進(jìn)文明實(shí)踐中心建設(shè)范文（通用15篇）
進(jìn)文明實(shí)踐中心建設(shè)范文 篇1
鄉(xiāng)村振興的助推器
日前，記者來到黎城街道平安路社區(qū)講習(xí)所，一場(chǎng)樓道文化節(jié)活動(dòng)正在進(jìn)行。演員是小區(qū)的居民、節(jié)目是自編自導(dǎo)自演、傳達(dá)的是文明新風(fēng)，頌揚(yáng)“融融樓道情、傳遞正能量”，“和諧新鄰里、培育新家風(fēng)、促進(jìn)新樓風(fēng)”等正能量。
也是在同一天，該縣塔集鎮(zhèn)聯(lián)合村熱鬧非凡、喜氣洋洋，由在外打工回來過年的240多位鄉(xiāng)親們自發(fā)聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)“敘鄉(xiāng)情、話發(fā)展”聯(lián)歡會(huì)。暢談故鄉(xiāng)情、百人寫福字、拍集體照，觀看老年大學(xué)藝術(shù)團(tuán)表演歌舞，大家暢談感言、追憶往事、激興歌舞，講述著新時(shí)代農(nóng)村的新變化、新面貌，洋溢著和諧與幸福。
如今，像平安路社區(qū)和聯(lián)合村這樣的講習(xí)所，在金湖縣正織起越來越密的網(wǎng)絡(luò)，活動(dòng)形式也越來越豐富。農(nóng)業(yè)專家講農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，水產(chǎn)專家講龍蝦養(yǎng)殖技術(shù)，政府人員講政策解讀……一時(shí)間，小村居成了大課堂，各種精心準(zhǔn)備的課程在政府的大力支持下，持續(xù)不斷地送進(jìn)了村居。從專門為關(guān)愛留守、困境兒童準(zhǔn)備的“益智養(yǎng)德 棋潤(rùn)古鎮(zhèn)”主題活動(dòng)，到關(guān)系到每一個(gè)家庭的養(yǎng)老政策講解，再到村居里自編自導(dǎo)自演的“村晚”……群眾需要啥，講習(xí)所就有啥，“群眾點(diǎn)單”的形式有效提高了村民的參與性，滿足了村民們生活需要和精神需求。截至目前，全縣講習(xí)所舉辦講習(xí)活動(dòng)700余場(chǎng)，參與群眾近7萬人次。
如今，在金湖縣，以研習(xí)班、學(xué)習(xí)社、講習(xí)所為矩陣，已然構(gòu)建起縣、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級(jí)新時(shí)代文明實(shí)踐理論宣講平臺(tái)，深深走進(jìn)金湖35萬人民的心坎里，正綻放出新時(shí)代文明實(shí)踐的絢麗光芒，越辦越紅火。
進(jìn)文明實(shí)踐中心建設(shè)范文 篇2
青少年思想引領(lǐng)的實(shí)踐課堂
“最具青春色彩的詞語，永遠(yuǎn)是‘奮斗’二字。只有在年輕的時(shí)候奮斗過、拼搏過、奉獻(xiàn)過，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與國(guó)家發(fā)展的需要結(jié)合起來，那才是真正的無悔青春，那才是不虛度人生。”
借著平“語”近人新年頌讀會(huì)的春意，2月13日上午，金湖縣黎城街道團(tuán)工委組織召集各村、社區(qū)青年團(tuán)干部及街道廣大青年開講新年第一課《怎樣才能不虛度人生?——信仰公開課》。信仰公開課采用現(xiàn)場(chǎng)課堂開講、微信課堂同步的學(xué)習(xí)方式，讓街道青年盡可能多的參與到金湖“青年大學(xué)習(xí)”中來，傳遞出向上向善向美的積極能量。
20xx年以來，金湖縣以標(biāo)準(zhǔn)化、特色化、分眾化、平臺(tái)化、體系化、規(guī)模化，深入推進(jìn)“青年學(xué)習(xí)社”建設(shè)，在全縣范圍內(nèi)持續(xù)掀起“青年大學(xué)習(xí)”熱潮，通過明主題、學(xué)原文、悟經(jīng)典、學(xué)榜樣、化初心、勵(lì)前行，講述新時(shí)代的青春奮斗故事，激發(fā)廣大青年奮發(fā)有為的情懷，打造出“團(tuán)青誦讀”、“金湖青年說”等一批青年學(xué)習(xí)的品牌，真正使習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在全縣青年中入耳入腦入心。截至目前，全縣成立“青年學(xué)習(xí)社”50多家，開展各類活動(dòng)70余場(chǎng)次，參與青年2萬多人。
進(jìn)文明實(shí)踐中心建設(shè)范文 篇3
為突出政治標(biāo)準(zhǔn)選拔任用干部，破解政治表現(xiàn)相對(duì)抽象、難以量化、不易考察的問題，近日，廣州市白云區(qū)出臺(tái)《關(guān)于考察評(píng)價(jià)區(qū)管干部政治表現(xiàn)的實(shí)施辦法》，對(duì)干部的政治表現(xiàn)既有定性的評(píng)判，也進(jìn)行百分制量化考核評(píng)定。
