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      小學(xué)生三國讀書心得1000字

      發(fā)布時(shí)間:2023-02-23

      小學(xué)生三國讀書心得1000字(精選20篇)

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇1

        今天,我讀了《三國演義》,頓時(shí)有感于懷。

        人們都認(rèn)為三國是在公元190年到公元280年這90年里,實(shí)際上真正的”三國是在“三分天下吳蜀魏”那個(gè)時(shí)候,但要是只寫真正的三國,那么曹操和其他三國名人就沒有出場的機(jī)會(huì)了,《三國演義》也就沒有那么好看了。

        梟雄,也就是兇猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風(fēng)八面,加上他平時(shí)南征北戰(zhàn),在人們心中自然會(huì)成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西,但是,曹操隨著自己的發(fā)展,野心也開始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒當(dāng)皇帝了。當(dāng)我看完曹操的事跡后,再回顧他以前的事,不得不承認(rèn)他很了不起,是一個(gè)真正的梟雄。

        很多人都說劉備是梟雄,我卻不這么認(rèn)為,曹操每次打仗都是沖在前面,劉備就很少出馬,但他戰(zhàn)黃巾,斗呂布時(shí),他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號(hào)和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。

        孫權(quán)是個(gè)好皇帝,可“藉兄父之基業(yè)”這幾個(gè)字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》里孫權(quán)既沒有曹操那么兇猛,也不像劉備那么懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長,使得吳國的壽命長。

        匆匆忙忙地趕了一個(gè)下午,沒打完,也打不完,過不,看在我是新手又打字辛苦的份上,還是饒我吧。

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇2

        在《三國演義》中關(guān)羽過五關(guān),斬六將,一把青龍偃月刀讓多少人聞風(fēng)喪膽,劉備曾說:“關(guān)羽,身長九尺,須長兩尺;面如重棗,唇若涂膏;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。”一身霸氣使人見而躲之。在桃園三結(jié)義中身為老二。

        在看桃園三結(jié)義三弟張飛被世人稱為勇者,一身都是膽。手持丈八蛇矛,英勇無比。最愛說的一句話是“我乃燕人張飛,誰敢與我大戰(zhàn)三百回合。”這句話表現(xiàn)出了張飛機(jī)智勇敢,善于挑戰(zhàn)自我。

        劉備,張飛與關(guān)羽的大哥,為人豪氣,喜歡和天下豪杰為友,一次黃巾賊程遠(yuǎn)志來犯,劉備領(lǐng)五百精銳前去迎敵,左有云長,右有翼德,劉備罵道:“反國逆賊,何不早降。”程遠(yuǎn)志怒火中燒,遣副將鄧茂去擊殺劉備,誰知,被張飛一矛刺進(jìn)心窩,程遠(yuǎn)志見鄧茂落馬,立即大怒騎馬自取張飛首級(jí),關(guān)羽大刀飛舞,程遠(yuǎn)志被殺得個(gè)措手不及,被劈成兩半,后人說:“英雄露穎在今朝,一試矛兮,一試刀。初出便將威力斬,三分好把姓名標(biāo)。”

        三國中我最喜歡周瑜,他火燒赤壁,令曹操數(shù)百萬大軍身亡,那天黑夜被火光照得通亮,非常壯觀。但被諸葛亮三氣而死,死前最后一句話是:“即生瑜,何生亮。”讓人感到周瑜死得很冤枉,死時(shí)才三十六歲。一位能文能武的人,被活生生的氣死。真悲哀。

        在三國中一些是是非非告訴了我們很多道理,所以要多讀書多看報(bào)。

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇3

        “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一開始就是膾炙人口的詞句。沒錯(cuò),這首詞句就是出自我國古代一部歷史小說的開篇詞,它的名字叫做——《三國演義》。讀完一本厚厚的《三國演義》我才真正體會(huì)到了“天下大勢,分久必合,合久必分”它是一個(gè)人物的歷史舞臺(tái),把許多人物刻刻畫的淋漓盡致,使我不得不掩卷長思……

        《三國演義》是明清時(shí)代的一部斷代歷史小說,作者是羅貫中。《三國演義》里人物眾多,擁護(hù)什么,反對(duì)什么,誰是正面人物,誰是反面人物,都是很明確的。這部書主要塑造了三個(gè)典型:正面人物關(guān)羽和諸葛亮,反面人物曹操……

        先說曹操,太多數(shù)人都說他奸詐,也有人總結(jié)說他“亂世之奸雄,治世之能臣”他“挾天子以令諸侯”體現(xiàn)他做事周到。“寧我負(fù)天下人,莫使天下人負(fù)我。”這是曹操的人生哲學(xué)。但總說到底曹操也有好的方面,他還是為人熟知的杰出詩人、文學(xué)家。曹操站的地位高,形象廣,方面廣,腦子復(fù)雜,非封建史家,非世俗人所能理解。

        再說關(guān)羽,他比較簡單‘丹鳳眼,臥蠶眉,面如青棗,青龍偃月刀,后加上赤兔馬’關(guān)羽是神不是人,而且加上歷代加封,直封到:‘蓋天古佛’成為人神的極致,他降漢不降曹,秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。關(guān)羽做人有忠有義。但到了三國時(shí)期,封建道德的頭一個(gè)字忠就很難完成,對(duì)忠的要求也很嚴(yán)格,雖降了敵,但最后還是回了來,這樣不但算忠,還是難得可貴的忠。

        一個(gè)國君想要建立一個(gè)好的帝國就必須有一個(gè)為他鞠躬盡瘁,死而后已的好忠臣,而諸葛亮諸軍士就是這么一個(gè)人,劉備三顧茅廬請(qǐng)來諸葛亮。事實(shí)證明,諸葛亮也不是一個(gè)草包,他顯智慧,展英才,‘草船借箭、空城計(jì)……’充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。則‘五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧’看出諸葛亮的忠心耿耿。

        光有‘忠、義、識(shí)’還不夠,還需要‘膽’就像趙云一樣,幾乎百戰(zhàn)百勝,他也稱‘趙子龍’,他其實(shí)為曹操效過力,但后來歸順了劉。

        我們少年就應(yīng)該從小具有諸葛亮的‘識(shí)’,趙云的‘膽’,但關(guān)羽的‘忠、義’我們似乎就不必太難為自己,做好自己本分就好了。《三國演義》里還有義絕、奸絕、智絕。關(guān)羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀過這本《三國演義》我不僅了解到了歷史的流轉(zhuǎn),還學(xué)到了很多知識(shí),這本書真是使我受益匪淺。

