三國演義讀書心得小學(xué)600字（精選20篇）
三國演義讀書心得小學(xué)600字 篇1
假期里，一本幾厘米厚的《三國演義》改變了我的生活，陪我度過了一個快樂的暑假。
《三國演義》講述了東漢末年(公元184年)黃巾軍起義開始至公元280年晉滅吳統(tǒng)一天下為止，從劉備起兵擊破黃巾軍到形成三國鼎立，鄧艾破蜀都后司馬昭殺魏帝滅吳國改國號為晉，長達一個多世紀的歷史。眾多故事個個引人入勝、精彩絕倫，如家喻戶曉的三顧茅廬、火燒赤壁、三英戰(zhàn)呂布、關(guān)羽斬華雄、空城計、孔明舌戰(zhàn)群儒，草船借箭等。
眾多人物性格鮮明，像仁德劉備、奸雄曹操、神機妙算諸葛亮、文武雙全姜維、虎癡許諸、國士無雙呂布、馬超、美鬢公關(guān)羽以及怒吼長板橋的張飛。
其中，諸葛亮是我最喜歡的人物，他是蜀國的軍師，機智過人，神機妙算。初出茅廬，他三分論天下，隨后在七星壇借東風(fēng)破曹公，氣死周瑜。晚年時他六出祁山，造木牛流馬。臨終前，他將兵法贈予姜維，姜維果真成人才。諸葛亮出山后數(shù)次破曹、吳及羌兵。他認為最好的防守是進攻，先后為蜀國攻下了西川荊州等地。他能把握人物性格，先后收下孟獲、馬超，姜維等大將，說服眾多兵將歸順劉備。當(dāng)然，他也失算過，他曾錯用馬謖，失守街亭、導(dǎo)致?lián)]淚斬馬謖的結(jié)果。不過，諸葛亮又總能在失利時盡量挽回局面。諸葛亮精通天文地理，善于利用地形、氣候一次又一次的化解危機。
三國演義不光故事精彩，更讓我很好的了解那一段歷史。書籍帶我領(lǐng)略知識的海洋，讓我脫胎換骨，接下來我還會讀更多的書充實自己。
三國演義讀書心得小學(xué)600字 篇2
說起中華，大家可能會想到秦始皇統(tǒng)一六國、火燒圓明園還是著名的三國演義呢?今年暑假有幸讀到《三國演義》，那我來給大家講一下我的讀書心得。
劉備桃園三結(jié)義后，就找了個地盤后稱蜀王。滅了董卓后，曹操造了反，力、將天子緊緊的挾持在自己手里，稱魏王。三國時最有力量的孫權(quán)東山再起，攻城掠地后稱吳王。
劉備結(jié)交了不少朋友，深受百姓的愛戴，再加上武將趙云和軍師諸葛亮的輔助，地盤擴大了不少，正當(dāng)蜀國發(fā)展蒸蒸日上時，出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點。劉備的兒子劉嬋，又名阿斗。阿斗整天吃喝玩樂，還好有諸葛亮輔助他，才保住搖搖欲墜的蜀國。再說魏國，自從曹操去世后，曹丕繼位時，已經(jīng)可以和吳國勢均力敵了。再看看吳國，自從孫權(quán)去世后，吳國已時任人宰割的羔羊，各路諸侯都在瓜分吳國的地盤。
話說曹丕，還是一位有仁慈之心的君王，看不了百姓因為戰(zhàn)亂無家可歸。后來率領(lǐng)百萬大軍平定蜀國和吳國。曹丕不但沒有要劉嬋的命，反而給他一個官當(dāng)。曹丕一天問阿斗：“你還想不想蜀國?”阿斗回答：“這什么都有，為什么要想蜀國呢?”樂不思蜀、扶不起的阿斗就是這樣來的。
曹丕曾這樣評價阿斗并提醒后人：“就算諸葛亮還在世，輔助這樣的君王，國家也不會長久了。”警示后人，做人要有遠大的理想，不能貪圖享受，只知道吃喝玩樂。不能遇難而退，不能將已有的優(yōu)勢條件遺失殆盡。
三國演義讀書心得小學(xué)600字 篇3
暑期里我讀了一本名著，名叫《三國演義》，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》。是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著�！度龂萘x》刻畫了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹窄的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，每一個人物都具有不同的性格等等，無不個個極盡其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。
在三國中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽、后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，而且還要算一種難得可貴的忠。
