有關(guān)安全的心得體會(huì)

有關(guān)安全的心得體會(huì)（精選32篇）

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇1

　　為了進(jìn)一步夯實(shí)本質(zhì)安全工程，機(jī)關(guān)組織了本質(zhì)安全學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的講述了企業(yè)安全文化。

　　一、充分理解了創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的目的、意義。

　　通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)工作一系列培訓(xùn)活動(dòng)及，使我轉(zhuǎn)變了安全理念，提高了管理安全所必須的技能、方法和手段，培養(yǎng)了自覺(jué)參與安全管理和自覺(jué)執(zhí)行規(guī)章制度的良好安全行為，為推動(dòng)辦事處安全文化的建設(shè)盡一份力。一個(gè)階段以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的督促下，在大家的共同努力下，工作環(huán)境都有了較大的改觀，工作、辦公場(chǎng)所整潔有序，為我們員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。我們清醒志認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建本質(zhì)安全工作需要持續(xù)改進(jìn)，最終以形成適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的本質(zhì)安全管理系統(tǒng)和執(zhí)行機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)“零事故”，為辦事處安全發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、依托“5S”管理理念，提升安全管理水平。

　　通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)，班組成員樹(shù)立了“5S”管理的理念。我們從整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個(gè)方面入手對(duì)班組的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作進(jìn)行對(duì)照整改。從班組到倉(cāng)庫(kù)與過(guò)去相比面貌都有了很大的變化，桌椅、記錄臺(tái)帳整齊劃一、井然有序；力求科學(xué)、合理、人性化。我們的生產(chǎn)工作環(huán)境改善了，每天上班的心情也不一樣，我們決心要將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且給予制度化。

　　三、細(xì)化動(dòng)態(tài)危險(xiǎn)點(diǎn)分析，提高員工危險(xiǎn)點(diǎn)辯識(shí)和防范危險(xiǎn)源的能力。

　　杜邦理念認(rèn)為：所有的事故都是可以預(yù)防的。這個(gè)理念的前提是我們把所有環(huán)節(jié)上所有的隱患、危害因素都識(shí)別出來(lái)并采取了預(yù)防措施，形成本質(zhì)安全管理體系程序、規(guī)范和操作規(guī)程。我們班組利用安全活動(dòng)或班會(huì)進(jìn)行專(zhuān)題討論，大家立足崗位，結(jié)合管理、人、機(jī)、物、環(huán)境四個(gè)要素全面細(xì)致地排查工作中各個(gè)環(huán)節(jié)存在的第一類(lèi)和第二類(lèi)危險(xiǎn)源。

　　四、把創(chuàng)本質(zhì)安全和班組標(biāo)準(zhǔn)化工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

　　多年來(lái)我們?cè)诎嘟M標(biāo)準(zhǔn)化及安全管理工作中已經(jīng)形成一套較為完善的管理體系。為了夯實(shí)本質(zhì)安全工程，我們依托“班組標(biāo)準(zhǔn)化工作”和重大危險(xiǎn)源評(píng)估工作，有效掌控風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)做到安全關(guān)口前移，人身、設(shè)備安全均處于可控在控。針對(duì)各個(gè)時(shí)期特點(diǎn)，開(kāi)展防雷、防汛、重大危險(xiǎn)源等專(zhuān)項(xiàng)性安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)對(duì)各類(lèi)安全檢查整改完成情況進(jìn)行“回頭看”檢查，確保整改落實(shí)到位。對(duì)各類(lèi)異常事件，均按照“四不放過(guò)”原則，認(rèn)真組織分析，查清原因，明確責(zé)任，制訂防范措施，完善了各項(xiàng)安全管理工作。

　　我們深刻地認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全生產(chǎn)，提升安全理念，轉(zhuǎn)變安全行為，形成創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的有效機(jī)制并貫徹執(zhí)行，還需有大量的工作要做。下一步我們將按照辦事處的統(tǒng)一部署，以風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估、持續(xù)控制和應(yīng)急處置、行為控制為重點(diǎn)，以制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程為載體，由人員、設(shè)備、物料、環(huán)境四個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成，使事故控制體系進(jìn)一步完善，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理，為辦事處本質(zhì)安全工程添一份力。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇2

　　同學(xué)們，在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，是早晨_鐘的太陽(yáng)。這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望;這就是我們，家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。處在這美好的時(shí)光里，我們就像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，又像春天竹筍日夜長(zhǎng)。然而，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，有的筍還沒(méi)長(zhǎng)大就夭折了。痛心之余，我們苦苦反思：在緊張的學(xué)習(xí)之余;在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻;在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓我們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，刻刻牽掛著。

　　經(jīng)常在報(bào)刊在上看到，有的兒童游泳時(shí)出了事故;也經(jīng)常在廣播中聽(tīng)到，有的少年在公路上出了車(chē)禍……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心。上個(gè)星期，在那樣喜氣洋洋的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)時(shí)，莼湖小學(xué)兩名學(xué)生去大水庫(kù)游泳時(shí)由于底部水冷抽筋而死亡;上幾天，一群小孩正興高采烈地在工地上捉迷藏時(shí)，一個(gè)叫文文的小男孩不慎掉進(jìn)滾燙的石灰池，身體嚴(yán)重灼傷;在興高采烈的除夕夜，幾個(gè)小孩沒(méi)有大人看護(hù)燃放煙花，被質(zhì)量不合格的煙花炸掉了兩個(gè)手指;車(chē)輛川流不息的馬路上，有少年橫穿馬路，被無(wú)情的車(chē)輪奪走了風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的生命……無(wú)數(shù)令人毛骨悚然的事實(shí)擺在我們眼前，讓我們不由得痛心疾首……

　　可是，光悲痛又有什么用呢?我們應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)趕走威脅到我們生命的惡魔，讓安全、健康的天使常伴我們左右。那么，我們應(yīng)該做些什么呢?首先，交通安全為重視首要交通法則一定要遵守，如：過(guò)馬路走人行道;走路靠右行;不能闖紅燈等等。并且坐車(chē)不做超載的，騎車(chē)不騎病車(chē)。謹(jǐn)遵交通安全法則，交通安全便有保障了。其次，在歡樂(lè)之余，別忘了無(wú)處不在的危險(xiǎn)。如過(guò)年時(shí)一定要在大人看戶(hù)下燃放_(tái)盡量不要燃放。烈日炎炎的夏天，若一定要游泳也要有父母的陪同;在嬉戲玩耍時(shí)，也要注意安全，別讓危險(xiǎn)惡魔有機(jī)會(huì)可趁。再者，我們對(duì)于火災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害也要掌握些防護(hù)措施知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)……

　　最后，我要說(shuō)，請(qǐng)你們時(shí)時(shí)將“安全”刻在心上，時(shí)時(shí)保持警惕。安全不僅是你個(gè)人的，也是父母的，老師的，祖國(guó)的，請(qǐng)把安全當(dāng)作一種“責(zé)任”。我相信親愛(ài)的小讀者你看了這篇文章后，一定能大聲地說(shuō)：“安全在我心中!”

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇3

　　關(guān)于安全視頻學(xué)習(xí)的心得體會(huì)酒業(yè)公司收酒中心孫建發(fā)

　　通過(guò)20xx年7月5日這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)教育視頻后，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題，增強(qiáng)自己的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的能力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴！

　　我們要吸取安全事故的教訓(xùn)，對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái)，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn)，我們要重視！重視！再重視！

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照應(yīng)，及時(shí)掌握工作情況，發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時(shí)勸誡，這樣才能營(yíng)造更安全的工作環(huán)境，這樣我們的工作才能更好的展開(kāi)，才能杜絕安全事故的發(fā)生。

　　我想通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全責(zé)任重于泰山，我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴！

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇4

　　人們都希望生命光輝燦爛，健康長(zhǎng)壽，追求幸福美滿(mǎn)。然而，這一切沒(méi)有安全的保障，頃刻之間都化為烏有!

　　在我們?nèi)松�中有很多想不到的事，它們都在我們的一念之間。禍福無(wú)門(mén)，惟人自選。禍福之間，并不遙遠(yuǎn)，在確認(rèn)與含糊之間;成敗之間，并不遙遠(yuǎn)，就在勤奮與懶惰之間;安危之間也不遙遠(yuǎn)，就在遵章與違章之間;生死之間亦不遙遠(yuǎn)，就在謹(jǐn)慎與蠻干之間。如果馬虎一次，生死決定就在一瞬間。

　　在生活中可能就是一次沖紅燈，后悔一生，痛苦一生，就是因?yàn)橐淮沃�急，醒�?lái)躺在病床上，就是因?yàn)椴蛔窦o(jì)守法，全家老少都為你痛苦。安全，就可能是身邊的江河，眼中的馬路，手中的煙……造成了火災(zāi)、溺水、車(chē)禍……因此，為了消滅這一切，為了除掉這些禍根，必須提高警惕，一萬(wàn)萬(wàn)次不遺余力，把歲月的每刻打造成巍巍長(zhǎng)堤，將生命的每分每刻熔鑄為銅墻鐵壁。如果遵紀(jì)守法，危險(xiǎn)這只猛虎也只會(huì)是螳臂擋車(chē)——不自量力!最后只會(huì)一敗涂地。

　　長(zhǎng)輩們說(shuō)得好“平安二字值千金”，的確如此，如果你仔細(xì)去觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)做到這二字很簡(jiǎn)單。請(qǐng)大家時(shí)刻記�。喊踩�第一，預(yù)防為主。安全給予我們無(wú)限美好的幸福，讓我們牢記安全，時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中享受安全幸福的樂(lè)趣，為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，請(qǐng)緊繃安全這根弦，，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”!

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇5

　　--年x月x日，兩天參加了在--中學(xué)舉辦的鄂旗中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。

　　為期兩天的培訓(xùn)，進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式，給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課。

　　12日，由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一，預(yù)防犯罪侵害專(zhuān)家。中國(guó)人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專(zhuān)家王大偉老師做專(zhuān)題講座。王教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件，運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來(lái)預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午，王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法，各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的理解，制定時(shí)也有了方向。

　　13日上午，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火、防震演練，消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類(lèi)型火災(zāi)時(shí)急救方法，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來(lái)，真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性。

　　此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間，學(xué)員們受益匪淺。

　　1、安全……無(wú)小事，學(xué)校安全事件，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面，必須做細(xì)、做到位。

　　2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。

　　3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案，必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。

　　4、加大安全宣傳力度，可通過(guò)宣傳單、冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、板報(bào)、多媒體等手段，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來(lái)，并通過(guò)他們將安全知識(shí)向更多的人傳授。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇6

　　一、工程概況及周邊環(huán)境

　　__，地下二層，地上二十五層，建筑面積35766平方米，建筑物總高度約為100米，基坑開(kāi)挖面積約4760平方米，基坑開(kāi)挖周長(zhǎng)約257米，地下室埋置深度為-10。8m(含墊層底板)，基坑北側(cè)為南苑小區(qū)，基坑外邊線距南苑小區(qū)的住宅樓約7~18m，東側(cè)靠卓刀泉南路，基坑邊線距卓刀泉南路邊線約5m，距外墻邊線8。5m埋有地下電纜，南靠雄楚大道，基坑邊線距雄楚大道邊線約5m，距外墻邊線8。5m埋有地下電纜和光纜，西邊外墻邊線距建筑物距離為16米，建筑物為多層磚混結(jié)構(gòu)的建筑。

　　二、支護(hù)設(shè)計(jì)

　　本基坑采用噴錨與樁錨相結(jié)合的支護(hù)結(jié)構(gòu)體系，基坑-6.0m以上采用C20砼厚80~100mm及錨桿，深度為9米，邊坡放坡系數(shù)為1：0.3，-6.0m以下采用Φ900人工挖孔灌注樁加預(yù)應(yīng)力錨桿，基坑邊線距地下室外墻軸線1750mm。

