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      安全第一國(guó)旗下演講稿

      發(fā)布時(shí)間:2023-07-26

      安全第一國(guó)旗下演講稿(通用30篇)

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇1

        老師、同學(xué)們:

        早上好!

        有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于各種安全事故,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班甚至不止一個(gè)班的學(xué)生在"消失".同學(xué)們,這是多么嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)呀!安全事故已成為14歲以下少年兒童(特別是我們小學(xué)生)的第一死因.為了推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證你們少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,決定建立"安全教育日"制度,將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日"."安全教育日"每年確定一個(gè)主題,今年的主題為"迎人文奧運(yùn),建和諧校園"

        有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的.所以我們應(yīng)該在思想形成自我保護(hù)的意識(shí),牢固樹(shù)立"珍愛(ài)生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處"的意識(shí),才能在實(shí)際中化為行動(dòng),提升自我保護(hù)的能力.借此機(jī)會(huì),我想給大家提出下列幾方面的要求.

        1、交通安全.上學(xué)放學(xué)路上要注意避讓車(chē)輛,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,牢記:寧停三分,不搶一秒.不在校外游蕩,放學(xué)后及時(shí)回家.這樣也能避免受到壞人的侵害。

        2、校園完全.從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)、避免沖撞.禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將_險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園.同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理.使用教學(xué)儀器注意防觸電等。

        3、食品衛(wèi)生安全.不帶零食到校,不在不正規(guī)的小店、攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食物。

        4、心理安全.我們要樂(lè)觀、自信、積極向上,遇到心理問(wèn)題要找好友、教師及時(shí)疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄,自殘自虐的不良心理。

        在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是的.哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),沒(méi)有了安全一切都成為了泡影。

        老師們、同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重.文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患.讓我們積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)安全教育周活動(dòng),借助《福華小學(xué)文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束我們的行為,在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。

        安全教育,警鐘常鳴!

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇2

        尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!

        時(shí)光飛速,止不住成長(zhǎng)的腳步。在這寒風(fēng)料峭、冬意濃濃的日子里,我們迎著初陽(yáng)的晨光、匯聚在國(guó)旗下,共同整理即將逝去的20xx,迎接充滿(mǎn)希望的20xx。

        逝去的20xx我們攜手一起走過(guò),嶄新的20xx我們將再次啟程。在這辭舊迎新的日子里,向尊敬的各位老師和可愛(ài)同學(xué)們——致以最溫暖的祝福。

        回首往事,我們?cè)?0xx一路走來(lái)中收獲了太多的感動(dòng)。還記得課堂上的一些趣事嗎?面對(duì)老師的提問(wèn),你們舉起的一雙雙小手,仰起的一張張稚氣可愛(ài)的笑臉,是給老師心里最溫暖的陽(yáng)光。還記得課間一起做過(guò)的游戲嗎?你們總喜歡課間圍著老師轉(zhuǎn),要求陪著你們做游戲。憶往昔,你們對(duì)知識(shí)追求的渴望和刻苦求學(xué)的精神,對(duì)老師工作的支持,對(duì)老師的尊敬和信任,讓我們備受感動(dòng)。時(shí)光飛逝,在轉(zhuǎn)眼之間,20xx已穿越了我們的生活。

        新年伊始,萬(wàn)象更新。20xx年即將踏著青春的節(jié)拍悄然而來(lái),它將給我們帶來(lái)春天的氣息、綠色的希望和嶄新的感動(dòng)。希望在新的一年里,同學(xué)們?cè)谖滞辽希鴦?dòng)著青春的脈搏,散發(fā)著油墨的清香,帶著更加勇敢的心和更加堅(jiān)定的意志,為更高的理想繼續(xù)奮斗不息,也祝愿你們?cè)谒蔽R(shí)、放飛夢(mèng)想的同時(shí),充分享受童年里的那份天真和歡樂(lè)。

        新的一年里,祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝全體教師,身體健康、工作愉快!

        謝謝大家!

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇3

        老師同學(xué)們:

        大家早上好!今天我講話(huà)的主題是珍愛(ài)生命,注意安全。

        人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。

        今天我要講的是校園安全。在校園內(nèi)外,我們經(jīng)常聽(tīng)到的、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生,事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。特別是我們小學(xué)生,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點(diǎn):

        第一、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

        第二、要注意防范心理安全。

        第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

        第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。 第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

        課間不追逐、不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

        第六、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。

        遵守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴(yán)禁騎自行車(chē)上學(xué),過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。注意觀察交通信號(hào)燈,做到紅燈停,綠燈行。

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇4

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《備戰(zhàn)期末考試 豐富寒假生活》。

        時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)已是本學(xué)期的最后一周了,再過(guò)幾天我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。在此我祝愿同學(xué)們通過(guò)努力取得理想的成績(jī)。

        期末考試結(jié)束,我們將迎來(lái)期待已久的寒假生活,那怎樣來(lái)過(guò)好我們的寒假生活,讓我們的寒假生活豐富多彩呢?

        我校坐落在著名大畫(huà)家沈周的故鄉(xiāng),我們是沈周故里的孩子,有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任把沈周文化傳承發(fā)揚(yáng)下去,為此20xx年根據(jù)我校獨(dú)有的教學(xué)資源組織開(kāi)展了以沈周為特色的特色教育。在蘇州市文明辦的支援下,我們的山水國(guó)畫(huà)邀請(qǐng)到了吳門(mén)派畫(huà)家柳承宗老師每周二下午來(lái)教授學(xué)生畫(huà)山水國(guó)畫(huà),在柳老師的精心備課準(zhǔn)備下,我們啟南書(shū)畫(huà)苑里的孩子國(guó)畫(huà)水平突飛猛進(jìn),在學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候我們開(kāi)展了繪畫(huà)比賽,頒發(fā)了獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,勉勵(lì)啟南書(shū)畫(huà)苑里的孩子再接再厲,取得更好的成績(jī),老師對(duì)你們有信心,學(xué)校對(duì)你們抱有很大的希望,相信在多年后在沈周的故鄉(xiāng),又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小沈周。我們的書(shū)法社團(tuán)也邀請(qǐng)到了多方專(zhuān)家的指導(dǎo),書(shū)法老師多次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),音樂(lè)社團(tuán)請(qǐng)到了xx老師的指導(dǎo),等等。在這一年里,各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)井然有序的開(kāi)展著,社團(tuán)活動(dòng)的老師們是辛苦的,每周四,每個(gè)社團(tuán)的老師都在認(rèn)真的指導(dǎo)著學(xué)生,但當(dāng)這一切的付出,得到專(zhuān)家的肯定,獲得一張張證書(shū)的時(shí)候,作為孩子們的指導(dǎo)老師,我們是自豪的,是興奮的,我們與學(xué)生一起成長(zhǎng),收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

        20xx年各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行著,編輯校本教材《沈周軼事》、組織學(xué)生參觀蘇州市博物館,帶學(xué)生去沈周墓頒獎(jiǎng),感受沈周文化等等。通過(guò)一年的宣傳大家對(duì)沈周也有了一定的了解,20xx年讓我們?cè)俳釉賲?ldquo;走進(jìn)沈周”。

        寒假里同學(xué)們可以在爸媽或者親朋好友的陪同下,注意安全,親自探討研究沈周文化。湘城是有著一定文化底蘊(yùn)的地方,有著很多的秘密值得我們?nèi)ネ诰蛱接懀?xún)問(wèn)下身邊的爺爺奶奶或許就能聽(tīng)到很多沈周的故事。新年的午后我們不妨去湘城老街走一走,在老街或許又能尋找到很多古跡,停下腳步,拍上幾張照片。再深入的想一想這條老街沈周老先生是否來(lái)過(guò),這條老街和沈周是否有關(guān)系呢?

        寒假里,讓我們先自己“走進(jìn)沈周”去看一看,找一找,研究研究。我將給四、五、六年級(jí)的同學(xué)發(fā)一張粉紅色的紙,這是“走進(jìn)沈周“寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)表。有三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容1、了解沈周事跡2、沈周與古鎮(zhèn)是否有關(guān)系3、探尋沈周書(shū)畫(huà),尋找真跡,同學(xué)們可以根據(jù)活動(dòng)要求,選擇一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容去研究。在你選擇的一項(xiàng)活動(dòng)的括號(hào)里打上勾。然后在表格里寫(xiě)下活動(dòng)內(nèi)容,拍好的照片粘貼在活動(dòng)表格反面。最后寫(xiě)上活動(dòng)心得體會(huì)。 班主任在下發(fā)“走進(jìn)沈周”寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)表時(shí),適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生引導(dǎo)下。爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)的時(shí)候每個(gè)同學(xué)都能完成這項(xiàng)活動(dòng)。我們將對(duì)此次綜合實(shí)踐活動(dòng)完成的優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰發(fā)放獎(jiǎng)品。

        最后,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉美硐氲某煽?jī),有一個(gè)豐富多彩的寒假生活!謝謝!

