四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì)（通用23篇）
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了季羨林爺爺寫的《懷念母親》，我感觸很深。
季羨林爺爺六歲時(shí)就離開(kāi)了生身母親，到城里去住，偶爾幾次回去，都只是去奔喪，并沒(méi)有特意的去看望自己的母親，而他的母親在四十多歲時(shí)去世了。作者這么小就離開(kāi)母親，對(duì)于母親，他應(yīng)該不太了解，對(duì)于作者失去母親的這種痛楚和悔恨，我能理解，也能體會(huì)。
我的媽媽長(zhǎng)時(shí)間在外面奔波，我九歲時(shí)，被媽媽送回了杭州，讓我在這兒讀書(shū)，一年時(shí)間里面，只有三，四個(gè)月左右待在我身邊，其余的時(shí)間，她都在外面。那年九歲，我第一次離開(kāi)媽媽，媽媽離開(kāi)時(shí)，我哭了，媽媽也哭了，但后來(lái)。我隨著媽媽離開(kāi)的次數(shù)增多了，便不再哭了，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。
今年我徹底脫離了大人的懷抱，由于舅媽的媽媽沒(méi)空，只有一個(gè)大姐姐來(lái)照顧我，大伯伯一個(gè)星期內(nèi)過(guò)來(lái)看我兩三次。家里，我的衣服全由我自己洗，飯盒通常都是我洗的。遇到困難，只能自己面對(duì)。偶爾，不開(kāi)心的時(shí)候，會(huì)想起媽媽那溫暖的懷抱，便會(huì)不知不覺(jué)的哭起來(lái)，為了不讓媽媽操心，我都會(huì)跟她說(shuō)我很好，來(lái)隱藏內(nèi)心的孤寂。我想，作者曾經(jīng)也想起過(guò)母親的懷抱，想起時(shí)，也都會(huì)落淚，因?yàn)椋赣H的懷抱是最溫暖的。
作者和我一樣，母親不在身邊，想起她時(shí)，都會(huì)落淚，因?yàn)椋煜碌暮⒆佣枷Ｍ赣H一直陪在身邊。
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇2
當(dāng)讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。
《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過(guò)世了，這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來(lái)去外國(guó)留學(xué)，他進(jìn)一步感受了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國(guó)母親，從未斷過(guò)。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。
我讀完這篇文章之后，覺(jué)得季羨林的這種愛(ài)母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)!“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話深深的打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的死去，傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天，著真是出自深深的愛(ài)母的情感吶!
我想了我自己：懷念母親讀后感有一次媽媽正在看新聞，我看了看時(shí)間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要看動(dòng)畫(huà)片!”媽媽不肯，我一把奪過(guò)遙控板，把電視調(diào)少兒屏道，還愜意的躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，抖抖腳，喝著酸牛奶，津津有味的看著電視，完全不顧媽媽的感受。
現(xiàn)在，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該促А孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇3
母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國(guó)母親又培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花朵,今天我學(xué)了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。
這篇文章中寫了季羨林六歲離開(kāi)母親，在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì)淚流不止，感到十分凄楚。他到德國(guó)之后，經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國(guó)母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛(ài)自己的母親，還愛(ài)著祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達(dá)了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感。
我讀完這篇文章之后，覺(jué)得季羨林的這種愛(ài)母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)!“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話深深的打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，著真是出自深深的愛(ài)母的情感吶!
我想到了我自己：有一次媽媽正在看新聞，我看了看時(shí)間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要看動(dòng)畫(huà)片!”媽媽不肯，我一把奪過(guò)遙控板，把電視調(diào)到少兒屏道，還愜意的躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，抖抖腳，喝著酸牛奶，津津有味的看著電視，完全不顧媽媽的感受。
現(xiàn)在，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
季羨林他懷念母親;思念母親;想念母親。母親就像一道曙光指引著他。
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇4
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀書(shū)，但從我一次生日后，我就愛(ài)上了讀書(shū)。那一天是我11歲的生日，媽媽一早就訂了蛋糕，買了禮物，約齊了親朋好友在晚上開(kāi)生日派對(duì)。在晚上，那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的，但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書(shū)給我，讓我一天讀一遍，而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要送的我一本這么厚的作文書(shū)給我呀，而且要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答：“你的作文不行，要多讀作文才能寫好的。”
從此，我每天都讀，每天都背。終于有一次，我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來(lái)，我把作文中的好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字，而且還寫了許多贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)。我激動(dòng)不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書(shū)，才可以拿到這么好的成績(jī)。從此，我更愛(ài)讀書(shū)了。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假，我要以書(shū)為伴，活出精彩的人生。
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇5
讀書(shū)是人的一大樂(lè)趣，書(shū)是知識(shí)的源泉，里面有我的一方凈土.有句話是這么說(shuō)的”書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，”書(shū)是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè). 每當(dāng)?shù)叫瞧诹瞧谔鞎r(shí)，我都會(huì)迫不及待地到書(shū)店里去看書(shū)，買書(shū)，以致于我的寫字臺(tái)上面堆滿了書(shū)，最后索性在上面搭了一個(gè)小書(shū)架，在書(shū)的海洋里自由地遨游.
