入黨考察培養意見（通用5篇）
入黨考察培養意見 篇1
長期以來，該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢記黨的性質、宗旨，衷心擁護黨的路線、方針、政策，認真學習業務文化知識，學習刻苦努力。遵守學校各項規章制度。該同志一直以來，認真學習黨的知識，關心國家大事，通過學習，該同志進一步端正了入黨動機，在日常的工作實踐中，努力爭取在思想上入黨，積極向黨組織靠攏，在重大的思想政治斗爭中，都能夠向黨組織反映自己的真實思想。有為共產主義奮斗終身的理想和信念。工作中，他嚴格要求自己，踏實肯干，擔任教導主任，認真負責，工作任勞任怨，服從組織安排。
該同志平時能團結同志，有較強的組織觀念和紀律觀念。經過廣泛征求黨內外群眾意見，召開群眾座談會，群眾一致反映該同志在廣大教師中起到了骨干帶頭作用。參加工作以來，該同志能夠把黨性鍛煉和自己的本職工作結合起來，能夠用共產黨員的標準嚴格要求自己，具備了一名中國共產黨黨員的標準和條件。根據黨員大會討論、表決，一致同意接收為中國共產黨預備黨員。特此報告，請批示。
入黨考察培養意見 篇2
在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，經常匯報自己的思想情況，廣泛聽取黨內外群眾的意見，入黨動機進一步端正，做好本職工作的能力有了進一步的提高。
一是政治思想上進步。在預備黨員期間，自覺認真地學習政治理論，提高了自己政治理論修養。品德是決定一個人價值的先決條件，沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品格至上來要求自己。他秉承“恪勤日新”的校訓，以大局為重，不計較個人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了學校交給的各項工作任務。他尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，他能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，能主動為他人服務，因此，我擁有良好的人際關系。
二是業務素質提升。他注重教學業務的理論學習和實踐，取得了優異的成績。他把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中，忘我工作，嚴肅認真，嚴格要求，認真完成。一直以來他刻苦鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。語文學科教學成績都位于同類班級的前列。為做好班主任工作，積極參加有關培訓教育，德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，是學生心目中可親又可敬的滿意教師。
綜上所述，我作為入黨介紹人，同意如期轉為中國共產黨正式黨員同時也希望，轉為中國共產黨正式黨員后，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足于從組織上入黨，而且要從思想上入黨，雖然取得了一些成績，但還存在許多不足的地方，對于教育教學管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。希望今后要好好借鑒別人的經驗，向他人學習。教學研究還欠深入，教育科研能力有待加強。要進一步加強理論學習，不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志，取得更加突出的成績。
自提出入黨申請以來，積極向黨組織靠攏，能經常向黨組織匯報思想，認真參加“雙學”活動和有關培訓，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾X次獲得獎學金等榮譽。該同志作風正派，為人正直，善于團結同學，對黨組織忠誠老實，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。
共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為 已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。
入黨考察培養意見 篇3
