小學導游詞作文（精選31篇）
小學導游詞作文 篇1
游客們：
大家好！
歡迎大家來到世界遺產——黃山風景名勝區。很高興成為大家的導游！我叫李某某，大家叫我李導好了。
俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”黃山以“奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪”聞名中外。最具代表性的要數黃山的奇松了。
黃山奇松是“四奇”之首，黃山“無處不石，無石不松，無松不奇”。最著名的就是我們現在要去參觀的迎客松了。迎客松，顧名思義，就像伸出手來歡迎游客似的。黃山海拔大多在1500米以上，生長在黃山上的松樹被稱為黃山松。黃山松與其他松樹不一樣，它向陽性很強。迎客松的一側有一塊巨石遮住了陽光，所以迎客松樹枝句向另外一邊延伸。她高大魁梧，矗立在一塊巨石旁，樹葉又細又密，雖然才兩三根樹枝，但卻顯得十分粗壯，它不管刮風下雨，年年堅守著自己的崗位。她帶表著黃山人民歡迎著各地游客！
當然除了迎客松黃山還有龍爪松、連理松、團結松、雨傘松等等，等下我們都將一一參觀。由于黃山地勢險要，大家在游覽中要注意安全。
祝大家玩的開心！
小學導游詞作文 篇2
親愛的朋友們：
大家好!我姓張，就是你們今天的導游。希望我們可以一同度過這美好的時光。
首先，展現在我們眼前的是北京古建筑物——故宮。這大門旁有兩尊石獅子。這一只是母獅它的一只獅掌下是一只環顧四周的小獅子，代表子孫代代;那一只是公獅，它的左掌下是一顆龐大的繡球，代表統一與權力。
好，我們繼續往前走。哦，這就是當年的朝廷，上面的龍椅是當年皇帝坐在上面處理朝政的。這龍椅旁的兩把椅子俗稱太妃椅，是當年皇帝的東、西兩妃“陪椅”，也叫“陪同椅”。
那是后花園。走，我們一起去瞧瞧吧!這池里種的是芙蓉花，當年皇帝經常在這池邊吟詩作畫。那是大理菊，瞧瞧，有白的、紅的、藍的`、黃的……真是太美了!希望你們大家不要隨便采摘哦!
好了，我的講解已經結束了，希望大家給予大力的支持與幫助。感謝您的觀光。請您把這份快樂與享受分給更多人吧!再見。
小學導游詞作文 篇3
各位女士們、先生們：
大家早上好！
很榮幸能當你們導游，我叫陳雅茹，大家可以叫我陳導，如果大家有什么問題，可以來問我。
我們這次去的景點就是長城了。
大家看，我們今天去的世界著名遺產之一長城像不像一條龍？他在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，我們現在站在山腳下，你們看上去，可能只有幾千多里，實際上，他有一萬三千多里。我們現在登上去看一看吧！大家來看，多么氣魄雄偉的長城展現在了我們的眼前，瞧！我們腳下踏著的就是方磚，現在讓我們來扶著墻上的條石，走一段路，大家感覺到了什么？對，以前的勞動人民多么辛苦，她們把自己的智慧和血汗都獻給了長城，我們一定要好好珍惜現在的長城，長城是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的了望口和射口，供了望和射擊用的，城墻頂上，每隔三百多里就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘。
大家知道關于八達嶺的故事和長城的傳說嗎？八達嶺的那個故事的題目叫《烽火戲諸侯》：周朝有個國君叫周幽王，他有個美女叫褒姒，她的脾氣很怪，總是不笑，幽王就想辦法。于是，他點燃了求救信號（烽火），結果，引得諸侯白來一趟，可褒姒卻哈哈大笑，幽王也很開心。可是，真有敵人來進攻的時候，幽王點燃了烽火，卻不見人來，幽王就被敵人殺死了。
長城的傳說也很好聽，名叫《孟姜女哭長城》：孟姜女哭長城的故事，是我國古代著名的民間傳說，它以戲劇、歌謠、詩文、說唱等形式，廣泛流傳，可胃家喻戶曉。相傳秦始皇時勞役繁重，青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，新郎就被迫出發修筑長城，不久因饑寒勞累而死，尸骨被埋在長城墻下。孟姜女身背寒衣，歷盡艱辛，萬里尋夫來到長城邊，得到的卻是丈夫的噩耗。她痛哭城下，三日三夜不止，城為之崩裂，露出范喜良尸骸，孟姜女于絕望之中投海而死。從此，山海關被后人認為是“孟姜女哭長城”之地，并在那里蓋了孟姜女廟，南來北往的人們常在這兒灑下一掬同情之淚。
現在，故事和傳說都聽玩了，我們可以自由玩耍，記住1小時以后，我們在這里集合，注意，不要亂扔垃圾。
謝謝大家！
小學導游詞作文 篇4
尊敬的各位領導：
大家好!我是五頭鎮中心小學的校園小導游，劉笑笑，首先，我代表河北小學全體師生對各位領導的到來，表示熱烈的歡迎。(鞠躬)
學校簡介
首先請看下我們學校的簡介，我們學校學現有兩個教學區，13個教學班，30余名教職工，660名學生。我們學校幾經變遷，校舍陳舊，但是如今在我們近七百名師生的努力下，她已散發出新的魅力。
文化長廊(教學樓)
各位領導請這邊走，現在映入您眼簾的是我校豐富的校園文化建設。近一年來我校在校園文化建設方面投入近三萬元，在教學樓上安裝了不銹鋼架子及文化版面，既對教學樓的護欄進行了加固，又豐富了校園文化。 校園展板
各位領導，這是我校實施素質教育的一些圖片。近年來，學校致力于德育導校、質量立校、科研興校，全面推進素質教育，深入開展教育科研，積極實施課程改革。先后獲得“新安縣藝術節二等獎”、“ ”、“ ”、“ ”。我們學校培養的學生先后獲得洛陽市科技比賽一等獎 洛陽市英語演講比賽一等獎，等等，
教室
這邊是我們的教室，
學校投入近一萬元對我們的教室進行了文化布置，每個班都有自己的特色。
食堂
各位領導請這邊看，為改善同學們的就餐環境，今年暑假學校投入兩萬多元對食堂進行了改造。
夢想教室
各位領導請隨我到教學樓三樓的夢想教室，我們學校的夢想教室在暑假建成，學校現有八名夢想教師，負責著13個教學班的夢想課，夢想課的性質類似于綜合實踐課。
操場
各位領導請隨我參觀下我們學校的操場，我們的操場已廢棄多年，今年學校做了很多工作讓我們的操場可以使用。
結束語：
我校在各級領導的關懷下，學校面貌發生了翻天覆地的變化，有不足的地方，請各位領導多提寶貴意見，再次謝謝各位領導蒞臨我校檢查指導工作。
小學導游詞作文 篇5
親愛的朋友們：
大家好!你們見過草原嗎?那一望無際的綠色，平地是綠的，小丘也是綠的。一群群的羊在草原上奔跑著，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花，是那么的美!草原的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使人心曠神怡，在那種境界里即愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩，就連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原無限樂趣。
來到蒙古包，又見我的同胞，主人迎客，群馬領跑，少年套馬，壯士摔跤，武士舞刀;主人舉杯，老翁敬酒，少年獻歌。蒙古族同胞的純樸熱情，也證明了蒙漢情深。
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地現牛羊”也只有在這里才可以體會到，來到這里，會使你流連忘返，時時沉浸在草原的無限樂趣，站在草原上，你會覺得天是那么的藍，大地一片綠色，會覺得自己也是這一片綠色的一員，仿佛自己是這片綠色中的一棵小草。否則老舍先生也不會說“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”
看了草原之后你們一定會喜歡上它的。
小學導游詞作文 篇6
歡迎乘坐本次客車，我是你們的導游顏飛宇。我們的客車正駛向美麗的野象谷。野象谷位于云南景洪西雙版納市，野象谷有野獸出沒，千萬別跟丟了哦。好，到了，大家一個跟緊一個，不要擠。
瞧，那就是蝴蝶園，這些蝴蝶色彩不一，看那個，像枯葉子的蝴蝶，叫枯葉蝶，受驚嚇時會“變”成枯葉子。走我們去坐纜車。看纜車下面那一群一群露著尖利的白牙的東西，就是野象。這些野象十分稀有，我國僅有不超過300頭。瞧它們有的在泥地里悠閑自在的洗澡，有的還把泥水噴到其它象身上呢!有的舉鼻長嘯，十分興奮;有一只小象十分可愛，一直靠在母象的腿上…
這次旅游馬上就要接近尾聲了，真是舍不得你們啊!再見!