　　三、施工過(guò)程控制

　　基坑工程的施工包括挖土、支護(hù)、監(jiān)測(cè)三位一體。施工及監(jiān)理人員根據(jù)相關(guān)規(guī)范、圖紙結(jié)合工程實(shí)際情況，對(duì)基坑進(jìn)行了事前、材料、施工過(guò)程的質(zhì)量控制，并有針對(duì)性的熟悉了地質(zhì)報(bào)告、設(shè)計(jì)文件、施工組織設(shè)計(jì)，了解了周邊的建筑環(huán)境及地下管線情況。施工過(guò)程中能按照設(shè)計(jì)中的施工順序指導(dǎo)施工，對(duì)每道工序嚴(yán)格把關(guān)并作好自檢記錄，對(duì)錨桿注漿進(jìn)行了旁站監(jiān)理，控制了噴砼面層的厚度，并經(jīng)見(jiàn)證取樣做了試塊(后經(jīng)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)合格);預(yù)應(yīng)力錨桿按照設(shè)計(jì)要求的值進(jìn)行了張拉并鎖定，(后進(jìn)行抗拔實(shí)驗(yàn)滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求)。在基坑的施工過(guò)程中，按照設(shè)計(jì)的要求每周對(duì)基坑進(jìn)行了監(jiān)測(cè)。

　　四、事故的發(fā)生

　　基坑施工完成后，進(jìn)行了工程樁的施工(工程樁為挖孔灌注樁，現(xiàn)變更為整板箱筏基礎(chǔ))，監(jiān)理每天對(duì)基坑四周進(jìn)行了目測(cè)，于5月份開(kāi)始發(fā)現(xiàn)裂縫，經(jīng)設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位有關(guān)人員檢查及核查監(jiān)測(cè)資料，認(rèn)為未達(dá)到警戒值，隨即進(jìn)行了封閉處理。6月26日，突降暴雨，導(dǎo)致基坑西邊護(hù)坡樁斷裂及滑坡，西北角護(hù)坡下沉引起圍墻坍塌。建設(shè)單位及時(shí)組織參建各單位疏散北邊民房的居民，按照市建設(shè)委員會(huì)專(zhuān)家組的意見(jiàn)對(duì)基坑四周立即進(jìn)行反壓回填，后專(zhuān)家組召開(kāi)了研討會(huì)，分析了事故的原因(主要原因?yàn)榧t粘土層遇水后強(qiáng)度迅速降低，導(dǎo)致淺層滑坡)，并提出了許多加固的意見(jiàn)和建議(對(duì)西邊重新進(jìn)行挖孔樁護(hù)坡，并呈扇面分布;北邊考慮到民房的安全，采取集束工字鋼護(hù)坡)。

　　五、幾點(diǎn)體會(huì)

　　1、深基坑工程是個(gè)臨時(shí)工程，安全儲(chǔ)備相對(duì)較小，造價(jià)較高，建設(shè)單位一般不愿投入較多的資金，因此風(fēng)險(xiǎn)性較大，一旦出現(xiàn)事故，造成的經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響往往很?chē)?yán)重。

　　2、深基坑工程不確定因素較多，難以進(jìn)行定量的理論研究與計(jì)算，目前深基坑多是邊開(kāi)挖邊實(shí)踐邊摸索，往往靠經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行，缺乏成熟的技術(shù)規(guī)范的指導(dǎo)，仍然靠半經(jīng)驗(yàn)半理論的方法解決問(wèn)題。在本工程施工中，設(shè)計(jì)單位多次進(jìn)行了設(shè)計(jì)變更，事故發(fā)生后也是參照以往的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行處理。

　　3、深基坑工程不僅與當(dāng)?shù)氐墓こ痰刭|(zhì)條件有關(guān)，還與基坑相連的建筑物、構(gòu)筑物及市政地下管網(wǎng)的位置及周?chē)鷪?chǎng)地條件有關(guān)，深基坑開(kāi)挖導(dǎo)致周?chē)�地基土體的變形，對(duì)相鄰的建筑物、構(gòu)筑物及地下管網(wǎng)產(chǎn)生影響，嚴(yán)重時(shí)會(huì)影響使用功能，故施工時(shí)要摸清場(chǎng)地周邊的環(huán)境，觀察相連的建筑物、構(gòu)筑物的沉降情況及地下管網(wǎng)的運(yùn)行情況。本工程中西邊自來(lái)水管漏水導(dǎo)致紅粘土層強(qiáng)度降低也是發(fā)生滑坡事故的原因之一。

　　4、由于深基坑開(kāi)挖深度一般較大，施工周期長(zhǎng)，從開(kāi)挖到完成地面以下全部隱蔽工程，常常經(jīng)歷多次降雨、周邊不利條件，安全度的隨機(jī)性較大，事故的發(fā)生往往具有突發(fā)性，本工程也因場(chǎng)地條件限制及超前鉆等施工工期較長(zhǎng)，所以抓緊施工工期，不僅是施工管理上的要求，它對(duì)減小基坑及四周環(huán)境的變形具有直接的意義。

　　5、監(jiān)測(cè)是基坑工程施工中的眼睛，只有作好監(jiān)測(cè)工作，才能看清施工方向。監(jiān)測(cè)的重點(diǎn)是周?chē)�環(huán)境的變化和基坑本身的變形動(dòng)態(tài)，按施工進(jìn)度跟蹤進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)報(bào)出動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)控制施工進(jìn)度，當(dāng)出現(xiàn)報(bào)警值時(shí)，要加密監(jiān)測(cè)頻率，調(diào)整施工流程節(jié)拍。

　　6、由于深基坑工程的區(qū)域性較強(qiáng)，巖土的性質(zhì)千變?nèi)f化，同時(shí)是巖土工程、結(jié)構(gòu)工程及施工技術(shù)相互交叉的學(xué)科，是多種復(fù)雜因素相互影響的系統(tǒng)工程，所以對(duì)深基坑工程進(jìn)行分類(lèi)，對(duì)支護(hù)結(jié)構(gòu)允許變形規(guī)定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)比較困難，缺乏地域性規(guī)范、規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)。

　　7、此外深基坑工程技術(shù)復(fù)雜，涉及范圍廣，事故頻繁，因此在施工過(guò)程中應(yīng)具備應(yīng)急措施，地面出現(xiàn)裂縫，可順裂縫注入水泥與水玻璃混合液，防止地表水灌入增加坑壁壓力，地面用水泥砂漿抹平，穩(wěn)定變形土體。當(dāng)水平位移達(dá)到報(bào)警值時(shí)可采用水平或斜支撐限制水平位移發(fā)展。坡腳滑移時(shí)采用砂石草包堆疊坡腳，用土進(jìn)行反壓回填。本工程滑坡后在專(zhuān)家組的指導(dǎo)下，在業(yè)主的支持下及時(shí)的組織土源對(duì)基坑進(jìn)行了反壓回填,阻止了事故的進(jìn)一步發(fā)展,事實(shí)證明是一種很有效的方法。

　　8、由于深基坑工程是一個(gè)臨時(shí)工程,監(jiān)督人員對(duì)其重視程度往往不夠,監(jiān)督的力度也不及建筑工程本身,往往只是檢查深基坑設(shè)計(jì)是否進(jìn)行了審查,未建立暢通的信息反饋制度及驗(yàn)收評(píng)估制度,施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)搶險(xiǎn)預(yù)案也不能做到真正落實(shí),以至于事故發(fā)生時(shí)手忙腳亂,無(wú)所適從。目前,此狀況已引起市質(zhì)監(jiān)站領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,要求加強(qiáng)對(duì)深基坑的監(jiān)督,相信隨著對(duì)深基坑工程監(jiān)督的規(guī)范化,程序化,深基坑事故頻發(fā)的現(xiàn)象會(huì)得到較大的改善。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇7

　　自入學(xué)以來(lái)，通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外安全監(jiān)管的實(shí)踐與發(fā)展、安全事故隱患評(píng)估與管理、世界現(xiàn)代安全管理實(shí)踐:創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)、安全生產(chǎn)法律及相關(guān)政策解讀、安全事故的應(yīng)急處理與救援、安全事故下的新聞發(fā)布與媒體溝通等理論精髓的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，感覺(jué)受益匪淺�，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，就如何做好我區(qū)的安全生產(chǎn)工作談幾點(diǎn)個(gè)人看法。

　　一、夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)

　　緊緊圍繞省、市“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理落實(shí)年”活動(dòng)要求，夯實(shí)基層基礎(chǔ)管理工作，認(rèn)真執(zhí)行年初簽訂的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)和安全生產(chǎn)管理工作承諾書(shū)，抓好事故控制指標(biāo)的分解落實(shí)，確保完成全年目標(biāo)任務(wù)。深入開(kāi)展安全文化示范企業(yè)和安全生產(chǎn)誠(chéng)信企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者中倡導(dǎo)樹(shù)立安全誠(chéng)信意識(shí)和安全道德觀念。要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人和安全管理人員的安全教育，重點(diǎn)對(duì)員工特別是農(nóng)民工的安全技能培訓(xùn)，提高安全意識(shí)和安全技能，有效防范“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。突出重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域，把煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、道路交通、建筑施工、人員密集場(chǎng)所等行業(yè)領(lǐng)域作為治理的重點(diǎn)，采取有針對(duì)性的工作措施，深入排查治理事故隱患和違法違規(guī)行為。

　　二、進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)管

　　繼續(xù)加大執(zhí)法監(jiān)察和排查整改力度，以執(zhí)法監(jiān)察促進(jìn)監(jiān)管工作的有效落實(shí)。集中打擊無(wú)證或證照不全從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和建設(shè)，對(duì)關(guān)閉取締后又擅自生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)的，私采濫挖、超層越界開(kāi)采的，違反建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”規(guī)定的，遲報(bào)瞞報(bào)生產(chǎn)安全事故的，重大隱患不按規(guī)定期限予以整治的，不按規(guī)定進(jìn)行安全培訓(xùn)或無(wú)證上崗的，不按規(guī)定落實(shí)安全生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)政策的，基層單位安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)不落實(shí)、責(zé)任不落實(shí)的，要從嚴(yán)查處。突出防爆炸、防火災(zāi)、防坍塌、防重大交通事故、防自然災(zāi)害等重點(diǎn)，構(gòu)筑全覆蓋、無(wú)縫隙安全監(jiān)管體系。把打“三非”、反“三違”作為重點(diǎn)內(nèi)容常抓不懈，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，著力解決認(rèn)識(shí)不到位、措施不落實(shí)、監(jiān)管不到位等突出問(wèn)題，著力抓好集中整治、宣傳教育、能力建設(shè)、源頭管理和基礎(chǔ)建設(shè)等關(guān)鍵措施的落實(shí)，構(gòu)筑起嚴(yán)密的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，使安全監(jiān)管工作無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，落實(shí)到基層，落實(shí)到人。