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇6
好書(shū)是生活中最好的財(cái)富，我們生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不能沒(méi)有書(shū)的陪伴。書(shū)就像翅膀，帶我們飛向知識(shí)的殿堂;書(shū)就像鑰匙，能開(kāi)啟人生的智慧之門;書(shū)就像一瓶神奇的藥水，可以治療我們心靈的創(chuàng)口;書(shū)就像老師，引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)……
我最早的讀物是叫“繪本”的小書(shū)。繪本主要是給五六歲孩子看的，薄薄的，但是印刷精美、色彩鮮艷、故事生動(dòng)有趣，正是那些小小的圖，讓我對(duì)書(shū)有了濃厚的興趣。我一讀，就上癮了。每次當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí)，總會(huì)讓媽媽給我讀上一本或兩本，我也總聽(tīng)得津津有味，然后才能安心、甜甜地睡去。如果媽媽不讀，我就睡不著，渾身難受，就像身上有千萬(wàn)只螞蟻在亂爬。
我讀小學(xué)了，繪本不能使我滿足了。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多的字，而且能熟練地拼讀拼音。七歲生日時(shí)，我得到了一套薄薄的注音讀物。我收到書(shū)后非常開(kāi)心，如獲至寶，愛(ài)不釋手。我每天都去翻看它，幾乎要把封面翻爛了，甚至睡覺(jué)時(shí)都放枕頭邊，里面的內(nèi)容能倒背如流。
漸漸地，薄書(shū)不能使我滿足了。我覺(jué)得越厚的書(shū)蘊(yùn)含的知識(shí)越多，所以專買二三百頁(yè)的厚書(shū)。而且只要一看書(shū)，就經(jīng)常入了迷，廢寢忘食。如果有續(xù)集，就要求媽媽馬上去。為了買書(shū)，我整天粘在媽媽身后，十足一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”。但那時(shí)的我，讀書(shū)囫圇吞棗、不求甚解。
后來(lái)，我的“食欲”更大了，買的書(shū)裝滿了大書(shū)柜。而且，我學(xué)會(huì)了精讀、品讀，同一本書(shū)會(huì)反復(fù)讀，反復(fù)體會(huì)書(shū)中人物的情感，換位思考書(shū)中人物的做法、看法等等。
現(xiàn)在，每天讀書(shū)一小時(shí)已成為我的行為習(xí)慣。
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇7
今天，我讀了《美女與野獸》這篇童話，很受感動(dòng)。
故事講的是從前有一位王子，他既不善良又缺乏同情心。他不能善待每一個(gè)過(guò)路的老人，還用棍棒驅(qū)趕他們。一天，一個(gè)魔法師跳到他面前，說(shuō)：“你是個(gè)沒(méi)人心的人!我要把你變成一只野獸。這有五朵玫瑰花，是你五年的生命，五年中，你必須學(xué)會(huì)善良，尤其要有愛(ài)心。”
一天，一位珠寶商迷了路，來(lái)到宮殿，他摘了一朵漂亮的玫瑰花打算送給他的女兒。野獸看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“這是我一年的生命，我要?dú)⑺滥悖悄惆涯愕呐畠簬Ыo我。”于是，美女來(lái)到了野獸身邊，野獸關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她，給她溫暖，讓她像呆在自己的家里一樣。
日子一天天過(guò)去，美女很想去看父親，野獸告訴她要快點(diǎn)回來(lái)。美女回到家中，忘了時(shí)間，魔鏡提醒美女要盡快回到野獸身邊。當(dāng)美女回到野獸身邊時(shí)，第五朵玫瑰花最后一片花瓣還沒(méi)落下，野獸又變回了英俊的王子。
這個(gè)故事讓我懂得人要有善心，要關(guān)愛(ài)別人。
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇8
最近我讀了一本很有趣的書(shū)叫《神犬探長(zhǎng)》。這本書(shū)主要講了：在警察局里，有一只很棒的神犬，在一次執(zhí)行任務(wù)中受傷——腿斷了，被迫退出警察這個(gè)工作。神犬走的時(shí)候，警長(zhǎng)送了他一個(gè)警犬徽章，于是他當(dāng)上了探長(zhǎng)，大家都稱他神犬探長(zhǎng)。
有一天，神犬探長(zhǎng)在河邊看到一只青蛙，那只青蛙很聰明，天上飛的、地上跑的、河里游的，沒(méi)有他不知道的。青蛙看到神犬探長(zhǎng)高興得說(shuō)：“我叫青蛙博士，想做你的跟班，行嗎?”神犬探長(zhǎng)說(shuō)“可以。”他們?cè)诨丶业穆飞峡匆?jiàn)一只大象被食蟻獸咬。他們?nèi)恿藗�(gè)閃光彈，把食蟻獸炸死了。忽然一粒子彈向神犬探長(zhǎng)射來(lái)，他的腿受傷了，原來(lái)是人類射來(lái)的子彈。神犬探長(zhǎng)奮力還擊，射死了三個(gè)人。可是還有一個(gè)沒(méi)有人被射死，他立即向探長(zhǎng)發(fā)子彈。這時(shí)候，大象跑過(guò)來(lái)把剩下的人撞倒了，然后把探長(zhǎng)送去醫(yī)院。
