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      精衛(wèi)填海讀書心得優(yōu)質(zhì)作文

      發(fā)布時間:2023-02-26

      精衛(wèi)填海讀書心得優(yōu)質(zhì)作文(精選9篇)

      精衛(wèi)填海讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇1

        今天,我讀了《精衛(wèi)填海》這篇成語故事。這個故事講的是:很久以前,一個女孩駕著船到東海看日出,小船被風(fēng)浪打翻,女孩兒掉進了海里……女孩死后,變成了一只小鳥,它一邊飛一邊“精衛(wèi)、精衛(wèi)”地叫,人們都叫它“精衛(wèi)鳥”。大海奪去了自己的生命,精衛(wèi)發(fā)誓要把大海填平。它銜來小石子扔進東海。千萬年過去了,大海還在咆哮,可是精衛(wèi)一點也不灰心,它還在飛來飛去,忙碌地填海……

        這則成語故事告訴我:做什么事情都要有決心,有恒心,有毅力,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)的,那樣什么都干不好!

      精衛(wèi)填海讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇2

        我喜歡讀神話故事,最喜歡《精衛(wèi)填海》。

        精衛(wèi)是炎帝的女兒,是一個性格開朗、愛打抱不平的小姑娘。因為她為一個小孩打抱不平,得罪了海龍王的兒子,被他害死了。精衛(wèi)死后,變成一只紅爪白嘴的小鳥,立志要把大海填平,不讓海浪傷害到其他人,精衛(wèi)年年月月、永不停歇。讀完這個故事,我喜歡精衛(wèi)正直的人品和做事持之以恒的態(tài)度,這是一種優(yōu)秀的品格,我要向她學(xué)習(xí)。

      精衛(wèi)填海讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇3

        假期里我讀了《精衛(wèi)填海》這個神話故事。

        這個神話故事講的是:在古時候有一位皇帝的女兒,叫精衛(wèi)。她在海邊玩耍的時候不留意掉入海里,被大海奪走了她的生命,但是她不甘心大海奪走她的生命,氣魄化為一只小鳥。小鳥天天對著大海發(fā)泄自我的氣憤和不甘。它望著大海立誓要填平大海。不再讓無辜的人們被它奪走生命。每一天,這支被人們稱為精衛(wèi)的小鳥叼著石子,樹枝,鍥而不舍的開始了她的填海工程。

        無邊的大海是不能這樣填平的,但是鍥而不舍的精神,卻是每一個有志的人要學(xué)習(xí)的信念。我認為我不需要學(xué)習(xí)精衛(wèi)這種行為,但要學(xué)習(xí)這種為了理想,堅持不懈的精神。只有這樣,才能學(xué)到更多的知識。

      精衛(wèi)填海讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇4

        暑假,媽媽給我買了一本書,叫《精衛(wèi)填海》。

        內(nèi)容是這樣的,很久很久以前,神農(nóng)氏有個女兒,名叫女娃,女娃的性格很開朗,常常跑到東湖里去游泳。

        這天,她又到東海邊去游泳,她在海水中嬉戲玩耍,高興的咯咯地笑個不停,忽然,海面上起了風(fēng)浪,剛才還風(fēng)平浪靜的海面上掀起了像小山一樣的大浪。女娃沒有來得及上岸,就被浪花卷到深水中淹死了。

        女娃死后,化成了一只小鳥,樣子很像烏鴉,頭上又花紋,白嘴紅爪,每天在東海上空盤旋,啼叫,它的聲音很凄涼,聲音像是在叫“精衛(wèi)”,于是人們給這只鳥取名叫“精衛(wèi)”。

        精衛(wèi)鳥從不閑著,它每天都到西山去銜來石子和樹枝,把它們丟到海里,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,精衛(wèi)天天都去銜的東西填海,從不停息。

        原來,精衛(wèi)鳥下了決心,一定要把東海填平,為了自己報仇,也免得再又其他人也像一樣淹死在那里,所以她就一直堅持填海。

        所以,我要學(xué)習(xí)精衛(wèi)鳥不畏艱難,奮斗不懈的精神。

      精衛(wèi)填海讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇5

        今天,我又一次閱讀了《精衛(wèi)填海》這篇文章,說是又一次,那是因為一年級的語文課本上就有這篇神話故事。這是一個美麗的傳說:上古時候,炎帝有個小女兒,名曰女娃。有一次,女娃到東海邊游玩,不幸淹死了。她死不瞑目,怨恨不絕,怨氣化成一種鳥,就是精衛(wèi)。它們每天銜樹枝,石子,投入大海,立志把大海填平。

        也許是年齡的緣故,我今天的感觸特別深刻,真可以說是思緒萬千。

        雖然精衛(wèi)在浩瀚的大海面前是那樣的渺小,但它卻有著宏大的理想——填平大海。為了實現(xiàn)這個理想,它每天從西山銜樹枝、石子,投擲到東海。路途遙遠,歷盡千辛萬苦。而小小的樹枝、石子對于大海來說卻是滄海一粟。但它毫不氣餒,堅忍不拔的精神是可貴的。我想:憑借這種精神,它一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