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇4

        《背著爸爸上學(xué)》這部電影主要講了:有一家人,他們家境貧寒,很早就失去了媽媽,但他們也很幸運(yùn),有著一個(gè)愛他們的父親。他們一家共三個(gè)人,小男孩叫石娃,他們姐弟倆都很想上學(xué),但父親的錢只能供的起一個(gè)孩子上學(xué),便決定采用轉(zhuǎn)勺子的方法,勺把指向誰,誰就去上學(xué),石娃運(yùn)氣很好,他也很爭氣,拿了許多獎(jiǎng)狀。但是,學(xué)費(fèi)成了他們最煩惱,也是最痛苦的問題了,于是,父親四處尋找工作,工作期間不小心從拖拉機(jī)上摔了下來,腿受傷了,二大爺見了便給了他12元錢,而父親卻沒有用,全部給了石娃,讓他交學(xué)費(fèi),看到這里我快要哭了,這是一位多么偉大的父親,為了自己的孩子可以付出一切代價(jià)。雖然他們很窮,但仍然充滿了濃濃的愛。坐在后面的一位男生卻說:“他們上學(xué)才交12元錢,也太好了吧!”話音剛落,我和他的同桌便瞪了他一眼。

        石娃漸漸長大了,但是在學(xué)校的宿舍里,他受盡了欺負(fù),一次他的姐姐來給他送來了熱乎乎的包子,當(dāng)他姐姐走后,宿舍里的男生,立馬把包子搶光了,他從來不告訴姐姐,怕她擔(dān)心。如果當(dāng)時(shí)我在那里,我一定會(huì)把那些搶包子的男生揍扁。石娃的姐姐嫁人了,家里只剩下他和父親了。父親還因?yàn)槌隽艘淮我馔舛酗L(fēng)了。石娃拿到了大學(xué)申請(qǐng)書。可是他左右為難,他很想上學(xué),可又放心不下父親,最終決定留下來照顧父親,把申請(qǐng)書給撕了。當(dāng)爸爸知道后,不想連累他,便跳井了,石娃最終答應(yīng)了,每天背著父親過河。小時(shí)候,爸爸背著他上學(xué),現(xiàn)在卻是他背著父親上學(xué)。

        看了這個(gè)電影后,我真不如他,在這么好的環(huán)境下也不好好讀書。我們也應(yīng)該去孝敬父母。

        現(xiàn)在雖然經(jīng)濟(jì)條件好轉(zhuǎn),卻使過多的孩子像溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。缺少了那種艱苦條件下所練就的堅(jiān)強(qiáng)與意志。這是現(xiàn)在的孩子,也是我們必須深思的一個(gè)問題。環(huán)境能改變一個(gè)人嗎?石娃用行動(dòng)詮釋了這一切。逆境造就人才。

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇5

        我們這一學(xué)期的語文書上有過這一課,它一直使我映象深刻,它說的就是我們中國的鐵路之父“詹天佑”,我那時(shí)便立刻對(duì)詹天佑充滿了敬意,更為自己是中國人感到自豪。

        詹天佑出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58歲。他被稱為鐵路之父,是因?yàn)?905年,詹天佑擔(dān)任了京張(北京——張家口)鐵路總工程師。這條路穿山越嶺,全長200多公里,工程之艱巨為他處所未有。他親自勘測,選定路線。在北京青龍橋東溝,采用人字形軌道,用兩臺(tái)大馬力機(jī)車調(diào)頭互相推挽的辦法,解決坡度大機(jī)車牽引力不足的問題。又與工人一起,采取各種措施,解決隧道工程中滲水、塌方等困難。京張鐵路于1909年完成,比原計(jì)劃提前兩年,總費(fèi)用只有外國承包商索價(jià)的五分之一。京張鐵路建成典禮,中華工程師學(xué)會(huì)為該會(huì)第一任會(huì)長詹天佑在青龍橋車站建了一座全身的銅像,永遠(yuǎn)紀(jì)念這位杰出的愛國鐵路工程師。

        詹天佑有一句話一直深深地印在我的腦海里那就是“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’‘差不多’這類詞不應(yīng)該出自工程人員之口。”這一句話就說明了詹天佑很負(fù)責(zé)地要把京張鐵路,哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進(jìn)行周密的計(jì)算。

        詹天佑為什么能夠頂住重重壓力,克服重重困難,出色地完成主持修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)呢?顯而易見,那是因?yàn)樗幸活w赤誠的愛國心。因而,他能在國家危難之時(shí)毅然接受任務(wù);他能夠克服一切困難做好每一項(xiàng)工作;他能夠勤于實(shí)踐,善于創(chuàng)新,做出鐵路史上的偉大創(chuàng)舉。

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇6

        說起凡卡,大家一定都讀過,但是,你們真的了解凡卡在期待些什么嗎?

        他在期待光明、期待他爺爺能早日讓他脫離苦海,期待自己也能像其他孩子一樣幸福……

        "親愛的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇。"他寫道,"我在給您寫信。祝您過一個(gè)快樂的圣誕節(jié),求上帝保佑您。我沒爹娘,只有你一個(gè)親人了。"

        沒爹沒娘這個(gè)詞引起了我的注意,在現(xiàn)代社會(huì),沒爹沒娘這個(gè)詞已經(jīng)被人淡忘了,所有的孩子都生活在父母那巨大的翅膀下,但凡卡,一個(gè)比我小幾歲的孩子,卻生活在這樣一個(gè)世界,也許,我們是應(yīng)該好好把握住,有父母的疼愛在凡卡的眼里是多么每好啊!!!

        接著看下去:"昨天晚上,我挨了一頓打,老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶打了我一頓。吃的呢,簡直沒有,早上一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包。"

        看到這里,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。多么另人震撼啊!!跟我們這一代孩子比起來,雖然也受過父母的一頓打,但那些跟這比起來,根本是微不足道的。至于吃的,根本不用考慮,每天大魚大肉,想不吃都難。

        "凡卡終于逃了出去,突然,爺爺突然出現(xiàn)在凡卡的面前,‘爺爺,爺爺’,凡卡跑到爺爺?shù)拿媲埃瑺敔斘⑿χ岩活w金核桃塞進(jìn)了凡卡的嘴里。第二天,人們發(fā)現(xiàn)了凡卡的尸體,他緊緊的抱住一棵大樹,嘴里還含著一團(tuán)雪,臉上洋溢著幸福的微笑……"

        我哭了,我很感動(dòng),為什么凡卡會(huì)有這么悲慘的命運(yùn),我們現(xiàn)代的孩子真是溫室里的花朵,沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,而凡卡呢?