該區(qū)設(shè)置雙向指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)政治標(biāo)準(zhǔn)考評(píng)由虛向?qū)崱@政治忠誠(chéng)、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律5個(gè)指標(biāo)，制定政治表現(xiàn)正向測(cè)評(píng)表和負(fù)面清單評(píng)議表，從正反兩個(gè)方面考察評(píng)價(jià)干部的政治表現(xiàn)。正向測(cè)評(píng)涵括對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)、能力出眾、紀(jì)律作風(fēng)等5項(xiàng)內(nèi)容，分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格4個(gè)等次。反向測(cè)評(píng)梳理出跟組織討價(jià)還價(jià)、漏報(bào)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)、本人或配偶參與違法建設(shè)等45條負(fù)面清單具體情形，根據(jù)情節(jié)輕重，具體區(qū)分為“一票否決”和“量化評(píng)分”情形，做到考核標(biāo)準(zhǔn)可衡量、易操作。
為防止惡意“刷差評(píng)”問題的出現(xiàn)，該區(qū)明確要求，在正向測(cè)評(píng)中勾選基本合格(含)以下等次的，需在負(fù)面清單中填寫相應(yīng)的項(xiàng)目。
堅(jiān)持把一時(shí)與一貫、定性與定量、正向與反向結(jié)合起來，注重用事例和事實(shí)說話，該區(qū)全面、歷史、辯證地評(píng)價(jià)干部。通過開展專項(xiàng)測(cè)評(píng)，掌握多維信息評(píng)定干部政治表現(xiàn)。在年度考核或提拔考察測(cè)評(píng)中，增加政治表現(xiàn)測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)，發(fā)放正向測(cè)評(píng)表和負(fù)面清單評(píng)議表，按百分制量化評(píng)價(jià)結(jié)果，以正向測(cè)評(píng)表為基礎(chǔ)分。如果考評(píng)指標(biāo)出現(xiàn)基本合格、不合格等兩種情形，則需審查負(fù)面清單顯示的問題，對(duì)分值進(jìn)行相應(yīng)扣減。結(jié)合平時(shí)考核、專項(xiàng)考核、走訪調(diào)研、來信來訪等，及時(shí)收集掌握干部負(fù)面清單所列的情形。區(qū)委組織部牽頭，聯(lián)合紀(jì)委、宣傳、審計(jì)等8個(gè)部門，每季度召開聯(lián)席會(huì)議，多維“會(huì)診”干部的政治表現(xiàn)和政治素養(yǎng)。定期召開部務(wù)會(huì)進(jìn)行分析研判，確定認(rèn)定意見。若屬“一票否決”情形的，該干部政治表現(xiàn)直接評(píng)為不合格;若屬“量化評(píng)分”情形的，根據(jù)每一項(xiàng)的情節(jié)輕重，在干部政治表現(xiàn)基礎(chǔ)分上相應(yīng)扣減5到10分。扣減后的得分為干部的政治表現(xiàn)得分。
該區(qū)建立干部“一人一政治檔案”制度，及時(shí)將政治表現(xiàn)得分情況歸入個(gè)人政治檔案。同時(shí)，把通過巡視巡察、干部考核、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、信訪舉報(bào)等途徑掌握的干部違規(guī)違紀(jì)和政治表現(xiàn)問題等方面信息入庫(kù)存檔，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
強(qiáng)化考評(píng)結(jié)果運(yùn)用，該區(qū)堅(jiān)決擋住政治上不合格的干部。將政治表現(xiàn)評(píng)價(jià)結(jié)果作為干部培訓(xùn)、提拔、評(píng)優(yōu)、表彰、嘉獎(jiǎng)等工作的重要參考，對(duì)政治表現(xiàn)不合格的一律不列為擬提拔考察對(duì)象，對(duì)已在領(lǐng)導(dǎo)崗位的一律堅(jiān)決調(diào)整下來。明確年度考核政治表現(xiàn)得分在90分以下的，原則上不作為提拔的動(dòng)議人選和考核評(píng)優(yōu)對(duì)象;80分以下的，年度考核不能評(píng)為稱職或以上等次，并啟動(dòng)干部提醒談話、函詢、誡勉或組織調(diào)整程序;干部考察測(cè)評(píng)中，政治表現(xiàn)得分在90分以下的考察對(duì)象不得提拔。
進(jìn)文明實(shí)踐中心建設(shè)范文 篇4
亮成績(jī)言簡(jiǎn)意賅，擺問題直面痛點(diǎn)，談措施精準(zhǔn)有力。今年初，在廣西柳州市一年一度的“黨建大考”中，各縣區(qū)(開發(fā)區(qū))、市直有關(guān)單位書記向市委遞交“黨建答卷”，18位述職對(duì)象就履行抓基層黨建責(zé)任先后述職，并接受點(diǎn)評(píng)和評(píng)議。一份份黨建成績(jī)單，讓述職者“出汗”、評(píng)議者“過癮”。
高標(biāo)準(zhǔn)謀劃推進(jìn)
