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      暑假我的讀書心得

      發(fā)布時間:2023-02-22

      暑假我的讀書心得(通用22篇)

      暑假我的讀書心得 篇1

        今天我讀的寓言故事是《獅子和蚊子》。

        這則寓言講的是在濃密的大森林里,獅子憑借著自己的兇狠,坐上了森林只王的寶座。做了國王的獅子不再像以前那樣謙虛,而是處處欺壓“良民百姓”,小動物們都是敢怒不敢言,因為沒動物打的過獅子。只好任由擺布了。

        可是蚊子卻偏偏不服氣,對獅子發(fā)起了挑戰(zhàn),消息傳出整個森林都轟動了大家都在議論紛紛。

        挑戰(zhàn)的時候很快就到了,獅子聽說蚊子要在他登基一周年來搗亂,獅子并沒有放在心上,還是繼續(xù)受動物們的賀禮和朝拜。

        獅子和蚊子簽完條件之后就開戰(zhàn)了。

        獅子早就不耐煩了,一下子撲到蚊子面前,想用爪子抓住它。蚊子輕輕扇了扇翅膀就閃到了一邊,然后飛到獅子臉上,狠狠的咬了一口,就這樣它們“戰(zhàn)斗”了幾十個回合,時間一長,獅子就喪失了斗志,筋疲力盡了。卻怎么也找不到制蚊子的方法,蚊子終于贏了,大家非常的高興。

        可是就在大家慶祝勝利的時候,誰也沒有注意到那個剛剛戰(zhàn)勝森林的勇士正孤零零地粘在蜘蛛網(wǎng)上,動彈不得。一只小蜘蛛緩緩的爬過來,它竟然成為了一只蜘蛛的晚餐。

        這則寓言故事告訴我們,世間沒什么是無敵的,一物克一物。就像故事中的蚊子---獅子---蜘蛛。就像玩斗獸棋一樣在強(qiáng)大的大象連一只弱小的老樹都打不過,這就是三角循環(huán)。

      暑假我的讀書心得 篇2

        書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,書更是全人類的精神營養(yǎng)品。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明白事理,做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀水平,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇于創(chuàng)造。在書籍的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的魂麗。

        如果你想擁有一個完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧,一本書就是一個神奇的寶藏,里面既有天文地理、自然百態(tài),又有民俗風(fēng)情、紛攘人生……讀書,能改變一個人的思想靈魂,能改變一個人的生活態(tài)度,能改變一個人的行為習(xí)慣。

        縱覽古今中外,凡是有成就的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家,乃至于在自己的工作上做出很大成績的人,沒有不重視讀書的。他們博覽群書,采集精華最終走上成功之路,這充分表明——書可以使人變成更優(yōu)秀。

        列寧從小酷愛讀書,五歲就開始識字,很快就能誦讀許多詩歌和故事。列寧一生重視讀書學(xué)習(xí),直到逝世前的幾個月,還在一篇文章中寫到:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù),第一是讀書,第二是讀書,第三還是讀書,然后要檢查,使學(xué)問真正深入到我們的血肉里去。”

        偉大的科學(xué)家愛因斯坦也非常重視讀書。在中學(xué)時代,他如饑似渴地閱讀自然科學(xué)故事;在大學(xué)時代,他為自己制訂了學(xué)年、學(xué)期、每月的讀書計劃,博覽哲學(xué)家、物理學(xué)家的著作,積累了雄厚的基礎(chǔ)知識。最終成為偉大的科學(xué)家。

        多少仁人志士,哪個不是博覽群書?哪個不是才學(xué)橫溢?這樣的事例舉不勝舉,這些偉人最終能夠成為一代偉人,與他們從小酷愛讀書是分不開的。讀書是發(fā)展的起點,讀書是睿智的源泉,讀書也是一個人走向成功的必由之路。一個不愛讀書的人,終將“體力不支”而中途敗下陣來。

        為此,我校將在本月全校啟動“讀書月”活動。建設(shè)書香型校園,以高雅文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。我們相信,陣陣馥郁的書香,一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,一定能培養(yǎng)你高潔的情操,豁達(dá)的心志,一定會為你的成才之路提供不可估量的人生價值。“只是就是力量,讀書改變命運”,讓我們無限相信書籍的力量,在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)。讓我們積極投入到讀書活動中,把它作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,在好書的陪伴下,向更精彩的人生邁進(jìn)!

