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      城南舊事的讀書體會

      發布時間:2023-02-26

      城南舊事的讀書體會(精選7篇)

      城南舊事的讀書體會 篇1

        暑假,我讀了林海音寫的《城南舊事》一書,這本書以20世紀20xx年代的北京城南為背景,由五個短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的悲歡離合,溫馨動人,啟發人性。

        文中,我最喜歡的是小主人公林英子,她是個善良、天真,富有同情心的孩子。英子是善良的,富有同情心的。她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她,反而和她成為了好朋友,并用她的方式讓秀貞和妞兒相認,還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現了她善良、富有同情心的本質。英子是天真的。她和小偷坦誠交往,聽他講自己的故事,與他一起讀《我們去看海》。

        我最喜歡的一個短篇是《爸爸的花兒落了》。面對病逝的爸爸,作為自己,你會有何感想?書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心揪得緊緊的。

        花兒謝了還會開,太陽明天還會爬上來,但我的童年會一去無蹤影,我青春的小鳥將一去不回來。可是,《城南舊事》將會永遠留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風,讓我知道不能錯過美好純真的童年。

      城南舊事的讀書體會 篇2

        讀了《城南舊事》這一本書,讓我有說不出的好感!“童年趣事多多,只是追不回。”就如此書的作者林海音所說的一般,童年是那么的短,當你長大的時候,你便想回到童年。童年只有一次,需要好好珍惜。就讓我們跟著林海音走進她的童年。 “我站在駱駝的面前,看它們吃青草的樣子:那樣一幅丑臉,那樣的長牙,那樣安靜的態度。。。。。。我看得呆了,就連自己的牙齒也動了起來。”林海音筆下那一些栩栩如生的動作、神態,讓人讀上去好像真的看見了當年一個頑皮活潑的小女孩在學著駱駝,正學的津津有味。

        “秀貞蹲下來,看見英子身后的影子,她瞪大了眼睛,慢慢地,慢慢地,側著頭向英子身后看,英子的脖子后面吹過來一口一口的熱氣,是妞兒緊挨在英子背后的緣故,妞兒的熱氣一口比一口急,終于哇的一聲哭了出來。”林海音用形象的細寫,用生動的語言寫出了妞兒哭的神態,使讀者有想不到的感受。 “童年趣事多多,只是追不回。”來吧!讓我們一起閱讀《城南舊事》,讓我們一起進入林海童年的王國!

        我從《城南舊事》的閱讀中,讓我找到了童年的趣味,讓我喜歡起了閱讀,更讓我愛上了讀林海音的書。

      城南舊事的讀書體會 篇3

        似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的舊事漸漸浮現眼前。

        英子說,長大后要寫一本書,把天、海分清楚;好人、壞人分清楚;瘋子,賊子分清楚。她終究是寫了書,可書里的瘋子、賊子卻是如此兩樣、善良,令人喜歡。不知道英子分清楚了沒,我倒是迷迷糊糊、辨認不清了。現實的社會永遠比書中的難,于是,有了這本書,這些故事,這些童趣、這些舊事。

        舊社會的悲哀時時在文中出現,“看殺頭”,所有人都拿玩笑般看待,或者怨恨“他”,只是誰又像“小英子”一樣,去了解了“他”?關心了一個被人憎恨的“賊子”。

        一個作家的文章,絕不是讓人逼迫出來的。“小英子”反抗“媽媽”讓她寫的文章類型,她拒絕了人心的惡處,只記得一個“約會”:“我們看海去!”一個永不能實現的愿望埋藏在心底,“英子”去中國臺灣,終究能見到海,可是另一個與她“約會”的人,卻不能履行這個誓言了。“哥哥的弟弟”在舊社會中,必然是一樣憂傷的結尾。

        不長大真好,不知道多年后的“英子”,回想這些事,會不會有深深地自責。讀者所知道的,只有:“我們,看海去!”