        我發(fā)誓,以后我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福!

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇7

        安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。小姑娘個(gè)性鮮明,擅于幻想。她自尊自強(qiáng),憑自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問世以來,已被譯成數(shù)十種語言,在全球銷售達(dá)幾千萬冊(cè),并在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇,風(fēng)靡歐美。馬克吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說,稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。

        馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。

        小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事……

        然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

        文章文字清新流暢,生動(dòng)幽默,以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘。

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇8

        最近幾天看了魯迅先生的小說《故鄉(xiāng)》,讀完這篇文章后,我頗有感觸。《故鄉(xiāng)》這篇文章以敘述主人公“我”回到家鄉(xiāng)遷居的見聞感受為線索,描寫了舊中國農(nóng)民悲慘生活和精神病苦,抒寫了作者對(duì)人與人之間存在隔膜的深沉憂慮以及改造舊社會(huì),創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望。在本文中,給我留下深刻印象的是閏土。在魯迅先生的筆下,少年閏土的形象與中年閏土的形象有很大差異。少年閏土是天真、活潑、勤勞、勇敢、機(jī)靈的小英雄,而中年閏土的形象是迷信、麻木、毫不覺醒的木偶人。“他站住了,臉上顯出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒有作聲。

        他的態(tài)度終于恭敬起來,分明地叫道:“老爺……”我似乎打了一個(gè)寒噤,我就知道,我們之間隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。”這幾句話可以看出閏土見到童年好友是高興的,但是二十幾年的世態(tài)炎涼使他感到痛苦、難堪。“終于恭敬起來”蘊(yùn)含深沉的悲哀。“厚障壁”比喻人與之間的隔膜,封建等級(jí)觀念的束縛。從中可以看出中年閏土的性格是封建社會(huì)壓迫,扭曲的結(jié)果,值得同情。從閏土身上,可以看出舊社會(huì)的黑暗和勞動(dòng)人民苦難的生活,我為我生活在一個(gè)新中國,一個(gè)新的社會(huì)而感到幸福。魯迅先生在文章最后說道:“我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這句話說明了只有美好的愿望而不去探索、實(shí)踐,就沒有希望。雖然實(shí)現(xiàn)“希望”困難很大,但是只要去不斷地探索,實(shí)踐,就有可能實(shí)現(xiàn)“希望”。我也在想:我們?cè)谏钪泻螄L沒有呢?

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇9

        至少,在我的記憶里,從來沒有過。

        我和我的父親,僅有的交集除了血緣,就只是那一句“我媽呢?”,說來實(shí)在嘲諷,實(shí)在好笑。那個(gè)男人,在我眼里就是不正經(jīng)的,浪蕩的,毫無責(zé)任感并且脾氣還不好的,雖然這些在那些大人眼里是幽默、浪漫主義、灑脫和真性情,但是在我看來實(shí)在是好笑至極!

        我從不樂意主動(dòng)跟他講話,從來都是用白眼球看他,但他似乎什么都察覺不到,總是嬉皮笑臉的湊到我面前,扯些有的沒的。每到這時(shí)候,我的討厭之意毫不掩飾,默默離他遠(yuǎn)點(diǎn):“呵呵”。這種情景多得我難以數(shù)計(jì)。直到有一次,我徹底惹怒了他。忘了是什么原因,只記得當(dāng)時(shí)他憤然摔碎了一個(gè)玻璃杯,我卻神情淡然。摔東西是我最討厭他的行為之一。那個(gè)時(shí)候,厭惡之情泛濫如海,以至于他啞著嗓子問我的那句“劉曉帆,我對(duì)你來說算什么?”我都只是微笑著起身,淡淡道:“可有可無”。他甩門而去,我留在原地。看著地上狼藉,一腳踹翻垃圾箱,便也揚(yáng)長而去。有時(shí)候我真痛恨自己,看吧,劉曉帆,摔東西這些壞毛病都是因?yàn)槟闵眢w里流著他的血,都是因?yàn)檫z傳于他的基因

        可是,我發(fā)現(xiàn)他變了。他原本白皙水嫩的不像男人令我討厭的皮膚,如今變成了黑黑的健康的很男人的古銅色;他原來千奇百怪染了色的頭發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)修的短短的很普通了;他原本每天去釣釣魚唱唱歌的生活小情調(diào)現(xiàn)在也已經(jīng)淹沒在每日的奔波勞累中。他開始很晚回家,甚至我很久都不能見他一面。我不知道我們之間還剩下什么,那點(diǎn)可憐的,幾乎沒有的,所謂的親情?呵,我不敢說。

        媽媽也不止一次想緩解我和他的關(guān)系,但那都是徒勞的。所有的所有,最后都只是留給我一句:“多年以后,你會(huì)后悔的。”我覺得有什么東西在我臉上蜿蜒,一頭扎進(jìn)枕頭里,很輕很輕的說:“不會(huì)……”。

        然而今天,朱自清的《背影》,老師的日記,讓淚流滿面拼命掩飾卻被大神一下子發(fā)現(xiàn)的我,對(duì)愛有了一種新的認(rèn)識(shí)。準(zhǔn)確點(diǎn)說,應(yīng)該是對(duì)父愛有了一種新的認(rèn)識(shí)。他的愛,在不厭其煩的嬉皮笑臉中,在一次次憤怒的摔東西中。想想也真是,明明是我故意激怒他,還厭惡他摔東西。難道他的滿腔怒火,不去摔東西,要來打我嗎?從小到大,他從來沒動(dòng)過我一根手指頭。他會(huì)累,他會(huì)疼,但他從來沒有在深夜買醉,或許是壓抑著,或許是他們說的,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

        我們之間,剩下的還有什么?我不清楚。但是,就讓我用剩下的年華,去彌補(bǔ)這么多年來我的任性與不懂事,剩下的話,不必多說,我只是想叫你一聲,爸爸。

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇10

        一個(gè)春光明媚的星期六,鳥兒在鮮花綻放的枝條上唱著動(dòng)聽的歌,我坐在整潔的書桌前,打算為外婆的生日做張賀卡,可不知怎么的,我的耳邊總有一個(gè)揮之不去的聲音:爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……折撕心裂肺的聲音,來源于一個(gè)苦命的孤兒——凡卡。

        凡卡是十九世紀(jì)俄 國最黑暗時(shí)期的兒童,年僅九歲的他被送到鞋匠那兒做學(xué)徒,那里,不但有兇惡的老版,心狠手辣的老板娘,還有狗仗人勢的伙計(jì)們,在他們的虐 待下,凡卡睡不到柔軟的床,只能睡在堅(jiān)硬的地板上;他不能安心入睡,因?yàn)殡S時(shí)都要去給老板的"小崽子"搖搖籃……

        唉,我回到現(xiàn)實(shí)中,望了一眼我可愛的大床,上面有護(hù)頸的枕頭,軟和的被子,俏皮的毛絨玩具……每天晚上,媽媽會(huì)為我鋪好床,冬天開電熱毯,夏天有蚊帳和涼席——和凡卡相比,這真是天壤之別!