        同學(xué)們,讓我們在濃濃的書香中,體驗讀書的喜悅,開啟智慧的大門,讓讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景。

      暑假我的讀書心得 篇3

        在這個假期,我又認(rèn)識了一位新朋友——一位神秘的女老師,她交給了我很多課本上沒有的東西。

        這位神奇的女老師人如其名,真的非同一般哦!你絕對猜不到她是被一陣龍卷風(fēng)吹到紅宮學(xué)校的;你絕對想不到她在這個假期,我又認(rèn)識了一位新朋友——一位神秘的女老師,她交給了我很多課本上沒有的東西。

        這位神奇的女老師人如其名,真的非同一般哦!你絕對猜不到她是被一陣龍卷風(fēng)吹到紅宮學(xué)校的;你絕對想不到她的打扮非常古怪……但是最特別還是要數(shù)她的教學(xué)方式了!

        他把學(xué)生帶到荒郊野地里,給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮;她扮作女探長,誰的家長是“愛心殺手”;上晚課時,他讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年……

        這個“神秘的女老師”說過這樣一句話:“為了分?jǐn)?shù)和名次,一個個鮮活的生命變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器!他們感受不到天高云淡,對大自然的美麗視而不見。”這句話真的說到我們的心坎里了!對于一個還是小學(xué)生的我來說,沒有周末,沒有假期,學(xué)校放假了,還得參加補(bǔ)習(xí)班!學(xué)習(xí)的壓力使我們這些小孩子們不再熱情,不再可愛,而僅僅關(guān)注分?jǐn)?shù)和名次!我們是一群迷失了自我的孩子!我們要想真正遨游在知識的海洋里,必須用正確的態(tài)度和科學(xué)的方式去學(xué)習(xí)!

        親愛的老師、家長們,請你們不要把我們抓的太緊,請給我們一點喘息的余地!

        這本書讓我的心久久不能平靜。盡管這本書的內(nèi)容是虛假的,盡管像蜜兒這樣的老師是不存在的,但是,它卻留給了我們一個值得深思熟慮的問題:什么才是真正的童年?什么才是真正的愛?

      暑假我的讀書心得 篇4

        書,這個簡單的字眼兒,它是智慧的來源,它是一種人與人之間的溝通。

        我記得彌爾頓曾經(jīng)講過這一句話:“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。”是的,正如彌爾頓所說的,只有書才是最寶貴的財富,只有保留下來才能讓人類的生活進(jìn)一步發(fā)展。它是珍貴的;是獨一無二的;它是人一生所要追求的……

        書,它是人們一生中最寶貴的東西了吧!書,僅僅一個字就蘊(yùn)涵了人的品格、行為舉止……是的,它就是這樣,如果想要讓自己能夠成功的話,你應(yīng)該第一個想到的就是書!偉大的書啊!你就是人類的靈魂,牽制著人們;你就是人類的營養(yǎng)品,提供所需的“食品”;你就是人類的房子,在困難時出手幫助;你就是人類的家,給予溫馨……書是人類的動力,有了書,就能挖掘出自己本身的潛能。書,那么誘人,讓人忍不住去了解你,接近你。你是那么的高尚,那么的可敬,那么的……