黨支部根據黨性分析材料、黨員互評和征求的意見，結合日常工作的表現，提出意見。
能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，政治立場堅定，思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，熱愛本職工作，能夠自覺踐行“三個代表”重要思想。在擔任職務時，工作大膽，能夠帶領科內同志，有創造性地開展各項工作，并取得了突出的工作業績，受到了上級領導及同志們的一致好評。目前職務雖然已是，但仍然能夠關心科內建設，為科長獻計獻策，做好科長的助手。能夠團結同志，熱心幫助同志解決家庭、工作中的困難，表率作用、模范帶頭作用較強。
存在不足：系統地理論學習不夠，對政治理論學習不深入，對待學習不能堅持持之以恒，常用經驗指導工作。希望有充分的認識并制定相應的整改措施，百尺竿頭更進一步。
表態發言：感謝組織上給了我一個正確的評議，同時，我誠懇地接受組織為我指出的不足，在今后的工作中，我一定加強學習，迎頭趕上，為公安保衛工作貢獻自己的微薄之力。
入黨考察培養意見 篇4
一，╳╳╳同志基本情況: ╳╳╳，男，╳╳省╳╳縣人，漢族。╳╳╳╳年╳月╳日出生于╳╳省╳╳縣╳╳鎮╳╳村， 現年╳歲。╳╳╳╳年╳月至╳╳╳╳年╳月先后在╳╳縣╳╳鎮╳╳小學，╳╳縣╳╳一中，╳╳ 縣第一高級中學學習，╳╳╳╳年╳月高中畢業后考入XX大學╳╳學院，就讀專業。該同志在 高中，初中，小學、大學階段各方面表現良好，多次被評為"三好學生"，"優秀班干部"，"優秀團員"， 歷任班干部。╳╳╳╳年╳月進入學院工作，擔任，表現。
二，對╳╳╳同志的培養過程 ╳╳╳同志自╳╳╳╳年╳月向黨組織遞交入黨申請書后，╳╳╳╳年╳月經團組織"推優"，被黨 支部確定為入黨積極分子，重點培養對象，╳╳╳╳年╳月參加黨校培訓并獲得結業證書。經支部大 會討論，確定╳╳╳，╳╳╳兩位黨員為其培養聯系人，加強對其個別幫助指導。近年來支部注意安 排╳╳╳同志參加黨內的有關活動，讓其受到黨內活動的實際教育，其個人也能夠認真學習《中國共產黨章程》，及時以口頭或書面形式向黨組織匯報自己的思想，學習，工作等有關情況。，╳╳╳╳年╳月，經支部大會討論，將其列為重點發展對象。
三，╳╳╳同志政審情況：支部通過與本人談話，查閱個人檔案，發外調函等形式，對╳╳╳本人及家庭主要成員和主要社 會關系進行了政審，情況如下：(分別介紹該同志每個調查人情況)
四，╳╳╳同志的現實表現:同志的現實表現 ╳╳╳同學在我院學習期間，政治上積極要求進步，擁護黨的領導，擁護改革開放，能堅持四項基本 原則。該同學能認真學習鄧小平理論和 "三個代表" 重要思想以及黨的基本知識， 積極向黨組織靠攏， 在思想上，行動上與黨中央保持一致，能以黨員的標準來嚴格要求自己，政治上日漸成熟。工作上，;生活上勤儉樸素，吃苦耐勞，以"儉以養德"的警句告誡自己，為人熱情大方，樂于助人。主要缺點是：。
經審查， 同志的入黨申請書，《入黨志愿書》，政審材料，培養教育和考察等材料齊全，入黨手續完備，基本符合黨員條件，支部大會表決時，贊成人數超過了有表決權的正式黨員的半數，表決有效， 同意支部大會關于接受 同志為中共預備黨員的決議。
綜上所述，╳╳╳是一名思想上進、勤懇工作的同志，基本具備黨員條件，擬近期發展為預備黨員。
入黨考察培養意見 篇5
能對照《中國共產黨章程》、新時期共產黨員保持先進性的基本要求和黨員先進性的具體要求等標準，認真進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，原因分析深刻，整改措施具體。同志們對該同志實事求是地進行了評議，認為該同志：
一、主要好的方面
1、能較好地完成上級交給的任務;
2、能注意遵紀守法，廉潔自律;
3、為人忠厚，胸懷寬闊，善于團結同志。
4、能注意黨風修養，聯系實際;
5、工作較認真負責，能盡心盡責;
二、存在的主要問題
1、抓學習不夠到處位，管理不嚴的不良傾向還有存在;
3、批評與自我批評武器運用欠缺，交心較少，充分調動干部的積極性沒有到位;
2、落實機制不到位，獎罰不夠分明，制度落實不夠嚴格。
三、今后努力的方向
l、增強上進心、求知欲，努力成為學習的模范。
2、增強公仆觀念，努力成為全心全意為人民服務的模范。
3、增強大局觀念，努力做遵紀守法的模范。
4、增強理想信念，努力成為貫徹執行黨的路線、方針和政策的模范。
5、增強責任意識，努力成為創一流工作業績的模范。