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      全國中小學消防安全公開課心得感受

      發布時間:2024-06-09

      全國中小學消防安全公開課心得感受(通用35篇)

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇1

        火和水都是人類離不開的東西,火無私地給人們帶來必不可少的光明和溫暖,水是人們維持生命的必需品,代表純凈可以說是人類的好朋友。但是如果我們對火和水缺少警惕,調皮的火苗不斷擴散,你一旦落入水中,以往的無私奉獻、代表純凈,都會化為泡影,隨之而來的則是會令人覺得不可思議的嚴重到足以吞噬人生命的現實。

        不知有多少人在火和水中無聲的死去,無論如何掙扎、叫喊也無濟于事了。如果你掌握了正確的方法,也許就不會抱憾終身了。

        有人由于用火不當的原因發生火災造成不必要的傷亡和財產損失。當你被困火中時,最好用濕毛巾捂住口鼻。因為在火中很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏,消防電話119要牢記在心,你要馬上給消防隊求救,當消防員還會抵達時你要自己尋找出路,如果門把著火了可以選擇從窗戶跳下,但如果住在較高的地方切不可盲目跳樓,如住在較低的地方可以用長繩或撕成長條的被單系在窗架上順著它慢慢爬下去,就能安全脫險。

        如果不慎落入水中,切莫驚慌,要讓自己保持清醒的狀態,并大聲呼救若無人回應可以看看四周有沒有木頭等漂浮物,借助漂浮物安全抵達岸邊。

        我們的生命既寶貴又脆弱,懂得了消防知識就是給我們的生命多加了一道屏障,多一層保護......

        防水,消防安全。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇2

        說起消防,有些人并不在意,認為它離我們太遙遠,然而卻不知一點火星也能造成家破人亡的悲劇。因此,必須了解消防安全知識,樹立防患意識,未雨綢繆,才能降低損失。

        火災是最容易發生的災難之一,它所造成的傷亡與經濟損失遠超其他普通災害。良好的逃生教育與逃生設施可以大幅度降低傷亡傷亡數據,甚至有時可以撲滅小的火災,降低經濟損失。因此,對于火災的了解普及就顯得迫在眉睫。

        “防”患于未然才是消防工作的重中之重。湖北省襄陽市樊城區前進東路一座城市花園酒店發生火災,大火從二樓網吧燒起,一直蔓延到整個酒店,共造成61人傷亡,其中14人遇難。遇難者中年紀最小的是一名5歲女孩。初步判斷起火原因是因為網吧電線老化短路引發大火。吉林省長春市一家公司起火,共造成121人死亡,76人受傷。大量可燃物、易燃易爆物品,安全通道復雜不易疏散,員工缺乏火災逃生自救能力。以上案例皆是生活中存在安全隱患而造成,倘若平時注意積累一點一滴的防范知識,這些悲劇就有可能避免。必須明白當生命被扼殺時,我們有的不是焦急,不是恐懼,不是束手無策,而是深入貫徹消防知識,從根本上了解消防安全的重要性。

        近年來,為了更好地提高中小學生的防火自救能力,學校經常進行演習,一則提高學生的應急能力,做到防在平時;一則提醒學生消防的重要性,引起學生對防火安全的重視,可在演習過程中,反倒起了反作用,不停地抱怨,認為火災來了,自然會跑,可我卻認為倘若真發生火災,有了平時的經驗,任憑火勢蔓延,也不會驚慌失措,減少不必要的傷亡。

        預防火災對保障人民生活有重大意義。因此,消防安全尤為重要。首先,不要總是盲目地認為自己具有控制火的能力,或認為自己比別人的運氣好,從而產生僥幸心理;其次,平時注意消除存在的安全隱患;再次,火災發生時,正確判斷火情,避免煙霧擴散和火勢蔓延。若現場已有煙霧,要用濕毛巾掩著口鼻,千萬不能往樓下跳。總之,關注消防安全知識,不僅使自己受益,更能保障身邊人的利益。

        關注消防安全從身邊點滴做起,禍在小時,防在平時。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇3

        1月9號的那天,我聽到一個驚人的消息:朋友家著火了!而著火的原因僅是因為他的爺爺抽煙飛出的一顆火星飛到被子上造成的。

        聽到這消息我一下驚呆了,嚇出一身冷汗,因為我曾經也干過這類錯事:那天剛好生日,我把點燃的蠟燭扔進了一堆柴里,本來只是玩玩,后來柴堆竟然著火了。

        我又聯想到阿姨家的那次火災,也是因為不遵循消防安全馬虎大意照成的。那天晚上,火光沖天,火勢很大,幸虧有人及時發現,否則我阿姨家的工廠可就全燒光了。那天晚上,足足來了四輛消防車,消防車警笛的鳴叫聲吵得人們無法安然入睡。消防警笛整整鳴叫了五小時,火才被完全撲滅。

        有人說:“春節里最悲催的四大天王是:售票員、消防員、電工、醫生,其中最累的就是消防員。剛開始我不信,現在我深信不疑,因為我的家鄉過年從正月初一開始陸續四五天都要聽到火災,不是這座山就是那塊地著火火燒的相對猛!我阿姨家那次跟這些一比較簡直就是小巫見大巫,只見田野已被燒關道路上的野草以煙消云散,該死的火連后面的兩座大山都不放過直逼下一座小山,幸虧有消防隊員及時趕到否則損失就不可估計了。追究責任就是因為上墳放鞭炮沒有做好防護措施。

        大家都要學會遵守消防安全!只有懂得消防安全,才會有萬家幸福燈火通明。

        消防安全伴我行,我吧消防帶回家!

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇4

        消防安全和咱們的生活息息相關。如果咱們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

        就在上個星期天,咱們小區附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發現并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

        那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂,十分鎮靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。

        我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇5

        俗話說“水火無情”有多少年輕的生命就在大火中不見,有多少家庭因火災而支離破碎。為了防患于未然,我們學校將舉行一次“消防演習”。

        星期四下午第三節課的鈴聲始終還是打響了。我們滿懷緊張與激動之情,等待劉老師走進教室,那緊張的心情就像十五個吊桶打水——七上八下。劉老師走進教室,她嚴肅地站在講臺上,對我們說了一些注意事項,并告誡我們無論怎樣都要冷靜。

        突然鈴聲大作,我們的心一下子亂了,紛紛抬起頭來,瞪大雙眼,看著老師,似乎想從老師臉上長出答案來。只聽一聲“甌北中心小學消防演習現在開始!”同學們一下子恍然大悟,先是一驚慌,不過馬上鎮定下來。一個個輪流用水打濕毛巾,輕輕的捂住口鼻,然后井然有序的跑出去,排好隊,沒有一個人爭先恐后。大家一個個貓著腰低著頭,臉上毫無笑意,沒有人只把這當作一次游戲,每個人都嚴肅極了!在老師的組織,班長的帶領下,我們開始向安全地帶轉移。我跟在后面一路小跑,有點兒迫不及待,恨不得一下子插上翅膀飛到操場上去。我跑的頭有點兒暈,人也不舒服,可能因為自己太慌張了。我心想:我一定要冷靜,老師說過,不能慌張,要冷靜很快就可以到操場了,再忍耐一下。我看了看四周的同學,因為跑得太快一個個和我一樣紅著臉,喘著氣,可還是堅持著,僅管有幾個同學不擅長跑步,可現在他們卻一直跟著隊伍,沒有一個人落隊。老師也和我們一起跑,邊跑邊指揮我們,老師指揮得很仔細,馬上指出了一些同學的不良行為和錯誤,因此在老師的指揮下同學們更加迅速的跑到了操場。

        我們班同學一人不差的來到了操場上,隨著我們的到來,全校同學都到齊了,大家整整齊齊的貓著腰,捂著口鼻蹲下來。我松了一口氣心想:終于到操場了,可累死我了,安全地帶的空氣就是好,我們逃離的還真快,一忽兒,全校就都逃出來了,要想以后逃得更快必須多進行火災演習呀!老師快步地清點人數,然后上報給學校,我們班都到齊了,我真開心!

