慶祝六一兒童節活動設計方案（通用31篇）
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇1
一、活動背景：
孩子是家庭和社會共同的關愛，更是未來的希望所在。每年的六一國際兒童節，是孩子們歡樂的節日，如何讓孩子過上一個充實又有意義的兒童節，也是不少家長共同關心的問題。從金融業務發展的角度，郵政金融網點以片區內的孩子家庭為目標客戶，通過借助六一國際兒童節主題營銷活動的開展，用生動活潑、積極向上的聯誼活動，不僅可以贏得孩子對家庭的認可和信任，也有利于建立起良好的客戶口碑，更能幫助網點收集到一批成長型家庭的客戶信息，同時還能較好地實現銷售促成，切實提升網點業績。
二、活動時間：
20xx.5.28-20xx.6.1
三、目標客戶：
年齡30-40歲之間的'中高端客戶。
四、活動目的：
通過“幸福曬笑臉”和“小小銀行家”活動積極邀約成長型家庭客戶，以孩子節日快樂為主題，開展銀行知識教育活動，在孩子心中樹立郵儲形象，以孩子帶動家長存款，實現客戶再提升。
五、活動關鍵：
讓孩子們的家長認為參與郵政金融網點組織的活動，不僅能讓孩子們過上一個開心的節日，而且更能夠幫助到孩子們今后的成長，這就是兒童節主題營銷活動成功與否的關鍵所在，也是能夠決定網點獲取增量客戶、達成活動跟進的基礎所在。考慮到學生的學業壓力和成長心里，建議僅針對小學三年級以下的孩子開展該類活動。通過曬幸福笑臉，營造網點氛圍的同時，無形中拓展客戶資源，孩子家長肯定會積極宣傳，拉選票。小小銀行家活動，通過設置基金定投獎項，可以孩子教育金存款
準備為突破口或壓歲錢如何理財，讓家長為其孩子開戶，充分綁定了高端客戶。
六、適合網點：
具備一定條件的金融服務網點。
七、物料準備：
主要分為活動宣傳品和營銷宣傳品兩類。其中，活動宣傳品包括明信片、點鈔練功券、照片白板墻等，活動獎品包括隨手禮比如：沙畫、兒童書籍、絨毛小玩具等。除此之外，當網點設定獲取100位有效客戶的活動目標時，則需準備明信片200份，點鈔練功券20份。
八、活動內容：
活動可分為前期“曬幸福笑臉”和六一當天“小小銀行家”兩個階段。網點可按：
（一）以網點營業廳宣傳欄為主、結合社區和村鎮宣傳欄，張貼“快樂兒童節,郵儲伴成長”活動宣傳單頁（網點可打印自制），吸引目標客戶家庭前來網點參加活動。
（二）在5月31日前有家長帶孩子前來網點的，一是可為家長和孩子拍下合照并擺放在網點為活動專項的營業廳照片墻，對照片上墻的孩子照片，孩子要在照片旁邊寫上自己的夢想和對父母的祝福，并由廳堂流量客戶對照片墻進行投票評比活動（投票采取特制印花的方式張貼到對應的照片旁，可評出前6名）；二是凡是帶著孩子到網點辦理業務的客戶，均可讓孩子們免費填寫一張明信片并寄送給老師或家長。
（三）6月1日當天晚上，可邀約孩子和家長一起到網點參加“小小銀行家”活動，其中孩子們可參觀網點營業廳及學習使用自助設備（可試用一次存款和取款）、并參加點鈔比賽，感受銀行的工作氛圍，活動中穿插針對孩子家長以教育金為主題的網點理財沙龍，對銷售促成的客戶和點鈔比賽獲勝的孩子，可設置相應獎項，最高獎項可設置100元人民幣的基金定投，具體獎項設置由各單位自行安排。
九、活動跟進：
“曬幸福笑臉”活動階段時，網點以收集客戶信息和激發客戶意向為主；“小小銀行家”活動時，網點以現場促成為主。六一主題營銷活動結束后，網點一方面可借助以照片墻投票為契機、吸引更多的客戶到訪，另一方面對6月1日未能成功邀約的客戶、進行電話回訪，以此進行第二輪的銷售促成。
網點可以教育金儲蓄為重點，主要選擇以教育金為目標的期繳保險和基金定投等金融產品。
十、其它事項：
（一）宣傳口號：
1、快樂兒童節，郵儲伴成長！
2、曬幸福笑臉，搶兒童獎品！當小小銀行家，學會自己理財！
（二）主要話術：
1、廳堂邀約：您好，您看到的是我們支行為六一兒童節搞的“照片墻”活動，要不帶您的孩子一起過來參與吧？
2、電話邀約：您好，我是您在郵儲銀行的客戶經理小A，您的孩子參加的“曬幸福笑臉”活動結束了，6月1日晚上我們還將組織“小小銀行家”活動，要不帶您的孩子一起過來參加吧？順便還可以把您孩子的照片墻相框帶回家。
3、講座促成：您好，今天我們支行為各位參加“小小銀行家”活動的家長們、專門設計了一個教育金規劃的產品組合，下面有請我們的理財師（理財經理）為大家介紹一下。
4、活動跟進：您好，我們這里是中國郵政儲蓄銀行支行，您孩子參加的“曬幸福笑臉”或“小小銀行家”活動時的照片，您看哪天有時間來我們支行把您孩子的活動照片給領一下
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇2
指導思想：
“六、一”兒童節是少先隊員自己的節日，也是少年兒童每年最盼望的節日。在xx年兒童節即將來臨之際，為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節，進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”，并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛，從而更好地落實“責任教育”，本著“走出去、請進來，加強社會實踐活動”的方針；經學校研究、大隊部精心籌劃，決定xx年“六一”兒童節以“出外參觀、實踐，親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下：
一、活動時間：
xx年6月1日
二、活動范圍：
1-9年級全體少先隊員及老師。
三、活動主題：
“我體驗、我實踐、我快樂，我自豪”
四、活動地點：
待定。（xx市以內）
五、活動組織機構：
組委會主席：張
組委會執行委員：楊
組委會委員：楊
總籌劃：楊
六、活動內容及程序：
（1）到活動地點先進行：“一年級入隊，七年級退隊儀式”。
（2）然后進行：參觀及游藝活動。
七、“一年級入隊，七年級退隊儀式”程序：
1、宣布“一年級入隊，七年級退隊儀式”現在開始。
2、由少先隊員獻辭。
3、由大隊輔導員致賀詞、
4、宣布新少先隊員名單。
5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領巾。
6、大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓。
7、老少先隊員代表講話。
8、新少先隊員代表講話。
9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗。
10、校領導講話。
11、宣布“一年級入隊，七年級退隊儀式”到此結束。
12、由大隊輔導員對參觀、實踐活動提出要求。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇3
活動目標：
豐富大班兒童的六一兒童節生活，增進孩子們之間的友誼。
培養孩子們團隊協作和動手能力。
營造歡樂祥和的節日氛圍。
活動內容：
主題繪畫比賽：孩子們圍繞“歡樂童年”的主題進行繪畫，展示他們心中的快樂世界。
團隊游戲：組織有趣的團隊游戲，如接力跑、拔河比賽等，培養孩子們的團隊合作精神。
才藝展示：鼓勵孩子們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、朗誦等，增強他們的自信心。
活動準備：
準備繪畫材料，如紙張、顏料等。
準備游戲所需的道具和器材。
布置活動場地，營造節日氛圍。
活動流程：
開場舞蹈或歌曲表演，活躍氣氛。
主題繪畫比賽，孩子們自由發揮，展現自己的創意。
進行團隊游戲，讓孩子們在歡樂中學會合作。
才藝展示，鼓勵每個孩子都上臺展示自己的才華。
頒發獎品，肯定孩子們的努力和成果。
活動意義：
通過此次活動，孩子們不僅能在歡樂的氛圍中度過自己的節日，還能在團隊游戲中學會合作，通過才藝展示增強自信心。同時，主題繪畫比賽也能激發孩子們的創造力和想象力。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇4
為了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌，經中心學校研究決定5月_日在_溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行，特制定本方案如下：
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉學校的良好形象。
二、活動內容
1，學生作品展示;
各校在_小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2，文藝節目匯演。
三、組織機構
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，_紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。
四、活動安排
時間：20_年5月23日。
地點;_小學.