　　三、全面做好夏季高溫和汛期安全生產(chǎn)工作

　　夏季高溫季節(jié)和主汛期的到來(lái)，影響煤礦、非煤礦山、道路交通、危險(xiǎn)化學(xué)品等行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)的諸多因素在增加。需要統(tǒng)籌安排，突出重點(diǎn)，采取強(qiáng)有力的措施，確保夏季高溫季節(jié)和汛期不發(fā)生較大以上事故。一是落實(shí)責(zé)任。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，落實(shí)主體責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、管理責(zé)任、行業(yè)監(jiān)管責(zé)任和綜合監(jiān)管責(zé)任。二是加強(qiáng)監(jiān)管，做好高溫季節(jié)和汛期事故防范措施的落實(shí)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品、非煤礦山、建筑施工、道路交通和公眾密集場(chǎng)所的安全監(jiān)管工作。三是結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展高溫季節(jié)安全生產(chǎn)大檢查。對(duì)各類(lèi)水庫(kù)、塘壩、河流、易燃易爆危險(xiǎn)場(chǎng)所和可能或經(jīng)常發(fā)生滑坡、崩塌、泥石流等突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)部位要組織專(zhuān)項(xiàng)安全檢查，強(qiáng)化整改，對(duì)不能及時(shí)整改到位的一律停產(chǎn)停業(yè)整頓。四要抓好防汛。吸取其他地區(qū)暴雨事件的教訓(xùn)，對(duì)農(nóng)村水壩、池塘、水庫(kù)等及城市低洼地、涵洞、橋梁、泄洪渠等地方，要一個(gè)個(gè)地排查，進(jìn)一步完善防汛基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，采取有力措施解決排水不暢等問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村危房戶(hù)和城市居民區(qū)的檢查，對(duì)排水設(shè)施不完善的實(shí)行重點(diǎn)布防，確保汛期城市安全。五是加強(qiáng)安全應(yīng)急值守，確保信息暢通。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)應(yīng)急制度和措施，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時(shí)值班制度和事故專(zhuān)報(bào)制度，做到組織健全、責(zé)任明確、聯(lián)絡(luò)暢通、措施到位。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇8

　　有機(jī)會(huì)參加了公司舉辦的班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。這是第三次的培訓(xùn)，由生產(chǎn)部經(jīng)理趙大宏主講。

　　老師臺(tái)上講，學(xué)生心里暗琢磨：“若是早點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)熡?xùn)，何必傷腿折胳膊”。隨著四句簡(jiǎn)單而有深刻意義的開(kāi)場(chǎng)白，拉開(kāi)了培訓(xùn)課的序幕。趙經(jīng)理從培訓(xùn)的目的、班組長(zhǎng)的安全管理職責(zé)、班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中扮演的角色、如何當(dāng)好班組長(zhǎng)四個(gè)方面講解了班組長(zhǎng)在實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)該怎么做，再次強(qiáng)調(diào)只有把安全抓到位才能實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)。

　　趙經(jīng)理結(jié)合個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)以及公司的實(shí)際情況理論聯(lián)系實(shí)際，深入細(xì)致的講述了班組長(zhǎng)在生產(chǎn)中的重要性，也讓我們深深感受到自己肩上的責(zé)任重大。班組是公司基層的生產(chǎn)單位，班組長(zhǎng)是這個(gè)單位組織生產(chǎn)的管理者，同時(shí)也是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人。通過(guò)培訓(xùn)我對(duì)自己的工作又有了全新的認(rèn)識(shí)，在今后的工作中一定要把壓力變成動(dòng)力，多向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的師傅請(qǐng)教，盡自己的.努力把安全生產(chǎn)工作做到位，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　安全無(wú)小事，這是一種責(zé)任更是當(dāng)今社會(huì)的主題。它關(guān)系到廣大員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到廣大員工的切身利益和家庭幸福。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，公司每次周例會(huì)都必講安全必強(qiáng)調(diào)安全。企業(yè)想要獲得更廣闊的市場(chǎng)就必須抓好安全生產(chǎn)工作，使安全理念深入人心，使意外事故的發(fā)生率降到最低，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

　　通過(guò)近期公司舉行的“安全培訓(xùn)大會(huì)”深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要。因此在以后的工作中將從自身出發(fā)樹(shù)立起“安全第一”的正確理念，努力培養(yǎng)生命價(jià)值意識(shí)，自身保護(hù)意識(shí)，安全常識(shí)意識(shí)和學(xué)習(xí)意外事故急救措施，為今后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　總之，安全生產(chǎn)大于天這是用生命鑄就的事實(shí)，我們必須要時(shí)時(shí)刻刻牢記，才能保證工作的順利進(jìn)行，才能保證企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇9

　　今天聽(tīng)取并學(xué)習(xí)了李總在7月6日公司安全例會(huì)講話(huà)中提到的下一步安全工作的8個(gè)要求，我深有感觸和體會(huì)。結(jié)合我們質(zhì)檢站的工作實(shí)際，我在此想談一談關(guān)于這8個(gè)要求在我站未來(lái)管理工作中具體應(yīng)用前景，使之能夠?yàn)槲艺景踩�基礎(chǔ)工作的提升更貢獻(xiàn)一份力量。

　　第一、二點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)重視、提高意識(shí)。我站向來(lái)有重視職工現(xiàn)場(chǎng)基礎(chǔ)安全及其衍生的職業(yè)健康安全的傳統(tǒng)。質(zhì)檢站現(xiàn)在的操作崗位多數(shù)都是化學(xué)分析工，雖然是室內(nèi)作業(yè)，相對(duì)危險(xiǎn)系數(shù)不大，但也需要經(jīng)常跟一些帶有腐蝕性的酸類(lèi)或有劇烈化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)藥品打交道。這些具有“危險(xiǎn)性”的化學(xué)品，普遍存在的一個(gè)顯著特點(diǎn)是，它們的危害性往往是微觀的和隱性的，職工預(yù)防危險(xiǎn)的能力，往往與其在業(yè)務(wù)能力上的知識(shí)素養(yǎng)息息相關(guān)。提高領(lǐng)導(dǎo)重視，首先需要表現(xiàn)在對(duì)這些可能造成職工傷害的危化品的管控的嚴(yán)謹(jǐn)度上，嚴(yán)格從源頭控制倉(cāng)庫(kù)中�；�品的流進(jìn)和流出，做好用量核算和記錄，加強(qiáng)站內(nèi)督察，不讓一點(diǎn)危險(xiǎn)化學(xué)品流出化驗(yàn)室。其次，要特別重視職工業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，也就是所謂的“提高意識(shí)”�；瘜W(xué)科目的知識(shí)體系容量是海量的，隨著科技的發(fā)展，也不是一成不變的，尚且存在很多常人未知懵懂的領(lǐng)域。作為化驗(yàn)人，我們需要運(yùn)用各種方式調(diào)動(dòng)職工適合學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)的積極性，加強(qiáng)他們對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)領(lǐng)域的教育和培訓(xùn)，真正做到熟能生巧、耳提面命，才能真正在避免職工遭受化學(xué)因素傷害方面立于不敗之地。

　　第三、四點(diǎn)，全員參與，持續(xù)改善�！叭珕T參與”的意思主要是危險(xiǎn)不避人，越是覺(jué)得危險(xiǎn)找不上自己的人，越可能被危險(xiǎn)找上，需要全民動(dòng)員，不能遺漏。比如，還是上面的化學(xué)品的例子，熟悉化學(xué)的人都知道了�；�品的危害，自然嚴(yán)加防范、敬而遠(yuǎn)之，但是我們的安全工作就高枕無(wú)憂(yōu)了么？遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是�？赡苓�有不懂化學(xué)但是和我們有關(guān)聯(lián)的人，比如送貨人員，比如參觀人員，甚至是一些收廢品人員，繞過(guò)了我們的操作人員誤入了實(shí)驗(yàn)室，誤觸及了那些看上去似乎沒(méi)什么危害的危險(xiǎn)品，就會(huì)遭受到他們自己未知領(lǐng)域的嚴(yán)重?fù)p害。這種損害具有來(lái)自生理和心理上的雙重破壞力，其帶給人的傷害甚至比懂得自救措施的我們更嚴(yán)重。所以強(qiáng)調(diào)全員參與，旨在教育所有人遠(yuǎn)離危害，因?yàn)樵谖ｋU(xiǎn)面前，誰(shuí)都沒(méi)有意外。我們雖然把主要工作放在了教育我們職工方面，同樣不能疏忽對(duì)于試驗(yàn)室和相關(guān)方人員的關(guān)注和引導(dǎo)。這些工作需要一直做，而不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，更要形成制度，一以貫之，常抓不懈，懂得越是覺(jué)得安全的時(shí)候，越是危險(xiǎn)的時(shí)候，我們沒(méi)有任何資本可以輕視安全，這也就是所謂的“持續(xù)改善”。

　　第五、六點(diǎn)，狠抓“雙基”，本質(zhì)安全。崗位安全風(fēng)險(xiǎn)主要來(lái)自基層，落實(shí)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制，安全管理必須要走辦公室走出來(lái)，到生產(chǎn)崗位上尋找答案�，F(xiàn)在我們表面上的安全基礎(chǔ)工作基本上已經(jīng)做得很細(xì)了，可能每年還是有工傷工亡事故發(fā)生，歸根結(jié)底，可能在于對(duì)于本質(zhì)化安全的貫徹還不夠細(xì)致。本質(zhì)化，就我的理解，就是消除事故可能發(fā)生的最初始狀態(tài)。比如，在化驗(yàn)室，酸液傾倒腐蝕人體可以看作一種危害因素。如何避免發(fā)生這種危害，本質(zhì)化的做法就是要隔離危險(xiǎn)發(fā)生源，即讓人體遠(yuǎn)離酸液瓶。作業(yè)時(shí)注意把酸液瓶蓋隨時(shí)扣好，不用的時(shí)候放在遠(yuǎn)離自己的地方（一般為定點(diǎn)位置），而不是隨意擺放在手邊，任你再忙亂的時(shí)候都不會(huì)不小心碰翻酸液瓶，就斷絕了事故發(fā)生的可能性。這要比處理酸液時(shí)記得戴膠皮手套操作、萬(wàn)一碰翻了拿大量清水沖洗等做法都要來(lái)得更加安全，更加徹底。我們身邊的安全防范大抵如此。安全工作要么不做，做就要善始善終、切中要害；做只做一半，或者貌似做了其實(shí)根本沒(méi)做到位的做法，直接麻痹我們的安全意識(shí)，或許才是最危險(xiǎn)的。

　　第七、八點(diǎn)，監(jiān)督有力，閉環(huán)管理。安全管理者管理安全，一定要避免兩個(gè)誤區(qū)：一個(gè)是怕處罰考核同事不高興的情面問(wèn)題，一個(gè)是問(wèn)題看久了越來(lái)越自我麻木、自我懈怠的問(wèn)題。這就關(guān)系著什么叫“監(jiān)督有力”。安全監(jiān)督是一門(mén)學(xué)問(wèn)，既需要所有的安全執(zhí)業(yè)者提高自身的安全素質(zhì)，給出一針見(jiàn)血的安全建議，也需要所有的安全執(zhí)業(yè)者都能秉承公心，嚴(yán)格執(zhí)業(yè)。安全監(jiān)督不一定以考核為主，但一定不能完全脫離考核。再就是“閉環(huán)管理”，我的理解是，每一次安全事項(xiàng)的提出和做出改善之后，一定要記得追問(wèn)一下改善結(jié)果，改善有沒(méi)有消除本質(zhì)化危險(xiǎn)因素。從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程，中間一定要形成一個(gè)理論上的閉環(huán)，從源頭到源頭，才能檢驗(yàn)?zāi)炒伪O(jiān)督是否真正起到了作用。人總是有惰性的，問(wèn)題指給了他，他未必會(huì)真的會(huì)改進(jìn)，對(duì)于安全的貫徹也就常常治標(biāo)不治本，安全監(jiān)督的意義，就是要常常俯下身子去看看問(wèn)題的根本是否得到了真正的處理，這是我們的安全管理者還是繼續(xù)學(xué)習(xí)和體會(huì)去做的。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇10

