調(diào)查方案優(yōu)秀范文(精選28篇)
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇1
一、前言
單放機(jī)——又稱隨身聽,是一種集娛樂性和學(xué)習(xí)性于一體的小型電器,因其方便實(shí)用而在大學(xué)校園內(nèi)廣為流行。目前各高校都大力強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語的重要性,湘潭大學(xué)已經(jīng)把學(xué)生英語能否過四級(jí)和學(xué)位證掛鉤,為了練好聽力,湘大學(xué)子幾乎人人都需要單方機(jī),市場(chǎng)容量巨大。
為配合某單放機(jī)產(chǎn)品擴(kuò)大在湘大的市場(chǎng)占有率,評(píng)估湘大單放機(jī)行銷環(huán)境,制定響應(yīng)的營(yíng)銷策略,預(yù)先進(jìn)行湘大單放機(jī)市場(chǎng)調(diào)查大有必要。
本次市場(chǎng)調(diào)查將圍繞市場(chǎng)環(huán)境、消費(fèi)者、競(jìng)爭(zhēng)者為中心來進(jìn)行。
二、調(diào)查目的
要求詳細(xì)了解湘大單放機(jī)市場(chǎng)各方面情況,為該產(chǎn)品在湘大的擴(kuò)展制定科學(xué)合理的營(yíng)銷方案提供依據(jù),特撰寫此市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃書。
1、全面摸清企業(yè)品牌在消費(fèi)者中的知名度、滲透率、美譽(yù)度和忠誠(chéng)度。
2、全面了解本品牌及主要競(jìng)爭(zhēng)品牌在湘大的銷售現(xiàn)狀。
3、全面了解目前湘大主要競(jìng)爭(zhēng)品牌的價(jià)格、廣告、促銷等營(yíng)銷策略。
4、了解湘大消費(fèi)者對(duì)單放機(jī)電器消費(fèi)的觀點(diǎn)、習(xí)慣。
5、了解湘潭大學(xué)在校學(xué)生的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)資料,預(yù)測(cè)單放機(jī)市場(chǎng)容量及潛力。
三、調(diào)查內(nèi)容
市場(chǎng)調(diào)研的內(nèi)容要根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查的目的來確定。市場(chǎng)調(diào)研分為內(nèi)、外調(diào)研兩個(gè)部分,此次服裝市場(chǎng)調(diào)研主要運(yùn)用外部調(diào)研,其主要內(nèi)容有:
。ㄒ唬┬袠I(yè)市場(chǎng)環(huán)境調(diào)查
主要的調(diào)研內(nèi)容有:
1、湘大單放機(jī)市場(chǎng)的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
2、湘大該行業(yè)的營(yíng)銷特點(diǎn)及行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況;
3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對(duì)該行業(yè)發(fā)展的影響;
4、當(dāng)前湘大單放機(jī)種類、品牌及銷售狀況;
5、湘大該行業(yè)各產(chǎn)品的經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)狀態(tài);
。ǘ┫M(fèi)者調(diào)查
主要的調(diào)研內(nèi)容有:
1、消費(fèi)者對(duì)單放機(jī)的購(gòu)買形態(tài)(購(gòu)買過什么品牌、購(gòu)買地點(diǎn)、選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)等)與消費(fèi)心理(必須品、偏愛、經(jīng)濟(jì)、便利、時(shí)尚等)。
2、消費(fèi)者對(duì)單放機(jī)各品牌的了解程度(包括功能、特點(diǎn)、價(jià)格、包裝等);
3、消費(fèi)者對(duì)品牌的意識(shí)、對(duì)本品牌及競(jìng)爭(zhēng)品牌的觀念及品牌忠誠(chéng)度;
4、消費(fèi)者平均月開支及消費(fèi)比例的統(tǒng)計(jì);
5、消費(fèi)者理想的單放機(jī)描述。
。ㄈ└(jìng)爭(zhēng)者調(diào)查
主要的調(diào)研內(nèi)容:
1、主要競(jìng)爭(zhēng)者的產(chǎn)品與品牌優(yōu)、劣勢(shì);
2、主要競(jìng)爭(zhēng)者的營(yíng)銷方式與營(yíng)銷策略;
3、主要競(jìng)爭(zhēng)者市場(chǎng)概況;
4、本產(chǎn)品主要競(jìng)爭(zhēng)者的經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)狀態(tài);
四、調(diào)研對(duì)象及抽樣
因?yàn)閱畏艡C(jī)在高校的普遍性,全體在校學(xué)生都是調(diào)查對(duì)象,但因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)背景的差異,全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距,導(dǎo)致消費(fèi)購(gòu)買習(xí)慣的差異性,因此他(她)們?cè)谶x擇單放機(jī)的品牌、檔次、價(jià)格上都會(huì)有所不同。為了準(zhǔn)確、快速的得出調(diào)查結(jié)果,此次調(diào)查決定采用分層隨機(jī)抽樣法:先按其住宿條件的不同分為兩層(住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件)——公寓學(xué)生與普通宿舍學(xué)生,然后再進(jìn)行隨機(jī)抽樣。此外,分布在湘大校內(nèi)外的各經(jīng)銷商、專賣店也是本次調(diào)查的對(duì)象,因其規(guī)模、檔次的.差異性,決定采用判斷抽樣法。
具體情況如下:
消費(fèi)者(學(xué)生):300名其中住公寓的學(xué)生占50%。
經(jīng)銷商:10家其中校外5家
大型綜合商場(chǎng)1家
中型綜合商場(chǎng)2家
專賣店2家
校內(nèi)5家
綜合商場(chǎng)3家
專賣店2家
消費(fèi)者樣本要求:
1、家庭成員中沒有人在單放機(jī)生產(chǎn)單位或經(jīng)銷單位工作。
2、家庭成員中沒有人在市場(chǎng)調(diào)查公司或廣告公司工作。
3、消費(fèi)者沒有在最近半年中接受過類似產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)查測(cè)試。
4、消費(fèi)者所學(xué)專業(yè)不能為市場(chǎng)營(yíng)銷、調(diào)查或廣告類。
五、調(diào)查員的規(guī)定、培訓(xùn)
。ㄒ唬┮(guī)定
1、儀表端正、大方。
2、舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。
3、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情。
4、訪員要具有把握談話氣氛的能力。
5、訪員要經(jīng)過專門的市場(chǎng)調(diào)查培訓(xùn),專業(yè)素質(zhì)好。
(二)培訓(xùn)
培訓(xùn)必須以實(shí)效為導(dǎo)向,本次調(diào)查其人員的培訓(xùn)決定采用舉辦培訓(xùn)班、集中講授的方法,針對(duì)本次活動(dòng)聘請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、經(jīng)驗(yàn)。并對(duì)他們進(jìn)行思想道德方面的教育,使之充分認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)查的重要意義,培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,端正其工作態(tài)度、作風(fēng),激發(fā)他們對(duì)調(diào)查工作的積極性。
六、人員安排
根據(jù)我們的調(diào)研方案,在湘潭大學(xué)及市區(qū)進(jìn)行本次調(diào)研需要的人員有三種:調(diào)研督導(dǎo)、調(diào)查人員、復(fù)核員。具體配置如下:
調(diào)研督導(dǎo):1名
調(diào)查人員:20名(其中15名對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行問卷調(diào)查、5名對(duì)經(jīng)銷商進(jìn)行深度訪談)復(fù)核員:1—2名可由督導(dǎo)兼職,也可另外招聘
如有必要還將配備輔助督導(dǎo)(1名),協(xié)助進(jìn)行訪談、收發(fā)和檢查問卷與禮品。問卷的
復(fù)核比例為全部問卷數(shù)量的30%,全部采用電話復(fù)核方式,復(fù)核時(shí)間為問卷回收的24小時(shí)內(nèi)。
七、市場(chǎng)調(diào)查方法及具體實(shí)施
1、對(duì)消費(fèi)者以問卷調(diào)查為主,具體實(shí)施方法如下:
在完成市場(chǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開始進(jìn)行調(diào)查(因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里,便于集中調(diào)查,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本)。調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說明來意,并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈(zèng)送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。記得一定要求其在調(diào)查問卷上寫明學(xué)生姓名、所在班級(jí)、寢室、電話號(hào)碼,以便以后的問卷復(fù)核。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷,也可以第二天收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。
2、對(duì)經(jīng)銷商以深度訪談為主:
由于調(diào)查形式的不同,對(duì)調(diào)查者所提出的要求也有所差異。與經(jīng)銷商進(jìn)行深度訪談的調(diào)查者(訪員)相對(duì)于實(shí)施問卷調(diào)查的調(diào)查者而言,其專業(yè)水平要求更高一些。因?yàn)闀r(shí)間較長(zhǎng),調(diào)查員對(duì)經(jīng)銷商進(jìn)行深度訪談以前一般要預(yù)約好時(shí)間并承諾付與一定報(bào)酬,訪談前調(diào)查員要做好充分的準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查者在訪談過程中應(yīng)占據(jù)主導(dǎo)地位,把握著整個(gè)談話的方向,能夠準(zhǔn)確篩選談話并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果。
3、通過網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查湘大人口統(tǒng)計(jì)資料:
調(diào)查者查找資料時(shí)應(yīng)注意其權(quán)威性及時(shí)效性,以盡量減少誤差。因?yàn)槠浜?jiǎn)易性,該工作可直接由復(fù)核員完成。
八、調(diào)查程序及時(shí)間安排
市場(chǎng)調(diào)研大致來說可分為準(zhǔn)備、實(shí)施和結(jié)果處理三個(gè)階段。
1、準(zhǔn)備階段:它一般分為界定調(diào)研問題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個(gè)部分。
2、實(shí)施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信息。
3、結(jié)果處理階段:將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析,并將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報(bào)告表述出來。
在客戶確認(rèn)項(xiàng)目后,有計(jì)劃的安排調(diào)研工作的各項(xiàng)日程,用以規(guī)范和保證調(diào)研工作的順利實(shí)施。按調(diào)研的實(shí)施程序,可分七個(gè)小項(xiàng)來對(duì)時(shí)間進(jìn)行具體安排:
調(diào)研方案、問卷的設(shè)計(jì)………… 3個(gè)工作日
調(diào)研方案、問卷的修改、確認(rèn)………… 1個(gè)工作日
項(xiàng)目準(zhǔn)備階段(人員培訓(xùn)、安排)………… 1個(gè)工作日
實(shí)地訪問階段………… 4個(gè)工作日
數(shù)據(jù)預(yù)處理階段………… 2個(gè)工作日
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段………… 3個(gè)工作日
調(diào)研報(bào)告撰寫階段………… 2個(gè)工作日
論證結(jié)段………… 2個(gè)工作日
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、策劃費(fèi)1500
2、交通費(fèi)500
3、調(diào)查人員培訓(xùn)費(fèi)4、公關(guān)費(fèi)1000
5、訪談費(fèi)1000
6、問卷調(diào)查費(fèi)1000
7、統(tǒng)計(jì)費(fèi)1000
8、報(bào)告費(fèi)500總計(jì)7000
十、附錄
參與人員:
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
調(diào)查方案、問卷的設(shè)計(jì):待定
調(diào)查方案、問卷的修改:待定
調(diào)查人員培訓(xùn):待定
調(diào)查人員:待定
調(diào)查數(shù)據(jù)處理:待定
調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析:待定
調(diào)查報(bào)告撰寫:待定
論證人員:待定
調(diào)查計(jì)劃書撰寫:
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇2
根據(jù)《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》和《歷史文化名城名鎮(zhèn)名村保護(hù)條例》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本市實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)意義
客家古民居以其聚族而居、規(guī)模宏大、造型獨(dú)特和深厚的歷史文化內(nèi)涵而聞名世界,在中國(guó)傳統(tǒng)民居中占據(jù)非常重要的地位,是中國(guó)七大民居類型之一,是特有的不可再生資源。是客家民居較集中的地區(qū),進(jìn)行客家古民居調(diào)查、評(píng)選活動(dòng),對(duì)挽救、保護(hù)這一歷史文化遺產(chǎn)具有重要意義。一是可以作為實(shí)物依據(jù),有利于研究客家歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、習(xí)俗;二是可以借鑒其營(yíng)造技術(shù)和設(shè)計(jì)理念,適用于今后城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè),有利于繼承、改造和發(fā)展具有濃郁客家和地方特色的城鄉(xiāng)建筑藝術(shù);三是可以適度開發(fā)利用,建成特色旅游區(qū)景點(diǎn),推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展;四是可以挖掘提升客家民居中隱含的“慎終追遠(yuǎn)”、“聚族而居”的團(tuán)隊(duì)精神和尊老愛幼、崇文重教、和睦相處、勤儉創(chuàng)業(yè)、尊重自然的人文精神,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),推動(dòng)綠色崛起,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過對(duì)客家古民居的調(diào)查、評(píng)選活動(dòng),全面掌握我市現(xiàn)存的客家古民居的數(shù)量、分布、保存情況、環(huán)境狀況,總體評(píng)價(jià)我市客家古民居的生存狀態(tài)及其發(fā)展趨勢(shì),建立全市古民居的檔案名錄,組織編印《客家古民居》圖書,評(píng)選xx市特色古民居,為建設(shè)客家特色城鄉(xiāng),發(fā)展旅游事業(yè),促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供依據(jù)。
三、活動(dòng)范圍和標(biāo)準(zhǔn)
(一)古民居調(diào)查范圍。
本方案所指的客家古民居是指有60年以上建筑歷史(特別有價(jià)值的近代建筑可適當(dāng)放寬年限),具有歷史、文化、科學(xué)和藝術(shù)價(jià)值的建筑單體和建筑群,包括各種類型的古民居、祠堂等。
。ǘ┨厣琶窬拥臉(biāo)準(zhǔn)。
1、具有鮮明的地方特點(diǎn),整體建筑完好程度在70%以上的,反映一個(gè)朝代、一段時(shí)期、某個(gè)地區(qū)歷史沿革、風(fēng)格獨(dú)特,經(jīng)修繕后可恢復(fù)歷史原貌的;
2、主體建筑歷史、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值較高,完好程度在70%以上的,并具有可供研究、欣賞的各種雕刻、裝修、彩畫的;
3、著名人物居住、活動(dòng)或重大歷史事件發(fā)生地并有條件恢復(fù)原貌的;
4、形制基本完整,具有一定歷史、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值,且經(jīng)修繕可恢復(fù)原貌的古民居建筑;
5、格局基本完整,具有恢復(fù)原貌條件且比較集中的古民居群落。
對(duì)一些建筑風(fēng)格獨(dú)特,歷史、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值較高,但無法恢復(fù)原貌的古民居、古建筑可登記上報(bào),下來制定出防止進(jìn)一步損害的保護(hù)措施,進(jìn)行現(xiàn)狀保護(hù)。
四、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
市政府成立客家古民居調(diào)查及特色古民居評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由分管副市長(zhǎng)擔(dān)任,成員由市府辦、市委宣傳部、文廣局、文聯(lián)、建設(shè)局、旅游局、廣播電視臺(tái)等部門負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:負(fù)責(zé)全市調(diào)查工作的組織和領(lǐng)導(dǎo);協(xié)調(diào)解決調(diào)查活動(dòng)中的重大問題;落實(shí)調(diào)查活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常組織和具體協(xié)調(diào)。
。ǘ┏闪I(yè)調(diào)查隊(duì)。
組織具有專業(yè)力量的調(diào)查隊(duì)3~5個(gè),每個(gè)調(diào)查隊(duì)由攝影、編輯、聯(lián)絡(luò)人員共2~4人組成。調(diào)查隊(duì)的職責(zé)是:負(fù)責(zé)對(duì)全市各鎮(zhèn)(街道)推薦上報(bào)的有特色的客家古民居進(jìn)行拍攝、編撰文字資料;編輯出版《客家古民居》一書。
(三)成立專家評(píng)審小組。
聘請(qǐng)文化、文物、建設(shè)、國(guó)土、旅游等方面專家組成評(píng)審小組,負(fù)責(zé)評(píng)選“xx市特色古民居”,報(bào)市政府授匾公布預(yù)以保護(hù)。
(四)鎮(zhèn)(街道)成立古民居調(diào)查、推薦活動(dòng)辦公室。
各鎮(zhèn)(街道)相應(yīng)成立客家古民居調(diào)查及特色古民居評(píng)選活動(dòng)辦公室,由主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任辦公室主任,成員由市文廣、農(nóng)業(yè)、國(guó)土、規(guī)劃等部門抽調(diào)人員組成。主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)組織對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的客家古民居進(jìn)行調(diào)查、建檔工作;做好有特色的古民居的推薦工作;協(xié)助市調(diào)查隊(duì)做好實(shí)地調(diào)查工作,提供有關(guān)的文字資料。
五、時(shí)間與步驟
。ㄒ唬⿻r(shí)間安排。
客家古民居的調(diào)查、評(píng)選活動(dòng)時(shí)間為20xx年3~7月。
(二)實(shí)施步驟。
客家古民居的調(diào)查評(píng)選活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、第一階段(20xx年3月20日~4月31日):調(diào)查摸底階段。
由各鎮(zhèn)(街道)組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)的古民居進(jìn)行調(diào)查、登記,根據(jù)古民居的地址、名稱、類型、結(jié)構(gòu)、年代、面積、屋主等情況,逐一登記填報(bào)《xx市古民居調(diào)查登記表》(詳見附件1),統(tǒng)一整理上報(bào)匯總形成縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)檔案體系,匯編成冊(cè)并建立檔案。對(duì)有價(jià)值的特色古民居填報(bào)《xx市特色古民居推薦表》(詳見附件2),推薦上報(bào)。具體要求:
。1)各鎮(zhèn)(街道)要嚴(yán)格按照古民居的調(diào)查范圍,對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的古民居進(jìn)行全面的調(diào)查填報(bào),做到不漏不重。
。2)鎮(zhèn)(街道)、村要具體、詳細(xì)地填報(bào)《古民居登記表》,匯編成冊(cè)建立紙質(zhì)文本檔案及電子文本檔案,上報(bào)2份紙質(zhì)文本檔案及電子文本檔案給市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
。3)嚴(yán)格對(duì)照特色古民居的標(biāo)準(zhǔn),填報(bào)《xx市特色古民居推薦表》,并提供初步搜集、整理的文字資料。
2、第二階段(20xx年5月1日~6月31日):整理編印階段。
由專業(yè)調(diào)查隊(duì)對(duì)各鎮(zhèn)(街道)推薦的特色古民居進(jìn)行篩選,對(duì)具有重要?dú)v史、藝術(shù)、科學(xué)研究?jī)r(jià)值的客家古民居(包括牌匾、古井、古樹)進(jìn)行拍攝、編撰文字資料,編輯出版《客家古民居》圖書。
3、第三階段(20xx年7月1~31日):評(píng)選授匾階段。
通過媒體宣傳,發(fā)動(dòng)群眾參與,開展評(píng)選xx市特色古民居活動(dòng),專家評(píng)審小組集合各方面的意見,根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選出“xx市特色古民居”。由市政府頒發(fā)“xx市特色古民居”牌匾,符合條件的公布為市(縣)級(jí)文物保護(hù)單位。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇3
為進(jìn)一步做好資助宣傳工作,確保政策宣傳全覆蓋,深入了解我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際狀況,掌握貸款畢業(yè)生尤其是欠息的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況和就業(yè)狀況,完善我校國(guó)家助學(xué)貸款后管理機(jī)制,根據(jù)《河南省學(xué)生資助管理中心關(guān)于利用暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)貸款學(xué)生進(jìn)行家訪和調(diào)研的通知》(x教貸【20xx】x號(hào))精神和我校貸款學(xué)生的具體情況,決定在暑假期間組織學(xué)生參與國(guó)家助學(xué)貸款暨困難生家訪社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的
(一)加強(qiáng)國(guó)家、省里及學(xué)校資助政策宣傳,發(fā)揮政策傳播與勵(lì)志引領(lǐng)的作用;
。ǘ┘訌(qiáng)助學(xué)貸款貸后管理,促進(jìn)我校國(guó)家助學(xué)貸款工作良性運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)一步健全、完善學(xué)校各項(xiàng)資助制度和資助體系;
。ㄈ┥钊肓私饧彝ソ(jīng)濟(jì)困難學(xué)生尤其是建檔立卡貧困生的家庭實(shí)際狀況,進(jìn)一步宣傳我校資助政策;
(四)為廣大在校生提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),增強(qiáng)憂患意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,加強(qiáng)感恩意識(shí)的培養(yǎng)和教育。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月——8月
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┬麄鲊(guó)家、省里及我校對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和資助政策(如國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、臨時(shí)困難補(bǔ)助等),鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生通過自身的努力和國(guó)家的資助,實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),傳遞正能量;
。ǘ┝私鈬(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生目前的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,貸款畢業(yè)生情況(就業(yè)單位等)、聯(lián)系方式(電話、手機(jī)、通訊地址、E-ail、QQ等)以及擬還款意向等;
。ㄈ┝私鈬(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生對(duì)我校的教育教學(xué)工作的建議和對(duì)我校資助工作的建議;
(四)宣傳國(guó)家開發(fā)銀行貸款新系統(tǒng)及新的還款付息方式;
。ㄎ澹┝私庠谛F陂g享受過資助的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的家庭現(xiàn)狀;
(六)收集受助學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校資助工作及學(xué)生教育發(fā)展的意見和建議。
四、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┐舜握{(diào)查面向貸款本金或利息逾期至今未聯(lián)系上的畢業(yè)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難的在校生;
(二)各學(xué)院要結(jié)合日常工作中存在的問題制定調(diào)查方案,明確目標(biāo)任務(wù);顒(dòng)方案于7月6日之前上報(bào)學(xué)生資助管理中心;
。ㄈ└鲗W(xué)院走訪調(diào)查時(shí)須攜帶《鄭州輕工業(yè)學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)助政策簡(jiǎn)介》(附七)、《介紹信》(附三)和《關(guān)于貸款畢業(yè)生使用支付寶還息還本的相關(guān)說明》(附四);
。ㄋ模⿲(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)院做好調(diào)查記錄和資料的整理,并于20xx年9月20日之前報(bào)送調(diào)查登記表(附一或附五)、統(tǒng)計(jì)表(附二或附六)、社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)記錄材料(紙質(zhì)、圖片等)和調(diào)查情況報(bào)告。調(diào)查報(bào)告要包括工作開展的基本情況、調(diào)研取得的效果、發(fā)現(xiàn)問題及工作建議等內(nèi)容。學(xué)生資助管理中心根據(jù)各學(xué)院活動(dòng)方案及調(diào)查情況報(bào)告,核銷部分費(fèi)用;
。ㄎ澹└鲗W(xué)院要高度重視該項(xiàng)工作,認(rèn)真組織、精心策劃,努力提高調(diào)研效果,使大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為加強(qiáng)國(guó)家助學(xué)貸款貸后管理、推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康開展、做好認(rèn)定后的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生后續(xù)管理工作做出積極貢獻(xiàn)。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇4