        大火無情人有情,縱使火災非常的可怕,但只要我們齊心協力就可以撲滅火災。雖然這次消防演習時間是短暫的,但它給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇6

        生命是一曲優美的交響曲,是一片華麗經典的詩章,是一次經歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發出光彩!在這個世界上最蓬。

        消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類如果不好好使用它,就會造成嚴重的損失。每年,有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,

        這還不足以給我們一個警告嗎?

        生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都

        不珍惜,那他活在這個世界上又有什么意義?

        同火災來比,生命是渺小而脆弱的。人們為什么將生命置之度外?“人,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次。”的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!

        我又聯想到阿姨家的那次火災,也是因為不遵循消防安全馬虎大意照成的。那天晚上,火光沖天,火勢很大,幸虧有人及時發現,否則我阿姨家的工廠可就全燒光了。那天晚上,足足來了四輛消防車,消防車警笛的鳴叫聲吵得人們無法安然入睡。消防警笛整整鳴叫了五小時,火才被完全撲滅。

        有人說:“春節里最悲催的四大天王是:售票員、消防員、電工、醫生,其中最累的就是消防員。剛開始我不信,現在我深信不疑,因為我的家鄉過年從正月初一開始陸續四五天都要聽到火災,不是這座山就是那塊地著火火燒的相對猛!我阿姨家那次跟這些一比較簡直就是小巫見大巫,只見田野已被燒關道路上的野草以煙消云散,該死的火連后面的兩座大山都不放過直逼下一座小山,幸虧有消防隊員及時趕到否則損失就不可估計了。追究責任就是因為上墳放鞭炮沒有做好防護措施。

        大家都要學會遵守消防安全!只有懂得消防安全,才會有萬家幸福燈火通明。

        消防安全伴我行,我吧消防帶回家!

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇7

        小朋友們,你們聽說過一些重大的消防安全事故嗎?如煤氣泄漏、煤氣鋼瓶爆炸、火燭燃燒、“熱得快”燃燒等等,那是多么可怕的場景啊!你們家中肯定也有許多很危險的東西吧,如煤氣、打火機、電線、酒精等,這些看似很安全的東西,也許就在我們不經意的那一刻,已經種下了安全隱患的禍根。

        我們家就發生過一個活生生的例子。這事發生在去年的一個夏天,我不小心得了感冒,又有些咳嗽,吃了兩個星期的藥還是不見好轉,媽媽從同事那兒要來了秘方————柚子紅棗黃芪湯。那天,媽媽將奶鍋端上罩臺、打開煤氣開關后就去看電視了。我正在自己的房間里看書,看著看著,一股糊臭味飄入了我的房間,起初我還以為是外面飄來的,好奇心使我打開窗,向四周望了望,可是外面沒有人在燒東西,我就又看起書來。可看著看著,糊臭味越來越重了,好像是從家里散發出來的,于是我快步走向廚房間,還沒等我反應過來,只聽見“哧哧哧”的聲音,蒸汽把奶鍋蓋頂得上下跳動著……我的心頓時擂起了小鼓,急忙大聲叫道:“媽媽!不好了,有東西燒糊了!”正在全神貫注地看電視的媽媽一下子從沙發上跳了起來,一個箭步沖進廚房,趕緊關掉煤氣開關,打開鍋蓋一看,驚呆了,湯幾乎都燒干了,鍋里的紅棗、柚子和黃芪都粘在鍋底,整個鍋子都黑乎乎的。“唉!這可真是陪了夫人————又折兵!”,媽媽唉聲嘆氣道。

        于是,媽媽一手拿著鍋,一手拿著鋼絲球,用力地擦著鍋,可是擦來擦去也擦不掉,媽媽就拿刀來刮,一刻鐘、半小時……一小時過去了,媽媽終于把鍋子給刮干凈了。我看著媽媽滿頭大汗的樣子,就一本正經地說:“媽媽,你別看這玩意兒,它雖然是氣,但要是泄漏出來就會造成非常嚴重的人員傷亡和財產損失。所以我們每次燒東西時必須要把它放在心上!”媽媽聽了,摸摸我的頭說:“好孩子,謝謝你提醒我。”

        小朋友們,聽了我家的故事你從中得到了哪些啟發呢?那么就讓我們從做好家庭小督察做起吧:

        一、燒東西時不要長時間離開廚房間。

        二、每天睡覺前提醒家長關好煤氣、燃氣開關。

        三、睡前或離開家時切斷電源總開關。

        四、了解一些基本的消防常識。如發生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去等。

        小朋友們,如果你想健康地成長、幸福地生活,那就從我做起,當好家庭小督察吧!

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇8

        安全教育現在是學校教育的頭等大事,各個學校都很重視,我們學校也是每周必提,每天必講,防患于未然,教給學生安全的脫險方法,不管是遇到雷電、地震或其他災害,都要沉著穩定地想到逃生的辦法,今天下午主要進行模擬的是消防演練。

        演練之前,學校已經做好了分工,參與的老師分成了幾組:指揮組、安置組、疏通組、演示組。各班主任負責對本班學生的講解和指揮。一點鐘各位參與的老師聚齊開了會,領導講了主要的步驟和方法,下面就是分頭行動。演練計劃是4:35開始,三分鐘的撤離時間,七分鐘的滅火器滅火演示時間,十五分鐘的總結時間。

        4:20,各班主任分別進自己的班級進行了演練前的指導:疏散的次序、出教室門時應注意事項、跑出教室時的去向、出教室時的人數清點、到安置場所時的人數清點、下樓梯時的方向……

        4:35,報警器響起,同學們依照剛才的布置按順序撤出教室,跑向安置點,從報警器響到全校師生聚到操場中間用了一分多鐘,不到兩分鐘。

        4:38,滅火演示開始:幾位老師先燃起了一堆火,然后兩位老師手拿滅火器噴向火堆,只有半分鐘的光景火已熄滅,周圍彌漫著煙霧和粉塵,同學們發出嘖嘖的聲音。

        滅火演示結束后,領導趁著這個時機又一次對同學們進行了消防意識的教育:從“三要”說到了“三不要”;從教室講到了寢室;從外部環境講到了內心的沉穩;又從學生的日常行為比如帶火機用熱得快燒水講到了其中的隱患……也可能是剛經過了這次演練,同學們聽得特別認真。

        雖然在這個過程中不乏有個別不認真的同學,但整體來看,這是非常成功的:整個演練過程只用了五六分鐘,特別是撤離速度比原計劃提高一半,這很成功;在當時的情境中對學生進行消防教育,效果也很成功。相信同學們在這次成功的演練中也學到更多的知識。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇9

