大學生對黨的認識范文（精選21篇）
大學生對黨的認識范文 篇1
在學習了黨的紀律,黨的宗旨之后,今天的第三次黨課我們又學習了黨的綱領.此時我對黨的一系列的問題有了初步的了解，下面就談談我對黨的綱領的學習收獲.
黨的綱領簡稱黨綱，是一個政黨為實現本階級的根本利益而規定的奮斗目標以及實現目標的路線方針政策。無產階級政黨的綱領一般分為最高綱領和最低綱領兩部分。最高綱領規定無產階級的崇高理想和最終奮斗目標，指明達到這一理想和目標的必由之路;最低綱領則是根據當時的歷史條件和實際情況出發，提出無產階級在現階段的革命任務以及完成這一任務的路線和方法。這也就是說，黨的綱領就是黨的旗幟和方向。就我們黨來講，現階段的任務是發展中國特色社會主義，即最低綱領。.就其長期來看，是實現共產主義，即最高綱領。
最高綱領和最低綱領有著密切的關系.最高綱領為最低綱領的制定指明了前進方向,最低綱領為最低綱領的實現準備了必要條件.實現二者的統一,關系到中國革命和建設事業的順利發展.
立足現實，任重道遠，只要我們始終堅持黨的最低綱領與最高綱領的統一，就一定能夠實現我們建設小康社會的目標，就一定可以實現社會主義現代化，進而實現人類最壯麗的事業——共產主義!
我想，做為準備參加黨的入黨積極分子，不僅要加強理論的學習,更要在生活中作風正派，踏實持重，使我們行為更加符合黨員的要求，并力求成為其中的優秀的一員.
大學生對黨的認識范文 篇2
在以為核心的第三代領導人的帶領下，為我們應繼續堅持改革開放，艱苦奮斗，不僅在經濟上有了飛躍，而且收復了香港和澳門兩個遠離祖國懷抱多年的游子，在完成祖國統一大業方面又邁出了一大步。
現階段，我們正在以為核心的第四代領導人的帶領下，向經濟更加發展，民主更加健全，科技更加進步，文化更加繁榮，社會更加和諧，人民生活更加殷實的更高水平的小康社會邁進!特別是在剛剛結束的兩會上，那速度不快，但鏗鏘有力的發言，更加堅定了國人奪取全面建設小康社會全面勝利的信念和追隨中國把中華人民共和國建設成為更加富強民主文明和諧的社會主義新現代化國家的決心和必勝信念。
溫條理清晰，分寸得當，黨章網將慣常的微笑隱藏于謙和沉靜的外表下，給人一種拉家常般的溫馨感覺，平和的語氣里蘊含著堅定的立場，平和的話語對中國臺灣問題，因特網問題，住房看病問題，中日關系，中美關系，中印關系，環境問題，中國發展威脅論問題等等做出了恰當的回答。溫的一言一行，一舉一動，都展現出了一名大國的風采。 溫上任以來，把民生民計問題提到了前所未有的高度，采取了很好的利于人民發展的措施，大大增加了農民的收入，減輕了農民的負擔，提高了農民發展生產的積極性。
溫上任以來，歷史性的首次減免了全部農業稅，不僅如此，還加大了對農民的補貼力度，贏得了很好的口碑。溫心懷百姓，心憂天下，為了農民的生活，尤其是農民的疾苦，嘔心瀝血，費盡心機。曾經他妻子為農民工討工資就是一個很好的代表。一屋不掃何以掃天下?一個大國能夠仔仔細細的從小事做起，并把每一件都做好，是何等的不容易?
作為一名新世紀新時期的大學生，我要認真學習xx大會議精神，不斷掌握新知識，積累新經驗，增加新本領，以飽滿的熱情、積極的態度、正確的觀念投身到社會主義現代化建設的浪潮中去。同時，還要為在日加入中國行列而奮斗!
大學生對黨的認識范文 篇3
對黨的認識由來已久，伴隨著成長，對黨的認識也更加的深刻，但真正全面的、主動的去認識黨，是20xx年的事情了，是通過全面、認真的學習《黨章》獲取了對黨的全面了解和認識。隨著對《黨章》的學習和對黨認識的提高，在20xx年9月我提交了《入黨申請書》。在這期間，在黨組織的直接教育和關懷下，學習《黨章》的機會更多了，也有了明確的目標，就是要積極為黨努力工作，要把自己的一切與黨的要求聯系起來，要不斷的提高自己的思想認識，自覺的貫徹執行黨的方針政策。
通過對新《黨章》的學習和思考，我對黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務與權利有了更新更徹底而深刻的認識，對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明確和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發和升華，從而也更加堅定了自己的革命理想信念。通過不斷的學習，不斷的對黨的綱領深入了解，永不止息的去追尋我們的奮斗目標和遠大的共產主義理想。
思想上入黨是一個需要永遠追尋的過程，是實現我此生追求的一個美好的過程……
在“xx大”以來，我們黨將黨的最高理想和最終奮斗目標與全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化發展相結合。我感到使我們在思想上更加有追求，在學習上更加有勁頭，生活上不斷的嘗甜頭。使遠大的理想與近期目標相結合，長期奮斗與眼前努力相結合，使我感到共產主義更加的實在，不再是一個抽象的概念。對人民更有指導意義，對我們來講，學習上、工作上的奮斗方向更加明確——“發展是我們黨執政興國的第一要務”!努力的為我們的經濟建設服務就是在實現著我們的理想。
在“xx大”時，我們黨在保持《黨章》總體框架不變的前提下作了修改，這次修改涉及面廣，既有理論方面的內容，也有方針政策方面的內容，還有黨的制度建設方面的內容，特別是把xx大報告確立的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署寫入了黨章。這是中國共產黨成立以來第15次修改黨章，也是對十二大確立的黨章作第五次局部完善。修改黨章，體現了中國共產黨對自身使命、奮斗目標的認識不斷清晰的過程，體現了黨的理論創新成果，體現了黨和國家事業發展的新要求，也體現了對黨員干部、黨的各級組織新的要求。從其內容來看，xx大黨章具有很強的思想性、針對性和指導性。
總之，無論如何的修改，我們的黨總是堅持著“以人為本，為民辦事”的原則。黨的最高理想和最終目標與老百姓的生活追求相一致。這樣使黨與人民群眾的關系更加密切，使黨的奮斗目標具體實在的成為全國人民的追求，共產黨真正的體現出與人民共患難、同生死、共發展，同前進的一種全國人民搞經濟建設，大家共同奔小康的奮斗局面。這是新一代共產黨人對《黨章》的貢獻，充分使人民的意愿得到了表達，充分體現了黨的先進性。
《黨章》是各級黨組織堅持從嚴治黨的根本依據，全體黨員加強黨性修養的根本標準。只有把《黨章》學習好、貫徹好，才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進，始終成為中國特色社會主義事業的領導核心。因此，我們要更加自覺地學習《黨章》、遵守《黨章》、貫徹《黨章》、維護《黨章》，用《黨章》武裝頭腦，用《黨章》規范行為，用《黨章》指導黨的建設和黨的工作。
大學生對黨的認識范文 篇4
敬愛的黨組織：
我很榮幸的能夠有機會接受黨組織的培訓，通過這幾天的學習，我感受頗多，也受益匪淺，現將心得總結如下： 黨員，顧名思義，是中國共產黨中的一員。中國共產黨領導全國人民艱苦奮斗，自己創業，在經濟建設和社會主義現代化建設中起模范帶頭作用。所以，我想，作為一名想成為中國共產黨一員的大學生來說，在大學校園內起模范帶頭作用是最基本的。 作為一名大學生，尤其是想成為一名黨員的大學生，我們首先要從自我做起，做一個有理想，有抱負，有責任感的當代青年。我們應該學好科學文化知識，學好共產主義的理論，在社會實踐中提高自己，在為人民服務的過程中實現自己的人生價值，為實現共產主義理想努力奮斗。所以，我們在日常學習，工作，生活中應該做到四個方面： 第一，要加強理論修養，用理論知識武裝自己，同時要有堅定的信念，大學是各種社會思潮匯集，相互激蕩的地方，但是畢竟我們的社會閱歷少，理論基礎薄弱，有時候我們往往不能正確，全面的看待事物的發展，在復雜的社會中容易產生困惑，迷茫。所以，我們要堅定正確的政治方向，用馬克思主義理論武裝自己，牢固樹立共產主義信仰，明辨是非，自覺抵制不良思潮的侵蝕。
那么，我們應該怎么去做那?