        終是離去,喜愛的與不喜愛的,每個人都會離開,目送或者聽聞,留下淡淡的憂傷與不足、輕輕地自責。不復返的童年如夢境般,全部消失在雪中,驢兒的鈴聲中,“飛入蘆花皆不見”。憂傷伴童年,風味獨特,卻是回悟感傷。舊事。

        終是流水過,繁花依舊,舊事回憶夢中留。

      城南舊事的讀書體會 篇4

        看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己.那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利心.

        英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

        傷痛離別是人生最為痛苦的一件事,撕心裂肺的痛楚往往讓人迷失自我,過了許多年想起來還是傷心。記得一首詞:“把酒祝東風,且共從容。垂楊紫陌洛城東,總是當年攜手處,游遍芳叢。聚散苦匆匆,此恨無窮。今年花勝去年紅,可憐明年花更好,知與誰同?”

        我們也曾經像英子一樣唱那首憂郁的驪歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。”我們一直都在離別,和我們的朋友,家人,舊時光里的自己,在哀嘆離傷的同時,我們發現自己已經悄悄的長大了。

        其實,每個人心中都有自己的城南舊事,那飄逸在童年角落讓人回味無窮的點點滴滴,或喜或悲。請不要為了那業已消逝的時光而悵惘,如果這就是成長,那么就讓我們安之若素。

      城南舊事的讀書體會 篇5

        這本書主要描寫的是主人公英子7-13歲時發生的事,作者用極其豐富的好詞進行刻畫,讓我們讀的人看到了北京當時的歷史面貌,作者描寫的事件也令人深省,在這么一部很有文采的小說里,我最喜歡的是英子結交秀貞并幫她找到女兒的片段,可是最后她們卻被火車壓死了,這是我所沒有預料的,我的心里一下子從高峰跌到了谷底。后來,英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開,真正地體會到了自己的責任,真正的長大了。看到這,我被深深地感動了。

        這篇文章分為五個篇章:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,當英子發現大人們的良好愿望與現實之間存在著巨大反差時,她天真善良的幼小心靈就愈發顯得孱弱。文章中以英子為線索,寫出了當她發現大人們心里的美好愿望和現實有巨大的反差時,她天真善良的幼小心靈就愈發顯得孱弱。文中那無往不復輪回的悲劇更為這篇作品添加了悲傷的色彩。

        《城南舊事》,悲傷、喜悅、快樂都在本書中展現了,從悲到喜,從喜變悲,讓我體驗了生活。這是一本有魔力的書,能夠讓你孜孜不倦的翻開它,細細的品味!

        讓我們一起翻開林海音的《城南舊事》吧!

      城南舊事的讀書體會 篇6

        林海音,中國臺灣作家,小名英子。原籍中國臺灣,生于本,在北京長大。她深切地眷念童年時住在北京城南所看到的風光和人物事件,于是,寫了一本自傳體小說——《城南舊事》,把人世間的悲歡離合、

        喜怒哀樂表現得淋漓盡致,感染了一代又一代的人。

        本書正文共五章:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。當許多孩子還在父母懷里撒嬌時,六歲的小英子就經歷了各種各樣的事情。十二歲時,英子剛參加完畢業典禮,卻得知父親病逝。英子帶著種種疑惑告別了童年。

        其中,讓我印象最深刻的,是第二章——《我們看海去》。“藍色的大海上,揚著白色的帆。金紅的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭。”分不清藍天和大海!這章主要講了:英子認識了一個草地上的厚嘴唇年輕人。他為了供弟弟上學,不得不去偷東西。英子不知道這些,分不清他是好是壞,就和他成了好朋友。后來,因為英子的大意,使警察暗探發現了年輕人在草地窩贓。年輕人被抓走,英子十分難過。這個故事中,英子有一顆純潔無暇的童心。天和海交織在一起,沒有縫隙。她稚嫩的雙眼分不清什么是天,什么是海,分不清好人壞人,分不清瘋子和賊子。上世紀20年代,那個動蕩不安的社會,迫使許多好人變成“壞人”。英子把年輕人當做自己的哥哥,與他約定將來一起去看海。年輕人和氣,與英子友好相處,與弟弟情深誼厚,他不是壞人。如果在當今社會,就不會發生這樣的悲劇。然而,就是在那個社會,英子卻很善良,注重友情,讓我很感動。從此,英子有了一個愿望,長大以后去看海,分清楚海和天,分清楚好人和壞人。