　　我的名字叫“安全”，可能大家都認(rèn)識(shí)我，因?yàn)檫@個(gè)詞可能被你們的父母和老師重復(fù)了無(wú)數(shù)次，我想大家的耳朵里可能都聽(tīng)得生出老繭了，可是為了大家有一個(gè)快樂(lè)的暑期，我還是要和大家說(shuō)幾句我的心里話(huà)。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，大家都想在假期里來(lái)一個(gè)徹底的放松，所以各種在上課時(shí)不能玩，也沒(méi)時(shí)間玩的游戲都被大家從記憶深處“挖”了出來(lái)。在炎熱的暑假里，我想大家最喜歡的就是玩水，不光是小孩子，大人也喜歡在這炎熱的夏天和水來(lái)一個(gè)“親密接觸”。這樣，我“安全”可能就被涼爽的水打敗了，于是你們就“勇敢”的踏上金水河的攔河橡皮壩，把它當(dāng)成跳跳床，也可能你們覺(jué)得小河的水不深，在河邊泡泡腳沒(méi)關(guān)系�？墒悄銈冎�道嗎，危險(xiǎn)就是在大家的眼皮底下到來(lái)的，于是我的名字又上了電視和報(bào)紙，這些輕視我的人付出的不僅僅是家人的眼淚。所以，我想給大家說(shuō)句心里話(huà)，玩水一定要在大人的帶領(lǐng)下，到正規(guī)的游泳池里一顯身手。

　　小朋友們放假了，你們的爸爸媽媽可能還要上班，這樣你們有時(shí)就要一個(gè)人在家，這時(shí)就要注意用電安全，不要隨意玩弄電源插頭。還有用氣安全，天然氣是大家看不到，摸不著的，但可能就在大家一時(shí)的大意下，危險(xiǎn)就悄然而至。你們可能會(huì)一個(gè)人外出，買(mǎi)東西呀，去圖書(shū)館看書(shū)呀，我安全又要說(shuō)幾句了，你們要遵守交通規(guī)則，一定要牢記：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

　　其實(shí)，我想說(shuō)的心里話(huà)很多很多，但是，我更想告訴大家的是，我有一個(gè)美好的愿望：我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友，請(qǐng)你們接受我，一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間。我想，如果我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，生活一定會(huì)更美好。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇11

　　安全，對(duì)于電力工作非常重要，怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)，它不僅關(guān)乎電力系統(tǒng)的安全運(yùn)行，也切實(shí)影響到我們每一名職工和他的家庭，每年我們都學(xué)習(xí)兄弟單位的事故通報(bào)，但我們有沒(méi)有深刻吸取其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能不能做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護(hù)他人不被傷害”，我想這是我們要認(rèn)真反思的。

　　我一進(jìn)入華能淮陰電廠就接受安全教育，第一次了解了“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和“安全就是信譽(yù)，安全就是效益，安全就是競(jìng)爭(zhēng)力”的安全理念，工作久了，我愈發(fā)理解華能的安全方針和安全理念。

　　我們廠的安全形式這些年保持的較好，這就使得一些職工安全意識(shí)松懈，思想麻痹，我們一值二期剛發(fā)生的操作漏項(xiàng)以及帶接地線將開(kāi)關(guān)進(jìn)倉(cāng)，都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志把關(guān)，他們技能水平是足夠的，但安全意識(shí)上松懈了，犯了不該犯的錯(cuò)誤，而值長(zhǎng)、副值長(zhǎng)重要操作把關(guān)不嚴(yán)，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到操作的重要性，也是思想麻痹的體現(xiàn)，一次次血的教訓(xùn)告訴我們認(rèn)真施行安規(guī)的重要性，所以一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安規(guī)。

　　通過(guò)對(duì)事故通報(bào)的學(xué)習(xí)，總結(jié)出事故原因大多是安全意識(shí)淡薄，安全責(zé)任心不強(qiáng)，習(xí)慣性違章，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備不熟悉，安全措施不完善，嚴(yán)重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》等，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)安全生產(chǎn)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的行為規(guī)范有了更高的要求，在對(duì)我們的日常工作進(jìn)行謹(jǐn)慎仔細(xì)的排查時(shí)，要把一切安全隱患和危險(xiǎn)都消滅在萌芽狀態(tài)，工作中要嚴(yán)格遵守兩票三制，嚴(yán)格按照《安規(guī)》辦事，檢查要到位，不能漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)；措施也要到位，不能放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，只有這樣才能為我們廠的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。要從學(xué)習(xí)的事故通報(bào)中認(rèn)真分析總結(jié)事故原因并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，杜絕在自己身邊出現(xiàn)類(lèi)似的安全隱患，確保全年各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)順利完成。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇12

　　人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒(méi)有添滿(mǎn)色彩但這張紙就早已不在了!

　　能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

　　曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長(zhǎng)，工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來(lái)是一件很小的事情，問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)，都可以解決問(wèn)題，但是莊海非常生氣，認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣，沒(méi)想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報(bào)復(fù)。為了不甘示弱，又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù)，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對(duì)鐵窗、鐵門(mén)，回顧這不該發(fā)生事，無(wú)限悔恨。

　　少年如果違法犯罪，同齡人瞧不起你，老師看不起你，父母?jìng)�心欲絕!少年如果違法犯罪，就是自己走向陰深的監(jiān)獄，走向那永遠(yuǎn)沒(méi)有光芒的地獄，

　　走向那邪惡的死神手上!少年如果違法犯罪，永遠(yuǎn)不能得到關(guān)心，而是得到傷心!永遠(yuǎn)不能得到陽(yáng)光的沐浴，而得到的是失魂落魄!到時(shí)候你就后悔莫及了!

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇13

　　“生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高”。人的生命只有一次，當(dāng)我們一次次贊美生命的美麗、可貴時(shí)，不禁流露出對(duì)生命短暫、脆弱的扼腕、無(wú)奈。當(dāng)我們辛勤勞累一天，踏著橘紅色的夕陽(yáng)走在回家的路上，與家人團(tuán)聚在一起的時(shí)候，這一時(shí)刻是多么的溫馨、幸福��！

　　生命是如此的美好�。〉�朋友們，你們知道生命之花只有在安全之光的照耀下才能綻放得更持久、絢爛嗎？安全責(zé)任重于泰山，安全就是生命。一幕幕因安全意識(shí)淡薄、違規(guī)作業(yè)或違反相關(guān)規(guī)章制度，而造成的安全事故浮現(xiàn)在我的腦海里。那些鮮活的生命瞬間便與這個(gè)美麗的世界告別，留下的是親人無(wú)盡的悲傷。

　　自進(jìn)入航空公司XX年，我漸漸少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心。回首過(guò)去的時(shí)光，“安全即是責(zé)任”是我們航空成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力；回首過(guò)去的時(shí)光，發(fā)揚(yáng)安全運(yùn)行的光榮傳統(tǒng)，是我們航空取得成績(jī)的不二法門(mén)。安全和責(zé)任成為我們每一個(gè)XX人時(shí)刻緊繃的弦，安全理念也成為我們不斷追求的信仰。

　　雖然，飛機(jī)是目前發(fā)生事故較少的交通工具。但每年全球還是有很多空難在觸動(dòng)著我們敏感而脆弱的神經(jīng)。安全是絕對(duì)的，容不得一絲疏忽和麻痹大意。往往正是那百分之零點(diǎn)幾的失誤就會(huì)造成百分之百的安全事故。還記得20xx年8月24日21時(shí)35分，河南鯤鵬航空公司一架由哈爾濱飛往黑龍江伊春的E190型飛機(jī)，在抵達(dá)伊春機(jī)場(chǎng)降落時(shí)失事，機(jī)上包括機(jī)組人員共96人，共造成43人遇難。現(xiàn)場(chǎng)的慘烈，失去親人家屬的悲痛畫(huà)面我仍記憶猶新。這一事件，可謂是我國(guó)近年來(lái)，航空安全史上發(fā)生的最慘烈的事件了。我們不禁要問(wèn)，為何會(huì)發(fā)生這樣的事故？是安全環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，還是有什么異常情況？不過(guò)，無(wú)論結(jié)果是什么，我們都不得不承認(rèn)盡管我們不能預(yù)知外界的危險(xiǎn)，但只要安全工作做足了，就能將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

　　雖然，我作為一名票務(wù)人員，沒(méi)有像其他部門(mén)那樣負(fù)責(zé)安全方面的工作。但長(zhǎng)時(shí)期的耳濡目染，我也對(duì)安全有了新的認(rèn)識(shí)。作為航空人，無(wú)論我們身在哪個(gè)崗位都應(yīng)銘記“隱患險(xiǎn)于明火，安全責(zé)任重于泰山”。安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。它是保障企業(yè)不斷發(fā)展壯大的基石。我們只要在崗一分鐘，就要認(rèn)真堅(jiān)守安全60秒。立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)安全意識(shí)和合規(guī)操作意識(shí)，這樣，我們只要扮演好自己的角色，在自己的崗位上把本職工作做好、做對(duì)，杜絕任何紕漏的發(fā)生，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)乘客負(fù)責(zé)、對(duì)公司負(fù)責(zé)。

　　朋友們，為了億萬(wàn)乘客的平安，為了千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福團(tuán)圓，請(qǐng)記住，安全即是責(zé)任，安全即是生命。從我做起，從我的身邊做起，用我們的青春和汗水來(lái)守護(hù)每一次航班，用安全和責(zé)任為每一位乘客保駕護(hù)航。我相信，有安全相伴，在我們XX人的共同堅(jiān)守，我們航空一定會(huì)迎來(lái)更美好的未來(lái)！

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇14

　　在上個(gè)星期五的下午，定海公安局女警俄老師給我們講了安全知識(shí)，使我們受益匪淺。

　　俄老師先講了在校園外被拐騙的現(xiàn)象，教育了我們無(wú)論對(duì)方怎么誘惑都不要說(shuō)話(huà)。還教給了我們逃生的辦法:大聲呼救。只要大聲呼救就能引起路人注意，人多壞蛋自然會(huì)走，這可是個(gè)好辦法。對(duì)方一般都是在很晚時(shí)，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)時(shí)才出來(lái)拐騙的人多，所以我們自己首先得做到不要很晚回家。這就讓我想到學(xué)校要求我們不在放學(xué)不要在學(xué)校或路上逗留，要按時(shí)回家，原來(lái)是這個(gè)原因。

　　放鞭炮，看似平常的小事，在俄老師看來(lái)是關(guān)系著安全大事的。老師在大屏幕上出現(xiàn)了一幅圖片，只見(jiàn)圖中一兩個(gè)小男孩站在窨井蓋旁等待著，突然，不可思議的一幕發(fā)生了，窨井蓋突然蹦出來(lái)，污水跟著噴涌而出。老師給我們講解了一下。原來(lái)是小男孩太調(diào)皮，后的'工作中，我們深信：在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇15

　　安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)到位、安全措施到位、安全生產(chǎn)技術(shù)交底到位、安全生產(chǎn)職責(zé)到位、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)到位、安全生產(chǎn)管理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位、安全生產(chǎn)檢查、整改、落實(shí)到位。

　　做一名合格的安全員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo)，自肩負(fù)安全員這個(gè)重任以來(lái)，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。

　　人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，也特別要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全，還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，樹(shù)立“居安思�！钡膽n(yōu)患意識(shí)，把安全提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

　　安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒；勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏�活和生產(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇16

　　20xx年安全月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，公司上下從文件、制度、宣傳、具體活動(dòng)安排方面做了全方位的部署，明確了企業(yè)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任。對(duì)于生產(chǎn)一線人員來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾，也不是書(shū)本上的幾段大話(huà)，生產(chǎn)一線人員責(zé)任重大，我們每個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶。首先就是要樹(shù)立安全第一的理念,只有保證自身的安全，才能給家庭以基本的保障。