        書的世界,是無限的,只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書籍的奧妙;書沒有邊緣,但你只要努力的去探索,你的層次就比別人的要高。在古代,一般讀書的人都窮,但志不窮,他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來在有錢人家出身的人身穿華麗的長袍,很有氣質(zhì);但看他的人品以及才學(xué)了嗎?現(xiàn)在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者擁有博學(xué),沒有品格的人都不招。品格也可以從書中悟出,從書中懂得。

        如果沒有了書,世界就是黑白的,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界是顛倒的,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界上將充斥著不文明,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界將是沒有發(fā)展的,而不是現(xiàn)在這樣。為什么這樣說呢?擁有這些需要智慧,智慧又是從書中得到的,就算你的IQ很高,很有天賦,但是你沒有讀過書,天賦也是白白浪費!如果沒有了書,人之間就沒有了交流,就沒有了現(xiàn)在的21世紀(jì)……

        是啊!有了書籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛上讀書吧,它將讓你去探尋另一個世界!

      暑假我的讀書心得 篇5

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯。” 我認(rèn)為:讀書,要講究,不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。讀書的過程,是審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。

        書的用途成千上萬:移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達(dá)靈感。

        讀書是一種享受,我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要書,每當(dāng)我看完一本書時,那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識,將會在智慧中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識。“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”

        “讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香。”這句話出自兒童文學(xué)20xx年經(jīng)典選刊《歲月留香》,書如其名,在20xx年風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷中,磨練出了經(jīng)典,這是我的愛書之一。“歲月流轉(zhuǎn),情懷依舊”,它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫作的方法,時代的變遷,當(dāng)之無愧的群書之首。讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真.

      暑假我的讀書心得 篇6

        初讀《城南舊事》,好像陷入一個復(fù)古的相冊,在一片泛黃之中去找尋那一份關(guān)于童年的記憶。

        童年是短暫,因短暫而美好。對許多人來說,童年是一本讀不完的書,充滿童真、快樂,對未知的好奇與神秘感,所有一切的一切,都美好而易逝,易逝而美好。寫童年的作家很多,但林海音描述童年的手法卻與其他作家不同,一反慣常使用的體驗性隨筆文體,通過一位小姑娘之眼,來窺探發(fā)生在身邊的成人世界書中的林海音用細(xì)膩的筆觸去刻畫一個個人物,那一段段“舊事”仿佛就在眼前,一個個鮮活的人物形象,紛紛出場:無文化卻任勞任怨生了一大堆孩子的母親;充滿威嚴(yán)具進(jìn)步思想?yún)s早逝的父親;用奶水和幫工做一年四個月?lián)Q取一個月四塊錢,兩副銀首飾、四季衣裳,一床新鋪蓋的宋媽;感情受挫導(dǎo)致成了“瘋子”最后喪身于車禍的秀貞母女;充滿女性柔媚風(fēng)情而又善解人意的風(fēng)塵女蘭姨娘;因生活所迫走上偷盜之路的收買破舊貨的小子有反復(fù)出現(xiàn)的主角人物,也有蜻蜓點水,幾筆帶過,卻入木三分,讓人過目難忘的配角。作者鋪陳了一幅生活畫卷,讓人不單讀到老北京的一些舊日風(fēng)土人情,也讀到作為移民者的英子一家從故鄉(xiāng)閩南帶來的文化痕跡。

        通過小孩的眼光看大人世界,通道似乎窄了,卻也增加了小說的純度和想象空間。在英子眼里,無論哪一個人物,都是善良的,縱是當(dāng)了賊的賣小雜貨男青年,宋媽懶做好吃嗜賭沒責(zé)任心的丈夫“黃板提及童年,眼前便不覺浮現(xiàn)屋后的池塘,母親的巴掌以及父親每次回家背的包。這些東西好像全部定格在生命之中,怎么揮都揮不去。真有一種“玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來“的感覺。