主辦單位：_中心學校
場所布置：會標，宣傳標語
出席人員：縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。
活動程序：
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領導講話溪小學學生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.
3、8：30-9：00;評委觀看各校學生作品，并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演，評委觀看文藝節目且給節目評分.
4、.12;00-12;30;公布評比結果、頒獎.;
五、活動要求
(1)5月22日，各校攜帶本校學生作品到_溪小學布置展廳.教室安排;_溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室_小學、_小學，二個教室_溪小學，三個教室_中學，第四個教室_小學、_小學。
(2)5月23日上午，各校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加，_小學、_x中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.
(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.
(4)活動布置安排由中心學校負責，_小學配合完成.
(5)各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組.評分方法：去分和最低分，取其平均分為該項目得分.
六、活動評比
1.評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節目、(3)學校總評
2.獎項設置;
(1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(2)文娛節目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(3)學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;
3、獎金設置
(1)學生作品獎：一等獎_元、二等獎_元、三等獎_元。
(2)文娛節目獎：一等獎_元、二等獎_元、三等獎_元。
(3)學校總評：一等獎_x元、二等獎_x元、三等獎_x元。
組 長：余善聰
副組長：魯 坤
成 員：王孝發 魏 尚 趙 梅 李銀生 魯賢升
沈克尚 唐 朝 高家滿 吳昌玉 姚則坤
編 導：各學校(中心校、小學、幼兒園)輔導老師
六、活動安排
活動時間：20__年5月31日下午2：30——5：30
活動地點：劉河中心校學生活動場地
策 劃：王孝發 魏 尚 趙 梅
總主持人： 趙 梅
節目主持人：陳 文 曹美玲 (中心校本部五年級學生)
評 委：
組 長：曹承翠
評委委員：吳邦祥 沈克尚 唐 朝 高家滿
吳昌玉 姚則坤 魯賢升
采 像：王孝發 專業攝影師一名
音 響：唐 平 余菊芬
后 勤：李銀生 吳明安 袁 瑞 余會平
現場治安：吳昌軍 陳家亮 吳邦領 汪家增
七、活動要求
1、各學校要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
2、各學校自行準備好校旗、隊旗。少先隊員佩帶紅領巾，隊干部佩帶標志。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇5
為進一步貫徹落實全國、省、市未成年人思想道德建設經驗交流會議精神和市委、市政府關于加強校園安全工作的通知要求，推動未成年人思想道德建設深入發展，圍繞大局，突出重點，結合學校實際，組織好xx年“六一”國際兒童節慶祝活動，讓廣大兒童度過一個安全、快樂、有意義的節日。
1、指導思想：
通過激發少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學生欣賞美、創造美的能力，發展他們的才能，使少年兒童在愉悅、健康、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的平安和諧校園的文化氛圍，學校特舉辦xx年首屆校園文化藝術節。
2、工作思路：
本屆藝術節面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，以平安和諧校園創建為核心，結合“中華誦”系列活動，通過開展豐富多彩的藝術形式，充分發揮學生的主動性和創新精神，進一步豐富校園文化生活，營造濃郁的文化氛圍，深化學校的藝術教育和平安和諧校園創建工作，激發我校學生對藝術的興趣愛好，對生命安全的關注尊重，從而培養學生健康的審美情趣和高雅的藝術修養。
3、具體目標：
1、緊緊圍繞“平安、和諧”這個主題，重在學生的參與來推進素質教育，深化平安和諧校園創建，提倡形式多樣化。
2、檢閱全體師生思想道德文化建設情況，把“中華誦”系列活動落到實處，對學生進行一次傳統藝術的熏陶。
3、各教研組、各年級出一個精品節目，每一個選修特長社團出一個精品節目（藝術形式不限）。
4、展示教職工風采，黨支部、團委、工會、大隊部、德育處、教導處各出一個精品節目（藝術形式不限）。
4、活動標準：
1、以美育德，以德促美
以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養，培養學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與
面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與、個個展風采”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。
3、突出安全、追求特色
在貫徹落實藝術活動總目標的同時,圍繞，積極爭創安全和諧校園、藝術教育特色校園。大力開展校級社團活動，發揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用。
4、倡導和諧、鼓勵創作
注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示，形成精品。
5、組織安排：
一、領導小組：
組長：劉麗紅
副組長：孫玉強于紅濤
成員：付曉卿劉銘芳宮玉婷孟祥江趙彬陳穎
二、具體安排：
總指揮：付曉卿
具體負責：趙彬宮玉婷陳穎
下設六個工作小組：（注：除教工組每組從各班自選學生）
1、語文組：劉曉紅李婧
2、英語組：楚軍鋒王娜
3、數學組：李玉芹王麗
4、綜合藝術組：趙彬宮玉婷
5、教工組：孟祥江陳穎
6、學生組：各班班主任
6、時間安排：
1、準備時間：5月10日——5月27日
2、展示時間：xx年6月1日
7、活動內容：
1、展示師生素質：作品展覽（書法、繪畫、手抄報、攝影）
2、展示師生風采：節目展示
8、上報安排：
1、5月24日，上報繪畫、手抄報參展作品。對象：一二年級為繪畫作品；三到六年級為手抄報作品。每班優秀作品不少于5篇，以“平安和諧校園”或者“中華古今經典詩詞歌賦”為主題。
2、5月25日，上報書法參展作品。對象：一到六年級。一二年級為鉛筆字；三四年級為鋼筆字；五六年級為毛筆字。
3、5月26日，上報攝影參展作品。對象：全體師生。分為教工組和學生組，以“平安和諧的校園”為主題。
9、活動要求：
1、藝術活動要求：
（1）5月24日下午，各組選送一個精品節目，在六樓報告廳參加表演。
（2）學生的攝影作品，原則上以校園景點、校園生活為主，班主任要給予指導。凡獲獎作品，學校都將其放在學校網站上。
（3）書法、繪畫、手抄報作品紙張要求另行通知。
10、評比獎勵：
1、班級文化建設獎（個數不限，凡卓有成效者均可獲獎）。
2、送評節目（作品）獎：凡送評節目(作品)分別評出一、二、三等獎及參賽獎。
3、文化藝術節組織獎。
4、“四五六”系列活動單項獎。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇6
活動方案：
1.開場
主持人介紹活動主題，并感謝家長和學生們的到來。在音樂的伴奏下，全場起立，奏唱國歌，慶祝兒童節的到來。
2.展示現場
組織孩子們在現場進行表演和互動。可以安排唱歌、跳舞、朗誦、游戲等節目。同時也可以在現場安排一些互動游戲，如搭積木、拼圖、畫畫等，增強孩子們的.創造力和觀察力。
3.親子互動
在現場設立互動區域，讓孩子們和家長們一起玩游戲，交流心得。可以安排親子比賽，如向對方介紹自己為什么最愛對方等，增強親子間的感情。
4.頒獎環節
在活動尾聲為參與活動的孩子和家長頒發獎項。可以準備一些獎品，如書籍或文具等。
5.合影留念
在活動結束前，組織孩子們和家長們合影留念，為這美好的活動劃上完美的句號。
活動流程：
1.開場/國歌奏唱
2.表演互動
3.親子互動
4.頒獎環節
5.合影留念
注：活動方案及流程可根據實際情況稍作調整。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇7
一、活動目的：
慶祝六一國際兒童節，豐富同學們的校園生活，增強同學們的團隊合作精神，展示學生的才藝。
二、活動主題：
“歡樂童年，共享六一”
三、活動時間：
6月1日
四、活動地點：
學校操場及各個教室
五、活動內容：
開幕式：全校師生集合在操場，舉行升旗儀式和六一祝福。
文藝表演：各班級準備節目，包括歌舞、小品、朗誦等，展示學生的才藝。
游戲環節：設置各種趣味游戲，如拔河比賽、接力賽、猜謎語等，讓學生們在游戲中感受快樂。
美食分享：學生們可以自帶美食，與同學們分享，增進友誼。
六、活動要求：
各班級要精心組織，確保活動的順利進行。
學生要積極參與，展現自己的才藝和活力。
注意安全，避免發生意外事故。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇8
在“六一”國際兒童節來臨之際，根據xx區教育局文件精神和學校的工作實際，為豐富學校的少先隊活動，讓孩子們過一個歡樂、平和、愉快的“六一”兒童節，現將我校的'慶“六一”系列活動安排以下：
一、唱紅歌慶六一
活動時間：6月1日(星期三)上午。
參加職員：全體師生
組織情勢：一至六年級分別組成四個方隊，（一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊）。采用輪番展現方隊選定紅歌、拉歌比賽，融進班級精品節目的情勢進行表演。為增強歌唱效果，各隊服裝要同一，隊員手中可持道具，通過動作口號等進行現場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎上創新改良，使活動更加出色。
班級節目：采用演唱、朗誦、說唱、才藝展現、小品、舞蹈、歌伴舞等情勢表演，圍繞主題做預備，要求清新活潑，能展現少年兒童良好精神風采。
組織要求：一年級由閆祥芹、王夢琪負責、二年級由石以蘭、張濤負責、三四年級由楊林星、于苗苗負責、五六年級由杜建園、趙婧文負責，各合唱方隊負責人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導、教唱，活動結束后評選最好年級。
總策劃：張濤
主持：由張濤具體安排
攝像：袁程老師
評委：全體教干
全場隊列秩序：由姚定天負責，王青龍、傅明陽協助工作。
班級秩序：由班主任和搭班的語、數老師組織。
二、“慶六一”字畫攝影藝術展。
