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      高校畢業生自我鑒定

      發布時間:2023-11-10

      高校畢業生自我鑒定十篇

      高校畢業生自我鑒定 篇1

        光陰似箭,曾經這樣憧憬的大學校園,也漸進結束了。走過這四年,我在xx學院的學習和生活中積極的培養自己,塑造了自我良好的個人品質和積極進取的思想態度。

        作為一名即將畢業的大學生,我雖然遺憾要離開這個讓人懷念的校園,但同時也期待著我能帶著這身從校園中學習的本領和知識,在社會的環境中開辟出怎樣的人生。

        現四年的大學即將畢業,我在此對自身各方面的情況做自我鑒定如下:

        一、思想和品德

        思想代表著一個人的品質和素養。在成為一名大學生后,我更是積極致力于自我的完善。在平時,我喜歡閱讀一些思想品德方面的書籍,提升自我的個人修養。并且在生活中樂于與同學們相處交流,熱情的幫助有需要的同學。在大學的環境下,我培養了自身熱情積極的態度,能積極的去應對生活中的.一些困難,主動做一些力所能力的好人好事。

        此外,在老師的教導下,我還學習并關注著社會的發展和變化,了解國家發展。并以此樹立了自身正確的思想方向,塑造了良好的人生觀、價值觀、世界觀。

        二、學習的情況

        作為一名學生,我始終牢記自身的“本職”,除了在課堂上認真聽講,努力進步。我還利用大學獨特的環境,在校園中“泡圖書館、參加專業社團,以及利用假期進行社會實踐”等方式從多方面學習并吸收了知識和經驗。如今,我不僅僅在專業姿勢上有著較為出色的成績,在人際溝通、社會認識方面也同樣收獲了不少的經驗。

        三、工作和生活

        前段時間里,我結束了大學實習任務。經過校外三個月的頂崗實習工作體會,我不僅實踐了自我的專業知識,更通過真正的專業崗位認識了公司、社會,并適應了校外的生活環境。

        如今,在工作上我已經收獲了十分牢固的崗位基礎技術能力。能擔任好一名崗位的工作者。

        此外,在社會生活期間,我的生活獨立能力也同樣得到了極大的完善。如今即使在社會獨自生活的環境下,我也同樣能嚴格的管理并照顧好自己的生活起居,解決好社會生活的各種問題。

        四年飛馳而過,但我也已經走向了新的高度。我相信,只要堅持努力下去,我的理想和未來都一定會有實現的時候。為此,我會繼續努力,繼續在社會中前進下去!

      高校畢業生自我鑒定 篇2

        轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:思想政治素質得到了很大的提高,專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,使自身在各方面都有了很大的轉變。以下是我對這四年來在思想政治素質、學習、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結。

        一、思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想政治素質更是大學階段我們需要去努力做的。在思想政治素質上,我有著良好的道德修養,并有堅定的政治方向. 我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以求真務實的精神熱心參與配合學校的公益宣傳和愛國主義活動。此外,在剛剛進入大學的時候,我還積極參加了學校組織的黨校學習,順利結業。

        二、在學習方面。我認為作為一名學生,學習還是最重要的,在大學期間,我對學習一直很重視。我學的是小學教育專業, “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”是我的座右銘,它是我學習不斷取得進步的動力。在學習上,我態度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識。努力培養了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實踐能力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識外,我還學習了有關小學教育方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。在常規課程學習之余,還通過相關的選修課程以及課外閱讀學習來完善并擴展自己的知識架構。現在已對小學教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學習中還不斷的結合實際鍛煉自己的教學能力,慢慢的,我已牢牢掌握了專業知識。為了跟上當今社會需求,我熟悉了計算機方面的相關操作。

        另外,為了成為一名合格的教師,我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學基本功的訓練,并在大二和大三時,順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試,現在已掌握了一定的計算機、英語等多方面的知識。

        在學習期間,我多次獲得了學校的獎勵。20xx—20xx學年度,獲得學校丙等獎學金;20xx—20xx學年度,獲得學校乙等獎學金,還被評為優秀學生獎,獲得國家勵志獎學金。

        三、人際交往方面。我認為,在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上。總的來說,這四年來,我與同學都相處地很融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級組織的活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時,在外工作的過程中,我的交際面也得到了拓寬,讓我機會和具有不同背景的人交往,這些實踐經歷很好的培養了我的交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

        四、在生活方面。我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。生活樸素節儉、性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時善于和同學溝通,在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好的處事原則,能與同學們和睦相處

        當然,在這四年里,我也發現了自身的不足,還有許多方面需要不斷的提高和完善。今后我會繼續努力,使自己的各方面的能力繼續提高,將自己學到的專業知識運用到將來的教育教學工作中去,做到學以致用。

        大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

        在這四年里,我學到了豐富的專業知識,培養了良好的學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,我豐富了自己的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

        作為新時代的青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,也不會因為目前自身的不足而缺乏自信.在今后的日子里,我會更加要求自己不斷完善自我,實現目標。我相信:只要我努力了,我一定能做的更好!