        在長約1小時30分鐘的直播里,電視臺主持人和消防監督員采取現場講授、播放案例、組織演練、互動問答等方式,講解企業復工復產消防安全管理要點和員工消防安全注意事項。

        x市消防救援支隊提前部署,積極響應,認真組織社會單位收看直播,同時嚴格落實疫情防控工作要求,不組織集中觀看,鼓勵大家盡可能分散聽課,當天共組織3000余家社會單位、6萬余人參加此次培訓。

        許多員工收看了培訓直播后,覺得不僅方式特殊,效果也不錯,增長了很多消防安全的知識和技能。

        此次網絡授課培訓規格高、針對性強,是消防救援局為深入貫徹落實國務院安委會辦公室、應急管理部有關做好復工復產安全防范和安全服務的通知要求,提高企業消防安全管理水平,有效防范化解重大消防安全風險而采取的特殊授課方式。

        在這次訓練中,體能訓練占據了我們大量的時間,借此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法,來加強我們對于身體的掌控力。在訓練過程,教練為了刺激我們,很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在里面,因此各個隊員都爭先恐后,生怕自己被懲罰。在團體訓練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優秀的幫助落后的,懂得合作的重要性,這也讓我們在之后實戰訓練中的配合奠定了基礎。

        火災發生時,最重要的是逃生,保護好自己,這就要求我們懂得使用個人防護的器材。訓練中的一個主要內容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法,在最后的考核中也有這一項的內容,如何在不同的環境中正確的使用不同的器具。

        最后是處理火災,從發現險情開始,處理的時間越短,損失就越小,這就需要最默契的配合。因為每個擅長的部分不同,因此我們要對自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時間是最短的。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇10

        首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日。火對于人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。

        作為一個小學生,要記住報警電話是119,看見有地方發生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務。起火以后,要做到先救人后保財產的原則。

        如果發生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。

        每年學校組織的消防演習,同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用,一定能夠及時預防火災。

        我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。同學們“遠離火災,讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!

        4消防安全“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時有發生。我就親身經歷過一件。

        秋日的一個晚上,皓月當空,萬里無云。在這個好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠,一陣風吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大,風助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

        有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,有的奔去喊大人——————剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!

        “真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來。”看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇11

        消防,這個詞人人皆知,就是預防和撲滅火災的意思。不過,我們對它的認識還不夠,所以要增強消防知識,我就拿在我們學校進行的消防安全疏散演練為例吧。

        第一次演練,學校對大家都有通知,所以,大家一聽到警報就呼啦一下全擁出了教室,結果人太擁擠,都堵在樓道里了;有的在演練時說說笑笑,假如真的遇到了火災,是要捂著口鼻,煙霧厲害時還要打濕衣物捂著口鼻,以免吸入煙霧而導致窒息死亡;有的相互推搡,如果人群后面的同學加快速度,前面速度慢得同學很可能會被推到而壓在下面引起更大的傷害;還有的先排好隊,聽到警報就跑,這樣一點兒用都沒有,如果災難真的降臨,不會提前通知的,所以,我們要有面對災難的能力。

        如果災難真的降臨,以上幾點很有可能會出現意外傷害,所以我們要注意避免。

        第二次演練時,學校沒有通知大家,但大家通過兩位校長在第一次演練后的總結,都知道彎著身子捂住嘴,迅速并有秩序的跑到操場的安全地帶,大家表現的.都很好。

        通過演習,我知道了遇到火災不要慌,要捂上口鼻,選擇安全通道,有序的下樓并快速跑到安全地帶。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇12

        “滴嗚,滴嗚!”每次聽到這個聲音,我們的第一反應就是哪里又著火了,每次看到消防員叔叔開著消防車去救火,就會覺得特別帥氣和拉風。今天,我們小記者們有機會和白楊中隊的消防員叔叔和消防車來了一次“親密接觸”。

        首先,消防員叔叔帶我們了解了消防車的各項功能,這個龐然大物真是一臺變形金剛啊。車上的梯子,能伸能縮,只需幾分鐘就可以把消防員叔叔送到幾十米高,大大縮短了救火時間。消防水槍更是厲害,只要連上消防栓,那就能噴出驚人的威力,如果把槍口調松,噴出的水花就像孔雀開屏,如果把槍口調緊了,水花就像一束光似的噴射而出,威力非常大。消防員叔叔常用的防毒面罩也很厲害,因為火場里的煙可以讓人致命,所以消防員叔叔必須戴上它來保護自己。如果遇上電線就會很棘手,不用怕!消防員叔叔有殺手锏――絕緣剪,只要一剪、一拉就搞定。

        然后,我們還體驗了一回“小小消防員”,穿上半身吊帶,我在消防員叔叔的保護下,登上了兩層樓高的消防梯。盡管在爬梯子的時候,我緊張得手心冒汗了,心跳都加快了,但是當我爬上梯子后,我頓時舒了一口氣,仿佛我也做了回救火英雄。

        最后,我們還參觀了消防員叔叔的宿舍,干凈整齊的房間,疊得像豆腐干一樣的被子,讓我臉上火辣辣的,因為我和小伙伴疊出來的被子一團糟。嗯,以后一定要多做一些家務,爭取也能疊出豆腐干似的被子。

        時間過得很快,這次的經歷讓我感慨萬分,咱們的消防員叔叔真是太酷了!等我長大了,我也要做個救火英雄。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇13

        教師,同學們大家好!此刻我向大家介紹我對消防安全的認識。

        首先,我明白火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日。火對于人類來說是很重要的`,它給我們帶來光明和溫暖,帶領人類走向禮貌。大家離不開火,可是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。

        作為一個小學生,要記住報警電話是119,看見有地方發生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務。起火以后,要做到先救人后保財產的原則。

        如果發生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張堅持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。

        每年學校組織的消防演習,同學們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用,必須能夠及時預防火災。

        我們須自覺承擔起學校防火工作的職責與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,進取參與學校消防工作,使社會構成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免學校火災事故的發生。同學們“遠離火災,讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全,為保護自我和他人的安全而共同努力吧!

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇14

        小時候,老人們就常說,“不要玩火哇,待會著起來了就不得了了。”可是,每逢家里有喜事的時候,春節,生男孩子,家里不是放鞭炮就是放煙花,不懂事的時候便會問,“奶奶,你不是說不要玩火嗎?”這個時候大人總是會敷衍帶過,這多多少少也為后來孩子長大后對防火意思有了點消極作用。所以,在我看來,提高我們對防火災的意思才能建設災情的發生。

        現在的火災經常發生,是不是在新聞中都能看見,什么某某地方發生了火災是由于幾個小孩子在草地邊燒東西引發的,不然就是某某易燃物品沒有按規范的位置擺置等等,所以在我看來,要能對火災有一個嚴肅的意思才能夠減少災情的發生。就是大人們在小時候對這種防火意思總是沒那么的重視才會那么容易的導致長大后小孩子的錯誤行為。所以說,不管是多么小的事情,若是當我們看到小孩子在那么點這打火機來玩的時候,不是把打火機搶過來教訓一番就玩了,而是要坐下來好好對它說后果會是什么,這樣以后才不敢再隨便亂碰。

        當然啦,并不是人人對防火的意識都是那么弱的,但在有防火意識的前提下還是引起了火災也就說明了重點還是我們對防火所采取的一些措施。就拿我們學校來說吧,在科學樓那棟的防火器所連通的水是讓學生可以隨意打開來倒水拖地的,再來就是那些防火器了,看起來都是一副生銹的樣子了,更不用談當我們需要的時候它能發揮什么作用了。所以說,學校方面不僅要加強學生的防火意識更重要的是學校本身就要做好防火災的措施。不然空教完理論后讓學生在面對火災時對那些生銹和沒有水的防火器要怎么辦,

        對于火,是我們難以去掌握的一種事物,所以我們對它一定要很認真和嚴肅的態度,不是都抱著反正在怎么發生都不會發生到我身上的態度。誰該為火情負責,其實說到底應該是我們每個人,我們首先要能對火災能有一個重視的態度,然后相關的部門要能為此做好相關的措施,當然了,在報道這類火災事情的時候不要只關注著多少人受傷了,多少財產損失了,而是更多的要對此提出我們要怎么辦,事情已發生了,重要的就只能是如何去預防了。

        因此,是我們每個人該為火災負責。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇15

        你們去過消防隊嗎?我去過,我還采訪過呢!

