無處不在,就在媽媽的一句問候里,一句叮嚀里。所以,我們要了解父母的一舉一動(dòng),他們都是為了我們。

        有一次,我在打羽毛球,媽媽就在一旁坐著,看我打。媽媽不斷地鼓勵(lì)我,希望我能打得更好。當(dāng)時(shí)我太小,還不懂,就說:“我不是打得很好嘛,干嘛要說我。”后來,我才慢慢明白,那是媽媽對(duì)我一種愛的表達(dá)。

        愛,無處不在,只要你用一雙智慧的眼睛去觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛就在你身邊。

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇3

        書,像詩(shī)苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我們警悟,奮進(jìn);書,宛若那美麗的貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗;書,也似那淡藍(lán)的的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。

        對(duì)于書,我有著莫名的情愫,記得從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步起,便和書結(jié)下了一段不解之緣。

        小時(shí)候,總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事,然后饒有趣味地沉浸于童話中,做一個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)。在童話國(guó)度里,點(diǎn)亮只屬于我的煙火。

        等到再大一點(diǎn),隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng),我開始閱讀小說——首先是我們中國(guó)的瑰寶四大名著中的《紅樓夢(mèng)》,看它曲折動(dòng)人的情節(jié);然后是米切爾的《飄》,看它感悟人生的真諦。然后看高爾基的《童年》,還有羅貫中的《三國(guó)演義》,這些都使我著迷。于是我了解了,雖然作家們用不同的方式表達(dá)真我本色,但我都可以感受到他們內(nèi)心所要傳達(dá)的東西。

        更大一點(diǎn)我就漸漸古代詩(shī)詞所吸引。我神往“明月松間照,清泉石上流。”的明潔,我敬佩“黃沙百兆穿金甲,不破樓蘭終不還。”的悲壯。我同樂天同感嘆“同時(shí)天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。”的感嘆,我與子美共期盼“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”的愿望,我會(huì)因“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”的游子心酸,會(huì)因“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”的豪情壯志滿懷......

        書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會(huì)道的嘴巴。書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩蕩無際,永遠(yuǎn)無邊無垠,只是現(xiàn)在的你是否愿意持一顆求知的心,攜一身渴望,走進(jìn)書香,從閱讀身邊輕輕走過呢?

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇4

        《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山伯,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠、義。

        忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字。

        一個(gè)"義"字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)"義"字。由此可見,一個(gè)"義"字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心 、要頭一顆,要命一條的勇氣!

        在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這種驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但"義"字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇5

        讀書就像作畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對(duì)讀書的態(tài)度.所以讀書是不能勉強(qiáng),不能馬虎的。就像讀《魯濱孫漂流記一樣》如果只讀“書中主人公在一個(gè)荒無人煙的小島上生活了二十多年。”就不會(huì)體會(huì)到主人公的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,只會(huì)想到主人公在文中怎樣受罪;就不會(huì)想到主人公最后回到了祖國(guó),就會(huì)想到主人公最后被折磨死了。

        可堅(jiān)持不懈的讀書的人就會(huì)知道主人公不但克服困難還活著;在島上搭了帳篷;還在島上種了莊稼;還養(yǎng)了與多山羊;還和野人成為好朋友。認(rèn)真品味的讀者就會(huì)體會(huì)到一個(gè)人生活的孤獨(dú)無助,體會(huì)到得到朋友的那般興奮不已;以及體會(huì)到上了船時(shí),克服困難后船長(zhǎng)答應(yīng)載他們回國(guó)的那種激動(dòng)的心情。

        “書”,我們?cè)僖彩煜げ贿^,課桌上的“餐具”,天上的“太陽(yáng)”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長(zhǎng)”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細(xì)細(xì)的品嘗……

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇6

        書是一扇充滿知識(shí)的大門,帶領(lǐng)我們?nèi)ネR(shí)的海洋;書也是一扇窗戶,透過它我們能領(lǐng)略世界的精彩。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人說話。”讀書有數(shù)不盡的好處,我也非常喜歡看書,下面就讓我給你們講一講一件發(fā)生在我身上的關(guān)于讀書的趣事吧。

        那是暑假的某一天早晨,我正在看《水滸傳》,被書中的故事深深地吸引了,有時(shí)開心微笑,有時(shí)心情沉重,有時(shí)十分憤怒,對(duì)梁山好漢的遭遇打抱不平。我越看越覺得精彩,恨不得一下子將書看完。正看得津津有味時(shí),媽媽的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里:“揚(yáng)揚(yáng),你去幫我買點(diǎn)水果。”我不情愿地放下書,快步跑向水果店。

        一到店里,我張口就喊:“小二,來五斤蘋果、兩斤荔枝、一串葡萄。”我急著回家,卻發(fā)現(xiàn)沒人理睬我,只好又喊了一遍。可還是沒人理睬我。我抬頭一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)周圍的人都用一種奇怪的眼神看著我。過了好一會(huì)兒,我才醒悟過來,紅著臉對(duì)老板說:“老板,請(qǐng)給我稱五斤蘋果、兩斤荔枝和一串葡萄。”老板很快幫我稱好了水果,付了錢,我像小偷似的從水果店里逃了出來。回家的路上,我越想越好笑,我剛才競(jìng)不自覺地用上了《水滸傳》中的語(yǔ)氣,還把老板叫成了小二,臉真是丟大了。

        每個(gè)人與書可能都發(fā)生過和我一樣類似的趣事吧!讀書不僅增廣了我們的見聞,也帶給了我們?cè)S多意想不到的快樂。你呢?有什么故事可以和我們分享呢?

