2022年中小學消防安全公開課心得體會（通用15篇）
2022年中小學消防安全公開課心得體會 篇1
觀看學校消防安全公開課直播視頻，觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事抓，消除火災隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作，始終把消防工作作為重要任務來抓。可我們卻在日常工作中忽視火災帶來的危害，往往要等到眼見著火災發生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。
而做好預防工作的關鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度，學校可以加強消防安全知識培訓，提高學生消防安全意識。貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作，履行安全職責，保障防安全。這次我們通過直播學習，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識，學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了，火災的發生率就很小，火災發生了，如果能夠及時把它撲滅，火勢就不會蔓延，掌握一些基本逃生常識，在火災現場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協力，徹底消除火災等隱患，生命和財產才會得到有力的保障。
火海無情，只有充分了解造成火災的原因和火災產生的嚴重后果，我們才能更科學有效的防范火災的發生!
最新中小學消防安全公開課心得體會2
消防是每個公民應盡的義務，而保證了消防安全，就能使人們的人身安全、財產安全擁有極大的保障。由此看來，我們必須要時時刻刻注意消防安全。
在防火方面，應當了解“防火安全常識”。其中重要的有：不亂扔煙頭或火種、遇到火災明白撥打110、學會如滅火器等消防器材的使用、不能超負荷用電、記得關掉煤氣、天然氣開關等等。如果嚴格遵守了這些，引起火災的幾率就會很低。
可是總有疏忽的時候，不經意間引起了火災。所以，我們還要學習“逃生自救常識”以此來保障自我的生命安全。異常要注意安全通道的位置，還有在火災時，不能貪戀財物，一切以自身安全為主。我們如果發現了火災隱患或者有消防安全違法行為事，能夠撥打96119舉報，消除隱患。
“消防”，是以“防”為主，而“消”是補救措施。所以我們必須要做好防范工作，使我們的生活更完美。
2022年中小學消防安全公開課心得體會 篇2
生命是一曲優美的交響曲，是一片華麗經典的詩章，是一次經歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他僅有一次;我們熱愛生命，因為生命是完美的，他令我們的人生煥發出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和完美的就是人的生命!消防安全是關系到生命的大事。
人生僅有一次，我們怎樣能不珍惜他?俗話說：水火無情，這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性，人類如果不好好使用它，就會造成嚴重的損失。每年，有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個警告嗎?
“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，僅有一次。”的確，僅有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的!
2022年中小學消防安全公開課心得體會 篇3
教師，同學們大家好!此刻我向大家介紹我對消防安全的認識。
首先，我明白火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日。火對于人類來說是很重要的`，它給我們帶來光明和溫暖，帶領人類走向禮貌。大家離不開火，可是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失，所以我們要好好地學習消防安全知識。
作為一個小學生，要記住報警電話是119，看見有地方發生火災要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務。起火以后，要做到先救人后保財產的原則。
如果發生火災，同學們切記不要相互擁擠，不要慌張堅持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學校組織的消防演習，同學們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，必須能夠及時預防火災。
我們須自覺承擔起學校防火工作的職責與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，進取參與學校消防工作，使社會構成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免學校火災事故的發生。同學們“遠離火災，讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全，為保護自我和他人的安全而共同努力吧!
