世界水日活動(dòng)方案（通用29篇）
世界水日活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
二：活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高市民的節(jié)水意識(shí)，讓市民了解到我國(guó)水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí)，豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí)，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三：活動(dòng)需要
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個(gè)。
四：活動(dòng)時(shí)間 xx年3月22日 8：30——13：30.
五：活動(dòng)地點(diǎn) 新城廣場(chǎng)
六：活動(dòng)過(guò)程
1) 橫幅簽名活動(dòng)，給每個(gè)簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶，使得活動(dòng)更有影響力。
2) 向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，并向他們介紹一下我國(guó)目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì)，讓他們?cè)诹私飧喙?jié)水知識(shí)的同時(shí)，積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái)。
3) 利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國(guó)水資源匱乏以及污染的嚴(yán)峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過(guò)黑鏡頭圖片展示，將我國(guó)嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過(guò)視覺(jué)上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實(shí)的了解我國(guó)乃至全球的水資源困境。
5)有始有終�；顒�(dòng)結(jié)束之后，對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行清理活動(dòng)，讓市民對(duì)我們西郵青年志愿者留下一個(gè)完美的印象。
6)3月22日之前，在校內(nèi)的一些地方，張貼小卡片，先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日，有這樣的意識(shí)。
7)活動(dòng)完畢之后，在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動(dòng)。把“世界水日”活動(dòng)中的照片，選取有代表性的打印出來(lái)，貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸，然后相應(yīng)我們的號(hào)召，積極地參加到這次活動(dòng)中。
七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅條(60元)、藍(lán)絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準(zhǔn)備(20元)、車費(fèi)(40元)總計(jì)200元。
八：活動(dòng)注意事項(xiàng)
1)有組織榮譽(yù)感，不做與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情，遵守活動(dòng)中的紀(jì)律，并且有良好的安全意識(shí)。
2)本次活動(dòng)著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動(dòng)，以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們西郵志愿者的風(fēng)采。
3)在活動(dòng)中布置適當(dāng)?shù)娜耸�，以�?yīng)對(duì)突發(fā)事件的產(chǎn)生。
九：活動(dòng)負(fù)責(zé)人
袁
共青團(tuán)西安郵電學(xué)院 青年志愿者協(xié)會(huì) 活動(dòng)部
xx年3月7日
世界水日活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《省水利廳、省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動(dòng)的通知》和市水利局、市教育局、區(qū)教體局實(shí)施意見(jiàn)的要求，通過(guò)節(jié)水進(jìn)我校主題活動(dòng)，宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來(lái)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性，樹(shù)立“愛(ài)水節(jié)水”的觀念，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過(guò)學(xué)生的宣傳和行動(dòng)，輻射家庭及社區(qū)。突出今年“世界水日”的宣傳主題，“小手拉大手”共同建設(shè)美麗文明的新南京。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月11日~3月22日
四、活動(dòng)對(duì)象：一到六年級(jí)
活動(dòng)人數(shù)：1200人
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、節(jié)水教育和宣傳
3月11日升旗儀式上舉行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出“愛(ài)我家園碧水藍(lán)天”的主題活動(dòng)倡議，使隊(duì)員了解我國(guó)水資源匱乏的`現(xiàn)狀和長(zhǎng)江、秦淮河面臨的主要污染問(wèn)題，激發(fā)他們自覺(jué)保護(hù)水資源的熱情。號(hào)召全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中。
2、共讀一本書
全校各班開(kāi)展“共讀一本書”主題活動(dòng)，發(fā)動(dòng)師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時(shí)間安排：20xx、3、11~20xx、3、22
3、出一期板報(bào)
20xx年xx月xx日前在教學(xué)樓Y型樓梯的左右櫥窗布置水結(jié)晶照片，通過(guò)直觀鮮活的圖片，讓師生明白“愛(ài)與感謝”的巨大力量，參悟水之語(yǔ)。班級(jí)出一期板報(bào)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員搜集和水相關(guān)的文章、圖片，拍攝照片，精心布置，深入學(xué)習(xí)和研究。
4、節(jié)水主題隊(duì)會(huì)
20xx年xx月xx日世界水日當(dāng)天上午各年級(jí)4班舉行節(jié)水主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。
5、小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)(其間穿插“我家的節(jié)水故事”演講)
20xx年xx月xx日下午開(kāi)展“小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)”，每個(gè)年級(jí)的2班提前選擇贊水頌水的古詩(shī)、散文或美文若干，班主任老師和音樂(lè)老師聯(lián)合策劃，編排節(jié)目形式，時(shí)長(zhǎng)6分鐘，舉行全校匯演。
6、“家庭節(jié)水故事”漫畫、攝影、征文評(píng)比
世界水周期間，通過(guò)家庭實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí)，學(xué)生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象，通過(guò)調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn)，做好至少一周的觀察記錄表，低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場(chǎng)景，高年級(jí)寫節(jié)水故事，表達(dá)感情。最后各年級(jí)評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)若干，并制作一塊展板展示成果。
7、發(fā)放節(jié)水小書簽
20xx年xx月xx日中午，低、中年級(jí)的3班走進(jìn)社區(qū)、人口密集的廣場(chǎng)或超市、商店，拉出節(jié)水橫幅，戴著小水滴頭飾，宣傳節(jié)水理念，發(fā)放節(jié)水小書簽。
8、關(guān)愛(ài)母親河行動(dòng)
20xx年xx月xx日中午高年級(jí)3班到秦淮河邊撿拾垃圾，清除水污，調(diào)查水質(zhì)。
世界水日活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
20xx年3月22日是第XX屆"世界水日"，3月22—28日是第XX屆"中國(guó)水周".通過(guò)節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng)，宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約知識(shí)，培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過(guò)"小手拉大手"的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來(lái)，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳組織機(jī)構(gòu)
1、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：徐
副組長(zhǎng)：劉
成員：各年紀(jì)教研組組長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
2節(jié)水宣傳活動(dòng)相關(guān)部門工作重點(diǎn)
保健室、辦公室：準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料
會(huì)議室：準(zhǔn)備節(jié)水宣傳專題片，安排定時(shí)播放，拍攝活動(dòng)圖片，上傳活動(dòng)新聞
檔案室：資料回收、整理
三、活動(dòng)對(duì)象：
全園師生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月19日至30日
五、活動(dòng)主題：
節(jié)約用水 從我做起
六、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人：
1、營(yíng)造節(jié)水宣傳氛圍：
�。�1）利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報(bào)。負(fù)責(zé)部門：保健室
�。�2）利用電子顯示屏播放節(jié)水 。負(fù)責(zé)部門：電教室
�。�3）利用班級(jí)"家長(zhǎng)園地"張貼節(jié)水。負(fù)責(zé)部門：文印室
（4）3月22日，第XX屆"世界水日"當(dāng)天，在入園時(shí)段舉行面向家長(zhǎng)的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，通過(guò)"文明小衛(wèi)士"向家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料（含節(jié)水倡議書，節(jié)水小技巧等），以增強(qiáng)家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。
2、開(kāi)展節(jié)水教育活動(dòng)：
（1）各班在3月22日安排一次節(jié)水專題晨間談話。負(fù)責(zé)人：各班老師
（2）下載節(jié)水專題動(dòng)畫宣傳片，3月22日、25日下午2:30播放，各班組織收看、討論。負(fù)責(zé)部門：各班老師
�。�3）開(kāi)展"節(jié)水歌謠"征集活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)組搜集或創(chuàng)編1首適合本年齡階段的節(jié)水兒歌。負(fù)責(zé)人：年級(jí)教研組組長(zhǎng)
�。�4）每班幼兒學(xué)會(huì)一首"節(jié)水歌謠". 負(fù)責(zé)人：各班老師
（5）大班組織一次以節(jié)約用水為主題的'全體幼兒參加的繪畫比賽。在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，每班交一幅作品。負(fù)責(zé)人：各班老師
世界水日活動(dòng)方案 篇4
設(shè)計(jì)意圖：
水是一切生命賴以生存，但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，由于人們不合理的運(yùn)用，水環(huán)境愈加惡化，水資源嚴(yán)重短缺。3月22日是“世界水日”，3月22―28日是“中國(guó)水周”，為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣，初步了解水與糧食、農(nóng)田的關(guān)系，結(jié)合我園實(shí)際，特制定以下方案：
活動(dòng)時(shí)間：
3月19―28日
參加對(duì)象：
小班全體幼兒
活動(dòng)主題：
我是愛(ài)水小天使
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注水、感知水、了解水與生活息息相關(guān) 。
2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)水、節(jié)約水、不污染水的'良好習(xí)慣，并知道3月22日是“世界水日”。
3、鼓勵(lì)幼兒積極參與保護(hù)水資源的活動(dòng) 。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件《可愛(ài)的水寶寶》
活動(dòng)流程：
1、各班開(kāi)展節(jié)約用水集中活動(dòng)，熟練朗誦兒歌《小水滴，個(gè)兒小》。
2、全體小班幼兒一起觀看課件《可愛(ài)的水寶寶》
3、各班設(shè)計(jì)、制作節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)，布置節(jié)約用水主題墻。
具體活動(dòng)時(shí)間安排：
1、各班在本周內(nèi)教會(huì)幼兒兒歌《小水滴，個(gè)兒小》
2、3月22日上午小班幼兒9：30在多功能廳觀看《可愛(ài)的水寶寶》宣傳片。
3、各班在本周五內(nèi)布置主題墻，并通過(guò)博客向家長(zhǎng)介紹此次活動(dòng)情況。
4、在美術(shù)課上教會(huì)幼兒學(xué)畫“小水滴”。
世界水日活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
3月22日是世界水日，為了宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，并影響和帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來(lái)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性，樹(shù)立珍惜水節(jié)約水的觀念，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過(guò)學(xué)生的宣傳和行動(dòng)，輻射家庭及社區(qū)，共同建設(shè)美好家園。
三、活動(dòng)時(shí)間：x年3月20日~3月27日
四、活動(dòng)對(duì)象：一到六年級(jí)
活動(dòng)人數(shù)：1819人
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、節(jié)水教育和宣傳。
升旗儀式上進(jìn)行節(jié)水為主題的國(guó)旗下講話，激發(fā)師生自覺(jué)保護(hù)水資源的熱情，號(hào)召全體師生積極參與到節(jié)水活動(dòng)中。
2、節(jié)水主題班會(huì)。
各班級(jí)舉行節(jié)水主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。
3、利用學(xué)校小廣播播報(bào)宣傳。
校廣播站搜集與水有關(guān)的故事、成語(yǔ)、詩(shī)歌、新聞報(bào)道，中午進(jìn)行誦讀，讓全體師生認(rèn)識(shí)當(dāng)前水問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì)，形成自覺(jué)關(guān)心水的意識(shí)。并要求學(xué)生當(dāng)好傳遞員，把這種意識(shí)告知家長(zhǎng)，滲透到自己的家庭中。
4、學(xué)生借閱朗讀節(jié)水小故事。
5、在學(xué)校大廳屏幕上打出標(biāo)語(yǔ)，在學(xué)校圍墻上拉出橫條標(biāo)語(yǔ)。
6、“家庭節(jié)水故事”畫畫、拍照、征文。
世界水日期間，通過(guò)家庭實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí)，學(xué)生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象，通過(guò)調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn)，做好至少一周的觀察記錄表，低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場(chǎng)景，高年級(jí)寫節(jié)水故事，表達(dá)真實(shí)感情。
世界水日活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道地球上的淡水資源很少，知道我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的了解。
2.知道在日常生活中要節(jié)約用水，學(xué)會(huì)怎樣節(jié)水。增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺(jué)性，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟，在實(shí)踐中求知。
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)水的用途
主持人1：同學(xué)們，水是我們的生命之源，每一滴水都是來(lái)之不易的
主持人2：水是我們的朋友，我們?nèi)巳硕茧x不開(kāi)水
合：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出水的用途，看誰(shuí)說(shuō)得多。
水能
(水能喝、能洗菜、做飯、水能刷牙、洗頭，水能澆花、水能養(yǎng)魚、水能發(fā)電，水能灌溉農(nóng)田，工業(yè)需要水，農(nóng)業(yè)需要水，建筑業(yè)也需要水……)
合：水是寶貴的資源，我們要珍惜它。
二、觀看童話劇《缺水的一天》
主持人1：如果缺水一天，我們動(dòng)、植物、人類會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)看童話劇《缺水的一天》
童話劇:缺水的一天
同學(xué)；(抱著小狗)媽媽告訴我，今天家里停水，讓我去奶奶家。(回頭看小黃狗)小黃狗，你怎么直伸舌頭呢?你生病了嗎?