首先，無論在任何場合，我們都應該勇敢的表明自己的立場和觀點。這不僅是一種自信的表現，而且為我們以后的生活打下良好的基礎。而作為一名黨員，就必須要有自己的政治信仰和政治觀點。如果總是回避自己的信仰和觀點，那就說明自己尚未建立正確的信仰和觀點，或者對自己的信仰和觀點認識不足，信心不夠。
其次，我們要積極的學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，這些對我們了解我國國情有良好的指導作用。
第二，我們要學習政治理論課程，樹立三種意識，即：堅定的方向意識，強烈的求職意識和牢固的自律意識。
首先，我們要有正確的學習目的和端正的學習態度，將學習與自己的成才和社會主義現代化建設聯系起來，刻苦學習，有追求真理的執著勁頭，而且要有正確的學習方法，能夠舉一反三，具備較強的自學能力。
其次，自力更生，艱苦奮斗是黨的優良傳統和作風，作為一名積極入黨的大學生，我們也應該具備這種優良傳統，在社會實踐中鍛煉自己的能力，為自己以后的工作求職打下堅實的基礎。
再有，我們要嚴以律己，我們應該自覺遵守學校的各項規章制度，關心集體和同學，善于團結其他人一起工作，堅決同各種不良現象做斗爭，嚴以律己。我們要時刻總結，看自己是否在不斷進步，看看自己還存在哪些不足，完善自己。
第三，要有正確的世界觀，人生觀和價值觀，要牢記宗旨，勇挑重任。我們要用馬克思主義理論武裝自己，我們要積極參與社會工作，在實踐中鍛煉成長，成為學校各項工作的帶頭人和骨干;努力團結，帶動廣大同學按照“四有新人”的要求，將自己培養成為社會主義建設事業的接班人。
樹立社會主義榮辱觀也是當代大學生應該做的基本工作。在小的方面來說，我們要遵章守紀，做文明中北人。在去年的一次全校性調查中，我們學校十大不文明現象主要有：(1)語言不文明。語言是個人素質的表現，但往往有些大學生語言極為不文明。(2)沒有社會公德，例如，隨地吐痰之類的不文明現象。(3)個人禮儀不文明。(4)男女交往的舉止不文明。
(5)消費和攀比之風嚴重。(6)大學生紀律觀念不強。(7)課堂紀律不好。(8)考試中作弊現象嚴重。(9)自覺自習，早操的觀念不強。(10)學習的風氣不好。文明事關個人形象，事關個人的發展和個人的人生。所以，我們要從小事做起，做一個文明中北人。 再有，文明也事關一個國家的尊嚴。在新加坡的很多地方，一些旅游勝地的標語都用中文寫，他們的意思是什么，分明是寫給中國人看的，這些標語是我們的國恥。在天安門前這么莊嚴的地方，口香糖的殘漬是一個相當重要的問題。有一年在新疆的一個景區，有一支由韓國旅客組成的隊伍在撿垃圾。這些現象足以說明在國內一些人還是有不文明習慣。作為新世紀的大學生，我們應該從自身做起，以身作則，帶動周圍的人，做一個文明的中國人，做一個有榮辱觀的中國人。
在大的方面來說，構建和諧社會必須要加強實行社會主義榮辱觀，我們要從自身做起，提倡和發揚社會主義榮辱觀。首先，我們應該了解發揚社會主義榮辱觀的現實意義：(1)樹立社會主義榮辱觀是貫徹落實科學發展觀的必然要求。科學發展是有良心的發展，這種良心包括熱愛國家，誠實守信，遵紀守法等內容;科學發展是有倫理精神的發展，這種倫理精神包括崇尚科學，反對迷信，互助互愛等內涵。所以說，科學發展觀是在倫理價值上的指向就是社會主義的榮辱觀。(2)樹立社會主義榮辱觀是對全球化挑戰的客觀要求。(3)樹立社會主義榮辱觀是社會主義初級階段的國情要求。(4)樹立社會主義榮辱觀是完善社會主義市場體制的必然要求。
中華民族是一個有著悠久歷史文化的國家，社會主義榮辱觀在一定程度上也體現了一定的文化背景。中國臺灣文化局局長龍應臺說過：“在一個文化厚實深沉的社會里，人懂得尊重自己——他不茍且，因為不茍且所以有品位;人懂得尊重別人——他不霸道，因為不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠奪，因為不掠奪所以有永續的生命。”所以，社會主
義榮辱觀在一定程度上體現了一定的文化，要想有長期的發展就要用文化來武裝自己。 另外，我們還要樹立黨員意識，爭取日后做一名合格的黨員。黨員意識即“兩個不忘，三個自覺”：不忘共產黨員的職責，不忘共產黨員先進性的時代要求，自覺遵守黨章，執行黨的路線方針和政策，自覺接受黨的領導，自覺維護黨的威信。
通過幾天的黨課學習，我意識到了樹立遠大理想的重要性，了解了樹立社會主義榮辱
觀的重要意義。在以后的學習生活中，我們要以此位出發點，端正入黨動機，樹立黨員意識，爭取能成為一名合格的黨員。
大學生對黨的認識范文 篇5
當代的中國社會在不斷的變化，而我們當代的大學生更是要轉變思想，積極面對這些變化，讓它們變成我們前進的動力，今天兩會勝利閉幕的，兩會是對我國政治民主的彰顯，體現著我國民主進程的發展。這些無不讓人欣喜。尤其是人民代表大會制度，作為我國的一項根本的政治制度，在體現民主方面發揮著及其重要的角色。
作為我國根本政治制度，人民代表大會制度是中國人民當家作主的根本途徑和最高實現形式。人大工作堅持正確政治方向，最根本的是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一，核心是堅持黨的領導。
中國是中國特色社會主義事業的領導核心，黨的領導只能加強不能削弱。中國是一個有56個民族的發展中大國，經濟要發展，政治要穩定，文化要繁榮，社會要和諧，民族要團結，老百姓要過上好日子，沒有一個堅強的領導核心是不行的。在這個問題上，小平同志講得很明確也很透徹。他說：“中國由領導，中國的社會主義現代化建設事業由領導，這個原則是不能動搖的;動搖了中國就要倒退到分裂和混亂，就不可能實現現代化。”這一重要論斷，進一步增強了我們堅持黨的領導的自覺性和堅定性，增強了堅持走中國特色社會主義政治道路的自覺性和堅定性，增強了堅持和完善人民代表大會制度的自覺性和堅定性。
中國領導地位，是在長期斗爭的實踐報告中逐步形成的，是人民的選擇，歷史的必然，也是明確載入我國憲法的。近代中國以來，各個階級、階層和社會勢力，圍繞中國由誰領導，走什么道路，在中國建立什么樣的政治制度和政權組織形式，提出了種種主張。歷史對此作出了明確回答：中國只能由中國領導，只能走社會主義道路， 國家政權組織形式只能是民主集中制的人民代表大會制度。人民代表大會制度是中國帶領全國各族人民經過長期奮斗和實踐探索而建立和發展起來的，體現了國家一切權力屬于人民，體現了中國領導地位和執政地位，體現了我國社會主義國家性質。沒有黨的領導，人民代表大會制度就不復存在;沒有黨的領導，人民代表大會制度的優勢就無從談起。在這個重大原則問題上，我們的頭腦要清醒，立場要堅定，旗幟要鮮明，絕不能有絲毫動搖。
黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證，也是堅持和完善人民代表大會制度、做好新形勢下人大工作的根本保證。堅持發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用，人民代表大會制度的優越性和生命力才能更好地體現，社會主義民主政治才能健康發展。
堅持正確政治方向，是做好人大工作的根本。各級人民代表大會及其常務委員會都要自覺接受黨的領導，把黨的領導貫穿于人大依法履職整個過程、落實到人大工作各個方面。人大工作，無論是立法工作、監督工作，還是決定重大事項，都要有利于加強和改善黨的領導，有利于鞏固黨的執政地位，有利于保證黨領導人民有效治理國家。
大學生對黨的認識范文 篇6
X年6月22日，我榮幸地參加了區直屬機關入黨培訓班。通過學習黨的理論知識，了解黨現階段的基本路線、方針、政策，認真傾聽老師的講座，不僅提高了我的思想覺悟，拓寬了視野，加深了對黨的認識，端正了入黨動機，還更加堅定了我要求加入中國共產黨的決心。現將我的學習心得體會匯報如下：
(一)充分認識中國共產黨
從鴉片戰爭到中國共產黨成立，從中國共產黨成立到現在，中國經歷了兩個截然不同的時期。在前一個時期，封建統治者喪權辱國，社會兵荒馬亂，國家極度貧弱，人民饑寒交迫，看不到一點希望。而在后一時期，中國人民在中國共產黨的領導下空前團結和組織起來，沖破重重難關，革命斗爭不斷取得勝利。新中國成立后，經濟社會快速發展，國家日益昌盛，人民的物質生活和精神生活得到根本改變，中華民族走上偉大復興的道路。這一偉大的歷史轉變，是因為有了中國共產黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。實現共產主義是黨的最高理想和最終目標。
中國共產黨成為中國唯一的執政黨，是因為黨具有較好的組織性和紀律性。民主集中制是黨的根本的組織原則和組織制度，也是黨的根本的領導制度和組織制度。我國的民主集中制是民主和集中的統一，自由和紀律的統一。中國共產黨堅持和發展了民主集中制的組織原則。中國共產黨堅持和貫徹民主集中制，是全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。
此外，中國共產黨還具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。黨的紀律的內容有四項，包括：黨的政治紀律，黨的組織紀律，黨的群眾紀律和黨的保密紀律。同時黨的紀律也有其基本特征，黨的紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，是二者的辨證統一，在紀律面前人人平等。因此，中國共產黨有了正確的指導思想，有了嚴密的組織原則，有了鐵一般的紀律，就一定能使我黨實現共產主義。 作為一名入黨積極分子，我要樹立共產主義的遠大理想，堅定信念，以高尚的思想道德要求和鞭策自己，更要踏踏實實地做好自己的本職工作，為共產主義的“大廈”添磚加瓦。
(二)明白怎樣爭取早日入黨
1.端正自己的入黨動機。
端正入黨動機是爭取入黨的首要問題，每一個要求入黨的同志，都應該充分認識端正入黨動機的重要性，努力克服和糾正不正確的入黨動機，不斷提高思想認識，樹立正確的入黨動機。的確，在現實生活中，要求入黨者的動機往往是不相同的，有些同志是為了實現共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨的;有的則認為入了黨個人和家庭都光榮，在親戚面前也好看;有的認為黨的政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;有的是看到周圍一些同志提出了申請，隨大流而要求入黨;有的認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山;也有的認為入了黨容易得到提拔重用。
說實在的，以前我本人對一些黨員的入黨動機也表示過懷疑和不滿，乃至對黨組織產生過懷疑和誤解。后來，隨著對黨的認識越來越深刻，不但消除了自己思想上的一些疑慮，還樹立共產主義的遠大理想，主動向黨組織要求入黨，決心通過不斷努力，爭取早日成為一名中國共產黨黨員。
2.正確認識和對待黨員的標準
通過學習知道，每個申請入黨的同志都要全面理解黨章規定的黨員標準，不能只知其一不知其二，更不能以偏概全;要明白夠不夠黨員條件，只能按照黨章規定的黨員標準來衡量，決不能降低標準和另立標準;要知道黨的大門是隨時向著忠誠于黨的事業的優秀分子敞開的，只要在本職工作中盡職盡責，持之以恒，做出成績，就會逐步達到黨章規定的標準，就能夠進早加入黨的組織;要認真對照黨員標準找出自己的差距，明確哪些方面達到了黨員條件，哪些方面還沒有達到，通過正確的途徑，一步一個腳印地把自己鍛煉成為具有共產主義覺悟的先鋒戰士。
作為一名入黨積極分子，我要嚴格按照黨員的標準時刻要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步樹立甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、全心全意為人民服務的價值觀和人生觀。
大學生對黨的認識范文 篇7
通過這段時間的社會實踐和調查問卷的統計，我發現很多大學生對黨的認識程度都不是很深。不少同學談到，過去想入黨，不知道怎樣做，有什么要求，做到什么程度才能入黨。其中很多人都已經是預備黨員或者是入黨積極分子，他們對黨的認識有時候還不如團員等人。這是一個很嚴重的問題，還需要大家共同的努力，使大家深入了解黨。
社會實踐過程中，我深刻的體會到了中國共產黨的先進性，也感受到了中國共產黨對我們大學生的緊密關系。樹立一個永恒閃光的價值觀，端正入黨動機尤為重要，它關系著我們以后入黨是否堅持全心全意為人名服務，始終保持黨的先進性，代表最廣大人民群眾的根本利益的關鍵所在。作為一名大學生，我們要始終堅信“沒有永恒的文憑，也沒有永恒的地位，只有永恒的價值”。在黨的領導下我們的社會主義現代化，我們一定會創造出更加輝煌的成績。學會在艱難困苦中成長，從失敗中總結經驗教訓，不氣餒，不放棄。
這次的調查報告也讓我更加端正了入黨的動機。我深深感到，入黨并不僅僅是一時的形式上的光榮，更意味著要在一生中切實承擔起黨員所肩負的責任和使命。共產黨員的光榮是與奉獻和為公緊密聯系在一起的。從大量的事實來看，一個人入黨時的想法將在很大程度上決定一個黨員的質量。任何將入黨這種神圣的選擇同自己的私利相聯系的想法，都會為黨員的質量打折扣，這種聯系越緊密，折扣就越大。因此，我們小組成員表示要首先從追問自己的入黨動機開始，使自己純潔起來，高尚起來。從申請入黨開始，就要將“立黨為公”的觀念深深扎根于自己的頭腦中。
我也看到了自己存在的差距，明確了今后努力的方向。通過這次調查學習，我們進一步明確了共產黨員的條件，認真對照黨員標準查找自己的差距，明確在哪些方面達到了黨員條件，哪些方面還沒有達到。我認識到，入黨不僅是從組織上入黨，更要從思想上入黨、在行動中入黨，要把黨員標準融入到實踐中去，以實際行動鍛煉自己、要求自己。因此紛紛表示，要立足本職工作不斷努力，以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
大學生對黨的認識范文 篇8
一、什么樣的共產黨員才是合格的共產黨員?