        童年如夢,夢出外婆的橋;童年如橋,接著未來的路。一直以來,我都覺得這是對童年的注解。是啊!童年如夢,夢里的一切都是新奇的,所以孩時的我們不會覺得累。像林海音一樣,用孩子的眼光去自看世界,那這個世界以及這生命,便是一場夢,一場不會累的夢,一場純凈如水的夢。

      暑假我的讀書心得 篇7

        讀書樂,樂讀書。小時候,我喜歡看漫畫書,書中有五顏六色的、齊齊怪怪的圖畫引起了我濃厚的興趣。

        等我上學(xué)后,我就喜歡看小人書,字里行間,它能告訴我一個個做人的道理。

        現(xiàn)在,我喜歡看短篇小說。看了《大宇神秘驚奇》,我知道要學(xué)會思考、分析的能力;《孫悟空三打白骨精》告訴我們要明辨是非,《校園QQ事紀(jì)》告訴我們發(fā)生在校園的件件趣事。《雪豹悲歌》給我感觸特深。

        我看著、看著,自己也仿佛進(jìn)入了西雙版納,和書中的主人公一起飼養(yǎng)起雪豹。雪豹慢慢長大,成了捕獵高手,我依依不舍地放歸于原始森林。那情景真叫扣人心弦:有時緊張得連氣都喘不過來,有時高興的咯咯大笑,媽媽見了,小聲地罵我一句:”神經(jīng)病“,我也懶得理會她,繼續(xù)關(guān)心著我的”小雪豹“。當(dāng)看到母豹為了”尋歡“,而拋棄它的”女兒“小雪豹,小雪豹因饑餓難忍,去搶豺狼的食物,結(jié)果被豺狼撕裂生吞而感到痛心、悲傷。

        通過這篇小說,使我明白,其實人與動物一樣,無論做什么事,不能依賴別人,要學(xué)會自力更生。

        培根說得好:”讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。“

        朋友們,一起努力吧!讓我們共同走進(jìn)書的殿堂、知識的海洋,去尋找快樂!

      暑假我的讀書心得 篇8

        這個寒假里,我和媽媽一起讀了《我要做個好孩子》這本書。

        這本書主要講了主人公金鈴和她的爸爸、媽媽、同學(xué)、老師之間以及中考的故事。

        讀完了這本書,我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點,我從金鈴身上知道了各種好行為。比如:助人為樂、愛護(hù)動物、關(guān)心同學(xué)……,這些金鈴都做到了。比如:《最后一個兒童節(jié)》里金鈴關(guān)心同學(xué)、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛護(hù)動物、《獲獎專業(yè)戶》里為媽媽爭光、《老師病了》里關(guān)心老師……。我覺得金鈴太值得我們學(xué)習(xí)了,與她比起來,我覺得我做的還不夠。不過,我有信心做的和她一樣好。好事先從一點一滴開始做,比如:1。洗完手及時關(guān)閉水龍頭2。定期給樓下小樹小草澆澆水3。同學(xué)有困難積極幫忙4看到有人摔倒,幫忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能趕上金鈴。

        讀完這本書,更讓我知道了做人要充滿愛心,懂得每時每刻都為他人著想。比如:1。你高興時別人正在傷心,你要去安慰她。2。被人不小心弄壞了你的東西,你要去理解他。這些金鈴都做的非常好,我決心也要做的和她一樣棒。

        我非常喜歡這本書,愛里面的主人公,是她讓我知道好孩子是多么重要。最后,我祝金鈴考個好成績。

      暑假我的讀書心得 篇9

        這幾天,我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書對我的啟發(fā)很大,它讓我了解了一個典型的俄羅斯家庭。  這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

        阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的好孩子,能辨別是非,有堅定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個不太好的生活環(huán)境里,但這反而讓他成長為一個堅強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的孩子,它很同情窮人,經(jīng)常幫助他們。

        這本書讓我了解到了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治時期的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個世界建設(shè)得更加美好。

      暑假我的讀書心得 篇10

        “書是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書不是為了消磨時間,就是為了完成任務(wù)。有誰把讀書當(dāng)成快樂的事呢?