小黃狗:沒(méi)有，今天太熱了，太陽(yáng)把我烤焦了，我渴得要命。
同學(xué)：我也是又渴又熱，實(shí)在是走不動(dòng)了，先在樹(shù)下涼快涼快吧，這樹(shù)怎么不這樣呢?樹(shù)葉都是卷卷的。
樹(shù)：我都快渴死了。這么熱的天，早上應(yīng)該給我澆水的，現(xiàn)在還沒(méi)澆呢!如果我不把葉子卷起來(lái)，水分會(huì)蒸發(fā)得更快，那樣我的命就快保不住了。哪來(lái)的一股酸味?
同學(xué)：今天我家停水，早上沒(méi)洗臉，衣服也沒(méi)水洗，剛才又出了這么多汗。
樹(shù)：你怎么了?
同學(xué)：哎呦，怎么肚子疼上了。
樹(shù)：哎呀，那邊有濃濃的黑煙，是不是你奶奶家?
同學(xué)：哎呀，是，我得趕快看看去。
主持人2：同學(xué)們看了剛才的童話劇，你認(rèn)為這個(gè)童話劇說(shuō)明了一個(gè)什么道理?你是怎么理解的?學(xué)生紛紛說(shuō)。
主持人1：通過(guò)這個(gè)童話劇------缺水的一天，讓我們明白了人類、動(dòng)物、植物沒(méi)有水是無(wú)法生存的、
三、介紹地球水資源現(xiàn)狀
主持人2：地球上到底有多少水資源，請(qǐng)水專家介紹地球水資源的現(xiàn)狀。
(介紹：A、水資源有限，地球上水的總量達(dá)到138.6億立方米，但其中的97.5%是咸水，而在其余的2.5%的淡水中，又有近69%被凍在地球的兩極地帶，30%儲(chǔ)存在地下含水層。
B、人類可以利用的地表淡水量?jī)H有100萬(wàn)億立方米，但可供人類直接使用的淡水資源卻很少。)
主持人1：同學(xué)們，由于世界人口的增長(zhǎng)和人們對(duì)自然資源的不合理開(kāi)發(fā)利用，水資源已經(jīng)遭受到了嚴(yán)重的破壞，清潔的水已經(jīng)成了人們生死攸關(guān)的大問(wèn)題
主持人2：我國(guó)地下水居世界第六位，人均水量有多少呢?
(我國(guó)人口眾多，耕地總面積比較大，人均水量每年只有2710立方米。)
合：因此必須十分珍惜，十分愛(ài)護(hù)，合理開(kāi)發(fā)利用，充分發(fā)揮水資源的作用。但是，缺水城市也不在少數(shù)，你知道嗎?
(我國(guó)是一個(gè)缺水大國(guó)。全國(guó)600多座城市中，有300多個(gè)缺水，其中嚴(yán)重缺水的有108個(gè)，幾百萬(wàn)人生活用水緊張。)
主持人1：在我們的周圍，如家庭、學(xué)校、公共場(chǎng)所等都有存在用水浪費(fèi)現(xiàn)象。如果自來(lái)水龍頭不擰緊，水一滴一滴的往下滴，會(huì)產(chǎn)生怎樣嚴(yán)重的后果?(10天就會(huì)漏掉1000千克水，這些水可供煉鋼40千克，發(fā)電廠發(fā)電100度。)
四、節(jié)水好點(diǎn)子
合：水是如此寶貴，它所面臨的現(xiàn)狀卻如此嚴(yán)峻，我們每個(gè)人從小就要保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它，節(jié)約每一滴水，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)節(jié)水的.好點(diǎn)子。
(a.洗衣節(jié)水b.洗澡節(jié)水c.洗餐具節(jié)水d.廁所節(jié)水e.一水多用節(jié)水f.用節(jié)水器具節(jié)水g.查漏塞流節(jié)水)
主持人2：下面請(qǐng)看一個(gè)節(jié)水公益廣告
主持人1：讓我們以節(jié)水為榮，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)大家知道的節(jié)水格言
節(jié)約用水、保護(hù)水資源，是全社會(huì)共同責(zé)任。
惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起。
強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護(hù)城市水資源。
保護(hù)水資源，促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)；節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
珍惜水就是珍惜您的生命。
請(qǐng)珍惜每一滴水。
浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。
世界缺水、中國(guó)缺水、城市缺水，請(qǐng)節(jié)約用水。
水是不可替代的寶貴資源。
節(jié)約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。
樹(shù)立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。
世界上的最后一滴水，將是人類的眼淚。
五、節(jié)水措施
主持人2：下面讓我們一起來(lái)看一下一些簡(jiǎn)易的節(jié)水措施。
1.洗衣：用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高，衣服在高水里飄來(lái)飄去，衣服之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水；
2.洗澡：不要將噴頭的水自始至終開(kāi)著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈；
3.廁所節(jié)水：如果廁所水箱過(guò)大，可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂(lè)瓶，以減少每一次的沖水量
4.一水多用：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚的水可以用來(lái)澆花，淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷；
5.收集廢水：家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所
6.洗餐具：最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈；
7.空調(diào)滴水：一晚上使用空調(diào)滴下的水能接一桶，完全可以變廢為寶；
8.生活習(xí)慣：刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗；正在用水時(shí)，如需開(kāi)門、接電話應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
合：讓我們向全校師生、全社會(huì)共同發(fā)起一份節(jié)水倡議書
主持人1：讓我們認(rèn)識(shí)世界節(jié)水日，以及節(jié)水標(biāo)志。
主持人2：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話
主持人1：讓我們舉起右手，呼號(hào)
合：退旗
合：今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的熱情參與。
世界水日活動(dòng)方案 篇7
水是世界上最寶貴的資源之一，在3月22日世界水日到來(lái)之際，我園結(jié)合大班“水”的主題課程，于3月22日起，開(kāi)展“節(jié)約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)宣傳活動(dòng)，讓幼兒知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的。宗旨是呼吁每個(gè)人都愛(ài)護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。
2.讓幼兒在觀看宣傳專欄的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的'關(guān)系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開(kāi)水。
3.通過(guò)參與“水”的宣傳活動(dòng)，帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng)，一起節(jié)約用水。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
1.開(kāi)展“歡迎你到我班來(lái)”參觀活動(dòng)。由大大班幼兒和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料，并由班級(jí)的“講解員”向來(lái)本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對(duì)水資源現(xiàn)狀的了解，讓弟弟妹妹們感受到水的重要性，以及水與生命的重要關(guān)系。
2.發(fā)放“節(jié)水倡議書”。組織大大班幼兒，在幼兒園附近進(jìn)行節(jié)水宣傳，將“節(jié)水倡議書”發(fā)放給路上行人，用行動(dòng)呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)我們共有的家園。
3.通過(guò)“生命之源”節(jié)水行動(dòng)。在大大班的倡導(dǎo)下，全園各班幼兒開(kāi)始節(jié)水行動(dòng)。
三、保障措施
1.檢查、指導(dǎo)樂(lè)樂(lè)班做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
2.制作宣傳欄和宣傳卡，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3.3月22日起，從小班一班開(kāi)始分別到大大班參觀。各班教師有序組織幼兒，保證安全。
四、預(yù)期效果
“環(huán)境保護(hù)，教育為本”，通過(guò)大大班的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)班帶動(dòng)一個(gè)園、以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
世界水日活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景
3月22日是第XX屆“世界水日”，3月22日～28日是第XX屆“中國(guó)水周”。為進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)惜水、愛(ài)水、護(hù)水的濃厚氛圍，根據(jù)水利部辦公廳《關(guān)于組織開(kāi)展“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，決定在“世界水日”“中國(guó)水周”期間開(kāi)展“節(jié)約水資源、保障水安全”主題宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的.