首先，作為一個共產黨員必須具有堅定的共產主義的思想和信念。這就跟任何政黨的成員都必須具有這個政黨的共同信仰是一樣的。這是對每一個黨員的基本要求。如果作為一個共產黨員而沒有共產主義信仰，那他為什么要加入共產黨?顯然他的入黨動機是不正確的，至少是不純潔的。
其次，作為共產黨員要有比較強的民主觀念、法制觀念和組織觀念。社會主義民主不同于資本主義民主。資本主義民主雖然其內部機制存在問題，但它畢竟已經過了300多年的發展與完善，它具有堅硬的外殼;而社會主義民主雖然有堅實的經濟基礎，但它還不完善，還有許多地方亟待改進。尤其是我國是一個正處于社會主義初級階段的發展中國家，民主與法制都很不健全，共產黨員是社會的先進分子，理應有比效清楚的覺悟和認識。3億人口的大國，沒有一定程度的集中是不行，因此組織觀念也只一個黨員必不可少的。
另外，共產黨員應堅持工農勞苦大眾的立場，要有較強的愛國主義精神，保持廉潔的作風。黨來源于群眾，不能脫離群眾。只有一平常人的心態待人處世，想人民所想急人民所急，才能做到這一點;愛國精神是任何國人不可缺少的政治修養，尤其是在經濟全球化的當今世界，更應該強調民族主義;腐敗是廉潔的大敵，縱觀歷史，任何政黨的衰落都是由腐敗開始，尤其是目前，黨的不正之風問題是一個不容忽視的問題，此對這個問題我們的黨要有清醒的認識，在日常生活中防微杜漸。
思想理論方面的修養也是作為共產黨員所必不可少的。只有以馬克思主義世界觀來看問題，分析問題，才能更時刻的認識黨的宗旨、奮斗目標以及黨的性質與制度;只有樹立了正確的人生價值觀才能正確認識個人與集體的關系，正確處理個人前途與國家前途之間的問題。
二、入黨的動機
我的入黨動機中,只有為了獻身共產主義事業,更好為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機只有端正了入黨動機,才符合黨章規定的黨員條件;入黨以后,才能發揮一個共產黨員應有的作用,從而保證黨的先進性和純潔性,增強黨的戰斗力.
為此,我們必須樹立正確的入黨動機,而這需要經過較長時間的努力,我經過了大學近四年的反復思考才認清了自己的入黨動機.下面有些心得,與大家共享:
首先,認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機.一人入黨動機是不是正確,往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確不正確,深刻不深刻有直接的關系.事實也證明,一個人對共產主義事業和共產黨有了明確,深刻的認識,他的入黨動機才會端正.通過學習,進一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟,對我們樹立正確的入黨動機起了積極的作用.
其次,通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機.要求入黨的同學僅有入黨的愿望還不夠,還必須見諸于行動,在時間中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機.以吃苦在前,享受在后的實際行動,來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過學習優秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己的行動等等.一句話,就是通過身邊活生生,實實在在的,投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機.
第三,用正確的入黨動機克服不正確的思想.人的思想活動比較復雜,要求入黨的同學主動靠攏黨組織,爭取黨組織對自己的幫助,通過接受黨的教育,實際鍛煉和自己思想改造,發揚積極因素,克服消極因素,把不正確的動機改正過來.我們黨歷來主張"立黨為共","執政為民".這是我們黨不能動搖的根本原則.因此,真正樹立共產主義的世界觀和人生觀,全心全意地為黨和人民勤奮工作,以實際行動來端正入黨動機.
最后,按照黨員標準嚴格要求自己入黨的同學要全面,正確地認識和對待黨章規定的黨員標準,并且對照黨員標準找出自己的差距.要以高度的自覺性,正確認識自己,嚴于解剖自己,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪寫方面還沒有達到,找粗克服和解決的方法,一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進分子.
綜上所述,端正入黨動機,才能分清政治是非,增強政治意識,才能深刻理解廣大黨的群眾基礎的深遠意義,才能增強對黨的信心.對于我們當代大學生來說,我們是新世紀的開拓者,創造者,肩負中華民族跨世紀發展和偉大復興的重任,我們只有正確理解中國共產黨的性質,遵守黨的綱領,早日把自己的年輕生命同偉大,光榮正確的中國共產黨連接在一起,同黨和人民一道,同心同德,勇于開拓,向著現代化目標前進,向著中華民族的偉大復興前進!
中國共產黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和人華民族的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。中國共產黨自成立之日起，就把全心全意為人民服務作為黨的宗旨，把實現和維護最廣大人民群眾的最大利益作為一切工作和方針政策的根本出發點，縱觀我們黨發展歷程就可以看出，我們黨的一切工作都體現了全心全意為人民服務的宗旨。中國共產黨始終代表著廣大人民的根本利益、始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，時時處處事事堅持一切為了群眾，一切依靠群眾、不斷開拓物質文明和精神文明建設的新局面。當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背后，正孕育著無窮能量。
中國共產黨成立于1921年7月1日，領導中國人民經過20xx年艱苦的革命斗爭，于1949年贏得了自身的獨立與解放，建立了人民當家的中華人民共和國，實現了中國人民命運的歷史性轉變。
歷史造就了中國共產黨，選擇了中國共產黨作為我們民族的主心骨。在解放戰爭時期，我們的黨想的是民族的獨立，國家的解放;新中國成立之初，我們黨想的是民族的復興，國家的富強;黨的十一屆三中全會，鄧小平等黨和國家領導人，總結歷史，高瞻遠矚，成功開創了建設有中國特色社會主義的道路，取得了舉世矚目的成就。
無論何時，我們的黨想的是全人類的解放，想的是如何更好的服務于人民，想的是中國工人農民的衣食住行，想的是老百姓的切身利益。
無論何地，“非典”肆虐的時候，洪水泛濫的時候，最危險、最艱苦的地方，沖在最前面的一定是共產黨員。
中國共產黨率領6000多萬黨員和十幾億中華兒女為之奮斗的宏偉事業是當代社會發展的必然選擇。歷史證明只有中國共產黨才能堪當大任，在國際形勢越來越復雜，競爭日趨激烈的環境下，我們的黨經受住了各種考驗，完全具有在國內外復雜形勢下駕馭全局的能力。新世紀這初，以黨的xx大為新的里程碑，邁向了開始全面建設小康社會的新征程。讓我們深切感受到了一個更加成熟、更加自信、更加充滿活力的中國共產黨，深受全國各族人民的衷心愛戴。在中國共產黨的領導下我們一定會實現我們中華民族的偉大復興!