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇7

        高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。我也像高爾基所說的那樣,是個(gè)地地道道的小書迷。

        我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,有可愛的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚得不到理解而難過,為錫兵的命運(yùn)而牽腸掛肚……

        我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),讀《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水,為什么駝鳥要假裝受傷,為什么花生在地上開花而在地下結(jié)果……讀《中國(guó)通史》讓我了解到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴,唐朝的貞觀之治,清朝的腐敗落后……

        我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我開闊了視野,知道了中國(guó)四大海是渤海、黃海、東海和南海,知道了世界的高原是巴西高原,知道了世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河是京杭大運(yùn)河,知道了中國(guó)在南極的兩個(gè)考察站是中山站和長(zhǎng)城站……

        讀書可以結(jié)交朋友、增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、陶冶情操……所以,我愛讀書。

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇8

        讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);

        讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣;

        讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我愛讀書。高爾基先生說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。〞書還能帶給你許多重要的好處。多讀書可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。讀書還可以讓你多增加一些課外知識(shí)。

        培根先生說過:“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò),多讀書,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書還可以陶冶情操,特別是關(guān)于親情的。

        人間最難割舍的莫過于親情。為了親情,人們可以獻(xiàn)出自己的一切乃至生命。孔融四歲讓梨、花木蘭替父從軍、孟姜女哭長(zhǎng)城等等,古往今來,說不盡兒女憂傷、父難子承、夫唱婦隨的美麗故事。現(xiàn)在的社會(huì)是發(fā)展的,而濃濃的親情依舊。今天我就讀了一篇關(guān)于親情的故事——《父親的拐杖》。

        而這片文章講了一位患有腿疾的父親,很想得到兒女們的關(guān)心,但他的心一直有在遠(yuǎn)在千里的老大知道,二老大已經(jīng)年過半百,她只能把父親的心意寫信告訴弟弟。他的弟弟以前忙于工作,從不與父親聊天,但他看完信后,失聲疼哭,并且每天抽時(shí)間主動(dòng)與父親聊天,使父親不再孤單。讀了這篇文章,讓我感悟到很多。我想呼吁大家,不要在自己的未來上演“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇。

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇9

        一本書的智慧并不在書內(nèi),而是在書外,經(jīng)過過讀一些書,使我們了解并掌握了平日里我們不知的大悟大徹,從而能夠結(jié)合自身靈活運(yùn)用在生活中,才讀懂一本書。

        就說寫作吧!它就來源于我們平時(shí)的積累。“一口吃不成哦胖子”的確如此。寫作文就是例子。在平時(shí)我們要積累了。寫作文的時(shí)候,必須能利用上,自我積累的詞語(yǔ)、成語(yǔ)名人名言等,就會(huì)使白開水似的作文變得栩栩如生。可是只積累是不行的,要學(xué)以致用。可是只學(xué)習(xí)不思考也是不行的。正如孔子所說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。你雖然明白讀書,但不如懂書的人。人雖然懂讀,可是不如以書為樂的人。這也是孔子以往說過的話“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”“溫故而知新”我們不要像狗熊掰梆子那樣,撿一個(gè)丟一個(gè),我們要把這些知識(shí),放在我們的腦海里,把他鎖住,不要讓他“飛”走了等到再用的時(shí)候,打開那把鎖,取出知識(shí)。你讀的書多了,在寫作的時(shí)候,就會(huì)輕而易舉的寫出十分完美的一篇作文,不會(huì)絞盡腦汁的想。

        這才是讀書的真正含義。我們要擇其善者而從之,其不善者而改之。

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇10

        《高效課堂22條》從題目來看,就覺得教育理念新穎,貼近教育教學(xué)工作,是我們一線教師的指路燈。回顧新課程改革以來,作為一線的教師,我們進(jìn)行了新課程培訓(xùn),也搞了一系列的課程改革,無論是教師主角的轉(zhuǎn)換,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,課堂模式的構(gòu)建無不是為了掀起教育的另一番新天地。