黨建大考是對(duì)市縣鄉(xiāng)黨委書記抓黨建的一次集中檢閱。市委組織部量身定制“考試大綱”，在中央、自治區(qū)規(guī)定的5項(xiàng)重點(diǎn)述職內(nèi)容基礎(chǔ)上，增加了抓黨建促脫貧攻堅(jiān)、干部監(jiān)督管理等內(nèi)容，既要求“規(guī)定動(dòng)作”規(guī)范到位，又體現(xiàn)自身特色，為基層單位提供“樣本”。為防止偏離主題、走神散光，嚴(yán)格要求述職內(nèi)容講成績(jī)部分不超過40%，存在問題及原因分析不少于20%，確保把抓黨建工作的成效與問題述真述實(shí)。
會(huì)前，市委組織部組織6個(gè)督導(dǎo)調(diào)研組，深入18個(gè)述職單位所轄黨組織，對(duì)基層黨建工作臺(tái)賬進(jìn)行隨機(jī)抽查，通過召開座談會(huì)、個(gè)別談話等方式，全面了解一線實(shí)情。
為防止基層抓黨建工作平時(shí)松緊不一、年底突擊應(yīng)對(duì)的現(xiàn)象，市委組織部將日常考核納入調(diào)查核實(shí)重要內(nèi)容，核查內(nèi)容細(xì)化為4個(gè)層級(jí)、16個(gè)類別、42項(xiàng)指標(biāo)。各述職單位的“黨建成績(jī)”由日常考核、年終考核和年底述職評(píng)議考核3部分組成，分別占50%、40%、10%的比重，不僅要看臺(tái)上說得好不好，更要看臺(tái)下做得實(shí)不實(shí)，群眾評(píng)價(jià)高不高。
該市在述職評(píng)議中，創(chuàng)新成果展示，各述職單位精心制作基層黨建工作亮點(diǎn)展板，組織部門匯編20xx年基層黨組織創(chuàng)新案例，在述職當(dāng)天會(huì)場(chǎng)外進(jìn)行集中展示。同時(shí)，將述職單位抓基層黨建工作特色在當(dāng)天的《柳州日?qǐng)?bào)》《柳州黨建》刊發(fā)，接受黨員群眾監(jiān)督。
上評(píng)下議明方向
述職會(huì)上，根據(jù)“簡(jiǎn)要講成績(jī)、重點(diǎn)談問題”的“考場(chǎng)紀(jì)律”，縣區(qū)(開發(fā)區(qū))、市直有關(guān)單位書記以履行第一責(zé)任人的職責(zé)情況為主線，談亮點(diǎn)刪繁就簡(jiǎn)，找問題不遮不掩，普遍從查找問題角度談工作方法和成效，從回應(yīng)問題角度分析產(chǎn)生問題原因，從解決問題角度提出今后工作思路和措施。
述職后，市委書記逐個(gè)對(duì)述職對(duì)象進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，開門見山點(diǎn)問題、點(diǎn)不足，切中要害指出下步努力方向。“做得好的，我們要夸;做得不好的，不能藏著掖著;藏著掖著的，我們也能找得到，指得出。”當(dāng)市委副書記、柳東新區(qū)黨工委書記述職完畢后，市委書記直接進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，“下窯村黨支部書記、村委主任長(zhǎng)期不在崗，半塘村村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所長(zhǎng)期沒有得到落實(shí)。”
“連對(duì)市委副書記的工作點(diǎn)評(píng)都辣味十足，直接點(diǎn)到人點(diǎn)到事，這給我們述職的觸動(dòng)很大。”鹿寨縣委相關(guān)負(fù)責(zé)人說。
“黨組織政治功能不夠強(qiáng)，黨員干部工作作風(fēng)不夠扎實(shí)”“責(zé)任壓實(shí)不夠，黨建引領(lǐng)不明顯，對(duì)系統(tǒng)黨建工作缺乏有力指導(dǎo)”……這些點(diǎn)評(píng)的問題既實(shí)在又尖銳，“要想臺(tái)上不冒汗，就得臺(tái)下多流汗。”連續(xù)多年參加“黨建大考”的一些書記，這樣總結(jié)“應(yīng)考秘籍”。
立行立改見實(shí)效
述職不是“終點(diǎn)”，整改須見實(shí)效。為推動(dòng)抓黨建工作“以述促改”，該市明確要求，各級(jí)黨委要把基層黨建工作情況作為評(píng)價(jià)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和黨委書記政治上強(qiáng)不強(qiáng)、實(shí)績(jī)好不好、作風(fēng)正不正、工作稱職不稱職的重要標(biāo)準(zhǔn)。組織部門將述職考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要參考，作為基層黨建工作年度考核的重要依據(jù)，納入對(duì)各地各單位綜合工作考評(píng)的重要內(nèi)容，將述職評(píng)議考核結(jié)果運(yùn)用到多個(gè)層面，充分發(fā)揮考核結(jié)果指揮棒的作用，形成推動(dòng)黨建工作責(zé)任落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。
進(jìn)文明實(shí)踐中心建設(shè)范文 篇5
高質(zhì)量發(fā)展的思想引擎
“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略怎么看?怎么辦?怎么干?”