本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生及家長(zhǎng)地節(jié)水意識(shí)，讓他們了解到我國(guó)水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí)，豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí)，并促使群眾建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月22－28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
連云港市塔山中心小學(xué)
五、活動(dòng)過(guò)程
1）向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行節(jié)水倡議、交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，并介紹我國(guó)目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì)，讓學(xué)生在了解更多節(jié)水知識(shí)的同時(shí)，積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái)。
2）開(kāi)展節(jié)水主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。（各班交隊(duì)會(huì)教案及活動(dòng)開(kāi)展圖片）
3）各班更換與有關(guān)世界水日主題的黑板報(bào)，讓學(xué)生了解一些有關(guān)節(jié)水標(biāo)志。舉行節(jié)水主題手抄報(bào)。（各班交黑板報(bào)照片及學(xué)生手抄報(bào)）
4） 經(jīng)典誦讀比賽（與水相關(guān)的古詩(shī)詞與美文）（各班限報(bào)一名）
5）節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng)。
6）評(píng)選節(jié)水小標(biāo)兵。（各班交開(kāi)展活動(dòng)圖片）
7）綜合評(píng)比——根據(jù)班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)及材料報(bào)送情況進(jìn)行綜合評(píng)比。
8）活動(dòng)總結(jié)，資料歸檔。
世界水日活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《省水利廳、省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動(dòng)的通知》和市水利局、市教育局、區(qū)教體局實(shí)施意見(jiàn)的要求，通過(guò)節(jié)水進(jìn)我校主題活動(dòng)，宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來(lái)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性，樹(shù)立“愛(ài)水節(jié)水”的觀念，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過(guò)學(xué)生的宣傳和行動(dòng)，輻射家庭及社區(qū)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月11日~3月22日
四、活動(dòng)對(duì)象：
一到六年級(jí)
活動(dòng)人數(shù)：1200人
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、節(jié)水教育和宣傳
3月11日升旗儀式上舉行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出“愛(ài)我家園 碧水藍(lán)天”的'主題活動(dòng)倡議, 使隊(duì)員了解我國(guó)水資源匱乏的現(xiàn)狀和長(zhǎng)江、秦淮河面臨的主要污染問(wèn)題，激發(fā)他們自覺(jué)保護(hù)水資源的熱情。號(hào)召全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中。
2、共讀一本書
全校各班開(kāi)展“共讀一本書”主題活動(dòng)，發(fā)動(dòng)師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時(shí)間安排：20xx年3月11日~20xx年3月22日
3、出一期板報(bào)
3、18前在教學(xué)樓Y型樓梯的左右櫥窗布置水結(jié)晶照片，通過(guò)直觀鮮活的圖片，讓師生明白“愛(ài)與感謝”的巨大力量，參悟水之語(yǔ)。班級(jí)出一期板報(bào)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員搜集和水相關(guān)的文章、圖片，拍攝照片，精心布置，深入學(xué)習(xí)和研究。
4、節(jié)水主題隊(duì)會(huì)
3月22日世界水日當(dāng)天上午各年級(jí)4班舉行節(jié)水主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。
5、小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)(其間穿插“我家的節(jié)水故事”演講)
3月22日下午開(kāi)展“小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)”，每個(gè)年級(jí)的2班提前選擇贊水頌水的古詩(shī)、散文或美文若干，班主任老師和音樂(lè)老師聯(lián)合策劃，編排節(jié)目形式，時(shí)長(zhǎng)6分鐘，舉行全校匯演。
6、“家庭節(jié)水故事”漫畫、攝影、征文評(píng)比
世界水周期間，通過(guò)家庭實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí)，學(xué)生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象，通過(guò)調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn)，做好至少一周的觀察記錄表，低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場(chǎng)景，高年級(jí)寫節(jié)水故事，表達(dá)真實(shí)感情。最后各年級(jí)評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)若干，并制作一塊展板展示成果。
7、發(fā)放節(jié)水小書簽
3月22日中午，低、中年級(jí)的3班走進(jìn)社區(qū)、人口密集的廣場(chǎng)或超市、商店，拉出節(jié)水橫幅，戴著小水滴頭飾，宣傳節(jié)水理念，發(fā)放節(jié)水小書簽。
8、關(guān)愛(ài)母親河行動(dòng)
3月22日中午高年級(jí)3班到秦淮河邊撿拾垃圾，清除水污，調(diào)查水質(zhì) 。
世界水日活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)背景
水是地球上最寶貴的資源之一，然而，隨著人口增長(zhǎng)和工業(yè)化進(jìn)程，水資源日益緊張。為了喚起公眾對(duì)水資源重要性的認(rèn)識(shí)，聯(lián)合國(guó)將每年的3月22日定為“世界水日”。在這一天，全球各地都會(huì)舉辦相關(guān)活動(dòng)，旨在提高公眾的水資源保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)水資源的可持續(xù)利用。
二、活動(dòng)目的
1. 提高公眾對(duì)水資源重要性的認(rèn)識(shí)。
2. 倡導(dǎo)節(jié)約用水的理念，促進(jìn)水資源的'可持續(xù)利用。
3. 加強(qiáng)水資源保護(hù)的宣傳教育工作，提高公眾的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)主題
“珍惜每一滴水，共筑美好家園”
四、活動(dòng)時(shí)間
3月22日（世界水日當(dāng)天）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
市區(qū)公園及各大社區(qū)中心
六、活動(dòng)內(nèi)容
1. 開(kāi)幕式：活動(dòng)當(dāng)天上午9點(diǎn)，在市區(qū)公園舉行開(kāi)幕式，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣�、環(huán)保組織代表及市民代表參加，共同宣讀節(jié)水倡議書。
2. 主題演講：邀請(qǐng)水資源保護(hù)領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行主題演講，分享水資源保護(hù)的重要性和方法。
3. 互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)：設(shè)置互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，包括水資源知識(shí)問(wèn)答、節(jié)水小技巧展示、水資源保護(hù)小游戲等，讓市民在參與中了解和學(xué)習(xí)水資源保護(hù)知識(shí)。
4. 水資源保護(hù)宣傳展板：在各大社區(qū)中心設(shè)置水資源保護(hù)宣傳展板，展示水資源現(xiàn)狀、節(jié)水方法和水資源保護(hù)的重要性等內(nèi)容。
5. 簽名墻：設(shè)置簽名墻，鼓勵(lì)市民在簽名墻上簽名，表達(dá)自己對(duì)水資源保護(hù)的承諾和支持。
6. 閉幕式：活動(dòng)當(dāng)天下午5點(diǎn)，在市區(qū)公園舉行閉幕式，總結(jié)活動(dòng)成果，表彰優(yōu)秀參與者，并呼吁大家將節(jié)水理念融入日常生活。
七、活動(dòng)宣傳
1. 利用社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、廣播臺(tái)等媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
2. 制作宣傳海報(bào)和傳單，張貼在公共場(chǎng)所和社區(qū)中心。
3. 邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂耸亢铜h(huán)保組織代表參與活動(dòng)，提高活動(dòng)的知名度和影響力。
八、活動(dòng)預(yù)算
詳細(xì)預(yù)算將根據(jù)活動(dòng)規(guī)模、參與人數(shù)和場(chǎng)地租賃等因素制定。預(yù)算將包括場(chǎng)地租賃費(fèi)、宣傳費(fèi)用、活動(dòng)材料費(fèi)、嘉賓講座費(fèi)、志愿者補(bǔ)助等。
九、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，將組織活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為今后的水資源保護(hù)活動(dòng)提供參考和借鑒。
通過(guò)本次世界水日活動(dòng)，我們希望能夠喚起公眾對(duì)水資源保護(hù)的認(rèn)識(shí)和重視，倡導(dǎo)節(jié)約用水的理念，促進(jìn)水資源的可持續(xù)利用。同時(shí)，我們也希望通過(guò)這次活動(dòng)，加強(qiáng)水資源保護(hù)的宣傳教育工作，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，共同為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)力量。
世界水日活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的
我校將通過(guò)節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng)，宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來(lái)，讓節(jié)約用水成為人們的'生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生，部分家長(zhǎng)，
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月1日至30日
五、活動(dòng)主題：
自覺(jué)節(jié)約用水，打造生態(tài)校園
六、活動(dòng)安排：
節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日至30日
活動(dòng)組織：學(xué)�？倓�(wù)處、德育處、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書，設(shè)置展板、懸掛橫幅等，營(yíng)造宣傳氛圍，班級(jí)設(shè)計(jì)“以節(jié)約用水”為主題的黑板報(bào)。
2.3月17日國(guó)旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導(dǎo))
3.組織全校師生開(kāi)展“世界水日”主題征文、手抄報(bào)、書畫作品等征集活動(dòng)，4-5、7-8年級(jí)各班開(kāi)展“節(jié)約水、保護(hù)水”為主題活動(dòng)，活動(dòng)成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)
世界水日活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)宣傳活動(dòng)，讓幼兒知道3月22日是"世界水日"，初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛(ài)護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。