素質(zhì)教育是為實(shí)現(xiàn)教育方針規(guī)定的目標(biāo),著眼于受教育者整體和社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的,以注重開發(fā)受教育者的潛能,受教育者在德、智、體諸方面生動(dòng)活潑地發(fā)展為基本特征的教育。新課程實(shí)施以來,主張教育內(nèi)容的全面性,追求為學(xué)生全面打好基礎(chǔ)以利于學(xué)生健康和諧發(fā)展,主張以創(chuàng)新精神為核心,追求學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以利于他們適應(yīng)未來社會(huì)的需要。
為了使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,引導(dǎo)學(xué)生注重各方面綜合能力的培養(yǎng)。我區(qū)從20xx年開始,在中考中實(shí)行優(yōu)秀素質(zhì)生免試入學(xué)的政策,以引起社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)提高自我綜合能力的重視。此項(xiàng)工作已走過了四年,已有四屆優(yōu)秀的素質(zhì)生幸運(yùn)地享受了免試入學(xué)的待遇。四年過去了,我們?cè)?jīng)推薦的優(yōu)秀生學(xué)習(xí)怎么樣?思想品德怎么樣?心理素質(zhì)怎么樣?綜合能力怎么樣?始終是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們談?wù)摰脑掝},渴望知道的問題。為此,我們決定對(duì)幾屆免試入學(xué)的優(yōu)秀素質(zhì)生全面地進(jìn)行跟蹤摸底調(diào)查,掌握第一手材料,研究他們的情況,以便更好地指導(dǎo)我們初中教學(xué)及中考工作的開展。具體方案如下:
一、跟蹤調(diào)查內(nèi)容
1、調(diào)查對(duì)優(yōu)秀生基本技能的培養(yǎng)和能力。
長(zhǎng)期以來,由于許多教師偏愛成績(jī)好的學(xué)生,以致一些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)成績(jī)過分迷信,一切唯成績(jī)是從,好像是有了成績(jī)就有了一切一樣,盲目地一味追求成績(jī),不注重其它方面的發(fā)展。所以我們要考查學(xué)生學(xué)習(xí)情況的同時(shí),著重考查一下學(xué)生高中階段參與適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐以及一些力所能及的活動(dòng)的情況,鼓勵(lì)他們多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以提高他們的適應(yīng)能力,增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)能力。
2、調(diào)查對(duì)優(yōu)秀生服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)和能力。
當(dāng)今的社會(huì),是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),更是一個(gè)提倡合作的社會(huì),那種次次以個(gè)人為中心,逞個(gè)人英雄的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了。因此,積極讓學(xué)生適當(dāng)?shù)膮⒓游膴、體育、社會(huì)服務(wù)和公益勞動(dòng)等集體活動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、合作意識(shí)有著重要意義,所以我們要鼓勵(lì)這些優(yōu)秀生積極參與這些活動(dòng),從而改變部分學(xué)生只知讀書,很少關(guān)心他人、關(guān)心集體,以及自私自利的毛病。
3、調(diào)查對(duì)優(yōu)秀生良好品格的培養(yǎng)和能力。
由于教師的過分溺愛,往往造成一些優(yōu)秀生狂妄、不可一世的性格,總以為自己很了不起,高高在上。他們中的很多人更認(rèn)為教師對(duì)他們的好是應(yīng)該的,沒有絲毫的感恩之心。一些優(yōu)秀的學(xué)生由于被老師寵壞了,以致連一些最起碼的禮節(jié)都沒有,之所以這樣,是因?yàn)椴簧俳處熢诮逃ぷ髦袑?duì)待優(yōu)秀生表揚(yáng)多、批評(píng)少,即使發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),也是遷就多、教育少,從而助長(zhǎng)了一些優(yōu)秀生不良心理的形成,從而失去一些做人應(yīng)有的優(yōu)良品格,就會(huì)導(dǎo)致他們以自我為中心的自私自利心理的膨脹,所以我們?cè)谡{(diào)查過程中,與高中的老師一起時(shí)刻提醒他們防患于未然,讓他們懂得尊重他人,不僅僅是一種美德,更是一個(gè)人的基本要求,努力做一個(gè)文明學(xué)生。
4、調(diào)查對(duì)優(yōu)秀生心理健康的教育。
我們對(duì)待優(yōu)秀學(xué)生不能搞特殊化,要跟一般學(xué)生一樣看待。教師對(duì)優(yōu)秀生所犯的錯(cuò)誤絕不可忽視,更不可遷就,該批評(píng)就要批評(píng),該處理就要處理,絕不能因?yàn)樗麄兂煽?jī)好而“一好遮百丑”,網(wǎng)開一面。只有這樣,才能使他們坦然地面對(duì)各種批評(píng)、挫折、打擊,從而變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),才能鍛造出一個(gè)健康的心理素質(zhì)。
二、跟蹤調(diào)查方式
1、每學(xué)期一次,由推薦學(xué)校深入學(xué)生現(xiàn)所在學(xué)校、班級(jí)逐個(gè)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查,向同學(xué)、班主任、各任課教師、學(xué)校進(jìn)行全方面了解,并做好文字記錄,調(diào)閱學(xué)校的各種記錄檔案,實(shí)事求是地認(rèn)真進(jìn)行分析。
2、每學(xué)期一次,由推薦學(xué)校深入學(xué)生家庭進(jìn)行了解、調(diào)查,詳細(xì)向家長(zhǎng)詢問學(xué)生在家的一些情況并做好記錄。
3、由推薦學(xué)校向?qū)W生本人每學(xué)期進(jìn)行一次談話,全方面的了解其在高中階段的學(xué)習(xí)、思想、實(shí)踐、心理等各方面情況,并做好記錄。
4、學(xué)校要建好優(yōu)秀素質(zhì)生檔案,詳細(xì)記錄好每次調(diào)查情況。
加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀生的管理教育,不僅僅要督促他們學(xué)習(xí),更要在思想上、行動(dòng)上對(duì)他們嚴(yán)格要求,這樣才能使他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還擁有一個(gè)健全的人格,從而成為一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的綜合素質(zhì)過硬的優(yōu)秀人才。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇5
為了讓我們?cè)谝粋(gè)干凈舒適的家庭中健康快樂的成長(zhǎng),我的家庭環(huán)保方案是:
垃圾分類。垃圾多種多樣,亂放垃圾會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生影響,因此必須分類,以確保家人的身體健康。城市的家庭垃圾主要是剩余的飯菜和一次性膠袋。如果把這兩種垃圾分開裝,不僅可以增加環(huán)保,還可以創(chuàng)收,因?yàn)橐淮涡杂闷罚ㄈ缒z袋)是可以燃燒的,可以用來發(fā)電。 把垃圾槽分成兩隔,可燃的和不可燃,可燃垃圾可由垃圾發(fā)電廠回收。
減少?gòu)N房濕垃圾。廚房垃圾若含有水分,不但會(huì)增添垃圾處理的難度,而且容易讓污水流出并散發(fā)惡臭。所以,處理廚房垃圾時(shí),如果垃圾水分很多,最好先用舊報(bào)紙等把水分吸附一下,再用紙包裹起來丟棄。
不購(gòu)買使垃圾增量的物品,F(xiàn)在,有些商品的包裝非常復(fù)雜,作為消費(fèi)者,應(yīng)該有意識(shí)地避免購(gòu)買這類產(chǎn)品。而且,在超市購(gòu)物時(shí),應(yīng)盡量少要包裝袋,也應(yīng)盡量少買用塑料瓶包裝的產(chǎn)品。
慎重處理有害垃圾。鏡子、陶瓷器皿等可能割傷人的廢棄物;碎玻璃、針和刮胡子刀片等小型危險(xiǎn)物品;各種噴霧罐包裝的物品(如摩絲、殺蟲劑等);日光燈、干電池、體溫計(jì)等物品,都是可能造成水銀污染的有害垃圾,應(yīng)盡量送到回收這類東西的地方回收利用,以減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞。如果找不到回收的地方,在丟棄日光燈、體溫計(jì)等垃圾時(shí),至少應(yīng)用廢紙把垃圾包裹起來,放在回收垃圾分類里由環(huán)保部門集中統(tǒng)一處理。各種噴霧罐丟棄后,若罐內(nèi)仍殘留有氣體,很容易引發(fā)爆炸,危害公共安全。
種些花草樹木來美化家庭環(huán)境;ú輼淠灸茏屓松袂鍤馑,讓人保持一天的清新自然。老舍先生也曾經(jīng)說過養(yǎng)花是一種樂趣,而且養(yǎng)花"把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起,有益身心!晕覀儜(yīng)向老舍先生學(xué)習(xí)。
按時(shí)整理,經(jīng)常打掃。人是活動(dòng)著的,只要活動(dòng)總會(huì)弄臟弄亂,所以必須按時(shí)的整理。整理干凈了,自己看了也舒服了,干起事來不是更加賣力了嗎?按時(shí)整理是必須的,打掃和整理兩者是相輔相成的。所以必須勤打掃生活中的植物耗品注意恰當(dāng)使用。植物是地球最寶貴的財(cái)富,家庭的用紙?zhí)貏e是有學(xué)生的家庭浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重,造紙的原料很多都來自于植物,會(huì)導(dǎo)致對(duì)生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張;盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活;盡量不用一次性碗筷,方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇6
一、課題的研究背景:
在當(dāng)今社會(huì)迅速向前發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日異更新的年代里,人們生活水平越來越高,生活的質(zhì)量提高了。在這美好的刻,人們激動(dòng),人們黨的好政策而歡呼。在人們享受美好生活時(shí)隨之先進(jìn)的生活用具、先進(jìn)機(jī)器走進(jìn)人們的生活,為人類創(chuàng)造大量的財(cái)富,為人類的生活帶來了方便。然而,各種車輛排出的廢氣、電器所遺留下的廢棄物給我們的生活造成了嚴(yán)重的污染。還有各種工廠排放的大量污氣進(jìn)入環(huán)境后,在環(huán)境中擴(kuò)散、遷移、累積和轉(zhuǎn)化,不斷地惡化環(huán)境,嚴(yán)重威脅著人類和其他生物的生存。人類警覺了,已從改變自然,樹立人們環(huán)保意識(shí)等方方面面進(jìn)行了積極的保護(hù)。我們小朋友們,在這種潮流的襲擊下,也積極紛紛加入在了這個(gè)活動(dòng),進(jìn)行宣傳積極行動(dòng)。在其之間,我們發(fā)現(xiàn)了有些人對(duì)于自己身邊的環(huán)境污染仍不夠重視。如對(duì)于廢舊電池地隨手扔,隨地倒的現(xiàn)象仍處處可見。就拿我們小學(xué)生來說,在我們同學(xué)們中就常有同學(xué)拿電話、收音機(jī)中的小電池隨便玩,玩后隨手的現(xiàn)象。每當(dāng)見此情景,我們的腦海中便一次次浮現(xiàn)處處電視中播放廢舊電池對(duì)環(huán)境污染的情景,心里不由得緊張起來,不安起來。今天,為了能夠引起同學(xué)們足夠的重視,我們召同學(xué)們進(jìn)行了廢舊電池污染的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),讓我們真正認(rèn)識(shí)廢舊電池就是一顆環(huán)境污染的小炸彈。要做到保護(hù)環(huán)境,必須從身邊小事做起。在人們的心中樹立一塊豐碑:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!彼c我們的生活息息相關(guān)。讓我們共同走進(jìn)環(huán)保工作,爭(zhēng)作保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
二、方案名稱:廢舊電池污染的調(diào)查報(bào)告
三、課題研究的可行性分析:
1、我校是中衛(wèi)科技創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)校之一,無論在科技實(shí)踐調(diào)查方面還是科技創(chuàng)新方面都有豐富的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生具有一定的分析、研究的能力。
2、學(xué)校在現(xiàn)代信息技術(shù)配套先進(jìn),學(xué)校配有完備的校園網(wǎng)和寬帶網(wǎng),為綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展準(zhǔn)備了優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)條件。學(xué)生上網(wǎng)方便,便于查閱資料。
3、學(xué)校圖書館資料豐富,也為學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)查閱資料創(chuàng)造成了有利條件。
4、參與這次實(shí)踐調(diào)查的兩位教師富有實(shí)干精神,也曾積極參加過綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施,積累了一經(jīng)驗(yàn)并有一定的創(chuàng)機(jī)新精神。
5、五(4)班有學(xué)生65人,他們活潑,求知欲強(qiáng),探索精神興趣高,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、知識(shí)目標(biāo):
、、使學(xué)生知道,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,它與我們的生活息息相關(guān)。
⑵、了解廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染就是一顆小炸彈及危害途徑。
、墙⒖茖W(xué)文件夾,記錄在活動(dòng)中的進(jìn)展情況。文件夾包括以下內(nèi)容:日記本、自己搜集的文字、圖表、圖片、照片、觀察報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、記錄表、評(píng)價(jià)表等,并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生做的文件夾進(jìn)行展示與評(píng)比。
2、能力目標(biāo):
、排囵B(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的精神,學(xué)會(huì)觀察、記錄、收集整理資料的良好習(xí)慣。
⑵讓學(xué)生親自走進(jìn)環(huán)保工作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)踐能力,調(diào)查能力和解決實(shí)際問題的能力等。
、菢淞踩庾R(shí),培養(yǎng)學(xué)生具有安全參與實(shí)踐活動(dòng)的習(xí)慣。
3、情感目標(biāo):
⑴增強(qiáng)憂患意識(shí),爭(zhēng)作保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
⑵教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)交流與分享,增強(qiáng)學(xué)生能參與較長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的能力,感受并體驗(yàn)人與自然和諧相處的重要性。用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)解決生活中的問題,改善生活。
五、活動(dòng)要求
1、讓學(xué)生通過實(shí)踐調(diào)查,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染,給人類帶來的危害。
2、培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息資料的能力。調(diào)查了解認(rèn)識(shí)電池的組成,認(rèn)識(shí)它的種類,了解它的數(shù)量,認(rèn)識(shí)它為人們的生活帶來的便利與對(duì)環(huán)境造成的不容忽視的污染。
3、搜集或自己編寫廢舊電池對(duì)環(huán)境污染的小詩、兒歌,制作成宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。
4、指導(dǎo)學(xué)生制定調(diào)查計(jì)劃,討論明確多種調(diào)查方法。學(xué)習(xí)寫調(diào)查報(bào)告,懂得用多種方法展示調(diào)查結(jié)果。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
動(dòng)員學(xué)生參加,講解當(dāng)時(shí)廢舊電池給人類環(huán)境帶來的嚴(yán)重的污染,引起同學(xué)們調(diào)查的積極性,調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的小主人,引起同學(xué)們對(duì)廢舊電池的警覺。
組成調(diào)查小組
本次調(diào)查共分五組,每組13人,按個(gè)人愛好小組中進(jìn)行合理分工,自愿結(jié)成調(diào)查、實(shí)踐的合作伙伴。
七、制定調(diào)查計(jì)劃
1、引導(dǎo)學(xué)生討論,明確本次調(diào)查活動(dòng)的意義目的任務(wù)。
2、討論調(diào)查途徑和方法。
通過討論,讓同學(xué)們明確調(diào)查的途徑有:訪問環(huán)保工作人員了解廢舊電池的污染及污染的途徑收集相關(guān)資料。到專賣家用電器、專賣各種車輛等地點(diǎn)實(shí)地調(diào)查人們對(duì)電池的使用,了解常用電池的種類及數(shù)量,收集相關(guān)資料。
調(diào)查方法是分專題、分小組、分類調(diào)查、全班調(diào)查。每小組圍繞一個(gè)專題,有的內(nèi)容全班學(xué)生統(tǒng)一調(diào)查。
第一組:電池的組成及主要成分。
。ńM長(zhǎng)王月共13人 )
第二組:到專賣家用電器、專賣各種車輛等地點(diǎn)實(shí)地調(diào)查了解人們對(duì)電池的使用及常用電池的種類、數(shù)量、型號(hào)等。
。ńM長(zhǎng)黃佳麗共13人 )
第三組:搜集資料了解廢舊電池的危害性。
(組長(zhǎng)李儀雯共13人)
第四組:到生活的小區(qū)、公園了解廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染
(組長(zhǎng)呂嘉儀共13人)
第五組:走訪環(huán)保工作人員,了解廢舊電池污染環(huán)境的途徑。
。ńM長(zhǎng)馮鑠共13人)
八、活動(dòng)過程:
1、創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生自主選題
同學(xué)們,今天老師帶你們?nèi)プ咴L親戚、朋友家串串門,好嗎?你們今天去就和他們聊一聊他們?cè)谀男╇娖鞣矫媸褂秒姵、都用哪些電池?運(yùn)用電池的數(shù)量有多少,用完后電池都去哪里了呢?激發(fā)讓學(xué)生對(duì)課題產(chǎn)生興趣:廢舊電池,環(huán)境污染的兇手。
2、電池人們生活中的小助手
(1)在課堂上老師組織學(xué)生圍繞電池給我們的生活幫了哪些忙?學(xué)生分組討論,組長(zhǎng)進(jìn)行記錄,了解人們用電池的數(shù)量之驚人。
。2)說一說你所知道的電池名稱,你知道的人們用完電池都會(huì)怎么做?學(xué)生分組討論,組長(zhǎng)進(jìn)行記錄
3、啟發(fā)與引導(dǎo)
同學(xué)們認(rèn)為研究是一件很難的事,其實(shí)就是要求我們到實(shí)地進(jìn)行觀察研究,發(fā)現(xiàn)問題,并為以后的研究提供第一手資料,這就是觀察法。遇到不懂的問題,請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人或老師,這也是一種調(diào)查方法—調(diào)查法等。如果你們學(xué)會(huì)了這幾種方法就是生活中的有心人,也能搞研究了。
九、分小組分專題按計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查。老師隨機(jī)指導(dǎo)。
十、活動(dòng)結(jié)果及呈現(xiàn)方式
活動(dòng)一:電池的組成及成分
第一小組到微機(jī)室上網(wǎng)查閱資料、圖書館查閱資料。
電池的組成干電池、充電電池的組成成分:鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化物、銅帽;蓄電池以鉛的化合物為主。如:1號(hào)廢舊鋅錳電池的組成,重量70克左右,其中碳棒5.2克,鋅皮7.0克,錳粉25克,銅帽0.5克,其他32克。
活動(dòng)二:電池的種類及數(shù)量
1、第二小組走訪專買電池的工作人員,走訪專買家用電器、專買各種車輛等地點(diǎn)了解電池的種類及數(shù)量、運(yùn)用情況。
生活中常用的電池主要有:一次性電池、二次電池和汽車電池。一次性電池包括紐扣電池、普通鋅錳電池和堿電池,一次性電池多含汞。二次電池主要指充電電池,其中含有重金屬鎘。汽車廢電池中含有酸和重金屬鉛。我們把這些電池人分為汞電池(鈕扣人類式電池)、堿電池(普通電池)、錳電池(車用電池)之分,它們對(duì)人類一般都有不同程度危害,如汞和錳。常見的電池形狀有普通干電池為圓筒型,中間是碳棒,周圍有二氧化錳、氯化銨、氯化鋅等分為正極,鋅為負(fù)極。電池?cái)?shù)量:由于dc、mp3等數(shù)碼產(chǎn)品在以超猛的速度發(fā)展,而且都在使用著電池,電池的使用量在迅速增加,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年生產(chǎn)的電池達(dá)到15億節(jié),這些電池含鋅皮38200噸,銅帽600噸,鐵皮29600噸,汞2.48噸等。其有利價(jià)值和危害性都是不容忽視的。
如果再不對(duì)廢舊電池諸行動(dòng)的話,電池山的現(xiàn)象遲早會(huì)發(fā)生。電池使用量增多,使用范圍越來越廣,使得廢電池的產(chǎn)生量與種類不斷增加,目前電池有上百個(gè)品種。
活動(dòng)三:搜集資料廢舊電池的危害性:
第三小組搜集資料得知:廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量的重金屬上,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)通過各種途徑進(jìn)入人體內(nèi),長(zhǎng)期積蓄難以排除,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。鉛:神經(jīng)系統(tǒng)(神經(jīng)衰弱、手足麻木)、消化系統(tǒng)(消化不良、腹部絞痛)、血液中毒和其他的病變。汞:精神狀態(tài)改變是汞中毒的一大癥狀。脈搏加快,肌肉顫動(dòng),口腔和消化系統(tǒng)病變。鎘、錳:主要危害神經(jīng)系統(tǒng)。
活動(dòng)四:廢舊電池——環(huán)境污染的'小炸彈
第四小組進(jìn)行實(shí)地走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,了解廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染。
一粒紐扣電池可污染60萬升水,等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里,能夠使一平方米的土地失去利用價(jià)值,所以把一節(jié)節(jié)的廢舊電池說成是“污染小炸彈”一點(diǎn)也不過分。我們?nèi)粘K玫钠胀ǜ呻姵,主要有酸性鋅錳電池和堿性鋅錳電池兩類,它們都含有汞、錳、鎘、鉛、鋅等各種金屬物質(zhì),廢舊電池被遺棄后,電池的外殼會(huì)慢慢腐蝕,其中的重金屬物質(zhì)會(huì)逐漸滲入水體和土壤,造成污染。重金屬污染的最大特點(diǎn)是它在自然界是不能降解,只能通過凈化作用,將污染消除,同時(shí)也由于重金屬容易在生物體內(nèi)積蓄,從而隨時(shí)間的推移達(dá)到一定量之后,產(chǎn)生致畸或致癌變的結(jié)果,最終導(dǎo)致生物體死亡,重金屬對(duì)人體產(chǎn)生危害的另一個(gè)途徑是通過食物鏈傳遞。魚蝦吃了含有重金屬的浮游生物后,重金屬在魚蝦體內(nèi)積蓄,人再吃了這樣的魚蝦后,重金屬就會(huì)在人體內(nèi)積蓄,達(dá)到一定程度后也會(huì)對(duì)人的身體產(chǎn)生嚴(yán)重影響。
活動(dòng)五:廢舊電池污染環(huán)境的途徑:
第五小組專訪有關(guān)環(huán)保工作人員,了解實(shí)際情況。
目前世界電池垃圾處理主要是衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒三種方式,混入生活垃圾的廢舊電池在這三個(gè)過程中的污染作用體現(xiàn)在:
填埋: 廢舊電池的重金屬通過滲濾作用污染水體和土壤。
焚燒:廢舊電池在高溫下,腐蝕設(shè)備,某些重金屬在焚燒爐中揮發(fā)在飛灰中,造成大氣污染;焚燒爐底重金屬堆積,給產(chǎn)生的灰渣造成污染。
堆肥:廢舊電池的重金屬含量較高,造成堆肥的質(zhì)量下降。
再利用:一般采用反射爐火冶金法,工藝雖然容易掌握但是回收率只有82%,其余的鉛以氣體和粉塵的形態(tài)出現(xiàn),同時(shí)冶煉過程中的二氧化硫會(huì)進(jìn)入空氣中,造成二次污染,直接危害操作工人的健康。
電池污染的特點(diǎn)是生產(chǎn)多少?gòu)U棄多少;集中生產(chǎn)、分散污染;短時(shí)使用,長(zhǎng)期污染。
活動(dòng)六:尋找生活中的廢舊電池。
全班同學(xué)到生活小區(qū)、公園、垃圾站去觀察,進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。
我們來到了美麗的公園,繁華的生活小區(qū),發(fā)現(xiàn)了廢舊電池被人們順手遺棄,焚燒的現(xiàn)象隨處可見。他們把廢舊干電池與可燃性垃圾混在一起進(jìn)行焚燒。我們認(rèn)為應(yīng)該將它們分揀出來,作為不可燃垃圾妥善處理,更不應(yīng)向四周環(huán)境和水源亂扔干電池。這些電池的組成物質(zhì)在使用過程中,被封存在電池殼內(nèi)部,并不會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響。但經(jīng)過長(zhǎng)期機(jī)械磨損和腐蝕,使得內(nèi)部的重金屬和酸堿等泄露出來,進(jìn)入土壤或水源,就會(huì)通過各種途徑進(jìn)入人的食物鏈。
我們把這些過程總結(jié)如下:
電池 土壤 微生物 動(dòng)物 循環(huán)
粉塵 農(nóng)作物 食物 人體 神經(jīng) 沉積發(fā)病
其他 水源 植物 食品 消化
生物從環(huán)境中攝取的重金屬可以經(jīng)過食物鏈的生物放大作用,逐級(jí)在較高級(jí)的生物中成千上萬地富積,然后經(jīng)過食物進(jìn)入人的身體,在某些器官中積蓄造成慢性中毒。
活動(dòng)七:我們?nèi)デ謇怼半姵厣健?/strong>
1、我們號(hào)召同學(xué)們紛紛來到生活小區(qū),公園等角落清撿廢舊電池一邊制作宣傳標(biāo)語。
2、讓同學(xué)們?yōu)槿藗兏侠淼靥幚韽U舊電池紛紛搜集金點(diǎn)子、出金點(diǎn)子。
3、同學(xué)們可以根據(jù)自己的調(diào)查感受,想寫詩的寫一首詩,想畫畫的畫一畫,想作兒歌的寫一首兒歌,或編一個(gè)故事。說說對(duì)廢舊電池的感受;還有為廢舊電池安家:如這里是我們的(廢舊電池)家或我(廢舊電池)還可為人們做貢獻(xiàn),講講廢舊電池回收還可以再利用。
4、評(píng)選優(yōu)秀活動(dòng)的小組和我是環(huán)保小標(biāo)兵
十一、課題價(jià)值:
教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)交流與分享,增強(qiáng)學(xué)生能參與較長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)的能力, 嘗試用科學(xué)知識(shí)解決生活中的問題的方法。感受并體驗(yàn)保護(hù)環(huán)境重要性, 知道破壞環(huán)境就是毀滅人類自己。
十二、活動(dòng)對(duì)形式的教育作用
1、改變學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生體會(huì)自主,合作、探究性學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)更多的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的知識(shí),培養(yǎng)更多的能力
2、 播下創(chuàng)新思維的種子,讓學(xué)生養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度
3、熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的教育,學(xué)科學(xué),用科學(xué),愛科學(xué),熱愛大自然。
倡議書
親愛的的同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)谙硎苤烂畹囊魳,聽著清脆的鈴聲時(shí)……你們可否知道這里就有小小電池,可否又聯(lián)想到我們的生活中,處處用電池、使用量已巨增,使用范圍越來越廣?使得廢電池的產(chǎn)生量與種類不斷增加?因?yàn)槲覀儸F(xiàn)進(jìn)行了調(diào)查,就目前的情況來看,廢舊電池的汞等還未形成公害,如不加緊控制,日后就會(huì)產(chǎn)生可怕的后果。但廢舊電池的成分包含有可利用的金屬部分,使得回收利用能產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,可實(shí)現(xiàn)資源化。所以,我們應(yīng)該進(jìn)行無害化和資源化處理廢舊電池,已迫在眉睫,讓我們每個(gè)小朋友都行動(dòng)起來,投入到廢舊電池宣傳與回收利用的工作中來吧!