        我兩、三歲時,爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園,我就開始和書打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了,到了讀一、二年級時,雖然不大認(rèn)識字,不過,也學(xué)會了拼著拼音讀。

        書就像我的伴侶、我的朋友、我的生命!聽老師說過:毛主席愛讀書,他打仗的時候,寧愿什么都不要,也不會不要他的朋友——書。難怪他的文采那么高。在我們五年級的課文中,收有毛主席寫的一首詩歌,叫做《七律·長征》。

        我愛讀書,書中有很多精彩的世界;我愛讀書,讀書是我獲取知識的主要途徑之一;我愛讀書,多讀書可以擴(kuò)寬我的知識面;我愛讀書,讀書可以提升我的文學(xué)修養(yǎng);我愛讀書,讀書對我日后的說和寫都有很大的幫助;我愛讀書,讀書使我開闊視野;我愛讀書,讀書使我情趣優(yōu)雅;我愛讀書,讀書使我美麗;我愛讀書,讀書使我思想深邃;我愛讀書,讀書使我多活幾度生命;我愛讀書,讀書能使我完成爸爸媽媽的期望,能讓爸爸媽媽開心。

        我愛讀書,我會一直讀下去的!

      暑假我的讀書心得 篇11

        讀《丑小鴨》有感丑小鴨因為它長的丑,沒有人喜歡它,它開始四處流浪。它白天不敢出來,晚上才敢出去找吃的。它到水里游泳,因為冬天到了,水越來越冷,把它凍僵了。好心的農(nóng)夫把它帶回了家。春天到了,丑小鴨感到有種要飛的感覺,它來到湖邊,發(fā)現(xiàn)水里有個美麗的倒影。它不敢相信那就是它自己。它拍拍翅膀飛到了公園,人們都喜歡它,還給它好吃的。丑小鴨變成了美麗的白天鵝,這個故事告訴我們,只要心中有夢想就能變成現(xiàn)實,只要不放棄,丑小鴨也會變成白天鵝。

      暑假我的讀書心得 篇12

        讀書,在任何時期,永遠(yuǎn)是最流行的一種學(xué)習(xí)方式。作為一名教師,我也是時刻的讀書,提高自己的見識和素質(zhì),提高自己的綜合的文化素質(zhì),所有的這些都是為了自己在教學(xué)的時候能夠更好的教授學(xué)生,讓學(xué)生更好更快的提高自己的成績和文化素質(zhì)。

        教師,作為一種職業(yè),承擔(dān)著傳播人類思想文化的重任,在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實施,教師“一言堂”已全盤否定,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者,教師要成為研究者、專家和名師。因此,和眾多教師一樣,自己顯得尷尬和無奈:如年齡增長、職稱評聘的激烈競爭和各種關(guān)系復(fù)雜;知識更新速度加快,原有知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念不能適應(yīng)教學(xué)需要等。因此,壓力增大,精神疲憊,對所從事的工作失去興趣,無成就感;對事業(yè)缺乏熱情和創(chuàng)新,安于現(xiàn)狀,得過且過等。

        通過參加學(xué)校組織的讀書學(xué)習(xí)活動,使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

        愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

        讀書不一定要讀所有的好書,中華文明五千年下來一流下來的好書不知道有多少,數(shù)不勝數(shù),要是都看完的話,估計一個人一輩子也看不完,所以在讀書的時候就要有選擇性的讀書。歷史老師可以讀歷史方面的,語文教師可以讀文學(xué)方面的等等,這就要看一個人的愛好的職業(yè)了,不能硬性規(guī)定。

        不過我相信,只要你去認(rèn)真讀書了,那么你肯定會收獲很多的,這是毋庸置疑的,“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是千古名言,我們現(xiàn)在不要求度這么多書,但是要多讀書卻是很必要的。

        我會在以后的工作生活中多讀書的,希望大家也能夠經(jīng)常讀書,讀書的好處你讀完就知道了,真的是其樂無窮,書海的宏大規(guī)模和氣勢,足以震撼每一個人!