我很喜歡神犬探長(zhǎng)，他為了保護(hù)大象差點(diǎn)就犧牲了。所以我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，不能隨便傷害動(dòng)物。
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇9
今天，我讀了《我的信念》這篇文章。因?yàn)槲抑谰永锓蛉耸且晃粌纱螛s獲諾貝爾獎(jiǎng)的大科學(xué)家，所以當(dāng)我看到這篇文章時(shí)，讀得特別仔細(xì)。
居里夫人為了科學(xué)的發(fā)展而終身在是實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作，這是居里夫人的高尚品德之一。我歸納了一下，文章圍繞居里夫人不求盛名。人們以為給予居里夫人以盛名，表達(dá)了人們對(duì)她的尊重，居里夫人一定會(huì)很樂(lè)意。沒(méi)想到居里夫人永遠(yuǎn)追求的是安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活，因此她竭力保持寧?kù)o的環(huán)境，以免受到人事的干擾和盛名的拖累，這是值得我學(xué)習(xí)的。以前在豐都，自從我上了電視以后，便有許多我不認(rèn)識(shí)的人跟我打招呼，說(shuō)：“那不是黃聰嗎?”我就有了可惡的虛榮心，對(duì)那些小的演出我也要盡力地把自己表現(xiàn)得更突出一點(diǎn)，因此很多同學(xué)都說(shuō)我愛(ài)表現(xiàn)自己。我以后一定要把精力多放在學(xué)習(xí)上，老師安排的任務(wù)我當(dāng)然也要盡力做好，不過(guò)平時(shí)要盡量低調(diào)一點(diǎn)，這樣我就會(huì)慢慢地脫離我的虛榮心。
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇10
今天，我看了一本書(shū)，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。
講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時(shí)兔子看見(jiàn)了一只屎殼郎，于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后，便向鷹懇求不要傷害這只兔子，可是，鷹根本沒(méi)有把小小的屎殼郎放在眼里，直沖下來(lái)把兔子吃了。屎殼郎深感不快，覺(jué)得受到侮辱。從此以后，他便不斷地盯著鷹巢，只要鷹生了蛋，他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無(wú)可奈何，只好四處躲避。后來(lái)，鷹飛到宙斯那里，請(qǐng)求給它一個(gè)安全的地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來(lái)生。屎殼郎知道后，就滾了一個(gè)大糞團(tuán)，飛到宙斯的上面，把糞團(tuán)扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團(tuán)，無(wú)意間把鷹的蛋都砸了下來(lái)。據(jù)說(shuō)，從那兒以后，屎殼郎出現(xiàn)的時(shí)節(jié)，鷹就不孵小鷹了。
讀完后，我覺(jué)得《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠、說(shuō)理深邃，還明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因?yàn)樵偃跣〉娜耍?dāng)他受到侮辱也會(huì)奮起報(bào)復(fù)的。
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇11
《凡卡》讀書(shū)心得體會(huì)
每個(gè)人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲慘，經(jīng)常受老板的折磨，可他還是堅(jiān)強(qiáng)的熬過(guò)去。他多么想和家人在一起，可他不行，因?yàn)榧依锾F了，養(yǎng)不起他，他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過(guò)苦日子，可他的爺爺聽(tīng)不見(jiàn)。
在城市里他過(guò)的更苦，經(jīng)常被老板娘打，飯也沒(méi)好吃的，伙計(jì)們也總是看他好欺負(fù)，老作弄他。他多么希望能夠早日回家，他等著他的爺爺把他接回去，甚至做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)爺爺把他接回去。雖然不知道結(jié)果如何，但我希望那是個(gè)美好的結(jié)果，我希望他能夠快樂(lè)幸福!
