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      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得

      發(fā)布時(shí)間:2023-01-31

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得(精選23篇)

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇1

        在回老家的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到爺爺、奶奶談起過(guò)去的事情,我也明白了,現(xiàn)在和過(guò)去是怎么的天壤之別。在一個(gè)寂靜的夜晚,我翻開(kāi)了《青銅葵花》,猛然發(fā)現(xiàn),這本書(shū)講的不就是我所要聽(tīng)的“過(guò)去”嗎?

        時(shí)光飛逝,正如一陣清風(fēng)吹來(lái),書(shū)被一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)。書(shū)已翻完,我的思緒還在翻動(dòng)著,沉浸在無(wú)限的感慨中。這本書(shū)主要講不幸喪父的女孩子葵花,被大麥地的青銅一家收養(yǎng),和在此之后發(fā)生的故事。這本書(shū)真切地寫(xiě)出了過(guò)去人家的貧苦與快樂(lè),明辨出真善美與丑惡的人性,實(shí)在是過(guò)去生活的完美寫(xiě)照。

        書(shū)中讓我記憶最深的當(dāng)屬《冰項(xiàng)鏈》那一部分,它先講述青銅家的大房子蓋好了。這是一個(gè)值得慶祝的事,可是我讀著讀著,不自覺(jué)地有一種酸酸的滋味從心里涌了上來(lái)。“爺兒仨,不論奶奶與媽媽怎么呼喚他們,也不肯下來(lái)。他們一個(gè)挨一個(gè)地坐著,也不說(shuō)話,靜靜地看著冬季到來(lái)之前的村莊與鄉(xiāng)野……”我們普通人蓋了房子會(huì)這樣嗎?最多也就弄個(gè)喬遷之喜什么的,讓親朋好友過(guò)來(lái)開(kāi)個(gè)宴會(huì),而他們卻在房頂上眺望遠(yuǎn)方,這是一種對(duì)美好生活的沉醉與渴望嗎?如果是這樣,那現(xiàn)在的我們?cè)撌嵌嗝葱腋0?

        緊接著就是青銅、葵花去稻香渡看戲的故事。現(xiàn)在如果有演出,雖說(shuō)看的人也不少,可圍得水泄不通的情況少之又少;而在過(guò)去,演出的消息傳出去沒(méi)多久,戲臺(tái)周圍早已筑起了幾十米的人墻,對(duì)這件事我只能用“好奇心”概括了。而后,青銅、葵花他們找到了一塊石磙,但不久就有幾個(gè)小無(wú)賴來(lái)?yè)屃耍傆X(jué)得他們有種“此山是我開(kāi),此樹(shù)是我栽”的氣勢(shì),要我說(shuō)還真印證了那句“窮山惡水出刁民”,“刁民”是一定的,是不是“窮山惡水”我就不明白了。看了第二遍,真心覺(jué)得帶頭那小子的表情有這個(gè)意思:“你打我呀?啊?有種你個(gè)小啞巴打死我呀!不打?弟兄們操家伙上!”要我在那兒,不把這廝就地正法?!然而青銅招架不住,丟了石磙,青銅就讓葵花坐在自己的肩上,葵花十分開(kāi)心,可青銅卻什么也沒(méi)看到,實(shí)在是百里挑一的好哥哥啊!

        之后嘎魚(yú)趕鴨子吃青銅家的茨菰,被青銅發(fā)現(xiàn)后,他多次騎牛沖散了鴨群。嘎魚(yú)的父親知道自己兒子的所作所為時(shí),狠狠地教訓(xùn)了他。細(xì)細(xì)品味,書(shū)中很多地方都刻意寫(xiě)出了青銅對(duì)葵花的萬(wàn)般呵護(hù),這一系列的描寫(xiě)真是讓人贊不絕口。

        讀完這本書(shū),我不禁要想,書(shū)中的“無(wú)賴”和嘎魚(yú)他們?yōu)槭裁催@么壞呢?答案應(yīng)該是生活環(huán)境,因?yàn)樨毨В麄冃饬邌?為了生活,他們厚顏無(wú)恥。要是生活輕松快樂(lè),他們就不需要這樣做,在當(dāng)時(shí),只有這樣他們才能生活。

        今天,犯罪減少,國(guó)庫(kù)充實(shí),人民歡欣,這難道不是我們幸福的理由嗎?享受生活吧,這才是真的幸福!

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇2

        回想起《青銅葵花》這本書(shū),它令我如癡如醉。

        這本書(shū)講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到蘆花村后,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩青銅。他們兩個(gè)人形影不離,成了村子里最好的朋友。葵花的爸爸不小心掉到河里,被淹死了,爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,必須先把葵花安置到一個(gè)人的家里,于是葵花到了青銅家,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。為了供葵花上學(xué),青銅的家人編蘆花鞋掙錢(qián)讓葵花上學(xué)。可是好景不長(zhǎng),12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦。過(guò)了好多年,葵花又回來(lái)了,青銅和葵花可以永遠(yuǎn)的在一起了。

        當(dāng)我讀到,“青銅把自己的蘆花鞋也賣給了別人,自己赤著腳走在雪地上······”我感動(dòng)的熱淚盈眶。青銅通過(guò)自己的努力掙錢(qián),并且還無(wú)私幫助別人。但是我們——21世紀(jì)的小太陽(yáng)就像家里的小皇帝、小公主,總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從不動(dòng)用一根手指。我們是一朵朵美麗的花朵,但是我們?nèi)鄙倭嘶ㄈ铩?dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。所以我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的生活。

        從今開(kāi)始,我們要從我做起,從身邊事做起,幫助家人做一些力所能及的事情。這樣你不但學(xué)會(huì)了獨(dú)立而且也減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。慢慢的,我們將會(huì)是世界上最美麗的花朵。

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇3

        今天我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來(lái)到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書(shū),他點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。

        在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來(lái),他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已的情景,。

        《青銅葵花》這本書(shū)充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過(guò)去,你就會(huì)看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會(huì)被困難打倒。只用勇敢面對(duì)一切,不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會(huì)成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對(duì)著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來(lái)美好的將來(lái)。