同學(xué)們,保護(hù)地球媽媽吧,讓我們?cè)谒G色的懷抱中健康成長(zhǎng),我們呼喚;讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕,充滿生機(jī)、充滿生歡笑,我們行動(dòng)奉獻(xiàn)自己的愛心吧!
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇7
一、調(diào)查背景:
隨著社會(huì)整體收入水平的提高,大學(xué)生作為社會(huì)中一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,從家庭中獲得的零花錢也提高了很多,加上大學(xué)生本身對(duì)于“旅游”的喜好,促使校園旅游市場(chǎng)日漸活躍。但是,目前校園旅游并沒有得到各大旅行社的重視,屬于被邊緣化的一個(gè)群體,所以,通過本次調(diào)查,尋找發(fā)展大學(xué)生旅游的發(fā)展途徑。
二、調(diào)查目的:
了解大學(xué)生每個(gè)月能從家庭中獲得的零花錢數(shù)額,從而了解大學(xué)生對(duì)于旅游消費(fèi)的消費(fèi)能力;
了解大學(xué)生的主要旅游消費(fèi)方式,喜好的旅游消費(fèi)內(nèi)容,確定發(fā)展大學(xué)生旅游的產(chǎn)品; 了解大學(xué)生旅游發(fā)展存在的問題,旅游的安全;
這些一直是旅游者最擔(dān)心的問題,對(duì)于如何消除這些顧慮,進(jìn)行調(diào)查,從而尋找解決方案,達(dá)到消除顧慮的目的。
三、調(diào)研方法:
1.前期輔助性工作——探測(cè)性調(diào)研
(1)焦點(diǎn)訪談:訪談前調(diào)查員要做好充分的準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查者在訪談過程中應(yīng)把握著整個(gè)談話的方向,能夠準(zhǔn)確篩選談話并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果。
(2)二手?jǐn)?shù)據(jù):調(diào)查者通過網(wǎng)上查詢資料時(shí)應(yīng)注意其權(quán)威性及時(shí)效性,以盡量減少誤差。
2.正式工作——描述性調(diào)研
問卷法:將問卷分為兩類,一為大學(xué)期間去過旅游的,二為暫未去過的,分別調(diào)查,比較了解二者差異。另外從中獲得大學(xué)生旅游消費(fèi)能力及旅游消費(fèi)心理。
在完成市場(chǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作等相關(guān)工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開始進(jìn)行調(diào)查(因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里,便于集中調(diào)查,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本)。
調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說明來意,簡(jiǎn)單介紹問卷。調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷,也可以稍后收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。
四、調(diào)研對(duì)象及抽樣方法:
1.調(diào)研對(duì)象:全體在校學(xué)生。
2.抽樣方法:分層隨機(jī)抽樣
根據(jù)大學(xué)生各宿舍樓的不同層號(hào)進(jìn)行分層,再?gòu)拿恳粚觾?nèi)隨機(jī)抽取一定數(shù)量的,合起來組成樣本。
五、分析及預(yù)測(cè)技巧
對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)分組統(tǒng)計(jì)后采用定性分析與定量分析相結(jié)合地方法,具體為:
1、數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)分析:
(1)算術(shù)平均數(shù)
(2)調(diào)和平均數(shù)
(3)幾何平均數(shù)
(4)中位數(shù)
(5)眾數(shù)
2、數(shù)據(jù)的離散程度分析
(1)極差
(2)平均差
(3)標(biāo)準(zhǔn)差
(4)離散系數(shù)
3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖(表)
4、交叉列表技術(shù)
5、相關(guān)分析
6、結(jié)合已有知識(shí)及深入思考進(jìn)行判斷最終得出結(jié)論。
六、時(shí)間和費(fèi)用
調(diào)研時(shí)間:
調(diào)查大致來說可分為準(zhǔn)備、實(shí)施、研究、總結(jié)四個(gè)階段。
1、準(zhǔn)備階段:界定調(diào)研問題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷。
2、實(shí)施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信息。
3、研究階段:將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析。
4、總結(jié)階段:將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報(bào)告表述出來,并進(jìn)行評(píng)估。 按調(diào)研的實(shí)施程序,可分七個(gè)小項(xiàng)來對(duì)時(shí)間進(jìn)行具體安排:
調(diào)研方案、問卷的設(shè)計(jì)(包括內(nèi)容及外形 ………… 1天
實(shí)地訪問階段 ………… 1天
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段 ………… 3天
調(diào)研報(bào)告撰寫階段 ………… 1天
調(diào)研經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
問卷制作費(fèi):10元(100份左右)
七、用途
了解大學(xué)生旅游消費(fèi)的消費(fèi)能力、大學(xué)生旅游消費(fèi)內(nèi)容的喜好、大學(xué)生旅游消費(fèi)心理、大學(xué)生旅游消費(fèi)顧慮,尋找發(fā)展大學(xué)生旅游的發(fā)展途徑。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇8
一、調(diào)查背景
改革開放以來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民生活水平的提高的同時(shí)伴隨著消費(fèi)需求的擴(kuò)大,快消品、日化品市場(chǎng)蓬勃發(fā)展。尤其是21世紀(jì)以來,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制日漸成熟,市場(chǎng)運(yùn)作日趨規(guī)范,服裝零售行業(yè)超級(jí)市場(chǎng)發(fā)展迅速,經(jīng)營(yíng)規(guī)模也呈現(xiàn)出擴(kuò)張趨勢(shì)。而由于超市的行業(yè)的進(jìn)入門檻極低,使得超市行業(yè)蓬勃發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。
二、調(diào)查目的
為了更好的了解孝感學(xué)院學(xué)生對(duì)于服裝的消費(fèi)狀況,以及學(xué)校周邊服裝市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)狀況,就此做一個(gè)市場(chǎng)調(diào)研,通過市場(chǎng)調(diào)研和分析,來了解怎樣對(duì)服裝定位,應(yīng)該有怎樣的經(jīng)營(yíng)理念,店面的選址應(yīng)考慮的因素,服裝的品牌特色是什么等問題,以及了解消費(fèi)者的特征,消費(fèi)行為與購(gòu)買習(xí)慣等問題。
三、調(diào)查對(duì)象
本次調(diào)查的對(duì)象主要是孝感學(xué)院學(xué)生和附近年輕時(shí)尚的消費(fèi)群體以及學(xué)院周邊一些服裝市場(chǎng),由于學(xué)生以及年輕時(shí)尚上的消費(fèi)群體對(duì)于自己的衣著及其講究,而且追求時(shí)尚,趕潮流,所以對(duì)于服裝的需求量極大,學(xué)校周邊也有很多服裝店,價(jià)格雖然便宜,款式也很新穎,但是質(zhì)量始終得不到保證。連鎖超市所賣的服裝一般都是品牌,質(zhì)量有所保證,而且款式新穎不落后,因此有很好的發(fā)展前景。
四、調(diào)查內(nèi)容
1、學(xué)院學(xué)生的性別、年齡、生活費(fèi)等情況以及年輕時(shí)尚消費(fèi)群體的職業(yè)、收入等問題?
2、學(xué)院學(xué)生和年輕時(shí)尚消費(fèi)群體喜歡的品牌、款式是什么?
3、學(xué)院學(xué)生和年輕時(shí)尚消費(fèi)群體購(gòu)買行為與習(xí)慣是什么?
4、學(xué)院學(xué)生和年輕時(shí)尚消費(fèi)群體購(gòu)買特征是什么?
5、服裝連鎖超市店面的選址需要考慮的因素?
五、調(diào)查時(shí)間以及地點(diǎn)
1、調(diào)查時(shí)間:20xx年6月
2、調(diào)查地點(diǎn):孝感學(xué)院南大門以及學(xué)生宿舍
六、調(diào)查方式
孝感學(xué)院大概有15000人,根據(jù)比例采非取隨機(jī)抽樣調(diào)查200人。樣本分布情況如下:
七、調(diào)查方法
1、實(shí)地調(diào)查
在孝感學(xué)院南大門設(shè)點(diǎn),對(duì)于來往的人群進(jìn)行問卷調(diào)查,為了使問卷的填寫真實(shí)有效,可以分發(fā)一些小禮品,而且提供專門的座位方便填寫問卷。
根據(jù)上面確定的樣本分布情況,與學(xué)校的宿管會(huì)進(jìn)行協(xié)商,然后根據(jù)具體情況,安排人員在中午對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行問卷分發(fā),填寫完后進(jìn)行收集。
2、觀察法
在孝感學(xué)院南大門通過觀察一些穿著得體,講究時(shí)尚的消費(fèi)群體,然后對(duì)其發(fā)放調(diào)查問卷,這樣可以更有針對(duì)性進(jìn)行調(diào)查。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、問卷設(shè)計(jì)費(fèi)用 10元
2、問卷打印費(fèi)用(500份) 50元
3、小禮品費(fèi)用 150元
4、差旅和聯(lián)絡(luò)費(fèi)用 100元
5、調(diào)研方案設(shè)計(jì)費(fèi)用 500元
6、合計(jì) 810元
九、調(diào)研進(jìn)度安排
1、調(diào)研方案設(shè)計(jì)(3人) 20xx年6月1日—6月7日
2、問卷設(shè)計(jì)(2人) 20xx年6月8日—6月13日
3、調(diào)研工作的實(shí)施(5人) 20xx年6月14日—6月15日
4、調(diào)研資料整理(3人) 20xx年6月16日—6月18日
5、調(diào)研資料的分析統(tǒng)計(jì)(3人) 20xx年6月19日—6月24日
6、調(diào)查報(bào)告撰寫(2人)
7、提出正式的調(diào)研報(bào)告
8、調(diào)研項(xiàng)目最終完成 20xx年6月25日—6月27日 20xx年6月28日 20xx年6月29日—6月31日。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇9
所謂抽樣設(shè)計(jì),就是依據(jù)調(diào)查目的,在給定的人力、物力、財(cái)力等的條件下,在從一定總體中抽取樣本資料以前,預(yù)先確定抽樣程序和方案,在保證所抽取的樣本有充分代表性的前提下,力求取得最經(jīng)濟(jì)、最有效的結(jié)果。
一、調(diào)查目的
1.調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)與自身?xiàng)l件之間的聯(lián)系”及沖突;
2.調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的合理規(guī)劃性;
3.調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)和主要消費(fèi)項(xiàng)目及消費(fèi)心態(tài)及各人心目中理想的消費(fèi)狀況。
二、調(diào)查范圍和內(nèi)容
1、目標(biāo)總體和調(diào)查總體
目標(biāo)總體指所有西安市的大學(xué)生。
調(diào)查總體為根據(jù)西安市的大學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)形成的抽樣框。
2、調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查內(nèi)容包括被調(diào)查人的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)理念兩大部分,問題大致包括:月消費(fèi)額及消費(fèi)項(xiàng)目、消費(fèi)方式、購(gòu)物態(tài)度和理念以及消費(fèi)的自我滿意度等。
3.選擇調(diào)研方法
入室調(diào)查法
三、抽樣調(diào)查設(shè)計(jì)
第一步:確定抽樣方法
調(diào)查決定采用多階段抽樣與整群抽樣相結(jié)合的抽樣方法進(jìn)行方案設(shè)計(jì),調(diào)查的最小單元為大學(xué)生。決定調(diào)查的各個(gè)階段為學(xué)校、寢室、學(xué)生,在寢室利用隨機(jī)數(shù)表抽取學(xué)生。
第二步:確定樣本量及各階段樣本量的配置
按簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣時(shí),在置信度為t=95%時(shí),絕對(duì)誤差為△P =5%,取方差大到最大的比例,則全市的樣本量應(yīng)為:
n0=t2*P*Q/△P2≈22*0.5*0.5/0.052=400(人)
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),估計(jì)回答的概率為a=90%,因此調(diào)整樣本量為:
n1=n0/a=400/0.9≈445(人)
由于多階段抽樣的效率比簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的效率低,取設(shè)計(jì)效應(yīng)deff=1.35,則全市范圍內(nèi)應(yīng)調(diào)查的樣本學(xué)生為:
n2= n0*deff=445*1.35=600(人)
。ㄗⅲ涸O(shè)計(jì)效應(yīng)為某個(gè)特定抽樣設(shè)計(jì)的估計(jì)量方差v(θ)與相同樣本量(不放回)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的估計(jì)量方差vsrs(θ)之比。)
各階段的配置分別為:
初級(jí)單元:10個(gè)學(xué)校
二級(jí)單元:150個(gè)寢室,每個(gè)學(xué)校抽25個(gè)寢室
三級(jí)單元:600個(gè)學(xué)生,每個(gè)寢室抽4名學(xué)生
第三步:抽樣過程 以全西安市的在讀大學(xué)生為總體,采用多階段抽樣方法抽取樣本。
第一階段,先以西安市的每個(gè)高等院校為初級(jí)單元。按不等概(即每個(gè)初級(jí)單元被抽取概率不等,大單位被抽中的機(jī)率大)的PPS抽樣(抽取率與單位大小成比例的多階段抽樣,即按學(xué)校的人數(shù)確定相應(yīng)的抽樣比率)從中抽取6個(gè)學(xué)校。
第二階段,在每個(gè)被抽中的學(xué)校中,將全校所有的寢室依次進(jìn)行編號(hào),賦予每個(gè)寢室一個(gè)與編號(hào)一樣的代碼;根據(jù)所有的寢室數(shù)除以樣本量25,確定抽樣間距;然后對(duì)代碼進(jìn)行隨機(jī)起點(diǎn)的等距抽樣,則被抽中的寢室為樣本寢室。
第三階段,分別在每個(gè)樣本寢室中,按隨機(jī)二維數(shù)列表抽取4名學(xué)生(若寢室的人數(shù)不足,就從下一個(gè)寢室補(bǔ)充完整)。
四、抽樣調(diào)查結(jié)果。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇10
環(huán)保離我們大家都很近,近到每個(gè)人的一舉一動(dòng),近到每個(gè)人的衣食住行。節(jié)能環(huán)保是我們每個(gè)人、每個(gè)家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓綠色環(huán)保走進(jìn)家庭,開展家庭節(jié)能環(huán)保活動(dòng),享受現(xiàn)代綠色生活,不僅是千千萬萬家庭成員的執(zhí)著追求和自覺選擇,而且對(duì)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡,也具有著重要的作用。雙休日,我和爸爸媽媽一起制定了一份家庭每日環(huán)保方案,從節(jié)約用水,節(jié)能節(jié)電,垃圾分類等方面來規(guī)范家庭成員的各種行為。
一、節(jié)約用水
1.刷牙時(shí),用水杯接水后,關(guān)了水龍頭再刷牙。
2.淘米用來浸菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于澆花或拖臟的地。
3.殘余茶水用來澆花。
4.沐浴要抓緊時(shí)間,全身淋濕后就關(guān)掉水龍頭,用肥皂或浴液搓洗,一次沖洗干凈。
5.用洗衣機(jī)集中洗滌多件衣物,少量小件衣物可手洗;使用適量?jī)?yōu)質(zhì)低泡洗衣粉,可減少漂洗次數(shù);洗衣機(jī)盡量選擇快洗,節(jié)約用水用電。
6.廚房 炊具食具上的油污,先用紙擦除,再洗滌。洗蔬菜瓜果,控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。
7.家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也可用洗衣物過后的余水先沖洗。
二、節(jié)電節(jié)能
1.調(diào)整電冰箱調(diào)溫器旋鈕。夏季晝夜室內(nèi)溫度變化較大,睡前可轉(zhuǎn)到“1”字,白天再撥回“4”字位置,同時(shí)電冰箱應(yīng)放置在陰涼通風(fēng)處,以保證散熱片很好地散熱。
2.把空調(diào)溫度調(diào)高1℃。一般溫度設(shè)定以28℃為宜,使用空調(diào)的睡眠功能。
3.使用電熱水器應(yīng)盡量避開用電高峰時(shí)間。夏天可將溫控器調(diào)低,改用淋浴代替盆浴。
4.家里盡量使用節(jié)能燈。
5.家用電器不處在待機(jī)狀態(tài)。不用的家用電器拔下電插座。電視機(jī)的亮度適當(dāng)調(diào)低。
6.減少使用家庭轎車,盡量用自行車、步行、公交車出行。
三、垃圾分類
1.堅(jiān)持家庭垃圾分類,分為:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。
2.把廢舊報(bào)紙、作業(yè)本、書本、飲料瓶等可回收利用的物品集中收集,到一定量時(shí)賣給廢品回收站
3.廚房垃圾的處理,盡量用可降解塑料袋,蔬菜水果廢棄物可以制作環(huán)保酵素。
4.家庭的廢舊電池,電板,扔進(jìn)社區(qū)舊電池回收箱,由環(huán)保局的工作人員作專業(yè)的處理。
以上是我制定的家庭每日環(huán)保方案。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,每個(gè)人都生活在家庭中,只有每個(gè)家庭成員都從現(xiàn)在做起,從自身做起,從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約能源,低碳環(huán)保,我們的生活環(huán)境才會(huì)變得更好,我們的生活才會(huì)更幸福!