2022年中小學消防安全公開課心得體會 篇4
學校安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和師生的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校根據實際，不斷改進和完善工作方法，有效地保護了廣大師生的生命財產安全，維護了學校的安全穩定，促進了我校教育事業的健康發展。
一、高度重視，明確責任，加強消防安全工作領導和制度建設我校把師生的生命財產安全擺在第一位，牢固樹立“教育為本，安全第一”的思想，切實加強對學校消防安全工作的組織領導，明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人，分管領導為消防安全管理人。結合實際，制訂、完善各項消防安全規章制度、應急預案和操作規程，把消防安全納入日常管理工作的重要內容，加大對消防安全工作的投入。不斷完善學校消防安全工作責任制，細化、明確有關部門和人員的職責。同時，建立健全各項消防管理規章制度，健全消防巡查和值班制度，及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞，構筑了堅實的消防安全“防火墻”。
二、廣泛宣傳教育，提高師生消防安全意識
我校能夠普遍性地進行消防安全教育，營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍，逐步普及消防安全知識。我校將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容，充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育，積極推進消防安全知識進校園、進課堂，不斷增強學生自防自救能力，全面提高學生消防安全意識，有效預防火災的發生。
1、組織豐富多彩的宣傳教育活動：包括各班級出消防安全黑板報，發放消防安全資料，本學期舉行消防安全知識競賽等。
2、充分利用電視、廣播等媒體，開辦固定消防宣傳欄目，形成強勢而穩固的消防宣傳陣地
3、積極開展消防安全主題活動，營造良好的學習宣傳氛圍。
每年的全國“11.9”消防宣傳月活動期間，我校都能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動，結合實際開設消防安全專欄或消防安全圖片展，供學生學習、參觀，大力營造濃厚的消防宣傳氛圍。
三、制定消防安全緊急預案
安全責任重于泰山，消防安全無小事，為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生，學校組織教職工，通過對教室、會議室等，學生集中區域進行實地考察，反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”，并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練。
四、開展消防安全大檢查，有效消除火災隱患
我校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作，堅持做到消防工作的制度化、常態化，加強管理，采取有力措施，積極消除火災隱患，使學校的消防安全狀況逐步得到改善，我校多年來沒有發生重大的火災事故。
我校始終把安全工作作為首要大事高度重視，確保了師生及學校財產的安全。在今后的工作中，我校在健全制度加強管理的同時，將繼續貫徹落實上級指示精神，更好地做好安全管理工作。
2022年中小學消防安全公開課心得體會 篇5
11月20日的日子，常熟市消防大隊裴隊長要來我校進行一個關于消防知識的講座，不僅僅是我一個人很激動、興奮，就連老師也激動無比。
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”隨著上課鈴聲響起，我們伴著興奮的心情，走進了星宇劇場。幸運的是，我們五(1)班坐在第一排。
隨著時間一分一秒地過去了，裴隊長突然從門外進來了，室內響起了熱烈的掌聲。裴隊長慢慢地輕輕地走到了講臺上，向大家敬了一個標準的禮，然后面帶微笑地坐了下來，并又做了一下自我介紹，然后便開始向我們講消防知識了。
裴隊長先給我們講了幾個發生火災的事件，然后和我們一起分析其中引火的原因：“‘我’有一個朋友，一天，他在燒菜時，一不小心，油鍋就著火了，火也不大。他沒有慌張，就照他所知道的用蓋子蓋上這個辦法，結果，他卻把自己的臉燒到了，你們知道為什么?”同學們疑惑不解，還有的哈哈大笑。于是，裴隊長又說：“因為，他把鍋蓋對著自己蓋下去，結果啊，火往他的方向一撲，把自己的臉燒到了。”同學們這才恍然大悟。接著裴隊長分析了其它事件，教我們身處火場應該怎樣做，邀請我零距離上臺學打繩結：雙定結以及其它一些打結方法，就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來，投入身心地學習著。
講座完了，我們還來了一次演習，同學們個個有序地跑出星宇劇場，然后邀請了幸運的同學學著用滅火器滅火。
就這樣，消防講座結束了，大家依依不舍地回到了教室，深深感嘆：“這次講座可真有趣!”
2022年中小學消防安全公開課心得體會 篇6
首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日。火對于人類來說是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失，所以我們要好好地學習消防安全知識。
作為一個小學生，要記住報警電話是119，看見有地方發生火災要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務。起火以后，要做到先救人后保財產的原則。
如果發生火災，同學們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學校組織的消防演習，同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預防火災。
我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。同學們“遠離火災，讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧!
4消防安全“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發生。我就親身經歷過一件。
秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，有的奔去喊大人——————剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了!
“真危險呀!”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!
2022年中小學消防安全公開課心得體會 篇7
火是無情的，在你的周圍，你肯定會看見一幕幕悲慘的情景：大火像一個惡魔瘋狂地吞噬著人們的家園，那一聲聲慘叫，那一堆堆灰燼，那一個個廢墟，是多么令人觸目驚心啊!