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇4

        親情是什么,親情是一筆人生最寶貴的財(cái)富。《青銅葵花》這本書(shū)使我深切地明白了這一個(gè)道理。

        《青銅葵花》講述了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花之間深厚的兄妹情誼,其中最讓我感動(dòng)的是“冰項(xiàng)鏈”這個(gè)故事。

        過(guò)年了,大麥地小學(xué)要舉行文藝表演,葵花是主持人。主持人應(yīng)該有一件漂亮的衣服,可葵花沒(méi)有,最后還是媽媽把她年輕時(shí)的衣服改了之后給了葵花。衣服很好看,可是沒(méi)有一條項(xiàng)鏈搭配就太單調(diào)了。于是青銅不顧冬天刺骨的寒風(fēng)為葵花打造了一條冰項(xiàng)鏈,葵花很感動(dòng)哥哥為她做的一切。當(dāng)她戴上青銅為她打造的冰項(xiàng)鏈站在舞臺(tái)上時(shí),綻放了最耀眼的光芒,那包含著哥哥無(wú)私的愛(ài)的光芒。

        我被青銅和葵花之間的這種如白玉般無(wú)暇的兄妹情誼所折服!他們雖不是親兄妹,卻勝似親兄妹!在現(xiàn)實(shí)生活中,兄弟姐妹之間都很少有這種感情。人們被利益沖昏了頭腦,忘了與家人溝通和交流。就是這種惡性循環(huán),使昔日濃濃的親情漸漸變淡了,甚至有些人為了一點(diǎn)蠅頭小利,就和家人反目為仇,把家人告上法庭,對(duì)簿公堂。這種人和動(dòng)植物有什么區(qū)別,他們也沒(méi)有了感情,可以將跟自己血脈同胞。

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇5

        寒假中我讀了一本書(shū),叫《青銅葵花》。書(shū)中講了許多動(dòng)人的故事,看完后感觸很深。

        書(shū)中的主人公——青銅。葵花是一對(duì)兄妹,生活雖然很苦,可作為哥哥的青銅總是想盡辦法?

        有一天,他們聽(tīng)說(shuō)當(dāng)天晚上鄰村有馬戲表演,就決定去看看。他們到那時(shí),已經(jīng)是人山人海,好不容易找到一個(gè)石碾還被別人搶了去。為了能讓葵花看到馬戲,青銅擠進(jìn)人群讓葵花坐在自己的肩上,本身就很瘦小的青銅,站了不一會(huì)兒,汗水就下來(lái)了,再加上空氣的不流通,他感覺(jué)身體不再是他自己的,可他仍然堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,直到馬戲結(jié)束!

        雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)的,但哥哥對(duì)妹妹的那份愛(ài)卻是真實(shí)的。

        通過(guò)這個(gè)故事,我覺(jué)得我們已經(jīng)習(xí)慣于接受來(lái)自長(zhǎng)輩。老師的關(guān)愛(ài),而很少懂得給予。其實(shí),父母。老師并不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖拢麄冎灰覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真一些,只要我們一句溫馨的問(wèn)候,他們就很知足。

        讓我們一起來(lái)學(xué)學(xué)青銅,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)愛(ài),讓我們的長(zhǎng)輩。老師少操一些心!

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇6

        講述了兩個(gè)孩子之間珍貴的兄妹情的《青銅葵花》,深深的感動(dòng)了我。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起長(zhǎng)大。12歲那年,葵花回城了。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。

        在這本書(shū)中,作者告訴了我們,人世間,什么才是真正的友情?葵花,這個(gè)單純,可愛(ài)的女孩,給我留下了很深的印象。她很愛(ài)奶奶,為了奶奶的病,獨(dú)自一人外出撿銀杏。一個(gè)膽小的女孩,在親情和膽怯之間她不會(huì)再退縮,而是勇往直前。在生活中,也有這樣的例子,比如:給兒子捐肝的暴走媽媽,這就是一個(gè)典型的例子。得了重度脂肪肝的媽媽,為了給兒子捐獻(xiàn)肝臟,暴走10公里,在短短七個(gè)月的時(shí)間里她的脂肪肝竟然奇跡般的消失了,這就是親情之間的奇跡。

        啞巴男孩青銅,本是一個(gè)孤獨(dú)的男孩,只有一頭牛陪著他。可葵花的到來(lái),打開(kāi)了他快樂(lè)的大門(mén),親情的力量是可貴的。但親情的背后是不舍,葵花的離去,讓青銅很傷心,畢竟她們有了深深的親情。

        這本書(shū),真的把我打動(dòng)了,友情是可貴的,但是親情比友情更可貴。

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇7

        《青銅葵花》講述的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。在粗茶淡飯的生活中,青銅一家為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思。而青銅更是在沉默地呵護(hù)著葵花。為了葵花上學(xué),青銅都放棄了自己的上學(xué)。

        文章中有許多令我感動(dòng)的片段:為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在怎么長(zhǎng)的時(shí)間里,青銅全家同心協(xié)力,艱辛卻又快樂(lè)地生活著,從容的應(yīng)對(duì)著生活中的一切苦難考驗(yàn)。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈,一陣陣酸楚涌入我的心底。

        青銅一家是大麥地最貧窮的一家,卻又是最幸福善良的一家。雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多的苦難,但對(duì)于這些,他們總是一家人共同去面對(duì)。因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會(huì)過(guò)去,風(fēng)雨過(guò)后就是燦爛的彩虹。

        《青銅葵花》就是一本愛(ài)的故事。這本書(shū)表現(xiàn)了我們孩子和朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)。故事讀之后,我哭了,但是我也感到了快樂(lè),生活磨練了青銅的正直和善良的品質(zhì)和。從書(shū)中我了解了生活中沒(méi)有挫折,人就會(huì)變得懦弱。只有經(jīng)歷過(guò)挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí)不退縮,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。讓我們學(xué)會(huì)付出。尊敬和感恩。

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇8

        孟德斯鳩曾說(shuō):“喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。”