小學導游詞作文 篇7
各位游客，你們好！我是不一樣凡響的導游，大家能夠叫我響導。歡迎你們來到山奇水秀的武夷山。武夷山的景色和我的名字一樣也是不一樣凡響的，今日，請你們跟隨我的腳步來領略武夷山的不一樣凡響吧！
武夷山屬典型的丹霞地貌，素有碧水丹山、奇秀甲東南之美譽。它位于福建省西北部邊境，主要景區方圓70平方公里，平均海拔350米，是首批國家級風景名勝區之一，也是全國級旅游度假區之一。1999年，它被列入《世界文化與自然遺產名錄》，榮膺世界自然與文化雙重遺產，武夷山成為世界第23處、中國第4處世界自然與文化遺產地。
此刻，我帶大家來到天游峰腳下，請大家先抬頭看，整座天游峰是一塊大石頭，你們所看到的螞蟻是在爬天游峰的人，他們就像螞蟻在搬家，一步一步往上走。此刻我開始帶大家爬天游峰，請大家跟好隊伍，不要走散，注意走路不看景哦！好，我們到半山腰了，來到一覽亭，向四面看，前面九曲蜿蜒，溪上竹筏輕蕩。旅行家徐霞客評點：天游峰是一座絕好的武夷山水觀賞臺，其不臨溪而能盡九溪之勝，此峰固應第一也。故天游峰有武夷第一峰之稱。從天游峰頂上往下看，美景大半收在眼底。九曲溪正滔滔不絕地流向天邊，還有各種各樣的石頭，看，那兒有：兩只懶洋洋的水龜趴著，這兒是一個神奇的筆架峰，還有那座是讓人口水直流的漢堡，而漂亮的玉女、英勇的大王也在前方等著我們呢！
下山的`路比上山的路平緩，大家不走回頭路，我們不從原路下山，也就是不走回頭路，但下山途中的風景也少了很多。整個爬山的過程約三個小時。
早上的行程就到此結束了，寧靜的午時，我們會坐上竹筏，身臨其境地走進這如詩如畫的世界。
小學導游詞作文 篇8
大家早上好，很高興認識大家，并由我陪同大家去我國的著名歷史文化名城和旅游勝地――蘇州觀賞園林，到人間天堂去享受一天。
在車到景點之前，我先介紹蘇州園林的基本狀況。“上有天堂，下有蘇杭。”蘇州為典型的江南水鄉城市，素有“東方威尼斯”之美譽。當然，也請大家注意環境衛生，做一個禮貌游客。
我們立刻到了今日黃金游的第一站――留園。好，留園到了。留園位于蘇州市園林路。它應用了分合，明暗等比較手法。大家好好觀賞吧!留園不留我們，那我們就去獅子林吧!獅子林到了，你們跟我來，獅子林變幻莫測，值得一覽。
穿過獅子林，出去約5千米，可見寒山寺，要不此刻大家休息一會兒吧。說到寒山寺，大家自然會想起“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的詩句吧!因唐初有個叫寒山的和尚未在那里住過而得名。此刻寺內存碑一方，上刻張繼寫的《楓橋夜泊》一詩。
告別寒山寺，大家還戀戀不舍。期望它能給你們留下一個完美的回憶。
各位朋友，這天我們在人間天堂――蘇州度過了完美的一天。謝謝各位!愿大家旅途平安愉快，再見!
小學導游詞作文 篇9
大家好!