      高校畢業生自我鑒定 篇3

        歲月漫長大概是用來指那些難熬的日子的吧,而那些美好的日子只能用歲月靜好來形容。就如同我的大學四年一樣,美好但卻又匆匆而過,我從來沒有想過時間會過的如此之快,也沒想過一轉眼,我就迎來了我大學畢業的日子。雖然離我離開學校的日子已經沒剩幾天了,但是我還是不想浪費我這僅有的一些大學時光來感嘆時間的快慢,我要好好的把握這幾天,好好來回顧和總結一下我的四年大學生活。

        通過我在高三最后階段的奮勇拼搏,我終于考上了我夢寐以求的xx大學,而且在我們整個市里面這所大學都算的上是數一數二的高等院校。所以父母和親朋好友們都為我而感到高興,但是在進入名校后,我并沒有因此而自滿。而正是因為我考上的是名校,所以我要更加嚴格的要求自己,因為只有我自己才知道我是付出了多少汗水和淚水才來到這個學校的。所以我不想白費了我剛中三年的努力,不想浪費在這所學校的每一分每一秒,我只有不斷的進取,不斷的去奔跑,才能夠實現我的人生目標,才能夠不枉費我多年的艱辛付出。

        所以自我進學校起,我就沒有停止過我前進的腳步。雖然剛開始來到學校的時候,我就被他的宏偉壯麗所折服。但是我還是保留了我的理智,沒有浪費過多的時間去逛學校的邊邊角角,而是來到學校能報名參加各種社團和部門的面前,經過我的一番詳細了解,我最后選定了學生會和文藝部門。

        在之后的日子里,我開始積極的準備面試,再到后來,我就開始奔波在了這兩個部門里面。在學生會里,我自覺做好學生的榜樣,自覺學好專業知識,爭取每年都拿到了院里面的獎學金。這學生會的這幾年里,我也一直在盡心盡職的為學生服務、為老師服務、為學校服務。在文藝部里,我努力學習唱歌跳舞,提升自己的氣質,在每次學校搞大型活動都踴躍報名參加。

        后來由于我在學生會和部門里的優秀表現,我被選上了學生會的副會長和文藝部的部長。在之后,我就更加忙了,后面學校里的幾場大型活動也都是由我負責和經我一手操辦的。

        但是付出總是會有回報的,所以在這四年里,我取得了多項成就以及學校領導的多次表揚和引薦。我的領導和組織能力也得到了提升,我的抗壓能力也得到了鍛煉。所以我要感謝這四年來我的不斷進取,感謝這四年來學校老師對我的鼓勵和支持,感謝這四年同學們對我的配合和幫助。

        在出社會之后,我依然會保持這種積極進取的心,保持我對生活的熱愛,繼續向前邁進,向我充滿無限可能的未來邁進。

      高校畢業生自我鑒定 篇4

        的大學在省內算是一本大學,我所在的也算是一本專業,但是在農科類院校學計算機類專業,本身就有些條件有限。不管怎么樣,相對其他同學來說,我還算是比較幸運的。三年的勤工儉學經驗都是與計算機相關的,尤其是在后來的一年半在學校網絡中心,學到了很多服務器、網頁制作方面的知識,也給學校內很多單位、個人做了很多網站,不過更多是對網上開源代碼進行整合,只做靜態頁面部份,經常會用到dedecms、wordpress這些開源網站,很多老師也會介紹一些外面的公司網站來讓我做,這樣也算是在大學后半段滿足了自己的日常開支。甚至也實現了很多愿望,升級了電腦、更換了手機、買了移動硬盤等等。

        但是一個工科學生對美學方面不是特別敏感,經常會遇到頁面設計排版上的問題。后來慢慢自己學習代碼編寫,asp、php都做了一些,由于更過的是解決問題,所以沒有系統的學過,有時候會感覺特別吃力。后來由于學校升級換代,留下了一批舊的服務器,我也開始去整合,學習服務器環境搭建、優化、由于之前對linux很感興趣,所以學習起來也比較輕松,也算是根據很多資料,把很多服務器都配置了測試,并且做了筆記。再后來邊發簡歷做了一個小idc的兼職技術客服,每天處理一下web服務器上客戶的小問題。