        我有許多喜愛(ài)的書(shū)。有的像一束郁金香,沁人心鼻;有的像一輪紅日,撥開(kāi)我心中的云霧;還有的像一支畫(huà)筆,為我的生活錦上添花。而我最喜愛(ài)的書(shū)是曹文軒的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)——曾獲《中國(guó)時(shí)報(bào)》“20__年十大好書(shū)獎(jiǎng)”的《青銅葵花》。

        全文講述了這樣一個(gè)催人淚下故事:青銅,一個(gè)脾性古怪的鄉(xiāng)村野子。他五歲時(shí),在一場(chǎng)大火后,他因發(fā)燒而成為了大麥地人口中的“啞巴青銅”。葵花,一個(gè)來(lái)自城市的女孩。她的媽媽在她五歲時(shí)得病死了,她的爸爸媽媽又都是孤兒,她,這個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去蘆葦蕩勞作,她只能跟著爸爸來(lái)到了在大麥地對(duì)面的那片一望無(wú)際的蘆葦蕩。葵花爸爸的死,使這個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小女孩成為了青銅家的一員。他們以兄妹相稱,一起生活了五年——從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中,兄妹互相幫助,互相愛(ài)護(hù),成功地度過(guò)了眾多歷經(jīng)坎坷的歲月。也就是在葵花十二歲那年命運(yùn)將葵花召回了那個(gè)開(kāi)滿青銅葵花的城市。得知葵花的離去,啞巴青銅沒(méi)有哭也沒(méi)有鬧,只是坐在河邊的大草垛上眺望,這種毫無(wú)結(jié)果的眺望,在青銅吐字不清地大喊“葵花——”時(shí)停止,喊聲盤(pán)旋在大麥地的上空,最后,變成了難以終了的思念。

        全文描寫(xiě)了眾多“美麗的苦難”,而曹文軒本人也說(shuō)“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”他是想告訴我們一個(gè)道理:凡能體味苦難和歡樂(lè)這兩姐妹的,方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)深刻的道理。而葵花在文中之所以能屢次得到他惹不得幫助,也和大麥地人的熱心腸和愛(ài)心是緊密相連的。這是讓眾多人為之感動(dòng)的原因。

        這本寫(xiě)苦難——大苦難,見(jiàn)苦難寫(xiě)到深刻之處;寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情誼的作品便是我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《青銅葵花》,它反映了人間珍貴的真情,聽(tīng)完我對(duì)它的介紹,你也一定會(huì)喜歡它的。

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇9

        《青銅葵花》是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次特別的機(jī)遇,讓他們成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,12歲那年,命運(yùn)使葵花再回城市,剩下的只有那位“哥哥”長(zhǎng)長(zhǎng)的等侯。

        苦難,幾乎是不可避免的,但親情,往往都是從苦難中流露出來(lái)的!金銀首飾是很貴重的物品,幾乎沒(méi)有人不喜歡和珍愛(ài)它。然而在人的一生中,比金銀首飾更重要的東西,就是親情。親情是什么?它是一首動(dòng)人的歌謠,給人以發(fā)自內(nèi)心的震撼,它是一道七色的彩虹,風(fēng)雨過(guò)后顯得更加美麗。有了苦難,就有了親情,有了親人,便得到了幸福!

        青銅,一個(gè)多么了不起的哥哥,為了妹妹,他放棄了自己的夢(mèng)想!葵花,多么叫人憐憫的妹妹,為了親人,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去賺取親人的“生命”,原來(lái),親情的力量是如此強(qiáng)大,可以促使人與命運(yùn)做斗爭(zhēng)!

        不同的年代,對(duì)親情的態(tài)度是不同的,現(xiàn)在很多學(xué)生根本就不懂親情。父母出門(mén)是的幾句叮囑,在我們聽(tīng)來(lái)就是“嘮叨”,父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的幾句教育,在我們看來(lái)就是“煩”!我想告訴所有的同齡人,這些,不叫“嘮叨”,不叫“煩”!這些叫做關(guān)愛(ài),這叫親情,這是世界上最美的情!人生之中很多東西可以失而復(fù)得,但親情不容許錯(cuò)失。父母曾給過(guò)我們?cè)S許多多的東西,但多年以后,還記得回報(bào)的有幾個(gè)?

        父母對(duì)孩子的愛(ài)是一種奉獻(xiàn)全部的熱情,但子女也必須在這如水的親情中把握住父母的苦心,羊羔都知道跪乳,烏鴉也知道反哺,難道我們對(duì)父母只有索取而不知奉獻(xiàn)嗎?如今的社會(huì),沒(méi)有了苦難,難道親情也消失了嗎?我希望大家的回答是“沒(méi)有”,那就必須讓我們做出行動(dòng),對(duì)父母多一些愛(ài),對(duì)親人多一些關(guān)心,這樣親情才像活水一樣,源源不斷!

        美麗的情,組成了幸福。無(wú)瑕的親,構(gòu)成了快樂(lè)的一家人!譜成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌!

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇10

        作家曹文軒首次來(lái)我們學(xué)校簽名售書(shū),我有幸購(gòu)得一本夢(mèng)寐以求的書(shū)《青銅葵花》,并得到他的簽名。拿到書(shū)后,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),津津有味的看了起來(lái)。文中一開(kāi)始就介紹了本書(shū)第一個(gè)女主人公美麗動(dòng)人,舉止優(yōu)雅的葵花。從文中我知道她是一個(gè)城里女孩,但她為什么要取一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字呢?從后文中我才知道葵花她爸爸酷愛(ài)用青銅雕刻的葵花,所以給她取名為葵花。而且葵花是一個(gè)不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)死亡,爸爸從此與她相依為命,難舍難分。