做為一名入黨積極分子，要想成為一名合格黨員，光有熱情是不夠的。最基本的要有一定的政治素質，要不斷加強學習，從各方面提升自己。
大學生對黨的認識范文 篇9
一、入黨動機的含義
入黨動機是一個人要求入黨的內在原因和真實目的，是推動其爭取入黨的精神力量。入黨動機，就是為什么要入黨，這是每一名共產黨員在入黨前和入黨后都要深深思考的問題。因為，共產黨員不僅要在組織上入黨，更要從思想上入黨。正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題，是激勵人們入黨的主觀原因，它從根本上決定了每一個黨員的素質和行為，是共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀的集中反映。因此，樹立正確的入黨動機是十分重要的問題。正確的入黨動機，指爭取入黨的內在原因是忠誠地信仰共產主義，把最終實現共產主義社會制度作為自己的最高理想，決心為了壯麗的共產主義事業奮斗終身，全心全意為人民服務。
首先，入黨是一種心靈的凈化，共產黨是一個純潔的隊伍，凈化心靈應是我們入黨的基本動機。入黨的過程就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程，不能存在任何私心雜念，不能帶有功利欲和虛偽心入黨。
其次，入黨是一種覺悟的提高，共產黨先進就先進在覺悟上，這是本質，如果說黨員有什么超越常人的地方，那就是信念和忠誠。
再次，入黨是一種特殊的奉獻，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。在奉獻中體現人生價值，維護和發展群眾利益，是我們入黨的現實動機。事實證明，在每個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。要入黨，就要敢于奉獻、勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻，而入黨行動的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻之心。
二、大學生入黨動機的類型
1.理想型動機
理想型動機是指部分大學生的入黨動機由其理想,信念所引發,在他們看來,為實現最高理想(實現共產主義的社會制度)和共同理想
(把我國建設成為富強,民主,文明的社會主義現代化強國)而奮斗是值得的。他們把對共產主義的理想追求作為最高的人生價值觀,把為了振興中華,建設祖國,更好地為人民服務而發奮學習作為動力.在大學生群體中,他們被稱作正統的布爾什維克。
2.進取型動機
被稱為進取型申請者的這部分學生,是為了個人更好地發展而要求入黨,以實現“三連冠”(入隊、入團、入黨) ,謀求政治上的好名聲.他們一般都具有較強的上進心和自我完善的自覺性。這部分學生要求入黨,主要是受新聞媒體的宣傳,受社會輿論的激勵,受家長或親友的鼓勵而產生入黨動機的。嚴格地說,他們的入黨動機是不夠端正,這類動機者必須端正思想和態度，培養樹立為共產主義奮斗終身的正確理想。
3.虛榮型動機
虛榮型動機是指部分大學生為了“面子”或“不服輸”而申請入黨,在他們的入黨動機中,含有入黨光榮的因素,一般地說,他們熱愛黨,能聽黨的話,入了黨還能懷著一種“報恩”的心理積極一陣子.但他們對馬列主義基本理論和黨的基礎知識知之甚少,也是一種不端正的入黨動機。虛榮型動機者要進行正確的黨性教育,學習黨的基本知識,懂得入黨不是為了裝門面,而是更好地為人民服務,為社會作貢獻。
4.參與型動機
參與型申請者,一般出于從眾心理,看到周圍的同學,自己也跟著申請。他們把入黨看成自己獲取政治進步的一種手段,重在參與而不重在得失上,是一種非常盲目的入黨動機。應當肯定,這部分學生提出入黨申請,是政治上要求進步的表現.但一個人要求入黨,首先應該有堅實的思想基礎,明確自己肩負的歷史責任.如果僅僅是為入黨而入黨,就根本不夠入黨條件。參與動機者應當嚴格要求自己，提高認識,明確為共產主義奮斗的目標.
5.實用型動機
實用型動機指申請入黨的目的是到執政黨中得到好處,撈到實惠。如錯誤地認為,入黨后可以找到一個好單位, 同時到單位后還可以繼續得到提拔和重用。實用型動機要提高他們的三種能力:一是站穩無產階級立場的意志力, 二是辨別是非和拒腐防變的免疫力,三是為人民服務和艱苦奮斗的毅力, 使他們在各種復雜 的環境中經得起考驗,塑造全新的價值觀和人生觀.
三、影響大學生入黨動機形成的因素
1、家庭因素
在家長的督促下，一部分學生把入黨當成就業道路上必過的一道關隘。有些同學提出入黨申請，是受到家長的督促。當代大學生背負的家庭責任越來越大，我國家庭的傳統教育是望子成龍、望女成鳳，獨生子女更被視為掌上明珠。傳統的“學而優則仕”、“一人得道，雞犬升天”等思想根深蒂固，很多家庭都把子女能否在大學入黨這個問題看得很重，因為子女入黨可以增加畢業后的競爭資本。如有些家庭就認為黨員身份是仕途順利的重要籌碼，這些都或多或少地影響到部分學生。在實際工作中經常遇到有的同學說“我爺爺、爸爸等家長和親戚很多是黨員，我受他們的影響，想要入黨”等。這類學生一般會表現的乖巧，知趣，有些則難免動用社會關系來達到目的。此類同學入黨動機功利化的背后，有著諸多的家庭因素。
2、社會因素
(1)擴招政策的推行，促使大學生就業壓力加劇，從而對大學生的入黨動機產生影響。隨著高校擴招，大學畢業生每年遞增數十萬。根據教育部的數據，20xx年全國普通高校畢業生達413萬人，比20xx年增加75萬人，增幅達22%;20xx年全國普通高校畢業生突破450萬大關，達到495萬人，比20xx年增加82萬，同比增幅達19.9%，20xx年全國高校畢業生達到創紀錄的559萬人，比20xx年增加64萬人，增幅接近13%。畢業生人數在不斷增長，而金融危機的影響，資本市場的動蕩，企業發展增速的減緩，造成用人的需求在一定程度上卻有所減少，因此大學生畢業就業率呈逐年下降的趨勢，就業問題已成為幾百萬大學畢業生需要直接面對的現實問題，大學生往往還沒有畢業就面臨著巨大的就業壓力。在這種情況下，大學生崇拜實用主義和個人主義，產生功利心理，入黨動機差生偏差也就在所難免。
(2)用人單位對畢業生政治條件的限制，使大學生積極爭取入黨的背后夾雜著實用主義和功利思想。在激烈的求職競爭中，每一名大學生都在努力為自己爭取就業資本，創造競爭條件，以期待在未來的就業競爭中取得優勢。而一些高素質學生黨員受到用人單位的認可，具有比較明顯的競爭優勢。不但國有企事業單位對應聘者提出政治上的要求，而且一些外企和私企，也逐漸認識到學生黨員不僅思想政治素質高，而且往往更富于協作精神，具備更強的溝通能力。因此，許多用人單位都比較青睞黨員畢業生，甚至公開優先錄用，這在某種程度上形成了黨員畢業生選擇用人單位相對容易的局面，也就是說，具有黨員身份的大學畢業生更容易找到收入和職位較高的工作。所以，在就業競爭異常激烈的條件下，黨員的身份顯得格外重要。因而也驅動著部分大學生的功利觀，使其入黨的價值取向變得現實、實用和扭曲。
3、自身因素
(1)注重個人價值的實現，一部分學生把入黨作為自我設計的一部分這類同學僅僅把組織上入黨作為一種成才的政治標準，甚至只把入黨過程當成是鍛煉自我、提高自我的“工具”，并不是把思想上入黨作為自己政治上的畢生追求。他們把入黨看成是實現個人發展的一種手段，滲透著個人利益的現實考慮。所以，這類學生經常主動找組織、找老師談心，表現出十分迫切的入黨愿望，自我約束力也比較強。但是，一旦組織上批準其入黨后，就有“船到碼頭、車到站”的感覺，只是注重組織上入黨，而不是思想上入黨。
(2)從眾心理的影響，使一部分學生把入黨作為就業的敲門磚。社會心理學認為，同輩群體之間在心理志趣上有較強的示范和感染作用，在行為選擇上會出現從眾附和、跟風隨流的傾向。一般而言，在學校里，德、智、體全面發展的大學生會被吸收為黨員，這部分學生黨員在學生中就形成了良好的示范和榜樣作用。有一些學生拿自己和黨員同學做比較，覺得自己在學習上、工作上都很優秀，他們能入黨，我也能入黨，他們能夠做到的我也應該能夠做到;或者有的同學覺得周圍同學都申請了，我也跟著申請了，自己不申請就太落后了。同時，已經就業的師兄師姐的言論也會影響到學生得入黨動機。在現實生活中，把入黨作為敲門磚的同學，往往并不太熱衷于公益活動和集體生活。 四、如何樹立正確的入黨動機
第一，確立共產主義信念，把最終實現共產主義社會制度作為自己的最高理想。理想、信念是一個人的精神支柱，是人們的世界觀、人生觀在奮斗目標上的集中表現。它表示著人們對未來社會的向往和追求，反映了人類社會歷史發展的規律。為此，要求入黨的青年學生都必須樹立共產主義信念，把實現共產主義社會制度作為自己畢生的追求。
第二，愿意為工人階級和全人類的解放而艱苦奮斗，直至犧牲自己的生命。共產主義不僅是一種嶄新的社會制度，也是一場偉大的運動。共產主義運動，不是空談，而是實踐。工人階級是歷史上最大公無私的階級，它不但要解放自己，而且要解放全人類，這就需要與歷史上一切剝削階級和不合理現象進行艱苦卓絕的斗爭。每一個要求入黨的青年學生都應該主動積極地投身到這一偉大運動中去，不惜犧牲個人的利益直至生命。
第三，樹立全心全意為人民服務的思想，自覺地以個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，開拓進取，無私奉獻，在一切困難和危險的時刻，挺身而出。
五、總結
大學生為了增強自身的競爭力，為了更好的就業，努力學習，提高專業技能，積極參加各項活動提高綜合素質，積極要求進步，增強政治素質向黨組織靠攏，這都是值得肯定的。但是，入黨動機一旦產生偏差，就會對學生的成長產生影響。社會心理學認為，動機是產生行為的直接動力，并決定行為的發展方向。只有在正確的入黨動機下，才能使黨員的思想和行為朝著正確的方向發展。因此，必須采取切實措施，對大學生入黨動機偏差進行矯正。
首先，組織大學生加強理論學習，加深對黨的理性認識。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，是我們黨的指導思想，是中國共產黨員的行動指南。它揭示了社會發展的客觀規律，展現了人類社會發展的光明前景，是唯一正確的科學理論。青年大學生正處于世界觀、人生觀開始形成階段，具有反復性和不穩定性。只有通過努力學習馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論，才能堅定起共產主義信念，增強對黨的認識,提高自己的思想水平和認識能力，樹立起全心全意為人民服務的人生觀念。
其次，經常開展實踐活動，提高大學生的就業競爭力。實踐是檢驗真理的唯一標準，是人們改造世界觀、人生觀、價值觀的重要環節，是提升學生就業能力的有效途徑。大學生人生經歷少，社會經驗缺乏，對社會經濟文化發展變革的歷史和現狀認識不足，看問題往往出現片面、偏激，思想波動較大。因此要積極發揮實踐育人的功能，為大學生創設多層次的實踐途徑，提供更多的鍛煉機會。如開展社會實踐活動，組織大學生走向社會，開展青年志愿者活動，等等。在這些實踐活動中，黨組織了解考察遞交了申請書同學的入黨動機，全面分析考察每個入黨積極分子的思想狀況和行為表現，切實掌握他們思想發展脈絡和入黨的真實動機，區別對象，有針對性地進行入黨動機教育。比如對從眾型的同學要加以正確引導，對功利型的要加強思想教育，端正思想認識。