        那個時候開始自學計算機網絡,雖然學校有相關課程,但是由于是個新女老師,講的不是很條理,我也就跟著一個西安某網絡工程的培訓視頻學習了兩個月,一直以為自己的路就是linux運維了。直到后來的兩次校園招聘筆試和一個前輩的郵件讓我又茫然了,兩次筆試都是c語言的問題,一個前輩聽了我比較復雜的經歷說我比較適合開發。那個時候已經今年的五月份,我糾結了好久,后來決定去參加一下就業實訓,初步計劃是java或者c開發。雖然很多老師都建議說我可以出去找下一份實習工作,但是我還是比較固執的和家里要了錢參加了嵌入式開發實訓。

        總結之前的教訓就是:沒有選擇一個方向專一的走下去;但是經歷過實訓之后,路也慢慢的清晰起來,雖然嵌入式也會面臨很多選擇,但我相信一定不會重復之前走過漫無目的路。

        從20xx年7月份開始到12月份初,我開始接受了嵌入式開發實訓,由于之前基礎比較好,前一個月的課程,包括linux應用等很多基礎課程,我都得心應手。接下來學習linux下c語言高級編程過程中,我也體會到從底層學習的好處,慢慢的我之前很多用過的linux命令、運行機制有了更深的理解。特別網絡編程相關,加上網絡中心一年多的勤工儉學經驗,也算是輕松學習,學習過程中,我也買了史蒂夫先生的《unix環境高級編程》《網絡編程卷1》《卷2》會盡量抽時間翻一下。

        但是從9月底開始以后,arm體系結構與編程,讓我犯了難,剛開始對硬件、電路感覺特別吃力,沒有數電、模電的基礎,遇到不懂的概念,只能先記下來,回頭通過谷歌查找解釋。課程進行到一周以后,我慢慢的翻了很多相關的書,也會把老師敲的代碼,反復練習,才對arm體系結構這塊有了一些簡單的認識。這里應該特別感謝一本書,是杜春雷老師寫的《arm體系結構與編程》。

        主觀方面,我對于就業的要求有些偏執,一直總想找嵌入式的工作,放棄了很多vc++的相關的工作機會。

        看到身邊的同學在北京、上海不管是測試還是開發的工作都已經實習就業了,我已然有些不淡定了。我之前以為的找工作簡單在我心里已然有些很大的改變。

        總結今年,規劃明年,希望自己在新的一年里能夠找到一份安穩的實習工作,擺正心態,努力學習專業知識,鍛煉社會能力。

      高校畢業生自我鑒定 篇5

        四年的苦讀和努力,不論是從學習,生活還是社會實踐上,對于我都是一個新的突破。獨立自主的學習能力,目標明確的生活方式,腳踏實地的工作理念,牢固結實的理論功底。

        大學生活和社會實踐使我在思想道德、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的計算機營銷與維修專業知識,我不僅學習了專業知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語四六級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如office等辦公軟件的操作。

        我重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。

        思想上,努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐,學習精神,“三個代表”和“八榮八恥”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

        我知道自已還存在很多不足之處,在以后的工作和學習中我將繼續努力,改進缺點不足,改善學習方法,努力使自己盡快成為社會需要的人才。

        通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定。以下是大學生個人鑒定書,有關大學生個人鑒定范文的內容如下。

      高校畢業生自我鑒定 篇6

        大學畢業之后,我就需要進入職場當中,但是并沒有相信中的那么順利。也正是因為自己處處碰壁,才讓我更加的懷念自己大學校園的生活和學習,我也時常感到后悔,自己沒有更加的努力,沒有盡全力的去付出自己的精力和時間去學習更多的知識。甚至于連自己的專業知識也學的不是很扎實,可以說是模棱兩可。

        高中的時候,我非常的努力,盡自己最大的可能考上了____大學。但是也可能是因為自己在高中的時候,學習的緊張和壓力讓我在離開了高中的校園進入到一個新的學習環境的時候,自己也感到釋放了。所以在大學的校園里我也過度的放松了自己,每天除了按時的去完成自己的課程,保證自己可以順利的畢業之外,也沒有想要更好的提升自己的,所以才會導致自己現在這個樣子。

        我對自己大學幾年的所有時間都感到無比的后悔和自責,但是我知道時間一旦過去,就沒有任何的回旋的余地。我在學習上沒有將自己的知識豐富到一定的地步,我也白白的浪費了自己最佳的學習時間,現在我也已經畢業了,自己在工作上所需要用到的知識都也沒有學習到特別的扎實,才會導致現在這樣處處碰壁的現象。