        下午雖然天氣炎熱,但也按捺不住我激動的心情,因為這是第一次當小記者來采訪。幾位老師帶領我們來到消防隊門口,等待大家集合后,一起進入了消防隊。

        我們首先來到一樓大廳,站長向我們介紹:“我們的消防隊成員一共有24人,雖然單位小,但也能為家鄉獻一份力量。”

        緊接著我們來到二樓會議室,消防員叔叔為我們詳細地講解怎么使用滅火器,遇到火災怎么辦?還回答了大家提出的各種問題。我聽得津津有味,拿起筆在本上寫呀寫,心想:消防隊叔叔真了不起。  從會議室出來,我們來到戰斗一班,消防員叔叔教我們疊被子,先把寬的'兩端各疊一次,最后把兩邊對折,就大功告成了,疊出的被子像豆腐塊一樣方方正正,整整齊齊。

        當我們又走進一間榮譽室時,我驚呆了,墻上掛著不同的榮譽證書和牌子,還記錄著叔叔們的豐功偉績,立下的汗馬功勞,他們太偉大了。

        從榮譽室出來,我們又來到一樓的車庫,消防員叔叔向我們介紹著滅火衣服的作用和救火衣服的作用。因為試穿小朋友太多,最后決定回答出問題的人可以試穿,小朋友們第一次穿消防服,心情很激動,樣子很威武。

        試穿完衣服,我們陸續上了消防車,個個心花怒放,眉開眼笑,我正想坐著它出去看看呢!

        我們走出車庫,來到訓練場,一位叔叔說:“叔叔可以20秒從一樓爬到四樓。”我們半信半疑,有些同學開始倒計時,叔叔扛著梯子,快速地爬了上去,一個小朋友大聲喊出:“19秒!”叔叔不慌不忙地走下來,他太棒了,我好羨慕。

        轉過頭,我看見消防車已經開來,固定好后,把我們分成幾組,三個三個坐云梯。

        “哇,好高呀”我驚奇地說。

        輪到我了,我又激動又害怕,心驚膽戰地站上了云梯,系好安全帶,閉上眼睛。云梯徐徐升起,我全身瑟瑟發抖,突然,云梯停住了,我不再害怕,睜開雙眼,朝下一看。人像螞蟻一樣大,正所謂:“欲窮千里目,更上一層樓。”滿眼望去,都可以看到高大雄偉的應縣木塔了和家鄉的一草一木。

        最驚心動魄的環節到了,消防員叔叔排成一行,五個心靈手巧的同學為他們系好了紅領巾,敬禮后回到了隊伍。

        該我出場啦,我和一位同學獻上錦旗,異口同聲地說:“消防員叔叔,你們辛苦了!”叔叔說:“謝謝!”我們向他們敬禮。最后我們又排成一隊,拍完照片,就依依不舍地離開了。

        雖然采訪時間僅有一下午,但我收獲很多,更對消防員叔叔充滿了敬佩之情。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇16

        在生活中,或是一把雙刃劍,有時他是鋒利的,如同一把鐮刀隨時都可以取你性命。又有時它如同糖果一般讓你感到香甜。他有好,有壞。取決于生活中的用火。

        在生活中可以說火的好處多種多樣,在遠古時代是照明的物品就是火把,火可以照亮黑暗;在戰爭時代,火就是用來打戰,獲取領土,火可以使人發明;在現代,或是人類煮食食物,供人吃飯的東西……火的用處許許多多,在火中我們可以獲得許許多多的益處。可在益處的同時火的壞處也隨之出現——會引來許許多多的消防安全。

        在六年級的暑假時,那時候,我回了老家,正在春節過后那幾天,老家還是有放鞭炮的聲音,那時的我與小伙伴們玩得不亦樂乎。整天拽這幾塊錢買幾個鞭炮放。有一天,我們在我們茅屋里玩,茅屋里都是草。那是我們無聊于是悶得慌,拿著鞭炮互相炸。可玩了一會兒,正當我們熱火朝天時。忽然越玩越熱,我們如同蒸包里的饅頭一樣,突然聞到一股難聞的味道,忽然一個人大呼起來:‘‘著火啦!’興慶火還不大,于是乎,我們死里逃生,火中求生了。那次玩鞭炮,被爸爸訓了一頓,至此我就從不在容易著火的地方放鞭炮了。

        這次的教訓,對我來說讓我學會一次知識,也懂得了一些防火知識,火有好有壞在生活中當你遇到了火災問題時,就要學會防火。防火如同一只盾防御火狂暴時的攻擊。預防火災,如同放鞭炮時要注意對準商標,先看鞭炮是否有商場標志,合格的才能燃放。不要在可燃場地,如同茅屋。對于這些知識可以讓你在火災中,防御火的兇猛。

        火是一把雙刃劍,有利有虧。用火是要注意火災危險,保護自身安全。用火就在于你用火的知識,懂得消防安全,用知識的盾防御或的弊端。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇17

        每年我們身邊都會發生無數起火災事故,因此我們失去了很多小伙伴,叔叔,阿姨,爺爺、奶奶們等。火災是讓人痛心的。它總是在不經意間發生,讓人們措手不及。

        火災是無情的。它奪取了多少人的性命,它讓一個原本幸福美滿的家庭支離破碎,讓原本可以坐在教室里好好學習的孩子失去了溫暖的家,一切的損失都讓人異常的痛苦。

        火災是無情的。它吞噬了巨大財產,讓多少單位損失慘中,甚至面臨著資金無法周轉的地步,讓多少先進的設備一下子變成了廢品,一切的轉變都讓人惋惜。

        火災是無情的。它讓多少青山化為廢墟,讓多少樹木變為木炭,讓多少稀有植被就此絕種。

        一切的一切都是我們的不小心引起的。就如有的是我們在家里點蚊香,點火引起的;有的是因為我們沒有注意安全用電,導致電線短路從而發生火災;有的是因為在山上用火,沒有熄滅火源而引發的;有的是人為故意重火的……。

        無論是人為還是不經意發生的,我們都不能讓它發生,應該防止。從身邊的每一個小心做起,注意防火,安全用電。讓我們一起呼吁:“珍愛生命,遠離火災。”

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇18

        叮鈴鈴,上課了。今天楊啟航、葉臨風、何易知給大家上少先隊課,他們的主題是——消防小安全員。

        楊啟航先給我們介紹了一起重大火災,這起火災發生在蘭州一個大商場里,據統計損失高達五千萬元人民幣。我想:大火無情,火災真的好可怕呀!