      暑假我的讀書心得 篇13

        ——《龜兔賽跑》讀書心得

        讀了這個故事,我明白了努力向上的人才會勝過那些驕傲自滿的人的道理。學(xué)習(xí)也是如此,我們不能一有好的成績就驕傲自滿,自以為是,要繼續(xù)努力,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

      暑假我的讀書心得 篇14

        《丑小鴨》是安徒生童話中我最喜歡的一篇故事。

        故事講述的是在一個非常美麗的鄉(xiāng)下,有一只母鴨坐在巢里,她得把幾只小鴨都孵出來。最后,其它小鴨都孵出來了,就只剩一個非常大的蛋。孵了好久,這個大蛋終于裂開了,“啪!啪!啪!”這個新生的小家伙叫著向外爬,他是又大又丑。鴨媽媽看了嚇了一跳。但是, 丑小鴨長大以后居然變成了一只非常漂亮的白天鵝。

        我覺得做什么事情都要認(rèn)真,努力地去做,就象丑小鴨一樣認(rèn)真,努力地去對待每一件事情。

        媽媽總是對我說:“只要努力,丑小鴨總有一天會變成白天鵝的。”

      暑假我的讀書心得 篇15

        《丑小鴨》講述了:“丑小鴨”被誤生在一個普通的鴨窩里,由于它的丑陋,兄弟姐妹都欺負(fù)它,小動物們也看不起它,而它卻頑強(qiáng)不屈地與命運抗?fàn)帲K于變成了美麗的白天鵝的故事。

        看了這故事我懂得了:無論遇到什么困難,只要頑強(qiáng)抗?fàn)帲湍芨淖儸F(xiàn)狀!

      暑假我的讀書心得 篇16

        今天,我看了一個故事,故事的題目叫《丑小鴨》。里面說了一個長得很丑的小鴨子經(jīng)歷了千辛萬苦終于變成了快樂、美麗的白天鵝的故事。

        看完了這個故事,我想起了《奇奇、顆顆歷險記》中的奇奇,他經(jīng)歷失群、誤解之后終于被諒解也加入了慈母龍家大家庭。

        在生活中我們應(yīng)該注意的是人的內(nèi)在而不是外表。如果你被大家小看,你就勤加練習(xí),讓他們懂得:士別三日,當(dāng)刮目相看。

      暑假我的讀書心得 篇17

        讀了《鳥唱的歌》這個故事,我知道了:要愛護(hù)樹林、保護(hù)鳥類、綠化環(huán)境。這篇文章主要講的是:只要想實現(xiàn)自己的夢想,就要付出辛勤的勞動。文章作者聽了爺爺講的故事,開始堅持種樹,一直種到綠樹成蔭。有一天,鳥兒果然飛來了,在大樹上安了家,還在樹林里唱歌,大家都喜歡聽小鳥兒唱歌,所以我們要保護(hù)小鳥,愛護(hù)森林都是我們每個人要做的事。

        保護(hù)森林人人有責(zé)!

      暑假我的讀書心得 篇18

        今天讀了《意林》這本雜志,其中一篇文章《好好活著,就是大美而不言》,深深地觸動了我。文章的作者是陳敏,講述了一個患有癌癥的患者李黎,沒有采取傳統(tǒng)的治療方法,而是用改變自身生活方式,從簡樸、簡約、簡單做起,重新拯救自己的故事。

        我們每個人都期待自己擁有最美好的生活,可是美好不美好總是相對的。比起有錢的人,我們不富有;比起成功的人,我們不出名,總是這樣比下去,我們能得到自己想要的生活嗎?當(dāng)一個人生病了,才知道健康的可貴;當(dāng)一件東西失去了,才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。

        我們在不停追求的同時,別忘了在意自己的身體,別忘了關(guān)心自己的家人,別忘了享受現(xiàn)在平淡的生活。好好地活著,就是大美而不言!

