學生端正入黨動機心得體會(精選15篇)
學生端正入黨動機心得體會 篇1
X年3月29號我懷著激動和興奮的心情參與這次入黨積極分子培訓班學習,在這次培訓中,令我感觸最深的就是關于入黨動機的專題講座。通過這次關于入黨動機的學習, 我深刻地認識到入黨動機決定了一個黨員今后的發展方向和發展情況。然而作為一名大學生入黨積極分子,具體應該怎樣端正入黨動機呢?
我個人認為,應該做到以 下幾點:
一、要不斷努力學習。不僅僅要學好我們本專業內的科學文化知識,更重要的是不斷加強有關于黨的學習,要認真學習馬列主義理論,認識到其揭示的人類社會發展的基本規律,并用馬列主義理論武裝自己;另外,還要加強對黨史、黨建的學習,真正做到從思想上入黨,才能夠說服自己更加努力的朝著早日加入中國共產黨的路上邁進。
二、要自覺接受黨組織的教育和考查,并經常進行批評與自我批評。作為大學生, 我們必須敢于面對自己的缺點和不足,勇于承擔和改正學習工作中的錯誤,在改進中不斷成長,自覺接受黨組織的教育,認真學習黨的知識,認真對待組織的考查,并敢于接受組織對自己的意見和建議不斷完善自我,絕不辜負黨組織的期望。
三、要勤于實踐。我們在培訓時期進行了一系列的實踐活動,比如參觀淮海紀念塔等。通過這些實踐,我們更真實的感受到了老一輩的革命家在我們黨的領導下為我們今天的安定生活付出了那么多,意識到了在新時期,在各種對黨不利的條件之下,我們大學生入黨積極分子還有很多的路要走。所以,只有勤于實踐才能夠使我們將理論融入到我們實際的生活之中,鞭策我們向前。
四、要堅定信念和理想。 信念是對理論的真理性和實踐行為的正確性的內在確信。 而理想是確立于人們的觀念之中并為之奮斗的目標。一個沒有信念和理想的大學生,他的思想是不成熟的。而作為一個入黨積極分子,始終要堅定共產主義必勝的信念,這樣才能堅持不懈地為實現自己崇高的理想而奮斗終身。
端正入黨動機就是要樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。作為大學生,要向我們身邊的優秀黨員學習,要在生活中努力踐行黨的宗旨,勤奮學習,培養高尚的道德情操,堅定理想與信念,按黨員的標準來嚴格要求自己,只有這樣才不會被各種外部環境所誘惑,最終做到全心全意為人民服務。
學生端正入黨動機心得體會 篇2
4月份,我系開展了黨校培訓活動.我有幸得以參加.本次培訓過程中,通過陳老師的“深入學習貫徹‘七一’重要講話精神”、朱教授的“社會主義核心價值體系引領大學生健康成長”、汪老師端正入黨動機,創造條件爭取入黨、劉老師的“解讀xx大黨章”等老師的課程,我們從中獲益匪淺。黨課的老師講課生動、旁征博引,在“知識的大熔爐”里,全體學員飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了電,行為上“加”了油。我們的理論素養得到了提高,黨性也得到了鍛煉。
每一次課對我們來說都很重要,不管是不是黨員,都是我們需要學習的。尤其是汪老師的“樹立正確的入黨動機”。對于我們這些要入黨的積極分子來說更為重要。
樹立正確的入黨動機,必須明確入黨就是要為黨和人民的利益多做貢獻,意味著要比一般群眾多吃虧,多吃苦,多做犧牲,多挑重擔,意味著要樹立自我犧牲精神。從大的方面講,正確的入黨動機主要包括以下三個方面的內容:第一,要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念。第二,要有全心全意為人民服務的思想第三,要有在工作、學習和生活中起先鋒模范作用的覺悟。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量。
對于要求入黨的同志來說,只有樹立了正確的入黨動機,才能有持久不衰的精神動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,把黨的事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在全面建設小康社會中建功立業;才能在生產、工作、學習和社會生活等各個方面,時時嚴格要求自己,處處起到模范作用;才能努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步樹立甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的價值觀。
通過黨課的學習,我們知道,正確的入黨動機是在不斷的學習、實踐和改造主觀世界的過程中形成的。具體來說,第一,我們應該堅持勤奮學習。入黨積極分子要端正入黨動機,首先要加強學習。一是要認真學習馬克思主義理論,特別是要認真學習改革開放以來我們黨所形成的中國特色社會主義理論。指出:“拒絕用先進理論武裝頭腦的人,就不會有真正的黨性,就沒有資格存身于工人階級先鋒隊的行列。”
這一學習的過程,就是我們常說的,把感性的認識上升到自覺的、理性的高度的過程,也是樹立正確入黨動機的思想基礎。二是要努力學習科學文化知識,提高思想水平。只有全心全意為人民服務的思想,沒有全心全意為人民服務的本領,即便承諾再多,再好,那也是空談。我們必須求真務實,積極學習一切反映當代世界發展的新知識,發現現實的社會問題并加以反思,培養獨立思考、明辨是非的能力。三是學習好黨章和黨的基本知識,這也是最重要的一點。黨的章程是為了保證全黨在政治上思想上的一致、組織上行動上的統一而制定的黨內“根本大法”,黨章對黨的性質、宗旨、最終目標、指導思想、基本路線和黨員的條件、權利、義務及黨的紀律、作風、領導、組織制度等都作了明確的規定和說明。通過對黨章和黨的基本知識的學習,懂得黨的性質、綱領和全心全意為人民服務的宗旨,了解黨員的權利、義務,有助于我們為今后的學習樹立一個正確的標桿。
第二,要加強實踐。我們要求入黨僅僅有主觀愿望還是不夠的,還必須付諸行動,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正入黨動機。通過學習先進模范人物的事跡,通過與身邊優秀的學生黨員同學進行交流學習,從而強化正確的入黨動機。
第三,加強個人主觀世界的改造,克服不正確的入黨動機。在我們爭取入黨的過程常常會受到一些錯誤的思想觀念的沖擊,這就要求我們要主動地向黨組織靠攏并且認真對待黨組織對自己的幫助和教育,不斷地提高個人思想覺悟,從而把思想上入黨、入黨為公作為孜孜不倦的終身追求。第四,端正入黨動機不是入黨前一時的問題,而是一輩子的問題。毛澤東同志就指出:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有入黨,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產階級思想,什么是共產主義,什么是黨。”這就要求我們不論在組織上是否入黨,都應做到首先在思想真正入黨,而且要長期檢查自己的入黨動機,提高批評與自我批評的自覺性,不斷凈化自己的入黨動機。
總之,端正我們的入黨動機,我們必須牢固樹立共產主義理想,堅定為共產主義奮斗終身的信念,并用自己的實際行動為實現這個崇高理想而奮斗!