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇5

        親情就像小溪一樣,它悄悄地流著,流經(jīng)歲月,流進(jìn)人們的心里,可又有誰(shuí)細(xì)細(xì)的品味過(guò)?而那次,我卻感悟到了親情的偉大。

        我的外婆是一個(gè)十分慈祥的人,我的外公很早就已經(jīng)去世了,外婆一個(gè)人住在鄉(xiāng)下,媽媽讓她到城里住,外婆卻笑呵呵地說(shuō)"城里的空氣沒(méi)鄉(xiāng)下好。“

        而這次,外婆卻出乎意料地來(lái)到了城里。我?guī)е馄艁?lái)市場(chǎng)買(mǎi)菜,外婆看見(jiàn)市場(chǎng)里有些小販用紅綢子捆著野菜來(lái)賣(mài),外婆好奇地問(wèn)我“這兒野菜也能賣(mài)好價(jià)錢(qián)?”我自豪地說(shuō)“那當(dāng)然了,有些人去餐館吃飯,寧愿放棄吃大魚(yú)大肉,也要吃一盤(pán)野菜。這兒野菜可貴著哩。他們都說(shuō)野菜無(wú)污染,環(huán)保!”外婆笑著說(shuō)“這兒的騙人,我們鄉(xiāng)下那里滿(mǎn)山都是野菜呢,你喜歡吃不?喜歡吃的話(huà)外婆回去給你用野菜包餃子!”我笑著點(diǎn)頭“好,到時(shí)候你可不要食言哦!”外婆過(guò)幾天就要走了,媽媽想讓外婆多住幾天,可外婆執(zhí)意要回去,媽媽留也留不住。

        此后,每隔幾天,外婆都會(huì)打來(lái)電話(huà)問(wèn)我“外孫女,你啥時(shí)候回來(lái)吃我包的餃子啊,我放了野菜進(jìn)去,可好吃了。”每次聽(tīng)到外婆這么說(shuō),我的心里都是熱乎乎的。其實(shí)我那次也可是隨便說(shuō)說(shuō),沒(méi)想到外婆當(dāng)真了。可是我的學(xué)習(xí)很忙,爸爸媽媽也沒(méi)空,怎樣回去吃外婆包的餃子?于是這事拖了又拖,拖了又拖。

        直到有一天,鄉(xiāng)里人打來(lái)電話(huà),說(shuō)外婆不細(xì)心摔傷了。我和媽媽連忙回到鄉(xiāng)下去看外婆,媽媽一見(jiàn)到外婆連忙說(shuō)“你摔傷哪了,疼嗎?你怎樣那么不細(xì)心啊……”外婆不理會(huì)媽媽?zhuān)认榈难劬ζ届o地望著我“孫女,你最終回來(lái)了,外婆為你包了野菜餃子,在鍋上,熱熱吃了吧……。。”我朝廚房望去,一捆捆野菜整整齊齊的放著,鍋上的餃子都干皮了。我趕緊熱了餃子吃了起來(lái),它雖然沒(méi)有餐館的精致,沒(méi)有餐館的美味,但它卻包含了一種獨(dú)特的味道——親情。

        之后我聽(tīng)鄉(xiāng)里人說(shuō),外婆每一天都上山采野菜,每一天都采又嫩又新鮮的野菜,我們問(wèn)他為什么她卻說(shuō)要等著外孫女回來(lái)能吃到新鮮的野菜餃子,我的眼眶濕潤(rùn)了,一顆豆大的淚珠落下來(lái),我第一次為親情流淚。

        親情的小溪依然流淌著,外婆給予我的親情,我永生難忘!

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇6

        親愛(ài)老師和同學(xué)們:

        少先隊(duì)員們,你們看我們脖子上有什么啊?對(duì)!紅領(lǐng)巾。你們覺(jué)得我們戴著紅領(lǐng)巾漂亮嗎?我自己覺(jué)得,戴著紅領(lǐng)巾不僅更漂亮,而且讓我覺(jué)得更加驕傲和自豪,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是我們國(guó)旗的一角,而我則是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的一員。我要大聲地向國(guó)旗說(shuō):我愛(ài)紅領(lǐng)巾!我愛(ài)中國(guó)少年先鋒隊(duì)!我愛(ài)中國(guó)!

        1949年10月,中華人民共和國(guó)剛剛誕生不久,團(tuán)中央根據(jù)黨中央的指示,“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”于10月13日成立了! 翻開(kāi)歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)到今天的少年先鋒隊(duì),幾十年的風(fēng)雨歷程,這個(gè)光榮的組織始終跟隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的腳步,與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊(duì)旗下宣誓,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員;一代又一代的少年兒童在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下,茁壯地成長(zhǎng),長(zhǎng)成了科學(xué)家,藝術(shù)家,教育家,軍事家,成為了祖國(guó)建設(shè)隊(duì)伍中的優(yōu)秀勞動(dòng)者。

        黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們少年兒童十分關(guān)心。毛澤東主席為我們題詞:好好學(xué)習(xí),天天向上。鄧小平爺爺要求我們:做有理想、有道德、有知識(shí)、有體力的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的接班人。爺爺要我們做到:自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。對(duì)我們的希望是:勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展。

        如果你想要成為一名少先隊(duì)員,就從現(xiàn)在做起:好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè);講文明、講禮貌、不打架、不罵人;關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)勞動(dòng);遵守學(xué)校班上的紀(jì)律;多做好事。你們能做到嗎?我們相信你們!

        同學(xué)們,讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐,春天陽(yáng)光的囑咐,父母、師長(zhǎng)的囑咐,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,嚴(yán)格規(guī)范行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)地生活,健健康康地成長(zhǎng)。紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)在我們心中!

        我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇7

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        上午好!

        在這里我們迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)后的第一個(gè)升旗儀式,時(shí)隔一個(gè)多星期,大家一定都還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,奮力搏擊的一幕幕場(chǎng)景吧,那里曾經(jīng)有過(guò)勝利者的歡歌笑語(yǔ),有過(guò)失敗者的暗自垂淚。但無(wú)論是成功者還是失敗者,他們都是我們的英雄,因?yàn)樗麄兌荚^(guò),不僅挑戰(zhàn)了自己還為我們的學(xué)校增添了精彩,就因?yàn)檫@個(gè)理由,我要向所有的運(yùn)動(dòng)員致敬,為了他們的成功也為了他們的失敗。

        今天,同樣需要我們致敬的是120xx年前的一群英雄們,他們不畏強(qiáng)權(quán),殊死奮戰(zhàn),終于推翻了清王朝二百六十多年的專(zhuān)制統(tǒng)治,結(jié)束了中國(guó)歷時(shí)兩千多年的封建帝制。他們就是所有參加辛亥革命的英雄們。

        10月10日武昌起義一聲槍響,標(biāo)志著辛亥革命的全面爆發(fā)。在這之前,以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派宣傳革命理論,組織革命政黨,先后發(fā)動(dòng)過(guò)十次武裝起義,雖然遭到了失敗,但每次起義都起到了宣傳革命、振奮人心的作用。就是經(jīng)過(guò)這種量的不斷累積,終于迎來(lái)了武昌起義的勝利。辛亥革命推翻了清王朝二百六十多年的專(zhuān)制統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建君主專(zhuān)制制度,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),給了封建專(zhuān)制制度以致命的一擊。

        辛亥革命不僅推翻了封建朝廷,同時(shí)也沉重打擊了帝國(guó)主義的侵略勢(shì)力。自辛亥革命以后,帝國(guó)主義不得不一再更換他們的在華代理人,但再也無(wú)力在中國(guó)建立起比較穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序。

        辛亥革命盡管因?yàn)樵绖P的竊權(quán)而走向失敗,但是革命英雄的血沒(méi)有白流,他們?yōu)橹袊?guó)革命的發(fā)展趨勢(shì),鋪開(kāi)了一條金色的道路,他們的努力和鮮血應(yīng)該被我們永遠(yuǎn)銘記。

        梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇8

        尊敬的老師:

        您好!

        古人曾說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人;老師你是……你對(duì)我們的愛(ài),我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)呀!!!

        回頭想想,無(wú)論是成功后的喜悅,做錯(cuò)事的愧疚,莽撞后的尷尬,離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷,慢慢體會(huì)。

        歲月匆匆,花開(kāi)花落,敬愛(ài)的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血!你用那汗水澆綠了無(wú)數(shù)顆樹(shù),你用心血染紅了千萬(wàn)朵花,你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力,老師你是偉大的,你桃李滿(mǎn)天下,你被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。你教給我們知識(shí),你說(shuō):“知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈耍阏f(shuō):“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡恕W屛覀冏兊脠?jiān)強(qiáng)、不甘弱士,做事情的時(shí)候,認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。

        老師加減乘除算不盡,你所做的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)你的崇敬!你用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿(mǎn)天下,教育事業(yè)更上一層樓!!!