“一要以改善農(nóng)民住房條件為抓手推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展振興，二要以推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境整治為抓手打造宜居美麗鄉(xiāng)村，三要以推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展為抓手助力精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)……”
2月19日下午，金湖縣委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上，圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略主題縣委副書記王建軍作了深入解讀。
黨的十九大召開以來，金湖縣把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，通過黨組織書記講黨課、團(tuán)組織書記講感悟、專家學(xué)者講理論、部門領(lǐng)導(dǎo)講實(shí)踐、百姓名嘴講故事、草根明星彈唱演，講細(xì)講活講實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想向基層扎根，進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，全力推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心。
十九大召開以來，金湖縣共開展各類宣講活動(dòng)1200余場(chǎng)，受教育黨員干部群眾8.6萬多人次。
進(jìn)文明實(shí)踐中心建設(shè)范文 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
在這綠樹成蔭，碩果累累的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)期，上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí)，這是我們班級(jí)全體師生共同的榮譽(yù)，在整個(gè)學(xué)期里我們班級(jí)的每位同學(xué)都很積極爭(zhēng)__學(xué)習(xí)、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生，同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。
同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讀書節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)讀書小明星，在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也獲得了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“每一件小事，能夠做好，就是大事;每一件平凡之事，能夠做好，就是不平凡”，我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨，并為之努力著。新的學(xué)期開始了，沐浴著陽光的雨露，讓我們?cè)赺_這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)吧，昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去，我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在這個(gè)溫暖的集體里事事有人做、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)能手，大家都為做文明學(xué)生而努力，每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
謝謝大家。
進(jìn)文明實(shí)踐中心建設(shè)范文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是__小學(xué)5年1班的__。今天，我的演講題目是“促__城建設(shè)，做文明小市民”。
當(dāng)我和爸爸媽媽漫步在景色秀麗的__公園，看見游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r(shí)，爸爸媽媽告訴我他們這種行為是不文明的。
當(dāng)我和爺爺奶奶在__廣場(chǎng)看著賞心悅目的文化節(jié)目時(shí)，不時(shí)從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告訴我他們這么作是對(duì)別人的不尊重，不應(yīng)該這樣。
坐公交車時(shí)，車上擠滿了人，我站在人群的夾縫中，左右搖晃，一位大姐姐滿面笑容的站起來把自己的座位讓給了我，我體會(huì)到這就是一種“文明”。
在長(zhǎng)輩言行的教導(dǎo)下，我漸漸對(duì)“文明”一詞，有了深刻的理解，只有在一個(gè)大家都講文明的社會(huì)，才能有和諧的環(huán)境，人們才能安居樂業(yè)，社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展。
我們是這座城市的小主人，我們就要有主人翁的意識(shí)。__城建設(shè)從我做起，從講文明做起。
親愛的老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，乘__城建設(shè)的東風(fēng)，讓文明成為我們生活習(xí)慣!
謝謝。
進(jìn)文明實(shí)踐中心建設(shè)范文 篇8
雖說一天的開始總是完美的，可是今日卻不是這樣。
因?yàn)椋T口堆著一堆垃圾，弄得樓道烏煙瘴氣，臭氣熏天。不知是哪個(gè)懶惰的鄰居拋棄在這兒的。但人們都視而不見聽而不聞，仿佛它不存在。
我的心中不免掀起一絲嘲諷：“哎!‘不能亂扔垃圾’這種事情連三歲小孩都明白，這么多大人走過竟然沒有一個(gè)人拿起來扔走，真是夠了。”轉(zhuǎn)身，要走。
可我不由得停住了腳步。我如果置之不理，不就和那些大人沒什么兩樣了嗎?
我又堅(jiān)定的轉(zhuǎn)過身來，走回家。媽媽在掃地，看到我十分驚訝：“你怎樣回來了?””媽，咱們不能只掃自我門前的垃圾，外面樓道里有一堆垃圾，給我掃帚，我去掃!“
媽媽用異樣的眼光看著我，但還是把掃帚給了我。
說干就干，我把易拉罐，塑料袋，罐頭瓶等垃圾收了起來，本想倒完就走，可是有一攤“不明物體”粘在地面上。我用掃帚挑起它，一股惡臭沖進(jìn)我的鼻腔：“這什么東西啊?”我忍不住大叫。連忙把它放進(jìn)垃圾箱里。這么臭的東西，居然沒人發(fā)現(xiàn)!還在那里攤了這么久，看來人們的文明意識(shí)真的不是一般的差!“保護(hù)環(huán)境，人人做起”也是三歲小孩就明白的道理了，卻很少有人真正的做到。如果不能實(shí)施，那這些話語終究只是一句空虛口號(hào)。
所以，文明，并不是一句話，而是一個(gè)行為，一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)實(shí)施，一個(gè)行動(dòng)!也許是因?yàn)樯习嘹s的原因，很少有人再主動(dòng)清掃街道上的垃圾了，亂扔垃圾的反而越來越多了。偶爾有人嘗試撿起垃圾放進(jìn)垃圾箱還會(huì)被人說成“多管閑事”等偏激的語言，使人喪失文明的舉動(dòng)，變成了亂扔垃圾的不文明人。
可是如果大家一齊撿垃圾扔掉，一齊清掃街道公園，一齊行動(dòng)起來呢?那文明就會(huì)成為一種時(shí)尚，人人都做文明人，那些亂扔垃圾的才會(huì)被唾棄!僅有這樣，社會(huì)才能文明起來。所以，為了文明成為時(shí)尚，行動(dòng)吧!