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇11
1、活動(dòng)主題:“網(wǎng)上購(gòu)物,值得信賴”
2、活動(dòng)目的:通過網(wǎng)友的的答復(fù),為各個(gè)網(wǎng)站吸取寶貴意見,同時(shí)設(shè)計(jì)出更人性化更適合服務(wù)大眾的購(gòu)物型網(wǎng)站,提高網(wǎng)站信譽(yù)度,并加強(qiáng)博客的推廣。
3、活動(dòng)簡(jiǎn)介:在博客中發(fā)起投票活動(dòng),活動(dòng)中選取你平時(shí)最喜歡最滿意的購(gòu)物網(wǎng)站,如若有興趣,可以發(fā)發(fā)博文,寫寫自己的感受,注明該網(wǎng)站的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
4、參與人群:廣大網(wǎng)友,年齡職業(yè)性別不限。
5、參與方法:關(guān)注博客,寫下自己的寶貴意見與博主互相交流。
6、活動(dòng)階段與調(diào)查要求:活動(dòng)時(shí)間為4月1日到5月1日;貜(fù)中至少推薦3個(gè)以上自己喜歡的購(gòu)物網(wǎng)站,并且注明理由(此項(xiàng)有獎(jiǎng))。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:凡參加的網(wǎng)友均送淘寶積分,除此外還會(huì)評(píng)選冠、亞、季軍和6名優(yōu)秀得主,獎(jiǎng)品豐厚。
8、評(píng)選方式:邀請(qǐng)知名網(wǎng)評(píng)人和專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)析。
9、效果評(píng)估:通過此次活動(dòng)提高本博客的關(guān)注度和知名度,為各個(gè)購(gòu)物型網(wǎng)站提供優(yōu)良的改進(jìn)方法并評(píng)選出前3個(gè)“最值得信賴的購(gòu)物網(wǎng)站”。
10、活動(dòng)預(yù)算:活動(dòng)開始前找各購(gòu)物網(wǎng)站拉贊助,用于獎(jiǎng)勵(lì)參與者;顒(dòng)結(jié)束后與勝出的前幾個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行交流,爭(zhēng)取獲得友情贊助,用于獎(jiǎng)勵(lì)9名獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
附注:注意事項(xiàng)
1、 所選對(duì)象必須為購(gòu)物型網(wǎng)站。
2、 參與者需對(duì)自己所選網(wǎng)站進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),且可涉及多方面。
3、 參與者必須為個(gè)人,禁止企業(yè)、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)者攜帶有宣傳性質(zhì)的作品參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其參賽資格。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇12
20xx年是我臺(tái)繼續(xù)深化改革,機(jī)制、體制全面創(chuàng)新的一年。為了全面掌握我臺(tái)節(jié)目在聽眾中的收聽情況,了解全市廣大人民群眾的收聽需求,促進(jìn)全臺(tái)宣傳工作和事業(yè)建設(shè)的長(zhǎng)足發(fā)展,臺(tái)上決定開展一次聽眾問卷調(diào)查活動(dòng)。結(jié)合臺(tái)上工作實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹落實(shí)臺(tái)20xx年工作會(huì)議精神,真實(shí)、全面掌握我臺(tái)三頻一欄目,特別是自辦節(jié)目在聽眾中的影響力和收聽需求,推出一批有深度、有力度、有水平的研究成果,為全面提高我臺(tái)節(jié)目的整體質(zhì)量,進(jìn)一步完善編播體系,不斷提升核心競(jìng)爭(zhēng)力奠定良好的基礎(chǔ)。
二、組織機(jī)構(gòu):
為了確保此次調(diào)查活動(dòng)深入、真實(shí)、扎實(shí)開展,取得實(shí)效,臺(tái)上特成立收聽調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由、共同擔(dān)任,總編輯具體牽頭,總編室協(xié)調(diào),每周利用兩天時(shí)間由一名臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),一個(gè)頻率主任與從三頻一欄抽調(diào)的記者4-5人組成采訪團(tuán),對(duì)各縣(市)的聽眾收聽情況進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。
組長(zhǎng):、
副組長(zhǎng):、
采訪團(tuán)成員:三頻一欄總監(jiān)(主任)、總編室主任及各頻率編輯記者
總編室負(fù)責(zé)收聽調(diào)查報(bào)告、收聽調(diào)查數(shù)據(jù)的收集整理工作。每組調(diào)查時(shí),總編室安排一名工作人員,負(fù)責(zé)發(fā)放聽眾問卷調(diào)查表。
三、調(diào)查內(nèi)容:
1、節(jié)目編排是否合理
2、節(jié)目包裝是否新穎
3、節(jié)目改版前后聽眾的反響
4、節(jié)目設(shè)置還存在哪些問題
5、各頻率節(jié)目的收聽情況
6、聽眾對(duì)自辦節(jié)目的板塊、內(nèi)容還有哪些意見
7、聽眾對(duì)意見收集
8、各縣市收聽本臺(tái)三頻一欄目節(jié)目的情況
9、在所有能收聽的頻率中,聽眾收聽頻次最多的是哪幾個(gè)頻率及節(jié)目,我臺(tái)的收聽狀況如何?
以上內(nèi)容將在我臺(tái)統(tǒng)一設(shè)計(jì)的《聽眾問卷調(diào)查表》上體現(xiàn),在此基礎(chǔ)上,各頻率、欄目須結(jié)合各自節(jié)目實(shí)際,制定出有針對(duì)性的調(diào)查內(nèi)容。
四、調(diào)查時(shí)間和方法:
此次調(diào)查活動(dòng)從X月X日開始到X月X日結(jié)束。根據(jù)實(shí)際安排調(diào)查時(shí)間。
調(diào)查以問卷調(diào)查為主,兼顧電話訪問和面談,各頻率、欄目也可選擇其他形式開展調(diào)查活動(dòng),擴(kuò)大影響力。要充分利用面談的方式,征求和聽取大家的意見和建議。
為配合調(diào)查,臺(tái)上印發(fā)100--200份調(diào)查問卷;另外配發(fā)一個(gè)宣傳牌和一定數(shù)量的小禮品。
五、調(diào)查范圍和對(duì)象:
本次調(diào)查活動(dòng)在各縣市區(qū)全面開展。選定調(diào)查樣戶分布區(qū)域和調(diào)查對(duì)象,但原則上要按受訪者的聽眾特征(性別、年齡、職業(yè)、文化程度、城鎮(zhèn)農(nóng)村戶)予以劃分。調(diào)查對(duì)象要盡可能涉及到各個(gè)層面,要具有代表性。
六、工作要求:
1、要高度重視。各頻率、欄目要把此次調(diào)查當(dāng)作一項(xiàng)基本的工作方法,作為貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際,搞好宣傳工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,帶頭到群眾中間去,傾聽大家的意見和建議,積極開展調(diào)查研究,確保調(diào)查時(shí)間、精力到位。
2、要認(rèn)真組織實(shí)施。各參與部門要根據(jù)本方案要求,及時(shí)確定調(diào)查實(shí)施計(jì)劃,明確任務(wù)和分工,認(rèn)真開展調(diào)查工作,按時(shí)撰寫出高質(zhì)量、高水平的調(diào)查報(bào)告。同時(shí),要采取自我宣傳的方式,及時(shí)跟進(jìn)調(diào)查活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)影響。
3、要提高調(diào)查質(zhì)量。要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,在組織方式、調(diào)查方法、報(bào)告結(jié)論上要大膽探索、積極創(chuàng)新,客觀準(zhǔn)確地掌握我臺(tái)節(jié)目在聽眾中的收聽情況,要結(jié)合調(diào)查工作,認(rèn)真思考和探索解決問題的辦法,提出有針對(duì)性、可操作性的建議,為臺(tái)上事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇13
指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推進(jìn)“園嶺社區(qū)文明安全教育行動(dòng)”,深化和拓展其教育內(nèi)涵,將整個(gè)教育過程從校內(nèi)走向社區(qū),走進(jìn)家庭,讓文明之風(fēng)遍及學(xué)校、家庭、社區(qū)的每一個(gè)角落。大家共同努力創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、文明、安靜、安全的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
組織機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):陳智敏
副組長(zhǎng):夏明聰 潘素素 李 濤 練載良 許彥達(dá)
徐萬興 常 洪
組 員:五年級(jí)各班主任
活動(dòng)時(shí)間:
4月25日——5月10日
活動(dòng)內(nèi)容:
以小組的形式對(duì)社區(qū)不文明的現(xiàn)象進(jìn)行全面調(diào)查,寫出合理化整改建議。對(duì)家庭尚存在的不文明現(xiàn)象大膽面對(duì),并協(xié)同家長(zhǎng)一起整改。
活動(dòng)方式:
第一階段:
4月24日—30日,組織發(fā)動(dòng)、確定主題階段。三部五年級(jí)同學(xué),每班抽派10人組成一個(gè)小組,由班主任和班隊(duì)干部組織,利用課余時(shí)間對(duì)園嶺社區(qū)組織開展全面深入調(diào)查,并認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告。本周四(4月28日)班隊(duì)會(huì)課完成。
第二階段:
5月1日—8日,深入社區(qū)、調(diào)查評(píng)選階段。完成調(diào)查報(bào)告并于10日前以電子文檔的形式上傳學(xué)校。學(xué)校組織專門人員對(duì)各班的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評(píng)比:評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告,10名優(yōu)秀調(diào)查員,10條最有價(jià)值建議,10種最不文明現(xiàn)象。
第三階段:
5月9日—10日,家校共建、總結(jié)整改階段。以班級(jí)為單位,五年級(jí)同學(xué)采取不記名的形式,與家長(zhǎng)一道將家庭尚存在的不文明現(xiàn)象全部寫出來,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理,各班也是采取不記名的形式將匯總的內(nèi)容上交學(xué)校。并發(fā)動(dòng)學(xué)生提出整改意見,督促整改。
參與人員:三部五年級(jí)全體師生
注意事項(xiàng):
1.所有調(diào)查采集的素材必須真實(shí),整改建議合理,便于付諸實(shí)際行動(dòng)。
2.參加社區(qū)調(diào)查時(shí),將安全擺在第一位,而且必須有老師的組織和帶領(lǐng)。
3.上交的調(diào)查報(bào)告需要以下幾項(xiàng)內(nèi)容:班級(jí)、參與人員、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查內(nèi)容、整改意見等。
4.調(diào)查報(bào)告上交時(shí)間:5月10日上午11:30
5.調(diào)查報(bào)告上交地點(diǎn):二分部許彥達(dá)主任信箱。
歡迎大家提供原始調(diào)查照片資料。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇14
依據(jù)《衛(wèi)生系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,為切實(shí)做好醫(yī)院群眾滿意度調(diào)查工作,制定本工作方案。
一、調(diào)查原則
開展群眾滿意度調(diào)查,要堅(jiān)持以下原則:
。ㄒ唬﹫(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,走群眾路線。依靠群眾,增強(qiáng)參加調(diào)查群眾的廣泛性、代表性,切實(shí)把監(jiān)督權(quán)、評(píng)判權(quán)交給群眾,使群眾的意見和建議真實(shí)順暢地反映上來。
。ǘ﹫(jiān)持實(shí)事求是,客觀公正。既要充分肯定取得的成績(jī)和實(shí)效,又要實(shí)事求是地找出存在的問題和不足,引導(dǎo)參與調(diào)查的群眾全面了解情況,客觀公正地填寫調(diào)查意見。
。ㄈ﹫(jiān)持上下結(jié)合,整體推進(jìn)。統(tǒng)一部署,分級(jí)負(fù)責(zé),同步展開。調(diào)查方案要簡(jiǎn)便易行,減輕基層負(fù)擔(dān)。
(四)堅(jiān)持從嚴(yán)要求,務(wù)求實(shí)效。強(qiáng)調(diào)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,精心操作,注重實(shí)效,力戒形式主義,防止弄虛作假。
二、調(diào)查內(nèi)容
緊緊圍繞公立醫(yī)院民主評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行群眾滿意度調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容要有利于客觀反映民主評(píng)議的真實(shí)情況,有利于準(zhǔn)確表達(dá)廣大群眾對(duì)公立醫(yī)院的總體評(píng)價(jià)。
三、調(diào)查時(shí)間
群眾滿意度調(diào)查工作自xx年7月5日開始,7月20日前全面完成。
四、樣本抽取
。ㄒ唬┤(jí)綜合醫(yī)院、二級(jí)綜合醫(yī)院(含中醫(yī)院)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院調(diào)查樣本分別為300個(gè)、200個(gè)、100個(gè)。三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)?漆t(yī)院調(diào)查樣本分別為200個(gè)、150個(gè)、100個(gè)。綜合醫(yī)院和專科醫(yī)院均按照門診患者、住院患者、出院患者(兒童醫(yī)院、精神病院的問卷對(duì)象為患者家屬)3:5:2的比例抽取樣本。因特殊原因某類樣本量不足時(shí),可相應(yīng)增加其他類別的樣本量。
。ǘ┱{(diào)查樣本原則上為本年度患者,由衛(wèi)生行政部門采取現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的辦法確定(為保證調(diào)查問卷結(jié)果的公正性,與醫(yī)院發(fā)生醫(yī)療糾紛尚未結(jié)案的患者或患者家屬不列為問卷對(duì)象)。
。ㄈ┏槿〉臉颖疽蛱厥庠驘o法參加的,可另抽取他人;訪問對(duì)象沒有書寫能力的,經(jīng)本人同意,可請(qǐng)他人按本人意見代為填寫,代填人應(yīng)加簽自己的姓名。
五、組織實(shí)施
在省衛(wèi)生廳民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,按照分級(jí)管理的原則組織實(shí)施。省衛(wèi)生廳負(fù)責(zé)省直公立醫(yī)院的群眾滿意度調(diào)查工作;設(shè)區(qū)市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)直屬公立醫(yī)院的滿意度調(diào)查工作(贛南醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院委托贛州市衛(wèi)生局組織調(diào)查);縣(區(qū))衛(wèi)生局負(fù)責(zé)直屬公立醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的滿意度調(diào)查工作。
六、工作步驟
群眾滿意度調(diào)查按以下工作步驟進(jìn)行:
。ㄒ唬┲贫ǚ桨。各設(shè)區(qū)市、縣(區(qū))衛(wèi)生局依照本工作方案,抓緊制定本地群眾滿意度調(diào)查實(shí)施方案。
(二)組織培訓(xùn)。對(duì)具體負(fù)責(zé)滿意度調(diào)查的工作人員進(jìn)行專題培訓(xùn),掌握群眾滿意度調(diào)查的有關(guān)要求和操作程序。
。ㄈ﹩柧碚{(diào)查。衛(wèi)生行政部門組織若干調(diào)查組(每組不少于3人),按要求發(fā)放、回收抽樣問卷調(diào)查表。
。ㄋ模﹨R總整理。對(duì)滿意度調(diào)查征求到的意見、建議進(jìn)行匯總整理,于7月31日前書
面反饋被調(diào)查醫(yī)院。同時(shí),根據(jù)規(guī)定的加權(quán)計(jì)分方法,對(duì)回收的問卷進(jìn)行量化打分,并與檢查評(píng)議情況一并進(jìn)行封閉統(tǒng)分后,排出先后名次,于9月10日前報(bào)上一級(jí)衛(wèi)生行政部門。
七、結(jié)果應(yīng)用
。ㄒ唬┲贫ㄕ姆桨。各公立醫(yī)院要堅(jiān)持一切以患者利益為重,根據(jù)群眾滿意度調(diào)查中收集的意見和建議,明確整改重點(diǎn),制定整改計(jì)劃,提出整改措施,為做好整改建制階段工作做好準(zhǔn)備。
(二)集中搞好“補(bǔ)課”。各公立醫(yī)院要針對(duì)群眾的評(píng)議意見逐條逐項(xiàng)進(jìn)行分析,按照缺什么補(bǔ)什么,有什么問題就解決什么問題的要求,集中時(shí)間進(jìn)行“補(bǔ)課”。各醫(yī)院“補(bǔ)課”計(jì)劃在8月10日前報(bào)主管衛(wèi)生行政部門評(píng)議辦。
。ㄈ┩▓(bào)調(diào)查情況。群眾滿意度調(diào)查工作結(jié)束后,各級(jí)衛(wèi)生行政部門評(píng)議辦要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并在一定的范圍內(nèi)通報(bào)調(diào)查情況,通報(bào)的內(nèi)容包括群眾滿意度調(diào)查工作開展情況、調(diào)查結(jié)果、醫(yī)院“補(bǔ)課”內(nèi)容以及近期整改措施等。
。ㄋ模┆(jiǎng)懲參考依據(jù)。衛(wèi)生行政部門對(duì)群眾滿意度調(diào)查和檢查評(píng)議情況進(jìn)行封閉統(tǒng)分,并對(duì)評(píng)議結(jié)果進(jìn)行排名。對(duì)排名靠前的醫(yī)院進(jìn)行表彰,對(duì)排名最后一位的單位,按照干部管理權(quán)限,責(zé)成主要領(lǐng)導(dǎo)書面說明情況,限期整改,并予以通報(bào)批評(píng)。
八、注意事項(xiàng)
開展群眾滿意度調(diào)查是進(jìn)一步聽取群眾意見、抓好整改措施落實(shí)、建立健全政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制、鞏固和擴(kuò)大民主評(píng)議工作成果的有效途徑,是評(píng)價(jià)和檢驗(yàn)民主評(píng)議工作實(shí)效的重要方法和依據(jù)。各級(jí)衛(wèi)生行政部門和公立醫(yī)院要高度重視,認(rèn)真組織,周密安排,確保群眾滿意度調(diào)查工作圓滿成功。
。ㄒ唬┌盐照{(diào)查范圍。各地要把群眾滿意度調(diào)查作為建設(shè)“人民群眾滿意的醫(yī)院”的考核過程,廣泛組織群眾代表參加調(diào)查,注意參加調(diào)查群眾的代表性和廣泛性。
。ǘI(yíng)造調(diào)查環(huán)境。各地要采取各種有效形式,創(chuàng)造有利于群眾講真話、講實(shí)話的良好氛圍。要注意引導(dǎo)群眾,努力形成群眾有序參與、評(píng)價(jià)客觀的良好局面,力戒形式主義,確保群眾滿意度調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性。
。ㄈ┒苏{(diào)查態(tài)度。各地要正確對(duì)待群眾滿意度調(diào)查結(jié)果,不要片面追求滿意率百分比的高低。要把關(guān)注點(diǎn)放在進(jìn)一步查找問題、深化整改上,把開展群眾滿意度調(diào)查工作的過程,作為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主、傾聽群眾意見的過程,作為檢驗(yàn)成效、鞏固成果、改進(jìn)工作的過程,作為了解民意、解決民難、凝聚民心的過程。
。ㄋ模﹪(yán)肅工作紀(jì)律。參加問卷調(diào)查的工作人員必須從公立醫(yī)院以外的其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)抽取,以保證調(diào)查工作客觀公正。對(duì)于冒充調(diào)查對(duì)象參與滿意度調(diào)查,每發(fā)現(xiàn)一例,按省民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室規(guī)定,在滿意度分值中扣除0.5分。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)督促指導(dǎo)。各級(jí)衛(wèi)生行政部門評(píng)議辦要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格把關(guān),組織好有關(guān)單位的群眾滿意度調(diào)查工作。要及時(shí)將收回的調(diào)查問卷裝訂成冊(cè),妥善保管備查。同時(shí),通過適當(dāng)方式了解群眾對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作的意見和建議,并及時(shí)反饋情況。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇15
一、活動(dòng)背景
養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)雖然被稱為“夕陽工程”,但在我國(guó)卻依然是個(gè)新興產(chǎn)業(yè)。養(yǎng)老模式產(chǎn)業(yè)化更是這樣應(yīng)運(yùn)而生的。第五次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示,截止20xx年11月1日零時(shí),中國(guó)60歲以上人口已占總?cè)丝跀?shù)的10%,正式步入老齡社會(huì)。有專家指出,在未來50年內(nèi),60歲以上的老年人口還將以3.2%的速度遞增,到20xx年,老年人口將超過2億,約占總?cè)丝诘?4%,到20xx年,老年人口將達(dá)到4億,占總?cè)丝诩s26%。而在一些大城市中,這個(gè)比例將會(huì)更高,可能達(dá)到每2至3人中就會(huì)有一位老人。與此同時(shí),將出現(xiàn)家庭規(guī)模小型化,大量老年家庭成為空巢家庭,空巢老人散居在社會(huì)的各個(gè)角落,缺乏必要的照顧和慰藉,日益成為嚴(yán)重的社會(huì)問題。
這些年,以京滬為首的中心城市作為我國(guó)經(jīng)濟(jì)最活躍的地方,大量人流和資金流的涌入,帶來了經(jīng)濟(jì)的極度繁榮,但過多的人流也使這些城市難以承載,產(chǎn)生房?jī)r(jià)高漲、交通擁擠等城市問題,這些問題又制約了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;另一方面,這些城市又是率先進(jìn)入老齡化的地區(qū),過多的老齡人口已經(jīng)成為城市沉重的負(fù)擔(dān)和嚴(yán)重的社會(huì)問題。
二、活動(dòng)目的及意義
本次城市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)模式調(diào)查對(duì)象是蕪湖市三山區(qū)的城市居民。了解當(dāng)代城市居民中養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)模式的現(xiàn)狀,對(duì)蕪湖市的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
中華民族自古就有尊老的優(yōu)良傳統(tǒng), 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)間的《禮記》就有“人不獨(dú)親其親, 不獨(dú)子其子, 使老有所終, 壯有所用, 幼有所長(zhǎng), 鰓寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)” 的主張, 這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德觀念, 在我國(guó)人民中有深厚的'文化心理基礎(chǔ)。
在現(xiàn)階段下,探討并建立完善科學(xué)的城市養(yǎng)老模式,使個(gè)人、家庭、社區(qū)和社會(huì)共同承擔(dān)起養(yǎng)老責(zé)任,可以最大限度的提高城市老年人的生活質(zhì)量,使城市老年人不用離開自己熟悉的生活環(huán)境,就能幸福的安度晚年生活。
從我國(guó)實(shí)際出發(fā),采取針對(duì)性的措施,完善科學(xué)的養(yǎng)老模式,妥善解決好養(yǎng)老問題,不僅是一種適合中國(guó)國(guó)情的全新的養(yǎng)老模式的探索,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要舉措。
蕪湖市三山區(qū)簡(jiǎn)介:
蕪湖市三山區(qū)是20xx年2月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的蕪湖市新城區(qū),位于蕪湖主城區(qū)西南部,面積276.1平方公里,轄峨橋鎮(zhèn)和三山、保定、龍湖三個(gè)街道辦事處,40個(gè)行政村和三華、茗香兩個(gè)居民社區(qū)。城區(qū)常住人口14.7萬,是蕪湖市所轄人口最少,面積最大,發(fā)展?jié)摿艽蟮囊粋(gè)新型城區(qū)。
由于該城區(qū)建立的時(shí)間較晚,且城區(qū)常住居民多為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村居民轉(zhuǎn)型而成,是城鄉(xiāng)結(jié)合部的一個(gè)典型代表。其養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)模式的發(fā)展可以有效的代表蕪湖市城市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)模式的發(fā)展現(xiàn)狀。
三、調(diào)查總體、樣本和資料收集與分析方法
本次調(diào)查的總體為蕪湖市深三山區(qū)所有常住居民,采用問卷填答法和實(shí)地訪談法的方法展開調(diào)查。問卷填答法的樣本規(guī)模為700人,并選擇性的對(duì)一些被調(diào)查者進(jìn)行深入訪談。
本次調(diào)查的分析單位為個(gè)人。
資料收集方式是問卷填答法和實(shí)地訪談法相結(jié)合。資料分析主要包括單變量描述統(tǒng)計(jì)、單因方差分析、雙變量相關(guān)分析以及因子分析和多元回歸分析等等。
四、抽樣的具體步驟與方法