        英子的童年,看似凄慘:一個個好朋友離他而去,許多事父母不理解自己,父親早逝。但轉念一想,她的童年也充滿意義:她出身好,曾經擁有許多好朋友,和他們在一起,能看到人世復雜的感情,懂得許多人情世故;爸爸的早逝讓她長大;英子還有一顆善良的童心······童年時的事物并沒有隨著歲月而消失,永遠留在英子心中。

        我今年12歲,明年就要小學畢業了,卻還沒有學到多少本領,讀了《城南舊事》,我傷感地說:“童年過得真快,我就要走到童年的盡頭了。燕子去了,有再來的時侯,桃花謝了,有再開的時候。童年走了,永遠都不會回來了。”我要珍惜眼前的時光,好好學習,做有意義的事。不要過多地回顧過去,而要把握現在,展望未來!

        好好地利用每一天吧,即使實際的童年過去,心靈的童年也永存下來!

      城南舊事的讀書體會 篇7

        《城南舊事》將五個故事串聯在一起:惠安館的“瘋”女人秀貞,荒園中的厚嘴唇青年、敢于追求理想的蘭姨娘、身世悲慘的宋媽,一個個豐富的人物形象在我心中縈繞……最讓我印象深刻的便是那個小偷——一個

        厚嘴唇的年輕人。這個厚嘴唇的年輕人,是英子在她家門口的一片荒地里認識的。他為了供養弟弟上學,不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久,這個年輕人也被警察抓走了。

        在這個故事里,最讓我感動的是年輕人與英子之間那個“我們去看海”的約定。“小妹妹,等我弟弟坐大輪船去國外念書的時候,咱們給他送行去,就能看到大海了。看看大海跟天有什么不一樣。”“我們看海去!我們

        看海去!英子又高興地念起來。”就是如此天真的對話,夾雜著美好的期許。“就像分不清海和天一樣,我分不清好人和壞人”英子這樣說到。我也搞不懂,他到底是好人還是壞人,但我知道他是個善良的人。他也同樣自責著,同樣疑惑著。他對自己的迷茫,不停地敲打著我的心。直到他遇見了同樣善良天真的小英子,才露出了他善良的一面。他們無話不說,他們推心置腹,甚至立下了“我們看海去”這樣美好的約定。偶爾,英子也會想,會不會又失去一個朋友?“我曾經有過一個朋友,人家說她是瘋子,我卻很喜歡她。這個人呢?人們會管他叫什么?我很怕離別,將會像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子這樣發問。

        這個故事如此簡單,如此純凈,又讓人如此戀戀不舍。其中的是是非非,在英子眼中雖然是深沉的,但還是那么充滿希望:這里每一個故事都是心酸的,都關系著生死離別,卻有一種生命的本真在,有一種希望在升騰彌漫。那份對大海、藍天和火紅的太陽的希望,對這些東西強烈的期望,涌動在英子心底。雖然這每一寸的掙扎,每件事的不舍,都是低沉的,但英子心底只有善良、希望和博愛。

        “我慢慢躲進大門里,依在媽媽的身邊,想哭。”“英子,你看見這個人了沒有?你不是喜歡寫文章嗎?將來你長大了,就把今天的事寫一本書,說一說一個壞人怎么做了賊,又落得這么個下場。”“不!我反抗媽媽這樣教育我!我將來長大是要這么寫:我們看海去!”

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