展出時間：5月31日。由美術組組織在校園內展出，內容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等，由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優秀作品參展，作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展現隊員的才藝，豐富校園文化。（負責人：美術組老師）
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇9
一、活動目的：6.1是可愛的孩子們的節日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間：5月31日——6月1日
活動范圍：全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)
活動對象：社區業主
三、活動主題主題建議：無煙日
主題建議：6.1無煙日
宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節，更是親情和院倡導的'無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議：
活動建議：1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、倡導無煙社區活動活動規則：由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名，表達對無煙社區的支持，并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。
社區慶六一兒童節活動方案三：社區慶六一兒童節活動方案（882字）
為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,XX社區依照街道辦婦聯的要求，在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間：20xx年6月1日之前
地點：暫定XX社區居委會
參與人員：社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)
二、活動內容
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。
1、 關卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。
2、 關卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。
3、 關卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖，拼完即通關。
4、 關卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。
注：
(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環問答。
(3)每個項目設置2-3位管理人員。
三、物資及經費準備
1、 活動道具：
(1)飛鏢和盤，42元一套。
(2)拼圖，一個4-5元，
(3)跳繩，一條5元;
(4)木質模型(數量依據報名組數而定，一組準備一個模型)，木質模型 24元。
(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過情況) 一個3-5元;
(6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定;
(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定)。
2、 活動獎品：
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、 雜項物品：礦泉水。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇10
一、活動目的
增進親子關系：通過親子互動游戲，加深員工與孩子之間的情感聯系。
企業文化建設：展現企業對員工家庭的關懷，營造溫馨和諧的企業文化氛圍。
員工福利：為員工及家庭提供一個放松娛樂的機會，增強員工的歸屬感和滿意度。
二、活動時間與地點
時間：6月1日（周六），上午9:00 - 下午16:00
地點：公司園區戶外草坪/附近公園/室內活動中心（根據天氣情況和參與人數確定）
三、參與對象
公司全體員工及其子女（建議年齡限制在3-12歲之間）
特邀嘉賓：可邀請專業兒童教育專家或知名卡通人物作為驚喜嘉賓
四、活動內容
1. 開幕式（9:00 - 9:30）
領導致辭：企業高層簡短發言，表達對員工家庭的節日祝福。
兒童才藝展示：邀請幾位小朋友上臺表演，如唱歌、跳舞、朗誦等，激發孩子們的自信心和表現欲。
2. 親子游戲區（9:30 - 12:00）
親子接力賽：設置簡單障礙，考驗家庭成員間的默契。
創意手工坊：制作手工藝品，如繪制環保袋、制作風鈴等，培養孩子的動手能力和創造力。
尋寶大挑戰：設計尋寶地圖，讓孩子們在園區內尋找隱藏的“寶藏”，增強探索精神。
3. 休息與午餐（12:00 - 13:30）
提供豐盛的自助午餐，包含兒童喜愛的'健康食物，確保食品安全和營養均衡。
4. 教育互動環節（13:30 - 15:00）
科普小講堂：邀請科學老師進行趣味科普講座，激發孩子們對科學的興趣。
繪本故事會：由特邀嘉賓講述經典兒童故事，引導孩子愛上閱讀。
5. 頒獎與閉幕式（15:00 - 16:00）
對于游戲和才藝展示中表現突出的家庭和個人頒發獎品，鼓勵參與和努力。
高層總結發言，感謝所有參與者，宣布活動圓滿結束。
五、活動準備
物資準備：游戲道具、獎品、餐飲安排、安全急救包等。
人員分工：成立活動籌備小組，明確分工，包括現場布置、游戲組織、安全監督、攝影記錄等。
安全措施：確保活動現場安全，設置醫療點，提前進行安全教育。
六、宣傳與反饋
活動前通過企業內部平臺進行預告，鼓勵報名參與。
活動后收集員工及其家庭的反饋，用于未來活動的改進。
通過企業社交媒體分享活動精彩瞬間，展現企業文化和家庭友好的工作環境。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇11
一、活動目的：
1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題：
活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備：
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內容：
(一)活動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：20——年5月30日—31日
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動：
本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇12
活動方案：
1.活動主題：慶祝六一兒童節，快樂成長。
2.活動形式：游戲、表演、手工制作等。
3.活動內容：
（1）開場儀式：由主持人介紹兒童節的來歷和意義，邀請學生代表致辭。
（2）游戲環節：組織各種趣味游戲，如足球比賽、跳繩比賽、夾氣球比賽等。
（3）表演環節：學生們可以自由選擇合唱、民族舞蹈、小品、魔術等節目。
（4）手工制作環節：為學生準備不同的手工素材，如毛線、紙張、色彩筆等，讓學生們動手DIY，制作自己喜歡的手工藝品。
（5）閉幕儀式：頒發獎項、感謝致辭、合影留念。
流程：
1.接待學生：在校門口設置專門的接待處，為學生發放活動手冊和相關物品。
2.開場儀式：由主持人介紹活動內容，邀請學生代表致辭，唱歌祝福。
3.游戲環節：組織趣味游戲，讓學生們盡情燃燒熱情，促進友誼。
4.表演環節：學生們自由選擇自己想表現的節目，展現個人才藝，提高自信心。
5.手工制作環節：提供豐富的.手工制作素材，給學生們展示自己的創造性和想象力。
6.閉幕儀式：頒發獎項、感謝致辭，合影留念。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇13
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園內外周圍環境);張貼宣傳標語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動的準備：排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設想出一個有創意的親子活動——設計一至兩個親子游戲、節日聚餐;并準備好游戲所需物品。
3、同時在活動前期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發邀請函，以及相關活動前的有關準備。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：20年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、形式：通過在本園的宣傳欄向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書、邀請函引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”國際兒童節活動以“親子活動——親子游戲、節日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。
1、親子活動——親子游戲、節日聚餐
(1)目的：通過親子游戲，節日聚餐等親子活動，增進親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中，感受六一節日的快樂。
(2)要求：每班準備一個有創意的親子活動方案，活動以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會
(1)目的：每班評選出一名優秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動，激發家長和幼兒的積極性。
(2)要求：關注幼兒教育的發展，善于學習新的教育理念和家庭教育新知識，用科學方法教育、評價孩子，營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動，關心幼兒園發展并積極建言獻策;原來評過的不再參加。
3、文藝表演
(1)目的：使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
(2)要求：提前走臺，注意各班場地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇14
x年6月1日上午8：30
主持人：(王靜楠、劉夢瑤)
今天的我們格外歡暢，
今天的歌聲格外響亮。
這是一個怎樣的日子，
這是一個怎樣的時刻
每年我們把你深情的盼望。
當耳邊響起悅耳的鼓樂，
我們心中便充溢了萬語千言。
幸福的六一，幸福的童年，火炬引路，星星導航，
看------
新一代的風姿在這里閃光，
新一代的希望在我們肩上。
我們有美好的理想，足夠的信心，
我們有堅定的意志，高尚的情操。
讓我們張開雙臂擁抱六一，
讓我們唱起心中永恒的歌
練好本領，報效-------偉大的祖國!