我是你們的導游。
現在我們是在內蒙古大草原上的鄂溫克少數民族分布地。今天我們來看草原。
看，這是內蒙古大草原的小丘與平地，小丘與平地全都是綠的。這里的空氣比別處更清鮮，是一個天造地設的天然氧吧。你再看一看溫順的小綿羊，還有高大的蒙古馬，騎上去試跑幾圈，你就不忍心下馬了。有人說內蒙古草原到處綠色，可實際不是這樣，看看河岸邊吧！有小花，有紅的，有藍的，有黃的，有紫的，有白的，有粉的，五彩繽紛，你不讓我，我不讓你的開放，還有明如玻璃，清澈見底的小河，小河上倒影著五顏六色的花兒，花兒上沾滿了河水，其真是別具特色，美不勝收的奇景，內蒙古大草原有多么美，大家知道了吧？
現在我們來到蒙古包里，大家可以品嘗品嘗內蒙古的特色手抓羊肉，還有加有羊奶釀的奶酒，和奶豆腐，我來介紹一下手抓羊肉，奶茶，還有奶豆腐。這三樣蒙古族同胞的重要食品，手抓羊肉，咱們的蒙古族同胞習慣用刀把羊肉切成大塊，煮熟了吃。吃的時候用到割，用手抓。奶茶可不是我們常喝的珍珠奶茶，而是摻和著牛羊奶的'茶，是內蒙古同胞招待客人，敬客最重要的飲料。奶豆腐，當然也不是豆腐了，，它是用牛奶制成的凝固食品，盛在盤子里用來當招待客人的點心，比如奶酪，它也是叫奶豆腐的。這些東西都是內蒙古同胞的特色食品。
好了，今天的旅游就到此結束。
小學導游詞作文 篇10
各位游客，大家好。我是你們今天的導游，我姓倪，大家就叫我倪導。今天我們來到的是著名的皇家園林——頤和園。首先，我們來到的是長廊。這條長廊長728 米，共273間。它是我國園林中最長的一條長廊，長廊的橫檻上是一幅幅畫卷，大家看有風景畫、人物畫等等，風景畫主要是描寫西湖的美麗風光，人物畫多采用了我國古典文學名著，比如《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》等等，而且這么多的畫中卻也沒有哪兩幅是完全相同的。現在把時間交給大家，請大家細細品味這些藝術珍品。走完了長廊，我們現在來到的是萬壽山的腳下，請您抬頭向上看，這座八角寶塔形的宮殿就是佛香閣，佛香閣下面就是排云殿。游客朋友們，我們現在準備向萬壽山上面出發了，請保持輕松愉快的心情跟上隊伍。現在我們登上萬壽山了，請游客們眺望遠方，現在頤和園所的景色盡收眼底了，您可以盡情欣賞!游客朋友們，現在我們站在十七孔橋上面了。有興趣的游客朋友們可以數一數是不是十七個橋洞。最后向大家介紹的是我們面前這一碧千傾的昆明湖。昆明湖原來是一個由泉水匯聚而成的湖泊，叫西海，面積還沒有現在的一半大。到了乾隆年間修建園林的時候，將這里進行了改造，形成了今天的湖泊，而這里為什么叫做昆明湖呢?這是因為在距今2019多年的西漢時期，云南滇池有個小國叫做昆明國，漢武帝為征伐那里，在首都長安開鑿了一個仿滇池的昆明池，操練水軍。乾隆皇帝根據這個典故，將西海改為昆明湖，并效仿漢武帝在這里演習水師，這就是昆明湖名稱的由來。好了!今天的游覽就到此結束了，大家玩得開不開心?希望下次還能給你們介紹美麗的風景。謝謝! 簡評：看了這篇導游詞，真想跟你去頤和園游玩!你的導游講解細致深入，歷史，文化，典故都娓娓道來，移步移景，足夠吸引和滿足游客的注意力和興趣!
小學導游詞作文 篇11
親愛的游客朋友們，大家好，我是駱駝中心學校的校園小導游宋夏怡，歡迎你們到駱小做客。我們的學校是一所百年老校，這里落英繽紛，四季飄香，培育著一代又一代的祖國花朵。下面請跟隨我的腳步，一起去領略校園的魅力風姿吧！松柏指天首先映入我們眼簾的是一對雙胞胎松柏，大家看，它們生命力旺盛，嫩綠的枝葉直指藍天，因此，我們形象地稱它們為“松柏指天”，它們好像在時刻督促著我們，要好好學習，天天向上。
攬花拱月讓我們往前幾步，在我們眼前的這扇拱門叫“攬花拱月”，它猶如一輪穿了綠色衣服的圓月。這扇拱門不但是一扇綠色之門，告訴我們要提倡環保，同時還可以稱之為圓夢的“龍門"因為，穿過它就可以到達我們學習知識的教學樓，由不知到知，完成鯉魚躍龍門的蛻變。
”攬花拱月“旁邊的這兩棵是鐵樹，它喜歡生長在強光，溫暖干燥，通風較好的地方，它象征著堅強。
雄鷹瞰勝再往右看，我們看到的是”雄鷹瞰勝“，這架飛機是我國自行設計，自行制造的殲五戰斗機，曾在抗美援朝和捍衛祖國領空的戰斗中，立下了許多顯赫戰功，被授予”海空雄鷹團“的光榮稱號。”國無防不力，民無兵不安“。我們要不斷增強國防意識，繼承革命先輩的英雄業績，讓雄鷹精神代代相傳；還要像這架展翅的”雄鷹"一樣，翱翔于知識的殿堂，多學多練，將來做一個對社會有用的人。
日月爭榮進入拱門，展現在我們眼前有一大風景——-日月爭榮。它由兩個花壇組成，一個彎彎的像月亮，一個圓圓的像太陽，里面植被了不同的花草樹木。春夏有花，秋冬有綠，一年四季都呈現出生機勃勃的景象，就像天上的太陽和月亮在爭奇斗艷。
婆娑弄倩繞過教學樓，向左遠眺，大家看到的這條長廊是教學樓和科技樓之間的通道，頂部覆蓋了一層厚厚的綠，萬綠叢中又點綴著淡紫的花朵，春風一吹，花兒就跳起了優美的舞蹈，猶如一位花仙子在微風中嫣然一笑，“婆娑弄倩”的名字由此爾來。
青竹吐翠接下來讓我們把目光投向右邊，這里是為我們保護視力的“青竹吐翠"。看一看這片郁郁蔥蔥的青竹，再放眼藍天白云，可以緩解眼睛疲勞，保護小伙伴們的視力。在中國的傳統中，竹子有節節高升的意思，象征著人們不斷地往高處走，它蘊含著我們的學校能蒸蒸日上，越辦越好。
這就是我們的沒理校園，感謝大家的參觀，希望大家能給我們提出寶貴建議，讓我們的校園更加美麗，祝大家心情愉快！
小學導游詞作文 篇12
尊敬的游客：
大家好！
我是你們的導游小陳。今天，將由我帶領你們去叁觀位于杭州市花園西村內的行知小學。現在讓我來介紹一下行知小學吧！杭州市行知小學是由浙江省機關事物管理局于1987年3月組建的，其前身系省機關干部子弟小學，1992年3月原全國人大對副委員長雷潔瓊為學校題寫了校名，是浙江省陶行知研究會實驗學校。現在我們正沿著花園西村的小路向行知小學走去。
現在我們已經進入了行知校園的西大門。stop！朋友們，向左看，你們知道這位帶著眼鏡、手捧書本的先生是誰嗎？對，這位就是偉大的陶知行爺爺。請大家仔細看雕塑下面的石碑，上面寫著什么？對了，石碑上面寫著的就是陶行知爺爺的教學理念。在這位老先生的背后是行知小學接待來賓的場所，這里面放著行知小學多年來的榮譽獎章。