        您的學(xué)生:~~~

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇9

        童年充滿(mǎn)了歡聲;童年充滿(mǎn)了笑語(yǔ);童年充滿(mǎn)了對(duì)夢(mèng)想的追求。在夢(mèng)中,我最終見(jiàn)到了它。

        星星頑皮的眨著眼睛,月亮偷偷的張望著大地。我坐上了夢(mèng)中的“飛船”,飛往太空,去尋找我的夢(mèng)想。

        飛呀,飛呀,一會(huì)兒看到了氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城,一會(huì)兒又看到了風(fēng)景秀麗的西湖。

        飛呀,飛呀,我飛過(guò)了一道海峽,來(lái)到了我國(guó)的寶島臺(tái)灣。這時(shí),一座大山擋住了我的“飛船”,我只好在山前降落。跳下“飛船”,幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾——“阿里山”。啊!這就是中國(guó)臺(tái)灣的阿里山。盼望已久的阿里山在夢(mèng)中我最終見(jiàn)到了,看到了它磅礴的氣勢(shì),見(jiàn)到了它生機(jī)勃勃的景象。忽而,一位手捧鮮花、懷抱和平鴿的向我邊跑邊喊:“親愛(ài)的祖國(guó)大陸小朋友,歡迎你到中國(guó)臺(tái)灣來(lái)。”她那清脆而又親切的喊聲在阿里山的上空回蕩著,回蕩著。我接過(guò)她給我的鮮花,接過(guò)這束代表著中國(guó)臺(tái)灣骨肉同胞深情厚誼的鮮花,我的心高興得像要跳出胸膛。之后,我們雙雙舉起那只雪白的和平鴿,把它放回了藍(lán)藍(lán)的天空……飛吧,飛吧!和平的象征,你將把大陸和中國(guó)臺(tái)灣人民的心連得更緊……

        夢(mèng),完美的夢(mèng)!神奇的夢(mèng)!夢(mèng)想的夢(mèng)!你使我找到了夢(mèng)想,那就是要為中國(guó)臺(tái)灣人民早日回到祖國(guó)大家庭的懷抱做出貢獻(xiàn)。

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇10

        常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

        勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。

        勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

        愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話(huà):“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。

        正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有機(jī)會(huì)搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。

        同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣的你才是出類(lèi)拔萃的!

        作一名成功的中學(xué)生吧!

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇11

        各位老師、同學(xué)們:

        早上好。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:做一名有理想的中學(xué)生。

        同學(xué)們,當(dāng)你們第一天走進(jìn)文華中學(xué)的校門(mén)時(shí),你肩上背的是你父母的期望,擺在你面前的是機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)?這需要你做一名有理想的中學(xué)生。

        理想是人生奮斗的目標(biāo),一個(gè)人有了理想,就可以像雄鷹主宰藍(lán)天,自由翱翔那樣對(duì)人生充滿(mǎn)自信和奮斗的勇氣。理想,是我們前進(jìn)的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力!

        古人是很重視理想的,他們把理想稱(chēng)為“志”。即使生活到了窮困潦倒的地步,也不能“窮志”。理想就像一臺(tái)“發(fā)動(dòng)機(jī)”,給予人們奮發(fā)進(jìn)取的極大動(dòng)力,造就了古今中外名人。如果沒(méi)有理想,勾踐便不會(huì)臥薪嘗膽,最終復(fù)國(guó);如果沒(méi)有理想,李時(shí)珍便不會(huì)親嘗百草,著成《本草綱目》;如果沒(méi)有理想,居里夫人就不會(huì)獻(xiàn)身科學(xué),成為科學(xué)巨人;如果沒(méi)有理想,愛(ài)迪生就不會(huì)成為聞名世界的偉大發(fā)明家。

        每個(gè)人都有不同的理想,有些喜歡學(xué)習(xí)同學(xué)的理想是想考上重點(diǎn)高中然后繼續(xù)升學(xué);有些喜歡唱歌畫(huà)畫(huà)的同學(xué)的理想可能就是想做畫(huà)家、歌唱家等等。有這些理想固然是好的,但是如果心存志向卻缺乏行動(dòng),就會(huì)使理想成為一紙空談,毫無(wú)價(jià)值。美好的理想總需要通過(guò)努力,經(jīng)過(guò)奮斗,才會(huì)實(shí)現(xiàn)。奮斗是我們通往理想的橋梁。

        當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,升學(xué)和就業(yè)是我們每個(gè)同學(xué)都必須要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。有很多同學(xué)都在為自己的理想奮斗著,但是還有一些同學(xué)沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo),沒(méi)有良好的生活習(xí)慣、沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不刻苦、要求不嚴(yán)格,這樣下去,終究會(huì)成為時(shí)代的棄兒。

        要想做一名成功者,必須樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,有了理想才會(huì)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有了學(xué)習(xí)目標(biāo)后才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)有克服各種困難的勇氣。總而言之,只有持之以恒地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),才會(huì)有美好的前程。

        如今,你們的目標(biāo)是學(xué)好知識(shí),升入理想的高中是你們的奮斗目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo),就應(yīng)該抓住時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

        同學(xué)們,希望你們都能像周杰倫的《蝸牛》這首歌的一句歌詞:“總有一天,我會(huì)找到屬于自己的天”那樣找到適合自己翱翔的藍(lán)天!

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇12

        風(fēng)雨中,我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)心泉汩汩的聲音。

        南方的雨總是那么綿囀多情,連風(fēng)也是輕悄悄的,怯生生的。一陣風(fēng),一陣風(fēng),那時(shí)江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。

        雨,淅淅瀝瀝的下著,仿佛一個(gè)南宋的女詞人在滿(mǎn)腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤(rùn)窗欞濕綾綃,這時(shí)叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來(lái)。一陣清脆的車(chē)鈴聲劃過(guò)田野無(wú)邊的靜謐,還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚(yáng)起,他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫(huà)。于是家家緊閉的門(mén)便“吱呀”地隨之洞開(kāi),然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語(yǔ),演繹著千百年不變的安詳和美麗。

        風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),可曾聽(tīng)見(jiàn)游子心中的啜泣

        風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)。我聽(tīng)不見(jiàn)很多的聲音,但我能夠聽(tīng)得很遠(yuǎn)。此時(shí)心與自然,與書(shū)墨香氣超常的尉貼,執(zhí)一卷在手,或沉思,或微笑,只須一杯清茶,一盞豆燈,便能夠讓心靈得到豐富的安靜。

        “留得殘荷聽(tīng)雨聲。”這是亙古不變的憂(yōu)傷與蒼涼。

        “夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”這是沒(méi)齒難渝的愛(ài)國(guó)與忠貞。

        “少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。”

        “中年聽(tīng)雨江舟中,斷雁叫西風(fēng)。”

        “而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。”

        突然想起《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,雖是粗頭亂服,但終究不掩國(guó)色啊!

        又想起余光中先生的一首詩(shī)“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒(méi)有雨的雨季。”

        風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),可曾聽(tīng)見(jiàn)心的聲音

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇13

        親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

        今天我演講的題目是:建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從我做起。

        通常學(xué)風(fēng)是用來(lái)指一個(gè)集體的,而不是單獨(dú)形容一個(gè)人的,但集體又是由單獨(dú)的每一個(gè)人組成的。集體的好壞與集體里的每一個(gè)人都息息相關(guān),反過(guò)來(lái)集體良好的風(fēng)氣,又影響著我們每一個(gè)人。如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂,班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟,對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)是非常重要的。那么,作為學(xué)生,作為班集體的主人,我們要怎樣做呢?

        我認(rèn)為,我們應(yīng)做到以下三點(diǎn):

        一、遵守規(guī)章制度,是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。

        沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才、思想品質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、努力奮進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)秩序。

        二、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        首先,我們要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀,形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,其次,做到上課不遲到、不曠課,專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),刻苦鉆研,努力拼搏,再次,我們注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果,為我們以后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        三、向優(yōu)秀模范學(xué)習(xí),是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要途徑。

        我們每個(gè)同學(xué)從內(nèi)心深處都渴望成為一個(gè)好學(xué)生,那我們就要付諸行動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都有一些優(yōu)秀模范學(xué)生,他們有強(qiáng)烈的集體主義感,熱愛(ài)班級(jí),遵守校規(guī)校級(jí),有積極進(jìn)取精神,在班級(jí)開(kāi)展的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)上都能夠起帶頭模范作用。我們應(yīng)該向這些同學(xué)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,爭(zhēng)取進(jìn)步,對(duì)有損班級(jí)的事情堅(jiān)決不干,愛(ài)護(hù)班級(jí)就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣。同時(shí)平時(shí)看他們是怎么做的,學(xué)習(xí)他們,堅(jiān)持一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了讓自己驚喜的改變,如果我們能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,那么可以想象,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。

        同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,抓緊現(xiàn)在的每一秒,做一個(gè)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,努力培養(yǎng)自身的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭(zhēng)光,為校添彩!當(dāng)我們告別這里的時(shí)候,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何做人,更是得到了全面的發(fā)展! 班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興!謝謝大家!