      暑假我的讀書心得 篇19

        在學(xué)校往往有寫不完的作業(yè)和三千丈的試卷。現(xiàn)在畢業(yè)班的學(xué)生天天有試卷,考不好就要挨毛子格子下面有時還要挨降龍十八掌,甚至是混合雙打。不用說本先生就是以身試法的一位。 記得一次考試我媽給我下了一條規(guī)矩。考到90分以上獎勵一碗鴨血粉絲湯,100分兩條剪紙。誰知天有不測風(fēng)云,我竟考了89分。回到家,媽媽看了以后立刻就是皮帶炒肉絲。屁股上盛開了一朵美麗的菊花,晚上痛的誰不著覺。

        第二天學(xué)校里素有“音樂家”美稱的車志超不知從哪來了興趣唱起了《黃河大合唱》,我靈機(jī)一動,將這首歌改成了《考不好》:

        爸在吼,媽在叫 奶奶在嚎叫 爺爺在拿皮鞭 來個什么毛子格子下面 還有十個降龍十八掌 降龍十八十八 降龍十八十八 降龍十八 降龍十八 降龍十八掌 由于這首歌深得民心于是才半天就有一大半人會唱了。我又一鼓作氣,寫了后面四段。

        在我的影響下又有人寫了《最兇得人》。

        我們什么時候才能從分最重的關(guān)系中解脫出來?

      暑假我的讀書心得 篇20

        讀書破萬卷,下筆如有神。每當(dāng)聽到杜甫這句千古名句時,我就不由得想起去年的那件事來。那時,我剛上四年級,作文寫得很差。一次作文課,新來的李老師讓我們寫《一件難忘的事》,要求寫生活中的真人真事。可我絞盡腦汁也沒有想出一件令我難忘的事,更不知道從何寫起。讀書破萬卷,下筆如有神。”每當(dāng)聽到杜甫這句千古名句時,我就不由得想起去年的那件事來。那時,我剛上四年級,作文寫得很差。一次作文課,新來的李老師讓我們寫《一件難忘的事》,要求寫生活中的真人真事。

        可我絞盡腦汁也沒有想出一件令我難忘的事,更不知道從何寫起。算了吧,還是自己“創(chuàng)作”吧。我苦思冥想東拼西湊,那情形真可謂“橫眉冷對方格紙,俯首咬碎爛筆頭”。好不容易才湊了二三百字交了差。過了幾天,老師把我叫到了辦公室,語重心長地對我說:“婷婷,咱們的作文水平需要提高啊。”啊,果然又是因為作文,以前每次作文老師都要說我的作文這不行啦,那不好了的,挑許多的毛病,都成家常便飯了,我也已經(jīng)滿不在乎了。“你的作文水平差,有兩個原因:一是因為你不善于積累素材,結(jié)果一到寫作文便無話可說;再一點就是因為你不知道作文究竟該怎樣寫,一寫作文就東一句,西一句的。要想寫好作文,必須做好讀書積累和生活積累……”我漸漸地聽得入了神,怎么這位新老師一下就說到我的心里去了呢?李老師繼續(xù)語調(diào)平和地說:“大詩人杜甫有一句名詩‘讀書破萬卷,下筆如有神’”,說著,李老師從抽屜里拿出幾本作文書遞給我,說,“我給你找了幾本作文書,拿去吧,會對你有幫助的。

        至于生活積累,只能靠你自己了。”我雙手接過那幾本作文書,回到教室,迫不及待地翻了起來。內(nèi)容還真豐富,特別是那本談如何寫作文的書,簡直令我入了迷。從此,我便迷上了讀書和寫日記。后來,我漸漸不再滿足于那幾本作文書了,又買了好幾本,因為杜甫說過“讀書破萬卷”嘛!現(xiàn)在,上作文課我再也不發(fā)愁了,看著那一行行清秀、優(yōu)美的文字躍然紙上,心中有說不出的舒暢,這真是“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!