        怎樣能預防火災的發生呢?葉臨風說了一些有效的防御措施,如:經常檢查電線以防短路;不能在床上吸煙;在進門處顯眼的地方貼一張逃生圖等等。接著他又問道:“電器著火了,怎么辦?”同學們積極舉手發言,有的同學說:“可以用水滅火。”葉臨風糾正道:“電器著火時,千萬別用水滅火,會導電或引起爆炸,應該先斷電源,然后再用沙土或專用的滅火器滅火。”哦!原來不

        如果生活中遇到火災,我們該怎樣保護自己呢?火場中的濃煙是最致命的殺手,想要沖出濃煙區,要尋找濕毛巾捂住口鼻,防止濃煙吸入呼吸道,并沿著安全通道緩慢爬行,如果火勢太大,在房間里要用濕布塞住門縫,阻止濃煙進入,如有窗口,要甩鮮艷的衣物至窗外,呼救。

        上了這節隊課,我們懂得了火災的預防和逃生的知識,增強了大家的自我保護意識。哈哈,我們都可做“消防小小安全員”啦!

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇19

        這天,天氣晴朗,風和日麗,陽光明媚。我校為了讓同學們深入預防消防安全,所以請柳城縣的消防員叔來為我們演講。

        消防員叔叔的有聲有色,既生動又形象。我聽得很認真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條:第一,在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。第二,干粉滅火器的使用方法:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉就能夠噴出來了。第三,不能超負荷用電,不然也會引發火災。

        消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識,還為我們演示了家里著火該怎樣辦。

        消防員叔叔火把點燃油鍋,然后用干粉滅火器,噴出干粉,火就被滅掉了。有幾位老師同學也來試了試。他們完成的也很是出色,像個優秀負責的“小小消防員”。接下來,叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時該怎樣關閥”。只見,火從煤氣罐里冒出來,足足有兩米高,像個來勢洶洶的火巨人。消防員叔叔,一層一層用濕毛巾纏住手。“嘩”,他眼疾手快,關掉閥門。火巨人不見了,一溜煙跑了。

        為了讓效果更好,我們全校同學也參與了“火災逃生演練”。

        隨著警報聲鳴叫,演練就正式開始了。只見,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,隊伍整整齊齊,秩序井然,快步跑到“安全地帶”。然后,蹲在地上,班長清點人數,報告老師,一切都有條不紊。

        從這次消防活動,同學們收獲頗豐,不僅僅學到了豐富的消防知識,也明白了一個重要的道理:“消防安全牢記在心!”

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇20

        觀看學校消防安全公開課直播視頻,觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消除火災隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為重要任務來抓。可我們卻在日常工作中忽視火災帶來的危害,往往要等到眼見著火災發生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。

        而做好預防工作的關鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度,學校可以加強消防安全知識培訓,提高學生消防安全意識。貫徹“預防為主,防消結合”的消防工作,履行安全職責,保障防安全。這次我們通過直播學習,掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識,學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火災的發生率就很小,火災發生了,如果能夠及時把它撲滅,火勢就不會蔓延,掌握一些基本逃生常識,在火災現場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協力,徹底消除火災等隱患,生命和財產才會得到有力的保障。

        火海無情,只有充分了解造成火災的原因和火災產生的嚴重后果,我們才能更科學有效的防范火災的發生!

        最新中小學消防安全公開課心得體會2

        消防是每個公民應盡的義務,而保證了消防安全,就能使人們的人身安全、財產安全擁有極大的保障。由此看來,我們必須要時時刻刻注意消防安全。

        在防火方面,應當了解“防火安全常識”。其中重要的有:不亂扔煙頭或火種、遇到火災明白撥打110、學會如滅火器等消防器材的使用、不能超負荷用電、記得關掉煤氣、天然氣開關等等。如果嚴格遵守了這些,引起火災的幾率就會很低。

        可是總有疏忽的時候,不經意間引起了火災。所以,我們還要學習“逃生自救常識”以此來保障自我的生命安全。異常要注意安全通道的位置,還有在火災時,不能貪戀財物,一切以自身安全為主。我們如果發現了火災隱患或者有消防安全違法行為事,能夠撥打96119舉報,消除隱患。

        “消防”,是以“防”為主,而“消”是補救措施。所以我們必須要做好防范工作,使我們的生活更完美。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇21

        自從盤古開天,火是人類最偉大的發明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當,火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中就應留意謹慎地用火。只有這樣,我們才能建造完美的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。

        還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機,我學著爸爸的樣貌使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我十分害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,之后爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都能夠拿來玩,個性是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。

        隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,必須要持續冷靜鎮定,最好早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發生不該發生的杯具。

        每個人只有一次生命,我們要珍惜自我和他人寶貴的生命。同學們,讓我們多了解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衛士。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇22

        火雖然是人類的朋友,但火也吞噬了人們寶貴的生命,在熊熊烈火面前,人們的生命就只是曇花一現,因此,為了我們生命的保障,我們必須了解消防。

        在生活中,為什么火災的發生率會那么高么?就是人們忽略了任何一個能夠引起火災的細節。我經常看見有的人在地上亂丟煙頭,有的還在冒煙,有的甚至在草地上面亂丟,這煙頭上冒著的一些小小的黑煙,誰又能知道它會變成烈火,吞噬人們的生命呢?大部分正是因為人們沒有消防觀念才引發的。一年發生過數不勝數的火災,可是,有沒有想過,這火災是怎么引發的呢?是天災,沒的說,是人禍,我們就應該反思了,因為某人的過失導致了許多生命的逝去,恐怕誰也擔當不起這個責任吧。

        我們在生活中,要牢記消防安全,看見有人亂丟煙蒂,上去前面把煙頭踩滅,也許可以制止一場火的發生。

        但是,火災的發生了,不能坐以待斃。必須要采取逃生措施,要用濕毛巾或手帕捂住自己的鼻子,濃煙有時比火要更恐怖。千萬不要貪圖財物,人死了,再多的錢有什么用呢?

        同時,消防戰士們時時刻刻都在火災現場拯救著人們的生命,我們要記住他們。但是,防范勝于救援,我們不能認為有消防戰士在火災中就會安全

        我們必須要深入地了解消防安全,別讓自己寶貴生命打了水漂。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇23

        觀看20xx全國中小學消防安全公開課,我們收獲滿滿。

        在我們的生活中,有這樣一群人,他們身穿紅制服,頭戴安全帽。每當有火災發生,他們總會第一時間趕往現場,不顧自己的生命安危,爬云梯,提水槍,熄滅火源;在別人有困難時,也經常能見到他們的身影。他們就是我最崇拜的人——消防隊員。我希望自己長大了后也能像他們一樣,滅火救人。

        記得上次,學校組織了一場消防演練。那時我們正在上課,只聽“嗚~”的一聲長鳴,同學們都飛快地跑出教室后排好隊伍,并馬上用濕毛巾捂住自己口鼻,井然有序地奔向操場,大家集合在操場中間的一塊大草坪上一起蹲下。學校體育委員匯報了疏散總人數,然后校長也宣布了用時并發表了重要講話。