        但人間總會(huì)有分別降臨,在那天,葵花的爸爸溺水身亡,她被青銅好心的一家收養(yǎng)了。青銅是個(gè)啞巴,是當(dāng)年的發(fā)燒害的。每當(dāng)讀這本書(shū)時(shí),我的心情也在隨著這本書(shū)變化。讀到葵花成了孤兒,我會(huì)“嗷嗷”大哭;讀到青銅和葵花手牽手在草地上奔跑時(shí),我會(huì)溫馨地笑......最讓我深有感觸的就是冰項(xiàng)鏈:過(guò)大年了,葵花所在的小學(xué)正在舉行春節(jié)晚會(huì),葵花穿著漂亮的緊身裙來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的牛老師贊嘆不已,說(shuō)在帶一條銀項(xiàng)鏈就更美了。葵花聽(tīng)后每天心事重重。聰明的青銅哥哥早已發(fā)現(xiàn),他把掛在茅房上的冰錐掰了下來(lái),向媽媽要了一根紅繩,大冷天的用自己的嘴再冰錐上吹了許多洞眼。嘴吹麻了,手動(dòng)紅了,但他心甘情愿。為了妹妹,就因?yàn)樗敲妹谩6嗪玫母绺缪剑麕妹玫叫『永镦覒?他帶妹妹去看茨菰;他他帶妹妹去打野鴨........通過(guò)看這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!

        人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,這比什么都重要。擁有了愛(ài)心,就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。曹文軒寫(xiě)苦難,將苦難寫(xiě)得深刻,動(dòng)人,我的淚水順著臉頰往下流;寫(xiě)美,將美寫(xiě)到極致,讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩,葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨(dú)有的美;寫(xiě)愛(ài),寫(xiě)出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情。

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇11

        這篇小說(shuō)主要講了一個(gè)啞巴男孩青銅和一個(gè)女孩葵花的感人故事。

        葵花她的母親早就離開(kāi)了人世,從小就靠她的父親來(lái)養(yǎng)她,可是后來(lái),她的父親也意外落水身亡。幸好有好心的青銅一家收留了她,讓她做他們的干女兒。青銅一家待她很好,什么都讓著她,就連上學(xué)都讓葵花上,而且青銅很護(hù)著葵花。他們一家人都已經(jīng)把葵花當(dāng)成自己的親人。

        青銅很可憐,他天生就是啞巴,被很多人嘲笑,但他自己卻沒(méi)有看不起自己,而是堅(jiān)強(qiáng)的活下去。自從葵花來(lái)到他家中他就更自信了,因?yàn)樗辛艘粋(gè)妹妹。后來(lái)全家人為了葵花籌集學(xué)費(fèi)時(shí),青銅冒著嚴(yán)寒賣出了101雙蘆花鞋,那最后一雙還是自己腳上的,只為多賺一點(diǎn)兒錢(qián)供葵花上學(xué),就把他腳上的一雙給賣了。青銅一家把什么好的都留給葵花,真讓人感動(dòng)。到了葵花12歲的時(shí)候,葵花城里的親人來(lái)接葵花,無(wú)奈之下,葵花為了讓青銅一家少一些負(fù)擔(dān),不得不回城里去。

        這一家人老老小小不管遇到什么困難,不管多么貧窮,都保持著樂(lè)觀,為別人著想的心,一種對(duì)痛苦的風(fēng)度和他們遇到困難時(shí)緊緊抱成一團(tuán)的溫暖感覺(jué)都使我著迷。

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇12

        一天的時(shí)間,我讀完了《青銅葵花》,青銅葵花的真情故事讓我熱淚盈眶,這個(gè)故事給我最大的感動(dòng),就是愛(ài)的力量。

        《青銅葵花》這本書(shū)描述了城市女孩葵花跟隨父親來(lái)到大麥地。在這里她認(rèn)識(shí)了青銅一家人,雖然青銅是個(gè)啞巴,但是他和葵花很快結(jié)下了不解之誼。葵花的父親在一次出外寫(xiě)生的時(shí)候被風(fēng)浪卷到了水里,再也沒(méi)能回來(lái)。青銅家毫不猶豫的領(lǐng)養(yǎng)了葵花。這個(gè)家庭融入了世上太多的苦難,也包含著世上最真摯的情感。一家人雖然清貧,但是過(guò)著幸福的生活。

        但是,災(zāi)難終究降臨到了這個(gè)家庭,先是青銅家的房子被水淹了,一家人只能擠在一個(gè)小窩棚里;后來(lái)又是蝗災(zāi),莊稼顆粒無(wú)收。但是一次又一次的磨難和考驗(yàn),并沒(méi)有把這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的家庭擊垮,他們頑強(qiáng)的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難。葵花要被城里的叔叔阿姨接走了,全村的老少都不同意,但是終究葵花被船帶走了,青銅日夜思念葵花,最后他在和葵花第一次也是最后一次相遇的河流邊,使勁全身力氣,竟然叫出了葵--花。

        讀到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了:我們天天呼喚著要世界充滿愛(ài),這不就是愛(ài)最好的表達(dá)嗎?青銅一家因?yàn)閻?ài)收養(yǎng)了葵花,一家人因?yàn)閻?ài)在災(zāi)難中不離不棄,葵花走后,青銅因?yàn)閷?duì)葵花的愛(ài)才呼喚她的名字,要知道一個(gè)啞巴說(shuō)出話是多么困難啊!愛(ài)的力量是無(wú)窮的,有人說(shuō)過(guò):只要我們心中有愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。在這個(gè)人情趨于冷淡的社會(huì)中,愛(ài)的表達(dá)越來(lái)越少,苦難是不可避免的,但是只要心中有了愛(ài),什么困難克服不了呢?