再次，把握各個環節，幫助入黨積極分子克服功利思想。加強團員推優、群眾評議等各個環節，在與積極分子密切接觸的黨員和群眾中了解其思想狀況，并關注其入黨動機是否純潔，是否有偏差，并及時幫助其端正。在支委會討論、黨員大會討論以及黨委審批時，并在討論和表決時引導黨員注意考慮被表決者的入黨動機的情況。在組織員談話時，組織員也應特別重視學生的入黨動機。對經過考察和教育，確實不能端正入黨動機的同學，不能發展其入黨。
總之，大學生就業問題的凸顯，對學生入黨動機產生的影響不可避免，對高校的組織發展工作也提出了新的挑戰，我們要適應新形勢，研究大學生組織發展與人才培養的關系，努力為培養真正的跨世紀人才做出更大的貢獻。
大學生對黨的認識范文 篇10
今年初，我光榮的參加了《黨校高級黨校培訓班》的學習。在這短短的五次課上，我們接受了關于xx大通過的新黨章的輔導，學習了列寧同志的建黨原則，明確的當代大學生的政治使命和責任，參與了 信仰與行動 這一理論與實踐活動，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，通過錄像學習了《共產黨宣言》，并在并在 信仰與行動 小組匯報會上積極發言述活動、談感受、講體會，使我們受益匪淺。
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將 三個代表 作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡： 堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。 三個代表 重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、濾布 鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到 三個代表 ，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及 三個代表 的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿 吃虧 、不怕 吃苦 、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐 組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世 。
最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以 書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟 的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。如何寫入黨申請書總結如何寫入黨申請書總結。
盡管這短暫的五次培訓尚不能讓我在最深刻 、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯系群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。
因此，提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和 三個代表 思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和 三個代表 思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和 三個代表 思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照 三個代表 的要求為人處事。在課堂上，老師和同學們都提到周圍的有些同學，甚至一些黨校高級班學員，不具備最起碼的社會公德，道德素質，比如說宋老師提到在某次黨課的課堂上，很多黨校的學生并沒有專心聽講、認真思考，而是寫其他科目的作業，與周圍同學聊天，發短信聊天，等等。這些現象說明了同學們的思想道德素質建設還需進一步加強。
這件事對我觸動很大，讓我深切地感到，加強自我修養，應該從我做起， 不以惡小而為之，不以善小而不為 ，切實按照 三個代表 要求去做。一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的 四有新人 ，在社會主義 兩個文明 建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。
大學生對黨的認識范文 篇11
尊敬的黨組織：
成為預備黨員已經有一段時間了，但在得知組織接受我的入黨申請書并批準我成為預備黨員的那一刻，我的心還是很激動、久久不能平靜。成為預備黨員并不意味著可以有所松懈，相反，我應該更加嚴格要求自己，以更高的標準衡量自己，不僅僅在組織上入黨，更要做到在思想上入黨。
回顧我的入黨歷程，我真的學到了很多。除了認真學習黨的基本理論知識，我還要求自己及時作思想匯報，把自己近一階段的思想匯總匯報給黨組織，讓組織更了解我。通過平時的學習和思想匯報的總結，通過對比和反思，我逐步提高了自己的思想境界和覺悟。此外我還認真學習時事，學習黨的政策、方針，用新思維解放自己的思想，用科學的理論武裝大腦，來解決實際問題。
中國共產黨是個先進的組織。她始終代表中國先進社會生產力的發展要求，始終代表先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。而想要成為這個先進組織的一員，必須對自己高標準嚴要求，不僅僅局限于在行動上，更要求在思想上。 所以，我會抓住一切機會學習黨和與黨有關的知識。在大學本科階段的學習過程中，曾開設了《馬克思主義原理》、《毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想概論》這幾門課程，我相當認真地學習了這些課程。當有些同學不以為然、敷衍應付的情況下，我卻把這些課程當成歷練自己，提升自己思想覺悟的重要途徑，上課專心聽講，課后復習回顧。此外，我還參加了學校舉辦的預備黨員黨課學習，在黨課各老師生動形象的講座熏陶下，我對黨的認識又有了進一步的深化，使我更強烈的想加入這個先進的組織。在學習之余，我還參加了預備黨員義務勞動，體會勞動的艱辛，更讓我珍惜這來之不易的今天。
雖然，我的思想在這一階段的學習、工作、生活中有了一定的進步，但我還有一些缺點，如，對一些黨的理論的研究還不夠深入，學習的時候有時有急躁情緒、急于求成，理論聯系實際還不夠，在今后的學習中我會著重加強這幾個方面的學校深化，以一個共產黨員的標準要求自己，從不放松，牢記黨的教導，不斷進步，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人一切，為實現共產主義而奮斗終身。
以上是我的匯報材料，請黨組織批判指正。
X年XX月XX日
大學生對黨的認識范文 篇12
1997年7月1日，是我人生的重大轉折點，也是我終生難忘的時刻。這一天，我站在鮮紅的黨旗下，莊嚴地握緊右拳，眼含激動的淚花，堅定的向黨宣誓：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”從那一刻起，我投入了黨的懷抱，成為黨的一份子。那一刻我心潮澎湃，思緒萬千;那一刻我熱血沸騰，感慨萬千。我感激黨的教育，我感謝黨的培養，使我邁入了組織的大門，成為一名有共產主義覺悟的先鋒戰士。那情那景鐫刻在我的腦海里，流淌在我的血液中，縈繞在我的胸膛，是鞭策我矢志不移地體現黨的先進性為黨工作的強大動力。
孩提時，老師和父親對我講黨的故事，那時的黨離我很遠，使我景仰。懂事后，父輩們用他們老一輩人的實際行動向我展示了黨員的先進性，也就是從那時起，入黨的情結就像是埋下一顆種子，從此在心里潛滋暗長。我以他們為榜樣，夢想著等我長大了，也要加入中國共產黨。
記得那時，我捧讀著《紅巖》、《鋼鐵怎樣煉成的》參加工作進入社會，黨員、革命先烈、為人民服務、心底無私天下寬、人生觀、價值觀、雷鋒、焦裕祿等等，幾乎占滿了我們那時青年人的思想，在我心中，黨是那么的神圣、那么的偉大，那么的至高無上!加入中國共產黨成為我做好本職工作的強大動力。
1997年，隨著香港回歸，我也終于成為一名共產黨員，從那一天起，我牢牢記住了為人民服務的宗旨，清楚地認識到入黨不僅僅是從組織上入黨，最重要的是從思想上入黨，要不斷加強黨性修養，堅定理想信念全心全意為人民服務。為此，近20xx年來，我堅持認真學習馬克思主義理論、鄧小平理論，“三個代表”重要思想、xx大重要精神，不斷提高理論素養，堅定共產主義理想和信念，堅定跟黨走的決心。不管是單位變動，還是遇到工作上的困難和挫折，但為人民服務的思想絲毫沒有改變，始終義無反顧服從組織的決定，把堅持理想信念同做好本職工作結合起來，把自己的理想同為人民服務的態度結合起來，說實話、辦實事，辦好事，努力提高為人民服務的本領，努力提高政治素質、業務水平和工作能力，在平凡的工作崗位上踐行著一名共產黨員的誓言。
時至今日，離入黨那一天的時空距離已經有些遙遠，但是，點滴的感悟卻依然清晰。如果把人生比做棋局，那么下完“入黨那一天”的一手棋，再往后的每一手棋，無論順境逆境，都必須懷抱最大的熱情與最堅定的信心，忠誠于自己的選擇，堅守于自己的信念。如果把人生比做賽場，那么跑完“入黨那一天”的一圈賽道，再往后的每一圈，無論領先與追趕，都必須懷抱最大的勇敢與最堅強的意志，求索于每一次直道的堅持，立志于每一次彎道的超越。
我會永遠記住自己入黨的那一天，正如同我會永遠忠誠于自己當初的選擇。青春如歌，“入黨那一天”更是那支歌最動人的華章。明天，我還將堅持，還將努力，無愧于共產黨員的稱號，讓黨的先進性在崗位上閃光。
大學生對黨的認識范文 篇13
那是個寒冷的冬天，我興奮地走在去圖書館的路上，因為剛收到了一條關于我即將發展為一名預備黨員的消息。看著道路旁不懼寒冷而綻放的花朵，那一刻，我和它們一樣美麗，臉上掛滿了很久沒有的笑容。那一刻，好像時光錯落輪回到夏天，全身熱血沸騰，根本感受不到些許冬天的寒意。我情不自禁的哼起了那首熟悉的歌曲，“沒有共產黨，就沒有新中國……”。
旗幟指引方向，旗幟凝聚力量，站在黨的旗幟下，我正式加入中國共產黨成為一名預備黨員，那是一個光榮自豪的日子——我入黨的那一天。那一天，我充滿幸福，激動不已;那一天，我動力十足，信心滿滿;那一天，我心潮澎湃，思緒萬千。
那天傍晚，看著即將落山的太陽，激動的心情慢慢平復下來，再一會，夜幕降臨了，漫步在清幽的校園里，走進記憶深處，想起了曾經的一些事。