        接著,就是消防知識的宣傳。只見消防隊員們邁著整齊的步伐,個個精神飽滿地走向主席臺。從他們威嚴、帥氣的身姿看到剛強、英勇的氣息。只見消防隊長拿起話筒,向我們講述了平時防火的基本知識;“出門不要忘了關煤氣;煤氣著火應迅速關閉閥門;過年時不要購買盜版的煙花爆竹;小學生不能玩火……”然后消防隊員現場進行了滅火演示。油鍋被點燃了,頓時火光沖天,火舌肆虐,嚇得我們驚惶失措。這時,隊長拿來干粉滅火器,說道:“同學們,讓我來演示一下干粉滅火器的用法,大家注意看!”只見他轉了幾下消防栓上的鎖,對準火源,按動了把手,一團白色的粉沫立刻噴涌而出,瞬間熄滅了大火。隊長又邀請了幾位老師來當場試驗,老師們順利完成滅火任務。最后,隊長向大家提出一個問題:“著火了,如果身邊沒有滅火器,也沒有電話,該怎么辦呢?”同學們聽后一臉疑惑。這時隊長讓一位消防員走了出來,讓他把手中的汽水使勁搖了幾下,迅速打開瓶蓋,嗞……從汽水中噴出白沫當即撲滅了大火。我們驚訝極了,個個嘴張成“O”字型。此時隊長向大家解釋說:“火這個東西,你合理利用就是福,用的不當就成了禍,請大家要多學習消防知識,才能防患于未然。”

        演示結束了,我們懂得了許多寶貴的消防知識。長大了當一名消防隊員的夢想悄悄在我心里發芽。我也想讓更多的人懂得消防知識,盡可能地避免生命財產被無情的大火所吞噬。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇24

        今天,老師公開課讓我們看消防安全得新聞和錄像,看這個節目后,我才明白,火得殺傷力很強,每天都有地方著火,也有人被火殺死。因此,學習消防安全知識尤其重要。

        下面我來給大家講幾個消防安全要注意得幾點,你們可要認真聽哦!

        1、平時不能在家玩火,不能在陽臺或窗臺上玩火炮,發生火災時不能心慌,一定要冷靜,不可以跳樓,要趕快用濕毛巾捂住嘴巴,再用濕棉被披在身上,然后鼓足勇氣沖出火場。

        2、及時報警,尋求消防警察得幫助,報警時要講清楚著火得具體地點,火勢情況,并有人在路口接應。

        3、平時在家中最好配備一個滅火器。

        現在大家知道關于火災得知識嗎?如果你們以后碰到火災,會使用這些方法嗎?生命是最重要得。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇25

        今天下午兩點半的時候,我們進行了消防疏散演練活動。我聽說一、二、四、五年級還要放煙霧彈呢!老師讓帶的毛巾我已經準備好了,忽然,我們聽見了警報聲,我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰往樓下跑,樓上六年級的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道,讓我們先走,我們跑到樓下的操場后,開始清點人數,給劉校長報告人數,一、二、三、五六年級的人數都到齊了,到了四年級,那名同學報告者說:“有兩位教師,四名同學不知什么原因,未下樓,請求支援!”

        劉校長聽后,對楊校長說:“有兩位教師,四名同學不知什么原因,未下樓,請求支援!”楊校長聽后,跟特勤一中隊消防人員進行了童話,消防車立即的趕來了,天梯車救了那幾個孩子,噴水車朝有煙霧的地方噴水,煙霧消散了,同學們也得救了,然后,有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西,同學們聽得津津有味。

        就這樣,一場緊張的消防演練活動結束了。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇26

        同學們,我們知道什么叫消防嗎?所謂“消防”就是消除火災隱患而做好防范措施。自從人類發明使用了火以來,火成了我們人類的好伙伴好幫手,人們用火來做飯、照明、取暖等,給我們的生活帶來了許許多多便利。然而如果我們用火不當,將會造成火災。那是一種可怕的災難,多少人葬身火海讓親人悲痛欲絕,多少樓房財產在熊熊大火中損失慘重。所以消防安全知識的學習多么重要,掌握火災時的基本逃生知識來保護我們的生命財產安全也是多么必要啊。

        我就讀于仲愷高新區潼僑鎮新華小學。每一學期,學校都會組織一次消防知識宣傳和至少一次消防演練期。今年29日早上,按照學校的慣例,先按布置各班進行消防知識宣傳教育半小時,我們六一班的班主任湯愛香老師像往常一樣強調如何應對火災,如何講究那些措施自救,還有如何提高消防意識等知識:一要及時撥打火警電話119,并說清火災發生地點;二要迅速逃離火災現場;三要從安全出口離開;四用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要盡量使身體貼近地面,沖出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”,最后強調大家把這次的消防演習要認真對待。

        半小時過去了,只聽到袁建龍老師用廣播發布“三樓教師辦公室發生火災,請各位同學迅速撤離”的消息,并且警鈴大作。我們趕緊掏出帶來的毛巾或紅領巾,捂住口鼻,蹲下身體,使身體貼近地面,全班同學順著安全通道有序離開了教室,來到操場正中央。看見全校學生在各班指揮員的正確指揮下順利迅速的按照演習的要求,“捂鼻,低腰,順墻根”離開火場場面上同學們一點也不含糊,個個認真對待。很搞笑的是,只有有一個班級由于在演練中自以為演練是假的就慢慢悠悠的,被學校現場指揮官批評并罰新演練。

        通過這次學習演練,讓我懂得了許多的消防知識,比如:比如:火災的濃煙是最大的殺手,如果房間里著火,要用濕毛巾捂住口鼻,從安全通道離開;遇到大火時候,或濃煙滾滾時,要捂鼻匍匐順墻根來找路離開火場;聽到警報聲響,就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。

        其實,我們身邊有許多消防隱患,但這些往往被人們忽視。比如:出門時電器插頭沒拔、窗戶沒關、煤氣閥門忘關等等。去年,我鄰居家就是因煤氣使用不當導致火災,爆炸起火,家里的東西被大火燒得精光,哎,真是慘啊!還恰好消防隊及時趕到,否則殃及鄰里。至今那爆炸聲和濃煙滾滾的情形讓我們還是心驚肉跳的。還有新聞經常報道一些可怕的火災事故,有的是死傷慘重,房屋盡毀。這些事故的發生幾乎都是人們麻痹大意,對消防知識不學習,消防意識不強所致。

        我在此呼吁,大家一起來關注消防,加強學習,讓火災事故遠離我們,只有這樣,我們的明天才會變得更加美好。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇27

        學校安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和師生的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校根據實際,不斷改進和完善工作方法,有效地保護了廣大師生的生命財產安全,維護了學校的安全穩定,促進了我校教育事業的健康發展。

        一、高度重視,明確責任,加強消防安全工作領導和制度建設我校把師生的生命財產安全擺在第一位,牢固樹立“教育為本,安全第一”的思想,切實加強對學校消防安全工作的組織領導,明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人,分管領導為消防安全管理人。結合實際,制訂、完善各項消防安全規章制度應急預案和操作規程,把消防安全納入日常管理工作的重要內容,加大對消防安全工作的投入。不斷完善學校消防安全工作責任制,細化、明確有關部門和人員的職責。同時,建立健全各項消防管理規章制度,健全消防巡查和值班制度,及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞,構筑了堅實的消防安全“防火墻”。

        二、廣泛宣傳教育,提高師生消防安全意識

        我校能夠普遍性地進行消防安全教育,營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍,逐步普及消防安全知識。我校將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容,充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育,積極推進消防安全知識進校園、進課堂,不斷增強學生自防自救能力,全面提高學生消防安全意識,有效預防火災的發生。