國家的統(tǒng)治需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，首當(dāng)其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機智、嫻熟的兵陣，無不讓人嘆為觀止。諸葛亮熟知天文地理、能文能武、足智多謀，而且一生謹慎。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借劍，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖等等。
三國演義的人物各具其態(tài)，有長有短。每個人的長處也非常值得我學(xué)習(xí)。
三國演義讀書心得小學(xué)600字 篇4
每當(dāng)我翻看《三國演義》之時，想象的時空隧道就會不由自主地隨之開啟，將我?guī)У侥且磺甙俣嗄昵暗慕鸶觇F馬、英雄輩出的三國亂世中去……
在這里，我仿佛見到了嫉惡如仇的猛張飛鞭打著罪不可赦、無惡不作的督郵;見到了一代梟雄曹孟德手持七星寶刀大義凜然地前去刺殺董卓;見到了傾國傾城的俏貂禪在王允宅中翩翩起舞時的回眸一笑;見到了大敵當(dāng)前臨危不亂、神機妙算的諸葛亮正胸有成竹地排兵布陣;見到了那天下無敵的呂布于亂軍之中大砍大殺……
這些赫赫有名的大英雄，有著各不相同的性格特點和人格魅力，無一不是我生活中的好導(dǎo)師。我從他們?nèi)竹R一生的成敗中吸取了不少寶貴經(jīng)驗，明白了許多做人的道理。關(guān)羽的“大意失荊州”令我懂得在人生中要虛懷若谷，不能取得了稍許成績就驕傲自滿;“張飛之死”令我懂得對下屬不能太苛刻，更不能因為自己心情不好就隨便拿別人出氣，在發(fā)泄自己情緒的同時一定要顧及他人的感受;劉備“三顧茅廬”的例子令我懂得待人要誠心誠意，正所謂“精誠所至，金石為開”，只要我們付出的是真心，就一定會得到最好的回報;曹操“赤壁大敗”則又讓我明白不能太輕敵，驕兵必敗的道理令我刻骨銘心……
在學(xué)習(xí)和生活中，這些道理也給予了我莫大的幫助。老師表揚了我，我也絕不會自高自大、不可一世，反而會更加賣力學(xué)習(xí)，爭取下次做得更好。自己某次考試的成績考好了，甚至成為了班上的第一名，我也絕不會沾沾自喜、目空一切，反而會更加努力向上，力爭更上一層樓。交了好朋友，我對他們決不會矯揉造作，而是以誠相對。待人處事時，我也絕不會冷若冰霜，而是熱情周到……
這本書還教會了我很多其它的道理�！扒败囍�，后車之鑒”，相信這些道理將令我一生都受用不盡，也必將會在我的人生當(dāng)中大顯神威。
三國演義讀書心得小學(xué)600字 篇5
今年寒假我讀了《三國演義》這本書，真是讓我獲益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》的作者羅貫中從民間取材，寫成一部七十五萬字的名著，刻畫了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在這部書中，每一個人都具有不同的性格特點：曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,司馬懿的陰險，周瑜的心胸狹窄;每個人都給我留下了很深的印象。但是我最佩服的人還是關(guān)羽。因為他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主的消息，便不知千里萬里地往投。我認為他雖然降了敵，但最后還是回來了，他不但忠誠，而且還要算一種非常難得可貴的忠誠。
從這些人物和國家中，我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實生活中，就算我們不要忠義，也應(yīng)該要有誠信吧。如果一個人把現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點的，難道你就不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信，所有人都不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧!