2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開(kāi)水。
3、通過(guò)參與繪畫
"水"的標(biāo)志等宣傳活動(dòng)，帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng)，一起節(jié)約用水。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
1、進(jìn)行節(jié)水教育。
教師事先將"世界水日"的內(nèi)容提前一周納入課程活動(dòng)之中，通過(guò)課件、錄像引導(dǎo)幼兒觀看節(jié)水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴(yán)重性，并帶領(lǐng)幼兒實(shí)地參觀學(xué)園二次用水的現(xiàn)場(chǎng)，如利用儲(chǔ)存在園內(nèi)種植園地旁的廚房洗菜水，澆灌種植園地的蔬菜;
2、組織幼兒討論。
教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的?用過(guò)的`洗衣水、洗菜水你覺(jué)得還可以用來(lái)做什么?" "怎樣節(jié)約用水"等問(wèn)題引發(fā)幼兒討論，許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子，如用淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花，既營(yíng)養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板……，洗手時(shí)水龍頭要開(kāi)小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
3、開(kāi)展園內(nèi)用水設(shè)施排查活動(dòng)。
后勤部門組織檢查園內(nèi)的水龍頭等用水設(shè)施是否有漏水現(xiàn)象，確保正常使用。
三、保障措施
1、做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
2、做好宣傳欄和宣傳卡，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
四、預(yù)期效果
"環(huán)境保護(hù)，教育為本"，通過(guò)班級(jí)的"節(jié)約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
世界水日活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的
我校將通過(guò)節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng)，宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的'行列中來(lái)，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生，部分家長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)主題：
自覺(jué)節(jié)約用水，打造生態(tài)校園
六、活動(dòng)安排：
節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)組織：學(xué)校總務(wù)處、德育處、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書，設(shè)置展板、懸掛橫幅等，營(yíng)造宣傳氛圍，班級(jí)設(shè)計(jì)“以節(jié)約用水”為主題的黑板報(bào)。
2.國(guó)旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。
3.組織全校師生開(kāi)展“世界水日”主題征文、手抄報(bào)、書畫作品等征集活動(dòng)，4-5、7-8年級(jí)各班開(kāi)展“節(jié)約水、保護(hù)水”為主題活動(dòng)，活動(dòng)成果以文稿的形式上交德育處。
世界水日活動(dòng)方案 篇14
20xx年3月22日是第XX屆“世界水日”，3月22-3月28日是第XX屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是，我國(guó)紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的'宣傳主題為。為切實(shí)做好我市今年“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳工作，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
“加強(qiáng)河道管理、建設(shè)河湖水生態(tài)文明”。
二、宣傳內(nèi)容
《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《中華人民共和國(guó)水土保持法》、《中華人民共和國(guó)水污染防治法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度的意見(jiàn)》、城區(qū)水源保護(hù)相關(guān)執(zhí)法行動(dòng)等。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）活動(dòng)組織單位：xx市水務(wù)局、xx區(qū)水務(wù)局、xx區(qū)水務(wù)局、xx區(qū)社會(huì)事務(wù)局；
�。ǘ┗顒�(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立20xx年“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，市水務(wù)局局長(zhǎng)鄭建清任組長(zhǎng)，市水務(wù)局副局長(zhǎng)何海波、通川區(qū)水務(wù)局局長(zhǎng)劉元、達(dá)川水務(wù)局局長(zhǎng)程鵬、經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事務(wù)局局長(zhǎng)張德超任副組長(zhǎng)，局辦公室負(fù)責(zé)人雷晴、水政監(jiān)察支隊(duì)長(zhǎng)肖健、大管中心主任劉義君、防汛辦主任劉仕甸、水資源科科長(zhǎng)趙寧寧、水利科科長(zhǎng)劉玉堃、水�？瓶崎L(zhǎng)劉平、人事科長(zhǎng)楊素、財(cái)務(wù)科長(zhǎng)王雪鋒、行政審批科長(zhǎng)雷學(xué)清為成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、宣傳形式與時(shí)間安排
（一)召開(kāi)專題座談會(huì)。(責(zé)任單位：局辦公室；會(huì)議時(shí)間：3月19日上午；會(huì)議地點(diǎn)：市水務(wù)局十六樓會(huì)議室；擬邀請(qǐng)參會(huì)人員：市人大、市政府、市政協(xié)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，達(dá)川區(qū)、通川區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員，局相關(guān)業(yè)務(wù)科室及直屬單位，相關(guān)企業(yè)、社區(qū)及學(xué)校代表，新聞媒體）
�。ǘ�)廣場(chǎng)實(shí)地宣傳。(責(zé)任單位：通川區(qū)水務(wù)局、達(dá)川區(qū)水務(wù)局、經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事務(wù)局、辦公室、水利科、水�？�、水資源科、防辦、水政執(zhí)法支隊(duì)、行政審批科；宣傳時(shí)間：3月22日；宣傳地點(diǎn)：市人民廣場(chǎng)、市中心廣場(chǎng)、達(dá)川區(qū)政府廣場(chǎng)、經(jīng)開(kāi)區(qū)辦公地廣場(chǎng)）
1、氣球空飄標(biāo)語(yǔ)制作懸掛。（責(zé)任單位：市水務(wù)局、通川區(qū)水務(wù)局、達(dá)川區(qū)水務(wù)局、經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事務(wù)局；懸掛地點(diǎn)：西外人民廣場(chǎng)、市中心廣場(chǎng)、達(dá)川區(qū)政府廣場(chǎng)、經(jīng)開(kāi)區(qū)辦公地廣場(chǎng)；懸掛內(nèi)容：20xx年“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)各選兩條）
2、宣傳資料發(fā)放。（責(zé)任單位：行政審批科）
3、水務(wù)業(yè)務(wù)咨詢。（責(zé)任單位：通川區(qū)水務(wù)局、達(dá)川區(qū)水務(wù)局、經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事務(wù)局、水資源科、防辦、水利科、水�？疲�
（三）媒體宣傳報(bào)道
1.電視臺(tái)關(guān)于河道管理、水源保護(hù)專題新聞播報(bào)。（責(zé)任單位：xx市水務(wù)局；通川區(qū)水務(wù)局、達(dá)川區(qū)水務(wù)局、經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事務(wù)局協(xié)助；播出時(shí)間：3月22日；播出媒體：電視臺(tái)、達(dá)川區(qū)電視臺(tái)）
2、刊發(fā)xx市城市水源狀況、保護(hù)情況等為主要內(nèi)容的新聞報(bào)道。（責(zé)任單位：xx市水務(wù)局；時(shí)間：3月22日；刊登媒體：xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)、網(wǎng)、駐達(dá)省級(jí)報(bào)刊）
3、交通要道及出租車車載LED滾動(dòng)字幕循環(huán)宣傳。（刊登媒介：城區(qū)主要交通要道及有流動(dòng)字幕顯示功能的出租車；宣傳時(shí)間：3月22日-24日；屏顯內(nèi)容：“節(jié)水護(hù)水”相關(guān)口號(hào)；負(fù)責(zé)單位：行政審批科）
4、手機(jī)短信宣傳。（宣傳媒介：中國(guó)移動(dòng)分公司、中國(guó)聯(lián)通分公司、電信集團(tuán)；宣傳時(shí)間：3月22日；發(fā)送內(nèi)容：20xx年“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)任選兩條；負(fù)責(zé)單位：行政審批科）
（四)下發(fā)“3.22世界水日、中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)通知。(涉及單位：各縣、市、區(qū)水務(wù)局；下發(fā)時(shí)間：3月15日前；負(fù)責(zé)單位：行政審批科）
�。ㄎ�)發(fā)布節(jié)水護(hù)水倡議書。(責(zé)任單位：局辦公室、行政審批科；報(bào)道時(shí)間：3月22日；宣傳媒體：省級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、xx日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、網(wǎng)、駐達(dá)省級(jí)媒體）
五、責(zé)任分工
�。ㄒ唬┪淖仲Y料搜集準(zhǔn)備及專題文字報(bào)道由局辦公室負(fù)責(zé)。
�。ǘ┱�(qǐng)示市政府、協(xié)調(diào)通訊運(yùn)營(yíng)商、GPS管理中心等相關(guān)工作由行政審批科負(fù)責(zé)。
�。ㄈM幅標(biāo)語(yǔ)及空飄制作由財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)，行政審批科提供文字資料。
�。ㄋ模﹫�(chǎng)地占用、展臺(tái)桌椅準(zhǔn)備及布設(shè)，中心廣場(chǎng)由通川區(qū)水務(wù)局負(fù)責(zé)、達(dá)川區(qū)政府廣場(chǎng)由達(dá)川區(qū)水務(wù)局負(fù)責(zé)。
（五）電視專題片及新聞視頻制作由市水務(wù)局辦公室負(fù)責(zé)，達(dá)川區(qū)水務(wù)局、通川區(qū)水務(wù)局、經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事務(wù)局配合，商電視臺(tái)、達(dá)川區(qū)電視臺(tái)共同完成。
(六)3月22日電視、報(bào)刊新聞媒體報(bào)道由局辦公室牽頭，電視臺(tái)專題片制作由局辦公室統(tǒng)籌，水利科、大管中心、通川區(qū)水務(wù)局、達(dá)川區(qū)水務(wù)局、經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事務(wù)局負(fù)責(zé)。
六、完成準(zhǔn)備時(shí)限
所有宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備工作于20xx年3月15日前完成并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò)。
世界水日活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)背景
水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步！
二、活動(dòng)目的
以“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí)，加深人們珍惜水資源的觀念。通過(guò)水日的宣傳活動(dòng)，喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場(chǎng)
五、參與人員
xx大學(xué)全體在校師生
六、主辦單位
化學(xué)化工院xx級(jí)黨支部
xx級(jí)化學(xué)四班
七、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前
1、活動(dòng)海報(bào)的制作