本次調(diào)查的樣本設(shè)計(jì)采用了多階段隨機(jī)抽樣的方法,總計(jì)調(diào)查了1000戶蕪湖市居民的養(yǎng)老現(xiàn)狀與蕪湖市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)模式在的發(fā)展進(jìn)程。在蕪湖市三城區(qū)中選取了一個(gè)較新的城區(qū)三山區(qū)作為調(diào)查對(duì)象。轄峨橋鎮(zhèn)和三山、保定、龍湖三個(gè)街道辦事處,40個(gè)行政村,還有三華和茗香兩個(gè)居民社區(qū)。調(diào)查選取三華和茗香兩個(gè)居民小區(qū)做為調(diào)查對(duì)象。下面是在兩個(gè)社區(qū)中的具體抽樣步驟:
。ㄓ捎谏鐓^(qū)居民樓分布狀況不了解,此項(xiàng)暫時(shí)未能填寫)
五、調(diào)查實(shí)施
1、挑選調(diào)查員——從廣大海星調(diào)查研究社會(huì)員中選取我們的調(diào)查員,調(diào)查員應(yīng)具有誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、吃苦、耐勞的品質(zhì),以及較強(qiáng)的人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我保護(hù)能力。
2、培訓(xùn)調(diào)查員——調(diào)查員必須經(jīng)過短期專門的培訓(xùn),聘請(qǐng)專業(yè)的老師給調(diào)查員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了解調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查要求、訪問技巧、熟悉問卷、做試訪問、分組和管理等等。正式調(diào)查前,每個(gè)調(diào)查員必須完成一份試調(diào)查,經(jīng)過集體總結(jié)后才能正式展開調(diào)查。
3、調(diào)查聯(lián)系——調(diào)查員在調(diào)查時(shí)帶上自己的身份證明(如的調(diào)查證、學(xué)生證、會(huì)員證等等),以便與社區(qū)居委會(huì)更好的溝通,方便調(diào)查開展。
4、保證調(diào)查質(zhì)量——對(duì)調(diào)查員進(jìn)行分組,每組2-3人,設(shè)置一個(gè)小組長(zhǎng),各組同時(shí)展開調(diào)查。調(diào)查結(jié)束后,有專門的人員負(fù)責(zé)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救。每份問卷上需要有調(diào)查員和審核員的簽名。
5、注意調(diào)查者的人身安全——采取切實(shí)可行的措施,保證調(diào)查員人身安全。所有調(diào)查員在出發(fā)前集合,有組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)配。到達(dá)社區(qū)后再由該隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行任務(wù)分配,調(diào)查時(shí)分小組行動(dòng),不允許單獨(dú)行動(dòng)。調(diào)查完成之后,各負(fù)責(zé)人集合所有的調(diào)查員清點(diǎn)人數(shù),保證每一位調(diào)查員都能安全返回。然后由負(fù)責(zé)人帶隊(duì),返回學(xué)校。
六、 進(jìn)度安排
1、準(zhǔn)備階段: 六月中下旬至七月四日
主要有以下幾個(gè)方面:
一、確定問卷主題階段,由指導(dǎo)老師確定調(diào)查主題并指明調(diào)查的方向。最終確定調(diào)查主題為:蕪湖市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)模式的調(diào)查研究。
二、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷階段,組織調(diào)查骨干,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下討論問卷設(shè)計(jì)的相關(guān)事宜,設(shè)計(jì)出樣卷,上交于指導(dǎo)老師修改,不斷的完善最終確定問卷。
三、組織調(diào)查隊(duì)伍階段,根據(jù)所確定的主題向全院征集調(diào)查志愿者,以認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞有調(diào)查經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄取。
四、搜集和了解被調(diào)查的社區(qū)的詳細(xì)資料并采取取簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)隨機(jī)抽樣以及分層抽樣的方法,選取
需要調(diào)查的具體居民住戶。
五、調(diào)查員培訓(xùn)階段,在調(diào)查之前對(duì)報(bào)名參加的調(diào)查員進(jìn)行簡(jiǎn)單的專業(yè)培訓(xùn)。
六、試調(diào)查階段,問卷培訓(xùn)結(jié)束之后,組織調(diào)查員進(jìn)行試調(diào)查。
2、調(diào)查實(shí)施階段:七月五日至七月十五日
具體工作為:安排調(diào)查計(jì)劃,對(duì)調(diào)查人員進(jìn)行分組,進(jìn)入所選定的居民家中和選定的被調(diào)查者進(jìn)行調(diào)查;以自填式問卷中的個(gè)別發(fā)送法和訪談法的方式展開調(diào)查。實(shí)地審核調(diào)查問卷,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理和開展補(bǔ)充調(diào)查。
3、資料整理階段:七月下旬
為保證資料質(zhì)量,各組調(diào)查問卷統(tǒng)一回收后,我社征集部分調(diào)查員在圖書館電子閱覽室進(jìn)行統(tǒng)一的數(shù)據(jù)錄入。編碼和錄入強(qiáng)調(diào)認(rèn)真仔細(xì),切忌馬虎。編碼和錄入時(shí)先慢后快,以便于減少錄入中的錯(cuò)誤。數(shù)據(jù)錄入完畢后,經(jīng)過計(jì)算機(jī)處理,將所有的數(shù)據(jù)集中在一起,交由相關(guān)指導(dǎo)老師審核。
4、分析資料和撰寫研究報(bào)告階段:七月下旬至八月末
即要著手資料的分析和調(diào)查報(bào)告的撰寫。由專門撰寫調(diào)查報(bào)告的人員從事,從各個(gè)方面進(jìn)行思考。確保報(bào)告準(zhǔn)確恰當(dāng)、合理全面。最后完成調(diào)查報(bào)告,上交于指導(dǎo)老師審核修改。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
設(shè)定財(cái)務(wù)報(bào)關(guān)員,由王良?xì)g負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)每天的財(cái)務(wù)開支狀況,并作出詳細(xì)的記錄,每天都向老師和隊(duì)員公布財(cái)務(wù)開支狀況。
本次調(diào)研經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)開銷狀況如下:
路費(fèi) 1500元
住宿費(fèi) 20xx元
問卷打印費(fèi)1000元
宣傳材料制作費(fèi) 500元
電話及通信費(fèi)用 300元
預(yù)備緊急藥品費(fèi) 200元
總計(jì) 5500元
八、安全應(yīng)急措施
設(shè)置安全應(yīng)急小組,由侯曉麗為應(yīng)急小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)常用藥物的保管和緊急突發(fā)事件的解決工作,并每天實(shí)時(shí)地向老師匯報(bào)隊(duì)員安全狀況。具體劃分為:
1、出發(fā)前,應(yīng)再次與實(shí)踐地聯(lián)系,確保所有安排(如食宿、交通)都已妥當(dāng)。
2、出發(fā)前,應(yīng)辦理好在實(shí)踐地活動(dòng)所需的必要證件和證明。
3、實(shí)踐過程中,應(yīng)聽從領(lǐng)隊(duì)老師和領(lǐng)隊(duì)的指揮。遇到突發(fā)事件,應(yīng)該沉著冷靜。
4、活動(dòng)中應(yīng)注意安全,不在危險(xiǎn)的地區(qū)(如江邊、湖邊)逗留。團(tuán)隊(duì)如因?qū)嵺`活動(dòng)需要接近危險(xiǎn)地段(如參觀化工廠),需有專業(yè)人士陪同。
5、乘車時(shí)保持秩序,上下車輛(火車、汽車等)時(shí)不要擁擠,不要乘坐非正式的長(zhǎng)途客運(yùn)車輛。
6、閑暇時(shí),不要單獨(dú)行動(dòng),不去危險(xiǎn)地區(qū)(如懸崖),不要晚上單獨(dú)外出。
7、整個(gè)活動(dòng)過程中,隊(duì)員們應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助,領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)了解每名隊(duì)員的活動(dòng)情況。返回時(shí),領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)與每名隊(duì)員保持聯(lián)系,確保每名隊(duì)員都安全返回。
8、夏日調(diào)查注意防曬防暑,準(zhǔn)備好清涼油、花露水、藿香正氣丸、創(chuàng)可貼、跌打水等物件和藥品。
備注:在隊(duì)伍出發(fā)前開展專題安全教育活動(dòng),并做好實(shí)踐活動(dòng)中的安全教育計(jì)劃,實(shí)踐活動(dòng)開展中必須每天召開團(tuán)隊(duì)安全碰頭會(huì),并在團(tuán)隊(duì)日記中做好詳細(xì)記錄。對(duì)于因?yàn)閭(gè)人不注意日常安全引起的事故,一切后果由個(gè)人承擔(dān)。 九、媒體宣傳工作
設(shè)立專門的通訊組,由劉小洲負(fù)責(zé)。每天撰寫通訊稿,及時(shí)將當(dāng)天的調(diào)查進(jìn)程及時(shí)向院里和相關(guān)老師通報(bào)。并積極聯(lián)系媒體,爭(zhēng)取獲得媒體的支持。具體如下:
1、 聯(lián)系媒體,組織組員積極聯(lián)系媒體,包括蕪湖市電視臺(tái)、南陵縣電視臺(tái)、蕪湖日?qǐng)?bào)、大江晚報(bào)等媒體,希望我們的活動(dòng)能夠得到媒體的關(guān)注。
2、 聯(lián)系相關(guān)政府,獲得政府的支持,對(duì)我們的活動(dòng)所得到的結(jié)果予以肯定。
3、 將活動(dòng)成果制成網(wǎng)頁在安徽師范大學(xué)校園網(wǎng)以及社會(huì)學(xué)院網(wǎng)站公布。
4、 將活動(dòng)過程制成MV視頻上傳至各視頻網(wǎng)站,進(jìn)行更廣泛的宣傳。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇16
一、目的意義
本項(xiàng)工作的主要目的旨在利用電大遠(yuǎn)程開放教育行政管理專業(yè)(?疲┥鐣(huì)調(diào)查實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),探索電大開展社會(huì)服務(wù)的新途徑。它對(duì)促進(jìn)電大教學(xué)改革和實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng),充分利用電大系統(tǒng)資源優(yōu)勢(shì),拓展社會(huì)服務(wù)的新領(lǐng)域,具有重要意義。
二、原則與內(nèi)容
1.基本原則
本次調(diào)查主要堅(jiān)持教學(xué)與科研、理論與實(shí)踐、教學(xué)科研與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合的基本原則,探索電大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的新模式與電大開展社會(huì)服務(wù)的新功能和新領(lǐng)域。這項(xiàng)調(diào)查工作,采用邊實(shí)踐、邊研究、邊歸納總結(jié)提高的工作模式,推進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)一步深化。
2.調(diào)查內(nèi)容
(1)“北京市居民學(xué)習(xí)需求調(diào)查”;
。2)北京市民養(yǎng)老方式調(diào)查”;
。3)“北京市農(nóng)村青年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)調(diào)查”;
(4)“北京市農(nóng)村文化教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查”。
三、實(shí)施方法
1.調(diào)查對(duì)象
。1)“北京市居民學(xué)習(xí)需求調(diào)查”的對(duì)象是在北京市居住人員,包括北京市城鎮(zhèn)居民、北京市城郊農(nóng)民及外來務(wù)工人員。
。2)“北京市民養(yǎng)老方式調(diào)查”的對(duì)象是北京市在籍人員,包括北京市城鎮(zhèn)居民及北京市城郊農(nóng)民。
(3)“北京市農(nóng)村青年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)調(diào)查”的對(duì)象是農(nóng)村初中、高中和大專畢業(yè)生。
。4)“北京市農(nóng)村文化教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查”的對(duì)象是北京市農(nóng)村在籍人員。
2.調(diào)查方式
行政管理專業(yè)(?疲┑膶W(xué)生,可根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況選擇調(diào)查題目,并按
照社會(huì)調(diào)查的有關(guān)安排和要求,采用北京電大統(tǒng)一制定的調(diào)查問卷(另發(fā)),對(duì)符合受訪條件的調(diào)查對(duì)象實(shí)施調(diào)查。
每項(xiàng)選題每人調(diào)查對(duì)象原則上不少于4個(gè)。
3.調(diào)查方法
此次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方法進(jìn)行。在進(jìn)行問卷調(diào)查的同時(shí),要認(rèn)真做好訪談。問卷調(diào)查以當(dāng)面填答的形式為佳,也可通過郵寄或網(wǎng)絡(luò)等形式填答。訪談可利用問卷進(jìn)行結(jié)構(gòu)式訪談,也可在填答問卷之外,根據(jù)需要自行設(shè)計(jì)問題進(jìn)行非結(jié)構(gòu)式訪談。訪談可視條件,采用實(shí)地、電話、網(wǎng)絡(luò)訪談等不同形式。
4.調(diào)查要求
。1)參加調(diào)查的.學(xué)生,事先必須參加學(xué)校統(tǒng)一組織的項(xiàng)目培訓(xùn),明確調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查要求及需要注意的問題。
。2)參加調(diào)查的學(xué)生,應(yīng)確保調(diào)查問卷填寫的完整性和數(shù)據(jù)資料的真實(shí)性,同時(shí)做好訪談筆錄。最終將問卷連同調(diào)查報(bào)告一并上交。
。3)通過對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果和訪談資料的整理分析,完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)查總結(jié)報(bào)告撰寫。調(diào)查總結(jié)報(bào)告可根據(jù)本人調(diào)查資料寫成個(gè)案調(diào)查報(bào)告。
(4)完整的調(diào)查報(bào)告包括:社會(huì)調(diào)查題目、參加時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論、效果和體會(huì)等。字?jǐn)?shù)不得少于20xx字。
5、具體要求:
。1)重視社會(huì)實(shí)踐,嚴(yán)格按學(xué)校進(jìn)程表完成社會(huì)實(shí)踐。
。2)積極、主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系,聽從指導(dǎo)教師的建議和安排,及時(shí)向指導(dǎo)教
師、班主任以及專業(yè)責(zé)任教師反饋意見。
。3)嚴(yán)禁抄襲,經(jīng)北京電大審查抄襲者,按照北京電大考生違紀(jì)處理規(guī)定,成
績(jī)記為0分。
。4)學(xué)生在給指導(dǎo)教師網(wǎng)上發(fā)郵件時(shí),請(qǐng)注明班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名。
。5)實(shí)踐報(bào)告打印格式按照北京電大要求,學(xué)生可關(guān)注石景山電大網(wǎng)頁上的實(shí)
踐報(bào)告打印格式模板。
(6) 社會(huì)調(diào)查的實(shí)踐報(bào)告,要求學(xué)生們?cè)诩倨谥型瓿伞?/p>
。7) 及時(shí)與指導(dǎo)教師溝通、定稿,按時(shí)完成社會(huì)調(diào)查的寫作,
(8) 開學(xué)第一周上交指導(dǎo)教師評(píng)定后的調(diào)查報(bào)告,逾期不交者,轉(zhuǎn)入下學(xué)期。
。9) 20xx年9月10日截止,指導(dǎo)教師有權(quán)拒絕學(xué)生交來的實(shí)踐報(bào)告,該學(xué)員自動(dòng)轉(zhuǎn)為下一屆,重新申報(bào)社會(huì)實(shí)踐的寫作。
(10)、打印格式請(qǐng)關(guān)注石景山電大網(wǎng)頁。
。11)、社會(huì)調(diào)查報(bào)告要加蓋調(diào)查單位公章,并由所調(diào)查單位填寫出勤情況、工作情況等評(píng)語,否則無效。
北京電大石景山分校 20xx年7月6日
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇17
一、調(diào)查目的
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善,經(jīng)濟(jì)社會(huì)正朝著縱深處發(fā)展。而我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)會(huì)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,成為當(dāng)前我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒有計(jì)劃的前提下,培養(yǎng)和提高大學(xué)生正確的理財(cái)觀念。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃,有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
二、調(diào)查對(duì)象和單位
合肥學(xué)院在校大一大二的學(xué)生
三、調(diào)查項(xiàng)目
1、在校大一大二學(xué)生的基本生活費(fèi):
基本生活費(fèi)顧名思義是我們大學(xué)生日常生活的基本經(jīng)濟(jì)支出,大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項(xiàng)費(fèi)用是在校大學(xué)生必不可少的支出,用以維持和保證我們可以正常生活。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的基本生活費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,進(jìn)而了解在校大一大二學(xué)生可能存在的生活消費(fèi)的心里特征以及探討其消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否合理。
2、在校大一大二學(xué)生的上網(wǎng)、交通等休閑娛樂費(fèi)
休閑娛樂費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于休閑、娛樂等方面的費(fèi)用支出,包括上網(wǎng)、去KTV及其他娛樂場(chǎng)所、旅游等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用主要用于在校大學(xué)生豐富業(yè)余生活,屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的休閑娛樂費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,用以了解在校大一大二學(xué)生可能存在的消費(fèi)行為導(dǎo)向與消費(fèi)觀念。
3、在校大一大二學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)
學(xué)習(xí)費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出,比如購(gòu)買書籍、音像物品等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生課余之外知識(shí)的補(bǔ)充,同時(shí)豐富大學(xué)生的精神生活,是大學(xué)生日常生活中十分重要的支出。了解此項(xiàng)費(fèi)用的支出可以了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的消費(fèi)理念,進(jìn)而反映在校大學(xué)生的世界觀的發(fā)展?fàn)顩r。
大學(xué)生消費(fèi)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案
4、在校大一大二學(xué)生的人情交際費(fèi)
人情交際費(fèi)意旨在校大學(xué)生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費(fèi)用,大致包括班級(jí)聚餐、購(gòu)買生日禮物、同學(xué)聚會(huì)等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要是在校大學(xué)生課余生活中的額外支出,用于大學(xué)生活中的人際交往,不可避免,在在校大學(xué)生的生活開支中占了一定的比重。了解人情交際費(fèi)用支出用于了解大一新生及大二學(xué)生近兩年用于人情交際方面的費(fèi)用預(yù)算及支出,反映大學(xué)生的消費(fèi)行為以及消費(fèi)觀念。
5、在校大一大二學(xué)生的購(gòu)物費(fèi)用
購(gòu)物費(fèi)用是指在校大學(xué)生在其日常生活中用于購(gòu)買非生活必需品的支出,主要包括購(gòu)買衣物、零食、飾品等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出普遍存在于大部分在校大學(xué)生的生活中,但也屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生用于購(gòu)物方面的費(fèi)用可以幫助分析在校大學(xué)生的消費(fèi)行為導(dǎo)向更甚是他們的世界觀的構(gòu)成是否健康合理。
6、在校大一大二學(xué)生的電子產(chǎn)品費(fèi)
電子產(chǎn)品費(fèi)是指在校大學(xué)生為所購(gòu)買的電子產(chǎn)品所支出的費(fèi)用,其中電子產(chǎn)品包括手機(jī)、電腦、音樂播放器等。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生的業(yè)余生活或者用于輔助學(xué)習(xí)。
7、在校大一大二學(xué)生的通訊費(fèi)
通訊費(fèi)是指在校大學(xué)生在日常生活期間用于互相交流的費(fèi)用,主要指手機(jī)話費(fèi)。此項(xiàng)費(fèi)用的支出是現(xiàn)代大學(xué)生必不可少的一項(xiàng)支出,用于同學(xué)、家人間的溝通交流,同時(shí)方便學(xué)習(xí)與工作。
8、其他方面的費(fèi)用支出
四、調(diào)查時(shí)間和調(diào)查方法
1、調(diào)查時(shí)間安排
A、工作籌備階段:20xx年9月
B、工作指標(biāo)設(shè)計(jì):20xx年9月
C、調(diào)查報(bào)告完成時(shí)間:20xx年9月底
2、調(diào)查方法采用采訪法和訪問表的.方法
(1)采訪法首先分別選取大一大二兩個(gè)年級(jí)中具有代表性的班級(jí)若干,然后在班級(jí)中對(duì)若干學(xué)生進(jìn)行走訪詢問調(diào)查。
。2)問卷調(diào)查針對(duì)調(diào)查項(xiàng)目制成調(diào)查問卷,然后向在校大一大二的學(xué)生發(fā)放。
五、調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃
1、調(diào)查的成員分工A、2人負(fù)責(zé)聯(lián)系合肥學(xué)院院學(xué)生會(huì),便于協(xié)助工作。
小組成員:B、2人負(fù)責(zé)工作中所需要的后勤服務(wù)。
小組成員:C、8人負(fù)責(zé)發(fā)放問卷,調(diào)查問卷,回收問卷。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:、
2、調(diào)查的工作步驟
。1)制作問卷,審核問卷,印制問卷等其他備用物品。
。2)聯(lián)系各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人,確認(rèn)發(fā)放調(diào)查問卷的時(shí)間。
。3)確認(rèn)回收問卷的時(shí)間,并安排負(fù)責(zé)人認(rèn)真回收。
(4)對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。
3、參與調(diào)查工作的人員培訓(xùn)
。1)讓參與工作的人員熟悉問卷內(nèi)容,方便對(duì)學(xué)生的詢問進(jìn)行解答。
。2)提醒工作人員應(yīng)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
4、調(diào)查經(jīng)費(fèi)開支的預(yù)算:
A、調(diào)查問卷的印制及相關(guān)備用物品的費(fèi)用。約為20xx元人民幣
B、調(diào)查期間所需的通訊費(fèi)用。約1500元人民幣
C、調(diào)查期間所需的餐飲費(fèi)用。約3500元人民幣
D、調(diào)查前期及期間所需的搜集資料費(fèi)用。約100元
E、調(diào)查期間附送的禮品費(fèi)用。約5000元人民幣
F、其他的意外備用經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
備注:總計(jì)約12500元人民幣
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇18
調(diào) 查 人:
趙祥丹
指導(dǎo)教師:
錢鵬飛
調(diào)查對(duì)象:
食堂的就餐學(xué)生
調(diào)查方式:
采訪、上網(wǎng)搜集資料等
一、 調(diào)查背景
學(xué),F(xiàn)有在校學(xué)生7000余人,到食堂就餐人次每天在5000余人次以上。因此,學(xué)生食堂的存在和發(fā)展?fàn)顩r不僅僅是關(guān)系到學(xué)生的生活問題,而且在更大程度上關(guān)系到學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)狀況。然而,據(jù)調(diào)查得知:學(xué)生群體和食堂之間存在著很多的不和諧因素,如果任由這些因素蔓延和發(fā)展,勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)校的正常運(yùn)行。