        青銅葵花因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛(ài),才有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力,才能在困難中不離不棄,患難與共。挫折可以磨練人的意志,可以使這個(gè)人更堅(jiān)強(qiáng)。青銅葵花的童年艱難困苦,但是他們卻不放棄,不拋棄。勇敢地挺了過(guò)去,這也告訴了我:困難并非是不可戰(zhàn)勝的,只要能夠堅(jiān)持,困難都是紙老虎。

        小時(shí)候,我常常去放風(fēng)箏。總認(rèn)為順著風(fēng)跑,風(fēng)箏就會(huì)飛得很高,于是拼命地跑啊跑,但是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)掛倒在地。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),我得出結(jié)論:只有逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛得高。以后的日子,我常常在想:人好比風(fēng)箏,只有在逆風(fēng)中才會(huì)飛起來(lái),只有在逆境中才能得到更高、更遠(yuǎn)的發(fā)展。

        青銅葵花是在困境中長(zhǎng)大的,但是愛(ài)使他們?cè)诶Ь持懈鼒?jiān)強(qiáng),更執(zhí)著,更懂得珍惜,他們這種對(duì)于困難的決心和毅力,以及永遠(yuǎn)不變的愛(ài),使我更加努力進(jìn)取,我仿佛看見(jiàn),一望無(wú)際的葵花田里,成千上百株葵花,花盤(pán)又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇13

        這是兩個(gè)雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關(guān)心著哥哥。當(dāng)妹妹葵花步入青銅一家家門(mén)時(shí),就已經(jīng)成了這個(gè)家的一分子,她和哥哥立刻變成了形影不離的一對(duì),她有了新的家人,新的人生。

        哥哥青銅是個(gè)啞巴,妹妹是孤兒,他倆一起挖野菜,一起玩耍。但他對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的,正當(dāng)要盤(pán)算著誰(shuí)才能去上學(xué)時(shí),哥哥把這千載難逢的機(jī)會(huì)大公無(wú)私地讓給了妹妹。當(dāng)大水沖走自家的房屋時(shí),青銅為了他最親最愛(ài)的妹妹,離開(kāi)了大麥地,去尋找該房屋的金茅草。當(dāng)妹妹要參加文藝表演,需要一條項(xiàng)鏈作為配飾時(shí),青銅不惜被劃破臉頰,不惜勞累辛苦,為妹妹親手制作一條匯聚著自己對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)的項(xiàng)鏈。當(dāng)妹妹坐上大船已經(jīng)啟程準(zhǔn)備到達(dá)遙遠(yuǎn)的城市時(shí),哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛(ài)的二字“葵花——”

        都說(shuō)血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對(duì)妹妹好,對(duì)他來(lái)說(shuō),妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有著血緣關(guān)系的人之間也說(shuō)不上,這是人間里多么無(wú)私的愛(ài),多么純潔的愛(ài)啊!當(dāng)青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋,有人想買(mǎi)他腳上的那一雙時(shí),他答應(yīng)了!為了妹妹的一張彩色相片,須要這么做,他也愿意這么做。當(dāng)冰冷無(wú)情的寒風(fēng)襲擊他的手腳,把他的身子凍紅凍紫,甚至凍僵,一動(dòng)也不能動(dòng)時(shí),他卻毫無(wú)怨言,因?yàn)闉榱嗣妹茫裁炊荚敢庾觥?/p>

        看看這對(duì)兄妹,人們不禁要慚愧,兩個(gè)并無(wú)半點(diǎn)血緣關(guān)系的孩子,卻比許多身體里流淌著同樣血液的大人用有著更深的情意。他們只會(huì)為地位錢(qián)財(cái)勾心斗角,心生怨恨,猶如陌生人。在法庭里打官司的,又有幾個(gè)不是親人。

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇14

        我喜歡看曹文軒叔叔的長(zhǎng)篇小說(shuō),什么《草房子》《狗牙雨》《野風(fēng)車》……每本小說(shuō)都講述了一個(gè)鄉(xiāng)村孩子苦難的童年。其中,對(duì)我最有意義的還要數(shù)那本《青銅葵花》了。《青銅葵花》這本書(shū)主要講了七歲的小女孩葵花跟著父親從城里來(lái)到大麥的勞動(dòng),在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她和十一歲的男孩青銅相遇了。

        這個(gè)青銅不會(huì)說(shuō)話,是個(gè)啞巴。不久,葵花的父親溺水去世了,青銅一家收養(yǎng)了葵花。青銅一家人對(duì)葵花很好,把她當(dāng)親生閨女看待,葵花又有了一個(gè)溫暖的家。她喊青銅“哥哥”,和他一起玩耍。他們有時(shí)在田埂上挖可吃的野菜,有時(shí)到一望無(wú)際的蘆葦蕩挖白嫩嫩的蘆根,還有時(shí)去清澈見(jiàn)底的小河邊捉在水中游來(lái)游去的魚(yú)兒……雖然日子過(guò)得艱苦,但他們很快樂(lè)。然而,在葵花十二歲那年,城里人又將她接回了城市。青銅便陷入了等待。無(wú)論刮風(fēng)下雨還是驕陽(yáng)似火,他都坐在門(mén)前的草垛上等葵花回家。讀到這里,我不禁鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。我被青銅和葵花之間純潔的友誼感動(dòng)。

        《青銅葵花》這本書(shū)告訴我,現(xiàn)在生活在城里的孩子太幸福了,哪能體會(huì)到鄉(xiāng)村孩子生活的艱苦?鄉(xiāng)村孩子其實(shí)比城市孩子還通感情。在他們眼中,一份純潔的友誼比什么都重要,只要能和好朋友在一塊兒·,那就是幸福的。《青銅葵花》讓我明白:世界上最貴重的東西不是金錢(qián)與權(quán)力,而是人與人之間真摯的情感。

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇15

        這一個(gè)星期,我看了一本曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)《青銅葵花》,在看的過(guò)程中,我曾無(wú)數(shù)次留下了眼淚,當(dāng)看完這本書(shū)時(shí),我情不自禁得寫(xiě)下了一些心得。

        《青銅葵花》主要描寫(xiě)了,一個(gè)特別的機(jī)緣,城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起過(guò)著艱苦的生活,一起長(zhǎng)大但是,當(dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她召回了大城市,葵花走后,青銅常常坐在田埂上,遙望著葵花離開(kāi)的地方……