每一天，我們總是把消防安全掛在口中，但是，你真的做到了嗎?消防安全雖然說起來簡單，但是，做起來很難，有許多人，因為沒做到消防安全，而造成了慘重的代價。
在幾年前，我正在上班，就在我那廠附近，那家廠是做塑膠的，里面有好多泡沫，因為有人把煙頭隨便亂丟，引起整個倉庫著火，后來消防員便到了，在半個多小時的救火行動中，火勢終于小了下來。又過了一個多小時火終于停了，而被困在房子里的人也被救了出來。當我知道了這場救火行動后，我想如果我們沒有做到消防安全的話，不僅麻煩了消防員，還害了自己，所以，我們一定要做好消防安全的工作。
那么我們應該怎么使這一切盡量不發生呢：那就是防火，首先，我們應該小心火種，用完火后，應將火及時滅掉，我們不能帶一些易燃品進入公共場所。例如：乘飛機，火車，在倉庫等，我們更不能去玩火。例如：有的小孩喜歡在過年時放鞭炮，本來是高高興興的，結果不小心傷到自己，那這真是樂極生悲了。還有些大人吸完煙后一定要把煙頭火星弄滅。我相信，只要你不去惹它，它也不會燒傷你或使你的財產毀于一旦的。所以，在平時我們不防親自去了解一下關于防火的知識，增長防火意識，學習一下火中逃生的知識，說不定將來還派上大用處呢!
如果，我們每一個人都做到消防安全，那么，我們的家園將更美麗。
2022年中小學消防安全公開課心得體會 篇8
火和水都是人類離不開的東西，火無私地給人們帶來必不可少的光明和溫暖，水是人們維持生命的必需品，代表純凈可以說是人類的好朋友。但是如果我們對火和水缺少警惕，調皮的火苗不斷擴散，你一旦落入水中，以往的無私奉獻、代表純凈，都會化為泡影，隨之而來的則是會令人覺得不可思議的嚴重到足以吞噬人生命的現實。
不知有多少人在火和水中無聲的死去，無論如何掙扎、叫喊也無濟于事了。如果你掌握了正確的方法，也許就不會抱憾終身了。
有人由于用火不當的原因發生火災造成不必要的傷亡和財產損失。當你被困火中時，最好用濕毛巾捂住口鼻。因為在火中很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏，消防電話119要牢記在心，你要馬上給消防隊求救，當消防員還會抵達時你要自己尋找出路，如果門把著火了可以選擇從窗戶跳下，但如果住在較高的地方切不可盲目跳樓，如住在較低的地方可以用長繩或撕成長條的被單系在窗架上順著它慢慢爬下去，就能安全脫險。
如果不慎落入水中，切莫驚慌，要讓自己保持清醒的狀態，并大聲呼救若無人回應可以看看四周有沒有木頭等漂浮物，借助漂浮物安全抵達岸邊。
我們的生命既寶貴又脆弱，懂得了消防知識就是給我們的生命多加了一道屏障，多一層保護......
防水，消防安全。
2022年中小學消防安全公開課心得體會 篇9
火給人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災難。
什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中，發生頻率最高的莫過于火災。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果;是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現
二、發生火災怎么辦
發生火災時，同學們一定要保持鎮靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
三、發生火災如何逃生
現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
2022年中小學消防安全公開課心得體會 篇10
消防，這個詞人人皆知，就是預防和撲滅火災的意思。不過，我們對它的認識還不夠，所以要增強消防知識，我就拿在我們學校進行的消防安全疏散演練為例吧。
第一次演練，學校對大家都有通知，所以，大家一聽到警報就呼啦一下全擁出了教室，結果人太擁擠，都堵在樓道里了;有的在演練時說說笑笑，假如真的遇到了火災，是要捂著口鼻，煙霧厲害時還要打濕衣物捂著口鼻，以免吸入煙霧而導致窒息死亡;有的相互推搡，如果人群后面的同學加快速度，前面速度慢得同學很可能會被推到而壓在下面引起更大的傷害;還有的先排好隊，聽到警報就跑，這樣一點兒用都沒有，如果災難真的降臨，不會提前通知的，所以，我們要有面對災難的能力。
如果災難真的降臨，以上幾點很有可能會出現意外傷害，所以我們要注意避免。
第二次演練時，學校沒有通知大家，但大家通過兩位校長在第一次演練后的總結，都知道彎著身子捂住嘴，迅速并有秩序的跑到操場的安全地帶，大家表現的.都很好。
通過演習，我知道了遇到火災不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓并快速跑到安全地帶。
2022年中小學消防安全公開課心得體會 篇11