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇14

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!(鞠躬)

        今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是 “防凍保暖,平安伴我”。寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)臨,同學(xué)們每天都頂著呼呼的寒風(fēng)來(lái)上學(xué),真了不起!可要注意了,當(dāng)氣溫降到5℃以下后,我們的小手小臉就可能會(huì)變得又紅又癢,嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)水皰,破裂后形成糜爛或潰瘍。這種凍傷多發(fā)生在我們的身體末端或表面,這些部位血流緩慢,且又經(jīng)常暴露在外,局部溫度低,極易受寒冷的傷害。那我們?nèi)绾巫龊梅纼龉ぷ髂?這里我建議大家勤做五件事。

        1、勤進(jìn)行耐寒鍛煉。如慢跑、快步走、跳繩等體育活動(dòng),讓全身各個(gè)部位活動(dòng)起來(lái),既可促進(jìn)血液循環(huán),也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。

        2、勤準(zhǔn)備防寒物品。在嚴(yán)寒的時(shí)候,我們不僅要穿著適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服,還應(yīng)戴上口罩和手套。

        3、勤換鞋、襪和鞋墊,勤用熱水洗腳。俗話(huà)說(shuō):“寒從腳下起。”在嚴(yán)冬,我們更應(yīng)該注意腳部保暖。

        4、勤活動(dòng)手腳和揉搓面部、耳、鼻。經(jīng)常揉搓按摩這些部位,可以改善局部微循環(huán),加快血液流動(dòng)。這是預(yù)防凍瘡的最佳辦法。

        5、勤曬被褥。被褥經(jīng)過(guò)日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過(guò)的被子,會(huì)覺(jué)得更加暖和。

        除此之外,冬季出門(mén)前我們一定要吃飽、穿暖,做好各種御寒準(zhǔn)備。但如果外出活動(dòng)時(shí)手腳被凍得發(fā)僵怎么辦?我們千萬(wàn)不要立刻在爐火上烤或者在熱水中浸泡,這樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。正確的方法是回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。

        冬天還很漫長(zhǎng),希望同學(xué)們掌握相關(guān)知識(shí),提高防寒能力,注意冰雪天不要被凍傷。在此我衷心祝福大家過(guò)一個(gè)健康愉快的冬季。

        我的國(guó)旗下講話(huà)倒吸結(jié)束,謝謝大家!

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇15

        那天我靜靜地趴在窗前,靜靜的想。

        童年時(shí)光,美麗無(wú)瑕,溫暖的陽(yáng)光照著我幼小的心靈,童年的幼稚是完美的代表,伸出小小的雙手,想捧起陽(yáng)光,可是陽(yáng)光只灑在手上,隨著時(shí)間不停旋轉(zhuǎn),我的心總被愛(ài)包圍著,身后總是有一個(gè)溫暖的依靠,總是有一張紙飛機(jī),把我?guī)У教?yáng)旁,讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——捧起那溫暖的陽(yáng)光,讓我嘗到幸福的味道。

        童年時(shí)光,天真純潔,溫暖的陽(yáng)光照在我仰起的臉上,童年的幸福是天使的翅膀,伸出小小的雙手,想留住陽(yáng)光,可是陽(yáng)光總玩躲貓貓,隨著時(shí)間不停旋轉(zhuǎn),我的心想被愛(ài)包圍著,身后總想有一個(gè)溫暖的依靠,總想有一張紙飛機(jī),把我送到太陽(yáng)旁,讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——留住那溫暖的陽(yáng)光,讓我嘗到幸福的味道。

        童年時(shí)光,留不住它,只能讓它隨風(fēng)而去,離開(kāi)我的夢(mèng),帶走那張紙飛機(jī)和那一縷陽(yáng)光,讓我放開(kāi)手中的那根溫暖的線,放走童真,放走童年,僅有那兒時(shí)的腳印,還帶著一絲天真,讓我嘗到幸福的完美,幸福的味道!

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇16

        尊敬的各位老師,各位同學(xué):

        大家好!

        我是四.二班的小溪,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《助人為樂(lè)是快樂(lè)之本》。

        關(guān)心體諒他人,在他人需要幫助的時(shí)候,積極主動(dòng)地伸出援助之手,急人所急,救人之危,以幫助他人為快樂(lè),這就是助人為樂(lè)寫(xiě)照。

        助人為樂(lè),是一種高尚的行為;她是建立在共同的理想和利益基礎(chǔ)上的。

        雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自己辛苦點(diǎn),多幫別人做點(diǎn)好事,這就是我的最大幸福和快樂(lè)。朱伯儒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的。

        前輩的言行是我們的楷模,然而年輕的我們又與他們的期望有著怎樣的差距呢?

        在座的大部分同學(xué)都是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂(lè)觀、積極向上的優(yōu)點(diǎn)。但是,我們也有不容回避的缺點(diǎn),比如,以自我為中心。要改正我們的缺點(diǎn),完善我們這一代人的精神風(fēng)貌,就需要大力倡導(dǎo)助人為樂(lè)、熱心公益,這也是我們這一代人樹(shù)立自立與合作精神的必由之路。

        親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?一定會(huì)的。而同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。

        那么,怎樣才能成為一個(gè)助人為樂(lè)的人?我的想法是,從小事做起。在學(xué)校里,當(dāng)我們打開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候,看看后面還有沒(méi)有其他同學(xué),如果有,那么就等他走進(jìn)教室后,再關(guān)上門(mén)吧;當(dāng)我們經(jīng)過(guò)講臺(tái),可以隨手將零亂的粉筆、板擦整理好?在公交車(chē)上,看到年老的或是身體不方便的乘客,我們起身讓一個(gè)座位;在街道上,遇到外地人問(wèn)路時(shí),我們熱情地為他指路?

        這些平時(shí)看似微不足道的事,都是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。

        親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛(ài)之手,幫助他人,并以此為樂(lè)吧。世界將因我們而更加美麗!

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇17

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        責(zé)任是一種敢于承擔(dān),有所作為,勇于負(fù)責(zé)的精神。是我們每一個(gè)人立足社會(huì),開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的基石。在這個(gè)世界上,責(zé)任是一種彌足珍貴的東西,它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處,它可以拯救靈魂,讓心靈充滿(mǎn)純潔和自由;它需要覺(jué)悟,就像泥土中的種子需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)一般。擁有責(zé)任心是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的,敢于面對(duì)生活的勇氣和行為。它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力,做到盡善盡美。

        不同的行為體現(xiàn)了不同的責(zé)任感,不同的責(zé)任感導(dǎo)致了不同的命運(yùn)。責(zé)任就是一個(gè)人為自己的承諾負(fù)責(zé),為自己行為的后果負(fù)責(zé)。有責(zé)任感,是一個(gè)人在社會(huì)上立足,獲得成功最關(guān)鍵的、最重要的一種道德品質(zhì)。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有的人缺乏責(zé)任感,不求上進(jìn),經(jīng)受不住艱苦環(huán)境的磨練,抵制不住誘惑,放棄自己的信譽(yù)和前途而不顧。然而,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感、不講信譽(yù)的人怎么會(huì)被委以重任呢?到最終,也只能是淪為社會(huì)和家庭的累贅。

        一個(gè)有了責(zé)任感的人,他就會(huì)有明確的人生目標(biāo),有對(duì)自己、家庭、社會(huì)勇于負(fù)責(zé)的精神,同時(shí)也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會(huì)規(guī)范,承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。當(dāng)代人最缺乏的就是責(zé)任心,托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”人要有愛(ài)心、信心、進(jìn)取心等,而最重要的是責(zé)任心。因?yàn)樨?zé)任心是一個(gè)人能否立足社會(huì)、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì),在某種程度上講,責(zé)任心有多大,我們的人生舞臺(tái)就有多大。

        一個(gè)有責(zé)任心的人,他能體會(huì)到學(xué)習(xí)和工作的樂(lè)趣,他能發(fā)揮自己的最大潛能,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,生命不斷的得到升華。從某種意義上說(shuō),人生最大的差別不是一個(gè)人的能力而是責(zé)任心。常言說(shuō)的好:人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。光陰流逝不光是我們沒(méi)有完成學(xué)業(yè),沒(méi)有做好事情,而是浪費(fèi)了青春年華,讓我們永遠(yuǎn)追悔莫及。難道不就是這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度所引起的嗎?真的,我們需要反思!要知道,我們每個(gè)人都有自己的使命和責(zé)任,我們想想,我們的家長(zhǎng)是不是期盼著我們頂起家里的那片藍(lán)天,我們的師長(zhǎng)們是不是渴望著我們傳承他們的衣缽,我們的國(guó)家是不是期望著我們?nèi)パ永m(xù)那燦爛輝煌的華夏文明……

        同學(xué)們,太陽(yáng)有照耀大地的使命,雨露有滋潤(rùn)萬(wàn)物的使命,我們每個(gè)人都有自己的使命,只有不辱使命,才能做一個(gè)充滿(mǎn)使命感和責(zé)任感的人。同學(xué)們,行動(dòng)于今天,別感嘆于明天。既然來(lái)到這個(gè)世界,我們就應(yīng)該承擔(dān)起作為人所應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。勇敢的做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人,才能無(wú)愧于自己的人生,才能做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有意義的人!