學生端正入黨動機心得體會 篇3
敬愛的黨組織:
通過參加黨章學習班學習后,使我的思想與綜合素質有極大的提高。為了進一步提高自己以及更深刻地去了解中國共產黨,了解當信社會的新動態。我懷著滿懷的熱情進入了黨校學習。
第一堂黨課是陳主任給我們講解有關端下入黨動機這方面的知識。我們都知道每個向黨靠攏的人都有其的動機,這種動機是因人而異的。有的人入黨單純是為了一種榮譽,因為中國共產黨是個先進組織,在社會主義建設事業中處于核心領導地位;有的人可以說是隨風吧!這些人根本不清楚自己入黨是為了什么,往往是受到周圍的人影響,看到別人都要入黨,自己也就草率寫份入黨申請書;也有的人則是為了自己今后的就業做準備,現在許多招人單位往往把對于共產黨員是優先考慮;還有的人入黨的動機就是以后能當官。顯然以上這些都不是正確的入黨動機。
作為入黨分子,我們應懷著怎樣的動機而入黨呢?陳主任特別地強調了,我們都知道黨的最高理想和最終奮斗目標是實現共產主義,黨員的宗旨是全心全意為人民服務,正確的入黨動機是為了實現共產主義,全心全意為人民服務。雖然端正入黨動機這堂課在黨章學習班已學習過,但對于進入黨校學習的學員來說再上這樣的一堂課也是很重要的,畢竟有的人的入黨動機有時會動搖,再一次教育他能堅定他的入黨動機。
通過這堂課的學習,使我更加堅定自己的入黨動機。自己現在還是學生,還談不上為人民服務,但我會堅守學生的職責學好本專業所需要的本領,為今后能更好地去為人民服務,F在,我還有許多不足之處,不過我會盡快改掉,同時也希望組織給予我指導。
學生端正入黨動機心得體會 篇4
通過學習使我了解到弘揚優良學風對于入黨積極分子或黨員來說非常重要,新時期,堅持刻苦學習,樹立良好的學風,對于建設馬克思主義學習型政黨,對于黨員、干部增長才干、提高素質、做好各項工作,具有十分重要的意義。因此寫下此篇思想匯報,匯報如下:
早在延安時期,毛澤東同志就批評了“不注重研究現狀”、“不注重研究歷史”、“不注重馬克思列寧主義的運用”的不良傾向,著重強調了“理論與實際統一的馬克思列寧主義的作風”,并指出:“學風問題是領導機關、全體干部、全體黨員的思想方法問題,是我們對待馬克思列寧主義的態度問題,是全黨同志的工作態度問題。既然是這樣,學風問題就是一個非常重要的問題,就是第一個重要的問題。”
長期以來,一切從實際出發,堅持理論聯系實際,一直是我們黨倡導的馬克思主義優良學風,是我們黨加強自身建設的寶貴經驗。弘揚這個優良學風,是建設高素質干部隊伍的迫切要求,是推進黨的事業不斷發展的客觀需要,是我們黨與時俱進、永葆先進性的有力保障。不斷學習、善于學習,努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗,是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。弘揚學習風氣樂意從以下幾點做起:
首先,就要向群眾學習。人民群眾的實踐經驗是新鮮的,人民群眾的首創精神是生動的,人民群眾的集體智慧是無限的。只有堅持從群眾中來到群眾中去,不斷從人民群眾中汲取智慧,才能不斷豐富自己、提高自己,才能想群眾之所想、急群眾之所急,形成正確的工作思路和工作方法,更好地為人民服務。在新形勢下,各級黨員干部一定要牢固樹立馬克思主義的群眾觀點、實踐觀點,真心實意地聽取群眾意見,虛心向群眾學習,向人民群眾寶貴的實踐經驗學習。新中國成立60年來,社會主義現代化建設之所以能夠取得舉世矚目的巨大成就,十分重要的原因就是尊重并激發了廣大人民群眾的積極性、主動性和創造性。
其次,就要處理好學習和工作的關系。學習不是一個孤立的過程,而是理論與實踐不斷結合的過程,是不斷提高解決問題能力的過程。只有在工作中學習,才能學得好學得真;只有將學習緊密結合工作實際和思想實際,著眼于解決改革發展穩定中的重點難點問題,著眼于在實踐中進一步豐富和發展理論,著眼于增強黨性修養、提高精神境界,才能不斷提高運用理論解決實際問題的能力,真正做到學以致用、用有所成。只有在學習中工作,才能干得好干得實。大力倡導勤奮好學,就要將學習與認識、解決改革和發展中出現的新情況新問題緊密結合起來,就要將學習與更好地為最廣大人民謀利益緊密配合起來,做到“學習工作化,工作學習化”。
最后,黨員在學習過程中起到帶頭作用,努力學習是共產黨員的歷史責任。在當今時代,共產黨員更要認真向書本學習,更要勤奮的向實踐學習,更要虛心的向群眾學習,一定要有學習的緊迫感,一定要大力發揚馬克思主義學風,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,著力提高理論素養和解決實際問題能力,為不斷把中國特色社會主義事業推向前進做出應有的貢獻。我們作為準備成為合格的黨員要十分重視加強自身學習,提高自己黨性修養,成為一名合格的共產黨員。
學生端正入黨動機心得體會 篇5
首先,感謝黨組織給我此次的學習機會,能夠參加學校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加深愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:
五、以實際行動做一名合格的共產黨員
入黨從自身做起,我們不僅要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:
1、不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。
2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題,主動和入黨聯系人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發展情況。
3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鉆研專業知識。
六、進一步端正入黨動機,以實際行動向黨組織靠攏。
端正入黨動機 ,這次的黨課學習,不僅使我對中國共產黨有了進一步的認識與了解,更使我的心靈受到了強烈的震撼。正如講座老師說的,入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優秀,而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務,就是選擇了終身為這一目標奮斗著,實踐著。這次的黨課學習,端正了我的入黨動機,也更加堅定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。作為一名普通的學生,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產主義遠大的理想,貫徹黨的各項方針,為黨的事業奉獻終身,為共產主義事業奮斗終身。共產主義遠大理想,是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現,是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標,是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產黨員,就要樹立共產主義遠大理想,堅定共產主義信念,端正入黨動機,在思想上,保持和黨的目標高度一致。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我日后入黨打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的教育和考察,我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,提高自己,爭取早日入黨。