黃村五小六一兒童節慶祝大會現在開始!
(鼓掌!鼓號隊用特有的方式歡迎!)
一、(全體起立) 舉行少先隊大隊活動儀式
1、各聯合中隊長向大隊長(劉振飛報告人數)2至6聯合中隊長4人
2、大隊長向向輔導報告：報告大隊輔導員，我黃村五小少先隊大隊應到少先隊員和春芽兒童團團員1350名，實到1350名，今天我們在這里召開六一兒童節慶祝大會，歡迎各位領導、輔導員老師和家長們參加我們的活動。報告完畢。 輔導員：接受你的報告，愿意參加你們的活動，祝愿你們的活動圓滿成功!
3出旗 敬禮(鼓樂第三套) 禮畢!
4唱隊歌(鼓號起隊歌，指揮：王靜楠連潔西一致，要求在主會場的隊員要大聲唱) (全體請坐!)
二、甲：爸爸的囑咐，媽媽的祝愿，是人類最真的語言
乙：老師的關愛，長輩的關懷，如清泉滲入我們的心田。
甲：我們的成長離不開領導的關懷和愛護，
乙：我們的成長離不開輔導員老師的引導和培養。
在這個愉快的節日里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎師校長
為我們致節日賀詞!
三、乙：我們是新一代的少先隊員
甲：我們要把最好成績向您匯報
合：我們的優秀隊員、十佳隊員、要在這里受到表彰!
乙：宣讀優秀少先隊員名單：21(大隊委讀)
請優秀少先隊員代表上臺領獎。打頒獎曲 (獎狀)
甲：宣讀優秀少先隊長名單：
(請優秀少先隊長代表上臺領獎)打頒獎曲 (獎狀)
乙：宣讀優秀雛鷹假日小隊名單
(請優秀雛假日小隊隊長上臺領獎) 打頒獎曲 (獎狀)
甲：請大隊輔導員宣讀本年度十佳少先隊員名單：
劉振飛 馬子朝 陳一純 劉博涵 張卜藝
連潔西 王靜楠 母 聃 方昱人 鄭 然
乙：(請十佳少先隊員上臺領獎) 打頒獎曲
甲：一年來，我校共有191人次分別立一、二、三及特等功。
下面宣讀一年來記功隊員名單：(大隊委宣讀三、二、一等獎人名單)
請三次被記功的隊員上臺領獎9人
乙：請大隊長劉振飛代表全校隊員向四次被記功的立功狀元：
六2中隊的 王軒和南京兩名隊員獻花。打頒獎曲
甲：下面請學校師校長為立功狀元頒獎 打頒獎曲
乙：今天的我們之所以這樣高興
甲：還因為有父母叔叔阿姨們的到來
乙：您為我們的成長真是付出了太多太多
甲：下面宣讀至x學年度好家長名單：
(請好家長代表上臺領獎) 打頒獎曲
乙：下面讓我們師生用熱烈的掌聲歡迎好家長代表講話：
甲：再次謝謝家長們對我們關懷，對學校工作的支持。
四、繼續舉行少先隊大隊活動儀式
1、全體起立 呼號!輔導員：準備著為共產主義事業而奮斗!
隊員回答：時刻準備著!
2、退旗 敬禮!(鼓號隊打退旗曲)
(全體請坐)
下面請家長、老師和同學們觀看我們的文藝節目：
x年“六一”文藝演出節目單
時間：x年6月1日
六一是童話的天地 六一是幻想的天堂
六一是孩子們的節日 六一是大人們的希望
親愛的老師們！親愛同學們！親愛的叔叔阿姨們！
黃村五小慶祝“六一”文藝演出現在開始!(鼓掌)
1、首先請大家欣賞曾獲今年大興區中小學生合唱節三等獎的'校級合唱團的同學們為大家演唱：《 》
2、我們愛沙灘、大海、陽光，我們更愛美好的明天和美好的未來。請聽六一中隊的小合唱《我愛沙灘我愛大海
3、下面請看五2中隊帶給大家的科普小品《拔牙》
4、英語組的小朋友們在今天也高興地來到了會場，下面請看他們為大家帶來的節目：
5、俗話說臺上十分鐘，臺下十年功，我校的劉夢瑤同學和張昊同學，經過刻苦訓練成了一支真正的小天鵝，看！美麗的天鵝來到湖邊了：（芭蕾舞表演）
6、張卜藝上場：今天的我特別高興和激動，因為我的媽媽今天也來了，她要為我伴奏為大家演唱：謝謝媽媽，掌聲有請我的媽媽上場。
7、在今年大興區首屆“未來之星”評比活動中，我校的劉海初和連潔茜兩名隊員，以優異的成績獲得“未來之星”稱號。下面請連潔茜同學為大家表演自編的舞蹈：《我是草原小騎手》
8、再次感謝家長對我們參加活動的支持，下面請欣賞相聲《最佳差生》表演者
9、在本學期小合唱活動中，四4中隊表現非常突出，下面掌聲有請四4中隊的小合唱：《牛背上的孩子》
10、OM頭腦奧林匹克競賽是一個國際性的大賽，我校師生連續兩年參加此活動并獲得大獎，今年他們獲得了北京市小學生組的第一名，下面有請OM組的同學們為大家表演《幻覺》
11、課堂里書聲朗朗，隊旗下歌聲飄揚，操場上翩翩起舞，匯成一曲優美的樂章，下面請大家欣賞第二課堂部分興趣小組同學的表演：
(跳繩、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)
11我們的校級舞蹈隊去年榮獲了學生藝術節區級一等獎、市級三等獎的好成績下面請欣賞校級舞蹈隊的精彩表演：《樂在書中詢》
12、花兒向我們點頭，白楊樹嘩啦啦作響，讓我們迎著涼爽的春風，蕩起雙槳。親愛的老師同學、叔叔阿姨們，讓我們手拉手一起過這快樂的節日吧!