2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳（人人網(wǎng)、愛(ài)晚紅楓、各大論壇）
3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳（學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓）
4、中國(guó)缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打
5、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場(chǎng)簽名用）
6、節(jié)約用水倡議書的制作（附件一）
7、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布（活動(dòng)前一天）
8、節(jié)約用水倡議書的`打�。╝1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型）
9、場(chǎng)地的申請(qǐng)和桌椅的借用
10、馬克筆的準(zhǔn)備
�。ǘ┗顒�(dòng)中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
�。ㄈ┗顒�(dòng)后
1、后期的宣傳（新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳）
2、桌椅的歸還
3、活動(dòng)的總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)10x10=100元
橫幅2x40=80元
圖片1x100=100元
倡議書1x20+0.1x200=40元
馬克筆10x3=30元
合計(jì)：350元
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長(zhǎng)期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方；
2、桌椅擺放整齊，并在活動(dòng)后及時(shí)歸還；
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識(shí)時(shí)要注意語(yǔ)言得當(dāng)；
4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式。
世界水日活動(dòng)方案 篇16
20xx年3月22日是第二xx屆"世界水日"，3月22-28日是第三十屆"中國(guó)水周"。為組織開(kāi)展好相關(guān)宣傳工作，達(dá)到依法治水、科學(xué)節(jié)水的目的，在全區(qū)營(yíng)造人人關(guān)心水、人人愛(ài)護(hù)水的良好氛圍，促進(jìn)全區(qū)水利工作上水平，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)安排部署如下：
一、指導(dǎo)思想
以市委九屆四、五次全會(huì)、區(qū)委九屆四次會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞局黨委制定的水利中心工作，充分利用各種形式廣泛開(kāi)展水法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)全區(qū)人民依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí)，努力營(yíng)造全區(qū)良好的水環(huán)境，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)人水和諧。
二、宣傳主題
水利部紀(jì)念20xx年"世界水日"和"中國(guó)水周"活動(dòng)的宣傳主題為"落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護(hù)水資源"。我區(qū)紀(jì)念20xx年"世界水日"和"中國(guó)水周"活動(dòng)宣傳主題為“珍惜水資源、改善水環(huán)境”。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立局紀(jì)念"世界水日"和"中國(guó)水周"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，局黨辦、政辦、節(jié)水辦、農(nóng)水科、地資辦、水政科和各基層單位、各街鎮(zhèn)水利站為成員。具體工作由水政科牽頭組織，各有關(guān)科室和單位負(fù)責(zé)實(shí)施。(小學(xué)日行一善活動(dòng)方案)
組 長(zhǎng)：黨委書記、局長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：黨委副書記
副局長(zhǎng)
成員：及各基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)、街鎮(zhèn)水利站負(fù)責(zé)人。
四、活動(dòng)安排
此次宣傳活動(dòng)采取集中宣傳與分散宣傳相結(jié)合的形式。集中宣傳是在“世界水日”當(dāng)天組織機(jī)關(guān)干部職工在楊柳青廣場(chǎng)集中進(jìn)行有關(guān)水法律法規(guī)的宣傳，各街鎮(zhèn)水利站在各轄區(qū)進(jìn)行集中宣傳;分散宣傳是在“中國(guó)水周”期間采取水法培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)信息、督促指導(dǎo)、上門服務(wù)、走訪座談等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，在全區(qū)形成 “六進(jìn)入” 即：進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)宣傳模式，同時(shí)配合各街鎮(zhèn)做好宣傳周活動(dòng)，達(dá)到以點(diǎn)帶面的作用，使此次宣傳活動(dòng)在全區(qū)覆蓋率達(dá)80%以上。
(一)、集中宣傳
1、宣傳時(shí)間：20xx年3月22日上午9：00～11：00
2、宣傳地點(diǎn)：楊柳青廣場(chǎng)。
3、會(huì)場(chǎng)布置：主席臺(tái)、氣球拱門、布標(biāo)、氫氣球、展牌
4、參加人員：局領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)有關(guān)人員、基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)和各街鎮(zhèn)水利站負(fù)責(zé)人，參加活動(dòng)的人員要著正裝，水政監(jiān)察人員要著制服、戴臂章。
5、特邀人員：市節(jié)水辦領(lǐng)導(dǎo)、市水政處領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)委、辦、局領(lǐng)導(dǎo)，西青電視臺(tái)、報(bào)社相關(guān)工作人員。
6、活動(dòng)內(nèi)容：
�、倩顒�(dòng)由黨委副書記王緒忠主持。
�、诰贮h委書記、局長(zhǎng)孫勝亭同志致開(kāi)幕詞。
�、蹍^(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布宣傳活動(dòng)開(kāi)始。
�、苤蹣虿筷�(duì)舞龍隊(duì)、民間秧歌隊(duì)、學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演。
�、萁M織學(xué)生代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)取宣傳材料和紀(jì)念品。
�、藿M織群眾上臺(tái)領(lǐng)取宣傳材料和紀(jì)念品。
�、呓M織群眾參觀節(jié)水展牌和節(jié)水器具。
⑧宣傳車圍繞廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳。
(二)、分散宣傳
1、組織開(kāi)展好“節(jié)水愛(ài)水、從小做起”活動(dòng)，深入駐區(qū)重點(diǎn)大專院校和中小學(xué)，在全校提出水環(huán)境保護(hù)和節(jié)水倡議，發(fā)放節(jié)水宣傳資料，張貼節(jié)水宣傳畫，利用櫥窗、板報(bào)進(jìn)行宣傳。(時(shí)間：3月23日-25日;責(zé)任單位：節(jié)水辦)
2、組織開(kāi)展“保增長(zhǎng)、渡難關(guān)、上水平”服務(wù)活動(dòng)，深入重點(diǎn)用水機(jī)關(guān)、企業(yè)進(jìn)行節(jié)水法律法規(guī)及知識(shí)宣傳，加大節(jié)水項(xiàng)目支持力度，提高企業(yè)計(jì)劃用水、節(jié)約用水水平，降低產(chǎn)品成本，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。(時(shí)間：3月26日-27日;責(zé)任單位：節(jié)水辦)
3、組織開(kāi)展走訪座談活動(dòng)。深入重點(diǎn)居民小區(qū)進(jìn)行走訪座談、廣泛征求節(jié)水工作意見(jiàn)，以發(fā)放宣傳資料、紀(jì)念品和布置宣傳標(biāo)語(yǔ)的形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。(時(shí)間3月28日;責(zé)任單位：節(jié)水辦)
4、舉辦水利知識(shí)有獎(jiǎng)答卷活動(dòng)，答卷范圍涉及局屬全體干部職工及各街鎮(zhèn)，內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識(shí)，答卷完成交局后，依據(jù)答卷情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(3月23日-25日;責(zé)任單位：水政科、節(jié)水辦)
5、組織開(kāi)展西青區(qū)水法制宣傳片展播活動(dòng)，在西青電視臺(tái)播放《全國(guó)水利系統(tǒng)水利法制宣傳優(yōu)秀文藝節(jié)目專輯》宣傳片。利用西青政務(wù)網(wǎng)和西青之窗網(wǎng)發(fā)布西青區(qū)水資源、水環(huán)境及節(jié)水知識(shí)，增強(qiáng)節(jié)水和保護(hù)水環(huán)境意識(shí)。(時(shí)間：3月23日-28日;責(zé)任單位：黨辦、辦公室)
6、組織開(kāi)展水政執(zhí)法培訓(xùn)活動(dòng)。結(jié)合執(zhí)法人員工作實(shí)際，以水政監(jiān)察規(guī)范制度為內(nèi)容，組織全局水政執(zhí)法人員集中培訓(xùn)，學(xué)習(xí)本行業(yè)新法規(guī)，進(jìn)行筆試考核，成績(jī)優(yōu)異的進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。(時(shí)間：3月26日;責(zé)任單位：水政科)
7、以“農(nóng)村飲水安全工程”建設(shè)為契機(jī)，深入自來(lái)水管網(wǎng)入戶鎮(zhèn)、村，宣傳建設(shè)農(nóng)村飲水安全工程的重要意義，在全區(qū)全社會(huì)形成關(guān)注、參與、支持農(nóng)村飲水安全建設(shè)的濃厚氛圍，使區(qū)委、區(qū)政府的惠民政策深入人心。(時(shí)間：3月23日-28日;責(zé)任單位：農(nóng)水科)
8、組織開(kāi)展“科學(xué)節(jié)水進(jìn)園區(qū)活動(dòng)”，重點(diǎn)深入楊柳青、中北、王穩(wěn)莊、辛口工業(yè)園區(qū)，大力宣傳節(jié)水新技術(shù)、新設(shè)備及節(jié)水計(jì)量?jī)x表、器具，發(fā)放宣傳資料，提高各單位節(jié)水工作的科技含量。(3月23日-28日;責(zé)任單位：地資辦、節(jié)水辦)
9、兩個(gè)河道管理所組織水政監(jiān)察人員和宣傳車輛，對(duì)各自轄區(qū)內(nèi)河道沿線村莊進(jìn)行水法律法規(guī)宣傳，對(duì)治理改造后的河道要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。(時(shí)間：3月23日-28日;責(zé)任單位：水政科、河道管理一所、河道管理二所)
10、各街鎮(zhèn)水利站利用“世界水日”、“中國(guó)水周”在各轄區(qū)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，在政府門前和重要路段懸掛布標(biāo)，在集市、公園、商場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所擺放宣傳展牌，發(fā)放宣傳材料及紀(jì)念品，出動(dòng)宣傳車圍繞主干道進(jìn)行宣傳，努力提高全區(qū)人民節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)。(時(shí)間：3月22日-28日;責(zé)任單位：街鎮(zhèn)水利站)
各責(zé)任單位于3月13日前將詳細(xì)活動(dòng)安排報(bào)局水政科世界水日宣傳活動(dòng)方案世界水日宣傳活動(dòng)方案。
五、活動(dòng)要求
1、各單位要高度重視這次宣傳活動(dòng)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓好落實(shí)工作，制定活動(dòng)方案，嚴(yán)密組織、精心籌劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，合理安排宣傳人員，確保宣傳活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
2、各基層單位、各街鎮(zhèn)水利站要嚴(yán)格按照今年的宣傳主題和口號(hào)抓好落實(shí)，制作宣傳布標(biāo)和展牌，布標(biāo)不少于2副，寬為80CM，紅底白字或紅底黃字�；鶎訂挝徽古撇簧儆�2塊，街鎮(zhèn)不少于4塊，展牌內(nèi)容要通俗，具有針對(duì)性，規(guī)格為高1.2M、寬為90CM;基層單位在“世界水日”當(dāng)天將展牌統(tǒng)一集中到楊柳青廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳，同時(shí)在單位門前懸掛布標(biāo)。