自從盤古開天，火是人類最偉大的發明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中就應留意謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造完美的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣貌使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我十分害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，之后爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都能夠拿來玩，個性是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，必須要持續冷靜鎮定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的杯具。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自我和他人寶貴的生命。同學們，讓我們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛士。
2022年中小學消防安全公開課心得體會 篇12
同學們，我們知道什么叫消防嗎?所謂“消防”就是消除火災隱患而做好防范措施。自從人類發明使用了火以來，火成了我們人類的好伙伴好幫手，人們用火來做飯、照明、取暖等，給我們的生活帶來了許許多多便利。然而如果我們用火不當，將會造成火災。那是一種可怕的災難，多少人葬身火海讓親人悲痛欲絕，多少樓房財產在熊熊大火中損失慘重。所以消防安全知識的學習多么重要，掌握火災時的基本逃生知識來保護我們的生命財產安全也是多么必要啊。
我就讀于仲愷高新區潼僑鎮新華小學。每一學期，學校都會組織一次消防知識宣傳和至少一次消防演練期。今年29日早上，按照學校的慣例，先按布置各班進行消防知識宣傳教育半小時，我們六一班的班主任湯愛香老師像往常一樣強調如何應對火災，如何講究那些措施自救，還有如何提高消防意識等知識：一要及時撥打火警電話119，并說清火災發生地點;二要迅速逃離火災現場;三要從安全出口離開;四用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要盡量使身體貼近地面，沖出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”，最后強調大家把這次的消防演習要認真對待。
半小時過去了，只聽到袁建龍老師用廣播發布“三樓教師辦公室發生火災，請各位同學迅速撤離”的消息，并且警鈴大作。我們趕緊掏出帶來的毛巾或紅領巾，捂住口鼻，蹲下身體，使身體貼近地面，全班同學順著安全通道有序離開了教室，來到操場正中央。看見全校學生在各班指揮員的正確指揮下順利迅速的按照演習的要求，“捂鼻，低腰，順墻根”離開火場場面上同學們一點也不含糊，個個認真對待。很搞笑的是，只有有一個班級由于在演練中自以為演練是假的就慢慢悠悠的，被學校現場指揮官批評并罰新演練。
通過這次學習演練，讓我懂得了許多的消防知識，比如：比如：火災的濃煙是最大的殺手，如果房間里著火，要用濕毛巾捂住口鼻，從安全通道離開;遇到大火時候，或濃煙滾滾時，要捂鼻匍匐順墻根來找路離開火場;聽到警報聲響，就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。
其實，我們身邊有許多消防隱患，但這些往往被人們忽視。比如：出門時電器插頭沒拔、窗戶沒關、煤氣閥門忘關等等。去年，我鄰居家就是因煤氣使用不當導致火災，爆炸起火，家里的東西被大火燒得精光，哎，真是慘啊!還恰好消防隊及時趕到，否則殃及鄰里。至今那爆炸聲和濃煙滾滾的情形讓我們還是心驚肉跳的。還有新聞經常報道一些可怕的火災事故，有的是死傷慘重，房屋盡毀。這些事故的發生幾乎都是人們麻痹大意，對消防知識不學習，消防意識不強所致。
我在此呼吁，大家一起來關注消防，加強學習，讓火災事故遠離我們，只有這樣，我們的明天才會變得更加美好。
2022年中小學消防安全公開課心得體會 篇13
在長約1小時30分鐘的直播里，電視臺主持人和消防監督員采取現場講授、播放案例、組織演練、互動問答等方式，講解企業復工復產消防安全管理要點和員工消防安全注意事項。
x市消防救援支隊提前部署，積極響應，認真組織社會單位收看直播，同時嚴格落實疫情防控工作要求，不組織集中觀看，鼓勵大家盡可能分散聽課，當天共組織3000余家社會單位、6萬余人參加此次培訓。
許多員工收看了培訓直播后，覺得不僅方式特殊，效果也不錯，增長了很多消防安全的知識和技能。
此次網絡授課培訓規格高、針對性強，是消防救援局為深入貫徹落實國務院安委會辦公室、應急管理部有關做好復工復產安全防范和安全服務的通知要求，提高企業消防安全管理水平，有效防范化解重大消防安全風險而采取的特殊授課方式。