三國演義讀書心得小學(xué)600字 篇6
近期我看了一本名叫三國演義的書，里面的人物和故事給我留下了深刻的印象。
魏國統(tǒng)帥曹操的優(yōu)點是有謀略和慧眼識人，他麾下猛將眾多，司馬懿更是謀略過人。謀董卓曹操獻刀，曹操本想殺董卓只是形式有變，最后變成了獻刀。歷史上的曹操可稱是一個政治家，軍事家和詩人，在分裂混亂的三國時期，對統(tǒng)一我國北方，曾起過相當(dāng)?shù)淖饔�。曹操的人生哲學(xué)是“寧叫我負天下人，休叫天下人負我。”這個人生哲學(xué)是極端錯誤的。從這一點可以看出曹操是一個典型的利己主義者。雖說曹操是一個有謀略也有才干的人，但在我心里認為他還是比不上我佩服的一個人，那就是諸葛亮。他可稱的是杰出的政治家和軍事家。他足智多謀有膽識有謀略機智果敢，沉著冷靜。本書中所講述他的戰(zhàn)績，就有數(shù)十回之多。例如，第四十回諸葛亮火燒新野，第四十三回諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，第四十六回用奇謀孔明借箭，第五十回諸葛亮智謀華容……最讓我驚嘆的是空城計智退司馬懿，區(qū)區(qū)幾百人就破敵幾萬人馬。就因為他知道司馬懿，了解自己生平謹慎，必不弄險從而利用了司馬懿對自己的這種認識采用了十分弄險的緩兵之計，解除了危機，真可謂知己知彼大智大勇。真叫人折服
總之，看過很多章節(jié)之后。有時使我震驚，有時使我遐想，有時使我熱血沸騰使我了解了很多歷史知識，使我更加清楚的認識到歷史知識。
三國演義讀書心得小學(xué)600字 篇7
暑假里我終于拜讀了自己心儀已久的名著——《三國演義》。
《三國演義》是一部長篇歷史小說，作者羅貫中，號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國第一部長篇歷史小說，里面的故事都非常精彩，把人物的形象描述的唯妙唯肖。如：足智多謀的諸葛亮，小氣妒忌的周瑜，赤膽忠心的趙云，義薄云天的關(guān)羽，仁義愛人的劉備，爽直的張飛，陰險的曹操和耿直的魯肅……
這本書主要寫了東漢末年，朝政腐敗，靠鎮(zhèn)壓黃巾起義的曹操經(jīng)過多年的征戰(zhàn)，逐步統(tǒng)一了北方。赤壁一戰(zhàn)，曹操大敗，魏，蜀，吳三國鼎立就此構(gòu)成。吳國孫權(quán)殺了關(guān)羽，攫取荊州，劉備報仇但大敗而歸。之后劉備，諸葛亮相繼病死，司馬氏控制政權(quán)，并滅了蜀、吳兩國，建立了西晉，統(tǒng)一全國。
在《三國演義》中的人物，我最崇拜諸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多謀，忠心耿耿。他草船借箭、三氣周瑜、智斗華容道、巧擺八陣圖、火燒博望坡、智取成都、罵死王朗、空城計……諸葛亮的智慧真是前無后無來者啊!
全書寫了上百種不一樣的戰(zhàn)爭，從單槍匹馬的廝殺，到千軍萬馬的混戰(zhàn);從戰(zhàn)場上的斗智斗勇，到營賬里的用計投謀，寫得有虛有實。小說不但寫出了戰(zhàn)爭的壯烈，而且在雄姿英才的爭斗中，又不時交叉描寫大江明月、飲酒賦詩、山林賢士等場景，從而使故事有緊有馳，扣人心弦。
讀完《三國演義》，讓我曉得歷史故事、人物和戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，還要學(xué)習(xí)諸葛亮的機智冷靜，劉備的“謙虛”和魯肅的“忠厚”。
三國演義讀書心得小學(xué)600字 篇8
我利用這兩天考完試的時間，來看完四大名著之一——《三國演義》�？赐旰�，真是受益匪淺啊!
《三國演義》描寫了從東漢靈帝到西普武帝約一百年間發(fā)生的事件，中間著重描述歷時半個世紀的魏、蜀、吳三國的興衰過程，以三個統(tǒng)治集團互相間的斗爭為主要描寫內(nèi)容，揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴罪行，寄托了人民渴求政治清明、社會安定的愿望，表現(xiàn)了群眾所理想的重義守信、平等互助的人與人的關(guān)系。
在吳、魏、蜀三國，我最喜歡的是蜀國，因為蜀國的君主劉備和他那五虎上將以及孔明都很重情義。他們都各有各的長處，比如：劉備宅心仁厚，惜賢愛士，“吾寧死，不為不仁不義之事”;關(guān)羽義重如山，武勇剛強……他們這些優(yōu)點也可以讓我從中認識了不少道理，特別是那關(guān)羽的“忠義”使我明白了什么比金錢還重……
有一次，關(guān)羽被曹操迫降，關(guān)羽無賴之下向曹操提出了三個條件，其中一個就是知道劉備的去向就立刻走。后來，關(guān)羽知道了劉備正在袁紹的營帳中，就立刻向袁紹的營去。走的時候卻忘向曹操領(lǐng)取通行令，所以到了東嶺關(guān)，守將要查看通行令的時候，只好把他殺了。就這樣，關(guān)羽過五關(guān)殺六將，終于殺到了袁紹的營了，找到劉備大哥。
看，關(guān)羽就怕耽誤了行程，所以才冒著生命危險闖的，這所做的一切，不都是為了回到他的結(jié)拜大哥——劉備身邊。這一切的一切，簡直比親兄弟還要親……我頓開矛塞，原來比金錢還要重的東西是那忠義啊!