4、活動(dòng)期間局水政科對(duì)各單位宣傳情況進(jìn)行檢查。
5、宣傳活動(dòng)結(jié)束后，各單位、各街鎮(zhèn)水利站于3月底前把宣傳活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)照片報(bào)局水政科。
世界水日活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)背景
隨著全球水資源日益緊張，提高社區(qū)居民的節(jié)水意識(shí)刻不容緩。為此，我們特別策劃了此次世界水日活動(dòng)，旨在通過(guò)多種形式，讓居民們認(rèn)識(shí)到水資源的珍貴性，共同為水資源的保護(hù)和可持續(xù)利用貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
提高居民節(jié)水意識(shí)，形成節(jié)水生活習(xí)慣。
傳播節(jié)水知識(shí)和方法，引導(dǎo)居民科學(xué)用水。
加強(qiáng)社區(qū)居民間的交流，增進(jìn)彼此了解與信任。
三、活動(dòng)內(nèi)容
節(jié)水知識(shí)講座：邀請(qǐng)專家為居民講解水資源現(xiàn)狀、節(jié)水的重要性及節(jié)水方法。
節(jié)水實(shí)踐體驗(yàn)：設(shè)置節(jié)水體驗(yàn)區(qū)，讓居民親手操作節(jié)水器具，感受節(jié)水效果。
節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽：組織居民進(jìn)行節(jié)水知識(shí)問(wèn)答，增強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味性。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：X年XX月XX日
地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)中心
五、預(yù)期效果
通過(guò)此次活動(dòng)，我們期望能夠在社區(qū)居民中建立起良好的節(jié)水意識(shí)，讓節(jié)水成為每個(gè)人的生活習(xí)慣。
世界水日活動(dòng)方案 篇18
一、活動(dòng)目的及意義
水資源的短缺成為全球面臨的嚴(yán)重問(wèn)題，水資源的日益匱乏給
糧食安全和人類生存帶來(lái)相當(dāng)大的危害，值此第二十屆“世界水日”以及第二xx屆“中國(guó)水周”之際，為了響應(yīng)國(guó)家促進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的號(hào)召;同時(shí)也是為了向廣大師生宣傳環(huán)保理念，傳播環(huán)保知識(shí)，喚起并廣大師生的水意識(shí)，增進(jìn)廣大師生對(duì)保護(hù)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)廣大師生的水的危機(jī)意識(shí)。促使廣大同學(xué)投入到珍惜水資源，節(jié)約水資源，保護(hù)水資源的行動(dòng)中來(lái)。我協(xié)會(huì)特在此次“世界水日”期間舉辦以“不要讓最后一滴水成為我們的眼淚”為主題的系列活動(dòng)，切實(shí)的落實(shí)國(guó)家節(jié)約水資源的號(hào)召。
二、活動(dòng)主題
不要讓最后一滴水成為我們的眼淚
三、主辦單位
共青團(tuán)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)
學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)
四、承辦單位
“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)
五、參與對(duì)象
全校師生
六、活動(dòng)時(shí)間
x年x月22日——3月29日
七、宣傳方式
海報(bào)、宣傳欄、通知單、網(wǎng)站、BBS、廣播、橫幅等
八、活動(dòng)細(xì)則
第一部分：具體子活動(dòng)的安排(x月22日—3月20日)
1、第一階段：子活動(dòng)策劃書的準(zhǔn)備
(1)開(kāi)會(huì)討論確定系列活動(dòng)
(2)各活動(dòng)負(fù)責(zé)部門撰寫活動(dòng)方案
2、第二階段(3月22日—3月29日)
(1) 節(jié)約用水活動(dòng) (宣傳部)
(2)“綠色天使〃真心互動(dòng)”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
(知普部)
第二部分：活動(dòng)的實(shí)施安排(x月22日—3月39日)
1、各部門和分會(huì)務(wù)必在3月17日之前完成本部門所負(fù)責(zé)的活動(dòng)的策劃，在活動(dòng)過(guò)程中不僅要做好本部門工作，還要積
極配合其他部門和分會(huì)的工作;
2、辦公室負(fù)責(zé)所有活動(dòng)的監(jiān)督和督促工作,制作各個(gè)階
段所有活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間一覽表;
3、會(huì)員部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)所有交流活動(dòng)的人員調(diào)配問(wèn)題，協(xié)
助活動(dòng)負(fù)責(zé)部門安排、培訓(xùn)各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的人員，可不直接參與;
4、實(shí)踐部負(fù)責(zé)協(xié)助各個(gè)活動(dòng)的具體實(shí)施確保各個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)地布置，可不直接參與;
5、宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助各階段宣傳工作，提供各種宣傳用
品、場(chǎng)地，提供技術(shù)支持，可不直接參與;
6、信息部要及時(shí)將活動(dòng)舉辦的具體情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳、廣播宣傳等工作;
7、各分會(huì)在辦好本部門主辦活動(dòng)的同時(shí)應(yīng)極力配合其余部門的工作。
九、注意事項(xiàng)
1、各部門負(fù)責(zé)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作務(wù)必詳盡，以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施;
2、各項(xiàng)活動(dòng)和工作務(wù)必做好前期宣傳工作;
3、展臺(tái)活動(dòng)需提前安排值班人員;
4、及時(shí)總結(jié)在舉辦各項(xiàng)活動(dòng)中的得失情況;
5、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
世界水日活動(dòng)方案 篇19
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí)，教育學(xué)生注意節(jié)約用水為目的設(shè)計(jì)了該主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性，樹(shù)立“愛(ài)水節(jié)水”的觀念，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過(guò)學(xué)生的宣傳和行動(dòng)，輻射家庭及社區(qū)。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”，“小手拉大手”共同建設(shè)美麗文明的新南京。
三、活動(dòng)時(shí)間: **年3月11日~3月22日
四、活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)
活動(dòng)人數(shù):1200人
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、節(jié)水教育和宣傳
3月11日升旗儀式上舉行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出“愛(ài)我家園 碧水藍(lán)天”的主題活動(dòng)倡議, 使隊(duì)員了解我國(guó)水資源匱乏的現(xiàn)狀和長(zhǎng)江、秦淮河面臨的主要污染問(wèn)題，激發(fā)他們自覺(jué)保護(hù)水資源的熱情。號(hào)召全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中。
2、共讀一本書
全校各班開(kāi)展“共讀一本書”主題活動(dòng)，發(fā)動(dòng)師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時(shí)間安排:、3、11~、3、22
3、出一期板報(bào)
3、18前在教學(xué)樓Y型樓梯的左右櫥窗布置水結(jié)晶照片，通過(guò)直觀鮮活的圖片，讓師生明白“愛(ài)與感謝”的巨大力量，參悟水之語(yǔ)。班級(jí)出一期板報(bào)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員搜集和水相關(guān)的文章、圖片，拍攝照片，精心布置，深入學(xué)習(xí)和研究。
4、節(jié)水主題隊(duì)會(huì)
3、22世界水日當(dāng)天上午各年級(jí)4班舉行節(jié)水主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。
5、小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)(其間穿插“我家的節(jié)水故事”演講)
、3、22下午開(kāi)展“小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)”，每個(gè)年級(jí)的2班提前選擇贊水頌水的古詩(shī)、散文或美文若干，班主任老師和音樂(lè)老師聯(lián)合策劃，編排節(jié)目形式，時(shí)長(zhǎng)6分鐘，舉行全校匯演。
6、“家庭節(jié)水故事”漫畫、攝影、征文評(píng)比
世界水周期間，通過(guò)家庭實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí)，學(xué)生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象，通過(guò)調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn)，做好至少一周的觀察記錄表，低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場(chǎng)景，高年級(jí)寫節(jié)水故事，表達(dá)真實(shí)感情。最后各年級(jí)評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)若干，并制作一塊展板展示成果。
7、發(fā)放節(jié)水小書簽
3、22中午，低、中年級(jí)的3班走進(jìn)社區(qū)、人口密集的廣場(chǎng)或超市、商店，拉出節(jié)水橫幅，戴著小水滴頭飾，宣傳節(jié)水理念，發(fā)放節(jié)水小書簽。
8、關(guān)愛(ài)母親河行動(dòng)
3、22中午高年級(jí)3班到秦淮河邊撿拾垃圾，清除水污，調(diào)查水質(zhì) 。
世界水日活動(dòng)方案 篇20
一、活動(dòng)背景
水是生命之源，為提高社區(qū)居民對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)和珍惜，我們特別策劃了此次世界水日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增強(qiáng)居民節(jié)水意識(shí)；
宣傳水資源保護(hù)知識(shí)；
促進(jìn)社區(qū)環(huán)保氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容
講座：邀請(qǐng)專家講解水資源現(xiàn)狀、節(jié)水技巧及意義；
展覽：展示節(jié)水器具、水資源保護(hù)成果；
互動(dòng)游戲：通過(guò)趣味游戲讓居民了解節(jié)水知識(shí)；
簽名活動(dòng)：呼吁居民加入節(jié)水行列，共同守護(hù)水資源。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：3月22日（世界水日）上午9:00-11:30
地點(diǎn)：社區(qū)廣場(chǎng)
世界水日活動(dòng)方案 篇21
一、活動(dòng)背景
水，生命之源，珍貴無(wú)比。每年的3月22日是世界水日，旨在提高全球民眾對(duì)水資源的重視和保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增強(qiáng)學(xué)生對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，理解其重要性。
倡導(dǎo)節(jié)約用水，從我做起。
通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，為保護(hù)水資源貢獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)內(nèi)容
主題講座：邀請(qǐng)專家為學(xué)生們講解水資源的現(xiàn)狀、面臨的問(wèn)題以及如何節(jié)約用水。
水資源保護(hù)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)宣傳水資源保護(hù)的海報(bào)。
節(jié)水實(shí)踐活動(dòng)：在校園內(nèi)設(shè)置節(jié)水標(biāo)語(yǔ)，推廣節(jié)水小技巧，鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐節(jié)水行為。
