2017年9月預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)格式
預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文
敬愛(ài)的黨組織：
我是xx年xx月5日被黨組織批準(zhǔn)成為一名預(yù)備黨員的，預(yù)備期為一年，到xx年xx月5日預(yù)備期滿。為了讓黨組織能如期考慮我的轉(zhuǎn)正問(wèn)題。下面，我把入黨一年來(lái)的各方面的情況向黨支部作如下匯報(bào)，請(qǐng)黨組織審查。
在過(guò)去的一年中，在組織的細(xì)心培養(yǎng)教育下，無(wú)論在思想政治還是學(xué)習(xí)和工作上都取得了許多進(jìn)步。更加深刻的認(rèn)識(shí)到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題，更重要的依然是要解決思想上入黨的問(wèn)題。特別是通過(guò)黨內(nèi)的一系列拓展活動(dòng)，學(xué)習(xí)到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，加深了對(duì)黨知識(shí)宗旨的理解，增強(qiáng)了個(gè)人黨性修為，可以說(shuō)跟去年相比，我更加成熟了，黨性更強(qiáng)了。
一、思想政治方面，在近一年來(lái)，我學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論;特別是去年以來(lái)，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。我們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)中，必須牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒于穩(wěn)固的理論基石。只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的大好形勢(shì)下，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。
二、學(xué)習(xí)方面，作為一名基層農(nóng)民，最主要的任務(wù)是工作生產(chǎn),學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)，需要提高農(nóng)業(yè)收成，沒(méi)有好的成績(jī)是沒(méi)有說(shuō)服力的。我盡力去保持自己學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，也要適當(dāng)?shù)耐卣刮覀冝r(nóng)民的課外知識(shí)，使我們自身更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。過(guò)去已成歷史，只能說(shuō)明曾經(jīng)你努力過(guò)，不代表未來(lái)也能取得同樣的成績(jī)。所以我從現(xiàn)在起要不斷地學(xué)習(xí)更新的農(nóng)業(yè)技術(shù),這樣為農(nóng)村做出更大的貢獻(xiàn).力求全面提高自身素質(zhì)。今后我將更加努力地端正學(xué)習(xí)目的，樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度，更多地掌握全面建設(shè)小康社會(huì)的本領(lǐng)，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化新局面而奮斗。
三、工作方面，除了完成基本的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極完成組織上安排的任務(wù)，較好地完成了各項(xiàng)工作。通過(guò)一年來(lái)思想上的認(rèn)識(shí)和理論上的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員，必須堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中虛心接受群眾提出的批評(píng)建議，以期做到更好。我相信沒(méi)有最好，只有更好。
四、生活方面，我注意從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。除了注意自己的形象，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)外。我還認(rèn)識(shí)到家庭是學(xué)習(xí)和工作的支柱，所以構(gòu)造和諧家庭是十分重要的.
一年來(lái)，我在黨組織的培養(yǎng)和教育下取得了一定的成績(jī)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在：
1、政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、學(xué)習(xí)不夠刻苦，不能用先進(jìn)的思想提高經(jīng)濟(jì)收入。
3、個(gè)人會(huì)出現(xiàn)工作偶爾不夠勤奮，有點(diǎn)懶惰。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
以上是我一年來(lái)的基本情況的小結(jié)，不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。今后的日子里，我將不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，用科學(xué)的思想武裝自己，提高政治理論水平，加強(qiáng)黨性修養(yǎng);作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為正式黨員，為此，我鄭重向黨組織提出申請(qǐng)，如果黨組織能批準(zhǔn)我為正式黨員，我一定牢記入黨誓言，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名副其實(shí)的黨員。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正，我會(huì)加倍努力，提升自己，繼續(xù)接受黨組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日成為一名正式的*黨員。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：第一范文網(wǎng)