為了解我校學(xué)生食堂整體情況,進(jìn)一步提高食堂的工作水平,改善學(xué)生的生活質(zhì)量和營(yíng)造和諧的就餐環(huán)境,現(xiàn)將我校食堂情況作如下調(diào)查。
二、 調(diào)查內(nèi)容:
。1) 菜品方面:
、 對(duì)于菜品價(jià)格,70%的學(xué)生認(rèn)為能夠承受。30%的學(xué)生認(rèn)為價(jià)格偏高,其中,10%的學(xué)生認(rèn)為葷菜的價(jià)格太高。
② 食堂的菜品單一,同一價(jià)格上葷素搭配不合理,而且在同一天中經(jīng)常出現(xiàn)菜品重復(fù)的現(xiàn)象。
③ 菜品口味單一,時(shí)而偏談或時(shí)而偏咸;用油少;沒有地方特色;菜色不好看。
。2) 服務(wù)方面:
在對(duì)食堂各方面的服務(wù)狀況的調(diào)查中,40%的學(xué)生對(duì)服務(wù)工作表示認(rèn)可和接受,60%的學(xué)生認(rèn)為不滿意。究其不滿意的原因,表現(xiàn)為:服務(wù)人員微笑少,表情僵硬;語言冷漠,缺少熱情;耐心差;打菜量度不準(zhǔn)確,偏少;刷卡錯(cuò)誤次數(shù)多,經(jīng)常多刷;還有存在經(jīng)常打錯(cuò)菜等問題。
。3) 衛(wèi)生方面:
關(guān)于食堂整體衛(wèi)生滿意程度的調(diào)查顯示:50%的學(xué)生認(rèn)為食堂衛(wèi)生狀況有待于進(jìn)一步改進(jìn),30%的學(xué)生認(rèn)為一般,10%的學(xué)生認(rèn)為滿意,10%的學(xué)生認(rèn)為很差。其中問題有:
、 食堂衛(wèi)生管理不規(guī)范,責(zé)任心不強(qiáng),清洗力度不夠。
、 用餐間異味較濃。
③ 個(gè)別工作人員在上班時(shí)沒有按規(guī)定穿工作服,戴口罩,工作服太臟。
④ 食堂室地板較滑,部分地方存有積水,周圍環(huán)境衛(wèi)生較差。
。4) 餐卡方面:
在被調(diào)查的學(xué)生中,反映的問題歸納為:打錯(cuò)卡的現(xiàn)象發(fā)生比例高;對(duì)充錢數(shù)的最低限制跟很多學(xué)生帶來不便;對(duì)非人為因素造成卡失磁補(bǔ)卡收費(fèi)不合理。
三、 調(diào)查總結(jié):
在此次調(diào)查中,說明我們食堂在很大方面,存在著不容忽視的.問題,值得我們?nèi)ド钏肌,F(xiàn)針對(duì)上述情況提出如下建議,希望對(duì)食堂改進(jìn)有所幫助。
。1) 以“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”為契機(jī),徹底做好食堂內(nèi)部和外部衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
。2) 制定完善的激勵(lì)機(jī)制,加大對(duì)食堂工作人員的培訓(xùn)。對(duì)于工作中表現(xiàn)較好的工作人員給予獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)較差的給予處罰,直至開除。
。3) 食堂應(yīng)購(gòu)置一套餐具清洗和消毒工具,保證餐具衛(wèi)生。并由專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收。
(4) 根據(jù)學(xué)生的需求,適時(shí)調(diào)整相應(yīng)的菜品價(jià)格和種類。
(5) 停止使用一次性木塊或竹筷,使用環(huán)保型木筷或鐵筷。
。6) 取消充卡最低限制,為方便學(xué)生就餐,對(duì)非人為因素造成的卡消磁,應(yīng)免費(fèi)更換。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇19
為掌握新型冠狀病毒感染的肺炎病例發(fā)病情況、暴露史、接觸史等流行病學(xué)相關(guān)信息,做好密切接觸者的排查,防范新型冠狀病毒感染的肺炎病例的蔓延和傳播,特制定本方案。
一、調(diào)查目的
(一)調(diào)查病例的發(fā)病和就診情況、臨床特征和可能的感染來源;
(二)發(fā)現(xiàn)和管理病例的密切接觸者。
二、調(diào)查對(duì)象新型冠狀病毒感染的'肺炎疑似病例、確診病例以及聚集性疫情。
三、調(diào)查內(nèi)容和方法
縣(區(qū))級(jí)疾控機(jī)構(gòu)接到新型冠狀病毒感染的肺炎病例報(bào)告后,應(yīng)于24小時(shí)內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查,可通過查閱資料,詢問病例、知情人和接診醫(yī)生等方式開展。如果病例的病情允許,則調(diào)查時(shí)應(yīng)先調(diào)查病例本人,再對(duì)其診治醫(yī)生、家屬和知情者進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查內(nèi)容分為第一部分和第二部分,包括基本情況、發(fā)病與診療、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、流行病學(xué)史、密切接觸者信息以及病例的診斷、治療與轉(zhuǎn)歸等,疑似病例僅需填報(bào)第一部分,確診病例填報(bào)第一部分和第二部分。新型冠狀病毒感染的肺炎病例個(gè)案調(diào)查表見附表。
(一)基本情況基本人口學(xué)信息,如姓名、性別、年齡、住址、民族、聯(lián)系方式等信息。
(二)發(fā)病與診療情況臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、發(fā)病就診經(jīng)過和病情變化與轉(zhuǎn)歸。
(三)可能感染來源對(duì)病例發(fā)病前14天內(nèi)的暴露史開展調(diào)查,主要調(diào)查其發(fā)病前武漢相關(guān)旅行史或居住史,與發(fā)熱呼吸道癥狀患者的接觸史,野生動(dòng)物及其售賣環(huán)境等相關(guān)暴露史。務(wù)必詳細(xì)詢問接觸時(shí)間、方式、頻次、地點(diǎn)、接觸時(shí)采取的防護(hù)措施等。調(diào)查時(shí),若發(fā)現(xiàn)調(diào)查表中未列入,但具備重要流行病學(xué)意義的內(nèi)容也應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)追問和記錄。
(四)密切接觸者判定對(duì)病例發(fā)病后的活動(dòng)情況和人群接觸情況進(jìn)行追蹤和排查,確定密切接觸者。密切接觸者定義和判定標(biāo)準(zhǔn)按照新型冠狀病毒感染的肺炎可疑暴露者和密切接觸者管理方案(第二版)執(zhí)行。
四、組織與實(shí)施
按照“屬地化管理”原則,由病例發(fā)病前的居住地、發(fā)病后的活動(dòng)范圍、就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)所在的縣(市、區(qū))級(jí)衛(wèi)生健康行政部門組織疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展新型冠狀病毒感染的肺炎病例的流行病學(xué)調(diào)查。調(diào)查單位應(yīng)迅速成立現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查組,根據(jù)制定的調(diào)查計(jì)劃,明確調(diào)查目的,確定調(diào)查組人員組成和各自的職責(zé)與分工。調(diào)查期間,調(diào)查人員要做好個(gè)人防護(hù)。市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)疾病預(yù)防控制中心將根據(jù)疫情處理需要趕赴現(xiàn)場(chǎng),與前期抵達(dá)的調(diào)查機(jī)構(gòu)組成聯(lián)合調(diào)查組開展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查。
五、信息的上報(bào)與分析
縣(區(qū))級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)完成個(gè)案調(diào)查或聚集性疫情專題調(diào)查后,應(yīng)于2個(gè)小時(shí)內(nèi),將個(gè)案調(diào)查表或?qū)n}調(diào)查報(bào)告及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)告系統(tǒng)進(jìn)行上報(bào),具體報(bào)告方式和網(wǎng)址另行通知。同時(shí)將流行病學(xué)調(diào)查分析報(bào)告報(bào)送本級(jí)衛(wèi)生健康行政部門和上級(jí)疾控機(jī)構(gòu)。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇20
一、調(diào)查內(nèi)容:
觀賞魚的種類觀賞魚只是指那些具有觀賞價(jià)值的有鮮艷色彩或奇特形狀的魚類。它們分布在世界各地,品種不下數(shù)千種。它們有的生活在淡水中,有的生活在海水中,有的來自溫帶地區(qū),有的來自熱帶地區(qū)。它們有的以色彩絢麗而著稱,有的以形狀怪異而稱奇,有的以稀少名貴而聞名。
二、調(diào)查方法:
上網(wǎng)查資料,參觀水族館觀賞魚在世界觀賞魚市場(chǎng)中,它們通常由三大品系組成,即溫帶淡水觀賞魚、熱帶淡水觀賞魚和熱帶海水觀賞魚。
溫帶淡水觀賞魚主要有紅螂魚、中國(guó)金魚、日本錦鯉等,它們主要來自中國(guó)和日本。
熱帶淡水觀賞魚主要來自熱帶和亞熱帶地區(qū)的河流、湖泊中,它們分布地域極廣,品種繁多,大小不等,體形特性各異,顏色五彩斑斕,非常美麗。龍魚系列是其中的一種,如銀龍、紅籠瞥龍、黑龍魚等,它們素有“活化石”美稱,名貴美麗,廣受歡迎。
三、調(diào)查過程:
在水族館,我看到了千奇百怪的觀賞魚。首先映入我眼簾的就是國(guó)內(nèi)和國(guó)際最受喜愛、最受追捧的明星之一—龍魚!它有美麗的外形和顏色,聽說還能去除災(zāi)禍,并為主人帶來幸運(yùn)和成功呢。
接著又見到了可愛的鸚鵡魚,有金黃色的,也有大紅色的。它們那張鸚鵡小嘴可愛極了,聽說它們愛群居,生活在熱帶,屬于中級(jí)貴族魚類!
隨后又看到了招人愛的羅漢魚,紅潤(rùn)的面頰,高聳的額頭,仿佛是一位和藹可親的老壽星。羅漢魚對(duì)其他魚類十分兇猛,但對(duì)人卻極有靈性。
只要主人來到魚缸跟前,它便會(huì)親呢地游上前來,與主人嬉戲玩耍。
進(jìn)入B區(qū)水族,五彩斑斕的孔雀魚映入眼簾。孔雀魚是熱帶魚中最普通、最為人們喜愛飼養(yǎng)的一種魚。它體小玲瓏,活潑好動(dòng),雄魚體長(zhǎng)3厘米左右,雌魚體長(zhǎng)可達(dá)6厘米。雄魚體色斑斕多彩,有紅、橙黃、綠、青、藍(lán)、紫等色,基調(diào)色為淡紅、淡綠、淡黃、紅、紫和孔雀藍(lán)等。雌魚較雄魚體色遜色得多,多為單一銀灰色,尾鰭上雖有一些花紋,均沒有雄魚的鮮艷?兹隔~的繁殖力很強(qiáng),經(jīng)過人們長(zhǎng)期培育,產(chǎn)生了許多花色品種,千姿百態(tài),是初級(jí)養(yǎng)魚者和老年人的'最愛。
最后我還看見了一條好大好大的紅白色日本錦鯉,兩只大眼睛炯炯有神地看著我,好像在說:“你好,請(qǐng)把我放了吧。”
欣賞和養(yǎng)殖觀賞魚是當(dāng)今人類一項(xiàng)極富情趣的休閑活動(dòng),F(xiàn)在在許多旅游景點(diǎn)、商廈、賓館、娛樂和展覽場(chǎng)所,都可以看到它們的倩影。在許多家庭中,也養(yǎng)著各種不同類型的金魚、神仙魚及其他各種熱帶魚、海水觀賞魚,成為庭院一景,高雅別致,賞心悅目。但飼養(yǎng)觀賞魚是一項(xiàng)技術(shù)性較強(qiáng)的工作,需要科學(xué)方法的指導(dǎo),才能把魚養(yǎng)好,滿足自己觀賞娛樂的需要。因此挑選魚也就顯得尤為重要
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇21
一、背景——醫(yī)院現(xiàn)狀
皮膚病?漆t(yī)院是湖北省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)皮膚病專科醫(yī)院,是xx市醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院,獲得了“世界旅游小姐大賽唯一指定皮膚檢測(cè)及咨詢單位”、“xx省愛心醫(yī)院”、“xx省白癜風(fēng)銀屑病研究中心”。皮膚?漆t(yī)院是以皮膚疾病和皮膚美容為主營(yíng)業(yè)務(wù)的醫(yī)療股份有限公司,醫(yī)院聘請(qǐng)了皮膚專家、+等一大批學(xué)術(shù)和臨床的權(quán)威專家,并與國(guó)內(nèi)外的著名整形專家、外科專家建立緊密聯(lián)系。武漢同和皮膚病專科醫(yī)院在一大批醫(yī)德高尚、技術(shù)精湛的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍的共同努力下,已經(jīng)樹立了良好的口碑并茁壯成長(zhǎng)。應(yīng)該說,皮膚病專科醫(yī)院是的基礎(chǔ)好,前景非常廣闊,具備了提升品牌的前提。
二、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析
皮膚病?漆t(yī)院的核心特色是服務(wù)于中高層次皮膚病消費(fèi)群,個(gè)性優(yōu)勢(shì)功能是獨(dú)家專業(yè)皮膚病醫(yī)院。但在市場(chǎng)上都存在著幾家同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)者,而且他們成長(zhǎng)勢(shì)頭良好,給利武漢同和皮膚病?漆t(yī)院運(yùn)營(yíng)帶來一定壓力。如:xx省xx醫(yī)院、友好醫(yī)院等。
在國(guó)家相關(guān)部委已出臺(tái)政策限制醫(yī)療廣告投放的新形勢(shì)下,該品牌醫(yī)院將創(chuàng)新和嘗試打破醫(yī)療界一貫的品牌推廣模式,提出了“打造湖北省乃至全國(guó)一流專業(yè)的皮膚病醫(yī)院”的口號(hào)。皮膚病是一個(gè)對(duì)技術(shù)要求、專業(yè)要求、安全要求及口碑要求較高的行業(yè),要獲得市場(chǎng)的認(rèn)同,一鳴驚人,獲得成功,除了自身各方面的軟、硬件都要過硬外,還需要深入研究市場(chǎng)的狀況,研究幾家競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,發(fā)揮自身的核心優(yōu)勢(shì),走差異化、個(gè)性化的營(yíng)銷道路,快速完成自身品牌重塑。傾力打造這艘“全省皮膚健康美容醫(yī)療航母”。
如何在競(jìng)爭(zhēng)中凸現(xiàn)醫(yī)院的核心優(yōu)勢(shì)?我認(rèn)為,明確定位醫(yī)院的品牌形象和社會(huì)形象,將是下半年該醫(yī)院品牌整體推廣工作的重中之重。
三、預(yù)計(jì)醫(yī)院下半年計(jì)劃
著重塑造推廣武漢同和皮膚病專科醫(yī)院“尊貴式”、“專業(yè)權(quán)威”、“時(shí)尚前衛(wèi)”、“安全高效”、“人性化服務(wù)”的品牌形象;傳播醫(yī)院“公益、愛心、責(zé)任”的社會(huì)形象,提高品牌美譽(yù)度和社會(huì)認(rèn)同感。
通過對(duì)醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)模式、服務(wù)內(nèi)容、專家團(tuán)隊(duì)、就醫(yī)環(huán)境、硬件設(shè)施等內(nèi)容的介紹,提高目標(biāo)受眾的認(rèn)知度,促進(jìn)醫(yī)院銷售;提高醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)力,樹立在當(dāng)?shù)仄つw病以及皮膚美容方面的領(lǐng)導(dǎo)者形象。
1、充分利用:夏秋換季、下半年十一黃金周、元旦春節(jié)、寒假等黃金高峰時(shí)段,提前展開宣傳促銷攻勢(shì),發(fā)起有影響力度的大型公益活動(dòng)或慈善活動(dòng),大力以“公益、慈善”的概念傳播為主,“制造新聞事件、話題”、形成“輿論熱點(diǎn)、焦點(diǎn)”,借助媒體宣傳和公關(guān)活動(dòng),重塑該整形醫(yī)院的良好社會(huì)形象。
2、推廣“尊貴式”看皮膚病模式,讓患者享受到星級(jí)待遇,權(quán)威性治療。消除患者心理負(fù)擔(dān)和壓力,營(yíng)造和諧、愉快、高效的就診流程。一杯清茶(一杯咖啡)、一個(gè)微笑,推廣服務(wù)特色的“人性化”,人文化關(guān)懷,享受式就醫(yī),尊貴完善的服務(wù)模式,提供“一對(duì)一”的溝通治療服務(wù),使患者可以與醫(yī)生進(jìn)行無障礙溝通;提供個(gè)性化的方案,推出全程導(dǎo)醫(yī)、溫馨陪診、預(yù)約掛號(hào)、快速診斷、免費(fèi)電話咨詢、公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、限時(shí)投訴反饋、義務(wù)皮膚病現(xiàn)場(chǎng)健康指導(dǎo)、特殊時(shí)段診療等特色服務(wù)。(對(duì)于社保報(bào)銷這塊兒大力宣傳,在廣告拖放形式受限的情況下,網(wǎng)站做社保專題、院內(nèi)X展架、宣傳板配合宣傳。)
3、推廣專家、優(yōu)勢(shì)科室、技術(shù)領(lǐng)先和權(quán)威性。包括專家組合推廣、醫(yī)院先進(jìn)新設(shè)備、儀器、新手術(shù)等推廣。同時(shí)與保險(xiǎn)公司聯(lián)合,推出故賠償擔(dān)保。突出“專業(yè)權(quán)威”、“時(shí)尚前衛(wèi)”、“安全高效”。
4、推廣會(huì)員制行銷模式,營(yíng)造優(yōu)異的軟性環(huán)境,保證就醫(yī)者獲得良好的服務(wù);皮膚健康會(huì)所,定期開展健康知識(shí)講座。強(qiáng)化會(huì)員招募的力度?梢越佑|到目標(biāo)相費(fèi)群的場(chǎng)所進(jìn)行滲透。與美容院、健身房、學(xué)校、小區(qū)等地進(jìn)行某些項(xiàng)目的長(zhǎng)期合作,不但可以宣傳信息,還可以帶動(dòng)銷售?刹扇≡诿廊菰(或健身房)消費(fèi)一定金額,可以享的某受醫(yī)院些服務(wù),或者在醫(yī)院購(gòu)買多少金額的會(huì)員卡可以贈(zèng)送美容卡(或健身卡)的方式,進(jìn)行聯(lián)動(dòng)推廣。
5、平時(shí)敏銳捕著、制造新聞事件,通過正面的輿論造勢(shì),強(qiáng)化傳播醫(yī)院品牌形象,建立品牌認(rèn)知度和高曝光率。
四、廣告投放計(jì)劃:
廣告訴求緊密結(jié)合該醫(yī)院“尊貴式”、“專業(yè)權(quán)威”、“時(shí)尚前衛(wèi)”、“安全高效”、“人性化服務(wù)”的品牌特點(diǎn)和“公益、愛心、責(zé)任”的社會(huì)形象。
同樣的醫(yī)德比醫(yī)風(fēng),同樣的技術(shù)比效率,同樣的質(zhì)量比信譽(yù),同樣的效果比費(fèi)用,同樣的條件比便捷,同樣的優(yōu)質(zhì)比滿意;每月前來就診住院的患者實(shí)行免費(fèi)接送,加強(qiáng)醫(yī)后、術(shù)后跟蹤回訪服務(wù),將對(duì)病人的關(guān)心延伸到院外。
廣告以感性訴求為主,注重情緒渲染,引起心靈上的共鳴,召開各媒體皮膚病以及皮膚美容發(fā)表會(huì)、專家論壇、免費(fèi)講座,造成輿論聲勢(shì)。從情感角度、危害角度、專業(yè)角度以及求美心理切入等角度,誘導(dǎo)目標(biāo)消費(fèi)群的消費(fèi)向往和沖動(dòng)。
形象廣告主要利用電視、雜志、分眾傳媒以及路牌、燈箱、醫(yī)院內(nèi)刊、門戶網(wǎng)站等進(jìn)行深層次、全方位的宣傳。另外網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)一步宣傳推廣!
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇22
1.0目的
通過收集、分析業(yè)主意見和建議、不斷改進(jìn)服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量,提升業(yè)主滿意度。
2.0范圍
適用于公司在管各項(xiàng)目、各區(qū)域服務(wù)工作中對(duì)業(yè)主意見和反饋信息的收集,整理和處理。
3.0前期準(zhǔn)備工作
3.1成立對(duì)客服務(wù)滿意度調(diào)查工作小組:
組長(zhǎng):執(zhí)行副組長(zhǎng):
組員:項(xiàng)目管理中心工作人員和各項(xiàng)目、區(qū)域負(fù)責(zé)人(在實(shí)施調(diào)查前確定具體名單)
職責(zé):項(xiàng)目管理中心負(fù)責(zé)本次調(diào)查的組織、策劃、調(diào)查期間的調(diào)查真實(shí)性及調(diào)查結(jié)果的匯總工作;行政人事部負(fù)責(zé)調(diào)查所需車輛的調(diào)配及后勤支援;各項(xiàng)目、區(qū)域抽調(diào)調(diào)查員負(fù)責(zé)做好管轄區(qū)域調(diào)查表的發(fā)放與回收及統(tǒng)計(jì)匯總工作;
3.2制作調(diào)查人員工作牌;
3.3由公司統(tǒng)一制作“業(yè)主滿意度調(diào)查表”并在每份空白表上加蓋公司印章;
3.4各項(xiàng)目安排“業(yè)主滿意度調(diào)查”負(fù)責(zé)人的人選并報(bào)項(xiàng)目管理中心;
3.5草擬“業(yè)主滿意度調(diào)查”工作公告,按項(xiàng)目需要份數(shù)復(fù)印好。(加蓋公司印章)
4.0程序及時(shí)間安排
4.1項(xiàng)目管理中心負(fù)責(zé)于20xx年11月9日編制并報(bào)批完成“業(yè)主滿意度調(diào)查實(shí)施方案”;
4.2項(xiàng)目管理中心于20xx年11月14日前負(fù)責(zé)組織“業(yè)主滿意度調(diào)查”相關(guān)事宜專項(xiàng)動(dòng)員會(huì);
4.3項(xiàng)目管理中心于20xx年11月20日前負(fù)責(zé)組織向各項(xiàng)目、區(qū)域發(fā)放“業(yè)主滿意度調(diào)查”通知;
4.4各項(xiàng)目、區(qū)域物業(yè)服務(wù)中心于20xx年11月21日前完成“業(yè)主滿意度調(diào)查”公告的張貼公示工作;
4.5項(xiàng)目管理中心于20xx年11月21日下午向各項(xiàng)目、區(qū)域發(fā)放統(tǒng)一印制的“業(yè)主滿意度調(diào)查表”及工作牌;
4.6各項(xiàng)目、區(qū)域安排指定人員20xx年11月22日至20xx年11月30日向業(yè)主發(fā)放“業(yè)主滿意度調(diào)查表”并回收;并對(duì)當(dāng)日問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總后填寫在《問題整改記錄表上》。
4.7調(diào)查員根據(jù)《業(yè)主滿意度調(diào)查表》(原件),20xx年12月6日前完成滿意度統(tǒng)計(jì)工作;
4.8項(xiàng)目管理中心對(duì)調(diào)查做統(tǒng)計(jì)、分析、并填寫好問題記錄,時(shí)間為:20xx年12月3日至20xx年12月6日;
4.9物業(yè)管理部品質(zhì)崗依據(jù)各項(xiàng)目業(yè)主滿意度調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)的分類問題記錄,于20xx年12月7日下發(fā)各項(xiàng)目定期整改單;
4.10項(xiàng)目管理中心根據(jù)下發(fā)整改單相關(guān)項(xiàng)目、區(qū)域進(jìn)行限時(shí)整改,整改期限為:20xx年12月08日至20xx年12月20日;
4.11物業(yè)管理部于20xx年12月21日至20xx年12月25日主導(dǎo)整改項(xiàng)的驗(yàn)收及年度業(yè)主滿意度評(píng)估報(bào)告,完成報(bào)告報(bào)批。
5.0調(diào)查方法
5.1按項(xiàng)目業(yè)主入住戶數(shù)60%發(fā)放調(diào)查表(備注:如業(yè)主入住戶數(shù)不到200戶,按100%發(fā)放)。
5.2上門調(diào)查、利用前臺(tái)辦理事務(wù)調(diào)查、單元門口調(diào)查等多方式進(jìn)行。
6.0要求
6.1各項(xiàng)目、區(qū)域負(fù)責(zé)人為本次業(yè)主滿意度調(diào)查工作第一責(zé)任人;
6.3調(diào)查員上門發(fā)放調(diào)查表,要求著裝整潔、佩帶公司統(tǒng)一制作的滿意度調(diào)查工作牌、禮貌回答業(yè)主的提問;
6.4表格內(nèi)容必須真實(shí)可靠;不得弄虛作假;
6.5調(diào)查表回收率需達(dá)到發(fā)放表數(shù)的90%以上。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇23
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過實(shí)地觀察、調(diào)查訪問、查閱報(bào)刊、上網(wǎng)搜索等途徑搜尋相關(guān)資料,了解家鄉(xiāng)環(huán)境的現(xiàn)狀以及保護(hù)環(huán)境所采取的措施。
2、初步學(xué)習(xí)整理、運(yùn)用資料的基本方法,能選擇恰當(dāng)?shù)男问秸故境晒龠M(jìn)聽說讀寫能力的整體發(fā)展,體會(huì)到在活動(dòng)中學(xué)語文、用語文的樂趣。
3、主動(dòng)承擔(dān)小組內(nèi)的調(diào)查任務(wù),增強(qiáng)合作意識(shí)。
4、體會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要意義,提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),并深入思考“我”能為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境做些什么。
5、策劃并開展小組活動(dòng),商定并填寫簡(jiǎn)單的計(jì)劃書,學(xué)習(xí)整理資料,展示活動(dòng)成果。
活動(dòng)重難點(diǎn):
1、初步學(xué)會(huì)整理、運(yùn)用自己的方法,展示活動(dòng)成果是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。
2、通過本次活動(dòng),體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要意義,提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、合作能力、組織能力、口語交際與習(xí)作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、指導(dǎo)學(xué)生分組并制定調(diào)查計(jì)劃。
2、指導(dǎo)學(xué)生收集填寫好調(diào)查,并對(duì)所收集的資料進(jìn)行分析整理。
3、指導(dǎo)各小組調(diào)查把調(diào)查的情況轉(zhuǎn)變?yōu)槲淖謱懗山ㄗh書,并制作宣傳環(huán)境保護(hù)的手抄報(bào)或標(biāo)語。
活動(dòng)過程:
第一部分:活動(dòng)指導(dǎo)
一、看圖激趣導(dǎo)入
1、今天,老師請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組家鄉(xiāng)的風(fēng)光圖畫,相信大家一定會(huì)被家鄉(xiāng)美麗的景色所陶醉。(播放配有音樂及解說的風(fēng)光圖片)
看著同學(xué)們個(gè)個(gè)看得如癡如醉的,就知道我們的家鄉(xiāng)很美,我們都十分熱愛自己的家鄉(xiāng),那我們的家鄉(xiāng)什么風(fēng)景最美?