        我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇18

        老師、同學(xué)們:

        早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“用實(shí)際行動(dòng)去美化我們的校園環(huán)境”。

        作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣。”畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉。”教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃。”是的,美的環(huán)境是一部多彩的、立體的、富有吸引力的教科書(shū),它有利于我們陶冶情操、美化心靈、激發(fā)靈感、啟迪智慧,有利于我們提高素質(zhì),也有利于我們心情愉快地工作和學(xué)習(xí)。

        首先請(qǐng)大家想象一下這么一幅畫(huà)卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。每一位同學(xué)都以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則,講文明懂禮貌,愛(ài)護(hù)公物,助人為樂(lè),互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見(jiàn)邊吃邊拋的不良行為,聽(tīng)不見(jiàn)你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力量。透過(guò)陽(yáng)光照射的教室窗戶(hù),同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時(shí)還傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。

        這是一幅多少美麗宜人,充滿(mǎn)生機(jī)的校園畫(huà)卷啊!誰(shuí)不愿生活在這樣的一個(gè)校園里呢?我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的,到處都是綠化,到處都是花草,到處都是文化氣息,可是看看我們的校園,包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹(shù)木、同學(xué)間奔跑的嘈雜,可謂我們校園中另類(lèi)的風(fēng)景線,與這學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的校園是格格不入的。

        校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是勵(lì)才對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是勵(lì)才同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

        同學(xué)們,愛(ài)護(hù)校園,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)地上飄逸著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛(ài)的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)忍一忍,給大地一個(gè)干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),知行一體,我們一定會(huì)有一個(gè)更加美麗的校園,更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        老師同學(xué)們,去年,我校成功創(chuàng)建了--市綠色學(xué)校;今年,我校將啟動(dòng)創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校的工程。勵(lì)才就像一個(gè)大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛(ài)護(hù)這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護(hù)勵(lì)才的集體榮譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為勵(lì)才爭(zhēng)光添彩,為創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!

        我的講話(huà)就到這里,謝謝大家!

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇19

        老師們,同學(xué)們,早上好。為什么從小到大學(xué)生守則永遠(yuǎn)是守則而不是建議?為什么學(xué)校不讓我們把寢室當(dāng)家一樣隨意而為?為什么手機(jī)有無(wú)限好處,我有足夠的自律能力卻不讓我們帶入校園使用?我不知道!!!我只知道,像我們這般大的少年內(nèi)心有著無(wú)限的悸動(dòng),正如我們的老師們?cè)羞^(guò)的那樣,可他們卻依舊像他們的老師對(duì)他們一樣對(duì)待我們。為什么?因?yàn)樽杂傻撵`魂需要美麗的約束.

        正如雨水滋養(yǎng)萬(wàn)物,倘若沒(méi)了約束,每一次的雨天我們將面對(duì)的都會(huì)是非特來(lái)襲.又如陽(yáng)光酥軟大地,倘若沒(méi)了臭氧層的約束,它將是最血腥的殺手.拋開(kāi)這些有的沒(méi)的不說(shuō),我們都是在1.01*10^5 Pa的壓強(qiáng)下生長(zhǎng)的可愛(ài)生靈。

        學(xué)校作為一個(gè)容納上千師生的龐大機(jī)構(gòu),它的正常有序的運(yùn)轉(zhuǎn)更需要依賴(lài)一種約束的力量。那就是紀(jì)律!而瑞安中學(xué)作為一所百年名校,連續(xù)多年榮膺全國(guó)文明單位這一稱(chēng)號(hào),這是一種需要我大瑞中學(xué)子以極具紀(jì)律性的姿態(tài)予以捍衛(wèi)的榮譽(yù)。人文瑞中,它也許不需要美麗的外表,真正美麗的應(yīng)該是身在其中的瑞中人。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓這句古話(huà)早已爛熟在心,古人的紀(jì)律論斷至今不朽,這一事實(shí)證明了紀(jì)律的正確性和必要性,人人都需要紀(jì)律的約束。當(dāng)然,很多人能夠自律,但仔細(xì)想想,有多少個(gè)假期我們不是在尾聲才趕工完成作業(yè),有多少次偷帶手機(jī)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間在指尖?我們無(wú)力辯駁,我們似乎真的缺乏自律的能力。

        紀(jì)律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本,是成功的最基本條件。只有紀(jì)律,我們未來(lái)才能有所作為,我們的成功才有保證。遵守紀(jì)律是每個(gè)人的義務(wù),我們需要嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,去贏得勝利和成功

        當(dāng)然,我無(wú)力去論證我們當(dāng)下所有的紀(jì)律規(guī)定都是正確的,可我們不能抱以消極的態(tài)度去看待,紀(jì)律隨著時(shí)間的前行,它也會(huì)取得必需的進(jìn)步,我們得清楚這些紀(jì)律或許適合當(dāng)下的形式。

        近來(lái),違規(guī)行為屢屢出現(xiàn),我們不會(huì)去指責(zé)這些少年,青春總有他不羈的一面。但需要指出的是,這些同學(xué)需要有必要的思想覺(jué)悟,他們需要成長(zhǎng),長(zhǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。

        倘若你和我一樣抱怨過(guò)一些規(guī)章制度,請(qǐng)你和我一樣相信規(guī)則也有他進(jìn)步的時(shí)候。而我們現(xiàn)在要做的是,以我們高昂的斗志,在高中這個(gè)成長(zhǎng)的關(guān)卡,去賺得一張人生啟程的航票。謝謝,我的講話(huà)完畢。

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇20

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

        大家早上好!我是來(lái)自七(五)班的~~.今天我演講的題目是:迎接考試,展示自我.

        時(shí)光如梭,不知不覺(jué),緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束.本周二、周三就要進(jìn)行期末考試了,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待.我們的緊張來(lái)源于父母那熱切的目光、老師的諄諄話(huà)語(yǔ),也來(lái)源于我們理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂(yōu).我們興奮,因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻.我們期待,期待收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí).俗話(huà)說(shuō):臨陣磨槍,不快也光.因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí),考出好成績(jī).借此機(jī)會(huì),我給同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

        第一、定好目標(biāo),再接再厲.

        成功的道路是目標(biāo)引領(lǐng)出來(lái)的,要想讓自己期末考試成績(jī)滿(mǎn)意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn).目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在最后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間、端正態(tài)度、提高效率.當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,既不可盲目樂(lè)觀、好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄、甘居人后.例如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的目標(biāo)就應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分.如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)上游,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建知識(shí)思維導(dǎo)圖,把握規(guī)律,靈活運(yùn)用.

        第二、端正態(tài)度,重視方法.

        學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,更是艱苦的.我們要想有滿(mǎn)意的成績(jī),就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試.為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功那可是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練好每一道題.

        有了好態(tài)度,還要有好的方法.科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍.我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過(guò)程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點(diǎn):

        一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤.書(shū)本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題.例如我們班的雷雨來(lái),徐雨馨,吳楚涵等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、思維嚴(yán)謹(jǐn),就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.

        二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤.復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤;

        三是重視書(shū)寫(xiě)規(guī)范.像我們班的蔣昀航,肖景予,郝文雯等同學(xué)卷面總是工工整整,屢次受到各科老師的好評(píng).我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí).

        一次又一次考試,考查的不僅僅是你對(duì)知識(shí)掌握了多少,更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)變的能力提高了多少.我相信,考前指導(dǎo),我們的老師會(huì)精心安排,悉心指導(dǎo),那就請(qǐng)遵從老師的安排,積極備考.

        第三、遵守考紀(jì),誠(chéng)信考試.

        本次考試,學(xué)校作了周密的安排,對(duì)老師監(jiān)考提出了很高的要求,目的就是確保考試成績(jī)的可信度.因此,我希望全體同學(xué)嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假,本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去參加考試.

        著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生.”我們來(lái)這里,不僅僅是要獲得知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)做人,因?yàn)?將來(lái)我們做人比做學(xué)問(wèn)更重要.做一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),可生活學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要.課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時(shí),靠抄襲糊弄老師和家長(zhǎng),是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處,謊話(huà)連篇,是害人害己,這些都是要不得的.

        同學(xué)們!期末考試即將來(lái)臨,我相信你們會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的良好品德.

        最后:預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中考出自己真實(shí)的理想的成績(jī).謝謝大家!

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇21

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天,我要演講的題目是《善待地球,保護(hù)環(huán)境》。

        Good morning, dear teachers and students. Today my topic is love the earthand protect the environment.

        地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類(lèi)的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類(lèi)為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛。The earth is our mother, our birthplace ,our home. It brings us happiness. Butdo you know, people is doing harm to the earth.

        善待地球,作為學(xué)生,首先要從愛(ài)我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園,愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!We should love the earth. As students, we should love our school first. Love thegrass and the trees. Dont litter or spit. Lets make our school clean andbeautiful. 在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。

        善待地球愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。說(shuō)到不如做到,讓我們?nèi)祟?lèi)從現(xiàn)在做起,從小事做起。精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類(lèi)處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。

        Its our duty to love the environment. Try to form a good habit.

        勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。

        Lets work together to add more blue to the sky, make our home morebeautiful.

        Thank you!