社交媒體宣傳：通過(guò)校園社交媒體平臺(tái)發(fā)布水資源保護(hù)信息，擴(kuò)大影響力。
四、預(yù)期效果
通過(guò)此次活動(dòng)，希望學(xué)生們能夠深刻理解水資源的寶貴，并在日常生活中實(shí)踐節(jié)約用水，為保護(hù)地球水資源做出自己的貢獻(xiàn)。
世界水日活動(dòng)方案 篇22
一、活動(dòng)背景
每年的3月22日是世界水日，旨在喚起公眾的節(jié)水意識(shí)。作為校園的一份子，我們更應(yīng)積極宣傳節(jié)水知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們珍惜水資源的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
提高學(xué)生對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，了解水資源的珍貴性。
引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣，從日常小事做起，珍惜每一滴水。
三、活動(dòng)內(nèi)容
主題講座：邀請(qǐng)專家或老師進(jìn)行水資源保護(hù)的講座，讓學(xué)生了解水資源的現(xiàn)狀和保護(hù)的重要性。
宣傳海報(bào)展：展出關(guān)于水資源保護(hù)的創(chuàng)意海報(bào)，讓學(xué)生更加直觀地感受水資源的珍貴。
節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽：通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式，加深學(xué)生對(duì)節(jié)水知識(shí)的了解。
四、活動(dòng)期望
通過(guò)此次活動(dòng)，希望學(xué)生們能夠深刻理解到水資源的珍貴，從而在日常生活中做到節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
世界水日活動(dòng)方案 篇23
一、活動(dòng)背景
3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22日～28日是第二十八屆“中國(guó)水周”。為進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)惜水、愛(ài)水、護(hù)水的濃厚氛圍，根據(jù)水利部辦公廳《關(guān)于組織開(kāi)展“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，決定在“世界水日”“中國(guó)水周”期間開(kāi)展“節(jié)約水資源、保障水安全”主題宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生及家長(zhǎng)地節(jié)水意識(shí)，讓他們了解到我國(guó)水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的'節(jié)水、保水意識(shí)，豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí)，并促使群眾建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月22－28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
連云港市塔山中心小學(xué)
五、活動(dòng)過(guò)程
1）向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行節(jié)水倡議、交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，并介紹我國(guó)目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì)，讓學(xué)生在了解更多節(jié)水知識(shí)的同時(shí)，積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái)。
2）開(kāi)展節(jié)水主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。（各班交隊(duì)會(huì)教案及活動(dòng)開(kāi)展圖片）
3）各班更換與有關(guān)世界水日主題的黑板報(bào)，讓學(xué)生了解一些有關(guān)節(jié)水標(biāo)志。舉行節(jié)水主題手抄報(bào)。（各班交黑板報(bào)照片及學(xué)生手抄報(bào)）
4） 經(jīng)典誦讀比賽（與水相關(guān)的古詩(shī)詞與美文）（各班限報(bào)一名）
5）節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng)。
6）評(píng)選節(jié)水小標(biāo)兵。（各班交開(kāi)展活動(dòng)圖片）
7）綜合評(píng)比——根據(jù)班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)及材料報(bào)送情況進(jìn)行綜合評(píng)比。
8）活動(dòng)總結(jié)，資料歸檔。
世界水日活動(dòng)方案 篇24
一、活動(dòng)背景
xx年3月22日是第xx個(gè)世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步!
二、活動(dòng)目的
以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí)，加深人們珍惜水資源的觀念。通過(guò)水日的宣傳活動(dòng)，喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場(chǎng)
五、參與人員
xx大學(xué)全體在校師生
六、主辦單位
化學(xué)化工院xx級(jí)黨支部
xx級(jí)化學(xué)四班
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前
1、活動(dòng)海報(bào)的制作
2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、愛(ài)晚紅楓、入黨申請(qǐng)書范文網(wǎng)、各大論壇)
3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)
3、中國(guó)缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場(chǎng)簽名用)
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動(dòng)前一天)
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型)
8、場(chǎng)地的申請(qǐng)和桌椅的借用
9、馬克筆的準(zhǔn)備
(二)活動(dòng)中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
(三)活動(dòng)后
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)
2、桌椅的歸還
3、活動(dòng)的總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)10*10=100元
橫幅2*40=80元
圖片1*100=100元
倡議書1*20+0.1*200=40元
馬克筆10*3=30元
合計(jì)：350元
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長(zhǎng)期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方;
2、桌椅擺放整齊，并在活動(dòng)后及時(shí)歸還;
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識(shí)時(shí)要注意語(yǔ)言得當(dāng);
4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;
世界水日活動(dòng)方案 篇25
今年的3月22日，是第二十四屆“世界水日”，宿豫區(qū)各中小學(xué)校以此為契機(jī)，組織開(kāi)展了“節(jié)約用水從我做起”主題教育活動(dòng)。
一是進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。
少先大隊(duì)部輔導(dǎo)員利用早操時(shí)段向全體師生發(fā)出節(jié)約用水的倡議，講解今年“世界水日”的主題及學(xué)校的主題教育活動(dòng)方案，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，共同加入到愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水的行動(dòng)中來(lái)。
二是召開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì)。
以班級(jí)為單位，各班班主任、老師積極開(kāi)展“節(jié)約用水從我做起”主題班隊(duì)會(huì)。利用班隊(duì)會(huì)的形式，圖文并茂地向?qū)W生講解當(dāng)前水資源匱乏的嚴(yán)峻形勢(shì)，呼吁大家在生活中自覺(jué)節(jié)約用水，共同保護(hù)好水資源。
三是出一期主題黑板報(bào)。
各班級(jí)圍繞“世界水日”這個(gè)主題活動(dòng)，師生共同行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)剪、繪等形式把水資源的重要性展示出來(lái)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性和必要性。
四是想一個(gè)節(jié)水金點(diǎn)子。
各班級(jí)圍繞節(jié)約用水的措施，號(hào)召學(xué)生積極發(fā)揮自己的想象力，每人想一個(gè)節(jié)水金點(diǎn)子上交德育處，并組織評(píng)比進(jìn)行全校推廣。
五是制作一首節(jié)水小兒歌。
“清清流水別糟蹋，節(jié)約用水靠大家�！薄坝盟畷r(shí)擰開(kāi)閘，洗完手后關(guān)緊它�！薄皇资桌世噬峡诘墓�(jié)水小兒歌，充分展示學(xué)生愛(ài)水、節(jié)水的決心。
六是開(kāi)展一次節(jié)水宣傳。
組織部分學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，發(fā)放節(jié)水宣傳單，向居民宣傳節(jié)約用水的'重要性，同時(shí)要求全體學(xué)生回家對(duì)自己的家長(zhǎng)也要進(jìn)行一次節(jié)水的宣傳，呼吁家長(zhǎng)共同參與。
全區(qū)通過(guò)積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了大家愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水的意識(shí)。
世界水日活動(dòng)方案 篇26
活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒了解世界水日的來(lái)歷和重要性，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的節(jié)水方法，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、知識(shí)篇：世界水日是怎么來(lái)的？
通過(guò)視頻、圖片向幼兒介紹世界水日的來(lái)歷和重要性，讓幼兒了解節(jié)約用水的意義。
二、實(shí)踐篇：如何節(jié)約用水？
小組討論：平時(shí)生活中，哪些地方需要用水？怎樣可以節(jié)約用水？
動(dòng)手實(shí)踐：利用廢舊材料，制作節(jié)水工具，如簡(jiǎn)易的水龍頭、水桶等。
創(chuàng)意繪畫：畫出自己心中的“節(jié)水地球”，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)意思維和環(huán)保意識(shí)。
三、宣傳篇：小手拉大手，共同節(jié)約用水
鼓勵(lì)幼兒將學(xué)到的節(jié)水知識(shí)帶回家，與家長(zhǎng)一起分享，并通過(guò)家庭的力量，影響到更多的人，共同為地球的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
世界水日活動(dòng)方案 篇27
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí)，教育學(xué)生注意節(jié)約用水。
二、活動(dòng)目的
深入宣傳水法規(guī)，全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。鍛煉學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、調(diào)查分析思考能力，從中切實(shí)認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的必要性，并且能夠從自身做起。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出《節(jié)約用水人人有責(zé)》倡議書，喚起全體學(xué)生對(duì)水的危機(jī)意識(shí)，讓全體學(xué)生珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，并讓學(xué)生發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同關(guān)愛(ài)水資源。