初入大學談入黨，一片迷茫;暈頭轉向寫申請，到底圖啥?那個時候確實不太了解中國共產黨，不過隨著入黨申請書的遞交，發生了巨大的改變。學習黨史，從新民主主義革命到社會主義革命的完成，再到改革開放的壯舉，我深深地明白了中國共產黨的偉大。那一刻，我不再迷茫，我確信要加入中國共產黨，努力成為一名光榮的黨員。 黨校培訓，觀影活動，小組交流，我逐漸了解黨、學習黨、靠近黨。靠近黨，懂得了她生命的堅韌;靠近黨，明白了她肩上的責任;靠近黨，看到了她輝煌的未來。我再一次堅定自己的入黨信念，爭取
早日加入中國共產黨。
思想是一切行動的指南，黨的指導思想指引著我不斷學習、生活和工作。學習上，努力學好專業知識的同時，還學習一些感興趣的學科，不斷拓寬自己的知識;生活上，積極參加課外活動，加強實際能力的鍛煉，不斷充實自己，豐富自己;工作上，擔任班級干部，認認真真做好自己的工作，為班級同學服務。
經過不斷學習，不斷努力，真正明確了自己的入黨動機，距離加入中國共產黨越來越近。在這條路上，我選擇了一如既往的堅持，最終迎來了光榮和自豪。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來”。夢是雄鷹展翅，黨就是我隱形的翅膀，天空再大、再高、再遠，和你并肩，勇敢向前闖。
大學生對黨的認識范文 篇14
敬愛的黨組織：
改革開放30多年以來，我國在經濟，政治，文化方面取得了巨大的成果。一路走來，我們收獲的，不僅僅是建設中國特色社會主義社會的經驗教訓，還有從改革這個艱辛而頗多坎坷的過程中得到啟示，找到我們現在還需繼續改革，繼續加強的方面，這就是在17大上提出的“以人為本，全面協調可持續發展的科學發展觀”，其中，建設社會主義和諧社會是一個極其重要的方面，需要我們全面貫徹落實。接下來，就建設社會主義和諧社會，我談幾點想法。
在我看來構建一種和諧的文化對構建和諧社會有極大的幫助。和諧文化是和諧社會的靈魂和隱性結構，是構建和諧社會的底蘊。正因為如此，古今中外的政治家和思想家們總是力圖構建一種和諧的文化，以便從人們的內心深處給出一種價值標準，使這種標準內化為一種強大的自省力和約束力，在人們依據這種標準做出某種行為的時候，能夠“發而皆中節”，保持社會的和諧狀態。創建和諧文化作為治國安邦的基本理念和方略，對于中國社會的發展，對于社會的文明和進步，都具有深刻的意義。它為我們考察和構建社會體制，為構建和諧社會發揮作用。
其次，和諧文化是構建和諧社會的一種文化能力。文化的作用在于化入人心，日漸滲透，成為人們修煉素質和習慣的指引。改革開放以來，人們的生產、生活、思想、觀念、行為等多元化，生活方式多樣化。在多元化與多樣化的選擇中，東方與西方、文明與沖突、高雅與通俗、現代性與后現代性等現象造成了中國文化的繁榮與浮躁并存，斑斕與喧囂同行。我們面對多樣性，應積極有效地引導多樣性的和諧，妥善處理復雜的矛盾和沖突。發揮和諧文化的能力，使和諧社會的思想道德要求內化為人民群眾的思想和行為方式。和諧文化需要對多元文化產生認同，不能簡單粗暴地壓抑和消解多樣性，而應運用和諧文化的操控能力，積極引導、協調、提升和規范多樣性，在多樣性之間求溝通、理解、對話和融洽，進而從中提煉出民族的向心力和前進力。
第三，和諧文化是構建和諧社會的一種文化創新。當今中國社會的發展正面臨著“全球化背景下的轉型”。建設和諧文化、構建和諧社會的戰略應貫穿一種具有世界眼光的積極有為的創新思維。當代世界并不平靜，和平與發展、對話與對抗的世界格局一波三折，面臨著種種嚴峻的挑戰。諸如，強權政治在以不同方式干預、顛覆別國政權，霸權主義以強凌弱用戰爭的形式推行它的“國家利益”，超級大國以文化為“軟實力”把它的價值觀進行“世界普適性”的包裝在全球兜售，而它的理論家又以“世界級言論”論證它在世界熱點地區進行戰爭的合理性。對此，我們不能簡單地以沖突應對沖突，而應進入更高更新的思想層面，提出“和諧文化”的理念，尊重人類文化的多樣性，推動不同文化之間的取長補短和創新發展。
總之，和諧文化是和諧社會的思想靈魂和精神實質，是建構和諧社會的底蘊。沒有和諧的文化，就沒有和諧社會的思想根基，也就不可能有社會和諧發展的實踐追求，更不可能有社會和諧的實現。相應地，追求社會和諧的實踐又會推動和諧文化的發展，和諧文化是社會和諧的文化升華，也是人們追求社會和諧智慧的結晶。和諧文化是和諧社會的重要特征，有沒有和諧的文化，是一個社會能否和諧發展的所在，也是衡量一個社會是否和諧的重要標尺之一。頻道構建社會主義和諧社會，既包含著和諧文化建設的內容，同時更需要和諧文化的引導和支撐。和諧文化是社會和諧的精神歸依，也是社會和諧所必需的凝聚力、向心力和感召力的文化源泉，它對和諧社會建設具有觀念引導、思想保證和精神支持的作用。和諧社會越發展，和諧文化的地位和作用就越突出、越明顯。對個體而言，和諧文化起著潛移默化的教育作用，影響著人們的思想和行為準則;對全社會而言，和諧文化具有明確的價值導向作用，內含著人們高度認同的共同價值觀念。和諧文化的建設與和諧社會的構建應該是同步的，相輔相成的。建設和諧文化，是推進社會和諧發展的必然要求，是構建社會主義和諧社會的重要條件，也是構建社會主義和諧社會的一項基礎性工程。
現在作為建設祖國的生力軍的一員，作為一個入黨積極分子，我一定要學好專業知識，用知識來武裝自己的頭腦，讓自己的文化素養不斷提升，這樣才能為我國和諧社會的構建貢獻力量。
大學生對黨的認識范文 篇15
一、何謂“學生黨員” “學生黨員”包含了“學生”和“黨員”兩重屬性。作為這兩重屬性的結合體的“學生黨員”注重兩者的有效結合是至關重要的。學生黨員來自學生。其首先是一名學生，而后才是一名黨員。所以，學生黨員首先要在學生中起到旗幟作用，在學習、工作和生活等各個方面體現先進性，樹立一個好的形象，讓同學們感受到學生黨員不僅是一名好學生，更是一名好黨員。 從一名普通學生成長成為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對學生提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨后，要以黨員的標準嚴格要求自己，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。
二、學生黨員的作用 張人民老師在《談談新時期黨員形象的塑造》中指出，要處理好學生黨員、普通學生與輔導員之間的關系。學生黨員是輔導員的第一把手。學生黨員應該從同學中來到同學中去，積極主動地溶入到普通同學當中，了解同學的思想動態，做好同學的思想工作，傳播年級的思想與決議，并及時地向輔導員老師反饋。輔導員凝聚學生黨員，學生黨員凝聚周圍的同學，只有這樣，才能真正做好學生工作。 因此，學生黨員應該不斷提高自己的素質，不斷增強自己的影響力和凝聚力，以便在同學中產生強大的號召力，建立起扎實的群眾基礎，與同學保持密切的聯系。一個人就是一個陣地。學生黨員要樹立好中國共產黨員的光輝形象，要保持好中國共產黨員的先進性，才能始終體現和發揚學生黨員在年級甚至學院這個大集體中的先鋒模范作用，才能充分發揮學生黨組織凝聚優秀學生的核心作用，才能不斷增強學生黨員在學生中的影響力、凝聚力和號召力。 在先進性的感染和熏陶下，周圍學生會以身邊的學生黨員為榜樣，不斷追求自身的進步，自覺地學習黨的理論知識，堅定共產主義信仰，并投身到社會主義建設中來，為實現黨的理想和目標努力奮斗。
因此，從這個層面上來講，學生黨員保持先進性是至關重要的。 三、學生黨員如何保持自己的先進性 1、要提高自己的學習能力 前面說了，“學生黨員”首先是一名學生，其主要任務是學習。也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是保持先進性的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求學生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，要能和大家共同進步，經常交流學習經驗，不保留，樂于幫助后進的同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，擴大自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。只有在自己的專業領域范圍內有所鉆研，有所創新，有所突破，才能在廣大同學當中樹立起威信，成為大家學習的榜樣。 2、牢記全心全意為人民服務的宗旨 黨的宗旨是全心全意為人民服務，學生黨員平時接觸最多的是周圍的同學，因此有責任、有義務為同學們服務。
在學生工作上，要為同學們提供便利的條件，想同學之所想，急同學之所急，為同學辦實事。用良好的黨員形象感染身邊的每一位同學。在學習上，學生黨員不僅要具有良好的專業文化知識，而且要盡心盡力地幫助學習上有困難的同學，帶動大家共同進步。在生活上，學生黨員應該關心、幫助生活上有困難的同學，要善于與同學溝通，發現心理有問題的同學，要及時與其溝通，進行有效的心理輔導。 3、敢于進行批評與自我批評 作為學生黨員，作為學生中的先進分子，在同學中起到的是榜樣作用，所以要把一些不良的作風和缺點盡快改正，不能讓其在同學中滋生。
要定期地進行自我反省、自我批評，要虛心地接受老師、同學的意見和建議，不斷完善自己，以先進的、優秀的黨員形象呈現在同學們面前，充分發揮自身的旗幟作用! 4、加強理論學習，樹立正確的“三觀” 共產黨員的先進性不是天生具備的，而是通過不斷地學習、實踐、總結經驗和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真、系統、有條理地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過學習政治理論，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能具備拒腐防變和抵御風險的能力。 因此，不斷地進行理論學習是對每一位學生黨員的基本要求。也只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了全面發展的階段，我黨正面臨著復雜多變的形勢，面臨著微妙的國際形勢，要適應這個新形勢，出色地完成新任務，就必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。 5、要加強黨性修養，學會用自己的頭腦來思考問題 黃荔欽老師在此次培訓中作了《黨性修養》的專題講座。陳國欽老師在《保持大學生黨員先進性》中強調，在大是大非面前要保持鮮明的旗幟。張人民老師在《談新時期黨員形象塑造》中也指出，學生黨員要建立起自己的思維方式。
今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都在無時無刻地發生著變化。學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。特別是在市場經濟體制下，學生黨員更要能堅持自己的黨性原則，面對誘惑不動搖。 6、要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進 張人民老師在《談新時期黨員形象塑造》中強調，大學生黨員要處理好普通同學、學生黨員與輔導員三者的關系。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互助，共同進步。