看了這篇文章想起我們有那么快樂(lè)幸福的家庭，可我們不懂的珍惜，我們只要受到一點(diǎn)的困難就脆弱不敢堅(jiān)強(qiáng)的做下去。而凡卡他忍受著折磨堅(jiān)強(qiáng)的活下去。等待著爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難，敢與困難戰(zhàn)斗，而我們當(dāng)然也不能輸給一個(gè)小小而勇敢的凡卡拉!我們因該學(xué)習(xí)凡卡勇敢的面對(duì)，而不是萎縮。讓我們一起面對(duì)困難勇敢的戰(zhàn)斗吧!
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇12
西游記是我最愛(ài)看的書(shū)，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期，有一個(gè)和尚，和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。
他的三個(gè)徒弟有：豬八戒.孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就，救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子，還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。
總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折，這本書(shū)告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)，這些困難也許是自己能克服的，所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy，以及堅(jiān)定的不后退的信心。
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇13
王安憶這樣說(shuō)：有些人的文字你看一百遍也記不住，有些人的文字看一遍就難以忘懷。《冬牧場(chǎng)》就是這樣的文字，寫的是作者李娟跟隨一家熟識(shí)的哈薩克牧民深入新疆阿勒泰南部的冬季牧場(chǎng)、沙漠，度過(guò)的三個(gè)月的游牧生活。
不同于以往的游記，《冬牧場(chǎng)》中的作者扎扎實(shí)實(shí)地和牧民一起生活，從趕著駱駝進(jìn)入沙漠的三天行程，到一起為定居搭建冬窩子，砌羊糞墻、收拾家務(wù)，再到定居后每日的放羊、采雪背雪、找馬找駱駝、繡花，作者用白描的方式將這些平實(shí)的小事一一記述，并將個(gè)性飽滿的男人、女人、小孩、男孩、女孩一一描繪，用羊、馬、駱駝、貓、狗等動(dòng)物裝點(diǎn)，形成了一幅大漠荒野背景下的牧民生活畫(huà)卷。雖然是記錄著游牧生活中瑣碎、平實(shí)的生活細(xì)節(jié)，但許多對(duì)自然、生命的思考如涓涓細(xì)流般浸潤(rùn)著讀者的心田。
一是對(duì)自然的敬畏。《冬牧場(chǎng)》處處可見(jiàn)的對(duì)自然景致的描寫，“大地是淺色的，無(wú)邊無(wú)際。而天空是深色的，像金屬一樣沉重、光潔、堅(jiān)硬。”其中對(duì)星夜兼程的描述令我印象頗深：“同樣在滿天星斗的濃濃夜色中，我們朝著深入地平線一半的獵戶星座啟程。與此同時(shí)，月亮彎彎地掛在東方，同樣還是在行走中伴隨著太陽(yáng)緩慢而威嚴(yán)地出升。太陽(yáng)未出時(shí)，全世界都像一個(gè)夢(mèng)，唯有月亮是真實(shí)的;太陽(yáng)出來(lái)后，全世界都真實(shí)了，唯有月亮像一個(gè)夢(mèng)。”那到底哪個(gè)是真實(shí)的，哪個(gè)是夢(mèng)，讓我久久回味。在那樣的自然中，人們樂(lè)觀而安然地咀嚼著自然給予的饋贈(zèng)，荒漠、積雪、枯草、羊糞等等，氣候環(huán)境的嚴(yán)酷、物資的匱乏逼迫人們貼地生活，“大地是最大的一塊磁石…生命的世界只有薄薄的一層，像皮膚緊緊貼附在大地上，一步也不敢擅離”，渺小了人的個(gè)體，卻更加反映了生命的實(shí)相，為了生存而生活，幸福反而更加真實(shí)。
二是對(duì)生命的歌頌。在描寫“冬宰”這一幕時(shí)，她雖然對(duì)親眼看到生命的結(jié)束表示難以接受，卻還是鼓起了勇氣去直視它。從宰殺前的準(zhǔn)備工作，到宰殺時(shí)牧人的禱告，到“一匹清晨還在曠野中自在奔跑的馬兒，中午見(jiàn)散成堆骨肉”，“這是馬兒留給我們最后的力量，幫助我們度過(guò)長(zhǎng)冬的力量”。讓生命以力量的形式傳導(dǎo)，薪火相傳，生生不息。