        高效課堂主張把課堂還給學(xué)生,在課堂上,教師不再是主體,學(xué)生卻成為了真正的主角。他們組成學(xué)習(xí)小組與對(duì)子,在自學(xué)的基礎(chǔ)上再經(jīng)過群學(xué),討論,每個(gè)人都對(duì)知識(shí)有了相當(dāng)?shù)恼莆眨谑菍W(xué)生接過了教師的擔(dān)子,走上了講臺(tái),大膽的表述著自我的觀點(diǎn),從容的講述著解題的思路。一堂40分鐘的課,以前教師可能講30分鐘或40分鐘,在高效課堂,這一情景完全相反,一撥又一撥的學(xué)生走上了講臺(tái)向自我的同學(xué)授課,教師坐在了學(xué)生的位置,要么給予引導(dǎo)、要么向?qū)W生學(xué)習(xí)。能夠說,在這個(gè)課堂上,“教”與“學(xué)”真真切切到達(dá)了教學(xué)相長(zhǎng)的效果。

        而高效課堂上,學(xué)生跟教師則是平等的關(guān)系,學(xué)生有跟教師一樣的權(quán)利,他能夠講課,能夠?qū)處煹淖龇ㄌ岢鲎晕业目捶ǎ瑤熒餐接憽=處熣f的學(xué)生并不是完全認(rèn)同。出現(xiàn)疑問的時(shí)候,學(xué)生會(huì)大方的跟教師說:教師,我認(rèn)為這道題應(yīng)當(dāng)這么做。即使講錯(cuò)了也沒關(guān)系,因?yàn)檫@是“我的課堂”,所以“我做主”。

        反思自我的教育教學(xué)工作,盡管自我力求轉(zhuǎn)變新的教育理念,可當(dāng)遇到困難時(shí),自我卻退縮了,前功盡棄了;反思自我的課堂教學(xué),盡管自我力求把學(xué)習(xí)主權(quán)還給學(xué)生,但當(dāng)遭遇學(xué)生的沉默時(shí),遭遇時(shí)間的緊迫時(shí),遭遇教學(xué)成績(jī)的影響時(shí),自我卻又沒能在這條路上披荊斬棘,堅(jiān)持下去。

        作為新課改時(shí)代的教師,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信,課改任重道遠(yuǎn),但讓我們一齊勇挑重?fù)?dān),向目標(biāo)出發(fā),努力使自我在教育這塊沃土上盡情的發(fā)揮所長(zhǎng)吧!

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇11

        近期讀朱教授《致教師》一書,其中有一篇文章是《讓父母成為你的助手——如何做好家校合作共贏》引起了我的共鳴。

        其實(shí),作為老師我們應(yīng)該清楚,父母是一支不可或缺、不可忽視的教育力量。瑞典教育家哈巴特曾經(jīng)說過:“一個(gè)父親勝過一百個(gè)校長(zhǎng)。”事實(shí)上,父母オ是培養(yǎng)學(xué)生真正的最基礎(chǔ)的力量,在這個(gè)問題上,南懷瑾甚至認(rèn)為:“教育從家教開始,學(xué)校不過是幫忙一下。”

        作為一位教師,尤其是班主任,與父母的溝通的確是一門重要的藝術(shù)。平時(shí)我們的家長(zhǎng)會(huì)就是一個(gè)家長(zhǎng)了解孩子在校情況的途徑,通過與老師的溝通,家長(zhǎng)可以及時(shí)幫助孩子改正不足,進(jìn)而提升其學(xué)習(xí)成績(jī)以及人格健康。作為父母如果能在家長(zhǎng)會(huì)后做到以下兩點(diǎn),我相信家校關(guān)系會(huì)更和諧,孩子成長(zhǎng)會(huì)更優(yōu)秀。

        一、把告狀變成報(bào)喜。每一個(gè)孩子都不喜歡聽到負(fù)面的消息,在學(xué)習(xí)上也是如此,如果家長(zhǎng)口中轉(zhuǎn)達(dá)的全是無數(shù)的罪狀,那么一定會(huì)激起孩子的仇恨反抗心理,這往往對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不利。聰明的家長(zhǎng)從來就不會(huì)這樣做,他們往往把告狀變成報(bào)喜。如果孩子聽到家長(zhǎng)會(huì)反饋的信息是正面,的那么一定會(huì)積極地投入到學(xué)習(xí)中去。

        二,把挑毛病變成發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。許多家長(zhǎng)在開完家長(zhǎng)會(huì)后,總是一味地給孩子挑毛病,噼哩啪啦地列出孩子的一籮筐缺點(diǎn),這是不可取的。在教育的過程中,家長(zhǎng)如果能夠肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,那么孩子的長(zhǎng)處就會(huì)更突出,優(yōu)點(diǎn)就會(huì)更多。相反,如果家長(zhǎng)老挑孩子的毛病,孩子就會(huì)對(duì)自己失去信心,感到自己不如別人,進(jìn)而產(chǎn)生自卑的心理,所以家長(zhǎng)不要再給孩子挑毛病,而應(yīng)細(xì)心的發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),每發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),孩子就會(huì)朝著優(yōu)秀邁進(jìn)一步。