2、各班利用班會(huì)課，向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來(lái)歷，地球有限的淡水量和目前我國(guó)受水荒威脅的現(xiàn)狀，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們水資源是短缺的。通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)真思考如何有效的節(jié)約用水，并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
3、通過(guò)學(xué)習(xí)請(qǐng)學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識(shí)制作成小資料卡。
4、美術(shù)老師結(jié)合“世界水日”開(kāi)展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，辦兒童畫和手抄報(bào)展。(各班挑選5幅優(yōu)秀作品上交)。
5、征集有關(guān)水的兒歌童謠若干，開(kāi)展“節(jié)水小標(biāo)兵”知識(shí)卡片展。
6、綜合實(shí)踐和生活教育課的老師布置學(xué)生做一次“我家月用水量”調(diào)查。進(jìn)行觀察記錄，完成調(diào)查表。
四、活動(dòng)安排
★3月16日全校紅領(lǐng)巾廣播宣傳世界水日的由來(lái);
★3月18日針對(duì)學(xué)生開(kāi)展水資源小調(diào)查;
★3月21日升旗儀式節(jié)水總動(dòng)員;
★3月23日發(fā)放節(jié)約水資源的宣傳單
★3月24—28日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水知識(shí)卡片;
★3月31日節(jié)水小標(biāo)兵表彰。
世界水日活動(dòng)方案 篇28
活動(dòng)主題：
保護(hù)水資源，珍惜每一滴水
活動(dòng)時(shí)間：
3月22日世界水日
活動(dòng)目的：
1. 幫助幼兒了解水的重要性，培養(yǎng)珍惜和節(jié)約用水的意識(shí)。
2. 增強(qiáng)幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 早晨集會(huì)：老師向幼兒介紹世界水日的由來(lái)和意義，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)水的重要性，講述水資源的珍貴和節(jié)約用水的'方法。
2. 水資源畫展：幼兒園的小朋友們可以用畫筆表達(dá)對(duì)水資源的理解和珍惜，畫出自己心目中的清澈河流、藍(lán)天白云等作品，展示在教室或走廊上。
3. 水滴游戲：設(shè)置水滴接力賽、水滴投籃等小游戲，讓幼兒在游戲中感受水的重要性，并了解如何節(jié)約用水。
4. 植樹(shù)活動(dòng)：帶領(lǐng)幼兒一起到校園內(nèi)種植小樹(shù)苗，教導(dǎo)他們植樹(shù)造林對(duì)保護(hù)水資源的重要性，讓他們親身參與環(huán)保行動(dòng)。
5. 觀看水資源保護(hù)視頻：播放有關(guān)水資源保護(hù)和節(jié)約用水的教育視頻，讓幼兒通過(guò)視聽(tīng)方式更深入地了解水資源問(wèn)題。
6. 手工制作：利用廢物制作水資源保護(hù)主題手工作品，如水龍頭掛飾、水滴造型的手鏈等，讓幼兒在動(dòng)手制作中體會(huì)環(huán)保的樂(lè)趣。
7. 演講比賽：邀請(qǐng)有興趣的幼兒參加水資源保護(hù)主題的小演講比賽，讓他們展示對(duì)水資源的理解和表達(dá)能力。
活動(dòng)結(jié)束后，可以頒發(fā)小獎(jiǎng)品給表現(xiàn)突出的幼兒，鼓勵(lì)他們對(duì)水資源保護(hù)的關(guān)注和參與。通過(guò)這些活動(dòng)，希望能夠在幼兒心中種下保護(hù)水資源、珍惜每一滴水的種子，讓他們從小就具備環(huán)保意識(shí)，為未來(lái)的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
世界水日活動(dòng)方案 篇29
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以XX市姜堰區(qū)教育局 、XX市姜堰區(qū)水利局會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以傳播先進(jìn)文化、弘揚(yáng)民族精神、建設(shè)綠色文化為原則，以倡導(dǎo)可持續(xù)環(huán)境文化、提高全民環(huán)保意識(shí)為主旨，喚起公眾對(duì)環(huán)境的危機(jī)感，充分利用各種形式廣泛開(kāi)展水法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí)，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)人水和諧。同時(shí)全面提高公眾環(huán)境文化素養(yǎng)和環(huán)境文化理念，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、科學(xué)資源觀和社會(huì)責(zé)任感，呼吁全民關(guān)注并參與到環(huán)境保護(hù)事業(yè)中來(lái)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)水日的宣傳活動(dòng)，喚起學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)組織
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：及全體班主任
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)宣傳階段：
20xx年3月25日集體晨會(huì)啟動(dòng)，利用校園電視臺(tái)宣傳活動(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)組織實(shí)施階段：
20xx年3月25日至20xx年3月28日；
�。ㄈ┗顒�(dòng)具體安排；
1.大隊(duì)長(zhǎng)宣讀《節(jié)水倡議書》，隊(duì)員向家長(zhǎng)宣傳節(jié)水倡議。
2.五～六年級(jí)：要求學(xué)生課后了解我們家鄉(xiāng)的水源，通過(guò)搜集的知識(shí)制作一份精美的手抄報(bào)，并參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)。
3.三～四年級(jí)：學(xué)生課后了解自己家庭的用水情況，制作出“節(jié)水、惜水”的知識(shí)卡片，參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)。
4.一～二年級(jí)：學(xué)生繪畫出關(guān)于“節(jié)約用水”的圖畫，參加評(píng)比的活動(dòng)。
5.制作節(jié)水宣傳片。
6.各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，以“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。設(shè)計(jì)中隊(duì)活動(dòng)方案，并實(shí)施。
五、活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)宗旨
切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，促進(jìn)文化藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展，讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗(yàn)美育、感悟智育，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)的目的，并營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，旨在推動(dòng)普及學(xué)生藝術(shù)教育，挖掘、發(fā)現(xiàn)和推動(dòng)我校學(xué)生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，為其全方位、多元化地搭建展示平臺(tái)，
二、活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾牽手中國(guó)夢(mèng)——個(gè)人才藝展風(fēng)采”
三、主辦及承辦單位：
主辦：淤溪中心小學(xué)。
承辦：淤溪中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日（周五）下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室。
六、活動(dòng)項(xiàng)目：聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、書法、繪畫。
七、活動(dòng)方法：
1.比賽以班為單位報(bào)名，初評(píng)后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報(bào)參加學(xué)校比賽。
2.個(gè)人比賽。每個(gè)節(jié)目時(shí)限最多在5分鐘之內(nèi)。
3.大會(huì)只提供音響及2個(gè)麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備。
八、人員安排：
音樂(lè)類篩選負(fù)責(zé)人：（每個(gè)項(xiàng)目篩選六名同學(xué)參賽）
美術(shù)書法類篩選負(fù)責(zé)人：（繪畫統(tǒng)一命題《我的中國(guó)夢(mèng)》）
音響、攝影、攝像：
報(bào)道組：
現(xiàn)場(chǎng)組織：
評(píng)委組：
音樂(lè)類：
書畫類：
一.指導(dǎo)思想
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。 風(fēng)箏作為民俗文化之一，在我國(guó)有著悠久的歷史。放飛風(fēng)箏活動(dòng)也是我校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。每年一度風(fēng)箏節(jié)的舉辦，為學(xué)生搭建了愉悅身心的舞臺(tái)，豐富了學(xué)生的課余生活。
二、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)民族文化，彰顯學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)動(dòng)手能力，激發(fā)對(duì)科學(xué)、對(duì)生活的熱愛(ài)。以風(fēng)箏為載體，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的`舞臺(tái)，通過(guò)風(fēng)箏制作，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)；通過(guò)放飛風(fēng)箏，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，活躍身心。
三.活動(dòng)時(shí)間
4月9日——4月13日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
黑板報(bào) 征文 手抄報(bào)、繪畫比賽 風(fēng)箏制作、美化，風(fēng)箏放飛
學(xué)生攝影比賽
五、活動(dòng)主題口號(hào)
魅力風(fēng)箏，精彩展現(xiàn)。
放飛夢(mèng)想，彰顯個(gè)性。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：
成員：
七、具體安排：
1.營(yíng)造氛圍——我們的“風(fēng)箏節(jié)”。每班在4月9前以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題出一期黑板報(bào)。（具體督查：）
2.繪畫、手抄報(bào)比賽----多彩的“風(fēng)箏節(jié)” 。以放飛風(fēng)箏的場(chǎng)景為主題，進(jìn)行繪畫，以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題，設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。4月13日前，三——六年級(jí)每班各送交5份作品。（具體督查：）
3. 師生征文-----心中的“風(fēng)箏節(jié)”。 三至六年級(jí)語(yǔ)文教師以“暢想春天、放飛希望”為主題，上一節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受，用自己的優(yōu)美文筆描繪下來(lái)。4月16日前三至六年級(jí)每班送交5份優(yōu)秀習(xí)作，學(xué)校將組織評(píng)選。鼓勵(lì)教師尤其是青年教師撰寫風(fēng)箏節(jié)隨感。（具體督查：）
4.制作比賽----手中的“風(fēng)箏節(jié)” 。三到六年級(jí)各班要發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，各班在4月12日放學(xué)前送交2只精品風(fēng)箏（注意式樣、畫工不要千篇一律）參加精品風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。（具體督查：）
5、放飛比賽--- 舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)” 。4月13日下午，組織集體放飛風(fēng)箏活動(dòng)。
�。ǹ傊笓]： 籃球場(chǎng)： 足球場(chǎng)：）
6、攝影比賽-----永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”。組織攝影小組的同學(xué)，及時(shí)捕捉精彩鏡頭，留下美好瞬間。 （負(fù)責(zé)人：）
八、活動(dòng)攝影、報(bào)道
及時(shí)上傳風(fēng)箏節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大影響。