進(jìn)文明實(shí)踐中心建設(shè)范文 篇9
“她”鄙陋的身軀緩緩地在太陽系中移動(dòng)，往日碧藍(lán)透亮的眼睛漸漸昏暗無光，就算一直讓“她”引以為傲的皮膚也已漏洞百出。“她”竭力地用嘶啞的聲音乞求著“她”所哺育的子子孫孫。請(qǐng)保護(hù)這位滿目蕭然的母親吧～——題記
一陣微風(fēng)吹來，人們習(xí)慣的捂住了嘴，原來是塵土在空中伴起了交響曲，塑料袋也來湊熱鬧，在空中翩翩起舞，似乎要與蝴蝶相媲美，臭水溝也不甘示弱，傳播出陣陣腐爛的“香味”，在這場(chǎng)舞曲里它們蔑視著人類可笑的行為。酸雨，地震，雪崩，火災(zāi)，瘟疫等，都追趕著向地球奔去，嘲諷著危害生態(tài)的人類，并宣言: “這里斷不是美的所在，不如讓丑惡來開墾。”
所以，我們(這些所謂的高級(jí)類哺乳動(dòng)物)是不是應(yīng)該考慮一下了，往日地球母親努力地在宇宙中拼搏，創(chuàng)造了讓我們賴以生活的和諧環(huán)境，可是，我們又做了些什么呢,瞧～垃圾早已布滿山溝，工業(yè)廢水涌向了海洋，林木被砍伐的所剩無幾，淡水資源將要揮霍殆盡，難道我們還要坐以待斃嗎, 現(xiàn)在，我們還不該付出些行動(dòng)嗎,
因此，為了我們賴以生存的家園，從我做起，用自己的雙手保護(hù)生態(tài)，關(guān)愛環(huán)境。雖然一個(gè)人的力量是有限的，可是，如果每個(gè)人都能克制規(guī)范自己的行為，提倡環(huán)保，杜絕污染，家園不就又變成綠洲了嗎～
我們都是地球的一份子，如果再這樣肆無忌憚地毀壞地球生態(tài)，
地球的壽命也將危在旦夕了，那我們面臨的就只有毀滅。但是只要每個(gè)人在日常生活中少用一個(gè)一次性紙盒，抵制并杜絕吃瀕臨滅絕的物種，多走幾步路將垃圾按類別分別投入相對(duì)的垃圾桶中等等;就可以為保護(hù)生態(tài)環(huán)境做一份貢獻(xiàn)，生態(tài)環(huán)境不就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事中得到保護(hù)的嘛～
每個(gè)人都希望有一個(gè)美麗溫馨的綠色家園，可卻常常為了自己的利益伐林砍木，森林沒了，大地失去了外衣，在大風(fēng)襲卷時(shí)，干渴沙化。鳥兒沒有了家，，只能在寒冬或天敵來臨時(shí)死去。為了自己的利益向大洋中排污水，大海渾濁了，魚兒沒有了家，只能在掙扎和迷茫中死去„„
面對(duì)這一切，為了自己，為了他人，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧～從我做起，共同努力，一起挽回地球昔日的光彩～
進(jìn)文明實(shí)踐中心建設(shè)范文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)橛懈鼱N爛的明天會(huì)到來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松囊饬x不在于錢袋。
如果你失去了文明，那才是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)丟失了美好的自己。
那是一個(gè)炎熱的下午，我百無聊賴地走在大街上。天氣真熱啊，大家都行色匆匆。啊，前面有個(gè)人怎么摔個(gè)四腳朝天啊?原來是一塊香蕉皮!路上的行人哄堂大笑后繼續(xù)自己的行程。摔跤的人也拍拍屁股走人了。我盯著香蕉皮，心里琢磨著：誰這么缺德把香蕉皮扔地上啊!我是不是應(yīng)該撿起來呢?可是，這么多人都視而不見，他們會(huì)不會(huì)笑話我多管閑事呢?我還是走了吧，不去多管閑事。
正當(dāng)我決定忽視這塊障礙物，繞道而行時(shí)，視野里出現(xiàn)了一位老奶奶。只見她用瘦骨嶙峋的手扶著電線桿，顫顫巍巍地彎下腰，用她那瘦削干枯的撿起了地上的一塊塊西瓜皮，扔到一個(gè)垃圾袋里，然后又晃晃悠悠走到最近的垃圾桶旁……看著垃圾們到了它們?cè)撊サ牡胤剑夏棠搪刂逼鹕恚亮瞬令~頭上沁出的汗珠，綻出一抹笑容……
我頓時(shí)感到羞愧難當(dāng)：連步履蹣跚的老人家都能這樣，作為生活在新時(shí)代，接受這么多文明教育的我居然想到無視地走過!對(duì)，我需要行動(dòng)起來。飛快跑到香加皮旁，伸手撿起這個(gè)威脅人安全的“罪魁禍?zhǔn)住比拥嚼啊０菏淄π兀因湴恋南蚯白摺Ｎ覒?zhàn)勝了自己，扔掉了虛偽和自私，扔出了文明和修養(yǎng)。我做到了!原來美麗的自己就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，播下一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣，收獲一個(gè)高尚的品格;播下一個(gè)高尚的品格，收獲一個(gè)美麗的自己!
進(jìn)文明實(shí)踐中心建設(shè)范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，下午好!
很榮幸可以代表**醫(yī)院收費(fèi)登記室 “巾幗文明崗”的同事們向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，謝謝!