　　首先，要遵章守紀(jì)，遵循各種安全標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)定的要求，每一條規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)都是由血的代價(jià)累積而成，每一條規(guī)程的背后都有一個(gè)血的教訓(xùn)。因此，在我們參加現(xiàn)場(chǎng)工作一定要認(rèn)真遵守電力安全工作規(guī)程，提高自己的安全意識(shí)。

　　其次，現(xiàn)場(chǎng)工作必須進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制措施。開(kāi)展任何一項(xiàng)工作前，必須要了解這項(xiàng)工作有哪些不安全因素，哪些會(huì)影響設(shè)備的安全運(yùn)行，哪些會(huì)危及人身安全，要提前做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)點(diǎn)，我們有制定出保證人身和設(shè)備安全的措施，來(lái)確保工作的安全性。

　　再次，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，深入了解自己管轄的生產(chǎn)設(shè)備，做到心中有數(shù)，在處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題時(shí)能夠更全面、更透徹的查出問(wèn)題的癥結(jié)，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的安全也更明確，有利于我們更快地解決問(wèn)題。

　　最后，就是不要把別人的世故當(dāng)故事來(lái)對(duì)待，切實(shí)從事故中吸取教訓(xùn)，深入剖析存在的問(wèn)題，徹底消除生產(chǎn)過(guò)程的隱患。結(jié)合正在開(kāi)展的“查除�！被顒�(dòng)及“杜絕違章”活動(dòng)，真正把安全生產(chǎn)工作的各項(xiàng)措施做到實(shí)處，保證本質(zhì)安全。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇17

　　生活中充滿(mǎn)了危險(xiǎn)，當(dāng)面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)你會(huì)怎么做?讀了這本書(shū)我學(xué)到了很多。

　　遇到綁架時(shí)要假裝順從，要記得綁匪的外貌、口音等，逃脫后要要將這些提供給警察，已便幫助警察盡快破案。當(dāng)你要到人群中時(shí)，要盡量掙脫綁匪逃到人群中，確保安全。當(dāng)陌生人來(lái)訪時(shí)你要先弄清楚那人的生分和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，證實(shí)生分，如果生分得到證實(shí)要馬上開(kāi)門(mén)。

　　如果發(fā)現(xiàn)有人跟蹤要大聲喊叫，盡快跑到人多的地方，遇見(jiàn)路人要告訴路人，得到幫助。如果附近有大樓或商店要跑進(jìn)里面得到保護(hù)，假設(shè)身上有口哨，要吹響，嚇走跟蹤者。讀到這里，我覺(jué)得安全意識(shí)很重要我們大家要增強(qiáng)安全意識(shí)，不做不安全的事。被綁架了、被跟蹤了不要恐慌，要找到方法得到自身的安全。

　　不要跟陌生人說(shuō)話(huà)，不要隨便把自己的東西借給陌生人。說(shuō)到這里，我想起了一個(gè)故事：小紅上學(xué)時(shí)，遇見(jiàn)一個(gè)陌生人，她把家里的的鑰匙借給了陌生人等她放學(xué)回到家時(shí)，看見(jiàn)家里一團(tuán)糟，她想到了那個(gè)陌生人，可她后悔都來(lái)不及了，從此小紅再也不把自己的東西借給陌生人了。

　　我覺(jué)得安全意識(shí)很重要，大家都應(yīng)該增強(qiáng)自己的安全意識(shí)!

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇18

　　安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更發(fā)展，獲得更廣闊的市場(chǎng)，就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

　　20xx年07月04日上午，作為公司負(fù)責(zé)專(zhuān)管安全工作的責(zé)任者，生產(chǎn)部主管王威代表公司參加了諱區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局組織的《全區(qū)夏季安全生產(chǎn)培訓(xùn)會(huì)》，培訓(xùn)針對(duì)現(xiàn)階段國(guó)家主抓的安全工作進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。

　　本次培訓(xùn)邀請(qǐng)了多家公司進(jìn)行匯報(bào)，民爆諱分公司（一家從事爆破品銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)的公司）作為匯報(bào)單位之一。該公司會(huì)前做量準(zhǔn)備，會(huì)中詳盡地分享其安全管理方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。該公司在安全生產(chǎn)管理方面有很多值得學(xué)習(xí)借鑒的禁煙。首先，該公司作為爆破品經(jīng)營(yíng)公司，作為爆破行業(yè)其本身對(duì)于安全管理的行業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)極為嚴(yán)苛。為此，該公司對(duì)待安全生產(chǎn)管理極度重視，公司認(rèn)真做好員工安全培訓(xùn)，嚴(yán)格要求按照安全操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)，從上到下牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)紅線意識(shí)；同時(shí)，該公司加安全生產(chǎn)投入，嚴(yán)格按要求張貼安全警示標(biāo)識(shí)，各項(xiàng)配套安全設(shè)施健全完善，公司從硬件上保障安全管理的有效執(zhí)行。高度的責(zé)任心，有效的措施保障，還需要緊密配合的管理措施。該公司的安全管理制度及要求能夠按時(shí)按要求按計(jì)劃落實(shí)到位，真正做到“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”。

　　本次培訓(xùn)還播放了警示教育宣傳片，著重講述有限空間作業(yè)的事故危害及其它事故危害，一起起事故帶給人們的都是血淋淋的教訓(xùn)。人們常說(shuō)災(zāi)禍?zhǔn)遣豢杀苊獾�，但事故是可以�?guī)避的，思我們自己，是否將安全的紅線深印在腦海里，安全生產(chǎn)不是一句口號(hào)，它應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在要踐行的。同事們，讓我們?yōu)楣仓�藥業(yè)安全生產(chǎn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)樗帢I(yè)的安全長(zhǎng)城累基填磚！

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇19

　　一年一度的安全生產(chǎn)月過(guò)去了，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)表重要講話(huà)，聽(tīng)起來(lái)十分重視！但回想過(guò)去，國(guó)內(nèi)的安全事故時(shí)常發(fā)生，事故發(fā)生后，部門(mén)往往十分強(qiáng)調(diào)追究責(zé)任。其實(shí)，有的事故是觸目驚心的、而更多的是可以提前避免的。這么多和這么大的事故經(jīng)常發(fā)生了，人死還會(huì)復(fù)生嗎？損失的財(cái)產(chǎn)還會(huì)拿回來(lái)嗎？追究責(zé)任的目的是什么？

　　事故發(fā)生的原因是多方面，而關(guān)鍵問(wèn)題又是什么？現(xiàn)實(shí)是：當(dāng)前部門(mén)里面，負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)以及在市級(jí)以下的安監(jiān)局系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)（包括各科室領(lǐng)導(dǎo)）有多少人是真正懂得安全知識(shí)的？有多少人真正是大學(xué)安全工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的？一方面是讀了四年安全工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)本科生難就業(yè)，另一面是以照顧人員為名，安排和吸收無(wú)安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人員從事安全管理，安監(jiān)系統(tǒng)天天搞安全培訓(xùn)，盡管這樣做收到一定效果，但這可能不是解決問(wèn)題的根本！

　　因?yàn)橹�識(shí)才是力量！只有掌握安全知識(shí)的人管理安全生產(chǎn)，才能確保生產(chǎn)安全。什么是安全？怎樣才能安全？那方面存在安全隱患？如何改進(jìn)？這不是門(mén)外漢拍腦袋、說(shuō)夢(mèng)話(huà)就行的，必須要有安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)的安全工程技術(shù)人員說(shuō)才行。我想，如果市級(jí)以下的安監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)班子，如果能配備一位以上政治素質(zhì)高且具有正規(guī)大學(xué)安全工程專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)學(xué)歷的領(lǐng)導(dǎo)成員，并在市（縣）級(jí)以下每一個(gè)安監(jiān)局（所）都配備1—3安全工程專(zhuān)業(yè)正規(guī)本科畢業(yè)以上學(xué)歷的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才（公務(wù)員）實(shí)施安全管理（全國(guó)每年約有3000多名安全本科生畢業(yè)），那么安全工作的管理一定得到較好保障。因?yàn)�，安全工程�?zhuān)業(yè)的本科生或者碩士生，他們經(jīng)過(guò)多年的安全專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，在他們的血管里已流淌著安全管理的細(xì)胞和安全管理智慧，這樣的人才是真正懂安全！

　　可喜的是，今年在招聘的行業(yè)中，我們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)xx市中醫(yī)院、xx市兒童中心醫(yī)院在招聘技術(shù)人員中都出現(xiàn)招聘安全工程本科畢業(yè)生，這是非常珍貴的！這樣的領(lǐng)導(dǎo)，才是真正體現(xiàn)以人為本的領(lǐng)導(dǎo)，在這樣的單位學(xué)習(xí)工作生活才放心！xx市中醫(yī)院、xx市兒童中心醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)是值得我們學(xué)習(xí)和致敬！

　　從醫(yī)院招聘安全工程本科生之事聯(lián)想到教育行政部門(mén)，學(xué)校同樣是人群聚集的重地，但在教育系統(tǒng)的各級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理的人員中，究竟有多少同志是安全工程本科畢業(yè)生�。≡噯�(wèn)。學(xué)校的安全，外行人說(shuō)安全可靠嗎？外行人講安全可信嗎？

　　我想，如果國(guó)內(nèi)各單位、各行業(yè)、各部門(mén)都能注重使用安全工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在單位任職，安全意識(shí)一定得到加強(qiáng)，安全事故一定得到有效控制！

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇20

　　一、案例經(jīng)過(guò)

　　20xx年x月x日，某油田施工隊(duì)在城市污水管網(wǎng)改造中，作業(yè)人員在新老污水管網(wǎng)進(jìn)行對(duì)接的過(guò)程中，由于向老污水井外側(cè)對(duì)接未通，兩人貿(mào)然進(jìn)入井內(nèi)查看情況，隨即導(dǎo)致兩人昏迷，另外三位施工人員在不明原因的情況下，進(jìn)入井內(nèi)實(shí)施搶救，也導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)昏迷，經(jīng)消防員施救終因中毒時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，五人全部搶救無(wú)效死亡。

　　二、案例分析

　　1、兩名施工作業(yè)人員未做工作前安全分析，貿(mào)然進(jìn)入污水井作業(yè)造成死亡事故；

　　2、救援人員缺乏救護(hù)知識(shí)，盲目施救，造成二次事故的發(fā)生；

　　3、施工作業(yè)人員安全意識(shí)淡薄，安全培訓(xùn)不到位。

　　三、經(jīng)驗(yàn)分享

　　1、加強(qiáng)工作前安全分析的管理；

　　2、加強(qiáng)管理人員和操作人員的安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)能力；

　　3、強(qiáng)化作業(yè)人員安全培訓(xùn)，掌握一定的安全常識(shí)和自救、互救知識(shí)。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇21

　　平安就是財(cái)富

　　生命對(duì)于人僅有一次，在浩瀚的宇宙成長(zhǎng)與繁衍過(guò)程中，生命就是一瞬間的火花，多么的短暫與美妙啊!那么誰(shuí)不想在這美好的世界里多一聲歡笑，多一次與親友相聚呢，啊，生命是那么如此的美好，我們有什么理由不去好好珍惜與愛(ài)護(hù)呢?因?yàn)樯�命只有一次，我們更�?yīng)該珍惜生命，擁抱健康!