離開塑像，我們向前走。朋友們停下來，現在我們已經身置行知校園的小操場的正中央，請大家低下頭看看，腳底下的是什么東西？對了，，這就是位于小操場正中央的十二生肖浮雕。它一共分為五圈，有三種顏色，分別是：灰色、粉紅色和醬紅色。它差不多占去了小操場的百分之六十的地方。浮雕的最小圈是十二生肖圖，它代表著不同屬相的師生們。十二生肖們都在老老實實的在自己位置上干自己的事情。浮雕的最內圈是校微圖，它由兩個月牙形和兩個圓形組成，意味著老師和同學一起飛翔、快樂成長。
離開十二生肖浮雕，再向前走十步，我們就來到了竹林面前，這竹林長約3米，寬約1米。是前任校長——潘校長親自帶人開辟的。竹林雖然不大，但是里面的一花一草一木都很耐人尋味。竹林的正中央有一快大石頭，這塊大石頭把竹林襯托的更加美麗、和諧。它差不多有一位一年級小學生那么高，差不多得3—4個小學生才能把它包住。它的“肚子”上寫著“知行合一”這四個和為一體的連體字。她代表著沒一位行知人都應該做到知與行要合一的意思。這也是 行知小學的共同愿景。
行知小學還有一處必不可少的風景線，那就是東邊教學樓走廊上的優秀繪畫作品。其中有好多幅都在西湖區得過優秀繪畫金獎呢！
行知小學到處有美麗的景色，道也道不盡，希望你們有機會再來細細參觀。
各位游客，我們今天的游覽馬上就要結束了，對我今天的講解，歡迎您提出意見和建議，我深表感謝。
最后，祝大家玩得開心！
謝謝！
小學導游詞作文 篇13
各位旅客朋友們大家好我！歡迎來到北京著名的世界文化遺產景點——頤和園。我是你們的導游小汪，接下來，就由我來帶領大家參觀著名的頤和園。
我們先走進頤和園的大門，大門內的第一個景點就是鼎鼎有名的長廊。大家看！這長廊里綠漆的柱子，紅漆的欄桿，簡直一眼望不到頭，大家可以摸一摸，感受感受古代勞動人民的智慧結晶。這條長廊有700多米長，分成大大小小273間，每一間的檻上都有五彩繽紛的畫，其中畫著各種各樣、奇形怪狀的人物、花草、風景等，比學校里的走廊宏偉大氣多了！幾千幅畫中沒有那兩幅畫是相同的。長廊兩旁還栽滿了數不勝數的花卉、草木，大家肯定有幾種花是沒見過的。這一種花還沒謝，那一種花又開了，這些迷人且芬芳撲鼻的花，大家可以聞一聞，但請不要采摘。
我們接下來去萬壽山。大家抬頭看一看，一座八角寶塔形的三層建筑就聳立在半山腰。那座寶塔上的琉璃瓦閃閃發光，大家有沒有一種心曠神怡的感覺呢？其實，那座寶塔叫佛香閣，塔的下面還有一排排金碧輝煌的宮殿，那就是美麗迷人的排云殿。大家可以在導游結束后去玩一玩。
好了，我們來登萬壽山，大家請注意安全，小心滑倒。我們現在在半山腰上，大家可以去佛香閣了。大家快看，佛香閣下面就是頤和園大半的景色，是不是很壯觀？看那蔥綠蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的紅的琉璃瓦屋和朱紅的宮墻，真是美不勝收啊！在我們的正前方，昆明湖景的像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。那些游船、畫舫在昆明湖上慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。大家向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座很古老的城樓和城里的白塔。
各位旅客朋友們，本次頤和園導游到此結束，祝你們旅途愉快。
小學導游詞作文 篇14
尊敬的游客：
大家好！
我叫谷錦程，你們也可以叫我谷導游，，今天我們游玩的地方是長城，希望大家能玩得開心。
長城是我國古代一項偉大的防御工程，古代北方游牧民族經常南下搶劫，為了抵御這些游牧民族的侵略，從春秋戰國時期一直到明朝，各朝各代陸續續修了兩千年，總共兩萬多公里，后來由于人為破壞和歲月侵蝕，現在僅剩一萬多公里，所以現在叫萬里長城。
大家從這里往遠處看，長城像不像一條在崇山峻嶺中蜿蜒盤旋的巨龍，修筑長城，充分展示了我國古代勞動人民的聰明才智，古代勞動人民充分利用地形、地貌，因地制宜，大家發現了沒有地勢平坦的地方射擊口就密集，因為游牧民族騎馬過來大都攻擊這里，而瞭望口都依山建在高處，便于觀察敵情，每當有敵情時，瞭望士兵就會點狼煙，遠處的士兵就知道此處有敵情，就會過來救援。西周時期有個著名典故“烽火戲諸侯”說的就是這個，周幽王為了博愛妃一笑，在沒有敵情時命人點狼煙，各地諸侯接到救援信號紛紛來救援，結果卻發現是周王為了哄愛妃開心，各諸侯非常憤怒，后來邊關再遇敵情點狼煙，卻無人來救援，導致周朝滅亡。
我們再看城墻上的條石和我們腳下的條石，每塊條石都有兩三千斤，那時沒有汽車、火車、起重機，全靠無數勞動人民的肩膀和手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺，多少勞動人民的血汗和智慧才凝結成這前不見頭后不見尾的萬里長城！大家都聽說過孟姜女哭長城的故事吧，我們腳下的這一段長城據說就是當年孟姜女哭倒后重修的。有句俗話叫“不到長城非好漢”，前面有一塊好漢碑，我們看誰能先到。
另外也請大家愛護我們的國寶，不要亂扔垃圾，不要在長城上亂刻亂畫，祝大家玩得愉快。
小學導游詞作文 篇15
游客朋友：
大家好，我是云臺山的小導游—孟晉，現在我帶你們去游覽名山圣水之地—云臺山。
我們沿著石徑來到“老潭溝”，傳說，從前這里年年干旱，有一位天河神不顧玉帝的旨意，私自降雨，被貶下凡間，住在這里。人們稱這潭為“龍潭”，后人敬稱為“老潭溝”。
云臺山是“三步一泉，五步一潭，十步一瀑”，我們向前走有：小潭溝、洗硯池、龍鳳峽……前方就是“不老泉”，傳說喝了“不老泉”的水可以長生不老的。游客朋友們可以品嘗一下“不老泉”甘甜的泉水。
我們已經聽到了“嘩嘩”的水聲，這就是著名的亞洲第一大瀑布，他落差314米，現在我們已經看到了壯觀的瀑布。讓我們不由自主的聯想到李白的.詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
好了，我就介紹到這兒，剩下的時間就交給大家了，可以拍拍照，給自己留下永恒的記憶吧。
小學四年級導游詞3
大家好!歡迎來到利津，我叫馬靖壹，是你們的導游。祝大家玩得開心!