        《青銅葵花》在物質(zhì)生活極度豐富,獨(dú)生子女時(shí)代的今天,無(wú)疑是另一種聲音。今天的我們,生活優(yōu)質(zhì),有一個(gè)不容易輕而易舉就倒塌的家,讀書(shū)是我們的權(quán)益,每個(gè)人一旦到了讀書(shū)的年齡,就會(huì)去上學(xué),書(shū)包是五顏六色的,衣裝是整潔的,幾乎每個(gè)同學(xué)的口袋里都裝有一部手機(jī),教室里很多都是無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的書(shū)籍文具,課堂里開(kāi)小差的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),食堂里的剩菜桶里裝滿了同學(xué)們的只吃過(guò)幾口的飯菜,校門(mén)口被家長(zhǎng)們豪華的轎車淹沒(méi)……

        我想,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的好日子,甚至以為我們現(xiàn)在的所得都是理所當(dāng)然的。不,萬(wàn)萬(wàn)不是這樣的!書(shū)中的兩位主人公為了去上學(xué),居然投幣決定!全家人為了湊一份去照相館照相的錢(qián),去賣自制的蘆花鞋,日日夜夜不知辛苦了多長(zhǎng)時(shí)間,連手都做到?jīng)]有知覺(jué),才湊得了照相的錢(qián),當(dāng)然,最后他們沒(méi)有去照相,而是攢進(jìn)了孩子們的學(xué)費(fèi)里面,我還記得,當(dāng)?shù)诙p蘆花鞋做出來(lái)時(shí),全家人欣喜若狂,兩雙鞋,在一家人手中傳來(lái)傳去地看個(gè)夠才肯罷休,在制作蘆花鞋的艱苦過(guò)程中,年長(zhǎng)的奶奶還唱起了歌謠。一次,兩兄妹因?yàn)榧Z食不夠吃,常常在放學(xué)的路上餓得頭暈眼花,為了不讓家人擔(dān)心,他們?cè)诜艑W(xué)的路上跑去挖蘆根吃,吃著吃著,居然還覺(jué)得好吃,陶醉極了,甚至有時(shí)候天上變化多端的云在他們眼里也成了黃燦燦的麥地、柿子樹(shù)、雞腿、魚(yú)肉、香瓜、豆?jié){……

        最后,還是曹文軒那句話——每一個(gè)時(shí)代的人,都有沒(méi)一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。希望大家珍惜身邊的幸福,不要等它消失后才知道惋惜。

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇16

        自從我第一次捧起這本書(shū),我便沉迷于它。它使我讀了幾頁(yè)后便身臨其境;它讓我念念不忘;它讓我倍感啟發(fā)。

        它,有著深入的美;有著打動(dòng)人心的愛(ài);有著無(wú)時(shí)不在的痛苦。

        主人公一家都堅(jiān)忍不拔,各有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。奶奶,圣潔而慈祥;爸爸,手巧而努力;媽媽,美麗而善良;青銅,堅(jiān)定而執(zhí)著;葵花,無(wú)知而充滿活力。

        葵花,三歲亡母,現(xiàn)又因一次亡父,使她很孤獨(dú),那是一種很痛苦的孤獨(dú),就好比一條小魚(yú)獨(dú)自擁有大江的孤獨(dú)。青銅,五歲時(shí),因一次特大火災(zāi)而喪失了語(yǔ)言能力,因而不能上學(xué),不能與人交往,使他很孤獨(dú),是那種一只蒼鷹獨(dú)自擁有茫茫天空的孤獨(dú);是那種一只雄獅獨(dú)坐森林的孤獨(dú);是那種一匹駿馬獨(dú)自奔于草原的孤獨(dú)。一次偶然的機(jī)會(huì),一座閃耀著圣光的橋使他們相知相遇。從此,甜蜜、苦難和憐愛(ài)的種子開(kāi)始萌發(fā),他們一家人一次次堅(jiān)韌地挺過(guò)了各種苦難:領(lǐng)養(yǎng)苦,領(lǐng)養(yǎng)葵花時(shí),認(rèn)為自家窮,怕委屈了葵花不敢領(lǐng)養(yǎng);賣鞋苦,為了給妹妹拍照,青銅在大雪天賣蘆花鞋;饑餓苦,青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過(guò)了各種美:螢花燈美,為了妹妹有燈做作業(yè),青銅做了十盞螢花燈;看戲美,為了讓妹妹看馬戲,青銅“變肩為椅”;廢學(xué)美,葵花為了給奶奶治病而廢學(xué);他們一家人一次次心酸地經(jīng)歷個(gè)種愛(ài):做冰鏈愛(ài),青銅為了讓妹妹表演而做了一條冰項(xiàng)鏈;賣戒愛(ài),奶奶賣了戒指為家人換米吃;守望愛(ài),青銅為了等候妹妹的歸來(lái)而不分日夜的守侯……酸甜苦辣咸,這無(wú)處不在的五味瓶,伴隨著青銅家。只是,結(jié)局是悲傷而有充滿美的,葵花回歸城市,青銅在草垛上守望她,最后,因?yàn)閻?ài),青銅喊出了失言后的第一聲----“葵花!”

        《青銅葵花》打動(dòng)了我,也使我懂得了:人生充滿了美和愛(ài),但更多的是苦難。只有經(jīng)過(guò)了苦難的人,才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

        現(xiàn)在,每當(dāng)我捧起這本書(shū)時(shí),就像捧起了一縷縷柔和的陽(yáng)光,此時(shí)此刻,我的心就像脫籠而出的小鳥(niǎo),在書(shū)香中自由地飛翔。

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇17

        我最近看了一本書(shū),書(shū)名叫《青銅葵花》。看了以后,我特別喜歡,忍不住又看了第二遍、第三遍,對(duì)我的感觸很大。

        《青銅葵花》的作者是曹文軒,他是我國(guó)著名作家,曾獲得過(guò)國(guó)際安徒生提名獎(jiǎng)、中國(guó)安徒生獎(jiǎng)、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

        《青銅葵花》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城里女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年。命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

        看了《青銅葵花》以后,我想了很多,青銅和葵花在他們生活的那個(gè)年代,條件那么艱苦,但他們?nèi)匀荒苄χ赂业孛鎸?duì)各種困難和痛苦,我們生活在新時(shí)代,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜這份幸福。