        凡卡又快哭了:"吃的呢?簡直沒有。早晨吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,天哪,這么少,誰吃得飽啊!"俗話說,要想馬兒跑,就要讓它吃個(gè)飽!可凡卡卻連馬都不如,只出力不吃飽,真是慘無人道!

        一陣飯菜香飄來,我貪婪地吸吸鼻子,來到餐廳,拿出一包包零食,倒了一杯飲料,一邊吃、一邊想:凡卡會(huì)怎么看待這頓"下午茶"呢?大概會(huì)嚇得不輕吧,他真可憐。

        "昨天晚上我挨了一頓打……老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。"我能想象:凡卡身上總是青一塊紫一塊,帶著血跡,常常一個(gè)疤沒好又添一個(gè),真悲哀!

        我們卻是父母的心肝寶貝、掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,呆在家里怕悶著,放出去玩怕傷著,真是不折不扣的小糖人!

        突然金光一閃,凡卡出現(xiàn)在我面前,我看見他衣衫襤褸但笑容滿面,他告訴我:"珍惜你的生活,讓幸福充滿周圍!"

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇11

        我給大家介紹一本書吧!這本書特別好看——那就是《格林童話》。

        我從小就非常喜歡讀童話,今年暑假,我讀了《格林童話》全集一遍。我覺得里面經(jīng)典的有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《水晶球》、《小紅帽》、《青蛙王子》、《玫瑰公主》、《大拇指》等等。

        《格林童話》,這本書很好看。為什么這本書好看呢?《格林童話》,這本書里寫著一個(gè)個(gè)精彩的故事。比如說,里面的一個(gè)故事——水晶球。這個(gè)故事,編得非常好,它是按照順序發(fā)展編的。里面有幾個(gè)人物,還把人物描寫得很好:他們的外貌和他們的特征都寫了出來。這樣才知道故事里有怎么樣的一個(gè)人。

        《格林童話》中的'故事真讓我著迷,我越讀越有興趣。游的故事風(fēng)趣幽默,有的充滿爭議,有的讓你捧腹大笑,有的讓你為之著急。

        我很喜歡其中的一篇《井旁的放鵝姑娘》,里面敘述了一個(gè)年輕的伯爵幫助一位老婦人,老婦人把她的看上去又老又丑的女兒——放鵝姑娘介紹給他,他卻在老婦人的大樹下睡著了,醒來后,老婦人送他了一份禮物。年輕人把禮物送給王后,結(jié)果王后發(fā)現(xiàn)盒子里面的珍珠是自己女兒的眼淚,于是根據(jù)這個(gè)線索找到了失散多年的女兒——放鵝姑娘。善良的女兒得到仙女的幫助,過上美好的生活。這個(gè)故事離奇曲折,由于小女孩心地善良,說話實(shí)在,終有一個(gè)好的結(jié)果。

        這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)心地善良的人,判斷人不能只從這個(gè)人的語言中來判斷。我給大家介紹的書不錯(cuò)吧!這本書既好看,又能學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)。

        最近我讀了一本《格林童話》,里面有一篇文章是被封在鐵爐里的王子,我覺得很感人,我來跟你們說說他它的故事吧。

        從前有一個(gè)被老巫婆施了巫術(shù)后封在一個(gè)鐵爐里的王子,沒有一個(gè)人可以解救他。一天,公主在森林里迷路了,鐵爐里的王子說我可以幫你找到回家的路,但你一定要來救我,帶上一把刀。我是一位王子,我要與你結(jié)婚。公主想,回家要緊,就答應(yīng)了。

        公主回到家,跟國王說了她在森林里的遭遇,國王不舍得她為一的獨(dú)生女嫁給一個(gè)爐子,國王讓一個(gè)磨坊的女兒去,后來又讓一個(gè)農(nóng)夫的女兒去,還是沒有把爐子磨開。王子說,你不是公主,你趕緊把公主叫來不然整個(gè)國家就倒塌了,公主帶著一把刀來了,不一會(huì)兒,公主就刮了一個(gè)小孔,把王子救了出來,王子一轉(zhuǎn)眼就沒了,公主就找了很久,這天晚上公主來到了一個(gè)小屋,里面是青蛙,公主壩她的遭遇告訴了青蛙,一只青蛙給了公主三根針、一個(gè)鐵輪、三個(gè)胡桃,她按照青蛙說的作,終于來到了這個(gè)國家,那個(gè)公主看見了那么好看的一服,她跟公主做了一筆交易,公主在王子屋里住一晚上,第二天晚上又是這樣,直到第三天晚上,王子知道了事情的真相,最后王子跟公主跑了。

        我愛看格林童話,因?yàn)樗茏屓硕靡谜湎а矍八械囊磺小?/p>

        童話,是人們不可拒絕的;童話也是人們所盼望的。每個(gè)人都希望自己的生活世界像童話般的不可思議,像童話般的美好與幸福。

        今年暑假我讀了《格林童話》這本書是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。

        他們的故事素材來源于三種。第一種是巫術(shù)童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二種動(dòng)物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等;第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。

        他們寫作的特點(diǎn)也有三點(diǎn)。首先格林童話充滿了浪漫的想象。比如月亮可以一塊一塊被剪下來。一睡就是100年,胖撲人能一口將大海的水喝干。其次這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。

        因?yàn)楦窳中值茉缒陠矢福嗄陠誓浮P值軆上嘁罏槊餐?jīng)受了人世間的憂患,困苦因而,更加懂得人間的溫情如《三兄弟》就表現(xiàn)出了這一特點(diǎn)。最后也是格林童話為突出的特點(diǎn),就是贊美勇敢。機(jī)智人物。善與惡。美與丑的對(duì)比,宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝罪惡的主題中最有名就是,《灰姑娘》和《白雪公主》了。

        這些精彩的童話確實(shí)告訴了我們很多道理。生活在100多年前的格林兄弟寫出來了這么膾炙人口的作品,真讓人敬佩呀!