        在大學幾年的生活當中,我的課余生活非常的豐富,大學是一個小型的社會,盡管自己的心思和精力都沒有放在學習上,但是我卻在思想上得到了很大的提升,通過與學校各種人的交往和溝通,我也了解了更多的人際交往上的道理,更是對自己之后的方向和目標有了更加清晰的規劃。

        我可以很清楚的辨別事情的是非對錯,盡管我不喜歡學習,在學習上總是會有其他各種各樣的心思,但是我始終清楚自己的底線和原則,堅守自己的出現,堅持自己的原則,不管是做什么都會有一個屬于自己的底線,所以很多的時候,我也可以很明顯的感覺到自己的成長,我變得更加的懂事和沉穩,在做人上也懂得隨著環境和處境的變化而改變自己的方向。

        我深知現在的后悔都是給自己之后的人生的一個提醒,大學的時光也算是給了我一個狠狠的教訓和打擊,以后的日子里,我也會努力的做好自己,發揚自己做的好的地方,對自己任何不好的地方都會及時的去改正和完善,人生是掌握在自己手上的,所以我也會不停的努力去過好自己的生活,做好自己的事情,絕對不會讓自己再一次后悔和遺憾。

      高校畢業生自我鑒定 篇7

        歲月是一條河。

        這條河將人的一生流淌成一個跌宕起伏的故事。華政就是上游中最瑩亮的部分。

        從小立下做大律師的志愿,卻誤打誤撞進了新聞系。看到錄取結果時把自己反鎖在陽臺上嚎啕大哭的場景仿佛昨日,而今天,卻是別離。徜徉在華政優美靜謐的校園里,四年前的不甘早已散去,只剩下四年的記憶將陪我度過離去之后所有的日子。

        我對新聞無愛,至少最初的一年半是這樣的。學習,因為必須要學,有好看的GPA才有主動權。即使轉專業不成,也不能改變我要心如死灰過四年的初衷。大二第一學期臨近尾聲時,電視編導課上郭老師問到第三個問題,你們學到現在有人開始喜歡這個專業了嗎?我依舊沒有舉手。轉變來自大二第二學期高雁老師的新聞實務課,高老師請了《南風窗》《南方人物周刊》等媒體的一線記者來課堂上,講述他們的采訪故事,他們的工作狀態,他們的心得感悟。上了半學期,我一瞬間清醒了,對,這就是我想要的生活。知道什么適合自己,恐怕是讀大學重大意義之一。

        除了自知,讀大學的意義在于獨立思考。感謝楊師群老師,為我上了大學第一堂課。雖然全班被罵得狗血淋頭、體無完膚,但是我一下子驚醒了。十二年的慣性思維被擊得粉碎。我并沒有一夜之間倒戈到十二年的對立面,但我明白了,你所看到的一切,并不一定是真相,更有可能是極具傾向性的宣傳,你的立場必須要經過獨立思考才能確立。要先懷疑一切,才能發現真正值得信賴的東西。

        另一件必須要做的,便是自我塑造。始終相信,在大學里,知與行,從來都是并行不悖的事。

        說到知,尤其想感謝杜素娟老師和郭講用老師。早在大一伊始,就慕名蹭了杜老師的《外國文學史》,又在第二學期有幸上了杜老師的《中國現當代文學史》。我自幼愛讀書,自持在文學方面涉獵甚廣,可沒過多久,我就被杜老師的課和人格深深折服。聽課時數次落淚,不是因為感性,而是終于明白文學的力量不僅僅是可以讓你同無數個老靈魂對談,還可以用溫柔的目光和極大的悲憫與古往今來握手言和。天真,從不是一種軟弱。大二遇見郭講用老師,腦海里就剩下一個詞,相見恨晚。一個人對自我的摸索,如同當年的中國經歷器物-制度-__的摸索一般,也要經歷知識-__-靈魂這個過程。上郭老師的《中國傳統文化與人生》,聽他梳理從遠古聯結至今的脈搏,每一種宗教或哲學到自己身上終于殊途同歸。是時候拷問自己的靈魂了,當浮躁的空氣由社會蔓延至校園并將自己裹挾于其中,自己是否還能保持平和,不改初心,自愛并且愛人?修心是自己的事,與那個變幻莫測的世界無關。