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇22

        終日忙碌于人情世故.功名利祿,勞累的時(shí)候不妨停下腳步,閉上眼睛感受自然的氣息,傾聽(tīng)自然界種.種美妙的聲音。

        若是春天,桃花一夜羞紅了臉,梨花仍持續(xù)其冰清玉潔的本性。農(nóng)民喜歡將桃樹(shù).梨樹(shù)混種。于是一個(gè)果園里既有紅若朝霞又有潔白如雪。紅白相映,美得你連眼睛都不舍得眨一下。但你仍需閉上眼睛,因?yàn)閮H有將眼睛閉上,人的聽(tīng)覺(jué)才會(huì)變得異常敏銳。閉上眼睛后,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)輕吻花瓣的聲音,蜜蜂撲棱著翅膀工作的聲音,蝴蝶跳著美妙的圓舞曲的聲音。一瞬間,你會(huì)感受到生活是如此的美妙,什么煩心事都被拋在腦后,忘卻的一干二凈。

        若是夏天,清澈的池塘上滿(mǎn)是田田的荷葉,亭亭的荷花。一陣風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)鼻子都是荷的清香。最好是夜晚,萬(wàn)物舒緩的呼吸,一縷聲音像山間輕吟淺唱的溪水。晚風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,似在訴說(shuō)白天的見(jiàn)聞。這時(shí),你就應(yīng)找一塊干凈的石頭,最好是在那池塘邊上。坐在石頭上方,整理一下混亂的思緒,讓自我融入這美妙的夜境。有時(shí)候,風(fēng)會(huì)突然止住,滿(mǎn)盛露水的竹葉一不留意漏出一滴水珠來(lái),砸在青石板上,傳來(lái)一聲清脆的水聲。你會(huì)忽然茅塞頓開(kāi):心滿(mǎn)了,能夠倒出一些煩心事來(lái),多留空隙給那些讓人愉快的事。

        若是秋天,大雁南飛,草木凋零。然而這卻是一個(gè)收獲的季節(jié)。你可暫將手頭的事放下,站在玉米地頭,看那一個(gè)個(gè)金黃的玉米棒,聽(tīng)農(nóng)民大聲吆喝。再仔細(xì)聽(tīng)一下,你會(huì)聽(tīng)到玉米棒被“喀嚓”一聲掰下來(lái),農(nóng)民的汗珠“啪”的一聲落到了肥沃的土地上。這也是你收獲的季節(jié)。你應(yīng)沉思,將自我所做的對(duì)的.不對(duì)的事全都想出來(lái),反復(fù)咀嚼從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

        若是冬季,北風(fēng)怒吼,萬(wàn)物被冰雪覆蓋。你若不想到室外傾聽(tīng)雪花的私語(yǔ),也可躲在火爐身邊與爐火促膝談心。火“呲呲咧咧”的抒發(fā)著自我對(duì)人生的感慨。這時(shí)你應(yīng)靠近些,讓爐火照紅你的臉面。爐火像一個(gè)老爺爺絮叨個(gè)不停,但你不能不耐煩。爐火爺爺講的都是人生的哲理,你應(yīng)將自我的經(jīng)歷說(shuō)給他聽(tīng),讓他給你分析一下對(duì)錯(cuò)。冬季可是一個(gè)好季節(jié),它孕育著春季,為未來(lái)的一切都做好了準(zhǔn)備。

        給自我一個(gè)閑暇的日子,傾聽(tīng)一下四季的聲音,感受一下大自然,生活便不會(huì)陰郁。

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇23

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:迎接期末考試

        不知不覺(jué)中期末又來(lái)臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,現(xiàn)在,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

        1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

        從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

        2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

        期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

        3.要有自信心。

        有這樣一句名言:"對(duì)自己說(shuō),我行!"也許有的同學(xué)對(duì)這話(huà)并不以為然,覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得有一次,我們班有個(gè)同學(xué)去參加校運(yùn)會(huì)的短跑比賽,看到有的的同學(xué)跑得那么快,她非常害怕,腦子里一片空白,臨陣想放棄。這時(shí),老師對(duì)她說(shuō):"別緊張,你行!""我行?!"她聽(tīng)完頓時(shí)來(lái)了勇氣,大步走上賽場(chǎng)。果然,她取得了好名次。 "我行!"這句話(huà)真是太重要了,太奇妙了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實(shí),我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

        4.從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

        目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問(wèn),老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,再把錯(cuò)題重做一次這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。

        5.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

        做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類(lèi)型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。6.要全身心地投入。

        期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無(wú)悔于自己的每一天。

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇24

        廚房留給我最初的記憶,是外婆守在灶前背對(duì)我炒菜的樣貌。

        水槽前開(kāi)著一扇窗,陽(yáng)光潑灑進(jìn)屋。我坐在一旁的小餐桌上不停地?fù)u晃雙腿等待一頓美美的午飯,而外婆就忙乎著洗菜擇菜,把藕片、荸薺、菱角從白盤(pán)子里一股腦倒進(jìn)炒鍋,大火同炒,食指從調(diào)料瓶里拈一點(diǎn)鹽,那細(xì)小的白色晶體就在陽(yáng)光里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)的光亮,好看極了。

        窗前升起幾縷薄煙,空氣里彌漫著炒鍋油鹽的咸味。那油星兒噼里啪啦嗞嗞響著,陽(yáng)光暖在外婆短短的頭發(fā)上,平常又熱鬧。正是張愛(ài)玲所說(shuō)的“陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好”的模樣。

        起鍋、裝盤(pán)、上桌,外婆的額頭因熱氣蒸出一層細(xì)汗,年幼的我望著面前這一盤(pán)凈是素色的菜,不高興地握著筷子好一陣攪和,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有一塊肉,撅起小嘴就要跑走。只是她拉住我,張口就說(shuō):“妞妞——乖寶——”

        于是,我只得就著白飯醬油醋,咽下這些白白硬硬的炒菜。我嘴里含著一大口飯,眼角瞥到她站在一旁,被溫?zé)岬年?yáng)光籠罩,笑盈盈地對(duì)著我。

        陽(yáng)光里,她眼里滿(mǎn)是寵溺憐愛(ài)。我的心底,溫融如水。

        幾年之后,外公去世了,外婆躺在床上整整兩天。期間沒(méi)吃過(guò)幾口飯,大姨、二姨、小姨還有媽媽整天整夜地哭嚎個(gè)不停。外婆家小,她睡的床擺在客廳,我坐在沙發(fā)上不知所措,偷偷地看她,外婆一個(gè)人靠在床頭,怔怔地不知望向何處,只管默不作聲地流淚,不說(shuō)一句話(huà)。我的心感到一陣陣地緊縮。

        窗外沒(méi)有陽(yáng)光,盡是陰霾。

        到了第三天,外婆下床,開(kāi)始給我們燒菜。

        她站在灶前,背對(duì)著我,在案板上操著一把“大屠刀”剁肉剁得啪啪響,又把肉泥捏成好幾個(gè)球球,低著頭,嘴里念叨著什么。

        她轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“妞妞,好幾天沒(méi)吃肉,饞了?妞妞愛(ài)吃肉——”千回百轉(zhuǎn)的陽(yáng)光,淺淺地映在她笑盈盈的蒼顏上,她的容顏——悲傷憔悴,卻又堅(jiān)韌無(wú)比。

        這個(gè)兜轉(zhuǎn)于廚房間的老人,把她的陽(yáng)光裝在我的心底,讓我的心,總能感受到一抹溫婉又堅(jiān)強(qiáng)的柔情。

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇25

        尊敬的各位教師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

        大家好!我是高一(17)班的學(xué)生——賴(lài)__,今日很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話(huà)的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。

        楓葉荻花,秋風(fēng)颯颯。去年的這個(gè)時(shí)節(jié),我站在高中生活的門(mén)口,稚氣未脫而躊躇滿(mǎn)志,新奇而又不安地窺探著未來(lái)三載歲月的真顏。高中是什么是三載短短一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,與恩師摯友相伴而行隨意走過(guò)的一段路途,是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步,是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光,是考試時(shí)揮灑自如疾走不休的筆尖,還是上課時(shí)探求知識(shí)、全神貫注的眼眸

        過(guò)去的一年中,我曾不斷地問(wèn)自我高中對(duì)于自我意味著什么,也曾想過(guò)不求甚解,安于現(xiàn)狀是否足夠,自我要求與現(xiàn)實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海,時(shí)時(shí)奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí),一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試?yán)铮淮未蔚豆鈩τ暗母?jìng)爭(zhēng)中,在失敗的苦楚,落后的不甘中,我漸漸明了:唯有貼地步行,腳踏實(shí)地,方能走出一路繁花似錦。

        而今,不覺(jué)間,我們已被時(shí)光推著走完了一年。歡喜、憂(yōu)慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種.種都已走遠(yuǎn),站在新征程的起點(diǎn),我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。