五1班曹艷妮鋼琴伴奏：《讓我們蕩起雙槳》一段，音樂老師唱前半部主持人從“小船兒輕輕，。。。。)；
緊接著五3姚遠吹《快樂的節日》張亞萌先唱第一段，張會賢、張菁、羅等上臺與張亞萌一起唱第二段，“跳啊。。。到后面舞蹈隊上場晃花環)
主持人：文藝演出到此結束!感謝家長們的光臨!
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇15
20_年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節活動作如下安排，望相關教師抓緊落實。
一、活動主題
快樂童年、精彩無限
二、活動目的
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員及幼兒感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容
1.表彰優秀學生，各班將優秀學生名單于x月x日前上報教導處。
2.成都希望公益基金會對先進教師及優秀學生進行捐贈表彰。
3.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于x月x日前完成學生入隊前的相關事宜。
4.文藝匯演活動
(1)每班準備x個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節目不能超過兩個)，班主任及科任教師組織排練，于5月x日前將節目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】
(2)學校定于x月x日下午進行彩排。
5.下午組織學生乒乓球和足球比賽。
四、活動時間和地點
20_年x月x日 學校旗臺前。
五、參加人員要求
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
3.女教師做好對表演節目學生的化妝(化妝品由學校安排購買)。
六、活動步驟
1.校長講話。
2.領導及來賓講話。
3.表彰儀式。
3.優秀學生代表講話.
4.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.乒乓球及足球比賽(下午進行)。
七、注意事項
1.注意個人環境衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生，注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇16
一、活動主題：
紅領巾心向黨，陽光下快樂成長
二、活動目的：
組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一
三、活動時間：
xx年6月1日9：50-16:10
四、活動領導小組
組長：
副組長：
組員：各科任教師
五、活動人員
（老師17人，學生256人）
六、活動流程
（一）第一階段隊會活動
1、10：00-10:05升國旗
2、10：05-10:10唱隊歌
（二）第二階段慰問
1、10：10-10:15校長致歡迎詞
2、10：15-10:20區領導講話
3、10：20-10:35慰問貧困學生（30人）（附表2）
4、10：35-10:40學生代表致感謝詞
5、10：40-11:10才藝展演
（1）舞蹈：《愛心世界》
（2）校園劇：《小木偶》
（3）表演唱：《庫區移民爺爺奶奶逛校園》
（4）體育表演：《籃球表演》
（三）第三階段六一表彰、游園活動
1、11：15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員（附表1）
（1）優秀班主任（6人）
（2）優秀輔導員（7人）
（3）xx區優秀班級：四年級1班
（4）xx區優秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
（5）xx區三好學生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓
（6）優秀少先隊員：（31人）
2、14：00-14:40拔河比賽
每班把學生組成男女混合一隊（男女各8人）參加拔河比賽，1、五年級18人-六年級16人；2、三年級18人-四年級16人；
3、一年級18人-二年級16人；每場比賽采取3局2勝制決定勝負，年級低的'比年級高的每隊多2人（1男1女）。
14:40-16：10附表3
七、活動要求
1、各班提前15分鐘進場，按指定區域就座；
2、全體安靜就座，文明觀看整個活動過程；
3、按照設計的活動方案，在校內利用學校各類資源開展各類活動，活動要有趣味性、智力性、創造性；
4、教師提前做好布置，并貼上游園項目的游戲規則；
5、班主任要提前做好學生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育，要求學生遵守文明，講紀律，參加游園活動要排隊，確保每一位學生的安全。
八、活動相關人員安排
隊列：各班班主任
場地：學校操場
音響：
主持人：
安全紀律：
后勤人員：
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇17
一、活動的目標
為慶祝一年一度的六一國際兒童節，讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，我院決定在六一國際兒童節舉辦‘愛在惠民，歡樂成長’活動，通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業務，進一步提高我的社會效益與知名度，更好的宣傳我院兒科的業務發展
二、活動時間：
x月x日
三、活動主題：
愛在惠民歡樂成長
四、活動內容：
5月30日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環境張貼宣傳。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友，達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床，另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發放醫院宣傳單。
x月x日，聘請育兒專家講座，在我院會議室開展親子活動，兒科專家講座，發放禮品。
五、其他宣傳：
1、院內營造六一熱鬧氛圍，突出我院服務亮點；
2、媒體宣傳，活動期間由院長接受電臺記者采訪，通過采訪突出本次活動的主題，另外，患兒父母的.采訪（兒科負責找一患兒家屬），宣傳我院的服務與技術水平。
六、活動禮物：
以小玩具為主，包裝精美（包裝的紙張可以印有我院的名字，顯示本次活動的主題。參與人員每人發一張兒童免費體檢卡。
另注：活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作，護理日常工作要做到有序進行，注意儀容儀表。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇18
活動主題
"歡樂六一，健康成長"
活動時間
20xx年6月1日上午9點至下午4點
活動地點
公司大禮堂及周邊戶外場地
活動內容
1、上午活動
（1）9:00-9:30 開場儀式：在大禮堂舉行活動開場儀式，由工會主席或相關負責人致歡迎辭，對參與活動的孩子們表示歡迎，并簡要介紹活動安排和目的'。
（2）9:30-11:30 游戲互動環節：設置多個游戲互動項目，如搶紅包、接力跑、丟手絹等，旨在增加孩子們的參與度和活躍現場氣氛。同時，可以設立獎品，激勵孩子們積極參與。
（3）11:30-12:30 藝術創作活動：在藝術創作環節，提供各類繪畫材料和手工藝物品，讓孩子們自由創作，發揮想象力和創造力。可以設立展示區，展示孩子們的作品，讓大家欣賞和評價。
2、下午活動
（1）1:30-3:00 親子互動環節：組織親子游戲或親子任務，如親子接力、親子尋寶等，增強親子間的交流和互動。這個環節可以讓家長和孩子們一起參與，增進親子關系。
（2）3:00-3:30 茶歇與休息：為孩子們和家長提供茶歇和休息時間，讓大家稍作休息，準備進行下午的活動。
（3）3:30-4:00 游園活動：組織孩子們進行戶外游園活動，如參觀公司花園、進行戶外拓展等。這個環節可以讓孩子們在戶外活動中放松心情，鍛煉身體。
注意事項
1、在活動過程中，要確保孩子們的安全，特別是在戶外活動和游戲環節。
2、考慮到孩子們的年齡和興趣，活動內容要豐富多樣，能夠吸引孩子們的參與。
3、鼓勵家長積極參與，增強親子互動，讓活動更加有意義。