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇12

        今天,我閱讀完了《史記》這本書,真是深有體會(huì)。

        史記分為十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書,被人們廣為贊譽(yù),也獲得了“史家之絕唱,無韻之離騷。“在這里,所記述的人物中我最映象深刻的有兩個(gè)人。一個(gè)是舜。舜是黃帝之后,以孝敬父母而聞名,當(dāng)時(shí)的天子,帝王堯?qū)蓚(gè)女兒嫁給他,觀察他的內(nèi)在品行,舜自己的各種言行使堯的兩個(gè)女兒沒因?yàn)榧沂里@貴而怠慢舜的親屬,并十分尊敬舜。他的父親對(duì)二兒子象十分溺愛,于是象與父親密謀殺害舜。當(dāng)象以為舜死時(shí),舜已逃出來了,而象則占有了舜的家產(chǎn),彈起他的琴。而此時(shí)舜回家了,他不但沒有責(zé)怪的意思,還更加謹(jǐn)慎地侍奉兄弟與父母,使堯的兩個(gè)女兒在堯的面前對(duì)他大加贊賞,成為了一位新的帝王。舜之所以能得天下人的信任與膜拜,正因?yàn)樗牡滦校膊挥?jì)較,不懲治,不抱復(fù),盡力侍奉親人,這種品質(zhì)是我們要學(xué)習(xí)的,他是我們品行上的榜樣。

        第二位是漢朝的孝文帝,他廢連坐,開言路,使?jié)h朝廢除連坐之法,他認(rèn)為:“法令,是治國根本,用來禁止暴行而引導(dǎo)善人,犯法之人既已依法餓論處,就不必追究其父、妻等各家屬。”這樣,天下百姓便擁護(hù)孝文帝。漢孝文帝又除去詆毀罪,百姓議論或痛罵帝王,都不治罪,天下百姓將孝文帝與湯、堯、禹、舜這些帝王明君相比,他十三年發(fā)生了“緹縈救父”一事,又使?jié)h朝免除肉刑,并除去田租,每一件事只要對(duì)百姓無利,便不再做。孝文帝以德服人,讓百姓服從,厲行節(jié)儉,如時(shí)一定要征戰(zhàn),僅僅派兵守衛(wèi),而不追擊,以免讓百姓受苦。當(dāng)時(shí)孝文帝每年僅動(dòng)用一百兩黃金,而且大部分均是鞏固邊防,興辦教育與朝廷之中。當(dāng)時(shí)朝廷右疋相年俸僅二千五百石,左疋相也只是二千石。孝文帝與湯、堯、舜、禹一樣,以德服人,以禮治國,國家富強(qiáng),百姓安康,連南越帝王不得不說:“漢國大朝,全靠當(dāng)今漢帝也。”隨后不再稱帝,而甘向漢皇帝稱臣。

        《史記》這本書不僅讓我知道了許多歷史故事,還讓我懂得了許多品行,讓我從中受益。

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇13

        寒假里,我和媽媽又讀了格林童話中的《灰姑娘》。

        這篇文章中的灰姑娘是一個(gè)美麗善良的小姑娘。她本應(yīng)生活得快快樂樂,但是后母和兩個(gè)姐姐像對(duì)待仆人一樣地對(duì)待她。不過灰姑娘用她的真誠打動(dòng)了上天,所以仙女教母和小動(dòng)物們都幫助她當(dāng)上了王后,而后母和兩個(gè)壞姐姐也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

        從這個(gè)故事里我知道了幾個(gè)道理。首先一個(gè)人應(yīng)該愛自己,即使別人都不愛你時(shí),你也要愛自己。心中要永遠(yuǎn)充滿希望。灰姑娘就是靠她這種精神才得到了美好的未來。

        再者對(duì)于一個(gè)人來說,朋友是很重要的。俗話說“朋友多了路好走”。如果你有朋友,在危急時(shí)刻就會(huì)得到朋友的幫助。灰姑娘就是在朋友的幫助下才能夠去參加舞會(huì),從而得到王子的愛慕的。

        另外做人一定要守時(shí),如果你不守時(shí)就會(huì)把原本順利的事弄得一團(tuán)糟。試想如果灰姑娘不守時(shí),那么在12點(diǎn)鐘聲敲響時(shí),將會(huì)出現(xiàn)多么尷尬的一幕。

        再就是人要學(xué)會(huì)換位思考。如果從主人公灰姑娘的角度想,后母是個(gè)十足的壞人。可換個(gè)角度,如果站在兩個(gè)姐姐的角度上想,后母就是一個(gè)處處為她們著想的好媽媽。每個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)自私,都會(huì)愛自己的孩子多一點(diǎn),只是文章中的后母做得太過分了。如果后母能夠站在灰姑娘的角度上想一想,也許就不會(huì)那樣對(duì)待灰姑娘了。

        還有,雖說不能以貌取人,但是衣著,外貌也是很重要的。打扮得漂漂亮亮,干干凈凈的看著也舒服。

        讓我們一起加油吧!

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇14

        今天,我讀了一本書,名叫《小英雄雨來》。

        它的作者是管樺。這篇小說的背景是發(fā)生在抗日時(shí)期,所以我覺得作者也是在勉勵(lì)所有的少年兒童,讓大家都一起反抗日本鬼子,用自己的實(shí)際行動(dòng)來保衛(wèi)祖國媽媽的安寧!這本書主要寫了機(jī)智的小雨來和他的伙伴們,一起幫助八路軍對(duì)抗日本鬼子的故事。因?yàn)槎际呛臀也畈欢嗄挲g的孩子的故事,所以我剛讀,就被它吸引住了。他們的勇敢、機(jī)智、不怕苦和對(duì)待日本鬼子的仇恨,給我留下了深刻的印象。

        而這其中,給我感觸最深的,則是小雨來把敵人引進(jìn)地雷區(qū),又機(jī)靈地脫逃的故事。

        故事中,小雨來巧妙地同敵人周旋,先是故意地帶敵人繞過“地雷區(qū)”,然后趁敵人放松警惕時(shí),把敵人騙進(jìn)真的地雷區(qū),又故意跌入河中,讓敵人放松了警惕。結(jié)果,日本鬼子最后被民兵一舉殲滅!