我覺得,對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨,作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前,要多為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進分子,就應該從小事做起,從身邊做起。在學生會工作,以全心全意為同學服務為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想,隨時隨地不 忘體現先鋒作用;在學習生活中,盡量多與每個同學接觸、交流,努力搞好同學關系!在不斷的學習成長中,也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀,這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為,開始是比較困難,加以時日,堅持不懈,必定受益良多,他就象一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個個驛站,使我走路的步伐更加穩健,到達目的的信心更加堅定
這次學習對于我來講是一次靈
魂的洗禮,現在我認識到入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評和自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,學到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的,并嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為起優秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導我的行動。
現在,我還不是共產黨員,但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨,然后爭取組織上入黨。因此,第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解,認識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習,講究與時俱進,把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進,把黨的思想落實到工作中,踏踏實實在黨的領導下獲得進步。
經過近半年的黨課學習,使我們對黨的方針政策有了更深的認識。黨的xx大的召開,是一個歷史性的飛躍,從改革開放至今為止,黨的指導思想是與時俱進。從馬列主義、毛澤東思想到鄧小平理論,到三個代表,到xx大報告,這是一個隨經濟和社會發展不斷提高和更具實踐意義的指導思想,它體現了黨的思想的與時俱進、開拓創新。另外,在前一段時間,世界局勢也有變化,美國和伊拉克因武器核查而爆發戰爭,中東局勢一直處于動亂狀態,好像一個火藥桶。再看我們國家,穩定壓倒一切,穩定為經濟和社會發展提供了一個良好的環境。作為研究生,生活在這樣一個祥和的環境里,我們只能說,我們很幸福,我們要珍惜這美好的生活。同時,我們更要努力學習,掌握好自己的專業知識,為我國的建設盡一份力,才不愧為一名共產黨員的稱號。
在這為期4周的培訓課里,和志同道合的同學們聆聽了專家的講解,討論著彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍,接受著一點一滴的滌蕩與凈化。 中國共產黨——以實現共產主義為最終奮斗目標的偉大的政黨,領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下,一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數不清的仁人志士為了救國救民的信念,為了共產主義信仰,拋頭顱,灑熱血,在革命的道路上前仆后繼,勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產黨,將這一救民族于生死間的政黨永遠刻在每個人心中。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:
首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執政黨。……因此,我們共產黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯系群眾,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊,思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。
因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發展處在關鍵期,穩定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。并且,我覺得作為一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。
學生端正入黨動機心得體會 篇6
作為一名青年教師,通過學習新黨章,我認識到要努力把干好工作和提升自身素質統一起來。作為一名黨員教師要在干好本職工作的過程中,要將提高教學質量,增強服務意識,與自身素質的完善相結合。通過不斷的學習專業知識,把教學工作做得更好,做一名讓學生滿意、讓家長滿意、讓領導滿意的合格教師。
同時要保持與時俱進的精神狀態,善于向書本學習,向社會學習,向周圍同事學習,主動接受先進教育理念,用現代教育方法武裝自己。在當代中國,發展先進的文化,就是發展面向現代化,面向世界,面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,作一線教師首先要理解,掌握這種文化,并在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。
努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。”這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。
一、要明確方向,刻苦鉆研。
加強學習,關鍵要端正學風,切實提高思想認識。在學習中努力做到“四個必須”即:一是必須把握正確方向,就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,聯系實際,積極構建和諧社會,以全面建設小康社會為目標;二是必須堅定政治立場,同黨中央保持思想上、政治上高度一致,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終堅定馬克思主義信仰;三是必須端正思想作用,加強黨性修養,努力改造主觀世界,增強抵御各種風險的意識和能力;四是必須增強組織紀律性。
二、要深入研究,學用結合。
深入學習精神,就是要做到理論聯系實際,求真務實,在深入學習上求“精”,在理論研究上求“實”,在學用結合上求“廣”。我們要堅決反對那種脫離實際、墨守成規、淺嘗輒止、急功近利的教學方法,作為青年教師要擁有“機遇意識、創新意識、發展意識、大局意識、責任意識、憂患意識”。通過學習,宣傳思想工作與學生學情需要相結合,與學校工作相結合,與改革中遇到的難點相結合,為培養合格的接班人努力。
總之,只有認真學習,堅持與時俱進、開拓創新,黨才能永葆青春活力,我們的教育事業才能蓬勃發展;只有認真學習,才能鞏固提高我們的思想基礎和政治理論基礎;只有認真學習,才能增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,立足以人為本,全力推進科學發展;只有認真學習,才能充分發揮黨員先鋒模范作用,不斷增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力,以實際行動努力加強黨性修養,使自己的思想政治素質不斷得到提高和完善。在今后的教學生活中,我要不斷保持高度的意識,加強自身建設的能力、組織教學的能力、自我調控的能力、思想教育和常規管理的能力、指導學生的能力、教育科研能力、創造能力、理解和分析的能力、熟悉相關教育政策和法律、法規的能力。爭取做一名優秀的黨員教師。