4、提前做好活動準備工作，包括場地布置、材料準備、獎品設置等。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇19
一、活動主題：
紅領巾心向黨，陽光下快樂成長
二、活動目的：
組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一
三、活動時間：
xx年6月1日9：50-16：10
四、活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：各科任教師
五、活動人員：
（老師17人，學生256人）幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人
六、活動流程：
（一）第一階段隊會活動
1、10：00-10：05升國旗
2、10：05-10：10唱隊歌
（二）第二階段慰問;
1、10：10-10：15校長致歡迎詞
2、10：15-10：20區領導講話
3、10：20-10：35慰問貧困學生（30人）
4、10：35-10：40學生代表致感謝詞
5、10：40-11：10才藝展演
（1）舞蹈：《愛心世界》
（2）校園劇：《小木偶》
（3）表演唱：《庫區移民爺爺奶奶逛校園》
（4）體育表演：《籃球表演》
（三）第三階段六一表彰、游園活動；
1、11：15-11：30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員
（1）優秀班主任（6人）；
（2）優秀輔導員（7人）；
（3）xx區優秀班級：四年級1班；
（4）xx區優秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭；
（5）xx區三好學生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓；
（6）優秀少先隊員：（31人）
七、活動要求：
1、各班提前15分鐘進場，按指定區域就座；
2、全體安靜就座，文明觀看整個活動過程；
3、按照設計的活動，在校內利用學校各類資源開展各類活動，活動要有趣味性、智力性、創造性；
4、教師提前做好布置，并貼上游園項目的游戲規則；
5、班主任要提前做好學生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育，要求學生遵守文明，講紀律，參加游園活動要排隊，確保每一位學生的安全。
八、活動相關人員安排：
隊列：各班班主任場地：學校操場
音響：陳略攝影：周鳳飛
主持人：
安全紀律：全體教職工
后勤人員：
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇20
一、活動背景
七彩童年，歡度20xx年六一兒童節，家長和孩子共同游玩z影視城。
中央電視臺z影視文化城是繼無錫、涿州影視城之后，中央電視臺投資建設的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地（無錫、涿州、z、南海）之一，xx年6月1日開城，向世人展示風采。
通過本次活動可以開拓孩子的視野，增長孩子的見識，愉悅孩子的身心，還可以讓孩子在活動中增進友誼，孩子們得到的不僅是快樂，更是體力、團隊協作精神等多方面的綜合能力的培養。
二、活動主題
快樂童年，關注健康，注意安全，團結友愛。
三、活動時間與集合地點
v時間：20xx年5月25日上午8：30-下午5：00（周末視天氣而定）
上午8:30在影視城門口集合，大世界始發站15路公交車可到達。
參與人員：z3年4班孩子/家長
負責人：z爸爸、z媽媽
請參與活動的學生和家長路上注意交通安全。
四、自帶物品
孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽（影視城內的物價過高，盡量不在里面買吃的或喝的，所以提前準備好）
五、活動內容
憑所購影視城門票：七巧板駕校、激光戰車、腳踏船、動感影院、4D影院5個收費項目可免費各游玩一次，如果再次游玩，每項10元/人；其余的9個游樂項目（投籃球機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓練營、田園高爾夫、模擬射擊、鄉村俱樂部）及4個參觀景點（智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島）可免費重復游玩。
六、安全問題
每位家長看護好自己的孩子。安全第一，游玩第二。
七、活動后期
1、參與活動的小征集文字感想收集。
2、整理好相關資料，學校網站，群里上傳（集體相片、活動照片、總結）。
z小學3年4班
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇21
一、慶“六一“國際兒童節文藝匯演安全工作領導小組：
組長：，全面負責匯演安全指揮工作
副組長：
成員：本校各班班主任以及學校保安。
二、安全工作目標
明確職責，落實責任，確保觀看演出的班級和各演出隊伍不出安全事故，確保校園不發生師生受傷害的暴力事件。
三、具體安全工作安排
1、安全工作領導小組組長組織小組成員召開“六一”慶祝活動安全工作會議，主持相關工作，并把責任落實到人；
2、各班加強活動前的安全教育工作：
（1）組織紀律教育；
（2）交通安全教育；
（3）飲食飲水安全教育；
（4）自我保護能力教育。
3、班主任負責組織文藝匯演學生出場、表演安全工作，科任教師負責觀看文藝表演學生的紀律和安全工作；
4、“六一”慶祝活動結束后，各班按照要求安全有序地退場。
5、遇治安事件發生，學校安保人員即撥打110與公安聯系，請求解決；
6、應急物資配備：必要的防中暑、防感冒、防意外受傷藥物，檢查好演出地點的.各種設施；
7、如發生突發事件請及時與以下安全人員聯系：
校長：（聯系電話：136007）
安全員：（聯系電話：133138）
8、活動中發生師生傷害事故，按照《安全應急預案》的分工立即完成以下工作：
（1）匯報學校領導，視情況決定是否停止活動，配合醫院做好傷員搶救工作；
（2）立即組織教師搶救傷員，送醫院救治；
（3）緊急疏散學生；
（4）保護事故現場，根據事故情況匯報有關部門（如：報教育局、鎮政府、鎮教委辦；報120搶救傷員，報110，報119火警等），通知學生家長。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇22
敬愛的老師們、各位家長們、親愛的小朋友們：
大家好！在這陽光燦爛、鮮花盛開的美好季節里，泰化學校迎來了又一個兒童節。在此，我代表泰化集團公司向全體小朋友和少先隊員們致以節日的問候，并向辛勤工作的老師們表示誠摯的'謝意！
小朋友們、少先隊員們，你們是新世紀的小主人，是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。少年時代是人生美好的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成。我真誠地希望小朋友們能珍惜現在美好的生活，不辜負老師和父母的厚愛，樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，歷練健康身心，真正成為值得爸爸媽媽驕傲的好孩子，值得老師同學贊揚的好學生。你們要從小事做起，從現在做起，用你們的行動來證明——學校因你們而感到驕傲，祖國因你們而充滿希望！
近兩年，泰化學校在瑞金校長的帶領下，堅持教育創新，堅持特色辦學，推進素質教育。老師們同心同德、兢兢業業、你追我趕，使學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。在此，我希望全體領導、老師能一如既往地愛學校、愛教書、愛孩子，促進每一個孩子的健康的發展，為孩子們的未來發展奠定良好的基礎，為泰化集團公司基礎教育事業的發展做出新的貢獻！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝小朋友們節日快樂，健康成長！
謝謝大家！
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇23
一、活動背景
六一兒童節是孩子們的節日，為了增強企業文化，增進員工與家庭的聯系，同時也為孩子們提供一個歡樂、有意義的節日體驗，我們計劃舉辦一次企業六一兒童節活動。
二、活動目標
增進員工家庭間的互動與交流，提升團隊凝聚力。
為孩子們提供一個展示才藝、結交新朋友的平臺。
營造企業關愛員工家庭、關注兒童成長的氛圍。
三、活動時間
四、活動地點
公司多功能廳或戶外場地（視天氣情況而定）
五、活動對象
全體員工及其子女（年齡范圍：3-12歲）
六、活動內容
開場舞蹈：由公司舞蹈團隊表演一段歡快的`開場舞蹈，為活動營造熱烈氛圍。