《三國演義》將永遠陪伴著我踏向茫茫的人生之旅。
三國演義讀書心得小學(xué)600字 篇9
這個暑假，我讀完了四大名著中的一本，書名是《三國演義》。書中一個個故事、一個個傳奇，構(gòu)成了一本讓人津津有味、百看不厭的歷史書。
這本書生動有趣的寫了東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。故事中刻畫了近兩百個人物，以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
《三國演義》里讓我記住了許多英勇威武的人物，如足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪、仁慈寬厚的劉備……，其中，最讓我敬佩的是諸葛亮。
諸葛亮從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延等一系列計策中顯示出他的非凡才智�？伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應(yīng)該因為別人的一點過失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因為自己的一次考試沒考好的分數(shù)而灰心、氣餒，更不應(yīng)該為自己取得的一點點小成績而沾沾自喜。金無足赤，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
讀完一本《三國演義》，不禁感嘆歷史潮流的“分久必合，合久必分”之大勢，祖國和平統(tǒng)一，人民才能安居樂業(yè)�！度龂萘x》真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個個歷史故事，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
三國演義讀書心得小學(xué)600字 篇10
《三國演義》是一部經(jīng)典中的經(jīng)典——有硝煙彌漫的戰(zhàn)場，有步步驚心的朝堂，也有臣將之間的勾心斗角……最吸引我的是個性鮮明的人物。
盯著主角光環(huán)，劉備在書中大仁大義，甚得人心，令無數(shù)將領(lǐng)為他鞠躬盡瘁，死而后已。但他太過優(yōu)柔寡斷，臥龍鳳雛兼得，卻得不了天下。
比起劉備我更欣賞諸葛亮，羽扇綸巾，身長八尺，二十七歲就有安邦定國之才。他為出茅廬而知天下三分，舌戰(zhàn)群儒，草船借箭，七擒孟獲……他在這部小說中近乎神人，可惜未能跟賢主。他小鐘于劉備，盡心竭力輔佐劉禪，卻積勞成疾，殞命五丈原。這便也是他的缺點，凡事親力親為，導(dǎo)致用人不當(dāng)，痛失街亭�？芍^“聰明一世，糊涂一時”。
關(guān)于義薄云天，為兄弟之誼放棄高官厚祿，豪宅美女，求赤兔馬只為更快見劉備。他千里單騎走麥城，過五關(guān)，斬六將，在華容道義釋曹操。但他太過自大，結(jié)果被斬，結(jié)束了他充滿傳奇色彩的一生。
無論是劉備的仁，孔明的智，關(guān)羽的義，還是曹操的狠，張飛的莽，孫權(quán)的謀，都令人嘆。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”從三國鼎立到西晉統(tǒng)一，也不過六十年的光陰，最終都付談笑中。
以古為鑒，可知興替;以人為鑒，可明得失。我們只有以歷史和別人的成敗作為經(jīng)驗鑒戒，才能不步后塵，向前進步。
三國演義讀書心得小學(xué)600字 篇11
以前常聽大人講起三國演義的故事，里面曲折的故事情節(jié)一直讓我念念不忘。今年暑假，我無意中發(fā)現(xiàn)書櫥里有一本《三國演義》，便迫不及待的閱讀起來�？晌乙荒闷饡�，就深深的被里面的故事吸引住了。我仿佛看見了英勇善戰(zhàn)的趙云、足智多謀的周瑜。臨危不懼的關(guān)羽以及擁有強大勢力的曹操。
這些人物里最讓我難忘的就是諸葛亮了。諸葛亮字孔明，俗稱臥龍先生，家住襄陽隆中臥龍崗，是劉備三顧茅廬請來的。他有勇有謀，聰明過人，曾用計策在三天之內(nèi)從曹操那里借來10萬支箭，讓周瑜自嘆不如。
有一次，魏軍的司馬懿又侵犯了蜀國，而諸葛亮只擁有36名將士，而他不慌不忙的搬來一張琴，悠然自得的彈起了優(yōu)美的曲子，還讓手下去打開城門，掃地潑水，他的手下像丈二和尚——摸不找頭腦。司馬懿看了，想：諸葛亮向來用兵謹慎，不會冒這么大的險，一定有埋伏。想著想著便下令撤兵。當(dāng)司馬懿明白事情真相時，對天長嘆一聲：“我不如諸葛亮，我不如諸葛亮!”諸葛亮的機智勇敢嚇退了敵人，化解了危機。
聯(lián)系到我們的生活中，也要像諸葛亮一樣知己知彼，要冷靜的處理事情，不能莽撞。
讀完三國演義，我的心久久不能平靜，書中曲折的情景和栩栩如生的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。我不禁喜歡上了《三國演義》，有時間我一定還要看看《水滸傳》和《西游記》!