學生端正入黨動機心得體會 篇7
中國共產黨黨員權利保障條例》是由中共中央20xx年9月22日頒布的,《中共中央關于印發<中國共產黨黨員權力保障條例>的通知》(中發[20xx]19號) 要求各黨組織認真貫徹執行。 該條例是我們黨關于保障黨員權利方面一部分重要的黨內法規。它的頒布實施,是發展黨內民主、健全黨內民主生活、加強黨的執政能力建設的一個重要舉措,對于進一步發揮黨員的積極性、主動性、創造性,提高黨的創造力、凝聚力和戰斗力,具有重要的意義。黨員一定要認真學習,廣泛宣傳,嚴格遵守。
黨的xx大明確指出,黨內民主是黨的生命。要以保障黨員民主權權力為基礎,以完善黨的代表大會制度和黨的委員會制度為重點,從改革體制機制入手,建立健全充分反映黨員和黨組織意愿的黨內民主制度。黨的xx屆四中全會作出了加強黨的執政能力建設的決定,再次強調到保障黨員權利,全會后即正式頒發《中國共產黨黨員權利保障條例》,這些重大決定和重要舉措,是黨中央從全黨工作的大局來謀劃和作出的,具有重要意義。在這個大背景下看《中國共產黨黨員權利保障條例》的學習和貫徹,我感到十分重要,十分必要。 學習貫徹《中國共產黨黨員權利保障條例》,保障黨員權利,是加強黨的執政能力建設的現實需要。執政能力建設是黨執政后的一項基本建設。xx屆四中全會提出要按照推動社會主義物質文明、政治文明、精神又明協調發展的要求,不斷提高駕馭社會主義市場經濟、發展社會主義民主政治、建設社會主義先進文化、構建社會主義和諧社會、應對國際局勢和處理國際事務一個方面的能力;提出必須轉變和不斷完善黨的領導方式和執政方式,堅持科學執政、民主執政、依法執政;等等。
貫徹落實全會的這些重要精神,切實提高黨的執政能力,一個現實的要求,就是切實保障黨員權力,充分發揮黨員的先鋒模范作用.因為,追根到底,黨的執政能力來源工黨的黨的創造力、凝聚力、戰斗力。而黨員權利能否得到切實保障,作用能否得以充分發揮;直接關系全黨積極性、主動性、創造性的發揮,從而關系到黨的創造力、凝聚力、戰斗力的強弱。就轉變和改進黨的執政方式而言,黨員權利能否得到保障,又直接關系到能否發展黨內民主,實現科學執政、民主執政、依法執政。因此,加強黨的執政能力建設,必須認真學習貫徹《中國共產黨黨員權利保障條例》,切實保障黨員權利。
學習貫徹《中國共產黨黨員權利保障條例》,保障黨員權力,是堅持和健全民主集中制,始終保持黨的先進性的必然要求。我們黨是用馬克思主義力理論義理論武裝起來的 先進黨.我們的先進性體現在組織和制度上,就是堅持和實行民子集中制,就是每個黨員都充分享有和行使權利,廣泛參與。有效管理和切實監督黨內事務。也可以說,黨的先進性也表現為黨的民主性。有了黨的民主性,才能充分調動廣大黨員的積極性、主動性 和創造性, 充分發揮共產黨員的先鋒模范作用:黨的決策才能充分反映廣大黨員的意志、集中廣大黨員的智慧、匯集廣大黨員的力量,我們黨才能始終做到“三個代表”永遠保持先進性。
學生端正入黨動機心得體會 篇8
通過參加這次“入黨為什么,為黨干什么”討論活動,我在思想認識上有了很大的提高。通過學習,我深深體會到了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各民族利益的忠實代表,是中國社會主義事業領導的核心。
通過參加這次討論,我深深地感到在工作學習和生活中,與真正合格黨員要求比,與始終保持黨員先進性的具體要求比,還有差距。
在新形勢下,要使自己成為思想先進、工作過硬、品質優良、作風嚴謹的真正合格的黨員村干部,我必須作到以下幾點:一是要牢固樹立終身學習的意識;二是刻苦鉆研業務,努力提高為黨工作為人民服務的本領;三是時時處處嚴格要求,以身作則;四是充分發揮先鋒模范作用,做到積極完成黨組織交辦的各項工作和本職工作,把各項工作辦好辦實,全心全意為人民服務;五是克己奉公、遵章守紀,樹立共產黨員良好形象
學生端正入黨動機心得體會 篇9
西夏一小 李明
“守紀律 講規矩”這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標,是廣大黨員必須遵守的行為準則,也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。
一、“守紀律”是基本準則
黨的紀律,包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等,是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律,我們黨才能團結一致,戰勝各種困難,推進事業的發展,贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設,就會形成“一人違紀,眾人隨之”的“破窗效應”,使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性,黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”,就會失去凝聚力和戰斗力。因此,作為教育工作者我們必須強化紀律意識,讓自己的言行緊緊地裝在紀律的套子里,只有這樣才不會走錯路,走彎路、才能更好地完成自己教書育人的職責。
二、“講規矩”是基礎要求
講規矩,就是要熟知規矩,守住規矩。一支隊伍沒有了規矩,就會步調不一,形如散沙;一項工作沒有了規矩,就無法開展,不能成功;一個社會沒有了規矩,就會失去秩序,陷入混亂。正所謂:不以規矩,不能成方圓。新時代的規矩,有新的要求。新時代的規矩,要求黨員干部必須懂規矩,懂黨的規矩,懂政治的規矩,懂黨紀國法,規章制度道德規范,標準禮儀等規矩。要清楚的知曉哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該怎樣做,不能隨心所欲,百無禁忌,更不能明知故犯,肆無忌憚。一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤,原因之一就是不講規矩。但是講規矩,不意味著要墨守成規,不意味著要束手束腳,規矩與創新不是一對矛盾概念。講規矩是要求黨員教師在遵守黨的基本規章制度,遵守國家法律法規的前提下,堅持自主創新,堅持聯系實際、求真務實、腳踏實地為學生解決問題,采用更加適合學生發展的方式來開展教學工作,創新教學形式,改進教學方法,真真切切的為學生服務。
要實現上述目標就要求我們采取有效的措施把“守紀律 講規矩”的要求落到實處。要堅持發揮黨員教師的帶頭作用,要做到“守紀律”的表率,就是要做到三個“忠誠守信”。對黨忠誠守信,對人民忠誠守信,以及對黨和人民的教育事業忠誠守信。
貫徹落實“守紀律 講規矩”要求各級領導干部一定要切實加強黨性修養,修好政德官德,堅定理想信念,強化宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把黨性教育作為干部學習、培訓、教育的重要內容,把“守紀律 講規矩”作為學習重點,納入到經常性學習中,納入到生活與工作之中,切實把“守紀律 講規矩”的教書育人要求內化于心,外化于行,促進教師主動形成“守紀律 講規矩”的價值取向和行為習慣。
學生端正入黨動機心得體會 篇10
細讀從書櫥里翻出的當年入黨申請書的底稿,令人激動而又難忘的往事又一次浮現在腦海里,讓我不禁回首顧盼。
六年前的這個時候,驕陽如火,我的生活也如陽光般燦爛。當時我在一所中學里教書育人,不僅是初一年級兩個班的語文教師,還是一個班的班主任;同時又是學校職專班二年級的“寫作”課老師。教學工作緊張而又繁忙。然而,“一年辛苦不尋常”,六月底,職專班的寫作課程順利結束,匯報成績良好;初一年正在進行期末復習,考前測試成績理想。盡管一學年繁重的教學任務使我變得又黑又瘦,但是面對收獲的季節,誰又能抵擋得住喜悅的心情呢?