        瞧,小雨來是多么機(jī)智、勇敢、臨危不懼呀!

        想想我自己,實(shí)在是太慚愧了:我睡覺的時(shí)候,無論看見什么,我都會(huì)想像成鬼,使我睡覺經(jīng)常失眠;我看了一些比較可怕的電影、故事都會(huì)害怕,夜里他們就似乎又來到了我的枕頭前。小雨來呢?他和我差不多大小,在那草木皆兵的危險(xiǎn)年代里,一個(gè)小孩子卻敢于同敵人作戰(zhàn),這勇敢的精神真是十分值得我學(xué)習(xí)。而且,他們當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)多不容易呀!我們現(xiàn)在坐在干凈又明亮的教室里,能安心地學(xué)習(xí)到許多的知識(shí),不用像小雨來他們上課那樣,三天打魚兩天曬網(wǎng),根本不能有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。和當(dāng)時(shí)雨來他們的學(xué)習(xí)條件比起來,我們比他們可要幸福多啦!

        同學(xué)們,讓我們珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),長大一起報(bào)效祖國吧!

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇15

        暑假中,我專心致志地閱讀了《打動(dòng)小學(xué)生情感的168個(gè)故事》,心中的愛之弦被深深地打動(dòng)了。那一則則故事,一幕幕感人的情景,一次次揪緊了我的心靈,我情不自禁地潸然淚下。

        徜徉在書中,我認(rèn)識(shí)了天天在病床前講述孩子小時(shí)侯的故事,喚醒植物人兒子、跪著挪動(dòng)孩子的雙腳,教會(huì)他走路的方媽媽;也認(rèn)識(shí)了為照顧幼兒,當(dāng)?shù)稛o比精確地插入心臟卻多活三天,創(chuàng)造醫(yī)學(xué)上罕見奇跡的父親;認(rèn)識(shí)了年年為父親扇席溫床的大孝子黃香;還認(rèn)識(shí)了為友舍生的左伯桃、謙和禮讓的張家兄弟、智勇雙全的荀灌娘……我才深深地體會(huì)到愛的范圍之廣,程度之深,價(jià)值之崇高。

        愛是陽光、愛是雨露,因?yàn)橛袗郏澜绮抛兊萌绱嗣利悺J罴僦校谂_(tái)風(fēng)“碧麗絲”和“桑美”的侵襲之下,湖南、福建有關(guān)地區(qū)洪水泛濫,莊稼被淹、房屋被毀,人們的生命受到嚴(yán)重威脅,特別是“桑美”造成了三百多人死亡,經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)上億。在領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全國人民的關(guān)心和捐助之下,災(zāi)區(qū)人們投入了重建家園的熱潮之中。正如人們所說的洪水無情,人有情。因?yàn)橛袗郏転?zāi)的人們很快重返了家園,過上了幸福安康的生活。

        愛是奉獻(xiàn),愛是真誠的幫助。因?yàn)橛袗郏拍苁谷双@得第二次生命。在我二年級(jí)的時(shí)候,我的同學(xué)盧旭文因使用酒精爐不當(dāng)而造成全身百分之八十的燙傷,面目全非。聽到這個(gè)消息,我們紛紛捐款獻(xiàn)出愛心。我們鎮(zhèn)的一些企業(yè)家聽說次事,也都慷慨解囊。在大家的幫助下,盧旭文終于獲得了新生,重返了校園。

        正如歌中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”讓我們傳遞愛之情,奏響愛之歌,使我們的生活變得和諧、美好。

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇16

        一張消瘦發(fā)白的臉,凍得發(fā)紅的鼻尖,一雙充滿渴望的眼睛……他就是《凡卡》中的主人公——凡卡·茹科夫。讀完《凡卡》,印在我腦海的是凡卡那雙充滿渴望的眼睛。

        "圣誕前夜,他沒躺下睡覺,而是準(zhǔn)備給爺爺寫信。他從老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支筆尖生了銹的鋼筆,抹平一張揉皺了的白紙,寫起信來。"

        我從沒想過筆尖生了銹的鋼筆是什么樣子的,更沒想過筆尖生了銹的鋼筆也能寫字。我只知道,每當(dāng)我的本子還有一些剩余的紙張時(shí),我就會(huì)將他們?nèi)釉诩依铮贀Q一本新的,根本沒想過紙也值得珍惜;我只知道,我的筆桶里有不下十幾支的鉛筆、自動(dòng)筆、水筆和一些還有大半筆水的鉛芯;我只知道,每當(dāng)見到同學(xué)們有新的筆,我就也會(huì)去商店買一根新的……凡卡在那樣惡劣的條件下寫信,渴望爺爺接他回鄉(xiāng)下,即使挨打、放羊也甘愿,他那種傷痛的感覺,我何曾體驗(yàn)過對(duì)于現(xiàn)在擁有的幸福我又珍惜了多少?

        "這個(gè)禮拜,老板娘叫我(凡卡)收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉。"稍有不慎,凡卡就要遭受毒打,他多么渴望有人疼他、愛他!而平時(shí)我做錯(cuò)事,爸爸媽媽打我,我還有些記恨他們,現(xiàn)在想起來真慚愧。因?yàn)槔习迥锎蚍部ê桶职謰寢尨蛭沂峭耆煌模习搴屠习迥飳?duì)凡卡是任意地打罵,根本沒把凡卡當(dāng)人,只是他們的出氣筒、撒氣的工具,而爸爸媽媽打我,是恨鐵不成鋼,是為我好,是出于一種愛。

        同學(xué)們,當(dāng)我們穿著美麗的新衣,燃起新年禮花的時(shí)候,當(dāng)我們坐在豐盛的餐桌前還挑肥揀瘦的時(shí)候,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里還不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們可曾想起過凡卡那雙充滿渴望的大眼睛?讓我們一起好好珍惜身邊的幸福吧!