首先，感謝**省婦聯(lián)授予我們“巾幗文明崗”稱號(hào)，感謝**省婦聯(lián)、**省衛(wèi)計(jì)委多年來對(duì)我們的關(guān)心和支持。同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。“巾幗文明崗”這個(gè)光榮的稱號(hào)不僅是對(duì)我們工作的肯定，更是鞭策我們繼續(xù)發(fā)揮巾幗建功精神的動(dòng)力。
收費(fèi)登記室現(xiàn)有工作人員十九人，其中十八人為女性，占總?cè)藬?shù)的95%。平均每天接待就診患者達(dá)20xx余人次。
這是一個(gè)平凡又特殊的崗位，它是連接病人與醫(yī)生的紐帶，是病人進(jìn)行檢查的第一環(huán)節(jié)。在外人眼中，收費(fèi)登記室的工作無外乎是整日坐在微機(jī)前機(jī)械地重復(fù)著一收一付的簡(jiǎn)單操作，既無需很高的技術(shù)含量，也不必承擔(dān)性命之托的巨大壓力。然而，工作以來的親身經(jīng)歷使我深深體會(huì)到，“科室工作無小事，于細(xì)微處見真功。”收費(fèi)登記室這小小的窗口，映射著整個(gè)醫(yī)院的形象，我們就是醫(yī)患之間溝通、交流的紐帶。因此，以方便患者、服務(wù)患者為核心，不斷提升服務(wù)水平，構(gòu)建起和諧的醫(yī)患關(guān)系就成為我們收費(fèi)登記室的姐妹們孜孜以求的奮斗方向和不懈努力的追求目標(biāo)。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，“態(tài)度決定成敗”，做好優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就要從細(xì)節(jié)做起，從態(tài)度開始。為了提升收費(fèi)登記室的窗口形象，我們觀摩學(xué)習(xí)了其它服務(wù)行業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)我們了解到自己的不足，面對(duì)患者，溫和的微笑、熱情的話語，是打開醫(yī)患隔閡的第一把鑰匙，我們首先要做的是尊重病人，關(guān)愛病人，為患者提供細(xì)心、耐心、溫馨的服務(wù)。我們積極倡導(dǎo)溫馨服務(wù)，“來有迎聲，去有送聲”，在與病人的交流中時(shí)刻注意使用親切的語氣，促進(jìn)相互間的信任，當(dāng)笑容在我們的臉上綻放時(shí)，我們服務(wù)也有了質(zhì)的飛躍。
當(dāng)然，優(yōu)質(zhì)服務(wù)決不能止步于幾十句、上百句的“你好!再見!”，更多地掌握會(huì)計(jì)知識(shí)、醫(yī)學(xué)知識(shí)、醫(yī)保新農(nóng)合政策等，使自己在病人問詢時(shí)少說 “不知道”，讓病人“少一分等候，多一分滿意”。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是我們的責(zé)任，也是我們的目標(biāo)。“巾幗文明崗”的稱號(hào)，是一份沉甸甸的榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任，我們將繼續(xù)努力，始終堅(jiān)持自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神，用我們的智慧和熱情奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛病人，以更好的服務(wù)為“巾幗文明崗”添彩，為打造百?gòu)?qiáng)醫(yī)院做出貢獻(xiàn)。
進(jìn)文明實(shí)踐中心建設(shè)范文 篇12
“我中華，禮儀邦，講文明，國(guó)運(yùn)昌……”一陣陣整齊而嘹亮的誦讀聲響徹學(xué)校，這是我們?cè)谧x《新三字經(jīng)》。人人講究文明禮儀，文明是我們每個(gè)中華兒女應(yīng)當(dāng)具備的美德。講文明就是做文明人行文明事，就是用自我的行動(dòng)來做有益于大家的事，或者培養(yǎng)一種高尚的思想和情懷來激勵(lì)大家奮發(fā)向上進(jìn)取進(jìn)取。文明是社會(huì)的需要，更是每個(gè)人的需要。文明是相互的，你奉獻(xiàn)和給予了文明，你就會(huì)獲得相應(yīng)的文明，以及帶給你的便利與好處。
社會(huì)要文明首先人人要文明。其實(shí)，文明美德就在我們身邊，做文明人就要從自我做起，從小事做起.
幫忙他人是美德。在放學(xué)路上，看見老爺爺吃力地拉車子，我們只要走過去幫他推一下，望著他會(huì)意地回頭一笑，我們明白這就是文明;在公交車上，看見年邁的老太太或者抱孩子的阿姨，我們主動(dòng)地為他們讓座，從那贊許的目光中我們同樣能感到文明的存在……
保護(hù)環(huán)境是美德。在我們的學(xué)校里，經(jīng)常可見這樣的醒目標(biāo)牌“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”。但有的同學(xué)卻視而不見，隨手折花，踐踏草坪。他們不認(rèn)為這是不文明不道德的行為。可能被大家踩過的花草會(huì)所以枯萎，原先美麗的學(xué)校環(huán)境會(huì)被破壞。與其這樣，為什么我們不能約束一下自我呢?