此外，《冬牧場(chǎng)》描寫的牧民也都異常可愛(ài)，果敢勤勞同時(shí)愛(ài)耍酒瘋的`男主人居麻，一刻不閑做活麻利卻毛手毛腳的女主人，愛(ài)幻想愛(ài)打扮渴望嫁到遠(yuǎn)方的女孩加瑪，恰巧一起扎寨的牧民家庭成為鄰居并一起勞動(dòng)吃飯共享生活物資，素未謀面的過(guò)客成為了座上賓，一個(gè)假戒指的禮物都因?yàn)轭伾r艷而變成珍寶，一粒糖的分享都顯得格外甜蜜。
生命的長(zhǎng)度是有限的，于是便有了拓寬生命寬度的人，不同的人用彼此不同的篇章，來(lái)豐富生命的歷程，于是便有了這些故事，感謝每一個(gè)講故事的人，感謝李娟，也感謝每一個(gè)聽(tīng)我講故事的你。
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇14
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”確實(shí)是這樣，書(shū)能使我們懂得許多道理，學(xué)到許多知識(shí)……
暑假的時(shí)候，我讀的書(shū)不只一兩本，可印象最深刻的還是《愛(ài)的教育》，它每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理，而這些道理使我受益非淺。
記得那一次，我因?yàn)檠?qǐng)譚煥晰出來(lái)玩她不答應(yīng)，我就氣沖沖地從她家破門而出，心里嘀咕著：該死的譚煥晰，真不知好歹，我這么有誠(chéng)意請(qǐng)你出來(lái)玩，你竟推說(shuō)天氣太熱，哼!想看電視直說(shuō)嘛，干嗎拐這么大個(gè)彎，真是……可是是后來(lái)，我突然想到了《愛(ài)的教育》里那個(gè)應(yīng)該為別人著想的道理，便慢慢從她的角度去思考，分晰，也許她是真的有事，脫不開(kāi)身呢?也許……我想了很多，我意識(shí)到了自己并不應(yīng)該那么自私，也要為別人著想，不能只顧自己的想法而不去考慮別人的感受。
想到這里，我覺(jué)得我自己不應(yīng)該為了這么小的一件事而失去一個(gè)朋友，便又去她家給她道歉。
通過(guò)這件事，讓我更加深刻的理解了“多為別人想想”這個(gè)道理，同時(shí)，我也慶幸自己能夠閱讀這么好的一本書(shū)，書(shū)里的道理簡(jiǎn)直能讓我終生受益!
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇15
我以為，漫畫(huà)只是能讓我們放松的書(shū)，并不會(huì)讓我們悟出什么道理。但讀了《父與子》后，我就不那么認(rèn)為了。漫畫(huà)能夠通過(guò)一幅幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)，刻畫(huà)出一幕幕社會(huì)現(xiàn)象、人生百態(tài)，讓人看后，在幽默的背后，去回味、去領(lǐng)悟。
《父與子》的作者是德國(guó)的埃·奧·卜勞恩，故事大多取材于我們平時(shí)的家庭生活，也有一些取材于特殊的社會(huì)現(xiàn)象，通過(guò)漫畫(huà)的形式，將這些故事生動(dòng)地一一展現(xiàn)出來(lái)。一個(gè)是長(zhǎng)著刺猬頭、喜歡搞惡作劇的兒子，他調(diào)皮、可愛(ài)。一個(gè)是長(zhǎng)著大胡子經(jīng)常被人嘲弄的父親，他善良。通過(guò)父與子一幅幅生動(dòng)又好笑的畫(huà)面，使我們看后，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而會(huì)心一笑，但回味無(wú)窮。雖然，當(dāng)時(shí)的生活背景發(fā)生了一些變化，但父親與兒子時(shí)時(shí)刻刻都保持著那善良、樂(lè)觀的態(tài)度，正是這種態(tài)度，讓他倆過(guò)著平常人一直向往的樂(lè)觀生活。而現(xiàn)在，有些人因?yàn)樨潏D錢財(cái)，失去了這份快樂(lè)。這本漫畫(huà)，不光在工作學(xué)習(xí)之余，可以給我們一笑，還可以給我們啟示和教育。
我印象最深的一篇漫畫(huà)是《說(shuō)到做不到》。講的是父親正在看一本書(shū)《教育不能體罰》，還一邊將內(nèi)容講給兒子聽(tīng)，而兒子因?yàn)樨澩妫恍⌒膶⑻O果砸到了父親頭上，父親火冒三丈，拎起兒子就打_，對(duì)兒子進(jìn)行體罰。這則漫畫(huà)諷刺了那些說(shuō)一套做一套的人，而現(xiàn)在社會(huì)里，這種人卻很多。
漫畫(huà)《父與子》里也有想象的故事，比如：《難舍美人魚(yú)》、《見(jiàn)怪不怪，其怪自敗》、《未來(lái)的晨報(bào)》等，這些漫畫(huà)都可以激發(fā)我們的想象力，引導(dǎo)我們?nèi)ラ_(kāi)展無(wú)窮的想象。
漫畫(huà)《父與子》告訴我們的道理就是丟掉虛榮心，做一個(gè)平常人，去尋找平常人的快樂(lè)。
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇16
生活是一半回憶一半繼續(xù)，看完《平凡》，我感慨良多!