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇17

        從古至今,有誰去過地心?恐怕沒有一個(gè)人。那地心是什么樣子的?這個(gè)問題也只有很少的人知道。所以,有很多小說家和電影導(dǎo)演就開始幻想地心的模樣,創(chuàng)下了一部部膾炙人口的作品。著名科幻小說家儒勒·凡爾納就曾寫過關(guān)于地心的一個(gè)代表作:《地心游記》。

        這本書講的是李登布洛克教授偶然在一本古老的書籍中發(fā)現(xiàn)了一封信,信上記載著以前有人曾在冰島的一個(gè)火山口進(jìn)入地心探險(xiǎn)。李登布洛克教授決心也做這樣的探險(xiǎn),于是他和他的侄子從德國漢堡出發(fā),來到了冰島,開始了地心之旅的第一步。

        他們找到了向?qū)h斯,從冰島的一個(gè)火山口向地心挺進(jìn)。中途遇到了饑餓,迷路,怪獸等各種危險(xiǎn)。但他們發(fā)現(xiàn)了許多驚人的發(fā)現(xiàn):地下的海,史前人類的骸骨……最終,在一次意外的火山爆發(fā)中,他們重新回到了地面。

        看完這本書后,我十分贊嘆這三個(gè)人的冒險(xiǎn)精神。他們竟有那么大的勇氣去地心探險(xiǎn)。有些人可能覺得他們是在做無謂的犧牲,拿生命玩賭博,但是他們的這次地心探險(xiǎn),卻得到了許許多多的科學(xué)發(fā)現(xiàn),看到了無數(shù)人做夢都想看卻沒有看到的東西。這次歷險(xiǎn)雖然危險(xiǎn),但是他們經(jīng)歷了許多常人沒有經(jīng)歷過的事情,還讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),磨礪了自己。

        在這個(gè)世界上,有很多人喜歡攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很危險(xiǎn),尤其在沒有保護(hù)措施的情況下,一旦摔下來就幾乎沒有生還的希望。但是,仍然有許多人熱衷于這項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗m然危險(xiǎn),但當(dāng)你爬到頂端時(shí),心里會(huì)有很大的喜悅。而且更重要的是,你將在攀巖中和爬上頂端時(shí)看到許許多多美麗的景色,看到在懸崖上能看到的一切:森林,河流,遠(yuǎn)處的山脈,飛翔的鳥兒……

        我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有一些探險(xiǎn)精神。在寫作業(yè)時(shí),試試用另一種思路,你會(huì)懂得更多。在爬山的時(shí)候,試試走另外一條路,你會(huì)看到更多。不是嗎?

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇18

        點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累的愛撰成了這本書。168,一個(gè)渺小而又龐大的數(shù)字。說它渺小,是因?yàn)樗徊贿^是全國數(shù)億人口的其中一部分罷了;說它龐大,是因?yàn)楫?dāng)這些愛聚集在一起時(shí),又能感動(dòng)成千上萬的人!

        愛,無處不在。這本書中的故事讓我明白了這個(gè)道理,其中的幾篇,更是刻骨銘心。父母,是守護(hù)我們一生的守望天使。他們的愛或平凡,或偉大,或感人,或溫馨。無論是怎樣的愛,對(duì)當(dāng)父母的來說,都是天經(jīng)地義,但對(duì)于我們這些尚未脫去稚氣的孩子來說,卻是“奇跡”!翻開第一頁,“生命的姿勢”深深的震撼了我,纜車急速滑向地面平臺(tái)的時(shí)間不過白駒過隙,在面對(duì)是保護(hù)自己還是保護(hù)孩子這個(gè)讓人難以抉擇的“二選一”時(shí),夫妻倆的答案既讓人驚訝又合乎情理——保護(hù)孩子。

        結(jié)果夫妻倆都未能幸免于難,但是他們的兒子卻僅僅嘴唇受了點(diǎn)傷。他們?cè)谧詈笠豢蹋闳贿x擇了把生命留給孩子。難道他們就不為自己著想嗎?答案是肯定的,每個(gè)人都會(huì)想著自己,只是,在這短短的時(shí)間內(nèi),他們只不過首先想到了自己的孩子而已。這,就是愛。這,就是“生命的姿勢。”!如果說父母是守護(hù)天使,那么朋友則是溫暖的陽光,總是在艱難時(shí)伸出援助之手,在哭泣時(shí)遞上紙巾,在絆倒時(shí)將你扶起,在孤獨(dú)時(shí)傾聽訴說。有人說,朋友是用金錢換來的,朋友是用利益換來的,朋友是欺騙換來的。但我卻要說,那些都不是朋友,真正的朋友只有用真誠才能換來。

        “路邊的朋友”正是因?yàn)榕⒑湍泻⒅g都有一顆真誠的心,所以他們才能不畏懼眾人的眼光,成為真正的朋友。女孩是個(gè)時(shí)尚的女孩,男孩是個(gè)修自行車的,,這樣的兩人坐在一起吃飯,必定會(huì)成為眾人的焦點(diǎn)。然而,女孩卻不會(huì)覺得丟臉,男孩也不覺得自卑。男孩對(duì)女孩說“以后,別跟別人說你有一個(gè)修車的朋友。”他并不是自卑,而是怕女孩被人嘲笑。女孩的一句“友情是不會(huì)被嘲笑的”觸動(dòng)了我的心弦。是啊,友情怎么可能被嘲笑呢?貧窮和富有是這個(gè)世界上最可怕的兩種力量,當(dāng)它們成了結(jié)交朋友的標(biāo)準(zhǔn)是,不就意味著我們沒有朋友了嗎?正是因?yàn)閬碇灰祝圆乓诱湎А?/p>

        我很慶幸我擁有朋友,所以,今后我要更加珍惜我的朋友。在父母與朋友之間的還有一種愛——手足之情,它是相伴我們成長的茁壯小樹。我是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,但是我相信,如果我有一個(gè)姐姐,她也一定也像文中的姐姐一樣,總為我著想。文中的姐弟倆同時(shí)考上了重點(diǎn)高中,供兩個(gè)人讀書,這對(duì)一個(gè)貧寒的家庭來說,是很困難的。姐姐為了弟弟,放棄了自己的理想,當(dāng)那被疊成紙船的錄取通知書隨著河流飄走時(shí),也帶走了姐姐的夢想。我們似乎可以設(shè)想姐姐的未來,她也會(huì)像其他農(nóng)村女子一樣干農(nóng)活、做家務(wù),然后結(jié)婚生子,歲月會(huì)很快地在她臉上留下痕跡,但是,即使是這樣,姐姐也依然是美的,因?yàn)樗姆艞壘褪撬龑?duì)弟弟的愛。

        如果可以,我想做姐姐,因?yàn)槿绻龅艿埽苍S我會(huì)感到自責(zé),就像是自己剝脫了姐姐的夢想。但是,做姐姐,可以為弟弟默默的付出,可以讓弟弟實(shí)現(xiàn)夢想。讀完這本書,久久不能自拔。回想自己偶爾對(duì)父母的態(tài)度,回想自己有時(shí)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事與朋友爭執(zhí),回想父母、朋友為我所做的一切一切,我深深地感到自責(zé)。我要更愛父母,更珍惜我的朋友,彌補(bǔ)以前的不懂事,使自己對(duì)父母、對(duì)朋友的愛加入到無數(shù)愛的行列中。

        同時(shí),我也明白了,愛浸透在一句言語中,體現(xiàn)在一個(gè)動(dòng)作上,甚至,只是一個(gè)習(xí)慣。在這里,我要再次感慨:“愛,無處不在”!