講究衛(wèi)生是美德。在公共場(chǎng)所，學(xué)校里，我們不能隨地吐痰，不能亂扔果皮紙屑，不能亂倒臟水------這些都做到了，我們的生活環(huán)境才能改變，我們的空氣才能更清新，天空才會(huì)變得更蔚藍(lán)，我們才能更健康，生活才能變得更完美。
謙恭禮讓是美德。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對(duì)人恭敬，懂得文明。相信大家都聽說過“孔融讓梨”這個(gè)故事吧，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自我卻吃小的。小小年紀(jì)的孔融就懂得了謙讓，我們是小學(xué)生，還會(huì)比一位四歲的小孩子更差嗎由此，我們更應(yīng)當(dāng)把謙恭禮讓的美德發(fā)揚(yáng)光大。
講文明，重禮儀。我們才無愧于“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的著稱。從此刻開始讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來，匯聚成一股文明的潮流，永遠(yuǎn)地流淌下去……
進(jìn)文明實(shí)踐中心建設(shè)范文 篇13
大家好!今天我演講的題目是《語言的力量》。
人們常說：“沉默是金”。安靜是一種美好，安靜可以使人修身養(yǎng)性，安靜是人類生存的美好基礎(chǔ)。
而我們必須知道：世界的另一種美好是——聲音。
人聲、風(fēng)聲、雨聲、動(dòng)物聲都是大自然的聲音。
語言是一種聲音，大自然的聲音就是大自然的語言。
在蕓蕓眾生中，我們?nèi)祟惖恼Z言是如此與眾不同。
人類的語言表達(dá)了多少情感與信息，又表達(dá)了多少藝術(shù)與科學(xué)。
古人說：語言是一種表達(dá)的力量，語言是一種修飾過的安靜。
語言語言，人的語言——人的話。
不同的人不同的話。
當(dāng)你遇到不快，有一種語言能讓你重新振作，此時(shí)此人的話讓你如沐春風(fēng);當(dāng)你遇到悲傷，有一種語言能讓你雪上加霜，彼時(shí)彼人的話讓你如臨深淵。
這就是語言，它可以帶給你歡樂和悲傷;這就是語言的魅力，你能從中聽出不同的意境。
同學(xué)們每天都會(huì)接觸到語文數(shù)學(xué)，偶爾也可能覺得上課有時(shí)也很枯燥，老師在這一課的教學(xué)內(nèi)容無法改變，但常常可以聽到老師在語言表達(dá)上的改變。
比如課輔課，老師講題：1120+1102等于多少?有一個(gè)同學(xué)不但說話陰陽怪氣的，還脫口而出1122，老師說：“喔!都還我了，別那么客氣。其實(shí)我可以做的是讓這個(gè)結(jié)果一直2下去，2222，4個(gè)2。”大家會(huì)心大笑，課堂氣氛也隨即熱烈起來。
那個(gè)同學(xué)為什么會(huì)讓人感覺有陰陽怪氣，這是因?yàn)樗Z氣語調(diào)的表達(dá)，傳遞給我們的是隨意散漫，同時(shí)他積極回答問題的意圖也被他的語音全部都改變了。
俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
當(dāng)有人不管是用噪音，還是用一些不好聽的話來攻擊我們的耳朵(這個(gè)想想就討厭)，這時(shí)我們就要用智慧的語言——去回?fù)羲麄儭?/p>
古人有一句話：“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，然而人們也越來越認(rèn)識(shí)到語言真的也是一種暴力。
我們要學(xué)好語言，好好說話!
語言，改變世界!語言，創(chuàng)造未來!
謝謝大家!
我的演講到此結(jié)束。
進(jìn)文明實(shí)踐中心建設(shè)范文 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在科技與經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，而我們的素質(zhì)卻在瘋狂的后退。
現(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高，早就已經(jīng)滿足了人們的溫飽問題，世界也算和平，在這個(gè)和平又安穩(wěn)的時(shí)代里，我們的素質(zhì)為什么并沒有跟隨時(shí)代的發(fā)展提上去呢，人們的思想水平與時(shí)代發(fā)展的方向成反比。
人們的綜合素養(yǎng)往往會(huì)出現(xiàn)偏差，真是因?yàn)檫@些偏差才導(dǎo)致了這個(gè)社會(huì)的殘酷，原本無意的事，卻被人扭歪事實(shí)的本性，我們是在贊嘆這世界的美好還是為這世上人的素質(zhì)擔(dān)憂。
一個(gè)人的言行舉止都透露著個(gè)人的素養(yǎng)，我們?cè)跓o意間的話，都折射出你個(gè)人品行與為人，對(duì)待人的方式也會(huì)大略不同，有教養(yǎng)的人都會(huì)和諧相處，而那些素質(zhì)差的人處處處心積慮的想壞陰謀。和平發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，而完成這一主題需要我們提高自身的素養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)沒有素養(yǎng)真不是一個(gè)健全的社會(huì)，所以提高素養(yǎng)是當(dāng)今社會(huì)的一大問題。
在法律管不到的地方就可以胡作非為?就沒有約束力?就沒有一點(diǎn)自律性，想讓法律來約束你生活的全部?恐怕那時(shí)候這個(gè)世界早就一點(diǎn)自由也沒有，想讓我們自覺一點(diǎn)呢，還是法律嚴(yán)一點(diǎn)呢，我希望是前者。
讓這世界多一份溫暖，少一份冷漠，多一份熱情，就多一份希望，這才是當(dāng)今社會(huì)需要的。
進(jìn)文明實(shí)踐中心建設(shè)范文 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好：
20xx年我們皇華醫(yī)院在市衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，深入開展“三好一滿意“活動(dòng)，積極推進(jìn)醫(yī)療惠民行動(dòng)，全面落實(shí)醫(yī)改政策，積極推行基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，嚴(yán)格科學(xué)管理，提升服務(wù)質(zhì)量，順利完成了各項(xiàng)基本工作，具體匯報(bào)如下：
一、主要工作
(一)基本公共衛(wèi)生服務(wù)
