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      幼兒園安全講座心得體會

      發布時間:2024-03-03

      幼兒園安全講座心得體會(精選3篇)

      幼兒園安全講座心得體會 篇1

        20xx年4月1日,由我園嚴雪芬老師組織全體教師進行了校園安全知識培訓。通過本次培訓,我學到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認識,領悟到校園安全對整個社會,對學校教育的重要意義。自身對校園安全思想認識得得到進一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領悟。我深刻理解到認真做好校園安全培訓工作的重要性、迫切性。

        學校安全,無小事;安全責任,重泰山。通過學習培訓感觸最深的一點是學校的安全管理:關鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學生的有效的安全教育。而三防相對于學生的安全教育還相對容易,而對學生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學校安全工作中重點需要思考的問題。

        作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質,從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調也是幼兒安全問題,

        而在幼兒園發生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

        如出現這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現出一種專業的關愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業的關愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發自內心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時刻對于可能發生的危險狀況有所警惕并預先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。

        其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產生的一些相關知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲學習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學習環境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應以一顆專業的關愛之心,不斷觀察孩子的能力和發展,以判斷其是否能夠進行安全的游戲。

        最后,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育,在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規則,在操作中學會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

        愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業的關愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。

      幼兒園安全講座心得體會 篇2

        我園堅決貫徹“安全第一、預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、平安校園”的良好氛圍,力求給幼兒、教師創造一個優美、整潔、安全的學習、生活環境。現將本學期我園的安全工作總結如下:

        一、加強領導,明確責任

        為把安全工作落到實處,成立了安全領導小組和安全工作小組。全體職工協同做好我園安全工作,制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書。深入開展自查自糾工作,積極推進學校安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參(煤礦安全工作總結)與、以防為主”的工作方針,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。實行“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人,層層簽訂安全責任書,使得全園人人都有安全防范意識,人人都知曉安全防范措施。

        二、強化措施,落實到位

        本學期我們以創建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,重點做好以下幾方面的問題:

        1、手足口病防治抓細、抓實。

        (1)分析以往消毒工作中的不足,積極改進。在鎮防疫站、縣疾控中心指導下,組織教師學習科學消毒相關知識,提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題,購買紫外線消毒車6臺,更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實提高衛生消毒水平。

        (2)嚴格晨、午檢及缺課追蹤。繼續堅持早晨園門口晨檢,發現異常幼兒及時到指定醫院就醫,將傳染源擋在門外。強調對幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測量體溫,查看口腔、四肢有無皰疹,第一時間聯系家長。對每位缺課兒童進行追蹤,掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。

        (3)入村走訪,加強防控。廣大教師進村入戶,了解幼兒身體狀況、家庭衛生隔離等情況,指導家長做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等,加強手足口病的防治,保障幼兒的健康。

        2、提高幼兒園安保水平。

        針對近期全國各地接連發生的在校學生和幼兒園兒童惡性事故案件,長山鎮第一幼兒園根據上級部門的要求,加強幼兒園安保工作。

        (1)將安全保衛工作作為一項重大工作任務完成,嚴格落實園長安全管理責任制,加強教職工安全防范意識教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門衛、值班、安全檢查等安全管理制度,督導門衛嚴格查驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關,對陌生人、可疑人在幼兒園外進行詢問和盤查,同時嚴格執行入園登記制度,一旦有問題及時向辦公室匯報,嚴防不法分子混入幼兒園內。

        (2)為提高安保水平,為幼兒園保衛室配備了木棍、防割手套、催 淚瓦斯等簡易有效物防器材,集中精干人員,成立“幼兒園預防校園暴力工作小組”,并組織門衛人員、防暴隊員安保技能培訓,確保遇有突發情況能自我防衛并積極與壞人搏斗。

        3、加強校車管理。幼兒年齡小,保護意識和能力相應較差,在校車管理上我園力求做細、做實。

        (1)和有關人員簽訂安全責任書。幼兒園召開專門會議,向家長宣傳校車安全管理有關事宜,并于與乘車幼兒家長簽訂承運合同。與司機、跟車教師簽訂安全責任書,明確彼崗位安全責任與細則。同時,定期召開司機、跟車教師專題會議,學習相關材料,了解行車過程中的問題并及時給與解決,提高有關人員的責任意識和安全意識。

        (2)加強乘車幼兒的管理。學期初,各班上交乘車幼兒詳細資料,由安全辦公室統一安排乘車路線,確保不超員;各學區協調安排教師值班,負責接送孩子上下車,利用乘車接送卡實現班級、值班教師、跟車人員間的幼兒交接,防止漏送、錯送現象;下午,值班教師在固定的活動室組織幼兒候車,開展聽故事、做游戲等活動穩定幼兒情緒;跟車教師盡可能多的熟悉孩子,在上下車途中給予幫扶,利用與家長交接孩子的時間,通過家園聯系便條幫助各班與家長溝通。

      幼兒園安全講座心得體會 篇3

        安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發生。在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。現將安全工作總結如下:

        在過去的一年中,我始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在周一安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發生安全事故。取得了全年無安全事故發生的好成績。

        在幼兒一日生活中,我堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規程嚴格要求自己,并隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防范能力。

        1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,填寫好kyt卡片,做到心中

        有數。當幼兒入園時,我能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時,也讓家長做好簽字工作,并核對幼兒每天的出勤情況及人數。

        2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不

        追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

        3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

        4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。

        教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結束后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

        5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,

        防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

        6、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好簽字工

        作。共同看護好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。

        7、在平時的工作中,我還積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進

        行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。

        當然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。

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