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇12

        今年暑假,媽媽給我買了好多書,我最喜歡《小王子》這本書,我用了幾天時(shí)間就看完了。開始看時(shí),我知道《小王子》是一部法國(guó)兒童文學(xué)的經(jīng)典作品,原著是圣,埃克蘇佩里,這本書深受全世界小朋友的喜愛。

        小王子居住的星球非常小,只能住他一個(gè)人,另外,小王子的有一朵玫瑰花,對(duì)于小王子來說,這朵玫瑰花是“獨(dú)一無二”的,他還有一只小羊,為了不讓小羊吃掉玫瑰花,他便用草畫了一個(gè)羊套。然后,開始了他漫長(zhǎng)的旅行,小王子經(jīng)過了許多小型星球,最終來到了地球,小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員,他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最后,小王子要回星球的時(shí)候,被一條黃蛇咬死,結(jié)束了他的旅行。

        讀完這本書,我傷心的哭了,小王子有顆純凈的心,有美麗的想象力,他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有,不像點(diǎn)燈人那樣辛苦,不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大,所以,小王子值得我們學(xué)習(xí),他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處,讓我懂得了愛,責(zé)任和生命的意義。我喜歡這本書,更喜歡書的主人公小王子!

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇13

        來到圖書館,我終于覓到了屬于自己的一片凈土———圖書館。圖書館在8:30開門,而我喜歡在晨讀中等待。

        每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨:“讀書真好!”

        很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密。原來世界這么奇妙,。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”

        游弋書海成了我生活的一部分,“好讀書,讀好書”也列入了我的行為準(zhǔn)則。俗話說“腹有詩(shī)書氣自華”,我不奢望自己成為一個(gè)妙語(yǔ)連珠、出口成章的大學(xué)者,但我深知,讀書可以使人思接千載,通古知今;使人明智,聰慧,啟迪心智,培養(yǎng)高遠(yuǎn)的境界和坦蕩的胸懷;讀書能引導(dǎo)我們悟徹人生真理,永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心。

        走進(jìn)圖書館,在這書香四溢的空間里,穿梭于古色古香的書架間,和我欣慕已久的好書相約,然后端上一杯平淡的清茶,捧一本墨香馥郁的書,尋一隅清靜的天地。在書里,你可以領(lǐng)略大自然的勃勃生機(jī),重溫偉人的生命歷程,還可以與但丁共同朗誦《神曲》。感慨“大江東去浪滔盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊”的豪邁,聆聽“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的吶喊,與劉墉侃談人生,與金庸暢敘千古英雄,和黛玉一起因花落而傷感,聽霍達(dá)講述穆斯林文化的真諦……

        書中雖然沒有實(shí)實(shí)在在的千鐘粟,但它可以滿足饑渴的心靈,書中雖然沒有夢(mèng)寐以求的黃金屋,但它可擁有高貴的品質(zhì)。好書猶如知識(shí)的海洋,揚(yáng)起求知的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,你會(huì)發(fā)現(xiàn),彼岸,不只是夢(mèng)。

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇14

        馬克·吐溫曾經(jīng)說過:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海綸·凱勒。海綸·凱勒一生度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87個(gè)無聲、無光、無語(yǔ)的歲月。《假如給我三天光明》這本書正是敘述海綸·凱勒的一生的。

        海綸·凱勒從小就雙目失明,嘴啞耳聾。從此,她對(duì)生活漸漸地失去了自信。就在她對(duì)生活完全失去信心時(shí),莎莉文老師在她心中的黑暗里點(diǎn)燃了一盞光明的明燈。于是,便讓她又對(duì)生活充滿自信。在莎莉文老師的耐心教育和自己的勤奮學(xué)習(xí)下,海倫·凱勒也學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,并能跟正常人一起上學(xué)讀書。雖說上課老師講的內(nèi)容,都要莎莉文老師做在旁邊,一字一字地寫在她的手心上。讀的書物也要印成凸字版,一個(gè)一個(gè)地摸著讀。但海綸·凱勒從來都沒有一絲放棄的念頭,都一一把這困難給克服了。這時(shí)這顆不屈不撓的心,讓她在茫茫的黑暗中找到了人生的光明,并以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院。最后,她還建起了許多慈善機(jī)構(gòu),終身為殘疾人造福。

        讀完這本書,我思緒萬(wàn)千。我便不由自主地想到了自己,從小就在蜜水里長(zhǎng)大,睜眼就能看見太陽(yáng),隨時(shí)還能聽到鳥的清脆啼叫聲,過著衣來伸手,飯來張口的生活。可我有時(shí)總要耍點(diǎn)小脾氣,總是對(duì)生活不滿足。然而,海綸·凱勒這么一個(gè)不會(huì)說話、看不見又聽不見的弱女子竟能考上哈弗大學(xué),真是太讓人敬佩了!是啊,人生就像爬山,從來沒有捷徑,你必須認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地去爬,摔倒了再爬起來。碰到困難與挫折要用于面對(duì),成功了也不能驕傲。有些像我們四肢健全的人都碰到點(diǎn)困難,就像打退堂鼓。而海綸·凱勒碰到比我們大百倍千倍的困難都一一克服了,最終爬上了人生的頂峰。讓我們?yōu)楹>]·凱勒感到自豪吧!