        當(dāng)下的我們,被教師們戲稱(chēng)為“第一個(gè)吃螃蟹的人。”文理不分科,兩次學(xué)考、選考,我們提前面臨著人生的抉擇,未來(lái)的方向。選擇,取舍,一切的一切對(duì)我們既是放寬限制,發(fā)展個(gè)性的大好機(jī)會(huì),但更是與各路高手競(jìng)爭(zhēng)升級(jí),一決高下的艱巨挑戰(zhàn)。高考不遠(yuǎn),未來(lái)不遠(yuǎn),如今的我們,又豈能抱著渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò)的姿態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活

        或許你覺(jué)得成績(jī)不如別人,覺(jué)得前景叵測(cè),發(fā)現(xiàn)苦拚過(guò)一段后,考試成績(jī)依舊。但學(xué)習(xí)本就是苦旅,唯有以勤奮為槳,以信念為帆,自下而上,才能在“人生極處是精神”的拚殺中到達(dá)成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí),不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí),他看見(jiàn)一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一齊摔下來(lái),它總是翻可是這個(gè)坎。到了第70次它最終成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開(kāi)始對(duì)未來(lái)勝利充滿(mǎn)期望。螞蟻尚能執(zhí)著勤奮,不躁不急,我們何不找準(zhǔn)定位,安然沉穩(wěn)地用腳步丈量未來(lái)的高遠(yuǎn),一步步走出前程似錦

        或許你覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥不堪,日子單調(diào)呆板,覺(jué)得對(duì)壞習(xí)慣無(wú)可奈何,覺(jué)得自我未來(lái)渺茫,不知所措。但高中或許就是一個(gè)潛心修行,耐心積淀的階段,與其把時(shí)光荒蕪,不如抓緊自我對(duì)成功的向往,在生活中正視自我,找到自我憧憬的方向,并一點(diǎn)點(diǎn)與自我較量。泰國(guó)正大集團(tuán)老板退休時(shí),最為欣賞與信任二兒子,想讓他接手企業(yè),進(jìn)一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂(yōu)慮的是二兒子煙癮極大,根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn),一般抽煙的人到45歲,健康就會(huì)開(kāi)始走下坡路,而此時(shí)正是人們年富力強(qiáng),平步青云的時(shí)候。如果這時(shí)有問(wèn)題,自然難當(dāng)重任。并且他認(rèn)為若是一個(gè)人連抽煙的習(xí)慣都無(wú)法克服,那又怎能帶好企業(yè),當(dāng)此重任呢他向二兒子證明了自我的看法和期望,煙癮很大的兒子一向靜靜地聽(tīng)著,手里正點(diǎn)著一支煙。當(dāng)老父親最終一句話(huà)音落下,他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開(kāi)始,他再?zèng)]有吸過(guò)一支煙。成功與失敗,平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心,而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣,無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái),但我們能夠掌控自我。咬牙走完一段路,能夠看見(jiàn)更美的遠(yuǎn)景,堅(jiān)持不被失敗威嚇,不被困苦綁架,能夠收獲明媚的霞光。

        高二是路途的中間點(diǎn),往后,起點(diǎn)已遠(yuǎn),向前,前景茫茫。誠(chéng)然,我們是艱辛的,但同時(shí)我們也是幸福的。前方,有高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們趟路,后面,有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁,看我們奮斗。10月學(xué)考,定能不負(fù)眾望,譽(yù)撒千里。

        高一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們進(jìn)入開(kāi)中這個(gè)鳥(niǎo)鳴清越,樹(shù)影綽約的學(xué)習(xí)道場(chǎng)。高中的路途雖還遠(yuǎn),歲月雖還長(zhǎng)。但新高考也在步步臨近,對(duì)未來(lái)的抉擇也在漸漸走來(lái)。愿你們珍惜時(shí)光,貼地步行,不急不躁,找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏,享受高中生活的點(diǎn)滴,認(rèn)真對(duì)待每一日的挑戰(zhàn),每一次測(cè)試,每一節(jié)課,每一道練習(xí),不愧于心,安然前進(jìn)。

        高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,高中生活已近收梢,高三是荊棘遍野,血淚頻落的一場(chǎng)跋涉。背書(shū),刷題,成打的試卷,成摞的演草紙,拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說(shuō):“惟有大苦,方能大樂(lè),高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合。”高考不僅僅是一次檢驗(yàn),更是朝向未來(lái)的跳板。你們是舊高考的最終一屆,身后的路已經(jīng)斬?cái)啵蝗缙聘林郏攀忠徊2徽摮蓴。床耍α耍咧猩钜矔?huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。經(jīng)過(guò)高三,更能得到經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁,更能有一種過(guò)來(lái)人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑停炔剩诖銈冊(cè)賱?chuàng)輝煌。

        薩特說(shuō):“人是他還沒(méi)有而能夠有的一切的總和。”新的學(xué)期,新的期望,新的收獲,高中生活的每一步都可能在為最終的騰飛鋪路,每一步都可能會(huì)改變未來(lái)的朝向,而只要貼地步行,我相信定能走出一路繁花似錦!

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇26

        此刻的人總說(shuō)“我的青春,我做主。”可是,現(xiàn)實(shí)真的是這樣嗎?

        我不是的。我總被父母,教師等這一類(lèi)人做主的。或許不止是青春,連夢(mèng)想都被他們主宰著。

        父母總說(shuō)“好好學(xué)習(xí),天天向上。為將來(lái)奠定基礎(chǔ),你自我也能夠自立自足了。”我明白父母是望女成鳳,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),好好學(xué)習(xí)并不是單單為了自力自足,它還有更多的原因讓我去學(xué)。學(xué)習(xí)能使我的知識(shí)范圍擴(kuò)大,能讓我像小鳥(niǎo)脫離母親的懷抱那樣去看更遼闊的世界;還能讓我擁有夢(mèng)想,對(duì)夢(mèng)想渴望,去完成夢(mèng)想。這一切何嘗不是學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣?如果只是一昧的去學(xué)習(xí),沒(méi)有感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,那么,這樣學(xué)習(xí)的過(guò)程肯定是枯燥無(wú)味的。當(dāng)然,對(duì)我的青春也是一樣!我不要枯燥無(wú)味的青春,也不要?jiǎng)e人束縛我的青春!

        有人說(shuō):“青春有限,歡樂(lè)重要,何必為了不值得的人花費(fèi)寶貴的時(shí)間。”是啊,人生可是幾十年,時(shí)間似水一樣流淌,不可遏阻。所以啊,我們要珍惜在青春里度過(guò)的一分一秒。

        又有人說(shuō):“年輕時(shí),有些事你無(wú)法懂;懂的時(shí),年輕已不復(fù)來(lái)。”是啊,青春不就是懵懵懂懂地度過(guò)那段時(shí)光的么?

        然而我認(rèn)為,人生短短幾十年,青春時(shí),不要給自我留下什么遺憾。想笑就笑,想哭就哭,該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài),無(wú)謂壓抑自我。青春不就是放肆的么?

        我認(rèn)為:青春是瘋狂的,是放肆的,是不羈的。我們能夠在年幼時(shí),喜歡一個(gè)人,毫無(wú)保留地喜歡,付出,沒(méi)有任何心機(jī),也沒(méi)有研究太多,只想燃燒自我的青春,給予他最好的一切,沒(méi)想過(guò)未來(lái)。無(wú)論他是令人心境澎湃的偶像,還是令人悸動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)。我們都應(yīng)當(dāng)勇敢地去喜歡,去愛(ài)。

        我認(rèn)為:青春,是既有父母的護(hù)航又有自我的主見(jiàn)。你們的過(guò)去,你們的眼下,青春是異常完美而又美妙的事。我又怎樣會(huì)甘心錯(cuò)過(guò)?更何況這也是我的青春,我的年少,我的僥幸。你們風(fēng)雨兼程的遠(yuǎn)方,也都是我有夢(mèng)去追的地方。

        有一首歌詞是這樣的“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮!”