學期末那段時間,同事們大多繃著臉,一付憂國憂民的樣子,惟有我一如既往地將青春的笑容掛在臉上,生活、工作緊張而又從容。同事們都羨慕地說:“年輕真好!”其實,六月里接踵而來的一件件喜事都叫我有事、沒事偷著樂。
六月的傍晚,彩霞如絲織的錦緞,夕陽余輝將學校鋪上一層金黃。校長微笑著向我走過來,拍了拍肩膀告訴我:“學校黨委研究決定,正式接納你為入黨積極分子。我和劉副校長作為你的入黨介紹人,希望你在各方面都能不斷進步,積極主動地向黨組織靠攏。”突如其來的好消息,讓我愣在原地,半晌才回過神來。記得前不久,我懷著惴惴的心情將入黨的愿望告訴黨委領導的時候,學校黨支部書記并沒有表態,只是說:“我們會根據你的表現給予考慮的。”
把申請書交給黨組織后,我重新審視了自己,時刻記住黨員的行為規范,更加勤于工作、勤于思考。期末考試很快舉行,我所教的班級取得了預期的好成績。不久,喜報頻傳:四月份舉行的中央黨校黨政專業函授本科的入學考試成績公布,我在錄取分數線之上。黨校錄取通知書很快交到我手里,我又向黨組織靠近了一步。
在這收獲的季節里,我們播種希望,我們追求理想,只要努力,我們就能向更大的收獲邁進……
我在我的工作手冊中夾著一張紙條,這紙條上的內容時刻警醒著我每一步人生的履痕,那就是我時時重溫的入黨誓詞:我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
學生端正入黨動機心得體會 篇11
成為預備黨員已經有一段時間了,但在得知組織接受我的入黨申請書并批準我成為預備黨員的那一刻,我的心還是很激動、久久不能平靜。成為預備黨員并不意味著可以有所松懈,相反,我應該更加嚴格要求自己,以更高的標準衡量自己,不僅僅在組織上入黨,更要做到在思想上入黨。
回顧我的入黨歷程,我真的學到了很多。除了認真學習黨的基本理論知識,我還要求自己及時作思想匯報,把自己近一階段的思想匯總匯報給黨組織,讓組織更了解我。通過平時的學習和思想匯報的總結,通過對比和反思,我逐步提高了自己的思想境界和覺悟。此外我還認真學習時事,學習黨的政策、方針,用新思維解放自己的思想,用科學的理論武裝大腦,來解決實際問題。
中國共產黨是個先進的組織。她始終代表中國先進社會生產力的發展要求,始終代表先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。而想要成為這個先進組織的一員,必須對自己高標準嚴要求,不僅僅局限于在行動上,更要求在思想上。 所以,我會抓住一切機會學習黨和與黨有關的知識。
在大學本科階段的學習過程中,曾開設了《馬克思主義原理》、《毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想概論》這幾門課程,我相當認真地學習了這些課程。當有些同學不以為然、敷衍應付的情況下,我卻把這些課程當成歷練自己,提升自己思想覺悟的重要途徑,上課專心聽講,課后復習回顧。此外,我還參加了學校舉辦的預備黨員黨課學習,在黨課各老師生動形象的講座熏陶下,我對黨的認識又有了進一步的深化,使我更強烈的想加入這個先進的組織。在學習之余,我還參加了預備黨員義務勞動,體會勞動的艱辛,更讓我珍惜這來之不易的今天。
雖然,我的思想在這一階段的學習、工作、生活中有了一定的進步,但我還有一些缺點,如,對一些黨的理論的研究還不夠深入,學習的時候有時有急躁情緒、急于求成,理論聯系實際還不夠,在今后的學習中我會著重加強這幾個方面的學校深化,以一個共產黨員的標準要求自己,從不放松,牢記黨的教導,不斷進步,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人一切,為實現共產主義而奮斗終身。
學生端正入黨動機心得體會 篇12
這次黨課的學習集中在了一周左右時間,是一次比較短暫的學習,但每次課上認真聽講,跟隨授課老師的講課思路,加上自己的心得體會,還是有了很大的收獲的,下面根據每次講座的不同,分別說說我的心得體會。
第一次講座的內容是“中國共產黨的群眾觀”。首先是對黨的群眾觀的內容的了解:堅信人民群眾自己解放自己的觀點,全心全意為人民服務的觀點,一切向人民群眾負責的觀點,虛心向群眾學習的觀點。群眾觀是無產階級政黨的基本觀點,它是建立在歷史唯物主義關于人民群眾是歷史創造者的基本原理之上的。在講座過程中,講座老師提問到,我們為甚么要改革開放?因為以前的政策已經不太適應當時的中國國情,我們的目標是提高人民生活水平,提高人們生活幸福指數,而當時人民吃不飽,穿不暖,解決不了溫飽醫療問題,所以我們要調整政策,我們要改革開放。這也集中體現了黨的群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾。從群眾中來,到群眾中去。
堅持群眾路線也有其重要的意義:群眾路線是中國共產黨的生命線 ;群眾路線是引領人民各項工作的基本路線;群眾路線決定黨和國家事業的興衰成敗;完成歷史使命必須要毫不動搖地堅持群眾路線。從歷史唯物主義觀點來看:中國共產黨的長期革命斗爭和新中國成立以后的經濟建設,文化建設,法制建設,道德建設等等,都體現了群眾路線的正確性,所以說群眾路線是黨的根本路線,這也是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。我們黨是在與人民群眾密切聯系,共同戰斗中誕生,發展,壯大,成熟起來的。黨離不開人民,人民也離不開黨。最后說到我們大學生應該如何樹立正確的群眾觀。主要有一下三個方面:一、要樹立正確的價值觀。我們要自覺地把科學發展觀作為我們的價值追求,堅持社會主義核心價值體系,把科學發展觀作為一種價值追求、一種人生信仰、一種學習理念,牢固樹立起符合自己的人生價值觀。還有我們要愛黨、愛國、愛學習。大學生要發揚愛國主義精神首先要愛黨,從新中國成立,到改革開放,只到現在公國民總值持續增長,人民物質文化水平有了很大的提高,我們應從內心里感謝黨,熱愛黨。二、要樹立正確的政局觀。
三、要樹立正確的發展觀。從哲學觀點看,靜止是相對的,而運動則是永恒的。所以我們要用發展得眼光看待當前的社會局勢,在解決為題時,也不能停留在表面當前的情況,我們要有更遠的目光,發展得看待問題。當前,我國形勢也是如此,我們有亟需解決的人口問題,環境污染問題,就業問題,醫療問題,住房問題等等。一時間我們不可能一下子就能解決得了。我們只有在社會經濟,技術,文化等各方面的持續發展中才能慢慢的,一步一步的解決這些問題。所以大學生在校的生活學習也是一樣,要用發展的眼光去看待。