利津是一座歷史悠久的城市，古稱“鳳凰城”，利津名吃是水煎包，香嫩可口，物美價廉。
利津最出名的景點是鳳凰廣場，廣場內有高達126米的紅色鳳凰雕塑，再往后是鳳凰臺。臺上有音樂噴泉，噴泉有145根噴柱和8架電腦燈，還有8根做工精細的青石龍鳳柱，非常美麗。每當夜幕降臨，噴泉就會伴隨著音樂噴發出來，音樂陣陣，彩燈閃爍，景觀十分美麗。
廣場后面還有一座假山，遠遠看去，就像綠色的海洋，為廣場增添了勃勃生機。
歡迎大家再來利津做客。
小學導游詞作文 篇16
各位女士們、先生們大家：
很榮幸能當你們導游，我叫陳雅茹，大家可以叫我陳導，如果大家有什么問題，可以來問我。
我們這次去的景點就是長城了。
大家看，我們今天去的世界著名遺產之一長城像不像一條龍？他在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，我們現在站在山腳下，你們看上去，可能只有幾千多里，實際上，他有一萬三千多里。我們現在登上去看一看吧！大家來看，多么氣魄雄偉的長城展現在了我們的眼前，瞧！我們腳下踏著的就是方磚，現在讓我們來扶著墻上的條石，走一段路，大家感覺到了什么？對，以前的勞動人民多么辛苦，她們把自己的智慧和血汗都獻給了長城，我們一定要好好珍惜現在的長城，長城是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的了望口和射口，供了望和射擊用的，城墻頂上，每隔三百多里就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘。
大家知道關于八達嶺的故事和長城的傳說嗎？八達嶺的那個故事的題目叫《烽火戲諸侯》：周朝有個國君叫周幽王，他有個美女叫褒姒，她的脾氣很怪，總是不笑，幽王就想辦法。于是，他點燃了求救信號（烽火），結果，引得諸侯白來一趟，可褒姒卻哈哈大笑，幽王也很開心。可是，真有敵人來進攻的時候，幽王點燃了烽火，卻不見人來，幽王就被敵人殺死了。
長城的傳說也很好聽，名叫《孟姜女哭長城》：孟姜女哭長城的故事，是我國古代著名的民間傳說，它以戲劇、歌謠、詩文、說唱等形式，廣泛流傳，可胃家喻戶曉。相傳秦始皇時勞役繁重，青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，新郎就被迫出發修筑長城，不久因饑寒勞累而死，尸骨被埋在長城墻下。孟姜女身背寒衣，歷盡艱辛，萬里尋夫來到長城邊，得到的卻是丈夫的噩耗。她痛哭城下，三日三夜不止，城為之崩裂，露出范喜良尸骸，孟姜女于絕望之中投海而死。從此，山海關被后人認為是“孟姜女哭長城”之地，并在那里蓋了孟姜女廟，南來北往的人們常在這兒灑下一掬同情之淚。
現在，故事和傳說都聽玩了，我們可以自由玩耍，記住1小時以后，我們在這里集合，注意，不要亂扔垃圾。
小學導游詞作文 篇17
各位同學：
我姓韓，名子燁，芳齡9歲，大家叫我韓導游就行了，今天呢，就由我韓導游帶領大家參觀我們局小的美麗校園，請大家多多指導，多多指導，首先呢，我們學校位于古城中路，進入校門，你們看到的.一定是一座美麗的小花園，里面有一座挺威武的假山聳立在一個小水池里，有時，水里還隱隱約約能看見幾條可愛的小魚，然后，你會看見南教學樓，里面是老師工作的地方，接著呢，你會看見舊教學樓，里面都是學前班的小朋友和一年級小朋友上課的地方，我上一年級的時候和上學前班的時候就是在這上的，靠都得地方是一個升旗臺，和學校間簡介，里面有三好學生和文明學生里面寫的學校簡介，比我說的好的多的多。一座威武的新教學樓，它是年工人叔叔花了五天五夜建成的。聽我們老師說這座教學樓整整花了700萬！
記得當時全班不約而同，不，幾乎是同時叫了一聲：“哇！”這座教學樓它的外衣是紅線條和白線條組成的，它一共有六層一到五樓都是教室。到時候，你一定會問我：“那六樓是什么哩？”我告訴你吧！
六樓是會議室！
笨蛋。我們的學校不錯吧！
我們學校隨時歡迎你們來參觀！
再見！
小學導游詞作文 篇18
各位游客：
大家好！
我姓王，大家可以叫我王導游。接下來，我就要帶大家一起去參觀美麗的景星巖。我們先到神仙洞去參觀。冬天其它地方冰天雪地，洞口卻溫暖異常，無半點霜冰。距洞口幾百米外就看見神仙洞口熱氣騰騰，煙霧彌漫。有人說是神仙在下面燒飯，所以水蒸汽常年往上升。大家不妨伸手感受下，帶點仙氣回去。
下面我們要去的地方和熱風洞剛好相反，對了！就是涼風洞。站在這里，夏天烈日炎炎的中午也感覺絲絲涼意，你細聽的話還可聽到水滴嗒滴嗒的聲音，這就是涼風洞。原來涼風洞是一條北端開口，南端封閉的斷裂帶，由于和南面洞口相連，常年茂林修竹掩蓋洞口，氣溫較低，加上裂縫中水的冷卻作用，冷風從裂縫往上吹，所以炎熱的夏天也感覺絲絲的涼意。現在，我們來到了摘星亭。大家看，亭上寫著“登上不易無論無畏可摩星，攬月何難有志有為可折桂”。既表揚了先賢，又激勵了后人。摘星也喻意期盼后人向先賢努力學習，勇攀高峰，摘取桂冠，成為一顆耀眼閃爍的新星。接下來，我們來到了夢月樓。
對面有一小山丘，形狀宛如寺院里和尚們敲擊用的木魚，于是人們就把它稱為“木魚山”。夢月樓在凈居寺大雄寶殿的東側，，想圓夢的人晚上住在那里，祖先和神靈托夢，據傳十分靈驗，定能夢想成真。大家不妨試一試。
好了，我們的游程到此結束了，但愿景星能給你們留下美好的回憶。也祝愿每一位朋友旅途快樂。
謝謝大家！
小學導游詞作文 篇19
大家好！我是張一帆，今天由我帶著大家旅游。歡迎大家參觀“皇家園林博物館”。
頤和園位于北京的西北郊，前身清漪園，始建于1750年，1764年建成，面積290.8公頃，水面約占四分之三。
我們先繞過大殿，來到了有名的長廊。你們看，這綠漆的`柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭！我們走的這條長廊長700多米，分成了273間，分成一間的橫檻上都有五彩的畫。你們說奇怪吧？有幾千副畫，沒有那兩幅是相同的。
游客們，走完長廊我們就去萬壽山吧！半山腰上有座八角寶塔形的三層建筑，這就是佛香閣，咱們上去看看吧！
游客們！我們先來佛香閣的前面，這里是觀光頤和園的最好地方。