生活就是孫少安活得真實(shí)、堅(jiān)韌、光景再怎樣的爛包都要頑強(qiáng)的繼續(xù)下去，用自己的努力、堅(jiān)強(qiáng)、智慧改變那爛包的光景。
生活就是孫少平，即使命運(yùn)再不公平，即使吃的再差的丙飯，物質(zhì)上的匱乏不能讓一個(gè)自尊少年的心迷失方向，信念、理想就是他茫茫人生路上的指南針，指引著他敦促著他鼓舞著他，讓人們明白精神上的收獲才是人生最寶貴的財(cái)富。
生活就是田潤(rùn)葉，有著對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求，雖然結(jié)果是那樣的凄美，但是依然可以帶著回憶繼續(xù)生活。
生活就是田曉霞，熱尼亞魯·勉采娃一樣一個(gè)對(duì)信念忠貞不渝的、勇敢的姑娘，一個(gè)笑容如朝霞，開(kāi)朗善良正直無(wú)私的姑娘，像高爾基書(shū)中的海燕，無(wú)論面對(duì)咆哮的海浪還是無(wú)情的海風(fēng)，總是高昂的迎接暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
生活更是雙水村的那條東啦河，涓涓不息，靜靜流淌。一代一代的人沿著它走過(guò)，樂(lè)此不倦的把所有的喜怒哀樂(lè)全都注入于此。它見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代的變遷，更見(jiàn)證了許多有理想有目標(biāo)的青年的成長(zhǎng)，他們所付出的血汗和淚水都隨著東啦河悄悄流過(guò)。
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇17
最近，我看了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》一書(shū)。
這個(gè)故事講的是住在綠山墻的馬修患有心臟病，他的妹妹瑪瑞拉想給他找一個(gè)幫手。他們決定從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩。但是陰差陽(yáng)錯(cuò)，送來(lái)的是個(gè)11歲的紅發(fā)女孩——安妮·雪莉。她差點(diǎn)就被退回去了，但又憑豐富的想象力把兄妹倆迷住了，被留了下來(lái)。
安妮天真熱情，不過(guò)也闖了很多禍。她遭到了同學(xué)吉爾伯特的戲弄。一氣之下用石板打了吉爾伯特的頭，于是安妮被罰站了;她錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)果汁給朋友喝，戴安娜喝醉了;因?yàn)橄胍粒材莅杨^發(fā)染綠，但比紅發(fā)更糟糕，最后剪掉了頭發(fā)……
看到安妮以第一名的成績(jī)考入奎因?qū)W院，我真為她感到高興。安妮希望贏得艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，為此她繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。考試結(jié)果公布的前夕，我想安妮考的怎么樣呢?我迫不及待地往下看。安妮笑著說(shuō)：“我想我只要努力了，那么結(jié)局不是對(duì)我的審判，我完成了美好的過(guò)程，我想要的收獲已經(jīng)抓在了手中，我很滿足。”安妮說(shuō)得真好!我想起媽媽常對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲。只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的一天。”結(jié)果，安妮獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。
更令人感動(dòng)的是，馬修因病去世后，安妮為了照顧瑪瑞拉，放棄了繼續(xù)深造，打算留在家鄉(xiāng)教書(shū)。
《綠山墻的安妮》中的安妮雖然是個(gè)孤兒，但她善良，喜歡想象，向往美好和浪漫。她本來(lái)是個(gè)不受歡迎的人，但她通過(guò)努力，不僅被別人接納了，而且成了一個(gè)非常出色的人!