第二次講座學習的是“學習和踐行核心價值觀的模范”結合老師的講座思路,主要從四個方面講述社會主義核心價值觀的。一、社會主義核心價值觀提出的背景。一方面是價值共識的需要,當時中國要實現中華民族的偉大復興,必須要有根植于人民心中的價值共識。價值共識是構建和諧社會的精神支柱,缺乏價值共識的社會,難談有真正的凝聚力和真正的和諧。而這個價值共識,就是社會主義核心價值體系。另一方面是價值整合的需要,隨著現實社會利益結構、組織方式和生活方式的多元化,由價值觀念的差異導致社會的沖突成了新的社會矛盾類型,這是社會轉型中的價值沖突。有效地整合價值沖突,通過價值整合積極尋求價值共識,稱為構建和諧社會的基礎。最后價值輸入的應對,或者說是價值輸出的需求。中國人價值觀念的現代化,要通過建設社會主義核心價值體系來體現。社會主義核心價值體系的提出,既是應對西方資本主義核心價值體系輸入的需要,也是我國文化輸出、價值輸出的必然要求。
二、過程與意義。黨的xx屆六中全會深刻地揭示了社會主義核心價值體系的內涵,明確提出了社會主義核心價值體系的內容。在20xx年11月8日中共報告,明確提出三個“倡導”,即倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法制,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀,這是對社會主義核心價值觀的最新概括。三、社會主義核心價值體系的內容。基本內容包括五個方面:堅持馬克思主義指導思想,馬克思主義是我們立黨立國的根本思想,在我國社會主義核心價值體系的建設中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,提供了正確認識世界和改造世界的強大思想武器。只有用馬克思的立場、觀點、方法來正確認識經濟社會發展大勢,正確認識社會思想意識中的主流河支流,才能在錯綜發雜的社會現象中看清本質、明確方向。
第二是堅持中國特色社會主義共同理想。這個共同理想,既體現了現階段黨的奮斗目標,又體現了黨的最終奮斗目標。第三是堅持以愛國主義為核心的民族精神和堅持以改革開放為核心的時代精神。民族精神和時代精神是一個民族賴以生存和發展得精神支柱。一個民族沒有振奮的精神和高尚的品德,不可能自立于世界民族之林。第四是堅持社會主義榮辱觀。在20xx年兩會期間,明確提出了以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。榮辱觀是世界觀、人生觀、價值觀的重要內容,樹立正確的榮辱觀是形成良好社會風氣的重要基礎。只有分清榮辱,明辨是非,一個人才能形成正確的價值判斷,一個社會才能形成良好的道德風尚。最新概括分三個層次:國家層次上,倡導富強、民主、文明、和諧;社會層次上,倡導自由、平等、公正、法制;公民層次上,倡導愛國、敬業、誠信、友善。四、核心價值觀的落實與實施。作為大學生,最重要的是做到知行統一。
第三次講座學習的內容是學唱《國際歌》!秶H歌》是國際共產主義運動中最著名的一首歌。原文是由法國的歐仁·鮑狄埃在1871年所作,皮埃爾·狄蓋特于1888年為其譜曲。這首歌被翻譯成世界上的許多種語言,它曾是第一國際和第二國際的會歌;上世紀20xx年代蘇聯曾以《國際歌》為國歌。歐仁·鮑狄埃是法國革命家,巴黎公社的主要領導人之一,他出生于一個制作木器的手工業工人家庭年僅14歲就寫出了自己的第一首歌,從此他開始用詩作為自己的武器,踏上革命的征程,并逐漸由一個民主主義向社會主義轉變,并于1870年加入第一國際社會成為第一國際巴黎支部聯合會的委員!秶H歌》最早傳入中國是由瞿秋白轉譯自俄文版本并于6月15號發表。
早在20世紀初,中國刊物上就曾出現過未署名的《國際歌》中文版,但是以詩歌的形式出現,沒有賦曲,很難吟唱。,瞿秋白從蘇聯回到國內,擔任中國共產黨的機關刊物《新青年》主編,同時著手翻譯《國際歌》。他在蘇聯參加了第九次全俄蘇維埃大會,見到了列寧,他更在這個新生的社會主義國家里收到了各項蓬勃發展的事業和革命精神的鼓舞。他早就下決心,將《國際歌》重譯,讓它在中國廣泛流傳,成為中國無產階級的一首戰歌!秶H歌》這首歌曲為行版,降B大調,4/4拍子。全曲只有一段貫穿首尾的拍子,以及通用的三段歌詞。悲壯的前奏,深沉的第一主題昂首進入,表現出革命志士們不去的氣節,樂曲的中段旋律在調性上轉為F大調,始終莊嚴、雄渾,曲調中愈發透出光明與希望,最后樂曲的前奏經過自然再現,在雄壯而嘹亮的氣氛中結束。
第四次講座是觀看《周的四個晝夜》主題電影。影片《周的四個晝夜》講述了新中國六十年代初,大搞浮夸風、大鍋飯,卻不幸遭遇三年自然災害,全國人民勒緊褲腰帶向蘇聯還債期間,周到革命老區武安縣柏延村調研,經歷四個晝夜的實地考察,按照老區人民的意愿,柏延村在全國第一個取消了人民公社,老區人民從此過上了幸福的日子。 觀后,不僅感動于周彎腰給因饑餓而腳浮腫的汪老師,雷雨天為田地里搶救秧苗的村民熬姜糖水,工作到凌晨不得不換上高度老花鏡才能看清字,更感動于老區人民在餓的頭暈眼花時還能體諒國家的困難,把苦水往肚里咽,也不要給國家添麻煩,給毛主席添堵?赐暧捌,想起人們常說的一句話“民以食為天”。心中有個疑問,那個年代的人們,吃不飽,穿不暖,問什么還能真心實意地擁護我們共產黨,相信是困難是暫時的,相信黨能治理好國家,讓他們過上好日子?究其原因,周在片中所說,“我們犧牲無數先烈,就是要讓人民過上好日子。”
周轉達毛主席的批示“大食堂解散還是保留,人民群眾說了算”得到了切實的履行。才讓人民群眾相信黨是代表他們的利益的,是全心全意為人民謀福利的。歷史走到今天,黨為人民服務的宗旨沒有變,但黨同人民群眾的血肉聯系少了,魚水情誼淡了,群眾的幸福感少了,不安全不信任系數多了。我們常說為人民服務,那就應該先弄清楚新形勢下人民群眾最需要什么。常說走群眾路線,就應該深入到群眾中去,躬下身子,沉下心來,及時準確得了解群眾的需求和呼聲,切實解決人民群眾反映強烈的問題。真正將“讓群眾滿意”作為衡量工作一切工作的檢驗標準。敢于接受群眾的監督,敢于堅持人民的主體地位,提高黨和政府的執行力,公信力,影響力?s小貧富差距,實現共同富裕。維護社會公平正義,讓老有所依養,讓奮斗的人看到希望,讓人民群眾相信認可“中國夢就是咱老百姓的夢”,才能再次贏得人民群眾的信任和擁護,才能凝聚十三億人的力量心往一處想,勁往一處使,國家的富強,民族振興,人民幸福的中國夢才能實現。
第五次講座主題是大學生的精英教育。老師主要從兩個方面介紹:一是養成讀書的好習慣;二是養成鍛煉身體的好習慣。老師還說,讀書不是為了金錢,不是為了名譽,這樣的讀書都是太過浮躁,不可能真正得用心讀,不會真正理解作者的真正的寫作意圖,讀書是為了遇到更好的自己。會給自己一個更好的視角了解自己了解世界,會讓自己成為一個有溫度有情趣,會思考的人。