生交流家鄉(xiāng)的美景。
過渡:沒錯(cuò),我們的家鄉(xiāng)是著名的水鄉(xiāng),一河兩岸的風(fēng)光是一道迷人的風(fēng)景線,今天老師就帶同學(xué)們?nèi)タ纯醇亦l(xiāng)的小河,(出示一瓶水讓生觀察)
提問:家鄉(xiāng)的河水是怎樣的?
2、展示環(huán)境污染的圖片和感情朗讀相關(guān)的文字資料。
提問:從這些圖片你感受到什么?
3、總結(jié):這一組圖片深深地震撼著我們中的每一個(gè)人,那么,你們希望我們的家鄉(xiāng)也出現(xiàn)這種情況嗎?你們知道我們的家鄉(xiāng)環(huán)境有沒有受到破壞呢?我們的空氣、水有沒有受到污染呢?就讓我們開展一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),調(diào)查一下家鄉(xiāng)的環(huán)境吧。
二、研討綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)施方式
1、請(qǐng)大家自由閱讀課本21頁內(nèi)容,用自己喜歡的方式閱讀導(dǎo)言。
2、讀了導(dǎo)言你知道了什么?(師相機(jī)板書)
。ㄉ伎己蠼涣、匯報(bào))
3、你對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境出現(xiàn)的什么問題感興趣,想去調(diào)查?
。ㄏ刃〗M交流后班上匯報(bào))
4、從剛才的討論中可以看出大家都很關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)境,可是我們還不知道什么樣才算環(huán)境受到污染?對(duì)于有哪些行為會(huì)引起污染還不夠了解?這個(gè)問題我們要怎樣解決?
。ㄉ伎己笥懻摻涣髡{(diào)查活動(dòng)開展的方法)
5、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們針對(duì)自己感興趣的問題制定調(diào)查方案。然后跟同桌交流。
6、關(guān)于家鄉(xiāng)的環(huán)境同學(xué)們有很多想知道,需要我們多方面深入調(diào)查,那就找找你的小伙伴大家認(rèn)真的商量商量,一起制定一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃開展我們的活動(dòng)。
(學(xué)生按共同的興趣自愿組合成三到五人的活動(dòng)小組,選定小組組長(zhǎng))
7、小組討論,確定小組具體的活動(dòng)內(nèi)容。(教師巡堂指導(dǎo)分工和主題的選定)
三、制定展示方式和內(nèi)容
1、通過活動(dòng)同學(xué)們一定會(huì)有不少的收獲,你們打算用什么方法向同學(xué)們展示你們小組的活動(dòng)成果。
2、生小組內(nèi)討論后班上匯報(bào)。
四、教師小結(jié)
這次活動(dòng)一定能讓我們更具體的了解家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,也讓我們明白保護(hù)美麗的家鄉(xiāng)的重要性,讓我們同心協(xié)力從小做起從我做起,做家鄉(xiāng)環(huán)境的小衛(wèi)士,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好。
第二部分:開展活動(dòng)
1、學(xué)生利用課余時(shí)間分工合作進(jìn)行調(diào)查活動(dòng),遇到困難小組討論解決,如果解決不了可以請(qǐng)老師或家長(zhǎng)幫忙。
2、合作整理調(diào)查的圖文資料,填寫調(diào)查報(bào)告,按小組商量的形式展示成果。
第三部分:成果展示
一、導(dǎo)入。
1、播放家鄉(xiāng)過去的風(fēng)光短片,讓學(xué)生看后談感受。
2、通過短片我們了解了家鄉(xiāng)過去的環(huán)境,那么現(xiàn)在的家鄉(xiāng)環(huán)境是怎樣的?這節(jié)課就讓同學(xué)們用事實(shí)說話,展示綜合性學(xué)習(xí)的成果,給大家介紹家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀。
二、匯報(bào)交流。
1、默讀口語交際導(dǎo)語,明確交流內(nèi)容和要求。
2、各組展示活動(dòng)成果,互相交流,提出修改建議。
(1)指名一組上臺(tái)展示搜集的資料,先對(duì)資料作適當(dāng)?shù)恼f明,說明為什么要選取這些資料,是怎么搜集來的,然后對(duì)資料的內(nèi)容作較具體的介紹。
。2)下面的同學(xué)可向上來介紹的同學(xué)提出自己感興趣的問題或某些建議,介紹資料的學(xué)生可適當(dāng)答辯。
(3)按照上一方法,全班以小組為單位進(jìn)行互相交流。
3、根據(jù)同學(xué)意見,對(duì)自己小組的圖文進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>
4、各小組派代表班上匯報(bào)調(diào)查成果,其他成員補(bǔ)充。
三、談收獲
1、同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中發(fā)揮了團(tuán)結(jié)合作的精神,對(duì)我們家鄉(xiāng)的環(huán)境進(jìn)行了具體的調(diào)查,通過這次活動(dòng)同學(xué)們獲得了那些收獲?
2、小組交流或班上匯報(bào)。
3、通過這次活動(dòng)我們對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境的現(xiàn)狀有了一個(gè)比較全面的了解,所以請(qǐng)同學(xué)討論一下:我們應(yīng)該為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境做點(diǎn)什么。
4、學(xué)生討論提出保護(hù)環(huán)境的方案,并寫成一份建議書。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、每個(gè)同學(xué)以《活動(dòng)評(píng)價(jià)表》為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各組成果進(jìn)行認(rèn)真的分析比較。
2、同學(xué)對(duì)各小組成果進(jìn)行評(píng)議打分。
3、教師對(duì)各組的成果進(jìn)行評(píng)議打分。
4、評(píng)選出最佳成果和小組。
5、制定班上成果展示方案。
五、活動(dòng)總結(jié)
1、教師小結(jié)出搜集這方面材料的方法。鼓勵(lì)學(xué)生把這種方法運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)生活之中。
2、進(jìn)行思想品德教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí),能為保護(hù)環(huán)境做出自己的努力。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇24
所謂抽樣設(shè)計(jì),就是依據(jù)調(diào)查目的,在給定的人力、物力、財(cái)力等的條件下,在從一定總體中抽取樣本資料以前,預(yù)先確定抽樣程序和方案,在保證所抽取的樣本有充分代表性的前提下,力求取得最經(jīng)濟(jì)、最有效的結(jié)果。
一、調(diào)查目的
1.調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)與自身?xiàng)l件之間的聯(lián)系”及沖突;
2.調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的合理規(guī)劃性、理性、成熟性;
3.調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)和主要消費(fèi)項(xiàng)目及消費(fèi)心態(tài)及各人心目中理想的消費(fèi)狀況。
二、調(diào)查范圍和內(nèi)容
1、目標(biāo)總體和調(diào)查總體
目標(biāo)總體指所有西安市的大學(xué)生。
調(diào)查總體為根據(jù)西安市的大學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)形成的抽樣框。
2、調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查內(nèi)容包括被調(diào)查人的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)理念兩大部分,問題大致包括:月消費(fèi)額及消費(fèi)項(xiàng)目、消費(fèi)方式、購(gòu)物態(tài)度和理念以及消費(fèi)的自我滿意度等。
3.選擇調(diào)研方法
入室調(diào)查法
三、抽樣調(diào)查設(shè)計(jì)
第一步:確定抽樣方法
調(diào)查決定采用多階段抽樣與整群抽樣相結(jié)合的抽樣方法進(jìn)行方案設(shè)計(jì),調(diào)查的最小單元為大學(xué)生。決定調(diào)查的各個(gè)階段為學(xué)校、寢室、學(xué)生,在寢室利用隨機(jī)數(shù)表抽取學(xué)生。
第二步:確定樣本量及各階段樣本量的配置
按簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣時(shí),在置信度為t=95%時(shí),絕對(duì)誤差為△P =5%,取方差大到最大的比例,則全市的樣本量應(yīng)為:
n0=t2*P*Q/△P2≈22*0.5*0.5/0.052=400(人)
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),估計(jì)回答的概率為a=90%,因此調(diào)整樣本量為:
n1=n0/a=400/0.9≈445(人)
由于多階段抽樣的效率比簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的效率低,取設(shè)計(jì)效應(yīng)deff=1.35,則全市范圍內(nèi)應(yīng)調(diào)查的樣本學(xué)生為:
n2= n0*deff=445*1.35=600(人)
(注:設(shè)計(jì)效應(yīng)為某個(gè)特定抽樣設(shè)計(jì)的估計(jì)量方差v(θ)與相同樣本量(不放回)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的估計(jì)量方差vsrs(θ)之比。)
各階段的配置分別為:
初級(jí)單元:10個(gè)學(xué)校
二級(jí)單元:150個(gè)寢室,每個(gè)學(xué)校抽25個(gè)寢室
三級(jí)單元:600個(gè)學(xué)生,每個(gè)寢室抽4名學(xué)生
第三步:抽樣過程 以全西安市的在讀大學(xué)生為總體,采用多階段抽樣方法抽取樣本。
第一階段,先以西安市的每個(gè)高等院校為初級(jí)單元。按不等概(即每個(gè)初級(jí)單元被抽取概率不等,大單位被抽中的機(jī)率大)的PPS抽樣(抽取率與單位大小成比例的多階段抽樣,即按學(xué)校的人數(shù)確定相應(yīng)的抽樣比率)從中抽取6個(gè)學(xué)校。
第二階段,在每個(gè)被抽中的學(xué)校中,將全校所有的寢室依次進(jìn)行編號(hào),賦予每個(gè)寢室一個(gè)與編號(hào)一樣的代碼;根據(jù)所有的寢室數(shù)除以樣本量25,確定抽樣間距;然后對(duì)代碼進(jìn)行隨機(jī)起點(diǎn)的等距抽樣,則被抽中的寢室為樣本寢室。
第三階段,分別在每個(gè)樣本寢室中,按隨機(jī)二維數(shù)列表抽取4名學(xué)生(若寢室的人數(shù)不足,就從下一個(gè)寢室補(bǔ)充完整)。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇25
一、調(diào)查目的
本次林木種質(zhì)資源調(diào)查是我省第一次系統(tǒng)的林木種質(zhì)資源調(diào)查,按照省林業(yè)局的工作部署,查清我縣野生林木種質(zhì)資源(包括珍稀瀕危樹種資源)、栽培樹種(品種)種質(zhì)資源、古樹名木、引進(jìn)樹種(品種)種質(zhì)資源,是為我縣林木種質(zhì)資源的保存、利用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我縣現(xiàn)在和將來的林木遺傳改良提供服務(wù)。
二、調(diào)查對(duì)象和內(nèi)容
。ㄒ唬┮吧帜痉N質(zhì)資源
指在我縣自然分布、以原生群落存在和生長(zhǎng)的樹種,包括珍稀瀕危樹種。調(diào)查的內(nèi)容包括:種類、地理分布、單株或群體信息、生長(zhǎng)情況等。
。ǘ┰耘鄻浞N(品種)種質(zhì)資源
包括用材林、生態(tài)防護(hù)林、經(jīng)濟(jì)林和觀賞樹木及花卉等樹種(品種)種質(zhì)資源。調(diào)查的內(nèi)容包括:種質(zhì)資源的類型數(shù)量、質(zhì)量、空間分布以及生長(zhǎng)情況。
(三)古樹名木
指具有百年以上樹齡的古樹,具有特殊文化歷史紀(jì)念意義的名木,以及人類活動(dòng)密集區(qū)內(nèi)樹體胸徑大于100cm的大樹等。調(diào)查的內(nèi)容包括:古樹名木資源的`類型、分布、數(shù)量及生長(zhǎng)情況。
(四)引進(jìn)樹種(品種)種質(zhì)資源
指在自然分布區(qū)以外(省外、國(guó)外)引進(jìn)的本縣沒有的樹種(品種)種質(zhì)資源,已經(jīng)適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境條件,正常生長(zhǎng)發(fā)育并獲得相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)效益。調(diào)查的內(nèi)容包括:引種樹種(品種)產(chǎn)地、引種時(shí)間、馴化方法、栽植立地條件、生長(zhǎng)發(fā)育情況、用途、繁殖方法等。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
全縣林木種質(zhì)資源調(diào)查工作由縣林業(yè)局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),調(diào)查以各鎮(zhèn)辦為單位進(jìn)行?h林業(yè)局成立調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全縣調(diào)查工作的組織協(xié)調(diào)。由分管局長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員由局財(cái)務(wù)室、營(yíng)林站、果樹站、林政站、國(guó)有林場(chǎng)苗圃管理辦公室、森保護(hù)站相關(guān)人員組成。
各鎮(zhèn)辦要成立調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)辦調(diào)查工作的組織協(xié)調(diào)。由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),并確定林業(yè)站長(zhǎng)靠上具體抓此項(xiàng)工作。
(二)建立調(diào)查隊(duì)伍
縣調(diào)查隊(duì)伍由縣林業(yè)局熟悉林木種苗工作的人員組成,以能夠識(shí)別樹種、品種,熟悉種質(zhì)資源調(diào)查業(yè)務(wù)的工程技術(shù)人員為主,相關(guān)站室配合。主要做好全縣種質(zhì)資源調(diào)查的技術(shù)指導(dǎo)。
各鎮(zhèn)辦林業(yè)站是進(jìn)行林木種質(zhì)資源調(diào)查的基本組織單位。鎮(zhèn)辦調(diào)查隊(duì)伍要以能夠識(shí)別樹種、品種,熟悉本轄區(qū)種質(zhì)資源情況的技術(shù)人員為主,相關(guān)單位配合。要做好調(diào)查的發(fā)動(dòng)、宣傳和組織工作,具體落實(shí)種質(zhì)資源調(diào)查工作。
(三)任務(wù)分工
調(diào)查工作由縣和各鎮(zhèn)辦共同組織實(shí)施。
1、縣林業(yè)局
負(fù)責(zé)本縣各鎮(zhèn)辦調(diào)查工作的技術(shù)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督導(dǎo),幫助解決各鎮(zhèn)辦在調(diào)查工作中遇到的疑難等技術(shù)問題;負(fù)責(zé)本縣各鎮(zhèn)辦調(diào)查材料的審核、匯總以及上報(bào)工作;負(fù)責(zé)全縣林木種質(zhì)資源標(biāo)本的制作。
2、鎮(zhèn)辦林業(yè)站
調(diào)查工作以鎮(zhèn)辦為基本單位進(jìn)行。各鎮(zhèn)辦根據(jù)實(shí)際情況,組織開展本行政區(qū)域的面上調(diào)查工作,要保證種質(zhì)資源調(diào)查材料的規(guī)范性和完整性,并報(bào)縣審核匯總。
3、國(guó)有林場(chǎng)、苗圃的林木種質(zhì)資源調(diào)查,按照隸屬關(guān)系,由縣調(diào)查專業(yè)力量統(tǒng)一調(diào)查。
四、步驟與方法
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)
縣林業(yè)局組織召開全縣林木種質(zhì)資源調(diào)查工作動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員部署全縣林木種質(zhì)資源調(diào)查工作。并組織舉辦林木種質(zhì)資源調(diào)查技術(shù)培訓(xùn)班,組織專家講解外業(yè)調(diào)查及內(nèi)業(yè)整理工作的有關(guān)技術(shù)問題。各鎮(zhèn)辦種質(zhì)資源調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組要組織召開專門會(huì)議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,組成調(diào)查小組,在本轄區(qū)內(nèi)全面啟動(dòng)林木種質(zhì)資源調(diào)查工作,并通過各種形式宣傳種質(zhì)資源調(diào)查的意義。
。ǘ┦占Y料
縣、鎮(zhèn)辦林木種質(zhì)資源調(diào)查機(jī)構(gòu)要責(zé)成專人收集本轄區(qū)的有關(guān)資料,主要包括:本轄區(qū)的森林資源清查資料、林業(yè)區(qū)劃資料、果樹花卉及古樹名木等單項(xiàng)類種質(zhì)資源調(diào)查資料、樹木或有關(guān)植物的考察報(bào)告、林木引種情況、良種基地建設(shè)、地方志、樹木志、植物志等方面的資料,將各種資料收集齊全。
(三)培訓(xùn)和試點(diǎn)
縣林業(yè)局統(tǒng)一組織技術(shù)培訓(xùn)和試點(diǎn)。技術(shù)培訓(xùn)重點(diǎn)培訓(xùn)各鎮(zhèn)辦調(diào)查技術(shù)負(fù)責(zé)人員和調(diào)查隊(duì)員,使其全面理解技術(shù)規(guī)程、實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,掌握調(diào)查方法和野外工作方法。
試點(diǎn),可以有效檢驗(yàn)工作方案、技術(shù)規(guī)程以及實(shí)施細(xì)則的可操作性和各調(diào)查隊(duì)員對(duì)調(diào)查方法的理解,也是一次很好的鍛煉隊(duì)伍的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。通過試點(diǎn),統(tǒng)一調(diào)查方法,解決技術(shù)難題。
(四)外業(yè)調(diào)查
林木種質(zhì)資源調(diào)查遍及全縣山、灘、村莊的各個(gè)角落,要把這些資源準(zhǔn)確查清,是一項(xiàng)面廣、量大的細(xì)致工作。首先要深入發(fā)動(dòng)群眾,憶查當(dāng)?shù)亓帜痉N質(zhì)資源,同時(shí),要組織召開各種座談會(huì),了解當(dāng)?shù)亓帜痉N資源概況,各鎮(zhèn)辦在此基礎(chǔ)上,要確定重點(diǎn)村和非重點(diǎn)村,重點(diǎn)村以鎮(zhèn)辦行政村總數(shù)按比例確定(不足50村的按20%確定,超過50村的按10%確定),其余為非重點(diǎn)村。要針對(duì)不同的調(diào)查對(duì)象制定詳細(xì)的調(diào)查方案,明確調(diào)查方法,初定調(diào)查線路,在做好材料準(zhǔn)備、調(diào)查工具準(zhǔn)備和安全防護(hù)準(zhǔn)備后,科學(xué)安排,進(jìn)入實(shí)地調(diào)查,做到不漏、不重、不錯(cuò)。
(五)內(nèi)業(yè)整理
外業(yè)結(jié)束后,各鎮(zhèn)辦對(duì)所轄區(qū)域調(diào)查資料進(jìn)行分析整理后報(bào)縣,調(diào)查資料由縣進(jìn)行全面審核,審核不通過的要退回進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查?h按照規(guī)定格式進(jìn)行全縣統(tǒng)計(jì)匯總,并以縣為單位編制調(diào)查工作報(bào)告和報(bào)表,上報(bào)市調(diào)查辦公室。
。┒綄(dǎo)檢查
為了保證調(diào)查工作的嚴(yán)肅性,督導(dǎo)檢查工作貫穿于全縣種質(zhì)資源調(diào)查工作的全過程。調(diào)查工作啟動(dòng)后,各鎮(zhèn)辦要階段性自查,縣林業(yè)局根據(jù)調(diào)查進(jìn)度情況隨時(shí)到鎮(zhèn)辦及有關(guān)單位,對(duì)調(diào)查及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查情況進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以糾正。
五、時(shí)間安排
。ㄒ唬20xx年6月10日-20xx年7月31日
1、在廣泛收集資料的基礎(chǔ)上,做好林木種質(zhì)資源調(diào)查工作的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、各鎮(zhèn)辦建立林木種質(zhì)資源調(diào)查隊(duì)伍。積極做好調(diào)查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并制定本鎮(zhèn)辦的具體調(diào)查方案。
3、此階段主要是開展外業(yè)調(diào)查工作。重點(diǎn)抓住林木的生長(zhǎng)季節(jié),完成外業(yè)調(diào)查工作。
4、開展專業(yè)指導(dǎo)。期間縣調(diào)查人員到各鎮(zhèn)辦指導(dǎo)、督導(dǎo)林木種質(zhì)資源調(diào)查工作。
。ǘ20xx年8月1日-20xx年8月10日
1、各鎮(zhèn)辦主要開展內(nèi)業(yè)整理工作。對(duì)已完成的外業(yè)調(diào)查材料全面整理,形成紙質(zhì)、電子版兩套資料。
2、各鎮(zhèn)辦為避免遺漏和重復(fù),做好補(bǔ)充調(diào)查工作。
(三)20xx年8月11日-20xx年8月20日
1、內(nèi)業(yè)匯總。各鎮(zhèn)辦將調(diào)查匯總資料(紙質(zhì)、電子版)上報(bào)縣林業(yè)局,縣林業(yè)局將各鎮(zhèn)辦上報(bào)資料進(jìn)行審核匯總。審核不合格或不完善的要限期進(jìn)行重新調(diào)查和補(bǔ)充調(diào)查
2、檢查驗(yàn)收。鎮(zhèn)辦所有工作結(jié)束后,縣林業(yè)局組織對(duì)各鎮(zhèn)辦調(diào)查工作進(jìn)行驗(yàn)收。
。ㄋ模20xx年8月21日-20xx年9月20日
1、全縣匯總。縣林業(yè)局根據(jù)各鎮(zhèn)辦調(diào)查數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)匯總材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析匯總,撰寫《林木種質(zhì)資源調(diào)查報(bào)告》。
2、縣林業(yè)局編制完成調(diào)查工作報(bào)告和報(bào)表,上報(bào)市林業(yè)局。
六、工具準(zhǔn)備
1、器材:GPS手持機(jī)、數(shù)碼相機(jī)(1600萬像素以上)、電腦、鋼卷(圍)尺、皮尺(10米、50米)、計(jì)算器、望遠(yuǎn)鏡等。
2、表格與文具:調(diào)查用表、調(diào)查用圖、鉛筆、粉筆或臘筆、文具盒、工作包。
3、標(biāo)本采集器械:采集箱(袋)、標(biāo)本夾、高枝剪、枝剪、放大鏡、吸水紙、臺(tái)紙、透明紙、浸制試劑、烘干機(jī)等。
4、其他:藥品、防護(hù)服、安全用具等。
七、經(jīng)費(fèi)
安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。各鎮(zhèn)辦本著質(zhì)量第一、效率優(yōu)先和節(jié)約的原則,安排種質(zhì)資源調(diào)查專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于調(diào)查工作和購(gòu)置儀器設(shè)備,保障調(diào)查工作的順利完成。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇26