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇18
寒假里我看了很多書(shū)，其中我最喜歡的是《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是管樺，他寫了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代小英雄雨來(lái)的故事，雨來(lái)經(jīng)常在漂亮的還鄉(xiāng)河里洗澡，打水仗，雖然他很小，但是很機(jī)智很勇敢，他幫助八路軍站崗放哨，送雞毛信，上樹(shù)瞭望，發(fā)現(xiàn)敵情及時(shí)匯報(bào)給部隊(duì)和鄉(xiāng)親。
有一回，鬼子來(lái)村里掃蕩，八路軍得知后在村子的道路上埋了很多地雷，雨來(lái)和他的小伙伴們也來(lái)幫忙，八路軍讓他們做出假的地雷區(qū)來(lái)迷惑敵人。于是雨來(lái)和小伙伴們?cè)谝黄盏厣喜辶撕芏嘈∧九疲厦鎸懼毙⌒牡乩渍?qǐng)皇軍坐飛機(jī)請(qǐng)日本皇軍吃點(diǎn)心“等，做完這些雨來(lái)和小伙伴們跟著八路軍藏了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒鬼子進(jìn)村了，可是遲遲沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜，八路軍讓雨來(lái)去偵察情況，當(dāng)雨來(lái)悄悄地準(zhǔn)備翻過(guò)墻準(zhǔn)備踩著草堆下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這腳上踩的并不是草堆，而是一個(gè)特務(wù)的頭，特務(wù)立刻把雨來(lái)抓了起來(lái)，帶到鬼子的隊(duì)伍里，鬼子軍官讓雨來(lái)帶路進(jìn)村子。雨來(lái)先帶著鬼子走過(guò)假的地雷區(qū)讓鬼子以為這是真的地雷區(qū)，又帶著鬼子進(jìn)入真的地雷區(qū)，離地雷越來(lái)越近了，雨來(lái)假裝自己踩空了，滾入河里，并假裝不會(huì)游泳高喊救命，鬼子們以為雨來(lái)讓河水卷走了，覺(jué)得已經(jīng)走過(guò)了地雷陣，便放心地繼續(xù)往前走。結(jié)果地雷爆炸了，鬼子幾乎都被地雷炸死了，這是雨來(lái)的機(jī)智和勇敢?guī)?lái)的勝利，隨后雨來(lái)又帶領(lǐng)小伙伴們執(zhí)行了很多任務(wù)。
這本書(shū)里描寫的蘆花戲水、葦叢雛鴨和五谷飄香的田園風(fēng)光讓我看得很入迷，雨來(lái)機(jī)智和勇敢的愛(ài)國(guó)精神值得我學(xué)習(xí)，記憶最深的是書(shū)中的一句話”我們是中國(guó)人，我愛(ài)我們的祖國(guó)!“
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇19
寒假里，我讀了許多書(shū)，其中有一本我最喜歡看，它的名字叫《皮皮魯與幻影號(hào)》。
幻影號(hào)有閃電般的速度，這就讓我很驚奇的了，而讓我更驚奇的還是它不只可以在陸地上飛馳，還可以在水里遨游，在天空中飛翔。這本書(shū)讓我感到這個(gè)世界真是無(wú)奇不有。
我想為什么只有皮皮魯可以擁有這樣神奇的幻影號(hào)，而我卻不可以?就因?yàn)檫@，我對(duì)皮皮魯是又羨慕又嫉妒。
但是當(dāng)我讀到幻影號(hào)告訴了皮皮魯，它來(lái)到地球的目的是為了阻止第三次世界大戰(zhàn)的發(fā)生，皮皮魯義不容辭的接受了這個(gè)偉大又危險(xiǎn)的任務(wù)的時(shí)候。我又開(kāi)始很喜歡他了。
說(shuō)了那么多，大家想知道故事的作者是誰(shuí)了吧，他就是堪稱童話大王的鄭淵潔!
鄭淵潔把幾乎不可能的事寫成了可能的事。這是因?yàn)樗麑懙氖钦鎸?shí)的家庭人物，加上他豐富的想象力，就讓我們小朋友以為是真實(shí)的故事了。
你如果也想知道全部的內(nèi)容，那就看《皮皮魯與幻影號(hào)》吧!
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇20
今天，我讀了《美女與野獸》這篇童話，很受感動(dòng)。
故事講的是從前有一位王子，他既不善良又缺乏同情心。他不能善待每一個(gè)過(guò)路的老人，還用棍棒驅(qū)趕他們。一天，一個(gè)魔法師跳到他面前，說(shuō)：“你是個(gè)沒(méi)人心的人!我要把你變成一只野獸。這有五朵玫瑰花，是你五年的生命，五年中，你必須學(xué)會(huì)善良，尤其要有愛(ài)心。”
一天，一位珠寶商迷了路，來(lái)到宮殿，他摘了一朵漂亮的玫瑰花打算送給他的女兒。野獸看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“這是我一年的生命，我要?dú)⑺滥悖悄惆涯愕呐畠簬Ыo我。”于是，美女來(lái)到了野獸身邊，野獸關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她，給她溫暖，讓她像呆在自己的家里一樣。
日子一天天過(guò)去，美女很想去看父親，野獸告訴她要快點(diǎn)回來(lái)。美女回到家中，忘了時(shí)間，魔鏡提醒美女要盡快回到野獸身邊。當(dāng)美女回到野獸身邊時(shí)，第五朵玫瑰花最后一片花瓣還沒(méi)落下，野獸又變回了英俊的王子。
這個(gè)故事讓我懂得人要有善心，要關(guān)愛(ài)別人。
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇21
大家好!我叫郭江蕓瑋。我喜歡讀書(shū)!
書(shū)在我生命中是不可缺少的好朋友!更是我的良師!在我眼中，書(shū)是五彩繽紛的，變幻莫測(cè)的，令人神往的!
我在讀書(shū)時(shí)，是幸福的，滿足的，愉快的尤其在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我更能在書(shū)中找到快樂(lè)、幸福!知識(shí)的增長(zhǎng)引領(lǐng)我進(jìn)步!不斷的進(jìn)步讓我感到心靈的充實(shí)!