第六次講座是預備黨員的廉潔教育。從去年的后,明顯能看出政府的反腐力度加強,表明了中央的決心,作為一名研究生,提到廉潔教育,可能很多人都會聯想到學術腐敗問題,因為學術腐敗在一些學校成為亟待解決的問題。但是,仔細想想,學術腐敗只是一個現象,其實質上是反應了一個人的思想道德水平。因此,要成為一名合格的研究生,首先要從思想道德上嚴格要求自己。 誠實守信是我們每個人都應遵守的生活準則。因為只有以誠待人,別人才會同樣以誠相待。古語說“一諾千金”,無論是在日常生活中,還是在企業經營中,誠信都是最基本的準則。但是,遺憾的是,現在我們經?梢钥吹揭恍┤艘娎x,為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。
目前社會上出現了假文憑、假證書、假學術的現象,還有一些學生不守諾言,作風虛浮,畢業違約。所以,我認為 “八榮八恥”中的“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”,可以說是切中了時弊,非常重要。因此,我們青少年也應該努力培養自己的誠信意識,從小事做起,做一個堂堂正正的人。我們要時時以一名優秀研究生的標準嚴格要求自己,讓美好的思想融入靈魂,讓文明的行為成為一種習慣。在科學研究中嚴守學術規范,牢記學術道德,誠實做人,誠信研究,獲得科研能力的發展,并利用我們的所學所知,結合本專業技能,為建設節約型社會和和諧社會的偉大行動獻計獻策,增磚添瓦。
通過這次的學習培訓,更加堅定了我入黨的信心,今天,我們國家正處于改革開放的關鍵時期,中國面臨重大發展機遇的同時,又面臨著巨大的挑戰。在這個歷史時期,更突顯堅持共產黨領導的重要性,領導集體適時地完善以中國社會主義市場經濟體制為目標,提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新方法,這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用,充分體現了中國共產黨的與時俱進的精神,適應了時代發展進步大需要,代表了人民群眾的根本利益。中國共產黨誕生的八十多年的歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒用共產黨,就沒有新中國,這是歷史的選擇。作為一名要求積極進取的大學生,我渴望加入這個積極地大家庭,將個人的價值同國家和人民的利益更好地統一起來,把對黨,對祖國和對社會主義事業的無線熱情投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去。在建設特色社會主義偉大事業的征程上實現自己的人生價值,努力創造更加輝煌的業績。
姜朋飛
學生端正入黨動機心得體會 篇13
七月,一個不平凡的季節,一個令人充滿敬意而又滿懷偉大的事業 奮進的求索 99周年感懷 無限遐想的季節。在這個神圣的季節,我們將迎來中國共產黨成立99周年的華誕。在人類的歷史長河中,95年不過短暫一瞬,但是,對于中華民族來說卻是天翻地覆、滄海桑田。從山河破碎到協商建國,從任人宰割到大國尊嚴,從貧窮落后到繁榮昌盛,從閉關鎖國到開啟改革開放的航船,中國共產黨率領炎黃子孫譜寫了可歌可泣的英雄史詩三部曲,這是甘灑熱血寫春秋的革命史,這是敢教日月換新天的建設史,這是勇立潮頭揚風帆的改革開放史。
緬懷歷史,思緒萬千。中國共產黨帶領全國各族人民不懈奮斗的這95年,何嘗不也是一部驚天地泣鬼神、伏妖降魔、戰勝困難的歷史?一個擁有五千年文明的泱泱大國,在近代卻遭遇了西方列強的肆意凌辱,現代化進程竟然兩次被強加給我們的侵略戰爭所打斷。痛定思痛,刻骨銘心。一個擁有13億人口的東方大國,要建設成為社會主義現代化強國,將會經歷更加艱苦卓絕的歷史進程,必須擁有堅強的領導核心,這就是也只能是中國共產黨。一個積貧積弱、從一盤散沙中蹣跚走來的巨人,不可能因襲西方國家的足跡,只能在鑲嵌著金黃色鐮刀與斧頭圖案的紅旗引領下,萬眾一心地堅持走中國特色社會主義道路。
撫今追昔,崢嶸歲月。中華民族偉大復興正處在重大歷史節點,我們的事業正走在正確的道路上。面對風云變幻、詭譎難測的國際政治格局,當今中國只有共產黨才有“任憑風浪起,穩坐釣魚船”和“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”的戰略氣魄,才有“長期共存,互相監督,肝膽相照,榮辱與共”的包容胸懷。在中國特色的社會主義協商民主政治的發展道路上,各類協商主體圍繞經濟和社會發展充分表達訴求,存異求同,增進共識,形成全社會最大公約數,不斷開創民主活躍的政治局面。隨著國家治理體系和治理能力現代化進程不斷加快,中國共產黨在全局和宏觀上不斷增強戰略自信,保持戰略定力,加強戰略運籌,把握戰略節奏,凝聚戰略智慧,堅定戰略步伐。
前途光明,道路曲折。實現中華民族偉大復興中國夢正面臨著難得的機遇和嚴峻的國際形勢,我們必須精誠團結,奮發有為。伴隨中國經濟發展逐漸進入新常態,西方唱衰中國共產黨、唱衰中國經濟甚囂塵上,“崩潰論”、“硬著陸”不絕于耳,但是我們決不能人云亦云、跟風炒作,必須保持定力,有所作為。任何停滯萎縮的論調、悲觀懦弱的論點、無所作為和驕傲自滿的奇談怪論,都會傷害我們的改革開放大業,必須以割肉剜瘡的勇氣嚴加制止,代之以知難而進的魄力、奮發有為的心態和在困境中開創新局面的膽識。
95年,中國革命走過了艱苦卓絕的歷史進程,中國共產黨就是在中華民族災難最深重的歷史時刻誕生的,就是為拯救國家危難、民族苦難而建立的。95年來,正是在不斷克服各種困難、戰勝各種風險挑戰中,中國共產黨才日益成熟堅強并成為全國各族人民的主心骨,黨所領導的革命、建設和改革開放事業才日益生機蓬勃并不斷從勝利走向勝利,黨的理論才日益豐富發展并因之而更加充滿智慧、更加充滿生機活力。中國共產黨戰勝困難的歷史經驗,永遠值得珍視。
展望未來,信心滿懷。以來,以同志為的中共中央全面分析國內外環境的深刻變化,正確把握我國基本國情和國內、國際大局,高瞻遠矚作出了四個全面戰略布局,制定了“一帶一路”、長江經濟帶等一系列重大決策部署,為實現國家戰略轉型明確了戰略任務和根本舉措。中國共產黨率先垂范、嚴于律己,從“八項規定”到“四風整治”,從打虎拍蠅反腐敗到細密編織權力籠,從“三嚴三實”再到“兩學一做”,重建了黨的威信,鞏固了黨領導事業的核心地位,增強了黨的凝聚力和向心力。“路漫漫其修遠兮”,我們堅信,有中國共產黨的堅強領導,中華民族偉大復興的中國夢前景可期,未來光明!