        海綸·凱勒——人類永遠(yuǎn)的驕傲。

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇15

        你愛閱讀嗎?我愛閱讀,我在閱讀時(shí)會(huì)感覺進(jìn)入一種有趣奇幻的世界。找個(gè)好地方,好好拿一本書看,這種感覺很好喔!

        我為什么愛閱讀呢?剛開始我對(duì)閱讀一點(diǎn)興趣都沒有,后來是看到爸爸常常喜歡看書,還有我們班主任師也陪我們一起共讀,我們學(xué)校也有舉辦閱讀星球活動(dòng),于是這些事情讓我變得很愛閱讀。我在閱讀時(shí)會(huì)學(xué)到很多知識(shí),我也會(huì)看一些名人傳記,看名人傳記會(huì)讓我知道他們是怎樣思考。還有我也喜歡看童話書,會(huì)讓我想像力變強(qiáng)。我們?nèi)矣袝r(shí)會(huì)一起看書,讓家人的感情更好。閱讀有那么多好處,還有,有時(shí)我看完一本書時(shí),媽媽就會(huì)問我那本書在講什么,有什么心得,書名是什么,所以我就要更仔細(xì)的看,因?yàn)槲乙郧胺环驼f看完了,我現(xiàn)在回想…,那時(shí)我沒看到的的確很可惜,但是后來我還是看到了更好看的書。我也喜歡看昆蟲書,因?yàn)樗梢詭椭艺J(rèn)識(shí)平常看到的昆蟲種類,或是告訴我它們的生活習(xí)慣。書又?jǐn)y帶方便,這也是我喜歡閱讀的原因之一。我也喜歡自創(chuàng)小書,因?yàn)檫@樣我就大約知道書是怎樣制作的,并且完成小書很有成就感!

        看書也是一種休閑,我做完事情后就喜歡看一本書。我有時(shí)候出門,爸爸媽媽會(huì)告訴我可以帶本書去看,因?yàn)橛袝r(shí)候時(shí)候會(huì)無聊,所以那時(shí)看書了,閱讀真好!這些就是我愛閱讀的原因,我也常常享受在閱讀的樂趣中,希望大家都喜歡閱讀。

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇16

        在暑假里,我讀了一本關(guān)于木偶的書,你們想知道是哪本書嗎?那就是《木偶奇遇記》。

        《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛的小木偶—匹諾曹,匹諾曹一來到這個(gè)世界,就到處跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還要說謊,后來,因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng),匹諾曹很害怕就哭了起來,仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊,不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨,終于,仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩,他不再說謊,不再做惡作劇,成了一個(gè)人見人愛的好孩子。

        是呀,我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),記得有一次老師說要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,于是我就給自己訂了一個(gè)目標(biāo),要考到一百分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來,我一看題目非常簡(jiǎn)單,很快就把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看,我沒有考到一百分,我很失望,想放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難,并且努力的去克服,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待,真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開心。

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇17

        書是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品,也是生活中的寶貝。

        書,大家應(yīng)該都知道吧!有漫畫書、有故事書,還有科技書等等。書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,名人說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”詩(shī)人說:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”還有人說;“書是知識(shí)的海洋,力量的翅膀,智慧的源泉和生活的方向盤。”在書的世界里演繹著大千世界的真與假、善與惡、美與丑,正與邪,書寄托著前輩們對(duì)下一代的希望。讀書是一件快樂的事,也是一件傷心的事。如果晚上睡不著覺了,就會(huì)拿出來、津津有味的看書。如果看見了一出特別感人的故事,我便情不自禁的流下了眼淚,會(huì)想起傷心的事。讀書使我們得到不同的知識(shí),讀一遍有一遍的知識(shí),讀一百遍有一百遍的知識(shí)。

        在我眼里,每一本書都是一件藝術(shù)品,在這里我會(huì)把一句名言送給大家:“愛書吧!它是知識(shí)的源泉。”

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇18

        星期一那天,老師把《奮發(fā)有為建小康》這本書發(fā)給我們。里面講了三個(gè)主人公:龍娃,小英,兔博士。這本書講的是兔博士帶著龍娃和小英,到世界各地進(jìn)行環(huán)保調(diào)查,遇到災(zāi)區(qū)人民,就進(jìn)行捐款,一邊走還一邊聽兔博士演講知識(shí)。

        我仿佛就是他們?nèi)酥械囊粏T,積極開展環(huán)保活動(dòng),還捐款給生活困難的人家。世界各地進(jìn)行調(diào)查,一邊調(diào)查還一邊聽兔博士演講,微風(fēng)吹過來,好像在說:你真是個(gè)樂于助人的好孩子。陽(yáng)光照到地上,好像在說:你真笨,這樣到處亂花錢,我看你連作業(yè)本都買不起,像我那樣,總是曬窮人,讓他們?cè)琰c(diǎn)被曬死,這樣也能不讓政府煩惱了,哈哈哈……我想:如果這樣的話,那太陽(yáng)也不用再曬了,因?yàn)槿绻覀儾痪杩睿麄円矔?huì)被餓死的,不是嗎?所以說太陽(yáng)講的是大錯(cuò)特錯(cuò)的。

        如果每人都像龍娃,小英,兔博士那樣,那地球上便不會(huì)有窮人了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)龍娃,小英,兔博士那樣助人為樂的精神吧!