XX年9月7日
預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文
敬愛(ài)的黨組織：
xx年1月,我成為了中國(guó)準(zhǔn)備黨員中的一員,從此,我愈加嚴(yán)厲請(qǐng)求本人,處處以一個(gè)黨員的身份請(qǐng)求本人的言行和為人處世;時(shí)時(shí)從組織生涯中,黨員教師說(shuō)話中,一些影視片和報(bào)章雜志中汲取有益的成分,不時(shí)充分本人、完美本人;定期寫(xiě)出本人的思惟動(dòng)態(tài),匯報(bào)給黨組織。依照黨章第七條規(guī)則,如今,我終于能夠申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式黨員,進(jìn)一步承受黨的教育,進(jìn)步本人的思惟,準(zhǔn)確樹(shù)立本人的人生目的和幻想。
我現(xiàn)將我調(diào)查期的工作匯報(bào):
一:看待孩子
幼兒園是個(gè)兒童的世界,生涯在這顏色斑斕的兒童世界里,我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,滋養(yǎng)一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。平常,我擅長(zhǎng)察看,理解每個(gè)孩子的家庭狀況和他們的思惟根底,智力開(kāi)展,興味喜好,性格特性等,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊敬酷愛(ài)每一個(gè)孩子,對(duì)那些特殊的孩子賜與更多的關(guān)愛(ài)。
我們班的小舟舟是一個(gè)虎頭虎腦,十分心愛(ài)的孩子,一天,孩子一句無(wú)心的話惹起我留意——“媽媽不理爸爸了,他們天天都不措辭……”怎樣了,我趕忙從舟舟外婆處悠揚(yáng)地探聽(tīng),原來(lái),舟舟的爸爸媽媽真的離婚了,不論大人怎樣樣,離婚最苦的照樣孩子,我看著似懂非懂的舟舟,心里惆悵極了!孩子的華誕就要到了,舟舟興奮地通知這個(gè)小機(jī)密,可是,舟舟的眼睛瞬時(shí)又黯淡了:“爸爸媽媽都沒(méi)空……”“我笑著通知他:“沒(méi)緊要,我曉得你媽媽爸爸最近很忙,他們通知過(guò)我,我差點(diǎn)忘了,幸虧你提示我,要不,教師帶你去玩吧,小同伙曉得了一定很戀慕你哦!”“耶!我要去肯德基,紕謬,去麥當(dāng)勞,或者去優(yōu)勝堡吃披薩?”“隨你,我們照樣抓周吧……”我樸拙保護(hù)學(xué)生,關(guān)懷孩子,孩子也愈加酷愛(ài)我,敬服我,這種互愛(ài)給我?guī)?lái)無(wú)量的樂(lè)趣。
二:看待幼兒園工作
幼兒園工作能夠說(shuō)很簡(jiǎn)單,管管孩子吃喝拉撒有什么艱難呢?但幼兒園工作也是一個(gè)很難說(shuō)的問(wèn)題,若何抓住分歧孩子的特性、若何發(fā)現(xiàn)孩子的最近開(kāi)展區(qū)巧妙地指導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專(zhuān)家教師都不能胸有成竹的事兒。我盡本人的才能,和孩子走地很近,以孩子的眼睛來(lái)對(duì)待每一件事,發(fā)現(xiàn)個(gè)中的教育價(jià)值。
在我的率領(lǐng)下,我們展開(kāi)了許多或有趣、或難忘的主題運(yùn)動(dòng)。買(mǎi)辦的孩子立時(shí)就要分開(kāi)幼兒園了,我經(jīng)過(guò)“眷戀,不舍,感激,收藏”四大內(nèi)容激起孩子對(duì)幼兒園、對(duì)教師、對(duì)伙伴的依戀。
三:看待同事
同事是我幼兒園工作中很主要的一個(gè)局部。我喜好和年青的教師在一同,從她們那兒,我能夠獲得許多創(chuàng)意、靈感,或許她們是稚嫩的,然則她們也有閃光的設(shè)法主意,如小朱教師能夠翻動(dòng)的“百葉窗照片設(shè)計(jì)”讓我曉得“生涯中處處是出色,要害要有一雙天使的眼睛,發(fā)現(xiàn)美妙的事物”;我也喜好和年長(zhǎng)的教師在一同,以前的我是那么頑固,客觀認(rèn)識(shí)太激烈,不太能承受他人的倡議,如今當(dāng)我全方位,細(xì)細(xì)體驗(yàn)老教員的經(jīng)歷領(lǐng)會(huì)時(shí)驀地發(fā)現(xiàn)“我錯(cuò)過(guò)了那么好的資本,我孤負(fù)了教師的一片好意意。”——“紅蘋(píng)果沙龍”中,戴教師巧妙地設(shè)計(jì),讓教師們各抒己見(jiàn),發(fā)掘出各類(lèi)類(lèi)型的家庭,如進(jìn)修型家庭、浪漫型家庭、與時(shí)俱進(jìn)型、衛(wèi)生型、瀟灑型、繁忙型家庭等,集體的聰慧確實(shí)分歧平常。開(kāi)完會(huì)后,瞿教師請(qǐng)我留一下,原來(lái)是為我預(yù)備些“入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)書(shū)寫(xiě)”的材料……她們都無(wú)私、毫無(wú)保存地關(guān)懷、保護(hù)我,我既要不負(fù)所望,更要有一顆感恩的心承受她們的愛(ài)!四:看待家長(zhǎng)
家園配合合營(yíng)才干更好地教育好孩子,因而平常,我用一顆樸拙的心看待家長(zhǎng),想為家長(zhǎng)所想,急為家長(zhǎng)所急。買(mǎi)辦的孩子立時(shí)要進(jìn)小學(xué)了,今年入小學(xué)好象特殊費(fèi)事,我以一種“我也是一名買(mǎi)辦家長(zhǎng)”的心態(tài)來(lái)看待家長(zhǎng)的各類(lèi)問(wèn)題,仔細(xì)擔(dān)任地解決各類(lèi)入學(xué)手續(xù)。
此致
敬禮!
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XX年9月7日