        至于行,定要感謝學校的社會實踐制度。在學校的督促下,我從大學第一個寒假開始就開始扎扎實實的參加社會實踐與實習。到農村采訪全國三八紅旗手,寫就人物通訊并結集成書。參與農村小學支教狀況調研。參與編輯海南大學校友勵志故事圖書,在《海南特區報》、海南電視臺、新華社海南分社等多家媒體做實習記者。參與上海市大學生創新項目,自己探索,做課題研究。四年之后,我也終于了解了自己,知道了自己的長處和興趣點。實踐出真知。路還很長,剛入門定要謙卑。

        天性疏懶,大學四年學習成績并無任何過人之處。從沒拿過綜合獎學金,所幸專業課還能強撐門面。除了兢兢業業做好學習委員和法學輔修負責人的工作外,在團學工作中也毫不突出。做艾心滋路社長的一年也沒能改變全校社團評級本社吊車尾的事實。所幸所有做過的事都無愧于心。我是班上為數不多的幾個沒有遞交過入黨申請書的人之一,原因如上文所述,這四年我學會的是質疑,截止到目前,我需要繼續質疑下去,無法將心寄托在某個單一的理念上。

        從大一的我不知道自己不知道。到大四的我知道自己知道,四年時間華政滿足了我所有的蛻變計劃。校慶六十周年晚會上,袁長青老師演唱《You rise meup》,今天想將這首歌送給華政和所有啟迪過我的老師們,紙短情長,恕我不能一一言謝。歲月從我身體里川流不息,不變的,是銘記。

      高校畢業生自我鑒定 篇8

        短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路,讓我在面對困難的時候不再畏懼,勇于克服。

        實習期間,我主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。從而增強了自身的素質和能力。

        我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

        我個人謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

        工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決,在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

        生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

        實習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”才能不被社會遺棄。

      高校畢業生自我鑒定 篇9

        時光荏苒,光陰似箭,大學四年已近結束,回首往事,有成功也有失敗,有經驗也有 教訓。于此大學尾聲之際,對自己的過往歲月做一個總結。

        __ 年 9 月,我以優異的成績考入中南民族大學,并選擇了就讀市場營銷專業。入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度要求自己,用積極的熱情投身于學習和工作中。

        大學四年, 讓我懂得了除學習以外的為人處事能力的重要性和交際能力的必要性,使我自身的綜合素質、個人修養、為人處事能力以及人際交往能力等都有了很大的提高。同時,較之大學以前, 我在思想上、學習上、生活上都有了較大的提升。

        在思想上,作為一名有志青年,我堅決擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛人民,擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度并積極向黨組織靠攏。積極上進,勇于 批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

        在學習上,嚴格要求自己。在校期間,我十分重視理論知識的學習,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞。雖然在學校沒獲得過獎學金,但是我的一些學習經歷還是值得驕傲的。由于某些原因,缺考大二下學期的課程,我不得不在大三下學期補考全部大二課程,同時,還有專業課期末考試,輔修期末考試,我都一次性通過,這在同學當中傳為佳話。并且,在大三課余時間還參加了老師組織的大學生消費支出調查,分析調查數據,撰寫調查報告,作品獲 得實踐教學優秀成果展評二等獎。

        除此之外,課余時間我還經常利用網絡,關注最新科學技術動態,尤其是有關本專業的知識,使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。并且我自學并熟練掌握了電腦各方面的軟硬件知識,熟悉電腦操作系統的安裝及維護,熟悉常用辦公軟件的使用,并對一些專 業軟件有一定的學習。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生 活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。擔任系勤工部部長期間,團結同學,熱情服務同學,與同學們和睦相處,獲得了同學們的一致肯定,并因此獲得“自立自強先進個人”和院“三好學生”的榮譽稱號。另外,在課余時間,我積極參加學校組織的各項課外活動,不斷的豐富自己的閱歷。參加過學校組織的運動會,因為表現優秀,被評為“優秀運動員”。

        當然,本人還有不足之處,首先,人際交往方面還有一定的欠缺,這是我在今后的學習和生活中需要不斷地鍛煉和提升的;其次是作為一名應屆大學畢業生,我更多的是缺乏社會工作經驗。“自信人生二百年,會當水擊三千里”,相信在以后的工作和學習中這些不足會不 斷地完善,成為一名21 世紀社會所需的優秀人才。

      高校畢業生自我鑒定 篇10

        四年的大學生活充實而緊張,我努力把自我培養成為一名社會所需要的人才。經過教師的精心指導以及自我的奮力拚搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為成為一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。

        學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀,不斷挑戰自我,順利經過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,并在第二學期獲得校級三等獎學金。

        社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20__年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,經過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來應對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自我仍然有不少缺點,如創新本事還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的本事,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

        我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和教師相處得很好,并且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,研究問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

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