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇19

        知識(shí),是生命的守護(hù)神;書,是人類的精神食糧。

        記得小時(shí)候,我最愛在母親膝下,津津有味地聽母親講《白雪公主》,《灰姑娘》,《阿拉丁》等馳名中外的童話故事,我不厭其煩地聽著,自己仿佛穿越時(shí)空的隧道,置身于童話世界。那些栩栩如生的童話人物在我腦海里留下了不可磨滅的印象。它們善良,它們淳樸,它們?cè)谖矣仔〉男撵`里撒下了一顆顆善良的種子……

        稍大一點(diǎn),我就開始自己借助拼音閱讀一些較為淺顯的童話了,如《獅子王》,《丑小鴨》等等。我看了以后感觸頗深。

        再大一點(diǎn),母親便給我買來許多深刻的文學(xué)等方面的書。我坐在沙發(fā)上,一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。我從中知道了簡(jiǎn)·愛悲慘的人生;知道了成吉思汗這位一代天驕……我似乎看見了秦始皇統(tǒng)一六國(guó),馳騁沙場(chǎng)的壯觀場(chǎng)面;看到李世民南征北戰(zhàn),創(chuàng)立大唐這個(gè)泱泱大國(guó)。我盡情遨游于知識(shí)的海洋。這些書,使我了解了輝煌燦爛的悠久歷史,豐富了我的知識(shí),使我在今后的人生道路上不再迷茫。我堅(jiān)信:知識(shí),可以創(chuàng)造金錢,可以創(chuàng)造財(cái)富,可以塑造出一個(gè)有用的人才。

        正因?yàn)槲也┯[群書,我的考試閱讀只扣了1、2分,有時(shí)甚至1分也不扣。是書幫我理解了短文中深邃的意思,我成了讀書的受益人。

        不錯(cuò),閱讀和看電視同樣能獲得知識(shí),讀小說是所得到的是細(xì)致的語(yǔ)言文字之美,而且又有深邃的思想,不可磨滅的感情,但影片和卡通,雖然也能使你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的。

        總而言之,同學(xué)們,走進(jìn)書房吧,你會(huì)感覺到它的美好、可愛。

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇20

        從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

        書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

        我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁?hellip;…

        當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。

        生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為*橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。

        書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

        我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛讀書!

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇21

        每個(gè)中國(guó)人都有一顆愛國(guó)心,不論男女老少。

        我拿起《小鐵道游擊隊(duì)》這本書津津有味的看了起來:游擊隊(duì)的隊(duì)員 每經(jīng)過一個(gè)村莊,村里的孩子都圍上來要參軍可都被洪大隊(duì)長(zhǎng)拒絕了,可在一個(gè)村子里遇到小銀、小袁、小張之后游擊隊(duì)里就有孩子了。

        洪大隊(duì)長(zhǎng)為了測(cè)驗(yàn)他們的能力交給了他們一個(gè)任務(wù)送信給吳師長(zhǎng),吳師長(zhǎng)的根據(jù)地在馬寨溝,不得不穿過蔣偽軍所在的火車站,他們幾次硬闖都被蔣偽軍打發(fā)走了,他們想了想硬闖不行得智取,他們偽裝成趕路回家的小孩,蔣偽軍見了只是幾個(gè)小屁孩兒,不礙事便讓他們過去了。信成功的交給了吳師長(zhǎng),吳師長(zhǎng)贊嘆不已,直叫了不起。完成了這個(gè)任務(wù),洪大隊(duì)長(zhǎng)就任命他們是正式的小鐵道游擊隊(duì)正式的一員了。

        我們要向書中的小銀、小袁、小張學(xué)習(xí)成為一個(gè)愛國(guó)的中國(guó)人,在這和平的時(shí)代我們只需要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國(guó)的棟梁,報(bào)效祖國(guó)。

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇22

        讀書是一種學(xué)習(xí)的過程,一本書就是一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述了一段人生,俗話說“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”說的就是這個(gè)道理。

        書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西,就像高爾基先生,他曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,可見,書對(duì)他來說就是最寶貴的東西。

        書!是我們的朋友,也是我們的家人……

        讀書,對(duì)愛書的人來說是一種享受,尤其是一本情節(jié)曲折動(dòng)人,語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)吸引人的書,那更是一種享受。