親子互動游戲：設計一系列親子互動游戲，如親子接力賽、親子拼圖、親子跳繩等，讓家長和孩子共同參與，增進親子關系。
才藝展示：鼓勵孩子們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、朗誦、樂器演奏等。設立獎項，對表現優秀的孩子進行表彰。
手工制作：設置手工制作區，提供豐富的手工材料，讓孩子們在家長的陪伴下完成手工作品，培養孩子們的動手能力。
美食分享：準備各類美食，讓員工和孩子們共同品嘗，享受美食帶來的快樂。
幸運抽獎：活動結束后進行幸運抽獎，設置豐厚的獎品，讓員工和孩子們在歡樂中收獲驚喜。
七、活動預算
根據活動規模和所需物資進行預算，包括場地租賃費、設備租賃費、材料費、獎品費、餐飲費等。
八、活動宣傳
提前通過公司內部郵件、微信群、公告欄等方式進行活動宣傳，吸引員工及家庭參與。
制作活動海報，張貼在公司顯眼位置，吸引更多人關注。
九、活動組織
成立活動籌備小組，負責活動的整體策劃、組織、協調等工作。
提前制定詳細的活動流程，確保活動順利進行。
安排專人負責活動現場的布置、設備調試、安全保障等工作。
邀請專業攝影師對活動進行全程拍攝，留下美好回憶。
十、活動總結
活動結束后，組織籌備小組對活動進行總結，分析活動效果，提出改進意見，為今后的活動積累經驗。同時，將活動照片、視頻等資料整理成冊，作為企業文化建設的寶貴財富。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇24
一、活動時間
xx年xx月xx日上午8：40――9：40
二、活動地點
園區大操場
三、演出人員及劇目
報道：廣播電視臺、網易新聞
演出人員：梨園春部分小擂主及優秀戲曲擂主演員
演出劇目：曲劇《卷席筒》選段、武戲《美猴王》、豫劇《穆桂英掛帥》等
四、活動流程
1、園區的幼兒穿園服，不做早操，早飯后到操場按照班級位置坐好。
2、園區的幼兒穿園服，在家吃早飯，由家長直接送到園區，按照班級位置坐好。
3、8：40節目準時開始，主持人出場，介紹中國戲劇。
4、演員依次上場，幼兒欣賞節目，感受中國傳統文化的.魅力。
5、各年級戲曲聯唱：小班《編花籃》；中班《蟈蟈和蛐蛐》；大班《戲說臉譜》。
6、與演員互動、合影留念。
7、活動結束園區的家長把幼兒送回園區各班級教室。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇25
一、活動主題：
自主參與、快樂體驗、放飛夢想、健康成長
二、活動設計意圖：
為了讓孩子們真正成為活動的主人，讓活動促進孩子們的成長和發展，并成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程，結合《指南》在游戲中學習，不以成人的審美標準去評判幼兒等的理念引領，今年的六一將以六一周系列活動的形式展開，在系列活動的過程中我們要多傾聽孩子的心聲，采取多元化的互動形式，促進孩子在節日中體驗快樂，健康成長。
三、活動目標：
1、把六一節真正還給孩子，鼓勵孩子自己做主，傾聽孩子的心聲。
2、通過六一周系列活動，使孩子們在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。
3、通過長卷畫、制作美食、跳蚤市場等親子活動，創設親子陪伴的機會，增進親子感情，感受到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。
4、和家長一起結合《指南》以及學前教育宣傳月的學習，進一步感悟幼兒教育的最新觀念。
四、活動準備：
1、節日的裝扮：結合孩子的意見以及班級統一的安排，由每個家長自行自愿準備幼兒節日服裝。
2、長卷畫材料：每班申請：氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個;班級自備：水粉筆每人一支、調色盤若干。
3、跳蚤市場：親子共同準備玩具、書、自制美食，打印活動流程圖并發給家長。(詳見倡議書)
4、海報制作材料：大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。
5、六一活動分工：
(1)、整體方案策劃整理(小二)
(2)、節目監制(包括音樂拷貝，裁剪，節目串聯)(大一班)
(3)、舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點30個(中一、大四)
(4)、主持詞串聯(大二、大三)
(5)、場地布置安排(中二)
(6)、跳蚤市場倡議書(中一、中二)
(7)、材料統籌(小一、小三)
五、活動時間：
5月16——6月1日
六、活動過程：
(一)、六一節調查行動：家長和孩子參與意見(5.16-5.18)
1、老師研討：怎樣讓六一節真正屬于孩子們?
2、老師與孩子的談話：對于小班孩子來說，六一節是第一次過，進行談話調查：孩子六一節是什么?老師告訴孩子們：六一節是什么。對于中班來說和孩子談話，今年的六一你想怎樣過?對于大班孩子來說，這是幼兒園期間最后一個六一，怎樣過會留下難忘的回憶?
3、匯集孩子的心聲：你想怎樣過自己的節日?(如：有美食、有玩具、上大舞臺……)
4、匯集家長的心聲：走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。
(二)、根據調查制定方案、落實方案環節(5/19、5/20)
1、利用周末向家長宣傳方案，了解活動設計的理念以及具體配合事項，如：家長籌備所需節日服裝等，以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動。
2、家園活動：在家庭和班級共同制定六一倒計時牌。
(三)、六一周活動。(5月23-5月27)
1、全園學唱《慶祝六一》歌曲，以及級部、班級的六一節目，為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準備。
2、在區域中共同創設班級節日環境。
3、長卷畫：六一的愿望(5月26日周四)
(1)、活動時間：周四早上7：50—8：20
(2)、活動場地：操場
(3)、繪畫主題：大班：六一的愿望、中班：快樂的六一、小班：心愿樹。
4、周末跳蚤市場：爸爸媽媽來陪孩子過六一(周六5、28)
(1)、每個家庭以自愿報名參加為原則，周六進行親子跳蚤市場。
(2)、向家長介紹跳蚤市場的流程。
(3)、設計親子跳蚤市場宣傳海報。
5、滿足孩子心愿：到大舞臺去演出
(1)、自主報名，自愿準備服裝：白紗裙(女孩)，短袖白上衣、牛仔褲、紅領結(男孩)
(2)、討論節目(附節目單及串聯詞)
(3)、六一現場演出。
六一周系列活動結束。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇26
一、活動目標：
豐富學生的校園文化生活，營造歡樂祥和的節日氛圍。
培養學生的團隊協作能力和創造力，展示學生的才藝。
二、活動內容：
文藝表演：鼓勵學生自編自演節目，如歌舞、小品、朗誦等，展現學生的藝術天賦。
趣味運動會：組織各類趣味運動項目，如拔河、接力賽、跳繩等，增強學生體質，培養團隊精神。
手工制作展覽：鼓勵學生動手制作手工藝品，如剪紙、繪畫、泥塑等，培養學生的創造力和動手能力。
三、活動時間與地點：
時間：6月1日上午9:00-11:30
地點：學校操場及多功能廳
四、活動準備：
各班級提前組織學生進行節目排練和手工制作。
學校提前布置活動場地，準備音響、道具等所需設備。
五、活動要求：
全體師生積極參與，展現良好的精神風貌。
注重學生安全，確保活動順利進行。
六、活動總結：
活動結束后，進行總結評價，表彰優秀節目和表現突出的學生，鼓勵大家繼續發揚團結協作、勇于創新的精神。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇27
一、活動背景
為了豐富員工的業余生活，增強員工間的凝聚力和團隊精神，同時慶祝六一國際兒童節，給公司員工中有子女的家庭提供一個愉快的節日氛圍，我公司特策劃本次六一兒童節活動。
二、活動主題
“快樂六一，童夢同行”
三、活動時間
四、活動地點
公司員工活動中心及周邊戶外活動區
五、參與人員
全體員工及有子女的員工家庭
六、活動內容
1. 開幕式
時間：
內容：公司領導致辭，宣布活動正式開始，并為活動致辭和祝福。
2. 親子游戲區
時間：
內容：設置多個親子互動游戲項目，如親子接力賽、親子跳繩、親子拼圖等，增強親子間的互動和合作。
3. 才藝展示
時間：
內容：邀請員工子女進行才藝展示，如唱歌、跳舞、朗誦、樂器演奏等，展現孩子們的才藝和風采。
4. 手工制作區
時間：
內容：設置手工制作區域，提供材料供員工和孩子們一起制作手工藝品，如剪紙、串珠、橡皮泥等，培養孩子們的'動手能力和創造力。