        1、組織豐富多彩的宣傳教育活動:包括各班級出消防安全黑板報,發放消防安全資料,本學期舉行消防安全知識競賽等。

        2、充分利用電視、廣播等媒體,開辦固定消防宣傳欄目,形成強勢而穩固的消防宣傳陣地

        3、積極開展消防安全主題活動,營造良好的學習宣傳氛圍。

        每年的全國“11.9”消防宣傳月活動期間,我校都能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動,結合實際開設消防安全專欄或消防安全圖片展,供學生學習、參觀,大力營造濃厚的消防宣傳氛圍。

        三、制定消防安全緊急預案

        安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校組織教職工,通過對教室、會議室等,學生集中區域進行實地考察,反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”,并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練。

        四、開展消防安全大檢查,有效消除火災隱患

        我校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作,堅持做到消防工作的制度化、常態化,加強管理,采取有力措施,積極消除火災隱患,使學校的消防安全狀況逐步得到改善,我校多年來沒有發生重大的火災事故。

        我校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學校財產的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加強管理的同時,將繼續貫徹落實上級指示精神,更好地做好安全管理工作。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇28

        火,最美,在無數個夜晚指引著人類發展的方向;火,最溫暖,在無數寒冷的日子里溫暖著人類冰冷的身體;火,最真摯的友誼,陪伴人類走過了無數個孤獨的日日夜夜。但火也是最無情的,它在反復的大火中吞噬著人類的生命;因為這個原因,消防誕生了。

        消防,也就是預防和撲滅火災,大家都很熟悉,但是你對經常被談論的消防安全了解多少呢?

        滅火是一圈白色泡沫,學名干粉滅火器。它是火的克星。就像一個白衣天使,化作一縷縷青煙,在這個緊要關頭發揮著不可或缺的作用。

        消防是生活中的綠色標志。在川流不息的公共場所,日常生活中隨處可見消防安全通道的標志。當火災發生時,這些綠色的標志就像夜晚的一盞明燈,指引著我們生活。

        消防是生活中的紅色公共用品。路邊,矗立著一堆消防栓;墻上安裝火災報警按鈕;在角落里,有幾箱消防設備。這些設備是我們拯救自己的最后工具。什么時候他們不是消防的好幫手,哪個地方不是最后的消防防火墻?

        消防是橙色的背面。在每一個火災現場,這些橙色的音符跳舞。他們是消防員,是滅火的重要實踐者,是硝煙彌漫時人民的最后希望。這些橙色的數字挽救了無數的損失和無盡的生命。他們不就像是我們生命財產安全的保護者嗎?

        救火是生活中的一件小事。在日常生活中,要做好消防安全工作,必須在火災發生前做好充分的準備:在公共場所,個人提前閱讀火災疏散圖,對消防通道了如指掌;各單位還應定期檢查消防設備,不定期進行演習;在火災中保持冷靜,掌握逃生的基本知識:逃生時要有秩序,注意彎腰,用濕毛巾堵住口鼻等。如果無法逃生,用明亮的物體吸引消防員的注意力,在消防員的幫助下離開;總結火災后的經驗,找出火災原因,在逃生時反思錯誤。

        生活就像一朵含苞待放的花;像潺潺的小溪,耐人尋味;但是,火是無情的,生活不相信眼淚和遺憾

        消防安全不是小事。你我都是修行者。讓我們把消防安全的種子播進心中,從小事做起,為消防安全撐起一片藍天。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇29

        我國大部分地區便開始進入冬季,風干物燥,是火災多發的季節。因此從這一天起,全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作,進行防火宣傳與檢查,大力宣傳消防知識,提高全民消防意識。

        常言道"水火無情",是的,火災是無情的、可怕的。幾乎每隔一段時間,我們都會從新聞媒體中看到或聽到因為火災事故釀成的令人痛心的慘案。縱觀這些奪走無數生命和財產的火災事故,又有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?所以作為中學生,我們應當從自身開始做起,從日常生活細節入手,增強消防意識,共筑平安校園。在此,我們向大家提出如下建議:

        1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

        2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

        3、養成隨手關電源的好習慣。有的同學在到功能室或操場上課時,由于疏忽忘記了隨手關掉電源,空無一人的教室里電燈、電扇卻仍然開著,這是一種浪費,更是一種消防隱患,很有可能發生一些意外事故。

        4、在教室里,不去跳起觸摸電燈電扇,不得擅自使用違章電器設備。

        5、掌握一定的消防安全常識。隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。

        老師們、同學們,世界上最寶貴的東西無疑是人的生命,生命對于我們只有一次。讓我們攜起手來,從今天開始,從關愛生命出發,提高消防意識,關注消防安全,共筑平安校園,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇30

        天氣晴朗,風和日麗,陽光明媚。我校為了讓同學們深入了、預防消防安全,所以請柳城縣的消防員叔來為我們演講。

        消防員叔叔的有聲有色,既生動又形象。我聽得很認真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條:

        1.在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。

        2.干粉滅火器的使用方法:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉就可以噴出來了。

        3.不能超負荷用電,不然也會引發火災。

        消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識,還為我們演示了家里著火該怎么辦。

        消防員叔叔火把點燃油鍋,然后用干粉滅火器,噴出干粉,火就被滅掉了。有幾位老師同學也來試了試。他們完成的也很是出色,像個優秀負責的“小小消防員”。接下來,叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時該怎么關閥”。只見,火從煤氣罐里冒出來,足足有兩米高,像個來勢洶洶的火巨人。消防員叔叔,一層一層用濕毛巾纏住手。“嘩”,他眼疾手快,關掉閥門。火巨人不見了,一溜煙跑了。

        為了讓效果更好,我們全校同學也參與了“火災逃生演練”。

        隨著警報聲鳴叫,演練就正式開始了。只見,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,隊伍整整齊齊,秩序井然,快步跑到“安全地帶”。然后,蹲在地上,班長清點人數,報告老師,一切都有條不紊。

        從這次消防活動,同學們收獲頗豐,不僅學到了豐富的消防知識,也明白了一個重要的道理:“消防安全牢記在心!”

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇31

        火給人類帶來了文明和先進,同時也給人類帶來了痛苦和災難。

        什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中,發生頻率最高的莫過于火災。

        一、消防工作的重要性

        消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果;是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現

        二、發生火災怎么辦

        發生火災時,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

        1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

        2、報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。

        3、說明什么東西著火,火勢怎樣。

        4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

        5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

        6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

        7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

        三、發生火災如何逃生

        現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:

        1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

        2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

        3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。

        4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇32

        火是一項偉大的發明,是溫暖、祥和的天使,它可以帶給人們光明,還可以供人們取暖。但是,如果用火不當,它也會在一瞬間變成惡魔,吞噬人們的生命和財產。

        還記得那是我讀小學三年級的時候。一天下午,媽媽接我放學回家,剛走出校門,就看見學校東面的濃煙滾滾。順著煙勢望去,好像就在媽媽公司的方向,媽媽接上我飛快地往公司趕去,還好虛驚一場。但距離媽媽公司不遠的一家紙箱廠發生了火災。越靠近,越感覺到火勢異常的兇猛,廠門口的交通已被封鎖,四周的窗戶不停地往外冒著濃煙。說時遲,那時快,不到一分鐘的時間,兩輛消防車和一輛救護車就停在了廠房門口。圍觀的群眾都特別著急,聽工廠人員說車間里還有幾位被困的員工沒來得及疏散,火勢太猛,根本沒辦法施救,只有等待火速趕來的消防官兵們前來救援。值得慶幸的是,消防官兵順利地救下了被困的員工,并沒有很大的傷亡。

        消防員的救援并不順利,廠房的消防通道被很多雜物堵塞,導致消防車無法進入廠區找到最佳的施救位置。模糊中,我聽到一位消防員叔叔用喇叭大聲地指揮著,接著就看見幾位消防員爬到消防車頂上,用水管對著二樓的窗戶掃射。這場大火前后持續了十多分鐘才被撲滅,經過了全體消防官兵全力以赴的疏散和救援,才沒有造成更多人員的傷亡。我和媽媽看得心都提到嗓子眼了!