游覽過這里的建筑，現在再看看這又碧又靜的昆明湖吧！昆明湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。游船畫舫在湖面劃過，幾乎不留一點痕跡。
看！湖中心有一座小島，我們只要走過這長長的石橋，就可以到小島上玩了。
我們正走的這座石橋叫十七孔橋，這座橋有十七個橋洞，所以叫十七孔橋，橋上有百根石柱，每個石柱上有個小獅子，那么多的小獅子姿態不一，沒有哪兩個是相同的。
游客們，頤和園的美麗景色到處都是，下面你們自己慢慢的游覽，注意不要到湖邊玩耍，帶好自己的小孩，4點到門口的車上集合。
游客們，我們的旅行到此結束，希望你們不要忘記頤和園的美景，今天我們只游覽了一點景色而已，有機會你們再來參觀游覽。
小學導游詞作文 篇20
各位游客：
大家好！
請大家跟隨我進入中山八路小學，我們這里有新教學樓、寬闊的操場、長長的跑道、標準的游泳池、小禮堂和優雅的庭院等。首先我為大家介紹小禮堂，在小禮堂中間有一個舞臺，上面的照片留下了許多精彩的表現，平常是同學們休息的好地方。小禮堂上面是新教學樓，教學樓是一個7字形的八層建筑物，第1到5層是學生們的教室，我帶大家到四年（2）班的課室里欣賞欣賞。游客們，這是四年（2）班的學生們整整齊齊的桌子和椅子。那是一個寬大的黑板，是老師們的“好幫手”。
我們現在前往電腦室，電腦室里有許許多多的電腦，同學們每天都可以通過電腦室里的電腦上網絡，進行聊天、玩游戲。好了，我們去參觀七樓的`音樂室，這里的后面有一排排凳子，是同學們用來看電視用的，前面有一塊塊地板，是同學們唱歌時坐在那里的，教臺上有一臺高貴的鋼琴，是同學們的音樂老師用來為同學們演奏歌曲的。
游客們，請大家鳥瞰一下下面的風景，你們看，那里有一條長長的紅色跑道，長25×50，同學們正在那里練習跑步。在跑道的對面有一個大大的操場，那邊的同學一會兒打籃球，一會兒踢球，還有的在轉呼啦圈。在操場的一旁有一個標準的游泳館，在游泳館訓練過的學生，個個出來都是猛將。請大家到圖書館閱讀一下這些書本，圖書館里的圖書分了三類，分別裝在三個架子里，多整齊。游客們，最后我們去參觀中山八路小學的天臺植物園，這里有黃黃的木瓜，甜甜的皇帝桔，還有各種各樣的花草，請大家隨便觀賞觀賞。
游客們，你們都累了吧，請到樓下的庭院休息、吃點心吧！麻煩大家把頭向右轉，這是一棵枝葉茂盛的參天大樹，看上去向一個巨人。樹的旁邊有一座名叫創優亭的亭子，它的名字也有一個故事：為了突出少先隊特色，并希望我們的少先隊員能夠提高成績，就在此建立了一座創立亭。在創立亭的對面有一個小水池，這個小水池常年的水流丁丁咚咚，像是一支動聽的樂曲。小水池中間有一座巨大的假山，一層層，像一朵朵云朵。
各位先生、女士們，一天很快就過去了，謝謝大家對我的支持和配合，歡迎你們下次再來參觀中山八路小學，再見。
謝謝大家！
小學導游詞作文 篇21
各位親愛的朋友們（旅客），大家好，我是你們的導游，我叫，大家可以叫我*導，很高興能陪同大家一起游賞麒麟山公園。
游客們，現在我們來到了麒麟山的山門前，請大家抬頭看，門頭上刻著五個朱紅大字“麒麟山公園”。麒麟山原名叫“牛籠山”，在1980年地名普查時，在山腰的一座古墳中，發現一塊“孔子戲麒麟”的石碑，因為麒麟為吉祥珍獸，所以就把“牛籠山”改名為“麒麟山”。
游客們，請隨我走進麒麟山大門，在我們的正前方就是一層層石階，總共有543階，這些臺階分為三段，請大家抬頭看看，石階的頂端如同與天邊連在一起，這么多的臺階像天梯一樣。大家登山時一定要注意安全，如果累的話就可坐在上休息休息。
各位游客，現在我們已經爬到了半山腰了，請朝我右手邊看，那是三明人民英雄紀念碑。紀念碑高12。8米，像一個燃燒的火炬，那熊熊燃燒的火焰象征著烈士們堅定的革命意志。
請大家繼續往上，爬完臺階我們來到了上山的小路，小路兩邊樹木蒼翠，高大挺拔，置身與這樣的林蔭小道，微風迎面撲來，讓人心曠神怡。游客們，現在我們來到了山頂的麒麟雕像邊，這座麒麟金碧輝煌，栩栩如生，它身高兩米左右，腳踏祥云，目視北方，好像隨時都要飛向天庭。
大家請看，麒麟的左邊就是麒麟閣，麒麟閣建在海拔261。9米的麒麟山頂峰上，是一座鋼筋混凝土結構的八角六層樓閣，麒麟閣高24。5米，寬12米，造型優美勻稱，兼具中西風格，閣外有松柏掩映，綠草如茵，姿態優美的假山與仙人掌立與閣前。朋友們，我們現在已經登上麒麟閣，極目遠眺，市區全景盡收眼底。只見山下高樓大廈林立，貫穿市區的沙溪河蜿蜒東流，河邊的`江濱公園風景如畫。環城公路上車水馬龍，呈現出一派生機勃勃的景象。
從山頂下來，我們現在來到了山腳下后門的麒麟山動物園，這也是本次游覽的最后一站。大家可以自由活動，請大家保護環境，不要亂扔果皮和食品包裝袋，愛護公共設施，不亂涂刻畫，也請大家不要驚嚇動物，亂投喂食物。如果您對我這次的服務滿意的話請給我五星好評。謝謝，祝大家玩的開心，歡迎您們再次來三明！
小學導游詞作文 篇22
大家好，我是你們今天的導游，我的名字叫葉穎琪。今天由我來帶著你們介紹一下我的學校––大朗鎮中心小學！
首先，我們大家看到的是一個大門，它呢！被我稱為一只頭會伸縮的烏龜，因為人們一走過來，烏龜的頭就會伸進去。好了，跟我一起進去看看吧，大門的旁邊有兩條道路，左邊的是小池塘，右邊的是小花園，滑滑梯和操場，我們先去看小花園。你們看見了嗎？小花園里全都是綠意盎然的春色，有蘋婆、小葉紫薇、還有大葉紫薇，在旁邊，你們可以看到一架滑滑梯，這是學校里的小孩子無聊的時候玩的。
接著，到了操場。這里是集合的時候站的位置，也是同學們上體育課的地方，操場旁邊你們可以看到有一些體育器材和籃球架，操場中間有足球場，足球場兩旁有球門，你們看這里是不是很漂亮啊！
然后我們去體育館，體育館是一個很隆重的地方，因為我們學校的開學典禮和畢業典禮都在這里舉行的。
看了這么久大家應該都餓了吧！我們現在去食堂吃飯吧，那里衛生、整潔、干凈，可以給你們吃一頓美味的飽飯。
中心小學小學已經參觀完畢，希望下次我還可以做你們的導游。
小學導游詞作文 篇23
親愛的同學們：
“你們好!我是今天的導游京京，很高興見到你們。”
“大家請看，這里就是我們的學校了!”