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇19

        時(shí)間來無影,去無蹤。作者以匆匆為題來刻畫時(shí)間流逝的蹤跡,來表達(dá)朱自清先生對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜。在過了八千多日后,作者覺悟了決定:力爭上游,不在虛度光陰。

        雖然作者在八千多日后才覺悟,那我們這些大小孩現(xiàn)在覺悟也不遲吧?俗話說得好:少壯不努力,老大徒傷悲。就像唐代是人李白小時(shí)候調(diào)皮,常常逃課,但最終看到一位老奶奶堅(jiān)持不懈的精神,小腦袋終于開竅了,力爭上游,成為詩圣。青春的時(shí)間擺在眼前,我們?yōu)楹尾蝗フ湎?別人每天爭分奪秒地去學(xué)習(xí),而某些人卻沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于一些虛幻中,導(dǎo)致成績嚴(yán)重下降,在考試前才臨抱佛腳。可是——該說他們太天真還是太傻了呢?到頭來才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)一竅不通了。我們不想要這種結(jié)果,那就別人時(shí)間溜走了吧。

        轉(zhuǎn)瞬即逝,我突然發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)又變白了,不知道他們?yōu)榱宋也倭硕嗌俅涡摹r(shí)間真實(shí)來也匆匆去也匆匆。一眨眼只剩下200多天了,我們要升中,成為一位真真正正的大小孩。想到此時(shí),我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。我便拿起鋼筆,筆尖在紙上飛舞著:

        歲月無痕,往事如煙,在奶奶溫暖的懷抱中,我是一只遲遲不肯離去的蟬;那金黃而脆弱的蟬蛻,是我快樂無比的童年,在陽光下閃著溫暖的光。

        如今,所有美麗的童話都已落下了帷幕,奶奶的嘆息聲,卻一次又一次清晰地響起在耳畔,我惴惴不安……

        我害怕,歲月在墻上剝落,卻看不到小時(shí)候;我害怕,花開就一次成熟,我卻錯(cuò)過;我害怕,水向冬流,無法挽留……

        于是,我走進(jìn)記憶的長河……我發(fā)現(xiàn),是人世得到滄桑掩埋了記憶的痕跡,又是滄桑人世吐還了它的光華。記憶,就是漫步在月華如洗的潔凈沙灘上,撿抬魅力的貝殼,享受人生的盛宴。

        時(shí)空拉開,距離讓記憶啜飲的芳香,我嘗試著拿出手中的筆,把心中最深刻的地方,一筆一畫寫下來…… 無奈,再活蹦亂跳的童年,也總是追赴不上生命的步伐。

        眼淚情不自禁地流了下來。時(shí)間,我要與你賽跑!

      小學(xué)生三國讀書心得1000字 篇20

        霎時(shí)我淚流滿面

        書桌上,《朱自清散文集》靜靜地躺在那兒。一頁頁,一張張,都凝聚著朱自清畢生的心血,那頁的《背影》讓我久久不能忘懷。

        一個(gè)普通的動(dòng)作,一個(gè)普通的景象一,個(gè)普通的父親,觸動(dòng)了多少讀者的心弦,這位平凡的父親演繹了一個(gè)不平凡的故事。

        “我看見他帶著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探下身子去,尚不大難……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來。”

        歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過,在每個(gè)匆忙的背影后,父親關(guān)愛的目光越來越遠(yuǎn),母親熟悉的話語漸漸淡忘,在你身心疲憊的時(shí)候,駐足下來,讀一讀書中的溫情故事,你會(huì)有感動(dòng)的心跳。

        世間所有的父母何嘗不是這樣,朱自清父親的背影是我們千千萬萬父母的縮影。從我們呱呱墜地到會(huì)走路、會(huì)講話,再到入學(xué)、就業(yè)。一切的一切都飽含著了父母親對(duì)我們無盡的愛。

        是啊!朱自清筆下父親的背影打動(dòng)了許多人。在我的印象里父親的背影也同樣令我有相同的感受:

        還記得那個(gè)冬天的早晨,雪將路面覆蓋得很厚,整條道路被裝扮成一個(gè)銀裝素裹的世界,滿眼里都是樹枝被積雪壓斷的慘景。就快遲到了,父親從安全角度考慮放棄了汽車,不由分說地拖出了那輛自行車,載著我直奔學(xué)校。我在后座望著他那堅(jiān)毅的背影,那洋溢著父愛的背影,不知不覺流下了滾燙的眼淚。到了校門口,他不斷叮囑我小心路滑,并拍掉了我身上的雪珠。我強(qiáng)忍著淚水使勁地點(diǎn)頭,他滿意地看了我一眼便踏上了回家的路程。車漸漸遠(yuǎn)了,父親轉(zhuǎn)過頭給了我一個(gè)燦爛無比的微笑,迎上這溫暖的回眸,我再也抑制不住了,原來我常常忽視了一些人和事,忽視了一種樸素的真實(shí)。就像現(xiàn)在,那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影。低過屋檐、低過荒野、低過塵埃和此刻的寂靜,仿佛一撮燃過的灰燼。肅然諦聽,耳邊似乎有不絕如縷的歌聲。凝神而視,淚水悄然垂落……

        父親把背影搖晃成歲月,歲月磨舊了那條從家通向?qū)W校的路。記憶中,他的背影是那樣的高大挺拔。是他,把背影擰成一根長長的線,而我則是被線系著的風(fēng)箏,每當(dāng)看到他的那高大挺拔的背影,總有一種熟悉的感覺掠過我的心間,心靈深處那個(gè)背影,便逐漸串成絲,拉成線,牽著浪跡天涯的風(fēng)箏。

        那個(gè)堅(jiān)毅的背影,那一次溫柔的回眸,無一不體現(xiàn)出父親對(duì)我濃濃的愛意。望著書桌上打開的那本《朱自清散文集》,我的眼睛再一次濕潤了……

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