在這次訓練中，體能訓練占據了我們大量的時間，借此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法，來加強我們對于身體的掌控力。在訓練過程，教練為了刺激我們，很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在里面，因此各個隊員都爭先恐后，生怕自己被懲罰。在團體訓練中，教練就用連坐的制度，讓每一組的成員，優秀的幫助落后的，懂得合作的重要性，這也讓我們在之后實戰訓練中的配合奠定了基礎。
火災發生時，最重要的是逃生，保護好自己，這就要求我們懂得使用個人防護的器材。訓練中的一個主要內容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法，在最后的考核中也有這一項的內容，如何在不同的環境中正確的使用不同的器具。
最后是處理火災，從發現險情開始，處理的時間越短，損失就越小，這就需要最默契的配合。因為每個擅長的部分不同，因此我們要對自己的能力有正確的估算，使自己處在最合適的位置，讓時間是最短的。
2022年中小學消防安全公開課心得體會 篇14
我國大部分地區便開始進入冬季，風干物燥，是火災多發的季節。因此從這一天起，全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作，進行防火宣傳與檢查，大力宣傳消防知識，提高全民消防意識。
常言道"水火無情",是的，火災是無情的、可怕的。幾乎每隔一段時間，我們都會從新聞媒體中看到或聽到因為火災事故釀成的令人痛心的慘案。縱觀這些奪走無數生命和財產的火災事故，又有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?所以作為中學生，我們應當從自身開始做起，從日常生活細節入手，增強消防意識，共筑平安校園。在此，我們向大家提出如下建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、養成隨手關電源的好習慣。有的同學在到功能室或操場上課時，由于疏忽忘記了隨手關掉電源，空無一人的教室里電燈、電扇卻仍然開著，這是一種浪費，更是一種消防隱患，很有可能發生一些意外事故。
4、在教室里，不去跳起觸摸電燈電扇，不得擅自使用違章電器設備。
5、掌握一定的消防安全常識。隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。
老師們、同學們，世界上最寶貴的東西無疑是人的生命，生命對于我們只有一次。讓我們攜起手來，從今天開始，從關愛生命出發，提高消防意識，關注消防安全，共筑平安校園，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
2022年中小學消防安全公開課心得體會 篇15
為全面推進消防宣傳社會化進程，不斷提高全民消防安全意識和自防自救能力，大力營造社會關注消防、全民參與消防的良好格局，增強全社會抵御火災的能力，5月27日上午，根據石嘴山市公共安全警示教育活動統一部署，平羅消防大隊積極與縣教育、衛生、公安、交管、質監等部門在平羅縣會展中心聯合開展“公共安全警示教育”宣傳活動，多渠道、全方位、立體化的進行安全常識普及和安全知識宣傳，努力打造消防宣傳亮點，全面拉開“公共安全警示教育周”活動序幕。
活動現場大隊設置了不同的宣傳展區，消防宣傳展牌區集中展出了商場市場、賓館飯店、學校醫院、養老院幼兒園等場所火災案例大型展板6塊，用最直觀形象的方式向市民講述火災的危害，以及自救逃生和火災防控的重要性，全面普及消防安全知識，警示教育市民關注消防安全;消防器材展區消防官兵向觀摩人員詳細講解了各類器材裝備的名稱和用途。
并現場進行了消防裝備技能演示，依次示范了救生、破拆、防護、檢測等器材裝備的使用方法，消防官兵嫻熟的動作，精湛的表演贏得了觀摩人員熱烈持久的掌聲，消防模擬通道體驗區，在介紹了疏散通道及安全出口相關知識后，消防人員帶領著觀摩人員走進模擬通道，用濕毛巾捂住口鼻，低頭彎腰，貼著墻，緊張有序地通過模擬通道安全出口到達安全地點。
營造了熱烈的現場氣氛，大大增強了市民的學習興趣。活動現場熱鬧非凡，在消防宣傳咨詢臺前，群眾百姓積極向官兵咨詢安全知識，官兵們對群眾問到的如何使用滅火器、如何撲救初期火災、如何報警等消防安全知識逐一的作出解答，消防宣傳成為了此次“公共安全警示教育周”宣傳教育的一大亮點。在短短2個小時的活動中，現場群眾受益良多，在輕松的氛圍中學習了消防安全意識和自救本領。
此次宣傳活動的開展，與支隊的夏季消防安全檢查活動遙相呼應，為消防宣傳工作奠定了群眾基礎，弘揚安全文化，提高安全素質，讓更多的人關注消防、熟知消防、參與消防，共創社會化消防大宣傳的良好局面。