      暑假我的讀書心得 篇21

        開卷有益,這是我對自己讀書的最深、最明了的體會。從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大我想應(yīng)該所有人都知道吧。

        還記得曾經(jīng)的自己是多么地厭倦讀書,很少會坐在桌前去細(xì)細(xì)品位一本書集,既便偶爾拿一本書來看看,也只是隨手翻一下,沒有耐性去細(xì)品書中的精華所在。而在無所事事的時候便會出去玩,不是逛街就是在家里聽音樂、打游戲等,做一些讓自己開心的事情,但時間一久便覺得這些娛樂項目及其的無聊。于是,便站在窗前呆呆的望著外面的世界,目光呆滯,心里空洞洞的,像《西游記》里的無底洞一樣,我不知到該干點什么。

        在一次偶然的機(jī)會,與媽媽一起去書店買復(fù)習(xí)材料。當(dāng)看到別人那么專注看書時,便被他們那種專注的神情所打動,也隨便拿了一本書看了起來,書里的故事真有意思,看看就忘了時間。過了一會,媽媽便走過來,對我說:“這本書我買給你吧。” 于是,打這以后,我便喜歡上了看書。在隨著讀書量的增加,我越來越發(fā)現(xiàn)讀書的好處,它不僅可以緩解自己的心情,也可以讓自己學(xué)到一些鮮新的知識。在書的海洋里,我仿佛是那孤獨的一艘小船,永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。

        一開始我只看一些像《三重門》這樣的小說,但后來我發(fā)現(xiàn)這方面的書看多了,是不是有點乏味了呢?應(yīng)該換一個項目的書來讀讀。但是最終也沒有買別的方面的書籍來讀。還是買了這方面的書籍,這才發(fā)現(xiàn)原來自己的想法是錯誤的。其實不同的書給人帶來和收獲往往是不同的。可以多讀一些各種類別的書籍來增加自己的知識量。并且可以增加自己的不同興趣愛好。作文

        讀書,現(xiàn)在已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段時間用來讀書,在心情不好的時候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩噪的時候讀書可以讓自己的心情不在那么煩噪,讓自己的心情隨著讀書變得心平氣和,總之,讀書給一個人帶來的好處實在是太多了,所以我愛書。書是我忠實的朋友!

      暑假我的讀書心得 篇22

        書!是你的朋友,也是你的家……

        我是一個愛讀書的小書迷,我對好書似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像人類那樣進(jìn)行對話交流,但我總覺得它是我最親密的朋友,時時陪伴著我。

        閱讀一本好書,我會按問題——學(xué)習(xí)——實踐——總結(jié)等步驟,如果每閱讀一本書,都按這方法去學(xué)習(xí),你會更加理解文中的含義,能更加體會到優(yōu)美的詞句。這都是我在閱讀中的一點點心得。

        讀書,對愛書的人來說是一大享受。一本情節(jié)曲折動人、語言優(yōu)美生動、層次清晰分明的書能使人置身于作者的情感之中。不僅如此,書中的道理時時刻刻地鞭策你,就拿我來說吧!當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本好書時,那書中的語言吸引了我,使我活學(xué)活用,書中的知識啟發(fā)了我,使我慢慢成長。

        有的同學(xué)說,看書有什么好,一大堆螞蟻般的字,看得心都煩,眼都花。但當(dāng)你細(xì)細(xì)品讀的時候,你會發(fā)現(xiàn)——眼睛因讀書而明亮;心靈因書而澄清;品德因書而高尚;靈魂因書而純潔……

        書是打開知識之門的鑰匙,所以我們要像海綿吸水那樣吸收著知識的點點滴滴。

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