如果沒(méi)有書(shū)，我就不會(huì)有知識(shí)，就不會(huì)滿足我對(duì)世界的好奇。書(shū)好像是我的精神支柱!如果沒(méi)有書(shū)，我就如同沒(méi)有了力量，沒(méi)有了樂(lè)趣!在背中華圣賢經(jīng)關(guān)于書(shū)的語(yǔ)句時(shí)，我都會(huì)有一種恭敬之心!書(shū)中的世界令我向往!讓我憧憬!
在讀書(shū)中我找回了自我!
有了方向與動(dòng)力!書(shū)伴隨我成長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)路上不能沒(méi)有書(shū)。
我的讀書(shū)時(shí)光是最美麗的成長(zhǎng)時(shí)光!
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇22
最近我讀了一本很有趣的書(shū)叫《神犬探長(zhǎng)》。這本書(shū)主要講了：在警察局里，有一只很棒的神犬，在一次執(zhí)行任務(wù)中受傷——腿斷了，被迫退出警察這個(gè)工作。神犬走的時(shí)候，警長(zhǎng)送了他一個(gè)警犬徽章，于是他當(dāng)上了探長(zhǎng)，大家都稱他神犬探長(zhǎng)。
有一天，神犬探長(zhǎng)在河邊看到一只青蛙，那只青蛙很聰明，天上飛的、地上跑的、河里游的，沒(méi)有他不知道的。青蛙看到神犬探長(zhǎng)高興得說(shuō)：“我叫青蛙博士，想做你的跟班，行嗎?”神犬探長(zhǎng)說(shuō)“可以。”他們?cè)诨丶业穆飞峡匆?jiàn)一只大象被食蟻獸咬。他們?nèi)恿藗�(gè)閃光彈，把食蟻獸炸死了。忽然一粒子彈向神犬探長(zhǎng)射來(lái)，他的腿受傷了，原來(lái)是人類射來(lái)的子彈。神犬探長(zhǎng)奮力還擊，射死了三個(gè)人。可是還有一個(gè)沒(méi)有人被射死，他立即向探長(zhǎng)發(fā)子彈。這時(shí)候，大象跑過(guò)來(lái)把剩下的人撞倒了，然后把探長(zhǎng)送去醫(yī)院。
我很喜歡神犬探長(zhǎng)，他為了保護(hù)大象差點(diǎn)就犧牲了。所以我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，不能隨便傷害動(dòng)物。
四年級(jí)懷念母親讀書(shū)心得體會(huì) 篇23
小時(shí)候，媽媽告訴我：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這是一個(gè)叫高爾基的人說(shuō)的。當(dāng)時(shí)，我腦子里在想：“書(shū)到底是什么東西，他到底可以干什么，有什么用?”
后來(lái)，我慢慢喜歡上看書(shū)了。那是一個(gè)下午，我和媽媽在逛街，走著我便累了，這時(shí)媽媽在一個(gè)書(shū)店前停了下來(lái)，說(shuō)：“我們到里面去休息一下吧!”我找了一張椅子坐了下來(lái)，而媽媽找了一本自己喜歡的書(shū)，才坐下細(xì)細(xì)品味。我問(wèn)：“書(shū)真的有那么好看嗎?”媽媽笑了笑，說(shuō)：“只要你細(xì)細(xì)品味，不僅能感到書(shū)的樂(lè)趣，還能學(xué)到很多知識(shí)呢!”說(shuō)罷，遞給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》說(shuō)：“像著本書(shū)，里面包含了許多問(wèn)題的答案，是值得品味一番。”我接過(guò)書(shū)，覺(jué)得這書(shū)無(wú)比的沉重，似乎我問(wèn)題的答案全在這本書(shū)上，我打開(kāi)書(shū)本，科學(xué)知識(shí)印入腦海，從此，我終于知道飛機(jī)為什么可以飛，汽車為什么可以跑等。媽媽見(jiàn)我對(duì)這些書(shū)產(chǎn)生了一些愛(ài)好，心里美滋滋的，幫我買下了整套書(shū)。
上學(xué)了，學(xué)校邊建了一個(gè)圖書(shū)社，我便辦了一張卡，從此，我愛(ài)上了看小說(shuō)：《校園三劍客》、《稀奇古怪樂(lè)小米》、還有《冒險(xiǎn)小王子》等，這些書(shū)的故事情節(jié)都有聲有色。
如今，我看完連續(xù)劇《我是特種兵》后，又看了看它的原文《最后一顆子彈留給我》、《子彈上膛》。在書(shū)中遨游，有時(shí)讓我流連忘返，更能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。作文
長(zhǎng)大了，我終于知道，書(shū)可以讓人開(kāi)闊視野，增加知識(shí)。現(xiàn)在我不得不嘆道：“讀書(shū)真有趣。”