學生端正入黨動機心得體會 篇14
在這次“學黨章守紀律轉作風”教育月活動中,自己通過學習文件,認真討論,深刻反思,更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外,通過學習《中國共產黨章程》,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。另外還應努力做到以下四點:
一是努力把干好工作和提升自身素質統一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作。
二是保持與時俱進的精神狀態,善于學習(向群眾學習,向實踐學習,向同行學習),主動接受先進的知識和經驗。當前,我市經濟正處于跨越式發展階段,質監工作繁重,面對復雜形勢,我們必須提高駕奴復雜局勢的能力,提高做群眾工作的能力和水平。學習,只有不斷的學習,才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。
三是努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善于變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創新的具體行動。
四是牢記宗旨,勤政為民,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。通過學習,認識要大大提高,徹底改進自己工作和思想不相適應的環節,切實加強自己的紀律觀念,嚴格遵守各項規章制度,以務實的姿態迎接新的工作挑戰。
這次“學黨章 守紀律 轉作風”教育月活動中,自己通過學習文件,認真討論,深刻反思,更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外,通過學習《中國共產黨章程》,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。另外還應努力做到以下三點:
(一)加強學習,提高素質。進一步增強學習的自覺性,樹立良好的學風,以提高學習效果。做到理論聯系實際。要善于把所學科學理論運用于現代化建設的新實踐,要運用馬克思主義的立場、觀點、方法,緊密結合本地、本單位工作實際,深入分析新的實際情況。要把學習知識的提高作為競爭意識,自立意識增強的基礎,積極面對和參與社會競爭。
(二)更新觀念,開拓創新,消除不思進取,內動力不強的不良思維。創新是一個民族的靈魂。只有樹立創新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛,要牢固樹立科學的發展觀,不斷推陳出新,工作才會有起色。變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創造性地工作,把組織交給的任務完成好。
(三)牢記宗旨,勤政為民,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。黨員領導干部要做學習貫徹黨章的模范,必須堅持從自身做起,以身作則,率先垂范,做出表率,才能把本單位的好風氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵"的要求,不斷加強自身人格的鍛煉和修養,在改造主觀世界上下功夫,用黨章指導自己,規范自己,把自己的一言一行同黨和人民的利益聯系起來,遵守單位的各項規章制度,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實實干事,不辜負黨和人民的要求和期望,努力塑造領導干部的良好形象。
以上僅是我前階段學習的心得體會,與其他同志們相比,自己學得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,遵守紀律,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,作出自己應有的貢獻。
學生端正入黨動機心得體會 篇15
作為一名從事教育事業的共產黨員,如何在本職崗位踐行走群眾路線,體現共產黨員的講奉獻有作為精神呢?
我有以下幾點心得體會:
首先要做一個全心全意為學生服務的教師。有些黨員面對復雜局面,不能適應新形勢的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做工作,客觀上增加了脫離群眾的危險。我每年所教的學生都在面臨中考的選拔,只有對學生有愛,知道孩子們需要的究竟是什么,才能在九年級一年的時間里時刻為他們著想。用心用情對待每一個學生。也許有些學生現在調皮厭學、偷懶耍賴,也許有些瘋狂死學、硬鉆角尖,也許有些孤僻內向、不易親近,也許還有很多。但是,我們應該看到那就是他們的青春紀念冊和成長關鍵期,而在他們比較重要的人生轉折點,如果我們每個老師都能理解和包容,給予他們最大的關懷與引領,那么學困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶頸、尖子生可以一飛沖天。我堅信我會將“育人無痕”進行到底。
其次要做一名專業過硬的教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把學校交予的任務落到實處。從45分鐘的高效課堂到課后輔導,從教學理念的革新到教學方式的轉變,在教書與育人兩方面同時下功夫,處處以身作則。從而最大限度地幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。
再次要做一名會換位思考的教師。我應多站在學生的立場考慮問題,關注學生的訴求,增進通學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的教學過程中,教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題,如學生的基礎知識是否適應老師的教學進度。在課間和課后老師應該多和學生溝通,了解學生內心對高中擇校的真實想法。盡量抽出時間參與到學生的各項活動中去,如化學金鑰匙競賽、周五周日的選擇性學習等。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關系。
最后還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當的權益,但當個人利益與學校利益發生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。
總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下,圍繞學校九年級畢業班工作,以實施常外優質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業知識,提高教學技能,做一個真抓實干、真情實意的黨員教師。
作為一名共產黨員,通過認真地學習與反思,我深知自己的理想信念不夠堅定,作為一線教師,工作壓力沒有合理地調節,這些都是自己有待改進的地方。在以后的工作中,我會時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。