中國的古代文學(xué)真是璀璨啊!
三國演義讀書心得小學(xué)600字 篇12
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”聽到這耳熟能詳?shù)淖志湟院�，你的腦海中會展開怎樣的一幅畫卷?畫卷上描繪的，是心中物是人非的感嘆，是朝代更迭的必然命運，還是那段波瀾壯闊的歷程?其實對我來講，它展開的則只有四個字，在中國文學(xué)史上經(jīng)久不衰的四個字——《三國演義》。
《三國演義》產(chǎn)生于元末明初，是由羅貫中根據(jù)陳壽的《三國志》、范曄的《后漢書》、元代的《三國志》平話以及民間流傳故事，經(jīng)過高度熔煉創(chuàng)作而成。故事從劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義開始，直到東吳滅亡，晉朝司馬炎統(tǒng)一天下結(jié)束，全書共一百二十回。全面反映了東漢末年和三國時期封建統(tǒng)治集團之間的矛盾與斗爭，為我們了解封建社會提供了寶貴的資料。書中的劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布等形象，家喻戶曉。全書氣勢恢弘，結(jié)構(gòu)龐大，人物眾多，形象鮮明，情節(jié)曲折，縱橫捭闔，是一部享譽古今的史詩性文學(xué)名著。
其實在書中，不僅有令人振奮的大獲全勝，同樣有著發(fā)人深省的一敗涂地。關(guān)羽的驕傲自滿，導(dǎo)致了他大意失荊州，敗走麥城的悲劇;孫堅的單槍匹馬，引來了他萬箭穿心，抱恨而亡的傷痛;劉備的自以為是，導(dǎo)致了彝陵之戰(zhàn)被陸遜火燒連營的慘敗。其實，這都是古人留與子孫后代的傷痕、教訓(xùn)和經(jīng)驗。
讀完了《三國演義》心中總有一種感觸，有對歷史的懷念，也有對英杰逝去的惋惜。但是我記住的，還是那個教訓(xùn)，那個哲理——其實，成功與失敗，往往只是一念之差。
三國演義讀書心得小學(xué)600字 篇13
在這個炎炎夏日，我讀了一本非常有意義的書，它是我國第一部章回體小說，那就是“四大名著”之一的——《三國演義》。
這本書描寫了漢末、三國時期復(fù)雜的軍事和政治戰(zhàn)爭，以及戰(zhàn)爭給人民帶來的苦難，再現(xiàn)了這一歷史風(fēng)貌。在這個故事中還有很多英雄人物，列如：“五虎將”：關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠，他們?yōu)槭駶h立下了赫赫功勞、神機妙算的諸葛亮、“奸雄”曹操、“小霸王”孫策。等上百位英雄人物，令世人贊嘆，人物刻畫栩栩如生。
令我印象最深刻的人當(dāng)然是那“常山趙子龍”(即趙云)是也!只見他在《長坂坡》這場戰(zhàn)役中，斬殺敵將五十多人，砍斷帥旗十多面，在完全可以投降的情況下，還忠心于劉備，他的威風(fēng)令世人贊嘆，嚇得曹軍抱頭鼠竄。
在《三國演義》，我認為刻畫的最好的是關(guān)羽，他的英雄事跡可多了!他的忠義是中華文化的精髓之一，就拿《白馬坡》、《千里走單騎》來說吧!自從關(guān)羽暫時投降曹操以后，曹操對他十分好，甚至連赤兔馬也送給了關(guān)羽，可是，關(guān)羽天天想著大哥——劉備。報答曹操，關(guān)羽打敗了袁紹，最后又千里走單騎，離開了曹操，還把所有的賞賜留在了住宅里令曹操和其他武將驚奇不已，曹操還送了關(guān)羽一件戰(zhàn)袍�？墒�，關(guān)羽卻把新的戰(zhàn)袍穿在里面，把舊的戰(zhàn)袍穿在外面，曹操一問，才知道，舊戰(zhàn)袍是劉備送的。