　　3月29日，是全國(guó)中小學(xué)“安全教育日”，我們學(xué)校來(lái)了一批特殊的客人——交警隊(duì)的警察叔叔。他們是來(lái)給我們講關(guān)于安全方面的知識(shí)的，目的是要讓我們這些小學(xué)生遵守交通規(guī)則，愛(ài)惜自己的生命。當(dāng)今社會(huì)有許多人不遵守交通法規(guī)，不注意交通安全，最終在無(wú)情的車(chē)禍中喪生，對(duì)此，我們感到惋惜、悲痛。

　　是啊，日常生活中違反交通規(guī)則的人隨處可見(jiàn)：手上提滿(mǎn)東西的媽媽帶著孩子匆匆忙忙地跑過(guò)十字路口;隨處亂停的小汽車(chē);放學(xué)鈴聲一響后，急急忙忙地跑出教室去乘公共汽車(chē)……可見(jiàn)，人們都沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性。

　　我想：如果人人都遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車(chē)輛臨近時(shí)不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時(shí)，要一停，二看，三通過(guò)，車(chē)輛行駛時(shí)不將頭，手伸出窗外”…… 很多車(chē)禍?zhǔn)峭耆�可以避免的�?/p>

　　一個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中，平安就是財(cái)富。愿世界上的每一個(gè)人都平平安安!

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇22

　　電視里有則公益廣告，一個(gè)小孩對(duì)著滿(mǎn)桌的食物還不�！拔乙�，我還要”地嚷嚷，他爹模樣的男子趕緊喊來(lái)服務(wù)員大方地滿(mǎn)足了孩子要求，然后扔下一桌剩菜走了······畫(huà)外音說(shuō)，中國(guó)人由于缺乏節(jié)儉意識(shí)，外出進(jìn)餐都會(huì)點(diǎn)很多菜，吃不完又很少愿意打包，使得餐桌浪費(fèi)率高達(dá)20%，粗略統(tǒng)計(jì)，每年浪費(fèi)的糧食足夠養(yǎng)活兩億人，其價(jià)值在1000億元以上。

　　這個(gè)數(shù)字有些“親切”。可不是嘛，前些天才聽(tīng)了另一組數(shù)字：我國(guó)目前仍有一億多貧困人口，他們每天的生活費(fèi)平均只有6塊3毛錢(qián)。許多偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，連午餐都吃不上，以至于志愿者要發(fā)起募捐3塊錢(qián)的“午餐革命”。當(dāng)那些面有菜色的孩子心滿(mǎn)意足地吞吃著“愛(ài)心午餐”的時(shí)候，我們心里真有些不是滋味。而另一個(gè)司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象是，許多人卻在因?yàn)槌缘锰�多而拼命消化，為營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩發(fā)著愁。后者自然不在乎桌上堆著的食物，更不會(huì)在乎潲水缸中的剩菜剩飯。

　　咱中國(guó)人在吃飯方面已經(jīng)吃成了聞名天下的飲食文化，這本不是什么壞事，化庸常為神奇能把吃飯吃成文化，也是值得自豪一下的。我們嘗說(shuō)民以食為天，所以吃飯的事情如何重視都不過(guò)分。可惜的是，咱中國(guó)人從古至今，吃飽和吃不飽的時(shí)候幾乎總是交織在一起，而且吃不飽的記憶更加刻骨銘心。大約是吃飽不一定記得，饑餓的感覺(jué)才驅(qū)之不散吧。饑餓的記憶如此深刻，原因是在幾千年的歷史的長(zhǎng)河中，常常見(jiàn)到“餓殍遍地”、“人相食”之類(lèi)的極端字眼，飽食終日的時(shí)候并不多而且只是少數(shù)人的特權(quán)。到了我們這代人，饑餓記憶當(dāng)然有，但比起我們前一代人已經(jīng)少多了。聽(tīng)到過(guò)父兄那些人關(guān)于“自然災(zāi)害”年代的回憶，那些事現(xiàn)在人聽(tīng)起來(lái)仿佛天方夜譚了，可卻是千真萬(wàn)確的事實(shí)。但我們這代人的溫飽不成其為問(wèn)題的時(shí)間似乎并不很長(zhǎng)，三十年來(lái)時(shí)間吧，所以很多人不應(yīng)該徹底忘記饑餓�，F(xiàn)在許多人吃飽已經(jīng)不是問(wèn)題，所以很容易就忘了饑餓時(shí)難受的感覺(jué)。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在正由溫飽向小康社會(huì)轉(zhuǎn)型，可正如前述資料所說(shuō)的那樣，一億多貧困人口的存在，絕對(duì)數(shù)字相當(dāng)龐大，他們的溫飽問(wèn)題依然突出。

　　這些道理許多人都明白，然而到了特定場(chǎng)合就不起作用了，如果說(shuō)公款吃喝浪費(fèi)不心疼的話(huà)，就算是自己掏腰包的人一上餐桌好像也不太注重節(jié)儉了，似乎盤(pán)子中剩些菜飯才顯得有面子。很多人下館子都像是最后晚餐，一副明天就不過(guò)了的樣子，請(qǐng)人吃飯吃不吃得完尚在其次，重要的是必須要有面子。有面子的主要表現(xiàn)就是桌子上食物的多少，吃不完又很少有人主動(dòng)打包，因?yàn)槟鞘鞘�分沒(méi)面子的事情。只是這“面子”的成本著實(shí)高了點(diǎn)，能夠養(yǎng)活兩億人口的糧食就白白扔掉了。不錯(cuò)，我國(guó)糧食每年都在增產(chǎn)，而且幅度還比較大，但產(chǎn)量再大也有限度，相對(duì)于需求而言，糧食永遠(yuǎn)是個(gè)稀缺品，再多也經(jīng)不住無(wú)度浪費(fèi)。

　　糧食最大的功用當(dāng)然是“口糧”，它是人類(lèi)得以生存的必要保證，如果有一天缺少了糧食，哪怕錢(qián)再多，經(jīng)濟(jì)再發(fā)達(dá)也是無(wú)濟(jì)于事的，因?yàn)槿思炔豢梢阅缅X(qián)來(lái)填飽肚子，也不可以將所謂經(jīng)濟(jì)當(dāng)大餅啃。小時(shí)候受過(guò)很多“粒粒皆辛苦”教育，這種教育有時(shí)候還比較嚇人，我奶奶就鄭重其事地告訴我，人一生糧食是由定量的，吃完了或者糟蹋完了，人的壽命也就終止了。浪費(fèi)糧食是罪過(guò)，就算偷著糟蹋，“雷公老子”也要發(fā)怒······這種說(shuō)法具有迷信色彩，大概只是嚇唬小孩子的，可不能說(shuō)沒(méi)有作用，它至少讓我對(duì)糧食有了敬畏，不敢輕易浪費(fèi)之。因?yàn)槔速M(fèi)的不僅僅是糧食，而是糟蹋自己的壽命，何況雷公還要干預(yù)。迷信嗎？還真不見(jiàn)得。

　　如若一個(gè)社會(huì)浪費(fèi)糧食成為習(xí)慣，人貌似有了面子，但全社會(huì)的面子會(huì)越來(lái)越難看，越來(lái)越猙獰。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇23

　　安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易令人忽視，安全顧名思義，無(wú)危則安，無(wú)缺則全。安全就是要以人為本，就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來(lái)講，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人，自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪，要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話(huà)，你自己的心理也會(huì)感到不安，感到愧疚的。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，現(xiàn)體會(huì)如下：

　　一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的發(fā)生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)各類(lèi)安全事故進(jìn)行分析總結(jié)，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓(xùn)，避免事故發(fā)生。

　　二是，各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度，獎(jiǎng)罰分明，他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)，這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。

　　三是，所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程，違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故，也就是發(fā)生了違章行為。因此，在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文，必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。

　�。�1）、校園消防安全知識(shí)教育心得體會(huì)（三篇）

　　（2）、校園消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)（五篇）

　　（3）、小區(qū)物業(yè)消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)77條

　　（4）、冬季消防安全宣傳知識(shí)標(biāo)語(yǔ)大全

　　（5）、小學(xué)生消防安全知識(shí)宣傳標(biāo)語(yǔ)40句

　�。�6）、幼兒園消防安全工作先進(jìn)個(gè)人材料（五篇）

　　（7）、學(xué)校消防安全教育活動(dòng)總結(jié)（五篇）

　　（8）、消防安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案（三篇）

　　（9）、校園消防安全整治工作總結(jié)（三篇）

　�。�10）、小學(xué)消防安全工作總結(jié)（五篇）

　　四是，員工必須接受?chē)?yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可，怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

　　五是，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后必須及時(shí)整改，降低其演變?yōu)榘踩�事故的可能性，如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒(méi)有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。

　　我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能，其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇24

　　民以食為天，人對(duì)糧食的需求與生俱來(lái)。記得小時(shí)候老家那兒把凡是能填飽肚子的食物統(tǒng)稱(chēng)為糧食。雖然每天與糧食形影不離，但在相伴的歲月里，我還是感慨無(wú)限的。

　　我的童年時(shí)代，感覺(jué)最深的是對(duì)饑餓的記憶，好像沒(méi)有吃飽時(shí)候。鄉(xiāng)下人每天一見(jiàn)面，第一句話(huà)問(wèn)候語(yǔ)就是“你吃了嗎？”直到我讀大學(xué)時(shí)才改了見(jiàn)面說(shuō)這句話(huà)的習(xí)慣。在二十世紀(jì)六七十年代，農(nóng)村人基本上每天只吃?xún)深D飯，玉米、紅薯、野菜是主要食物。外婆那兒老南瓜多，到了春天青黃不接的月份，就是天天老南瓜稀飯，時(shí)間長(zhǎng)了，見(jiàn)著這個(gè)就頭疼。由于是吃的都是粗糧、野菜，胃都脹大了，成年壯勞力一餐吃近十斤糧食的人并不少見(jiàn)。那年代如果家里來(lái)了客人，外婆一般是弄點(diǎn)面條給客人吃，這時(shí)會(huì)讓我們到鄰居家去玩一會(huì)兒，面條的香味就飄出屋子，飄到了鄰居家，我們留著口水趴在門(mén)縫里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著。

　　記得讀高中時(shí)是在學(xué)校寄讀，每周要從家里帶糧食交給學(xué)校食堂，吃的主食是玉米飯，兩天一餐米飯，吃飯時(shí)是十人一組，一組一個(gè)小鋁鐵盆，每人只有半洋瓷碗飯。當(dāng)時(shí)師傅做的玉米飯，里面有好多面疙瘩，疙瘩中間有時(shí)還是生的，有時(shí)水加多了，硬的連那鐵鏟子都挖不動(dòng)，讓處于正是青春發(fā)育期的娃娃們營(yíng)養(yǎng)不良，不時(shí)發(fā)生同學(xué)到相鄰村民田里偷紅苕、蘿卜、水果充饑的事件。那時(shí)到餐館吃飯除了錢(qián)，還要糧票，記得有一次我和同學(xué)到縣城里買(mǎi)書(shū)，因糧票少，兩人只吃了三個(gè)饅頭。剛參加工作時(shí)，就聽(tīng)一位長(zhǎng)輩說(shuō)，同事老孫是很有學(xué)問(wèn)的人，讀過(guò)大學(xué)，只是三年困難時(shí)期因無(wú)法忍受在學(xué)校的饑餓就放棄了學(xué)業(yè)。

　　二十世紀(jì)九十年代以后，農(nóng)村土地包產(chǎn)到戶(hù)，人們才從饑餓中慢慢地解放出來(lái)。老家那兒什么都可以賣(mài)，就是不賣(mài)糧食，可能是餓怕了。

　　去年春天，我到省城里去看望一位老師，他是一名退休的教授，不抽煙，也不喝酒，帶點(diǎn)什么合適的禮物讓人還費(fèi)了大心，左思右想，最后決定送點(diǎn)家鄉(xiāng)的冷水田里生產(chǎn)的大米和植物油，當(dāng)時(shí)我還是心存顧慮，覺(jué)得有些土氣，沒(méi)想到老師高興得不得了，說(shuō)他好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃到這些好東西了。老師的話(huà)，讓我心里一塊石頭才落了地。