認(rèn)真抓好公共衛(wèi)生服務(wù)工作，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)均等化目標(biāo)。根據(jù)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的要求，醫(yī)院成立基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，組建基本公共衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)，組織舉辦4次基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目知識(shí)培訓(xùn)班，培訓(xùn)人員280人次。公共衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)采取走村入戶的方式，在2--6月份共為轄區(qū)內(nèi)居民24978人進(jìn)行了健康查體，建立健康檔案20162例，篩查出高血壓患者1649例，篩查出糖尿病患者431例，篩查出精神病患者460例，其中重型精神病人86例，孕產(chǎn)婦建檔管理197例，住院分娩29例，兒童系統(tǒng)管理人數(shù)950人，新生兒童建卡98人，接種各種疫苗2535人次，接種率達(dá)99.8%;執(zhí)法監(jiān)督4次，監(jiān)督攤、點(diǎn)、店186戶次，打擊非法行醫(yī)一例。設(shè)置公共衛(wèi)生服務(wù)宣傳欄13個(gè)，宣傳內(nèi)容實(shí)行每季度更換1次，發(fā)放宣傳資料3萬余份，發(fā)放健康教育手冊(cè)1萬余份，內(nèi)容包含九項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、新農(nóng)合政策、醫(yī)院科室簡(jiǎn)介等，公開科室及臨床大夫電話，便于群眾就醫(yī)咨詢。
(二)醫(yī)療惠民行動(dòng)
1、加大宣傳力度，讓百姓了解醫(yī)療惠民服務(wù)行動(dòng)。醫(yī)院采取張掛橫幅、印發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、安裝電子屏幕、制作版面等形式大力宣傳醫(yī)療惠民行動(dòng)，及時(shí)向上級(jí)報(bào)送活動(dòng)開展情況信息，至5月底共報(bào)送信息6條，醫(yī)院編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)3期，張掛橫幅1條，制作版面41個(gè)(其中監(jiān)督臺(tái)兩個(gè)，宣傳版面3個(gè)，社區(qū)衛(wèi)生所懸掛宣傳合作醫(yī)療版面36個(gè))。
2、開展每月一次病人滿意度問卷調(diào)查活動(dòng)，落實(shí)門(急)診病例一本通，實(shí)施“一日清單”，實(shí)行陽光收費(fèi)，在明顯位置設(shè)意見箱，接受社會(huì)、病人的監(jiān)督。
3、為職工承諾的4件實(shí)事，凡本院職工及直系親屬在我院作輔助檢查的一律免費(fèi);對(duì)本單位職工大病進(jìn)行醫(yī)藥費(fèi)用補(bǔ)助;20xx年重陽節(jié)為職工父母做一次免費(fèi)健康查體;對(duì)特困職工進(jìn)行救助。上半年為職工辦實(shí)事費(fèi)用近2萬元。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行新農(nóng)合報(bào)銷政策，做到專款專用， 1-6月份門診報(bào)銷人次18964人次 ，報(bào)銷金額1043272.00元，住院報(bào)銷人次779人次，共報(bào)銷金額502234.20元，其中最多報(bào)銷金額7251.00元。
(四)醫(yī)療業(yè)務(wù)工作
1-6月份門診人次共計(jì)13296余人次，住院799人次，完成業(yè)務(wù)收入194.6萬元，完成手術(shù)102例，其中普外28例，骨外21例，剖宮產(chǎn)17例，婦科16例，泌尿外科15例，肛腸手術(shù)6例，
(五)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥物制度，所有藥品全部實(shí)行零差率銷售，減輕了群眾的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
(六)加強(qiáng)人才培訓(xùn)，增強(qiáng)發(fā)展后勁，采取送出去，請(qǐng)進(jìn)來的辦法，選送在工作中表現(xiàn)積極的同志到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師到我院指導(dǎo)開展業(yè)務(wù)工作，提高醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
二、存在問題和下半年的工作打算
回顧半年工作，有成績(jī)也有問題，基本上完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，但是業(yè)務(wù)開展的還不夠好，經(jīng)濟(jì)效益還不理想，因此在下半年工作中
(一)要繼續(xù)抓好基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作，逐步規(guī)范、健全居民健康檔案，努力提高居民健康檔案的使用率，進(jìn)一步規(guī)范村衛(wèi)生室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，對(duì)上半年未做好的工作要抓實(shí)、抓好。
(二)認(rèn)真扎實(shí)開展“三好一滿意”活動(dòng)，積極推進(jìn)醫(yī)療惠民服務(wù)行動(dòng)，積極構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，解決好群眾看病、就醫(yī)的問題，做好服務(wù)，樹好窗口形象，讓群眾滿意、讓政府滿意、讓職工滿意。
(三)繼續(xù)抓好醫(yī)療質(zhì)量工作，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理、狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平，讓群眾看病放心，看病滿意。
(四)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，做到激勵(lì)工作積極的，鞭撻推進(jìn)工作懶散的，進(jìn)一步增強(qiáng)全院職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，全面提升醫(yī)院形象。(五)加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)，教育職工樹立干一行愛一行、以院為家、集體至上思想，團(tuán)結(jié)一致、共同協(xié)作，努力完成各項(xiàng)工作。
(六)逐步改善醫(yī)院辦公設(shè)施，改善醫(yī)院環(huán)境，為職工和病人提供舒適的工作和就醫(yī)環(huán)境。
總之，在下步工作中我們要以實(shí)際行動(dòng)積極工作，改正缺點(diǎn)和不足，努力打造一個(gè)講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子集體，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，努力做到大事講原則、小事講風(fēng)格、令行禁止、雷厲風(fēng)行，做好自己，帶好隊(duì)伍，全面推進(jìn)醫(yī)療惠民、推進(jìn)醫(yī)改工作，做到服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意，為辦好普惠于民的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出更好的成績(jī)。