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇18

        你可知,天底下有這樣一對(duì)兄妹?哥哥是啞巴,而妹妹是一個(gè)被收養(yǎng)來(lái)的女孩兒。他們的家,是整個(gè)村里最貧窮的人家。也許你認(rèn)為,這對(duì)兄妹肯定生活在陰影中,整天哀聲怨道,怨天尤人。可是,他們不但不抱怨、還沐浴在快樂(lè)的陽(yáng)光中:

        在家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)時(shí),他們互相謙讓;

        在家里油費(fèi)緊張、妹妹不得不借同學(xué)的燈光寫(xiě)作業(yè)而同學(xué)不讓她時(shí),他們一笑而過(guò);

        在鬧蝗災(zāi)食物緊缺時(shí),他們望著天上的云朵,想象美味的佳肴;

        在奶奶瀕死、妹妹為了騰出學(xué)費(fèi)給奶奶治病而把成績(jī)考得一塌糊涂、連爸爸媽媽奶奶都無(wú)法原諒時(shí),哥哥原諒了;

        在……

        這一對(duì)兄妹,哥哥叫青銅,妹妹叫葵花。葵花的香味是任何一種花卉都不具備的。這種含著陽(yáng)光氣息的香味,使人感到溫暖,讓人陶醉,并使人精神振奮。而葵花爸爸所在的城市,最有名的雕塑就是青銅葵花。青銅是呈現(xiàn)葵花的最好材料,它永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無(wú)限的生意。暖調(diào)的葵花和冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻簡(jiǎn)直無(wú)窮。一片生機(jī),卻又是一片肅穆。而你可知,這樣一對(duì)兄妹遇見(jiàn)后會(huì)是怎樣的場(chǎng)景?就像青銅曾是奶奶的尾巴一樣,葵花成了青銅的尾巴。

        他們朝夕相處、形影不離。青銅一家與葵花一家之間,是不解之緣,是生死之約。

        然而在葵花十二歲時(shí),命運(yùn)又將她召回了她出生的那個(gè)城市。

        這里面,前前后后,都有許多變化。最讓我感動(dòng)的是嘎魚(yú)的變化。一開(kāi)始,他是一個(gè)解開(kāi)纜繩讓不習(xí)水性的葵花坐在小船上漂的男孩兒,一個(gè)指使鴨子們光明正大地吃青銅家茨菰的孩子,最后也脫變成了一個(gè)會(huì)幫助他人、心善的孩子。

        帶著一種復(fù)雜的心情讀完這本書(shū),青銅一家雖然清貧,但仍然生活在快樂(lè)中,那我們呢?生活在大城市里,卻常常抱怨這、抱怨那,仿佛所有的錯(cuò)都與自己無(wú)關(guān)。青銅、葵花每逢犯了錯(cuò),總會(huì)坦蕩地承認(rèn)。我們的兄弟姐妹間充滿了嫉妒、羨慕,而青銅與葵花之間只有那濃濃的'親情。這是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?我想,估計(jì)是的。

        青銅鑄成的葵花,這就是令我感動(dòng)的《青銅葵花》。

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇19

        讀了《青銅葵花》這本書(shū)后,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書(shū)之后,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會(huì)永遠(yuǎn)不離開(kāi)你,一直陪伴著你,守護(hù)著你!

        在一個(gè)人的一生中痛苦是無(wú)法避免的,沒(méi)有一個(gè)人的人生路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,或多或少都會(huì)遇到一些坎坷。當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們只能毫無(wú)風(fēng)度地叫苦連天,我們只能手足無(wú)措,不堪一擊。有些苦難,其實(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一些無(wú)法回避的元素。我們要成長(zhǎng),就不能不與這些苦難結(jié)伴而行。就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。雖然它們的生活很貧苦,但它們樂(lè)觀向上,克服困難的精神,讓人感覺(jué)他們似乎生活得很快樂(lè),那是精神上的美。不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加,為了給自己貧困的家庭省錢(qián);每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字,為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起來(lái)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂(lè)地生活著。

        這本書(shū)表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài),還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

        青銅家遇到了許多苦難,但苦難中參雜美。假如我們忽視了苦難的必然性,忽視了苦難對(duì)于我們生命的價(jià)值,忽視我們?cè)诿鎸?duì)苦難的風(fēng)度,忽視了我們對(duì)苦難的哲理性的理解,那么,

        青銅一家經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,他們從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言,他們互相關(guān)心,互相理解,愛(ài)的氣氛緊緊地包圍著他們。葵花并不是他們的親人,但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動(dòng)。看到最后一個(gè)自然段,我的淚水泉涌而出。葵花要到城市去了,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。不會(huì)說(shuō)話的青銅無(wú)意中大聲喊了一聲:“葵花——”。

        《青銅葵花》它是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。我覺(jué)得人的一生可能都在尋找自己心中的快樂(lè)。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦有何嘗不值得贊頌!

        通過(guò)看這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,這比什么都重要。擁有了愛(ài)心,就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇20

        記得安武林曾經(jīng)說(shuō)過(guò),苦難是人生的磨刀石,一個(gè)人的人生是否能散發(fā)光彩,就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨練。《青銅葵花》這本令人感動(dòng)的小說(shuō)讓我真正體會(huì)到了這句話的含義,也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。

        《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后,葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng),認(rèn)識(shí)了啞巴青銅,歷經(jīng)苦難,依然樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的生活著,而上天開(kāi)了個(gè)玩笑,又讓他們?cè)诳?2歲那年分離。