關(guān)羽身上，體現(xiàn)了中華民族的忠義思想。他的忠義剛好和中華文化相吻合，這也是《三國演義》流傳至今的主要原因。
三國演義讀書心得小學(xué)600字 篇14
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，提起這首詞，就會讓人想起中國四大名著之一的《三國演義》，這也是我最喜歡的四大名著之一，它讓我受益匪淺、百看不厭。
《三國演義》講述的是東漢末年，由于漢獻帝無能，黃巾軍起義，使吳、蜀、魏三國鼎立，最終大漢歸晉。書中我最欽佩趙云和張飛，最瞧不起袁紹。趙云，字子龍，英武瀟灑，武力超群，數(shù)次成為“孤膽英雄”，被劉備稱為“一身都是膽”的人物。趙云長坂坡救主，連戰(zhàn)幾十員曹操大將，救出糜竺等將;他膽識過人，在千軍萬馬中橫沖直撞，如入無人之境，勢不可擋，立下赫赫戰(zhàn)功。張飛，字翼德，三國時期蜀漢“五虎大將”之一。張飛一喊，嚇退曹操百萬軍;又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步;又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰嚇得肝膽破碎，一頭栽倒在馬下。張飛以勇猛、魯莽、嫉惡如仇著稱，被歷史上稱為“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”的人物，后被范強、張達刺殺。而袁紹卻沒有一點主見，在官渡之戰(zhàn)中，竟然會聽從小人郭圖的建議，去偷襲曹軍的大本營，結(jié)果大敗而歸，從此一病不起。
在《三國演義》中，使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士打仗并非一定要在戰(zhàn)場上廝殺，而要以德服人，以謀智取。劉備的仁慈厚道，曹操的胸懷大志，關(guān)羽的智勇雙全，趙云的重情重義，諸葛亮的足智多謀，這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《三國演義》這部中國歷史小說，值得大家一看。
三國演義讀書心得小學(xué)600字 篇15
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。
首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深得人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
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《三國演義》是世界十大名著之一，這是一個英雄輩出的時代，一段蕩氣回腸的歷史，是孩子成長必讀的書。
一談到三國演義，我便想到強大的五虎將，分別是“關(guān)羽。趙云。張飛。馬超。黃忠，俗話說：看三國，流眼淚，為古人擔(dān)憂。”這句話的含義十分深，只在一次我在看三國演義的時候我終于體會到了，那是司馬已被諸葛亮用火團團圍住，那是我心急如焚，這樣一個有才能的人竟被白白燒死，真是可惜!不過就在這是天降大雨把火撲滅了，幸好幸好，就是這場大雨才讓司馬懿撿回一條命呀!
黃忠十分英勇，雖然年齡已老，但是銳氣勢不可擋的，想起他活著的時候，殺死了多少敵人的大將。還有一次，趙子龍為了救阿斗差點喪命，還好張飛及時趕到，救了趙子龍，張飛倒豎虎須，瞪著睜環(huán)眼，手握丈八蛇矛，大吼一聲：誰敢決一死戰(zhàn)，聲如巨雷，嚇得曹軍腿發(fā)軟，后來連喊數(shù)聲，竟把曹操身邊的大將夏侯杰給嚇得肝膽碎裂，曹軍連忙逃跑了，可見張飛身上隱隱有著殺氣。
三國里有著許多歷史故事，值得大家去看，很好看喲!