        有的同學(xué)會(huì)說,看書有什么好的啊?一大推螞蟻般的字,看得心都煩了。可是,當(dāng)你細(xì)細(xì)品讀一本書的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——眼睛因?yàn)樽x書而明亮,靈魂因?yàn)樽x書而純潔……

        書是燈,孰能照亮前面的路;書是橋,書接通彼此的岸;書是帆,書推動(dòng)了人生的船。讀書時(shí)一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩。

        讀書,是好事,讀大量的書,更值得稱贊。

        有一位叫亞克敦的外國(guó)人,他的書房里雜亂的堆滿了各科各類的書,而每一本書都有他的手跡,說到這里,是不是有一種敬佩之意呢?讀書就像鳥兒有翅膀可以遨游的飛一樣,自由自在。

        朱熹說過,“讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。”由此可見,讀書不在多,而在于是否讀的精。

        對(duì)于書,只有善讀,才能像蠶一樣,吃進(jìn)去的是桑葉,吐出來的是絲一樣。讀書是為靈魂尋找的鏡子,我們必須用心去領(lǐng)會(huì)書的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。

        讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

        讀書,讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事,讀書給了我最大的東西就是,“知識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)我的見識(shí)。”

        書,是打開知識(shí)大門的鑰匙,所以我們要像海綿吸水那樣,吸收著知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇23

        讀書的感覺真好!

        閑暇之余,有人樂于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨(dú)愛書。幼時(shí)即受恩師的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有盤中粟”的教誨和熏陶,以至于多年來一向?qū)橛歇?dú)鐘。書桌上有之,床頭上亦有之,它簡(jiǎn)直成了我形影不離的伴侶。

        開卷必有益。“書籍是人類提高的階梯”;書籍是人類智慧的結(jié)晶;書籍是傳播知識(shí)的載體。書海浩瀚無邊,里面蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),知識(shí)是開啟夢(mèng)想之門的鑰匙;知識(shí)是無價(jià)的寶貴財(cái)富,知識(shí)僅有靠讀書才能獲得。

        讀書的感覺真好。讀書是一種享受,無論躺在床上隨意瀏覽,還是在辦公室伏案書海暢游;無論是在公共汽車上翻閱消遣,還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思,都會(huì)使你進(jìn)入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。

        當(dāng)心境愉快的時(shí)候讀書,它會(huì)帶給你更加舒暢的愜意;當(dāng)心境消極悲觀的時(shí)候讀書,它會(huì)喚起你對(duì)未來人生的熱愛和完美生活的向往;當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)讀書,它就像佳人乍到,給你送來了清新的問候和舒適的撫慰,使你心胸頓時(shí)豁然開朗,感到世界是那么完美,人間是那么可愛。

        讀書的感覺真好。讀書可開闊視野,明了天下之大事;讀書可陶冶情操,使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智,提高人的綜合本事;讀書可豪情滿懷,使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下,它能凈化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉(xiāng)遇故知、久旱遇甘霖一樣,另人心曠神怡,從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。

        讀書的感覺真好!朋友,多讀書吧!與我同樂。

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇24

        閱讀了李四光的故事后,我感想很多,其中讓我感受最深的是《自己爭(zhēng)取得到的權(quán)利》一書。

        故事主要講了:李四光在他爸爸口中得知在武漢三填有個(gè)地方可以免費(fèi)上學(xué),于是,他到了那所小學(xué)讀書。因?yàn)樗麆偵蠈W(xué)時(shí)就發(fā)奮讀書,所以成績(jī)一直很好,雖然幾次考試都是名列第一,但是他每次都沒被保送,于是,他就準(zhǔn)備自己出國(guó),最后還是回到了學(xué)校。他的行為被校長(zhǎng)知道了,校長(zhǎng)被惹怒了,于是就要把李四光開除學(xué)校。但是,他的老師說:“給李四光一次機(jī)會(huì)吧,如果這次沒有考第一名,就讓他退學(xué),如果考上了,就可以保送。最后,他終于名列前茅,爭(zhēng)取到了保送的權(quán)利……

        讀了這個(gè)故事之后,我的感悟是:李四光居然能用自己的實(shí)力奪取報(bào)送的機(jī)會(huì),這是一般小學(xué)生都難做到的事情,讓我很驚訝。李四光果然能考上學(xué)校的第一,讓我又高興又嫉妒。我要向他學(xué)習(xí)……

        這個(gè)故事讓我明白了:一個(gè)人要成功不是靠別人,而是靠自己努力爭(zhēng)取而獲得的。

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇25

        這本書的作者是格溫。斯奈德。科特曼,在美國(guó)馬里蘭大學(xué)獲得幼兒教育專業(yè)學(xué)士學(xué)位與碩士學(xué)位。她從事幼兒教育事業(yè)近30年,當(dāng)過幼兒園教師、幼兒園園長(zhǎng)、大學(xué)教師和教育培訓(xùn)者。本書著重介紹如何培養(yǎng)幼兒的社交技能和建立積極有益的家園關(guān)系兩個(gè)方面的內(nèi)容。她以講故事的方式提供了88個(gè)幼兒教師與孩子、與家長(zhǎng)相處的細(xì)節(jié),包括如何與孩子交流、如何應(yīng)對(duì)孩子的錯(cuò)誤、如何幫助孩子學(xué)會(huì)合作與分享、如何與家長(zhǎng)合作等。對(duì)于幼教工作者而言,可將此書比喻成自己的私人導(dǎo)師。