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇27

        世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

        拿破侖是一位著名的領(lǐng)袖,在政治上、軍事上,他都有必須的建樹(shù)和成就貢獻(xiàn)。在他引導(dǎo)著士兵們向外進(jìn)軍侵略擴(kuò)張時(shí)。一個(gè)夜晚,他外出巡查,走到一處看到站崗的士兵在大樹(shù)下睡著了,于是,他便默默地彎下腰,將士兵的佩劍撿起來(lái)扛在身上,替士兵站崗。等待半小時(shí)過(guò)去后,士兵悠然醒來(lái),認(rèn)出了站在自我身旁的人是拿破侖,他感到十分的恐慌。但拿破侖卻對(duì)他說(shuō):“這點(diǎn)小事不必緊張,休息一下是應(yīng)當(dāng)?shù)模艺靡矝](méi)事做,就為你們服務(wù)一下吧。”他這一番話(huà),說(shuō)得直叫人拍好。不愧是一個(gè)有謀略的人,他對(duì)士兵的寬容起到了很大的作用,不僅僅凝聚了軍心,也增強(qiáng)了士兵們的戰(zhàn)斗力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破侖反之,則軍心潰散不戰(zhàn)而敗。

        在將相和這篇中,廉頗與藺相如都是趙國(guó)的臣子,在完璧歸趙后,藺相如得到了君子的提拔,官位比廉頗高。廉頗就很不服氣,勢(shì)必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢,都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過(guò),之后,他的門(mén)客知此事后,就十分不滿(mǎn)意,便對(duì)他說(shuō):“如今,你的官級(jí)又不遜于他,為何還要處處相讓。”于是,藺相如對(duì)他說(shuō):“如今,秦國(guó)不動(dòng)趙國(guó),是因?yàn)榱H與我都在為趙國(guó)效力,若是只因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就不和,豈不是讓秦國(guó)有機(jī)可乘。”廉頗聽(tīng)說(shuō)此事后,便慚愧不已,于是負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如用自我的寬容之心,贏得了廉頗的佩服,也保障了國(guó)家的安全。所以說(shuō)寬容遠(yuǎn)比記恨來(lái)得有用。寬容是最強(qiáng)有力的武器,使用好這把武器,生活就會(huì)變得更歡樂(lè)。

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇28

        各位老師、同學(xué):

        早上好!今天我講話(huà)的主題和同學(xué)們的一個(gè)壞習(xí)慣有關(guān),那就是吃零食。學(xué)校早已經(jīng)禁止帶零食進(jìn)入校園,但是,有的同學(xué)還在想方設(shè)法地到校門(mén)口的貨攤上購(gòu)買(mǎi)零食或者是買(mǎi)好零食偷偷帶進(jìn)校園里。可是同學(xué)們,你們知道嗎?在校園內(nèi)吃零食給我們帶來(lái)的是什么樣的后果嗎?

        首先,校門(mén)口貨攤上或小店里的零食買(mǎi)不得,也吃不得。這些零食大都是些非法地下作坊生產(chǎn)出來(lái)的“三無(wú)”食品。曾有記者在這些地下作坊里看到鹽、味精、辣椒粉等作料隨處擺放在又臟又濕的地上,旁邊有一桶豆制品爛得發(fā)臭,且蛆蟲(chóng)滾滾!而這些腐爛發(fā)臭的東西,在處理后就有可能成了貨攤上的零食!你們說(shuō),吃這樣的“三無(wú)”食品我們的健康有保障嗎?在學(xué)習(xí)的時(shí)候能安心嗎?

        其次,常吃零食還會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)潛移默化的身體傷害。你們現(xiàn)在正是身體各個(gè)器官發(fā)育的時(shí)刻,因?yàn)槌3粤闶常愕奈傅貌坏綉?yīng)有的休息,日子長(zhǎng)了,“少年胃病”也就多了;因?yàn)槌3粤闶常例X得不到應(yīng)有的清潔,時(shí)間長(zhǎng)了,蛀牙的也增多了;因?yàn)槌3粤闶常蝗杖统圆伙柍圆缓茫瑫r(shí)間長(zhǎng)了,營(yíng)養(yǎng)不良的也變多了。

        另外,常吃零食還極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂(lè)和無(wú)意義的攀比心理。你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食自己控制不了也想過(guò)一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食跟你的父母長(zhǎng)輩無(wú)理取鬧?你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里錢(qián)拿走?你是否曾經(jīng)為了吃零食而花掉了撿到的

        錢(qián)或者拿了同學(xué)的'錢(qián)?如果你已經(jīng)符合了這五條中的兩條以上,我可以說(shuō),同學(xué),警惕啊!你已經(jīng)被零食“毒害”了!

        常吃零食還給校園環(huán)境帶來(lái)了與我們高鎮(zhèn)小學(xué)極不相稱(chēng)的一幕幕。有的同學(xué)吃過(guò)零食后包裝紙或果皮隨處扔,整潔的校園一會(huì)兒功夫就變成了垃圾場(chǎng);有的同學(xué)吃過(guò)零食后把“殘余物”扔進(jìn)了教室的垃圾桶,引來(lái)了一只只蒼蠅,或者一走進(jìn)教室,撲面而來(lái)的是一種說(shuō)不出來(lái)的惡心的味道,我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎?愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?

        今天,我提出倡議:拒絕零食進(jìn)校園,還自己一個(gè)健康的身體,還自己一個(gè)良好的心境,還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境!

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇29

        各位老師、各位同學(xué),大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《三月學(xué)雷鋒,讓身邊多一點(diǎn)綠色》。

        同學(xué)們,我們走進(jìn)三月,也就走進(jìn)了三月的一個(gè)有意義的節(jié)日。45年前的3月5日,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出響亮的號(hào)召-向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷鋒雖然做的都是一些平凡的小事,但這些小事傳遞了真情,傳遞了友愛(ài),感動(dòng)了他人,感動(dòng)了世界。

        40多年過(guò)去了,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)存在,社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候,都需要愛(ài)心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人,就是幫助自己,奉獻(xiàn)社會(huì),也一定能夠回報(bào)個(gè)人。我們一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn),真誠(chéng)地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。

        新學(xué)期在忙碌、有序的學(xué)習(xí)生活中開(kāi)始了,我們進(jìn)入了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)。伴著春的腳步,我們校園里枯黃的草坪冒出新綠,干枯的枝條綻放新芽,鮮艷的花兒展開(kāi)了笑臉。我們的校園春意盎然。但帶給校園巨大變化的卻是我們的每一位同學(xué)。

        開(kāi)學(xué)伊始,各班認(rèn)真宣傳了學(xué)校新的紀(jì)律衛(wèi)生制度,并將制度落實(shí)在每個(gè)同學(xué)的行動(dòng)中,我們的校園就在大家的行動(dòng)中變了模樣。這些充分說(shuō)明:校園的潔凈和我們每個(gè)同學(xué)息息相關(guān),只要我們?cè)鰪?qiáng)清潔衛(wèi)生的意識(shí),只要我們養(yǎng)成不亂拋雜物的習(xí)慣,只要我們隨手撿起地上的雜物,我們的校園就會(huì)常綠長(zhǎng)凈。

        綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí),就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿(mǎn)綠色的校園里。花壇里群芳吐艷,桃李生機(jī)勃勃,美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是綠色學(xué)校并不僅僅指這些,更重要的是,我們每一個(gè)人都要樹(shù)立很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。

        那么,什么是環(huán)保意識(shí)呢?舉個(gè)例子,當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,自來(lái)水在嘩嘩地流著,如果你立刻想到,這是在浪費(fèi)資源。那說(shuō)明你已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí)。又比如,當(dāng)你看見(jiàn)有人隨地吐痰,你會(huì)立刻想到,這是不對(duì)的,既不文明衛(wèi)生,又污染環(huán)境。這也表明你已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí)。但是,如果你對(duì)上面所說(shuō)的現(xiàn)象熟視無(wú)睹,那說(shuō)明你的環(huán)保意識(shí)還比較薄弱。

        在生活中,還有很多環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為,比如:

        不隨地亂扔垃圾,無(wú)論在校園的哪個(gè)角落,看到果皮紙屑就主動(dòng)把它撿起放進(jìn)垃圾桶;

        不亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;

        盡量不用塑料袋,因?yàn)橐恢凰芰洗枰?jīng)過(guò)400年才可能被完全分解;

        也許一棵小樹(shù)并不能夠阻擋什么,也許一次亂折花草沒(méi)有什么,但是,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,珍惜身邊的一草一木吧!

        這美麗的風(fēng)景,需要靠我們的雙手來(lái)創(chuàng)造。

        謝謝大家!我的'演講到此結(jié)束。

      安全第一國(guó)旗下演講稿 篇30

        上個(gè)星期,我和爸爸下象棋的時(shí)候,我就承諾下個(gè)星期父親節(jié)的時(shí)候,要為爸爸做點(diǎn)什么。

        今天是父親節(jié),我兌現(xiàn)承諾的時(shí)候到了。

        早晨,我打開(kāi)電腦,給爸爸放了一首叫《父親》的歌。然后,我給爸爸做了一張“谷氏賀卡”,放在爸爸的床頭,爸爸看到賀卡,開(kāi)心地說(shuō):“這賀卡不錯(cuò)嘛!我一定放好,珍藏起來(lái)!”

        爸爸在去加班之前,我從自己的小錢(qián)包里掏出三元錢(qián)給爸爸,說(shuō):“爸爸,平時(shí)都是您給我錢(qián),今天我給您三元錢(qián),您用這些錢(qián)去吃飯吧!”爸爸樂(lè)壞了,他摸著我的頭說(shuō):“好孩子,爸爸今天就用你的錢(qián),去吃一頓最好吃的早餐!”

        晚上,爸爸下班回來(lái)了,我看他挺累,就給他做了個(gè)全身按摩。雖然我不太會(huì)按摩,不過(guò)爸爸說(shuō):“小谷同志按摩的不錯(cuò)嘛!”

        今天我為爸爸做了三件事,心里很踏實(shí)。以后,我要幫爸爸做一些力所能及的事情,隨著年齡的增長(zhǎng),我不能只向爸爸索取,而是要奉獻(xiàn)自己的微薄之力,替爸爸分擔(dān)一些事情,做一個(gè)頂天立地的男子漢!

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