　　十年前我到鄉(xiāng)下看親友，常和一些老人拉拉家常，讓老人們擔(dān)憂(yōu)的是農(nóng)村外出人口增多，承包地撂荒，特別九零后的年輕人基本不會(huì)干農(nóng)活，或者根本就沒(méi)打算當(dāng)農(nóng)民，如此下去，沒(méi)有人生產(chǎn)糧食，不知道今后大家吃什么？

　　近年來(lái)，我因工作關(guān)系經(jīng)常深入到遠(yuǎn)離縣城幾百公里的`土家山寨，水泥路已經(jīng)沿伸到農(nóng)戶(hù)家門(mén)口，不少外出打工人員返回，帶來(lái)外面的信息，有的開(kāi)辦了自己的企業(yè)，有的開(kāi)辦了農(nóng)家樂(lè)，帶領(lǐng)一方鄉(xiāng)親富了起來(lái)，可鄉(xiāng)親們并沒(méi)有放松對(duì)糧食的生產(chǎn)，我偶爾走到田園里看一看，那莊稼長(zhǎng)勢(shì)真是喜人。老鄉(xiāng)告訴我，近幾年糧食年年豐收。并說(shuō)，種田人沒(méi)有糧食吃，那可是丟人的事！

　　在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的年代，糧食局是最好最大的單位，家里如有人在那里工作肯定是令人高興的，如今縣糧食局已經(jīng)成了最小的單位，可以說(shuō)是三十年河?xùn)|三十年后河西，糧食局鄧局長(zhǎng)開(kāi)玩笑地說(shuō)，別看我們單位小，我們管理的糧庫(kù)，有吃有喝時(shí)沒(méi)人關(guān)注，一旦受災(zāi)胃它可是最重要的單位呢！

　　糧食是人們生活中不可缺少的物質(zhì)，也是人的命根子。從某種意義來(lái)講，珍惜糧食就是珍惜了我們的生命，也是珍惜了社會(huì)的財(cái)富。父母只能給了我們生命的長(zhǎng)度，糧食給我們的卻是生命的寬度和厚度，糧食要陪伴我一生。古詩(shī)云：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，珍愛(ài)糧食是我們中華民族源源流長(zhǎng)的美德，我們要以感恩之心愛(ài)護(hù)它，更要加珍惜它！

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇25

　　一、本月車(chē)間的安全工作：

　　1、月*日利用車(chē)間到期的滅火器材進(jìn)行滅火演習(xí)，使員工對(duì)滅火器材的使用和撲救初起火災(zāi)的知識(shí)有了學(xué)習(xí)和提高，車(chē)間安全月工作總結(jié)。

　　2、*月*日召開(kāi)車(chē)間安全例會(huì)，傳達(dá)公司安環(huán)委會(huì)議精神，同時(shí)對(duì)工作過(guò)程中存在的新的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)，要求各班組針對(duì)存在的問(wèn)題舉一反三進(jìn)行整改。

　　3、*月*日到*月*日利用7天時(shí)間對(duì)全體員工進(jìn)行安全考試，通過(guò)考試使員工對(duì)崗位操作標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)技能、內(nèi)容、危險(xiǎn)辯識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及安全生產(chǎn)常識(shí)得到了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鞏固，提高安全防范意識(shí)。總結(jié)

　　4、針對(duì)*月份大霧天氣多，雪天作業(yè)場(chǎng)所較滑，氣壓普遍較低，點(diǎn)檢和清理檢修易發(fā)生事故的特點(diǎn)，車(chē)間及時(shí)合理按排檢修計(jì)劃，控制檢修項(xiàng)目，并制定出臺(tái)《大雪大霧天氣及氣壓低時(shí)的點(diǎn)檢、清理檢修規(guī)定》下發(fā)到各崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)和執(zhí)行，確保了惡劣天氣各種作業(yè)的安全進(jìn)行。

　　5、嚴(yán)格按三同時(shí)對(duì)9#機(jī)組進(jìn)行驗(yàn)收，堅(jiān)持安全條件不具備不試車(chē)，先后三次對(duì)9#機(jī)組系統(tǒng)進(jìn)行全面排查，并及時(shí)督促施工單位對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行完善，確保人員在試車(chē)時(shí)不發(fā)生事故，

　　6、開(kāi)展全員查找身邊隱患活動(dòng)，以班組為單位將生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的隱患整理統(tǒng)計(jì)后上交車(chē)間，并按三定四不推的原則逐級(jí)把關(guān)，最終有13項(xiàng)隱患由車(chē)間按排相關(guān)人員按計(jì)劃進(jìn)行整改，為員工操作創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)安全的工作環(huán)境。

　　7、加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)，對(duì)其進(jìn)行集中處理，保證效率。

　　8、對(duì)石灰乳泵送料管法蘭盤(pán)防護(hù)罩進(jìn)行統(tǒng)一檢查和維護(hù)，對(duì)部分防護(hù)罩進(jìn)行換新。

　　9、節(jié)日前進(jìn)行了綜合檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給予處理，同時(shí)制定《節(jié)日期間確保安全生產(chǎn)措施》并下發(fā)到各崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　二、存在的不足：

　　1、員工對(duì)危險(xiǎn)辯識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)掌握的不熟練，有待進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

　　2、員工的操作技能和處理突發(fā)事故的應(yīng)變能力需要進(jìn)一步提高。

　　3、對(duì)外來(lái)施工人員的安全管理需進(jìn)一步加大監(jiān)控力度。

　　三、下月工作計(jì)劃：

　　1、組織員工簽定2*年度*季度安全承諾保證書(shū)。

　　2、合理按排春節(jié)前的設(shè)備維護(hù)工作及檢修清理作業(yè)，保證節(jié)日期間的生產(chǎn)設(shè)備正常運(yùn)行。

　　3、對(duì)考試不及格人員及因休假未參加考試人員進(jìn)行補(bǔ)考。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇26

　　今天，老師讓我們看消防安全的新聞和錄像，看這個(gè)節(jié)目后，我才明白，火的殺傷力很強(qiáng)，每天都有地方著火，也有人被火殺死。因此，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)尤其重要。

　　下面我來(lái)給大家講幾個(gè)消防安全要注意的幾點(diǎn)，你們可要認(rèn)真聽(tīng)哦！

　　1、平時(shí)不能在家玩火，不能在陽(yáng)臺(tái)或窗臺(tái)上玩火炮，發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能心慌，一定要冷靜，不可以跳樓，要趕快用濕毛巾捂住嘴巴，再用濕棉被披在身上，然后鼓足勇氣沖出火場(chǎng)。

　　2、及時(shí)報(bào)警，尋求消防警察的幫助，報(bào)警時(shí)要講清楚著火的具體地點(diǎn)，火勢(shì)情況，并有人在路口接應(yīng)。

　　3、平時(shí)在家中最好配備一個(gè)滅火器。

　　現(xiàn)在大家知道關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)嗎？如果你們以后碰到火災(zāi)，會(huì)使用這些方法嗎？生命是最重要的。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇27

　　因?yàn)閶寢尮ぷ鞯脑�因，沒(méi)有空閑的時(shí)間來(lái)學(xué)校接我，所以每天中午放學(xué)都去午托部吃午飯。中午我和小伙伴們一同排隊(duì)吃飯，剛開(kāi)始真的很有趣，但是不久后，那股新鮮勁兒也就過(guò)去了。

　　有些同學(xué)早把午托部老師的批評(píng)教育拋在腦后，午餐時(shí)間結(jié)束后，桌子上總是一片狼藉，到處是吃剩的飯粒，還撒了不少燙燙水水，還有些同學(xué)不管自己飯量多少，總是要讓老師給多盛點(diǎn)，飯吃不完也就理所當(dāng)然的倒掉了，絲毫不覺(jué)得浪費(fèi)，我每天吃完飯后，總能看見(jiàn)裝滿(mǎn)剩菜剩飯的幾個(gè)桶里堆的滿(mǎn)滿(mǎn)的，真讓人可惜呀！

　　大家小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)這樣一首詩(shī)，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不妨想想，農(nóng)民伯伯是怎樣在地里為莊家除草松土的，在炎熱的夏天汗水滴到苗下泥土里的情景�？墒怯行┩瑢W(xué)仍然在不節(jié)制的浪費(fèi)食物，我真想讓那些浪費(fèi)食物的同學(xué)好好體驗(yàn)一下，我們平常吃的糧食是多么來(lái)之不易的。

　　我還記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)，世界上還有許多國(guó)家連最基本的溫飽問(wèn)題還沒(méi)有解決，特別是非洲的一些小國(guó)家，每年因饑餓死去的人就有上百萬(wàn)。

　　世界衛(wèi)生組織把每年的10月16日，定為世界糧食日，作為一名小學(xué)生，愛(ài)惜糧食應(yīng)該從我們做起，從現(xiàn)在做起。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇28

　　幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn)，提高全體教職工的安全意識(shí)，是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ)，幼兒園的安全管理、事關(guān)每個(gè)孩子的和生命。所以我們不能掉以輕心，時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的自任感去對(duì)待。本周對(duì)教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大，有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念為此我們積極采取各種安全，把安全工作納入班級(jí)會(huì)議日程。同時(shí)，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　保障好幼兒的安全是做好一切工作的開(kāi)端。為幼兒提供安全的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。對(duì)孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。把安全工作責(zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒38名，其中男小朋友居多，女小朋友較少�，F(xiàn)在都市孩子生活貧乏、自我保護(hù)能力有限，缺乏防范的基本意識(shí)。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié)，且是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期，孩子們的細(xì)節(jié)安全意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。

　　根據(jù)以上情況我班級(jí)教師安全教育希望能做到無(wú)處不在，每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下：

　　1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)入園，如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí)，必須讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課。下課時(shí)，不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園，教師要及時(shí)尋找，加強(qiáng)管理。

　　2、午飯時(shí)注意，預(yù)防幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

　　3、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

　　4、把好幼兒離園關(guān)，一定要看卡放人，不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

　　5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械，及時(shí)排除不安全因素。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇29

　　今天上午第三、四節(jié)課，我們?nèi)�學(xué)校綜合廳聽(tīng)了交警叔叔給我們做的報(bào)告《交通安全進(jìn)校園》。警察叔叔給我們放了兩個(gè)短片，一個(gè)是籃球女孩小紅艷因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)�去了雙腿，只能靠一個(gè)籃球支撐身體，但卻頑強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的事；另一個(gè)是《不該送的生日禮物》，講的是一個(gè)小男孩在生日那天央求爸爸送他一輛自行車(chē)，結(jié)果他騎自行車(chē)上學(xué)的路上，由于違反交通規(guī)則失去了生命的故事�？赐赀@兩個(gè)故事，我心里非常難受，就因?yàn)樗麄冊(cè)诘缆飞闲凶邥r(shí)不注意交通安全，才釀成了慘禍�？粗�短片，我想起了前兩天發(fā)生在連心橋的車(chē)禍，那也是小朋友橫穿馬路時(shí)發(fā)生的。