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《四大名著》，一個大家再也熟悉不過的詞，其中有《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》，其中，《三國演義》是最吸引我的一本書，因為它的內(nèi)容十分豐富。從這本書里，我認識了許多人物，如：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，粗中有細的張飛，一心為國的劉備，一身是膽的趙子龍，心狠手辣的曹操……
其中我最喜歡諸葛亮草船借箭，劉玄德三顧茅廬，這幾個故事。草船借箭主要講了：周瑜叫文武百官前來商議作戰(zhàn)，他還叫上了諸葛亮，諸葛亮說：“水上交戰(zhàn)，最需要弓箭�！敝荑ぷ屩T葛亮十天內(nèi)造出10萬支箭，并且不許讓士兵給他材料，諸葛亮說只要三天，因為他知道三天后有大霧，能派上用場。那天，他把十二只船用繩子連在了一起，兩邊插上了稻草人，讓士兵在船上吶喊，然后架著草船，開到了曹操的營寨，曹兵立刻放箭，可是，全射在了稻草人的身上。這時，太陽出來了，曹操才發(fā)現(xiàn)中計了。
三顧茅廬主要講了：劉備前兩次拜訪諸葛亮，但是都沒有成功，這次，他第三次拜訪諸葛亮。他們走到諸葛亮的家，童子告訴劉備：“諸葛先生正在草堂午睡。”劉備自己等在草堂門口，過了半晌，又過了一個時辰，諸葛亮才醒來，劉備走進草堂，與諸葛亮商量了各種戰(zhàn)略，劉備茅塞頓開，對關(guān)羽，張飛說：“我得到諸葛先生，簡直是如魚得水啊!”
諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，草船借箭，借東風(fēng)，三氣周瑜，智取漢中，七擒孟獲，建木牛流馬，最后病逝五丈原，人們一直以“鞠躬盡瘁，死而不已”來形容他，可見，諸葛亮真是神機妙算啊!
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“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里，耳畔就仿佛想起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào)，令人神往令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪，思想也像插上了翅膀一樣，隨著歌曲穿越千年時光，去追溯令人向往的歷史……而這，都來自《三國演義》——心中永遠的經(jīng)典。
《三國演義》是一部歷史，不詳盡而宏大的歷史。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約一百一十多年的歷史。它以陳壽著《三國志》為模版，經(jīng)過作者羅貫中大膽的藝術(shù)創(chuàng)作而完成的，是高深難懂的正史以一種生動有趣，貼近生活的藝術(shù)表現(xiàn)形式展現(xiàn)在廣大群眾面前，并為人民所喜愛�！度龂萘x》又是一部小說，作者匠心獨運，以妙筆生花溝勒出桃園結(jié)義，過五關(guān)斬六將，火燒赤壁，借東風(fēng)，長板橋等一系列生動的故事，為婦孺皆知。他妙趣橫生的文字，以及馳騁于神出鬼沒境界的暢快，深深地打動了我，他，也成為我心目中永遠的經(jīng)典。
《三國演義》被學(xué)者們列為“四大名著”之一，而它也確實無愧于這一美譽。翻開書，就如展開了一幅畫卷。作者并不華麗卻十分準(zhǔn)確的文字就像點點筆墨給這幅畫居然會出朵朵奇葩，使每位讀者都深深陶醉于中。這里既有鼓角爭鳴，硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也有文臣武將爭權(quán)奪利，勾心斗角的糾紛，也不乏風(fēng)華雪月，情意深長的愛情。引人入勝的情節(jié)，讓人忘卻了這是在述說歷史。而分明是在娓娓動聽的講述一個個美麗而動人的故事，我想這大概就是經(jīng)典之作與眾不同之處。
然而使《三國演義》個讓人覺得奇妙的是在于他的戰(zhàn)爭前后經(jīng)歷的細致描寫和塑造人物形象方面的，獨樹一幟。這恐怕是包括《史記》在內(nèi)的其他史書望塵莫及的，比如赤壁之戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的起因是劉備兵敗，曹操妄圖吞并入?yún)�，諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒，周瑜抗曹是事情的經(jīng)過，而后孫曹對峙，巧施連環(huán)計，火燒戰(zhàn)船這一連串驚心動魄的情節(jié)，掀起了故事的高潮，最后又以曹操兵敗，關(guān)云長義釋華容道這原本出乎意料，卻又讓人欣然接受的結(jié)果圓滿的敘述了這宏大的戰(zhàn)爭。而在人物塑造方面，更可以看出《三國演義》的獨到之處，劉備的仁德，張飛，趙云，許渚，典韋的勇猛，魯肅的憨傻都被描寫得淋漓盡致，而“寧可叫我負天下，不叫天下人負我”的曹操的毒辣，“安居平王路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀，還有“降漢不降曹”“義薄天云”關(guān)公的忠義令然更是被刻畫的入木三分，讀完《三國演義》滿腦子都是那殺聲陣陣的戰(zhàn)場，個個形象栩栩如生，不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構(gòu)思，那種宏大一氣呵成的氣勢，令人讀完有種無可名狀的情感，深深地感受到了它的魅力。