        可是轉(zhuǎn)念又想,那得到何年何月啊?如果它能換個角度思考,我想成功的幾率會更大。比如,它可以開動腦筋,研制出來新型的填海機器。雖然思索的時間比較長,但是具體操作的時間就會短。如此看來,做任何事情,都不要死腦筋,一味蠻干,應(yīng)該根據(jù)實際情況巧干。

        記得小時候剪紙,由于不知道對稱軸,每次都是先畫出整個圖案,再剪,因此一次只能剪一個。有一次,幼兒園老師布置了剪十個同樣大小、同樣圖案的作業(yè)。這下,我可急壞了。這么大的工程,我得干到虎年馬月啊!無奈地把紙放在手中無意識地折來折去。忽然被一個個相同大小的形狀吸引了!一拍腦袋,有了!于是,我把紙對折,再對折,四個一組,一次成功。連續(xù)三次,超額完成任務(wù)。第二天的課堂上,老師著實表揚了我好一陣。

      精衛(wèi)填海讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇6

        我最喜歡看中外神話故事里的《精衛(wèi)填海》啦!聽我介紹給你們聽。

        一天,炎帝的女兒女娃要去東海劃船玩耍,不小心掉進了大海里,女娃淹死了。炎帝很傷心。

        女娃的靈魂變成了一只小鳥,叫精衛(wèi)。它想:大海能奪去自己的生命,也能奪走別人的生命。所以它要把大海填平,它飛到山用嘴叼著石子扔向大海,它不斷地向大海扔石子。大海嘲笑它說:“我那么大,你什么時候也不能把我填平。”

        通過這個故事我明白了:做事一定要有強大的毅力,堅定的意志,不能輕言放棄。

      精衛(wèi)填海讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇7

        昨天,我讀了《精衛(wèi)填海》這個故事,在浩瀚無垠的東海上,有一種叫“精衛(wèi)”的鳥,這種鳥整天忙忙碌碌,到西山銜來小石子,丟到大海里去,他們立志要以堅韌不拔的毅力把大海填平。

        “精衛(wèi)”想把大海填平那是不可能的,但是他認訂一個目標、堅持不懈的精神卻是難能可貴的,是古人向上的。在暑假,我就是因為不堅持到底而失敗的。

        這個暑假,我為了豐富我的假期生活,我決定去打工。剛巧姑姑批發(fā)了一些雨傘,我就毛遂自薦要了60把傘,拉了姐姐一起去推銷。

        我們兵分兩路,推上自行車就出發(fā)了。天上掛著火辣辣的太陽,我扛著傘,揮汗如雨,過往行人都向我投來異樣的目光。我有些不耐煩了,先前的雄心壯志也消失了。白皙的皮膚曬黑了,還冒出一個個小點點。汗水把我弄得像牛皮糖一樣粘乎乎的,真想舒舒服服泡個澡。我不管三七二十一,推上自行車就朝家騎去。我哼著小曲泡在浴缸里,別提有多高興了。

        當(dāng)我從浴缸出來時,發(fā)現(xiàn)姐姐也回來了,我驚奇地大叫:“姐姐,你掉到水里去了?”“這么大的雨,不成‘落湯雞’才怪!”姐姐漫不經(jīng)心地說,“多虧了這場及時雨,那30把傘一掃而光。對了,你買地怎么樣?”我慚愧地低下了頭。如果我再堅持一會兒,也不會象現(xiàn)在這樣一無所獲。

        多一分堅持,就多一分成功。

      精衛(wèi)填海讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇8

        我讀了《精衛(wèi)填海》文章,這篇文章主要講了太陽的兒女精衛(wèi)很勇敢,他想看看太陽是怎么升起的,就游泳去找,誰知竟被兇猛的海浪淹死了,精衛(wèi)最后變成了一只小鳥。

        精衛(wèi)為了報復(fù),他每天在海里填石子,雖然這個愿望不可能實現(xiàn),但小精衛(wèi)的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

      精衛(wèi)填海讀書心得優(yōu)質(zhì)作文 篇9

        《精衛(wèi)填海》這個神話故事,想必大家都知道吧!

        最近,我又讀了一次。炎帝的女兒叫女媧,一天,炎帝不在家,女媧想去看太陽,就自己去了太陽升起的東方。突然,海面上刮起了大風(fēng),把女媧坐的船給刮翻了,女媧死了。可是,女媧的身體卻化成了精衛(wèi)鳥,她決心要把大海填平,不讓大海再去害別人。可是,大海卻嘲笑說:“小鳥,你以為能把我填平嗎?別做夢了。”但是,精衛(wèi)毫不理會。它堅信;只要持之以恒,總有填平的一天."歷史車輪在前進,過了幾百年幾千年,那個害人的大海終于被填平了.人們敬佩精衛(wèi)這種堅持不懈的精神.把精衛(wèi)稱為'神鳥'。

        重讀這個故事,引起我的聯(lián)想:在我身上也發(fā)生過這類事情。前幾天,我去上奧數(shù)課,在老師留的家庭作業(yè)里,我有一道題不會做,回到家里問媽媽。媽媽鄭重地說:“你自己多看看,一定能會的。"我就一直反復(fù)念題,反復(fù)思考,最后做出來了,媽媽和老師都表揚了我。

        看,這豈不是警衛(wèi)精神鼓勵的嗎?希望大家都能學(xué)習(xí)精衛(wèi)填海精神。

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