為了進(jìn)一步了解和掌握我社區(qū)未拆遷房屋及相關(guān)人口信息,規(guī)范房屋建設(shè)和拆遷工作,根據(jù)區(qū)管委會(huì)的要求,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際制定以下實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了順利開展此項(xiàng)工作,社區(qū)成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,任辦公室主任,建設(shè)管理辦公室全體工作人員為成員。以村(居)為主體開展調(diào)查登記工作,社區(qū)城管中隊(duì)網(wǎng)格隊(duì)員負(fù)責(zé)網(wǎng)格村(居)具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。
各村(居)成立工作組,村(居)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)所在村(居)全面調(diào)查登記工作,并指定專人具體落實(shí)調(diào)查登記工作,同時(shí)安排好丈量人和登記人。
二、工作安排
。ㄒ唬┑谝浑A段(20xx年3月1日前)為調(diào)查準(zhǔn)備階段。建設(shè)管理辦公室根據(jù)區(qū)相關(guān)要求結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定調(diào)查摸底實(shí)施方案及業(yè)務(wù)所需資料準(zhǔn)備;完成辦公用品的采購(gòu)工作。
。ǘ┑诙A段(20xx年3月11日前)為宣傳動(dòng)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)階段。各村(居)根據(jù)工作要求,抽調(diào)人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時(shí)召開村組動(dòng)員會(huì),廣泛深入進(jìn)行宣傳,讓未拆遷房屋戶(或單位)了解此項(xiàng)工作的意義及目的。
。ㄈ┑谌A段(20xx年4月22日前)為信息采集階段。城管中隊(duì)網(wǎng)格責(zé)任人及村(居)相關(guān)工作人員深入村組,對(duì)未拆遷房屋進(jìn)行實(shí)地丈量,并做好登記工作,要求準(zhǔn)確無誤,不得漏丈漏登,做到村不漏戶(或單位)、戶不漏項(xiàng)、丈實(shí)相符。
。ㄋ模┑谒碾A段(6月底前)為整理匯總,建立臺(tái)帳階段。各村(居)將前期工作中的丈量登記資料梳理匯總,完善相關(guān)手續(xù)后將調(diào)查資料整理上報(bào)社區(qū)建設(shè)管理辦公室。建設(shè)管理辦公室將各村(居)上報(bào)的調(diào)查資料進(jìn)行核實(shí),整理成冊(cè),建立臺(tái)帳。
三、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,認(rèn)識(shí)到位。全體工作人員要充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性,認(rèn)真對(duì)待,不得馬虎懈怠。
。ǘ┟鞔_責(zé)任,抓緊落實(shí)。各村(居)及相關(guān)單位要明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并在既定時(shí)間內(nèi)完成調(diào)查摸底任務(wù),不得推諉扯皮。
。ㄈ┳⒅嘏浜,發(fā)揮主動(dòng)性。全體工作人員既要相互協(xié)作,又要充分調(diào)動(dòng)積極性,及時(shí)調(diào)查未拆遷戶的相關(guān)情況。
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇27
二十一世紀(jì)的中國(guó)城市化發(fā)展的速度非常快,伴隨城市化而發(fā)展的服務(wù)業(yè)也迅速興起,而餐飲又是這當(dāng)中最敏感的行業(yè),在國(guó)內(nèi)各大高校周圍開餐館是順應(yīng)時(shí)勢(shì)的發(fā)展。以我院為代表進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查通過調(diào)查我院周圍的人文區(qū)域地理環(huán)境以及學(xué)生對(duì)我院周圍餐飲的調(diào)查來了解我院周圍開餐館的可行性程度和所面臨的問題。
一、市場(chǎng)調(diào)查的目的和任務(wù)
(一)市場(chǎng)調(diào)查目的
1.在我院開餐館的可行性
2.開餐館所面臨的問題的市場(chǎng)調(diào)查
3.對(duì)餐飲業(yè)的消費(fèi)需求
4.了解消費(fèi)者的構(gòu)成
(二)市場(chǎng)調(diào)查任務(wù)
1.了解消費(fèi)者對(duì)餐館的環(huán)境要求
2.為餐館良好前景提供捷徑
3.了解消費(fèi)者對(duì)飲食的需求
二、市場(chǎng)調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查單位
。ㄒ唬、調(diào)查的對(duì)象:本校學(xué)生以及校外餐館老板
。ǘ、調(diào)查的單位:湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院10營(yíng)銷3班市場(chǎng)調(diào)查研究第六小組
三、市場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容和項(xiàng)目
(一)、市場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容
1、了解消費(fèi)者對(duì)餐館服務(wù)需要達(dá)到那種程度才算比較滿意以及對(duì)服務(wù)的要求
2.了解消費(fèi)者心目中的餐館食物的價(jià)格
3.了解消費(fèi)者每月的大概消費(fèi)
4.了解消費(fèi)者的飲食愛好
(二)、市場(chǎng)調(diào)查項(xiàng)目
1.在我院周圍開餐館是否有很好的前景
2.在我院周圍開餐館有哪些為難題要面臨以及找到解決方法
3.在我院周圍消費(fèi)者對(duì)餐館的.需求程度
4.在我院周圍消費(fèi)者對(duì)餐館有什么樣的要求
四、市場(chǎng)調(diào)查的期限和時(shí)間安排
。ㄒ唬⑹袌(chǎng)調(diào)查的期限:五周時(shí)間
。ǘ、市場(chǎng)調(diào)查時(shí)間安排
1、規(guī)劃總體思路,確定全局實(shí)施的步驟(第一周)
2、大量收集關(guān)于餐飲行業(yè)的資料,了解餐飲行業(yè)的大概近況(第二周)
3、初步設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的調(diào)查問題和排版(第三周)
4、調(diào)查問卷的實(shí)地調(diào)查,同時(shí)實(shí)地考查學(xué)校周邊的區(qū)(第四周)
5、收回調(diào)查資料,統(tǒng)計(jì)資料,分析調(diào)查結(jié)果,撰寫調(diào)查報(bào)告(第五周)
五、市場(chǎng)調(diào)查的方式和方法
(一)、市場(chǎng)調(diào)查方式
1.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)查:
具體如下
學(xué)生:100名男50女50
餐館:5家
(二)、市場(chǎng)調(diào)查方法
1、對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí),具體實(shí)施方法如下:
在完成市場(chǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開始調(diào)查(因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里,便于集中調(diào)查,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間成本)。調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說明來意,調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。記得一定要求其在調(diào)查問卷中寫明學(xué)生姓名、電話號(hào)碼、月生活支出,以便以后問卷復(fù)核。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷,也可以第二天收回(這有利于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實(shí)有效的結(jié)果)
2、對(duì)餐館老板的深度訪談
訪談前調(diào)查員應(yīng)做好充分準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查者在訪談過程中應(yīng)占據(jù)主導(dǎo)地位,把握整個(gè)談話的方向,能夠準(zhǔn)確篩選談話內(nèi)容并快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果。
六、市場(chǎng)調(diào)查資料整理和分析方法(略)
七、調(diào)查組織計(jì)劃
。ㄒ唬、組織領(lǐng)導(dǎo):姜碧瑜
(二)、組員工作分配
調(diào)查問卷設(shè)計(jì)排版:姜碧瑜陳卓
收集資料:謝波吳麗
實(shí)地考察環(huán)境:曾穎彬劉聰
調(diào)查問卷的調(diào)查:劉芳草張瑜
結(jié)果分析:全體成員
。ㄈ、調(diào)查機(jī)構(gòu)設(shè)置:市場(chǎng)調(diào)查第六小組
。ㄋ模、工作步驟
1、準(zhǔn)備階段:設(shè)計(jì)調(diào)研問卷、設(shè)計(jì)調(diào)研方案
2、實(shí)施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信息
3、結(jié)果處理階段:將調(diào)查的問卷以及收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析,并將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報(bào)告表述出來。
小組成員有計(jì)劃的安排調(diào)研工作的各項(xiàng)日程,用以規(guī)范和保證調(diào)研工作的順利實(shí)施。按調(diào)研的實(shí)施程序,可分五項(xiàng)來對(duì)時(shí)間進(jìn)行具體安排。
1.制定調(diào)查方案 ————— 3個(gè)工作日
2.分配任務(wù)————— 1個(gè)工作日
3.實(shí)地考察(附帶照片)和問卷調(diào)查————— 3個(gè)工作日
4.問卷回收和數(shù)據(jù)分析————— 3個(gè)工作日
5.撰寫研究報(bào)告————— 2個(gè)工作日
八、費(fèi)用預(yù)算
調(diào)查問卷設(shè)計(jì)與制作:21元
其他費(fèi)用:10元
調(diào)查報(bào)告撰寫打印費(fèi):5元
附件
(一)、調(diào)查提綱
訪談問題:
1.您的餐館開了多久啦?
2.一天中客流量最大的時(shí)間段為?
3、你對(duì)目前的經(jīng)營(yíng)狀況滿意嗎?
4、您的餐館最大的特色是什么?
。ǘ、調(diào)查問卷《關(guān)于在我院周圍開餐館情況的問卷調(diào)查》
關(guān)于在我院周圍開餐館情況的問卷調(diào)查
親愛的同學(xué):
我們是10營(yíng)銷3班第六市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目小組,為了了解在我院周圍開餐館的可行性情況,目前我們正在做一項(xiàng)關(guān)于在我院周圍開餐館情況的問卷調(diào)查。請(qǐng)您抽出一點(diǎn)時(shí)間,回答以下問題。
1、您去外面吃飯的原因是(多選)
a、生日聚會(huì)b、同學(xué)聚會(huì)c、朋友聚會(huì)d、平常就餐
e、改善飲食
2、您在餐館就餐時(shí)主要看重的是哪些方面?(多選)
a、衛(wèi)生情況b、服務(wù)態(tài)度c、場(chǎng)面規(guī)模d、餐具款式
e、菜式種類f、價(jià)格g、飯菜分量h、出菜效率
i、其他
3、您希望餐館為您提供哪種類型的服務(wù)?
a、蓋碼飯b、蒸菜c、煲仔飯d、點(diǎn)菜e、其他
4、每人每次去外吃飯您期望消費(fèi)多少?
a、5—10元b、10—20元c、20—30元d、30—50
e、50元以上
5、您比較滿意于哪一種服務(wù)方式?
a 、送貨上門b、去點(diǎn)菜c、打電話d、其他
6、您對(duì)目前學(xué)校周邊餐館的滿意度是
a 、非常滿意b 、比較滿意c、一般
d 、比較不滿意e非常不滿意
7、您平均一個(gè)月去餐館的次數(shù)
a、1—2次b 、3—4次c 、5—6次
d 、7次以上f 、一般不去
8、您是通過何種方式來知道一家餐館的?
a、經(jīng)朋友介紹b 、偶然的發(fā)現(xiàn)c 、廣告的宣傳
d、其他
個(gè)料人資
性別:1:男2:女
姓名:
聯(lián)系方式:
年級(jí):
月生活支出:
調(diào)查者:
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查方案優(yōu)秀范文 篇28
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),紀(jì)檢,醫(yī)院、公共衛(wèi)生等部門相關(guān)人員為成員的魏橋鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生調(diào)查摸底工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生調(diào)查摸底工作的組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,醫(yī)院院長(zhǎng)任辦公室主任,明確責(zé)任科室分工,抽調(diào)了解鄉(xiāng)村醫(yī)生管理情況、業(yè)務(wù)熟練的人員組成工作小組,落實(shí)工作人員責(zé)任,誰查證,誰負(fù)責(zé);誰審核,誰負(fù)責(zé);誰簽字,誰負(fù)責(zé);確保調(diào)查摸底工作按時(shí)完成。
二、宣傳發(fā)動(dòng)
對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行調(diào)查摸底是一項(xiàng)十分敏感、政策性很強(qiáng)的工作,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定的大局。要召開專門工作會(huì)議,層層安排,做好摸底對(duì)象的宣傳告知工作。通過在村務(wù)公開欄張貼通知、發(fā)放明白紙、鄉(xiāng)村醫(yī)生以及親友相互告知等多種形式,大力宣傳鄉(xiāng)村醫(yī)生調(diào)查摸底工作的重要意義,使廣大鄉(xiāng)村醫(yī)生了解政策,積極支持,做到鎮(zhèn)不漏村,村不漏人。要加強(qiáng)對(duì)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們掌握好政策,熟悉工作流程,順利完成任務(wù)。
三、調(diào)查摸底范圍
本次調(diào)查摸底針對(duì)以下兩類人員:
。ㄒ唬┰趰忇l(xiāng)村醫(yī)生。指目前在村衛(wèi)生室崗位工作,具有中華人民共和國(guó)鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書或者執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師證書,在衛(wèi)生行政部門注冊(cè)并獲得相關(guān)執(zhí)業(yè)許可的鄉(xiāng)村醫(yī)生;在村衛(wèi)生室工作、持有《中華人民共和國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)許可證書》、在衛(wèi)生行政部門注冊(cè)并獲得執(zhí)業(yè)許可的護(hù)理人員納入本次調(diào)查摸底范圍。
。ǘ╇x崗鄉(xiāng)村醫(yī)生。指現(xiàn)為我縣戶籍,曾在村衛(wèi)生室崗位工作,且離崗后沒有再被機(jī)關(guān)事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)錄用的人員。須經(jīng)縣級(jí)衛(wèi)生行政部門審核注冊(cè)登記或持有縣級(jí)衛(wèi)生行政部門審核認(rèn)可的曾在村衛(wèi)生室崗位工作的證明材料;須持有中華人民共和國(guó)鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書或者執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師證書,在衛(wèi)生行政部門注冊(cè)并獲得許可且具有鄉(xiāng)村醫(yī)生實(shí)際工作經(jīng)歷。
原為我縣戶籍現(xiàn)已經(jīng)遷出我縣的,已經(jīng)去世的,因違反國(guó)家政策法規(guī)或者刑事犯罪被辭退、解聘、開除的鄉(xiāng)村醫(yī)生不列入本次調(diào)查摸底范圍。
四、調(diào)查摸底步驟
。ㄒ唬╂(zhèn)街登記。符合條件的人員到村委會(huì)開具證明信,本人或其委托人持村委會(huì)證明信和身份證等,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到鎮(zhèn)街鄉(xiāng)村醫(yī)生調(diào)查摸底工作小組領(lǐng)取并填寫有關(guān)調(diào)查摸底表格,進(jìn)行登記。在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生由鎮(zhèn)街衛(wèi)生院統(tǒng)一組織登記。登記時(shí)需提供能夠證明本人曾是鄉(xiāng)村醫(yī)生身份和曾在村衛(wèi)生室崗位工作的原始物證材料;原始物證材料不足的,需提供3人(包含3人)以上簽字確認(rèn)的登記人曾在村衛(wèi)生室崗位工作的證明材料。登記時(shí)本人須公開承諾:所提交的證明材料和信息,真實(shí)無誤、無虛假行為,如有不實(shí),個(gè)人承擔(dān)一切后果,由本人簽名并按手印。
離崗鄉(xiāng)村醫(yī)生所需材料:
1、省離崗鄉(xiāng)村醫(yī)生調(diào)查摸底登記表。
2、村委會(huì)證明信。
3、戶口本、身份證復(fù)印件各一份(個(gè)人簽名此件與原件相符)。
4、縣級(jí)衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的相關(guān)證書原件、復(fù)印件(鄉(xiāng)村醫(yī)生證書、赤腳醫(yī)生證書、鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書等從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作的相關(guān)材料)。
5、離崗鄉(xiāng)村醫(yī)生不能提供原始物證材料的,需提供3人(含3人)以上簽字確認(rèn)的證明材料,證實(shí)在村衛(wèi)生室執(zhí)業(yè)時(shí)間、離崗時(shí)間。證明人須具備的條件:
①同期在職的鎮(zhèn)街衛(wèi)生院工作人員;
、谕诘拇逦刹俊⒗宵h員或從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作的人員(該人員要有原始物證材料,否則不能互相證明);
、墼疄猷l(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)地點(diǎn)且熟悉該鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)經(jīng)歷的行政事業(yè)公職人員。
在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生所需材料:
1、省在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生調(diào)查摸底登記表。
2、村委會(huì)證明信。
3、戶口本、身份證復(fù)印件各一份(個(gè)人簽名此件與原件相符)。
4、縣級(jí)衛(wèi)生行政頒發(fā)的相關(guān)證書原件、復(fù)印件(鄉(xiāng)村醫(yī)生證書、醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證等從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作的相關(guān)材料)。
5、鎮(zhèn)街衛(wèi)生院開具的在崗證明。
(二)查證階段。鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生調(diào)查摸底工作小組負(fù)責(zé)對(duì)原始物證材料和有關(guān)證明文件查驗(yàn)核實(shí)并復(fù)印、照相,立卷入檔,一人一卷。對(duì)人證、物證材料進(jìn)行調(diào)查、初審,核實(shí)申請(qǐng)人是否因違反國(guó)家政策或者刑事犯罪被辭退、解聘、開除的,查證材料核實(shí)準(zhǔn)確后,鄉(xiāng)村醫(yī)生調(diào)查摸底工作小組組長(zhǎng)簽字確認(rèn)。離崗鄉(xiāng)村醫(yī)生因戶籍變動(dòng)造成原執(zhí)業(yè)地點(diǎn)和現(xiàn)戶籍不在同一鎮(zhèn)街和不在同一縣的,由縣級(jí)衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)原執(zhí)業(yè)地點(diǎn)縣和鎮(zhèn)街配合進(jìn)行查證。
(三)匯總公示。鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生調(diào)查摸底工作小組將本轄區(qū)內(nèi)的查證匯總信息在各村村務(wù)公開欄、鎮(zhèn)政務(wù)公開欄分別公示10天。公示內(nèi)容包括鄉(xiāng)村醫(yī)生姓名、性別、年齡、鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書編號(hào)、現(xiàn)工作衛(wèi)生室(原工作衛(wèi)生室)名稱、開始從業(yè)時(shí)間、最后退出村衛(wèi)生室時(shí)間、累計(jì)從業(yè)年限(具體到月)等相關(guān)內(nèi)容。對(duì)公示期間群眾的舉報(bào)和疑問,工作小組要及時(shí)進(jìn)行公開補(bǔ)充調(diào)查取證,完善相關(guān)資料,查處弄虛作假現(xiàn)象。公示結(jié)束后,應(yīng)由村民代表和村兩委干部共10人簽字確認(rèn)本村公示結(jié)果。簽字確認(rèn)文件和公示照片由鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生調(diào)查摸底工作小組留存?zhèn)洳椤?/p>
。ㄋ模╂(zhèn)街確認(rèn)。鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生調(diào)查摸底工作小組要將本次調(diào)查摸底的所有材料專門整理建檔留存。調(diào)查公示結(jié)束后,將審核確認(rèn)的登記人資料,按照匯總上報(bào)的有關(guān)要求整理匯總,經(jīng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生調(diào)查摸底工作小組負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn),加蓋公章,上報(bào)縣級(jí)衛(wèi)生行政部門。
。ㄎ澹┛h級(jí)復(fù)審?h級(jí)衛(wèi)生行政部門對(duì)鎮(zhèn)街上報(bào)的材料進(jìn)行逐人復(fù)審,對(duì)證明材料存在問題的進(jìn)一步調(diào)查、取證、核實(shí),確定復(fù)審認(rèn)定結(jié)果,同時(shí)在縣級(jí)衛(wèi)生行政部門政務(wù)公開欄、各鎮(zhèn)街政務(wù)公開欄、各村村務(wù)公開欄再次公示7天。公示無異議的,進(jìn)行信息錄入工作。
。﹨R總上報(bào)。調(diào)查信息的匯總上報(bào)采取紙質(zhì)填報(bào)和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行,由縣級(jí)衛(wèi)生行政部門組織填報(bào)和信息錄入工作。縣級(jí)衛(wèi)生行政部門將離崗鄉(xiāng)村醫(yī)生調(diào)查摸底登記表、在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生調(diào)查摸底登記表按照要求統(tǒng)一錄入“省鄉(xiāng)村醫(yī)生調(diào)查摸底信息管理系統(tǒng)”,將系統(tǒng)生成的縣鄉(xiāng)村醫(yī)生調(diào)查摸底情況匯總表和省鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡分布和從業(yè)年限信息匯總表與各鎮(zhèn)街上報(bào)的紙質(zhì)信息核實(shí)準(zhǔn)確一致后,加蓋公章報(bào)市級(jí)衛(wèi)生行政部門。
在調(diào)查摸底過程中,要本著科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,認(rèn)真調(diào)查并準(zhǔn)確掌握有關(guān)人員的數(shù)量和相關(guān)個(gè)人信息。要把這次鄉(xiāng)醫(yī)調(diào)查摸底工作與正在進(jìn)行的第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,轉(zhuǎn)作風(fēng),改行風(fēng),回應(yīng)群眾關(guān)切,維護(hù)群眾利益,注重解決實(shí)際問題,把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層,真正讓群眾受益。