學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰斗力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。 學生黨員是學生這個大群體中的先進分子，在學生中起到旗幟作用。學生黨員必須從自身抓起，從小事做起，不斷提高學習能力，注重理論學習，提高黨性修養，敢于批評與自我批評，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在不斷學習、實踐中完善自己，才能不愧為一名“光榮而神圣”的學生黨員。
大學生對黨的認識范文 篇16
5月04日中午，第二黨支部在經管樓c205舉行了批評與自我批評民主生活會，會議歷時一個半小時。此次會議后，結合黨員內部和我自身存在的問題，進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺，對照黨員要求，發現自己還存在以下問題：
1)政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。
2)黨員意識淡薄、組織紀律觀念淡薄。有時因為自己的學習，只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，把自己混同普通群眾，帶領學生群眾前進的能力不強，沒有做到先鋒模范作用。
3)與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。
4)對同學中不良現象視為不見，“老好人”現象嚴重。思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優良的學習成績。作為一名學生黨員的我在學習上表現還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。作為一名學生黨員，更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模范作用。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業務知識等，這樣才能發揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優越性。作為一名黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。
大學生對黨的認識范文 篇17
為了深入貫徹于董事長11月13日在新思路主題討論中關于以生為本的思想，根據黨委53號文件精神，在校區黨委的統一指下，結合商貿系的實際情況開展黨員幫扶活動。現在這次活動的開展情況做如下小結：
第一、 明確指導思想，以科學發展觀為統領，以于果董是長的重
要講話和院黨委20xx年53號文件為指導，以“三個一切”為宗旨，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，深入開展黨員幫扶活動，通過這次的幫扶活動，切實解決學生中存在的一些困難和問題，讓全系的學生充分感受我商貿系的愛心和溫暖，成學習的天堂。
第二、 精心組織在校區黨委的統一領導下，我系總支高度重視這些工作。
1、 宣傳動員，總支分別召開了教工支部、學生支部大會，把這項活動宣傳到每個黨員。
接著召開班主任會議，專門討論“黨員幫扶”活動，對這項活動進行進一步的宣傳、動員，讓每個班主任都了解開展黨員幫扶的意義，讓每個班主任都參與黨員幫扶活動中來，并把最需要關愛的困難同學推薦給總支。并要求每個班級召開一次黨員幫扶活動主題班會，深入的在班級進行宣傳，讓每個學生都感知學校對同學們的關愛。
2、 收集幫扶對象，分三種形式，一是采取自愿報名，這占了幫扶對象的很大一部分;其次要求班導深入了解班上學生的情況，把最需要幫助的學生報給總支;還有一部是黨員老師自己找對象。一共收集到71多需要幫助的學生，其中07級學生15人，這都集中在幫學習，一些學生臨近畢業，有一兩門課比較困難，影響畢業。08級學生30人，主要集中在幫成長、和生活。這些學生中有的家庭很困難，但還始終堅持學習。09級學生26人，主要在思想上，剛踏入大學學園，思想上比較浮燥。
3、 對收集上來的幫扶對象進行篩選，總支召集有關班主任逐一進行了解，并深入到學生當中了解幫扶對象的情況。通過篩選我選出了37名幫扶對象。
4、 做好配對工作，我們結合學生和老師的情況進行，專職老師對學習困難，自考特別有一些學生，學習刻苦但有一兩功課老掛著，影響他們畢業，這時候我讓專職老師發揮他們的特長，對這些同學進行一對一的輔導，使他們能夠順利通過自考，拿到自考畢業證。如07物流四1班甘志華同學，專科就差一門，蘇衍慧老師就是專職老師，又是他的班導，蘇老師與甘志華結成對子。黨員班主任幫成長，加大學生黨員發展力度，讓同學們深切感受到系里的關愛，以此激發同學們學習熱情。
第三、總結經驗，查找不足，繼續把黨員幫扶這項活動，長期開展下去。
大學生對黨的認識范文 篇18
小的時候喜歡聽奶奶講故事，講中國如何受帝國主義侵略，窮苦百姓如何受地主、資本家剝削，講物質生活是如何的匱乏，講共產黨如何在槍彈不足、物資緊缺的艱苦歲月中，浴血奮戰，趕走了侵略者，如何推到了壓在中國老百姓身上的三座大山，講老百姓的生活如何一步步富裕起來，過上好日子。再大一點的時候，喜歡跟著媽媽看電視、電影，那些革命題材的老影片中忠貞不渝、寧死不屈的共產黨人形象，深深感動著我，激勵著我。上了小學，在課本上讀到共產黨的事跡，學到了很多家喻戶曉、廣為傳唱的熱愛黨、歌頌黨的革命歌曲，到現在依然留存在我記憶里，激蕩在我心中。那時的我懂得黨是多么的偉大，我們今天的生活來之不易，我們都應該緊緊圍繞在黨的四周。 后來，從少年先鋒隊員到共青團員，隨著知識的不斷增長，隨著對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的學習，我對黨的了解不斷深入，我發現自己相當靠近的心越來越強烈，在剛入大學軍訓的時候，我第一次拿起筆向黨訴說多年來對加入黨組織的強烈愿望，第一次從內心深處表達對黨的深刻認識，第一次向敬愛的黨真誠表白加入黨組織的決心。那天的我心潮澎湃，思緒萬千，寫得特別認真，一筆一劃工工整整地書寫著每句話、每個字。那天的我鼓起勇氣，懷著十分激動的心情，鄭重地把入黨申請書交給了經法院黨組織。 從那天起，我以更加飽滿的熱情，更加積極的學習態度，嚴格要求自己，自覺以黨員標準來要求自己，在生活中，與同學友好相互，團結友善，不怕苦不怕累，積極幫有困難的同學解決力所能及的問題;
學習中，踏實、認真，按時完成學業任務和專業知識的學習。同時我積極參加校黨組織舉辦的入黨積極分子培訓，進一步加強對黨的理論知識學習，深刻領會。通過不斷的學習和實踐，使我對黨有了更系統全面的認識，更深層次的理解，更堅定了我加入黨組織的決心。在校黨組織的關心和同學們的幫助下，我從一名入黨積極分子列為發展對象，后來又順利發展成預備黨員和正式黨員。
20xx年5月16日，是我永遠銘記的日子，在南京曉莊學院，我面對鮮艷的黨旗，舉起右手，莊嚴宣誓，加入了中國共產黨，成為一名中國共產黨預備黨員。那一刻我激動萬分，眼里噙著淚花，那一刻我熱心沸騰，無比幸福，那一刻是我一生的榮耀，我感到無尚光榮和自豪。從那天起，黨就像一盞明燈，永遠照耀在我心中，指引著我前進的方向。
現在的我工作兩年了，在農村最基層，體會著中國最基層老百姓的苦樂，感受著在黨的關懷和領導下，農民生活的逐漸改善，三農問題的逐漸解決，城鄉一體化進程在不斷推進，農民物質、精神生活不斷提升。各項惠農政策普及到戶，這些變化，這些政策，我親身體會，我慶幸自己當初的選擇和堅持，加入了中國共產黨，我將繼續擁護黨的路線、方針、政策，為農村建設添磚加瓦，履行一名大學生村官的職責和義務，積極為農村發展做出應有貢獻。
風風雨雨中，我們黨走過了90個年頭。90年歷史滄桑、風云激蕩;90年英雄輩出、情深意長。黨是燈塔，照耀著我們前進的道路。黨是旗幟，指引著我們勝利的方向。沒有任何一種文字或語言，能像黨旗那樣酣暢淋漓地表達著我們心中對黨的敬意。數十年的悠悠歲月，早已把黨鑄成了我們胸中的一首神圣長詩，黨旗就是這長詩里的“詩眼”,九十載的斗轉星移,黨成了我們用無數豐功偉績撰寫的歷史長卷,黨旗就是這長卷中的"文魂"!90年了，作為一名黨員，唯愿黨更好、更強。
大學生對黨的認識范文 篇19
在如今，大學生加入中國共產黨，成為這個光榮集體中的一員是一件習以為常的事了。但是，所有人都知道為什么要入黨么?難道只是人云亦云亦步亦趨?或者是為了不甘于人后的虛榮?在我看來，這些想法都是要不得的，我們應該有正確的入黨觀念，應該是自己主動地熱誠地有著遠大目標與理想地加入中國共產黨，為人民服務，建設一個更加強大美好的黨，更加和諧富強的國家。
那么，具體地來說，為什么要入黨，主要有以下幾點原因。
首先，我們為了一種信仰。在物質社會高速運轉的社會，在各種文化宗教碰撞的文明里，我們需要一種信仰。我們需要一種信仰來使我們有安身立命之處，有以不變應萬變的資本。因此，黨的精神是我們的信仰。這種信仰貼近生活貼近人民，讓我們全心全意為人民服務，這種信仰為了祖國為了未來，讓我們擁有建設與斗爭的力量。在雪域高原忘我工作嘔心瀝血的孔繁森，綠化了整個大亮山不計回報只為國為民的楊善洲，當今社會的的活雷鋒郭明義，他們都是因為這信仰而閃光，從普通的民眾中展現出不一樣的生命光彩。作為大學生，我們正在往人生的道路上邁進，我們需要這信仰來規范我們、來督促我們、來支撐我們、來指引我們。
其次，我們要承擔責任與使命。從小到大，我們接受了良好的教育，我們得知要修身齊家治國平天下，我們得知要茍利國家身死已，豈因禍福避趨之。因此，我們大學生更應該勇于承擔責任與使命，這是一個有覺悟有理想的新世紀青年應該有的舉動。。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達到升官發財、貪圖金錢與名利的目的。入黨不為圖名圖利，不計個人的得與失;為的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。作為一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好共產黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現黨的先進性。
再則，我們是遵循理性的選擇。我們樂于奉獻，愿意為了黨、人民和國家作出貢獻。但是，一心奉獻，為黨為民是感性的。但是，理性也告訴我們這是正確的。因為，我們的黨是一個偉大的黨。是馬克思用科學推導出的一個會促進社會發展的黨，是經歷了百年考驗的不衰的黨，是在困苦艱難中越挫越勇的黨，是拯救了中國人民創造了新中國的黨，是帶領中國走向偉大復興的黨。那么，顯而易見，將我們有限的生命交給這樣一個偉大的黨，成為光榮集體中的一份子，更好的發揮我們的價值，在建設一個更強大的黨的同時，也使我們的國家更加富強。