        媽媽說,是因為工廠一位員工吸煙后亂扔煙頭才導致了這場火災。同學們,其實在生活中,有許多關于火災的事情,所以我們決不能對消防安全知識有任何松懈。同時,消防安全的檢查也不能少,只有將一些存在危險的因素提前控制,保持消防通道暢通,才能把危險防患于未然。即使發生了不可避免的事故,也可以及時控制,減少損失!

        希望大家都能在生活中加強消防安全意識,珍惜生命!

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇33

        今天,第六節課下課后,就是我們萬分期待的大課間了。你問我期待什么,我現在可不能告訴你!

        我們拿上了有水的布,捂住口鼻,便不快不慢的走到操場。你說是消防演習,對了!可是你只答對了一半。因為我們后面還有滅火表演看呢。

        我忽然看見一股濃煙。李童便故意說:“著火了!著火了!”其實并沒有著火,只是要開始滅火表演了。我看見一個消防員拿著放水的管子,“水大軍”立刻撲向“火大軍”。眼看“火大軍”就要被撲滅了,于是就立刻反抗,可是一切都是徒勞,立刻“水大軍”一舉殲滅了“火大軍”!

        啊,這真是一場精彩的表演!

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇34

        下午,大家如往常一般安靜地坐在教室里認真聽課,突然,一股刺鼻的味道撲面而來,緊接著,一陣“叮鈴鈴”的鈴聲伴隨著廣播“老師、同學們,現在發生火災,大家不要驚慌,請大家有秩序地緊急疏散……”同學們從各個班級里迅速跑出,沿著各個樓梯下樓,沒有人嚇得尖叫,也沒有人驚慌失措,一切都在秩序井然中進行著……

        這熟悉的場景,相信同學們都記憶猶新,對,這就是消防演練中的一幕,從大家的嚴肅面容中可以看出大家對演練的重視和對生命的負責。

        一提到“火”,大家都對它愛恨交加。自從人類懂得使用火,火就與我們的日常生活息息相關,燒水、做飯、取暖……都要用到它。火徹底改變了我們的生活方式,幫助我們告別茹毛飲血的生活,促進了人類的文明與社會的進步。

        生活離不開火,然而,“水火無情”,我們在使用火的同時,災難也伴隨著火而來,火災無情地毀滅了我們溫馨的家園,吞噬了我們的生命和財產,所以,每個人都有防火的義務和責任,我們小學生也要自覺養成良好的習慣,加強消防安全意識。

        學校里,老師們還用開講座、手抄報、黑版報的形式教給我們許多消防安全知識,讓我們接受到更多的消防教育,懂得了防火救火的道理,從而受益匪淺。

        就拿上星期日來說吧,我在家幫媽媽做家務,學習炒菜。我把鍋放在火上,再倒入很多油,由于沒有提前洗好菜,時間燒長了,鍋中油燒得滾燙,油煙直冒,并自燃著火。當時我心急如焚,該怎么辦才好?在這情急之中,我的腦海里浮現出老師曾經講過的滅火常識,趕快用濕抹布將鍋蓋住,這樣才將油火撲滅,避免了一場災禍的發生。

        從這件事中,我更加明白消防的重要性。消防是一項社會性比較強的工作,它關系到千家萬戶的切身利益,每個人都應該共同參與到消防活動中。

        我現在雖然身為一名小學生,也要盡到自己應有的責任,自覺遵守消防法規,謹記119火警電話,了解和掌握報警避難、預防火災、滅火自救的常識,還要當好一名消防小宣傳員,向社會廣泛宣傳消防的重要性和相關常識。我長大后要爭當一名光榮的消防隊員,為人民消火災謀利益。

      全國中小學消防安全公開課心得感受 篇35

        安全消防,防是重中之重。有效的防范取決于兩方面。

        首先,要提高自己的消防安全意識,不要心存僥幸心理,生活中要注意一些小的細節,堅決杜絕生活中的一些不良習慣。千里之堤,潰于蟻穴。往往有些造成重大經濟損失甚至人員傷亡的重大消防事故都是有一些看似不起眼的安全隱患引起的,一個煙頭可能引發一場大火,電氣設備用過之后未及時關閉或沒有徹底切斷電源,這也是存在安全隱患的。而只有自身消防安全意識提高到一定程度,我們才能更清楚地看到身邊存在的一些安全隱患,從而杜絕隱患。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,短短的十八個字道出消防管理的主旨所在。

        其次,要做好消防工作的準備工作,未雨綢繆。家中、工作單位、車中都要準備好消防設備。在火災中控制火勢蔓延的最佳時期是火災初期,合理使用滅火器就會很容易控制火勢直至消滅火情。生命對每個人都只有一次,是無價的,安全第一不是只在在發生事故時才被體現的,每個人應該在日常生活中注意自己和他人的生命安全。有一些消防設備如高空緩降設備,防煙面具,很多人認為這些消防設備基本沒什么用處。可是不妨往壞處想一下,一旦發生火災,這些東西能救我們自己和我們身邊的人的生命,買這些消防設施所花的這點錢和占用的一些時間又算得了什么呢。

        通過本次培訓,認識了一些新型的消防器材。

        1 水基滅火器,噴出的液體絕緣、隔熱、隔絕空氣,可以用來對燃燒的電氣設備進行滅火,滅火之后液體揮發,無殘留。

        2多功能安全手電筒,同時具有手電筒、報警閃光燈、報警鳴叫和安全錘的作用,底部有內置的磁鐵,可以吸附在車上,而且還有一個隱蔽的刀片,可以用來割斷繩索。

        3 防煙面具,完全將頭部罩住,用活性炭來過濾有毒氣體。

        可見消防器材正在逐步多樣化,也越來越體現出安全事故現場的實際需要,也說明消防手段也逐漸變得更加科學實用。講授安全消防知識的馬主任,還詳細地講解了滅火器等一些基本的安全消防器械的使用方法和日常維護。滅火器是尤其需要注重定期維護的,滅火器內的粉劑或水劑是需要定期更換的,滅火器的內部壓力也要達到一定標準。這是很重要的,如果沒有做好維護工作,事故現場的滅火器很有可能成為無用的擺設。

        馬主任在講授的過程中,列舉了很多實例。火災是如此的肆虐無情,他奪走了太多的無辜生命,也給好多人帶來長時間無法彌合的傷痛。親臨事故現場的人們,當他們發現他們本可以多做一些事情,就可以使自己和親人平安脫險,可是一切都晚了。一個個目不忍視的的例子擺在眼前,看到別處發生消防事故,我想我不會再因為自己不在現場而感到慶幸,因為太多的悲劇已經給我們敲響了警鐘。生命是美好的,也是需要捍衛的,每個人都應該捫心自問,“為了自己和身邊的人的生命安全,我所做的夠不夠?”

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