        我非常贊同作者從始至終闡述的.觀點(diǎn):盡量給幼兒一定的自主權(quán),讓他們有時(shí)間和自由去探索一個(gè)豐富多彩、安全可靠的環(huán)境。要知道玩耍對(duì)于小孩子來說并不是什么分散精力的壞事,相反,那是他們了解世界的一個(gè)重要途徑。要理解并尊重孩子自身的興趣愛好與能力發(fā)展水平。只要我們明察秋毫,他們就會(huì)給我們指明方向。

        蘇格拉底說:“沒有反思的生活,是不值得過的生活。”88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)中的每一個(gè)都發(fā)人深思,第一遍看完這本書后我又細(xì)細(xì)研讀了第二遍。在重讀的過程中,我也在思考這樣幾個(gè)問題:我在實(shí)際的工作和生活中應(yīng)該如何利用這些案例呢?我可以試著做哪些工作?我應(yīng)該在哪些方面有所改進(jìn)?我應(yīng)該怎樣靈活地應(yīng)用這些道理來處理自己特殊的情況呢?反思自己的教師職業(yè)生涯,雖然已經(jīng)是有近20年的老教齡了,但也容易生成一些慣性,對(duì)自己的教育教學(xué)、對(duì)幼兒的關(guān)注、對(duì)家長(zhǎng)工作等反思的深入還是不夠的,通過學(xué)習(xí)和自省也希望自己在今后的教育教學(xué)中能不斷反思、不斷創(chuàng)新,形成對(duì)教學(xué)工作的新動(dòng)力。

        讀完這本書后,我覺得我從書中吸取了很多有用的東西,給我今后的工作會(huì)帶來很大的幫助。我希望幼教工作者們都來看看這本好書。

      讀書心得體會(huì)范文400字 篇26

        今天讀了《水滴石穿》這篇成語(yǔ)故事,感慨很深,水滴石穿這句話是宋朝一位為官清廉正直的縣令張乖崖所說。

        主要講了管理倉(cāng)庫(kù)小吏從倉(cāng)庫(kù)里出來,把一枚銅錢放進(jìn)口袋,被張乖崖發(fā)現(xiàn),立刻把它抓來,小吏不服氣張乖崖,提筆寫下:“一日一錢,千日千錢;繩鋸木斷水滴石穿。水滴石穿就是由這個(gè)故事產(chǎn)生的。這篇課文使我知道:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒,而不半途而廢,不一定能夠辦的十全十美,完成我們的美好理想。李時(shí)珍他翻山越嶺,不怕苦,不怕累,古往今來,我許許多多具有水清石穿精神的人,通過長(zhǎng)達(dá)十幾年的努力,最后寫出了《水滴石穿》。愛迪生他熱愛科學(xué)并對(duì)電學(xué)非常迷戀,經(jīng)過十年最后獲得二千多項(xiàng)專利權(quán)。齊白石每天堅(jiān)持不懈地作畫,即使到了晚年還是堅(jiān)持不懈的作畫。真是孜孜不卷。

        張海迪,下肢完全殘疾,她為了學(xué)好英語(yǔ)刻苦學(xué)習(xí),孜孜不卷。想想自己,我不禁汗顏。一天我閑著洞在家里悶、悶不樂,無精打采,這時(shí)表哥請(qǐng)我去打籃球我不加思索地答應(yīng)了,剛到我就玩了起來,這時(shí)我趁機(jī)抓到一個(gè)好球,我眼睛一亮,目視球架,我細(xì)準(zhǔn)位子使勁地投了一球我以為要投種了呢,我正得意洋洋的時(shí)候出乎意料的是居然投了個(gè)空,后面我竟然一而再,再而三的沒投中,看見四周的人各個(gè)打的那么起勁兒,而我沒投一個(gè)球,慚愧呀,慚愧,我只好無精打采地離開球場(chǎng),垂頭喪氣地坐在一邊,這時(shí)表哥產(chǎn):“做事要持之以恒,不能半途而廢。”知音剛落,我二話不產(chǎn)不練習(xí)起來,最后經(jīng)過我的不懈努力,終于能投準(zhǔn)球,每個(gè)都是百發(fā)百中。

        從中明白一個(gè)道理,那不是做任何事情目標(biāo)專一,只要持之以恒,不半途而廢,擁有“滴水石穿”的精神,什么事都能成功。只要通過我們支持不泄的努力,就一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望。

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