最后，我們入黨是因為那份深深的熱愛。是黨將我們的祖國從危難邊緣拯救，走向如今的富強安康，是黨將我們的同胞從水深火熱中解脫走向現在的幸福美滿。黨給了我們國家以新生，給了我們這些大學生受教育，享受生活，享受現代化的機會。我們如今的一切離不開黨的執政為民，立黨為公。那么，你說，我們有什么理由不愛這個黨呢?也許在其中存在著一些不完美，存在著一些小缺陷，但是都無傷大雅啊，我們可以看到這是一個欣欣向榮充滿生命力的黨，這是一個做出了無數豐功偉績的黨。那么，加入它，這是一份深深的熱愛，一份沉沉的感恩之情，一份慢慢的自豪。
所以，我人物當代大學生都積極入黨這是很正常的一個現象。但是，也希望在我們之中，能夠減少那些投機的，為博名利，只為的自己的心態。人生在世，當有所為有所不為，加入中國共產黨，與黨一起做出一番事業，這是我們這個年齡的沖勁，青春與激情啊。
大學生對黨的認識范文 篇20
短短半年即將過去,在過去的半年里,有收獲也有不足。在這半年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，思想上有了很大的進步，學習上也比較刻苦努力，現將我半年來的思想,工作和學習等方面的情況作一個總結:
所有一切的前提，要端正我自己的政治態度。作為一名黨員，我要繼續堅持不懈地學習中國特色社會主義理論體系的基本知識學習各方面知識。只有理論功底深厚，知識豐富淵博，才可能走在時代前面，承擔起歷史賦予我們的重任。這就要求我作為一名黨員，要時刻保持清醒的頭腦，牢固樹立共產主義信念，高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持黨的基本路線不動搖，加強思想政治學習和修養不能有絲毫的放松。加強黨風建設，嚴格維護和執行黨的紀律是極其必要的。作為當代的大學生，在我們學好科學文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優秀的接班人。
在思想方面，我加強理論學習,積極向黨組織靠攏。
加強理論學習,首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯系實踐。在過去的半年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀,切實地提高了自己的思想認識，堅定了立場，堅定了信念，時刻能夠始終保持清醒的頭腦。
積極向黨組織靠攏。在大一入學時，我向黨組織遞交了入黨申請書，同時參加了學校組織的院黨班、校黨班的學習。在此期間，我努力掌握政治理論知識，積極提高自身政治素質。在黨的幫助教育下，我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己，還要繼續深入的學習馬列主義的理論知識和 “三個代表”的先進思想，學習毛澤東思想和鄧小平理論，特別是科學發展觀重要思想。當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。
切實做好本職工作，起好先鋒模范作用。努力學習科學文化知識，積極參加各類活動。在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學習好各門學科,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。此外，班級,黨支部組織的各項活動中，能積極參與并做好協助工作,努力鍛煉自己的能力。時常參加一些體育運動，鍛煉自己的身體素質。
我要時刻嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。進入大學的學習和生活，相對來說環境比較寬松，可也不能生活作息無規律。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，課余時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。同時在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
在半年的學習中我也認識到了自己的很多的缺點和不足。半年來，我在黨組織、老師和同學的幫助下取得了一定的成績，但我知道還存在著一些缺點和不足，主要有以下幾點：首先實踐能力偏低，有時候不能很好的將學到的知識應用到實踐中去。其次日常生活中，還要進一步注意自己的言行，要真正做到黨員所要求的標準，起到模范帶頭作用。再次在思想上，需要更深刻的學習和領會鄧小平理論及“三個代表”的先進思想。在今后的學習和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服自己的缺點和不足，爭取早日在各個方面取得更大的進步。
通過半年的學習我認識到我應該加強的有很多地方。首先，我應該繼續加強理論學習，進一步提高自身素質。我會以身邊的優秀黨員為榜樣，以保持共產黨員先進性為目的，深入學習和貫徹黨的理論知識，努力提高自己的思想素質，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。其次，在學習和工作上，努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，努力提高自己的專業課水平，積極工作;對遇到的問題努力做到理性思考，把握要點和規律，分清主次;根據個人具體情況和自身工作特點，多從自身尋找原因，不斷完善和提高自己，虛心向同學學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作。最后，在組織性和紀律性方面。隨時聽從組織的吩咐，完成組織分配的任務。努力做到“不逃課，不無故曠課，不違反黨紀，不違反校紀”，發揮黨員的模范帶頭作用，時刻對自己敲響警鐘，自覺的接受組織的考察和監督。
在組織的關懷與培養下，半年的時間里，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的進步。以后我會更加努力地學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。堅持黨和人民的利益高于一切，自覺遵守黨的紀律和國家法律，積極完成黨的任務，維護黨的團結和統一，切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正學習、工作、生活中的缺點、錯誤。最后，今后的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。
以上是我半年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。
大學生對黨的認識范文 篇21
小時候對黨的理解莫過于“沒有共產黨就沒有新中國，就沒有我們今天的幸福生活”，這是爺爺奶奶以及學校老師給予我的僅有的一點對共產黨的認識。雖然并不是很了解黨，但對黨卻有著一種向往，每當看到某個黨員身份的人，都要對他投去一種敬佩的仰慕之情，覺得他就是那么的與眾不同，這種發自心底的敬佩之情僅僅出自一個小孩的幼稚之心，是什么原因呢?后來我才明白，因為黨已經深深的刻銘在廣大人民的心中，那是一種神圣的感情，一種不可抵擋的力量。不管是大字不識幾個的老農民，還是幼氣未脫的小學生，都或多或少地對黨有不同層次的理解。今天，作為一個已步入大學生活一年多的在校大學生，通過“兩課”及黨的基本知識學習班學習，我開始更深一層地認識了黨。
中國共產黨于成立至今，已走過了八十多年的光輝歷程。八十多年前中國共產黨誕生之時，黨員只有幾十人，面對的是一個災難深重的舊中國。八十多年后的今天，中國共產黨已成為一個擁有六千多萬黨員的大黨，已經建成了一個欣欣向榮的社會主義國家。八十多年的歷史經驗是：只有共產黨才能夠領導中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義建設的勝利，才能開創中國特色社會主義的道路，才能實現祖國的富強、人民的富裕和中華民族的偉大復興。一句話，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有中國特色社會主義事業的勝利。
如今我已是一名大學生，對理想的追求不再沉醉于夢想，我要靠自己的實際行動來證明。從遞交入黨申請書的那天起，我就在心中囑咐自己，要時刻以黨員的標準來要求自己，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，在學習、工作和生活中發揮積極帶頭作用，為廣大同學們樹立一個好的榜樣。因為，好與不好，不是說出來的而是靠自己的實際行動做出來的，應該從身邊的小事做起，從現在做起。我們不僅要在組織上入黨，首先更要從思想上入黨，要端正入黨動機，不為虛榮不為謀求處人利益而入黨，要時刻牢記黨的宗旨，把實現黨的宗旨同自己的學習、工作緊密結合起來，以幫助別人、多參加一些義務勞動為己樂。
我明白，要加入中國共產黨，成為一名光榮的黨員還要走一段很長的路，然而，堅守了心中的信念，追隨著心中的亮點，還有什么可以使我停止前進的腳步?一如夸父逐日，那信念就是我心中的亮點啊。自從遞交了申請書的那一天起，我注意嚴格要求自己，在日常生活中常常幫助有困難的同學，積極參加義務勞動、青年志愿者活動和社會實踐，例如：集資助殘活動，雖然資助的僅僅是自己微乎其微的一點資金，而帶給他們的是真誠的幫助，代表著自己的心意，力量雖小心意無限。在學習之余，為了使自己全面發展，我還走出校園參加各種社會實踐，一方面把自己所學的奉獻給社會，一方面也增加了課外知識，為往后讀懂社會這本大書能夠更好
地為人民服務打下良好基礎。利用假期時間，我還先后當過促銷員和家教等。在此期間我遇到了許多困難和問題，例如在促銷過程中遭到那些心情不好的顧客冷眼相對等，雖然多次碰釘，但我并沒有畏縮，我知道，這點魔困難只是自己萬里長征中的“細浪”和“泥丸”。
記得在我在做促銷員的那段日子里，雖然辛苦但苦中有甜，尤其是與促銷主管的相處使我這個還未涉及社會的文弱書生學會了以后不論從事哪個行業，都要干一行愛一行專一行，做任何事都不要心存付出了一定要有回報的念頭，不要太在乎別人的態度，重要的是自己應該怎么做，怎樣才能做得好，在索取與奉獻之間，我將毫不猶豫地先選擇奉獻。
通過參加青年志愿者和社會實踐，大大開拓了我的視野，打開了我渴望智慧的另一扇窗口。我們生活在這個世界上不能僅僅為自己著想，更要用心去關注一下自己身邊的人與事。整天想著別人來為自己服務為自己灌溉科學知識和做人道理，那這個世界將會失去應有的光彩。
時代已向新一代的共產黨員提出了新的要求和希望。作為一名入黨積極分子，自己雖然在各方面都還不夠成熟，但我有一顆奮發向上心，有全心全意為人民服務的志向，我現在的主要任務就是學習、學習、再學習，提高本領，為將來走上祖國建設的第一線作好各項準備。
黨在我心中，我心中的黨永遠是可敬可親的，她的光芒永遠閃爍在我心靈最深處，引領我為她宏偉的事業而不懈奮斗 。