“我們學校建于60年代，原名為“東郊區崔家碼頭小學”。1993年更名為“東麗實驗小學”。我校是區教育局直屬校。也是全區規模最大的一所小學，現有47個教學班，我們學校堅持“群體優化，主動發展”的辦學理念，以“特色與質量共榮，發展與品牌共享”為目標，全面實施素質教育。學校先后被評為全國教育先進集體、天津市勞模集體、全國群眾體育先進集體、全國紅旗大隊等市級以上榮譽20多項。
“大家請看，這是我們學校的的圍墻。上面畫的都是成語故事的畫面，這是“聞雞起舞”，那一副是“孔融讓梨”，都是同學們易懂易學的成語故事。它不僅美化了校園，而且時刻讓同學們謹記中華民族的美德。”
“大家請隨我來。”
“這是我們的三座四層的教學樓。請跟我進來看一下。這是我們的教室，里面寬敞明亮，有舒適的桌椅，有先進的多媒體教學設備，同學們可以在高科技的知識海洋里暢游。這一間是美術教室，大家可以參觀一下同學們的美術作品，這里大多數都是獲過獎的。”
“這邊是小操場，也是低年級同學做廣播體操的地方。”
“那邊是大操場，我們大同學在那里做課間操。同時也是我們大同學的樂園。平時下課了，同學們都在那打籃球和踢足球開心極了!”
“如果想更多的了解我們學校的概況，那請往這邊來，這里有一個關于我們學校的簡介，大家可以仔細地看一看。”
“大家再跟我來看看這個美麗的小花壇吧。它一年四季都綻放著五顏六色的花朵，宛如一幅色彩鮮艷的風景畫點綴著我們的校園，我們可喜歡它了!”
“這還有一個小魚缸，你們看水多么的清澈，還有許多可愛的小魚在缸里游來游去，多快活啊!”
“這就是我們美麗的校園，謝謝大家來參觀我們學校。希望大家喜歡我今天的講解，本次校園之旅到此結束，歡迎大家再次光臨。”
小學導游詞作文 篇24
各位游客：
大家好！歡迎大家到某某小學來，我叫何某某。今天我將帶大家一起游覽這所小學，讓我們一起到這里領略美麗的校園風光和濃郁的學習氛圍。
來到小學，一扇氣姿雄偉的大門呈現在眼前，大門上寫著四個金光閃閃的大字——某某小學。在陽光的照射下，顯得更加耀眼。大門旁還掛著江西省一級學校的牌匾。
走進校園，請大家先隨我到操場參觀。操場是橢圓形的，有200米。是同學們鍛煉身體的好地方。操場是由塑膠鋪成的，可以讓跑步的人以免摔跤。操場還圍著一個籃球場，可以讓愛玩籃球的人玩個痛快。
出了操場，我們到綜合大樓參觀。大家看，綜合大樓共有5層，里面有很多多功能室，比如：教師辦公室，瞧，老師正在批改作業呢！音樂室，每次在老師的琴聲中，我們就會唱起婉轉悅耳的歌聲。
出了綜合大樓，我們到厚德樓參觀。大家看，厚德樓共有4層，主要是四至六年級的教室。我們到二樓的四（5）班來，四（5）班共有67人，擺著67張整整齊齊的桌子和椅子。看，前面有一塊長長的黑板，后面有著精美的板報，題目是：安全在我心中，是在警告我們要注意安全。
出了厚德樓，我們到厚德樓前面的6個花壇參觀。花壇是正方形，里面開著龍船花，龍船花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩紅色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。花壇還鋪著密密麻麻的假地豆，假地豆開滿黃黃的小花，是那么芬芳迷人，美麗極了！花壇里還種著大王椰子、假檳榔、垂葉榕、南洋杉、短穗魚尾葵，它們都像一位位強壯的士兵，守護著美麗的大花壇。
說了那么多，我想大家一定想自己親自去感受感受吧？下面的時間就請大家自由活動，希望大家細細游賞。
小學導游詞作文 篇25
各位游客：
大家好！
歡迎大家來到XX小學。我是五年級9班的，今天我將帶領大家參觀我們的學校，大家可以叫我蘇導。現在我就帶領大家參觀我們的校園。
大家現在看到的是我校一年一度的“科技節”和“美術節”現場。你們可以看到：在綠茵的操場上，同學們正在精心地擺放著自己制作的科技模具。這些很有創意的模具展現了我校同學愛科學，學科學，用科學的風采。大家再看，一個個小美術家們正在用鮮艷的畫筆創作著自己的作品，這些作品展示了同學們熱愛大自然，熱愛生活，展望美好未來心聲。
現在我帶領大家去我校的圖書館。這座圖書館總藏書4萬余冊，為了讓同學們開闊知識視野，學校制定了圖書借閱制度和閱覽制度。同學們可以憑借閱卡借閱自己喜歡的各類書籍，也可以在規定的閱覽時間閱讀很多書籍。瞧，那些同學正在和書籍“談心”呢。“噓——”小聲點，千萬不要驚擾他們。
接下來我將帶領大家參觀我們學校的實驗室、儀器室……請大家在參觀時不要吸煙、不要隨地吐痰、不要亂扔垃圾。好啦，現在請大家自由參觀，祝大家心情愉快。
徐老師說：一氣編完了蘇永康同學的兩篇作文，心里頗有感受。這個同學語言表達基本功較好，思維敏捷，能從較好的角度寫作這兩篇作文，我很是欣慰。但是，我心里還是有很大的`缺憾：我發現同學們在日常生活中很不注意觀察，很不留心身邊的事物。比如，寫這篇導游詞，很多同學都寫學校的花園，可能寫出花園里都開放著什么花的沒有一個人。這對我們是一個啟示：那就是處處留心皆學問。同學們只有平時注意留心身邊的事物，認真觀察，我想大家會在寫作的時候會左右逢源的。這個缺憾我已經在作文評講時講給大家了，希望同學們做生活的有心人，多觀察，勤思考，這樣我們在寫作文時，就不會出現寫不出，寫不好的現象了。
小學導游詞作文 篇26
親愛的游客們：
大家好！
我是你們的導游劉金琦，因為緣分我們走到了一起，現在就由我帶著大家游覽青園小學。青園小學是天心區最好的小學，這里有最好的老師、最好的學生、最好的環境。游客們，那你們知道青園小學的標志是什么嗎？我先不告訴大家，等游覽之后謎底自然揭曉。
現在進入青園小學的大門，正前面映入眼簾的是迎風飄揚的五星紅旗，每天早晨都有小學生在這里升國旗，他們站得筆直筆直的，像一棵棵挺拔的小樹。游客們往我的左手邊瞧，那是1、2、3年級的教學樓叫德澤園，天天都能聽到朗朗地讀書聲。
游客們跟緊哦！我們現在來到青園小學最美的`一處，甘露亭。甘露亭與湖南名勝愛晚亭相似。甘露亭旁邊栽滿了各種各樣的花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了，一年四季芬芳撲鼻，使人神清氣爽。
游客們，現在我們往左邊走，來到4、5、6年級的教學樓，這棟樓叫朝輝樓。青園小學最有代表性的幾間功能室就在這里。游客們，看我右手指的地方，那就是陽春廳。陽春廳一般是學校開大會或表演時所用。現在我們往上走一層，來到5+2夢工廠，這里有各種各樣的電腦、惟妙惟肖的機器人。進入5+2夢工廠像是打開了科學的大門，我們青園小學的學生在這里創造的作品都獲得全國比賽金獎。游客們，我們再往上走一層，來到閱讀夢飛翔。綠色的墻壁讓人頓時身心放松。這里的書籍琳瑯滿目，應有盡有，隨你挑選。來到這里，像是來到知識的海洋，孩子們可以在海洋中漫漫遨游……
聽，校歌響起來了，德澤園、朝暉樓、陽春廳，這些詞都在《長歌行》里出現呀！游客們，你們還記得我問過的問題嗎，青園小學的標志是什么？我們青園小學的標志就是葵花，校長媽媽想要所有的孩子像陽光般燦爛、像葵花般積極向上。
小學導游詞作文 篇27
大家好!歡迎光臨世界文化遺產——頤和園。我是你們的導游，我姓許，你們可以叫我許導游。很榮幸為大家服務。現在我帶大家一起去游覽頤和園，大家跟我來吧!