《三國演義》一部巨作!僅憑我的三言兩語又怎能細說?如今，硝煙離去英雄不在，千年古事已俱成塵灰，只剩那“刀光劍影，遠氣了鼓角爭鳴”的淡淡哀傷。
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讀了《三國演義》這本書，使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象，把許多人物寫得淋漓盡致，比如說：劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭，這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個時代。書中有幾個人物讓我對他們產(chǎn)生了很深的感受。
首先是劉備，從一開始的桃園三結(jié)義這個故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛心，也非常的顧全大局，就拿三顧茅廬這個故事來說，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己，關(guān)羽、張飛被殺害后，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，一定要攻打吳國，導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當(dāng)時聽從諸葛亮的話，就一定能聯(lián)吳抗曹。
然后是關(guān)羽，他一生獲得了許多的戰(zhàn)功，比如說：千里走單騎、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會合，便不遠千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準(zhǔn)備要殺他，然后又看見他跟敵方打仗，這才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備，最后終于與劉備會合，想象著那令人激動的場面，真為他們而高興!在書中描寫關(guān)羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡直是無人能敵!
最后是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說：當(dāng)今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過關(guān)。他在統(tǒng)一魏國時，可以說是知己知彼，百戰(zhàn)百勝。他的策略，無不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰(zhàn)中，只是因為周瑜的一個小計策，而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍，也導(dǎo)致了他們沒有好的水軍將領(lǐng)，也沒能識破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計，結(jié)果大敗而歸，全軍覆沒。最后讓司馬家一統(tǒng)了亂世。
通過這本書，讓我學(xué)到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關(guān)羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補短，就能戰(zhàn)勝一切困難。
三國演義讀書心得小學(xué)600字 篇20
《三國演義》是我國的四大名著之一，為羅貫中所選編的歷史小說。《三國演義》刻劃了近四百個人物，其中作為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。主要講了三國時期魏、蜀、吳三個國家互相斗爭，搶奪地盤的故事，這本書里面有庸主獻帝的劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚老實的魯肅，勇猛的張飛，納賢的劉備等人物。
《三國演義》我印象最深刻的人是關(guān)羽，他棗紅臉上一雙丹鳳眼，一對濃眉，長長的胡須一直飄到胸前，拿著青龍偃月刀，騎著赤兔馬，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，過五關(guān)斬六將，幾乎變得天下無敵。可是，當(dāng)荊州失守，關(guān)羽退守麥城時，遭到埋伏，被孫權(quán)抓住，殺死。
《三國演義》我印象最深刻的故事是“草船借箭”。當(dāng)時魏國和吳國打仗，吳國缺少箭，于是周瑜故意刁難諸葛亮，讓他三天之內(nèi)造好十萬支箭，還讓他立下了軍令狀，如若不能完成，就得以死謝罪。當(dāng)天晚上，諸葛亮出來看天氣，算出了三天以后會有一場大霧，決定在起霧時去向曹操借箭。第三天晚上，諸葛亮向魯肅借了十幾艘船和許多的稻草人，把稻草人綁在船上，并蒙上布，讓敵方看不見相貌，用長繩將船都連在一起緩緩地行駛到離曹操水寨附近。這時，他讓軍士們敲鼓吶喊，自己坐在船艙里喝酒談天。曹操見此大霧，又以為諸葛亮帶來了許多兵來進攻，不敢靠近，便命令士兵們向船射箭，射出去的箭都牢牢的扎在了稻草人上，等到快要天亮?xí)r，順?biāo)鞫拢约臆姞I駛?cè)�，又讓士兵們大喊：“謝丞相箭!謝丞相箭!”此時曹操的船再追也追不上了�；氐奖鵂I后，周瑜看見諸葛亮帶回來了十幾萬只箭，也沒有辦法說什么，只好稱贊諸葛亮厲害。
這本書的人物個個被作者雕刻的栩栩如生，故事生動，百讀不厭，希望大家都來讀一讀。