        一次又一次細(xì)細(xì)品讀這本小說(shuō),卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛(ài)開(kāi)玩笑,讓這么多苦難都一起堆在兩個(gè)孩子身上,一個(gè)家庭身上。但是,她也很幸福,他有著這樣的好哥哥。青銅雖然不會(huì)說(shuō)話,但他的一舉一動(dòng);都表達(dá)了他是多么關(guān)心,疼愛(ài)葵花。當(dāng)葵花被市長(zhǎng)接走后,將近十年沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話的青銅,居然開(kāi)口說(shuō)話了,雖然只有“葵花!”兩個(gè)字。這就是他們之間的親情。這個(gè)家庭給了葵花許多愛(ài),葵花也用行動(dòng)回報(bào)這個(gè)家庭。她是多么聰明,多么熱愛(ài)讀書(shū),可她卻故意考很低的分?jǐn)?shù),只為了幫奶奶掙醫(yī)療費(fèi)。讀書(shū),本是她最渴望的東西,是她最大的愿望,但她卻為了這個(gè)家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的為這個(gè)年僅7歲的孩子產(chǎn)生敬佩之情。

        看著他們?cè)庥隹嚯y卻仍然堅(jiān)強(qiáng),我不僅想到了我們。我們仿佛從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,從未體驗(yàn)過(guò)那樣的苦難,卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個(gè)孩子是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!這部作品雖然未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良、真誠(chéng)、純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。

        人的生活不乏有快樂(lè),但苦難也是生命中不可缺少的部份。苦難常常給我們痛苦,但痛苦卻能鍛煉人的意志。當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),你的行動(dòng)將決定它帶個(gè)你的是永久的快樂(lè),是永久的痛苦,是勇敢的搏擊,還是……

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇21

        我滿懷好奇讀了著名作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》一書(shū)。這本書(shū)給我打開(kāi)了一個(gè)前所未有的新的世界。讓我感受到了一種我從末知道的苦難,它深深地感動(dòng)了我,我不得不承認(rèn)這真的是一本好書(shū)。

        這本書(shū)主要講的是一個(gè)農(nóng)村男孩與一個(gè)城市女孩之間深厚友情的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。他們倆都有著極其苦難的經(jīng)歷。青銅五歲的那年深夜,蘆蕩著火了。大火熄滅后的第五天,青銅就變成了一個(gè)啞巴,再也不能說(shuō)話了。青銅沒(méi)有朋友,也不能上學(xué),每天只能孤獨(dú)地和牛一起玩。女孩葵花從小失去了媽媽,跟隨爸爸從城里來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣孤單寂寞而且不會(huì)說(shuō)話的農(nóng)村男孩青銅。后來(lái),葵花的爸爸因?yàn)閷ふ宜馔獾氐舻胶永镅退懒耍瑥拇丝蓱z的葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。幸好貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為兄妹相稱的好朋友……

        讀完這本書(shū),我感動(dòng)的眼淚都要掉下來(lái)了。兩個(gè)和我差不多大的孩子,卻承受了我們所難以想象的太多的苦難。想想自己,有愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,有條件優(yōu)越的學(xué)校,有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué),真是太幸福了!可憐的青銅、可憐的葵花,到我們家來(lái)吧,讓我們成為好朋友,讓我們一起去學(xué)校,每天快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的成長(zhǎng)……

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇22

        書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀過(guò)許許多多的書(shū),然而我最喜歡的還是一部?jī)和≌f(shuō)《青銅葵花》今天我就把它推薦給大家。

        這本書(shū)是作家曹文軒在20__年激情奉獻(xiàn),心愛(ài)備至的最新力作。這個(gè)小說(shuō)主要講了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,男孩在5歲那年由于一場(chǎng)高燒成了啞巴。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

        我推薦這本書(shū)是因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)道理,苦難幾乎是永恒的,少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。小說(shuō)的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災(zāi)后家里最后一粒米也吃光了,但他們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)哭喪著臉喊:“我餓。”他們想方設(shè)法地從廣闊的田野里找到能吃的東西,他們把家收拾得比原來(lái)還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿,可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難,那樣勇敢的去面對(duì),他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。

        這本書(shū)里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫(xiě)葵花的爸爸離開(kāi)人世的時(shí)候,“他從水中掙扎了出來(lái),他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒,然而,岸上卻只有那棵老榆樹(shù)。”當(dāng)我讀到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話語(yǔ),表達(dá)了真摯的感情,這種寫(xiě)作方法值得我們學(xué)習(xí)。

        讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書(shū)能陶冶我們的情操,也能提高我們的寫(xiě)作水平,讓我們熱愛(ài)讀書(shū),在書(shū)的世界遨游吧!!!

      《青銅葵花》七年級(jí)讀書(shū)心得 篇23

        我羨慕青銅葵花之間的兩小無(wú)猜,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè);感動(dòng)青銅一家的相互扶持;最最喜歡的,還是奶奶的微笑,撫摸,懷抱和歌聲

        青銅與葵花的不是親人,勝似親人的感情深深地感動(dòng)了我,也許,這就是所謂的緣分吧。

        青銅是個(gè)啞巴男孩,十分疼愛(ài)她的認(rèn)養(yǎng)妹妹葵花,他們之間的感情勝過(guò)親兄妹,青銅就像一把強(qiáng)大的保護(hù)傘時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著葵花,生怕妹妹受別人的欺負(fù)。青銅是個(gè)善良而又直率的男孩,不過(guò)撅起來(lái)時(shí)就像一頭蠻牛,堅(jiān)持自己的主見(jiàn)。葵花雖然是城里人,但是她的爸爸媽媽都死后,她也愛(ài)著她的新哥哥,愛(ài)著這個(gè)家,他們都患難與共。葵花很高興,也很善良,雖然他們一家的日子過(guò)得很苦,但是我相信,葵花一定還是很高興來(lái)到這個(gè)家吧。

        讀完這本書(shū)后,我被青銅與葵花的兄妹之情在一次感動(dòng)了。我是個(gè)旁觀者,誠(chéng)實(shí)的說(shuō),這是第一本讓我流淚的書(shū),書(shū)中把兄妹之間的感情描繪的淋漓盡致,還有這個(gè)家庭生活的坎坷,讓讀者眼中不由得滾下了同情而又感動(dòng)的淚珠。讓讀者不得不感慨萬(wàn)千:世界上難得有這樣的兄妹啊!這本書(shū)缺少一個(gè)完美的結(jié)局,去給讀者留下許多想象的空間,自己展望青銅與葵花的未來(lái)。

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