　　我又想起我的妹妹。我妹妹也被車(chē)撞過(guò)。那是一個(gè)炎熱的夏天，我買(mǎi)了兩個(gè)雪糕，想和妹妹一起吃。當(dāng)時(shí)妹妹在馬路左邊，我在右邊，于是我就喊著妹妹讓她過(guò)來(lái)。妹妹為了盡快吃雪糕，就飛奔而來(lái)，突然一輛摩托車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我妹妹沒(méi)有躲開(kāi)被摩托車(chē)撞出十幾米遠(yuǎn)。我急忙叫來(lái)了爸爸，把妹妹送進(jìn)了醫(yī)院。為此，我也沒(méi)少挨打。在妹妹住院的那幾天里，我天天做噩夢(mèng)，好像妹妹就要離我而去……一想起這件事，我現(xiàn)在都害怕。

　　另外警察叔叔還教我們認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志，講了許多交通知識(shí)。

　　同學(xué)們，大家一定要遵守交通規(guī)則，時(shí)刻注意交通安全，讓安全永遠(yuǎn)牢記心中！

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇30

　　今天我看了“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”中小學(xué)生交通安全體驗(yàn)課課，看完以后使我更加懂得了遵守交通規(guī)則的重要性。

　　看了這次直播講座，讓我更清晰地了解了如何安全有序乘坐校車(chē)。首先要安全等車(chē)，在等校車(chē)時(shí)，要站在指定的安全區(qū)，絕對(duì)不能站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上，以免影響交通，也不安全。接著校車(chē)來(lái)了后要文明上車(chē)，上車(chē)時(shí)等車(chē)輛停穩(wěn)再依次上車(chē)，按座位就坐，不可隨便亂上車(chē)或亂坐位置，不推前面的小朋友，要文明禮讓?zhuān)�坐好后要系上安全帶，以防緊急剎車(chē)時(shí)的碰撞。其次，在車(chē)上不能嬉戲打鬧，要文明坐車(chē)，校車(chē)在行駛過(guò)程中，不要有任何高聲或破壞性行為，以免分散校車(chē)駕駛員的注意力。

　　然后，不在校車(chē)行駛過(guò)程中吃東西或喝飲料，避免行車(chē)中的顛簸和急剎車(chē)造成食物或飲料誤入呼吸道，小朋友可能因?yàn)槠鞴佼愇飳?dǎo)致窒息甚至死亡。另外，在乘坐校車(chē)的時(shí)候，不要將身體的任何部位伸出車(chē)外，因?yàn)檫@樣很容易被過(guò)往的車(chē)輛碰到，不要隨意按車(chē)上的任何按鈕或者打開(kāi)車(chē)窗。最后，要有序下車(chē)，下車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩(wěn)后再離開(kāi)座位；下車(chē)前，應(yīng)該先看一下車(chē)周?chē)�有沒(méi)有自行車(chē)或摩托車(chē)經(jīng)過(guò)；當(dāng)車(chē)停穩(wěn)下車(chē)后，不要從車(chē)前或車(chē)后橫穿道路，應(yīng)選擇走斑馬線過(guò)馬路。

　　通過(guò)這次觀看，使我更加知道了遵守交通道路交通安全的重要性。我一定會(huì)牢記在心中，并嚴(yán)格按照要求去做，讓我們每一位中學(xué)生都能平平安安的出行吧！

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇31

　　安全生產(chǎn)心得體會(huì)，險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念，范文之心得體會(huì):安全生產(chǎn)心得體會(huì)。要確保安全，首先必須強(qiáng)化人的安全意識(shí)。　　使我感受到條條都是治理違章的重的目的不是整治人，而是為了保障我們每位員工生命財(cái)產(chǎn)的安全。　　是我們電力安全生產(chǎn)的高壓線，是我們工作行為的準(zhǔn)則線，是我們思想意識(shí)的警戒線，是我們生命安全的保障線。這四條線貫穿一個(gè)主題，就是“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的管理理念，是安全文化的補(bǔ)充，是對(duì)每個(gè)人安全行為的約束　　生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)。然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，一些員工在安全問(wèn)題上，總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，為自己一次次地違　　業(yè)沒(méi)出問(wèn)題而慶幸，甚至還有人不惜以自己的親身體會(huì)向別人傳授“經(jīng)驗(yàn)”。這樣做，最終為安全埋下了“定時(shí)炸彈”，一旦爆炸，后果難以想象，損失無(wú)法彌補(bǔ)。作為一名電力企業(yè)的員工，只有用腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和一步一個(gè)腳印的態(tài)度扎實(shí)工作，才能有效地確保安全生產(chǎn)　　安全生產(chǎn)——關(guān)鍵在落實(shí)。安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾，也不是書(shū)本上的幾段大話(huà)，而是一種踏實(shí)的工作態(tài)度，是我們實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)、每一句話(huà)，是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己、為他人負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。企業(yè)員工的執(zhí)行力，直接關(guān)系著措施的落實(shí)、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力，對(duì)我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產(chǎn)，必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此，要求我們每個(gè)人都要從細(xì)節(jié)做起，重視每個(gè)環(huán)節(jié)鏈，做到每個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看，讓人記，更要照著去做　　是對(duì)職工生命的關(guān)懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的，一個(gè)小小的違章，很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。關(guān)愛(ài)生命，就要先從遵章開(kāi)始，關(guān)愛(ài)生命，就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)十大禁令。　　安全生產(chǎn)無(wú)小事，我們要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。提高安全意識(shí)、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章，消除不安全隱患，努力做好安全生產(chǎn)工作。

有關(guān)安全的心得體會(huì) 篇32

　　一、分析學(xué)生容易發(fā)生交通事故的原因 。

　　學(xué)生容易發(fā)生交通事故的原因是多方面的。從主觀方面來(lái)看，學(xué)生活潑好動(dòng)，交通安全意識(shí)差，在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿馬路等。從客觀方面來(lái)看，主要有以下幾方面原因：

　　（一）從我校的地理位置來(lái)看，我們學(xué)校處落在大公路邊上，為牟坪鎮(zhèn)交通主干道，各種車(chē)輛過(guò)往頻繁。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，接送學(xué)生的各種車(chē)輛把道路擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，校門(mén)口擁擠不堪。還有步行上學(xué)的學(xué)生，上學(xué)、回家要橫穿過(guò)幾條馬路，尤其是過(guò)宜竹的學(xué)生的交通安全就成了我校的學(xué)生交通安全的突出問(wèn)題。

　　（二）從我校的教育目標(biāo)看，交通安全過(guò)去在學(xué)校的教育目標(biāo)中只占一個(gè)很小的部分，因?yàn)槲倚�學(xué)生交通安全事故很少，即使偶有發(fā)生也是在校外，對(duì)學(xué)校影響不大，學(xué)校沒(méi)有直接事故責(zé)任，因此，學(xué)校對(duì)交通安全教育重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，教師對(duì)學(xué)生的交通安全教育沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)傳授，造成學(xué)生的交通安全知識(shí)不全面，交通安全意識(shí)不強(qiáng)。

　　（三）家庭教育方面看：農(nóng)村小學(xué)生中，大部分家長(zhǎng)文化知識(shí)水平較低，交通安全意識(shí)淡薄，缺乏交通安全常識(shí)，不能對(duì)子女進(jìn)行較好的交通安全宣傳教育。多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人甚至為了圖一時(shí)之方便和利益而違規(guī)駕車(chē)或乘車(chē)。學(xué)生接觸的家庭教育、社會(huì)現(xiàn)實(shí)和學(xué)校的宣傳教育有時(shí)是互相抵觸的，導(dǎo)致學(xué)生的價(jià)值觀念、是非觀念模糊。 因此，造成中小學(xué)生交通事故頻發(fā)的主要原因，除機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員不遵守交通法規(guī)外，學(xué)校忽視交通安全，小學(xué)生獲得的交通安全知識(shí)比較零碎，沒(méi)有系統(tǒng)化，也是導(dǎo)致交通事故頻發(fā)的重要原因之一。

　　二、建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育體系勢(shì)在必行。

　　預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生出行安全，必須從教育入手，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育體系，讓孩子受到系統(tǒng)、全面的交通安全意識(shí)，提高其自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校必須將交通安全教育作為學(xué)校教育的重要一課，落實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)，確保效果。提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力則是預(yù)防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的根本。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育是預(yù)防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的重中之重。 一是學(xué)校要設(shè)立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成管理網(wǎng)絡(luò)。為了保證學(xué)校交通安全管理正常有序進(jìn)行，學(xué)校應(yīng)建立校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)或書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，行政人員和年級(jí)組長(zhǎng)等成員組成，形成校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、年級(jí)組、學(xué)科組等不同層面的管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校交通安全教育在縱向和橫向間形成合力。

　�。ǘ�）是建立一支學(xué)校交通安全教育師資隊(duì)伍。

　　學(xué)�？善刚�(qǐng)班主任、交通民警擔(dān)任學(xué)校交通安全教育輔導(dǎo)員，定期為學(xué)生講授交通安全常識(shí)，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)培訓(xùn)，提高學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性，規(guī)范學(xué)生的交通行為，并形成制度。

　�。ㄈ�）是建立健全交通安全和責(zé)任制度，推出相應(yīng)的預(yù)防措施。為避免交通事故，在小學(xué)校門(mén)前、附近以及學(xué)生必經(jīng)之路中間可設(shè)置學(xué)生上、放學(xué)，請(qǐng)車(chē)輛減速慢行等安全警示牌，同時(shí)在學(xué)校門(mén)前以及附近路面安排值班老師或交通安全員，以防發(fā)生意外。

　　（四）是實(shí)施校園交通安全教育活動(dòng)，以提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。學(xué)校將中小學(xué)生交通安全、交通法規(guī)教育列入法制教育課、班會(huì)課以及其他學(xué)科之中，將每學(xué)期學(xué)生交通違法情況做為對(duì)學(xué)生品行評(píng)比、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。同時(shí)，學(xué)校與公安交通管理部門(mén)密切協(xié)作，以開(kāi)展珍愛(ài)生命、平安回家活動(dòng)為載體，推廣小學(xué)生交通安全 小黃帽路隊(duì)制，開(kāi)辦少年交通安全夏令營(yíng)，開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽，小手牽大手等活動(dòng)，以提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

　�。ㄎ澹�學(xué)生上放學(xué)實(shí)行路隊(duì)管理，培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成行為，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，規(guī)范學(xué)校師生的日常行為習(xí)慣 ，學(xué)校要抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，從學(xué)校的上下樓梯到上放學(xué)的路上要求學(xué)生必須靠右行走，無(wú)論上下學(xué)，都要求學(xué)生以班為單位排成路隊(duì)，學(xué)校老師、保安加強(qiáng)護(hù)送和巡查，讓學(xué)生在路上規(guī)范行走，定能減少交通安全事故的發(fā)生。

　　當(dāng)然，對(duì)小學(xué)生的道路交通安全教育光靠學(xué)校、家庭的努力是不夠的，還需要全社會(huì)的共同參與，特別是交通安全管理部門(mén)重視，交警部門(mén)要多對(duì)道路安全進(jìn)行督查，對(duì)違規(guī)車(chē)輛加大執(zhí)法力度，全體駕駛員也自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做到文明駕車(chē)，文明行車(chē)，只有全社會(huì)都參與進(jìn)來(lái)，發(fā)生在小學(xué)生的交通安全事故就一定會(huì)減少或杜絕。我們通過(guò)教會(huì)一個(gè)人，可以帶好一個(gè)家庭，促進(jìn)一個(gè)村莊、一所學(xué)校，從而輻射整個(gè)社會(huì)。因此，在對(duì)小學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育的工作中，我們一定要堅(jiān)持用制度規(guī)范各自的行為，恪盡職守，堅(jiān)持用機(jī)制管理校園的交通安全，內(nèi)外結(jié)合，標(biāo)本兼治。讓我們學(xué)校、家庭、社會(huì)共同攜手，為社會(huì)的穩(wěn)定、家庭幸福，時(shí)刻關(guān)注小學(xué)生的'交通安全。