5. 美食分享
時間：
內容：準備各種美食和點心，供員工和孩子們品嘗，同時鼓勵員工家庭自帶美食進行分享，增進彼此間的友誼和了解。
6. 頒獎環節
時間：
內容：對在親子游戲和才藝展示中表現突出的家庭進行頒獎，鼓勵孩子們積極參與和展現自我。
7. 合影留念
時間：
內容：組織全體員工和孩子們進行合影留念，記錄這個美好的時刻。
七、活動預算
具體預算將根據活動所需物品、場地布置、餐飲費用等進行詳細計算，并提前進行申請和審批。
八、活動宣傳
通過公司內部通知、公告欄、微信群等方式進行活動宣傳，確保所有員工都了解并積極參與本次活動。
九、活動后續
活動結束后，將收集員工和孩子們的反饋意見，對活動進行總結和評估，以便更好地改進和完善未來的活動。同時，將活動照片和視頻進行整理和分享，留下美好的回憶。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇28
一、活動目的
“六一兒童節”是孩子們的'節日，為了培養學生的綜合素質，展示自身特長，讓全校每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的歡樂。為了開展好本次活動，特制定此方案。
二、活動主題
“紅領巾相約中國夢”活動準備：
三、活動準備
1、各年級精心準備兩個節目，如有大合唱的年級，只需另外準備一個非大合唱類的節目，各年級參演的節目應能充分展示本年級特色和學生精神風貌，參與人數居多者優先。
2、學校各興趣小組均準備一個節目。
3、幼兒園各班準備一個節目。
4、各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”評選，其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報，“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”可在5月15日前班主任工作群上報，逾期視為放棄。
5、低年級中隊發展新少先隊員，5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報，逾期視為放棄。
6、各中隊節日當天布置富有歡慶氣氛的環境，學校張貼宣傳標語。
四、活動要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;加體育鍛煉、享受健康人生;緊跟時代步伐、展現藝術風采。
五、活動組織機構及分工
顧問：。組長：。副組長：。策劃：。
組員：各行政領導及各班班主任。宣傳：。節目審核：。物質保障：。現場秩序：。來賓接待：。音響設施：。協調組：。
六、活動安排
慶“六一”系列活動分三大塊，分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區級和校級優秀學生全校表彰、文藝匯演。
具體活動安排：(暫定)
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇29
一、活動背景
為了慶祝六一兒童節，豐富員工的業余生活，增強團隊凝聚力，同時讓公司的孩子們感受到公司的溫暖和關懷，特策劃此次六一兒童節活動。
二、活動主題
“快樂成長，童心飛揚”
三、活動時間
20xx年XX月XX日（星期X） 上午X點至下午X點
四、活動地點
公司多功能會議室及戶外活動區
五、活動對象
公司全體員工及其子女（特別是XX歲以下的兒童）
六、活動內容
1. 開場儀式
主持人宣布活動開始，介紹活動背景及流程
公司領導致辭，表達對孩子們的節日祝福
2. 親子互動游戲
設計一系列適合家長和孩子共同參與的互動游戲，如親子接力賽、親子拼圖大賽、親子拔河比賽等
設立獎品，鼓勵大家積極參與
3. 手工制作環節
提供各類手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等
邀請專業老師或志愿者指導孩子們制作節日賀卡、小玩具等
完成后，孩子們可以將作品送給家長或其他小伙伴
4. 才藝展示
鼓勵孩子們展示自己的`才藝，如唱歌、跳舞、朗誦等
設立舞臺，提供音響等設備，讓孩子們盡情展示
設立觀眾互動環節，如投票評選最佳表演等
5. 美食分享
準備各類美食和飲料，如蛋糕、水果、果汁等
設立自助區，讓大家自由取用
鼓勵員工和孩子們共同分享美食，增進感情
6. 戶外親子拓展
安排戶外活動區，如草地、游樂場等
提供足球、籃球、羽毛球等運動器材
家長和孩子們可以自由選擇參與，享受戶外運動的樂趣
7. 閉幕式及頒獎
對活動進行總結，表彰優秀參與者
頒發各類獎項，如最佳團隊獎、最佳表演獎、最佳手工獎等
主持人宣布活動結束，感謝大家的參與
七、活動預算
詳細列出活動所需各項費用，如場地租賃費、材料費、獎品費、餐飲費等，并進行合理預算。
八、活動宣傳
通過公司內部通知、海報張貼、微信群發等方式進行活動宣傳，提前通知員工做好準備。
九、活動組織及分工
成立活動籌備小組，明確各成員職責及分工，確保活動順利進行。
十、注意事項
1. 活動期間，請注意安全，遵守活動規則。
2. 鼓勵員工和孩子們積極參與，共同營造歡樂氛圍。
3. 注意保持場地整潔，活動結束后及時清理現場。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇30
一、活動時間
20xx年6月1日
二、活動地點
漲水坪小學餐廳
三、活動目的
1.舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
2.各班組織各種形式的表演活動，培養學生的'能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
四、活動主題
“快樂六一，體驗成長”
五、活動內容
1.9：30——10:00發展新隊員，舉行新隊員入隊儀式。
（1）老隊員為新隊員佩戴紅領巾，新隊員宣入隊誓詞。
（2）新老隊員代表講話。
2.10:00——12:00文藝匯演活動
每班準備2---5個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等）。
3.14:20——15:00組織全校師生觀看《中華好家風》——百善
孝為先，養育勝親恩。
六、節目組評委
楊太華高勝全楊珍九汪應雄舒全波鄭其紅計分：向常池
七、參加人員安排
1、幕布：王勇，陳斌，易少琴，向俊
2、化妝：黃璐，劉衛，王芳
3、音響：趙啟鵬
4、攝影：曾華梁，胡洲
5、書寫：向常奎
6、安全：王勇及各班班主任
八、注意事項
1、全校師生及其學生積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
3、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
4、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
慶祝六一兒童節活動設計方案 篇31
活動目標
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
3、增強家園的合作與溝通，形成共同教育的合力。
4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗節日的快樂氛圍。
活動安排
1、時間：6月1日
2、地點：幼兒園操場
3、參與人員：全園182名幼兒、教師、家長以及有關領導
4、總策劃：林勤
5、安全工作：保安以及全體教師
6、主持人：方燕老師
7、現場拍照：李美娟老師
活動流程
上午8：00~10：00(小班和2個中班)
1、幼兒園負責人致辭
2、幼兒文藝匯演
下午2：00~4：00(2個大班)
節目內容
班級內容人數指導老師
小班
1、歌表演《五指歌》
2、舞蹈《小娃娃照鏡子》
3、疊被子比賽40人(全班)
全體女生22人
分5組，每次8人俞雅華
徐躍華
中一班
1、歌表演《泥娃娃》
2、歌舞《嘻唰唰》
3、大合唱《慶祝六一》
4、親子游戲《過河拆橋》全體女生18人
8人
37人(全班)
全班幼兒及家長王孝麗李美娟
方燕王孝麗
王孝麗李美娟
王孝麗李美娟中二班
1、舞蹈《鈴兒響叮鐺》
2、舞蹈《媽媽的吻》
3、歌舞《幸福拍手歌》
4、親子游戲《過河拆橋》12人
10人
37人(全班)
全班幼兒及家長方燕
方燕
方燕
方燕李美娟
大一班
1、歌表演《小草帽》
2、舞蹈《我愛洗澡》
3、大合唱《畢業歌》
4、親子游戲《跳繩》《傳寶寶》8人
16人
34人(全班)
全班幼兒及家長
魏惠群
魏惠群
魏惠群
魏惠群徐躍華
大二班
1、情景表演《猴子學樣》
2、師幼詩歌朗誦《慶祝六一》
3、大合唱《畢業歌》
4、親子游戲《跳繩》《傳寶寶》9人