各位游客，這里就是有名的長廊，這里長七百多米，分成273間。請大家抬起頭，看!每一間的橫檻上都有五彩繽紛的畫，畫著：人物、花草、風景，你們相信嗎?這幾千幅畫當中沒有哪兩幅是相同的。大家細細欣賞吧!
我們現在去的就是萬壽山。展現在你們眼前的這座山就是萬壽山。請你們抬頭向上望，聳立在半山腰上的那座八角寶塔形的三層建筑就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，那就是排云殿。現在我們去的是昆明湖，這湖面積大約220平方米，湖中心還有個小島。走過石橋，就可以去小島上，這座石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋，你們可以走過石橋，去小島上玩。
現在大家可以自由活動，但是要注意：1、不能隨地扔垃圾2、不能亂涂亂畫3、要注意安全。然后幾小時后集合，最后我祝大家旅程愉快!
頤和園在北京西北部海淀區境內，是我國保存最完整、最大的皇家園林，也是世界上有名的游覽勝地之一，屬于第一批全國重點文物保護單位。
小學導游詞作文 篇28
各位游客，大家好。
我是你們的導游鄭一豪，我們現在參觀的八達嶺的長城是明朝修筑的。為了防御敵人入侵，秦朝，漢朝和明朝一起共修了建筑一萬三千多里長城，長城西起嘉峪關到山海關，長城被稱為世界七大奇跡之一。
大家看，長城上面有很多垛子是古代人射搶的地方，上面一座座堡壘可以互相呼應。
各位游客，那時候沒有火車、汽車，也沒有起重機，是現代人都不敢想的壯舉……
參觀了長城，大家記住一句話不到長城非好漢。只有親眼目睹了光榮的這一偉大創造，才能在人生的道路上成為一個真正的好漢。
今天就參觀到這里，歡迎下次再來，謝謝大家。
小學導游詞作文 篇29
各位游客：
大家好！
我是本次旅行你們的導游——。請大家記住我的名字，木子李，神采飛揚。
好，讓我們一同參觀著名的萬里長城吧。我們現在正在參觀的是長城的一段兒，八達嶺長城。大家都知道，長城是古人修造的`，它從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，共有一萬三千多里，所以也被叫做萬里長城。在長城上，我們大家所看到的景色幾乎都是一片片綠色的山林。各位游客朋友，現在我們正在參觀的是長城城墻外十幾米高的垛子，垛子上還有長方形的窗口，那口子是望口和射口，供古代士兵打仗時觀察敵情打擊敵人使用的。還有，長城每隔三百米就建有一個城臺，那城臺是用來屯兵、互相呼應和傳遞信息用的。據說打仗時，發現敵情就會在城臺上燃起狼煙，迅速通知守防部隊。
我國古代人真是充滿智慧。游客朋友，大家都知道，古代沒有飛機、火車、汽車和起重機，修建萬里長城就靠勞動人民用他們的手抬肩扛，長城可是古代人民智慧的結晶啊！
游客朋友們，現在請大家自由觀看。另外，大家請注意，不要在長城上亂刻亂畫也不要亂扔垃圾，保護好我們的文物財產，謝謝大家！內容僅供參考
小學導游詞作文 篇30
各位朋友：
大家好!我是你們今天的導游，我叫，你們可以稱呼我高導游，今天我要帶你們參觀長城的起點老龍頭。
現在，我們就來到了長城的起點——老龍頭。明萬歷七年，也就是1579年，戚繼光派參將在這里修筑了七丈入海石城，把長城直接插進海里，使龍頭入海劈風斬浪。大家請看這里陳列的巨型條石，這是當年筑入海石城所用的石料。最長2。6米，重達3噸，也就是6000斤。條石邊緣榫孔，用鐵水澆注聯在一起，這樣壘上九層，工程之艱巨我們可想而知。擺在這里的花崗巖條石，在海水了已浸泡了400多年，形體不變，多么堅固。
老龍頭的最高點是眼前的澄海樓。明代時，這里是一座高大的炮樓，用于軍事指揮。現在大家順著我手指的方向看一下懸掛在這里的匾額“胸襟萬里”。這是由明代大學士兼兵部尚書孫承宗所題，在這里“襟”有兩種解釋，一種當動詞連帶用，意思是說萬里長城從這里開始，越燕山，跨賀蘭，穿越茫茫的草原，浩瀚的沙漠，直到甘肅的`嘉峪關，雄偉氣魄，連綿萬里。另一種當名次用，解釋為衣襟，引申為心胸，也就是說做人要心胸寬廣，裝得下萬里山河。
萬里長城一萬里，只有龍頭在海里。現在就請大家近距離的感受一下龍頭的別樣雄偉與壯觀吧!
最后還要提醒各位朋友：長城距今已有上千年的歷史，屬于世界遺產，希望大家給予保護，不要隨意破壞。好了，祝大家玩得愉快!
小學導游詞作文 篇31
尊敬的各位游客：
我們將要游覽的是偉大、雄偉的萬里長城——八達嶺長城。長城已經列入《世界遺產名錄》，游覽時請保持它的清潔。
長城始建于春秋戰國時期。它東起山海關，西至嘉峪關，全長一萬三千多里。我們現在從北京發車，行駛一百多里就能到長城。長城修筑在八達嶺上，高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪有方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。那個城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射擊口，用于瞭望和 射擊。看那邊!城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺，是屯兵用的堡壘。打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。
不到長城非好漢!作為中華文明的瑰寶，長城是個偉大的奇跡。但是，更偉大的其實是我國古代的勞動人民，是他們用智慧和血汗才建成萬里長城。